TRIVIAL PURSUIT uitvindingen en ontdekkingen spelregels

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "TRIVIAL PURSUIT uitvindingen en ontdekkingen spelregels"

Transcriptie

1 TRIVIAL PURSUIT uitvindingen en ontdekkingen spelregels Doel van het spel : Door het juist beantwoorden van vragen zo snel mogelijk de 6 vakjes van je speelschijf vullen met verschillend gekleurde deeltjes. Voorbereiding van het spel : 1. Leg het spelbord open in het midden van de tafel. 2. Leg de vragenkaarten op stapeltjes per kleur met de prenten naar boven naast het speelbord. 3. Leg de gekleurde speelschijfdeeltjes per kleur naast het speelbord. 4. Geef elke speler een lege speelschijf. Leg de gevulde speelschijven even opzij. Met grotere groepen eventueel per 2 laten spelen. De leerlingen kunnen dan overleggen over de antwoorden. 5. Elke speler kiest een pion en zet deze in het midden van het speelbord. 6. Gooi om de beurt met de dobbelsteen. Wie het hoogst gooit mag met het spel beginnen. Spelregels : 1. Gooi met de dobbelsteen en verplaats je pion het gegooide aantal vakjes over het speelbord. 2. Wat moet je bij de verschillende vakjes doen? a) gekleurde vakjes : Je neemt een kaart van de stapel met die kleur. Je leest de vraag hardop voor en geeft een antwoord. Goed beantwoord = je mag naar het dichtstbijzijnde driehoekje gaan en daar nog 1 vraag beantwoorden. Fout beantwoord = je beurt is voorbij. b) vakje met gekleurde driehoek : Je neemt een kaart van de stapel met die kleur. Je leest de vraag hardop voor en geeft een antwoord. Goed beantwoord = je mag een deeltje van die kleur op je speelschijf leggen. Fout beantwoord = je beurt is voorbij. c) vakje met dobbelsteen : Je hoeft geen vraag te beantwoorden. Maar je mag nog eens gooien. d) het middenvak : Je mag zelf kiezen van welke kleur je een kaart neemt. Je leest de vraag hardop voor en geeft een antwoord. Goed beantwoord = je mag naar het driehoekje van die kleur gaan en daar nog 1 vraag beantwoorden. Fout beantwoord = je beurt is voorbij. 3. Hoe weet je of je antwoord goed is? De juf of de meester (of evt. een leerling die daar zelf voor kiest) kan de antwoorden controleren op de verbetersleutel. Maar bij een fout antwoord, mag hij/zij het juiste antwoord nog niet verklappen. 4. Wat doe je met de kaart die je net beantwoord hebt? Leg ze onderaan de stapel van die kleur. Goed opletten dus, want misschien trek jij die kaart straks zelf nog eens. 5. Wat als je speelschijf vol is? Geef je 6 verdiende deeltjes af en neem een gevulde speelschijf. Met je lege speelschijf kan je verder mee spelen. Einde van het spel : Wie heeft het meeste speelschijfdeeltjes verzameld? speelbord speelschijfdeeltjes lege speelschijf gevulde speelschijf dobbelsteen vragenkaart prent vragenkaart vraag

2 verbetersleutel TRIVIAL PURSUIT uitvindingen en ontdekkingen A1 c C1 a E1 b E12 a A2 b C2 b E2 a E13 b A3 c C3 c E3 a E14 b A4 a C4 b E4 c E15 b A5 b C5 a E5 a E16 c A6 a C6 c E6 c E17 a A7 c D1 c E7 b E18 c A8 b D2 b E8 c E19 b B1 a D3 b E9 b F1 a B2 b D4 a E10 a F2 c B3 c D5 c E11 c F3 c B4 b F4 b

3

4

5

6

7 In 3300 v.c. gebruikte men in Egypte reeds een boor. Hoe kon men meer kracht op de boor zetten? De dobbelsteen is het oudste speelgerief. In Egypte zijn dobbelstenen gevonden die meer dan 4000 jaar oud zijn. a. door aan de draden te trekken b. door een scherpere punt te gebruiken c. door tegen het stenen gewicht te duwen Waarvan werden de eerste dobbelstenen gemaakt? a. van plastiek b. uit de beenderen van dieren A 3 c. van metaal A 2 De eerste olielampen werden al jaar geleden gemaakt. Men deed olie in een uitgeholde steen en stak daar een wiek in. Waar haalden de mensen die olie vandaan? a. ze boorden naar aardolie b. ze kochten een flesje olie A 1 c. ze smolten het vet van dieren Archimedes was een belangrijk wiskundige. Toen hij een bad nam, ontdekte hij waarom een voorwerp in water lichter weegt. Wat betekent zijn bekende uitspraak EUREKA!!!? a. Ik heb het gevonden! b. Ik begrijp er niets van! Dit houten karrenwiel dateert van ongeveer 2000 v.c. De eerste wielen werden echter al rond 3500 v.c. gemaakt. Waarvoor werd een wiel in die tijd nog gebruikt? a. om te fietsen b. bij het pottenbakken c. Ik geniet van mijn bad! A 6 c. als katrol A 5 Reeds 4000 jaar geleden werd de zonnewijzer gebruikt om de tijd te meten. Hoe wordt een zonnewijzer ook nog wel genoemd? a. een schaduwklok b. een schaduwkalender c. een schaduwtijdsband A 4 De eerste tandenborstels werden al gebruikt rond 3500 v.c. Het waren houten stokjes met een gerafeld uiteinde. Hoe kwamen deze rafels (de borstel dus) aan het stokje? a. door er met een hamer op te slaan b. door erop te kauwen De eerste geldstukken werden gebruikt in 687 v.c. Net zoals nu kon je ze ruilen voor dingen die je nodig had. Welke munt was toen het meeste waard? a. de grootste munt b. de dikste munt c. door er met een mes in te snijden A 8 c. de zwaarste munt A 7

8

9 De Romeinen waren meesters in het bouwen van aquaducten. Deze bouwwerken zagen eruit als bruggen. Waarvoor dienden ze? a. om sneller van de ene berg naar de andere Het eergetouw is de voorganger van de moderne ploeg. Dit landbouwwerktuig werd reeds in 300 v.c. gebruikt. Wie trok het eergetouw toen vooruit? Als je arts wordt, moet je de eed van Hippocrates afleggen. Rond 400 v.c. was deze man een van de grondleggers van de moderne geneeskunde. Waarom was hij zo belangrijk? te kunnen lopen a. Hij ontdekte dat ziek zijn geen straf van a. een mens de goden is. b. om bij een rivier te kunnen oversteken b. een os b. Hij kon alle zieken genezen. c. om het water uit de bergen tot B 3 c. een tractor B 2 B 1 in de steden te laten lopen c. Hij was nooit ziek. De centrale verwarming is een uitvinding die ontstond bij de Romeinen. Ze maakten een vuur en de warme lucht werd onder het huis verspreid. Welke verwarmingstechniek van nu is daarop gebaseerd? a. de houtkachel b. de vloerverwarming B 4 c. de open haard Leonardo da Vinci ( ) was een wetenschappelijk genie en een groot kunstenaar. Hij maakte talrijke schetsen voor allerlei toestellen die pas veel later echt zouden gemaakt worden. Waarom kon hij ze zelf nog niet maken? a. hij had er het geld niet voor C 3 b. hij had er geen tijd voor c. de techniek stond toen nog niet zo ver Het eerste kompas bestond uit de vorm van een visje dat op een laagje water dreef. In 1190 kwam het toestelletje over van China naar Europa. Buskruit wordt nu gebruikt voor het maken van bijvoorbeeld vuurwerk. Het buskruit werd in de 8 ste eeuw uitgevonden. Door welk volk? Waarvan is de naald van een kompas gemaakt? a. plastiek b. metaal c. hout C 2 a. de Chinezen b. de Belgen c. de Indianen C 1

10

11 De oudste bril die teruggevonden werd, werd gemaakt op het einde van de 14 de eeuw. Maar de eerste bril werd al in 1285 gemaakt. Uit welk materiaal bestond het montuur toen? a. uit steen b. uit ijzer Gutenberg vond in 1450 de boekdrukkunst uit. Hij was de eerste die losse lettertjes gebruikte om de teksten samen te stellen. Wat was het eerste boek dat hij drukte? a. de Bijbel b. een atlas Columbus was een Spaanse zeevaarder. Hij wilde een reis naar India in Azië maken. Toen hij in 1492 dacht dat hij daar aangekomen was, noemde hij de mensen daar Indianen. Maar in werkelijkheid had hij een nieuw werelddeel ontdekt. Welk? a. Europa b. Amerika c. uit hout C 6 c. een woordenboek C 5 c. Afrika C 4 Galilei kreeg in 1633 levenslang huisarrest van de Kerk. Hij moest ontkennen dat zijn ontdekking waar was, anders zou hij als ketter naar de brandstapel worden gebracht. Wat had hij ontdekt? a. dat je door een telescoop de sterren kan zien b. dat de aarde rond de zon draait c. dat je naar de maan kan vliegen D3 In 1783 sturen de gebroeders Montgolfier hun eerste luchtballon de hoogte in. Na 8 min. landde de ballon veilig 3 km verderop. Wie waren die passagiers? a. de gebroeders Montgolfier zelf b. een schaap, een haan en een eend c. niemand D2 De eerste stoomlocomotief reed in het begin van de 19 de eeuw. De TGV nu haalt een snelheid van meer dan 500 km/u. Hoe snel reed de eerste stoomlocomotief? a. 80 km/u. b. 50 km/u. c. 8 km/u. D1 Newton ontdekte in de 17 de eeuw hoe een regenboog gevormd wordt. Hij bewees dit door een lichtstraal op een glazen prisma te laten vallen. Wat werkt er in het echt net als dat prisma? a. sneeuwvlokken b. een spiegel c. regendruppels D5 In de toverlantaarn werd een glazen plaatje met geschilderde tekeningen geschoven. Het kon o.a. worden gebruikt bij het vertellen van een verhaal. Hoe werd het licht in de eerste toverlantaarns uit de 17 de eeuw voorzien? a. met een kaars b. met een gloeilamp D4 c. met zonnelicht

12

13 De eerste elektrische wasmachine werd uitgevonden in Hoe waste men dan in de jaren daarvoor? a. Er was al een wasmachine, maar die moest men met de hand laten draaien. b. Men schrobde de was op een houten plaat. E3 c. Men waste in een rivier. Het eerste zweefvliegtuig dat ook echt de lucht inging, werd gebouwd in Hoe heet de sport waarbij men nu een gelijkaardig toestel gebruikt? a. deltavliegen b. paragliding [ para-glaaj-ding ] c. parachutespringen E2 In 1881 werd de gloeilamp uitgevonden door Edison. Dit was de eerste lamp die werkte op : a. water b. elektriciteit c. olie E1 De geschiedenis van de fiets begint in 1816 met de eerste bestuurbare loopfiets. Wat had deze fiets nog niet? a. een stuur b. een zadel De allereerste stofzuiger uit 1900 was zo groot en zwaar dat hij door een paard vooruit moest worden getrokken. Hoe kon je je huis dan stofzuigen? a. een bedrijf kwam dit voor jou doen b. je zette de stofzuiger in de stal c. je liet dit werkje over aan de meid De eerste filmvoorstelling vond plaats in 1895 in Parijs. Het was een zwart-wit-film van de gebroeders Lumière. Waar kwam de muziek bij de eerste films vandaan? a. uit een CD-speler b. uit een cassetterecorder c. trappers en een ketting E6 E5 c. van een levend orkest E4 Het eerste telefoongesprek werd in 1876 gevoerd. Wie was de uitvinder van de telefoon? a. Morse b. Bell c. Marconi In 1846 vond Morse de eerste elektrische telegraaf uit. Daarvoor ontwikkelde hij het Morse-alfabet. Wat betekent dit Morse-signaal : _? a. PAP b. BIB c. S.O.S. De gebroeders Wright [raait] gingen in 1903 voor het eerst met een motorvliegtuig de lucht in. Het was gebouwd met latten, zeilen, fietswielen en pianosnaren. Welk beroep hadden deze mannen? a. piloot b. fietsenmaker E9 E8 c. astronaut E7

14

15 Vroeger werden zieken en gewonden zonder verdoving geopereerd. Een pijnlijke zaak! In 1846 gebeurde de eerste operatie onder verdoving door een Amerikaanse tandarts. Welk verdovend middel werd er toen gebruikt? a. het ontsmettingsmiddel ether b. eau de cologne E12 c. een borrel jenever De eerste Zeppelin maakte in 1900 een vlucht van 18 min. Het is een soort luchtballon, maar dan met een motor. Wat was er zo gevaarlijk aan dit toestel? a. de motor was te klein b. de Zeppelin had geen ramen c. hij bevatte een ontplofbaar gas E11 Karl Benz maakte in 1885 de eerste auto die op benzine reed. Hij werkte later samen met een andere autofabrikant. Oorspronkelijk werden de beide namen samen gebruikt. Welk automerk wordt hier bedoeld? a. Mercedes b. BMW E10 c. Audi Het is nog niet zó lang geleden dat de mensen Het eerste verkeerslicht werd in 1914 in gebruik In 1810 vindt een Engelsman het bewaren van geloofden dat Adam en Eva de eerste mensen genomen. Oorspronkelijk had een verkeerslicht voedsel in blik uit. Maar pas in 1930 werd de waren. Pas in 1859 toonde Darwin aan dat de slechts 2 lampen. Welke kleur was er toen nog blikopener uitgevonden. mens afstamt van de aap. Van welke apensoort? niet bij? Hoe opende men voorheen een blik? a. de gorilla a. rood a. met een nijptang b. de chimpansee b. oranje b. met een beitel en een hamer E15 c. de orang-oetans c. groen c. met een hakmes E14 E13 De eerste radio werd 1895 gebruikt in de scheepvaart en werkte met Morse-tekens. Pas in 1902 kon ook de menselijke stem via de radio gehoord worden. Waarvoor diende de hoorn bij deze radio? a. als versiering John Walker ontwierp in 1827 de lucifer. Welke brandbare stof bevat het kopje van een lucifer? a. zwavel De eerste rolschaatsen werden ontworpen in De wieltjes stonden onder een plaatje waar je je voet op moest zetten. Waarvan was dat plaatje gemaakt? a. van metaal b. als micro b. olie b. van plastiek E18 E17 c. als luidspreker c. benzine c. van hout E16

16

17 Elk jaar worden 5 Nobelprijzen uitgereikt aan mensen die iets belangrijks hebben gedaan voor de samenleving. Dit stond in het testament van Alfred Nobel, die zelf in 1866 het dynamiet uitvond. Wat betekent het woord dynamiet? a. zwak b. krachtig c. ontploffen E19 Het computertijdperk begon in Nochtans was er 100 jaar eerder al een ontwerp voor een computer gemaakt, maar die werd nooit gebouwd. Hoe groot was de eerste computer? a. zo groot als een tafel b. zo groot als een kleerkast c. zo groot als een kamer F3 De eerste PC werd ontworpen in Wat betekent de afkorting PC? a. prachtige computer b. prima computer c. personal computer F2 Sinds 1993 kan iedereen gebruik maken van een GPS. Maar de eerste GPS werd al in 1974 door het Amerikaanse leger in gebruik genomen. Welk toestel is nodig opdat je GPS jou de weg kan wijzen? a. een satelliet b. een telescoop F1 c. een digitaal fototoestel Sinds het einde van de 20 ste eeuw beseffen de mensen dat ze meer milieuvriendelijke producten moeten maken. Welk milieuvriendelijk product wordt sinds 1990 uit deze koolzaadbloempjes gemaakt? a. afwasmiddel b. autobrandstof c. kernenergie F4

Thema : Licht Onderwerp : Het licht bij de oermens!

Thema : Licht Onderwerp : Het licht bij de oermens! 1 Thema : Licht Onderwerp : Het licht bij de oermens! Het licht bij de oermens! Onze allereerste voorouders waren voor de ontdekking van het vuur aangewezen op de zon. De zon gaf hun immers warmte en licht.

Nadere informatie

Andere boeken in deze serie:

Andere boeken in deze serie: Andere boeken in deze serie: 978-94-6175-157-7 (HB) 978-94-6175-964-1 (e-book) 978-94-6175-218-5 (HB) 978-94-6175-960-3 (e-book) 978-94-6175-215-4 (HB) 978-94-6175-957-3 (e-book) 978-94-6175-158-4 (HB)

Nadere informatie

Hallo, ik ben Leo! Leuk om kennis met je te maken! Ik ben lang en dun en ik heb heel veel krullen. Ik moet eerlijk zeggen...ik mag er best wezen!

Hallo, ik ben Leo! Leuk om kennis met je te maken! Ik ben lang en dun en ik heb heel veel krullen. Ik moet eerlijk zeggen...ik mag er best wezen! Hallo, ik ben Leo! Leuk om kennis met je te maken! Ik ben lang en dun en ik heb heel veel krullen. Ik moet eerlijk zeggen...ik mag er best wezen! Maar om nog eerlijker te zijn, gisteren zag ik er heel

Nadere informatie

RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING

RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING Kinderen leren wat discriminatie inhoudt Discrimineren gebeurt overal ter wereld Iedereen heeft het recht om gelijk behandeld te worden MATERIAAL Spelregels Pionnen (zie

Nadere informatie

Verlichting 3de graad Lager Onderwijs

Verlichting 3de graad Lager Onderwijs Werkmap Verlichting 3de graad Lager Onderwijs 1 Inleiding Nu gaat met één druk op de schakelaar het licht aan en uit. Niet veel inspanning! We staan er dan ook niet bij stil dat elektriciteit in huis voor

Nadere informatie

Doel van het spel Verdien zoveel mogelijk punten met het goed beantwoorden van de vragen. Inhoud. Voorbereiding

Doel van het spel Verdien zoveel mogelijk punten met het goed beantwoorden van de vragen. Inhoud. Voorbereiding Spelregels Speeltijd: 30 minuten antal spelers: -4 Groep 4 t/m 8 en ouder(s) Inhoud. Speelbord. dobbelstenen 3. 4 Squla pionnen 4. 5 vragenkaarten per groep: 4, 5, 6, 7, 8 en ouder(s) 5. Nakijkkaart 6.

Nadere informatie

Van vleugels tot vliegtuig

Van vleugels tot vliegtuig NAAM: Van vleugels tot vliegtuig Vrij als een vogel Mensen willen al eeuwenlang vliegen. Het was de droom van iedereen om vrij als een vogel door de lucht te zweven. Er zijn heel oude verhalen over mensen

Nadere informatie

Hoi! Leuk dat je toela/ng komt doen op Het Lyceum Ro7erdam bij de rich/ng Da Vinci. In deze toela/ng vertelt Leonardo da Vinci je een verhaal.

Hoi! Leuk dat je toela/ng komt doen op Het Lyceum Ro7erdam bij de rich/ng Da Vinci. In deze toela/ng vertelt Leonardo da Vinci je een verhaal. Hoi! Leuk dat je toela/ng komt doen op Het Lyceum Ro7erdam bij de rich/ng Da Vinci. In deze toela/ng vertelt Leonardo da Vinci je een verhaal. In het verhaal staan twee opdrachten. Gebruik al je fantasie

Nadere informatie

Groep. 3t/m5. thema: (T)HUIS. Duizenden. Spaar mee voor boer Dembe. tenten in de woestijn. Bouw een huis! Of een dorp!

Groep. 3t/m5. thema: (T)HUIS. Duizenden. Spaar mee voor boer Dembe. tenten in de woestijn. Bouw een huis! Of een dorp! Groep 3t/m5 thema: (T)HUIS Duizenden 2 tenten in de woestijn 7 Spaar mee voor boer Dembe 4 Bouw een huis! Of een dorp! Lees je Bijbel Door Gerrie Voskuil Waar woont God? Duizenden tenten kijk daar, in

Nadere informatie

Hoi boer. De speler links van de gever begint het spel door een kaart open op tafel te draaien. Daarna doet de volgende speler hetzelfde; enzovoort.

Hoi boer. De speler links van de gever begint het spel door een kaart open op tafel te draaien. Daarna doet de volgende speler hetzelfde; enzovoort. Een kaartspel voor 4 personen Hoi boer De speelkaarten worden gelijkelijk verdeeld, zodanig dat iedere speler een gelijk aantal kaarten heeft. Deze kaarten liggen omgekeerd voor de speler op tafel. De

Nadere informatie

Andere boeken in deze serie:

Andere boeken in deze serie: Andere boeken in deze serie: 978-94-6175-157-7 (HB) 978-94-6175-964-1 (e-book) 978-94-6175-218-5 (HB) 978-94-6175-960-3 (e-book) 978-94-6175-216-1 (HB) 978-94-6175-158-4 (HB) 978-94-6175-958-0 (e-book)

Nadere informatie

Hoi! Leuk dat je toela/ng komt doen op Het Lyceum Ro7erdam bij de rich/ng Wetenschap. In deze toela/ng vertelt Leonardo da Vinci je een verhaal.

Hoi! Leuk dat je toela/ng komt doen op Het Lyceum Ro7erdam bij de rich/ng Wetenschap. In deze toela/ng vertelt Leonardo da Vinci je een verhaal. Hoi! Leuk dat je toela/ng komt doen op Het Lyceum Ro7erdam bij de rich/ng Wetenschap. In deze toela/ng vertelt Leonardo da Vinci je een verhaal. In het verhaal staan twee opdrachten. Gebruik al je fantasie

Nadere informatie

TUK TUK TAXI. 2-4 spelers 7+ jaar 40+ minuten

TUK TUK TAXI. 2-4 spelers 7+ jaar 40+ minuten NL 2-4 spelers 7+ jaar 40+ minuten TUK TUK TAXI Inhoud: Speelbord, 1 speciale dobbelsteen, 4 plastic taxi s, 8 klantenkaartjes, 80 kaartjes met verkeersborden en gebeurtenissen en verklarende uitleg daarover.

Nadere informatie

DONOR IN HART EN NIEREN

DONOR IN HART EN NIEREN DONOR IN HART EN NIEREN vmbo MODULE: blz blz donor in hart en nieren Module 2 DONOR IN HART EN NIEREN vmbo MODULE: blz Lessen over orgaandonatie Dit boekje gaat over orgaandonatie Donororganen en donorweefsels

Nadere informatie

Auto. Inleiding. Geschiedenis van de auto

Auto. Inleiding. Geschiedenis van de auto Auto Inleiding Ik heb dit onderwerp gekozen omdat veel mensen dagelijks gebruik van de auto maken en onze wereld zonder auto's nauwelijks meer voor te stellen is. Bovendien wist ik er zelf ook nog niet

Nadere informatie

Uitvinders Ontdekkers en hervormers Groep 8 Handleiding voor de leerkracht Informatie voor de geschiedenislessen Hoofdopdrachten

Uitvinders Ontdekkers en hervormers Groep 8 Handleiding voor de leerkracht Informatie voor de geschiedenislessen Hoofdopdrachten Uitvinders Ontdekkers en hervormers Groep 8 Handleiding voor de leerkracht Deze handleiding en de opdrachten zijn bedoeld als aanvulling op de geschiedenislessen over de ontdekkers en hervormers. De lesonderdelen

Nadere informatie

1 Een dief met vleugels

1 Een dief met vleugels les 1 Een dief met vleugels 1 Leonardo had uren achtereen gewerkt aan de opdracht voor de koning. Wat moest hij voor de koning maken? een schilderij een toneelstuk een draaibrug dat staat niet in de les

Nadere informatie

We gaan een auto bouwen waar ook wedstrijden mee gehouden worden! Wil jij weten hoe? Kijk maar snel!

We gaan een auto bouwen waar ook wedstrijden mee gehouden worden! Wil jij weten hoe? Kijk maar snel! We gaan een auto bouwen waar ook wedstrijden mee gehouden worden! Wil jij weten hoe? Kijk maar snel! We gaan de auto maken met een muizenval als aandrijving! Zo ziet die van mij eruit: Als we zelf zo n

Nadere informatie

Stefanie Rohner + Christian Wolf. Spelregels

Stefanie Rohner + Christian Wolf. Spelregels Stefanie Rohner + Christian Wolf Spelregels 00174 hld nl 00174.indd 6 28-11-2006 11::25 ZAKGELDSPEL Een spel van Stefanie Rohner en Christian Wolf. Inhoud: speelbord in de doos, winkelcentrum, 4 pionnen,

Nadere informatie

Auditieve oefeningen bij het thema de uitvinder

Auditieve oefeningen bij het thema de uitvinder Auditieve oefeningen bij het thema de uitvinder Boek van de week: 1; Grote uitvindingen 2; Moffel en Piertje en het grote taalavontuur 3; Kasper en Flip in de werkplaats 4; Keepvogel en de uitvinding Verhaalbegrip:

Nadere informatie

Wat is een Trikke? +32 474 567 562

Wat is een Trikke? +32 474 567 562 fitenfun@skynet.be www.fitenfun.be +32 474 567 562 Wat is een Trikke? Je gaat vooruit zonder te trappen of te steppen...je moet slingeren? Wat is dat een Trikke? Trikke is simpel gezegd een 3-wieler zonder

Nadere informatie

Gebruiksaanwijzing leerdagboek

Gebruiksaanwijzing leerdagboek Gebruiksaanwijzing leerdagboek Exempel Balanceren op twee wielen Afdrukken pagina 2-21 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd Aanwijzingen Schrijf- en tekenruimte

Nadere informatie

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC

Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Project Prehistorie, Grieken en Romeinen ABC Week 1ABC: Algemeen Info: Prehistorie De geschiedenis in Nederland begint al heel lang geleden. Lang voordat de Romeinen in Nederland kwamen, waren er al mensen.

Nadere informatie

You, Me, Electricity

You, Me, Electricity You, Me, Electricity Jouw werkbladen In NEMO Mijn naam: Mijn school: Ik zit in groep: Ontdek zélf hoe de wereld werkt! You, Me, Electricity Groep 7-8 Leerlingen In NEMO versie 10-2013 1 You, Me, Electricity

Nadere informatie

Dierbaren lezer. den Muzenmeester. Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament.

Dierbaren lezer. den Muzenmeester. Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament. Dierbaren lezer Ik, den Muzenmeester, voel mijn einde naderen en schrijf daarom mijn testament. Voor ik dezen stoffigen wereld verlaat, wil ik u mijnen schat toevertrouwen. Heel mijn leven heb ik mijne

Nadere informatie

WERKBLAD. Naam: Namen van de andere leerlingen uit jouw groepje:

WERKBLAD. Naam: Namen van de andere leerlingen uit jouw groepje: Jouw wereld op de kaart WERKBLAD Groep 7 en 8 Recht zo die gaat! Varen op de kaart van Mercator Deze tentoonstelling gaat over Mercator, een beroemde kaartenmaker uit de 16de eeuw. Zijn wereldkaart wordt

Nadere informatie

DONOR IN HART EN NIEREN

DONOR IN HART EN NIEREN DONOR IN HART EN NIEREN havo/vwo MODULE: blz Inleiding Dit boekje gaat over orgaandonatie Het maakt deel uit van de lessenserie Donor in hart en nieren De lessenserie is uitgegeven door NIGZ-Donorvoorlichting

Nadere informatie

Brug 3ko-1lo: Brug schrijfmotoriek Leerplan schrift.

Brug 3ko-1lo: Brug schrijfmotoriek Leerplan schrift. Brug 3ko-1lo: Brug schrijfmotoriek Leerplan schrift. 1. Organisatie Aantal kinderen: 28 leerlingen eerste leerjaar 30 derde kleuters 30 tweede kleuters De brug (Juf Valerie Juf Sonia) wordt georganiseerd

Nadere informatie

Thema Hemelvaart - Hemelvaart = ruimtevaart?

Thema Hemelvaart - Hemelvaart = ruimtevaart? 1 2 Thema Hemelvaart - Hemelvaart = ruimtevaart? Een nieuwe Spaceshuttle spel Het bouwen van een raket met kranten Elk team krijgt een stapel kranten en plakband. Binnen een aantal minuten moet elk team

Nadere informatie

Fossiele brandstoffen? De zon is de bron!

Fossiele brandstoffen? De zon is de bron! Energie 5 en 6 3 Fossiele brandstoffen? De zon is de bron! Filmpjes werkblad Doelen Begrippen Materialen Duur De leerlingen: weten dat fossiele brandstoffen hele oude resten van planten zijn. kunnen een

Nadere informatie

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje.

1. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Bekijk je plaatje goed. 3. Zoek samen nog vier klasgenoten met een ander plaatje. Opdracht 1 Ongeveer 150 jaar geleden stonden er veel steenfabrieken langs de IJssel. De stenen werden van klei gemaakt. Dat kon je langs de IJssel vinden. Als de rivier overstroomde, bleef er een laagje

Nadere informatie

Op weg naar het beloofde land

Op weg naar het beloofde land Op weg naar het beloofde land Een bordspel voor Pasen, te maken in de veertigdagentijd. Het maken van het spel: Teken op elke dag van de veertigdagentijd een plaatje bij een vak en kleur dit. Je krijgt

Nadere informatie

SPELREGELS SPELMATERIAAL BIG BROTHER VOORBEREIDING roddeltabel confrontatiekaarten camerakaarten de 20 stemkaartjes SPELVERLOOP 4 spelers

SPELREGELS SPELMATERIAAL BIG BROTHER VOORBEREIDING roddeltabel confrontatiekaarten camerakaarten de 20 stemkaartjes SPELVERLOOP 4 spelers SPELREGELS Voor je ligt misschien wel het meest confronterende spel dat je ooit gespeeld hebt. Maar let wel: het is en blijft een spelletje. Dus neem de confrontaties met een flinke korrel zout! SPELMATERIAAL

Nadere informatie

Het dorp kleurt de wereld kleurt het dorp...

Het dorp kleurt de wereld kleurt het dorp... Achter Glas is de naam van een groepje mensen dat elke twee jaar een straattentoonstelling organiseert in het smalle gedeelte van de Mortselsesteenweg. Ook dit jaar organiseert Achter glas een straattentoonstelling.

Nadere informatie

VOLGENDE PATIËNT. Voor 2 tot 4 spelers vanaf 8 jaar. Spelregels

VOLGENDE PATIËNT. Voor 2 tot 4 spelers vanaf 8 jaar. Spelregels VOLGENDE PATIËNT Voor 2 tot 4 spelers vanaf 8 jaar Spelregels 00226 Inleiding: De arme Lucas is in het ziekenhuis beland en wacht op de spelers die hem beter moeten maken. Dit kan als zij de strijd aanbinden

Nadere informatie

Handelsvloot. Regenten en Vorsten Groep 6 Handleiding voor de leerkracht

Handelsvloot. Regenten en Vorsten Groep 6 Handleiding voor de leerkracht Handelsvloot Regenten en Vorsten Groep 6 Handleiding voor de leerkracht Deze handleiding en de opdrachten zijn bedoeld als aanvulling op de geschiedenislessen over regenten en vorsten. De lesonderdelen

Nadere informatie

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus

Tijdwijzer. Het begin. Voor en na Christus 138 Tijdwijzer Het begin Op deze tijdbalk past niet de hele geschiedenis van de mens. Er lopen namelijk al zo n 100.000 jaar mensen rond op aarde. Eigenlijk zou er dus nog 95.000 jaar bij moeten op de

Nadere informatie

MAG ER EEN LAMPJE AAN? DOCENTENINSTRUCTIE

MAG ER EEN LAMPJE AAN? DOCENTENINSTRUCTIE MAG ER EEN LAMPJE AAN? DOCENTENINSTRUCTIE GROEP 1, 2 EN 3 INLEIDING Licht is overal om ons heen. Overdag maken wij gebruik van natuurlijk licht, de zon. Maar s avonds hebben wij ook licht, licht van lampen,

Nadere informatie

Gebruiksaanwijzing leerdagboek

Gebruiksaanwijzing leerdagboek Gebruiksaanwijzing leerdagboek Exempel Vliegen met de Wrights Afdrukken pagina 2-13 dubbelzijdig formaat A4 naar behoefte kunnen lege A4-pagina s worden tussengevoegd Aanwijzingen Schrijf- en tekenruimte

Nadere informatie

Water Egypte. In elk land hebben mensen hun eigen gewoontes. Dat merk je als je veel reist. Ik zal een voorbeeld geven.

Water Egypte. In elk land hebben mensen hun eigen gewoontes. Dat merk je als je veel reist. Ik zal een voorbeeld geven. Water Egypte In elk land hebben mensen hun eigen gewoontes. Dat merk je als je veel reist. Ik zal een voorbeeld geven. Ik ga naar een restaurant in Nederland. Daar bestel ik een glas water. De ober vraagt

Nadere informatie

Uitspanning Het Klaverblad Holstweg 44a Olst. Binnenspelen

Uitspanning Het Klaverblad Holstweg 44a Olst. Binnenspelen Binnenspelen MANNETJES SPEL Materiaal: stok met daaraan een bal aan touw, deze moet aan het spel bevestigd worden. De speler moet de kegels omgooien met de bal aan het koord. De kegel die omvalt, en blijft

Nadere informatie

Treinramp. Je koopt wel een ticket. Mensen Wat een drama! De NMBS voor de treinen is wel een Deze keer liep het anders...

Treinramp. Je koopt wel een ticket. Mensen Wat een drama! De NMBS voor de treinen is wel een Deze keer liep het anders... Treinramp Auteur: Jeroen Defauw vervoer waar iedereen mee mag. Je koopt wel een ticket. Mensen Wat een drama! die geen eigen auto hebben, kunnen zo bijna overal naartoe! In België hebben we de bus, de

Nadere informatie

QUIZ. geschiedenis hoofdstuk 1

QUIZ. geschiedenis hoofdstuk 1 QUIZ vraag 1: Over welke eeuw gaat dit hoofdstuk? A. De 20 ste eeuw B. De 14 de eeuw C. De 16 de eeuw D. De 18 de eeuw vraag 2: Hoe wordt deze tijd ook wel genoemd? A. Tijd van de Azteken en de Maya s.

Nadere informatie

De snelheid van het geluid

De snelheid van het geluid De snelheid van het geluid Hoe snel gaat geluid eigenlijk? Uit ervaring weet je dat het heel snel gaat. Als je met andere mensen praat, dan hoor je meteen wat ze zeggen. Toch weet je ook dat geluid tijd

Nadere informatie

SPELREGELS. spelen en leren, kijk eens wat ik al kan!

SPELREGELS. spelen en leren, kijk eens wat ik al kan! spelregels SPELREGELS spelen en leren, kijk eens wat ik al kan! HOERA, IK BEN 5! inhoud: - 24 grote letterkwartet-kaarten - alfabetpuzzel met 24 stukken - verjaardagsspel-speelbord - 4 Bobo-poppen - grote

Nadere informatie

Voorbereiding post 3. Er was eens Groep 4-5-6

Voorbereiding post 3. Er was eens Groep 4-5-6 Voorbereiding post 3 Er was eens Groep 4-5-6 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de Powerpointserie als voorbereiding op post 3: Er was eens..., voor groep 4, 5 en 6. Inhoud: Algemeen Verhaal Spel

Nadere informatie

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken Vuur De geschiedenis van het vuur Vuur is niet iets dat uitgevonden is. Het was er altijd al. Vroeger dachten de ouden Grieken dat de goden het aan de mensen hadden gegeven. In de oertijd was vuur een

Nadere informatie

GESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT

GESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT GESCHIEDENIS LES 2 STAP VOOR STAP VOORUIT Wie zei: Het is mijn taak om dit land goed te besturen. Maar al die ministers moeten zich er niet mee bemoeien. 1. koning Willem I 2. koning Willem II 3. koning

Nadere informatie

Doel: Opzet: Spelregels: De speler met de groene pion begint.

Doel: Opzet: Spelregels: De speler met de groene pion begint. Doel: Als projectopdracht moet er een game ontworpen worden door verschillende studenten en hiervoor is een team nodig wat bestaat uit minimaal 1x Game Designer, 1x Programmeur en 1x Artist. Twee spelers

Nadere informatie

Doelgroep Leerlingen van de groepen 5 en 6 van het basisonderwijs (8-10 jaar)

Doelgroep Leerlingen van de groepen 5 en 6 van het basisonderwijs (8-10 jaar) november Inleiding In de serie beroepen die we voor de middenbouw aanbieden, behandelt deze lesbrief het beroep uitvinder. De leerlingen gaan na wat het begrip uitvinden betekent en ze kunnen fantaseren

Nadere informatie

Samenvatting Gouden Eeuw ABC

Samenvatting Gouden Eeuw ABC Samenvatting Gouden Eeuw ABC Week 1ABC: Gouden Eeuw algemeen Info: De Gouden Eeuw (1600-1700) De 17 e eeuw wordt de Gouden Eeuw genoemd, omdat er in Nederland veel geld werd verdiend. Vooral door de handel.

Nadere informatie

Taal actief Ta alboek extra. groep

Taal actief Ta alboek extra. groep Taal actief Ta alboek extra 6 groep De beer en de prinses V3 1 Er is gee n scri pt, zeg t men eer Pep erka mp. 2 Ma ar we verz inne n wel wat. 3 Hij zet Sita en Qui rijn bij de ban k nee r. 4 Dit is de

Nadere informatie

KOPIEERBLADEN. THEMA 5: Ik wil ridder worden! Plantyn - TotemTaal - Thema 5: ik wil ridder worden!

KOPIEERBLADEN. THEMA 5: Ik wil ridder worden! Plantyn - TotemTaal - Thema 5: ik wil ridder worden! KOPIEERBLADEN THEMA 5: Ik wil ridder worden! 97 97 Wat moet je doen om ridder te worden? Vind je dit goed? Moet er nog iets bij? Als je de opdrachten hier goed uitvoert, krijg je een ridderdiploma. Page

Nadere informatie

Spelregels IK BOX spel (3 of 4 personen)

Spelregels IK BOX spel (3 of 4 personen) IK BOX spelregels Spelregels IK BOX spel (3 of 4 personen) Spelmateriaal 1 spelbord (binnenkant van de IK BOX) met aan de zijkanten de grote ZaaiGoedkaarten. 4 pionnen (Tess, Mo, Max en Kate). 4 bakjes.

Nadere informatie

Lesbrief Uitvinders. Inleiding

Lesbrief Uitvinders. Inleiding Lesbrief Uitvinders Inleiding Ruben laat Sara zien dat hij een satéprikker door een ballon kan prikken zonder dat de ballon knapt! Ook kan hij een regenboog maken met een glas water. Sara vindt het erg

Nadere informatie

Aan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd. www.klasvanjuflinda.

Aan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd. www.klasvanjuflinda. Aan de tafel! Ga je mee om de wonderlijke wereld van de tafels te ontdekken? Bedacht en ontwikkeld door Linda van de Weerd. www.klasvanjuflinda.nl Aan de tafel 1. Zeeslag 2. Snelle Jelle 3. Vier op een

Nadere informatie

Opdrachten Oppervlakte

Opdrachten Oppervlakte Naam: Datum: / / Klas: 4 De vierkante meter m² De vierkante decimeter dm² Opdrachten Oppervlakte Naam: Nr. Wat? moetje of magje? In groep of per twee Klaar? Leuk of niet zo leuk? 1 Bedekken van een oppervlak

Nadere informatie

In het begin. Schepping versus Evolutie voor groep 7. Inhoud. 1. Wat is waar? 2. Het verschil tussen een feit en een gedachte

In het begin. Schepping versus Evolutie voor groep 7. Inhoud. 1. Wat is waar? 2. Het verschil tussen een feit en een gedachte In het begin Schepping versus Evolutie voor groep 7 Inhoud 1. Wat is waar? 2. Het verschil tussen een feit en een gedachte 3. Wat gebeurde er in het verleden? 4. Waar komt het leven vandaan? 5. Hoe oud?

Nadere informatie

Verkeersspel. Spelenderwijs de verkeersregels leren!

Verkeersspel. Spelenderwijs de verkeersregels leren! Verkeersspel Spelenderwijs de verkeersregels leren! 00254 handleiding verkeerspel.indd 1 04-10-2006 15:19:03 Inleiding Je spaart voor een kaartje voor een popconcert. Maar wat zijn die kaartjes duur! Een

Nadere informatie

Klik op een stip... En krijg een wat als...?

Klik op een stip... En krijg een wat als...? Klik op een stip... En krijg een wat als...? Wat als er geen wetenschappers waren? Wat als je onzichtbaar was voor een dag? Wat als mensen staarten hadden? Wat als er iemand precies het zelfde was als

Nadere informatie

Voorbeeld van een inhoudelijke brug 3ko-1lo : Taal Organisatie

Voorbeeld van een inhoudelijke brug 3ko-1lo : Taal Organisatie Voorbeeld van een inhoudelijke brug 3ko-1lo : Taal Organisatie - totaal aantal kinderen : 30 leerlingen eerste leerjaar 30 derde kleuter - wordt 3x georganiseerd (telkens 1 namiddag) - juf Sonia neemt10

Nadere informatie

Tip. 1Meenemen voorwerp

Tip. 1Meenemen voorwerp Hotel Perdu (6+) Aan het einde van de weg staat Hotel Perdu. Er brandt licht. Het is een komen en gaan van bizarre personages: een eenzame linkerschoen hupt onhandig naar binnen, de jongen die altijd wordt

Nadere informatie

Jouw avontuur met de Bijbel

Jouw avontuur met de Bijbel Nieske Selles-ten Brinke Jouw avontuur met de Bijbel Dagboek voor kinderen Uitgeverij Jes! Zoetermeer Uitgeverij Jes! is een samenwerking tussen Uitgeverij Boekencentrum en de HGJB. Kijk voor meer informatie

Nadere informatie

1001 INVENTIONS BASISSCHOOL ACTIVITEITEN PAKKET ONTDEK DE GOUDEN EEUW VAN DE MOSLIMBESCHAVING

1001 INVENTIONS BASISSCHOOL ACTIVITEITEN PAKKET ONTDEK DE GOUDEN EEUW VAN DE MOSLIMBESCHAVING 00 INVENTIONS ONTDEK DE GOUDEN EEUW VAN DE MOSLIMBESCHAVING BASISSCHOOL ACTIVITEITEN PAKKET Hallo, of zoals in de islamitische wereld wordt gezegd; Assalaam Alaikuum, wat Vrede zij met u betekent. Ik ben

Nadere informatie

Mijn WERKSTUK in 10 stappen

Mijn WERKSTUK in 10 stappen Mijn WERKSTUK in 10 stappen Stap 1. Stap 2. Stap 3. Stap 4. Stap 5 Stap 6 Stap 7 Stap 8 Stap 9 Stap 10 Wat is je onderwerp? Ik schrijf een motivatie. Woordveld maken en ordenen Ik stel drie vragen op waarmee

Nadere informatie

Tandwielen. Katrollen

Tandwielen. Katrollen Met tandwielen kun je beweging van het ene apparaat overbrengen op een ander. Er zijn veel verschillende soorten tandwielen en de meeste apparaten maken er gebruik van. Met het aantal tandwielen kun je

Nadere informatie

1 TECHNOLOGISCHE OPVOEDING LEERKRACHTENFICHE

1 TECHNOLOGISCHE OPVOEDING LEERKRACHTENFICHE 1 Hoofdthema: Licht Onderwerp : Een olielamp Doelgroep: 2 e gr Timing: 1 lestijd + 1 voorafgaande knutselles De les in het kort: Via een historische verhaal worden kinderen in de Romeinse huiselijke sfeer

Nadere informatie

Van je juf of meester krijg je een plaatje. Er zijn vier verschillende plaatjes.

Van je juf of meester krijg je een plaatje. Er zijn vier verschillende plaatjes. Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Van je juf of meester krijg je een plaatje. Er zijn vier verschillende plaatjes. 1. Zoek in de klas naar een klasgenoot met een ander plaatje dan

Nadere informatie

6 Mens en techniek ICT 1ste graad

6 Mens en techniek ICT 1ste graad Materialen 6.1 Kinderen zien in dat courante producten gemaakt zijn uit welbepaalde materialen en/of grondstoffen. OD2.1 ET2.1 vervoeren van bananen link met tandwielen van de fiets maken van een ribbelmachine

Nadere informatie

SCHOOL VAN VROEGER LESBRIEF VOOR DE GROEPEN 5 EN 6 EDUCATIEVE DIENST HISTORISCH MUSEUM DE BEVELANDEN SINGELSTRAAT 13, 4461 HZ GOES

SCHOOL VAN VROEGER LESBRIEF VOOR DE GROEPEN 5 EN 6 EDUCATIEVE DIENST HISTORISCH MUSEUM DE BEVELANDEN SINGELSTRAAT 13, 4461 HZ GOES SCHOOL VAN VROEGER LESBRIEF VOOR DE GROEPEN 5 EN 6 EDUCATIEVE DIENST HISTORISCH MUSEUM DE BEVELANDEN SINGELSTRAAT 13, 4461 HZ GOES INHOUDSOPGAVE DEEL I VOOR DE LEERKRACHT: DOCENTENHANDLEIDING I Achtergrondinformatie

Nadere informatie

De laatste 37 minuten (voor 3 of 4 spelers)

De laatste 37 minuten (voor 3 of 4 spelers) De laatste 37 minuten (voor 3 of 4 spelers) Inleiding Dit spel stelt de laatste 37 minuten van de stad Pompeii voor, die op 24 augustus van het jaar 79 na Christus door de Vesuvius verwoest werd. Red je

Nadere informatie

Caféplay II Spel - Turnbased strategiespel met alledaagse voorwerpen. Misha Heesakkers 2037969

Caféplay II Spel - Turnbased strategiespel met alledaagse voorwerpen. Misha Heesakkers 2037969 Caféplay II Spel - Turnbased strategiespel met alledaagse voorwerpen Misha Heesakkers 2037969 Inhoud Gamedesign 3 Laatste Prototype 4 Procesverslag 5 Protoype 1 6 Protoype 2 7 Protoype 3 8 Protoype 4 9

Nadere informatie

Verkeersspel. Als je goed op de verkeersregels let, win jij het spel.

Verkeersspel. Als je goed op de verkeersregels let, win jij het spel. Verkeersspel ls je goed op de verkeersregels let, win jij het spel. 12654 Handleiding_Verkeerspel_NL.indd 1 02-11-09 10:56:50 Inleiding Spelenderwijs de verkeersregels leren! Je bent een fietskoerier.

Nadere informatie

marathon 1 Aangepast spelenset voor bejaarden Caritas West-Vlaanderen vzw Bosdreef 5 8820 Torhout 050 74 56 22 kb@caritaswest.be

marathon 1 Aangepast spelenset voor bejaarden Caritas West-Vlaanderen vzw Bosdreef 5 8820 Torhout 050 74 56 22 kb@caritaswest.be marathon 1 Aangepast spelenset voor bejaarden Caritas West-Vlaanderen vzw Bosdreef 5 8820 Torhout 050 74 56 22 kb@caritaswest.be Spelwijzer Marathon 1 De zes spelen uit de marathon kunnen afzonderlijk

Nadere informatie

Hoe maak ik een Spreekbeurt?

Hoe maak ik een Spreekbeurt? Hoe maak ik een Spreekbeurt? Stap 1: Kies een onderwerp. Voordat je kunt beginnen met het maken van een spreekbeurt, moet je natuurlijk een onderwerp kiezen. Het hoeft niet perse een hobby van je te zijn,

Nadere informatie

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.

Bevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep. DOE KAART 1 Bevolkingsgroepen Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep. Zoek 6 verschillende bevolkingsgroepen op. Kies 1 bevolkingsgroep uit waar je meer over wilt

Nadere informatie

DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6. Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum. 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te:

DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6. Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum. 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te: DE ROMEINEN KOMEN!! Groep 5 en 6 Vragenlijst Museumzaal Thermenmuseum 1. Namen leerlingen: Naam van de school: Te: 1 In de museumzaal hangen banieren met tekst. Een banier is een soort vlag. Er staan ook

Nadere informatie

Voorbereiding post 2. Hap, ik heb je! Groep 1-2-3

Voorbereiding post 2. Hap, ik heb je! Groep 1-2-3 Voorbereiding post 2 Hap, ik heb je! Groep 1-2-3 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de digitale voorbereiding op post 2: Hap, ik heb je! voor groep 1, 2 en 3. Inhoud: Algemeen Verhaal Spel Werkvel

Nadere informatie

22/12/12$ Strikvragenronde. ! Doe-opdrachten! ANWTOORD: Je naam natuurlijk! ANTWOORD: Het plonst. ANTWOORD: In een woordenboek. !

22/12/12$ Strikvragenronde. ! Doe-opdrachten! ANWTOORD: Je naam natuurlijk! ANTWOORD: Het plonst. ANTWOORD: In een woordenboek. ! ! Strikvragenronde! Muziekronde! Film- en fotoronde! De Saaie Ronde! Leidersronde! Doe-opdrachten!! 1) Het is van jou, maar andere mensen gebruiken het meer dan jijzelf. Strikvragenronde ANWTOORD: Je naam

Nadere informatie

In deze docentenhandleiding vindt u alle benodigde informatie om deze lessenserie uit te kunnen voeren.

In deze docentenhandleiding vindt u alle benodigde informatie om deze lessenserie uit te kunnen voeren. Inleiding In deze media lessenserie voor groep 7 en 8 gaan we inzoomen op de theorie van de schepping vanuit de Bijbel en de oerknal vanuit wetenschappelijk oogpunt. De kinderen maken via verschillende

Nadere informatie

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS LESBRIEVEN LEERLINGEN WERKBLAD LESBRIEF 3: VLIEGEN Verhaal: De Uitvinders en De Verdronken Rivier (deel 3) Vliegen Opdracht 1: Opdracht 2: Opdracht 3: Ontwerp een vliegmachine Proefvliegen: drijven op

Nadere informatie

Voorbereiding post 3. Vogels op reis Groep 1-3

Voorbereiding post 3. Vogels op reis Groep 1-3 Voorbereiding post 3 Vogels op reis Groep 1-3 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de digitale voorbereiding op post 3: Vogels op reis voor groep 1, 2 en 3. Inhoud: Algemeen Verhaal Spel Werkvel Opruimen

Nadere informatie

taal taal Handleiding.indd 1 19-10-2008 20:16:04

taal taal Handleiding.indd 1 19-10-2008 20:16:04 handleiding taal taal Handleiding.indd 1 19-10-2008 20:16:04 Colofon Concept en tekst: Judith Kat & Marianne Verhallen Eindredactie: Nederlandse Taalunie Grafische ontwerp en productie management: bureau

Nadere informatie

werken met water - waterbladen

werken met water - waterbladen werken met water - waterbladen inhoud inhoud VVaterblad 1 Waterblad 2 Waterblad 3 Waterblad 4 Waterblad 5 Waterblad 6 Waterblad 7 Een boot laden De stevigheid van het wateroppervlak Een gat in de waterleiding

Nadere informatie

http://www.kidzlab.nl/index2.php?option=com_content&task=vi...

http://www.kidzlab.nl/index2.php?option=com_content&task=vi... Veelvlakken De perfecte vorm Plato was een grote denker in de tijd van de Oude Grieken. Hij was een van de eerste die de regelmatige veelvlakken heel bijzonder vond. Hij hield ervan omdat ze zulke mooie,

Nadere informatie

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info

Spreekbeurten.info Spreekbeurten en Werkstukken http://spreekbeurten.info Kleuren Inleiding Hallo allemaal. Ik hou mijn spreekbeurt over kleuren omdat ik het een leuk en interessant onderwerp vind en ook omdat kinderen er niet zo snel op komen denk ik. Ik heb mijn spreekbeurt

Nadere informatie

Zwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg.

Zwijsen. jaargroep 4. naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs. rekentrainer. jij. Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg. Zwijsen jaargroep naam: reken-wiskundemethode voor het basisonderwijs! jij rekentrainer Bezoek alle leuke dingen. Teken de weg. Groep blad 1 Hoe komt de hond bij het bot? Teken. Kleur de tegels. Kleur

Nadere informatie

Werkstuk: Mees Swank Groep:7

Werkstuk: Mees Swank Groep:7 Werkstuk: Mees Swank Groep:7 Inhoudsopgave Inleiding bladzijde 1 Hoofdstuk 1: Hoe is vuurwerk ontstaan. bladzijde 2 Hoofdstuk 2: Soorten vuurwerk. bladzijde 3 Hoofdstuk 3: Illegaal vuurwerk. bladzijde

Nadere informatie

ACTIVITEITEN GROEP 3 en 4

ACTIVITEITEN GROEP 3 en 4 ACTIVITEITEN GROEP 3 en 4 Wat zegt die grafiek? De indeling van de ochtend is als volgt: Schoolbrede start (15 minuten) Zie hoofdstuk Schoolbrede start. Deel 1 Tellen in een plaatje (20 minuten) De kinderen

Nadere informatie

Hoe werkt het antwoordblad?

Hoe werkt het antwoordblad? Hoe werkt het antwoordblad? Kijk je antwoorden zelf na met dit antwoordblad. Bij sommige vragen kun je 1 punt verdienen, bij andere vragen kun je meer dan 1 punt verdienen. Hieronder zie je een voorbeeld

Nadere informatie

bijlagen groep 7 en 8

bijlagen groep 7 en 8 bijlagen groep 7 en 8 bijlage 1 roosterloopdiagram tips met 5 eindpunten Is ook beschikbaar als PowerPoint-slide. Zet bij elke splitsing twee kleine pijltjes die de looprichting aangeven om te voorkomen

Nadere informatie

Mauritius Mokka Bombay Ceylon Batavia. Kaap de Goede Hoop (de veilige haven)

Mauritius Mokka Bombay Ceylon Batavia. Kaap de Goede Hoop (de veilige haven) Bij de start van het spel is iedere speler schipper van een VOC-schip. Het uiteindelijk doel is om dit VOC-schip in te ruilen voor een Batavia-schip en daarmee als eerste de haven van de stad Batavia te

Nadere informatie

Spreekbeurt over typen:

Spreekbeurt over typen: Spreekbeurt over typen: Introductie: Hallo, mijn spreekbeurt gaat over typen. Op school leren we lezen en schrijven, maar de meeste teksten worden getypt. Ik ga hier iets meer over vertellen, want ik heb

Nadere informatie

De middeleeuwen. Isabel Vogelezang 10 jaar OBS De Vogelenzang Leonardo Middenbouw Groep 6.

De middeleeuwen. Isabel Vogelezang 10 jaar OBS De Vogelenzang Leonardo Middenbouw Groep 6. De middeleeuwen. Isabel Vogelezang 10 jaar OBS De Vogelenzang Leonardo Middenbouw Groep 6. Inhoud 1.De pest 6. Het kasteel 2. Waarom middeleeuwen? 7.Straffen 3.Belegeringswapens 8.Karel de Grote 4. Kinderen

Nadere informatie

Het spelbord Het spelbord bestaat uit een kaart van een deel van de wereld met daarop de handelshavens van Oost-Indiё en hun lokale goederen:

Het spelbord Het spelbord bestaat uit een kaart van een deel van de wereld met daarop de handelshavens van Oost-Indiё en hun lokale goederen: Bij de start van het spel is iedere speler schipper van een VOC-schip. Het uiteindelijk doel is om dit VOC-schip in te ruilen voor een Batavia-schip en daarmee als eerste de haven van de stad Batavia te

Nadere informatie

Luisteren: muziek (B2 nr. 3)

Luisteren: muziek (B2 nr. 3) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

Spelregels. Het spelen van levend ganzenbord

Spelregels. Het spelen van levend ganzenbord Het spelen van levend ganzenbord Voor het spelen van het levend ganzenbord verdeel je de deelnemers in minimaal twee groepen. Deze groepen spelen het levend ganzenbord tegen elkaar. Het doel van het levend

Nadere informatie

Uitleg bij de spellingskaartjes.

Uitleg bij de spellingskaartjes. Uitleg bij de spellingskaartjes. 1. De BLAUWE kaartjes zijn bedoeld om alleen te oefen met de spellingskaartjes 2. Met de Paarse kaartjes mag je met zijn tweeën oefenen met de spellingskaartjes 3. De Groene

Nadere informatie

Zoeken naar leven. Jouw werkbladen. In NEMO. Ontdek zélf hoe de wereld werkt! Mijn naam:

Zoeken naar leven. Jouw werkbladen. In NEMO. Ontdek zélf hoe de wereld werkt! Mijn naam: Zoeken naar leven Jouw werkbladen In NEMO Mijn naam: Mijn school: Ik zit in groep: Ontdek zélf hoe de wereld werkt! Zoeken naar leven Groep 7-8 Leerlingen In NEMO versie 10-2013 1 Zoeken naar leven Wat

Nadere informatie