Naam: Madelief van Rooijen Klas: 3T3 Leraar: mevrouw Scholten

Transcriptie

1 Naam: Madelief van Rooijen Klas: 3T3 Leraar: mevrouw Scholten

2 1. Zakelijke gegevens Onderdeel A Titel: P.S Ik ben verliefd Auteur: Jacques Vriens & Mirjam Oldenhave. Uitgever: Van Holkema & Warendorf Jaar van uitgave: 2007 Druk: 3 e druk in juli Samenvatting van het boek Bron: Samenvatting van Internet Sonia gaat met vriendinnen lekker een avond naar de bioscoop. En daar ontmoet ze Sander een soapster die Juno heet in de soapserie L&L. Ze worden allebei hartstikke verliefd op elkaar. Maar het probleem is dat hij achttien is en Sonia pas dertien. Dus een relatie zit er niet in. Daarom schrijft Sonia een eerste brief aan Sander, dan stuurt hij een brief terug dan krijgen ze een intense briefwisseling. Heel af en toe zien ze elkaar bij de opa van Sander in het geheim. Sonia gaat met haar vriendin naar Zwing. Daar ontmoet ze Sander die Juno speelt in de soapserie L&L. Ze worden verliefd op elkaar. Het probleem is dat Sander achttien is en Sonia dertien. Omdat dat wettelijk niet mag wil Sander niets met haar, want dat veroorzaakt problemen met zijn carrière. Sonia besluit om een brief naar Sander te sturen. Het briefje wat ze terug krijgt is zo n algemeen briefje dat alle fans krijgen. Dus niet persoonlijk. Uiteindelijk stuurt Sander toch een persoonlijke brief en dan proberen ze elkaar toch weer te zien in een snackbar dat Frietje van tante Rietje heet. Maar dat gaat verkeerd Ik heb deze aanpassing zo gedaan omdat er gebeurtenissen in stonden die niet klopten. Zoals dat ze elkaar in de bioscoop hadden ontmoet. Dat moet zijn in Zwing. Maar ook heeft die gene alles heel kort getypt. Dat kon wel wat uitgebreider. 3. Over de auteur Biografie Jacques Vriens Jacques Vriens werd geboren in 1946 in Den Bosch. In 1952 verhuisde hij naar Helmond omdat zijn ouders daar een hotel begonnen. Hij is een van de bekendste en succesvolste auteurs van kinderboeken Nederland. Al jong schrijver Er hoorde bij het hotel een toneelzaaltje. Daar voerden Jacques en zijn vrienden toneelstukken op. Ze verzonnen zelf een verhaal en speelden dat voor de buurt kinderen. De toneelstukken veroorzaakten ook veel ruzie tussen de spelers omdat iemand dan bijv. zijn tekst weer vergat. Op een gegeven moment besloot Jacques toen hij acht was dat hij voortaan alles ging opschrijven. Zodat niemand zijn tekst meer kon vergeten en wist hoe het toneelstuk in elkaar zat. Zo ontdekte Jacques dat hij schrijven erg leuk vond en begon hij verhalen te schrijven. Het werd echt een hobby van hem. Op de middelbare school werd Jacques lid van de schoolkrantredactie en deed hij aan verschillende verhalenwedstrijden mee. Op zijn zestiende verhuisde hij met zijn moeder naar Amsterdam. Hij maakte daar de HBS (een soort Havo) af en volgde daarna de kweekschool wordt nu de PABO genoemd. Op de HBS en op de kweekschool deed hij volop mee met het schooltoneel en schoolcabaret. Waar hij ook teksten voor moest schrijven. Na zijn opleiding werkte hij met veel plezier in het basisonderwijs en was negentien jaar directeur van twee verschillende scholen. Eerst in Abcoude op de OBS Manse en later in het Brabantse Bakel op OBS De kleine kapitein. Het onderwijs maakte hem enthousiast voor kinderboeken. En inspireerde hem natuurlijk voor zijn grote schoolverhalen en Meester Jaap.

3 Bron: Biografie Mirjam Oldenhave Mirjam Oldenhave is geboren in Ze volgde een opleiding tot dramatherapeut. Na de opleiding ging ze toneel-en muziekles geven in het speciaal onderwijs. Afgelopen jaar werd ze acht keer getipt door de Nederlandse Kinderjury en kreeg een Vlag en Wimpel van de Griffeljury voor Donna Lisa, Mees Kees- De sponsorloop en Mees Kees gaat verhuizen. Er werden schoolmusicals gemaakt van Klem! en Belly B. Daarnaast heeft Mirjam het kinderboekenweekgeschenk 2010 geschreven: Mees Kees - In de gloria. Ze speelt naast het schrijven ook accordeon in een bandje. De band maakt muziek op feesten of andere speciale gelegenheden. En ze hebben ook een voorstelling, die speciaal voor scholen is gemaakt. Bron: De teksten zijn een beetje aangepast. 4. Over het boek De illustratie heeft met het boek te maken omdat het meisje Sonia erop is afgebeeld en dat is een van de hoofdpersonen. Op de foto wordt afgebeeld dat ze er somber uitziet en dat komt omdat de situatie tussen haar en Sander ingewikkeld ligt. Het boek is aan niemand opgedragen. De hoofdpersonen zijn Sonia en Sander. Het hele boek bestaat uit brieven van hen. Sonia is een meisje dat veel durft, wel snel in paniek is en is ook erg avontuurlijk. Dat merk je wel hoe enthousiast ze is om met Sander in het geheim met risico af te spreken. Maar ook dat als Sander iets verkeerds zegt dat ze dan snel in paniek raakt. Sander is snel bang, geeft snel dingen op als het te lastig is en durft niet snel dingen te doen. Bijvoorbeeld in het geheim af te spreken. Hij doet het uiteindelijk wel maar is er dan wel heel erg gespannen voor. Maar ook toen de paparazzi erachter kwam van hun relatie wou hij er gelijk mee stoppen. Een slechte eigenschap van Sonia is dat ze snel boos is en ook snel een conclusie trekt. Voor Sander is een slechte eigenschap dat hij niet heel goed kan liegen en snel dingen opgeeft. De plaatsen zijn altijd thuis want daar schrijven ze de brieven. Maar in de brieven vertellen ze wel waar ze waren en als ze bijvoorbeeld samen in het geheim hebben afgesproken. De plaatsen hebben door dat ze allebei de brieven thuis schrijven veel met elkaar te maken. Het verhaal bestaat uit een chronologische volgorde want de brieven staan in volgorde. Ze sturen elke dag minstens 1 brief naar elkaar. De schrijver heeft het verhaal spannend gemaakt door niet alles in elke brief te verklappen. Bijvoorbeeld dat Sonia en Sander wat van plan waren en dat ze allebei in hun brief er een klein stukje over zeggen zodat je niet gelijk weet waar het overgaat en dan snel verder wilt lezen. De schrijver gebruikt soms flashbacks.!bijvoorbeeld dat ze elkaar weer gezien hebben. Dan schrijven ze dat ze het dit keer weer leuk vonden net zo als de vorige keer. De schrijver wekt ook allemaal vermoedens en verwachtingen bij mij op. Bijvoorbeeld dat als ze gaan afspreken dacht ik dat

4 de paparazzi hen wel zou vinden en dat gebeurde ook. Door de gevaarlijke situatie kon Sander snel betrapt worden en dat zou dan zijn carrière kosten. Dat maakte het dan weer wel een beetje spannend. Het verhaal is vanuit Sonia en Sanders perspectief geschreven. Omdat zij allebei brieven naar elkaar sturen. Ze vertellen allebei aan elkaar hoe ze zich voelen en wat ze hebben meegemaakt. Het hele boek bestaat uit brieven. Het verhaal heeft een gesloten einde. Sander kiest voor zijn carrière. Want hij was te bang dat iedereen erachter kwam wat hij vroeger had gedaan. Dus gaat hij naar de toneelschool. Sonia gaat weer terug naar het internaat waar ze was weggelopen. Ze was boos omdat de roddelbladen hadden gezegd dat Sander een player was. Ze dacht dat het waar was en ging weg. Nu gaan ze allebei een andere kant op en Sonia hoopt dat ze elkaar als ze bejaard zijn weer treffen en dan om vroeger kunnen lachen. 5. Leeservaringen Onderwerp: Het onderwerp van het verhaal sprak me erg aan omdat ik van liefdesverhalen hou en het leuk vind als er brieven in voorkomen. Het verhaal heeft mij laten inzien dat het ingewikkeld is in de liefde als het leeftijdsverschil te groot is. Ik ben door het verhaal erg aan het denken gezet, ik wil zelf liever niets met een veel ouder iemand. Dat geeft teveel gedoe en gezeur. Ik verwachtte van het verhaal dat Sonia en Sander uiteindelijk samen wat zouden krijgen maar dat is helaas niet gebeurd. Door het verhaal ben ik meer over leeftijdverschillen gaan nadenken. Bijvoorbeeld dat het tot je 20e veel uitmaakt hoe oud je bent. In de pubertijd is iedereen op z n leeftijd ergens anders klaar voor. Maar ook dat het wettelijk niet mag. Dus kun je het zelf beter niet doen. Het onderwerp is op zich best goed uitgewerkt. Er wordt duidelijk gemaakt dat je leeftijd toch wel een rol speelt in de liefde. Ik vond het verhaal erg voorspelbaar behalve op het laatst dat ze toch niet bij elkaar kwamen. De onderwerpen die uitvoerig besproken werden waren over wat de gevolgen zijn als je op jonge leeftijd verliefd bent op een beroemd persoon. Ook omdat het strafbaar is. Voor de rest waren er geen andere onderwerpen. Ik heb over dit onderwerp ook nog een ander boek gelezen en ik vond dit boek beter want het liep een keer niet helemaal goed af. Gebeurtenissen: Ik vond dat het verhaal niet genoeg gebeurtenissen had zodat het tot het einde boeiend bleef. Op de helft had ik zo iets van er mag nu ook nog wel iets anders ergs gebeuren. Maar dat gebeurde jammer genoeg niet. Er zat wel genoeg tempo in het verhaal. Het was geen dik boek. Het verhaal gaat vooral over gedachtes en gevoelens. Ze vertellen aan elkaar wat ze voelen en waar ze mee zitten maar ook waar ze over denken. Er komen minder gebeurtenissen voor die ze hebben meegemaakt. De nadruk vind ik goed want als je leest heb je het meteen door dat ze veel over gevoelens praten. De gebeurtenissen hebben een beetje indruk op mij gemaakt. Maar het had wat spannender van mij mogen zijn. Het was namelijk te doordacht. Ik vond de gebeurtenissen wel geloofwaardig en waarschijnlijk. De gebeurtenissen waren voor mij wel herkenbaar over het leeftijdsverschil. Omdat een vriendin van mij ook met dat probleem zit. Het verhaal was erg voorspelbaar en bekend behalve op het laatst. Dus het was te voorspelbaar. Ik zou wel willen mee maken dat ik een relatie met een beroemd iemand kreeg maar dat er dan geen groot leeftijdsverschil tussen zit. Het lijkt me namelijk leuk om erg bekend te zijn.

5 Bouw: De gebeurtenissen zijn logisch op elkaar volgend omdat alles achter elkaar gebeurd. En er niet opeens wat tussen door komt. Het verhaal is een beetje spannend opgebouwd, zodat je niet helemaal precies weet wat er gebeurd. Maar de meeste dingen die je voorspelt gebeurt ook echt. Het verhaal heeft geen ingewikkelde opbouw omdat het allemaal achter elkaar wordt verteld dus niks door elkaar. Er zijn niet meer verhaallijnen. Het heeft wel terugblikken. Bijvoorbeeld toen Sonia haar eerste brief schreef hadden ze het erna ook telkens nog even over. Daar werd het verhaal wel iets interessanter van. Het slot past goed bij de geschreven gebeurtenissen. Maar het was geen plezierig slot omdat ze toch niet samen kwamen. Personages: De situatie van hen past niet bij mij en het zou mij ook niet snel overkomen. Ik hou niet van moeilijke situaties. Er kwamen geen andere personages voor in het verhaal behalve Sonia en Sander dan. Ik kan me wel goed verplaatsen in de problemen van Sonia en Sander omdat wat zij nu meemaken mij erg interesseert. Ik zou niet op Sonia willen lijken. En op Sander alleen omdat hij beroemd is maar niet wat zijn keuzes zijn. Het gedrag en de ideeën van Sonia en Sander vind ik wat apart omdat ik zelf nooit zo moeilijk over dingen zou doen. Ik vind dat ze beter vanaf het begin echt voor elkaar moesten gaan of er gelijk al mee hadden moeten stoppen. Want nu hebben ze alleen maar tijd verspild. Hoe ze reageren is wel erg voorspelbaar. Je weet gewoon met alles wat ze beslissen of doen dat het uiteindelijk alleen maar ingewikkelder wordt. De personenen hebben mij niet beïnvloed. Ik ben me er niet anders door gaan gedragen en zou hen nooit na doen. Het gedrag van Sonia en Sander heeft mij aan het denken gezet. Omdat ze volgens mij telkens verkeerde beslissingen maakten. Maar ja, liefde maakt blind. Ik kom genoeg over de personen te weten om hen te kunnen begrijpen. Ze vertellen veel over hen zelf en wat ze meemaken. Ik hoef zelf niet veel in te vullen over het innerlijk van de personages omdat ze zoveel over hen zelf vertellen in hun brieven. Ik begrijp ze wel met wat ze nu doormaken, maar ik zelf had het wel anders aangepakt. Ze zijn niet veranderd door wat ze hebben meegemaakt. Ik vind het onbegrijpelijk dat ze hadden geprobeerd om een relatie te beginnen omdat Sander vanaf het begin al te voorzichtig was en niet veel durfde. Taalgebruik: Het verhaal is makkelijk te lezen. Er komen niet zoveel moeilijk woorden in voor. Daardoor is het makkelijk te lezen. In elke brief komt wel een beschrijving voor maar dat heeft geen gevolgen voor de leesbaarheid en het verteltempo. Er zitten geen dialogen in alleen brieven van hun naar elkaar.

6 6. Recensie en eigen mening Eindbeoordeling 1. Heeft het boek een open of een gesloten einde? Een open einde. 2. Vind je dit een goed einde? Leg uit waarom. Nee, ik had graag willen weten hoe het zou aflopen met de twee. 3. Wat vond je goed aan het boek? Geef twee redenen waarom je dat vindt. Het was een leuk en interessant verhaal. En ook leerzaam. 4. Wat vond je niet goed aan het boek? Geef twee redenen waarom je dat vindt. Het einde vond ik nogal jammer en er had iets meer spanning in mogen komen. 5. Geef een eindbeoordeling in de vorm van een cijfer. Leg aan de hand van voorbeelden uit waarom je dat cijfer geeft. Een goed door bedacht verhaal maar ik miste spanning en het einde vond ik jammer dus een 7.5. Beoordelingswoorden: Leuk: Ik vind dat dit beoordelingswoord er bij past omdat het een leuk boek was. Interessant verhaal: Het een interessant verhaal omdat het een origineel verhaal was. Leerzaam: Je hebt kunnen leren dat je niet met een veel te oud iemand moet nemen of andersom. Bron: Ik vond het zelf een leuk boek. Maar het had wel wat spannender mogen zijn. Ik heb er wel veel van geleerd. Bijvoorbeeld dat je nooit met een ouder iemand moet nemen. Ik raad het boek aan. Maar dan alleen als je van liefdes verhalen houdt.