Onderzoek van de. Caumerbeekbrigade. Groep 6/7 Tovercirkel Heerlen

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Onderzoek van de. Caumerbeekbrigade. Groep 6/7 Tovercirkel Heerlen"

Transcriptie

1 Onderzoek van de Caumerbeekbrigade Groep 6/7 Tovercirkel Heerlen

2 Inhoudsopgave 1. Troep langs de Caumerbeek 1 2. De Caumerbeek brigade op pad 3 3. Resultaten van het onderzoek Wat? Waar? 8 4. Enquête 9

3 1. 1. Troep langs de Caumerbeek Caumerbeek De Caumerbeek is een klein beekje dat door Heerlen stroomt en bij kasteel Hoensbroek uitmondt in de Geleenbeek. De Caumerbeek ontspringt in Heerlen. Het brongebied ligt bij de Heerlerbaan, nabij hoeve Corisberg. Het brongebied van de Caumerbeek is een natuurgebied ín de stad. Het is er erg mooi. Er leven veel bijzondere planten en dieren. In het brongebied komt water uit de grond. Dit grondwater vormt bovengronds kleine stroompjes. Die stroompjes vloeien samen en vormen de Caumerbeek. Langs de beek wordt veel gewandeld, gefietst en gespeeld. Sommige mensen laten troep achter als ze er zijn geweest. Bijvoorbeeld plastic zakken, flessen, sigarettenpakjes, snoeppapiertjes of McDonald bekers. Dat is niet zo fraai. Een deel van de troep blijft op de oevers liggen of waait verder. Geen gezicht! Een ander deel stroomt met de Caumerbeek mee, richting Geleenbeek. Gelukkig dat een grote waterzuivering, niet ver van kasteel Hoensbroek, het meeste vuil uit de beek haalt. Geleenbeek De Geleenbeek gaat verder richting Nuth, Schinnen, Geleen, Sittard, Nieuwstadt, Susteren, Roosteren en Stevensweert. Ook bij deze plaatsen wordt door mensen afval in het beekdal achtergelaten. Zo wordt de hoeveelheid vuil in en langs de beek alsmaar groter. De rommel die mee stroomt, kan verderop aanspoelen op de kant. Zelfs de mooiste oevers, waar nooit mensen komen, raken op die manier vervuild. Het vuil dat niet aanspoelt, reist met het water verder. Maas In Midden-Limburg mondt de Geleenbeek uit in de Maas. Dat gebeurt bij het stadje Stevensweert. Hier spuugt de beek alle troep uit in de rivier. Honderden andere zijbeken lozen óók hun vuil in de Maas. En zo wordt deze mooie rivier het afvalputje van Limburg. De Maas neemt een deel van de troep mee naar de Noordzee en vervuilt de zee. Maar een groot deel van de rommel spoelt aan op de oevers van de Maas. Het gaat om duizenden kilo s afval per jaar. Je gelooft het pas als je het met eigen ogen hebt gezien.

4 Waterschap Roer en Overmaas Waterschap Roer en Overmaas is de baas van de beken in Zuid-Limburg. Het waterschap heeft schoon genoeg van al die troep op de oevers en in het water. Rijkswaterstaat Rijkswaterstaat is de baas van de Maas. Ook Rijkswaterstaat wil dat er een einde komt aan deze verschrikkelijke vervuiling. Het is tijd voor actie! Te beginnen bij de Caumerbeek Wat moet er gebeuren? 1. Het vuil moet worden opgeruimd. 2. Iedereen moet worden wakker geschud, zodat niemand meer afval buiten weggooit. Wie gaat dat doen? De Caumerbeek Brigade 2

5 2. Caumerbeek Brigade op pad De Caumerbeek brigade Groep 6/7 van de Tovercirkel aan de Vullingsweg in Heerlen wordt omgedoopt tot Caumerbeek Brigade. De Caumerbeek Brigade bestaat uit ijverige speurneuzen en harde werkers! Wat gaat de Caumerbeek Brigade doen? 1. Met de klas gedurende 1 uur zwerfvuil verzamelen langs de Caumerbeek. 2. Als echte rechercheurs opschrijven welk soort vuil er ligt. 3. Foto s maken van het vuil. 4. De troep in een grote vuilniszak doen, want opgeruimd staat netjes! Hoe gaat de Caumerbeek Brigade dat doen? 1. De brigade wordt op school ingedeeld in kleine teams van twee kinderen. 2. De brigade wandelt van school naar de Caumerbeek. 3. Ieder tweetal krijgt een vuilniszak, potlood en invulformulier. 4. Iedereen krijgt ook werkhandschoenen, een grijper, hesje en petje. 5. Ieder tweetal verdeelt onderling de taken : de een schrijft, de ander vult de vuilniszak. Na een half uur worden de taken gewisseld. 6. Elk tweetal mag 10 minuten foto s maken. Het fototoestel rouleert. Krijgt de Caumerbeek Brigade hulp? Ja zeker. Als de brigade langs de Caumerbeek opruimt, komen de mensen van Waterschap Roer en Overmaas en Gemeente Heerlen assisteren. Wat gebeurt met de foto s en de invulformulieren? Daarvan wordt een verslag gemaakt. Het verslag gaat de brigade later presenteren. Zwerfafval is afval dat buiten rond slingert Het is afval dat door de mens is weggeworpen op een plek waar het niet thuishoort 3

6 De Caumerbeek Brigade op pad, weer en wind worden 10 maart getrotseerd. 4

7 3 Resultaten van het onderzoek 3.1 Wat? 1. Wat heeft de Caumerbeek Brigade na 1 uur vuil verzamelen in het beekdal en op de helling gevonden? aansteker 5 afval wietkweker 2 aluminium folie 5 ballon 1 blik 1 blikje 77 buis 1 chips zak 6 condoom 3 dekseltje 1 dopje 23 etiket 1 emmer 1 fruitafval 8 fiets /-onderdeel 1 gaas 1 geld 1 glas scherf 21 glazen fles 10 handschoen 4 jerrycan 3 kartonnen beker 6 kleding 6 kam 1 kauwgum 44 krant 14 leer 1 medicijn 6 pakje frisdrank 26 papier 11 patat-/currybakje 18 patatvorkje 6 pepperspray 4 piepschuim 9 plastic bekertje 19 plastic bloempot 4 plastic fles 16 plastic stukjes 11 plastic zak 40 5

8 poep 1 potlood 1 pvc buis 1 rietje 12 schoenzool 1 sigaretten/peuken 45 sigarettenpakje 30 snoeppapier 98 snoer van pc/electr. 3 speelgoed 3 spuit 1 spuitbus 5 stoel 1 tabak 3 tegel (stukje) 5 tennisbal 1 toetje 1 touw (stukje) 8 tuinafval 7 tijdschrift 1 veter 1 volle vuilniszak 2 vuurwerk 25 ijspapiertje 8 ijzer 2 zakdoek (papieren) 12 6

9 De Caumerbeek Brigade verzamelt en noteert. Wat is de oogst na één uur? 7

10 3. Wat is het grootste dat je heb gevonden? Emmer, jerrycan, plastic zak, plastic stok, gaas, leer 4. Wat is het gekste dat je hebt gevonden? Condoom, ruitenwisser, knuffel, kam, sok, sigarettenpakje, potlood 5. Wat is het gevaarlijkste dat je hebt gevonden? Vuurwerk, glas, wiet, pepperspray, medicijn 6. Wat is het smerigste dat je hebt gevonden? Zakdoek met snot, zakje met een drol, condoom, rotte bananenschil, kauwgum, bakje curry, sigaretten, wiet, sok 7. Wat is het leukste dat je hebt gevonden? Knuffel, autootje, 5 cent, kam, glazen bier, emmer, roestig fietsonderdeel, potlood 8.Welk afval heb je het meeste gevonden? Blikjes, snoeppapiertjes, plastic zakjes, sigaretten, kauwgom 9. Uit welke materialen bestaat het vuil? plastic stof plantaardig ijzer/metaal rubber piepschuim hout glas chemisch: medicijn, batterij 10. Welk materiaal komt het meeste voor? 1. plastic 2. ijzer/blik 3. papier 11. In welke categorieën hoort het opgespoorde afval volgens jou thuis? huishoudelijk afval tuinafval landbouw afval afval van wandelaars, fietsers, recreanten industrie afval afval van kinderen bouwafval ander afval : winkelafval, restafval 8

11 3.2 Waar? 1. Waar heb je overal afval gevonden? in de beek langs de beek langs het pad op het pad op de weg op de stoep in de afrastering aan een hek in de modder in het zand in een plas in het gras in boom/struik/tak op een bouwplaats in een regenopvang bekken 9

12 4. Enquête Aantal ja / nee 1. Produceer je zelf afval? 12 JA 2 NEE 2. Gooi je wel eens afval in de natuur? 10 JA 4 NEE 3. Gooi je wel eens afval in het stadspark? 10 JA 4 NEE 4. Gooi je wel eens afval op het speelplein? 9 JA 5 NEE 5. Gooi je wel eens afval náást de prullenbak, als ie vol is? 9 JA 6 NEE 6. Gooi je wel eens afval op straat of op de stoep? 8 JA 6 NEE 7. Gooi je wel eens afval op de speelwei in de speeltuin? 6 JA 8 NEE 8. Gooi je wel eens afval uit de auto? 6 JA 8 NEE 9. Gooi je wel eens afval in het winkelcentrum? 5 JA 9 NEE 10. Gooi je wel eens afval in je eigen tuin? 2 JA 12 NEE 11. Ben jij wel eens te lui om naar de prullenbak te lopen? 10 JA 4 NEE 12. Zegt iemand wel eens tegen jou: hé, geen afval weggooien buiten 7 JA 7 NEE 13. Zeg jij wel eens tegen anderen: hé, geen afval weggooien buiten 4 JA 10 NEE 14. Ruim je buiten wel eens afval van anderen op? 10 mrt telt niet mee 4 JA 10 NEE 15. Erger jij je als een vreemde bij jou in de tuin afval gooit? 13 JA 1 NEE 16. Erger jij je wel eens aan afval in de natuur? 11 JA 3 NEE 17. Erger jij je wel eens aan afval op een leuke speelplek? 11 JA 3 NEE 18. Erger jij je wel eens aan afval in de berm? 8 JA 6 NEE 19. Erger jij je wel eens aan afval in de stad? 5 JA 9 NEE 10

13 Ben je het eens met de volgende uitspraken? 20. Een leeg flesje fris mee sjouwen is makkelijker dan een vol flesje. 13 JA 1 NEE 21. Een lege zak chips mee sjouwen is makkelijker dan een volle zak. 9 JA 5 NEE 22. Wie rommel weggooit op straat of in de natuur, verdient een boete. 9 JA 5 NEE 23. We zorgen samen voor rotzooi, dus samen moeten we t opruimen. 11 JA 3 NEE 24. Het afvalproject opent mijn ogen; ik wil nu beter met afval omgaan. 12 JA 2 NEE 25. Ik ging altijd al zorgvuldig om met afval, maar nu nog extra 6 JA 8 NEE 26. Er is niks mis met afval buiten weggooien, de gemeentelijke dienst 1 JA 13 NEE moet gewoon beter opruimen 11

14 Caumerbeek Brigade krijgt op school uitleg over zwerfvuil van Hettie Meertens (ARK Natuurontwikkeling), voorzitter Jan Schrijen (Waterschap Roer en Overmaas), wethouder Jos Offermans (Gemeente Heerlen) 12

15 13

Werkboek van de Rivierflikken

Werkboek van de Rivierflikken Werkboek van de Rivierflikken Naam............................. Inhoudsopgave 1. Troep langs de Maas 3 2. De rivierflikken op pad 4 2.1 Teams 4 2.2 manier van werken 5 3. De resultaten van het onderzoek

Nadere informatie

Handleiding Afvalspel groep 3 en 4

Handleiding Afvalspel groep 3 en 4 Handleiding Afvalspel groep 3 en 4 voor de leerkracht groep 3 en 4 Hoe speel je het spel Verdeel de klas in groepjes van 3 leerlingen. Het spel bestaat uit 5 opdrachten. Elk groepje kan dus, afhankelijk

Nadere informatie

VELDINSTRUCTIES VOOR HET OPRUIMEN VAN ZWERFAFVAL IN BUREN

VELDINSTRUCTIES VOOR HET OPRUIMEN VAN ZWERFAFVAL IN BUREN VELDINSTRUCTIES VOOR HET OPRUIMEN VAN ZWERFAFVAL IN BUREN Bedankt! Allereerst hartelijk dank dat u zich inzet voor het opruimen van de kernen van de gemeente Buren. U gaat vier keer per jaar (vlak na nieuwjaar-,

Nadere informatie

VELD-INSTRUCTIES VOOR HET OPRUIMEN VAN ZWERFAFVAL LANGS DE MAAS

VELD-INSTRUCTIES VOOR HET OPRUIMEN VAN ZWERFAFVAL LANGS DE MAAS VELD-INSTRUCTIES VOOR HET OPRUIMEN VAN ZWERFAFVAL LANGS DE MAAS Bedankt! Allereerst hartelijk dank dat je jouw tijd en energie wilt steken in het opruimen van de oevers langs de Maas en/of Limburgse beken.

Nadere informatie

Maak eerst een aantal schetsen van het bord over welk verbod voor welk soort afval. Kies binnen de groep er één uit en werk deze in het groot uit

Maak eerst een aantal schetsen van het bord over welk verbod voor welk soort afval. Kies binnen de groep er één uit en werk deze in het groot uit 2 Maak verbods borden Maak ter grote van het karton een soort verkeersbod tegen het dumpen van afval. Aantal regels waar dit aan moet beantwoorden: Groot met signaal kleuren (Rood) Geen tekst Eenvoudige

Nadere informatie

Weg met zwerfafval! Handleiding voor een introductieles voor leerlingen van groep 5-6- 7 En daarna: aan de slag

Weg met zwerfafval! Handleiding voor een introductieles voor leerlingen van groep 5-6- 7 En daarna: aan de slag Weg met zwerfafval! Handleiding voor een introductieles voor leerlingen van groep 5-6- 7 En daarna: aan de slag Inhoud Blad Inleiding: tips, voorbereiding en afsluiting van de actie 3 t/m 4 Achtergrondinformatie

Nadere informatie

Afval Anne en de Sorteerbrigade

Afval Anne en de Sorteerbrigade Afval Anne en de Sorteerbrigade Verhaal ontwikkeld voor educatieproject Afval groep 3 School en Cultuur Veenendaal 2014 Geschreven door: Sanne Heymann Tekeningen door: Sjoerd Kreijns Dit is Afval Anne.

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN 4-6 jaar

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN 4-6 jaar AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN INLEIDING Onderdeel van de website Aan de slag met afval zijn verschillende doe-opdrachten die erop zijn gericht om het thema afval extra tot leven te brengen. Alle

Nadere informatie

Auditieve oefeningen bij het thema: afval en schoonmaken

Auditieve oefeningen bij het thema: afval en schoonmaken Auditieve oefeningen bij het thema: afval en schoonmaken Boek van de week: 1; Lotta ruimt op; Diane Put 2;De vuilnisman; Liesbet Slegers 3;Anna ruimt op 4; Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 7-8

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 7-8 AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 7-8 INLEIDING Onderdeel van de website Aan de slag met afval zijn verschillende doe-opdrachten die erop zijn gericht om het thema afval extra tot leven te brengen.

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 1-2-3

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 1-2-3 AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 1-2-3 INLEIDING Onderdeel van de lesmodule Aan de slag met afval zijn verschillende doe-opdrachten die erop zijn gericht om het thema afval in de klas extra tot

Nadere informatie

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 1-2-3

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 1-2-3 Doe-opdrachten Aan de slag met afval Groep 1-2-3 > Inleiding Onderdeel van de lesmodule Aan de slag met afval zijn drie doe-opdrachten die erop zijn gericht om de thema s zwerfafval en afval scheiden,

Nadere informatie

VUIL VERZAMELD? LAAT HET OPHALEN! BEL GRATIS DE VUILWATER WACHT: Een schone Maas voor iedereen. Richtlijn Zwerfvuil Rijkswaterstaat Limburg

VUIL VERZAMELD? LAAT HET OPHALEN! BEL GRATIS DE VUILWATER WACHT: Een schone Maas voor iedereen. Richtlijn Zwerfvuil Rijkswaterstaat Limburg VUIL VERZAMELD? LAAT HET OPHALEN! BEL GRATIS DE VUILWATER WACHT: 0800-0341 Een schone Maas voor iedereen Richtlijn Zwerfvuil Rijkswaterstaat Limburg Elk jaar treedt de Maas in het winterseizoen buiten

Nadere informatie

WAT DOE JIJ MET JOUW AFVAL? MARY BARTELS EN YOLANDA EVELEENS

WAT DOE JIJ MET JOUW AFVAL? MARY BARTELS EN YOLANDA EVELEENS WAT DOE JIJ MET JOUW AFVAL? MARY BARTELS EN YOLANDA EVELEENS Dit is een exclusieve uitgave van Milieu Service Nederland, voor onze jongste generatie. Structurele aandacht voor afval in de opvoeding is

Nadere informatie

I LOVE AFVAL SCHEIDEN! JIJ OOK?

I LOVE AFVAL SCHEIDEN! JIJ OOK? I LOVE AFVAL SCHEIDEN! JIJ OOK? Hoi, ik ben Maarten Milieu. Ik werk voor Cyclus en haal bij jou thuis het afval op. De ene dag leeg ik groene minicontainers met een zijlader. De andere dag zie je me zakken

Nadere informatie

Antwoordkaart Denkopdrachten.

Antwoordkaart Denkopdrachten. Antwoordkaart Denkopdrachten. voor de leerling groep 5 8 Letter: Opdracht 1. Omcirkel het stukje afval en trek een lijn naar de tijd die het duurt vóór het afval is vergaan. Opdracht 2. Opdracht A. Omcirkel

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES

AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES INLEIDING Aandacht voor zwerfafval en recycling in één les Rondslingerend afval is een bron van ergernis voor volwassenen én kinderen. Met dit lesmateriaal

Nadere informatie

Wij zijn een Mooi Schoon school

Wij zijn een Mooi Schoon school Wij zijn een Mooi Schoon school Lesbrief groepen 4, 5 en 6 WIJ ZIJN SUPPORTER VAN MOOI SCHOON Lesbrief groepen 4, 5 en 6 Onderwerp: Zwerfvuil. Doelgroep: Groepen 4, 5 en 6. Lesdoel: Inhoud: Tijdsduur:

Nadere informatie

Doe je spreekbeurt over afval en Attero COLA

Doe je spreekbeurt over afval en Attero COLA Doe je spreekbeurt over afval en Attero COLA Kinderen die een spreekbeurt willen geven Wat een goed idee! Je wilt je spreekbeurt houden over afval, afvalscheiding of recycling. Een super interessant onderwerp

Nadere informatie

Doe je spreekbeurt over afval en Attero COLA

Doe je spreekbeurt over afval en Attero COLA Doe je spreekbeurt over afval en Attero COLA Kinderen die een spreekbeurt willen geven Waar op de wereld wordt het afval nog verwerkt op de manier van vroeger? Wat een goed idee! Je wilt je spreekbeurt

Nadere informatie

Opschonen beken te Partij (25 mrt. 2017).

Opschonen beken te Partij (25 mrt. 2017). Opschonen beken te Partij (25 mrt. 2017). Een recordaantal van ca. 115.000 Nederlanders, het hoogste aantal deelnemers ooit, heeft vandaag meegedaan aan de vijftiende editie van de Landelijke Opschoondag

Nadere informatie

ZWERFAFVAL EN PLASTIC SOEP

ZWERFAFVAL EN PLASTIC SOEP GROEP 5 T/M 8 ZWERFAFVAL EN PLASTIC SOEP Informatie voor de leerkracht Foto: Victor Andronache via Flickr DIA 16 DIA 1 DIA 2 DIA 4 Doel van deze les Je leert wat zwerfafval en plastic soep zijn en welke

Nadere informatie

ZWERFAFVAL EN PLASTIC SOEP

ZWERFAFVAL EN PLASTIC SOEP GROEP 5 T/M 8 ZWERFAFVAL EN PLASTIC SOEP Kom in actie met de klas Foto: Victor Andronache via Flickr DIA 1 Doel van deze les Je leert wat zwerfafval en plastic soep zijn en welke problemen hierdoor ontstaan.

Nadere informatie

Lesbrief bij meedoe-voorstelling De Rattenvangster.

Lesbrief bij meedoe-voorstelling De Rattenvangster. Lesbrief bij meedoe-voorstelling De Rattenvangster. Binnenkort gaat u met uw leerlingen naar de meedoe-voorstelling van Poppentheater Peterselie. deze lesbrief is bedoeld om samen met uw leerlingen vooraf

Nadere informatie

Waarom gaan we op Trashure Hunt en wat is het?

Waarom gaan we op Trashure Hunt en wat is het? Waarom gaan we op Trashure Hunt en wat is het? We leren allemaal dat we geen afval mogen maken. We houden onze huizen en onze tuinen schoon en proberen onze buurten mooi te houden. Maar helaas zie je nog

Nadere informatie

Voor de rest... Doe je best!

Voor de rest... Doe je best! Sorteer ABC Vanaf 20 januari gaan we, samen met u, in De Leeuwerik een andere manier van afvalinzameling testen. Het doel is om meer waardevolle grondstoffen opnieuw te gebruiken en daarmee minder restafval

Nadere informatie

Doelstelling(en) Algemene doelen en de link met de vakoverschrijdende eindtermen vind je in de handleiding bij dit lespakket.

Doelstelling(en) Algemene doelen en de link met de vakoverschrijdende eindtermen vind je in de handleiding bij dit lespakket. Doelstelling(en) Algemene doelen en de link met de vakoverschrijdende eindtermen vind je in de handleiding bij dit lespakket. Werkwijze De leerlingen noteren per twee enkele plaatsen op school waar zwerfvuil

Nadere informatie

VOORBEREIDINGS-INSTRUCTIES BEGELEIDERS OPRUIMEN VAN ZWERFAFVAL LANGS DE MAAS

VOORBEREIDINGS-INSTRUCTIES BEGELEIDERS OPRUIMEN VAN ZWERFAFVAL LANGS DE MAAS VOORBEREIDINGS-INSTRUCTIES BEGELEIDERS OPRUIMEN VAN ZWERFAFVAL LANGS DE MAAS Bedankt! Allereerst hartelijk dank dat je samen met een groep vrijwilligers tijd en energie wilt steken in het opruimen van

Nadere informatie

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 7-8

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 7-8 Doe-opdrachten Aan de slag met afval Groep 7-8 > Inleiding Onderdeel van de lesmodule Aan de slag met afval zijn drie doe-opdrachten die erop zijn gericht om de thema s zwerfafval en afval scheiden, in

Nadere informatie

Wat moet je doen? Lees de informatie in dit pakketje

Wat moet je doen? Lees de informatie in dit pakketje AFVAL Wat moet je doen? Lees de informatie in dit pakketje Zoek meer informatie op de computer en bekijk filmpjes over het onderwerp (achterin deze lesbrief staan websites en links voor filmpjes) Overleg

Nadere informatie

Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater

Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater Weg met dat vieze water! Alles wat je moet weten over afvalwater Nederland is een land van water. Met veel beken, sloten en rivieren. Het water dat door deze beken, sloten en rivieren stroomt noemen we

Nadere informatie

Opdracht Afvalspel. afval. Afval, wat is dat eigenlijk? Je ziet hier het woord afval staan met daar omheen een aantal vakjes.

Opdracht Afvalspel. afval. Afval, wat is dat eigenlijk? Je ziet hier het woord afval staan met daar omheen een aantal vakjes. Opdracht Afvalspel voor de leerling groep 3 en 4 Afval, wat is dat eigenlijk? Je ziet hier het woord afval staan met daar omheen een aantal vakjes. Schrijf in elk vakje woorden die met afval te maken hebben.

Nadere informatie

Werkstuk Economie afval

Werkstuk Economie afval Werkstuk Economie afval Werkstuk door een scholier 2639 woorden 12 juni 2007 5,8 74 keer beoordeeld Vak Economie Hoofdvraag: neemt het scheiden door de burgers en het scheiden verwerken van dat afval toe

Nadere informatie

Trash Hunten met de klas

Trash Hunten met de klas Trash Hunten met de klas Plastic hoort absoluut niet thuis in zee en heeft grote gevolgen voor mens en dier. De Plastic Soup Foundation wil voorkomen dat er plastic in het water terecht komt. Aanpakken

Nadere informatie

Zwerfvuil in de gemeente Tiel: een analyse van het probleem

Zwerfvuil in de gemeente Tiel: een analyse van het probleem Zwerfvuil in de gemeente Tiel: een analyse van het probleem De gemeente Tiel krijgt uit een landelijk afvalfonds jaarlijks circa 50.000 om extra maatregelen te nemen ter voorkoming van zwerfvuil. Dit geld

Nadere informatie

Plasticvervuiling in de oceaan - De Oceaan

Plasticvervuiling in de oceaan - De Oceaan WIJSHEIDS WERKBLAD 1.1 / HOOFDSTUK 2 / LEEFTIJD 6-8 NAAM: DATUM: Plasticvervuiling in de oceaan - De Oceaan Hallo. Kun je het verschil zien tussen plaatje 1 en plaatje 2? Bekijk hem nog beter! Zet met

Nadere informatie

Trash Hunten met de klas

Trash Hunten met de klas Trash Hunten met de klas Plastic hoort absoluut niet thuis in zee en heeft grote gevolgen voor mens en dier. De Plastic Soup Foundation wil voorkomen dat er plastic in het water terecht komt. Aanpakken

Nadere informatie

Want wat betekent die grote hoeveelheid zwerfafval voor de natuur, de dieren en de mensen?

Want wat betekent die grote hoeveelheid zwerfafval voor de natuur, de dieren en de mensen? Wereldschool lesdeal Zwerfafval groep 4 t/m 6 De familie Kooijman is in augustus vertrokken met de camper om de wereld bewust te maken van het grote zwerfafval probleem. Tijdens hun rondreis ruimen ze

Nadere informatie

Wie weet wat Avri doet?

Wie weet wat Avri doet? Opdracht 1 Welkom Wie weet wat Avri doet? Opdracht 1 antwoord Welkom Wie weet wat Avri doet? In Rivierenland zamelt Avri afval in. Opdracht 2 Woordweb Als je het woord afval hoort, waar denk je dan aan?

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN 7-9 JAAR

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN 7-9 JAAR AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN 7-9 JAAR INLEIDING Onderdeel van de website Aan de slag met afval zijn verschillende doe-opdrachten die erop zijn gericht om het thema afval extra tot leven te brengen.

Nadere informatie

Aanpak participatie zwerfafval Gemeente Geldermalsen Omgevingsdienst Rivierenland

Aanpak participatie zwerfafval Gemeente Geldermalsen Omgevingsdienst Rivierenland Aanpak participatie zwerfafval Gemeente Geldermalsen Omgevingsdienst Rivierenland datum 28 augustus 2013 aan Jack Meering Omgevingsdienst Rivierenland / Gemeente Geldermalsen van Brenda Boerema Ingenieursbureau

Nadere informatie

Auditieve oefeningen bij het thema: Plastic Boek van de week: 1: Plasticsoep van de klimaatjesreeks van Clavis 2: Plasticsoep is troep

Auditieve oefeningen bij het thema: Plastic Boek van de week: 1: Plasticsoep van de klimaatjesreeks van Clavis 2: Plasticsoep is troep Auditieve oefeningen bij het thema: Plastic Boek van de week: 1: Plasticsoep van de klimaatjesreeks van Clavis 2: Plasticsoep is troep Verhaalbegrip: Bij elk boek stel ik de volgende vragen: Wat staat

Nadere informatie

ANTWOORDMODEL LESBRIEF IKCIRCULEER. titel: Plastic soep. Dat eet je niet! Antwoordmodel opdracht A (T1)

ANTWOORDMODEL LESBRIEF IKCIRCULEER. titel: Plastic soep. Dat eet je niet! Antwoordmodel opdracht A (T1) ANTWOORDMODEL LESBRIEF IKCIRCULEER titel: Plastic soep. Dat eet je niet! Antwoordmodel opdracht A (T1) 1. Waarom vindt Peter plastic soep zo n goede naam voor het plastic afval in de oceanen? Noteer 2

Nadere informatie

Kunt u aangeven wat er volgens u op dit moment beter kan met betrekking tot het scheiden van huisafval?

Kunt u aangeven wat er volgens u op dit moment beter kan met betrekking tot het scheiden van huisafval? Kunt u aangeven wat er volgens u op dit moment beter kan met betrekking tot het scheiden van huisafval? Het gaat goed in mijn buurtje. (3) Nee (2) containers bij flats sneller legen? restafval (grijze

Nadere informatie

Hand-out digiboard presentatie

Hand-out digiboard presentatie Hand-out digiboard presentatie Bij werkboekje Groepen 6, 7 en 8 basisonderwijs Wie weet wat AVRI doet? Opdracht 1 In Rivierenland zamelt AVRI afval in. Wie weet wat AVRI doet? Opdracht 1 Opdracht 2 Woordweb

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES

AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES INLEIDING Aandacht voor zwerfafval en recycling in één les Rondslingerend afval is een bron van ergernis voor volwassenen én kinderen. Met dit lesmateriaal

Nadere informatie

Werken in de tuin Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Leerjaar 1-3-5

Werken in de tuin Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Leerjaar 1-3-5 1 van 8 Werken in de tuin Werken in de tuin Periode 1 Periode 2 Periode 3 Periode 4 Leerjaar 1-3-5 Leerjaar 2-4-6 Bladeren vegen Harken Plantjes zaaien Schoolplein schoonmaken met een grijper Glas naar

Nadere informatie

Laat de kinderen ook opzoeken in een woordenboek en/of spreekwoorden boek

Laat de kinderen ook opzoeken in een woordenboek en/of spreekwoorden boek Voorbereiding: Materialen verzamelen Voor de les alles al klaarzetten. De tafels in groepjes van vier zetten zodat je elk proefje eventueel twee keer kan klaar leggen. De werkbladen kopiëren De opdrachtvellen

Nadere informatie

november 2018 Flitspeiling afvalscheiding Roosendaal

november 2018 Flitspeiling afvalscheiding Roosendaal november 2018 Flitspeiling afvalscheiding Roosendaal Digipanel + Facebookadvertentie: 2.479 respondenten Dataverzameling: via Digipanel (1.484 respondenten) en facebook (1.286 respondenten. Bereik op Facebook:

Nadere informatie

handleiding 1. Inleiding 2. Achtergrondinformatie

handleiding 1. Inleiding 2. Achtergrondinformatie handleiding 1. Inleiding www.twentezonderafval.nl is een website voor groep 1 tot en met 8 over het gescheiden inzamelen van afval in Twente. Op deze website ontdekken de leerlingen hoe ze hun afval zoveel

Nadere informatie

Ik ben de Bloem! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Het MILIEU 5 6 GROEP

Ik ben de Bloem! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Het MILIEU 5 6 GROEP Het MILIEU Ik ben de Bloem! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Aangeboden door Dit verhaal is onderdeel van de Europese Verhalenkoffer. www.eu.nl -> onderwijs Europese Unie Hé

Nadere informatie

Melkweg. Straat schoon, heel gewoon. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Afval

Melkweg. Straat schoon, heel gewoon. Lezen van Alfa A naar Alfa B. Wonen: Afval Melkweg Lezen van Alfa A naar Alfa B Straat schoon, heel gewoon Wonen: Afval Colofon Melkweg: Straat schoon, heel gewoon 0 Auteurs: Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Dit katern is een

Nadere informatie

Deel 1: Algemene kaders. Waarom werken aan beekdalen? Groenere ruimte. Doel van de bijeenkomst: Agenda. De kern.

Deel 1: Algemene kaders. Waarom werken aan beekdalen? Groenere ruimte. Doel van de bijeenkomst: Agenda. De kern. Informatiebijeenkomst 9 juli 2010 Doel van de bijeenkomst: Informeren over: Corio Glana Stand van zaken per highlight in hand-out Voordelen van collectieve aanpak Samenwerking gemeenten, WRO, provincie

Nadere informatie

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 4-5-6

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 4-5-6 Doe-opdrachten Aan de slag met afval Groep 4-5-6 1 > Inleiding Onderdeel van de lesmodule Aan de slag met afval zijn drie doe-opdrachten die erop zijn gericht om de thema s zwerfafval en afval scheiden,

Nadere informatie

1. Wat doet u als u in uw straat of in uw buurt rommel ziet liggen? (meerdere antwoorden mogelijk)

1. Wat doet u als u in uw straat of in uw buurt rommel ziet liggen? (meerdere antwoorden mogelijk) Opschoondag 50% 4 40% 3 30% 2 20% 1 10% 0% 1. Wat doet u als u in uw straat of in uw buurt rommel ziet liggen? (meerdere antwoorden mogelijk) 28% In onze buurt ligt (bijna) nooit rommel 3 Ik erger me hier

Nadere informatie

DOE MEE! Afval scheiden. Dat scheelt een hoop

DOE MEE! Afval scheiden. Dat scheelt een hoop DOE MEE! Afval scheiden. Dat scheelt een hoop Ook u kunt nog veel kilo s scheiden Veel Amsterdammers scheiden hun afval al. De een wat meer, de ander wat minder. Toch komt er nog steeds veel herbruikbaar

Nadere informatie

A van afvalabc... waarin? B van afvalabc... waarin?

A van afvalabc... waarin? B van afvalabc... waarin? Afval ABC A van afvalabc... waarin? Aansteker...restafval Aardappelschillen...etensresten Aarde...milieustraat Aardewerk...restafval of milieustraat Accu...milieustraat Accuzuur...milieubox of milieustraat

Nadere informatie

januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof

januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof januari 2013 vanaf 7 jaar Priklied tekst: Marian van Gog muziek: Ton Kerkhof Priklied 1 Snoeppapiertjes, lege zakjes. Snackservetjes, plastic bakjes. Oude zakjes van de thee. Weg ermee! tekst: Marian van

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES

AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES AAN DE SLAG MET AFVAL HANDLEIDING EEN UUR AFVALLES INLEIDING Aandacht voor zwerfafval en recycling in één les Rondslingerend afval is een bron van ergernis voor volwassenen én kinderen. Met dit lesmateriaal

Nadere informatie

A van afvalabc... waarin? B van afvalabc... waarin? C van afvalabc... waarin?

A van afvalabc... waarin? B van afvalabc... waarin? C van afvalabc... waarin? Afval ABC A van afvalabc... waarin? Aansteker...restafval Aardappelschillen...etensresten Aarde...milieustraat Aardewerk... restafval of milieustraat Accu...milieustraat Accuzuur...milieubox of milieustraat

Nadere informatie

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 1-2 Groep 3-4-5 Groep 6-7-8

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 1-2 Groep 3-4-5 Groep 6-7-8 Doe-opdrachten Aan de slag met afval Groep 1-2 Groep 3-4-5 Groep 6-7-8 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Groep 1-2 Afval, wat is dat? 4 Afval, apart in de bak! 5 Onze materialenplaat 6 Groep 3-4-5 Verpakkingsboodschap

Nadere informatie

Welkom bij buitenplaats Kasteel Wijlre!

Welkom bij buitenplaats Kasteel Wijlre! Welkom bij buitenplaats Kasteel Wijlre! Wat hebben plastic, afval en kunst met elkaar gemeen? Vandaag gaan we dat onderzoeken in drie tentoonstellingen: de Plastic Soupermarkt, de Bottle River en Rearranged.

Nadere informatie

VERKIEZINGS PROGRAMMA KAMPEN

VERKIEZINGS PROGRAMMA KAMPEN VERKIEZINGS PROGRAMMA 2018-2022 KAMPEN Mijn naam is Nieke Jansen. Ik zit in de gemeenteraad voor GroenLinks. Dat is een politieke partij. In deze folder leg ik uit wat de gemeenteraad is. Ik vertel ook

Nadere informatie

Antwoordenboekje Lespakket bezoek rioolwaterzuivering Juni 2016

Antwoordenboekje Lespakket bezoek rioolwaterzuivering Juni 2016 Antwoordenboekje Lespakket bezoek rioolwaterzuivering Juni 2016 Vragen/opdrachten voorafgaand aan het bezoek Vraag 1 Grof vuil halen we met een rooster uit het afvalwater. Noem 4 dingen die je verwacht

Nadere informatie

Campagneteksten glas en papier

Campagneteksten glas en papier Campagneteksten glas en papier Voor de glas-en-papier-campagne zijn twee uitgewerkte campagneteksten geschreven in de vorm van: DE MEEST GESTELDE VRAGEN OVER GLAS DE MEEST GESTELDE VRAGEN OVER PAPIER Deze

Nadere informatie

SCHOON GENOEG van ZWERFAFVAL? Een lespakket voor groep 5 & 6

SCHOON GENOEG van ZWERFAFVAL? Een lespakket voor groep 5 & 6 SCHOON GENOEG van ZWERFAFVAL? Een lespakket voor groep 5 & 6 LES 1 Opdracht 1 - Mindmap (5 minuten) Maak een mindmap over zwerfafval Potlood & papier zwerfafval LES 1 Rommel in Rotjeknor 2 Les 1 Opdracht

Nadere informatie

Lesbrief nr 3. Opdracht 1. Club + app. voor Groep 7 + 8 +

Lesbrief nr 3. Opdracht 1. Club + app. voor Groep 7 + 8 + Lesbrief nr 3 voor Groep 7 + 8 + Download deze lesbrief ook op samsam.net Opdracht 1 Filmpjes kijken op samsam.net Tijdsduur: 10 min. Werkvorm: klassikaal en individueel Doel: introductie van de ReportersClub

Nadere informatie

Pda speurtocht: Enkhuizen duurzaam?!

Pda speurtocht: Enkhuizen duurzaam?! Pda speurtocht: Enkhuizen duurzaam?! Wat is duurzaam? Duurzaam betekent letterlijk dat iets lang kan blijven bestaan. En tegenwoordig wordt er vooral mee bedoeld dat de aarde lang kan blijven bestaan.

Nadere informatie

Leidraad leerkracht 3 de en 4 de leerjaar

Leidraad leerkracht 3 de en 4 de leerjaar Leidraad leerkracht 3 de en 4 de leerjaar INLEIDING 2 Beste leerkracht U plant een buurtboostactie met de kinderen van uw klas. Deze actie wil: kinderen bewust laten worden van wat er in de buurt speelt

Nadere informatie

Meting Zwerfafval De Gors Purmerend Een onderzoek door de Zwerfinator

Meting Zwerfafval De Gors Purmerend Een onderzoek door de Zwerfinator Meting Zwerfafval De Gors Purmerend Een onderzoek door de Zwerfinator www.zwerfinator.nl Pagina 1 van 12 info@zwerfinator.nl INHOUDSOPGAVE Meting Zwerfafval De Gors Purmerend... 3 Doelen van het onderzoek...

Nadere informatie

Naam: WATER. pagina 1 van 8

Naam: WATER. pagina 1 van 8 Naam: WATER Geen leven zonder water Zonder water kun je niet leven. Als je niet genoeg drinkt, krijgt je dorst. Als je dorst hebt, heeft je lichaam water tekort. Je raakt dit water vooral kwijt door te

Nadere informatie

LES 8. Julio en Melvin en de vuilnisauto OEFENBLAD 1/6. Naam Groep. 2.3 Waar blijft de rommel? 3.5 Afval inzamelen

LES 8. Julio en Melvin en de vuilnisauto OEFENBLAD 1/6. Naam Groep. 2.3 Waar blijft de rommel? 3.5 Afval inzamelen OEFENBLAD 1/6 2.3 Waar blijft de rommel? Waar blijft de rommel? Gooi in de goede afvalbak. 1. Schrijf de woorden in de goede afvalbak. 2. Gooi in elke afvalbak nog twee andere dingen. de lege colafles

Nadere informatie

We geven de buurt een boost. 3 de en 4 de leerjaar

We geven de buurt een boost. 3 de en 4 de leerjaar We geven de buurt een boost 3 de en 4 de leerjaar INLEIDING 2 Binnenkort doen we samen met Opsinjoren een poetsactie in de buurt van onze school. We zorgen mee voor een propere buurt die er dan weer piekfijn

Nadere informatie

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal!

De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! De Bloem (van plastic) is een meid van nu! Tikkeltje brutaal! Hé hoi, hallo! Ik zal me even voorstellen. Ik ben Bloem. Bloem van Plastic. Maar je mag gewoon Bloem zeggen. Wow! Wat goed dat jullie even

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Inhoud van de leskist

Inhoudsopgave. Inhoud van de leskist Inhoudsopgave Inhoud van de leskist... Inleiding... Leerdoelen... Opbouw van de les 1. Voorbereiding voor de leerkracht... 2. Introductie Brief van de jutter... 3. Veldwerk in de schoolomgeving Afval jutten...

Nadere informatie

Handleiding Introductieles vmbo/havo/vwo Zwerfafval onder de loep

Handleiding Introductieles vmbo/havo/vwo Zwerfafval onder de loep Handleiding Introductieles vmbo/havo/vwo Zwerfafval onder de loep Werkvorm: na de klassikale introductie waarin voorkennis wordt geactiveerd, verdiepen de leerlingen zich aan de hand van opdrachten op

Nadere informatie

PROEF RESTAFVAL INZAMELING

PROEF RESTAFVAL INZAMELING PROEF RESTAFVAL INZAMELING Dragonder-noord start 23 september 2013 In uw wijk start eind september 2013 een proef om meer grondstoffen in te zamelen en minder restafval. In deze brochure leest u meer.

Nadere informatie

Melkweg. Wat een troep! Lezen van Alfa B naar Alfa C. Wonen: milieu. Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann

Melkweg. Wat een troep! Lezen van Alfa B naar Alfa C. Wonen: milieu. Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Melkweg Lezen van Alfa B naar Alfa C Wat een troep! Wonen: milieu Merel Borgesius Kaatje Dalderop Willemijn Stockmann Colofon Melkweg: Wat een troep!, 2016. Dit boekje is een uitgave van Stichting Melkweg

Nadere informatie

Werkblad 1 De puinscheppers op school

Werkblad 1 De puinscheppers op school Werkblad 1 De puinscheppers op school Naam: Wij zijn de puinscheppers. Wie wij zijn? Maak de opdrachten. Zet de puzzel in elkaar. Dan kun je naar de website. Op de website staat onze film! Opdracht 1 Het

Nadere informatie

Waar blijft m'n blikje

Waar blijft m'n blikje ? Waar blijft m'n blikje JE DOET 'T GOED, ALS JE BLIK BIJ HET HUISVUIL DOET. Hier je b DUS, GEWOON IN DE VUILNISBAK! De blikjes worden gesmolten en er worden weer nieuwe producten van gemaakt. Het blikje

Nadere informatie

Het meten van effectiviteit van lessen over zwerfafval

Het meten van effectiviteit van lessen over zwerfafval Het meten van effectiviteit van lessen over zwerfafval ~ ~ ~ ~ ~ Ontwikkeld door Ernest Dandi, Fuad Fathurrahman, Jacqueline Langer, Bianca Oomkens en Niels de Vos In opdracht van Wetenschapswinkel Wageningen

Nadere informatie

editie 01 Winter clubblad voor mikmakkers brief van bas verhalenwedstrijd nieuwjaarsvegen gave kleurplaat

editie 01 Winter clubblad voor mikmakkers brief van bas verhalenwedstrijd nieuwjaarsvegen gave kleurplaat editie 01 Winter 2017-2018 clubblad voor mikmakkers brief van bas verhalenwedstrijd nieuwjaarsvegen gave kleurplaat WORD NU LID clubbladvoor mikmakkers VAN MIKMAK! Kinderen tussen 5 en 12 jaar kunnen gratis

Nadere informatie

Ο Doe-opdracht met een werkblad voor de leerlingen om zelfstandig of in kleine groepen uit te voeren.

Ο Doe-opdracht met een werkblad voor de leerlingen om zelfstandig of in kleine groepen uit te voeren. > Inleiding De doe-opdrachten van Aan de slag met afval zijn erop gericht om het thema afval in de klas extra tot leven te brengen. Er zijn twee soorten doe-opdrachten: 1. Lessen die door de leerkracht

Nadere informatie

Oude bomen. Opdracht 1 - Bijzondere bomen. Opdracht 2 De leeftijd van een boom meten. Benodigdheden

Oude bomen. Opdracht 1 - Bijzondere bomen. Opdracht 2 De leeftijd van een boom meten. Benodigdheden Oude bomen meetlint In Amsterdam staan veel bomen. Sommige van die bomen zijn al heel oud en hebben veel meegemaakt. Bomen kunnen veel betekenen voor mensen. Denk bijvoorbeeld aan de kastanjeboom in de

Nadere informatie

inhoud blz. Inleiding 1. De afvalberg 2. Soorten afval 3. Vier belangrijke stappen 4. Voorkomen 5. Opnieuw gebruiken 6. Afval als bran dstof

inhoud blz. Inleiding 1. De afvalberg 2. Soorten afval 3. Vier belangrijke stappen 4. Voorkomen 5. Opnieuw gebruiken 6. Afval als bran dstof Afval inhoud blz. Inleiding 3 1. De afvalberg 4 2. Soorten afval 5 3. Vier belangrijke stappen 7 4. Voorkomen 8 5. Opnieuw gebruiken 9 6. Afval als bran dstof 11 7. Naar de stortplaats 12 8. Filmpjes 14

Nadere informatie

LESBRIEF NR 3 OPDRACHT 1 REPORTERS- CLUB + APP VOOR GROEP 5 + 6 +

LESBRIEF NR 3 OPDRACHT 1 REPORTERS- CLUB + APP VOOR GROEP 5 + 6 + LESBRIEF NR 3 VOOR GROEP 5 + 6 + DOWNLOAD DEZE LESBRIEF OOK OP SAMSAM.NET Wat is Samsam? Samsam is een cross-mediale methode over wereldburgerschap en kinderrechten. Het doel van Samsam is leerlingen te

Nadere informatie

koffie, tandpasta, appels, choco, aardappelen, water, plakband,

koffie, tandpasta, appels, choco, aardappelen, water, plakband, AFVALTAAL Zoek de 5 namen van afval Een boom - een klokhuis - spelen - een leeg blik - nooit - koeien - oude kranten - een kapot glas - sorteren - doosje van fruitsap Zoek het juiste woord en vul in :

Nadere informatie

1. Inleiding 3 2. Waarom heb ik voor deze verzameling gekozen? 3 3. Foto s verzameling 4

1. Inleiding 3 2. Waarom heb ik voor deze verzameling gekozen? 3 3. Foto s verzameling 4 Inhoudsopgave Pagina: 1. Inleiding 3 2. Waarom heb ik voor deze verzameling gekozen? 3 3. Foto s verzameling 4 3.1. 9 september: Huisduinen, Donkere Duinen 4 3.2. 20 september: Donkere Duinen 5 3.3. 27

Nadere informatie

Afval doe je in de goede bak.

Afval doe je in de goede bak. Cliënt Roteb Omschrijving Flyer Afvalwijzer Ordernummer 155.00.015 Datum 12 september 2012 Afval doe je in de goede bak. Dat doe je goed! Afvalwijzer 2012/2013 Huishoudelijk restafval

Nadere informatie

Coolsingel 65 3012 AC Rotterdam T (010) 27 59 000 welcome@0-to-9.nl www.0-to-9.nl gevestigd in:

Coolsingel 65 3012 AC Rotterdam T (010) 27 59 000 welcome@0-to-9.nl www.0-to-9.nl gevestigd in: Omschrijving Cliënt Roteb Omschrijving Stadskrant Ordernummer 155.00.021 Datum 17 september 2012 Afval in de juiste bak Dat doe je goed! Binnenkort kunnen we niet meer om afvalscheiden

Nadere informatie

De zin van afvalscheiding

De zin van afvalscheiding De zin van afvalscheiding (...en de onzin die u wel eens hoort)...alles gaat toch op één hoop... Hoe zit het écht? z.o.z. Gescheiden afval blijft gescheiden Gescheiden afval blijft gescheiden Alles wat

Nadere informatie

Voorbereiding post 1. De kringloop van het water Groep 6-7-8

Voorbereiding post 1. De kringloop van het water Groep 6-7-8 Voorbereiding post 1 De kringloop van het water Groep 6-7-8 Welkom bij IVN Valkenswaard-Waalre Dit is de digitale voorbereiding op post 1: De kringloop van het water, voor groep 6, 7 en 8. Inhoud: Algemeen

Nadere informatie

LEVENDE OCEANEN DOCENTENHANDLEIDING

LEVENDE OCEANEN DOCENTENHANDLEIDING LEVENDE OCEANEN DOCENTENHANDLEIDING Leuk dat je aan de slag gaat met het lesmateriaal van Greenpeace! Leerlingen verwerven inzicht in de oceaanproblematiek en ontdekken wat ze hier zelf aan kunnen doen.

Nadere informatie

Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen!

Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen! 1. Voorko op de afval-ladder Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen! Wat moeten we aanvangen met ons afval? Het

Nadere informatie

Verkeerd neergezet afval

Verkeerd neergezet afval LeidenPanel Verkeerd neergezet afval BELEIDSONDERZOEK 071-516 5123 I info@leidenincijfers.nl I www.leidenincijfers.nl Inleiding De gemeente Leiden gaat de komende tijd proberen om de overlast door verkeerd

Nadere informatie

Afval scheiden. Yvonn van de Grootevheen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/75826

Afval scheiden. Yvonn van de Grootevheen. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/75826 Auteur Yvonn van de Grootevheen Laatst gewijzigd 25 May 2016 Licentie CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie Webadres http://maken.wikiwijs.nl/75826 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Plasticvervuiling in de oceaan - De Oceaan

Plasticvervuiling in de oceaan - De Oceaan WIJSHEIDS WERKBLAD 1.1 / HOOFDSTUK 2 / LEEFTIJD 8-10 NAAM: DATUM: Plasticvervuiling in de oceaan - De Oceaan Hallo. Kun je me helpen om te benoemen wat hier gebeurt in de waterkringloop? Schrijf de woorden

Nadere informatie

Leg voorzichtig een vloeipapiertje op het water. wel of niet in het riool?

Leg voorzichtig een vloeipapiertje op het water. wel of niet in het riool? Waterproefjes Drijvende punaise Zelf aan de slag met water? Hier staan een aantal schaal waterproefjes die je thuis of in de klas kunt doen. vloeipapier Sommige natuur- en milieu-educatiecentra hebben

Nadere informatie

Waterproefjes. Drijvende punaise. Nodig schaal vloeipapier punaises met platte metalen kop afwaszeep

Waterproefjes. Drijvende punaise. Nodig schaal vloeipapier punaises met platte metalen kop afwaszeep Waterproefjes Zelf aan de slag met water? Hier staan een aantal waterproefjes die je thuis of in de klas kunt doen. Sommige natuur- en milieu-educatiecentra hebben ook kant en klare leskisten met waterproefjes.

Nadere informatie

DOCENTEN HANDLEIDING. Groepen 7 & 8 van het basisonderwijs

DOCENTEN HANDLEIDING. Groepen 7 & 8 van het basisonderwijs DOCENTEN HANDLEIDING Groepen 7 & 8 van het basisonderwijs INHOUDSOPGAVE Inleiding... p. 3 Opzet lesprogramma... p. 4 Leerdoelen... p. 5 Les 1 Wat is afval?... p. 6 Les 2 Afvalscheiding en recycling...

Nadere informatie