el.. nltl.l GEI I) T ENETV VERZEKERINGEN: laagste prsnies voor auro.s enz en coulante P0STERS en STICKEnS vind je bij sportmode teler.

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "el.. nltl.l GEI I) T ENETV VERZEKERINGEN: laagste prsnies voor auro.s enz en coulante P0STERS en STICKEnS vind je bij sportmode teler."

Transcriptie

1

2 Éen g rote sortering P0STERS en KantooÍboekhandel ÍÊ R teler. seldservice STICKEnS vind je bij HOEVEN ommaslraat 6 vetp ffi;;_ïirr-, GELDLENINGEÀI GEI I) laagste tarieven T ENETV VERZEKERINGEN: laagste prsnies voor auro.s enz en coulante schaderelegeflng. "Toch Ílaar ÍDoi van kantoor G, v. i,&keren SchonerÈer.Ísinqel Velp cld " f]t KNIPPËN EN EE/JAPEIi ot Infichtrngen over advertenllecarteven e. d. Arnhemse Schoolpersfederatie ffobbemastrjut : a.,]n"* ó lí.d sportmode tel E EN ''ZAAKJ E " APAF]' specralist in ameíikaanse Jeans n Ja.kets in Denim en Cordurov Levi Lee - Roy Ros rs en WíêngteÍ oe on lrinke lcen. rlrm PresiKi-rdêf tel 6'z!37 el.. nltl.l

3 fell,yi í sóowers. ï I Erzrt.een goed ï í betaalde baan in. ï! eeenwonae,.w.ntschoevêrshêe'ieruênnq I I methet bed.iilsleven er ke'r de e'ser drê t ; woraensestota. oaarcm Àinde('ss*r I f dií.kt op de praklijk geíich t sn mooe rn I opgerer. óra o. maa' eels rà "o".rrentres I àt e rans aat een schóévets_d 'plon r ; '5Ëï:Ë::ï I I i a"ó.-""*-' I I i Toêlslingsêrs: volledrge oplerd 19 HAvo MEAo cvm.as'jm atnun"u' Europ"." secretaresse I a Toelalrnqserss cretáresseororora! o.re opre'o'ns kan urlslu e'o In I I amhdn, oen Haasta T rbu's oevorsd I I AÍd"ttns*ecretaÍesse I I toeraris*,s 4,aarvAvo I I 3 sár HAVO Gvmnasrum ArheleJm I n""áptioni"te - InÍormalrice I I I Toelat,nsse s a Jaat vavo s1"a' xnvo t"mrosrlm athe1" m I StenotyPisle r I Toeláhng3Ê s:ênkele àren vavo LE^o ol s l'rkwaatdrs oider$ rr I I Dêcutsussen du' en I ie1 naande' vanseoreooert mrjni voo'rel laalo4d'' I I {risin Ftans Duils Erge s e' spdans.ax"n*"o a sebrj'(vsnher I i i **"s""""ï:,".:".:$:"';'ïï;*.*. I.,:$r:";:;"$:fl:'"::". I,ru.o,r**ctus on verclerc I.. I intichtingie,, ol kon sateq dag-eliiks I (behalv;zatêd?a van 8.30'21.00 uur. \, I In.tlluutschoaY.r. I i Sllliorr pldí 29. Amhem. I ïêlcioon: ' I, -,,*^,,"^,-^-^. Wii bemiddolan voor I ooe# Ëíiióníó) *ámers. I I i

4 a*s arndccríl tcznreltlcctt Wet Fijne jackpakken, spil-kgr.- en cordurc\'bíoeken in ncderlen zoals j\r1]ie het willen' "HoUSE" heeft nog veer Íeer ' Dar zilvervloot eelr spaaíplan dat rekeninq houdt nrel oe wensel van ionge menseíl 10o/o premte over spaafbedrag plus rente Steenstlaat ÀrnheÍI. 5? tel 42095L tfaq cct lolb aan li.de hr* h w oílgérvre

5 IPIT TAXEA,WELL OFF c reêl orgaan v.d. AGB NAAR I\4 EN JAAÊGANG X-TIX NUMERO tr Rêalactie t Sybi.Ia Clêus (nleurlichtster) Ma.rgo vàn tlsea (puzzlegenje) lle ter D6az (tekennirs.kel) Itna va.n l{el"zen (typgenie) Pleter SJoerd.oêrbrsnEy (z Lelijke hs,nne s ) Bêrt Metz (hoofdfllpper) Langhalig dan Èê1 kortharig tuig, het heerlijk reeos ls avondje van ae goede pede+eef Slnterklaas geweesi ên als extra cadeau bied n vij een iegeluk,.,. r _r dp rocld.lfke Ip'< laxtl,'. a",n. oodat Jul1i., z*e&.oend j.n dê pepernolen en OBrl-etletters, veêr eens v ur onze super8enisle Nou veel succeg êldlee en bealenktr edere ad viyendu.e, lron viyele aatikels genieten. ad edendum. 7 D3 l4 ul (di.t slaat dan yeêr op de ralgeltíe pep rnotcn ea zo) Julli r dectie,..

6 .-,-a,-,í\ft tít tilt-t:-' rj I l..''. - /-- ll tt.j \\.,' I \.-,/ Jo I ;.'),llié :ion.n best weter dat u:i over hel beain van deze....l. i -Lor-rdls'a-Lnsrens eên.'l a uu. -l len ziltêr.!r;( r... :,.-r..-not vrn Seurige fi'ier : or::: ^ _:oete 'neê -.êi..]]nac, irote biokken taart (;iar,s,vas.:,:r-;a jaria) en ror.-c l-l(k"rnl.en. (ir.. : f.-rr,,:. iern).oe.' dé kêrqrnqqrri..,....r d. drank l{,.^_!êr I -:fên ui i iè nêêrmri<aní1,. - r ê+en rjr.:.t hsl:6neeuwt. Mel andei. troorler daar Saat ie der: )ri:r zoveelste kerstnarlti-ic (:fiché zii) i-11een l.lcr.i. rea ncc'ti id nrir -el l Lner,.n ecnt decad :r.,,.'r..:or's d,oêuvre,!o',[ê e. r.o. /^ê :êer. Di+ r] r.r.,r^:ir'te pakken &et dassenr viínd"rrjês, Korte harenr È1rd-..r.( :r ge2ichien, lange ger, 'ader.,,.ri:r? ênjers, iel:,ek.rde larfunn0en, prachtige decollêteês, steè-ins. Eeri echte...r'" boor. oet ba11an, Êên slafrêt r. íêár êèn kartonr.eri.-ê?,,c!2rr^, nar.-lêr.: dal nag w-1,?i1ver.r. i1nd-fa3rs, \.)lijk s:.1.rie ylaf1íel:jes, een nielwe ronance. iakschoeren en hobê halrkên!:r. ís mer naden e:l jarreicl - o r r e I s. : o 1 I F I j e s zach:.!'i.c1 :ruziek. Dat dit allenaal best 1{e1 verantroord ' is in. nê /êrcr'ic!1iil:.à+ i vn^rrrrrfêli:l rê e, en t" drjnl.n l-r qr' :e -r _.- tij al \c' -eni.lên ::r'oeren (de af!./a6) waarnee ienrand zich i',ltobt onder l'' :on ' r -êroê dê we.inlge dagen \ê. zi,r lever. (Pr"di;.r.: i7 r iar na het eten een:{aa:'lijk l.erstvêrhaalr.jê. wie Lad d:,: ge.iacht enerverend voorgedragen Coor.,... ia dat ilijfl noê eve:i gehein. lia deze 8eheel nieuwe en onverra: slê wê: iint kan het c: reer êêx aa:v n!. nenên' 0I.dor leid:nq van een onvervalste Dansmeester zwieieí. de I)aaen :. r.i are irtronen, tuê! moêili.:ae hsrgende I riden en struikel nde bbnêárte ]angê jurken en rugnuttrners cn rooal aangelopen gezichten, over dê d:,n:jv1oe.. J.là alle

7 kifootjes noeten er rd,êe. af. Crí hali elf druplelen dê eerste ouilers binnenr ob hun kloost naar huize te voerên. Iiaai ziet wat Sebeurt? Ileegesleept aloor de feest vreustde pak](en zij elkandei beet en zetten vooi het eersl 6inds 17 jaar ook weel'eens voorzichtii: een voetie op de dansvloer. Edoch om twaalf uur zijn de kaarsjes op8êbrand en rla het 'rrolijk neezingên van het vivat Saat ieder zijns wee8st Dan doen wij het gewone licht!./ee! aan an bafen stevig van de afwas die daar noi staat.,-triek pakt :et kleine groe!je aktiev aensên op deze schocl afwa6kw3 ten en drcciaddckt euen en stoffer en blik en de Sehefe kantibe 1^ordt,reer Àehêc1 4êrcini3d. ;iln dar kunden zij zich ool. eincelijl: te r.r:ite bege-'an. 0I zien jullie dat niet zitten en v.i11en iullie ecn hiple' toffe, te gêk vogeler relaxte' h6 Eannenr incxowde, k]'ieke' gebo?duuriler epicuristische' kerstvreêtpartij: Daar' wordt de patat binnen Sezeuldt net gehaald bíi de snackbar op de hoekt naar keqze een krèket cf een bar0dbal erbij en ieder een lekkere grote kwak trèt' De patat vliegt over de ialef cluidetijk zichtbaar bij het f.l. lj-cht'.daar wordt A"pjn pon_d mel een oanlibê1 en daa: v.rtê1t ieeand e-n Bel6enno!. De pêpierenbo'dje6 sche:_en over de hoofdpn en ín de hoek staat ienand te bfaken. lan schetterên reeds de eerste walgelijke klanken van hct SoelkoFe discotheêkie door de zaa1. Nadat a1le rotzooi ín een hoek Se8ooid ist swingt &en êon uurtje en zweeft high of dror-ken van a1ler- 1ij atkoholica en ardere dr'ugs nog even ondêr het plafonc en rukt ala! in. Nee toch liêve lezers en andere kinderen dat l.rillen jullie toch zeker niet. Nou wij ook niet! ilus reken naar ilat het! leuk wordt Ídi6schien niet g heel zoals hier beschreven maar alan toch gedeeltefijk. Kodt du6 allen (c1iché zin) DaaaaaS d. g:coetpn d',prersed)en de cuêestor. ^van H.t woàrd preaquestïsidis", ze_e-l het ai (of niet sons) en L,aarschijnlijk ook wel tle géi;t.tt van de ab-actis. lln nu re toch bezig zijn ook nost de groèlen van!.nneloes en Cristienne. zo nu hebben we de 8ehe1e kerstdiner- cosmíssie Íe1 aehad. Nror: Jrxnr.sÊFoé( EcíÍ,.o,p..,.{. ZÉk! tué Éi\èr {ÁÀv vêxi!,<r.ij"rd!, o*sion L oaêf54(',1,1,') ^oqlef LÉ/É ' o - iri5 r-arxé.

8 P.J. SCh2p r"" srote schaakcornmrssaí,sl INTXRVIEWT. K loris,1,lctober 1974 p.c.' it uur ol ik bê] 1-" dichter' viens irrrlrnel 1i. v13 eên bla-l te íet-.n ben Aekomen' op. Dê hoorn worclt 16 uur Jl. Ik bel nognaals op.,itlo3.al vordt iê h^^rn nr I rnr wachten oirdenooên' ten stern: "U spreekt net liloris. Ik neên Àan aat (,...1 U nii ndooer heeft verschaft". I,(: 'Inderlaad. U s:reêkt net?ietei Joost Schaap. lk zou!j?!rt-d eên afspra:lk J naken voor eên interviee/. " jr Êten, nisprljzend: "g t ls U bekend' Cat ik nl niet voor in- terv i eus le.n. ' :k: "lnoer!êad. maar :( mpênde' oqt voor Ip'S l<{r.c, licht een uiizondering zou nskên." De stêm, op no$ nisprijzender toon:"zoo. il kodlt v9-'1avorld on nege ulrr bjj nii. ltei adres as (...) 20 uur 5?. Ii. bel bij het nl opgegeven ailres aall' lerst drle ninuten later tordt nii openiedaan en noodt de dichtei mjj binrlen' ll\j leiitt oi.j near zijn ïerkkalier en doet nij nêeizitten' Ih z'a he nat hei n\j een grote eer is hen te oninceten' en na zun mlnzanne r'corden van dankr vr^aag ik her' toesteuning een gl8aar ie mogen op,rteken. le groote nên í:rikt n haalt zelf eene uit een -!iip ét.ritje, d1e h\i eet zorg stopt rl]ê'" Viei Heeren Baai" :'ersi nu krjj; ik gêlejenheid her rustii op te r!èmen' (lorls i6 een tijzlde, breedgebcuwje figuur' met verwêerd Selaêt' gijizend aán de slapen, Baar noii in het bezit vsn een prachtise gitzríatte knêve ltij is uiterst sober Sekleed! droene roanchester broek' groen ove hend, groene d.ss, bluin vollen vestr l3 e bnrine schoenen' ^l_s hij zilne pjjp eàn6'estokèn heeft, biedt nij ltji iets te dtinken aan' Ik neên een glsasie ouden Senevelsr de dichtcr Prefereert Schei vispekel 1k: "Uw poëzie naakte tradr tioneel in de la_.!ste.aren e n onlxiik'liíld do ' toi ba"trbtekend' t'un! '.J mji dit verkllren? ll redact3lrr va"n Cit

9 Xloris:"Ik triêen niet dat een var ik aebruik "]""ht;-;";-i;;;,;'rï:"ilï::*:i ;;::"-*"5i:fï,en n&ast de taadi t ioneele.,i!h ik:"èen exeopel van ltr. Eoaler"rere verk is bet geclicht rreàenr- ::l:. "ild" i( dieper op injaan. r:unr :rede U oir wi] zegden?,' "rrr.gl"",-ï.t'.loris:,'di t, gedicht is ontstsan ii'f,i'j"_ vcor.le telase va.n,,le xaasrrai,,j"ii"iu:"itiï"uiui:rr.:ï ;:fl ::ï.::""ï:j"i::":í';ï; alà o,,"óg",,.,'-ui;.- ï,;"3::"""'ordins :::i:11:. :l;';"'". "r"ir,i.iiii'"li""lïrjii"l"'il; j:'_:::i"- ::ï.íà:: ;ï"ï:i:.., loiia:',iii is een -r"ilii" bundel I bereidins. 'a-'i;i,,xlori is' -Ts rerlr I Àlke poëoen" in voor'- '-1 bevatlen. ^r..aàrnaast za. ",,,,'j*t"5,xï,.1-, ;::":::i:: ï::':l- L'tere p^r16s- vers.nj.lnen, ;etit"ia, ;;L;;;r;1;" '*.j:;;:;: ";-":;"":ïi, '" zeer soed nreuws. r,,rad ik de iiiel,"" u" j",ugïi"'p"e"!r l,]or1s:,,we1zeker. Det heet eenvoualig,,que.trijn,,. Wil 1k het U Ik (,rretia) : "OasÍ.ne.,, -loris (zlh keel gesch.raêpt h bbende)!,,q\ratrijll teden zifr onaacht resenover de naruur ver_ ;:;':X i#"'"íï""ïi.:i:""::l*r -'iteenzeitins., v verzen z{rl Irie,.or.konr er nor eens """ o-jiiïil" irv intenii Hu"jïrïi"t le zon stêat vuua en gl ilnend goud te Ilietsen,,e togel gêêt slechts 1êngzaêD door de kerk, óes oo.levaal.s, of zeven ïitte fietsen? _ Beschruven krlnilên door rt azuren zwerk.,, zir,diep.:etroffen, ik eenidên tud onbeweegllk. Jan vrac.. oen.roesïónn,ind.tit rk te nogen p,bliceeren.,; verleenr nei ;urren lachs en ontroerd need ik afgcheid. Itet is 21 uur 57.

10 i'f familiedrama lií:.-..1ièr Êii ià r.:r:1è.r ::r:..r: et iiij be!eten ee., r':.- ilr. er Èer, 1,1'. lir. ::.:tur...rr 'l:e cf- 1k :f3s :i:;e+,rr.: rl.!ènedên.f,s ;r nd.:..:r'. i-êxur,e Én.a:r r...ter, b ri.r:: kna! v1n u1têrlij; en 5iÊ1 r: ir.t Lezlt va: re::tr!].-i.',:. Ik,\'.ir,1 r,'.r,i.ril.' dê!.eiuaê en tr.uriê:,et Lalr. LllJn ïalêr rrer; ïerl1êfd,. de docht.r!., tr':ur.r iet Toer t êd.n ie êllend.: Jn.ldi r.rjn'ird:: f,e drclt.ir ran r:r:r '.'r.ur1- dus.r-jn d.crtrr- 1r...rr.d., ii zrj r-r:1:. Í.ed.r, Ik i-'rn..c..-.r'.3ar ra,iièr,.rlit ik lret h3ar r:r.ed.rê.11'.r.irc a.l.,. ïerqè: ÍerC :itn.'11rr d.:,r.i 1 irr-al rd 2i,.. r.:-n...:,,!\:: li:-aí ir t is n::r.i,-í '111..:. r,ii.tn rr..tr; kre:; een...1. ln ru b:grn ie ell:noe.r: :'-r..r, l.:....., \è': : : 1'.1rr rijn s.hi.n:i,ei:r,.).,r,rt,i1r ié I.Lte:.,:?.n r:.,j:l líi,ln:r.r: i.:1. :-ri'.-jêr'..-: r:,an r":l:r en lrar-r ber'r rk 1et f-eè:j. -.'rn :rj jn 2.,.r. ldj:r:rcl:r.ri--3:t.r r: ius i:-.t: i.1 ]t.. En t.]e. de j.rjê r".:r,u\f ï..r r:,i"n '..ader een z.3n k:èeg, ríerf ner n-iê erjer. Aaar z-.on "lerl r l:r Iv:1Jn -.'..ru,,r r3 i. jr. ;1!e:, :x,d::t rl! n-iáilïr v"ler is tr::,ed r, iilnl het klxd :s ïan l,aar ik -ae! - al: :i3t ïan ïr.urj - 1us.!e dr.,rtvadêr var Crd": dat:i:n br. :r 1,. :u: :::-jjlggf-',ler! M!! ; lbêr+ ïtreelis"n J'3

11 .Pó a,í,ohlom,èloxl lrre b4c OÊ1"]ÈÉ<Í vinè',>{ê c-eett ft D J ija.,, Fr i lk c4 ïrui9 LÈXKEÊ -iiëx XóÈLQI{ rtóéfwèrkê.n veê. z'rrísr!.\r. ;K BE PTE..ciel in"u e Srevx inel,ij ÀV olitijlirï VAN DANZ!0aIi!i..!lj lrr-li LrtLS;-lN 1.1AÁQ. JoK Diï 14AlL iiêbgèè zjn KwÈLbuivÈLïir9 ue sg6g p,q,n. {ret VERCETèN Éd Ènic M,xtlïEt L4r1(, ZrèN WÍI DÈ AEpLrlA&b ot bep.yi-rè8..ti tt vliec NbE ÊÈtD gèf uuèf, rqgi p 5 óoe Kl,.'i3È. x. NEEÉ)811!,!n& (

12 ítríi;', aer p.! 2or, bt Ll r,,r4 xi:t-.rrrex!r h/ Srl^,{LrlbToq *íxnen LExEi{ ^ EEX v X Uiin oï0rè\ i( zoëvèli ÈOOq EÊ Y'{'\8. VERVÊLÈNÀE,/ 1ou.r1]er crj,rr I l,n, ) ACH L44ï MÀAR, IX HAb IIET KUITI{EN WETExI ) bè -rocxr ÈitÈlCT in ÈÈí BooM b'ê it 'f,) qo la?a )-.-./ t /

13 A De pennenpikkers!?! I Sinds een hele tiid al lrordt onze school geteisterd door de pennenpiirkers. Dit ziin jongelui die eerst een f'en!ik':en cn cr ilan afs dollen ireên en weêi mee gaan gooien. Plotseling verdwijijllít zo'n I)en dan' tj--.,r:rclliinlijl: i: andetna's elf bc;i :ii ooli.ilachtoficr geworden van de pernenpii:kerc' -iij heb:cn n j I l.tn" l,r:.-'i r:l-r illg 8eííaakt en 2e ziaí\. "t;( J,)^'.-] 1o. vê.dwe-ên. Een poosje gel. l'n :.r 'r ''n belonin6 'ritgeloofal voor het van8eo var êen pennenpikke!, roaar cle pennenpikkers hebben het aanplak biliet van de nuur gescheurd en zijn er a16 dollell leee heel1 en weer Saan EooieII In totaal zijn er Í28 mensen Efachtoffer Seworden van de penlenpikkers. Een6r toen een agent hen 01) de bon wilde zettee' píkten zij zijn pen zodal hii niet neer kon schiiiven nn en hêef groot staaltiê vaè dê pennenpikl(era was zij 'lat door êen kapot gesooiale winkelruit Íleer dan 2Oo pennen belrachtigalen. líe! die lennen 60oiden zii weer andere winkelruiten heen. 'loor Toen ik eens een pennenpij<ker in zrn lurven greepr werd il< door ale andere11 mêt!er,nen bekoselat.,;indsiliei heb ik nooil neer iets te3en hen onder4oí.eb, naar spoedig zal ik streng oitreden. Erik.ie '.rri.es 2ts

14 RECTORIS Gel.ukkig, er zjjn reer initiatieven ven iiie er op uit zjjn, de bê.]1d tussen de leerlingen leraren?) te versterken of te vomen. )e kantine heeft, (en de dankzij de kantinecoíonissie die zích kapot verkt, een aarzien dat er een beetje op daat lijken. Toch is her js,dmer., dêi de kantinecommissie vêer1 een stencil moest leten rondgaan om op tê roepen te8ên de veivuiling. Ik neeo aan, dsl julfiê thui.s niet in varkensstàlien leven; na.ak ds.n van de kantine.iie jullie op school een stukje huiseljjkheid kan bieden ook geen varkensstal. ],e kantineconrdissie is er niet on Jullie ronmel op te ruinen, itaar on vbt ie oaken van jullie onderkoloen, Laar- ook geneen schapsge j lren aar besteed zin. ])e uj.tvinding va.n de kantine-avonden is 8êwoonHed geeeldig, Íaar bedenk Íel dat dai alleen naar kan net jullie inspannin oo er Íat van ie maken. tsovendien! de toch al heel hard íerkende claviger er ooá z\n ruo int jê kun r gewelo-g krjjgen, miis je er oaar geen ronn ltje sreekt vêe- vdn hên dpoaan van lcaakt.. )e leerlingenraad kont, srisschlen wat eoelzaára, veer op gang. Meg lk één ding voorop stellerj? Leerlingenrs.êC en A;! n.i. heel versohillende dinden. Uit her hierboven geachrevene en uit de statutên b1{kt we}, dat de "ijn A l! op school. Iniriatieeen soclal.e í\rnctie vervuli in het schoollevent de AGB zorgt voor de lnspannlns en ontspa.nnind, op culrureel

15 en &nuaedentagebiêd n ol.ganls ert sllerlei t n o[ hierdoor d bentl tussên al ls rling n Srotên. D leerlingenraad heeft vcorna&etiik actll.i!ei_ lot do ].: hsi achoolleven als zodanig tê be8 Ieiaien. Ik noêd hêt voollopig eaer begêlêiaten oadai ik er gê n belere uj.t_ drukking voor kq.n yínden o! het eodênt..u íden, À93 en 1eeilingenread, kunnen dooi hun Ínitlatieven heel veel voor ale school betek n n, oasí 0r.i, DoeteD hr.rn initi&tieven D activiteiten gêscheialen bljjv n (Têrz\jdst dus geen vsrgaalelidgen l'an ilê l6erljn_ Serrreact op k8.dt ine_ avonden). Mogên én de ÀG! én de leerlingenraed è n Det r begtijp n vai elkeêi. bijdrs en tot rêcto! P.S. Vêe6 zo goed oe t:aaoslirijers c1e Je ergoos yindt en stêupelrnon vaír ale i kstokbslken in de SrezaÀl t del)on6ren bij dê clavlger en d.ê a nkondlginsen en lnochr:ijlij8ten voor allerlei evene&eltên (voorel sport_ v neeênten) te laten hêa8eà! Teey- Ts,eJ.Dtarts

16 12 Ë'""Ë ij Ë-Ë ï:: i,ë'ï' i""ë i::r ï. g":ë Ê"."8 AêneêrTe!en door Ce ilulverinfl{'ekkeno real.ltert rar, h t gêiéurdê, rleef d man o,.hr1]êkeur.1é: e ien sta.1n. Toen, terur'culkeno acht-cr^z1jn L-eschermend pai,tser, lrê, n'j s.él têr:.r- Vê!- Iè r oc ;ex'prcr.." var ce or,rr.ci.f jr. v,r rc nêênrê-órí, dro s..rs o,.npr,.1rj,. Ii:Cpn àllê- ov..s. Àld n d, e r:l.s o"1rr'.pd.. rrce'ls hist hlj zijr. uonl!,. Z5ker I hjj kende de graure uniformiieit erl legrênsheid van al, maa.r hij kende toch e n vaag verlangen :raar die plaatsenr Haar hij mensen ris-ll een verlajlgen, Ca,t sterker uèrd naêrmaie de jaren sleten. Ik dênk dat htj nog te Jong ras on te beseffen,,aaruit dit \, rlangen sproot. Vriendèn had hij niet; slechta reinig opp rvlakkj.èlê kení,isen van zijn,rerk, Haar hrl nu vandaa.n kran. Het vlerk, raartoe enkel 6implistj.6che handelingen volêtondên, Irl dê lift stappend, prêeê hij zichzelf d 'rdkkig. Was hil niet een van de uitverkcrenen, die nog konden herken? lleliauaar scheelde het een flirk stuk op È 6alari6, maar hij had het er graag voor over. InmidCelB had hlj de deur van zijn lift bereikt, die zich automatj.sch, g o11ed, geruisloo6 op nde en zich even snel, opslolkênd, onverbiddelè achter hem Eloot. I volgende morg n uas hi.l iemaoc a.nders, zich voorthaaêtend door de er6e straten. (Had hij rerkelijk be6ta-an?) ROELOT' r-b

17 ARNHEMSE SCHOOLKRANT RUBRIEK VAN DE ARNHEMSE SCHOOLPERS FEDERATI samenwerktngsvorm voor j C LA DBLOC CHRISTELIJK LYCEUM IRIS ÍACHÊIA STEDELIJK GYMNASIUM KOMMUNIKATOR BIOMYIHYLSCHOOT PARADOKS K G. L. GROOT ÏHORBECKE PERIODIEK THOREECKE LYCEUM asl bestuur ton puntman voorzitter frits tjadens secretarjs bert metz penningm. íll rjl]ir\.ec,t!g/l htílq#/àro,,àff\ ulp b)gl_í]1(d(d11" ::"::":;'::"1':'";ï'J;:':;i:ï asf redaklie.,eroen v d driít Pi ter s./oerd gerbrandt, ríts v d mei.i herman de munnik harry siegetaar - -''rl - rr..::"::;.::,":::: ;;";:1"';:;.i: ":::,1:_!;;::if;li:íj.ï heb ik ar eens een stukiê sej31.":g..-o il.",..i.-i. ;i:,1,';:i:: #ï'ftï'::""iiï;lè.'." iiiill;"^il Ï:'.;:;i,:;:.1'$lI t"'l'i' r! "'-""" i.à"i'.ií,'""i- aantal al aan Àrnhe&se dit p".;"oi-r".ë"àj"-cn schofen hebben roe rs. h-l proje<u ro- n I roe ver_opan: rjê + akt e urs_6fe Ld oc ent e n die proiekt as voor ons leiden erg vin'lenr hard *utuur,,-ll't "Hêt ASF 1 ;:n;::*:;.:i';:i':;.r:ï: ii" ;:::;:ïr,,!:ï..;:ëï', "ï,;i:, ";.*'":":-;; ";";:;;._:ï1,;..i';3:::l;"i"juiï jïïll"í., Op het Thorbeckê zjjn wat probl nêr projekt daal 1i",.r.",".i:1":-t:ïil"l:-Ii"t kjnderen hebbel,ll::,'":;0.:',;:;.q:"1:-;ii+i:; j:"f..eï:i::"1:l:ï*:" cie we van a. ri,i","i;:";:;;,'i:.;j::,f ook uit de reaktiie.

18

19

20

21 we zijn vergeten...' ls zii! versêts!-de IeerlinS!rcle Ieralentied rèolt op school' i; ;;;i""" inze leeretof welrof r.e bron ên hêar v{êl ovcr'daal ii'i""ii.l" een a""tar.1.""í ktiig"tt víe ons diolona-of. zien {e leerllnaen komen en gaan.iaar of ïe in die tljdgoruxxlg iit" tat! íolde;ràllár uot'dt niet naar gevraagtl' -iio "i-u"ï on*l"".t was oe redenering van een groot aantal' leert;;;";";p bet Thorbecke alie 1 novenb r i'i' op school een aookaktj. e gehouden hebben. Itr school nag er nlet ÍneeÍ geroolt Hot'Ien, behatve in de, -docent enk.ner ri"ar vantelfsprekend slcehts lerêren toegèng lrsduuo.lit vele leerlidget! een aarènopíngsputlt om- hnn ;;;;;e; """'"oo" ;;i dle heerseniie schoólêituatie naer buite! t b?6n- "en. t,nnersler leetxingentevenêlb lerar ênt'lie niet buit n -aijn i*- is niet aan een schoollêrd1né' of ]oraren- "iár"thttí4'"i hen alan het roken van een sigar6t t sígaar of pi ip """J!ti"" te ierbieden.ook zal h t fêlt det de lorale! Íêl een mogelirkhêid hebbed on binnen de schoolren niet buiten in r6e! n rindrie rok Brde verstandhouding tuaaen I'fareÀ 6n reorlinaen niet verbête!en. íiaï-i"l-.oof."""uod staat nict all6!.doot velet Hortlt de ' o[]eefbaa! Sevoêld.gant ho ku!rr6!l in êert preitise ;;;;";; ""fr""i "ft zovuel teaer-van atê scboof'zoser leqrlingeá ars I êrar n. ove rspbín s rbkee?lleertal zullel ool< l.or 'lealvoo! *à"""-i"a"""it tê onalêtkennêtl ziinttnser ook school '16 'Lic imrners dê $êfkgeneênschap!'a! ons iatdlraa + ertoe DlJ'Án Hle Eest er nog echt m t plezlet ttst school? i*t- dli6 een rookvetbod oplegt is êad ilie o!1êsfi*"iuia ""l."ri "iái"e gehêr1 sohuldlg' ieschieà t'&6 ""t"""rijbd.iei 'Lête i"""i wet nàaig mei bet oog op vervuiling en Íelnietl- ".rrt ook dàt têa on Je "il.ltaar inni.ed" a"ta"li.jk te makedthoefl'l dlat triet beíus! hoeíl Íe ;; j;:;;;d;-i;"iedlereen rlíe ite school bezoolt'tle dag'j''t?- reàgeerdlc lêerlingelrzii dlie dlcen aar" lctaart Je psste!(t.'to i"ralen aj.e d le;llingêí triet íeten te tnot ivelent al teb die ;i;tt;ts;"'"p sctrool- zi.;n dan strilrt roodz&keliik ib'schulíis i" }.Ët syatee,r caarin het Í.oseliik i3 9et 1?99 ]::l: liigen in een veel te kl'iene school gep rat Yot{tênttodat -^- À Í ioeifi:t i"ri" zelts mistchíêe niet atrdelb kaitdlat Él mot!6on á""loot'i"rr.btdtst!e z ich vergeten gsan Yoelen' "iï ASF 5

22

23 ASF 7 W [&&EM il open jongerencentrum? llillem 1 is een j on6erencent!u.qr, waar je altijd vall a1les kunt loen.een pilsje oakkenreen ootjê daírnen,een fili kii (en.ee. -oolitieke 1êzilrg bijríonen of gewooe een beerje t"ttër."fl*fs." lia.ar r.,aa.r rqa.at het nu oín? l{i1lem 1 stond aliijd lekend aie@a een ooen(d.r,r.z.svoor iedtereen en attijd toegangteli5k) jo4- g.rencent rum, Íraar de laatste tijd gaan er geruchten Witlen,l beslolen zou zijn gewoiden.onze nieu!ísgierigheial vras geprik_ keldl en op niet-zonnige avondl togen!.rij naax l.íillen I om te horen wat er nu eige[lijk aan ale hand is.à].daar qekonren sora._ ken wir net Johnnie RoordingrÀa neke pasnan en eert van dà B.rg. Zij zijn resp. barerijlrill.igerradninistratrice en poitier.,i j vertelden hen i.rat we cehoord i adalen en vroepên }{at e? nou toch Dreciês aan de hand is.het is la$elijk zoo dat er lidínaatschapskaarteaêysteètí is ingevoerd. lí.1.-lielrhet 1s lngevoerd om een zêkerê eenhêid onder aie oezoel<era te vormen en orn trarnnelant onde! ale ríensen tê!,reré!r.,q..s.f.{ogét het li ólmaat schapkaalt ënsyét een veel êffect? 1i.1.-Fet reeft wèinig effect,vrant al de mensea dlie hier ko_ men hebben vérschittende int eres6en. iía,3r ale trannelant is l,e] llat vernindeld. A.S.F.-I,{aarom Hordt ê! toch met dit systeen dóorgegaen, on_ danks hei feit dat het niet v.el cffect aeeft? ;J.1,-fen eerste ondat het een Dloef isrwjrmee he tot l jannari tloorgaan.dít was ven te voren doot, het bêstuut: besloten ea orr l januati wordt er besloten of we ei Ínee doorgaan of niet. Ten tw ede omdat r,re nu de adressen va.nde bezóekers te lreten komea en ze altijd een kr.ant je kunnen sturên Haarin steat wat er zoal inl'1.1..eleurd. En als ]aatête gaan]l,e ei mee door omdat we gra:ig r;i1]en veten hoe liet publiek hielcd rca_ geêt-t. À.S.F.-Uoe klremetl lullie op hcl de id e een Lidhaatsohapkaar- tgnaysteê in te voer n?

24 I ASF 8 fl.1.-lit siamt no' uit vroeí,er tijd n,naneliik uit de tiiu i, decoehoornstrast *:-:l-i",19 zaren.(toen ;êetie It.1. ;u6 rurrerl. /aaar toen L,?ren e ook noc :een olln ccntrun. Irr die iijd xaren hei oo..ltildt de.r;ifde í;;;;; di;-;;l;rme,. W.1. vormde ioen ook veel neer een prolleêncentrun voo! n nitie attes..-:tr _i:,,_i1àe!_" /,r^-n --_t-..,,.êad ê hrd tluin Release in tudepi een apalte ruimternetrzo als nu i:r Ír1r) In iealer geval:dlaar hatlalen we ook een l ialnaat schsp6yst eem. Maa! toen!,e hier kwaren ha.dden lre het afgegchaft, omdat alles veel beter 1iep. A.S.F.-1!1s ieínand voor hei eerst koínt en híj wif meteen een li&naat sohêpekaárt gcven julli die alan ook? l{.1.-jarm-aaa eer poosde kiihen we ttan },e1 of die ÍeÍna,nd het pasje mag houdlee of ttiet. Celukki8hebben re vanaf z sedternbe!,toen al6 pabjes!íeralen inaevoerdl, Ê1echt s tíee pasjes hoeven Het i6 zo dat ile DaËjes óf I idmaat schapkaa?t en, net hoè je het noefien wilreen êoort van drengel noèten vor.nedrmae! het is echt niet onze bedoeline alai deze ttrenpel te hoog {oídt. lie rdll n dat dit systeeín.re n vorm van selectíe isrma,ar ue willen de ne!!6e!! meer bêtrokken bij l{.'1. dloen geraken. Pietê!-S joerd oerbrandy Har?y glagelaá.ri ( ( \ WIL JrJ OOK I]ENS I'JAT SCI{RÍJVEII IN II] À.S.P..NÀrT?!ÀT KÀlÍ! NTII{ DÀN COIfIÀCT OP I{'I gèn VÀN DE iiedàctinl:djii VAN DE ÀSF-IGÁ]IT. ER ZÍI NI{ VAST IJ;L DENTJE BIJ JOU OP SCmoL. 0F STttlJR JX KOPIJ 0p NÀÁR t halry aiêgelaar lage rdaard 90 aínhem iel O /

25 VVVVVV\ PTRIENRUBRIE Ií YES Het eerstê-oplrêden L'as op een zondagavond, wannêer in esir club een één of andere groep -niet kont opdagen. ;en één oi ar1dele persoon raadt de ltarager van de bêtr:effende ciub aan om de groep Yes te probelen. De jongenb van yeg worden uit bêd geraald en bezorgen het at onrusiige worcler,de pu_ o-l1ek een Aewcldlge avond. (eí werd njet met roaalen gooit) 6e_ Dat ls in feite het begln Jeweest van de ca.rièr.re van Yes. le nanager van de cfub i6 zo ;'azend enthousiast dat hij de groep die niet is konen opilagen olgeeft en nan_ ager woídt van de groep ïes. 'in dá dro.p &"al(t her nêfenasl op hê..lumpton (l:ariona-l.1zz êna!e.y$ ) fê6llval. Cp vrijdaa 2A slgustus l9o9 i er een optreden in De Lfr 'Nederland ) waar het verwende pl_ bliek erg enthousiast iíen haar bewo:lalering dan ook aiei onder stoelen of banken 6tah. Er. kont nog een touraêê door l.leder.land t. w. in Xindhoven, Aaster.dan ên Rotterda-e ên overal laten zij stonveibaasde toeechouríer6 achter, Yes is echt een groêp on naar te luisteren, ze oa}(en aeen nuziek on op tê danseh, Alle plalen die zij ge4aêl(t h;boe, zijn: Ye6 Tinrè and a word the Yes albu!! Iragile Closê to the Edre Close to the Edge van yxs Het begin yarl dle 1llaat is heel erg verassend. Je kudt er alles van yerwachten, Voor ut eerste deet (Close to the Ed_ ge) wordt niet gêzongen. De muziek }ijkt daar een beet.je eentonig, lraar ats je er goed naar liieeert, hoor je càt a11e6 ver.sclil-lend 16 erl toch eêrl gêhee] vorbt. i.laar ja, Yes is nou eenoêa1 êen Eroep die geen r'achtergrondl', iduziek oaakt, daar waar je echt 6èrieu6 r1aaf lloet luisteien. De /\/\/\A' i\i\/ / \

26 /\./\ /\./\,/\./\ / /\/\./\./\/\/\/ /.VV\/VVV / tetsten zljn erg Íooeilijk te vertalen clus ja-ojre, Eel]oegbeg?lJp 1k er Diet ve I van. De helê!1aat i6 eigenlijk áén fiêd 1n e-lleaaal verschlltcnde stukken die filna átfelnaal aveà goêd zij[. Het bêste van kant t].ee vinal lh het stuk:rrthe Teacher Preache.',. Eet ls AeÈakkêfijk oiá ae6 te zl.ngen ên ook nogal een dlul< 6tuk. -r-ll,eaaal door instrulxenten elkaar Tdie sp len en toch zit er een 1ijn in. I.ou jé-. /.e n]oet het gewoon horen, ik kan er moêilij,< iets over_ zeg ien. irel" vldd ik dat Close to the ldge één vaa de beste Flaten van Y s is, voora.l ook olrdat je je er v.n aues bij '/cor kunt stellan, naar dan doet le wel echt zill iu aleze llaát hêbben. liet is volgeds al.j ook geea!1aat oo op te dênsê! of zo, naar g woon sen 6têengoêie lr.risterplaa!. (en d6 bres ís nstudr.lljk weer crg oool.) r easonga! Te1e6 fro& topog?aphic Ocean6. Er: is v e1 krltlek gckohcd op dc plaat ',Tefe6.froa \ phlc Oceanê" ên er wordt gczc8d dac yes wèer Lerug 'naar de'rfr 81l.'r stljl Eaai dat nol)ee!íe nlet wart Dêt ro goed. l.íàar. gelul<kig zljd êr heel wat oeb6en vlndell dat rrtalês'r de beste lleat 16 alie zè genaakt Du6! Topo 8ïazaf gaan Tale6 i d1e oo1( h êbb en. ycrder gaat da gloep een Írerel-d touraee daken íaarbij ook 016 lend zal wordê[ aangedaab. Wow! Want yes i6 en blíift toch altljd dê beslc groêp dle we hêbbed, Àietwaa_r?, P,S. Dít lijkt wêl zock fanclub, naar dat was d6 bedoeflna nlêt hoor I Prêtzc1 Loglc l.an Steely Dan Detê elpêe bê6taat uit 10 vcr6chillende liedllês ên i daardoor lrat De](kelljker tê beschrijve! dan tg6. Ik zal near b SiDnen bij 't eerste nun&.! van kar t 1. Det vilal!k vêr.rêweg tén van de bêbtc nuaeer: Vooral dê ogergang yen het lu6 rluh1!êr daar hêt liedje (Ri}l<le donrt lose tbat j]u&be.) 16 perfect. Trouwens, diê overgange! rlln er,g Boedi ja hebt niêt het gèvoel dat Je valr rt eae id het andcrê $u4oer gêaleurd r.ordt en ze zljà ook triêt te lelrgdredig. Het 1eu1<ste llêdje van kal]t L vind 1k "Barry towntt. dê teh6t is Soed veretaanbaar én bovendien niet zo noellijk tê begijpen, Gewoon ean haftstikke leul. nurdmar on naar te l"uistêren. i.laar na Barry town kott het 1aát6te nurrner van katlt I en

27 VVVVVV Toodle-oo'i, êr horct rriet brj g zongen en hét is het enige liedje dat niet door Steely-Darr is gemaaftt. Zo, nou maé.r Ins naar de treêde kant. ljunjrêr een dè:lrvan heett 1,,1r. park rs Sand en is er.g êoed omdat je nooit Heet xat er komen gaat. Het beste van kant I vind ik het tiielliedjel ÍFr tzel Logic.rr Ik hêb êr eigenlijk g en reden voor, rt iê g uoon heel goed. Verde! kan ik allcen maax zegg n, dat de re6t van dè nurnmere ook goed en leuk is ên dai j "Fre tzel Logic'r eenê moet gaan beluisteren, lrant hrj is êcht Ce -moeit ( Cro ên lêontlen INïltrBIrIDIÍ."", remco (,it keer ndet 'rop eigen initiatief" ma.lr op verzoek var,1 R r0co-pimêelf, een intervier (met Renco Cue) C!o: Iedereen re ï nu zo langzarerhand Cat je?emco hêet, maax zeg ut zelf cok nog rnaar even. Remco: lk beet ilemco. C.: E el fijn, Cank Je $et. Hoe lang zit je l,ier op school? R.r Iên jaar laneei dan jij (ruiíf.2 jaa.r dus). C.t En íe er! 1 vera.nderd si[ds Jê hj-er cp schoo] kram? R.: Ik B locf ur ni t. C.: Wat vond Je tol nu toe à t beste boncsjaar? R.: Het êerste ;aa"r, dat ik kuan: 1972-?3. C.: Wie naren ei toen À.C.3.-leden? R.: Thrjs, Philip en Liesbeth. Maar tate. einê ThilÊ eruit en k$an Marië-b ln zijn p1aat6. C,: Ben je zelf Bel e ns kancidê.àt gereest? R.: llet eerêtê Jaar zat ik in de lustru,nconaissie en het

28 /vvvvv/ \/\ /\,/ \ /\ / / ti^eeíle Jaar hac rk niet zorn zin. \ / Je er erê ieê :l.i,.x \aar ie ie (ias tê rá: i? \ a.: ".r.lac lj.e, niet zo rg. Ik ia.l-t niei dat hei harier h fken Érs, \ C.:90 denk Je dat Je slaast??.: I< iê.. i nrêt o\e,, hoot L L h", C.: Hat ga rê doeq als je v:n schooi ber,t? R.: StuJeIer.. C.: Wat? R.: iiaarschijn lijk redicijnen. C.. lj3!ror. i"ii Je s1)deren? R.: llet &.nrnasiucr Krn je rt oeste sluderen, C.: lloe vinc Je het eindêxamensyst e,r? R.: (S-lilte) Het heeft z{n Voor- & nad len. iiet sciao;r.derzoek,.iat ir plaats van i.et mondê i ir,g-examen is gekomen, à1s een eroct nadeel. llet _aat aliee. or punten Í eii i,.u.t er hêr r-:...rêr.,, r"-. -". h.ler.. C.:!enf: Je dat Je êrg zer,uhacl:ti6 zal zi,? R.: IK oenk hei l,et l,el, Ja. C.: I{oe vínd Je iret oft vall scl.col te êa:"r? R,: lia vt1, zes jaar sclcll, is'i t.ch lel frjr o: ne te zrjn \ àvan alles, je ouders en.o, n te Êa.r siud rer, liarr als Je \ ian eeníaal. cf iamers zit, i :ret arn een kar,i toc h 1 \,r: êr.,,' _p ;.o r: r '/ I ' / cver. / l_n ;ê a: tr., sc. L _..ê.-q.:? ".: / R.: I rtn ouders gi.i :r riêrr,ulzen. C.: ïj.ri Je Cai er hi r 'ree1 ro.i veranderen? 1.: Cii ceze school rs;. Á.i1.3. er,' goed, llo Nel er kei e.n :)-mansci,ap kar, roirer,,.at Lij;'. "e.eter. tja, net a,,nlsl laerlirgen er- klas.ien moê', echi eiel meêr!,cr.ll'n. C.: l-l.ri, vind Je van iê ieerl1r. eririr,,:? R.: )iretê, cp Cil roí. i,i r.:ejesseer rk r':r1êt!'oor. l "-re helaen ce la,,',sie ir.c r.re1"s i,ê.érr('", :le; roei noc:ê ver- beierc horde. :rlr. Je _.dêrs hipr.oi oo :-r ).- _í^.ê6t? iie r niê t als leerling.!n kom je nog r'el eens hier Ais je :esla,,ê:: bent? a. t. c. c. R.: Ik d nk het uel, het lilkt cre iiel gez?lii8. i!_our det naa het dan. 5eb jê n., iets te zeggen teê n de Iria-lezertjeÊ? lieê. Cja toch ue1: sch!'r.lven Juiiie Íraar ve l&ne rn een vocrb elbeeld aari Cro. A!. tó.'r,-... hiiir..a.-.f.f-t,l h.+ {q6trf. op

29 AHn0T.0t/\/0Yr Áan de vierd klassers. Legerêkls.s sert j a, To! onze oroefheil heeft geen Us r gereadêerd op onze oproep :n bêt vorige nururer vs.n dit olao. Her bedropfl or! à"t e-. blj Ll eo') l.ernig bêls,'rdstelitng voor l,tteralj"r en """r. weljprê_ kendleid besiaat, of, on hnd:'eus Le clre renl "Bah, bêà en nog eens talt (.,.) Bah, bah en drieverf bahl,, Ylas geiekend, De prseses d,es genootscbàps rer oe_ vordering vsrr de ui terlljke velsprekendhê j.d en de ilefde voor de Litteratuui in het algemeen en de poëzii in her bijzonder "A1Vocttvov9" t P.J. Schaêp! Vat,en Bijeenkpmsten jaer hêeft mên b.rl,rt tl jn dli plaaren in N.dêrlr_nd dtt t b rhsler! nuelijl: in rl!!.d, ià c.jé!6t3''rot Markt icht. Vatl ni be ckstr.:t stotteraars 5-?i tn EiddhoveD lr dê loyei vè de Slrd$chouvrbulg; i! ÀÍ$têrd.m i! de Moze. en Dê tsndelijke verenisins van stotiêraa$.,demosthena" olganj! rt,,d@o3th ne!" hordi zich oode! A:ircnkerk, W&tc!troopleirl op atêrdag 26 oldober en,,stotie!-in' het áb thema:..stott rên!"óoíucblida door middel ven pu- beer beig het bet Aeven v.n ak Ehtieprobl eh". cezien de blitaties en lét Eeven v![ lêzirgen lbor Sroie 8r! pc.r m nsen succëvolle stoiterdag van hlig zoal! op p dagogilch. ac.deráie6" dnentcnvêrsaderituteb. rrdlo.rr tèlêrtiq met ab do I opêt'lrcid luseo dottena en luirt!6a te tevordeftr! Má vrrrcht ook..t. rm de zride vrtr losod djlt4à. oà. veelz uo tq deruijzend penon.êl p.fbia!.rt en arbq or vel bel-onarrèllingu Dc àlnvane vs d.,.sbtre!-i.o" lè elhè plaàts b halí elt De tegsgsprijs bêdraagl Í2,50 en voor nadere intchtinga Lrn men zich sendè! tot de v@rlichtiigscommrsie, postbus 38. Doetinchêm, i I.0834?'1049. genootsthap,hz r!.a.?onc-n r, r r- lcer r:sr,., Roel{ser-. /Ê I

30 VI] IIv()T..GTTI BTIAAL reed ik d-^ oprijlaan in, :,.r:j,.te -rodsbenauwc 4'r: iiets od tr -rasvelj, b dachr Í. ei: zê'le ur rpc., -. o^tr i.( de 6rsn_ daard in dê aarde llad Eeplant, liep ik.tl grote ha1 in. Ik zuchtte en 1i-.p 2 trappen op naa izo deur. Ik 6ing op de aieurnat staan en fruirrikte hêt kind.rzegett;e - aa! oet!fa](baí,d was otgêliali: va.n de aleur. tjet aiefie iancies naak_ te ik er e"n orol.ie an en Eooio" fer Cv.r de traple rri:rs. -oon bfroe ik asn. : i.n floeder deec i.:...e ze_ -nor,.i I lro ee"r naar d. eu.{er., verdêr jet I.- t- êr r ix. -o, n,r Srote vêrbaz1ng. Ir schlifelde naar. -j: li.!i1e. en sii;!iê even toen il. Í'r Vader zac.!oals,tewoonlr.;i la. :ij r:e trrant. ij keek ot, ire;roe:te oe ef v,êrdief:- zicl- wee.!r: 1e krante\o!, L.,-. bêêt"je becreaneid blei I i,i ir) de der:.or,exir" strrn. :..r.,,.r.r6 i,. oa d-.v"r.. rt... zí. -,^. "-, fro_ beerde n':t aaldach- orj de lieuvje lor.., j tiuck te l,:i.:1.n. Flotselrnd :.el'k D11rr, ta vreer o! van r krant en zei t' :.eg uh, voortaa! heb;e s'avonds n:..nrand rneer op Je d"_,rer hoor, het siikt er va:r de.rtooien: " I rjr gezicti: p:elocf ik één:n ai yraagte;en ":s went m'n la :r-,j vccr de veriuidelijking:".:a,loe naa. l1e: alsof je w-j-- :e!r:ins Seê. dwaad wêet, nhffie,it vo:l.1et vlooien en. :.r. re"ii e. ora la6t var, ae.:aíer zit vol.t' fk kon í,11 oren haast ni_-r qe- ::vcn. -ie iev- IaJ "Lc: :,-rner has : {.-"r ret or c.. -.j liartstikke gocd:j l,ialfle is onzê langharige iekkel en teze zoeer heersie ex ee. vlooienplaas. Kejlnelilk had hij d:,e nacht op aji kaner geslalen n3ar d.o. Ciê opv,riidil]g.rras ik dat heieíarl ve:geten. Zo, rru zou iii íear wat eten Jaan brên8en raar.;ernef. l:ijn ilo der nas dê ke:rkelr :rit n Cus kon ik onr?:tr(rd e-r, si rk 1,ooi.(otrne:'.a.-i1'-en, een a-o:êl wa6sen e;l 2 boter:.ar1oen net pinda-laaas. 1ere..rs, ij,.e: nielr lu6iir l;_id ie icc r,tehad. Il:,5:opi.r a1les in ee-r roterhanza-kjc en Lruc rt llet n3-r 11!:.::,.:,:. l-ii het lr -1er hoorde il: alleen ir..r:rlil.l:e beiai:kt'r Ik sloot :;acht.j ie de.rr er lie! n..r :'n ':?,rer. ioen il: birliierkwanr slirol-:en êr 2 vloo-e:r.r.:'t- re-:r. 1, h1d ius L).r s.lij,r. -:: op dl wê;,jiier. :et ras 1i.Lt een. foe:. gln i;- nel ba:. ^?êl :- oj Àr ÈaaL ne'f Fa.Ê'rên ^^ IaLlen. O! dat rion nt!

31 ;.an tafel zal \E tl.aar!!at te droêe:r, :1oe.,.,..e- ró. d.6.. in het Èer :tro.: i., de:. vd:i e: ze êr ecn bedsnk br:"jj" al dat laatste kwan noe goed van Fas. Ik L'as n.l aan het spare n voor de dubbel- efpee van de 3eatles. rr l{arfies, ellêboog van tafel en dooretentr srauwde n.!} valer oe rce. " Tahaa' en ii pal<le dê hagel6lag. Verdêr was tel ".r eró sê"ie máalrrjd. Die avodd geberrde er las iets. n'i,, n^êàêr I àa ^ê..rê I-Fárr ah ki. ki: s we"r S-wLrgd.n hier: ídan door dronlefep lo-dg-scholen." ""t ".É" -e zuchiie. " laar èens 1ezen" vroeg jk, l:aar toen ik de krant voor de had. vlelên dj-jn o len op heef iets andefsr Ík krêeg even eèn 6chol<r,toên i}( het las, dit stonal er': Jongen weggelopen uit V.V. van onze verslagsevêr- Den Bosch. ljlt de Oeoe-n- -e I i jk. Voogdljvêrenigin8 r6 derrobenbosct. is gisterochtend de 1\- jarige l,jerner Tij&.eggelopen. De reden is niet bekend naar de direktie vernoedt dat Ce knaatr ervan overtuigr'was dat ztn ouders ln leven wa.ren. DaL had hij n.1. eens aan eêr. vr.iêndt -e v.tteid. Dêar ni-dand hefi gezi-n heef! -- niel.., r: 1 1.ê1.^ -:cj.:in d.,.n ^.) i-,_o e:l. I:1f r' l1- ovér daze lángê ionif:_e. r.aer. r. ' ' _ l:-urojen i. :lrijc. clr:ojr.,! d da. ven lie verd ijnina droe8 Li" e-:. d.{êr :oê.. j-'1, bl 1, Lt s heepstrui -n brli'lebroek. Evên wist ili niet wal ik ooe6t denken. Afs êen.obot stord ik op, liep lan6c de siie8el in de gang en za6 oat Ík ljj;{- bleêk wa.s. Ik moest het deteen aan Werner zeggen. fk knipt het licht aan en zag he:n achter een paar oude gordijnên z:.tten. 'r,,íerner, lees dit eens.'lijj las het. :J:. ogen werden groot van schrik, rr0 god'r stanelde hij, t' Ik, ik, wat, wat' " i'iou j6,'r suste ik't l:ier vind geên l:ip tê. ;ioe zit het eigenlijk net je ouder6. Denk Je echt dat ze nog leven? 't Ja ik voel het hler van binnen" Ik Eing weg, in bed zou ik er nog ecns r,stig over nadenk-n. Cn half tier lad ik in bed, Íqf,r ^E I,.t f ê1 f <t i ê doen wêij. r-eer;tal cliep ik Li:.nea li.' r:iinuten. Lk 1ag elover te delriien d::t :ierners verl,aal ecit op zotn verhaal uit een boek leek, llear zou het einde ook zo 6oed zijn? Zouden srn ouders echt levêr:? Toen slie-d il< in. Ik!.Jerd:n 8 uur walker en hoefdê niet naar school. Eerst ging ik naai de kcreis de hefe dag, Íaar e. gebeurde nlets bijzonders. Toen ik thui5 liïan was iede.een we6, Ik at ên warmde een i'rapje spagetti

32 ïo.r lïerner.i,, 1Á iracht 1re- Aat i( alle'.er rr.rn hanien l,i.1.iad' ncest i?- all-ès zetien. l,aarna na,.kte ik de deur open en zacl:r-i na.r.et Án;Je. Itàr od4enj reic d. delr acr.!-:.e.- ".1,',-!..:< rên l ;r oe Àe]ac". s-olreiq tse L rcr:. u^êr,tê!r' ê_n È,n1 in en verri.erde Íe rriet. r'làelner is er niet íreer liefje,r' zei :,r.:- qrcnq Itrclt- hel n.rrent iat ee4 donker 'óehaarde hend hêt licbt a'1i dee4..* ".ek r. : r.1. r. orérêsjl. - Íèe. r..1,/-nd. ê7_.h. To-r d. -1an,v. r la j].. -d.en -1. r.er uit eika,r itaande ianden zíchtbaar, ll: ril de./an afscà,:... '-o-i-, ràl ê. Íl_x,., _o,... iïe-r. - relb r l,è?;,ióu daa: lssrel" lli j paáie ne hardh.rnàit Lij i'r scl-cuder...-. iu rde ]l]e!. ie:-cirtrtg.,.en ie kr::f-.,.1air 'ijérn.:r á iltr.1b. I'iarlr,ie.e de.r zal lïerner ri Í, ]]1J hrng. ií']r r.nd ï1èl o!en varr rcr:rliii, ïerner i-ind 31r-,-ei or:ik, iile 1 ê.,n lus.r: zi.tn.ek. -r-cht.rr: 1.r L,r.rrde 1k ;-"_11"r, naar i.et àr-in6.-r:,i t.t : ê d..r, ik,ieek ald..r Íêr: naa: ïêrn?r..i;:i.gen pur-rie.-.,a,..t urt, etraal:j.s bl.en Iieper: lai6s zijn]:cnch.eker. aii-..:eê,'-,1:k Lleef 1k staar,. T.en ï,..1re rè i,-i: glinaerr:.; l..ra: l:1,. tnen. ;k 4eek r:aar benèden e.. za4 eet groie rl.zire fvi.ri..en rai rk ]],.t!el-.'raal niêt:reé:. Í{ ieèr.a te gíilc:r en.r. lde e.jn lu3.ír Lals, sl,eei:r strakk-.a. 'rie,,ïerner is z. alleên, nrj Leeft 'rrjn gezelscllap nodiá, err ilijn Í1s.set-.rde -k.'jthcn zcrgen ia3r lel ïoor. li.t is raneli:k Col of r,.ns--nvlees. IiiJk raa1. naar,ïerners ï!ei-.n.', lk,(eiik en sa eer: taar '.lcederi e st.m!jês, ïaaionder --ei li.e;ilas, Cie oe hcu,-è11 rlcer rjod i(leurde. I;: s1!ot r,i.-n oger. liet,ichi :ing uit, r..tr.! on r.rn nek re:.i.raster en 1'aste: aangel,r.kken. Ik i:loe,.rljste eri tra:te en kreeg eeri ír.te kla: teain Íi:n h!.:i. Tcen ik :rijn cgei oten ieei ïas alles heel iustió- t-'n 4onker. Ik realisêerde iie dat 1k gêjroond had en lret ni.jn 1.ofd zak^....-r!'nijn io.fj :at een bui1, ik Tas zeker :!,gen de:ruur aeslàr'.n. 1\-'o _ no it r lí : In r.r 'l t.:.err.ê -o ;.ela t. I< no ïr1t aaie: te drinken. Eric slief heel ruêt1ê! en ik ':31. ïcpelijè z.u ik níet Í,eer -:rliieelce drjrnen. ilet tras 1C o''er l. le ti:l '.rae:.cr Ï;erxer geko:-rei. :k 'ras slie; in en rro:nde die r.1.ri!iet necr...i,iidt.,"11'jled

33 '--"1:---- open van schrik, Werner hing aan een bslk. regen. DE KÀÀsHAt?I

34 f sqoëe elrcpl "d I{e schriiven 264ri 5 rrecembe:'' Sinterklaasavond.,e huishoridroboi, die hêt Sezin l4ancers nu tr,.ee iaar in huis neefi, is net klaar lxêt net inschak.len ven diéfvaseachi4e ' die op betterijen Loopt ên zet nu het kielrlen-reuk-ielê'.'isietoestel ean.op dit kleuren-r-euk-televisietoestel (k.r.tv) zjjn zelfs geuren te onderscheiden en o! 5 deceiber on oiseveei 's avonds zendt het een schoorsteen uit, waar {ie kinderear die jn dit verê-utcmatiseerdê trjdperk -Leven' hun schjen bij kr'rnnen zelten tot het bèe1d ver-vedgi. Je kirlderen van:{!nheer en llevrouw flanders heiren: Loes van l2 Jaar, ïillem vai L0 Jaar' Oert ven 6 iaar en liteke v ll, 4 jaar. :je hebben allen voi si anr-ina hurr schoen jr]et auisnat:sche? uui veiêrvastnraker gezet en nu is het wacht n op de robol-sin1, en zr,n robot-piet, JE vrjf over zeven ror-t er o! 1e h"p.rmolerne a-l net beatmrziek Sedmkt en de robot-jiin! komt binnen ixet liet op zjin hielen. le Sint koiot nu a1lanè niet n er op een schinr:el' omdat dêze "voorhistoriscne" diereí vrlvef z{n ui:sestorwen ef. hêt enrde êxedl]àar in de dierentuin in l{ev Àliionai veril) ft, je liint korr: '.eze J:rren echier in een cranje càd-.au-.jês-raket lret een op ba!_.eru n wetkenie "pakjes-in-schoorsteen-jo.ier". c.r, 5int heeft zojurs op he! aak v:.rl een in ie buuir sta{-'rre w lker-kraodrir jêperkeeid en staat nu blj re fànílre -.! )ianders ]n de k3ner. be.,roei eerst de huilolorobot' onda:,la! od eer, ver'r'e ne'rt van hen rs. raarna vraedt re.jint 'r'iielie o! ziin scr,o t ".-- korèrl z-ttell en ver'zoeki hd.ai "rooolje kaloênr;e" ie z1nder.. ziin

35 Als het uii i- kr\jt ze een hand vol snoe. en een slreêk-iachzir -loo ej: Loi.;eJu:k-pop :xet i(:ul.- en karhaar {.1eL echt gíoej.r,, Tinei.e is er e::g bi! nêe en Baat De1;eeri net cíe pop spe1en. Na.-ineke ioe;: 1e Jin! cert bt zich, die "zie de oean schiin., d or de Íoll:Fx krabbers "ooe i zingên en da-n krjjgt n\j een êuioloa_ iische auto r-ei kollaelien el1 afstandsbedienir. Sint, Ce hel r 1.rx.i1ie af en robo+,-!iet Zo perkt robot- deelt de cadesutjes ui!..1s:iini we r,íêr; is gewlogen xtet zijn cadeauijes-rsket heeft ledereer een Dresentje: linere de pof, cert de euto, Víitlen een Iacebaarr nei \.anzelf-r;dende i:utots en in- en uilstappende coureurs, Loes een fiets net ha.'tdrennx n, J4 veisnelllngen en een steed6 wiss lende klêur, moedet een snelkooklsn, die zlchzê1f '"'ult en vanzelf var het alrtonatische inklapfornuis gaat en vader pantoflels met ingêbouwde c,ontrale verwanning. Ats ze!s avonds al.lênaa1 in hun bed ner, vekradio en au:oínatische bed-opnaker ligjer., zjjn ze het erover eens, da,. het een heerljjke Sinterklaasavond rs JeveeSt. Caroline l4 *]cink lb. Pu z z f e l. Nae-m v. ê. leraar/lerarea 2. Uap n, dêt vooral in de lriddeleeuren 'reíd gebruikt,. VIud 4. l4eisjesnes.n!. liaaar v. e. leraar/ierares Zoals je?e1 zult begr ijpen,!o r, el.k voord driê letters geoeen Maigo l'ler:go

36 INI{OU1] l. "Redectionis', 2. P.aêquêstorsidis 4,!.J, Sche.a.p interyievt 6. Fanilledirena 7. ]j,e avonturen van ljanz 9. )e pennenpikkers!?l 10,!.ectorí6 12. I'ionentopnêDe ll. Platenlubriek 15. lniervieí n t Rsoco 17. ijenosthenous!ijeenkolnsten sioiteraars 18, VcrvolSverhaêl 19. ieg n 22.!e autonatisêring 2t. Pnzzle 24. oplo8sing puzzle ( ínàoud ) hlor.is Iln da.n, têr afsluiiing van di.t leerlingen voor d leellj.ngen, Íêrd gbfablicêerd: t*eede product ven de dêt in dit achooljaax dê opl,ossi-ng van atê puz zle 1. (v.r.) ifas 2. Lan6,.SÀel 4, lieêi 5, Be n

37 italiaanse I SSpec ialitei ten T I EXCLUSIEVE VEALICHTING sreenst.aàr t5 grole oord 2 aínhem "LUNETA" St.enstrart 56e,Amhen tclcíoon i77 GENIÊT VAN OI GIEDE SFEER EN :]É GOEDE TII]E( INIIER HEI GENOT VAN EEN SI'.]K 5lOK8ROI]O I/]ET CAI]Ë11ÊËR-i EN EEN IIOEZEt I^J1J\TJE CA "Í' ME]-/ I"RS Beekstraat 2 Arnhsn kantoorboekhandel RUPP BV VOOB HET ALTEBNATIEVE KADOOTJ naarl IÍOGKANJT veel posters sreradèn aardewerk hntoor- aí.clrii6.mdigdh.d.n Koninos!...1 Es. ÁRNHEM rat a2,a876 weverstraat 13 arnhem tel

38 GUUS K u n s r 3 c h I I d e ' s -. n h. n d s n á. b ó r d. r r I k. ê. van BINSBERGEN á::l::":1,ï:ll';i;lï,"',",.. voor oe DOE_HET zêlvers *.!êrsr r.r G.tègonh.rd ror gorrênbatkên Staafl,rsr.n,e. merê, TOP,*rtor,r. "rt Hohh.ls.w.a t ARNH M - t.l SPORTARTIKEIB! VAN otb SPORTH NDEL Vidêoth.êk DE BEER Top RIJN STRAAT 12 Janaplaeta 35 DE BUII( DUIZELSTEEG A Arnhem Tê1. O I O Rock - Btues UndeÍg íou nd Éhsndel HÊEFT VAN ALLES OP FOTO É'{ FILMGEBIEO teii croot en kleinhêrdel in [Èneralen en edelstenen. In en \, rkoop van àntiek, kunst, schilderijen Perzische tapijten, sjeradên enz - Arnhqn, Bakkerstraat ]lb tel

39 DE ARNHEMSE SCHOOLPERS FEDERATIE werkt ook voor 0w kindr jou tt íe,s.nr,rr voo,,.der on wordt NU donateur I r.r. d;r ro! ruo..n.) 9 o lnv penn áínhemse schootpeís_ &nhem.longeren preíereren DE NIEUWE XRANT *:ersonlernt k : lli Kzinn?n in l. jr,'iastp leeftiid* rute(oric i: /)r \ierrr? Krnnr ster rertellenroorii!! ). DE {IEUWE KRANT, de grootste in Arn W I NKEL I NFO R}4AT ] EC ENTRUM huppy paper shop voor posters-{renskaarlenkaarsen-enz. lf dit pand tevens een i nformat ie en êdviesb!rd,r.rlrr i iê.s.i d11ee..t3dnd"- Jaisplaats 6 Arnhai tel 42384r

40 als het om gezellig ENGELS},IÀN wonen gaat: STEENSTFÀÀT steenst rêat 51 lel arnhem comp lete meubilering en stofferlng rotan meubelen eord i i. en Jeugdsenvice de la reysén e +i /:J Éel: MODERN_ LATIN _ MODE POP-SOUL_BALLET D^XStXSttÍUUÍ RTTMIÉK,'A ZZ BALLET aanvang nleu^ c\lrsussen: septárber: en januari.

Bepaling toezichtvorm gemeente Stein

Bepaling toezichtvorm gemeente Stein Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Stein F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, juni 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k S t e i

Nadere informatie

L i mb u r g s e L a n d m a r k s

L i mb u r g s e L a n d m a r k s L i mb u r g s e L a n d m a r k s P r o g r a m m a I n v e s t e r e n i n S t ed e n e n D o r p e n, l i j n 2 ; D e L i m b u r g s e I d e n t i t e i t v e r s i e 1. 0 D o c u m e n t h i s t o

Nadere informatie

H O E D U U R I S L I M B U R G?

H O E D U U R I S L I M B U R G? H O E D U U R I S L I M B U R G? N AD E R E I N F O R M A T I E S T A T E N C O M M I S S I E S OV E R O N D E R AN D E R E A F V A L S T O F F E N H E F F I N G E N I N L I M B U R G 1 6 a u g u s t u

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Simpelveld

Bepaling toezichtvorm gemeente Simpelveld Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Simpelveld F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, j u n i 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Venray

Bepaling toezichtvorm gemeente Venray Bepaling toezichtvorm 2007-2010 gemeente Venray F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, april 2 0 0 7 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k V e n

Nadere informatie

T I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M +

T I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M + T I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M + A a n l e i d i n g I n d e St a t e nc o m m i s si e v o or R ui m t e e n G r o e n ( n u g e n o em d d e St at e n c

Nadere informatie

H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W +

H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W + H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W + D o e l m a t i g h e i d s t o e t s v o o r g e b i e d e n w a a r v o o r g e e n b o d e m b e h e e r p l a n i s v a s t g e s

Nadere informatie

Bepaling toezichtvorm gemeente Meerlo-Wanssum

Bepaling toezichtvorm gemeente Meerlo-Wanssum Bepaling toezichtvorm 2007-2010 gemeente Meerlo-Wanssum F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k Provincie L i m b u r g, april 2 0 0 7 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k M e e

Nadere informatie

R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t. G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e

R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t. G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e 4 o k t o b e r 2 0 0 6 P r o j e c t n r. 2 9 5 7. 7 2 B o

Nadere informatie

B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n

B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n I n é é n d a g k a n r e l i g i e u s e r f g o e d v a n m e e r d e r e g e n e r a t i e

Nadere informatie

R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s

R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s O p le i d i n g: M a s t e r P u b l i c M a n a g e m e n

Nadere informatie

Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n

Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n M w. d r s. E. L. J. E n g e l s ( P r o v i n c i e L i m b u r g ) M w. d r s.

Nadere informatie

TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT

TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT Dit is een vereenvoudigde lijst met spijkerschrifttekens uit Mesopotamië. Deze lijst maakt het mogelijk de tijdens de workshop Graven om te Weten bestudeerde tablet te vertalen.

Nadere informatie

Schriftelijke vragen ex artikel 37 Reglement van orde voor de raadsvergaderingen (RvO)

Schriftelijke vragen ex artikel 37 Reglement van orde voor de raadsvergaderingen (RvO) Geeente Heerhurd R hrfteljke vren ex kel 7 Releent vn rde vr de rdverdernen (Rv) Dtu ndenn Vlnuer Retenuer 6 nveber jl -9 nderer hrfteljke vr ver ne rlernkten Dr en Vndel n de rlheffn An het llee, Inledn»

Nadere informatie

_ FONDAMENTSTEENEN / SPEL-ENLEESBOEK, VOOR. De Afrikaansche Jet1gd. JliiJN J3oEK MET JwAALF J--ETTEf\S. VlcJFfdE ldi{uk.

_ FONDAMENTSTEENEN / SPEL-ENLEESBOEK, VOOR. De Afrikaansche Jet1gd. JliiJN J3oEK MET JwAALF J--ETTEf\S. VlcJFfdE ldi{uk. _ FONDAMENTSTEENEN. ---- / SPEL-ENLEESBOEK, VOOR De Afrikaansche Jet1gd. JliiJN J3oEK MET JwAALF J--ETTEf\S. VlcJFfdE ldi{uk. De Serie Spel~ en Leesboekjcs die ik mij voorstel onder den titcl van " Fonda.ruentst

Nadere informatie

Stimuleringsplan Robuuste verbinding Schinveld-Mook

Stimuleringsplan Robuuste verbinding Schinveld-Mook Stimuleringsplan Robuuste verbinding Schinveld-Mook Natuur, Bos en Landschap Tevens Natuurgebieds-, Landschaps- en Beheersgebiedsplan Ontwerp Vastgesteld door Gedeputeerde Staten Maastricht, 1 mei 2007

Nadere informatie

Uitleg Toerklas s e 1e traject 42e Nacht van Venlo 2009. Punt Goe d Fout Oms c hr i j vi ng

Uitleg Toerklas s e 1e traject 42e Nacht van Venlo 2009. Punt Goe d Fout Oms c hr i j vi ng Pagina 1 van 14 Punt Goe d Fout Oms c hr i j vi ng 3 Z Al s u z ag dat de punt ac ht e r "SUCCES" e e n kl e i ne o was had u uw e e r s t e goe de c ont r ol e t e pakke n. Ooooooooo z i t dat z o!!!!!!

Nadere informatie

J A P U O I Z S E O G K G J V S Z H T J U Z V I O E U A L I G I T K U I H U U K O Z A E I Z J L O G P B E L V H P

J A P U O I Z S E O G K G J V S Z H T J U Z V I O E U A L I G I T K U I H U U K O Z A E I Z J L O G P B E L V H P 1 80 Cijfers(45) Beschikbare letters: A B E G H I J K L O S T U V J A U O I Z S E O G K G J V S Z H T J U Z V I O E U A L I V K I B G T H G I T K U O H B I I H U U K O Z A E I Z J L O G G J B A Z E S H

Nadere informatie

S a m e nw e r k i n g e n s t r u c t u r e l e f o r m a t i e e x t e r n e v e i l i g h e id E i n d r a p p o r t a g e

S a m e nw e r k i n g e n s t r u c t u r e l e f o r m a t i e e x t e r n e v e i l i g h e id E i n d r a p p o r t a g e S a m e nw e r k i n g e n s t r u c t u r e l e f o r m a t i e e x t e r n e v e i l i g h e id E i n d r a p p o r t a g e P r o v i n c i e L i m b u r g 23 april 2 0 0 7 D e f i n i t i ef r a p p

Nadere informatie

Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019

Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019 Toelichting Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019 Hieronder treft u de geanonimiseerde ranglijst per 1 januari 2019 aan voor het woongebied van Land van Matena. Het betreft een momentopname.

Nadere informatie

W el k rekenb la d gebru ik j ij?

W el k rekenb la d gebru ik j ij? > VOORBEELD 1 Aan 50 leerli n g e n u it h et v ie r d e j a a r werd gevraa gd welk reke nbl ad z i j h e t l i ef s t g e b r uike n. D e r e s u l t a t e n vi n d j e i n o n d e r s t a a n d e t

Nadere informatie

c c ci) Cj) a ) a ) s_ s_ (CI ra fl3 o 0 o o o 0 r r c o a l Boomkwekerij, handel in (laan)bomen (u ) (u ) zj- u -) ,92 (\ 1 N r rjr.

c c ci) Cj) a ) a ) s_ s_ (CI ra fl3 o 0 o o o 0 r r c o a l Boomkwekerij, handel in (laan)bomen (u ) (u ) zj- u -) ,92 (\ 1 N r rjr. VRSLAG X ARTIKL 73a FAILLISSMTST PBAAR 5 LU Lu LIJ D. Ie. a U %.4 3 rj 5 (.9 sizi Q.),_, z LL, z (9.$) 4 < (f ), (13 z 77) a ) a < a u 1 : 1 : a ) 1.1.' m :3 2 i In he fllissemen van: Fliissemensnummer:.i;

Nadere informatie

P r o v i n c i a a l O m g e v i n g s p l a n L i m b u r g

P r o v i n c i a a l O m g e v i n g s p l a n L i m b u r g P r o v i n c i a a l O m g e v i n g s p l a n L i m b u r g S a m e n v a t t i n g M a a s t r i c h t, 2 2 s e p t e m b e r 2 0 0 6 2 I n h o u d s o p g a v e I N L E I D I N G 3 1. K W AL I T EI

Nadere informatie

Drukkerij Van de Sande Ambachtshof 1, 2632 BB Nootdorp

Drukkerij Van de Sande Ambachtshof 1, 2632 BB Nootdorp Dij V S Amcf, 2632 BB N Dij V S - SD - S Pi - Bc.l Hii - Iiw - H Cll - D Ec - Fmiliijf - Mw 200 Amcf - T mi - Omij - Gmlij cii Dllli Aciii - P P: w,, wii - P: iil,, i, l - Af P: ij, ill, w, c, zi Oz l

Nadere informatie

m Page 1 of 12 Alle persberichten over Jouw 5-S terren R a d io F orest. Bron - F M R a d i o/ R a d i ov i s i e 0 4 d e c e m b e r 2 0 0 4 F orest: V a n D ex ters en U ltiem e K erstpla ten V a na

Nadere informatie

RUILVERKAVELING REKKEN Grondwaterstandgegevens en pf-waarden in tijd-stijghoogtediagrammen en tabellen

RUILVERKAVELING REKKEN Grondwaterstandgegevens en pf-waarden in tijd-stijghoogtediagrammen en tabellen NN31396,576,2 STICHTING VOOR BODEMKARTERING BEN NEK OM BIBLIOTHEEK C-? RUILVERKAVELING REKKEN Grondwaterstandgegevens en pf-waarden in tijd-stijghoogtediagrammen en tabellen Rapport nr 576 Bij Lage 9 Q

Nadere informatie

De nieuwe efficiëntie in de betonfabriek

De nieuwe efficiëntie in de betonfabriek De nieue efficiënie in e beonfabriek iconor... bk e revoluie in e bouerel. Nie r nie iner. He eare sys kan sava als e bouijze voor e 21se u: e isolaiebou ehoe. iconor laas e isolaie craal in alle syse

Nadere informatie

O v e n C S M 6 9 3 0 0 G G e l i e v e e e r s t d e z e g e b r u i k e r s h a n d l e i d i n g t e l e z e n! B e s t e k l a n t, D a n k u v o o r h e t a a n k o p e n v a n epe rn o d ub ce t

Nadere informatie

R e g i o n a a l Pr o g r a m m a L u c h t k w a l i t e i t

R e g i o n a a l Pr o g r a m m a L u c h t k w a l i t e i t Limburgs Samenwerkingsprogramma Luchtkwaliteit R e g i o n a a l Pr o g r a m m a L u c h t k w a l i t e i t T e n b e h o e v e v a n h e t: K a b i n e t s s t a n d p u n t Nationaal Samenwerkingsprogramma

Nadere informatie

INKIJKEXEMPLAAR. Ó œ j œ œ. œ œ. œ œ œ œ. œ J. œ œ. ?# œ œ œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ Œ # œ j J. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ

INKIJKEXEMPLAAR. Ó œ j œ œ. œ œ. œ œ œ œ. œ J. œ œ. ?# œ œ œ œ œ œ œ. œ œ. œ œ œ œ œ Œ # œ j J. œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ 41 10 Exit cue: Daar leeft Thomas. 2. Liz+Gina 10 Zorg dat e 10 54 58 D 10 Zorg dat Zorg dat Zorg dat al - le re-gels kent van dit groots ex per-i- ment, dan draag e i aan on-ze maat-schap- pi. Geen al

Nadere informatie

Zien en zingen. Een bundel oude kinderliedjes

Zien en zingen. Een bundel oude kinderliedjes Zien en zingen. Een bundel oude kinderliedjes Hugo de Groot bron. Met illustraties van Corina. A.J.G. Strengholt, Amsterdam 1945 Zie voor verantwoording: http://www.dbnl.org/tekst/groo172zien01_01/colofon.php

Nadere informatie

et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Inkijkexemplaar Plantyn

et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Inkijkexemplaar Plantyn MIJN EERSTE LEESBOEK et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Plantyn De iconen in Mijn eerste leesboek geven het niveau van woorden en teksten aan. Hieronder staat hoe je ze kunt herkennen. Plantyn

Nadere informatie

Geef alarm (druk alarmknop in, verwittig uw contactpersoon) Geef alarm (druk brandknop in, verwittig uw contactpersoon)

Geef alarm (druk alarmknop in, verwittig uw contactpersoon) Geef alarm (druk brandknop in, verwittig uw contactpersoon) 0. 1 1 0.00-0. -0 15.9-0 3.17-0.71-0.59 0.1 9 0. 1 7 0.31 0.2 5-0.44 0.21 0.3 5 0.20 0.1 1 0.32 0. 28 0.17 0. 0 4 R=7.5m Huls t-ha ag 3 b eto npaa ltje s -0.5 0-0.4 6 0.0 2-0.3 3-0.35 0.20-0. 29 B E ST

Nadere informatie

PA 9623PB 9623PC 9623PE 9623PG 9623PH 9623PJ 9623PK 9623TH PA 9624PB

PA 9623PB 9623PC 9623PE 9623PG 9623PH 9623PJ 9623PK 9623TH PA 9624PB 1 9616 9616TC 9616TH 9616TM 9617 9617AA 9617AN 9617AR 9617AT 9617AV 9617TB 9617TC 9618 9618PA 9618PB 9618PC 9618PD 9618PE 9618PG 9618PH 9619 9619PA 9619PD 9619PL 9619PM 9619PR 9619PS 9619PT 9619TA 9619TB

Nadere informatie

ZEER GO ED GELEGEN BEDRIJFSGEBO UW MET MAGAZIJN - AT ELIERRUIMT E - KANT O O R

ZEER GO ED GELEGEN BEDRIJFSGEBO UW MET MAGAZIJN - AT ELIERRUIMT E - KANT O O R ZEER GO ED GELEGEN BEDRIJFSGEBO UW MET MAGAZIJN AT ELIERRUIMT E KANT O O R 8 8 0 0 R O E S E L AR E a d re s o p a a n vra a g P R I J S O P AAN VR AAG re f. P 0 2 3 8 AL G E M E E N R e fe re n ti e P

Nadere informatie

ZEER GO ED GELEGEN BEDRIJFSGEBO UW MET MAGAZIJN - AT ELIERRUIMT E - KANT O O R

ZEER GO ED GELEGEN BEDRIJFSGEBO UW MET MAGAZIJN - AT ELIERRUIMT E - KANT O O R ZEER GO ED GELEGEN BEDRIJFSGEBO UW MET MAGAZIJN - AT ELIERRUIMT E - KANT O O R 8 8 0 0 R O E S E L AR E a d re s o p a a n vra a g P R I J S O P AAN VR AAG re f. P 0 2 3 8 AL G E M E E N R e fe re n ti

Nadere informatie

Aan de gemeenteraad Postbus 6

Aan de gemeenteraad Postbus 6 1497 Rekekaeissie g e e e t e teeberge Pstbus 6 465 AA TEENBERGEN Aa de geeetad Pstbus 6 465 AA TEENBERGEN uw keerk uw brief va s keerk telefuer datu QdB/1. 6 augustus 1 derwerp: pvlgig aabevelige subsidiebeleid

Nadere informatie

DIPLOMA. KNM(b. sl' #2hotWN De Jury. Concertwedstrijd Veld hoven. Vereniging: Harmonie Orkest Vleuten. Dirigent: Arjan van Gaasbeek.

DIPLOMA. KNM(b. sl' #2hotWN De Jury. Concertwedstrijd Veld hoven. Vereniging: Harmonie Orkest Vleuten. Dirigent: Arjan van Gaasbeek. DIPLOMA Concetwedstijd Veld hoven 29 novembe 2OL4 Veeniging: Hamonie Okest Vleuten Plaats: Vleuten Diigent: Ajan van Gaasbeek Divisie: 2" divisie Aantal punten: Veplicht gedeelte: Colossus Thomas Doss

Nadere informatie

Lantaarntje. œ œ œ œ. œ œ œ. b œ. œ œ. Uit Zwitserland Acanthus Music CH-4522 Rüttenen. La Lan. tärn taarn - - li, tje, li, tje, La lan - - -

Lantaarntje. œ œ œ œ. œ œ œ. b œ. œ œ. Uit Zwitserland Acanthus Music CH-4522 Rüttenen. La Lan. tärn taarn - - li, tje, li, tje, La lan - - - Lantaarnte Uit Zitserland La Lan - - tärn taarn - - - - - - li, te, La lan - - tärn taarn - - - - - - li, te, F F Son zon F - ne, Mond ond Stärn - - - en maan en ster - - - Bb b b F li ren 01 Acanthus

Nadere informatie

MINISTERIE VAN LANDBOUW. Bestuur voor Landbouwkundig Onderzoek. Rijkscentrum voor Landbouwkundig Onderzoek - Gent

MINISTERIE VAN LANDBOUW. Bestuur voor Landbouwkundig Onderzoek. Rijkscentrum voor Landbouwkundig Onderzoek - Gent MINISTERIE VAN LANDBOUW Bestuur voor Landbouwkundig Onderzoek Rijkscentrum voor Landbouwkundig Onderzoek - Gent RIJKSSTATION VOOR ZEEVISSERIJ Oostende Directeur : P. HOVART OZONATED WASHING WATER : NO

Nadere informatie

Al g e m e e n : O p a l o n z e a a n b i ed i n g en, a a n v a a r d i n g en, m ed ed el i n g en en o v er een k o m s t en v o o r o n d er s t a a n d e v er r i c h t i n g en z i j n u i t s l

Nadere informatie

Ko p i e e r b l a d e n

Ko p i e e r b l a d e n Ko p i e e r b l a d e n w o o r d en s c h ato nt w ik k el ing We r k w i j zen voor groep 1-4 van de basisschool M a ri jke Kienstra w o o r d en s c h ato nt w ik k el in g We r k w i j zen voor groep

Nadere informatie

Guizing Theater Oz (WAL/BXL)

Guizing Theater Oz (WAL/BXL) M i ji 12 2 PROGRAMMA 2016-2017 2 123 W ij i? M if 45 i i j! J ii S i - fij i i i i Fi i ii! D i f i FESTIVAL 26/12 ij 30/12 i 03/01 07/01 H i S i ij i Ti i 1000 1600 i f i Di f i V ji ji i f : i i! Fii:

Nadere informatie

We werken met Gentle Teaching; met warmte en respect voor elkaar. Ieder mens wil zich veilig voelen en wil verbonden zijn met anderen.

We werken met Gentle Teaching; met warmte en respect voor elkaar. Ieder mens wil zich veilig voelen en wil verbonden zijn met anderen. Het p e ra r n e p w.zi s. kwaliteit bij cliëntversie en Samenvatting van het kwaliteitsrapport 2018 Zorg bij zideris Als je een verstandelijke beperking hebt, kun je bij Zideris wonen of meedoen aan dagactiviteiten.

Nadere informatie

4 kerstliederen voor gemengd koor SATB 4 Dutch Christmas songs for mixed choir SATB

4 kerstliederen voor gemengd koor SATB 4 Dutch Christmas songs for mixed choir SATB krstli vr mgd kr SATB Dtch Chrtmas sngs fr mixd chir SATB Gillms Mssas 159 160) 006/0/1 nhdspgav 1 E kk ns br zig, hilig l Mt z niw jar 5 t kwam dri knn 6 Th ditin may b frly dtribd, dplicad, prfrmd, r

Nadere informatie

één medeklinker de klinker enkel bv. lopen: lange klinker oo 1 medeklinker erachter. Ik schrijf de klinker enkel.

één medeklinker de klinker enkel bv. lopen: lange klinker oo 1 medeklinker erachter. Ik schrijf de klinker enkel. Eel o dubbel De vereelig va de lage lier wordt hier igeod: woorde waari we lage lier e éé edelier erachter hore. Dat gaat al volgt: lage lier (aa oo uu) éé edelier de lier eel 1. Vul i. bv. lope: lage

Nadere informatie

Studiedag Remediaal. 25 maart 2011 Sui Lin Goei (s.l.goei@vu.nl)

Studiedag Remediaal. 25 maart 2011 Sui Lin Goei (s.l.goei@vu.nl) Studiedag Remediaal 25 maart 2011 Sui Lin Goei (s.l.goei@vu.nl) 1 Dyscalculie - een nieuw verschijnsel? Rekenexperimentje (TTR en ABC-toets) Ernstige reken/wiskundeproblemen en dyscalculie: zomaar twee

Nadere informatie

MKB-vriendelijk aanbesteden 14 November 2014

MKB-vriendelijk aanbesteden 14 November 2014 MKB-vriendelijk aanbesteden 14 November 2014 H.C.A. Zwitserloot Beng, inkoopmanager Bizob Opgericht door de deelnemende gemeenten 2003; Bizob is van en voor de 18 gemeenten, daarnaast werken wij voor organisaties

Nadere informatie

A 7 8. Dit is de stad van 't leed. Allegro Moderato q. = 63 SOPRANO ALTO TENOR BASS. Mm mp. Componist: Erika Budai Leuven, 12 januari 2014

A 7 8. Dit is de stad van 't leed. Allegro Moderato q. = 63 SOPRANO ALTO TENOR BASS. Mm mp. Componist: Erika Budai Leuven, 12 januari 2014 Tekst: Emile Verhaeren Vertaling: Frans Boenders SOPRANO A Dit is de stad van 't leed Allegro Moderato q. = 63 Coonist: Erika Budai Leuven, 1 januari 01 ALTO TENOR BASS 6 11 B q=63 16 Tra nen, kwel ling

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE SPREEK BEURT SPREEK BEURT IN GROEP 6 SPREEK BEURT IN GROEP 8.

INHOUDSOPGAVE SPREEK BEURT SPREEK BEURT IN GROEP 6 SPREEK BEURT IN GROEP 8. %DVLVVFKRRO+HW3DOHW +HWKRXGHQYDQ HHQVSUHHNEHXUW INHOUDSOPGAVE SPREEK BEURT SPREEK BEURT IN GROEP 5 SPREEK BEURT IN GROEP 6 SPREEK BEURT IN GROEP 7. SPREEK BEURT IN GROEP 8. HOE BEREID IK MIJ N SPREEK BEURT

Nadere informatie

THE SOUTH AFRICAN NATIONAL ROADS AGENCY SOC LIMITED Registration No: 1998/009584/30

THE SOUTH AFRICAN NATIONAL ROADS AGENCY SOC LIMITED Registration No: 1998/009584/30 376 Suth African atinal Rads Agency Limited and atinal Rads Act (7/1998): Declaratin amendment f atinal Rad 2 Sectin 32: Pngla River KwaZulu-atal/Mpumalanga Prvincial Brder 39868 376 Wet p Suid-Afrikaanse

Nadere informatie

H 0 5 R R -F 5 x 1, 5 m m

H 0 5 R R -F 5 x 1, 5 m m I b u w k k p l t H I C 6 4 4 0 3 X G l v r s t d z h d l d g t l z! B s t k l t, D k u v r h t k p v -p r d Bu c kt W h p d t u d b s t r s u l t t v r k r p r d u c t, d t v r v r d g d s m t d l l r

Nadere informatie

hr,w! il("v' ^Ju Sl^ lnul ffix d,ue *LV & stu.nsl " upt[xn i'v a-ls g;rpr\,j t1[ Ê.8 A B c D E F G 1 k 3 Sommen maken met Excel

hr,w! il(v' ^Ju Sl^ lnul ffix d,ue *LV & stu.nsl  upt[xn i'v a-ls g;rpr\,j t1[ Ê.8 A B c D E F G 1 k 3 Sommen maken met Excel B s ^ =g \ s Ë_! -a_ ry È_ lr -' A - fl = rd s. li - Als je moe soppen voorda je me de ele aak kaar en, sa e esandan op onder de naam: Sommen-r. n deze aak kun je e gemakvan een rekenlad zelf ondekken.

Nadere informatie

.I V{! 1L.I. SF{ L;V[; I11 Ni

.I V{! 1L.I. SF{ L;V[; I11 Ni - Saneringsbe /anviaig Beleids lav. 11)1)1,iiIti(»ifttiiI 1 iv ii Irlif,tt 1 1 ) 1 ((liii [th1tuni fl S 1

Nadere informatie

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school.

O, antwoordde ik. Verder zei ik niets. Ik ging vlug de keuken weer uit en zonder eten naar school. Voorwoord Susan schrijft elke dag in haar dagboek. Dat dagboek is geen echt boek. En ook geen schrift. Susans dagboek zit in haar tablet, een tablet van school. In een map die Moeilijke Vragen heet. Susan

Nadere informatie

C U L T U U R E D U C A T I E M E T K W A L I T E I T

C U L T U U R E D U C A T I E M E T K W A L I T E I T C U L T U U R E D U C A T I E M E T K W A L I T E I T HET SEP-RAA MWE R KPLAN HEEFT A LS DO E L C U L TURELE IN STE LL INGE N E N S CHO LE N (IN HET B I JZO N DE R LE RA REN) CO N C RETE I N H O U DE LI

Nadere informatie

Marco Borsato - De Meeste Dromen Zijn Bedrog

Marco Borsato - De Meeste Dromen Zijn Bedrog Mrco Borso - De Meese Dromen Zjn Berog Pno Srngs Meoe 4 4 4 4 j j j j e j e 6 o p o e p e o p nz s j j e j e o p 10 o p o e p e o p mz j j j j e j e 14 o p o p nz s j j o e p e o p e j e o p 18 mz pz pz

Nadere informatie

b e s p r e k in g op teneinde plannen Sanderse F t. a.v. R e d i c h e m s e Waard voortgang te kunnen doen [vinden

b e s p r e k in g op teneinde plannen Sanderse F t. a.v. R e d i c h e m s e Waard voortgang te kunnen doen [vinden b e s p r e k in g op 23-4-1971 teneinde plannen Sanderse F t. a.v. R e d i c h e m s e Waard voortgang te kunnen doen [vinden r a p p o r t v o o r b u r g e m e e s t e r en" w e t h o u d e r s I /

Nadere informatie

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN

ALFA A ANTWOORDEN STER IN LEZEN STER IN LEZEN ALFA A LES 1: NAAR SCHOOL 1 Ziek 1 b 2 3 b 4 a a B maandag dinsdag woensdag donderdag vrijdag zaterdag zondag C Dit is een vraag Hoe gaat het? Het gaat wel. En met jou? Waarom kom je niet?

Nadere informatie

Het eerste meisje van Dirk Witte

Het eerste meisje van Dirk Witte S 6 Excellent Music Holland - Amstelveen - the Netherlands Bestellnr - ordernr - réf rice code ages - Seiten 190000 R 20 Het eerste meise van irk Witte Mens durf te leven home : wwwexcellentmusicnl e-mail:

Nadere informatie

de gevolgeen der snoeqzucht

de gevolgeen der snoeqzucht de gevolgeen der snoeqzucht de gevolgeen der snoeqzucht "\Vic,yil klock zijn en g ezond 11oud' yan snoeperij zijn mond! A.-.J. W. l\1(~inü Mina k l('('

Nadere informatie

Veilig en bereikbaar tijdens de Giro Gelderland

Veilig en bereikbaar tijdens de Giro Gelderland Vii bib ij Gi G Ap, V / G Zh 1 pp 6 i 216 D i pp Gi Ii i G. D i ii pp i i Ap. Op 5, 6 7 i Ap z. Z i p 5 i ppi p p h Mpi, ij p 6 i h pp i Ap p z p 7 i H. O h i z fij ij p zij fp. Z Ap H ijij i bib. H i

Nadere informatie

Bevestigingsbrief. Bijlage 1 bij het besluit van de N Ma " Modelcontract voor de levering van

Bevestigingsbrief. Bijlage 1 bij het besluit van de N Ma  Modelcontract voor de levering van Bevestigingsbrief ma Geachte [klant], Welkom als klant bij [leverancier]. n le rding v i i in vu lbaar Onze gegevens Naam: Postadres: Postcode: Plaats: Tel E-mailadres: D e le ve ran cie rsg,?ee ven s

Nadere informatie

Het relatieblad van Severinus

Het relatieblad van Severinus H lil Siu JUNI 2015 TEBERDE Aii Si l Ci Mi, Ki D Kli M, ill ii Bif W l ui, i u u l lië BIJZONDER IN SAMENLEVEN E l lië ui f i l D, i lf i ll lif l Z uffl i fli f, uj l H fi i l i, lui i l Ci Mi li l i

Nadere informatie

De Kerstboomballenbeer

De Kerstboomballenbeer e Kerstoomalleneer aar is hi eer de kerstoomalleneer Met itte rode gele en ook laue kerstoomallen aar is hi eer de kerstoomalleneer Hoe zal hi ons verrassen deze keer eze keer heeft die eer, a mevrou,

Nadere informatie

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s,

Voorwoord. B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, Voorwoord B e s t e le e r l i n g e n o u de r s / v e r z o r g e r s, V o o r j e l i gt het prog r amma van toe t s i ng en a f s l u i t i n g ( P TA ) v a n Be u k en r o d e Ond e r w i j s. B e

Nadere informatie

E U O Y W A B N M S P W I H B O W B M N P Z M B E N B P J Y

E U O Y W A B N M S P W I H B O W B M N P Z M B E N B P J Y 1 100 Cijfers(32) Beschikbare letters: A B E H I J L M N O P S U W Y B Z Y U N S M H E U O Y W A B H W M J N M S P W I H B O O W B M N P Z M B E N B P J Y S Z N W E J B W Y S M P J B U W B A H O N P Y

Nadere informatie

Bestuurskosten 1. Periode t/m Functionaris 1 Ko!Eschef - Erik Akerboom 1. Bedrag 1 0,001

Bestuurskosten 1. Periode t/m Functionaris 1 Ko!Eschef - Erik Akerboom 1. Bedrag 1 0,001 1 1 Functionaris 1 Ko!Eschef - Erik Akerboom 1 1 1 Functionaris 1 Lid Ko!:esleiding, elv. Ko!Eschef- Henk van Essen 1 1 1 Periode 101-03-2017 Urn 31-03-2017 1 Functionaris 1 Lid Ko!Esleidin9 - Liesbeth

Nadere informatie

0 1 CO C C. (1) Q) 0) 1 - co cc (z) o. r cn (Y) Boomkwekerij, handel in (laan)bomen. k- t- t n En.-1 v T 1

0 1 CO C C. (1) Q) 0) 1 - co cc (z) o. r cn (Y) Boomkwekerij, handel in (laan)bomen. k- t- t n En.-1 v T 1 Q) "V, n U. n 1/1.) 41. Y.) = PBAAR VRSLAG X ARTIKL 73a FAILLISSMTSWT In het faillissement van: 5 3 (13 i 'D e ", UJ 11 tu LU (73 a (n` d (,9 Z (i) Z < rn Z 11J " I ) Q) i) LI) i Lr) (i) L) tr3 z 4_4 u

Nadere informatie

Ontwerp POL-aanvulling Gebiedsontwikkeling Klavertje 4

Ontwerp POL-aanvulling Gebiedsontwikkeling Klavertje 4 Ontwerp POL-aanvulling Gebiedsontwikkeling Klavertje 4 Ee n r u i m t e l i j ke c o n o m i s c h C r a d l e 2 C r a d l e p e r s p e c t i e f v o o r -L i N m o b o u r ; d g p a r t i ë l e h e r

Nadere informatie

De kracht van het. PensioenLab. Formuleboek 2012-2014

De kracht van het. PensioenLab. Formuleboek 2012-2014 D Pi Ful 2012-2014 PNIN 2014 wwwill Pi i iiii CNV J FNV J VCP Yu Pil i wi PiFi FVP I w z 60 j ili ui l u w ull i w ii i l i l u D iz Pi z l il l u Pi wil u w i iiii? K wwwill ()ii M il : PGGM yu M D Nl

Nadere informatie

RAPPEL: CL.NR.: AFD./AMBT. SBKT. Team. Onderwerp Checklist beoordeling jaarrekening 2011

RAPPEL: CL.NR.: AFD./AMBT. SBKT. Team. Onderwerp Checklist beoordeling jaarrekening 2011 prvicie "Utrecht REG.NR het cllege v Burgeeeter e ethuder v de geeete Jeltei GE Ptbu 26 NG.: 2 btc. 22 4 JELTEN VERZNDEN 9 DEC.22 Cl fege v Gei Gedeputeerde tte Pythgrl Ptbu8 ÜTTHUtrecht Tel: -289 Fx -284.prvicie-utrecht.l

Nadere informatie

GflB0{lla dztne. Europeês sanensp l. Bii dê foto op de voorpagihà

GflB0{lla dztne. Europeês sanensp l. Bii dê foto op de voorpagihà GHB 0zrne GflB0{lla dztne Europeês sanensp l Bii dê foto op de voorpagihà Face in Gent {inr ^d ftnendq h àeè) h eedg4 nhí nd nijr d4&rffii i.l :& [o6dhd 'j4d* 'Het ir goed om tê zien hoe veííhillênd sommige

Nadere informatie

uitvoering zoals vermeld in de offerte. Bij aanvang van de werkzaamheden gaarne vooraf bericht aan de toezichthouders op de werkzaamheden.

uitvoering zoals vermeld in de offerte. Bij aanvang van de werkzaamheden gaarne vooraf bericht aan de toezichthouders op de werkzaamheden. VV Prinsesseweg - Wilhelminke Wilhelminke 40 9717 AB Grningen Bkker Schnmk berijf Friesestrtweg 428-1 9746 TL Grningen Grningen, 13 mrt 2013 Betreft: fferte.. 30 jnuri 2013 Gechte heer e Vries, Hierbij

Nadere informatie

We spelen in het huis van mijn mama deze keer,

We spelen in het huis van mijn mama deze keer, Jip en Janneke. Ik ben Jip. Ik ben Janneke en we wonen naast elkaar. Hij heet Jip, zij heet Janneke. en we spelen soms bij hem en soms bij haar. We spelen in het huis van mijn mama deze keer, we kunnen

Nadere informatie

Source: http://industrydocuments.library.ucsf.edu/tobacco/docs/ltwd0004

Source: http://industrydocuments.library.ucsf.edu/tobacco/docs/ltwd0004 Roken Percentage rokers Totaal Geslacht Verzekeringsvorm Leeftijd Opleiding Mannen Vrouwen Ziekenfon Particulier 16-04jaar 45E4jaar 65 jaar of Lager Mavo,lbo Havo, Hbo, Mannen Vrouwen ds Totaal IZAIIZR

Nadere informatie

tê::ï^ d"po.itogarantiestelsel.. ZÍe voor meen informatie het rlnformatieblad oebositoóarantiestelsel (DGS)' van de Coëperatieve Rabobank U.A.

tê::ï^ dpo.itogarantiestelsel.. ZÍe voor meen informatie het rlnformatieblad oebositoóarantiestelsel (DGS)' van de Coëperatieve Rabobank U.A. Rabbank Graafshap inanieel J aarverziht 201 6 tê::ï^ _J Rabbank Pstbus 30 7 M Detlnhem ST. VREDE VA DE AURTUS KERK WEZELHO 17 7064 CX STLVLDE Mht u ng vrugen hebben kijk dan P www.rbbank.nl/klantenservie

Nadere informatie

B01 B02 B03 B04 B05 B06 B07 B08 B09 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 BR* BR+

B01 B02 B03 B04 B05 B06 B07 B08 B09 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 BR* BR+ B01 B02 B03 B04 B05 B06 B07 B08 B09 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 BR* BR+ LH 262 BK JV 151 FA KR 069 MU ET 160 TK VK 010 MT JE 139 EN AW 228 WI KT 247 BI BT 172 FA PW 261 BK HF 119 EN NF 107

Nadere informatie

1. Nooit in orde! Wat moeten wij met u nu aanvangen? Wat moeten wij met u nu doen? Gade gij nu nooit eens luisteren? Ge zijt echt niet te doen!

1. Nooit in orde! Wat moeten wij met u nu aanvangen? Wat moeten wij met u nu doen? Gade gij nu nooit eens luisteren? Ge zijt echt niet te doen! 1. Nooit in orde! Wat moeten wij met u nu aanvangen? Wat moeten wij met u nu doen? Gade gij nu nooit eens luisteren? Ge zijt echt niet te doen! Ge zijt nooit in orde! Ge zijt altijd te laat! Ge zijt nooit

Nadere informatie

Scholentoernooi 20í 3

Scholentoernooi 20í 3 Shenerni 20í 3 Grep 3,4, en n de bsisshen in en rnd he 7 pri2013 p: brj: p: wensd 24 pri203 Veberen ii n Kein Dheren Sprprk "' Shder", Zuphensewe, he Aeene reee 1'. De eerse wedsrijden beinnen rnd 13:00

Nadere informatie

Truma Secumotion. Gebruiksaanwijzing

Truma Secumotion. Gebruiksaanwijzing Truma Secumotion Toepassingsgebied De Truma gasdrukregelaar SecuMotion zorgt voor een gelijkmatige gasdruk van 30 mbar bij een toegestane ingangs druk van 0,3 16 bar. SecuMotion regelt en bewaakt het verbruik

Nadere informatie

Bijbellezing: Johannes 2 vers 1-12. Bruiloftsfeest

Bijbellezing: Johannes 2 vers 1-12. Bruiloftsfeest Bijbellezing: Johannes 2 vers 1-12 Bruiloftsfeest Sara en Johannes hebben een kaart gekregen In een hele mooie enveloppe Met de post kregen ze die kaart Weet je wat op die kaart stond? Nou? Wij gaan trouwen!

Nadere informatie

Bij la ge 1 Ver keers bor den met om schrij ving

Bij la ge 1 Ver keers bor den met om schrij ving Bij la ge 1 Ver keers bor den met om schrij ving........................................................................ Snelheid A1 Maxi mum snel heid A2 Einde maxi mum snel heid A3 Maxi mum snel heid

Nadere informatie

Samen werken aan een duurzame groei Working together towards sustainable growth

Samen werken aan een duurzame groei Working together towards sustainable growth J A 2016 S b V G- F I L / b I / D V G F I (VIGEF) b f b Z b b b T D A f F Vb P I b f -b by f b I f b V (- ) b Z b D f VIGEF b My (- y ) f b y B f VIGEF G / b : G / Vb T / T Tf / P C / P D f / F f b G f

Nadere informatie

œ œ œ œ œ œ œ œ œ &b b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? b b b J œ œ œ œ œ œ œ œ œ

œ œ œ œ œ œ œ œ œ &b b b œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ? b b b J œ œ œ œ œ œ œ œ œ Lyrics by Michael Kunze Music Composed & Orchestrated by Sylvester Levay 2. Akte Scene 7 Wohnzimmer im Trattnerho Durch das Fenster ällt das Licht der Mittagssonne in den Salon der Mozarts, in dem chaotische

Nadere informatie

Psalm 31. Driestemmig gemengd koor. Tekst: Joh. Eus. Voet Melodie: Louis Bourgeois, 1551 Bewerking: Roelof Elsinga (*1945) son. son. Gij, mijn.

Psalm 31. Driestemmig gemengd koor. Tekst: Joh. Eus. Voet Melodie: Louis Bourgeois, 1551 Bewerking: Roelof Elsinga (*1945) son. son. Gij, mijn. Psalm 31 Driestemmig gemengd koor Nr. 10.031.002 Tekst: Joh. Eus. Voet Melodie: Louis Bourgeois, 1551 Bewerking: Roelof Elsinga (*1945) Ky - ri - e e - - - lei - - - son, e - - - le - - - - - - i - son.

Nadere informatie

jaargang 4 I nummer 4 Specia jubile editie IN DIT Intervi Prijsvra

jaargang 4 I nummer 4 Specia jubile editie IN DIT Intervi Prijsvra j 4 I 4 Sci l jil ii! ER: M M U N IN DIT Ii O Pij V I S c i l i i V li ijz ii W i Hj Dz i lij lli i z zi A Bi O 9 2012 40 j l ij z ii E ijz ijll, i ijz c i V z i ij i l A ili ii z l i W f i i l ii jili

Nadere informatie

bos bos W.I.U. bos bos bos bos Trafo 34 bos trafo Bos bos bos Kerk trafo û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û bos

bos bos W.I.U. bos bos bos bos Trafo 34 bos trafo Bos bos bos Kerk trafo û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û û bos L To Kui zl Bo Kui Kij Kou ij Luh Luh. Luh Kou ij B B Luh S.uu Pi S Kou ij B B B Luh Kij B B L Pi B B B Vpi, > Vpi, < Kouij B Kij Kij ilpopi, hyulih vo vo, uilij i vpi, > vo, uilij i vpi, < vo, i vpi,

Nadere informatie

AGENDA 2014. Rolmodellen uit de bijstand. Bijstandsvrouwen: de leading ladies! Het verwezenlijken van je droom. lijkt eerst onmogelijk,

AGENDA 2014. Rolmodellen uit de bijstand. Bijstandsvrouwen: de leading ladies! Het verwezenlijken van je droom. lijkt eerst onmogelijk, Bistasvruw lai lais! AGEDA 14 Rlmll uit ista Ht vrwzli va rm lit rst mli vrvls waarshili maar uitili vrmili Christhr Rv a ht a! aa staa str vruwli rlmll traal Zi zi va vr m h las mt rr maar zi i u mi vóóruit

Nadere informatie

Wens 1: Visie en werkwijze - Projectmatig werken voor projectmedewerkers

Wens 1: Visie en werkwijze - Projectmatig werken voor projectmedewerkers Wens 1: Visie en erkijze - Projectmati erken voor projectmedeerkers Visie De basisopleidin projectmati erken voor projectmedeerkers (PWP) is bestemd voor medeerkers die binnenkort starten in een project

Nadere informatie

Schoolkrant. OBS De Tweesprong. Thema: Poëzie Zinderverzinzin

Schoolkrant. OBS De Tweesprong. Thema: Poëzie Zinderverzinzin Schoolkrant OBS De Tweesprong Thema: Poëzie Zinderverzinzin In deze schoolkrant staan een aantal gedichten die we in de kinderboekenweek gemaakt hebben. Sommige gedichten zijn door de klas ingestuurd,

Nadere informatie

Verhaal: Jozef en Maria

Verhaal: Jozef en Maria Verhaal: Jozef en Maria Er was eens een vrouw, Maria. Maria was een heel gewone jonge vrouw, net zo gewoon als jij en ik. Toch had God haar uitgekozen om iets heel belangrijks te doen. Iets wat de hele

Nadere informatie

Het grote liedjesboek

Het grote liedjesboek Marianne Busser & Ron Schröder Het grote liedjesboek Met illustraties van Dagmar Stam Van Holkema & Warendorf isbn 978 90 00 30256 7 nur 275 2013 Van Holkema & Warendorf Uitgeverij Unieboek Het Spectrum

Nadere informatie

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout

D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout D E P A U L U S C A K E of de suiker is niet méér waard dan het zout Personen Verteller Huisvrouw Cake ingrediënten; o Bloem o Zout o Suiker o Eieren o Kersen o Sukade o Krenten o Boter (Bij dit toneelstuk

Nadere informatie

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop.

de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. Woordenlijst bij hoofdstuk 4 de aanbieding reclame, korting De appels zijn in de a Ze zijn vandaag extra goedkoop. alleen zonder andere mensen Hij is niet getrouwd. Hij woont helemaal a, zonder familie.

Nadere informatie

LILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris.

LILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris. LILLIE LOLLIE IN DE SNOEPJES TOVERTUIN Geschreven en geïllustreerd door PetraLouise Muris. Leesboek voor kinderen 6+ Voorlezen vanaf 4 jaar Kleine zinnen, grote letters met lettergrepen. Alle werken van

Nadere informatie