Publicatie ANBI 30 juni 2016

Transcriptie

1 Publicatie ANBI 30 juni 2016 Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Algemene gegevens... 2 de naam van de instelling... 2 het RSIN/fiscaal nummer... 2 contactgegevens... 2 Doelstelling... 2 Informatie over bestuur en beloningsbeleid... 2 Financiële verantwoording... 2 Beleidsplan Ons doel... 3 Waar gaan we voor?... 3 Onze uitgangspunten... 3 Wat willen we doen?... 3 Hoe willen we dat doen?... 4 Verslag activiteiten... 5 Wat hebben we in 2015 gedaan?... 5 Bijlage 1 Akte van Oprichting (statuten)... 6 Bijlage 2 Kamer van Koophandel Bijlage 3 Jaarrekening Lioba School voor Vrede t.b.v. ANBI

2 Algemene gegevens de naam van de instelling Stichting Lioba School voor Vrede het RSIN/fiscaal nummer L01 contactgegevens E. Sipkema Herenweg AH Egmond-Binnen Doelstelling Mensen, met name jonge mensen, uitdagen en stimuleren zich in te zetten voor vrede, in de ruimste zin van het woord Informatie over bestuur en beloningsbeleid Voor bestuurssamenstelling en actuele bezetting zie de bijlagen Akte van Oprichting en Uittreksel Kamer van Koophandel. Bestuursleden zijn onbezoldigd. Financiële verantwoording Zie Bijlage Jaarrekening 2015 Lioba School voor Vrede t.b.v. ANBI

3 Beleidsplan Ons doel Mensen, met name jonge mensen, uitdagen en stimuleren zich in te zetten voor vrede, in de ruimste zin van het woord. Waar gaan we voor? Bouwen aan vrede, met stenen van hoop, weigeren te aanvaarden dat het uitzichtloos is, steeds opnieuw inspirerende mogelijkheden gevend. Onze uitgangspunten Innerlijke vrede is een noodzakelijke voorwaarde om duurzaam bij te kunnen dragen aan vrede in het algemeen. De kernwaarden van het monastieke leven kunnen een positieve rol spelen bij het ontwikkelen van innerlijke vrede. De beïnvloeding door de St. Lioba kloostergemeenschap is er rond de thema s: samenleven, eenvoud, toewijding, kunst, stilte. De religie van de gemeenschap geeft inspiratie maar is niet bepalend, de School voor Vrede ziet iedere religie als waardevol. Ook niet religieuze wegen naar een spiritueel en maatschappelijk betrokken leven kunnen waardevol zijn voor het inspireren tot leven ten vrede. Open ontmoetingen tussen mensen uit verschillende groeperingen in de samenleving dragen bij tot aanvaarding van de ander, tot vriendschap, en daarmee tot vrede. Vanuit innerlijke vrede kan ook de behoefte ontstaan zich actief in te zetten voor vrede in de wereld om ons heen Scholen voor Vrede, zoals de Lioba School voor Vrede, hebben bestaansrecht, en vormen een zinvolle bijdrage aan een vredevollere wereld. Wat willen we doen? Organiseren van weekenden en meerdaagsen rond vrede-gerelateerde thema s waarbij individueel ingeschreven kan worden. Organiseren van ontmoetingen tussen mensen vanuit verschillende religieuze achtergronden. Organiseren van begeleide meerdaagsen voor HBO s, ROC s, en VO-scholen met workshop op het gebied van, meditatie, expressie, diverse gespreksvormen, rots en water, bibliodrama Lioba School voor Vrede t.b.v. ANBI

4 Groepen vanuit parochies, kerkgemeenten of andere maatschappelijke of spirituele verbanden de gelegenheid geven meerdaagsen bij ons te verblijven voor (stilte)retraites, eventueel met door ons begeleide dagdelen. In het internationale Youth in Action participeren, middels het werken met European Volunteer System (EVS) Hoe willen we dat doen? Groepen kunnen logeren in de speciale vleugel die het monasterium Sint Liobaklooster voor gebruik om niet ter beschikking heeft gesteld aan de stichting School voor Vrede. De maximale groepsgrootte is 13, met incidentele uitzonderingen naar 16. Mensen in dienst o Voor het geven van de workshops en het begeleiden van groepen is één werknemer als coördinator en/of begeleider in dienst. De taakomvang voor deze werknemer wordt ieder jaar opnieuw afgestemd op de manier waarop de School voor Vrede haar doelen wil verwezenlijken: al dan niet met afzonderlijke projectmedewerkers en vrijwilligers. o De coördinator/begeleider in vast dienstverband neemt ook de begeleiding van de Europese vrijwilligers op zich. o Daarnaast kunnen er voor de themaweekenden en weken projectleiders en speciale medewerkers aangetrokken worden. o Verder is er een financiële vergoeding voor administratieve ondersteuning en schoonmaakwerk. o De coördinator/begeleider organiseert mede het gastvrouwschap voor de groepen die in de school voor Vrede logeren. Dit gastvrouwschap kan verzorgd worden door de coördinator/begeleider zelf, door de EVS-of andere vrijwilligers. Als dit alles niet mogelijk is, verzoekt de coördinator/begeleider de priorin van het monasterium Sint Lioba het gastvrouwschap te organiseren. In dat geval zal één van de leden van de communiteit gastvrouw of gastheer zijn. Vrijwilligers o Het bestuur is onbezoldigd en wijst de lijnen aan waarlangs gewerkt moet worden. o Via het EVS-project nodigen we jonge mensen uit als vrijwilliger mee te komen werken in de School voor Vrede. Deze vrijwilligers werken deels direct binnen de context van de School voor Vrede, deels in maatschappelijke organisaties buiten de School voor Vrede. o Het administratieve werk en de PR wordt zo veel mogelijk vrijwillig gedaan PR om bekendheid te geven aan het werk van de School voor Vrede o Site o Facebookpagina o Twitter twitter.com/schoolvoorvrede o Diverse gerichte mailingacties, flyers voor specifieke thema s, bezoeken van doelgroepen Lioba School voor Vrede t.b.v. ANBI

5 Verslag activiteiten Wat hebben we in 2015 gedaan? Bestuursvergaderingen maart, augustus, november Themaweekenden en weken met tien tot veertien deelnemers per keer: o Februari storytelling Twaalf mensen, uit het MiddenOosten en Europa, leerden hun eigen verhaal vertellen en ontwikkelden vriendschap. Alle verhalen werden aan het einde van de week voor publiek verteld. Na de publieke vertelling gelegenheid tot ontmoeting o Juli week Storytelling o Als in februari, maar nu met deelnemers uit nederland, italie en hongarije o Augustus Zomertheaterweek Week voorbereidingstijd met theaterworkshops op techniek en diepgang, intensief programma voor jonge mensen, uitmondend in presentatie voor publiek. Vanuit het thema roots komen tot weten en waarderen van jezelf en anderen. Afgesloten met een voorstelling voor publiek, met gesprek na. Groepsmeerdaagsen Hbo-scholen, Mbo-scholen, VO-scholen, programma s opgesteld in overleg met de bezoekende scholen, met aantal vaste onderdelen: ontmoeting in de groep, ontmoeting met monialen, vaak deelname aan vieringen in de kapel, meditatie, creatieve workshops, wandeling-met-opdracht naar zee. Bij een tiental groepen die niet in opleidings-verband kwamen workshops verzorgt. EVS-programma o Twee jonge vrouwen uit Italie en Bulgarije werkten vijf tot tien maanden bij ons als vrijwilliger vanuit het EVS-programma (oktober 2014 tm juli 2015). In de tweede helft van het jaar kwam een jonge vrouw uit Schotland bij ons als vrijwilliger vanuit het EVSprogramma. In de School voor Vrede namen zij deel aan de programma s, gaven zij zelf workshops en waren gastvrouw. Daarnaast werkten ze vanuit de School voor Vrede o.a. als bij het AZC. Lezingen gegeven en bijgewoond door leden van het bestuur, o Meegewerkt in het platform Open Vuur van de KNR o Voorstellingen Storytelling bezocht, in het kader van uitbouwen van de story-telling activiteiten en de samenwerking met de ISSP En uiteraard de administratie van reserveringen, factureren, boekhouden, jaarrekening maken etc. Voor het organiseren en begeleiden van de themaweekenden en weken, het geven van de workshops en het begeleiden van groepen is één werknemer in dienst voor 25 uur per week. Deze werknemer nam ook de begeleiding van de Europese vrijwilligers op zich. Lioba School voor Vrede t.b.v. ANBI

6 Bijlage 1 Akte van Oprichting (statuten) Bijlage 1 Akte van Oprichting (statuten) Lioba School voor Vrede t.b.v. ANBI

7 Bijlage 1 Akte van Oprichting (statuten) Lioba School voor Vrede t.b.v. ANBI

13 Uittreksel Handelsregister Kamer van Koophandel Bijlage 2 Kamer van Koophandel 13

14 Uittreksel Handelsregister Kamer van Koophandel 14

15 Bijlage 3 Jaarrekening 2015 Bijlage 3 Jaarrekening 2015 JAARREKENING 2015 STICHTING SCHOOL VOOR VREDE BERGEN 15

16 Bijlage 3 Jaarrekening 2015 Stichting School voor Vrede Bergen Algemeen 1. Bestuurssamenstelling De samenstelling van het bestuur ultimo 2015 is als volgt: Voorzitter Vice voorzitter Secretaris Penningmeester Overig bestuurslid Mw. E. Sipkema Mw. I.J.T.C. van Calsteren Mw. A.E.M. Ruyter Dhr. P.S. van Doorn Dhr. M. Loriaux 2. Gegevens Stichting Naam rechtspersoon Doel van de stichting Stichting School voor Vrede Het vormen van jongeren op het terrein van vrede, hen te helpen bij de beantwoording van de vraag wat zij kunnen bijdragen aan een meer vreedzame wereld, een en ander in de ruimste zin van het woord. Opgericht 27 juli 2006 Gemeente Bergen (Noord-Holland) Kamer van Koophandel Adres Herenweg AH Egmond-Binnen Waarderingsgrondslagen en grondslagen ter bepaling van het resultaat 16

17 Bijlage 3 Jaarrekening 2015 Activa en passiva worden gewaardeerd tegen nominale waarden. Baten en lasten worden in principe toegerekend aan de periode waarop ze betrekking hebben. Stichting School voor Vrede Bergen Zowel het subsidie als de kosten EVS worden in de staat van baten en lasten verantwoord in het jaar waarin het subsidie definitief wordt vastgesteld. Het eventueel voordelig verschil tussen het definitief vastgestelde subsidie en de werkelijk gemaakte kosten wordt in mindering gebracht op de post Personeelskosten sub salarissen en sociale lasten. 17

18 Bijlage 3 Jaarrekening 2015 Stichting School voor Vrede Bergen Balans per 31 december ACTIVA Te ontvangen/vooruitbetaalde posten , ,64 Liquide middelen: Rabobank , ,02 Rabobank (EVS) , ,82 Rabobank (EVS) ,31 Rabobank (EVS) ,37 ASN Bank , ,50 Kas (EVS) 37,57 46,96 Kas (stichting) 263,80 689, , ,08 Totaal activa , ,72 PASSIVA Eigen vermogen: Begin boekjaar , ,53 Resultaat boekjaar./. _ 7.087,23./ ,56 Ultimo boekjaar , ,97 Kortlopende schulden: Te betalen loonheffing 567,00 808,00 Reservering vakantiegeld 1.050, ,21 Te betalen/vooruitontvangen posten , , , ,75 Totaal passiva , ,72 18

19 Bijlage 3 Jaarrekening 2015 Stichting School voor Vrede Bergen Staat van baten en lasten BATEN Giften School voor Vrede 210,00 160,00 Subsidie EVS lang 2013/ ,76 - Vrijval gift sanitair Inkomsten groepen onderwijs , ,50 Inkomsten overige groepen , ,00 Inkomsten thema weekenden 210, ,00 Inkomsten Zomertheater 290,00 65,00 Inkomsten multireligieus weekend 150,00 680,00 Inkomsten Story telling 1.500, ,00 Intrest 261,05 631,31 Totaal baten , ,81 LASTEN Personeelskosten: ) Salarissen en sociale lasten , ,51 Arbodienst - 327,48 Salarisadministratie 623, ,78 Ziekengeldverzekering 863,47 617,72 Uitzendkrachten - 363,00 Onkosten coördinator 145,86 331, , ,65 Verblijfkosten groepen onderwijs , ,00 Verblijfkosten overige groepen , ,00 Verblijfkosten thema weekenden ,00 Verblijfkosten multireligieus weekend - 953,92 Uitgaven Zomertheater 1.360, ,39 Uitgaven Story telling 3.437, ,41 Kosten EVS lang 2013/ ,76 - Inventaris 106,46 289,19 Beheerskosten 348,26 906,74 Kosten P.R. 498,26 219,25 Materialen onderwijs 369,97 203,44 Diversen 57,01 71,38 Totaal lasten , ,37 Resultaat boekjaar./ ,23./ ,56 ) inclusief kosten organisatie, , ,81 19

20 Bijlage 3 Jaarrekening 2015 coördinatie en begeleiding Stichting School voor Vrede Bergen Toelichting op de balans Te ontvangen/vooruitbetaalde posten Inkomsten groepen onderwijs 7.797, ,00 Inkomsten overige groepen , ,00 Inkomsten Story telling - 300,00 EVS kosten lang traject 2013/ ,76 EVS kosten lang traject 2014/ , ,19 EVS kosten kort traject , ,38 EVS kosten lang traject 2015/ ,69 - EVS kosten kort traject ,72 - Rente spaarrekening 261,05 631,31 Te betalen/vooruitontvangen posten , ,64 Gift sanitair (restant) ,95 Verblijfkosten groepen onderwijs 7.665, ,00 Verblijfkosten overige groepen ,00 EVS subsidie lang traject 2014/ , ,00 EVS subsidie lang traject 2013/ ,00 EVS subsidie kort traject , ,00 EVS subsidie lang traject 2015/ ,55 - EVS subsidie kort traject ,80 - Zak- eetgeld EVS - 312,68 Diversen 11,85 35, , ,54 20