Afstudeersemester HBO-ICT voltijd
|
|
- Christel van den Berg
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Afstudeersemester HBO-ICT voltijd Studiehandleiding Studielast : 30 ec s (840 studiebelastingsuren) Datum van uitgave : mei 2017 Cursusjaar : Leerroute(s) : alle leerroutes Studiejaar : jaar 4 (semester 2)
2 Inhoudsopgave 1. Inleiding Leerdoelen Programma Inhoud/Instapeisen Werkwijze Leermiddelen Begeleiding Planning Betrokken docenten en bereikbaarheid Toetsing en beoordeling Producten... 8 Portfolio... 8 Afstudeerrapport... 9 Presentatie De Afstudeerzitting Beoordeling Toets resultaten, inzage en bezwaar Bijlagen
3 1. Inleiding Het laatste semester voor het behalen van je Bachelor of Science staat in het teken van je afstuderen. In dit semester toon je aan dat je een opdracht uit je toekomstige beroep zelfstandig kunt uitvoeren. De afstudeeropdracht maakt deel uit van het afstudeersemester. In het afstudeersemester bewijst de student met de afstudeeropdracht en een assessment aan alle competenties op hbo-niveau te hebben voldaan. De afstudeeropdracht wordt afgesloten met een schriftelijk rapport en een mondelinge presentatie en verdediging. Zowel het rapport als de presentatie dienen duidelijk inzicht te geven in hoe de opdracht is uitgevoerd en wat het resultaat is van de verrichte werkzaamheden. De afstudeeropdracht vormt dus een proeve van bekwaamheid in het zelfstandig uitvoeren van een opdracht in de beroepspraktijk. Je opdracht moet aansluiten bij één of meerdere beroepstaken van je leerroute. De afstudeeropdracht zelf moet je de gelegenheid bieden om minimaal de competenties Professioneel Vakmanschap, Onderzoekend Vermogen en Communicatief Vermogen op hbo-niveau aan te tonen. Het kan bijvoorbeeld gaan om: het maken van een product of (deel van een) systeem; een probleem analyseren en daaruit onderzoeksvragen destilleren die tot het oplossen van dat probleem moeten leiden; een adviesrapport over een bepaald probleem; een rapport schrijven naar aanleiding van een uitgevoerd onderzoek; In het aansluitend portfolio-assessment worden de overige competenties aangetoond. 2. Leerdoelen Tijdens de afstudeeropdracht toon je aan in een complexe omgeving als professional op hbo-niveau te kunnen functioneren. Belangrijk is dat je in staat bent om zelfstandig op dat functioneren te reflecteren. Dit geeft inzicht in je aanwezige en nog te ontwikkelen competenties, zodat je weet wat je al kan en wat je nog moet verbeteren. De competentie leervermogen bijvoorbeeld blijkt onder andere uit het kunnen toepassen van nieuwe technologieën en/of kennis. Om zelfstandig onderzoek te kunnen verrichten (competentie onderzoekend vermogen ) moet je in staat zijn om een praktische probleemstelling te formuleren, kunnen achterhalen welke kennis nodig is voor een oplossing van een probleem, een praktijksituatie kunnen analyseren, data kunnen verzamelen en interpreteren, enz. Door voor jezelf leerdoelen op te stellen en deze SMART te formuleren, ben je beter in staat om tijdens het afstuderen inhoud en richting te geven aan de verdere ontwikkeling van je competenties. 2
4 3. Programma 3.1. Inhoud/Instapeisen Je mag aan je afstudeeropdracht beginnen als je in het bezit bent van je propedeusecertificaat èn: Alle studiepunten uit het tweede jaar hebt behaald; Je stage in zijn geheel hebt afgerond of het stageassessment hebt gedaan; Totaal tenminste 200 studiepunten hebt behaald. Je loopbaanadviseur akkoord is; De opdracht door de afstudeercommissie is goedgekeurd; Het schriftelijke rapport van de afstudeeropdracht kan zowel in het Nederlands als Engels geschreven zijn. Als het rapport in het Engels wordt geschreven, meld dat dan bij je afstudeerbegeleider. Moet het rapport in nog een andere taal geschreven worden, overleg dan vooraf met je afstudeerbegeleider Werkwijze De afstudeerder wordt geacht zelf een afstudeerbedrijf te vinden. Dit kan op dezelfde manier gaan als bij het vinden van een stage namelijk via de stagebank die te vinden is op A-Z. Je kunt bedrijven aanschrijven of mailen die in de stagebank genoemd zijn, of je kunt zelf, via eigen netwerk (stage, familie, vrienden) contact opnemen met een bedrijf waarvan je denkt dat er een geschikte afstudeeropdracht is te krijgen. De afstudeeropdracht duurt vijf maanden. Negen maanden na de startdatum van je afstudeeropdracht moet je afstudeeropdracht volledig afgerond zijn. Zijn er speciale omstandigheden waardoor de deadline niet gehaald wordt dan moet je bij de afstudeercommissie een onderbouwd verzoek indienen voor een verlenging. Heb je een bedrijf gevonden en kom je hiermee tot overeenstemming, dan stel je samen met iemand van het bedrijf een korte omschrijving op van de afstudeeropdracht. De opdracht wordt vastgelegd op het formulier Aanvraag Afstudeeropdracht, te downloaden van A-Z Studenten / Afstuderen HBO-ICT. Dit formulier stuur je ter goedkeuring digitaal (afstudeercommissie.hbo-ict@hva.nl) aan de afstudeercommissie. Op dit formulier wordt, naast de bedrijfsgegevens en opdrachtomschrijving, een verantwoording geformuleerd waarop de commissie haar oordeel kan vellen om tot goedkeuring van de opdracht te komen. De inhoud en aard van je afstudeeropdracht is afhankelijk van je leerroute. Daarnaast verschilt je afstudeeropdracht van je stage. Bij een stage is het mogelijk een aantal verschillende werkzaamheden te verrichten, terwijl het bij de afstudeeropdracht gaat om één duidelijk afgebakend project. De afstudeeropdracht kan onderdeel zijn van een groter project, maar het deel van de student moet altijd een duidelijk afgebakend geheel zijn. Als de student meewerkt in een groot project van bijvoorbeeld het AMC bij het bouwen van een bloeddrukmeetsysteem, dan is het prima als de bijdrage uit het ontwikkelen van het data-acquisitiegedeelte bestaat. Dit vormt immers een duidelijk afgebakend deelproject. In dit voorbeeld zou het dus niet juist zijn als de opdracht geformuleerd zou worden als: het meewerken aan het realiseren van een 3
5 bloeddrukmeetsysteem. De formulering moet duidelijk maken dat zelfstandig is gewerkt aan het afgeronde geheel van het data-acquisitiesysteem. Een goede formulering zou zijn: het ontwikkelen van een data-acquisitiesysteem dat onderdeel vormt van een bloeddrukmeetsysteem. Voor studenten van de leerroutes Game Development, Software Engineering, System and Network Engineering en Technische Informatica bestaat de afstudeeropdracht veelal uit het ontwikkelen van een (deel-) systeem, waarbij onder andere analyse van de context, onderzoek naar en toepassen van de meest geschikte methoden en technieken, testen en onderhoudbaarheid van het systeem belangrijke onderdelen zijn. Voor studenten van de Business IT & management-leerroute (BIM-leerroute) is het resultaat van de opdracht in de meeste gevallen een beroepsproduct op tactisch/ strategisch niveau; het bevat altijd een (beleids-) advies inclusief de consequenties voor implementatie (b.v. organisatorische inbedding en financiële onderbouwing). De opdracht vraagt om het toepassen van relevante actuele (wetenschappelijke, internationale) inzichten, concepten en theorieën. Deze opdracht is complex van aard, d.w.z.: - het probleem dient nog nader te worden geanalyseerd en gedefinieerd; - er zijn meerdere oplossingen mogelijk, er is geen standaardoplossing, de uitkomst is onvoorspelbaar; - het probleem is vanuit meerdere invalshoeken te benaderen; - het probleem heeft een multidisciplinair karakter; - er zijn meerdere belanghebbenden. Sinds een aantal jaren speelt praktijkgericht onderzoek een steeds belangrijker rol in het hbo-onderwijs. Er wordt nu van alle hbo-afgestudeerden verwacht dat zij in staat zijn op systematische wijze praktijkgericht onderzoek uit te voeren. Dit moet ook blijken uit de afstudeeropdracht. Dit betekent dat er ruimte moet zijn om tijdens de afstudeeropdracht onderzoek te doen en er verslag van te doen in het afstudeerrapport. Meestal kan dit in het kader van de oorspronkelijke opdracht en verrijkt het de uitkomst. Afstuderen in een eigen bedrijf Er zijn een aantal voorwaarden waar je aan moet voldoen: - Deelgenomen hebben aan één van onderstaande studieonderdelen: themasemester Creative Startups, minor Ondernemerschap of Entrepeneurschap - De student moet beschikken over een goedgekeurd ondernemingsplan voor aanvang van de afstudeeropdracht. Dit moet worden voorgelegd aan de afstudeercommissie. Deze bepaalt of aan het gevraagde niveau wordt voldaan. - Er wordt een docent aangewezen door de opleiding die de student begeleidt in de rol van bedrijfsbegeleider. - Het mag geen opdracht zijn in samenwerking met een andere student. Wanneer twee studenten aan een gezamenlijk groter project werken dan moet elke student een duidelijk onderscheidbaar deel voor zijn rekening nemen. Er moeten twee verschillende afstudeeropdrachten geformuleerd zijn en dit moet dan ook helder verwoord zijn in de twee afzonderlijke afstudeerrapporten. Zie ook A-Z, Afstuderen in eigen bedrijf. 4
6 3.3. Leermiddelen Braas, C., R. van Couwelaar en J. Kat, Rapporteren, Noordhoff Uitgevers, 2012Grit, R., Projectmanagement, Noordhoff Uitgevers, Janssen, P., Prince2 compact, Pearson, Kempen, P.M. en J.A. Keizer, Competent afstuderen en stagelopen, Noordhoff Uitgevers, 2011 (inclusief de bijbehorende website Oost, H. en A. Markenhof, Een onderzoek voorbereiden, ThiemeMeulenhoff, Verschuren, P & H. Doorewaard (2015). Het ontwerpen van een onderzoek. Boom Lemma, Amsterdam (5e druk of later). of, in het Engels: Verschuren, P & H. Doorewaard (2013). Designing a research project. Boom (English 3.4. Begeleiding Ondersteuning tijdens je afstudeeropdracht krijg je van de bedrijfsbegeleider, de afstudeerbegeleider en de begeleider van de intervisiebijeenkomsten. Hun taken en rollen worden hier toegelicht. Maak tijdig afspraken met je bedrijfsbegeleider en afstudeerbegeleider. Voor de intervisies word je uitgenodigd door het stagebureau. De bedrijfsbegeleider begeleidt je vanuit de opdracht gevende organisatie. Vaak is de bedrijfsbegeleider ook de opdrachtgever voor de afstudeeropdracht, maar dit hoeft niet. Om te borgen dat de bedrijfsbegeleider je op niveau kan begeleiden, wordt van hem of haar minimaal hbo-niveau (d.w.z. een relevant hbo-diploma of gelijkwaardige praktijkervaring) verwacht. Belangrijk is dat de bedrijfsbegeleider zorgt dat je je opdracht goed kunt uitvoeren: dat je over voldoende informatie beschikt en toegang hebt tot medewerkers die van belang zijn voor je onderzoek. Maak met je bedrijfsbegeleider van tevoren afspraken over de begeleiding. De afstudeercommissie wijst je een docent toe als afstudeerbegeleider. De afstudeerbegeleider: geeft advies m.b.t. de uitvoering van de opdracht (inhoudelijk en procesmatig); geeft feedback op deelresultaten en conceptteksten; beslist samen met de assessor over toelating tot het afstudeergesprek/afstudeerzitting; beoordeelt samen met de assessor, de bedrijfsbegeleider en een eventuele externe de verdediging en afstudeerscriptie. Het initiatief voor begeleiding ligt gedurende de gehele afstudeerperiode bij de student. Maak direct na de toewijzing van een afstudeerbegeleider een eerste afspraak met hem of haar om de opdracht te bespreken en met elkaar af te stemmen wat je van de begeleiding verwacht. De afstudeerbegeleider brengt in de oriëntatieperiode een bezoek aan het afstudeerbedrijf. Daarnaast komt de afstudeerbegeleider alleen op bezoek als hier aanleiding toe is. Je wordt immers geacht om als zelfstandig beroepsbeoefenaar te functioneren. Bij problemen bij het uitvoeren van de afstudeeropdracht, of wanneer dit om een andere reden gewenst is, kun je je afstudeerbegeleider verzoeken om een bezoek aan je afstudeerbedrijf te brengen. 5
7 De assessor speelt voornamelijk een rol bij de beoordeling van je afstudeeropdracht. Samen met de afstudeerbegeleider beslist hij of zij over toelating tot het afstudeergesprek/afstudeerzitting en de uiteindelijke beoordeling. De assessor is voorzitter tijdens de afstudeerzitting Tijdens je afstudeeropdracht word je door het stagebureau twee keer opgeroepen voor intervisie, gericht op het schrijven van je afstudeerrapport. Afspraak met je afstudeerbedrijf is dat het bedrijf je de mogelijkheid geeft deze intervisies bij te wonen. 1. Rond week 2/3. Deze intervisiebijeenkomst is gericht op de onderzoeksvraag. Uiterlijk 1 werkdag voor de bijeenkomst upload je de eerste opzet van je afstudeerrapport met het onderdeel onderzoeksvraag naar VLO. 2. Rond week 7/8. In de tweede intervisiebijeenkomst wordt gekeken of je op de goede weg bent en feedback gegeven op het rapport. Een week voor de intervisiebijeenkomst lever je via VLO de conceptversie in. Na iedere intervisie bespreek je de output met je afstudeerbegeleider. Rond week 15 beslist je afstudeerbegeleider of er een go of een no go wordt afgegeven voor je afstudeerzitting. Ook voor tussentijds advies wend je je tot je afstudeerbegeleider. Uiterlijk drie dagen voor je afstudeerzitting beslist je afstudeerbegeleider in samenspraak met je assessor en de extern deskundige of je afstudeerrapport van voldoende niveau is om de afstudeerzitting definitief door te laten gaan. 6
8 3.5. Planning Standaardschema: (onderstaande planning is een richtlijn) Week Activiteit Acties student 2 maanden voor start Gesprek tussen LA en student over afronding studie COP actualiseren 2 maanden voor start Zoeken afstudeeropdracht en bepalen welke competenties in afstuderen en welke in portfolio worden bewezen Aanvraagformulier afstudeeropdracht ter goedkeuring voorleggen aan de afstudeercommissie 1 Start afstudeersemester - Gesprek tussen afstudeerbegeleider en student - Goedgekeurd en ondertekend aanvraagformulier uploaden in OnStage 2 3 Intervisiebijeenkomst 1 Onderzoeksvraag formuleren 4 Afronding oriëntatiefase 5 Bezoek afstudeerbegeleider aan bedrijf Intervisiebijeenkomst 2 Conceptversie rapport Portfolio compleet 15 GO / NO GO gesprek met afstudeerbegeleider - 70 % van afstudeerrapport af - Definitief portfolio uploaden in OnStage Bij GO formulier aanvraag afstudeerzitting downloaden van A-Z Definitief afstudeerrapport inleveren via OnStage 19 Definitief GO/NO GO afstudeerzitting 20 Afstudeerzitting en assessment resterende competenties Presentatie inleveren via OnStage 7
9 3.6. Betrokken docenten en bereikbaarheid Bij het voorleggen van je afstudeeropdracht aan de afstudeercommissie mag je een voorkeur aangeven voor een afstudeerbegeleider. Je kunt de docent zelf al van tevoren benaderen met de vraag of hij/zij de begeleiding op zich wil nemen. Geef dit aan op je aanvraagformulier. Uiteindelijk beslist de afstudeercommissie wie je begeleider wordt maar bij toezegging van een docent zal indien mogelijk je voorkeur aangehouden worden. 4. Toetsing en beoordeling 4.1. Producten Je zet al je producten in je dossier in Onstage (onstage.hva.nl). Dit dossier wordt aangemaakt door het stagebureau aan het begin van je afstudeeropdracht. Portfolio Tijdens je afstudeeropdracht stel je een portfolio samen waarin je bewijsstukken opneemt voor de competenties die je niet in je afstudeerrapport aantoont. Kies voor de beste en meest complexe voorbeelden uit de achterliggende perioden, de bewijstukken mogen ook komen uit ervaringen buiten je afstudeersemester dus bijvoorbeeld uit je minor en/of specifiek themasemester. Gebruik de competentieformulieren en de STARR s hiervoor, zie A-Z Studenten / Afstuderen voltijd voor de formulieren. Leervermogen Kan op twee manieren aangetoond worden. De keuze is aan de student: Optie 1: Bewijs is tijdens je afstudeeropdracht geleverd. Het bewijs zit dan in je afstudeerrapport. Schrijf een reflectieverslag waarin je aangeeft hoe je leervermogen tijdens je afstudeeropdracht bewezen hebt en verwijs daarbij naar je afstudeerrapport. Het reflectieverslag neem je op in je portfolio bij het inleveren van je afstudeerrapport. Optie 2: Bewijs is niet tijdens je afstudeeropdracht geleverd. Je schrijft een STARR waarin je dit aantoont. De STARR komt in je portfolio. Maatschappelijke oriëntatie en beroepsethiek Kan op twee manieren aangetoond worden. De keuze is aan de student: Optie 1: Bewijs is tijdens je afstudeeropdracht geleverd. Het bewijs zit dan in je afstudeerrapport. Schrijf een reflectieverslag waarin je aangeeft hoe je maatschappelijke oriëntatie en beroepsethiek tijdens je afstudeeropdracht bewezen hebt en verwijs daarbij naar je afstudeerrapport. Het reflectieverslag neem je op in je portfolio bij het inleveren van je afstudeerrapport. Optie 2: Bewijs is niet tijdens je afstudeeropdracht geleverd. Je schrijft een STARR waarin je dit aantoont. De STARR komt in je portfolio. 8
10 Samenwerken Toon je aan middels 2 STARR-formulieren en 2 feedbackformulieren waarvan maximaal 1 door een medestudent mag zijn ingevuld. Je neemt de formulieren op in je portfolio. Het portfolio moet een week voor je go no go gesprek (rond week 14 van je afstudeeropdracht) ge-upload zijn in OnStage zodat je afstudeerbegeleider feedback kan geven. Mocht je de bovenstaande competenties niet alle drie kunnen aantonen tijdens het go no go gesprek, dan bewijs je de overige competentie(s) tijdens je afstudeerzitting. Je toont tijdens het go no go gesprek minimaal de competentie samenwerken aan. Het formele afronden van je portfolio vindt tijdens de afstudeerzitting plaats. De andere drie competenties, professioneel handelen, onderzoekend vermogen en communicatief vermogen worden altijd tijdens je afstudeerzitting behandeld en kunnen niet in het go no go gesprek aangetoond worden. Afstudeerrapport Je levert het afstudeerrapport en eventuele verdere documentatie uiterlijk 2 weken voor de datum van je afstudeerzitting in via je dossier in OnStage. Aanwijzingen voor het schrijven van het afstudeerrapport vind je op A-Z waar ook een aparte handleiding Richtlijnen Afstudeerrapport te vinden is. Andere producten ter onderbouwing van het afstudeerrapport Zo'n rapport, dat in eerste instantie voor de opleiding geschreven wordt, leent zich niet altijd voor een uitgebreide (technische) verantwoording van het product dat over het algemeen tijdens de afstudeeropdracht gemaakt wordt. Die verantwoording in de vorm van bijvoorbeeld technische documentatie, handleidingen of een onderzoeksverslag worden opgeleverd aan het bedrijf. Om ook een goed oordeel te kunnen vellen over het technisch kunnen, verwachten wij dat de student deze documenten samen met het afstudeerrapport voor de afstudeerzitting inlevert. Alleen als de afstudeerbegeleider ermee akkoord gaat dat (een deel van) deze documenten ontbreken, kan volstaan worden met het afstudeerrapport. Je afstudeerbegeleider en afstudeerassessor ontvangen de producten via OnStage. Het stagebureau zorgt voor de distributie naar de externe deskundige. Zelf zorg je ervoor dat je bedrijfsbegeleider tijdig een exemplaar ontvangt. Presentatie Uiterlijk op de dag van je afstudeerzitting lever je ook je presentatie in via OnStage. Zaken die tijdens de afstudeerpresentatie aan de orde komen zijn: De afstudeeropdracht en een nadere analyse daarvan; De scope van de afstudeeropdracht; Randvoorwaarden en uitgangspunten; Verloop van de uitvoering van de opdracht; De gemaakte ontwerpen en de verantwoording daarvan; Methoden en technieken en een mogelijke reflectie op hoe deze zich verhouden tot de in de opleiding aangereikte richtlijnen; 9
11 Het ontwikkelproces of de gevolgde aanpak; Beschrijving van de (tussen-)producten; Gemaakte keuzes en eventueel andere opties; Conclusie/eindresultaat. N.B. Het komt soms voor dat een opdrachtgever bezwaar maakt tegen het beschikbaar stellen van materiaal dat binnen de opdracht opgeleverd wordt. De opleiding behoudt zich dan het recht voor om de afstudeerzitting te annuleren. Als opleiding behoren wij immers, dat wat de student geproduceerd heeft, goed te kunnen behoordelen. Uiteraard zullen we in dit soort gevallen in alle redelijkheid opereren. Het tekenen van een geheimhoudingsverklaring (zie standaardovereenkomst op A-Z lijst student) behoort tot de mogelijkheden De Afstudeerzitting De afstudeerzitting vindt plaats 19 of 20 weken na de start van de afstudeeropdracht maar altijd aan het eind van een blok. De weken waarin de afstudeerzittingen geroosterd kunnen worden vind je op A-Z. Aanwezigen Bij deze verdediging van de afstudeeropdracht zijn de volgende personen aanwezig: - de afstudeerbegeleider, deze docent heeft de student begeleid tijdens de afstudeerperiode - afstudeerassessor, deze docent beoordeelt het werk op grond van het afstudeerrapport en de mondelinge toelichting daarop en is voorzitter van de afstudeerzitting. - de bedrijfsbegeleider, deze heeft de student vanuit het bedrijf begeleid en weet als beste hoe gefunctioneerd is en of aan de doelstelling van de afstudeeropdracht voldaan is. - een extern deskundige, iemand uit het bedrijfsleven die een aantal afstudeerzittingen van studenten bijwoont. Deze heeft het rapport gelezen en kan het werk, het rapport en de presentatie vanuit een meer objectief standpunt beoordelen en helpt ons zodoende de kwaliteit van de opleiding te bewaken. - de afstudeerder zelf, zorg ervoor dat je goed voorbereid bent en vooral dat je op tijd aanwezig bent bij de verdediging van jouw afstudeeropdracht Deze eerste vier personen beoordelen je afstudeeropdracht. De assessor en afstudeerbegeleider beoordelen de overige competenties. In overleg met het stagebureau kun je andere personen uitnodigen, bijvoorbeeld je loopbaanadviseur of familie. De Afstudeerzitting in vogelvlucht Het eerste deel van je afstudeerzitting bestaat uit het assessment van de competenties Professioneel vakmanschap, Onderzoekend vermogen en Communicatief vermogen. Je geeft een presentatie van 20 tot 30 minuten over je afstudeeropdracht. Daarna zal er door het panel gedurende 20 minuten vragen worden gesteld naar aanleiding van de presentatie en het afstudeerrapport. 10
12 Het tweede deel omvat het assessment van de competenties Maatschappelijke oriëntatie en beroepsethiek, Samenwerken en Leervermogen. Als basis hiervoor worden de bewijsstukken gebruikt die je in je portfolio hebt opgenomen. Dit onderdeel neemt maximaal 20 minuten in beslag. Het assessment heeft twee doelen: 1. Het assessment is toetsend. Dit is het belangrijkste doel. Tijdens het assessment wordt op basis van vooraf vastgestelde criteria bepaald of je de competenties op hbo-niveau beheerst. 2. Het assessment is ontwikkelingsgericht. Je krijgt feedback van de assessoren op je functioneren. Deze feedback kun je gebruiken om richting te geven aan je ontwikkeling: na de opleiding en in je verdere loopbaan. Als laatste vindt de beoordeling plaats, waarvoor zo n 15 minuten wordt uitgetrokken. De student en de gasten verlaten dan de ruimte. De assessor bepaalt de uiteindelijke beoordeling in overleg met de andere aanwezigen. De beoordeling van de bovengenoemde onderdelen vult hij in op een formulier waarop ook een (geheel) eindcijfer komt te staan. Alle onderdelen moeten met een voldoende zijn beoordeeld. De beoordelingsformulieren vind je in bijlage 2 en op A-Z. Na de beoordeling worden de student en andere aanwezigen uitgenodigd voor de terugkoppeling en wordt de beoordeling, met onderbouwing van het eindcijfer, verteld. Als voorbeeld zijn drie afstudeerzittingen als webcollege te bekijken. Ga daarvoor naar en login rechts bovenaan de pagina, ga naar Faculteit Digitale Media en Creatieve Industrie en zoek op afstudeerzitting. De afstudeerzitting zal op video worden opgenomen ten behoeve van archief- en accreditatiedoeleinden Beoordeling De beoordeling vindt plaats aan de hand van de beoordelingsformulieren. De Beoordelingsformulier Afstudeeropdracht deel 1 en deel 2 zijn te vinden in bijlage 2. De beoordeling van de afstudeeropdracht resulteert in een cijfer. De zes competenties worden met voldoende of onvoldoende beoordeeld. De beoordeling en onderbouwing daarvan worden aan het eind van de afstudeerzitting medegedeeld aan de student. Indien het afstudeerrapport door de afstudeerbegeleider en assessor als onvoldoende wordt beoordeeld, dan zijn er twee mogelijkheden: 1 Het afstudeerrapport of ander bewijsmateriaal kan worden gerepareerd of aangevuld. In dit geval verbetert de student het rapport of zorgt voor aanvullende bewijzen. Student en afstudeerbegeleider maken afspraken over de termijn waarbinnen dit 11
13 dient te gebeuren, met een maximale verlenging van vier maanden 1. Zijn het afstudeerrapport en de bewijzen na reparatie voldoende, dan wordt alsnog een afstudeerzitting gepland. Bij reparatie moet het uitvoeren van de afstudeeropdracht, de rapportage en het afstudeergesprek binnen negen maanden na het toewijzen van de begeleidende docent zijn voltooid. 2 Het afstudeerrapport kan niet worden gerepareerd of er zijn onvoldoende bewijzen. Dit is bijvoorbeeld het geval als de situatie dusdanig gewijzigd is dat de opdracht niet meer bij het afstudeerbedrijf kan worden afgerond of niet meer relevant is. In dit geval moet de student een nieuwe afstudeeropdracht verwerven en uitvoeren Toets resultaten, inzage en bezwaar De student wordt na de beoordeling ter plaatste op de hoogte gebracht van de beoordeling en de onderbouwing. De cijfers worden binnen 15 dagen in SIS ingevoerd. Je kunt bezwaar aantekenen tegen het cijfer door contact op te nemen met de docent. Dit moet binnen een termijn 25 werkdagen na de bekendmaking van het cijfer. Na deze termijn vervalt deze mogelijkheid om het cijfer te wijzigen en dien je opnieuw aan het tentamen deel te nemen (zie OER, artikel 5.13 lid 3). 5. Bijlagen Bijlage 1: Richtlijnen afstudeerrapport te vinden op A-Z bij de documenten op Afstuderen. Bijlage 2: Beoordelingsformulieren te vinden op Afstuderen bij documenten onder VANAF / NA SEPT '13 Deel 1: Professioneel vakmanschap, Onderzoekend vermogen, Communicatief vermogen, Deel 2: Ethiek en maatschappelijk bewustzijn, Samenwerken, Leervermogen Bijlage 3: Randvoorwaarden portfolio 1 Verlenging na 4 maanden is alleen mogelijk in uitzonderlijke gevallen met expliciete toestemming van de afstudeercommissie. 12
Afstudeersemester HBO-ICT voltijd
Afstudeersemester HBO-ICT voltijd Studiehandleiding Studielast : 30 ec s (840 studiebelastingsuren) Datum van uitgave : januari 2017 Cursusjaar : 2016-2017 Leerroute(s) : alle leerroutes Studiejaar : jaar
Nadere informatieHandleiding afstuderen HBO-ICT
Handleiding afstuderen HBO-ICT Studiejaar 2016-2017 Studielast : 30 EC Datum van uitgave : september 2016 Versie : 1.1 Cursusjaar : 2016-2017 Leerroute : alle Studiejaar : jaar 4 Inhoudsopgave Inleiding...2
Nadere informatieHandleiding bij de AFSTUDEEROPDRACHT
Handleiding bij de AFSTUDEEROPDRACHT versie april 2014 Inhoudsopgave Inleiding 1. Wat is een goede afstudeeropdracht? 2. Hoe vind je een afstudeerbedrijf? 3. De gehele procedure 3.1 Vooraf 3.2 Het afstuderen
Nadere informatieInformatica Technische Informatica (Business IT & Management) Afstudeerfase. Ontbijt februari 2013
Informatica Technische Informatica (Business IT & Management) Afstudeerfase Ontbijt februari 2013 welkom Nieuw Jaar Nieuwe Kansen en Nieuwe collega s: Business IT & Management Programma Vogelvlucht afstudeerfase
Nadere informatieHandleiding Assessment Startbekwaamheid
Handleiding Assessment Startbekwaamheid Hoofdfase 3, ALO Opleiding Academie voor Lichamelijke Opvoeding Bachelor of Sport and Physical Education Domein Bewegen, Sport en Voeding Februari 2013 Inhoud Introductie
Nadere informatieASSESSMENTS VAN DE BACHELOR LGL en GPW
ASSESSMENTS VAN DE BACHELOR LGL en GPW FHTL, UTRECHT 2017-2018 Inhoudsopgave INLEIDING 3 PROPEDEUSE- ASSESSMENT 4 TOELATINGSEISEN VOOR HET ASSESSMENT: 4 INHOUD VAN HET PORTFOLIO 4 OPMERKINGEN 5 HOOFDFASE-
Nadere informatieInformatie over het Afstuderen
Informatie over het Afstuderen In dit document ontvangt u een overzicht van het doel, de verwachtingen, eisen en voorbeelden van afstudeeropdrachten van studenten van de Academie voor Algemeen en Financieel
Nadere informatieDit reglement is een extract uit de Onderwijs- en Examenregeling van NOVI Hogeschool.
EXAMENREGLEMENT Dit reglement is een extract uit de Onderwijs- en Examenregeling van NOVI Hogeschool. Art 5.1 Toetsing binnen de opleiding 1. Een tentamen ter afsluiting van een onderwijseenheid bestaat
Nadere informatieProtocol Werkplekleren Student ESoE. Minor Educatie & Communicatie Variant II
Protocol Werkplekleren Student ESoE Minor Educatie & Communicatie Variant II Versie juli 2011 1 Protocol Werkplekleren Minor Educatie & Communicatie Variant I Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk
Nadere informatieGespreksdocument Handleiding Eindgesprek
Gespreksdocument Handleiding Eindgesprek Opleiding tot radiodiagnostisch/radiotherapeutisch laborant Datum Maart 2017 Versie 1 Versie 1 maart 2017 Handleiding Eindgesprek Radiodiagnostisch Therapeutisch
Nadere informatieGespreksdocument Inleiding Doel Werkwijze
Gespreksdocument Inleiding Het portfolio is gevuld met bewijslast voor de behaalde competenties op het gevraagde niveau Het laatste studiepunt wordt behaald met het schrijven van het gespreksdocument.
Nadere informatieRolverdeling bij afstudeertraject Institute for Business Economics (IBE)
Rolverdeling bij afstudeertraject Institute for Business Economics (IBE) Hieronder worden kort de rollen van de verschillende betrokkenen bij het afstudeerproces beschreven. N.B. De afstudeerder heeft
Nadere informatie: Afstudeerproject BSc KI : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : semester 2, periode 5 en 6
Studiewijzer BACHELOR OPLEIDING KUNSTMATIGE INTELLIGENTIE Vak : Afstudeerproject BSc KI Opleiding : Bachelor Kunstmatige Intelligentie Studiejaar, Semester, Periode : 2015-2016 semester 2, periode 5 en
Nadere informatieLANGE KLINISCHE BEOORDELING
HANDLEIDING LANGE KLINISCHE BEOORDELING Inleiding Tijdens de stages/leerwerkperiodes organiseer je twee Lange Klinische Beoordelingen: een halverwege de stage/leerwerkperiode en een aan het einde van de
Nadere informatieten behoeve van het beoordelingsportfolio Startbekwaamheid Hoofdfase 3, ALO
Zelfevaluatie ten behoeve van het beoordelingsportfolio Startbekwaamheid Hoofdfase 3, AL pleiding Academie voor Lichamelijke pvoeding Februari 2013 Zelfevaluatie ten behoeve van het beoordelingsportfolio
Nadere informatieBeoordelingsformulier Proeve van Bekwaamheid 2 (Rol Ontwerper) 3.12
Beoordelingsformulier Proeve van Bekwaamheid 2 (Rol Ontwerper) 3.12 Naam student: Studentnummer: Naam beoordelende docent: Datum: Toets code Osiris: Algemene eisen (voor een voldoende beoordeling van het
Nadere informatieHandleiding Assessment voor toelating tot de deeltijdopleiding HBO-ICT
Toelatingsassessment Handleiding Assessment voor toelating tot de deeltijdopleiding HBO-ICT Hogeschool van Amsterdam Postbus 1025, 1000BA Amsterdam Wibautstraat 2-4, 1091 GM Amsterdam M: 06 211 56 179
Nadere informatiePortfolio vrijstellingsverzoek op grond van praktijkervaring
Vrijstelling op grond van praktijkervaring binnen de bacheloropleiding Rechtsgeleerdheid Door relevante praktijkervaring ontstaat voor u de mogelijkheid vrijstelling te krijgen voor maximaal 5 modulen
Nadere informatieBasisinformatie Opleiding
Basisinformatie Opleiding Introductie Je neemt deel aan de opleiding Professional Coaching & Leiderschap bij Coachcenter. De opleiding is er voor ieder die zichzelf verder wil ontwikkelen op persoonlijk
Nadere informatieEVC-traject Wft-Pensioenverzekeringen WFTNIVO
EVC-traject Wft-Pensioenverzekeringen WFTNIVO Handleiding voor de kandidaat Bijgewerkt: 19 maart 2013 1 Contactgegevens: WFTNIVO Villawal 11 3432 NX Nieuwegein Tel. 030 6023075 info@wftnivo.nl www.wftnivo.nl
Nadere informatieTaal, Media en Communicatie
BrVTTaalMediaCommdef 29-09-2011 12:39 Pagina 1 Handleiding voor bedrijfsmentoren Beroepenveld Taal, Media en Communicatie Begeleiden van ICT-studenten Opleidingen Afstuderen / stage Journalistiek Communicatie
Nadere informatieDe Gespecialiseerde Professional
Top Talent Programma Excellentietraject: Facility Management F-MEX De Gespecialiseerde Professional Academie: HBS Saxion University of Applied Science Auteur: Benedicte de Vries Datum: 13-07-2015 1 Programma:
Nadere informatieInstructie Praktijkopleider of BPV Beoordelaar
Instructie Praktijkopleider of BPV Beoordelaar Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl DOSSIER : Alle DOSSIERCREBO : Alle KWALIFICATIE : Alle KWALIFICATIECREBO : Alle NIVEAU : Alle COHORT : Vanaf 2015
Nadere informatieHandleiding Mbo-hbo doorstroomassessment jij en het hbo ..een succesvolle combinatie?
Handleiding jij en het hbo..een succesvolle combinatie? Inhoudsopgave Leeswijzer 3 Inleiding 4 1. Het portfolio 5 1.1 Kwaliteitseisen 5 1.2 Samenstelling van het portfolio 5 1.3 Inleveren portfolio 6 1.4
Nadere informatieAANVRAAGFORMULIER VRIJSTELLING
AANVRAAGFORMULIER VRIJSTELLING Lees voor het invullen van het formulier eerst de toelichting en de procedurebeschrijving. Deze zijn te vinden aan de onderzijde van het document. Het onjuist invullen van
Nadere informatieVrijstelling op grond van praktijkervaring binnen de bacheloropleiding Psychologie
Vrijstelling op grond van praktijkervaring binnen de bacheloropleiding Psychologie Een vrijstelling op basis van praktijkervaring is alleen mogelijk voor vier cursussen uit de bacheloropleiding, te weten
Nadere informatieTOEGEPASTE PSYCHOLOGIE PRAKTIJKGIDS JAAR 3
TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE PRAKTIJKGIDS JAAR 3 VOORWOORD Als stageteam zijn wij zeer verheugd dat uw instelling onze student(en) een stageplaats biedt en zo participeert in het opleiden van studenten tot professionals.
Nadere informatieIJkmomentnummer 3,5,7 kwalificerend (overgang naar volgende fase) door ASSESSOR
IJkmomentnummer: 2,4,6,8 ontwikkelingsgericht door SLB IJkmomentnummer 3,5,7 kwalificerend (overgang naar volgende fase) door ASSESSOR Doel ijkmoment: Het verkrijgen van een antwoord op de vraag of de
Nadere informatieToelatingsassessment. Portfolio. Assessment t.b.v. toelating tot de deeltijdopleiding HBO-ICT. Naam Adres Telefoon Datum
Toelatingsassessment Portfolio Assessment t.b.v. toelating tot de deeltijdopleiding HBO-ICT Naam Adres Telefoon E-mail Datum 1 Persoonlijke gegevens en c.v. Neem hieronder uw persoonlijke gegevens en curriculum
Nadere informatieLeren van een assessment. Workshop IVG Scholingsdag Toetsing Eric Entken en Titia van Eijndhoven 12 november 2012
Leren van een assessment Workshop IVG Scholingsdag Toetsing Eric Entken en Titia van Eijndhoven 12 november 2012 Doelstelling Hoe kun je de kwaliteit van jouw beoordeling en feedback verbeteren bij een
Nadere informatieBEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3
Faculteit Geesteswetenschappen BEOORDELINGSFORMULIER STAGES BACHELOR NIVEAU 3 Onderstaand formulier betreft de beoordeling van het stageverslag en het onderzoeksverslag. Deze wordt door de begeleidende
Nadere informatieToelating Master Design!
Toelating Master Design Minimale toelatingseisen voor professionals met een beroepspraktijk (minimaal drie jaar werkzaam in de praktijk) minimaal een HBO diploma (BSc, BDes, BFA, BEng) in een ontwerp of
Nadere informatieBachelor of Business Administration (MER opleiding)
Bachelor of Business Administration (MER opleiding) voor decentrale overheden Het Onderwijs De Bachelor of Business Administration voor decentrale overheden (Management, Economie & Recht, MER) wordt aangeboden
Nadere informatieProcedure certificering tandprothetici
Procedure certificering tandprothetici Augustus 2018 1 Inhoud Inhoud... 2 1. Introductie individuele certificering Tandprothetiek... 3 2. Proces certificering NLQF-niveau 6 (hbo bachelor)... 4 Start proces
Nadere informatieOnderwijsregeling VI Keuzeonderwijs Bacheloropleiding Geneeskunde Curius+
Onderwijsregeling VI Keuzeonderwijs Bacheloropleiding Geneeskunde Curius+ juli 2014 ingangsdatum 1 september 2014 Algemeen Het verplichte keuzeonderwijs beslaat 10 ec in studiejaar 2 (keuzevakken) en 10
Nadere informatieStrategische marketing
Strategische marketing Het semester is gericht op het ontwikkelen van strategisch inzicht. Niet zo gericht op het uit je hoofd kennen van theorie maar juist het kunnen herkennen van situaties en dan de
Nadere informatieHandleiding Nivometing SVMNIVO Kandidaat SCVM
Handleiding Nivometing SVMNIVO Kandidaat SCVM Contactgegevens: Laatst bijgewerkt: 29 februari 2012 1 SVMNIVO Postbus 774 3430 AT Nieuwegein Tel. 030-60 230 60 Fax. 030-60 370 32 info@svmnivo.nl www.svmnivo.nl
Nadere informatieVoorbereidingsopdrachten voor de bijeenkomsten van de basistraining
Voorbereidingsopdrachten voor de bijeenkomsten van de basistraining Bij de trainingsbijeenkomsten hoort telkens een voorbereidingsopdracht. Het uitvoeren en (op papier) meenemen hiervan is noodzakelijk
Nadere informatieSTARTDOCUMENT TBV TOELATING PRAKTISCHE INFORMATIE PRAKTISCH
PRAKTISCH STARTDOCUMENT TBV TOELATING PRAKTISCHE INFORMATIE deadline toelating 10 november 2016. toelatingsgesprekken vanaf half november, begin december. start 19 januari 2017. tweejarige parttime opleiding.
Nadere informatieBACHELOROPLEIDING DEELTIJD
HBO-ICT INFORMATICA BACHELOROPLEIDING DEELTIJD 2015-2016 2014-2015 LEERROUTES: BUSINESS IT & MANAGEMENT, SOFTWARE ENGINEERING, SYSTEM AND NETWORK ENGINEERING CREATING TOMORROW HBO-ICT DE VIERJARIGE DEELTIJDOPLEIDING
Nadere informatieVrijstellings- en assessmentregelingen m.b.t. elders. verworven competenties (EVC s) Lerarenopleiding Groningen
Vrijstellings- en assessmentregelingen m.b.t. elders verworven competenties (EVC s) Lerarenopleiding Groningen Studiejaar: 2015-2016 Voor studenten die Het tweede jaar van de Educatieve Master of de masteropleiding
Nadere informatieDe Haagse Hogeschool Faculteit voor gezondheid, voeding en sport. HBO-Verpleegkunde Voltijd/Deeltijd/Duaal Studiejaar: Jaar: 4
De Haagse Hogeschool Faculteit voor gezondheid, voeding en sport HBO-Verpleegkunde Voltijd/Deeltijd/Duaal Studiejaar: 216-21 Jaar: Afstudeerfase Onderdeel: Meesterproefgesprek Rol van zorgverlener, regisseur,
Nadere informatieKwaliteitsregister Doktersassistent Dispensatie- en herintrederregeling
Kwaliteitsregister Doktersassistent Dispensatie- en herintrederregeling Inleiding Zorgverzekeraars zijn verplicht kwalitatief goede zorg in te kopen en werkgevers zijn verplicht er zorg voor te dragen
Nadere informatieFACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN
FACULTEIT DER GEESTESWETENSCHAPPEN REGELS VOOR HET SCHRIJVEN EN BEOORDELEN VAN BACHELORSCRIPTIES BIJ KUNST- EN CULTUURWETENSCHAPPEN (tot 1 september 2015 geldt dit reglement ook voor de BA Religiewetenschappen)
Nadere informatieReglement Onderzoekscollege en Bachelorscriptie Europese Studies
Faculteit der Geesteswetenschappen Europese Studies Reglement Onderzoekscollege en Bachelorscriptie Europese Studies 2015-2016 Vastgesteld en goedgekeurd door de Examencommissie van het College of Humanities,
Nadere informatieBijlage: Individueel tijdspad portfolio 1
Bijlage: Individueel tijdspad portfolio 1 Karin Kleine, projectleider Ontwikkeling traineeship HBO-afgestudeerden Marlous Beijer, projectsecretaris Jeugdzorg Nederland 1 Dit document is geschreven in het
Nadere informatieBPV werkboek. Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: BPV-werkboek 25262/versie sept.
BPV werkboek Technicus elektrotechnische industriële installaties en systemen niveau 4 BBL Crebonummer: 25262 Naam student: BPV-werkboek 25262/versie sept. 16 1 Inhoudsopgave 1 Algemeen...3 1.1 Begin en
Nadere informatieFaculteit der Geesteswetenschappen Cluster Filosofie. Bachelor scriptiereglement voor de opleiding: Wijsbegeerte
Faculteit der Geesteswetenschappen Cluster Filosofie Bachelor scriptiereglement voor de opleiding: Wijsbegeerte Vastgesteld door de Examencommissie CoH, clustercommissie Filosofie op 1-2-2019 Scriptiereglement
Nadere informatieReglement Bachelorscriptie Geschiedenis Vastgesteld op 1-9-2015, verbeterd en goedgekeurd door de examencommissie op 10-9- 2015
Faculteit der Geesteswetenschappen Afdeling Geschiedenis, Europese studies en Religiewetenschappen Spuistraat 134 1012 VB Amsterdam Datum 10-9-2015 Contactpersoon J.J.B.Turpijn@uva.nl Bijlagen Beoordelingsformulier
Nadere informatieWerkend Leren in de Procestechniek Training en certificering assessoren Bevoegd en Bekwaam
Werkend Leren in de Procestechniek Training en certificering assessoren Bevoegd en Bekwaam Certiforce 1 INHOUDSOPGAVE 1. Aanleiding van dit voorstel 3 Aanleiding 3 2. Werkwijze 3 3. Procedure 5 A. Trainen
Nadere informatieAfstudeerproces. Agenda 25-4-2015. HBO ICT Opleidingen een vergelijking
Afstudeerproces HBO ICT Opleidingen een vergelijking Agenda Introductie Doelstelling Werkwijze Resultaten Conclusie / Aanbevelingen Stellingen NIOC 2015 Dia 2 1 Doelstelling In kaart brengen hoe het eindniveau
Nadere informatieTOEGEPASTE PSYCHOLOGIE PRAKTIJKGIDS JAAR 3
TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE PRAKTIJKGIDS JAAR 3 VOORWOORD Als stageteam Toegepaste Psychologie zijn wij zeer verheugd dat uw instelling onze student(en) een stageplaats biedt en zo participeert in het opleiden
Nadere informatieKAA: Dispensatie- en herintrederregeling
KAA: Dispensatie- en herintrederregeling Inleiding Zorgverzekeraars zijn verplicht kwalitatief goede zorg in te kopen en werkgevers zijn verplicht er zorg voor te dragen dat vanuit hun organisatie kwalitatief
Nadere informatieHogeschool van Amsterdam / Domein MCI. Opleiding Interactieve Media / Communication and Multimedia Design
Hogeschool van Amsterdam / Domein MCI Opleiding Interactieve Media / Communication and Multimedia Design Bijlage bij handleiding Afstudeerstage voor studenten sept 2011 Afstudeercoördinatie: Annekee van
Nadere informatieOpleiding Verzorgende IG PROEVE
Opleiding Verzorgende IG PROEVE Uitleg Albeda College Branche Gezondheidszorg Kwalificatieniveau 3 Cohort: 2015-2016 Crebocode: 95530 Februari 2015 Naam student: Proeve Cohort 2012-2013 verzorgende IG
Nadere informatieLeeuwarden, april 2018, versie 1.0. Herstelplan Bachelor HBO ICT
Leeuwarden, april 2018, versie 1.0 Herstelplan Bachelor HBO ICT Voorwoord Voor u ligt het herstelplan van de opleiding HBO-ICT. Het NQA panel beoordeelt de opleiding HBO-ICT als voldoende, echter heeft
Nadere informatieOnderwijsregeling IV Professioneel Gedrag bacheloropleiding Geneeskunde Curius+ juli 2014 ingangsdatum 1 september 2014
Onderwijsregeling IV Professioneel Gedrag bacheloropleiding Geneeskunde Curius+ juli 2014 ingangsdatum 1 september 2014 Toepassing van de regeling Deze regeling is van toepassing op het onderwijs en de
Nadere informatieSamen beoordelen van deeltijdstudenten Bijlage 9
Samen beoordelen van deeltijdstudenten Bijlage 9 Kenniscentrum Talentontwikkeling Handleiding Stage Deeltijdopleiding Jaar 1 1 Pabo Hogeschool Rotterdam September 2017 Inleiding In het eerste jaar van
Nadere informatieBeoordelingsprocedure Eindassessment 2014-2015
Beoordelingsprocedure Eindassessment Dagopleiding (DAG) Dag-/avondopleiding (DAV) Verkorte opleiding (VO) 2014-2015 Voor assessoren HU PABO - Instituut Theo Thijssen 1 Inhoud Inhoud Inhoud... 2 Inleiding...
Nadere informatieInstructie student. Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl
Instructie student Ontwikkelingsgericht Praktijkbeoordelen.nl DOSSIER DOSSIERCREBO KWALIFICATIE NIVEAU COHORT KERNTAAK VERSIE : 1v1 Augustus 2018 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Stappenplan 4 3. Instructie
Nadere informatieVrijstellings- en assessmentregelingen. elders verworven competenties (EVC s)
Vrijstellings- en assessmentregelingen m.b.t. elders verworven competenties (EVC s) Studiejaar: 2017-2018 Voor studenten die: het tweede jaar van de Educatieve Master of de masteropleiding Educatie en
Nadere informatieBijlage D Nadere uitwerking van de onderwijseenheden van het Associate degree-programma:
Bijlage D Nadere uitwerking van de onderwijseenheden van het Associate degree-programma: 2 E JAAR (HOOFDFASE)... 2 ONDERZOEK... 2 IT SERVICE MANAGEMENT... 3 TESTEN... 4 CONNECTED DEVICES... FOUT! BLADWIJZER
Nadere informatieProfielwerkstukplus HAVO
Profielwerkstukplus HAVO Inleiding Aan het eind van je schoolloopbaan laat je zien dat je klaar bent voor je vervolgopleiding. Het profielwerkstukplus (PWS+) is daar één van de middelen voor. Je maakt,
Nadere informatieModulebeschrijving FINSLC0108
pagina 1 van 5 Modulebeschrijving FINSLC0108 Naam module FINSLC0108 Vakgebied(en) Studieloopbaancoaching Studiepunten 1 EC Voorkennis De vereiste voorkennis van deze module zijn de stagevoorbereidingsactiviteiten
Nadere informatieProtocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC)
Protocol Werkplekleren Student ESoE Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Versie nov. 2009 Protocol Werkplekleren Master SEC Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk te laten
Nadere informatieAfstudeerhandleiding
Business IT & Management DMCI Afstudeerhandleiding Business IT & Management Afstudeeropdracht Code Studielast : AF1VH2BI01 : 24 ects ( 672 studiebelastingsuren) Intervisie Code Studielast : IAFVH2BI01
Nadere informatieBeschrijving Basiskwalificatie onderwijs
universitair onderwijscentrum groningen hoger onderwijs Beschrijving Basiskwalificatie onderwijs 2008-2009 september 2008 Basiskwalificatie onderwijs 2 Wat is de basiskwalificatie onderwijs (BKO)? De basiskwalificatie
Nadere informatieVrijstelling op grond van praktijkervaring binnen de bacheloropleiding Milieunatuurwetenschappen
Vrijstelling op grond van praktijkervaring binnen de bacheloropleiding Milieunatuurwetenschappen Het doel van vrijstelling op grond van praktijkervaring is om vast te stellen welke cursussen uit de bacheloropleiding
Nadere informatieMidden-Oostenstudies CROHO 60842
Faculteit der Letteren Onderwijs- en Examenregeling (OER) Deel B: Masteropleiding Midden-Oostenstudies CROHO 60842 Programma Midden-Oostenstudies voor het studiejaar 2016-2017 Inhoud: 1. Algemene bepalingen
Nadere informatieProtocol Werkplekleren Student ESoE. Masteropleiding Science Education and Communication (SEC)
Protocol Werkplekleren Student ESoE Masteropleiding Science Education and Communication (SEC) Versie juli 2011 1 Protocol Werkplekleren Master SEC Inleiding Om het werkplekleren zo soepel mogelijk te laten
Nadere informatieHandleiding stage HBO-ICT
Handleiding stage HBO-ICT Studiejaar 2017-2018 Studielast : 30 EC Datum van uitgave : mei 2017 Versie : 1.4 Cursusjaar : 2017-2018 Leerroute : alle Studiejaar : jaar 2 of 3: semester 4 of 5 Inhoudsopgave
Nadere informatieINSTITUUT THEO THIJSSEN. Afstudeerfase ITT Totaaloverzicht. DAG/DAV 4/VO 2 Studiejaar
INSTITUUT THEO THIJSSEN Afstudeerfase ITT Totaaloverzicht DAG/DAV 4/VO 2 Studiejaar 2013-2014 1 Inhoud Inleiding... 3 Verantwoording... 4 Verantwoording Afstudeerfase in schema: Matrix competenties/dublin
Nadere informatieBeoordelingsprocedure Eindassessment (AFST3) 16-versie
Beoordelingsprocedure Eindassessment (AFST3) 16-versie Dagopleiding (DAG) Dag-/avondopleiding (DAV) Verkorte opleiding (VO) 2018-2019 Voor assessoren HU PABO - Instituut Theo Thijssen 1 Inhoud Inhoud Inhoud...
Nadere informatieBEOORDELINGSFORMULIER
Faculteit Geesteswetenschappen Versie maart 2015 BEOORDELINGSFORMULIER MASTER SCRIPTIES Eerste en tweede beoordelaar vullen het beoordelingsformulier onafhankelijk van elkaar in. Het eindcijfer wordt in
Nadere informatieMedia Outlook 2 HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI CDMMOU02-2. Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt. Goedgekeurd door:
HOGESCHOOL ROTTERDAM / CMI Media Outlook 2 CDMMOU02-2 Aantal studiepunten:2 Modulebeheerder: Ayman van Bregt Goedgekeurd door: (namens curriculumcommissie) Datum: MARKETING MET INTERACTIEVE MEDIA 6-5 -
Nadere informatieVrijstellings- en assessmentregelingen. elders verworven competenties (EVC s)
Vrijstellings- en assessmentregelingen m.b.t. elders verworven competenties (EVC s) Studiejaar: 2018-2019 Voor studenten die de Educatieve Master of de masteropleiding Educatie en Communicatie in de Wiskunde
Nadere informatieOpleiding Verzorgende IG PROEVE
Opleiding Verzorgende IG PROEVE Albeda College Branche Gezondheidszorg Kwalificatieniveau 3 Cohort: 2012 2013 Crebocode: 94830 en 95530 Naam student: Proeve Cohort 2012-2013 verzorgende IG Inhoudsopgave
Nadere informatieVerkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring ten behoeve van de masteropleiding Computer Science of Software Engineering
Verkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring ten behoeve van de masteropleiding Computer Science of Software Engineering Het doel van verkorting van het schakelprogramma op grond van
Nadere informatieToelichting Startbekwaamheidsgesprek voor opleidings- en werkveldexaminatoren
Toelichting Startbekwaamheidsgesprek voor opleidings- en werkveldexaminatoren Dit document is bedoeld om de opleidings- en werkveldexaminatoren te informeren over de achtergronden van het Startbekwaamheidsgesprek.
Nadere informatieVoorlichting 4-HAVO. Profielwerkstuk. 7 april 2016
Voorlichting 4-HAVO Profielwerkstuk 7 april 2016 Onderwerpen voorlichtingsbijeenkomst Wat is een profielwerkstuk (pws)? Het belang van het pws Alleen of samen? Onderwerpen van het pws Welke vorm heeft
Nadere informatieAllround AV-medewerker Niveau 3
Examinering Allround AV-medewerker Cohort 2005-2006 en 2006-2007 Informatie voor cursisten Inhoud: Hoofdstuk 1 Inleiding. 3 1.1. Inleiding. 3 Hoofdstuk 2 Het examendossier. 4 2.1. Inleiding. 4 2.2. Het
Nadere informatieRichtlijnen verslaglegging
Richtlijnen verslaglegging OPLEIDING TANDARTSASSISTENT School voor gezondheidszorg en welzijn Verlengde Visserstraat 20 Groningen T: 050-3688 300 Voorwoord Binnen de opleiding tandartsassistent wordt veel
Nadere informatieCrebonummer PvB 02 8HAT-DO2AO. Aandrijfsystemen en onderstellen. Handleiding Proeve van Bekwaamheid. Voor de deelnemer
1 e Autoschadehersteller Crebonummer 91760 PvB 02 8HAT-DO2AO Aandrijfsystemen en onderstellen Handleiding Proeve van Bekwaamheid Voor de deelnemer Handleiding PvB Carrosserietechniek voor de deelnemer
Nadere informatieCompetentie 1 Ondernemerschap Initiëren en/of creëren van producten en/of diensten, zelfstandig en ondernemend.
Naam student: Studentnummer: Evaluatieformulier meewerkstage CE In te vullen door de bedrijfsbegeleider van de stage biedende organisatie voorafgaand aan het eindgesprek met de stagedocent. De stagiair
Nadere informatieKorte informatie HVK examenkandidaten
Korte informatie HVK examenkandidaten Geachte kandidaat, Hartelijk dank voor uw aanmelding bij de DNV GL HVK portal. U bent geregistreerd. U kunt beginnen met het aanleveren van de gevraagde documenten.
Nadere informatieToetsvormen. Onderwijsmiddag 14 februari 2012 Ferdi Engels & Gerrit Heil toetsadviescommissie
Toetsvormen Onderwijsmiddag 14 februari 2012 Ferdi Engels & Gerrit Heil toetsadviescommissie 1 Waarom wordt er getoetst? Om te beoordelen in hoeverre de student in staat is te handelen zoals op academisch
Nadere informatieTeamscan op accreditatiewaardigheid
Teamscan op accreditatiewaardigheid De Teamscan accreditatiewaardigheid (in vervolg: scan) geeft inzicht in hoe het opleidingsteam ervoor staat met betrekking tot de opleidingsaccreditatie. De scan bestaat
Nadere informatieTaakomschrijvingen en procedures omtrent inleveren, beoordelen en archiveren afstudeeronderzoek
Taakomschrijvingen en procedures omtrent inleveren, beoordelen en archiveren afstudeeronderzoek Opgesteld 4 oktober 2013 Besproken in het MT-ILS 9 oktober 2013 Versie 20 november 13 Ter bespreking in DB
Nadere informatieTOEGEPASTE PSYCHOLOGIE Praktijk 8 Deeltijd
TOEGEPASTE PSYCHOLOGIE Praktijk 8 Deeltijd Titel vak: Praktijk 8 Kwartaal: 4 Voltijd/deeltijd: Deeltijd Studiejaar: 2 Datum versie: April 2013 ECTS: 5 Assessoren: Vakcoördinator: Caroline Zijlstra, Chris
Nadere informatieToelichting Startbekwaamheidsgesprek voor opleidings- en werkveldexaminatoren
Toelichting Startbekwaamheidsgesprek voor opleidings- en werkveldexaminatoren Dit document is bedoeld om de opleidings- en werkveldexaminatoren te informeren over de achtergronden van het Startbekwaamheidsgesprek.
Nadere informatieInformatie voor aanbieders van werkplekken voor bachelor- en Associate degreestudenten
Werkplekleren Informatie voor aanbieders van werkplekken voor bachelor- en Associate degreestudenten Doel van deze brochure U bent benaderd door een student van Aeres Hogeschool Wageningen met de vraag
Nadere informatieExamenwijzer praktijkopleiding RA deel 1
Examenwijzer praktijkopleiding RA deel 1 Nadat je je hebt aangemeld voor het examen, beoordeelt de afdeling Educatie en Praktijkopleidingen van de NBA namens de Raad voor de Praktijkopleidingen of je wordt
Nadere informatie1e Autospuiter. Crebonummer PvB 01 8SPU-D01SO. Voorbewerken en spuiten van ondergronden. Handleiding Proeve van Bekwaamheid.
1e Autospuiter Crebonummer 91780 PvB 01 8SPU-D01SO Voorbewerken en spuiten van ondergronden Handleiding Proeve van Bekwaamheid Voor de deelnemer Handleiding PvB Carrosserietechniek voor de deelnemer 1
Nadere informatie6.0 Toets- en examenreglement RuiterCoach
6.0 Toets- en examenreglement RuiterCoach 6.a t/m 6.d 1.0 TOETS- EN EXAMENREGLEMENT RUITER COACH 1. Het doel van de opleiding is dat een student zelfstandig paarden en mensen kan trainen naar een harmonieuze
Nadere informatieArtikel 1 Toepassingsbereik
Scriptiereglement Faculteit Rechtsgeleerdheid Nederlandstalige opleidingen Inhoud Artikel 1 Toepassingsbereik... 1 Artikel 2 Scriptiecoördinator/scriptiebegeleider... 1 Artikel 3 Doel... 2 Artikel 4 Studielast...
Nadere informatieVia de studiegids en tijdens de lesavonden :HONHDGYLH]HQZRUGHQRSYRRUKDQGDDQVWXGHQWHQJHJHYHQRYHUGHDIVWXGHHUVFULSWLH"
Augustus 2005, 6RPVNXQQHQVFULSWLHNRVWHQGHVSXLJDWHQXLWORSHQ Als SPD student heb je er zo n 4 jaar studeren opzitten en dan begin je met je scriptie. Bij sommige opleiders gaat dan de kassa pas echt rinkelen.
Nadere informatieHogeschool van Arnhem en Nijmegen Faculteit Educatie Instituut voor Leraar en School
Hogeschool van Arnhem en Nijmegen Faculteit Educatie Instituut voor Leraar en School Feedforward en beoordeling Afstudeeronderzoek eindfase studiejaar 2014-2015 VT-DT Feedforwardformulier afstudeeronderzoek:
Nadere informatiePodiumtechnicus Niveau 3
Examinering Podiumtechnicus Cohort 2005-2006 en 2006-2007 Informatie voor cursisten Inhoud: Hoofdstuk 1 Inleiding. 3 1.1. Inleiding. 3 Hoofdstuk 2 Het examendossier. 4 2.1. Inleiding. 4 2.2. Het voorblad.
Nadere informatieHandleiding (voor student) beroepsproducten en toetsing Periode 1 en 2 Communicatie Deeltijd
Handleiding (voor student) beroepsproducten en toetsing Periode 1 en 2 Communicatie Deeltijd Inleiding In deze handleiding vind je de beschrijving van de beroepsproducten die je in de eerste twee periodes
Nadere informatie