Experimentele analyse en modellering van het vermoeiingsgedrag van geschroefde buisverbindingen
|
|
- Dennis van der Meer
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Experimentele analyse en modellering van het vermoeiingsgedrag van geschroefde buisverbindingen Experimental Analysis and Modelling of the Fatigue Behaviour of Threaded Pipe Connections Jeroen Van Wittenberghe Promotoren: prof. dr. ir. P. De Baets, prof. dr. ir. W. De Waele Proefschrift ingediend tot het behalen van de graad van Doctor in de Ingenieurswetenschappen: Werktuigkunde-Elektrotechniek Vakgroep Mechanische Constructie en Productie Voorzitter: prof. dr. ir. P. De Baets Faculteit Ingenieurswetenschappen en Architectuur Academiejaar
2 De auteur geeft de toelating dit doctoraatswerk voor consultatie beschikbaar te stellen, en delen ervan te kopiëren uitsluitend voor persoonlijk gebruik. Elk ander gebruik valt onder de beperking van het auteursrecht, in het bijzonder met betrekking tot de verplichting uitdrukkelijk de bron te vermelden bij het aanhalen van de resultaten van dit werk. The author gives the authorization to consult and copy parts of this work for personal use only. Any other use is limited by the Laws of Copyright. Permission to reproduce any material contained in this work should be obtained from the author. Copyright J. Van Wittenberghe Gent, November 2011 ISBN NUR 950, 978 Wettelijk depot: D/2011/10.500/65
3 #$ % &' %' ( ) )* '+,-.+,/ , ,5+, &8)9) ).)
4
5 : ; ----
6
7 # $ # $ % & ' % ( ) * ( ) + (, ( -. # ($ & / ( 0-1(
8 *0-0# ( $ 2 ( ) 2( 5 &. ) 4 '0 - # #2 4 2& 4 ),6 ' ) # ' $ $, % 4 7 $ # $ / 9:;<=>=? /. 9> ;@@A;B? & 4 #54 ( 4-. '20 C /.7 D$ C ( 6 #0 4 - & 6 7 #2 4-) D#,# $ # # 4 E 4 ( 6 (5 ( 7
9 # $ $ #%# & '( $ )(
10 '( * +,-)). / 0.1,-++.)/ & $ #DC ( 3 )( #DC 6
11 7 #%# 3 3 3
12
13 3( ( ( 3 9 : ;; ( 3
14 < 4 #%# = $ ( 8 ( *34 )).- +,/0 -++.).1,/ : (34 = : ( 8
15 : 4 4 ( ( : ( < 3 ( ( (3 : #%# (
16 + ' ++ ' +' # 1 +'+ > 1 +'' <? ' A B + C +' ' & +' '+ +' '' < +) ''+ +) ''' & +) '') +. ''. +@ ') > +@ ')+ > +@ ')' & +D '. ( +D ) # +B )+ +B )' $ '+
17 )'+ C '+ )'' C '+ )') % ') )'. '1 )) ( '@. $ '@.+ '@.' & 'D.'+ &7 'D.'' < )2.') & )+.) % )'.. $ )).1 < )1.1+ (= )1.1' ( )?.? # )@.?+ & )@.?' % )B.?) <.2.?. A.+ 1 :.) 1+ :.) 1++ &.) 1+'.. 1+) A.? 1+. A.@ 1'.B? & 1. A 1? + C?. ' 8?. '+ 8?. '++ %?. '+' >?1 '+) 6?? '+. <?? '' 83?D ''+ (?D
18 ''' <-<$%/?D '') :?B ''. (>#( ''1 >#( ''? ') ')+ ')' ) )+ > A D+ 2 + C D? ' & D? '+ D? '' & 8 DD ''+ < DD ''' ( DB '') & B2 ''. $ B+ ') < B) ) < B. )+ B. )' & BD. & ( +22.' # +2+.'+ +2+.'' +2'.') & +2).'. +2..) & +21.)+ +21.)' +2?.)) A +2D 1 +2D? : ++2
19 ?+ $?++ :?+' A?' (?) 5?)+ &?)' # +?)) &?). (?)1 # '?. $?.+?.'?.) & A ) @ ++@ ++@ ++B +'2 +'+ +') +') +'. +'? +'@ +'B + C +)' ' : +)' '+ +)' '' +)) ''+ #%# +)) ''' 5&# +). ) & +)1 )+ 8 +)1 )' +)? )'+ & +)? )'' +)D )') +)B )'. ( +.' )) +.1 ))+ & +.1 ))' #%# 4 +.? ))) +.D ). +.B ).+ & +.B ).' +.B ).) # +12. $
20 .' +1'.) & +1).)+ & +1).)' +11.)) &+,#%# +1?.). &+,5&# +1B.)1 &+,#%# #$: +?2.)? A+ A' A +?D.)+2 > +?D.)++ & < & +@...) 5 +@1... > +@D..1 # +D2..? < +D)..@ > +D@ 1 & +DD A +B2 + C +B. ' < +B. ) $ +B1 )+ < +B1 )' < +BD )'+ < +BB )'' > +BB )) < +BB ))+ < 3 +BB ))' < '2'..1,#%# '2).+ &.' #.) &.. % 1 '()( '2. '2D '2D '2B '+2
21 1+ )( '+2 1' < '++ 1) 5 '+)? < '+1?+ < '+1?' '+@?) 5 ''2?. & ''' A ''. + C ''? ' ''? '+ > ''? '' 7 ''D ') ''B '. ')2 '1 ')2 ) ')' )+ C ')) )' % ')1 )'+ 5 ')1 )'' & ')D )') 5 ')B. '.2.+ # '.+.' # '.' 1 & '.) A ' C '.D ' $ '.D '+ > '' > ') > '. ( '.+ '.' ( '.D '.B '1+ '11 '11 '1@
22 '.) '1B '.. '?' ) > '?. )+ '?. )' '?@ )) $ '?D. & '@+ A '@' + C '@? ++ & '@? +' < '@? +'+ $ '@? +'' : '@@ +) < '@D +)+ '@D +)' $ 'D2 +. C 'D2 ' A 'D+ '+ > 3 'D+ '' : 'D+ ') 'D+ A 'D' # 'D)
23 #$%& E 5 ', F, 7 G C# ) H ' 3 6 7F 6 <#H +F'
24 %? 7 1 C C <# + ' ' ' ' '. # <# # <# # <#
25 # <# # <# $ 7 $' 9%? 9%? 9%? * # I G G I H I + J K6 <#H +F' K6 K6 <#H +F' KL KM <# K I L L 1 L N O (= P (= Q I R H + S #
26 T F ) M -/ <# M &H + M + < <# M 1 <# M - <# M 9UF>? <# M $# <# M <# V W <# X + X F F + '()*)+)$*&,*-,./$*& >$< >#( < # &<: 5&# ><& >8$ (>#( (:% (> # &<: 5&# 3 *
27 &8 %: %=( <# * 0 83&3 7> 7( 7# 8>C 8< 8<J A:C &>$ &:< >( K> 7# 0 0 *
28
29
30 #$%&
31 ' ( #$% )) *+, -&. / /'1, #031$% &+45& 061 &## +#& 071( /,. 8 %. +#$%. ) 0.1 '; 7; 9(-01 :6 66; - )
32 3 0:/21# < ==& 021 == 5 5 0/'1/ ( < (.
33 6 :/ ' % >$ '& & ( ) % '&. '& 06/:1 &&%?5& 3.?5 0@1 # & $ & & * $031
34 7 +,)* $ $. %&' )*, (0 *, * % 6./ 8./ # 6 // 6. ( & >$ A &
35 : # - +, & 7+. (. ( 7&.,,% 9+-& )<.B.., 7,, B. + $ 7 ( <./ &A&A&A& &. 8
36 @ $. $ ' / $ 3.,$ 6 $ 7 $ + 8$ : 8 $ $ 2.
37 2 / 01-8( CDD D3DD;; % $?- *+ $ *&-227 0'1 - + : + E + 5 -/22: 031 5B ;7/C;;3C5- < F- C F 5 $+,;;3 061 B+D+459;/2@'- %- &2@' 071 +#'@'-/+ #, +,;;: 0:1 -E-:%E- + #?- 22@ 0@1 =# =.G#-% + H- H9 C+#>%+6:&:/ ':;; I 9< H= 5373/777;;: 0; E + 4 E $ -22: 01 + B H $% 5 E- > +/ $ #, = //$ #$#$:;; E ) 4 C J)#'6F6';;6 0'1 $%59$?E?+$ - $ * ( $ # # $ #$7677;;3 031 ( - $ $ CDDDD=;4;;2 061 % E$ I,, + +. E $ # $ #$7672;;3
38 ; 071 <4G GKL ;;7 0:1 + $ 5 4 H E $ $ E +C : $ # 4 5#45;;@/6:7;';;@ 0@1 4 I )+ $* /'; ? E() + *+-*+:72;7279;;
39
40 4 # $ %#& # # & #& ' & & ( & # )*+, -.
41 / ( 0123' $ # ' & 23 '4 2/3 ' ( 5 # ( &/% ' 28&13 9#01:;
42 . $ < - = 2:& & # ' % # % ' $ ( $ ( && = & &
43 8 00/ %# 5 > 5 - % 23 2&.3 ' < 283 2:3 & & #&( & & 263 &? & & ( #& ( & '#& #& 213% % & % * 5$ & % > 77/ %# 2&3- % ( < 2/3-2.3( 283 ( ( #
44 : 5 $ 28&13( #& '<283 %#263 * && 9 A # # # $ 5 > + # && $ * ' A%% 23 # ), % & 2:/73 ( &
45 6 # ' /% /% /% 2/3 2/3 B213% /% # #&?* ( 2//3 % /% ' #& % C* /% ( 2/.3 $ 2/83 #& /% && /7 % % $ $ / - # )*+,' *+ (+7.76&2/:3 *+ 77: : 770 D 2/63 ( * 6
46 1 *+ ( )ED, )(*,ED & (* 1 8: ' (* (* 7 2/7&/3& # A % 23 (*.0 :8 8: $2/83 # $ % $ A /6 ($2/13 % 8: $2/ ( 2/.3 & ' % /%D?& # /*1
47 0 = # = ( )) - # 2/03 118,, 5?-2.7&.3
48 7? - 2.7&.3 ; C* - # # ), A- 2.3 ( # ' 2./ (5 ( 2.8&.: ( $ * $ $ 77F # ' C*77F?08:2.13' / ) &/, + #&
49 ,, 77FC*?2.13 ( 0:7 # ED G / - && 0: )., C* % # - ED #
50 # 5 H,- 0: 283,( 0:/ 283, /3,%E D 77/ 28.3,I ' 0:/ /3)., C* %E D 28.3)., &
51 / /*6 %ED?2.13 & I2883.= IA +5 D I * ( = & ( 28:3 8 # D I 2: %E 2813 ) 8, # # # I 2:73) 8,
52 . + 5 H, ( :3, ,%E , , I77.2:73,57762:3,= > 7702:/3, %772:.3
53 8? # # # = # + # 5 2:3) 8, (& # # % # # => 2:/3-8 = # 2:.3 # ) 8, # # # %) = # < 2:83 #
54 : -2::3 ( ( # : A&& # $ && 6 2:13' ( 2:03&& # = , 5 5 2:63 - A&& ), $ 2:13
55 6.5& = 2673? $ => 2:/3 ) 8, & %E D 28.3 )., ' = ' # # #$ # )., # /--0 # ( # & # (
56 1 H &G G G & E # # + #?# $ A # # % # # %% # 1) &?J &(&=?J 0 $ % ' & &# & # (&=
57 0 2 (&=& 26/3 (&= 0 #( K7 : = & & &87F - H $ %L ), 87F.88F ' (&= $
58 /7 (&= A H = )/, A? $ & A # # D)., (&=? # #' 7 # # L )., #' A (&= (& 9 D)8, ( #' # # 7 3(
59 /? # # ) (* ) # )8, # '& # +#, H +#, = $ $ - $ ):,. $ $ - # $.. D)6,/ (. * ). = * + / )6,? $ $ - $ / $ = %
60 / # * E #; # * # # # 7 # 7 # # # ' # # $ & ( & ' & & >&+ )1,? *& 3 0) 0) = + )1,.3 - #A * & H 01 ) 3 - = ( ) + 1 3( ) 3 )0,?) 2-1 2
61 // 26/3 + #. D)7, &=. 4 0) 01 = )7, ; = 0) 01 )1, )7,+ D)0,==. ## # #? # # 0. # A5K M? # &# 0. # NM
62 /. # # #./ # # # D # 0. # # # 5 &DH # = 0. ),?# - # & # # 77M # # % # #? #. # (&0. & ), #- # #.# # ),. = 6 5 ),? # 6 # ' # ( # # #
63 /8 #+ > # 0.263? $ D = H & & #+ '4 /-#0 %I % I # $ # 2683 '
64 /: 789 ) 89 ) /, H #' [ 789 ; ) 89] : + )/,? ;: ).,)8,) * ) ) < )* 89 ) < = )., * 89 = [)* 89 + ) 89 ) 89] )8, < ) + < D%I D)/, (&=.:/ %I #+ ')?26:3 #( # #
65 /6 D):, =* M? # >&+ 0) / A5 ) *? + #? & [* M(? + # + *) 0) ]? # * / + * = ) = (* + A) + < (* A) )6, < ) / # D):, ) ( *, H = 0) M (? + #) /? (? + # + *) )1, M? (&=D)1, # # #, ( %% %% #, %% % D & -( 6:71 K7 : $ (= D)0, ) ' #
66 /1 S r UTS 3 N = 400 )0, (&= (AD D)7, 2663 A#087 $ A# (&=$ $ ( < (AD-//2613=D)7, (AD ), = % (<<BC% = % (*DCE% = )7, ), #A(&=
67 /0 (&= 5> $ %=I&>5&*7/213 & #& - &(&=H (F*F*% = * C ),? # & & (+ 007 (& =)/, #, (D=*F% = F * )/, # #(213' A7$ # # =2:3 # 18F ' # # # # -213
68 .7 7F ' # # # =2:3 # 8? ( 213 # 7 7 # # #, A # ' ' % I ( ( $2/83? ;:%I )/, (&= % I ) 7 %I (&= 8 + D % I 2/83
69 (&= %I #,# 5%% & ' *'O#21/3 &? # # # # (&= (&=
70 . % %% # (&= (&= = # * & % + # # # & + # % %(&= A &&
71 ./ + 6% 7 + 6% % + % % D # ( #& &# : $ # & : # + ) :, $ $,,,, H,, &,
72 .. # ( 7 8' = 6 $ $ # $ ( 8.7' -> + % & % ( $2/83.7 /1#= =
73 .8 = 2:3 C* :8P ):11, : 7' &# # <5#2183 & # # # 21: * 2113 &.8P)./, 8' #.& 21.3
74 .: + 5 & % 0 A 2103 $ 5Q2/3 =2073 $ 0 # 2 > ;H G H 2103
75 .6 I20&03.P )L:7, 87A5.P /1#= $2/83 87A5.7? # # # I- #20/3 +# 5 & %? )#, # & 01/20.3$ ( + ;< = /7 87 $ 7P )L 87, # 87 7/8' & 7
76 .1 3> 2083 =? )?,;<.P /:P)77 0., 20:3 8A5 / A5 ( D' :0. /8A5/87A I A 2/ D? 2083 ' # # + ; A52.3= 11 67
77 .0 & $ - * + ( -273 )&% /> 68 1 * : G ICA 77 C* 2763 $ (&= (* D)8, (AD&-/ ),
78 87 $ %=I&-)/, (AD&-/ = %=I&- /? -(6:71 / + 08F= $ 7F /K7 :..'?/ )00,.7 8 /. # (& = 7 (&=. (*. 5 5(6 G )>D9, #-G)=*,- =* >D9 (&= =* -273 =*87$ ( $ 2/83 =* $ -(&=.
79 8 $ % $ 8 1& %=*87 : %=*87 : %=*87 :11. A 2103 %=*87 :11 / 5Q2/3 %=*: % =*.7. $2/83 %:8M1>D9 :11 : -213 % =R %%5&(S (+ %=* 67 1 I20/ :11?273 * C* 6T)661, / (27/3 * C*9-&*%.8T)./, * C*9-&*% 6T)661, & 783 * 6T)661, 8 (27/3 * 5S%.8T)./,. *2113 * C*IA.7 / = 2:3-213 > C*' 877 :T).7:., 0 ' 27:3 > C* IA D 6T /&/M1T :T)661//06.7:., / ( 2/.3 ( UE(@(.T):7, 8 I20&03 &+
80 8 777 '149 /( DV7/ DV7. DV78 DV7: DV76 DV71 ( (AD&-/%=I&- )(*, 77 /:σ;0 7 9-,3. DV7/ DV7. DV78 DV7: DV76 DV71 ( -(6:71)(*,
81 8/ $ % 1 ; /(0 %=*87 ( <D<% = <<E (..8 0:8-273 %=* (DEH% =*DEC.*A. 187 $2/83 %=R (* HH% =*E<C 68 I20/3 > C*IA D > C*IA D (FH B% = F 5E17 :88 ( 2/.3 ( 2763 (H* D% = F 557 1: ( 2/.3 + (*D=D% = **C 5U8:.07 I20& 03 & # + (&= (* /:σ; ( E17 ( 57 -=*87 I I $ DV7. DV78 DV7: DV76 DV71 #9 (&=.
82 8. $ & D I20/3 (+=R- I20&03 I- - ( 2/.3 1 5E %=I (&= 78 I 2:73) 8, && = /&/M1P (2763, # % ' # % /% ' #& D
83 88 # *: & ' # ( % ' & # *. */ #
84 8: 5 23 ( *D( % - = = :7&01) =2:3, 23 % D D H 5 S ( D% 6),&:00 2/3 '4 A% ( * 5 ( D ( ),.6 0./ ) 5 2.3/11, 2.3 5#?% 5 ( *? =@# # 9%?% % AD**#9+ ( 16&0101: 2:3 = ( * 5%% %AD; * E =9#9** ( 5 * S D A 6):, 86&6/ A * 5% % A D ; * E B '< B-E B' ( & & # & $ * C( 80)/,.0&..00: ' 5 S 5 I 561)6,.08& %# D= &D A +*9 * * C(.6).,68&6/.00/ 23 A%<%?( % * ; D A D ),&/7008 2/3 A%< D /)., :6&60 00: 2.3 -'9#9D = ( DA 8.):, 1/8&1.800:
85 'E-<D5* ; D &( %*M(5D %*(5D/07.8:/& :3 5 U R- S %'%# D= =M 5 1& S D > & (AD 0),1& %# D= 5 >9 5 RA* D &% D &5 * C( 81):,700&000: 213 ::D 5 A 077: 203 * S 5$ =< -R;(; W** ;< %# D= >9 H 5 H * C( 1)1,868&80.77/ ## D 8/6& @ B? R B = 5 > D /)1,68&1.77: 2/3 < ( <( ( $ HA S A / E- A( *- # 0 * 81177: 283 ( * - E - A A - # $S5 I 51:66&1:770 2:3 # S@ A < '% 5 * T<(-D>T < # ( >.6.& S TSD-D>T +*9 SD > 6 87&8. 77: 213 B W5 :07&67:776
86 ( A =# ( % % - 9 ID%& +*9 + * +*76/.77 2/73 ( $ S5 I 56:0&7/000 2/3 (>((A' * $ A % /7)0,/:8&/:770 2/3 5QS*>IXA5D=5 5 A 9*5- A > 1).,.70& //3 * SS = D% 0),70&:000 2/.3 ( *% DA S> * * % > ( H % 5D ( (AD6 * + A D+AD771&86:7/771 2/83 $A4 4Y W 5% D : 2/:3 (+ 7.76& 5 Z % Z5H% +(77. 2/63 D * + * 'S % * S&88 +*9 * E D(*.)., 11& /13 ($@( ( (AD5 I 5*5I577& /03 A S+? * 5( ;( 5;(:/0./ ?5*;( 5;(// ? A * 5 ; ( 5 ;(// ?D;( 5;(/ /3 ' * ( ; * ; ( 5 ;( '*(*;( 5;(:
87 '? 5% 5 ;( 5;( /77:860:/ 2.:3? 5%' ; ( 5;(/.06.: (->( E?5S;( 5 ;(/ ? ( ( 5 S ; ( 5 ;( : >* 5 A A# (;( 5;( I%? '-&&5 S;( 5;(/787/10: 283-9( ;( 5;( 00:/0: 283 ( < S 4 5>/6180:/ 28/3 9 DA( 9 DA S * 5; ( 5;(: % E >? D AD ;( 5;(::706/8-77/ 2883 I E & ;( 5;(:68./: :3 ( %%< A(*9($;( 5 ;( >' - SR ( & ;( 5;(.10// % E >? D D - SE * D> ;( 5;(80/ '5*;( 5;(:.187:/-77 2:73 I E $ $;( 5 ;(:60: :3 5 S? A# -= > S- E >% 5 *;( 5;(776M77:/ :3 D ' I S ' (# > * ((;( 5;(6.// :/3 => 9& $;( 5;(688/.770 2:.3 >9 % ='A (# > * > %
88 :7 ; ( 5 ;( 66/ :83 < AS-5%?%* D A ( :71&70777/ 2::3 -%%['J#'A*? '> ;( 5;( : 2:63 5S5E >%A#-=*;( 5;(:.61/ :13 * <E # ; ( 5;(:8..:-77 2:03 ( * S/7:66&: = (; * A '( ;( 5;( B D E H *>* 5 ;(00: 263 ($ S < /3 - 'D ( A + ;(77/ 26.3 A \AB #5= & S A..)/,:0&677: A%9S% % I DA(0811&80:77: 26:3? AA * % ( (S 5 $ S ( 8)6,6:/& > D* * (AD * D A =* 5* /5;( => * =;>D9M*>&/./01/ 2613 (AD-//& ( A D (6:71H00/* % (( - ( >569>5%( % +E 5 001
89 : 213 %=I&>5&*7/ > 5H % + (( %= #I ( >?#;-* 5 D /86&/::77 21/3 * 'O# 9 5D8&// ' <(#<A #<<( S5 I 560/6& < S? 5# *@ D & = D % /:)6,1/1&1.:77: 21:3 E?$ A D 'A % /F* 5 *+ 770& E]A=E 5 *5*77&/ *9D-*E >E(* 5 * ; ' % * % + + * +*:8:: A 9 A 5DI = 5Q S*> S :):, 868& = E A- & H & S/7)8,6:6& I ' > -??- E& D A /6),.6&8/ I'(<?-> -? DA.),&677 20/3 IA- #% ( * '>? E I 5( ' ( D&
90 : 2083 B# 5 > > D? - HMMM.MM77 20:3? I & $ *:/1& >$ 9> ' DS ( 9 5 * > (* >?5 5>8.6/& ( D ( ( * HMM M.MM % 5 A &9 % I E > 9 > D A D*%WD%=AR' (AE((*> H 5 *+ 770& &70* >? E-A( *- #> S/7061& ? 5% AD SD 08./&.:06/ 27/3 (=S*9D >5C(& * % + I %&&* + *+* ( >.&MP+% :7 5&7 9- '- 6P +% /77 5&7 9- '- HMM M ( > 6P+%:77 5&79-*%HMM M770 27:3 ' * :T 0:77 C 7077 M 5&7( 877^ 8:/ * % > (' = ( > 5 AE A S( * E S 5 S '& ** % > (5D + * D (5D
91
92 # # $ % & &'% ( # # ) *# +,
93 ' # + # % $ &# %-#./ # )56 #*# # 7 $ 1284 &
94 # 28 : % + # % 7 % ;' ;8 $$ & #$, +
95 # # < $ 7 % $ )=.%* 12'4# & # 7 =.% # $ - $ #$ $)=.%>* 124 # =.%> # & # + # (&9 5
96 ? % &$ # 22% ) 22*# % ) %* # # #'(#) #&$ '#).5* ($) # )7 #* - % $# ).@*
97 A A4# 2% )8*)2* )3* + )*# )'* #? + ;2 ; ( ' # *$ + % 2' #, + ( # 3 $ 12?4 &
98 0; + / &,&(&,&) # $ ) &@ * 7 # 123;$334 & ( #(
99 03 % $ - )B6* )3;;%* # +.,&(.,&) # # $ )%&@ * &@ + $ ' && # $ % )2% * 1233$324# $ * /)23*C. * = )23* -&; + +& 3;; / % ' ;3# # %&@ ( (, 20# %%&@ $ ;3 3 #
100 08 / %&@ -.#(.#) ##$&$)%&.* %&@ # ) (* %&. 0 #$0 2? 0 1 (, 123'4+ $0 $ % ) 2A*# # %&. - 3A?;, %&. & %& '$34 % 23; $ # 3
101 02 ;2# ( 0 %&.123' '4
102 0 / $//)833* &8 + # 233 ) 238* #( 2 # 2% 12304
103 0' 5-4. # # - = $834 : # 5 - % 882&8
104 # $ % C** * # ; 3, D, C ; = 3 )28* ;. ; 4 ;. = ( 3. +? 34 ) )22* 4.? ; 4 = ( 34 +? 3. ) )2* 4.?
105 /)2'* ;.4 /)2* ( 3 ) 3 = + )2'* ; = )2*. +?.4 + ( 2 ( 8 = 9 2 $ 128'$84 +( E ( - 2 % # ( % =12804?; $ $# # ?4 # 2 ( + 5/ % $ ) 23'* # $ 6 38;; F 3'G;G# 7%
106 0? 5/, 2 + * *
107 0A '#2 8; 32.@ ';;#, ;;8 8;B';B 5$ % #23 % ;2 3 ;3;'# # 78 $ ;' ;8.5 ;2 ;2 / 3 ;' %&@ 3 ;3 %&. 3 ;2 46 =. $ &' 56 #, - =.%>
108 ?; # & 9 5#2 7 &' & % #
109 ?3 : 1234 %-#./0- %-#.8;;; % +(. % / #. #&= 8;;A$38?8;;A I +& JK 9 ) * ///# 9 )8*'0$23AAA %-J& D. J-63?)8*28'$22 3AA' : E K - C% %-./ J -. &382)*'A$08;;3 124 K@ ## & - K =.%> $ =. % 8'.% & =9-%8;; JID+># 7 #L/2A'2$'8;; 12?4 I %E7- :-@ 7%-%@E&$';AE:8;;? 12A4 J I D + > E I/. 283$28208$0'8;; 123;4 %.@ &.-/ J8?)A*3;'A$3;?8;; K% #./ & 5 8;;A #69:%%%& /C - 300'$0033A? &% %&@ #-&M.&5M33 #-& 58;; %&.@ - 7 / &9 &53A??
110 ?8 123'4 + / %&. 7 #L/20220$228;; # 5.&% %&.2./ 7 # &L/: 8;;' D D-% I& ( / $?8;;; 123?4 5 J:@ & $#..& J 8'03$08;;2 123A4 E K. I 6 II : -E :%% ( J-/28)2*88A$8288;;' 128;4 & &N - &- % $ J80?;3$?;A8;;' # 59 #8;; :@. % # #./9 & 53AA & /. JE # & & E - -# %-./80 & =. % /=.%/8;;?$'0;28;;? D5@ J E:. )# * / :$ :9-%8;;' 128'4 - K 2 + K 8;; 1284 % J 5 =OP& E/. % & 3?)'*''A$'A8;;A
111 ? =. E J/ =- K / 2'?;8$?33 8;3; 9 $ K=. 8;;0
112 ?
113
114 # $ %$ & $ $ & $ & & $ & ' & #()( *+&, ' & - &.
115 / ) 2 # 1 0 / 3 4
116 # -2. $-# ). -. -/. 6)(2# /) -. 7, & &
117 6 8 $ 7(92(9 $ & +$ $ 5 0) $ #0(( 0(*+ $ $ & $ (9
118 6( * & $ -# ). -. ' 50/ 2 1 ) # 0
119 62 #8 $ #.0/) -1. #0 $ %, & :02; & & <&-02.5$ #
120 6# <&-0#.= >' & & <& -01. = = -0#. + = -01. & # $$%& $ & + 02 ' & $$&, $ $ & 0(*+ & 2#(*+ 02, 6) & /*+ & $ 5 2/(. 8??@#. 8? &.,.$
121 61 '$* $+, $ '()* -./-, $ 6)( / 20 0/) #01 )(# #)( 6 21/2 2/( 2#2/ #01 0, %& & #)( $ & * 502( $& ' $ & $ ( ( 5 0 1, 2 ' ( * +(, ) ' ( ( 3,
122 60, + ) = + -( * (, 502( %$ 1 #1# $, 5 $$ 4+$ // / & 5 02# = -. / - /.
123 6) $ 502#. (1*+23 <& -00. ' & & = 4 8 ( ( + 4 = $ * * ). & A A 1*3&5 (1*+23#1*36' ). = 1*3 & &-0/. 1*3# 6/7:;19*38 6<=/;19*38 6/7:19*38 6<=/19* = -0/. & , & & -0. $ & -*#>?. = & -06. &-*#?. $ '
124 6 / - $ - / - $ * A 2 = = + = + + $ 2 * ( / 2 ( * ( $ 2 * ( 3 / 10 2 ( / * ( $ ' * A 2 = = + + = '... ' ' * ( / 2 ( * ( - 2 * ( 3 / 10 2 ( / * ( -06.
125 6/ = & $ ' 123 & + & 2#B - C1#16. 2#/ C0( 502)& +0# & C1)22*+ :B2(.B-.'C(':<, 2 < #< 1< A#0 A2# ( 2# #0 '$* 5 1)22 22(00 ##02 1 0, 5 & :*+; = $ ' 123 $ D ' ' ' ' 7 ' =. ' -02(. = '. ' $ $ ' $&, ' C : - : &.5 $ & ' C(6E : F <& (1*+23 = 1*3 ' ' -022.
126 6 5 1*3 1*3 $ D1*3& -02# *3D1*3 -*C(. 6 2( 8 *CA260*C#(2 $ & ' & 1*3 E 1*3 = -02#. E* 1*3? D1*3 = ) #2( '$$* ( A) 7, 20( /( 5 '6* A2( ( A#0 A2# ( 2# #0 '$* $.+$ / & $ 5 02/ 2( 2 6 2( <=)=:':2=E'/,:2;'/7/ -8,.:0#; 0)
127 66 8, $ * :01; <& & /F + /F#/?, $ & ' $ 0 GD1( $ 20 <&-02). H :0G0; $ :0G0; $:0G2;$ ; 1*I3 = *I + *I ; 1*I3 = #8 (*I *I + *I ) ; ; 1*I3 = *I 1*I3 = *I *I ( + *I ) %* :00;
128 2(( = * D $ ((1 (8 % $8, & 0 ) 502/ E G G + = -02). E2 H + $ +$, / & 8, ' & 1)22* = & $ & &-02/.- :0);.<&-02.J <&-02/. $ & <&-02). & <& -02. K &<&-02.& JC( ' = J ' ' E E + + = -02/. E2 E2 H D EB)'E 1 ' 3 = K D -02.
129 2(2 -, $'6* 1(( #)( #(( 2)( 2(( )( ( H #I #) #/ # ) 1/ 16 7-/ 8 +'()* &5& 5026& #I $ 268 8,&10)*+ 6I & (6E : $& ' 12 6 $ 9/ / = & J 2#B 2#/ 5 0#(&0(*+ /# = # = 0) $ & 0 &1)22*+
130 2(# ( ( '()* 0( #( ( 5 < 5 < 1 0 ) / '$* 3 & 9/ / $ L $)5 = & 50#2 & & (2( ) &/)*+ 5 + B2,0(*+ $ $ $ = LC0 (( LC0( 12(
131 2(1 ( )( 0( L# L# L# L# $ '()* 1( #( 2( ( (2( (#( (1( (0( ()( (( '$* & $/ 5 & 9 <&-0/. H <&-0/. & 5 <& &*+ $ $ : = L ( $) & & & & * & + & 5 0#2 = & 2(( & /)*+ 3 += 5
132 2(0 ' & $(0 & $ 2 9/ / 8, 0 ) /. 01? J 7 7, -,. + )@B #262 # + 00 $ & #1(/*+ 6I & $ '$$* 5- '$$* 4 $ '* '$$* )@B A A A / #1)0? #00) / 2 #1)2 J, J? 7 7, #00) / #1)# #00) #)0( 20 /0 #1)0 #00) #66 26 /1 #1)) #12 #66 6) )0 #1/0 0, 5 0## 1*3 01 D? & $ &
133 2() = 7, $? * $ & 5 01& $ $ $ 5 '$$* ( A1 )@? J? 7, A A6 A## A22 ( 22 ## '$* / 8 $ 9/ / - / 8 + ### $ $ $M ' 50)
134 2( $ $ M ' C(95 $ $ ' <& -0#(. $ <&-02(. &$ $ M ' $ & ' * 5026 & $& #8$& ((2*+ 5 $ % (()*+ ' $ M' = '+B* <=/ -0#(. 9/ / 8, 5 0#1 2((% K0( 7 2(#( * $ & + & 5 0#0 $ & & +7 &1#*+ & A $&2)*+ & 1(( 0((%,
135 2(/ +$ / ':* #(( 2)( 2(( )(?, J, ( A(( A((0 ( ((0 (( '$* J 2((( +$ / ':* /)( )(( #)( ( ( ) 2( 2) #( #) 1( 7-/ 8 +'()* A
136 2( ; 8 & $H<&-0#2. <&-0##. $ J $ ((1) ((0/ = G H G -0#2. ' = -0##. 4,+ / (8 1(8 1)(8, <:0; 0((8 = :0/; #((8 H :0; B -21. #(B -)((. 0( 5 + & & : 1(8 5 5 $ /)= = ( )I, $ 00 1/ $ & 0(*+ $ ###
137 2(6 6 '* '$$* '$$* '$* '$* '$* '()* '$$* '* % 0( A26 26) ##/ 22 2 % 1 A2/1 2/ #/( % 3 1/ A21 2 #0) 2#2 # % & 0) A#(6 #2 #(#0 2)2 2 % & # 01 A26# 266 #/11 2#6 2 % & 02 A2/) ( 1 % & 3 0( A20 2/( 12/ 6) 1 3 #3 0 A#2# #26 ##06 2#) 2 3 #3 # 0 A26) #(# 122 2(/ # 3 #3 0) A2( 2/ 1/) # A26 2/) 02/0 # & % )( A#(/ #20 ##/ 2(2 # & # 0 A260 #(2 1)22 6( 1 & 0 A21 26( 02// /6 & 3 0 A26 2/) % )# A#( #2 #62 6) # # )2 A266 #(/ 1)26 / 1 06 A2# 26 0)#1 /1 / 3 0/ A2 2/) )1(/ % #& )0 A#(/ #2) 12)# # # 3% # )1 A266 #( 10/ /) 0 3% )2 A2# 26 )((( 0 6 3% 3 06 A26 2/ )621 ) 2) % #3 % ) A#(/ #2) 11)0 /0 1 % #3 # )) A266 #(/ 0(61 ) % #3 )1 A )1) )6 22 % #3 3 )2 A2/2 2/ 11 ) %3 #% )/ A#() #21 1(( ) 1 3 3%3 # ) A26/ #(0 00) ( 3 3%3 )0 A21 26( )/2 )# %3 3 )# A2/2 2// /(( 0) #1 0, J
138 22( 5 + $ 5 + * * & - <& & $0(*+ 7- $ 7)'7)' +0) 2 L) 2#B1#16 2#/02# L) 1#16 #16 )#/ 5 & $ & 1 :; L:; :; : :*+; 2 1#16 2#/ 02 1)2 # 1#16 #16 )#/ 1) , 7- $ / & 7+NO,A 6(9 5 0#) 10 2 $ 1)9 $&10*+50#) 2 & = &10*+ ((*+ 2/2
139 222 0 # '$$* ( A# A0 A0 A# ( # 0 '$* 2,ONO & H + A 1$3 $& A2$/)9 50# = & 5 0#/ & 2$#(9 50# & #$ 21)9 5 5 & 10*+ &
140 22# 8 '$$* 0 # ( #) #/ # ) 7-/ 8 +'()* 2& $/)9 2( 8 '$$* 0 # ( #) #/ # ) 7-/ 8 +'()* #2& $#(9
141 # 8 2( '$$* 0 # ( #) #/ # ) 7-/ 8 +'()* %#& $21)9 = 5 0# $ # 212 #0)8 - A (8 $ 1)(8, < 0((8 = )20# ; & (6M : $ )9 $ $ & 5026
142 220 / ) '$$* 0 1 # 2 ( #) 1( 1) 0( 7-/ 8 +'()* & 2 & $)9 * $ & 7 $&1)*+% 1)22*+ & $ $ $ & % & & 5 0#6 $ 7 & & 1)1//*+* $ 5 50#6 &
143 22) * <&-0##. /$ -2#. 1, - $C(. 2( $ 501($A (N$N( 0-501(. &)((*+ $ & 11#*+ A J8, ((1 501#+A- $A$. A+A +A 6( #)
144 22 0 '$$* # ( 8 A# A#0 A2# ( 2# #0 * :; ) A +A / '$$* # ( A# A0 ( ((2 ((# ((1 ((0 (() (( ((/ 0$ '* 2
145 22/ 0 # '$* ( A# A0 A0 A# ( # 0 '$* 2,ONO 1 5 $ $ $ 2, *' <&-0#1. D#P6-0#1. 6 /// -, & & & 2((*+A 2 $ $ )92#) $ $ - $ 1(9
146 22 (9. $)9 $ 0(810)*+ $)*+$ 2#)9 < $ $& &=$& $ 5 01) $ ' $ <&-0#(. $ $ $ $M ' C2(9 <&-0#(.$ $2#)9 6I $$ $ & $ <&-02(. $ $ = $& 10*+ & $ 501) $<&-0#(. 2( -, $ '6* 2( )9 20( #(9 2#( 1(9 (9 2(( 2()9 ( 2#)9 ( 0( #( ( #) #/ # ) 7-/ 8 +'()* 2 $
147 226 -, $ '6* 2( 2)( 2#( 6( ( 1( ( '#N '#N '# N ( (# (0 ( ( 2 '.* 2 $, H $ & ' $501 <& -0#1. $#(9 $ & 5 & & & =& $ & * & 50#/ & 10)*+ $&
148 2#( #(( 11*+ -$$, $ '6* 2)( 2(( )( 116*+ 10)*+ 1)1*+ ( A#0 A2# ( 2# #0 '$* $& /. 1, ' & % 501/ 1$3 H 8, 2 $ #(9 $ 1#8 & 5 0#/ $ 0
149 2#2 * A 5 01/ 8, & -, $ '6* #(( 2)( 2(( )( ( 8 8, ( # 0 2( '$$* # A 2 6 /// - # $ 5 01 & & A & $ ' # 2 1# $
150 2## -, $ '6* 2( 2( 20( 2#( 2(( ( ( 0( #( 1(9 0)9 (9 /)9 2()9 21)9 ( #) #/ # / 8 +'()* % # $ -, $ '6* 2( 2)( 2#( 6( ( 1( ( '#N '#N '# N ( (# (0 ( ( 2 '.* & # $
151 2#1 0 3# 5 00( 0 ' & ((/),8 <0/ :06; 512 (( (/) 3% # 6 8 8
152 2#0 % %B :; %< :;, :8; 2 /( 1/ 11 # ( 0) ) 1 ( 0( /2/ 0, # 118 2#1 )8 /2/8 $0)9 $& 100*+ 0) 0 2)01(( ) D A &#*+0 500# 1$3 $& ' )(((( $& *+ ((((( 0)7)(((( ((((( $ & 100*+ #1(((( - 500#. & ((((( $ & #((( 262((( #6)((( )2)((( #((( 8, - C((2. %$ #1(((( 5 #6)((( )2)((( &
153 2#) ( 1)( 0) 10 '$$* 1( 1$3 ' 10 '()* 2) 100 (( ( 2((((( #((((( 1((((( 0((((( )((((( ((((( 2+ '.* 10# $ & 0/ 0) '$$* / 8, #((( 262((( #6)((( )2)((( A(6( A(0) ((( (0) (6( '$*
154 2# + & A = 2(1& 52 #( # )A0 5 A + 0/#1 # ) 1 +1$ # $ 1 B :; < :; 2 #16 2(1 # 2 ) ( 0, #,+ )01((
155 2#/ 5# 2( 51 2( # $$+ B #(B $ & D $ F F & 1 F
156 2# 06(8 $ $ &, $ A 7 & D & ' & F $ & (6 & ' & F A F $ $F A ' L) 1#16 #16 )01(( 1 )
157 2#6 ; / :02; O O, 2 7D <, D?,,A4 7 P262 :0#; 8 %88, Q88 <$ 8 Q=R,? HO266/ :01; Q 8 *, $ 8 ) <, % 2662 :00; 4 7 < 8 8 5<PH #((1 :0); % <?884 5 <PH #(() :0;, <,, :0/; =<5 :0; :06; 7? 7 8, )#((,8 <0/,,8#(((
158 21(
159
160 # $ % &' ( # # # $ $ ( ) * ), * + + -
161 . ) + / $ 0 $1 2 1 $ % & $1&' 7&8 91: 7&8 $1, ' $12 1 $1&2 7&8 $ ; ; * <$12 1 =4 96>?: &4>494?: $ $1' =@ $ $12 1 )# $1 ; # ) # ; $12 1.?@&?;? ; =@ 9 % &: ; &' ; & ;?; A
162 @ ; ( $12 1 #$ #$ #$ #$ @44 B >?'(1 ', < % & ( #($ #($ #)$ $1, B4 $1, '.? $1, '.@&? && &4 4C ( 7&@8 >& C4 > (.?'(1 D4 '* * '(1 7&&8 % & 3 9 #6 : &&5
163 & +( '(1 ;? 7 =@?$12 1 ; & &( ) + +,-% ; % &@% 1 # ; ) )?$ ( # E(A444 1?$12 1 * # /-
164 +. + & ) # # % &&7& 8 44 # &44 ) # % & 9: # % &B -# ) 7& 8
165 B 9: 9: 9: # 9&: 9@: 944: # # ) 9 : # % &4 ( C 9 *2 %$)) : 4 9 *2%F$)) :, > C4 B >45C45 ( C45 0( #
166 > $ # # (G) % &> # B& $ $1 2 1 =@ # E# 9&: 7&B8 ) #$%% CC@H $1 2 1 B@% =4 & 9&: 1
167 C >B 4 C # # ) % &C ; # ) '# # ) # ) # 4@ + # # - # % &4$ 4C ) 4C )$1&'7&8 )#
168 @.#45$ 4 4> 4 4@ @ 4 4> 4 6#7$ 8# 4 4> 4 4@ 4 2 # * # @ 4 4> 4 6#7$ 9$ # )
169 @ % &4 ; 4C A # ) )4C I 4C = 4>4 J ) ) $ 7&C8 # $1 >) + # % & % ) C45 BC >45 % $ % & + #7$ &E)4 4E)4 &4E)4@ 44EK44 $ $ B C B$ C$ )&4E)4@ )4E) @ 4 4> 4 6#7$ ( )
170 @ L 7&48 +/ :-%---- % # ) # 0 7&8' % & #. ( ( ( ( ( ) ) ( ) ) ( ( ( ( ( ) * = 9&: ) ) J ) L0 * % ) ), α : : ( ) + 9 % &:
171 @ A E# 9&:,+-. ) ) J * ). *.//,- 9&@: J ( 7&8 ( 7&8 # $1 0 9 %) % &: 1,+-. 2 J $ E#9& : 0 0 = 9& : ), - $ 7&@8 ) # % &' / ) E# 9&B: 3 93=45 $12 1 : ( ( ( ( ( ),+- ) ( ),+- ) ( ( ( (,+- ( ) *,+- = 9&:,+- 0 =,+- ), &&: 0 = 9&B: (,3- + ) 4 ) # J 4 # ) # E#9&>:
172 α 0 5 ) % 6 # )# 6 # 4 J + + 6E#9&C: E#9&>: = ( 9&C: M E# 9&C: E# 9&&)B: )#. ( ( = ( 4 ),+- + 0, - + 9&>: 2 2 ( 4 ),+- =,+- ),+-, - ), - +, - ( 2 + 9&4: ( ) # % # 4 A # ) E# 9&4:
173 @& ) % &4 # ) 4=4 % 4=4& & $ 444 E(A ) A 1
174 @ % &@ 9: 9: /9: / 9: 9@:+ % &> ++ ;% + &46$ 9 &: 4 -$ #($ 4@ 4 >> 44 &4 '+2 ) >> *1 1 7&@8 $12 1 7&&8/. ) ) 0 ) M =&C C*1 A / % &&
175 @B ( (. 7 ( 8 3 ( : : : ) 7 ( % && J #$ 8 9 ) )9: 9 9: % &&J ; N % && + 3 ( 4 ( $ $ ) / ) $12 1 ) #9&: 7&@8 (() 2 : 2 : (<: ; ;% = + 9&: & + 27& J ) ; % ; #
176 @> M # ) *1 >> &H ) % & $ 9 $: 9 : % &> ) ) >$& $ 2E) E)4 4E)4 >4E)4@ $ >$ & #7$ 4E)4@ 44EK44 4 &4 44 &4 #($ 0(
177 @C +/ +/ &?$12 1 % &B 9: 9: 9: 9: + 9@: 9 *2 %$)) : % & 2( +/ + &44 B
178 &4 % &C $ ( & #7$ >4E)4@ B4E)4@ 4E)4@ & $ $ 4E)4@ 4E)4@ 4E)4@ 44EK &44 #'$ 8( +/+ ; ++ E#9&:J ; == 2O0 #9&: > ++ > == A 0 E#9&@: ; ++ ( = 9&: ( ( ; == ( = 9&: ( ( (
179 & #7$ $ * $ * 44EK &44 #'$ 9 > > // == = = 7 7 (;? ; ) // (;? ; ) == == // 9&@: % &4 $ F*( PQ / /,-%- $ % & - $1 2 1 # ) * 44? $1 2 1?'(1? $1 2 1
180 & -7 '& (& -7 '& ( E(A444 E(A44 %) 1?$12 1?'(1 4@ ) $ / 0 1 / - % E(A % &@ )
181 & 1 =4 *1H; M( B&*1 # A; 4B % & ( 0 % 0 ) - / % & /+ -7'& /+ & ) E(A44 % & 9 % &@: 9:
182 9: 9 % &: $ 9: 9: & +( )? 9 B /(
183 && % 0 % &@ = E#9&&:$ / ; E#9& : = 0 2 ; = = 9& : = % J % % %) % &@ +) = =4 # &A; ; J () 9 :9 % &@: 9B: 9&: J /+ &- J ) >?$12 1 % &?'(1 % & $ %E 9 : %& $1 2 1
184 & *. : : : : % && % && & % && % R S; 7& 8 ) ; /++ &&< /++ 75 &? $ % &:
185 &B E % & E# 9& : '(B 4> 7&B8 E#9&B: = 9&B: )# =&@*1 E# 9&>: % & 7&B8 A C&@H 2((<< = B&BA 4 44 TT$12 1 M * + #($ >4 4 4 EK4@ EK4& EK4 EK4B 0()?$ =4:
186 &> /++ - %?$12 1 # $ % &B 2E 9 : 1% 2E?$ E 2%?$12 1
187 &C % &> =C@&*1 # )>45 % 2E J J ) ; /+/ &&<* /+/ 75 -? '(1 % & > % &C 4@*1 2(2A = B77B 4 44 TT'(1 * + #($ >4 4 4 EK4 EK4@ EK4& EK4 EK4B 8()?'(1 9=4:
188 4 /+/ - $?'(1 % &4 2E $12 1 %% & J +9% 2E? '(1 2E + %? '(1 /+ &&< % /+ 75 %?$12 1 1%E % &
189 @ $12 1 K1%E M * + #($ >4 4 4 EK4@ EK4& EK4 EK4B + ()? $ %E 9=4: &B@*1 27BCC = :A( 9&4: /+ - =C4*1 % &$ &4 # )# ) D))% (E* J # A % & 2 2 ; % &@(E*B&4 $ % &@
190 444 % && 9 : E=4& P E >>C $ =C4*1 =C % & E ; - &4 C 4&%#$ >>C >& #=$ 4@@ 4@& #=$ 4&@ 4& +#=$ 4& 4 & '/ 2E + ++%?$12 1 1%E
191 +/(E* 9B&4: 4& P + (E* 9444:
192 @ /+0 6&&' %47 /+0 75?$ =>:% && % 2(( C = :A2B 9&: J $1 2 1 % & A ') M * + #($ >4 4 4 EK4@ EK4& EK4 EK4B +0()? $ =4:
193 & /+0 - = 4*1 % &B $ &> % &B (E* % &> E) ; && - 4&%#$ #=$ #=$ +#=$ &> > 4@4 4@> 4@> ' 2E + +1%?$12 1
194 +2(E* 9B&4: 4 44 >4 ') M * + #($ 4 4 EK4@ EK4& EK4 EK4B +8()? $ =4:
195 B /+1 6&&' %47 $ = : % % 646&4 = A77( 9&: /+2 6&&' % $12 1 & % && & B % E#9&: 27B2A = C( ' )& M * + #($ >4 4 4 EK4@ EK4& EK4 EK4B /9()? $1 2 1 &9=4:
196 > /+8 %47&- $12 1 % && $ % &@ &4*1. 2(2&2 = BBB< 9&@: E#9& : 4 44 ) M * + #($ >4 4 4 EK4@ EK4& EK4 EK4B /()?$12 1 ) 9=4: /+9 '&&' &- ) 9 =@&:
197 C % && $ % &@ % &@ &4>*1. 2(&7< = 7(AB M * + #($ >4 4 4 EK4@ EK4& EK4 EK4B /()?$12 1 9=4: /+% 2E
198 B4 /+ & /+ -%75 & ) ; () % &@@ $12 1 '(1 $12 1 () $1 2 1 A 0 # 0 $ '(1 $12 1 ) 9 % &@: ) $ 9 >: ) 75 #($ 5'- ($12 1 ('(1 $12 1 K1%E ') ') ' )& ) 1 2((<< = B&BA &@ & 2(2A = B77B 4@ > 27BCC = :A( 2(( C = 2(2&( 27B2A = 2(2&2 = BBB< &4 2(&7< = 7(AB &4> '0( )
199 B 4 44 #($ >4 4 4 TT$12 1 $12 1 K1%E 'J) ) U'(1 'J) ' )& 1 EK4@ EK4& EK4 EK4B // () ) J 1%E $1 2 1 */; 7&>8 + ) 1%E % ) 1%E A 1%E $ 1%E $ > /+ 4%'% M E &&) % (E* &B $ E
200 B 9% &% &B: 9: E#9& :. F 9& :, / 9 1%E : E. &B E ( 0 J &> H =C BH $12 1 K1%E $12 1 K1%E & #($ C4 C4 4 ' ) -- C &4 &> 4&%#$ >& >>C > (- #=$ 4&& 4&4 4@@ 4- 4B4 44B 44 '1 // (&-7'& // & ) % &@& 9:
201 B 9: $ 9: 9: / 9@: E#9&&) : =4 # A; ( 2R+ 9&: 0 2R+ P + # 9 : & + /*
202 $1 2 1 # $ 4 $ % &@ // $1 2 1 # ; &> ) ) + 2R+ @ ) 2E
203 B& #($ 4 B&4 4&4 2R+ B & &4 2R+ B C> 4 2R+ ' 2- ) $1 2 1 $ $ # > //+ *%4 //+ *%4- $ B &C # &> ' 7&C8 4 4 & 4C 444I ' 7& &44I 4444 F 7&8 4 4B ( 7&8 J &8 ' 8-9 % :
204 B =4>& # //+ + % &@B 2E $. + =4 4>&$ # 444 $ ; % &@> : ' & 444@444 /1:% ; % &@><: ;
205 BB ' ' & ' /2 + % &@> % &@B ; # 444 ( ) 444@ // >444 >&44 =4>& 444 =4
206 B> 2E % &@CJ % ; % A 2E J # : : >444 >444 >&44 /// % &&4% && % &&4 + % % &@C
207 BC / 44 >444 >&44 % && ( >444>&44 =>& M =&44 E# 9& : ; &4 2R+ 44& 4 4> 4#$ 4 4@ 4 44 >
208 >4 > &4 4&4 44& &4C 4 &4 BB4 &B>4 >>B >&4 4@ #$ 4> 4 4@ & & &444 // &- % && % && + &44
209 > - ) &-#$ ) )& )B )C ) ) )&44 )&4 4 &4 &44 : #$ +1 %% && 4444 BB4 &44
210 > )C 4 >444 >&44 C& )4 &-#$ ) ) ) )@ )& ) )B )&44 )&4 4 &4 &44 : #$ ( '&&-#$ B & *' & 4 4& 4#$ C $ % &&@ >
211 > 4444 $ % &&& 9/=4: A //0 (& $ ' % &@& + -*$ $ -*$G -*$G $ //0 ) % && )&C DD=)D ' % # & # ; ; ; $ //$ J $ 0 ;
212 ) * 2R+ '; -*$ ) % &&C # 4A; # % & 4 # #>?$ #>?$ #>?$ B& 4 & '% # 44 (?&$ 44& )44& )44 )4& )44 )4& )44 )B44 )>&4 4 >&4 B44 : #$ 0%
213 >& (?&$ 44 4& & 444 )44& )44 )4& )44 )B44 )>&4 4 >&4 B44 : #$ 1( 4& (?&$ 44 44& 444 )44& )44 )4& )44 + )B44 )>&4 4 >&4 B44 : #$ 2 &4 A # $ -*$G % & 4 -*$ -*$G #
214 > 4& (?&$ 44 44& 444 )44& )44 )4& )B44 )>&4 4 >&4 B44 : #$ 8% ) B& &.#>?$ & -*$ -*$G & 4 &44 &444 B& & //0 # ) 9&C&&>A;:
215 >B -*$-*$G % & < # $ # >444 ) ' # &C A; # $ &> = 2R+ A # B& &.#>?$ & -*$ -*$G & 4 & & & //1 %% - =B &*1 E#9& :A #B&*1 + 4B / &4 ) 9 9 =4C 7&@8
216 >> / / & ' M # # ) 4@ ) $ & B& A 0 0 $ # 0 $ # > ( # + ) + # +
217 >C + 2E $ J ; >
218 C4 6-7&8 $1( &'(, 2 1 9M( M:$ 1 CC 7&8 $(6$(*E'4)C>1, 1 9:C> 7&8 $1( &2( 2 1 $ 1 ) 444 7&@8 + B44 (.66 6 >64@64 7&&8 E4 ).44@.E1 / I 1. I + E (;44@ 7& 8 J; - A * V N ( R ' C4> 7&B8 RNF(*. ' 1 ( NJ ( LCCB@ 7&>8 $1' &' % $ 1 C>C 7&C8 $ $1 G W' % N +A + E 6 $1 >) N E F ) $(*E C9:>I>>CCB 7&48 L,LXANJW( E % $&B)&@&44@ 7&8 ( NE * + *,)A ' L@ 9@)1 :C& 7&8 J 1+ ( %+ N1 E B 7&8 ( J1 ( N 1 C> 7&@8 J- N $1 2 1 $1&$ 4C1(&CB 7&&8 J-( / $(*E 1 +
219 C 7& 8 R (S;,2F ) $(*E N * + > B)@ 44 7&B8 '(B 4>.CC % + $ ( ( '(CCC 7&>8 */;,A%,A A(N 1 ; *S A E ) % % E * >9 7&C8 ' %1% % * $ 1+ + * E M 2CC 7&48 2 N' 1 + ) ** N% & B) B 44 7&8 F, * S, 1 R; SS ' (F '$$ # / N(E 9:C)44& 7&8 W ( ( $ ; ) N% B>4)>4C44& 7&8 2 R*$ 1+ 2 M 44 7&@8 X E 2. F 1 M($CC
220 C
221
222 #$ %& ' & % ( ) # * +,%'%-. /001%-% *,%'%- %-%234,%'%- 4 7 (( - & & %-%234 % %-%234 & 8,%'%- 9
223 # # $%$% % & ' ' () *% ' +(),4 - +%% -) % ( ) % : (#
224 5 +(),4%&'& % - & '; & % +()-, %&'& 7%&'& 5-4& < * %&'&= 5(> 5 5( =00 #$%&'& > 7 * 5 + #5
225 ? 5 + B 7 5 5# + =%&#-@5A +> % & #5 B % 55 %&'&50C # 5 # ( 0 +().,)
226 1 ( 5 # 0 +()/,) # 50C +()(,) %&'& D00# -)
227 -)) < = ) #> -)) 0 %1 - ) ;B=#> 5? %-%234. -)- +()2,/ + -)-) %3 )%E/ B 7 7 #$%&'& # 51 77
228 B % % 7 7 B )&3* 5 7 7F 5 # # (),,
229 0 ';, '; # #5 3 4%% %% %%5 3 4%%5 7+1 % 0) % 4%,5 7 % 5 0( G # G# ( # G? 5? 0( 00# 00# (0 (G0 (?#? 0 00# 000 (# #G00?1 0 00# 000# # 1G? # 000 #0 G0 #51 (),) > > +()8,>) 75F> 7000
230 0 945 (#0 ((0 (0 0?0 #0 H5 H H 4 ( ( 0 0# &%6: 4%%5 +(),) =, > '; -)-) % 7#$%&'& 5?1 #5?0 +(),#$%&'& *%%1 $% I# I0 I00 (# (),/
231 0( 4 H 6 * 75..)/;#6 #$%& '& 5 %&H -%&#'@5A J* 01H& & 0( *,& = >#,& (K% &D #$ %& B 5( # ( ( (),, %&H -
232 0.) <, B 5(< * + + () # %&/ = 5(> %&/ + #0,& 5 5# 5, + + L + > 0 (#5? > #0,& +()-,M, >+F> #0,&
233 0# 5 '; 5 B + % '; + '; #0,& 5# 5# 4 5# % '; ';#5,& (? #0,&% (? 4:4@5A 50C 5#% '; &
234 05 > <== > < > <33 > <= +().,4
235 0? > <== > < > <33 > <= +()/, 4 #0,&
236 01.) % + ( ) B ' '; ,&% + B 0?K 9 00,&' 0K #0,&' 5K %&/ ' ()*+,-. > > +()(,;B ';> +F> 00,&.)- < % (() # 9 + 5? #,& % % %&/ J + : +@55A
237 0 00 4%% # #0?# 00 # #0 =45 +()2,.). 6 5# '; L 51 0# ( ,& #0,& 00 0 ( # 5? %45 +(),/ F 5(
238 0 0? 5( '; ,& ';?K : 0 +9 #0,&'; + 0 '; (5K / &=%%9-&% /) -&% %) ( 4: 4,@5?A $%&'& + #$ %& ' & $ ( ( < 0 $ 5 L 5( *
239 500 # ( ( ()8,, $%&H - /) 1 50, ( < %, ( 50/ //D0 % /0 * + /0 7 = B /,4 D,& 01K, > =/,4 D(5,&> (70 05 ( + N@51A
240 +(),), + > (> 945 (#0 (00 #0 00 #0 00 #0 0 (- - (& & (0 0 #0 4%%5 +(),M, +
241 ( /)- > ( 5 ( 5( ( ( + = 5(>B00,&% 5( ((,& 11?,& + B ( 5 =1(O/O(( >, =/,4D?,&>8 % ( 11?,& 00,&4+ B =/,4 D(,& +> ';=/D(#> + 4 +(),
242 (,& 00,& 00,& +()-,), > ( > 5( 7G $ %& ' & + 5 ( + 1 % ( (( (
243 # 945 (#0 (00 #0 00 #0 00 #0 0 (- - (& & (0 0 #0 4%%5 +().,M, &=%% % -&% ) 5 # (## 5?5 ; ( ()-,)( ( 9 ) # () 19 + % (() #
244 5 5# 55 5? =4H> (L (%B B 4 '; 4 B =/,4>?1PQ) ) +J@50A %&/<3R) <45 ;0( 0;0( 10;0 50;0 0;0 0;0 = & ;,; - ;,; 4H&; 4H-; 00;S00 0; (0 0 #0 50 &4%%5 +()/,; +
245 ? <45 0;0 0;0 00;S00 0;0 0;0 50;0 10;0 0;0( & ;,;77 - ;,;77 4H&;77 4H-; (0 0 #0 50 &4%%5 +()(,; +?0;0 (#;0 & ;,; - ;,; 4H&; 4H-; <45 0; (#;0?0; (0 0 #0 50 &4%%5 +()2,; + () =9 (() # #$%&'& L
246 1 51(0 #0,& 4 (= #1> /,4 1PQ + )B + ) : +@5A L B 1;0( #;0( ;0( 0;0 & ;,; - ;,; 4H&; 4H-; <45 50;0 (0;0 00;S00 (0;0 50; (0 0 #0 50 &4%%5 +(),; #0,&
247 ;0 ;0 0;S00 <45 ;0 ;0 5;0 1;0 ;0( & ;,;77 - ;,;77 4H&;77 4H-; (0 0 #0 50 &4%%5 +()8,; #0,& <45?;0 ;0 ; & ;,; - ;,; 4H&; 4H-; ;0?; (0 0 #0 50 &4%%5 +()-,; #0,&
248 0 ()- > 9 #$%&'& '; 5( + + %BB /,4 ((PQ ;, L (#( #( B 1;0 & ;,; <45 5;0 ;0 ;0 - ;,; &4H; -4H; 0;S00 0 #0 00 #0 > <> 45 +()-,; #$%&' & (). #9 () #
249 'T 5((( #00 /,4 (#PQL ; <45 #;0 ;0 (;0 ;0 ;0 & ;,; - ;,; 4H&; 4H; 0;S00 ;0 ;0?0 #0 (0 0 0 (0 &4%%5 +()-,; $%&' &: #00
250 1;0 5;0 <45 ;0 ;0 0;S00 - ;,;77 4H&;77 & ;,;77 4H-;77 ;0?0 #0 (0 0 0 (0 &4%%5 +()--,; $%&' &: #00 2 <%% H 6 9 < + (% + ( B G +
251 ( + L
252 @5A %&4#-4 H ) '& =34) 3>% & %&4#'4 '&% & + ;< /H G & G % ) R4 4:J4 4 %4,;& M&) %%& E 2- U L +;< < I %& 1 U ; / %4,; 4) U 4 % ) 3 ;,; N% %B W & JHJNLU ; J H J N 9 2 N < %&/ ; + ;< % %& /H & 2,) ; ;& % ) R4 #1=5>05
253
254 #$ % &' % () *+,-. $/ # 0 1 ' 2 3 & 3 4 *++. # 5 & & 1,' & 0' & +, 5 5, & 97, 7, & '6 # & '6 '6%:
255 + *8. *. # $ & 5 9,;<,= 977,0 2;77 0+,2 0+2 #$ % ' > 5 5? 5-097,25 & 3& ( *+@. &3? ) '6 ) 7, ) 1' , 7,7 A97 A977 A977@ A97, A97, ,,7,7,17,7,7 #
256 @ #$%& #: 3- #$ &,1: & & ) 11' 3-71 B 3- & 7+ + ' & 3- & )5 #+ $/ 7 &71 ( 5,78 & $/ # B &5 5,778& )*+,((& 7@ , ,7, 7 17 #$%& & 7, 7, 77@ # 3- '(
257 = # $/ +C 1C, 13- & 1C 3- & & & 3- & # &&D& 3*+=. ' 3- % & 5-5 #$ 1+E 5 1@+1E 1@E: & 5 % & F *E.G? 0+12 )*+,((& @ 7, 71 7, 7 77@ 7, # '(
258 17 +1 $/ & B & &. + & # $/ & 7E 5 & & D& *+,. ) )*+,((& 7@ , 777 =,7 7, 7, 77@ # ' / % '(
259 1, '$ > 3 & ## $%$# & ## $%$# & : 5+> 4 ' & 5' ($? 0+2 & 5 & & F & & & 3 &3 F '($? & = 0+2 ' ' ($? & = 0+2 ' ( # & 0+2 & 5 &,,1& 3 & 3 $ & F77, F +,
260 1 / ) #$, E +=,1 #$ &,1 777 #H,@,7 71 7E, :(,+= 71,+ E = #:,+ 771,1E 1@ $ #$,1+=# &, ' ) 5 # & & & & & & & #H & #$ :( # H & D :( & #H :( & #? F& 5 & - $/ # 3&D& *+,. 5 5 &3& # 5 5 +
261 &' 5 #+ 5 5 '?/*+. I*+1. - $$0% #++ & & 5 5& 3 > & & & &') 3-5 % 3-1? 5 G 2& 3 J 2 J2 J2
262 ,77 7 -, >-@ >- ( > >; $ 5 B & & 5 3-5& 3 & 5& : & 3-5 > 5& 5 5& 3 58) 3-5 & 3 +@&&, > 5 $/ 5 5 $/,C 5 5,778 & 5& 3 &,7 B& 5 3 & 5& 3 $/ )
263 1 )*+,((& , 777 -,7 -@ $0% 77 7, 7, 77@ # 5& ,' 55 += 5 0 & +2: 5 0 -, & 5 5 & +,7 ') 5 $/ & # +,, +, 1 F 5 5& 3 5& 3 5 6&5& 3 & '(
264 1, ( H-@ H-, H-, -,77 7, :B & ,77 7 -, ( H-@ H-, H-, $ (B & & 5 3-5
265 1+ )*+,((& , -, -, -, $ >; ( > >- >-@ # 5 5& 3 71 '( 7@ 7, 7, >; ( > >- >-@ -, -, -, -,7 -@ $ # 5 5& 3
266 # $/ +C 17C &,& # 5 &3 & B 3- & 5 & 3 B& 3 - ;? & 5 1 ' 5?$ /*+. %% $) B 5) *? / &5 /)0+2 *,/ *,= - *,. *,+ * = 0+2 # ) *,/ *,. 5 5,+# B *,= *,+ 5 $/ 7, +,1 & D C&&,&17C
267 1= )*+,((& , @,, ; & 77 7, 7, 77@ # -- 9** 5 &,1 & I*+1.# 1' 5& *+1. & & & 7 + 3K& & 5& L% 7K& & 5 &7E17E +, $/ 11C 5&,1 1,C 5& & 17EB & '(
268 )*+,((& , 777 7,7, 7 17 /* < 7, 7, 77@ # # & I B& & F : & 5 B & '(. / D5 5 & &5 & 3 & : +,
269 , ' G 2 & 3J 2. 0% : 5 5 & 3 5& 3 F +, > & 3 ') $/ )*+,((& 77 7@ , , 7, 7 0% 1#& , 77 '(
270 # & 5 5 &3 D &. > # $ + > 5 $/ 0 +,+2 & # & 3- &&& > + $/ F + )*+,((& 77 7@ , $ 7@ 7 7@ 71 7, '( =,, #$ # 7
271 1 &, D& *+,. )0 ' 2 & 5 $/? & 5 ' ;/ # M 5 & & G & 5 3- $/ $/ 5 & 5 : $/ & & 5 5 & &5 $/ G 5 5
272 5 : 5 5 & 3 & &5& & H $/& & B 5 1' - - B > F F & J 3- F J - - 3
273 ) *+,. D& ( '??? 8/ ' $,=@= *+.? $ H>/ 8/ ( (7=+1:,771 *+1. I $ 4 4 ( (+=@:77 *+. I3 (NF$H - (8/ O 8?,@,11+-,1 77 *+. O> 83 :D H O: $ H? ' ( (77+P771,+,77+ *+. (H((8B ' 4 8?170=21,-1,77= *++. Q R: O?B?3/D DP5 O / H - (8/,,=02@,-@@,==+ *+@. ( ' & # O 17++-@@77@ *+=. D& 3' '( ' O / 8,,+02,+-,+1,==,
274
275
276 # $$ * + σ $ %&$' %&$ %&$ %&$( %&$) %&$
277 , - (,$. /.01* 1 2 / %/7'89:/7 5 ; %/7' / < / -89:/7 %423 ',), 89:/ 70,),= 5,= 8 89: 056%/7'< 0 /6 < 89:/7 # -5/9 ' 75)($ # 7 >$ ( 0,= 9.01* 1 < 89:
278 $ $$$?-?- # $$ )*+&' $ $%&'( %&$' %&$ %&$ %&$( %&$) 23 $$?01?01@?751-?01 σ $ ',-. %&$' %&$ %&$ %&$( %&$) ( 75)($ 23
279 ( / 0 ) -. / '- *%- A *%-901* 1 ( - / - 01 * 1 -*%- $= - 01* 1 / - *%- '=')'= 01* =*%- - - *%- 0 1 & $$ $($ $$ $$ $$$ B-/ - / /$$ ' ( & 2 -.
280 # %& 1 501* 1 (, / $$ / 7/ () $')' (, 7/ )$ $)) ( 7/ )' $( $( ) $ /, 1 ), $' - /, '$ $' ) / $ *%-. - *%- $ 5/92 -(3 0 *%- 01* 1 - C - 2 / / C *% * 1 < ) D3 01* 1 2 D), < # E/F * 1
281 ' 41 & $$ $ $$$ /$ '# 38& # 7& /$$ /$) /$$ /$ $$$ $ $$ %& 5 - / 2 3 / + - <4 01* 1 / / / (4 *% * 1-4 / 2 D$613 *%- - - G 4 / B +.01* 1-4
282 $$ %91 3 & $$' $$ $$ $$$ $ $ $$ $ # 5?01* 1 7/ 7/ 7/ - / 1 - %4 *% %& 6% &..# :. 5 # & 5?01* 1 $$ $$,, 7/ $)) $$) 7/ $( $$,,' - / $' $$ ' 1 $' $$$ ) 7/ $')' $$$ ' / %4. 01* 1-4 D$$ ' % /
283 / / 2 )>$ /,>$ / 61 / 3 / '>$ / 61 / / D'>$ / 61 / - *%- / < # # 2 )1 7 8 : ('< 8 : # $ B 5/9/ % & #$ 2 $3 4 - *%- # 28%*3 - = % ( (' + ) + ' * ) (' + + ) % + % 2 * 3 *%- < E'F@ / -, -./ ,0.12,3324/
284 ( 3, / 3 1 EF < 2 ) 0 - E(F 4 2 )< 2 %423 ) - 2 = 7 % 23 6 B - % ; D61> H E)F% 6 D$>% EFB 01;7$- $$,$:/ E'F - 5E,F A E$F < $ - $$ 3
285 ) 2 ) 44 %423; + * ' 2D,, / ; 7 I/+ 35 ' 01* 1 -, * 4 % + %423- /4 01* 1 %423 - GD$>$ /) 'D/' 4 G = ):; 6 9 % )9 + 8) * 2'3 01 * 1 $ $$ %6 8% * $ # ($ $ $ $ %&$ %&$ %&$( %&$).01* 1
286 # & # & '( ' $ (',' ( ' )(' (' ) ' $),) ) ') ((, ',,$, ),,, '),( $ $ () $$ /( 9,8%* - < '61 0 * 6 4 % + -', - % + - ' $$ $ - --' - < ; 3 3 $$ >$ /) /$ $ $$ $>$ /) /' $) $ >$ /) / ) /2 8
287 , 2( $3 - ' ; 7 - %42'3. 01* 1,- -8%* * % + %42'3 8%* 2<D,) * 1 8%* # - * 01* 1 % + - -'0 * 5/9 % + 0%42'3 * % + - $- $ $ $$ $ 8% * %B-/ %5 # ($ $ $ $ %&$ %&$ %&$( %&$) <.
288 ($ # & # & '( ',',),') ' '(( (' ( )$ ) ) ' (') ), ($,),$, ( '($$,, $ )) ' $ $ $'( /5 9 2B-/3 = $ /= $ $ $ # $ $ $ %&$ %&$ %&$( %&$) %&$ %&$ %&$( %&$) 3= $ = $ $ # $ $ $ $ $ %&$ %&$ %&$( %&$) $ %&$ %&$ %&$( %&$) 8%* % %. 8%* 3B-/J3 /J3 J3 /
289 ( # 1 )% # )%64 1 & # 501* 1 (,$ / (( / ( 7/ ()$ )'$' ' ), $) 7/ )$, )' $ $ 7/ )' )', ) ) 1 ), ', ( )( - / ) '$ ( ' ($ )$, / - $. $ 41 / 1 & $ $' $ $ $$ $$ $ $ $' $ $ % 4 41 &
290 ( 8%* - 6-8%*,$61- $ '61-8%* - ( $ 9 - K / 0 * 01* 1 < %* '= = * % %*.01* 1 / 9-8%* D$2-$3 (, G * D % + D61B 8%*%42'3 D$$$ 22 $3 3 - # - 4 ) 0 ).01* 1
291 (' 3 34 :. &5 /)%6 >..# 0 1 6%..#&..# :. 5 # & - K63 (' $ 5 K9 ' $') 5.01* 1 ' $), 1 K -,/5 ' $( - K6=6> ) $( '( 7K=6> 9 /K 6;,5 $') ') $ $',, ) /, ) - ) A * 1 G 8%* 61 2 $$61 D$3J *%- $$61 $$61-0 ) *%- 0 # -) $ ('$$$$ '$$$$ )(EF3 - ( - 2 )( EF3 8 '') # <
292 ( / < 01* 1 0 ) *%- ).01* 1 <-) # - $ 0 - $$$$'$$$$ / - 9; E'F / ( 38 *%- < / C 7 EFL EF.01* 1 ( $4 / * 1 / + -
293 ( '$$ $$ 56 (5. ( D3 / %6: %6 %6 %6 ' : 5 / $$$ / $$$ '/ $ #43 / /' / /$$ /'$$ /$$ $$ '$$ $$ ) 3 ( -' /
294 (( ( */433& $ $$$ $$$ $ 43 % ' ' ) '$ ' ') $$ $$, $ $( 38% $ $$ $) $' 386+) $ $$ $) $) / + -' 0 # < - 4 M # 070N@5 - '-% - - A - I65 $$ $$, $ $( < $ - 0 $$$ $ 7-0 $$$ )' 5 $ $ $( 2D)'>$H$3 - A 4 ' 0 A -' 4 $$< A 4
295 () A B < '8 4 A ( $ / *:8-# % - -' 0 2I65 D$$'38 - / 5 -' %- < 2I65 D$$'37$$$ $$$ - $$$$$ $$ $ 38 $ $( $ $ 6 %6 $$ $$$$ $$$ $$$ '$$$ $$$ 3 2 -'
296 ( 38 $ $ $( $ $ 6 %6 $$ $$$ '$$$ $$$ )$$$,$$$ % # (( $3-056%71::/'/8E(F / - %423 = 7 23 B G ) = )) ) = 8 = 8 = ) =7 %423 ) = 8-6 ) =
297 (, 7/7 E)F ; %42(3 ; = + 2(3 4 = 6 +.? + 4? =???D$ *% % ( ( *% $O?O$'( $'(O?O'- $$$. $ # $$ ($$ $$ 6 6 $$ $ $$ $ $ '$ - 0 *%-
298 )$ 6 = - 1 *%42)3 1 / / = 2)3 1-01*;7 EFGD'>$ / 261> H 3 / D'')- 1 %42)3 $$$ ($$$ *- - A -, - $ $ - %42)3-6 $$$ 7 '( )$ $$ / ? /4 33 /4 33 $$$ $ ''' '$$$ ($$$ $ $ $$$ $$$ $ ' $$$ $$ $ ', $$ /< -
299 ) 2 33 A 4 - # - - / 4 *%- 4 # - - *%- B 4 4 *%- * 8 % 056% 71: /
300 ) 043 EF P 6Q B8% R% ')'')/''$$' EF P 1A S Q Q1:1 )(,(/)$'$$ E'F 5 T: 1 Q IA % $$)/), EF 1 I% ; < 9/ 1 EF$3 EF 1 ; P $$' E(F -8; G Q,,,'/$ E)F 7<%0 0 5 EF QQQ-9%- // 253K 6/6P ;P55I;$$ E,F 5 Q '$())/($$ E$F 5 * C Q $'',$$/, EF 8* IB% 51@5(($,)'7$$' EF : *- C E'F 90; ; Q % 6 )2(3 )/)',, EF 7 <; ;%9 5% 6 2(3 '/,,(
301 )' EF L <P L7* L< 5/ / / C R5,2'3,/,,( E(F 056% 7 1 : :'/$$ I 1 : % $$ E)F B<,)( I 1: 6 ; ,$'/$,)( E(F3 EF *155 I*80Q0-6* 5 ;<% 6 1 * % Q 1:- '23$$$$,
302 )
303
304 # $ % & $ ' ()* ' (+, - -. /,,, /, - /,-, 0-
305 # # ( (/5, $ 6, -, /, ' /, # - 1 2)2 $ +*)8
306 9 $ & $ - # : - ## 7 %; - : %; $ 6 *(
307 * 8- $ $ - %; $ $ ' < %; %; 4 # 5 ' $ 4 = 5 - %;. 4# 5 $ % %; %& >
308 9)? 4=())))) 5 3? # %; 6-7 $&8;'A.. ' ## $ - 6 $ *( 6 $ ' $ $
309 9( ## ( ) : 6 B 8 $ 6 ; ;&CD*(E 1 7F6 D*E 6 - $ 6 G D*/E 6 1 # /, 7 * % 1 $ < D*+E 4 5 $ # $
310 9 # D*(E ; H &C H # &9+3-3))9 D*E 7HF6 G$ 6 - ; > 6 /45*(-)/))+ D*/E G A 8 ; $,< $ 1. &(+*-(3*)) D*+E < F'6 $ 8 86 A. 0 $&8; A,.A)((-3*+*)((
311 9/ % HA@ *+,-. (/ ( <6 $, ' I % GJ K - ; //4(5+3-3)))* ' 0123 # -; # $ (4+5 ((+-((9))* / B-% $ % $&8;H A(/435)() + ' G, ' , F A H A, ' > % +////-/++)() ,',@@',<K # /, ; # $ (94/5(((3-((()(( 0123,',@@>@A8 7M & < $&8; H > 8 $ ; )(( H B $&8; H A $ )((
312 ' ; 0()((((N1(+-(3)()))3 /4(5 )( *+,-. ( 0123,',@@$ - - $ 8 ; %()-(*))* >@,'A$O&0123I % GJ K ; %(-))* / K,',@@ B 8 ; %39*-*+)(( 4 54 (, < )() K: L%& &'B*9-*-+*)-))-/)() &. P, K: L%& &'B*9-*-+*)-)(-))(( (+(# ( , ', 9 :K - )) A $O& >@0123,' ; - -&: ((-(3 ))9 / 0123,',@@$ &.& 8 )) ,',@@8 9 B. $ 8 (+*-(3))*
313 A $O & ; (/-(+ ))* 0123,',@@7M&. $. ; ; ))* < B.8>,. $. ; ; ))* B- $ $&8; A.))* * A $O &, ' () A $O & , ' (('G,'0123A$O&A HA' >%' ( 0123,',@@ $ ))* (/'G6,FA$O&0123, '%'AHA' $&8;N&%; H.))* (+ 0123,H,',@@# $ % #, ))* (3 0123,',@@& () :K - ))*
314 9 ( ,',@@, H >@ ', < K #,<(9-(9*)() ( 8',',@@ # -,<3)-3)() , ' 7 0Q,<(++-(3))() (*, H , ' -,< 3*-)() ) ,',@@, H >@ A 8 7M & < 9.$&8;)() ( 7M&,@@,<0123A8 9. $&8;)() < % 9.$&8;)() / , ; ; 4(5(9+*-(939)() ,',@@,H# $&8; A.)() 3' G 6 F , ' A H %'; I>- B. (+ )() ',<K0123,',@@ $ &8$)()*3-9))() (( :K - )() ,',@@ K', < K,
315 9 &. P, //+-/+( )(( # - &. P, )-()(( /). H &. P, ++-+/()(( /(& H < G # $ +)-+(3)(( / K,@@,' 0123 &. P, /-+3)(( // 0123,',@@',<K, /, 9 /33+-/3))(( /+' <;,<K0123,',@@$ 9 (/-(9)(( / ,',@@# $&8; A.)(( / K,',@@ B &.)(( / K,@@,'0123; $ %. &.)(( -#. # H# 45 4(5; 4(5 ; # $ 4(5 H 8 & 4(5.&.)((4+5
Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019
Toelichting Ranglijst woongebied land van matena 1 januari 2019 Hieronder treft u de geanonimiseerde ranglijst per 1 januari 2019 aan voor het woongebied van Land van Matena. Het betreft een momentopname.
Nadere informatieL i mb u r g s e L a n d m a r k s
L i mb u r g s e L a n d m a r k s P r o g r a m m a I n v e s t e r e n i n S t ed e n e n D o r p e n, l i j n 2 ; D e L i m b u r g s e I d e n t i t e i t v e r s i e 1. 0 D o c u m e n t h i s t o
Nadere informatieBepaling toezichtvorm gemeente Stein
Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Stein F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, juni 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k S t e i
Nadere informatie!" # " $ % &&&$ " $ '( '( ) * + +,( - ). / "! 0 10 &.2 ( ). ( ) * +. *. $ $ $ * 0 $ 3
!"#"$ % &&&$"$ '('( )*+ +,(-). /"! 010&.2().()*+.*. $$$*0$ 3 %(,!"" # $$ $$ $$ $$ $ % & '( ($ %$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$$
Nadere informatieHandboek Deltamethode Gezinsvoogdij. methode voor de uitvoering van de ondertoezichtstelling van minderjarigen
Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij methode voor de uitvoering van de ondertoezichtstelling van minderjarigen Colofon Handboek Deltamethode Gezinsvoogdij Uitgave # %& '()*++ )(', - Tekst. ' /0 1#23%' 14
Nadere informatieB e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n
B e l e i d s k a d e r K e r k e n, K l o o s t e r s e n a n d e r e r e l i g i e u z e g e b o u w e n I n é é n d a g k a n r e l i g i e u s e r f g o e d v a n m e e r d e r e g e n e r a t i e
Nadere informatieT I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M +
T I P S I N V U L L I N G E N H O O G T E T E G E N P R E S T A T I E S B O M + A a n l e i d i n g I n d e St a t e nc o m m i s si e v o or R ui m t e e n G r o e n ( n u g e n o em d d e St at e n c
Nadere informatieProgrammabegroting 2018
Programmabegroting 2018 ! "$$ !!! "! $!! %!&' " "! & "(!!& " &" ""(& "!!&&!& $!)$ ($$ "! " " " $!''!' ( ' &!$*' &!$'& $!($*' $!($' &!!!! $ (!!" (!!+" (!! &!$ &!$ ' $' $' $!! $"! & " & $ '! " (!!" (!"
Nadere informatieBepaling toezichtvorm gemeente Simpelveld
Bepaling toezichtvorm 2008-2011 gemeente Simpelveld F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, j u n i 2 0 0 8 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k
Nadere informatie$%%%&'$%'$&&( ) *++ &,"$ ''*++%"%%& -$'./" ' " " 0.$&"%$" ".1*+"..1*/ (
!" # $%%%&'$%'$&&( ) *++ &,"$ ''*++%"%%& -$'./" ' " " 0.$&"%$" ".1*+"..1*/ ( ".&.$2130.$%$($* $ $..$ &.$.$*%1*" &(./. $4("."$"3 &*$%%&2(&.$ 1$$$50 6".1** $"0.$%$$' $*&77,( 1*$ "'-$ $'," %.'"/.$2,,%$&*$.$&&
Nadere informatieH O E D U U R I S L I M B U R G?
H O E D U U R I S L I M B U R G? N AD E R E I N F O R M A T I E S T A T E N C O M M I S S I E S OV E R O N D E R AN D E R E A F V A L S T O F F E N H E F F I N G E N I N L I M B U R G 1 6 a u g u s t u
Nadere informatieH a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W +
H a n d l e i d i n g d o e l m a t i g h e i d s t o e t s M W W + D o e l m a t i g h e i d s t o e t s v o o r g e b i e d e n w a a r v o o r g e e n b o d e m b e h e e r p l a n i s v a s t g e s
Nadere informatieBepaling toezichtvorm gemeente Meerlo-Wanssum
Bepaling toezichtvorm 2007-2010 gemeente Meerlo-Wanssum F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k Provincie L i m b u r g, april 2 0 0 7 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k M e e
Nadere informatieBepaling toezichtvorm gemeente Venray
Bepaling toezichtvorm 2007-2010 gemeente Venray F i n a n c i e e l v e r d i e p i n g s o n d e r z o e k P r o v i n c i e L i m b u r g, april 2 0 0 7 V e r d i e p i n g s o n d e r z o e k V e n
Nadere informatieZomerschool. Samen10+ Juli 2017, Den Haag
Zc S10+ J 2017, D H V Zc 10+ D zc S10+ c b j. E c bj z f b c x b. D z c, S10+ Zc. D zc c. D z z, S10+ Zc, c, j. Zj j c, f, z z. SASKIA BRUINES (HAAGSE WETHOUDER KENNIS ECONOMIE, INTERNATIONAAL, JEUGD EN
Nadere informatiePioniers in place making
Habi_deel_omslag lupi 5-3-2007 16:52 Pagina 1 Vernieuwend Ruimtegebruik Pioniers in place making Proeftuin IJburg Tineke Lupi Annemarijn Walberg Sako Musterd !"#$ %& '()*+, #'-.&/.. 0#'-.&/./ 12!3 4"""3!3
Nadere informatie! " $$ *+ ,!-./,0 !"#$$!%$%#&'!!#()$$%"#$%*)"+',*)"-
! " #$%$%&$ '%'% $#%$ ()$ $$ *+,!-./,0 1/,2,0,30(42 3,./),0#1*)! 2#')##*'')#'3,0#!!1'*)'/),0# 0# 4"("#!"#!'*)0 4".*)0 1!#",0 /!&) "#)2,#22) $#),##!,0!,!# &52"#) #- )'5,#!1!2))+6'!7 )!)8$'!5+( )!)9 4'(+*!)!+
Nadere informatieVerklaring kolommen Tape Lite
Verklaring kolommen Tape Lite kolom naam inhoud mogelijke waarden grootte verplicht? A ACTION_CODE Deze code geeft aan wat er met de aangifte dient te gebeuren A= add M= modify 1 nee, doch wel aan te raden;
Nadere informatie!"#$%&"'("#)**'#+","-,%%$."#/0-.1,"-**%.&0.*&10*%*+-2>
!"#$%&'(#)%"*#+%#+&,"-**%. /01-.+%#+&2%"&3%++%"%(&%(&4#$*5%6%%"+% 7+-2#%6%5#%2&8"19%:.:6#%&%(&;-(*+?":@:+:"A&?":BC&D"C&4E33FG&F3E87!%"90(2%.#(6&00(6%5:2%(
Nadere informatieR e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s
R e s u l t a a t g e r i c h t h e i d e n c o m p e t e n t i e m a n a g e m e n t b i j d r i e o v e r h e i d s o r g a n i s a t i e s O p le i d i n g: M a s t e r P u b l i c M a n a g e m e n
Nadere informatie!"#$%&''()$ ((#$*&++,$(#$ ((#$(-+.(--/
!"#$%&''()$ ((#$*&++,$(#$ ((#$(-+.(--/!"#$% &'()*+,*-.*(/ !"#$%&''()$((#$*&++,$(#$((#$(-+.(--/ !"""#$%"&'(()*"))%"+',,-")%"))%").,/)..0 !!"#$%&''()$ ((#$*&++,$(# ((#$(-+.(--/!"#$% &'()*+,*-.*(/ 0++*++%+++++1++$++$++2
Nadere informatieEl-Cid Welkom in je nieuwe lijfblad Beste eerstejaars, welkom! Een nieuwe stad, een nieuw lijfblad. Aangenaam: wij zijn het.
0 J E C D P / D L c: 0 MOET H T? L c L cfé c B? P P P E-C 0 W f B,! E, f A: L M A f c L, T c, f, c M Z c, (0-), (c@ ) f c (R, L) V L M- Cc (), Fc (fc c/ml) T (@ ) D c c E C-c f G cc - PROOST! - M 0 S Z
Nadere informatieUitwerkingen toets 8 juni 2011
Uitwerkingen toets 8 juni 0 Opgave. Vind alle paren (x, y) van gehele getallen die voldoen aan x + y + 3 3 456 x y. Oplossing. Omdat links een geheel getal staat, moet rechts ook een geheel getal staan.
Nadere informatiePA 9623PB 9623PC 9623PE 9623PG 9623PH 9623PJ 9623PK 9623TH PA 9624PB
1 9616 9616TC 9616TH 9616TM 9617 9617AA 9617AN 9617AR 9617AT 9617AV 9617TB 9617TC 9618 9618PA 9618PB 9618PC 9618PD 9618PE 9618PG 9618PH 9619 9619PA 9619PD 9619PL 9619PM 9619PR 9619PS 9619PT 9619TA 9619TB
Nadere informatie! "###$ , &' 4 5#( 6 * 0<95( 6
! "###$ % &''!()*+, --. /*. 01 232 &' 4 5#( 6 7 809##:04;< :
Nadere informatieDefinitieve Indeling senioren breedtekorfbal, veldcompetitie
Definitieve Indeling senioren breedtekorfbal, veldcompetitie 2014-2015 publ. 26-6-2014 Reserve Vijfde Klasse R5A R5B R5C 1 Badhoevedorp 2 1 Avanti 6 1 De Meervogels 5 2 DTS 2 2 Excelsior 5 2 EKVA 4 3 Kleine
Nadere informatieTeam Tijd Team thuis Team uit Locatie Poule Code Scheidsrechter Dinsdag Zaterdag Dinsdag Donderdag
Dinsdag 05-01-2016 D3 21:30 s.v. Giethoorn s.e. DS 1 Dalvo DS 3 Eendracht, Giethoorn D2L IE H2 21:30 v.c. Emmeloord HS 1 Dalvo HS 2 Bosbadhal, Emmeloord H2H IE Zaterdag 09-01-2016 D1 15:00 Dalvo DS 1 Prota/Urk
Nadere informatieMXP 5223 DS 1400 E Jetwave MOC 5241 On Cue RFS 511 TS DEC Series RFS 518 TS RCS Series RMS Series RMS Series
! " MXP 5223 DS 1400 E Jetwave MOC 5241 On Cue RFS 511 TS DEC Series RFS 518 TS RCS Series RMS Series RMS Series 31 1 ) 5' - 0) -' 53+ 30* 39) 26? 3+ ) 2) 0, ) -( 31 & -27-) 9) 26 E E E 4 C 0AB4@2 4@280;
Nadere informatieCentraal Bureau voor de Statistiek. Jaarverslag 2009
Jaarverslag 2009 26 maart 2010 3 4 10 11 30 33 37! 42 " 60 # 62 $%& 64 ' 65 !"#!$!%%"! #&'# &!%' %!#%! (%)*% %##+,%!#,% ##! &%%'#& %%%& -* &+- &,.,$/%0 2% #%%"02 #%%#+#! %#!!&#%!% #%%! 3##%%4%! #%%' 5$#
Nadere informatieBijlage 5 Overzicht leerlingen / scholen en schooltijden Peildatum 7 januari 2016
Bijlage 5 Overzicht leerling / schol schooltijd Peildatum 7 januari 2016 DE PERCELEN: Perceel Uitstapplaats Aantal locaties Aantal leerling 1 BREDA/RIJSBERGEN 21 94 2 OOSTERHOUT & VUGHT 6 43 3 KLUNDERT
Nadere informatieEVC- ERKEND. EVC - Aanbieder 04 0(-&1"$02(%(" $012$ 32.2$"'-("31. Dit format is onderdeel van de Kwaliteitscode EVC.
EC- EC - Aanbieder 04 0-&1"02%" 2 012 32.2"'-"31..: 1229;2:2? 3463A21.AB:
Nadere informatieRoele De Vries Recycling
Vj 11 fb 2011 f O 2011 Sc j jb f Mééj f Mééj 2010: R D V Rcyc E (1991): H B Ccë bj Db f/ez C 2011 f O 2011 3 D zj j, z 1992 b c f f z é bjf H f O c z bjf H zj z cc bj c c zj D jz bb c fj jy z b j z, bf
Nadere informatieglas tot aan vloer doorvalveilig (gelaagd) metselwerk: Tilburg (rood gemeleerd) metselwerk: Tilburg (rood) bk. nok 8.
dakpannen rood, passend bij steen 9.657 glas tot aan vloer doorvalveilig (gelaagd) RAL 733 8.88 7.56 A-a8 A-a9 ventilatie dmv open stootvoegen A-c3 A-c4 segment hefdeur volkernpaneel A-a5 A-a6 A-a6 A-a7
Nadere informatieD1 20:15 OPM Heerenveen DS 3 Dalvo DS 1 Sportstad Heerenveen Heerenveen D1H CJ
Beker D1 00:00 Side-Out DS 1 Dalvo DS 1 Noorderslag Slagharen BD1A 08 D2 00:00 Rouveen DS 2 Dalvo DS 2 BD1C 21 H1 00:00 Dalvo HS 1 Oudehaske HS 1 BH1A 33 H2 00:00 OPM Heerenveen HS 4 Dalvo HS 2 BH1C 34
Nadere informatie!" #!$% # ###" % %$ * +" #!!$ # % ", $ " %#-". " $!% # #% #!$ " " $% $$,#% #%# / - #! # %
!" #!$% # ###" % %$ & ' " ####%%" % # %(##) * +" #!!$ # % ", $ " %#-". " $!% # #% #!$ " " $% $$,#% #%# / - #! # % 0 1 # # % # # 2 '3 #" $! $ 3 " ##!$ 4 1 ##% ## # " 5, #" # 6 % # 5!$ #%% %# % %#$ # 5 %
Nadere informatieQ u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n
Q u i c k -s c a n W M O i n L i m b u r g De e e r s t e e r v a r i n g e n v a n g e m e e n t e n e n c l i ë n t e n M w. d r s. E. L. J. E n g e l s ( P r o v i n c i e L i m b u r g ) M w. d r s.
Nadere informatieTIME- Van de Technische Commissie
Van de Technische Commissie De komende tijd is de Trefkoele+ niet volledig beschikbaar hierdoor hebben we beperkte/geen mogelijkheid gebruik te maken om te trainen of wedstrijden te spelen. De volgende
Nadere informatieOp het plein valt altijd wat te beleven
OP! h h B W M 2014 06 A & Mj Bc O h j w I w ch w w w w m. I z OP : 08 K h j 10 Wm j jwc 14 H j m 02 B W OP M 2014 03 B W P 97 4730 AB Och 0165 34 92 00 f 0165 31 83 33 f@w. www.w. G h Z h m z? L, w f z
Nadere informatieWS-WK N-D WR-A1. (sw-zm) Duinweg WR-AWG. Duinweg R-DR. Duinweg. (sh-spn) (-bw) Duinweg WS-WK WA-EW. De Riethof. Duinweg R-DR. (sr-rg) WA-EW WA-EW
b b j b - - D L- -I -D - -D -1 - - - - - - -K jf jf - z j j - jz bj D c L - - - D - c - Dc c - bjfc 1 c - bjfc c - bjfc c - - - c - - K Dbbb L- - -1 L L 1 U I U I I I Fc I () (b=.1) CLL CLL (b=.) (b) (-b)
Nadere informatieTIME- Heren 2 in de flow
Heren 2 in de flow TIME- Dalvo H2 sluit 2014 af en begint 2015 met winst! Het heeft inderdaad bijna een halve competitie geduurd, maar dan is het toch zo ver. Waren er eerst 10 verliespartijen en stonden
Nadere informatieVan Struyck tot statig Woonwensenonderzoek onder studenten die in Den Haag studeren en/of wonen
VanStruyckTotStatig 18-06-2008 12:07 Pagina 1 Gemeente Den Haag Dienst Stedelijke Ontwikkeling Directie Beleid/Afdeling Onderzoek Van Struyck tot statig Woonwensenonderzoek onder studenten die in Den Haag
Nadere informatie20-12-2007 woonfunctie KHS-BB-2.00 bouwbesluittoetsing
project: Kleine Houtstraat 92-96 / Haarlem opdrachtgever: v.d. Doe & Partners BV betreft: tekeningenlijst BB datum: 20-12-2007 BE-tek (bestaande tekeningen) Voor bestaande tekeningen verwijzen wij naar
Nadere informatieTEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT
TEKENLIJST SPIJKERSCHRIFT Dit is een vereenvoudigde lijst met spijkerschrifttekens uit Mesopotamië. Deze lijst maakt het mogelijk de tijdens de workshop Graven om te Weten bestudeerde tablet te vertalen.
Nadere informatie6.1 Kijkhoeken[1] Willem-Jan van der Zanden
6.1 Kijkhoeken[1] Het plaatje is een bovenaanzicht; De persoon kan het gedeelte binnen de kijkhoek zien; De twee rode lijnen zijn kijklijnen; De kijklijnen geven de grenzen aan van het gebied dat de persoon
Nadere informatieS a m e nw e r k i n g e n s t r u c t u r e l e f o r m a t i e e x t e r n e v e i l i g h e id E i n d r a p p o r t a g e
S a m e nw e r k i n g e n s t r u c t u r e l e f o r m a t i e e x t e r n e v e i l i g h e id E i n d r a p p o r t a g e P r o v i n c i e L i m b u r g 23 april 2 0 0 7 D e f i n i t i ef r a p p
Nadere informatie5 ab. 6 a. 22,9 25,95 cm
Hoofdstuk 5 GELIJKVORMIGHEID VWO 5 Vergroten en verkleinen a d 5 a 9 driehoekjes, zie plaatje: a 0,5 :,9, en :, ij 9 inh 7 0,5,57 m ij 7 5 5,9 5,95 m d 6,9 0,7 m 9 e a Die van ij Die van 0 ij 0, die van
Nadere informatieHoofdstuk 6 : Projectie en Stelling van Thales
Hoofdstuk 6 : Projectie en Stelling van Thales - 127 1. Projectie op een rechte (boek pag 175) x en y zijn twee... rechten. We trekken door het punt A een evenwijdige rechte met de rechte y en noemen het
Nadere informatieInformatie. Scenariobeschrijving. Amsterdam Zuidelijk Noord-Holland AMSTERDAM Rekentijd 0:38:12. Simulatie-instellingen. Voortgezet onderwijs
Informatie Scenariobeschrijving Naam Amsterdam Zuidelijk Noord-Holland AMSTERDAM Rekentijd 0:38:12 Gebruikte Mirror versie 3.2936.0 (f20d48eb022c) Simulatie-instellingen Sector Voortgezet onderwijs Conjunctuur
Nadere informatieR e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t. G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e
R e g i o M i d d e n -L i m b u r g O o s t G r e n z e l o o s w o n e n i n M i d d e n -L i m b u r g R e g i o n a l e W o o n v i s i e 4 o k t o b e r 2 0 0 6 P r o j e c t n r. 2 9 5 7. 7 2 B o
Nadere informatieTIME- Van de Redactie Beste Dalvo-leden,
Van de Redactie Beste Dalvo-leden, TIME- De meeste teams hebben er al een paar wedstrijden opzitten en de trefkoele plus begint steeds meer te wennen. Ja zelfs de oranje gang. In deze nieuwsbrief staan
Nadere informatieAanvang wedstrijd. Dag Team thuis Team uit Wedstrijdnummer. Zaal code Zaal Plaats Wedstrijdleiding. Datum
Datum Aanvang wedstrijd Dag Team thuis Team uit Wedstrijdnummer Zaal code Zaal Plaats Wedstrijdleiding wk 37 14-09-2016 21:15 wo Blok 69 4 DC Touche 2 DC 5002 Kulturhus de Meent Afferden wk 38 20-09-2016
Nadere informatieKoning van Katoren 9+
A A USV 3 201 RO E NTI O 9 B B 6 D 5 Ty 10 6 T B T 7 L 7 V 8 M 9 V S C M 9 C S B 9 I 9 D 9 T S 10 x T T 2,5 S V 3 L P Cé- 4 S Sy 4 A 4 D b 4 V 5 H2O! E 6 I 9 I D 8 N, H Zz 9 I W 9 J II 9 S b 10 T C J 12
Nadere informatieDe Cirkel van Apollonius en Isodynamische Punten
januari 2008 De Cirkel van Apollonius en Isodynamische Punten Inleiding Eén van de bekendste meetkundige plaatsen is de middelloodlijn van een lijnstuk. Deze lijn bestaat uit alle punten die gelijke afstand
Nadere informatieRegio Oost PD Programma 20 april 2019
Dames 3e divisie Locatie Sporthal De Meerwaarde in Barneveld (Rietberglaan 4) Organisatie SSS nr 10 3AD nr 2 DPA nr 2 DPB nr 10 3BD nr 2 DPC nr 2 DPD tijd veld 1 tijd veld 2 1100 nr 2 DPB nr 10 3AD Nevobo
Nadere informatieH15 GELIJKVORMIGHEID VWO
Hoofstuk 5 Gelijkvormighei VWO 5 Vergroten en verkleinen a 5 a 9 riehoekjes, zie plaatje: a 0,5:,9, en :, ij 9 inh 7 0,5,57 m ij 7 5 5,9 5,95 m 6,9 0,7 m 9 e 6 a a Die van ij Die van 0 ij 0, ie van 8 ij
Nadere informatieDe Harde Kern Aanpak MOgroep Utrecht, september 2007
MOgroep Utrecht, september 2007 Colofon Uitgave!"## $!"#% &&& Tekst ()*+,- Klankbordgroep ()*+,-. /0*-.100*234,-./56*234-.7*23478-.9*234 78-.32&*234-.33*2347-.30*234 -.(1*234(-.+*2344-.,29 *23489-.:30*83-
Nadere informatieUvA-DARE (Digital Academic Repository) : Peeters-Podgaevskaja, A.V. Link to publication
UvA-DARE (Digital Academic Repository) : Peeters-Podgaevskaja, A.V. Link to publication Citation for published version (APA): Peeters-Podgaevskaja, A. V. (2008). : Amsterdam: Pegasus General rights It
Nadere informatieAanvang wedstrijd. Dag Team thuis Team uit Wedstrijdnummer. Zaal code Zaal Plaats Wedstrijdleiding. Datum
Datum Aanvang wedstrijd Dag Team thuis Team uit Wedstrijdnummer Zaal code Zaal Plaats Wedstrijdleiding wk 37 14-09-2016 21:15 wo Blok 69 4 DC Touche 2 DC 5002 Kulturhus de Meent Afferden wk 38 20-09-2016
Nadere informatieRegiokantoor Nevobo Zuid Postbus HK Eindhoven. Tilburg, 12 september 2017
Afz. Regiokantoor Nevobo Zuid Postbus 6421 5600 HK Eindhoven Tilburg, 12 september 2017 aan: Deelnemende verenigingen Sportbedrijf Gemeente Tilburg Regiokantoor Hallo volleybalvrienden, De vakanties zitten
Nadere informatieBouwen op een gemeenschappelijk verleden aan een succesvolle toekomst Welling, Derk Theodoor
University of Groningen Bouwen op een gemeenschappelijk verleden aan een succesvolle toekomst Welling, Derk Theodoor IMPORTANT NOTE: You are advised to consult the publisher's version (publisher's PDF)
Nadere informatieUNIVERSITEIT GENT. Faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen. Academiejaar 2004-2005
UNIVERSITEIT GENT Faculteit Geneeskunde en Gezondheidswetenschappen Academiejaar 2004-2005 ONDERZOEK NAAR DE AANTREKKELIJKHEID EN DE BRUIKBAARHEID VAN EEN WEBSITE TER PROMOTIE VAN FYSIEKE ACTIVITEIT EN
Nadere informatieaanspreekbaarheid goud?
aanspreekbaarheid goud? De mogelijkheden van regionale online aanspreekbaarheid binnen JAC Menen onder de loep. Studiegebied Sociaal Agogisch Werk Opleiding Bachelor in het Sociaal werk Afstudeerrichting
Nadere informatiePromotie/Degradatie wedstrijden seizoen 18-19
Promotie/Degradatie wedstrijden seizoen 18-19 Onderstaand kun je de toelichting vinden op de promotie- en degradatie regeling seizoen 2018-2019 in Regio Zuid. Alle PD wedstrijden zullen op zaterdag 20
Nadere informatieMonumentenlijst Drechterland Bijgewerkt: 15 maart 2016
Monumentenlijst Drechterland Bijgewerkt: 15 maart 2016 Rijksmonumenten 1 Binnenwijzend 54 1617 KW Westwoud kerk 14059 2 Binnenwijzend 78 1617 KX Westwoud stolpboerderij 14060 3 De Buurt 1 1606 AC Venhuizen
Nadere informatieEncyclopedie openbaar bibliotheekbeleid. handreiking voor gemeenten
Ecc aa a a ac aa B I 9 Aa B A c c A 20 Ba () Rc 21 Ba (ac) 24 Ba (a a a) 25 B / 26 Bca 30 Ba 2009 2012 31 B 32 Ba (aa) 33 B B Sc 35 B 38 BTW 38 CAO- 39 Cc 42 Cc 43 C ca 45 Da a acc- 48 Da a 52 Da ca aa
Nadere informatiePromotie/Degradatie wedstrijden seizoen 18-19
Promotie/Degradatie wedstrijden seizoen 18-19 Onderstaand kun je de toelichting vinden op de promotie- en degradatie regeling seizoen 2018-2019 in Regio Zuid. Alle PD wedstrijden zullen op zaterdag 20
Nadere informatieHoofdstuk 10 Meetkundige berekeningen
Hoofdstuk 10 Meetkundige berekeningen Les 0 (Extra) Aant. Voorkennis: Hoeken en afstanden Theorie A: Sinus, Cosinus en tangens O RHZ tan A = A RHZ O RHZ sin A = SZ A RHZ cos A = SZ Afspraak: Graden afronden
Nadere informatieAl g e m e e n : O p a l o n z e a a n b i ed i n g en, a a n v a a r d i n g en, m ed ed el i n g en en o v er een k o m s t en v o o r o n d er s t a a n d e v er r i c h t i n g en z i j n u i t s l
Nadere informatie4.1 Rekenen met wortels [1]
4.1 Rekenen met wortels [1] Rekenregels voor wortels: 1) A B AB met A 0 en B 0 A A 2) met A 0 en B 0 B B 3) A 2 A Voorbeeld 1: 2 3 23 6 Voorbeeld 2: 9 9 3 3 3 1 4.1 Rekenen met wortels [1] Voorbeeld 3:
Nadere informatie! "##$!"%%&!'()*+!!""#$%&'()*+)*$),$-$.*'//+,$,''#$0++#$&),.*$!
"##"%%&'()*+ ""#%&'()*+)*),-.*'//+,,''#0++#&),.* "##"%%&'()*+,--&'#.(+%(+()/*+#00%))##&"%%&'()*+ 10%+%&,%2#),%&%3 "##"%%&'()*+,--&'#.(+%(+()/*+#00%))##&"%%&'()*+ 123456789:;
Nadere informatieUvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Keeping youth in play Spruit, A. Link to publication Citation for published version (APA): Spruit, A. (2017). Keeping youth in play: The effects of sports-based interventions
Nadere informatie" & & ' & & &#$$% & &' ' ( (! (
! "#$$% " & & & & &#$$% & &! Voorwoord ) * +, - & )*.!& /. & 0 & 2 3 * 4 4 5! 6 ) 7 89 : 8: 4 7 0 ;& < )= : & * 0 ; > #? Inhoudsopgave Abstract...iv Samenvatting...v Aanleiding tot Verandering en Onderzoek...
Nadere informatieWiskunde Opdrachten Pythagoras
Wiskunde Opdrachten Pythagoras Opdracht 1. Teken een assenstelsel met daarin de punten A(2,5), B(5,2) en C(9,6). A. Bereken AB, BC en AC. B. Laat door middel van berekening zien dat hoek B van driehoek
Nadere informatieOefenopgaven Stelling van Pythagoras.
Oefenopgaven Stelling van Pythagoras. 1. Teken een assenstelsel met daarin de punten A(2,5), B(5,2) en C(9,6). A. Bereken AB, BC en CD. B. Laat door middel van berekening zien dat hoek B van driehoek ABC
Nadere informatieSTARTNOTA PROVINCIAAL BOUWMEESTER LIMBURG
STARTNOTA PROVINCIAAL BOUWMEESTER LIMBURG V V B O V Rh p c h p Pc B L. D p h h h L h. E Pc B p j L y h. D ch cx Pc B z p. H c p. Achcjz, 2012 514: C-, G ( Sj B) E Achcjz z p chc j V Achcjz Pc B- L E M-Rj.
Nadere informatie!5#!%$ ZNa! ) $(#!5#!#$ VaE"
! "!!"%&' )*, 23 2,-45./678:; -.!"%&')*',-. &/-.01 2345678:;&?@ABCDE!"234567 8%:;?@GH%IJKLMJNOPQRSTU GHOB?@8VW /012345:;& 23!" % 23.4-5367 8&.&*&&:;&*&.).,*&!,'!'.,!&)&'!/ *.,&&)&:*&.).,*&!, %.!'!
Nadere informatieNoordhoff Uitgevers bv
70 Voorkennis V-a Driehoek is een rechthoekige driehoek. Driehoek 2 is een gelijkenige driehoek. De oppervlakte van driehoek is 7 3 : 2 = 38,5 cm 2. De oppervlakte van driehoek 2 is 8 3 7,5 : 2 = 30 cm
Nadere informatieWedstrijdprogramma Volleybalvereniging Rolde 1e helft seizoen
donderdag 21 september 20:30 vv Rolde HS 2 Invictus HS 1 De Boerhoorn, ROLDE 1 H3D-EH Luc D3 zaterdag 23 september velden opbouwen D4+D2 14:00 Flash/Veendam MC 2 vv Rolde MC 1 Parkstadhal, VEENDAM 3 MC1B-DE
Nadere informatieTEBERDEMEI Het relatieblad van Severinus
TEBERDEMEI H b S 2014 D S K 2014 V j S K. O j z fc, p jj. Scjf : S K 2014 p j 20 p z 21 j.. BIJZONDER IN SAMENLEVEN Op z j f p. D c j zj j z. D zj z cë S. Hf f z c? D f z c p. Z f-, -, p-, b- p z. M j
Nadere informatieWERELDKAMPIOENSCHAPPEN EN BAANWIELRENNEN Economische impact, bezoekersprofiel en beleving
WERELDKAMPIOENSCHAPPEN EN BAANWIELRENNEN 2011 Economische impact, bezoekersprofiel en beleving 866.6(!"#$%& ' ()*+,./& 01/'()+2&3 /+& 3 /+&45,63% 2'() % /('72 8/+&,6, 9*9 + * 3,(277$( 2":";"# +& 0)1 6
Nadere informatieSamen werken aan een duurzame groei Working together towards sustainable growth
J A 2016 S b V G- F I L / b I / D V G F I (VIGEF) b f b Z b b b T D A f F Vb P I b f -b by f b I f b V (- ) b Z b D f VIGEF b My (- y ) f b y B f VIGEF G / b : G / Vb T / T Tf / P C / P D f / F f b G f
Nadere informatieDe belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid Huijnen, P.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) De belofte van vitamines: voedingsonderzoek tussen universiteit, industrie en overheid 1918-1945 Huijnen, P. Link to publication Citation for published version (APA):
Nadere informatieEVOLUTIE VAN OCTROOIEN BINNEN DE NACE CODES VERWANT AAN FEVIA
EVOLUTIE VAN OCTROOIEN BINNEN DE NACE CODES VERWANT AAN FEVIA M. Du Plessis, X. Song en K. Debackere Expertisecentrum O&O Monitoring Dekenstraat 2 3000 Leuven OCTROOI DATA Voor de rondetafel besprekingen
Nadere informatieNoordhoff Uitgevers bv
72 Voorkennis V-a Driehoek is een rehthoekige driehoek. Driehoek 2 is een gelijkenige driehoek. De oppervlakte van driehoek is 7 3 : 2 5 38,5 m 2. De oppervlakte van driehoek 2 is 8 3 7,5 : 2 5 30 m 2.
Nadere informatie! "#$%%& ' "()' *++,-*++.
$ %&''( ) &*%+, ' ' - %&*,%. ' $ %,'! "#$%%& ' "()' *++,-*++. "(/#&!!"#" &0"!"#$## %!&' $'!"$!(!")&*#+,- %!&&!#.# )&*#/&! #/.0"1!! 2!"#$## 3 /#!,$#$!( '###4& # ## &$##$ #3 /(!"#$## $5!4 # 6!" # 74!84&$#
Nadere informatieRekenen met letters- Uitwerkingen
Rekenen met letters- Uitwerkingen Onder voorbehoud van rekenfouten RGO-Middelharnis 1 1 c RGO-wiskunde 1 2 Inhoudsopgave 1 Korter schrijven............................ 3 2 Opgaven................................
Nadere informatieB01 B02 B03 B04 B05 B06 B07 B08 B09 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 BR* BR+
B01 B02 B03 B04 B05 B06 B07 B08 B09 B10 B11 B12 B13 B14 B15 B16 B17 B18 B19 BR* BR+ LH 262 BK JV 151 FA KR 069 MU ET 160 TK VK 010 MT JE 139 EN AW 228 WI KT 247 BI BT 172 FA PW 261 BK HF 119 EN NF 107
Nadere informatieEF. D3R91&0+$3.*0$S,31./01.&3. #/3$23+&65#1&631
EF. D3R91&+$3.*$S,31./1.&3. #/3$23+&65#1&631 EFE. 4?A>?"?4M::T C" '#4": /& 5" 8"#"%5"E44D:" ;%""3 $-"#6 : )**+= C" "L7&$:" 8"#5 /44#&% '"5#"/" 544# 5" 4764D"5" %&5"B 8&-"# 47 5" ""#$-" 7%&&-$ Y1:&=
Nadere informatieNiet-vorderende ontsluiting
Niet-vorderende ontsluiting Aanbevelingen voor verloskundig beleid begeleiding en preventie KNOV-standaard 100838 - NVO standaard.pdf - pag.1 LET OP!!! Lage resolutie! !"!# %" &!'&# %%())(*())+!-.! ())/
Nadere informatieSurfen over glad ijs; ICT-implementatiestrategieën in het hoger onderwijs vanuit veranderkundig perspectief
Surfen over glad ijs; ICT-implementatiestrategieën in het hoger onderwijs vanuit veranderkundig perspectief Henk Sligte Judith Schoonenboom Peter J. Dekker Klari-Janne Polder To cite this version: Henk
Nadere informatieVerordening op de heffing en de invordering van reclamebelasting 2013
CVDR Officiële uitgave van Wageningen. Nr. CVDR229884_2 9 januari 208 Verordening op de heffing en de invordering van reclamebelasting 203 De raad van de gemeente Wageningen; gelezen het voorstel van het
Nadere informatieMAAKT BEKEND OOK BEMIND?
MAAKTBEKENDOOKBEMIND? EENONDERZOEKNAARHETWINKELGEDRAGVANDEONLINECONSUMENT STROOMMediacommunicatieBV 21maart2011 J a v a s t r a a t 6 t e l e f o o n : 0 1 0 4 4 0 1 6 1 6 e m a i l : c o n t a c t @ s
Nadere informatieMasterproef Politieke Communicatie
Masterproef Politieke Communicatie Titel Masterproef: Intermedia-agendasetting: Hoe media elkaar imiteren. Een kwantitatieve analyse. Naam studente: Anne Hardy Promotor: Prof. Dr. Stefaan Walgrave Verslaggever:
Nadere informatieAlle winnende lotnummers voor de Oudejaarstrekking van 31 december. Hoge prijzen ,00
Alle winnende lotnummers voor de Oudejaarstrekking van 31 december Dit is de 875 e Oudejaarstrekking. Bekijk het bijbehorende prijzenpakket (url: /spel/prijzenpakket/oudejaarstrekking). Hoge prijzen 100.000,00
Nadere informatieUITWERKINGEN VOOR HET HAVO HOOFDSTUK 3 DIFFERENTIEREN KERN 1
UITWERKINGEN VOOR HET HAVO HOOFDSTUK DIFFERENTIEREN KERN a a b a b a ab ba b a ab b b c a b 0 als a b a a b a b a b a b a b a ab b a a b ab ba ab b a a b ab b a b a b a b a b a b a b a b a b a a b ab b
Nadere informatieGTST MAGAZINE MEDIAKAART
S MAAZI MIAKAAR 2019 1 Z ZMR: j F& Mi R MSi S i j vc i v ciff i i v 60000 x -v F WMK R I P ZAK ZIC B IJK I KA IK R S _030 031_ v Ki y_ Ki W v c v K S : f y AA J F UK i v S F F i v K c K c i 21 j J S-f
Nadere informatie# # *,, 0' )' # %.' 4#.& 5 / /& ', .67 !!" # $ # %&' ( * + &# # $ %&' # - # # , # ) # # # # &',' .,# / / /. /, #,'' / #
!!" $ % ( %) * + $ % ( - ).. -. ( 1-1%. $ 23 4 +. ( * ) %. 4. 5.67 89 :* 8 )* ; ;< !! " $ %!! ( )( *! 6 "!! 5-67 - (= + 7 67 > )41. *?@ >* -. A. - > ) 7 BA4* + * A -
Nadere informatieFicino en het voorstellingsvermogen : phantasia en imaginatio in kunst en theorie van de Renaissance van den Doel, M.J.E.
UvA-DARE (Digital Academic Repository) Ficino en het voorstellingsvermogen : phantasia en imaginatio in kunst en theorie van de Renaissance van den Doel, M.J.E. Link to publication Citation for published
Nadere informatieStrandjutten Op zoek naar wat rest na de komst van De Vloed. Thijs Ringelberg, 2013
Strandjutten Op zoek naar wat rest na de komst van De Vloed Thijs Ringelberg, 2013 Inhoud Proloog pag. 4 Eerste Akte. Het Schrijven. pag. 5 1.1 Welke keuzes moet ik maken /1.2 voordat ik begin aan het
Nadere informatieStad Straat PCMin PCMax Verzekeraar Product PrijsMin PrijsMax Verschil Verchil % Jaarbasis Eindhoven Karel de Grotelaan 5615ST HC - 154
Stad Straat PCMin PCMax Verzekeraar Product PrijsMin PrijsMax Verschil Verchil % Jaarbasis Karel de Grotelaan 5615ST - 145 5653HC - 154 Nationale-Nederlanden Nationale-Nederlanden Autoverzekering 62,44
Nadere informatie