Muziekeducatie voor kinderen

Transcriptie

1 Rotary Kerkrade 24 mei 2017 Muziekeducatie voor kinderen Toon Peerboom

2 Inhoud 1 Effect muziekonderwijs op kinderen 2 Maatschappelijk belang vier cases 3 Twee lokale programma s n Klinkend Perspectief CantaYoung 2

3 Effect muziekonderwijs kinderen Onderzoek UniPartners Maastricht i.o.v. LBM 3

4 Effect muziekonderwijs kinderen Cognitieve ontwikkeling Het brein Sociale en persoonlijke ontwikkeling Motorische ontwikkeling 4

5 Effect muziekonderwijs kinderen 5 Verhoogt het IQ van kinderen Bevordert de taalontwikkeling Leert aandacht te richten op relevante informatie Verbetert het functioneren van het geheugen Bevordert emotionele stabiliteit en empathie Stabiliseert de emoties van kinderen Verbetert ruimtelijk inzicht en sociale vaardigheden Leert te multi-tasken

6 Effect muziekonderwijs kinderen Muziekles op de basisschool geeft kinderen aantoonbaar het goede fundament bij hun toekomstige persoonlijke ontwikkeling. De samenleving wordt hier beter van. 6

7 Maatschappelijk belang Field Band foundation South Africa Music for life growing tomorrow s leaders Welfare project aids- en armoedebestrijding Kansarme jongeren: levenskwaliteit en toekomst 40 Field bands in 23 townships deelnemers 7-21 jaar 7

8 8 Muziekeducatie voor kinderen - 7 april Toon Peerboom

9 Maatschappelijk belang El Sistema Venezuela ( Simón Bolivar ) Verheffing van de arme gemeenschap Gratis toegankelijk muziekonderwijs voor jeugd Muzikale en sociale opleiding Sociale mogelijkheden symfonieorkest Jose Antonio Abreu/Gustavo Dudamel 125 jeugd symfonieorkesten en -koren leerlingen 9

10 C L E 10 Muziekeducatie voor kinderen - 7 april Toon Peerboom

11 Maatschappelijk belang Red Medellin Colombia ( from coke to culture ) Jongeren behoeden voor criminaliteit en sociale uitsluiting en kans bieden op beter leven Opleiding in de wijken 27 muziekscholen (13 strijkers/14 blazers/slagwerk) studenten 7-24 jaar 11

12 E 12 Muziekeducatie voor kinderen - 7 april Toon Peerboom

13 Maatschappelijk belang Piet Visser Litouwen Dirigent uit Sneek Met aanhangwagen vol instrumenten langs de dorpen in Litouwen Kinderen motiveren om zich aan de muziek en het orkest te wijden 20 dorpskorpsen en een talentenorkest 13

14 C L E 14 Muziekeducatie voor kinderen - 7 april Toon Peerboom

15 Twee lokale programma s De gouden driehoek Kunsteducatie (muziekschool) Het kind Amateurkunst (muziekverenigingen) Primair onderwijs (basisscholen) 15 Het draait om het kind, niet om een vereniging

16 n Klinkend perspectief Samenwerking muziekschool, muziekverenigingen en basisscholen Muziekles in groep 5 Inmiddels 36 groepen in 26 scholen Brunssum, Kerkrade, Landgraaf, Simpelveld, Nuth, Voerendaal en Epen 16 Totaal ca kinderen Jaarlijks vele extra leerlingen op instrument Zie ook

17 CantaYoung Er zijn in Kerkrade veel koren (hoge leeftijd) In elke basisschool een koor: mogelijkheid bieden om te zingen in koorverband. Kinderen n jeugdkoor bieden Kinderen die verder willen gaan met zingen krijgen de mogelijkheid van een jeugdkoor. 1 e fase: kinderen enthousiast maken voor zingen (plezier beleven aan zingen). 17 Daarna: doorgaande koorlijn (verdieping).

18 CantaYoung begon klein Pilot in één basisschool Al doende leren Enkele enthousiaste mensen. Enthousiasme overdragen op de kinderen. Geef hen het gevoel dat ze iets bijzonders presteren. Zoek ondersteuning bij de koren. En de kinderen die willen graag zingen! 18

19 Eindpresentatie 1 e jaar Rolduc 30 kinderen 19 CantaYoung ervaringen 24 nov 2015 Toon Peerboom

20 Eindpresentatie 2 e jaar Gaia Park 100 kinderen 20 CantaYoung ervaringen 24 nov 2015 Toon Peerboom

21 Eindpresentatie 3 e jaar Stadsschouwburg Heerlen 250 kinderen 21 CantaYoung ervaringen 24 nov 2015 Toon Peerboom

22 CantaYoung zit nu in 4 e jaar Oprichting schoolkoren in 8 basisscholen (kweekvijver) 2 Jeugdkoren: en jaar Werving door dirigent en leerkracht Kinderen en ouders zijn enthousiast! En iedereen vindt het een geweldig project (oppassen dus!) Jaarlijks ruim 30 optredens van school- en jeugdkoren Financiering door gemeente, sponsors en eigen inkomsten (contributie, donateurs, concerten) 22

23 Het plan Elke school een schoolkoor en een vervolg BS de Blokkenberg BS de Spoorzoeker BS Bleijerheide Jeugdkoor Kerkrade 2 e Jeugdkoor BS St.Ursula BS de Schatkist Nulland BS de Schatkist Eijgelshoven BS de Veldhof BS de Schakel Jongerenkoor BS BS --- BS 23 Schoolkoor de Blokkenberg Schoolkoor de Spoorzoeker Schoolkoor Bleijerheide Jeugdkoor Kerkrade 2 e Jeugdkoor Kerkrade Schoolkoor St.Ursula Schoolkoor de Schatkist Nulland Schoolkoor de Schatkist Eijgelshoven Schoolkoor de Veldhof Schoolkoor de Schakel Jongerenkoor Kerkrade Schoolkoor... Schoolkoor... Schoolkoor...

24 Organisatie Van pionieren naar structuur Ambassadeurs CantaYoung Stichting CantaYoung (Bestuur) Programma CantaYoung Klankbord Bijeenkomsten Ouders Kwaliteits Ontwikkeling School koren Jeugd koren Oudercomité Jeugdkoor Grote betrokkenheid vanuit de Kerkraadse koren! 24

25 Financiering CantaYoung wordt mede mogelijk gemaakt door Kerkraadse Federatie van Zanggezelschappen Rotary Kerkrade 25

26 CantaYoung Repetitie schoolkoor BS de Blokkenberg Chevremont o.l.v. Kirsten Lauvenberg-Dortants (film: Huub Klinkenberg) Zie ook: 26

27 Tot slot Drie opmerkingen Kinderen verdienen een brede opleiding in de basisschool Muziek en cultuur zijn onderdeel van de kerndoelen van het basisonderwijs. Maar ze worden in veel gevallen niet door de school verzorgd!? Veel projecten in het hele land, maar geen continuïteit en samenhang 27

28 Vragen 28