september 2013 vanaf 4 jaar tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Holle bolle Babs - BVP Hint Music 2013

Transcriptie

1 september 2013 vanaf 4 jaar Holle bolle Babs tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof -

2 Holle Bolle Babs Refrein: Holle Bolle Babs die is zo dik, niet meer te meten. Holle Bolle Babs die wil de hele dag wel eten. Holle Bolle Babs, wat eet zij dan? De allerlaatste kruimels en de restjes uit de pan. En dan nog: tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof 1 Eén brood en twee bananen. Drie koekjes bij de thee. En als ze op visite gaat brengt ze wat lekkers mee. Refrein 2 Vier appels en vijf spekkies. Zes broodjes met kroket. En als ze uit logeren gaat neemt ze het mee naar bed. Refrein 3 Vijf taartjes en acht noten. En negen pond saté. En als ze op vakantie gaat dan sjouwt ze alles mee. Refrein 4 Tien opgebakken pizza s. Met paprika en drop. En alles wat zij over heeft dat gaat er bovenop. Refrein (zonder: En dan nog ) Illustratie: Hans Meijer

3 Het varkentje Bora Marian van Gog Dit is het verhaal van het varkentje Bora. Bora is een lief vrolijk roze varkentje, alleen... ze is ontzettend mager. Je zou zeggen: geweldig, want iedereen wil graag slank en mager zijn. Maar dat geldt voor mensen en niet voor varkentjes. Varkentjes horen juist gezellig bol en rond te zijn. Bora woont in een weiland, samen met heel veel broertjes en zusjes, neefjes en nichtjes. Die zijn allemaal lief, roze en... dik en rond. Bora wordt wel eens geplaagd door de andere varkens. Wat ben jij een spriet, zeg! roepen ze. Ben je ziek of zo? Bora vindt het niet leuk dat ze geplaagd wordt. Maar ze heeft weinig tijd om het zich aan te trekken. Want, terwijl de andere varkens luieren in de modder, is zij druk met spelen en hollen en duikelen. Haar mama zegt: Bora, kom eerst eens eten. De andere varkens hebben hun eten allang op, maar jij niet. Geen tijd, zegt Bora. En toch moet je eten, zegt mama varken. Bora neemt een paar hapjes: één hapje appel, twee hapjes aardappelschillen, drie brokjes varkensvoer, vier partjes peer en vijf stukjes brood. Hmmm, lekker, dat wel. Maar buiten schijnt de zon. Ze wil met haar snuit langs de natte bladeren lopen. Ze wil de wind langs haar oren voelen en het gras aan haar poten. En hups, daar rent Bora alweer weg. Buiten liggen de andere varkens in de modder te luieren. En opeens huppelt Bora naar één van hen toe. Ze tikt hem aan met haar snuit en roept vrolijk: Tikkie! Jij bent hem! Huh...? zegt het varken. Dat is een spelletje, roept Bora. Nou moet jij iemand tikken. Hmmm... moppert het varken, maar met zijn snuit tikt hij het varken aan dat naast hem ligt. Dan ben jij hem nou, moppert hij. Het varken dat net getikt is, kijkt even verstoord op. Dan tikt hij het varken aan dat naast hem ligt. En zo gaat het verder. Varkentje Bora loopt naar het laatste varken. Het is varken Dop. Als Dop getikt is, draait hij zijn kop naar Bora. Hij wil haar tikken. Maar Bora springt opzij. Ha, ha. Pak me dan als je kan! roept ze lachend. Dop zucht en staat op. Hij doet een stap naar Bora, maar die springt vlug weer opzij. Dop knort een beetje bozig. Ik zal je pakken, roept hij. Bora rent weg en Dop? Die rent achter haar aan! De andere varkens kijken verbaasd. Wat doe jij nou, Dop? Dop zegt: Jullie kunnen me beter helpen om haar te tikken! De varkens staan zuchtend op. Ze beginnen te lopen. Maar zo krijgen ze Bora natuurlijk niet te pakken. Voorzichtig begint één varken een beetje te rennen. Een tweede varken rent achter hem aan en nog één en nog één... Opeens rennen alle varkens. Eerst gaat het nog wat stijf en onwennig, maar al gauw lukt het prima. Met z n allen sluiten ze Bora in en Dop tikt haar op haar snuit. Dat was leuk, hè, zegt Bora. Morgen weer? De volgende dag begint Bora weer met het tikspel. Al gauw doen alle varkens mee, want ze vinden het toch wel leuk. En dat rennen voelt lekker aan hun lijf. We kunnen nog veel meer spelletjes doen, zegt Bora. Verstoppertje of diefje met verlos... De varkens willen er alles van weten en Bora spreekt af dat ze elke dag een ander spel zullen doen.

4 Het is een week later. De varkens vinden al die renspelletjes steeds leuker. En hoe vaker ze rennen, hoe makkelijker het gaat. Ze worden minder lui en ook minder dik en ze voelen zich veel fitter. Ze vinden de spelletjes met Bora zó leuk, dat ze haar niet meer plagen. Ze willen juist allemaal met haar spelen. De boer hoeft opeens minder eten in hun bakken te doen, want ze hebben minder trek en minder tijd om te eten. Ze worden steeds dunner en op het laatst zijn ze allemaal net zo slank als Bora. Het is gezellig in de wei. Alle varkens zijn dikke... eh dúnne vriendjes met elkaar. Maar dan komt er op een dag een nieuw varken. Hij heet Billy. Billy is dik en rond. Hij loopt een beetje waggelend op zijn dikke pootjes en hij kan niet rennen. Ha, ha! roept varken Dop. Kijk die dikke Billy eens. Je mag niet met ons meedoen hoor. Je kan niet eens rennen! De andere varkens beginnen hard te lachen. Behalve Bora. Die weet nog heel goed hoe zij geplaagd werd en hoe vreselijk ze dat vond. Hou op, zegt Bora. Zijn jullie het dan vergeten? Jullie waren net zo rond en dik en nog lui ook. Jullie plaagden MIJ juist omdat ik slank en mager was. Oeps, dat weten de varkens niet meer. Echt waar? vraagt Dop. Echt waar, zegt Bora. Kom, Billy. We doen tikkertje. Probeer maar gewoon mee te doen, het lukt vanzelf. Billy doet graag mee. Hij rent niet hard, maar Bora helpt hem en als de andere varkens dat zien, helpen zij hem ook. Na een week gaat het al beter en na een maand rent Billy net zo hard als de andere varkens. Hij is nog steeds een beetje mollig, maar niemand die hem daar mee plaagt. We zijn nou eenmaal allemaal niet hetzelfde, zegt Bora. Gelukkig niet, zegt mama varken. En ze kijkt trots naar haar vrolijke dochter. versje Holle Bolle Gijs / Holle Bolle Babs Marian van Gog Heb je wel gehoord van de hollebollewagen waar die hollebolle Gijs op zat? Hij kon schrokken, grote brokken. Een koe en een kalf en een heel paard half. Een os en een stier en zeven tonnen bier. Een schip vol rapen en een kerk vol schapen. En nog kon Gijs van de honger niet slapen! Heb je wel gehoord van de hollebollewagen waar die hollebolle Babs op reed? Zij kon eten, niet te meten! Een emmer soep en een trommel snoep. Een pan vol worst, een zwembad cola voor de dorst. Honderd droppen en twintig Weesper moppen. Ze at maar door, ze kon nooit meer stoppen!

5 Extra bij Holle Bolle Babs Bij het liedje Het is een telliedje. Horen de kinderen dat Holle Bolle Babs steeds iets meer eet? Laat de telwoorden hardop zeggen en laat kinderen het juiste aantal vingers opsteken. Laat de getallen ook zien (opschrijven of ophangen). Eten Wat eet die Babs veel zeg! Wat eten de kinderen? Praat er samen over. Ontbijt:... Tussendoor (pauzehapje):... Tussen de middag (lunch):... Tussendoor (om vier uur):... Avondeten:... Voor het naar bed gaan:... Zijn er kinderen die vaker eten? Vertel dat je eigenlijk maar drie keer op een dag hoeft te eten. Welke maaltijden zijn dat? Gezond en ongezond Vergelijk wat de kinderen eten. Wat is gezond? Wat is ongezond en waarom is dat ongezond? Zoek in tijdschriften naar plaatjes van gezond en ongezond eten. Maak twee woordwebben: één rond fruit en één rond snoep. Richt een aandachtstafel in met gezond eten. Naar de groentewinkel Breng zo mogelijk met de groep een bezoekje aan een groentewinkel of de groenteafdeling van een supermarkt. Vraag of iemand daar iets over de groenten en het fruit wil vertellen. Waar komt het vandaan? Hoe (en welk deel) eten we? Welke groente kennen de kinderen en wat kennen ze niet? Welk fruit kennen zij? Fruitsalade Maak met de kinderen een super-fruitsalade. Nodig: plankjes, mesjes, bakjes, vorkjes en fruit. Vraag of elk kind een stuk fruit mee naar school neemt. Bekijk het fruit eerst gezamenlijk. Hoe heet het, wie kent het al, hoe smaakt het? Snijd een aantal verschilende vruchten door en bekijk samen hoe het er vanbinnen uitziet (schil, pitten, steeltje). Kinderen wassen eerst gezamenlijk de handen (zorg voor zeep en schone handdoeken). Daarna maken ze het fruit klaar: (eventueel) schillen en kleinsnijden. Verzamel alles in een grote schaal. Schep de bakjes vol en smullen maar! NB. De fruitsalade kan goed gecombineerd worden met een gezamenlijk ontbijt, zie hieronder bij En dan nog. En dan nog: Ontbijten is heel belangrijk. Kinderen zijn fitter en kunnen zich beter concentreren als zij hebben ontbeten. Doe mee aan het nationaal schoolontbijt (in november, kijk op www. schoolontbijt.nl voor meer informatie) of organiseer zelf een gezamenlijk ontbijt.

6 Kleurplaat - illustratie: Hans Meijer