WAT IS GELD? Charta = wet Het is een wettelijk betaalmiddel!

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "WAT IS GELD? Charta = wet Het is een wettelijk betaalmiddel!"

Transcriptie

1 GELDZAKEN havo 4

2 WAT IS GELD? Een betaalmiddel Chartaal geld: alle bankbiljetten en munten Charta = wet Het is een wettelijk betaalmiddel! Giraal geld: digitaal geld = onstoffelijk (niet tastbaar) Giraal geld staat op een bankrekening (ook wel rekening courant, betaalrekening of lopende rekening genoemd) Giraal geld kun je beheren met behulp van een: Pinpas Overschrijvingskaart creditkaart Deze betaalmiddelen zijn zelf geen geld!

3 Maken 1.1 t/m 1.3 FUNCTIES VAN GELD Spaarfunctie of spaarmiddel of oppotfunctie Het sparen van geld (ruilen over tijd) Rekenmiddel of rekenfunctie Ruilmiddel of ruilfunctie Het aangeven van de waarde van iets Het betalen met geld (indirecte ruil)

4 Maken 1.4 MAATSCHAPPELIJKE GELDHOEVEELHEID Al het geld dat wordt gebruikt als ruilmiddel én in handen is van het publiek behoort tot de maatschappelijke geldhoeveelheid (M) Het publiek zijn alle ingezetenen van Nederland + bedrijven Geldscheppende banken zoals de Rabobank, ABN/AMRO, ING, Triodos behoren niet tot het publiek. Het chartale geld Maatschappelijke geldhoeveelheid is dus al het giraal en chartaal geld in handen van het publiek dat direct voor ruil kan worden ingezet SPAARGELD hoort NIET tot de maatschappelijke geldhoeveelheid

5 DIRECTE & INDIRECTE RUIL DIRECTE RUIL Ruil van goed voor goed Ontstaat wanneer mensen meer gaan produceren dan ze zelf nodig hebben Er ontstaat arbeidsdeling: opdelen van het arbeidsproces. Er komen jagers, boeren, smid etc. Ook wel ruil in natura genoemd Bij directe ruil moet je een partner vinden die heeft wat jij wilt en zoekt wat jij aanbiedt. Dit kost veel tijd, energie en onderhandeling. De transactiekosten zijn hoog Ruil van goed voor geld voor goed Bij het invoeren van een algemeen geaccepteerd ruilmiddel dat iedereen wilt hebben. geld ontstaat INDIRECTE RUIL Geld functioneert als smeermiddel. Ruilen kost nu minder tijd en energie (je kan aan iedereen verkopen) en de transactiekosten dalen Er kan een verdere arbeidsdeling en specialisatie plaatsvinden Productie stijgt (arbeidsproductiviteit kan toenemen

6 ONTSTAAN VAN MUNTEN JULIAS CAESAR Betalen met de zout Salaris voor de soldaten Sal = zout Salaris = zoutvoorraad Nadeel: zout is niet overal veel waard Aan zee is genoeg zout te vinden, en in het binnenland is het schaars. Een soldaat kan dus daar meer krijgen voor zijn zout!

7 Maken 2.1 t/m 2.2 ONTSTAAN VAN MUNTEN JULIAS CAESAR Betalen met de kaurischelp Klein, handzaam, mooi glanzend, sterk en makkelijk mee te nemen Deze schelpen worden in het Latijns moneta genoemd Onze woord munt en het Engelse woord money zijn hiervan afgeleid Niet alles is geschikt om als geld te functioneren: Geld moet: Goed houdbaar zijn Makkelijk deelbaar Handzaam (niet te groot of te zwaar) Kleine hoeveelheden hebben een grote waarde Algemeen geaccepteerd

8 ONTSTAAN VAN MUNTEN DE EERSTE MUNTEN 660 BC Lydië (west Turkije) Electrum (natuurlijk mengsel van goud en zilver) Probleem: de waarde verschilde vna munt tot munt omdat je de goud-zilver verhouding niet wist 550 BC Steeds meer munten o.a. de Romeinen maken munten van goud, zilver en brons. De nominale waarde (getal op de munt) was gelijk aan de intrinsieke waarde (materiaal waarde) Eind 13 e eeuw AD Republiek Venetië Eerste gouden dukaat, die 600 jaar lang de norm voor munten in Europa is Naast gouden munten ontstaan er zilveren munten. Probleem: dubbele standaard. Er is geen vaste verhouding tussen zilver en goud. Als de gouden munten meer waard worden, kun je beter met zilver betalen Voor internationale handel ontstaan de florijn, nobel, escudo, zloty. Deze hebben een vaste ruilverhouding

9 Maken 2.3 t/m 2.5 STANDAARDMUNT VS. TEKENMUNT Standaardmunt: Intrinsiek volwaardig De nominale waarde is gelijk aan de intrinsieke waarde Tekenmunt: huidige munten Intrinsiek onvolwaardig De nominale waarde is hoger dan de intrinsieke waarde

10 GESCHIEDENIS VAN HET BANKBILJET Ontwikkeling van geld wordt gestimuleerd door de wens het ruilen makkelijker te maken & transactiekosten te verminderen Iemand met veel munten was makkelijk doelwit Een goudsmid heeft een kluis en kan deze munten in bewaring nemen voor kooplieden. De kooplieden / handelaren krijgen een ontvangstbewijs met naam en waarde van het edelmetaal dat je in bewaring hebt gegeven. Het is een bewijs van vordering op de goudsmid Snel blijkt dat het handiger is om de naam op het ontvangstbewijs weg te laten: namelijk dan kunnen de ontvangstbewijzen onderling verruild worden. Het wordt een ontvangstbewijs aan toonder à een bankbiljet!

11 DE BALANS VAN EEN GOUDSMID Toelichting: Activa: alle eigendommen van de goudsmid. Zoals goud, woning, materiaal, machines et. Passiva: alle middelen om de activa te kopen. Eigen vermogen + geleend geld/van geldschieters. De schuld aan de eigenaren van het bewaarde goud staat uitgedrukt bij de ontvangstbewijzen Eigen vermogen: bezit-schuld Activa (bezit) Balans goudsmid per Passiva (vermogen) Gouden munten in bewaring 100 Ontvangstbewijzen 100 Overige bezittingen 50 Eigen Vermogen 50 Totaal 150 Totaal 150 In het begin worden de ontvangstbewijzen voor 100% gedekt door de aanwezige gouden munten. Al snel ontdekken ze dat niet alle gouden munten worden opgevraagd. De goudsmid kon meer ontvangstbewijzen verstekken (rentedragende leningen / krediet verlenen) dan hij aan goud in de kluis had.

12 VAN GOUDSMID TOT BANKIER Stel: de goudsmid van de vorige balans besluit 25 gouden munten uit te lenen. Wat wordt de nieuwe balans? Activa (bezit) Balans goudsmid per Gouden munten in bewaring 100 Ontvangstbewijzen 100 Overige bezittingen 50 Eigen Vermogen 50 Totaal 150 Totaal 150 Passiva (vermoge n) Activa (bezit) Balans goudsmid per Passiva (vermogen) Gouden munten in bewaring Overige bezittingen Verleend krediet Totaal Ontvangstbewijzen Eigen Vermogen Totaal Dekkingsgraad: 75/100*100 = 75%

13 VAN GOUDSMID TOT BANKIER Stel: de goudsmid van de oorspronkelijke balans besluit 25 ontvangstbewijzen als krediet uit te lenen. Wat wordt de nieuwe balans? Activa (bezit) Balans goudsmid per Gouden munten in bewaring 100 Ontvangstbewijzen 100 Overige bezittingen 50 Eigen Vermogen 50 Totaal 150 Totaal 150 Passiva (vermoge n) Activa (bezit) Balans goudsmid per Passiva (vermogen) Gouden munten in bewaring Overige bezittingen Verleend krediet Totaal Ontvangstbewijzen Eigen Vermogen Totaal Dekkingsgraad: 100/125*100 = 80%

14 Maken 3.1 t/m 3.5 EEN WILDGROEI AAN BANKBILJETTEN 1814 grijpt de overheid in De DNB wordt opgericht Vanaf 1863 heeft de DNB de monopolie op het drukken van bankbiljetten en maken van munten Sinds is de ECB verantwoordelijk voor het maken van eurobankbiljetten en munten. De DNB voert voor Nederland dit uit. Tot 1936 hadden we de Gouden Standaard. Je kon de biljetten inruilen voor een vaste hoeveelheid goud. Sinds 1936 is geld Fiduciair: geld gebaseerd op vertrouwen.

15 GIRAAL GELD Door de komst van digitaal geld (giraal geld) blijven banken bestaan. Mensen open een betaalrekening waar zij hun digitale geld bewaren en ook betalingen vanaf doen. We zien een herhaling van het verlenen van geld dat ook bij de ontvangstbewijzen gebeurd: Banken ontdekken dat mensen niet al het digitale geld omzetten in chartaal geld. Ze hoeven dus maar een klein deel als kastegoed aan te houden. (dekkingsmiddel) Liquiditeitspercentage/dekkingspercentage =!"# (&'()*(+,-.&'()*(+ /0.) 2(!(343)56*788"3' '()*(+(3 x 100%

16 Maken 4.1 t/m 4.4 BEREKEN HET LIQUIDITEITSPERCENTAGE Activa De Hof Bank Passiva Kas Rekening-courant Tegoed ECB Eigen vermogen Overig bezit Liquiditeitspercentage/dekkingspercentage =!"# (&'()*(+,-.&'()*(+ /0.) 2(!(343)56*788"3' '()*(+(3 x 100% Liquiditeitspercentage = =>?.??? >??.??? x100% Liquiditeitspercentage = 30%

17 GELDSCHEPPING & GELDVERNIETIGING Maatschappelijke geldhoeveelheid neemt toe = geldschepping Als er een lening wordt afgesloten Als er rente betaald wordt Als spaargeld wordt gebruikt om te consumeren Maatschappelijke geldhoeveelheid neemt af = geldvernietiging Terugbetalen van een lening Sparen van inkomen

18 Liquiditeitspercentage/dekkingspercentage =!"# (&'()*(+,-.&'()*(+ /0.) 2(!(343)56*788"3' '()*(+(3 x 100% DE BANK EN GELDSCHEPPING TOELICHTING: Rekening-courant: giraal geld in handen van het publiek. Vreemd vermogen voor de bank Spaartegoeden: spaargeld van het publiek. Vreemd vermogen voor de bank Kas: munten + biljetten van de bank. Dekkingsmiddelen Tegoed DNB/ECB: bedrag dat de bank op haar rekening bij de centrale bank heeft staan. Debiteuren: Uitgeleend geld aan gezinnen en bedrijven. Een vordering dus bezit v.d. bank Activa De Hof Bank Passiva Kas 80 Rekening-courant 400 Tegoed DNB 10 Spaartegoeden 410 Debiteuren 500 Eigen Vermogen 150 Vreemd valuta 110 Aandelen 120 Gebouwen 140 Totaal 960 Totaal 960 Maatschappelijke geldhoeveelheid = De Rekening-courant tegoeden (400)

19 Maken 5.1 t/m 5.4 Liquiditeitspercentage/dekkingspercentage =!"# (&'()*(+,-.&'()*(+ /0.) 2(!(343)56*788"3' '()*(+(3 x 100% DE BANK EN GELDSCHEPPING Bekijk steeds de balans. Analyseer wat er steeds gebeurd met M bij de onderstaande veranderingen en welke balansposten wijzigen: a) Lula neemt op van haar spaarrekening en stort dit op haar rekening-courant bij de Hof Bank b) Melih koopt voor 2000 aan dollars en schrijft dit af van haar rekening courant tegoed. c) Klanten nemen in totaal op van hun rekening courrang a) Welke balansposten veranderen b) Neemt de chartale geldhoeveelheid toe/af/blijft gelijk? c) Neemt de girale geldhoeveelheid toe/af/blijft gelijk d) Neemt M toe/af/blijft gelijk? Activa De Hof Bank Passiva Kas 80 Rekening-courant 400 Tegoed DNB 10 Spaartegoeden 410 Debiteuren 500 Eigen Vermogen 150 Vreemd valuta 110 Aandelen 120 Gebouwen 140 Totaal 960 Totaal 960 a) Spaartegoed daalt met , RC neemt met toe. M stijgt met b) Vreemd valuta daalt met 2000, RC daalt met 2000, M daalt met 2000 c) Kas + RC nemen af met 10 mil. C neemt toe met 10 mil, G neemt af met 10 mil. M blijft gelijk

20 GIRALE KREDIETVERLENING Het aangaan van een lening is een wederzijdse schuldaanvaarding: De lener is een debiteur van de bank De bank heeft een vordering op de lener De bank heft rente als vergoeding Heeft een bank altijd een dekkingspercentage van 100% nodig? Nee! In de praktijk vragen klanten niet al het RC op in chartaal geld.

21 Maken 5.5 t/m 5.7 Liquiditeitspercentage/dekkingspercentage =!"# (&'()*(+,-.&'()*(+ /0.) 2(!(343)56*788"3' '()*(+(3 x 100% GIRALE KREDIETVERLENING Bereken het liquiditeitspercentage van De Hof bank. 22,5 % = A?&=? B?? x 100% Stel de bank hoeft maar een liquiditeitspercentage van 20% te hebben. Hoeveel GIRAAL geld mogen ze verlenen? 20 % = A?&=?? x 100% Activa De Hof Bank Passiva Kas 80 Rekening-courant 400 Tegoed DNB 10 Spaartegoeden 410 Debiteuren 500 Eigen Vermogen 150 Vreemd valuta 110 Aandelen 120 Gebouwen 140 Totaal 960 Totaal 960 DUS: 90 : 20 x 100 = 450. RC is nu 400, dat mag maximaal 450 zijn. Ze mogen nog 50 aan leningen verstrekken

22 Maken 5.8 t/m 5.10 Liquiditeitspercentage/dekkingspercentage =!"# (&'()*(+,-.&'()*(+ /0.) 2(!(343)56*788"3' '()*(+(3 x 100% CHARTALE KREDIETVERLENING Bereken het liquiditeitspercentage van De Hof bank. 25 % = D?&=? B?? x 100% Stel de bank hoeft maar een liquiditeitspercentage van 20% te hebben. Hoeveel chartaal geld mogen ze verlenen? 20 % =? x 100% B?? Activa De Hof Bank Passiva Kas 90 Rekening-courant 400 Tegoed DNB 10 Spaartegoeden 410 Debiteuren 500 Eigen Vermogen 150 Vreemd valuta 110 Aandelen 120 Gebouwen 140 Totaal 960 Totaal 960 DUS: 400 x 20 : 100 = 80. Dekkingsmiddelen zijn nu 100, dat mag minimaal 80zijn. Ze mogen nog 20 aan chartale leningen verstrekken

23 GELD EN INFLATIE Inflatie = stijging van het algemeen prijspeil. Inflatie wordt elke maand door het CBS berekend in de vorm van het CPI CPI = consumenten prijs index Berekening CPI = Berekening prijsindexcijfer = Berekening inkomensindex = Berekening reëel inkomen = )(E*)(3 F84G#43+(H64GI(8 '*'""J E()43) F84G# 43 G""8 K F84G# 43 L"#4#G""8 x !*M(3 43 G""8 K 43!*M(3 L"#4#G""8 x !*M(3#43+(H64GI(8 6*3#7M(3'(3 F84G#43+(H64GI(8 x 100

24 GEVOLGEN VAN INFLATIE Doordat er sprake is van inflatie wordt het geld reëel minder waard. Met andere woorden: Het reëel inkomen daalt. Je kunt van het zelfde geld minder kopen

25 Maken 6.1 t/m 6.4 GEVOLGEN VAN INFLATIE Inflatie heeft gevolgen voor de koopkracht Hoe verder in de toekomst het inkomen vast ligt: hoe groter het effect van de inflatie op de koopkracht. Om koopkrachtverlies tegen te gaan wordt bijvoorbeeld bij pensioenen het pensioen geïndexeerd: ze worden waardevast Hoe kun je last van inflatie hebben? Pensioen stijgt niet mee met de inflatie en is later minder waard dan gedacht Loon stijgt onvoldoende mee met de inflatie omdat het cao voor meerder jaren vast staat, koopkracht daalt Winst kan onder druk staan, omdat ondernemers te maken krijgen met gestegen (grondstof)prijzen die ze niet kunnen doorberekenen aan de klant Geldbeleggingen worden minder waard doordat de inflatie hoger is dan de ontvangen intrest

26 DEFLATIE Een daling van het algemeen prijspeil Door deflatie stijgt het reëel inkomen en dus de koopkracht Gevaar van deflatie: Consumenten stellen consumptie uit (over een week kan het immers goedkoper zijn) Productie daalt Werkgelegenheid daalt Werkloosheid neemt toe

27 Maken 6.5 HYPERINFLATIE Inflatie van een paar procent per jaar is gebruikelijk Een beetje inflatie is zelfs wenselijker dan deflatie Extreme inflatie noemen we ook wel hyperinflatie Prijsstijgingen van 100% of meer Probleem van hyperinflatie Het geld wordt in rap tempo minder waard Mensen proberen het zo snel mogelijk te besteden Liever waarde vaste goederen (bv. Goud) dan geld Ruilhandel Overstap op buitenlandse valuta

28 Maken 6.6 t/m 7.5 OORZAAK VAN INFLATIE Bestedingsinflatie (vraagfactoren) Bestedingen (vraag) stijgt boven de productiecapaciteit uit Er is een vraagoverschot Prijzen stijgen tot een nieuw marktevenwicht Noemen we ook wel overbesteding Kosteninflatie (aanbodfactoren Ondernemers rekenen hogere productiekosten door in de prijzen Bijvoorbeeld: toegenomen grondstofprijzen, lonen. Inflatie veroorzaakt door de overheid: hogere kosten voor paspoort, belastingen en accijns Inflatie veroorzaakt door een hogere winstmarge

29 KIJK VERDER: Geld & Banken: Hyperinflatie Duitsland:

30 ANTWOORDEN Geldzaken

31

32

33

34

35

Economie. Boekje Geldzaken Samenvattingen + overige voorbereiding voor de toets. Inhoud:

Economie. Boekje Geldzaken Samenvattingen + overige voorbereiding voor de toets. Inhoud: Boekje Geldzaken Samenvattingen + overige voorbereiding voor de toets Economie Inhoud: Wat? blz. h1 & h2 samengevat 2 h3 & h4 samengevat 3 h5 & h6 samengevat 4 wat moet weten 5 Begrippen 6,7 & 8 Links

Nadere informatie

2) sparen -> oppotten: chartaal of giraal geld op een betaalrekening. Direct kunnen gebruiken (=liquide). Geen rendement

2) sparen -> oppotten: chartaal of giraal geld op een betaalrekening. Direct kunnen gebruiken (=liquide). Geen rendement Samenvatting door C. 1209 woorden 29 mei 2016 7,8 6 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Samenvatting Economie Monetaire Zaken H.1 Geld * Geld -> Chartaal (munten en bankbiljetten) + Giraal (geld

Nadere informatie

5,7. Samenvatting door een scholier 2810 woorden 11 juni keer beoordeeld

5,7. Samenvatting door een scholier 2810 woorden 11 juni keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 2810 woorden 11 juni 2012 5,7 25 keer beoordeeld Vak Economie KREDIETCRISIS Bankencrisis Omdat Amerikaanse banken op grote schaal hypotheekleningen verstrekken aan mensen

Nadere informatie

H2 Te veel geld maakt ongelukkig

H2 Te veel geld maakt ongelukkig Samenvatting door M. 940 woorden 15 november 2012 3.3 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie Index H2 Te veel geld maakt ongelukkig 2.1 introductie De oorzaak van hyperinflatie is bijna altijd dezelfde:

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 t/m 4: monetaire zaken

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 t/m 4: monetaire zaken Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 t/m 4: monetaire zaken Samenvatting door R. 1640 woorden 24 juni 2014 7,3 5 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Hoofdstuk 1. Geld Begrippen Directe ruil Indirecte

Nadere informatie

H2 HET ONTSTAAN VAN GELD

H2 HET ONTSTAAN VAN GELD Samenvatting door S. 2413 woorden 30 juli 2012 5,4 25 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO H1 GELD Hoe meer geld er in omloop is, hoe groter de kans op inflatie (koopkracht neemt af en vermogen wordt

Nadere informatie

p1 = 20 euro p2 =10 euro Budget = 100 euro Stel budgetvergelijking op en teken budgetlijn Budgetvergelijking: B = 20q 1 + 10q 2 Budgetlijn.

p1 = 20 euro p2 =10 euro Budget = 100 euro Stel budgetvergelijking op en teken budgetlijn Budgetvergelijking: B = 20q 1 + 10q 2 Budgetlijn. 1. Wat zijn behoeften? 2. Waarom is er sprake van schaarste bij behoeften? 3. Leg uit waarom netto-baten een beter begrip bij te keuzen maken dan baten. 4. Leg met een voorbeeld uit wat alternatief aanwendbaar

Nadere informatie

7,4. Samenvatting door een scholier 1838 woorden 5 december keer beoordeeld

7,4. Samenvatting door een scholier 1838 woorden 5 december keer beoordeeld Samenvatting door een scholier 1838 woorden 5 december 2005 7,4 9 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting Economie H5 Paragraaf 1 Geld = ongedifferentieerde koopkracht die door iedereen wordt geaccepteerd

Nadere informatie

UIT geld en banken

UIT geld en banken Hoe ontstaat geld in de economie? Geld heb je nodig om spullen mee te kunnen kopen, zonder geld valt er niets te kopen, en als er te weinig geld is zitten mensen te wachten op geld voordat ze het uit kunnen

Nadere informatie

Vroeger: directe ruil goederen tegen goederen, nadeel: moeilijk waardeverhouding / ruilverhouding te schatten.

Vroeger: directe ruil goederen tegen goederen, nadeel: moeilijk waardeverhouding / ruilverhouding te schatten. Samenvatting door een scholier 1593 woorden 27 juni 2003 4,4 11 keer beoordeeld Vak Economie Leerstof Economie 1: Hoofdstuk 4: Vroeger: directe ruil goederen tegen goederen, nadeel: moeilijk waardeverhouding

Nadere informatie

Samenvatting Economie Inkomen Hoofdstuk 1 t/m 3

Samenvatting Economie Inkomen Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting Economie Inkomen Hoofdstuk 1 t/m 3 Samenvatting door een scholier 1203 woorden 17 januari 2005 6,1 90 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting economie lesbrief: inkomen. Hoofdstuk 1: de

Nadere informatie

Vervangende les 2 Wat is geld waard?

Vervangende les 2 Wat is geld waard? Vervangende les 2 Wat is geld waard? Leerdoelen Je leert wat het verschil tussen directe en indirecte ruil is. Je begrijpt waarom indirecte ruil handiger is dan directe ruil. Je kent de twee soorten geld.

Nadere informatie

Micronieveau: dat wil zeggen naar de productie van een bedrijf of het inkomen van een huishouden

Micronieveau: dat wil zeggen naar de productie van een bedrijf of het inkomen van een huishouden Samenvatting door een scholier 1037 woorden 19 augustus 2003 5,5 126 keer beoordeeld Vak Economie H1. Micronieveau: dat wil zeggen naar de productie van een bedrijf of het inkomen van een huishouden Macroniveau:

Nadere informatie

De wensen van mensen zijn onbegrensd. Hoe noemen we in de economie deze wensen? BEHOEFTEN. Categorie Vraag & Antwoord

De wensen van mensen zijn onbegrensd. Hoe noemen we in de economie deze wensen? BEHOEFTEN. Categorie Vraag & Antwoord Categorie Vraag & Antwoord De wensen van mensen zijn onbegrensd. Hoe noemen we in de economie deze wensen? BEHOEFTEN Er zijn te weinig middelen om in alle behoeften te kunnen voorzien. Hoe heet dit verschijnsel?

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 en 2 Inkomen

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 en 2 Inkomen Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 en 2 Inkomen Samenvatting door een scholier 1329 woorden 12 maart 2004 7,8 37 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting economie Inkomen hoofdstuk 1: Inkomen in natura:

Nadere informatie

Begrippenlijst Economie H10 geld en geldschepping

Begrippenlijst Economie H10 geld en geldschepping Begrippenlijst Economie H10 geld en geldschep Begrippenlijst door V. 902 woorden 8 juni 2013 3 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie Kern van de economie Begrippenlijst economie hoofdstuk 10 10.1 geld

Nadere informatie

6.7. Boekverslag door E woorden 31 oktober keer beoordeeld

6.7. Boekverslag door E woorden 31 oktober keer beoordeeld Boekverslag door E. 1574 woorden 31 oktober 2011 6.7 20 keer beoordeeld Vak Methode Economie Percent Economie: 1.1 Schaarste is spanning tussen de menselijke behoeften en de beschikbare middelen om in

Nadere informatie

UIT VWO geld en banken

UIT VWO geld en banken Hoe ontstaat geld in de economie? Geld heb je nodig om spullen mee te kunnen kopen, zonder geld valt er niets te kopen, en als er te weinig geld is zitten mensen te wachten op geld voordat ze het uit kunnen

Nadere informatie

Samenvatting Economie H1 t/m H3

Samenvatting Economie H1 t/m H3 Samenvatting Economie H1 t/m H3 Samenvatting door J. 1711 woorden 28 oktober 2012 7,8 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie Samenvatting Module 1 Hoofdstuk 1 t/m 3. Hoofdstuk 1 Voor niks gaat de zon op

Nadere informatie

Ruilen over de tijd (havo)

Ruilen over de tijd (havo) 1. Leg uit dat het sparen door gezinnen een voorbeeld is van ruilen in de tijd. 2. Leg uit waarom investeren door bedrijven als ruilen over de tijd beschouwd kan worden. 3. Wat is intertemporele substitutie?

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 6: Geld en geldtheorie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 6: Geld en geldtheorie Samenvatting Economie Hoofdstuk 6: Geld en g Samenvatting door een scholier 1227 woorden 13 februari 2005 6,9 25 keer beoordeeld Vak Methode Economie Kern van de economie Hoofdstuk 6: Geld en g 6.1: De

Nadere informatie

Economie module 1. Hoofdstuk 1: Voor niks gaat de zon op.

Economie module 1. Hoofdstuk 1: Voor niks gaat de zon op. Economie module 1. Hoofdstuk 1: Voor niks gaat de zon op. Economie gaat in essentie over het maken van keuzes. De behoeften van mensen zijn onbegrensd, maar hun middelen zijn beperkt. Door dit spanningsveld

Nadere informatie

De koopkracht van je inkomen bepaald hoeveel goederen of diensten je kunt kopen, de koopkracht hangt af van je inkomen en van de prijzen.

De koopkracht van je inkomen bepaald hoeveel goederen of diensten je kunt kopen, de koopkracht hangt af van je inkomen en van de prijzen. Boekverslag door Y. 2663 woorden 10 november 2014 3.2 19 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Crisis! Hoofdstuk 1 Kredietcrisis Kennen: Bestedingen: De uitgaven aan goederen en diensten Koopkracht:

Nadere informatie

1. Leg uit dat het sparen door gezinnen een voorbeeld is van ruilen in de tijd. 2. Leg uit waarom investeren door bedrijven als ruilen over de tijd beschouwd kan worden. 3. Wat is intertemporele substitutie?

Nadere informatie

Samenvatting Hoofdstuk 9 Betalen in binnen- en buitenland

Samenvatting Hoofdstuk 9 Betalen in binnen- en buitenland Paragraaf 1 Geld Samenvatting Hoofdstuk 9 Betalen in binnen- en buitenland Er is sprake van directe ruil wanneer er goederen tegen goederen worden geruild. We spreken van indirecte ruil wanneer er eerst

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 en 2

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 en 2 Samenvatting door een scholier 138 woorden 17 december 2013 5 3 keer beoordeeld Vak Methode Economie Percent 1.1 Schaarste à de spanning tussen de menselijke behoeften

Nadere informatie

Eindexamen economie 1 havo 2000-I

Eindexamen economie 1 havo 2000-I Opgave 1 Meer mensen aan de slag Het terugdringen van de werkloosheid is in veel landen een belangrijke doelstelling van de overheid. Om dat doel te bereiken, streeft de overheid meestal naar groei van

Nadere informatie

6,3 ECONOMIE. Samenvatting door een scholier 4680 woorden 25 januari keer beoordeeld. Lesbrief Globalisering INFLATIE

6,3 ECONOMIE. Samenvatting door een scholier 4680 woorden 25 januari keer beoordeeld. Lesbrief Globalisering INFLATIE Samenvatting door een scholier 4680 woorden 25 januari 2011 6,3 17 keer beoordeeld Vak Economie ECONOMIE Lesbrief Globalisering INFLATIE Soort Oorzaken OPLOSSINGEN Vraag Bestedingsinflatie Door de oplevende

Nadere informatie

6,3. Samenvatting door een scholier 2386 woorden 25 juni keer beoordeeld. Economie in context

6,3. Samenvatting door een scholier 2386 woorden 25 juni keer beoordeeld. Economie in context Samenvatting door een scholier 2386 woorden 25 juni 2012 6,3 13 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie in context Paragraaf 19.1: Consumentenprijsindex en gevolgen inflatie. Inflatie: stijging van

Nadere informatie

6.5. Boekverslag door X woorden 24 maart keer beoordeeld. Module 5 Geld en bankwezen. Hoofdstuk 1: Geld

6.5. Boekverslag door X woorden 24 maart keer beoordeeld. Module 5 Geld en bankwezen. Hoofdstuk 1: Geld Boekverslag door X. 1374 woorden 24 maart 2004 6.5 65 keer beoordeeld Vak Economie Module 5 Geld en bankwezen. Hoofdstuk 1: Geld - directe ruil = goederen tegen goederen ruilen. o nadelen: waarde moeilijk

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 en 2 (Lesbrief Inkomen)

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 en 2 (Lesbrief Inkomen) Samenvatting Economie Hoofdstuk 1 en 2 (Lesbrief Inkomen) Samenvatting door een scholier 1996 woorden 17 oktober 2004 6,6 28 keer beoordeeld Vak Economie Samenvatting economie, proefwerk Ho. 1 en 2 Hoofdstuk

Nadere informatie

Antwoorden Economie Checklists 27 tot en met 29 Pincode deel 3

Antwoorden Economie Checklists 27 tot en met 29 Pincode deel 3 Antwoorden Economie Checklists 27 tot en met 29 Pincode deel 3 Antwoorden door een scholier 4672 woorden 4 mei 2003 6 31 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode 27.1. Is inflatie hetzelfde als geldontwaarding?

Nadere informatie

Vwo 4. Module 1: Schaarste,geld en handel Domein: Ruil en schaarste

Vwo 4. Module 1: Schaarste,geld en handel Domein: Ruil en schaarste Vwo 4 Module 1: Schaarste,geld en handel Domein: Ruil en schaarste De partij wil de bezuinigingen op kinderopvang (250 miljoen) en infrastructuur (ook 250 miljoen) terugdraaien. ''Die bezuinigingen zijn

Nadere informatie

6,6. Samenvatting door een scholier 768 woorden 3 maart keer beoordeeld. Economie in context. Hoofdstuk Bruto- en nettoloon

6,6. Samenvatting door een scholier 768 woorden 3 maart keer beoordeeld. Economie in context. Hoofdstuk Bruto- en nettoloon Samenvatting door een scholier 768 woorden 3 maart 2015 6,6 2 keer beoordeeld Vak Methode Economie Economie in context Hoofdstuk 1 1.1 Bruto- en nettoloon Loonstrook/Salarisspecificatie -> krijg je elke

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief Inkomen, Hoofdstuk 1 t/m 6

Samenvatting Economie Lesbrief Inkomen, Hoofdstuk 1 t/m 6 Samenvatting Economie Lesbrief Inkomen, Hoofdstuk 1 t/m 6 Samenvatting door een scholier 1640 woorden 19 januari 2004 7,8 48 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Hoofdstuk 1 Paragraaf 1 Directe ruil=

Nadere informatie

De spanning tussen de beperkte middelen (tijd en geld) en de oneindige behoeften van de mens = keuzestress.

De spanning tussen de beperkte middelen (tijd en geld) en de oneindige behoeften van de mens = keuzestress. Samenvatting door Martijn 2576 woorden 3 maart 2018 9,5 7 keer beoordeeld Vak Methode Economie Pincode Samenvatting Economie H1 en H2 1. Keuzes maken Hoe maak je keuzes? De spanning tussen de beperkte

Nadere informatie

17.1 Veranderingen van de geldhoeveelheid

17.1 Veranderingen van de geldhoeveelheid Samenvatting door een scholier 2137 woorden 18 juni 2008 7 8 keer beoordeeld Vak Methode Economie Percent Economie: Geldschepping H17 17.1 Veranderingen van de geldhoeveelheid De maatschappelijke geldhoeveelheid

Nadere informatie

Economie. Boekje Crisis Samenvattingen + overige voorbereiding voor de toets. Inhoud:

Economie. Boekje Crisis Samenvattingen + overige voorbereiding voor de toets. Inhoud: Boekje Crisis Samenvattingen + overige voorbereiding voor de toets Economie Inhoud: Wat? blz. h1 samengevat 2 h2 samengevat 3/4 h3 samengevat 4 wat moet weten 5 Begrippen 6/7 Links 7 Test je zelf 8 Antwoorden

Nadere informatie

ALGEMENE ECONOMIE /03

ALGEMENE ECONOMIE /03 HBO Algemene economie Raymond Reinhardt 3R Business Development raymond.reinhardt@3r-bdc.com 3R 1 M Productiefactoren: alle middelen die gebruikt worden bij het produceren: NOKIA: natuur, ondernemen, kapitaal,

Nadere informatie

CPI = 122,5 Wat zegt dit? Hoe bereken je dit? Categorieën Aandeel Prijsstijging Optelling. Voeding 40% 10% Kleding 35% -5% Overig 0 CPI 102,25

CPI = 122,5 Wat zegt dit? Hoe bereken je dit? Categorieën Aandeel Prijsstijging Optelling. Voeding 40% 10% Kleding 35% -5% Overig 0 CPI 102,25 CPI = 122,5 Wat zegt dit? Hoe bereken je dit? Categorieën Aandeel Prijsstijging Optelling Voeding 40% 10% Kleding 35% -5% Overig 0 CPI 102,25 ConsumentenPrijsIndexcijfer Consumenten Prijsindexcijfer in

Nadere informatie

Te weinig verschil Verschil tussen de hoogte van uitkeringen en loon is belangrijk. Het moet de moeite waard zijn om te gaan werken.

Te weinig verschil Verschil tussen de hoogte van uitkeringen en loon is belangrijk. Het moet de moeite waard zijn om te gaan werken. Hoofdstuk 4 Inkomen Paragraaf 4.1 De inkomensverschillen Waardoor ontstaan inkomens verschillen. Inkomensverschillen ontstaan door: Opleiding Verantwoordelijkheid Machtspositie Onregelmatigheid of gevaar

Nadere informatie

Als de lonen dalen, dalen de loonkosten voor de producent. Hetgeen kan betekenen dat de producent niet overgaat tot mechanisatie/automatisering.

Als de lonen dalen, dalen de loonkosten voor de producent. Hetgeen kan betekenen dat de producent niet overgaat tot mechanisatie/automatisering. Top 100 vragen. De antwoorden! 1 Als de lonen stijgen, stijgen de productiekosten. De producent rekent de hogere productiekosten door in de eindprijs. Daardoor daalt de vraag naar producten. De productie

Nadere informatie

http://www.economiepagina.com - Alle nuttige economielinks bij elkaar!

http://www.economiepagina.com - Alle nuttige economielinks bij elkaar! Opgave 1 Gulden (ƒ) wordt euro ( ) Geld is een (1) aanvaard ruilmiddel. De maatschappelijke geldhoeveelheid in Nederland bestaat uit munten, bankbiljetten en (2). De komende jaren worden de functies van

Nadere informatie

Samenvatting Economie Module 1 + 2

Samenvatting Economie Module 1 + 2 Samenvatting Economie Module 1 + 2 Samenvatting door C. 3084 woorden 15 december 2017 10 1 keer beoordeeld Vak Methode Economie Praktische economie Hoofdstuk 1 voor niks gaat de zon op 1 kiezen is kostbaar

Nadere informatie

DOMEIN E: RUILEN OVER DE TIJD. Module 4 Nu en later

DOMEIN E: RUILEN OVER DE TIJD. Module 4 Nu en later DOMEIN E: RUILEN OVER DE TIJD Module 4 Nu en later Inflatie Definitie: stijging van het algemeen prijspeil Gevolgen van inflatie koopkracht neemt af Verslechtering internationale concurrentiepositie Bij

Nadere informatie

Begrippenlijst Economie Hoofdstuk 7 en 8

Begrippenlijst Economie Hoofdstuk 7 en 8 Begrippenlijst Economie Hoofdstuk 7 en 8 Begrippenlijst door een scholier 1298 woorden 26 februari 2004 6,2 13 keer beoordeeld Vak Economie Begrippen hoofdstuk 7 en 8 Collectieve sector -> bestaat uit

Nadere informatie

M * V = P * T (T kan ook Y (reëel inkomen zijn)

M * V = P * T (T kan ook Y (reëel inkomen zijn) Centrale bank leent aan banken geld. Banken kunnen geld uitlenen aan gezinnen en bedrijven. Gezinnen consumeren meer, bedrijven investeren meer. De bedrijven gaan meer produceren. (Er ontstaat meer welvaart

Nadere informatie

Domein E: Ruilen over de tijd. fransetman.nl

Domein E: Ruilen over de tijd. fransetman.nl Domein E: Ruilen over de tijd Rente : prijs van tijd Nu lenen: een lagere rente Nu sparen: een hogere rente Individuele prijs van tijd: het ongemak dat je ervaart Algemene prijs van tijd: de rente die

Nadere informatie

Eindexamen economie 1-2 havo 2000-I

Eindexamen economie 1-2 havo 2000-I 4 Antwoordmodel Opgave 1 Algemene regel 3.6 is ook van toepassing als gevraagd wordt een gegeven antwoord toe te lichten, te beschrijven en dergelijke. 1 voorbeelden van juiste antwoorden: Een antwoord

Nadere informatie

Domein Goede Tijden, Slechte Tijden

Domein Goede Tijden, Slechte Tijden Domein Goede Tijden, Slechte Tijden Zie steeds de eenvoud!! havo Frans Etman Hoog- of laagconjunctuur Het Centraal Bureau van de Statistiek (CBS) heeft 2 filmpjes gemaakt over de indicatoren van de economie.

Nadere informatie

ECONOMIE. Begrippenlijst H1 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn

ECONOMIE. Begrippenlijst H1 VMBO-T2. PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw. Bewerkt door D.R. Hendriks. Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn ECONOMIE VMBO-T2 Begrippenlijst H1 PINCODE 5 e editie vmbo-kgt onderbouw Bewerkt door D.R. Hendriks Sint Ursula Scholengemeenschap, Horn Versie 1 2013-2014 Hoofdstuk 1 Geld genoeg? Begrippenlijst H1 Economie

Nadere informatie

Waarom houden gezinnen chartaal (kas)geld aan (i.p.v. giraal op de bank)? 1) Transactiemotief Gezinnen hebben contant geld nodig voor L1 = actieve kas

Waarom houden gezinnen chartaal (kas)geld aan (i.p.v. giraal op de bank)? 1) Transactiemotief Gezinnen hebben contant geld nodig voor L1 = actieve kas Domein G Geldwezen Ruil en arbeidsverdeling: 1) Directe ruil: goederen goederen Geringe arbeidsverdeling 2) Indirecte ruil: goederen geld goederen Meer arbeidsverdeling nodig Eigenschappen van geld: 1)

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 9

Samenvatting Economie Hoofdstuk 9 Samenvatting Economie Hoofdstuk 9 Samenvatting door een scholier 2086 woorden 13 januari 2006 3,5 4 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 9: Betalen in binnen- en buitenland 9.1 Geld Algemeen aanvaard

Nadere informatie

Domein Goede Tijden, Slechte Tijden

Domein Goede Tijden, Slechte Tijden Domein Goede Tijden, Slechte Tijden Zie steeds de eenvoud!! vwo Frans Etman Hoog- of laagconjunctuur Het Centraal Bureau van de Statistiek (CBS) heeft 2 filmpjes gemaakt over de indicatoren van de economie.

Nadere informatie

Samenvatting Economie hoofdstuk 1 & 2

Samenvatting Economie hoofdstuk 1 & 2 Samenvatting Economie hoofdstuk 1 & 2 Samenvatting door Martijn 1605 woorden 29 oktober 2015 6,5 1 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1: kiezen en ruilen Schaarste is de spanning tussen de menselijke

Nadere informatie

Katern 4 Waarde van de munt

Katern 4 Waarde van de munt Katern 4 Waarde van de munt Begrippen CPI = geeft aan hoe hoog de kosten voor het levensonderhoud zijn Deflatie = geld wordt meer waard Geldillusie = mensen denken dat ze rijker zijn dan in werkelijkheid

Nadere informatie

Rente de prijs van tijd. Als rente hoger is dan de opofferingskosten individuele prijs van tijd niet lenen maar sparen

Rente de prijs van tijd. Als rente hoger is dan de opofferingskosten individuele prijs van tijd niet lenen maar sparen Rente de prijs van tijd. Als rente hoger is dan de opofferingskosten individuele prijs van tijd niet lenen maar sparen Ruilen over de tijd Intertemporele substitutie Bedrijven lenen geld om te investeren

Nadere informatie

1.5 Consumeren of sparen. Bij hun afweging speelt een rol of ze het geld later nodig denken te hebben of niet.

1.5 Consumeren of sparen. Bij hun afweging speelt een rol of ze het geld later nodig denken te hebben of niet. Hoofdstuk 1 Kiezen 1.1 a. Een bedrijf bekijkt of het goedkoper kan produceren met arbeid of met robots. b. Remedial teacher, wachtlijstcoördinator, pretparkmedewerker, enz. 1.2 De werkloosheid is gestegen

Nadere informatie

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1, 4, 6 en 9 (Transactie)

Samenvatting Economie Hoofdstuk 1, 4, 6 en 9 (Transactie) Samenvatting Economie Hoofdstuk 1, 4, 6 en 9 (T) Samenvatting door een scholier 1042 woorden 6 oktober 2004 6,4 10 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk: 1, 4, 6 en 9. Hoofdstuk 1 Economie: algemeen,

Nadere informatie

UIT theorie Fisher

UIT theorie Fisher De econoom Fisher. Fisher was een econoom die zijn theorie over de werking van geld lang voor de depressie in de jaren 30 van vorige eeuw publiceerde (the purchasing power of money 1911). Dit was een uitbreiding

Nadere informatie

Rendement = investeringsopbrengst/ investering *100% Reëel rendement = Nominaal rendement / CPI * 100-100 Als %

Rendement = investeringsopbrengst/ investering *100% Reëel rendement = Nominaal rendement / CPI * 100-100 Als % Inflatie Stijging algemene prijspeil Consumenten Prijs Indexcijfer Gewogen gemiddelde Voordeel: Mensen met schulden Nadeel: Mensen met loon, spaargeld Reële winst bedrijven daalt Rentekosten bedrijven

Nadere informatie

Samenvatting Economie Lesbrief Inkomen

Samenvatting Economie Lesbrief Inkomen Samenvatting Economie Lesbrief Inkomen Samenvatting door een scholier 2112 woorden 10 maart 2004 5,5 28 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief Inkomen Hoofdstuk 1 De vorming van inkomen Microniveau= de

Nadere informatie

Het gevoel van welvaart neemt toe naarmate de schaarste wordt teruggedrongen

Het gevoel van welvaart neemt toe naarmate de schaarste wordt teruggedrongen Samenvatting door A. 1641 woorden 27 januari 2013 7,4 11 keer beoordeeld Vak Methode Economie Percent Hoofdstuk 1 Schaarste: de spanning tussen de menselijke behoeften en de beschikbare middelen om in

Nadere informatie

Groep Wegingsfactor Prijsverandering Partieel prijsindexcijfer Woning 40% +10% 110 Voeding 30% -10% 90 Kleding 20% +20% 120 Diversen 10% +15% 115

Groep Wegingsfactor Prijsverandering Partieel prijsindexcijfer Woning 40% +10% 110 Voeding 30% -10% 90 Kleding 20% +20% 120 Diversen 10% +15% 115 Samenvatting door M. 1480 woorden 6 januari 2014 7,2 17 keer beoordeeld Vak Methode Economie Praktische economie Tijd is geld De ECB leent geld uit aan de banken. Ze rekenen daar reporente voor. Banken

Nadere informatie

bruto inkomen (per persoon)

bruto inkomen (per persoon) Opgave 1 Lorenzcurve en economische kringloop Definities: Bruto inkomen Loon/pensioen, interest, winst/dividend, huur/pacht Netto inkomen Bruto inkomen inkomstenbelasting (IB) Netto besteedbaar inkomen

Nadere informatie

Katern De waarde van de munt

Katern De waarde van de munt Vwo katern 5 De waarde van de munt - hoofdstuk 1 Geldontwaarding Katern De waarde van de munt hoofdstuk 1 Geldontwaarding Opdracht 1 a Het gaat om 2,4 procentpunt. In de zin de centrale bank verwacht dat

Nadere informatie

Samenvatting Economie MODULE 1 (H1,H2,H3)

Samenvatting Economie MODULE 1 (H1,H2,H3) Samenvatting Economie MODULE 1 (H1,H2,H3) Samenvatting door M. 2718 woorden 25 maart 2013 6,2 4 keer beoordeeld Vak Methode Economie Praktische economie Module 1 Hoofdstuk 1 Paragraaf 1 - Begrippen: behoeften,

Nadere informatie

Hoofdstuk 2: Kom je ermee uit?

Hoofdstuk 2: Kom je ermee uit? Hoofdstuk 2: Kom je ermee uit? Een middagje shoppen. a 75 209 x 100% = 35,9%. b 209 : 3,72 = 56,18. Dus zij moet 57 uur werken om de nieuwe jas te kunnen kopen. c Zij had eerst kunnen sparen of zij had

Nadere informatie

Antwoorden Lesbrief Waar voor je geld

Antwoorden Lesbrief Waar voor je geld Antwoorden Lesbrief Waar voor je geld Deze lesbrief (derde druk, 2015) is een uitgave van De Nederlandse Bank en tot stand gekomen met medewerking van Gerrit Gorter en Han van Spanje (VECON). 1. Prijzen

Nadere informatie

Verboden woord Lesvoorbereiding kaartjes kaartjes achterkant Spelregels Afronding

Verboden woord Lesvoorbereiding kaartjes kaartjes achterkant Spelregels Afronding Verboden woord Lesvoorbereiding Maak de kaartjes (print eerst het (word)document kaartjes op dik papier en vervolgens het (powerpoint)document kaartjes achterkant op de achterzijde. U kunt ook gebruik

Nadere informatie

Boekverslag door M woorden 21 februari keer beoordeeld

Boekverslag door M woorden 21 februari keer beoordeeld Boekverslag door M. 1345 woorden 21 februari 2012 6 34 keer beoordeeld Vak Methode Economie Percent Samenvatting economie hoofdstuk 8 en hoofdstuk 9 Paragraaf 1 Verzien in behoeften door goederen en diensten

Nadere informatie

Module 6: Geld; met klinkende munt

Module 6: Geld; met klinkende munt Module 6: Geld; met klinkende munt Experimenteel lesprogramma nieuwe economie havo UITWERKINGEN Verantwoording 2010 Stichting leerplanontwikkeling (SLO), Enschede Het auteursrecht op de modules voor Economie

Nadere informatie

Samenvatting Management & Organisatie Hoofdstuk 4, 5 en 6

Samenvatting Management & Organisatie Hoofdstuk 4, 5 en 6 Samenvatting Management & Organisatie Hoofdstuk 4, 5 en 6 Samenvatting door een scholier 1083 woorden 18 januari 2006 5,8 10 keer beoordeeld Vak Methode M&O Percent 4 Financieel beleid: interestberekeningen

Nadere informatie

Economie Samenvatting M4

Economie Samenvatting M4 Economie Samenvatting M4 Hoofdstuk 1 De prijs van tijd Ruilen over tijd is een belangrij onderdeel van economisch handelen. Dat geldt voor huishoudens, bedrijven en de overheid. Gezinnen sparen voor hun

Nadere informatie

Kleurpagina vraagkaartjes beginner Ruilen over de tijd Quiz. Deze pagina 2 keer printen daarna op de achterkant de vraagkaartjes Ruilen over de tijd

Kleurpagina vraagkaartjes beginner Ruilen over de tijd Quiz. Deze pagina 2 keer printen daarna op de achterkant de vraagkaartjes Ruilen over de tijd Kleurpagina vraagkaartjes beginner Ruilen over de tijd Quiz. Deze pagina 2 keer printen daarna op de achterkant de vraagkaartjes Ruilen over de tijd quiz beginner printen en uitsnijden of knippen. Bijlage

Nadere informatie

Economie module 4 Ruilen in de tijd. goederen kopen

Economie module 4 Ruilen in de tijd. goederen kopen Economie module 4 Ruilen in de tijd 27 blz. werkboek = 1 ½ blz. per les H1 par 1 & 2 vb.1 O O sparen om tijd storting + rente iets te kopen goederen kopen vb.2 O O geld lenen om tijd aflossing + rente

Nadere informatie

Samenvatting Economie Inkomen en groei

Samenvatting Economie Inkomen en groei Samenvatting Economie Inkomen en groei Samenvatting door een scholier 2020 woorden 10 maart 2009 8,2 49 keer beoordeeld Vak Economie Productie en ruilen. Als je zelfvoorzienend bent dan produceer je goederen

Nadere informatie

MACRO-VRAAG EN MACRO-AANBOD

MACRO-VRAAG EN MACRO-AANBOD pdf18 MACRO-VRAAG EN MACRO-AANBOD De macro-vraaglijn of geaggregeerde vraaglijn geeft het verband weer tussen het algemeen prijspeil en de gevraagde hoeveelheid binnenlands product. De macro-vraaglijn

Nadere informatie

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ALGEMENE ECONOMIE WOENSDAG 9 MAART UUR

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ALGEMENE ECONOMIE WOENSDAG 9 MAART UUR SPD Bedrijfsadministratie Correctiemodel ALGEMENE ECONOMIE WOENSDAG 9 MAART 2016 08.45-10.15 UUR SPD Bedrijfsadministratie Algemene economie Woensdag 9 maart 2016 B / 9 2015 NGO-ENS B / 9 Opgave 1 (21

Nadere informatie

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ALGEMENE ECONOMIE VRIJDAG 16 DECEMBER UUR

SPD Bedrijfsadministratie. Correctiemodel ALGEMENE ECONOMIE VRIJDAG 16 DECEMBER UUR SPD Bedrijfsadministratie Correctiemodel ALGEMENE ECONOMIE VRIJDAG 16 DECEMBER 2016 15.30-17.00 UUR SPD Bedrijfsadministratie Algemene economie vrijdag 16 december 2016 B / 12 2016 NGO-ENS B / 12 Opgave

Nadere informatie

Wat kun je verwachten?

Wat kun je verwachten? Wat kun je verwachten? Urenverdeling V4: 3 uur per week V5: 3 uur per week V6: 3 uur per week Overhoringen Minimaal 2 overhoringen per periode (weging varieert) Weging Proefwerk: 3-4x (in april: 6x!) SO:

Nadere informatie

H1: Economie gaat over..

H1: Economie gaat over.. H1: Economie gaat over.. 1: Belangen Geld is voor de economie een smeermiddel, door het gebruik van geld kunnen we handelen, sparen en goederen prijzen. Belangengroep Belang = Ze komen op voor belangen

Nadere informatie

HOOFDSTUK 17: OEFENINGEN

HOOFDSTUK 17: OEFENINGEN 1 HOOFDSTUK 17: OEFENINGEN 1. Antwoord met juist of fout op elk van de onderstaande beweringen. Geef telkens een korte verklaring bij je antwoord. a) Door zijn liquiditeit is geld altijd een uitstekend

Nadere informatie

8,2. Begrippen. Theorie. Samenvatting door een scholier 1293 woorden 26 juni keer beoordeeld. Hoofdstuk 1. De vorming van inkomen

8,2. Begrippen. Theorie. Samenvatting door een scholier 1293 woorden 26 juni keer beoordeeld. Hoofdstuk 1. De vorming van inkomen Samenvatting door een scholier 1293 woorden 26 juni 2003 8,2 205 keer beoordeeld Vak Methode Economie LWEO Hoofdstuk 1. De vorming van inkomen Inkomen in natura: een inkomen dat uit goederen bestaat. Zelfvoorzienend:

Nadere informatie

5, Ruilmiddelen en specialisatie De functies van geld. Samenvatting door een scholier 5489 woorden 7 september 2005.

5, Ruilmiddelen en specialisatie De functies van geld. Samenvatting door een scholier 5489 woorden 7 september 2005. Samenvatting door een scholier 5489 woorden 7 september 2005 5,9 9 keer beoordeeld Vak Economie 8.1 Geld De eerste vormen van handeldrijven werden goederen geruild tegen goederen. Er is dan sprake van

Nadere informatie

Lezing prof. dr. W.W. Boonstra op 3 juni 2014: Geld speelt (g)een rol

Lezing prof. dr. W.W. Boonstra op 3 juni 2014: Geld speelt (g)een rol 1 Lezing prof. dr. W.W. Boonstra op 3 juni 2014: Geld speelt (g)een rol Zijn voordracht is gebaseerd op zijn inaugurale rede op 11 oktober 2013. Prof. Boonstra is bijzonder hoogleraar in de Economische

Nadere informatie

TENTAMEN. HvA-HES ALGEMENE ECONOMIE

TENTAMEN. HvA-HES ALGEMENE ECONOMIE TENTAMEN HvA-HES ALGEMENE ECONOMIE 2012- H2 Onderwijseenheid : AECVS2FE01-1 & AECVS2FS01-1 Opleiding FRE & FSM 2 e jaars Datum : 5 juli 2012 Tijd : 17.15 19.15 uur VRJ NB Opgave 1, 2 en 3 moet door iedereen

Nadere informatie

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt & inkomen

Samenvatting Economie Arbeidsmarkt & inkomen Samenvatting Economie Arbeidsmarkt & inkomen Samenvatting door een scholier 1239 woorden 30 oktober 2003 6,6 81 keer beoordeeld Vak Economie Lesbrief Arbeidsmarkt Hoofdstuk 1 Beroepsbevolking= werkgelegenheid

Nadere informatie

7.4. Boekverslag door K woorden 8 november keer beoordeeld. H1; Inkomen en welvaart. 1.1 Bruto- en nettoloon

7.4. Boekverslag door K woorden 8 november keer beoordeeld. H1; Inkomen en welvaart. 1.1 Bruto- en nettoloon Boekverslag door K11 1696 woorden 8 november 2015 7.4 2 keer beoordeeld Vak Economie H1; Inkomen en welvaart 1.1 Bruto- en nettoloon Brutoloon = arbeidsinkomen dat je met je werkgever hebt afgesproken.

Nadere informatie

Eindexamen economie 1 havo 2001-II

Eindexamen economie 1 havo 2001-II Eindexamen economie havo 2-II 4 Antwoordmodel Opgave Algemene regel 3.6 is ook van toepassing als gevraagd wordt een gegeven antwoord toe te lichten, te beschrijven en dergelijke. Maximumscore dalen 2

Nadere informatie

6,7. Samenvatting door een scholier 1150 woorden 10 oktober keer beoordeeld. De productiefactoren noemen en hun beloningen onderscheiden.

6,7. Samenvatting door een scholier 1150 woorden 10 oktober keer beoordeeld. De productiefactoren noemen en hun beloningen onderscheiden. Samenvatting door een scholier 1150 woorden 10 oktober 2015 6,7 9 keer beoordeeld Vak Economie De productiefactoren noemen en hun beloningen onderscheiden. Productiefactoren: arbeid, ondernemerschap, kapitaal

Nadere informatie

Maak bij de beantwoording van de volgende vraag gebruik van onderstaande grafiek.

Maak bij de beantwoording van de volgende vraag gebruik van onderstaande grafiek. Opgave 1 M-vragen Maak bij de beantwoording van de volgende vraag gebruik van onderstaande grafiek. Euros to 1 RL 1 Is in de periode 31 maart 17 april sprake van een devaluatie van de euro ten opzichte

Nadere informatie

Examenopgaven VMBO-KB 2004

Examenopgaven VMBO-KB 2004 Examenopgaven VMBO-KB 2004 tijdvak 1 maandag 24 mei tijdsduur voor het gehele examen 09:00-11:00 uur LANDBOUW EN NATUURLIJKE OMGEVING AGRARISCHE BEDRIJFSECONOMIE CSE KB Het examen landbouw en natuurlijke

Nadere informatie

Samenvatting Economie Inkomen, H. 1-4, 6, 7

Samenvatting Economie Inkomen, H. 1-4, 6, 7 Samenvatting Economie Inkomen, H. 1-4, 6, 7 Samenvatting door een scholier 1525 woorden 14 februari 2007 7,6 5 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdstuk 1: Een inkomen in natura: een inkomen in goederen Arbeidsverdeling:

Nadere informatie

Examen HAVO. Economie 1

Examen HAVO. Economie 1 Economie 1 Examen HAVO Hoger Algemeen Voortgezet Onderwijs Tijdvak 2 Woensdag 21 juni 13.30 16.00 uur 20 00 Dit examen bestaat uit 31 vragen. Voor elk vraagnummer is aangegeven hoeveel punten met een goed

Nadere informatie