Agenda. 1. Startpunt 2. Evaluatie van het proces 3. Opties 4. Strategie 5. Reactie.

Transcriptie

1 Congres 2017

2 Welkom

3 Agenda 1. Startpunt 2. Evaluatie van het proces 3. Opties 4. Strategie 5. Reactie

4 89% vs

5 Reflecties op totstandkoming cao primair onderwijs

6 Het cao proces verliep moeizaam Oorzaken: Externe factoren beperkten de ruimte voor de PO-Raad Geen gedeelde visie van de PO-Raad en bonden op gewenste toekomstperspectief Geen gedeeld beeld van de scope CAO PO De bestaande cao vormde de basis Proces Gebrek aan vertrouwen tussen partijen Weinig begrip voor elkaars positie Irritaties over en weer over communicatie naar media en TK 6

7 Structurele kenmerken sector als complicerende factor Heterogeniteit van de schoolbesturen De bonden Geen gesprek over de tegengestelde oriëntaties Emancipatieproces van de sector 7

8 En waar leidt dit alles toe? PO-Raad in een machteloze positie terecht: een vragende partij achterban die zowel qua behoeften als qua kwaliteit heterogeen is onderhandelen met bonden die zich richten op behoud van rechten van zittende medewerkers doordat ze onder druk staan geen motief hebben om te bewegen Zolang de genoemde factoren bepalend blijven en het startpunt bij de bestaande cao ligt en niet bij een gedeelde visie op het gewenste perspectief van de sector en de daarbij passende arbeidsverhoudingen, is een doorbraak naar modernisering van de arbeidsvoorwaarden vrijwel niet te realiseren en is het risico groot dat de volgende cao een herhaling van zetten wordt De opgave voor de PO-Raad is een omslag maken van machteloosheid naar initiatief nemen. Ervan uitgaande dat de bonden niet bewegen, heeft de PO-Raad de sleutel in handen 8

9 Strategische opties 1. Vechten 2. Samen zoeken 3. Nieuwe speler

10 Vechten - Confrontatie aangaan aan cao-tafel op basis van inhoud - Volhouden en (zoveel mogelijk) vasthouden aan inzet - Een eindbod formuleren in de vorm van een cao zoals wij die passend vinden - Publiciteit zoeken en draagvlak zoeken voor ons redelijke verhaal - Niet bang zijn voor een cao-loos tijdperk - Vereniging: schouder aan schouder, ook als het lastig wordt

11 Samen zoeken Zoek naar wat partijen bindt en verenigt; een gezamenlijke beeld van toekomst van sector en beroep Zoek van daaruit naar een ontwikkelroute voor de sector Samen met bonden tot een kwaliteits- en investeringsagenda komen Verandering in de cao past bij die ontwikkelroute Houd rekening met de diversiteit van de sector: geef ruimte waar dat kan en houvast waar dat nodig is

12 Nieuwe speler Beweging buitenom Geef leraren ook niet georganiseerd een stem Geef besturen en schoolleiders een stem Kwaliteits- en investeringsagenda van het veld Politiek Organisaties CAO Geen vrijblijvendheid, creëer een onontkoombaar feit Publiciteit zoeken Onafhankelijkheid Impact Nodig bonden uit om mee te doen in traject

13 Ondertussen Acties in het PO! Voor geld voor vermindering van de werkdruk en verbetering van de beloning POfront - Unieke samenwerking - Een nieuwe speler - Gezamenlijkheid staat voorop - Verdelen van de koek vs vergroten van de koek - Maar toch - Uiteindelijk toch een cao nodig

14 Strategie Combinatie van alle drie - Samen zoeken naar een gedeeld toekomst beeld: wat is een professionele organisatie en wat zijn de rollen daarin, welke ontwikkeling is dan nodig? - Geef het veld een stem: welke professionele ruimte? Welke ontwikkeling? Welke afspraken? - Als het op vechten aankomt: dan zijn we wel beter bewapend, dan hebben we alles geprobeerd. Als de bonden dan nog niet meewillen dan staan we in ieder geval sterk

15 Vragen en gesprek Wat is uw reactie? Herkent u de analyse van resultaat en proces? Wat vindt u van de omschreven strategie? De rol van besturen Wat zouden individuele schoolbesturen kunnen doen om bij te dragen aan succes?

16 Dank voor uw aandacht