Niet ICT-specialisten die wel in contact komen met het ICT beleid uit openbare besturen, social profit en nonprofitorganisaties

Transcriptie

1 OPLEIDINGEN ESCALA Basis ICT begrippen voor niet ICT-specialisten Iedereen komt in aanraking met ICT op het werk. ICT is niet meer weg te denken bij een goede werking van een bestuur of een organisatie. Ook uw bestuur of uw organisatie heeft de laatste jaren ongetwijfeld geïnvesteerd in ICT-verbeteringen. Voor niet-specialisten is het echter niet makkelijk om mee te denken of mee te praten met de ICT-afdeling. Vaak worden specifieke termen gebruikt en veranderen de ICT-toepassingen constant. Tijdens de opleiding maakt u kennis met ICT terminologie en concepten en leert u verbanden leggen tussen de verschillende bouwstenen die in een ICT infrastuur aanwezig zijn. Voor wie is deze opleiding bestemd Niet ICT-specialisten die wel in contact komen met het ICT beleid uit openbare besturen, social profit en nonprofitorganisaties Voorkennis Geen IT voorkennis vereist! Programma U maakt kennis met de meest voorkomende terminologie uit het ICT-jargon. O.a. volgende begrippen komen aan bod: Begrippen en bouwstenen van een ICT Architectuur LAN: wat is een LAN, de switch, bekabeling, Datacenter Keuze van de juiste switch Glasvezel in de gemeente Servers: fysische componenten, virtualisatie Topic: virtualiseren met VMWare, Hyper-V Storage: NAS, SAN, backupsoftware Beschikbaarheid van de data WLAN (Wireless LAN): Wat, mogelijkheden beperkingen, gevaren Hotspots binnen de gemeente WAN: Internet, IPVPN, Mobiele netwerken, cloudcomputing Hoe van thuis uit veilig werken via het internet Software: Windows Server, SQL server, Mail Server Mail en archivering Wat is TCPIP: begrippen Mobile devices: Laptops, Tablets, smartphones Integratie IPAD in het netwerk van de gemeente Security Aspecten: Firewall, antivirus software,anti-spam, DMZ Wat toelaten, wat blokkeren Beheer van een ICT infrastructuur Monitoring Waarop letten bij de aankoop van een nieuwe computer of laptop? Praktische gegevens Opleiding van 4 sessies (= 2 lesdagen) Op maandag 18 en dinsdag 19 november 2013, telkens van 9u tot 12u en van 13u tot 16u Over de middag is er telkens een broodjeslunch voorzien (inbegrepen in de prijs).

2 Locatie Novotel Leuven Vuurkruisenlaan Leuven Prijzen Standaard Lid V-ICT-OR 500,00 (excl. BTW) 400,00 (excl. BTW) Informatiebeheerder openbare besturen De moderne burger verwacht een steeds professionelere en geïntegreerdere dienstverlening van zijn gemeente, stad, provincie, overheid. Om dit te kunnen realiseren moeten ook openbare besturen zich, net zoals bedrijven, wendbaar, waakzaam, flexibel, kunnen opstellen om de steeds sneller wijzigende noden van de klant, de burger, te kunnen invullen. Daarom hebben steeds meer openbare besturen nood aan een Informatiebeheerder om de huidige en toekomstige bestuursvisie te vertalen naar moderne ICT oplossingen d.m.v. het aanpassen, bijsturen en veelal veréénvoudigen van bestaande organisatieprocessen. Een informatiebeheerder is een bruggenbouwer en spreekt zowel de taal van de bestuurders, als de taal van de ICT afdeling (of ICT leveranciers) maar tevens ook de taal van de mensen op de werkvloer van de verschillende afdelingen binnen openbare besturen. De opleiding Informatiebeheerder openbare besturen bestaat uit 3 stappen: Opleiding 1: Processen, structuren en informatiemanagement openbare besturen Om binnen een openbaar bestuur (maar ook tussen verschillende openbare besturen onderling) op een efficiënte manier samen te kunnen werken aan gemeenschappelijke projecten of om gewoonweg uw

3 dagdagelijkse taken te kunnen uitvoeren is er nood aan een éénduidig gemeenschappelijk referentiekader opdat iedereen 'dezelfde taal zou spreken'. Om de taal van openbare besturen te kunnen begrijpen, te spreken en toe te passen moet u inzicht hebben in de structuur, werking en processen (= referentiekader) die gangbaar zijn binnen openbare besturen. Daarenboven dient u ook inzicht te hebben in de huidige informatiesystemen aangevuld met de visie over 'hoe de dienstverlening van openbare besturen' er naar de toekomst dient uit te zien. Tijdens deze boeiende opleiding verwerft u ook de nodige inzichten betreffende de noodzaak om standaarden in te voeren en krijgt u eveneens een overzicht betreffende de stappen (projecten) die hiervoor reeds ondernomen werden. Opleiding(1): kan u zowel als losstaande opleiding volgen, maar kan eveneens gevolgd worden als één van de 3 verplichte stappen binnen het opleidingstraject tot 'Informatiebeheerder openbare besturen'. Het opleidingstraject, 'Informatiebeheerder openbare besturen', bestaat uit volgende 3 stappen: Voor wie is deze opleiding bestemd Huidige of toekomstige informatiebeheerders (afdelingshoofden, communicatieverantwoordelijken,...) of (pas aangeworven) medewerkers van openbare besturen die actuele inzichten wensen te verwerven betreffende processen, structuren en de werking van een openbaar bestuur. ICT integrators die actuele inzichten wensen te verwerven betreffend de processen, structuren en de werking van een openbaar bestuur. Pas afgestudeerde, graduaat, ingenieur, economist, jurist met passie voor formalisme en volledigheid. Voorkennis Personal skills/competenties: analytisch en zin voor formalisme Technical skills: geen specifieke technical skills vereist. Wat kent men na het volgen van deze opleiding Na het volgen van deze opleiding hebben deelnemers: Voldoende kennis en inzichten om de werking, structuren en processen binnen openbare besturen te begrijpen en waar nodig toe te passen binnen hun functie, Inzichten over hoe toekomstige besturen er dienen uit te zien in functie van betere dienstverlening naar burger en bedrijven toe, Inzichten in de ontwikkeling van standaarden rond gegevensuitwisseling tussen verschillende informatiesystemen,besturen, overheden, de burger en bedrijven, Docent

4 Eddy Van der Stock is since 2001 ICT Manager at the city administrations, department for social security and local police from the city of Lokeren. As a former military instructor on Information, Transmissions and Communications he worked 17 years on new communication projects and technologies in the Belgian Department of Defence. Before he worked for local government he worked ten years as a department coordinator in a second chance school, where he reformed the regular classes into a modular system based on the Bologna model (1999) with four different study directions (system engineers, network engineers, programmers and multimedia). In 2008 he became president/chairman of V-ICT-OR, the Flemish Organisation for ICT responsible in Local Authorities. His concern in bringing various levels of government together puts him in a lot of different think-tank's and cooperative working groups. He is specialized in information security and data models and structures. His position at the local level gave him the opportunity to bring different government administrations under one umbrella with a shared infrastructure (human and ICT resources). His involvement as an active member of the Linked Organisation for Local Authorities (LOLA) increased the network capacity in sharing knowledge and best practices in Europe but also worldwide. As a protagonist of bringing ICT up to a management level and vice versa, he creates a good understanding between the politicians, top management and ICT. Jean Landrie, guarantees 30 years experience in the local Authorities. Stood at the cradle of IT in the public sector. From this perspective, he was involved in the analysis of many projects that formed the translation between the administrative legal structure and automated output. After 15 years in the field of functional analysis and programming oriented he, from his personal interests, his activities in the field of HR and management. As independent consultant he assisted numerous automation projects. In 2009 he has successfully completed and passed the assessed version of the official Assessor training course and is eligible to assess organisations applying for Recognised for Excellence.He's daily driver for V-ICT-OR, the Flemish Organisation for Responsible ICT in Local Authorities and member of the daily management of Bbest. This organizations as a EFQM National Partner Organisation shares knowledge and exchange experiences to achieve and maintain excellent sustainable results. As ICT manager he is currently member of the management team of the city of Oudenaarde.

5 Ivan Stuer is senior project manager, with a focus on larger programs and complex projects. He has led ICT infrastructure projects in the banking industry and in government. During his career at IBM, he has built a broad experience in operations management (financial, resource and information management) Ivan is driven by innovation and process improvement within organizations. He is currently working as ICT manager for the city and social service department of Sint-Niklaas, where he led the integration of the two IT teams and the renewal of the complete network and server infrastructure. Next to the internal orientation where he aims to bring best practices and lessons learned from the corporate environment to government, Ivan promotes ICT as an instrument to build 'smarter cities' with improved service towards citizens, organizations and economy. Ivan has a background in economics (Commercial Engineer and MBA) and has a PMI certification in project management. Specialties: Project management (PMI, Prince2) Service Management (ITIL) Information Security processes (ISO27002) Business-IT alignment Programma Module 1: Structuur, werking en processen binnen openbare besturen Processen banen zich, horizontaal, een weg doorheen de bestaande lijnorganisatie. Kritische succesfactoren zijn hierbij tijd, budget en...resultaat. De klant, de burger, is dé maatstaf waarnaar, openbare besturen, (informatie) processen moeten inrichten. Wendbare processen komen tot stand in nauwe samenwerking met het beleid en moeten zodanig ontworpen zijn dat zij vlot aanpasbaar zijn ifv de veranderingen die zich in de markt voordoen maar tegelijk moet de continuïteit en de kwaliteit van deze dienstverlening naar de burger toe gewaarborgd blijven. Openbare overheden 'inside': Structuur van openbare besturen Werking van een lokaal bestuur Toepasselijke regelgeving (wetten en decreten van toepassing op de functie): Privacywetgeving Wet op overheidsopdrachten Management in een openbaar bestuur Organisatie en strategie Do's and dont's Met technisch 'stuff' naar het management/beleid toe Informeren en communiceren in de organisatie De informatie- en communicatieprocessen Informatie en communicatie in verschillende organisatietypen Module 2: Managementvaardigheden Contra-productiviteit, excessen en financiële debacles vormen al te vaak de partituur van verkeerd projectmanagement. Gestructureerde planning, risicobeheersing en juiste anticipatie en opvolging vormen het juiste tegengif. Projectmanagement

6 Methodiek(en) Tools Procesmanagement en -modelering Methodiek(en) Tools Kwaliteitsmanagement Veranderingsmanagement Kennismanagement Facilitair en financieel management Module 3: Informatiemanagement binnen openbare besturen Informatiemanagement staat bij velen in de schaduw van IT- kennis en methodieken (hard skills). Informatiemanagement kent zijn waarde wanneer het ondersteund wordt door informatiekwaliteit, veiligheid en een doordachte architectuur. Informatiemanagement - een raamwerk Afbakening van het informatiebeleid Privacy en informatiebeveiliging Informatieveiligheidsplan Risicomanagement Pluspunten en pijnpunten van ICT-inzet en -gebruik, Module 4: Informatiesystemen binnen openbare besturen In het huidige ICT- landschap is er nood aan integratie van de verschillende (informatie)systemen. Het datakader van morgen moet ruimte bieden aan een vlotter interbestuurlijk gegevensbeheer. Een gevalideerde datastandaard wordt het ultieme sluitstuk voor transparante informatiesystemen Optimale informatiesystemen Authentieke gegevensbronnen Midofficeconcepten en Citizen RM Geografische Informatiesystemen (GIS) Specifieke informatiesystemen Module 5: Actualia: dé openbare/lokale besturen van de toekomst Ten aanzien van de openbare/lokale besturen zijn de verwachtingen van de burgers en de overheid in een voortdurende evolutie. Veranderingen zijn veeleer regel dan uitzondering. De openbare/lokale besturen van de toekomst worden nog steeds gekenmerkt door een zeer sterke heterogene dienstverlening. Moderne dienstverlening is gebouwd op organisatiebreed denken en handelen. ICT blijft hierbij het ideale bindmiddel. De Samenleving van de toekomst de burger en overheid van de toekomst de bedrijven en overheid van de toekomst Het 'nieuwe normaal' vertaald naar openbare/lokale besturen Moderne dienstverlening:

7 Casus Digitale loketten: Casus Document- en archiveringsmanagement: Casus Praktische gegevens Opleiding van 10 sessies (= 5 lesdagen) Start op dinsdag 3 september 2013, telkens op dinsdag van 9u tot 12u en van 13u tot 16u. Over de middag is er telkens een broodjeslunch voorzien (inbegrepen in de prijs). Lesdagen 3/09/2013, 10/09/2013, 17/09/2013, 24/09/2013, 1/10/2013 Locatie De Punt Kerkstraat Gentbrugge Prijzen Standaard Lid V-ICT-OR 1200,00 (excl. BTW) 1080 (excl. BTW)

8 Opleiding 2: Business Analist - ICT Architect Het wendbaar managen van constante verandering binnen bedrijven is dé overlevingsstrategie geworden van huidige moderne bedrijfsvoering. Jouw bedrijf moet zich 'Agile': 'wendbaar, waakzaam, flexibel...' kunnen opstellen waarbij het in staat moet zijn om klassieke en evolutionaire bedrijfsmodellen met elkaar te harmoniseren. Daarom hebben steeds meer bedrijven nood aan een 'Business Analist - ICT Architect' om de huidige en toekomstige visie (of business Cases) te vertalen naar het aanpassen, bijsturen en veelal vereenvoudigen van bestaande bedrijfsprocessen. Tijdens deze boeiende opleiding zal je op alle niveau's de nodige kennis bijgebracht worden. Je hoeft totaal geen ICT-er te zijn om deze opleiding aan te vatten en wij zullen je ook in deze opleiding niet opleiden tot een ICT-er maar wel tot een 'Business analist - ICT architect'. Iemand die de bruggen bouwt tussen de 'Business' en 'ICT'! Analytisch denkvermogen en zin voor formalisme behoren echter wel tot de vereisten vooraleer deze opleiding aan te vatten. Voor wie is deze opleiding bestemd De Business Unit manager, IT manager, projectmanager/directeur, Business Analist - ICT Architect (in spé), Operational manager, Change manager, Marketing manager/directeur, Business Developement Manager, die ambitie hebben om zelf Business Analist - ICT Architect te worden of die zelf over voldoende kennis wensen te beschikken om een team met Business Analisten - ICT Architecten aan te sturen, in te huren of te evalueren. Je bent pas afgestudeerd graduaat, ingenieur, economist, jurist, en hebt passie voor formalisme en volledigheid (moet 100% eenduidig zijn) en je hebt een analytisch denkvermogen. Voorkennis Personal skills/competenties: analytische denkvermogen, empathie, assertief, communicatief, aanleg voor formalisme. Technical skills: er zijn geen specifieke technical skills vereist. Wat kent men na het volgen van deze opleiding Deelnemers verwerven kennis via voorbeeld Business Cases die bijgebracht worden door de trainers. Aanvullend leren deelnemers ook tijdens de opleiding alle concrete stappen aan op basis van een aantal Business Cases die zij zelf uitwerken. Opdracht het maken van een eindwerk en verdediging van het eindwerk voor een jury: Deelnemers zullen in het begin van de opleiding een opdracht toegewezen krijgen (of deelnemers mogen ook zelf een voorstel doen, dat door de peterdocent wordt goedgekeurd). Deze uitgewerkte opdracht zullen deelnemers volledig gedocumenteerd en uitgewerkt aan de peterdocent van de opleiding overhandigen. Deelnemers zullen dit eindwerk voor een vakjury verdedigen. Op het einde van het traject krijgen deelnemers een certificaat van deelname aan de opleiding met hierop hun slaagcijfer (= punten van de vakjury). Programma Module 1: Toegepaste softskills Samenwerken en communiceren

9 Conflict en kritiek hanteren Probleemoplossend leren handelen To the point teksten schrijven Faciliteren en leiden van stakeholder workshops Realistisch overtuigen Module 2: Business analyse op basis van Business Case Bedrijfsstrategie vastleggen: middellange termijn (3 tot 5 jaar) Situatie ASIS: welke zijn de kernprocessen, kernbegrippen, Kernprocessen opnieuw in vraag stellen Op welke domeinen informatie inwinnen? Prioriteiten Welke processen eerst onder controle krijgen Proces optimalisatie en gebruikte methodologie: LEAN, Six Sigma,... Deliverables van Business Analyse: Opmaak van Omgevingsmodel Opmaak van Domeinmodel (grafisch woordenboek van terminologie dat gebruikt wordt) Zakelijke processen (BPmodels) Requirements: Eisen Gebruikte formele notietechnieken: Basics van BPMN en UML Module 3: Functionele analyse Uit de requirements van de Business Analyse (zie 4 deliverables uit module 2: omgevingsmodel, domeinmodel, zakelijke processen en eisen) wordt vertaald of afgeleid wat het te bouwen of te kopen 'systeem' moet 'kunnen'. Deze 4 requirements worden vertaald naar: Application context, (dmv UseCases) Use Case scenario's in activiteitendiagramma (uit UML) Systeeminformatie model = dieper vertaling van een domeinmodel (dieper uitgewerkt op klassemodel maar op basis van inhoud van alle Usecase scenario's) Applicatiespecificatie (2 varianten): Grafische User interface (functionaliteit) Een 'Service' tussen systemen Module 4: Functioneel ontwerp Application ontwerp (collaboratie tussen applicaties en systemen dmv een USE case. Doelstelling is herbruikbaarheid, schaalbaarheid en onderhoudbaarheid, monolitische blokken vermijden die nadien het tegenovergestelde zijn van de doelstelling. Het waarom: Business agility Systeemspecificatie Beschrijft de interface: het contract Systeemontwerp dmv. Collaboratie tussen systemen en componenten Component ontwerp mbv Pseudocode Een contract wordt een eenduidige formele manier beschreven binnen de component: postconditie na uitvoering van het contract Module 5: Technical Infrastructuur én software Architectuur Infrastructuur (invalshoek) Architectuur Cloud concept, hosting, private hosting, on premise, Hybride: hypecycle IAAS PAAS, SAAS Software Architectuur Ontwikkelen + hosten on premise

10 Ontwikkelen + hosten in private cloud Ontwikkelen + public Cloud kostenmodel on-premise naar (Private) Cloud Module 6: Technische analyse Begrippen als 'frameworks': standaard, zowel als in-company varianten. Begrippen als 'design patterns': bestaande en bedrijfseigen Software opbouw: DAL (= Data Access Laag), business laag, services, presentatielaag, etc. Technologiezuilen:.NET, Java, andere: wanneer welke technologie kiezen, etc. Alle syllabi en documentatie zijn inbegrepen in de prijs evenals de drankjes en broodjeslunch tijdens de pauze. Voor bepaalde modules dienen de deelnemers hun persoonlijke laptop mee te brengen, om zo de oefeningen te kunnen uitwerken gebruikmakend van de software "Enterprise Architect". Een gratis trial versie van deze software wordt voorzien tijdens de opleiding "Business Analist - ICT Architect". Eindwerk: Maken en slagen in verdedigen van eindwerk voor een vakjury Deelnemers zullen in het begin van de opleiding (2), Business Analist - ICT Architect, een opdracht toegewezen krijgen (of deelnemers mogen ook zelf een voorstel doen, dat door de peterdocent wordt goedgekeurd). Deze uitgewerkte opdracht zullen de deelnemers volledig gedocumenteerd en uitgewerkt aan de peterdocent van de opleiding overhandigen. Deelnemers zullen dit eindwerk voor een vakjury verdedigen. Op het einde van het traject krijgen deelnemers een certificaat van deelname aan de opleiding met hierop hun slaagcijfer (= punten van de vakjury). De volgorde van de stappen 1 en 2 kunnen omgewisseld worden. Zowel opleiding (1) als opleiding (2) kunt u als losstaande opleiding volgen. De som van beide opleiding leiden tot behalen van het dubbel certificaat: Informatiebeheerder openbare besturen (1) én Business Analist - ICT Architect (2) mits de deelnemers succesvol het eindwerk verdedigen voor een vakjury. Praktische gegevens Opleiding van 20 sessies (= 10 lesdagen) Start op dinsdag 5 november 2013, telkens op dinsdag van 9u tot 12u en van 13u tot 16u. Over de middag is er telkens een broodjeslunch voorzien (inbegrepen in de prijs). Lesdagen 5/11/2013, 12/11/2013, 19/11/2013, 26/11/2013, 3/12/ /12/2013, 17/12/2013, 7/01/2014, 14/01/2014, 21/01/2014 Locatie De Punt Kerkstraat Gentbrugge Prijzen Standaard Lid V-ICT-OR 2400,00 (excl. BTW) 2160,00 (excl. BTW)

11 PRINCE2 - Foundation PRINCE2 (Projects IN Controlled Environment) is een gestructureerde methode om effectief en efficiënt projecten te beheren/managen. Het is een generisch 'best-practice' benadering voor het managen van alle typen projecten en het is de de facto standaard geworden voor het organiseren, beheren en controleren van projecten. Omschrijving De PRINCE2 Foundation opleiding behandelt het geheel van PRINCE2 principes, terminologieën en methodes waardoor u de nodige inzichten verwerft om in de praktijk projecten te kunnen opstarten, controleren en beheren dmv het toepassen van de PRINCE2 methodologie. Deze opleiding is eveneens dé voorbereiding op het afleggen van het PRINCE2 Foundation examen dat u op het einde van de laatste opleidingsdag (of avondsessie) ook daadwerkelijk kan afleggen. Voor wie is deze opleiding bestemd (IT) Project managers Teamleden van een (IT) project Team Managers Assistenten van Project Managers Aspirant Project Managers Voorkennis Praktijkervaring hebben mbt uitwerken van projecten is aanbevolen, maar dit is echter geen absolute vereiste om aan deze opleiding deel te nemen. Wat kent men na het volgen van deze opleiding Je hebt inzicht in het doel en verantwoordelijkheden van alle verschillende PRINCE2 rollen Je begrijpt de 7 Principles, 7 themes, 7 processen en de product gebaseerde planning en 'Quality Review' technieken Je begrijpt welke management producten 'input to', 'output from', and updated in de 7 processen Je begrijpt het doel van alle management producten en de samenstelling van de 'Business Case', Product beschrijvingen, Report Issues, Risk en 'Quality' registers Je begrijpt het verband tussen principles, processen, themes, products en hun rollen binnen een PRINCE2 project Na het volgend van de opleiding beschik je over voldoende kennis om succesvol het PRINCE2 examen af te leggen (tijdens laatste lesdag of avondsessie). Programma Tijdens deze 3 daagse klassikale opleiding (of 6 avondsessies) krijgt u een algemeen inzicht in de PRINCE2 methodologie. Hierbij krijgt u op een praktijkgerichte manier inzicht in de opbouw en de structuur, de volgorde van typische PRINCE2 projecten. Volgende thema's komen in deze opleiding uitgebreid aan bod: Initiatie en organisatie van een project Het controleren van de stadia van een project Het beheren van projectrisico's Het beheren van de kwaliteit van een project Het opleveren van project objectieven En het afsluiten van een project Examenvoorbereiding en het afleggen van het officiële PRINCE2 Foundation Examen

12 Syntra West is an affiliate of QRP Management Methods International for PRINCE2. PRINCE2 is a Registered Trade Mark of the Office of Government Commerce in the United Kingdom and other countries. Aanvullende informatie betreffende deze opleiding vindt u op de website van QRP Management Methodes International: Praktische gegevens Opleiding van 6 sessies (= 3 lesdagen) Start op maandag 30 september 2013, telkens van 9u tot 12u en van 13u tot 16u. Over de middag is er telkens een broodjeslunch voorzien (inbegrepen in de prijs). Lesdagen Maandag 30/09/2013, dinsdag 1/10/2013 en woensdag 2/10/2013 Locatie Novotel Vuurkruisenlaan Leuven Prijzen Standaard Lid V-ICT-OR 1400 (excl. BTW) 1300 (excl. BTW)

13 Software Architect In deze opleiding van 20 sessies komen de vele aspecten waarin een software architect actief is en de kennisdomeinen waarin deze moet onderlegd zijn uitgebreid aan bod. Het is een diepgaande training om een bekwame en gewaardeerde software architect te worden die een leidende rol in een ontwikkelteam zal kunnen uitoefenen. Een sofware architect is verantwoordelijk voor het correct begeleiden van een software ontwikkelingstraject vanuit verschillende invalshoeken zoals: het correct gebruiken van Design Patterns in de code, de implementatie van een flexibele en onderhoudbare Service Oriented Architectuur (SOA), uitvoeren van een passende Object Oriented Analyse en het toepassen van bruikbare Agile Development Practices. Naast klassieke (web)applicaties, gehost vanuit een eigen IT infrastructuur, is er ook de invalshoek van een cloud architectuur van belang om moderne en schaalbare applicaties te bouwen. In een team van developers is een goed opgeleide architect van essentieel belang wil men het software project op een gecontroleerde en gestandaardiseerde manier tot een goed einde brengen. De opleiding bestaat uit 5 verschillende deelgebieden (modules) waarbij de toekomstige Software Architect zowel theoretisch als praktisch getraind wordt door een ervaren Senior Software Architect die vanuit zijn ervaring in verschillende development teams de kennis en best practices zal bijbrengen. Voor wie is deze opleiding bestemd U heeft minstens 2 jaar projectervaring als software developer of technisch software analist en u heeft een sterke interesse in software architectuur. U heeft de ambitie om door te groeien tot Software Architect. Voorkennis Personal skills/competenties: analytisch denkvermogen, empathie, assertief, communicatief, aanleg voor formalisme,... Technical skills: Minstens 2 jaar actieve programmeerervaring in OOP-taal zoals: VB.NET, of C#.NET, JAVA, C++,... Programma Module 1: Design Patterns Het gebruik van Design Patterns in een software project leidt tot een beter onderhoudbare en flexibele codebase. Het goed inzetten van de juiste patronen vraagt een gespecialiseerde kennis en inzichten. In deze module komen de meeste gebruikte patronen aan bod: Model-View-Controller, Factory, Adapter, Proxy, Singleton, Facade and Visitor. De patronen worden aan de hand van praktische C# voorbeelden in combinatie met ASP.NET en MVC aangeleerd. Module 2: Service Oriented Architecture (SOA) SOA is de meeste gebruikte architectuur in moderne applicaties. Het gebruik van services zorgt voor een 'loosely coupled' implementatie model waarbij user interface losgekoppeld is van de business logica. Dit zorgt

14 voor een hoge flexibiliteit waarbij onafhankelijk van de gekozen user interface technologie een heel open oplossing kan gebouwd worden. Aandachtspunten in SOA zijn: Service abstraction, Service statelessness, Operation contracts, Data transfer objects. In deze module komen technologieën als SOAP, WS*, REST, WSDL aan bod en worden praktisch voorbeelden aan de hand van WCF (zowel SOAP als REST) uiteengezet. Module 3: Object-Oriented Analysis and Design (OOAD) Het ontwerpen van business logica componenten in een object georiënteerd model is van groot belang in het ontwikkeltraject. Een correct OOAD zorgt voor onderhoudbare code en bevordert re-usability van de geprogrammeerde libraries. In deze module ligt de focus op zaken zoals: Domain modellen, UML modeling, class diagrams, GoF patterns, Low coupling, High cohesion, Polymorphism, Object composition, class inheritance en dependency injection. Hierin wordt gewerkt met een open source UML tool om praktische voorbeelden te realiseren in C#. Module 4: Unit testing and Agile development principles Hoe een team omgaat met testen van code en met de development principes beïnvloedt de kwaliteit en onderhoudbaarheid van de code. De gekozen werkwijze naar source control, documentatie en testbaarheid van code is de verantwoordelijkheid van de architect. Onderwerpen in deze module: Unit Testing, Refactoring, Test Driven Design, Pair programming, Source control, Branching van codebase, Continous integration, Nightly builds, SCRUM.

15 Door gebruik van Team Foundation Server worden de principes in de praktijk gezet. Module 5: Cloud Architecture Implementeren van applicaties in de cloud vraagt om nieuwe inzichten in architectuur. Het is momenteel van groot belang dat een architect deze nieuwe inzichten goed kent en kan toepassen om cloud applicaties te realiseren. In een Cloud Architecture zijn er veel nieuwe aandachtspunten zoals: Cost driven architecture met betrekking tot de invloed van operationele kosten op de code, Het bouwen van een stateless architectuur die geschaald kan worden naar meerdere server instanties, Partitionering van datastorage, Proactief anticiperen op failures, Federated identity, Asynchrone verwerking patronen op basis van queueing system en massale dataopslag op basis van no-sql database. In deze module implementeren we praktijkvoorbeelden op Windows Azure en gebruiken we de Azure servicebus. Praktische gegevens Opleiding van 20 sessies Start op 10 oktober 2013, telkens op dinsdag van 18u30 tot 21u30. Lesdagen 10/10/2013, 17/10/2013, 07/11/2013, 14/11/2013, 21/11/2013, 28/11/2013, 05/12/2013, 12/12/2013, 19/12/2013, 09/01/2014, 16/01/2014, 23/01/2014, 30/01/2014, 06/02/2014, 20/02/2014, 27/02/2014, 13/03/2014, 20/03/2014, 27/03/2014, 03/04/2014 Locatie De Punt Kerkstraat Gentbrugge Prijzen Standaard Lid V-ICT-OR 2400,00 (excl. BTW) 2160,00 (excl. BTW)

16 3D GIS met ArcGIS ArcGIS 3D Analyst maakt het mogelijk om driedimensionale data op een eenvoudige wijze te visualiseren en te analyseren. Aan de hand van deze extensie kan een oppervlak vanuit verschillende gezichtspunten bekeken en bevraagd worden. Met 3D Analyst kan worden onderzocht wat zichtbaar is vanuit een gekozen locatie op het oppervlak en of het mogelijk is om een realistisch perspectiefbeeld te creëren door raster- en vectordata te draperen over het oppervlak. Voor wie is deze opleiding bestemd GIS-gebruikers en -coördinatoren Voorkennis Basiskennis ArcGIS is vereist Wat kent men na het volgen van deze opleiding Analyze terrain data to determine what can be seen from different observation points Model subsurface features such as wells, mines, groundwater, and underground networks and facilities View and analyze impact zones from blasts and military threats Determine optimum facility placement or resource location Share 3D views, animations, and analyses with stakeholders and decision makers Create a 3D virtual city to support planning and maintenance Programma Visualize GIS data in 3D globes and local perspectives Create and import 3D data Edit and maintain 3D vector data in a 3D environment Perform 3D analyses including viewshed, visibility, volumetric and terrain analyses on vector and raster data Use best practices to optimize 3D views for use on the desktop Visualize temporal data in 3D by enabling time and creating 3D animations Praktische gegevens Opleiding van 4 sessies (= 2 lesdagen) Start op woensdag 13 november 2013, telkens op woensdag van 9u tot 12u30 en van 13u tot 16u30. Over de middag is er telkens een broodjeslunch voorzien (inbegrepen in de prijs). Lesdagen 13/11/2013 en 20/11/2013 Locatie Syntra West Kortrijk Doorniksesteenweg Kortrijk Prijzen Standaard Lid V-ICT-OR 850 (excl. BTW) 765 (excl. BTW)

17 ArcGIS for Desktop II: Uitdieping van ArcGIS for Desktop Basic Deze opleiding gaat verder in op de uitgebreide mogelijkheden van ArcGIS for Desktop Basic voor het beheren, voorstellen, editeren en analyseren van geografische gegevens. De nadruk ligt op het begrijpen van het hoe en waarom van data en functionaliteit. Voor wie is deze opleiding bestemd GIS professionelen die reeds een basiskennis GIS of ArcGIS hebben Voorkennis ArcGIS for Desktop I - Inleiding tot ArcGIS for Desktop of gelijkwaardig in een andere GIS-software Wat kent men na het volgen van deze opleiding De ArcGIS for Desktop Basic-kennis van de deelnemers verder uitdiepen door de meer geavanceerde mogelijkheden van de software toe te lichten en te laten inoefenen De deelnemers vertrouwd maken met de verschillende functionaliteitsgroepen in ArcGIS for Desktop Programma De ArcGIS interface in detail Bestandsformaten uitgediept Metadata Geografische coördinaatsystemen en projectiesystemen Eigenschappen van layers en frames Voorstellen van geografische data Symbologie - Labeling - editeren van symbolen Thematische cartografie De tijdsdimensie voorstellen Aanmaak van grafieken Layout Exporteren en uitwisselen van data Online uitwisselen van data Offline uitwisselen van data Aanmaken van nieuwe data Nieuwe feature classes creëren Bestaande features aanpassen Werken met tabellen Eigenschappen van tabellen Berekeningen in tabellen Koppelen van tabellen: join en relate Werken met selecties Kaartselecties Attribuut-queries Ruimtelijke bevragingen Analyses Ruimtelijke koppeling via spatial join Basis geografische analyses zoals buffer, multiple ring buffer, overlays, append, dissolve,...

18 Praktische gegevens Opleiding van 6 sessies (= 3 lesdagen) Start op maandag 18 november 2013, telkens op maandag van 9u tot 12u30 en van 13u tot 16u30. Over de middag is er telkens een broodjeslunch voorzien (inbegrepen in de prijs). Lesdagen 18/11/2013, 25/11/2013, 2/12/2013 Locatie Syntra West Brugge Spoorwegstraat Brugge Prijzen Standaard Lid V-ICT-OR 1204 (excl. BTW) 1083,60 (excl. BTW)

19 ArcGIS online: kaarten creëren in de cloud Met ArcGIS Online, het online GIS platform van ESRI, opent zich een hele nieuwe wereld voor het aanmaken van kaarten en applicaties en het delen ervan met anderen in uw organisatie of daarbuiten. Voor wie is deze opleiding bestemd Toekomstige en nieuwe gebruikers van ArcGIS online Voorkennis Basiskennis in PC-gebruik Wat kent men na het volgen van deze opleiding De deelnemers laten kennismaken met de mogelijkheden van ArcGIS Online voor het aanmaken van webkaarten en het delen van geografische inhoud (data, kaarten, toepassingen) binnen en buiten de eigen organisatie, via ArcGIS Online. Deze opleiding maakt u wegwijs in het wat en hoe van ArcGIS Online. U raakt vertrouwd met een aantal begrippen en basisprincipes van een cloud-based werkruimte. Programma Inleiding Overzicht van een aantal begrippen uit de online GIS-wereld, en hoe staan ze met mekaar in verband Inleiding tot ArcGIS online Aanmaken account - inloggen - profiel bewerken Overlopen basisfunctionaliteit Kaarten maken in ArcGIS online Kiezen van Basemap Eigen data toevoegen Beschikbare dataformaten Data zoeken - toevoegen van het web - toevoegen vanuit bestanden Data editeren Symbologie Attributen Time-enabled webkaarten maken Inhoud toevoegen aan ArcGIS online Data publiceren Data delen Data Kaartdocumenten Bestanden Feature services Tiled Map services Groepen beheren Praktische gegevens Opleiding van 1 sessie Op woensdag 18 december 2013 van 9u30 tot 12u30 Over de middag is er een broodjeslunch voorzien (inbegrepen in de prijs). Locatie

20 Syntra West Kortrijk Doorniksesteenweg Kortrijk Prijzen Standaard Lid V-ICT-OR 65 (excl. BTW) 58,50 (excl. BTW) GIS-coördinator in de gemeente Het gebruik van GIS in een gemeente behelst meer dan het installeren van de nodige hard- en software. Het gaat niet alleen om technologie en gegevensbeheer. Ook organisatorische elementen en menselijke aspecten spelen een rol in het succes van geografische informatiesystemen. Deze praktische opleiding richt zich op de integratie van GIS in de werkzaamheden van de gemeente. Voor wie is deze opleiding bestemd Huidige en toekomstige GIS-coördinatoren en -managers in lokale besturen. Voorkennis Geen specifieke voorkennis vereist. Wat kent men na het volgen van deze opleiding De deelnemers inzicht geven in hoe GIS kan succesvol kan geïntegreerd worden in de werkzaamheden van de gemeente. De deelnemers informeren over het gebruik en beheer van geografische gegevensbronnen (CRAB, GRB, ROP,... ) in de gemeentelijke processen en over de wisselwerking met de hogere overheid. Programma Inleiding: GIS-basisprincipes, hoe en waarom wordt GIS gebruikt? De verschillende componenten van een geïntegreerd gemeentegis De architectuur van een geïntegreerd GIS De GIS databank: opbouw, organisatie, invulling GIS software: overzicht van de verschillende types en producten GIS gebruikers: het belang van 'humanware' - overzicht van de verschillende GIS-profielen Gemeentelijke GIS-toepassingen en processen Gebruik en beheer van geografische gegevensbronnen (CRAB, GRB, ROP,... ) in de gemeentelijke processen en in wisselwerking met de hogere overheid Organisatorische aspecten Waar komt het GIS terecht, wat is de impact naar andere diensten,... Werking van de GIS-cel, rol van de GIS-coördinator Het onderhouden van het GIS, het belang van metadata Het opstellen van een stappenplan GIS in de gemeente Een GIS-stappenplan moet dienen als leidraad en kader bij de definitie en uitvoering van de concrete ontwikkelingsfases van het GIS. Het verzekert een consistente en gebudgetteerde aanpak in de realisatie van een geïntegreerd GIS. Succesfactoren en valkuilen Welke factoren bepalen het slagen of falen van het GIS-project?