Museum Voor 1 Dag. een inspiratiedocument voor een manier van werken. Angela Manders
|
|
- Johan Lenaerts
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Museum Voor 1 Dag een inspiratiedocument voor een manier van werken Angela Manders
2 Museum Voor 1 Dag een inspiratiedocument voor een manier van werken Angela Manders Museum Voor 1 Dag is een bijzondere vorm van museumbezoek voor ouderen, die niet meer in staat zijn om zelf naar de musea toe te gaan. Een verhalenverteller brengt hedendaagse kunst en cultureel erfgoed naar de ouderen toe. Tijdens een presentatie MV1D staan een zintuiglijke ervaring, nieuwsgierigheid en plezier centraal. Museum Voor 1 Dag is in 2011 door Angela Manders ontwikkeld voor de stad Utrecht om cultuurparticipatie en welzijn van ouderen te bevorderen. Het concept is in de afgelopen jaren erg succesvol gebleken in Utrecht en daarbuiten. In deze handleiding delen we graag onze werkwijze, ervaring en kennis. We hopen dat dit document u zal inspireren zelf aan de slag te gaan, zodat nog meer ouderen kunnen genieten van de collecties en verhalen uit de musea. Copyright 2017 Hoogland (tekst Angela Manders, fotografie Paul Voorthuis/Highzone fotografie) Inhoudsopgave pagina Voorwoord 5 Inleiding 7 Museum Voor 1 Dag, een bijzondere museumervaring op locatie 9 Cultuurparticipatie voor iedereen? Kernwaarden van MV1D Museum Voor 1 Dag op locatie: hoe werkt het? Een programma op maat 15 Maatschappelijke betekenis Object en verhaal Interactie Werken volgen Museum Voor 1 Dag 21 Projectplan a.d.h.v. de negen bouwstenen van het Business Model Canvas Waar moet je aan denken voordat je begint? Klantsegment (doelgroep) Waardepropositie (klantbehoefte) Kanalen (bereik) Klantrelatie (contact) Inkomstenstroom (opbrengsten) Samenwerking (partners) Kernactiviteiten (doen) Middelen (benodigdheden) Kosten MUSEUM VOOR 1 DAG Leestips 39 Colofon 43 Bijlagen 45 Evaluatieformulier Objectkaart Business Model Canvas Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, door middel van druk, fotokopieën, geautomatiseerde gegevensbestanden of op welke andere wijze ook zonder voorafgaande schriftelijke toestemming van de auteur.
3 VOORWOORD Met trots presenteer ik u dit inspiratiedocument, namens Angela Manders (initiatiefnemer en directeur) en het bestuur van Museum Voor 1 Dag. Hierin is een schat aan ervaring verwerkt van Angela en de vertellers; de actieve senioren die de museumvoorwerpen en hun verhalen voor één dag letterlijk naar kwetsbare ouderen toe brachten en hen zo een waardevolle ervaring bezorgden. Hun passie is zichtbaar in de foto s en is voelbaar op elke pagina. We hopen dat dit document vele mensen in de culturele sector, in de zorg en daarbuiten kan inspireren om zelf aan de slag te gaan. Zo kunnen ook zij culturele kwaliteit brengen in het dagelijks leven van kwetsbare ouderen, in combinatie met betekenisvol menselijk contact. Doe er uw voordeel mee! Namens het bestuur dank ik Angela Manders voor haar tomeloze inzet en haar grote hart voor de zaak. Met dit inspiratiedocument heeft zij alles wat zij zelf heeft geleerd in de praktijk nu gedeeld met iedereen die ervan wil horen. Paul Voorthuis van Highzone zorgde voor de aantrekkelijke vormgeving en de sprekende foto s. Tot slot gaat onze dank uit naar Fonds voor Cultuurparticipatie, VSB-fonds, Fonds Sluyterman van Loo, RCOAK en Gemeente Amersfoort voor de financiële steun. Arja van Veldhuizen, Voorzitter Bestuur Stichting Museum Voor 1 Dag April
4 INLEIDING Hoe laat je mensen die daar moeilijk toegang toe hebben door fysieke en/of mentale beperkingen, genieten van kunst en cultureel erfgoed? Museum Voor 1 Dag (MV1D) is een unieke museumervaring op locatie. Speciaal getrainde vertellers (actieve senioren) brengen objecten en verhalen uit musea en kunstcollecties naar de mensen toe. MV1D is in 2011 speciaal ontwikkeld voor kwetsbare ouderen in de verpleeg- en verzorgingshuizen. Inmiddels is er veel veranderd binnen de zorg- en de culturele sector. We hebben hierop ingespeeld door gedurende de afgelopen jaren de doelgroep te verbreden en de werkwijze waar nodig aan te scherpen of aan te passen. Deze praktische handleiding is bedoeld om culturele organisaties te inspireren zelf aan de slag te gaan om samen te gaan werken met welzijnsorganisaties en overheden. De werkwijze van MV1D werkt, inspireert en draagt bij aan een bijzondere museumervaring. Verslag van een verteller Als je kunt kiezen tussen lachyoga, high tea, jeu de boules, creatief zijn met papier, Museum voor 1 Dag en nog 10 andere activiteiten, dan wordt de keus moeilijk. Toch zaten er maandagochtend 14 juli 21 mensen klaar in het Anne Frankcentrum voor onze presentatie. Initiatiefnemer Maja Postma heette iedereen welkom en de wethouder opende enthousiast het Waddinxveense Zomerpalet. Het Zomerpalet is bestemd voor senioren van 55 jaar en ouder, die leuke dingen willen doen in die soms wat lange zomervakantie als kinderen en kleinkinderen weg zijn en sport en hobbyclubs een zomerstop hebben. De grote groep werd gesplitst om simultaan te presenteren, met in elke groep twee vertellers. Agnes met Sylvia en Martin met Jacqueline. Een geheel nieuwe ervaring voor ons! Er was veel belangstelling voor de verhalen achter de voorwerpen en de mensen vonden het erg leuk om er aan te mogen zitten. 6 7
5 MUSEUM VOOR 1 DAG EEN BIJZONDERE MUSEUMERVARING OP LOCATIE Het doel van MV1D is om de rijkdom aan hedendaagse kunst en cultureel erfgoed op een laagdrempelige manier toegankelijk te maken voor mensen die hier niet of moeilijk toegang toe hebben. Vertellers presenteren museale voorwerpen en verhalen op een interactieve en zintuiglijke manier en stimuleren de interactie tussen object en deelnemer, zodat zij de verhalen zelf ontdekken. Hierbij wordt uitgegaan van de wensen en mogelijkheden van de doelgroep. MV1D is daarmee een programma op maat dat prikkelt, verleidt en plezier geeft. Dit leidt ertoe dat de bezoekers even in een andere wereld komen en uitgenodigd worden om iets nieuws te ervaren, vragen te stellen, na te denken en ervaringen en kennis te delen. Cultuurparticipatie voor iedereen? Het project MV1D is in 2011 door Angela Manders/ArteKino ontwikkeld voor de meest kwetsbare ouderen in de verpleeg- en verzorgingshuizen in de stad Utrecht. Al sinds 2009 kunnen ouderen uit deze zorginstellingen met het museumproject Vrijdag Museumdag naar de Utrechtse musea toe. Ondanks alle faciliteiten en begeleiding zijn er ouderen die dit niet meer kunnen, durven of willen vanwege fysieke en/of mentale beperkingen. Museum Voor 1 Dag is het antwoord op de wens van de activiteitenbegeleiders om ook de ouderen die niet meer mobiel zijn toegang te geven tot de schatten en verhalen uit de Utrechtse musea. Daarnaast daalt het aantal ouderen in de zorginstellingen, maar groeit de algehele groep ouderen snel. Zowel het aandeel zelfstandig alleenwonende ouderen als het aandeel zelfstandig samenwonende ouderen met een zorgvraag neemt toe. Dit betekende de laatste jaren voor MV1D een verbreding van de doelgroep naar ouderen en mindervalide mensen in de dagopvang en wijkcentra. MUSEUM VOOR 1 DAG CULTUURPARTICIPATIE 8 9
6 Bent u geïnteresseerd en wilt u het gehele document ontvangen? Stuur een naar: info@artekino.nl t.a.v. Angela Manders Deze handleiding is ook als boek (paperback) te bestellen op:
Handleiding Reizend Erfgoed. Erfgoed en Zorg
Handleiding Reizend Erfgoed Erfgoed en Zorg Dit is een uitgave van: Erfgoedpartners, Reizend Erfgoed Lopende Diep 8 9712 NW Groningen www.erfgoedpartners.nl Maart 2019 Fotografie: Elmer Spaargaren. Vormgeving:
Nadere informatieWelkom in mijn Museum
Docentenhandleiding Educatieprogramma Welkom in mijn Museum Primair Onderwijs groep 3 en 4 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3,4 Programma:
Nadere informatieExperiment 3: Stimulering museumbezoek via social media en games
Experiment 3: Stimulering museumbezoek via social media en games Vooraf Dit receptenboek is bedoeld voor musea die de resultaten van de experimenten willen toepassen in de eigen organisatie. Er zijn totaal
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma
Docentenhandleiding Educatieprogramma Hoe, wat & waar Primair Onderwijs groep 3 t/m 6 Inhoud Het Dordrechts Museum..p.3 Algemene doelstelling programma...p.3 Aansluiting bij kerndoelen. p.3,4 Programma:Hoe,
Nadere informatieWorkshop DNA & Strategie IVN December 2012. Wat gaan we doen vandaag?
Workshop DNA & Strategie IVN December 2012 Wat gaan we doen vandaag? Workshop DNA & Strategie IVN December 2012 Wat hebben deze bedrijven gemeen? Workshop DNA & Strategie IVN December 2012 Wat gebeurt
Nadere informatieKunstRoute65. Aan de slag met ouderen & cultuur van nu Tips uit de praktijk
KunstRoute65 Aan de slag met ouderen & cultuur van nu Tips uit de praktijk 4. Workhops: zelf aan de slag Muziek mixen, designdenken of een technisch kunstwerkje bouwen; in de workshops van KunstRoute65
Nadere informatieFONDSENWERVING EN FINANCIERING
FONDSENWERVING EN FINANCIERING ALTIJD GELD VOOR EEN GOED IDEE! Marianne Muller, 16 september BUREAU MORE Gespecialiseerd in vinden van geld (= o.a. alle subsidie- en fondsenvraagstukken) Voor bedrijven,
Nadere informatieDocentenhandleiding Museumassistent Groep 4
Docentenhandleiding Museumassistent Groep 4 Openbaar Vervoer en Speelgoed Museum Doetinchem versie 1.0 oktober 2017 1. Inleiding Deze handleiding geeft informatie over de les Museumassistent in het Openbaar
Nadere informatieBusiness Model Canvas
Business Model Canvas Het Business Model Canvas helpt je jouw Business Model te visualiseren. Met een business model beschrijf je hoe je bedrijf waarde creëert, levert, en verkrijgt. Het geeft een gedeelde
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma
Docentenhandleiding Educatieprogramma Met blingbling het verleden in' horende bij de tentoonstelling Het oudste goud van de wereld. Schatten uit Varna. Primair Onderwijs groep 6 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts
Nadere informatieDocentenhandleiding. Jij als onderzoeker. Groep 4 t/m 8. mei 2017
Docentenhandleiding Jij als onderzoeker Groep 4 t/m 8 1 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Jij als onderzoeker. In
Nadere informatieSprekende Portretten
Docentenhandleiding Sprekende Portretten Sprekende Portretten Jacob Cuyp, Michiel Pompe van Slingelandt, 1649 Primair Onderwijs Groep 4 t/m 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling programma..
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma. Kijk je rijk. Primair Onderwijs groep 5 en 6
Docentenhandleiding Educatieprogramma Kijk je rijk Primair Onderwijs groep 5 en 6 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3 Programma Kijk je rijk
Nadere informatieWie ben jij & wie ben ik?
Docentenhandleiding Wie ben jij & wie ben ik? Groep 6 t/m 8 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma Wie ben jij & wie
Nadere informatieDe SMAAK van vakantie
Museum SMAAK is een tijdelijk museum voor en door senioren, in het indrukwekkende en historische pand van het Pieters en Bloklands Gasthuis, Amersfoort centrum. Het museum is precies een maand open: van
Nadere informatieFEEST VAN HERKENNING Museumverhalen voor ouderen
INHOUDSOPGAVE Inleiding FEEST VAN HERKENNING Museumverhalen voor ouderen PROJECTPLAN 1. PROJECTDEFINITIE 1.1. Aanleiding 1.2. Totstandkoming 1.2.1. Eerste fase Museum De Schotse Huizen (2012) 1.2.2. Tweede
Nadere informatieDit ben ik: selfies en portretten
Docentenhandleiding Educatieprogramma Dit ben ik: selfies en portretten Primair Onderwijs groep 7 en 8 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3
Nadere informatieGoede bedoelingen Over het beoordelen van ontmoetingskunst. Erik Hagoort. Fonds voor beeldende kunsten, vormgeving en bouwkunst
Erik Hagoort Fonds voor beeldende kunsten, vormgeving en bouwkunst Voorwoord 04 05 Inleiding 06 07 1 2 3 08 09 4 5 01 10 11 6 7 8 12 13 9 14 15 02 10 11 16 17 12 13 14 15 16 17 18 18 19 19 03 20 21 20
Nadere informatieDocentenhandleiding. Openbaar Vervoer Museum Doetinchem
Docentenhandleiding Openbaar Vervoer Museum Doetinchem versie 1.0 6 februari 2007 Inhoud docentenhandleiding 1. Inleiding 2. Doelen en subdoelen 3. De rol van de docent in het museum 4. De doelgroepen
Nadere informatieHuisje, boompje, beestje
Docentenhandleiding Educatieprogramma Huisje, boompje, beestje Primair Onderwijs groep 1 en 2 Inhoud Het Dordrechts Museum p.3 Algemene doelstelling programma p.3 Aansluiting bij kerndoelen p.3 Programma:
Nadere informatieZorg op Afstand bij Dementerenden
Zorg op Afstand bij Dementerenden Monique Kemner, projectleider Zorg en Diensten op Afstand, Sector Thuisdiensten, ZuidZorg Gerard van Glabbeek, Innovatie en Implementatie Zorg en Diensten op Afstand,
Nadere informatieEerste uitgave: maart 2015-03-14 Copyright 2015 Saskia Steur Druk: www.drukzo.nl
Eerste uitgave: maart 2015-03-14 Copyright 2015 Saskia Steur Druk: www.drukzo.nl Hoewel deze uitgave met zorg is samengesteld aanvaardt de auteur geen enkele aansprakelijkheid voor schade ontstaan door
Nadere informatieLANG ZULLEN WE LEZEN!
LANG ZULLEN WE LEZEN! Onze missie We prikkelen mensen om zich te ontplooien. We bieden iedereen de gelegenheid om kennis op te doen, te delen, anderen te ontmoeten en geïnspireerd te raken. Zo leveren
Nadere informatie3 krachtige creatieve schrijfopdrachten Waardoor je contact maakt met wat je écht wilt. Marianne Panneman Schrijf & Groei
3 krachtige creatieve schrijfopdrachten Waardoor je contact maakt met wat je écht wilt Marianne Panneman Schrijf & Groei Voorwoord Al ruim 20 jaar werk ik als loopbaancoach en help ik mensen te ontdekken
Nadere informatieInhoudelijk jaarverslag 2016
Inhoudelijk jaarverslag 2016 Januari 2017 Voorwoord Voor u ligt het inhoudelijk jaarverslag over het jaar 2016. Alle activiteiten en ontwikkelingen in het jaar 2016 worden met u gedeeld. Sinds jaren is
Nadere informatieNAVIGO NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1
NAVIGO NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1 COLOFOON Concept - Danny Vanthournout, aquariumtechnicus - Ann Legein, educatief medewerker Realisatie - Danny Vanthournout, aquariumtechnicus - Ann Legein, educatief
Nadere informatieLANG ZULLEN WE LEZEN!
LANG ZULLEN WE LEZEN! Onze missie We prikkelen mensen om zich te ontplooien. We bieden iedereen de gelegenheid om kennis op te doen, te delen, anderen te ontmoeten en geïnspireerd te raken. Zo leveren
Nadere informatieJij als onderzoeker Docentenhandleiding Groep 4 t/m 8
Docentenhandleiding Groep 4 t/m 8 1 Utrecht, 2016 Beste docent, Wat leuk dat u met uw groep binnenkort naar Museum Catharijneconvent komt om deel te nemen aan het programma. In deze docentenhandleiding
Nadere informatieStichting Museum Plus Bus 2017 Publicatie gegevens inzake vernieuwde ANBI regelgeving
Stichting Museum Plus Bus 2017 Publicatie gegevens inzake vernieuwde ANBI regelgeving Inhoudsopgave RSIN / Fiscaal Nummer... 3 Contactgegevens... 3 Bestuurssamenstelling per 31 december 2017... 3 Beleid...
Nadere informatiePROGRAMMA LANDELIJKE NETWERK BIJEENKOMST 23 MAART 2017 DE GELDERLANDFABRIEK CULEMBORG
PROGRAMMA LANDELIJKE NETWERK BIJEENKOMST 23 MAART 2017 DE GELDERLANDFABRIEK CULEMBORG BLOKKENSCHEMA ZAAL HET PLEIN DE FLEX RESTAURANT 10:00 10:15 10:30 10:45 OPENINGSDANS (R)EVOLUTIE & LEZING HERMAN PLEIJ
Nadere informatieNAVIGO NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1
NAVIGO NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1 COLOFOON Concept - Yanaika Mercier, educatief medewerker team publiekswerking Realisatie - Yanaika Mercier, educatief medewerker team publiekswerking - Danny Vanthournout,
Nadere informatieGrize Lok. Het Goud van Oud zit in de aders van onze herinneringen
Het Goud van Oud zit in de aders van onze herinneringen Grize Lok een podium voor levenswijsheid levenservaring en levensverhalen voor ouderen in verzorgingstehuizen Wie vraagt aan ouderen wat zij kunnen?
Nadere informatieDocentenhandleiding Educatieprogramma. Schilderspraktijken. Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851. Primair Onderwijs groep 7 en 8
Docentenhandleiding Educatieprogramma Schilderspraktijken Ary Lamme, Ary Scheffer aan het werk in het atelier, 1851 Primair Onderwijs groep 7 en 8 Inhoud Het Dordrechts Museum...p. 3 Algemene doelstelling
Nadere informatieErfgoed moet je doen! De kracht van interactie in presentaties. 20 juni 2016 Thinking Education Gundy van Dijk
Erfgoed moet je doen! De kracht van interactie in presentaties 20 juni 2016 Thinking Education Gundy van Dijk Introductie Programma Theorie en praktijk Opdracht Evaluatie / feedback Wat verwacht je van
Nadere informatieKunstZondagVorden maakt bezoeker nieuwsgierig en geeft inzicht
KunstZondagVorden maakt bezoeker nieuwsgierig en geeft inzicht KunstZondagVorden een kunstproject van de St.KunstInVorden dat al 12 jaar haar bijdrage levert aan het toegankelijk maken van professionele
Nadere informatieproject: Kunst en cultuur
project: Colofon Uitgeverij Edu Actief b.v. Meppel Postbus 1056 7940 KB Meppel Tel.: 0522-235235 Fax: 0522-235222 E-mail: info@edu-actief.nl Internet: www.edu-actief.nl Marcel Martinus en ROC Mondriaan
Nadere informatieWHITEPAPER DIGITALE INNOVATIES VOOR MUSEA
WHITEPAPER DIGITALE INNOVATIES VOOR MUSEA Movin Westerlaan 51 8011 CA Zwolle t. +31 (0)85 20 30 010 movin e. info@movin.io DIGITALE INNOVATIES VOOR MUSEA Inspireer je bezoekers door ze een geweldige, persoonlijke
Nadere informatieErfgoedonderwijs. 1. Wat is erfgoed? 2. Waarom erfgoedonderwijs? 3. Erfgoedonderwijs en 21e eeuws leren. 4. Erfgoed in de klas voorbeelden
Erfgoedonderwijs 1. Wat is erfgoed? 2. Waarom erfgoedonderwijs? 3. Erfgoedonderwijs en 21e eeuws leren 4. Erfgoed in de klas voorbeelden ERFGOED DOEN! Wat is erfgoed? Wat is erfgoed? Definitie Materiële
Nadere informatieHet Amsterdam Museum gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen.
2 INTRODUCTIE Het programma is gemaakt door het. Het gaat over Amsterdam. In het museum hangen schilderijen. Een schilderij is gemaakt door een schilder. In het museum zijn ook voorwerpen te zien. Het
Nadere informatieHet beste uit jezelf
Het beste uit jezelf 2 3 Met elkaar bouwen aan het Huis van Philadelphia Philadelphia wil dat mensen met een beperking gelukkig kunnen zijn en het beste uit zichzelf kunnen halen. Daarom doen we ons werk
Nadere informatieDe kunst van samen vernieuwen
De kunst van samen vernieuwen Cultuuragenda gemeente Zutphen 2016 Kunst, cultuur en erfgoed geven kleur aan Zutphen. Ze zorgen voor een leefbare en dynamische samenleving, sociale en economische vitaliteit
Nadere informatieVerwonderen Ontdekken Onderzoeken
Verwonderen Ontdekken Onderzoeken Op reis naar toekomstvaardige leerlingen! Visiedocument Samenwerkingsschool de Nijewier Tjalleberd Datum: 25 maart 2019 Versie: vastgesteld Inhoudsopgave 1. Inleiding...
Nadere informatieMUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 7 en 8
MUSEUMLES IN HET VAN ABBEMUSEUM Groep 7 en 8 Inleiding In groep 7 of 8 komen leerlingen vaak voor de tweede keer met hun klas naar het van Abbemuseum. Bij het eerste bezoek, in groep 5 of 6, hebben ze
Nadere informatieONVERGETELIJK BOIJMANS
ONVERGETELIJK BOIJMANS INTERACTIEVE RONDLEIDINGEN VOOR MENSEN MET DEMENTIE EN HUN MANTELZORGERS Catrien Schreuder Hoofd Educatie Museum Boijmans Van Beuningen Stefanie Metsemakers Projectcoördinator Onvergetelijk
Nadere informatieOP BEZOEK! DE HESSENWEGEN IN MUSEUM LUNTEREN
VROEGER EN NU Erfgoedleerlijn Ede OP BEZOEK! DE HESSENWEGEN IN MUSEUM LUNTEREN Bezoek met uw klas Museum Lunteren en sluit aan op de Erfgoedleerlijn Ede bij het thema ARCHEOLOGISCHE VONDSTEN groep 5 en
Nadere informatieBUSINESS MODEL CANVAS
BUSINESS MODEL CANVAS Gebruik van de tool Template Voorbeeld Business Model Canvas Het Business Model Canvas helpt je jouw bedrijf te visualiseren. Met een business model beschrijf je hoe je bedrijf waarde
Nadere informatieMUSEUMKLAS VAN HET JAAR 2014: DE OPDRACHTEN
MUSEUMKLAS VAN HET JAAR 2014: DE OPDRACHTEN Praktische informatie Tijdsduur: 2 uur (exclusief montagetijd) Lesdoel: Het op een originele manier verslag doen van het museumbezoek. Benodigdheden: Camera
Nadere informatieHOE VERKOOP IK? OVER PROFILERING VAN DIENSTEN EN PRODUCTEN, DE AFDELING EN JEZELF! BMI dag, 17 april 2018 Amersfoort
HOE VERKOOP IK? OVER PROFILERING VAN DIENSTEN EN PRODUCTEN, DE AFDELING EN JEZELF! BMI dag, 17 april 2018 Amersfoort DE VRAAG VAN VANDAAG Hoe breng je de toegevoegde waarde van jouw afdeling en van jezelf
Nadere informatieHoe ontwikkel ik. Lezing van Ineke Strouken op 19 maart in Nieuwegein. Geachte dames en heren, Volkscultuur
Hoe ontwikkel ik Ineke Strouken een ijzersterk volkscultuurproject? Geachte dames en heren, Welkom op deze studiedag Hoe ontwikkel ik een ijzersterk volkscultuurproject. Sinds een tweetal jaren staat volkscultuur
Nadere informatieJaarverslag Stichting Present Barneveld
Jaarverslag Stichting Present Barneveld 2013 Stichting Present Barneveld is opgericht op 7 mei 2013 De akte van oprichting is verleden door notaris mr. G.A. van den Bos De statutaire vestigingsplaats is
Nadere informatieEducatie. Nationaal. Onderwijsmuseum. In het
Educatie In het Nationaal Onderwijsmuseum De bezoeker, dáár gaat het om Doelgroepen en doelstellingen Wat hebben wij allemaal gemeen in Nederland? We zijn allemaal naar school geweest. Onze schooltijd
Nadere informatieParels voor de Kunst. Netwerk Programma Ouderen. Projectplan (kort)
Parels voor de Kunst Netwerk Programma Ouderen Projectplan (kort) Korte introductie Parels voor de Kunst Parels voor de Kunst is een samenwerkingsproject voor en door ouderen (60+). Muzehof Centrum voor
Nadere informatieToespraak Gastvrij! (Gastvrij Gelderland) 12 oktober 2017
1 Toespraak Gastvrij! (Gastvrij Gelderland) 12 oktober 2017 Geachte heer Van Wijk, geachte heer Droogh, beste aanwezigen uit alle windstreken van Nederland, over het antwoord op het verzoek van de heer
Nadere informatieProjectnota Extra Investeringsimpuls Sociaal-culturele Infrastructuur CC 2 Verbetering van museumaanbod
Projectnota Extra Investeringsimpuls Sociaal-culturele Infrastructuur CC 2 Verbetering van museumaanbod Project: Van Geologisch museum naar Geologisch Museaal Educatief Centrum van het Geologisch Museum
Nadere informatieBeoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 1 e herziene druk: november 2013 ISBN:
Nadere informatieSENIOREN VERZILVEREN EIGEN KENNIS. Voorbeelden van communitybuilding
SENIOREN VERZILVEREN EIGEN KENNIS Voorbeelden van communitybuilding in de Bibliotheek TIJD VOOR VERZILVEREN De achtergrond In 2017 startte de Bibliotheek Veluwezoom, met ondersteuning van Fonds Nuts Ohra,
Nadere informatieBusiness Model Canvas & Elevator pitch. Value050 Eelco Bakker
Business Model Canvas & Elevator pitch Value050 Eelco Bakker Start Verwachtingen? Vragen? Ervaringen business model canvas? Ervaringen elevator pitch? 14.00-16.15 BMC 16.15-17.00 Pitchen 1. Het business
Nadere informatieCrowdfunding voor musea. Waarom musea met crowdfunding aan de slag moeten
Crowdfunding voor musea Waarom musea met crowdfunding aan de slag moeten Dit rapport is opgesteld door Douw&Koren en gepubliceerd op 24 juni 2015. Copyright Douw&Koren Alle rechten voorbehouden. Niets
Nadere informatiePROTESTANTS OF KATHOLIEK IN DE REPUBLIEK
PROTESTANTS OF KATHOLIEK IN DE REPUBLIEK DOCENTENHANDLEIDING BOVENBOUW HAVO/VWO COMBINATIERONDLEIDING GESCHIEDENIS Protestants of katholiek in de Republiek Museum Ons Lieve Heer op Solder & de Oude kerk
Nadere informatieTrainingen en workshops maart - juni 2019
academie Leren en doen! Trainingen en workshops maart - juni 2019 www.academie.zorgbelang-brabant.nl Trainingen & workshops KRACHTIG PITCHEN Vrijdag 29 maart 2019 Hoe vertel je kort en krachtig jouw idee
Nadere informatieBusiness Model Analyse met het Canvas André Miedema
klantwaarde financieel rendement geluk Business Model Analyse met het Canvas André Miedema www.hetzuiderlicht.nl Kennismaking Canvas http://www.businessmodelgeneration.com/canvas Business Model Canvas:
Nadere informatieSamen Inspireren Ontdekken. Informatiegids. IKC de Plattenburg.
Samen Inspireren Ontdekken Ontwikkelen Informatiegids IKC de Plattenburg www.deplattenburg.nl Kiezen Het kiezen van een basisschool voor uw kind: een belangrijke stap. Bij de Plattenburg gaat er voor uw
Nadere informatieVoorwaarts creatief mensenpark Emmen
Voorwaarts creatief mensenpark Emmen De parkredactie Hilversum, 29 juni 2017 Op weg naar een parkredactie voor het Mensenpark Emmen De taken voor de parkredactie De organisatievorm/rechtsvorm De samenstelling
Nadere informatiekunstworkouts voortgezet
2013 2015 kunstworkouts voortgezet kunst gaat over nu over jou en over mij Het Stedelijk Museum s-hertogenbosch richt zich op de actualiteit, op wat mensen nu beweegt en hoe ze hun leven actief kunnen
Nadere informatie5 EXPO S - 5 WEEKENDEN - 5 LOCATIES
5 EXPO S - 5 WEEKENDEN - 5 LOCATIES Fotowerkgroep Zien en Doorzien / Phoenix Cultuur, Ute Weber De pracht en kracht van foto's De 5 fotoclubs uit Meierijstad exposeren eigen werk; elke club in eigen dorp
Nadere informatieDE MELKFABRIEK ONZE MISSIE IN 10 PRINCIPES
DE MELKFABRIEK ONZE MISSIE IN 10 PRINCIPES Arnhem heeft een krachtig en duurzaam imago; een groene stad met een sterk ontwikkeld creatief en cultureel klimaat. Met de Melkfabriek voegen wij een uitgesproken
Nadere informatieStichting Circustheater Stoffel biedt begeleiding aan kwetsbare kinderen en jongeren.
Begeleidingsplan biedt begeleiding aan kwetsbare kinderen en jongeren. Als gecontracteerd zorgaanbieder binnen het Sociaal Domein, verzorgen we groepsbegeleiding en individuele begeleiding vanuit onze
Nadere informatieFORMAT BUSINESSCASE Inkoop Dagbesteding (licht)
FORMAT BUSINESSCASE Inkoop Dagbesteding (licht) Aanvrager Organisatie Overige initiatiefnemers Naam Contactpersoon Telefoon E-mail 1 Naam business case Klantsegment DAGBESTEDING CATEGORIE LICHT Cliënten
Nadere informatieInhoud. Voorwoord 03. Missie en kernwaarden 07. Nieuwe perspectieven voor de toekomst 13. Beloften 23. Merkbaar en herkenbaar 37
Inhoud Voorwoord 03 Missie en kernwaarden 07 Nieuwe perspectieven voor de toekomst 13 Beloften 23 Merkbaar en herkenbaar 37 01 Voorwoord ROC Friese Poort staat midden in de samenleving, want onderwijs
Nadere informatie' Dit is de tijd die niet verloren gaat: iedre minuut zet zich in toekomst om.' M. Vasalis
IDENTITEITS- BEWIJS ' Dit is de tijd die niet verloren gaat: iedre minuut zet zich in toekomst om.' M. Vasalis 2 Onderwijs draait om mensen Als wij in onze onderwijsinstelling iets willen bereiken, dan
Nadere informatieSterre zoekt zijn vriendjes
Sterre zoekt zijn vriendjes COLOFOON Concept - Ann Legein, educatief medewerker - Ingrid Vincent, workshop begeleider Realisatie - Ann Legein, educatief medewerker - Ingrid Vincent, workshop begeleider
Nadere informatieNAVIGO NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1
NAVIGO NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1 COLOFOON Concept - Yanaika Mercier, administratief medewerker Realisatie - Yanaika Mercier, administratief medewerker Eindredactie - Jadrana, Demoen, publiekswerking Vormgeving,
Nadere informatieNieuwsbrief. 4 september 2018
Nieuwsbrief 4 september 2018 In deze nieuwsbrief houden wij u op de hoogte van de komende activiteiten en andere zaken die de school betreffen. Agenda 5 september Start verkiezingen leerlingenraad 6 september
Nadere informatieNAVIGO-NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1
NAVIGO-NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1 COLOFOON Concept - Ann Legein, educatief medewerker - Ingrid Vincent, workshop begeleider Realisatie - Ann Legein, educatief medewerker - Ingrid Vincent, workshop begeleider
Nadere informatieBeoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer 91370. Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 2 Inhoudsopgave Inleiding 3 Opdrachten
Nadere informatieKICK op meer klanten
KICK op meer klanten Word gevonden met de KICK-methode Daisy Goddijn ebookpoint COLOFON KICK op meer klanten oktober 2011- Daisy Goddijn, ebookpoint Versie 1.1 Daisy Goddijn ebookpoint www.ebookpoint.nl
Nadere informatieProject: Werken aan taalontwikkeling: Het Vertelspel
Project: Werken aan taalontwikkeling: Het Vertelspel Colofon Uitgeverij Edu Actief b.v. Meppel Postbus 1056 7940 KB Meppel Tel.: 0522-235235 Fax: 0522-235222 E-mail: info@edu-actief.nl Internet: www.edu-actief.nl
Nadere informatieLandbouwmuseum Tiengemeten
Landbouwmuseum Tiengemeten Cultuureducatiepakket Basisscholen Landbouw Tiengemeten Landbouwmuseum Tiengemeten Cultuureducatiepakket Basisscholen Landbouw Museum Tiengemeten Tekst: Landbouw Museum Fotografie:
Nadere informatieHet Mobiel Erfgoed Plein
Het Mobiel Erfgoed Plein 30 april 2017 Mobiele Collectie Nederland Eén van de belangrijkste doelstellingen van de stichting Mobiele Collectie Nederland (MCN) is het verhogen van de zichtbaarheid van mobiel
Nadere informatieCALL#2 GEZONDE WONINGMARKT
CALL#2 GEZONDE WONINGMARKT Circular Art Lab Limburg (CALL) legt maatschappelijke opgaven via open oproepen ( calls ) voor aan geëngageerde makers en denkers. Zij worden uitgenodigd kansen in beeld te brengen,
Nadere informatieAlle kinderen moeten kunnen sporten of aan cultuur kunnen doen
Contact bertien.minco@jeugdcultuurfonds.nl Mobiel: 06-41800206 harrie.postma@jeugdsportfonds.nl Mobiel: 06-51371373 Alle kinderen moeten kunnen sporten of aan cultuur kunnen doen 4 pijlers Jeugdsportfonds
Nadere informatieStichting voor Cultuureducatie Zuid-Holland-Zuid Jaarverslag 2017 Papendrecht
Gemeente cultuur Gemeente wijken Gemeente sociaal domein Duurzaamheidscentrum Weizigt Muziek vereniging Excelsior Stichting Dorpsbehoud Rivas Zorggroep Fonds voor Cultuurparticipatie Zorgcentrum Waardeburgh
Nadere informatiePORTA CREATIO. Handleiding
1 PORTA CREATIO Handleiding 2 Inhoudsopgave Inleiding 3 Doelstelling.. 4 Wie komt in aanmerking. 5 Procedure. 6 Privacy disclaimer 7 Contactinformatie 8 3 Inleiding In Porta Creatio worden creatieve projecten
Nadere informatieNAVIGO-NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1
NAVIGO-NATIONAAL VISSERIJMUSEUM 1 COLOFOON Concept - Ann Legein, educatief medewerker - Danny Vanthournout, aquariumtechnicus Realisatie - Ann Legein, educatief medewerker - Danny Vanthournout, aquariumtechnicus
Nadere informatieDe leerlingen leggen hun ervaringen vast in een portfolio.
Het leergebied Arts in de bovenbouw staat voor: Leerlingen ontwikkelen kennis en vaardigheden om de wereld van kunst en cultuur te verkennen, begrijpen en zelf een bijdrage te leveren. Creativiteit is
Nadere informatieBeleidsplan GoldenSports
Beleidsplan 2019 - GoldenSports Inleiding GoldenSports wil eraan bijdragen dat alle ouderen ertoe doen, fysiek en mentaal fit blijven en verbonden met buurtgenoten. GoldenSports is een eigentijds concept
Nadere informatieJaarverslag 2015 Stichting Creatief Welzijn Senioren
Jaarverslag 2015 Stichting Creatief Welzijn Senioren 1. INLEIDING Dit is het jaarverslag van Stichting Creatief Welzijn Senioren. Het behandelt de werkzaamheden en projecten van het derde jaar van de Stichting.
Nadere informatieAlleen organisaties met een culturele doelstelling en zonder winstoogmerk kunnen een aanvraag indienen.
KUNSTPARTICIPATIE: OVER DEZE SUBSIDIE Met de programmalijn Kunstparticipatie wil het Fonds de vernieuwing van het aanbod van kunstbeoefening in de vrije tijd realiseren. Daarnaast wil het bijdragen aan
Nadere informatietalenten... Waardeer me zoals ik ben... Bouw mee aan toekomst ik bouw mee aan je toekomst.
Luister naar me... Luister naar me... Neem de tij d voor me... Zie mij n talenten... Neem me serieus...... ik neem je serieus.... ik luister naar je.... ik neem de tij d voor je...... ik zie je talenten.
Nadere informatieVisie en werkwijze participatie van ouderen in het Ben Sajetcentrum
Visie en werkwijze participatie van ouderen in het Ben Sajetcentrum - het 10 punten participatie plan - Het Ben Sajetcentrum is een academische leerwerkplaats waar we de praktijk van / in de zorg willen
Nadere informatieBusiness Model Canvas
Business Model Canvas (Bron: Business Model Generatie Osterwalder & Pigneur NL editie) Ben je een ondernemende geest? Denk je constant over hoe je waarde kunt creëren en nieuwe businesses kunt opbouwen,
Nadere informatieMUSEUM FLEHITE PROJECTEN VOOR PO - GROEPEN 1 T/M 8
MUSEUM FLEHITE PROJECTEN VOOR PO - GROEPEN 1 T/M 8 Museum Flehite, het stadsmuseum van Amersfoort, is al jarenlang dè aanbieder van erfgoedprojecten voor het primair onderwijs. De projecten laten leerlingen
Nadere informatieCHECKLIST Z.O.Z. Centrum voor Samenlevingsvraagstukken,
CHECKLIST Wat is er voor nodig om veilige plekken te creëren waar mensen met een verstandelijke beperking en/of psychiatrische problematiek in contact komen met mensen zonder een dergelijke beperking?
Nadere informatieNieuwe arrangementen in (zorg)vastgoed. Workshop 3 van 4
Nieuwe arrangementen in (zorg)vastgoed Workshop 3 van 4 7 november 2013 Programma Presentatie: Draaiknoppen t.b.v. een gezonde zorgexploitatie - Inclusief inkomen cliënten en gevolgen voor zorg-/diensten
Nadere informatieLaat de feiten voor zich spreken
1 FAIRCARE 1 FairCare Sporten geeft een energiek en fit gevoel. Prettig en noodzakelijk voor iedereen. Mensen met een handicap hebben regelmatig sporten extra hard nodig. Zij ervaren meer ongemakken en
Nadere informatieCulturele Hoofdstad Kansen voor SWF
3 de Notitie (versie 30 april 2015) Culturele Hoofdstad 2018 Kansen voor SWF Culturele Hoofdstad 2018 biedt de gemeente Súdwest-Fryslân kansen! Kansen om het gebied te profileren en kansen om als gebied
Nadere informatieExperiment 4: Regionale Museummenu s
Experiment 4: Regionale Museummenus Vooraf Dit receptenboek is bedoeld voor musea die de resultaten van de experimenten willen toepassen in de eigen organisatie. Er zijn totaal 7 experimenten of onderzoeken
Nadere informatie