Programma van toetsing en afsluiting Schooljaar vmbo tl. Scholengemeenschap Lelystad

Transcriptie

1 Schooljaar vmbo tl Scholengemeenschap Lelystad

2 Algemeen gedeelte Beste leerling in klas 3 vmbo theoretische leerweg, Dit is het Programma van Toetsing en Afsluiting (PTA) voor de derde klas. Het PTA is een belangrijk en wettelijk verplicht document. Je kunt hierin lezen welke toetsen je dit jaar krijgt, waar je toets over gaat en hoeveel keer een toets meetelt. Je docent zal je van de precieze datum en inhoud van een toets op de hoogte brengen. Eigenlijk is je examen dit jaar al begonnen. Je doet er twee jaar over, want alle cijfers die je in klas 3 haalt, tellen mee voor het eindcijfer van het schoolexamen in klas 4. Deze worden bewaard in Magister en vormen samen met alle werkstukken, verslagen, enz. je examendossier. Lees naast het PTA ook het examenreglement, dat is te vinden op de site ( >> leerlingen >> Examen). Hierin staat onder andere vermeld dat je een toets alleen mag inhalen als je een geldige reden had om afwezig te zijn. Bovendien moet je van te voren én schriftelijk afgemeld zijn. Ook het inleveren van verslagen, werkstukken, e.d. gelden regels. Dit moet uiterlijk op de datum die je docent opgeeft. Is het te laat dan kost het je punten en/of vrije tijd! Als je om een geldige reden een toets of inleverdatum gemist hebt, komt er (voorlopig) in Magister een groen vakje met "Inh" te staan. Dat kun je dus weer weg krijgen door de toets in te halen of het werkstuk in te leveren. Dit moet je wel geregeld hebben binnen 14 dagen, nadat je weer aanwezig bent op school. Heb je geen duidelijke afspraak gemaakt in die 14 dagen, dan wordt het cijfer een 1,1.Dat is niet meer in te halen of te herkansen. Ook als je om een ongeldige reden afwezig was bij een toets of te laat was met inleveren, staat het cijfer 1,1 in Magister. Herkansen en Afsluiten Er zijn geen herkansingen voor toetsen, behalve als het nadrukkelijk in het PTA bij het vak staat vermeld. Aan het eind van klas 3 worden Maatschappijleer 1 en Kunstvakken 1 afgesloten. Deze vakken krijg je niet meer in klas 4, maar ze moeten wel voldoende zijn om naar klas 4 te gaan. Zie de overgangsregeling in het examenreglement. Voor Maatschappijleer krijg je een cijfer dat direct (100%) meetelt voor het Eindexamen! Repetitieweek: Aan het eind van klas 3 komt er een repetitieweek. In deze week volg je geen lessen, maar kom je alleen naar school voor het maken van een of meer grote repetities/toetsen per dag. De berekening van het rapportcijfer Je rapportcijfer is steeds het gemiddelde van alle repetities, praktijkopdrachten en verslagen vanaf de eerste toets tot de datum van inlevering van de cijfers (= voortschrijdend gemiddelde). In je PTA kun je zien hoe vaak een toets meetelt (= weging). Het rapportcijfer wordt als volgt samengesteld: - voor 80% uit het gemiddelde van de cijfers van de toetsen en - voor 20% uit het gemiddelde van de cijfers van overhoringen. Perioden Het schooljaar is verdeeld in 3 perioden: - Periode 1: t/m cijfers worden vastgesteld op en rapport gaat mee op Periode 2: t/m cijfers worden vastgesteld op en rapport gaat mee op Periode 3: t/m cijfers worden vastgesteld op en rapport gaat mee op Het derde rapportcijfer van een vak in klas 3 telt voor 20% mee in het eindcijfer van het schoolexamen in klas 4. Het gemiddelde van de cijfers dat je behaalt in klas 4 tellen dan voor 80% mee. De overgangsnormen Zoals eerder vermeld kan je de overgangsnormen vinden in het examenreglement (op de website) van de school. Loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB) In het 3e jaar wordt het ook belangrijk om te kijken welke opleiding je na de SGL zult volgen. De meeste leerlingen zullen naar het Middelbaar Beroeps Onderwijs (MBO) op een ROC gaan. Tijdens ASB-uren zal aandacht worden besteed aan het keuzetraject. De mentor helpt je bij die keuze. De opdrachten die hierbij horen, maken deel uit van het sectorwerkstuk en tellen mee in de beoordeling hiervan. Het sectorwerkstuk moet voldoende zijn om te kunnen slagen. LOB moet met een voldoende worden afgesloten om over te kunnen gaan naar klas 4. De rekentoets en Nederlands Het maken van de rekentoets is een verplicht examenonderdeel en de beoordeling wordt op een cijferlijst bij het diploma vermeld. Je mag de rekentoets in totaal viermaal maken, waarvan de eerste kans in het voorexamenjaar plaatsvindt. De andere 3 kansen in het examenjaar. De data voor de aangepaste rekentoets (2ER) vinden ook in deze perioden plaats. Betreffende leerlingen worden individueel op de hoogte gesteld. Het hoogste cijfer telt. 2

3 Het examen Nederlands wordt ook geijkt' aan de referentieniveaus. Dit wordt opgenomen in het gewone examen. Voor Nederlandse taal moet tenminste een eindcijfer 5 (vijf) behaald worden. Zoals je merkt, bepaal je zelf grotendeels het resultaat van het schoolexamen in dit schooljaar. Dat eist een stuk zelfstandigheid en verantwoordelijkheidsgevoel van je. Met een goede planning, op tijd om hulp vragen en regelmatig werken voorkom je pieken' en stress! We wensen je een fijn en succesvol schooljaar! Het vmbo TL-team 3

4 Vak: Nederlands De onderdelen Nederlands omvatten de vaardigheden spreken, kijken, luisteren, lezen en schrijven. Praktische opdrachten: Een praktische opdracht wordt (in overleg met de collega's van het andere vak) als SO beoordeeld. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Schrijfvaardigheid/creatief schrijven SE ST 1 periode 1 <200 min Tekstverklaren/lezen H1+H2 SE ST 3 1 of 2 50 min Onderdelen toets H1+H2 SE ST 3 1 of 2 50 min Literatuur/fictie - 4 boeken lezen (van de lijst) SE S/M 4 1 of 2 2x Kijk- en luistervaardigheid SE ST 1 1, 2 of Spreken en gespreksvaardigheid SE MT 2 1, 2 of 3 <50 min Tekstverklaren/lezen H3+H4 SE ST 3 2 of 3 50 min Onderdelen toets H3+H4 SE ST 3 2 of 3 50 min Tekstverklaren/lezen H5+H6 SE ST 3 periode 3 50 min Onderdelen toets H5+H6 SE ST 3 periode 3 50 min Toetsweek (lees- en schrijfvaardigheid) SE ST 3 periode min Gemiddelde cijfer SO's (woordenschat/spelling/grammatica) 20% O 0 hele jaar - Er kan aan het eind van het schooljaar één hoofdstuktoets worden herkanst. De herkansing telt. 4

5 Vak: Engels De onderdelen Engels omvatten de vaardigheden spreken, schrijven, kijken en luisteren en lezen. Waar mogelijk wordt de actualiteit betrokken in de lessen. Opmerkingen: Door het hele schooljaar heen kunnen (onverwachte) overhoringen en/of practica gegeven worden, hoeveel dit er zijn bepaalt de docent. Inleverdatum wordt vastgesteld i.o.m. de docent. Leesteksten (voor toetsen) worden in de loop van het jaar steeds langer om de leerlingen te laten wennen aan het centrale examen. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Kennistoets H1 SE ST 2 periode 1 50 min Leesvaardigheid A2 SE ST 3 periode min Taalportfolio SE D 0 periode Kennistoets H2 + H3 SE ST 2 periode 2 50 min Kijk-/luistervaardigheid A2 SE ST 3 periode min Taalportfolio SE D 0 periode Kennistoets H4 + H5 SE ST 2 periode 3 50 min Spreekvaardigheid A2 SE MT 3 periode Taalportfolio SE D 1 periode Toetsweek (leesvaardigheid digitaal A2/B1) SE ST 3 periode min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 5

6 Vak: Frans Voor het vak Frans gebruiken we tekst- en werkboeken van Grandes Lignes met daarbij digitaal lesmateriaal. De Kennistoets FA 3304 wordt in combinatie met de Leestoets FA 3303 gegeven in de laatste toetsweek. Woordenboek F-N bij de leestoets is toegestaan. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Kennistoets H1 (idioom en grammatica) SE ST 1 Periode 1 50 min Leesvaardigheidstoets SE ST 2 Periode 1 50 min Kennistoets H2 (idioom en grammatica) SE ST 1 Periode 2 50 min Luistervaardigheidstoets SE S/M 2 Periode 2 50 min Kennistoets H3 (idioom en grammatica) SE ST 1 Periode 2 50 min Spreekvaardigheidstoets SE MT 1 2 of Kennistoets H4 (idioom en grammatica) SE ST 2 2 of 3 50 min Schrijfvaardigheidstoets SE ST 2 Periode 3 50 min Kennistoets H5 (idioom en phrases-clés) SE ST 1 Periode 3 50 min Toetsweek: Leesvaardigheid SE ST 2 Periode 3 50 min Toetsweek: Kennistoets H5 en H6 (grammatica) SE ST 3 Periode 3 50 min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 Hele jaar - Kennistoets: idioom en grammatica H4 mag worden herkanst door iedereen. Vaardigheidstoets: Spreken is alleen herkansbaar na behalen van een onvoldoende. 6

7 Vak: Duits We werken met de Methode Salzgitter heute. Het doel van de lessen is voornamelijk om de leesvaardigheid van de leerlingen te bevorderen en uiteraard om ze voor te bereiden op het centrale examen. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Kennistoets: Idioom + grammatica H9 SE ST 1 periode 1 50 min Vaardigheidstoets: Lezen SE ST 2 periode 1 50 min Kennistoets: Idioom + grammatica H10 SE ST 1 periode 2 50 min Vaardigheidstoets: Luisteren SE ST 2 periode 2 50 min Vaardigheidstoets: Spreken SE MT 1 periode 3 10 min Kennistoets: Idioom + grammatica H11 SE ST 1 periode 3 50 min Vaardigheidstoets: Schrijven SE ST 2 periode 3 50 min Eindtoets: leesvaardigheid SE ST 3 periode min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 7

8 Vak: wiskunde Om het vak wiskunde te leren moet je vooral veel oefenen. Door zelf te doen krijg je begrip. We werken met planners, daarin kun je zien wat je moet maken per hoofdstuk. Praktische opdrachten: De praktische opdracht maak je in periode 1 of 2. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 H1. Formules en grafieken SE ST 1 periode 1 50 min H2. Plaats bepalen SE ST 1 periode 1 50 min H6. Werken met aantallen en vaardigheden SE S 2 periode min H4. Rekenen met formules SE ST 1 periode 2 50 min H5. Gelijkvormigheid SE ST 1 periode 2 50 min Statistiek SE PT 1 periode min H7. Vergelijkingen oplossen en H12. Grafieken SE ST 2 periode min Toetsweek (H8 + H9 + H11) SE ST 3 periode min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 8

9 Vak: rekenvaardigheid Rekenen is een verplicht vak voor alle leerlingen op het voortgezet onderwijs. Alle leerlingen van het VMBO sluiten het vak rekenen af met een verplichte rekentoets op niveau 2F. Bij het vak rekenen is het belangrijk dat je veel oefent. het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde (gemiddeld per domein) cijfers voor het vak rekenen heb je geen SE-cijfer. Je maakt alleen de 2F rekentoets Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3105 Gemiddeld cijfer domein 1: Getallen VT ST 1 hele jaar Gemiddeld cijfer domein 2: Verhoudingen VT ST 1 hele jaar Gemiddeld cijfer domein 3: Meetkunde VT ST 1 hele jaar Gemiddeld cijfer domein 4: Verbanden VT ST 1 hele jaar Gemiddeld cijfer algemeen rekenen VT ST 1 hele jaar - De Centrale rekentoets 2F mag in het totaal vier keer gemaakt worden. Eén keer aan het einde van klas 3 en drie keer in klas 4. 9

10 Vak: Rekentoets 2F Rekenen is een verplicht vak voor alle leerlingen op voortgezet onderwijs. Alle leerlingen van het VMBO sluiten het vak rekenen af met een verplichte rekentoets op niveau 2F. Bij het vak rekenen is het belangrijk dat je veel oefent. Voor het vak rekenen maak je de 2F rekentoets. Het cijfer van de 2F rekentoets is het examencijfer voor rekenen. De cijfers voor de voortgangstoetsen tellen niet mee voor je examen, maar geven alleen een indicatie over jouw voortgang. het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde (gemiddeld per domein) cijfers voor het vak rekenen heb je geen SE-cijfer Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3301 Centrale rekentoets 2F (1e poging) SE ST 1 mei min. De Centrale rekentoets 2F mag in het totaal vier keer gemaakt worden. Eén keer aan het einde van klas 3 en drie keer in klas 4. 10

11 Vak: biologie Bij biologie leer je veel over jezelf en over je omgeving. In het derde jaar wordt er vooral veel aandacht besteed aan het menselijk lichaam. We proberen de lessen afwisselend in te vullen, waarbij we vooral een beroep willen doen op jouw eigen zelfstandigheid. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 T1. Organen en cellen SE ST 2 periode 1 50 min T3. Voortplanting en ontwikkeling SE ST 2 periode 1 50 min Microscopie SE PT 1 periode T4. Erfelijkheid SE ST 2 periode 2 50 min T6. Regeling SE ST 2 periode 2 50 min T7. Zintuiglijke waarneming SE ST 2 periode 2 50 min Werkstuk SE PT 1 periode T8. Stevigheid en beweging SE ST 2 periode 3 50 min Toetsweek (T1 + T3) SE ST 2 periode min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 11

12 Vak: natuur en scheikunde 1. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Onderzoek H1 - dichtheid SE PT 1 periode min H1. Stoffen en materialen SE ST 2 periode 1 50 min Onderzoek H2 - batterij SE PT 1 1 of min H2. Elektriciteit 1 SE ST 2 1 of 2 50 min Onderzoek H3 - spiegelen SE PT 1 periode min H3. Licht en beeld SE ST 2 periode 2 50 min Onderzoek H4 - traagheid SE PT 1 periode min H4. Kracht en beweging 1 SE ST 2 periode 3 50 min Onderzoek H5 - isoleren SE PT 2 periode min Toetsweek (H4 + H5) SE ST 4 periode min. Geen herkansing mogelijk. 12

13 Vak: natuur en scheikunde 2 Nask2 houdt zich bezig met stoffen. Hoe worden stoffen omgezet en waar worden ze voor gebruikt. Wat voor soort mengsels zijn en hoe kunnen we ze scheiden. Naar aanleiding van de theorie doen we proeven ter illustratie, voor informatie verwerking of voor onderzoek. Opmerkingen: Per hoofdstuk wordt er minimaal één en maximaal drie keer een overhoring of andere vorm van beoordeling b.v. werkboekcontrole, praktische opdracht of practicum afgenomen. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 H1. Stoffen SE ST 1 periode 1 50 min H2. Goed en veilig schoon SE ST 1 periode 1 50 min H3. Reacties SE ST 1 periode 2 50 min H4. Verbranding SE ST 1 periode 2 50 min H5. Productie processen SE ST 1 periode 3 50 min Toetsweek (H1 + H2 + H3) SE ST 1 periode min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 13

14 Vak: maatschappijleer Alle lesstof van dit schooljaar komt uit het boek Thema's Maatschappijleer 1 voor vmbo' (3e druk). Het boek behandelt zeven thema's van onze maatschappij die allemaal aan de orde komen. Wat moet je doen? Het boek goed lezen, luisteren naar de uitleg van de docent, de (selectie van) vragen uit het werkboek maken. Haal je een voldoende voor dit vak, dan weet je hoe onze maatschappij in elkaar zit, dan ben je ingeburgerd! Maatschappijleer wordt in het derde leerjaar afgesloten. Aan het einde van het schooljaar mag één SE, in overleg met de docent, herkanst worden. Maatschappijleer 1 wordt in het derde schooljaar afgesloten en het cijfer komt voor alle vmbo-leerlingen op de cijferlijst bij het diploma te staan. Praktische opdrachten: De leerlingen doen een onderzoek over een actueel maatschappelijk probleem en leveren hiervan een schriftelijk verslag in. Ze doen dit alleen of als koppel. Planning en inleverdata gaan in overleg met de vakdocent. Opmerkingen: In elke periode krijgen de leerlingen ongeveer twee schriftelijke overhoringen over de lesstof en één actualiteitentoets (deze zit ook in het gemiddelde cijfer overhoringen). In totaal krijgen de leerlingen 7 actualiteitentoetsen, waarvan de 4 beste resultaten meetellen. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Wat is maatschappijleer? en Jongeren SE ST 2 periode 1 50 min Pluriforme samenleving SE ST 2 periode 1 50 min Media SE ST 2 periode 2 50 min Werk SE ST 2 periode 2 50 min Criminaliteit SE ST 2 periode 3 50 min Politiek SE ST 2 periode 3 50 min Toetsweek SE ST 2 periode min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Elke SE is herkansbaar, behalve de eindtoets. 14

15 . Vak: aardrijkskunde Praktische opdrachten: Eén praktische opdracht bij het onderwerp Bronnen van energie. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Grenzen en identiteit: 2 t/m t/m 9 + boxen SE ST 2 periode 1 50 min Praktische opdracht Grenzen en identiteit SE PT 1 periode Arm en rijk: 2 t/m t/m 8 + boxen SE ST 2 periode 1 50 min Bronnen van energie: 2 t/m t/m 9 + boxen SE ST 2 periode 2 50 min Grenzen en identiteit / Arm en rijk / Bronnen van energie: 10 t/m SE STboxen 2 periode 3 50 min Toetsweek (Bronnen van energie/grenzen en identiteit/arm en Rijk) SE ST 3 periode min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 15

16 Vak: geschiedenis Geschiedenis is een echt leesvak. Als je een voldoende wil halen moet de hoofdstukken uit je boek echt goed lezen. Om je hier bij te helpen worden alle hoofdstukken eerst door de docent uitgelegd. Ook wordt in de uitleg aangegeven welke vragen je op de repetitie kunt verwachten. De stof krijg je in de vingers door de opdrachten uit het boek te maken en na te kijken. Een belangrijk onderdeel van het examen bestaat uit historische bronnen. Daarom wordt er bij ieder hoofdstuk een bronnenopdracht opgegeven die meetelt voor je rapportcijfer. Praktische opdrachten: Onderzoek ontwikkeling van de gezondheidszorg. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 H1. (paragraaf ) SE ST 1 periode 1 50 min H2. (paragraaf ) SE ST 1 periode 1 50 min H3. (paragraaf ) SE ST 1 periode 2 50 min H4. (paragraaf ) SE ST 1 periode 2 50 min H5. (paragraaf ) SE ST 1 periode 3 50 min Toetsweek (H1 + H4 + H5) SE ST 2 periode min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 16

17 Vak: economie Economie is een vak waar veel van je gevraagd wordt. Het is een leervak omdat je bijvoorbeeld veel begrippen moet leren. Maar daarnaast zijn er ook vaardigheden die je moet beheersen. Denk daarbij aan rekenvaardigheden, maar ook bijvoorbeeld het verklaren van economische verschijnselen. Inzicht in oorzaak en gevolg is een belangrijk onderdeel bij economie. Als je een voldoende wil halen, moet je naast de hoofdstukken goed lezen dus vooral veel doen! Alle hoofdstukken worden eerst door de docent uitgelegd. De examenstof krijg je in de vingers door de opdrachten uit het boek te maken en na te kijken. Daarbij gaan we in de les regelmatig aan de slag met oude examens. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 H1. Geld en welvaart + H2. De bank en jouw geld SE ST 1 periode 1 50 min H3. Weet jij wat je koopt + H4. Zekerheid voor alles SE ST 1 periode 2 50 min H5. Werk voor jou + H6. Goede tijden, slechte tijden SE ST 1 periode 3 50 min H7. Overheid en bestuur + H8. Internationale ontwikkelingen SE ST 1 periode 3 50 min Toetsweek (H1 + H2 + H3 + H6 + H7 + H8) SE ST 1 periode min Gemiddelde cijfer overhoringen 20% O 0 hele jaar - Geen herkansing mogelijk. 17

18 Vak: kunstvakken 1 Bij Kunstvakken 1 gaat het vooral om het beleven van de verschillende kunstvormen en het reflecteren hierop. De Cultoer, een dag vol voorstellingen, is hier een belangrijk onderdeel van. Naast het bezoeken van deze voorstellingen krijgen de leerlingen bij iedere kunstvorm een theoretische inleiding, die ze verwerken tot een praktisch werkstuk. De leerlingen krijgen gedurende het eerste halve schooljaar een blokuur kunstvakken 1 per week. De tweede helft van het schooljaar een blokuur kunstvakken 2 per week. het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. op het overgangsrapport moet de leerling minimaal een 5,5 scoren om over te kunnen naar het examenjaar. KV1 wordt afgesloten in klas 3 en de beoordeling op het overgangsrapport is tevens het SE- eindcijfer. Praktische opdrachten: De Cultoer is een circuit van professionele voorstellingen in Lelystad. Deze vindt plaats onder schooltijd en is verplicht onderdeel van het programma. De Cultoer 2015 behorende bij het KV1 programma vindt plaats in periode 2. Mocht een leerling de Cultoer missen dan zal hij/zij in overleg met de kunstdocent vervangende voorstellingen moeten bezoeken. Van deze voorstellingen is op school een lijst aanwezig. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Cultureel zelfportret, muziek en beeldend SE PT 1 periode Cultureel Zelfportret - Mode & Dans SE PT 1 periode Cultureel Zelfportret - Podium kunsten SE PT 1 periode Cultureel Zelfportret - Film SE PT 1 periode Cultureel Zelfportret - Fotografie SE PT 1 periode Cultoer met bijbehorende opdracht SE PT 2 periode 2 - De Cultoer: Mocht een leerling de Cultoer missen dan zal hij/zij in overleg met de kunstdocent vervangende voorstellingen moeten bezoeken. Er is op school een lijst met activiteiten waar geen kosten aan verbonden zijn. 18

19 Vak: kunstvakken 2 Bij Kunstvakken 2 leer je hoe je door middel van een beeldend proces tot een kwalitatief goed werkstuk komt. Daarnaast leer je kijken naar, en praten over kunst. Om hierbij allemaal de zelfde taal te gebruiken verdiepen we ons in de beeldelementen; kleur, lijn, vorm, ruimte, licht en compositie. De leerlingen krijgen gedurende het eerste half schooljaar een blokuur kunstvakken 1 per week. De tweede helft van het schooljaar een blokuur kunstvakken 2 per week. het voortschrijdend gewogen gemiddelde van de tot dan toe behaalde cijfers. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3201 Voorbereidend werk SE PT 1 periode Beeldend eindwerkstuk SE PT 3 periode Beeldende begrippen en kunstbeschouwing toets SE ST 2 periode min Voorbereidend werk SE PT 1 periode Beeldend eindwerkstuk SE PT 3 periode Toetsweek (portret - beeldelementen en kunststromingen) SE ST 2 periode min. Geen herkansing mogelijk. 19

20 Vak: lichamelijke opvoeding Het schooljaar is verdeeld in 4 rapportperiodes. Tijdens iedere periode worden de onderstaande afgesloten met een praktische toets (PT). De behaalde resultaten bij de verschillende praktische toetsen bepalen het periodecijfer. Indien een leerling een onvoldoende voor een periode heeft, moet deze leerling onderdelen inhalen, lessen terugkomen i.v.m. met absentie of een werkstuk maken in overleg met de docent. Wanneer een werkstuk word gemaakt, vervangt deze de onvoldoende voor periode 1, 2 of 3 niet, maar is wel vereist om in de laatste periode (4) een voldoende te behalen. Gedurende het schooljaar hanteren we een voortschrijdende gemiddelde. Per periode krijgt de leerling een periodebeoordeling (O/V/G) op het rapport. Het periodebeoordeling is het resultaat van de PT's. Op het eindrapport van klas 3 moet je een minimaal een V scoren. Het SE-cijfer is een weerslag van het eindrapport in klas 4. Het SE-cijfer moet minimaal een V (voldoende) zijn om te kunnen slagen. Praktische opdrachten: De praktijkonderdelen worden altijd afgesloten met een PT (= praktische toets). De praktijkdocent beoordeelt een activiteit of een vaardigheid. De docent bepaald wanneer het onderdeel wordt afgenomen. Opmerkingen: Als een leerling 80% van de lessen deelneemt dan verdient de leerling een voldoende. Bij een deelname van tussen de 80% en 70% moet de leerling een voldoende halen met de praktische toetsen. Onder de 70% deelname moet de leerling een extra opdracht uitvoeren voor de voldoende. Naast de onderdelen die in het PTA staat voor een beoordeling (O/M/V/RV/G), doen we door het jaar heen ook deze onderdelen: Doelspelen - eindvak (frisbee 7x7 of 8x8) & vormen van korfbal (hele veld 8x8) & vormen van handbal (hele veld 6x6) & vormen van voetbal (spelpartijspel) Freerunning - diverse tricks Gezond bewegen - fitter bewegen: Fitheid circuit Inblijven en uitmaken - slag en loopspelen (vierhonken softbal & slaan) & tik en afgooispelen (Niv. 3 spelen) Klimmen - Springen - enkelvoudige vertesprong (hurkend verspringen) Springen (turnen) - minitramp/bok & steunsprongen (handstandoverslag) & herhaald springen (grote trampoline) Trefspelen - Zwaaien - hangend zwaaien (trapeze, ringen en vanuit aanspringen) Regelen: komt doorlopend terug in alle periodes Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Lopen - duurlopen: Kofschiploop (3 km) SE PT 1 hele jaar Werpen - werpen: Speerwerpen met volledige aanloop SE PT 1 hele jaar Doelenspelen - voetbal: 7x7 op 2 doelen SE PT 1 hele jaar Springen(Atl) - hoogtesprong: Mt hoogspringen SE PT 1 hele jaar Terugslagspelen - volleybalachtige spelen: 4x4 of 3x3 SE PT 1 hele jaar Lopen - duurlopen: Shuttlerun SE PT 1 hele jaar Doelspelen - vormen van basketbal: 5x5 SE PT 1 hele jaar Springen(turnen) - vrije sprongen: Salto voorover hurk SE PT 1 hele jaar Terugslagspelen - racketachtige spelen: Badminton SE PT 1 hele jaar BOM - uitvoeren van dansmotief: Stapeldans SE PT 1 hele jaar Lopen - sprinten: 60 m sprint vanuit startblokken op tijd SE PT 1 hele jaar Terugslagspelen - racketachtige spelen: Mini-tennis SE PT 1 hele jaar Doelspelen (lopen/tackel) - vormen van rugby: Tikrugby 6x6 SE PT 1 hele jaar - De onderdelen in het PTA zijn allemaal herkansbaar. 20

21 Vak: Loopbaanoriëntatie en begeleiding Het doel van lob is niet alleen het maken van een eenmalige keuze, maar het verwerven van loopbaancompetenties. Dit zijn competenties die de leerling gedurende zijn hele leerloopbaan en ook daarna, in zijn of haar arbeids- en levensloopbaan, kan gebruiken om tot goede keuzes te komen. Voor de overgang moet LOB worden afgesloten met minimaal een voldoende. Kolom Omschrijving type vorm weging moment duur 3101 Qompas 1 en 2 - Hobby s en bijbaantjes en beroepen SE PT 1 periode Qompas 3, 4 en 5 - Beroepentest, wat kan ik en wat wil ik SE PT 1 periode Qompas 5 en 6 - Na het vmbo? En opleidingen SE PT 1 periode Stage met bijbehorende opdrachten SE PT 1 periode Qompas 7 - Portfolio SE PT 1 periode Sectorwerkstuk SE PT 1 periode 3 - Als de leerling aan het einde van het jaar een onvoldoende voor LOB krijgt, is de leerling verplicht een gesprek met de decaan te voeren. Van de decaan krijgt deze leerling een opdracht, die voldoende moet worden afgesloten. 21