Lerend Netwerk Duaal Leren. 25 januari 2017 Plaatsbezoek Werken en Leren Antwerpen vzw Project: Vaktechnische competenties in brugprojecten
|
|
- Joanna Sasbrink
- 6 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Lerend Netwerk Duaal Leren 25 januari 2017 Plaatsbezoek Werken en Leren Antwerpen vzw Project: Vaktechnische competenties in brugprojecten
2 Programma: 14.00u Welkomstwoord Raf Meukens Voorzitter Werken en Leren Antwerpen vzw 14.10u De cirkel is rond: evalueren om te leren evalueren 15.10u Voorstelling Innovatieproject Vaktechnische competenties in brugprojecten 15.30u Formuleren conclusies en beleidsaanbevelingen 16.00u Netwerkreceptie
3 Rangschik volgende competenties naar belangrijkheid voor de functie van verzorgende in een Woonzorgcentrum, gebruik hiervoor blad A: Stiptheid Nauwkeurigheid Samenwerking Bedden dekken Omgaan met gezag Snijtechnieken beheersen
4 Conclusie 1: Om te kunnen evalueren moet er consensus zijn over welke competenties er gemeten/gescoord zullen worden
5 Welke kleur is dit?
6 Open de enveloppe op tafel en herhaal de oefening
7 Definieer de competentie die je terugvindt op je tafel, gebruik hiervoor blad B.
8 Geef je blad door aan de volgende tafel en vul de oefening van je voorgangers aan
9 Conclusie 2: Om te kunnen evalueren moet er een gemeenschappelijke taal of definitie zijn
10 Evalueer deze medewerker voor de competentie stiptheid. Geef per tafel een score van 0 tot 5.
11
12
13 Conclusie 3: Om te kunnen evalueren moet er een gezamenlijke maatstaf zijn
14 Om te kunnen evalueren moet er. 1. consensus zijn over welke competenties er gemeten/gescoord zullen worden 2. een gemeenschappelijke taal of definitie zijn 3. een gezamenlijke maatstaf zijn
15
16 Werken en Leren Antwerpen vzw Project: Vaktechnische competenties in brugprojecten Projectpartner: Levanto
17 Werken en Leren Antwerpen vzw werkt met en voor jongeren uit de huidige systemen van Leren en Werken, nl het DBSO en de Syntra Leertijd.
18 Toeleiding naar de arbeidsmarkt dmv: Voortrajecten Taal Motivatie Brugprojecten Intern: op eigen werkvloeren Wela arbeidsbegeleiders Extern: bij partnerorganisaties Wela coaches IBAL-projecten OP STAP-project
19 ESF innovatieproject Duaal Leren: Vaktechnische competenties in de brugprojecten Doelstelling: Ontwikkelen van een instrument dat toelaat om systematisch de verworven competenties op de werkvloer in kaart te brengen.
20 Projectverloop: Fase 1: Bepalen van sectoren: Keuze voor de bouw- en de zorgsector sterk vertegenwoordigd binnen DBSO en voltijds onderwijs gekende sectoren voor Levanto en WELA vzw
21 Projectpartners: Levanto WELA vzw Stuurgroep: AHOVOKS Departement Onderwijs en Vorming Provincie Antwerpen Syntra Vlaanderen VIVO Zorgtalent (Stad Antwerpen)
22 Focusgroep Bouw: Bouwunie CLW Don Bosco Werken en Leren Syntra Vlaanderen Talentenwerf Van Laere Willemen
23 Focusgroep Zorg: CLW Don Bosco Werken en Leren Landelijke Kinderopvang Syntra Vlaanderen Thuiszorg Vleminckveld Verso net VIVO Zorgbedrijf Antwerpen Zorgtalent (Stad Antwerpen)
24 Fase 2: Bepalen van focusberoepen: Criteria: Aanbod in huidig DBSO in Antwerpen Aanbod in huidig voltijds onderwijs Beschikbaarheid beroepskwalificatie (VKS) Beschikbaarheid competentieprofiel SERV
25 Beroep uit het interessegebied PERSONENZORG bron: Biedt het huidig DBSO opleidingen die leiden tot dit beroep? Worden deze opleidingen aangeboden in één Biedt het huidig voltijds secundair van de partnerscholen van WELA opleidingen die leiden tot dit vzw? bron: beroep? en bron: Competenti eprofiel SERV beschikbaar mpetent.be/ Beroepsprofiel VKS beschikbaar? Bron: Animator in de ouderenzorg geen aanbod in DBSO ja K niet beschikbaar januari 2016 Begeleider buitenschoolse kinderopvang Begeleider in de kinderopvang: KP en SP ja K Beroepskwalificaties dossier in opmaak kinderbegeleider baby s en peuters Begeleider openbaar leven geen aanbod in DBSO Onbekend aanbod 2 K niet beschikbaar januari 2016 Begeleider sportactiviteiten SP ja G niet beschikbaar januari 2016 Begeleider/ Begeleidster Kinderopvang KP en SP ja K Beroepskwalificaties dossier in opmaak kinderbegeleider baby s en peuters Gezinshelper/ Gezinshelpster Thuishelper: PTS en Medewerker Kamerdienst: SP ja K niet beschikbaar januari 2016 Huishoudhulp Thuishelper: PTS en Medewerker Kamerdienst: SP ja K niet beschikbaar januari 2016 Lijkenbalsemer geen aanbod in DBSO geen aanbod in SO K niet beschikbaar januari 2016 logistiek helper in de zorginstellingen 2 DB 1 KP LL SP geen aanbod in SO J niet beschikbaar januari 2016 Medewerker/ Medewerkster begrafenisdiensten geen aanbod in DBSO geen aanbod in SO K niet beschikbaar januari 2016 Onthaalouder Begeleider in de kinderopvang: KP en SP ja K niet beschikbaar januari 2016 Sociale en gezinsinterveniënt geen aanbod in DBSO ja K niet beschikbaar januari 2016 Verantwoordelijke kinderopvang geen aanbod in DBSO ja K niet beschikbaar januari 2016 Verzorgende DB 1 KP LL SP ja K niet beschikbaar januari 2016 Zorgkundige DB 1 KP LL SP ja J niet beschikbaar januari Don Bosco niet opgenomen in de lijst op onderwijs Vlaanderen, maar beidt deze opleidingen wel aan 2 niet als afzonderlijk beroep opgenomen in de onderwijskiezer maar wel aangeboden in 3 CLW's
26 Zorgsector: verzorgende/zorgkundige Bouwsector: schrijnwerker
27 Fase 3: Keuze instrument: Groeitool Levanto Gebruiksvriendelijk Visueel resultaat Flexibele inhoud (brugproject -> Duaal Leren) Mogelijkheid om verschillende gesprekken te scoren Zelfevaluatie mogelijk
28 Fase 4: Opmaken van profielen en implementatie in de Groeitool
29 Conclusie 1: Om te kunnen evalueren moet er consensus zijn over welke competenties er gemeten/gescoord zullen worden Bronnen bij het opstellen van competentieprofielen per beroep: Competentielijsten: deeltijdsonderwijs, projectpartners, competentfiches, Beroepskwalificatie VKS Input van de focusgroep
30
31 Conclusie 2: Om te kunnen evalueren moet er een gemeenschappelijke taal of definitie zijn Opmaak van een definitie per competentie
32 Stiptheid Het uurrooster naleven
33
34 Conclusie 3: Om te kunnen evalueren moet er een gezamenlijke maatstaf zijn Competenties zijn onderverdeeld in 5 niveaus
35 Stiptheid Het uurrooster naleven 0 = Niet van toepassing Stiptheid Stiptheid Stiptheid Stiptheid Het uurrooster naleven Het uurrooster naleven Het uurrooster naleven Het uurrooster naleven 1 = Het uurrooster wordt niet gerespecteerd wat betreft begin- en eindtijd (gemiddeld meer dan 2 keer per maand te laat en/of vroeger naar huis) 2 = Het uurrooster wordt niet altijd gerespecteerd wat betreft beginen eindtijd (gemiddeld 1 tot 2 keer per maand te laat en/of vroeger naar huis) 3 = Het uurrooster wordt gerespecteerd wat betreft begin- en eindtijd, maar pauzetijden worden niet gerespecteerd 4 = Het volledige uurrooster wordt gerespecteerd (startuur, einduur en pauzetijden)
36
37
38
39
40
41 Fase 5: Testfase
42 Formuleren Slotconclusies: Noteer per tafel minstens 1 aanbeveling, bedenking of conclusie rond het onderwerp evalueren van competenties van jongeren op de werkvloer in het kader van Duaal Leren, gebruik hiervoor blad C.
43 Om te kunnen evalueren moet er. 1. consensus zijn over welke competenties er gemeten/gescoord zullen worden 2. een gemeenschappelijke taal of definitie zijn 3. een gezamenlijke maatstaf zijn
44 De geformuleerde conclusies, aanbevelingen en bedenkingen zullen u samen met de presentatie van vandaag per mail bezorgd worden.
45 De cirkel is rond evalueren om te kunnen evalueren Geef ons uw feedback: wat neem ik mee uit deze namiddag
46 Wij danken u voor uw aanwezigheid en bieden u graag een hapje en een drankje aan, verzorgd door de jongeren uit onze brugprojecten. Veel netwerkplezier!
Beleidsaanbevelingen en conclusies plaatsbezoek Lerend Netwerk bij Wela vzw
Beleidsaanbevelingen en conclusies plaatsbezoek Lerend Netwerk bij Wela vzw Tafel 1: Assertiviteit De Cuyper Ann Stad Gent ann.decuyper@stad.gent Meert Kirsten Groep Intro vzw kirsten.meerts@groepintro.be
Nadere informatieSocial-Profitsalon. Antwerpen
Social-Profitsalon Antwerpen 23/04/2018 Bar: Zin in een drankje? 18 19 20 21 22 23 GRONDPLAN 11 17 16 15 14 3 5 4 6 7 9 Proeftuin: Test en beleef wat werken in de zorg betekent 7 Welke job? Weet je het
Nadere informatieDIEPTESESSIE ESF. DUO+ Vrijdag 26 januari 2018
DIEPTESESSIE ESF DUO+ Vrijdag 26 januari 2018 www.topuntgent.be Interstedelijk CLB CLB GO! Vrij CLB regio Gent Bijdragen tot het welbevinden van leerlingen nu en in de toekomst Verhogen van de gekwalificeerde
Nadere informatieVooraf. 3 juli 2015: conceptnota bis goedgekeurd VR
Duaal leren Vooraf 23 januari 2015: eerste conceptnota goedgekeurd VR Formele adviezen: VLOR, RvB SYNTRA Vlaanderen, SERV Informele adviezen: sectoren, BNCTOO, Aandachtspunten 3 juli 2015: conceptnota
Nadere informatieleidraad kwaliteitsvol werkplekleren
leidraad kwaliteitsvol werkplekleren inhoudslijst wat is werkplekleren? waarom een leidraad? voor je begint middelen wat bied je aan? wat voorzie je praktisch? wat voorzie je structureel? mensen wie is
Nadere informatieDag secundair onderwijs 5 februari 2016
Dag secundair onderwijs 5 februari 2016 Inhoud 1. Stand van zaken en planning 2016-2017 Duaal = streven naar 60% leren op werkplek Gericht op onderwijskwalificatie: algemene vorming & beroepskwalificatie
Nadere informatieESF event 29 mei Kinderbegeleider Duaal WS 1: Schoolcomponent
ESF event 29 mei Kinderbegeleider Duaal WS 1: Schoolcomponent Vooraf ESF- project: 3 scholen, Vivo & Diverscity elke school vertrekt vanuit eigen historiek, curriculum, gewoontes, dit is ons verhaal: Don
Nadere informatieDe trajectbegeleider, sleutelfiguur binnen Duaal leren
De, sleutelfiguur binnen duaal leren Duaal leren Enkele cruciale uitgangspunten Elke duale opleiding wordt gebaseerd op een standaardtraject waarin de algemene vorming en de beroepsgerichte vorming worden
Nadere informatieDepartement Onderwijs & Vorming
Leren en werken Departement Onderwijs & Vorming Inhoud Huidig stelsel leren en werken Stand van zaken: Duaal Leren. Een volwaardig kwalificerende leerweg. Stelsel leren en werken Deeltijds leerplichtige
Nadere informatieAFKORTINGEN EN BEGRIPPENKADER Ervaringsbewijs begeleider buitenschoolse kinderopvang
AFKORTINGEN EN BEGRIPPENKADER Ervaringsbewijs begeleider buitenschoolse kinderopvang BKO BSO CVO CVS ERSV ESF EVC EVK IBO K&G PLOT POP RESOC SERR SERV VBJK VCOK VDAB VDKO VLOR VSPW VZW Buitenschoolse Kinderopvang
Nadere informatieInnovatie door adaptatie Duobanen in en om de buitenschoolse kinderopvang. Inspiratiedag Kinderopvang VVSG 27 april 2017
Innovatie door adaptatie Duobanen in en om de buitenschoolse kinderopvang Inspiratiedag Kinderopvang VVSG 27 april 2017 Promotor SPK vzw/kiko SPK vzw Vernieuwende projecten -> duurzame, aantrekkelijke
Nadere informatieKinderbegeleider Duaal
Kinderbegeleider Duaal Voorstelling Limburgs Steunpunt Kinderopvang en partners Projectplanning Stand van zaken Wie zijn wij? Onze partners in dit project LIMBURGS STEUNPUNT KINDEROPVANG Wie zijn wij?
Nadere informatiePersoonlijke OntwikkelingsPlannen (POP): een instrument voor doorstroom PROVINCIALE NETWERKDAG 2 OKTOBER 2014
Persoonlijke OntwikkelingsPlannen (POP): een instrument voor doorstroom PROVINCIALE NETWERKDAG 2 OKTOBER 2014 2 Programma (sessie 23) 1. Wat? 2. Aanleiding 3. POP-Model 4. Inbedding Praktijkcase: Sarah
Nadere informatieDuaal Leren. Zesde Staatshervorming droeg ILW over naar Vlaanderen Vlaams decreet Leren en Werken aan herziening toe ->Eén grote werf met deelwerven
Duaal Leren Zesde Staatshervorming droeg ILW over naar Vlaanderen Vlaams decreet Leren en Werken aan herziening toe ->Eén grote werf met deelwerven Duaal Leren Duaal leren Eén grote werf met deelwerven
Nadere informatieAdvies over de voorstellen van nieuwe kwalificatiebenamingen in het deeltijds beroepssecundair onderwijs vanaf het schooljaar 2008-2009
ADVIES Raad Secundair Onderwijs 26 februari 2008 RSO/JVR/ADV/003 Advies over de voorstellen van nieuwe en in het deeltijds beroepssecundair onderwijs vanaf het schooljaar 2008-2009 VLAAMSE ONDERWIJSRAAD,
Nadere informatieHoe ziet je schooljaar eruit?
Wat is het? Hoe ziet je schooljaar eruit? Soorten overeenkomsten Bij duaal leren leer je vaardigheden in je school, Centrum voor Deeltijds Onderwijs of in je Syntra-lesplaats en op de werkvloer. Wil je
Nadere informatieOp Stapel juni Onderwijsorganisatie en -personeel Huis van het GO! Willebroekkaai Brussel
Op Stapel 2017-09 14 juni 2017 14-06-2017 Onderwijsorganisatie en -personeel Huis van het GO! Willebroekkaai 36 1000 Brussel In de rubriek Op Stapel geven de collega s van de afdeling Onderwijsorganisatie
Nadere informatieStelsel van leren en werken. Carl Lamote Departement Onderwijs en Vorming Afdeling Secundair Onderwijs en Leerlingenbegeleiding
Stelsel van leren en werken Carl Lamote Departement Onderwijs en Vorming Afdeling Secundair Onderwijs en Leerlingenbegeleiding Inhoud Historiek van leren en werken Decreet betreffende het stelsel van leren
Nadere informatieWerkplekleren: leren doen doet leren 6 februari 2012
Werkplekleren: leren doen doet leren 6 februari 2012 Workshop werkplekleren: opbouw Wat is werkplekleren? Uitgangspunt Waarom werkplekleren? Getuigenissen Wedstrijd Toekomst werkplekleren? Advies SERV
Nadere informatieWerkplekboek. Kinderbegeleider duaal Baby s en peuters (0-3 jaar)
Werkplekboek Kinderbegeleider duaal Baby s en peuters (0-3 jaar) Personalia Naam Klas Schooljaar Periode Organisatie Adres Afdeling Kinderbegeleider duaal Trajectbegeleider Leraar beroepsspecifieke vakken
Nadere informatieBegeleider in de kinderopvang
DBSO-opleidingskaarten Administratieve groep 37701 Rubriek: Personenzorg 9/06/2011 Begeleider in de kinderopvang Kerntaken De begeleider in de kinderopvang begeleidt en verzorgt baby s, peuters, kleuters
Nadere informatieActieplan deeltijds leren & deeltijds werken in de ouderenzorg. Mevrouw Betsy Jansen, Coördinator CDO Provil
Actieplan deeltijds leren & deeltijds werken in de ouderenzorg Mevrouw Betsy Jansen, Coördinator CDO Provil Campus Provil Duinenstraat 1 3920 Lommel DEELTIJDS BEROEPSSECUNDAIR ONDERWIJS Welkom in het deeltijds
Nadere informatieAdvies over enkele voorstellen van opleidingsprofielen volwassenenonderwijs
Raad Levenslang en Levensbreed Leren 20 december 2016 RLLL-RLLL-ADV-1617-004 Advies over enkele voorstellen van opleidingsprofielen volwassenenonderwijs Vlaamse Onderwijsraad Kunstlaan 6 bus 6 BE-1210
Nadere informatieJAARACTIEPLAN Sept 2015 Aug 2016 RTC Vlaams-Brabant VZW
JAARACTIEPLAN Sept 2015 Aug 2016 RTC Vlaams-Brabant VZW Periode 1 september 2015-31 augustus 2016 Goedgekeurd door de Raad van Bestuur op 17/06/2015 1 Inleiding RTC Vlaams-Brabant vzw wil, net als zijn
Nadere informatieEen voor ondernemingen en jongeren aantrekkelijk systeem van Duaal Leren in Vlaanderen. aanpak en proefprojecten
Een voor ondernemingen en jongeren aantrekkelijk systeem van Duaal Leren in Vlaanderen Voka aanpak en proefprojecten Ondernemers willen jongeren kansen geven en zetten duaal leren op de politieke agenda
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Omgaan met complexe zorgsituaties (40lt) Certificaat
Nadere informatiePartnerschap VZW Jongerenatelier en VZW Oranjehuis i.s.m. VDAB West-Vlaanderen en de provincie West-Vlaanderen ESF Innovatieproject
Partnerschap VZW Jongerenatelier en VZW Oranjehuis i.s.m. VDAB West-Vlaanderen en de provincie West-Vlaanderen ESF Innovatieproject Probleem - Grote jeugdwerkloosheid - Overstap onderwijs-arbeidsmarkt
Nadere informatieHERCO. Het ontwikkelen van EBC-instrumentarium
HERCO Het ontwikkelen van EBC-instrumentarium HERCO Voorstelling HERCOproject (H)Erkennen van beroepstechnische competenties HERCO-team Promotor Kenniscentrum Industrie-Onderwijs Management: voorzitter
Nadere informatieGV 1V SJ - 2015/2016 GV GV SJ - 2015/2016 GV GV ZALMPROJECT CLW: Ingrid Scheldeman en Raf Van Gogh POA: Gerd Van Den Broeck CVO: Erik Peeten Onderzoeksmedewerkers: Pieter Depessemier (Artesis Plantijn
Nadere informatieInfobrochure CLW VTI Beringen Centrum voor Leren en Werken (Deeltijds onderwijs)
Infobrochure CLW VTI Beringen Centrum voor Leren en Werken (Deeltijds onderwijs) Geachte ouders, Beste jongere, Aan alle andere geïnteresseerden, Deze informatiebrochure heeft als bedoeling een kort inzicht
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Individuele
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Bekwaamheidsattest
Nadere informatieWerkplekleren: de Vlaamse casus. Koen Stassen Stafmedewerker Vlor
Werkplekleren: de Vlaamse casus Koen Stassen Stafmedewerker Vlor I. Huidige situatie Arbeidsmarktgericht secundair onderwijs Gesitueerd op EQF 2 t/m 4 Voltijds onderwijs: Beroepssecundair onderwijs (BSO):
Nadere informatieAdvies over het voorstel van de lijst opleidingen voor het deeltijds beroepssecundair onderwijs
ADVIES Raad Secundair Onderwijs 12 februari 2009 RSO/ADV/JVR/006 Advies over het voorstel van de lijst opleidingen voor het deeltijds beroepssecundair onderwijs VLAAMSE ONDERWIJSRAAD, KUNSTLAAN 6 BUS 6,
Nadere informatieDe Vlaamse kwalificatiestructuur
De Vlaamse kwalificatiestructuur Beroepskwalificaties 03 februari 2009 (1) Wat is een beroepskwalificatie? Een beroepskwalificatie is: een afgerond geheel van competenties waarmee mensen de handelingen
Nadere informatieOVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011
OVERZICHTSTABEL VERKORTE OPLEIDINGEN ZORGKUNDIGE IN DE CENTRA VOOR VOLWASSENENONDERWIJS OPLEIDINGSPROFIEL ZORGKUNDIGE 2011 VOOROPLEIDING VERKORT TRAJECT 1 Certificaat polyvalent Verzorgende CVO Bekwaamheidsattest
Nadere informatieAdvies. Uitbreiding van het tijdelijk project Schoolbank op de werkplek. Brussel, 3 mei 2017
Advies Uitbreiding van het tijdelijk project Schoolbank op de werkplek Brussel, 3 mei 2017 SERV_20170503_UItbreidingtijdelijkprojectSODW_Advies.docx Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen Wetstraat 34-36,
Nadere informatieKINDERBEGELEIDER VAN BABY'S EN PEUTERS
#KINDERZORG KINDERBEGELEIDER VAN BABY'S EN PEUTERS BESPAAR MET DE KMO-PORTEFEUILLE 665,50 incl. BTW OMSCHRIJVING Introductie In Vlaanderen zoekt de kinderopvangsector voortdurend naar goed opgeleide en
Nadere informatiePlan van aanpak na inspectie
Plan van aanpak na inspectie Wat is het? Een plan van aanpak is een opvolgingsdocument na een bezoek van Zorginspectie. In het verslag van Zorginspectie vind je welke vaststellingen de inspecteur deed
Nadere informatieVlaamse Regering. Addendum. bij het. Protocol van samenwerking
Vlaamse Regering Addendum bij het Protocol van samenwerking In het kader van het economisch impulsplan herstel het vertrouwen van de Vlaamse regering goedgekeurd op 14 november 2008 Tussen de Vlaamse Regering
Nadere informatieAdvies over de voorstellen van opleidingsprofiel voor het secundair volwassenenonderwijs
Raad Levenslang en Levensbreed Leren 18 november 2014 RLLL-RLLL-ADV-1415-001 Advies over de voorstellen van opleidingsprofiel voor het secundair volwassenenonderwijs Vlaamse Onderwijsraad Kunstlaan 6 bus
Nadere informatieVernieuwing 2de graad bso. Voorscholingstraject: sessie 1
Vernieuwing 2de graad bso Voorscholingstraject: sessie 1 Inhoudstafel Deel 1: Studiegebied personenzorg opnieuw bekeken? Deel 2: Welke visie op leren willen we meenemen? Deel 3: Leerplan 2de graad 26-6-2012
Nadere informatieThe impossible leap in one hundred simple steps. Het decreet duaal in mensentaal
The impossible leap in one hundred simple steps Het decreet duaal in mensentaal SITUERING (1) Waarom? Knelpunten huidige systeem van leren en werken (cfr. evaluatie decreet leren en werken) Voordelen van
Nadere informatieInformatiedag Vlaamse kwalificatiestructuur. Sectorale ondernemerstrajecten bij SYNTRA. Workshop 4-03/11/2008 - Mia Van Humbeeck
Informatiedag Vlaamse kwalificatiestructuur Sectorale ondernemerstrajecten bij Workshop 4-03/11/2008 - Mia Van Humbeeck Vlaanderen Het Vlaams agentschap voor ondernemersvorming Waarborgt een specifiek
Nadere informatieZonder de aanwezigheid van een groep trekkers, kan een proces zoals competentiemanagement niet slagen.
Thuishulp vzw Sector: Gezinszorg + kinderzorg Aantal werknemers: 4500 werknemers Contact: Liesbeth Stevens Senior stafmedewerker Sint-Jansstraat 32-38 1000 Brussel 02/515 06 16 lies.stevens@socmut.be Thuishulp
Nadere informatieSelectieprocedure voor de functie van Zorgkundige C1-C2 (m/v) ten behoeve van het woonzorgcentrum Sint-Gerardus van het OCMW van Menen
Selectieprocedure voor de functie van Zorgkundige C1-C2 (m/v) ten behoeve van het woonzorgcentrum Sint-Gerardus van het OCMW van Menen 1 voltijdse functie 38/38 contract bepaalde duur vanaf 06-08-2018
Nadere informatieVerpleegkunde HBO 5. 1. Situatie van de HBO 5 opleiding verpleegkunde
1. Situatie van de HBO 5 opleiding verpleegkunde 1.1. Aantal scholen in Vlaanderen: 20 met regionale spreiding, waarvan 16 uit het katholieke net, 2 gemeenschapsonderwijs, 1 stedelijke en 1 van het provinciaal
Nadere informatieLerend Netwerk Duaal Leren. 29 april 2016
Lerend Netwerk Duaal Leren 29 april 2016 Veranderende maatschappij - Vergrijzing - Vergroening - Digitalisering - Kennismaatschappij Nood aan hogere, gespecialiseerde profielen Levenslang leren Beroepen
Nadere informatieHandleiding Groeitool. ESF-innovatieproject Duaal Leren
Handleiding Groeitool ESF-innovatieproject Duaal Leren Inhoudsopgave 1. Inloggen... 3 2. Deelnemer aanmaken... 5 3. Coachingsgesprek aanmaken... 8 4. Zelfevaluatie aanmaken... 12 5. Observatie aanmaken...
Nadere informatieWegen naar je toekomst Je gids in je zoektocht naar een diploma, opleiding of werk
Wegen naar je toekomst Je gids in je zoektocht naar een diploma, opleiding of werk Een uitgave van het Netwerk Samen tegen Schooluitval Brussel in samenwerking met Leerwinkel Brussel Je weet nog niet
Nadere informatieManual: handleiding opstarten Skills Lab
Manual: handleiding opstarten Skills Lab Dit is een handleiding voor professionals die zelf een Skills Lab willen starten. Skills Lab wil de werkmogelijkheden voor mensen met ASS vergroten door hen te
Nadere informatieSecundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED PERSONENZORG
RLLL/EXT/ADV/006bijl9 Secundair volwassenenonderwijs STUDIEGEBIED PERSONENZORG Opleiding Initiatie Bibliotheek-, Documentatie- en Informatiekunde BO PZ 002 (Ontwerp) Informatiekunde Versie {1.0} Bijlage
Nadere informatieMentor + Opleiding 1 voor mentoren 2 die jongeren op de werkvloer begeleiden. Voorjaar 2019
Mentor + Opleiding 1 voor mentoren 2 die jongeren op de werkvloer begeleiden Voorjaar 2019 1 Deze opleiding komt in aanmerking voor de doelgroepvermindering voor mentors. 2 Vanaf 1 september 2019 verplicht
Nadere informatieHOE HAAL IK MIJN DIPLOMA SECUNDAIR ONDERWIJS? Leerwegen naar de toekomst
HOE HAAL IK MIJN DIPLOMA SECUNDAIR? Leerwegen naar de toekomst Je kan op meer dan 1 manier je diploma secundair onderwijs behalen. Of een andere kwalificatie die je op weg helpt naar dat diploma. Dit zijn
Nadere informatieMentor + Opleiding 1 voor mentoren die jongeren op de werkvloer begeleiden. Najaar 2018
Mentor + Opleiding 1 voor mentoren die jongeren op de werkvloer begeleiden Najaar 2018 1 Deze opleiding komt in aanmerking voor de doelgroepvermindering voor mentors. 1 BELANG VAN EEN GOEDE MENTOR Niet
Nadere informatieGEZINSZORG DEELTIJDS LEREN DEELTIJDS WERKEN SCHOOLJAAR OPLEIDEN VAN TOEKOMSTIGE WERKNEMERS. Met de medewerking van
GEZINSZORG DEELTIJDS LEREN DEELTIJDS WERKEN SCHOOLJAAR 2018-2019 OPLEIDEN VAN TOEKOMSTIGE WERKNEMERS Met de medewerking van Inhoud VOORWAARDE: ERKEND ZIJN ALS WERKPLEK 3 EVEN VOORSTELLEN 4 1. Ons project
Nadere informatieHet onderzoeksverslag
Het onderzoeksverslag Rian Aarts & Kitty Leuverink Onderzoeksverslag (zie ook handboek blz. 306) Titel en Titelpagina Voorwoord Inhoudsopgave Samenvatting Inleiding (ook wel: Aanleiding) Probleemstelling
Nadere informatieHoe/Wanneer het Agentschap voor Onderwijsdiensten (AgODi)*** informeren?
Huisonderwijs Wat is huisonderwijs? elk onderwijs, gegeven aan leerplichtige leerlingen, buiten een erkende, gefinancierde of gesubsidieerde school (door de Vlaamse, Franse of Duitstalige Gemeenschap)
Nadere informatieOutput A Output B Output C Output D Output E Output F. Evaluatiemethodiek
ESF projectnummer, naam project, contactgegevens 6089 WIL Werken is Leren Syntra West Emanuel.david@syntrawest.b e Output A Output B Output C Output D Output E Output F Overzicht van erkenningscriteria
Nadere informatieVoornemens gezocht voor 2016? Het Lerend Netwerk Ongekwalificeerde Instroom inspireert INSPIRATIEBUNDEL BEDRIJVEN EN ONDERWIJS VINDEN ELKAAR
Voornemens gezocht voor 2016? Het Lerend Netwerk Ongekwalificeerde Instroom inspireert INSPIRATIEBUNDEL BEDRIJVEN EN ONDERWIJS VINDEN ELKAAR Intro Het ESF-project Lerend Netwerk Ongekwalificeerde Instroom
Nadere informatieBesluit van de Vlaamse Regering tot regeling van de VDABopleiding tot verzorgende en zorgkundige
Besluit van de Vlaamse Regering tot regeling van de VDABopleiding tot verzorgende en zorgkundige DE VLAAMSE REGERING, Gelet op het decreet van 7 mei 2004 tot oprichting van het publiekrechtelijk vormgegeven
Nadere informatieDE VLAAMSE REGERING, Gelet op het advies van de Inspecteur van Financiën, gegeven op 27 april 2018;
Besluit van de Vlaamse Regering houdende de uitvoering van het decreet van 30 april 2009 betreffende de kwalificatiestructuur, wat betreft de erkenning van beroepskwalificaties voor maatschappelijke rollen
Nadere informatieNaar werkbaar werk in de buitenschoolse kinderopvang. 27/04/2017 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid
Naar werkbaar werk in de buitenschoolse kinderopvang 27/04/2017 Lon Holtzer, zorgambassadeur, Vlaamse Overheid 2 Overzicht Voorgeschiedenis Situering van de globale problematiek Specifiek voor de kinderopvang
Nadere informatieDe Vlaamse kwalificatiestructuur
De Vlaamse kwalificatiestructuur Beroepskwalificaties 03 november 2008 Jan Fransen Strategisch Onderwijs- en Vormingsbeleid (1) Wat is een beroepskwalificatie? Een beroepskwalificatie is: een afgerond
Nadere informatieSocial-Profitsalon. Leuven
Social-Profitsalon Leuven 26/06/2018 GRONDPLAN 16 19 18 11 17 16 15 20 21 22 23 15 6 14 Info over social profit Opleiding Werkgever 5 17 6 7 14 7 4 5 18 13 8 3 3 19 12 9 2 20 11 10 19 1 21 22 1 20 PRAAT
Nadere informatieContactdag Levenslang Leren
Contactdag Levenslang Leren 11 december 2015 Syntra West - Kortrijk Welkomstwoord Carmen Wullaert Voorzitter platform Levenslang Leren Duaal leren Vooraf 23 januari 2015: eerste conceptnota goedgekeurd
Nadere informatieSocial-Profitsalon. Gent
Social-Profitsalon Gent 21/03/2018 18 17 19 20 21 22 23 GRONDPLAN 11 16 15 14 3 Praat hier met iemand die al in de social profit werkt 5 3 4 6 7 9 1 2 PODIUM 5 6 7 8 9 3 2 10 15 14 13 12 11 16 17 18 19
Nadere informatieEEN OVERZICHT VAN 5 JAAR WERKERVARINGSPLAATSEN IN DE SOCIAL PROFIT
EEN OVERZICHT VAN 5 JAAR WERKERVARINGSPLAATSEN IN DE SOCIAL PROFIT PERIODE 211-21 december 21 - Noerens Veerle 1. INLEIDING In het Vlaams Intersectoraal Akkoord voor de social profit verbinden de sociale
Nadere informatieINFORMATIEMAP. Ervaringsbewijs. begeleider buitenschoolse. kinderopvang
INFORMATIEMAP Ervaringsbewijs begeleider buitenschoolse kinderopvang Inhoudstafel 1 WAT IS HET ERVARINGSBEWIJS?... 4 2 WAT ZIJN DE VOORDELEN VAN HET ERVARINGSBEWIJS?... 4 3 HOE KAN JE HET ERVARINGSBEWIJS
Nadere informatieAdvies ten gronde over certificaatsupplementen
ADVIES Algemene Raad 27 november 2008 AR/KST/ADV/012 Advies ten gronde over certificaatsupplementen VLAAMSE ONDERWIJSRAAD, KUNSTLAAN 6 BUS 6, 1210 BRUSSEL www.vlor.be Advies ten gronde over certificaatsupplementen
Nadere informatieWERK MAKEN VAN WERK IN DE ZORGSECTOR HASSELT EXPERTENSTUURGROEP SPEERPUNT ZORGECONOMIE
WERK MAKEN VAN WERK IN DE ZORGSECTOR HASSELT EXPERTENSTUURGROEP SPEERPUNT ZORGECONOMIE Filip Van Laecke Raadgever Vlaams Minister van Welzijn, Volksgezondheid en Gezin Jo Vandeurzen Situatieschets social
Nadere informatieDe arbeidsbegeleid(st)er maakt deel uit van de sociale dienst van het O.C.M.W. en werkt onder leiding van de hoofdmaatschappelijk werker.
O.C.M.W.- LOCHRISTI FUNCTIEBESCHRIJVING AFDELING: DIENST: FUNCTIEBENAMING: SOCIALE DIENST SOCIALE DIENST Arbeidsbegeleid(st)er 1. Plaats in de organisatie De arbeidsbegeleid(st)er maakt deel uit van de
Nadere informatie* 3 Wat is duaal leren? * 3 Waarom kiezen voor duaal leren? * 4 Wat is het verschil met een stage? * 4 De opleiding Duaal Zorgkundige
OPLEIDING DUAAL LEREN ZORGKUNDIGE Infobrochure voor woonzorgcentra en diensten voor gezinszorg SCHOOLJAAR 2018-2019 INHOUDSTABEL * 3 Wat is duaal leren? * 3 Waarom kiezen voor duaal leren? * 4 Wat is het
Nadere informatieAdvies BVR EVC-GKK. Brussel, 5 maart 2019
Advies Brussel, 5 maart 2019 SERV_20190305_EVC_GKK_ADV Sociaal-Economische Raad van Vlaanderen Wetstraat 34-36, 1040 Brussel T +32 2 209 01 11 info@serv.be www.serv.be Adviesvraag: Besluit van de Vlaamse
Nadere informatieDe Vlaamse kwalificatiestructuur
De Vlaamse kwalificatiestructuur 3 februari 2009 Rita Dunon Strategisch Onderwijs- en Vormingsbeleid Wat is een kwalificatie? Afgerond en ingeschaald geheel van competenties Competenties: geheel van kennis,
Nadere informatieWELKOM. Sessie : Van duaal leren naar levenslang leren
WELKOM Sessie : Van duaal leren naar levenslang leren WELKOM Sessie : Van duaal leren naar levenslang leren PROGRAMMA 14.00u 15.00u: Deel 1 inleiding en kader (Prof. E. Kyndt) 15.00u 15.30u: Pauze 15.30u
Nadere informatieDe Vlaamse kwalificatiestructuur
De Vlaamse kwalificatiestructuur 3 november 2008 Rita Dunon Strategisch Onderwijs- en Vormingsbeleid Wat is een kwalificatie? Afgerond geheel van competenties Competenties: geheel van kennis, vaardigheden
Nadere informatieDEELTIJDS LEREN DEELTIJDS WERKEN
INFORMATIEBROCHURE VAN HET SOCIAAL FONDS VOOR OUDERENZORG DEELTIJDS LEREN DEELTIJDS WERKEN SCHOOLJAAR 2015-2016 OPLEIDEN VAN TOEKOMSTIGE WERKNEMERS Met de steun van het Sociaal Fonds Ouderenzorg FONDS
Nadere informatieVLAAMS PARLEMENT. COMMISSIEVERGADERING Nr 199 Woordelijk verslag Commissie voor Onderwijs 5 februari 2015 Uittreksel
VLAAMS PARLEMENT COMMISSIEVERGADERING Nr 199 Woordelijk verslag Commissie voor Onderwijs 5 februari 2015 Uittreksel VRAAG OM UITLEG van Caroline Gennez aan Hilde Crevits, viceminister-president van de
Nadere informatieNetwerkdag volwassenenonderwijs: VOL-OP Levenslang Leren. Inzetbaar op de arbeidsmarkt door Levenslang Leren TITEL. subtitel. 14 juni 2011 - Antwerpen
Netwerkdag volwassenenonderwijs: VOL-OP Levenslang Leren Inzetbaar op de arbeidsmarkt door Levenslang Leren TITEL 14 juni 2011 - Antwerpen subtitel Het programma 09.30 10.00u 10.00 10.10u 10.10 10.45u
Nadere informatieSamen met lokale besturen werken aan een divers personeelsbeleid Infosessie Duaal Leren
Infosessie Duaal Leren Als kinderopvanginitiatief meebouwen aan bruggen tussen onderwijs en werk 1. Duaal Leren: wat is dat? Duaal Leren is de meest intensieve vorm van werkplekleren: minimaal zestig procent
Nadere informatieDe gemeenteraad. Ontwerpbesluit
De gemeenteraad Ontwerpbesluit OPSCHRIFT Vergadering van 21 maart 2016 Besluit nummer: 2016_GR_00187 Onderwerp: Samenwerkingsovereenkomst 'Co-creatie van een lokaal traject rond duaal leren' - periode
Nadere informatieDe sociale kruidenier: winkelen met taal
De sociale kruidenier: winkelen met taal Welkom 2 Programma Welkom in de sociale kruidenier! > Welkom > Inleef- oefening > Tuupe veur Taal : 4 projecten in Gent > Samenlevingsopbouw: de weg naar de oefenkans
Nadere informatieZorgopleidingen. Begeleider in de (buitenschoolse) kinderopvang Zorgkundige Kennismakingstraject gezinsopvang
Zorgopleidingen Begeleider in de (buitenschoolse) kinderopvang Zorgkundige Kennismakingstraject gezinsopvang Droom je van een job in de zorgsector, dan spreken onze zorgopleidingen je vast en zeker aan.
Nadere informatieOog voor kwaliteit in de Vlaamse kinderopvang: elke kinderbegeleider en elke verantwoordelijke gekwalificeerd
Oog voor kwaliteit in de Vlaamse kinderopvang: elke kinderbegeleider en elke verantwoordelijke gekwalificeerd Evelien Van Vlasselaer Stafmedewerker K&G 17 november 2014 Inhoud 1. Decreet kinderopvang baby
Nadere informatieSTUDIEGEBIED PERSONENZORG SINT-MARIA-INSTITUUT GEEL
STUDIEGEBIED PERSONENZORG SINT-MARIA-INSTITUUT GEEL STUDIEGEBIED PERSONENZORG TSO BSO 2 de graad STW VV 3 de graad STW JGZ VZ OH 2 Sociale & Technische Wetenschappen 2 DE GRAAD STW? Focus op Integrale
Nadere informatieNOTA AAN DE VLAAMSE REGERING
DE VLAAMSE MINISTER VAN ONDERWIJS NOTA AAN DE VLAAMSE REGERING Betreft: - Ontwerp van besluit van de Vlaamse Regering houdende de uitvoering van het decreet betreffende de kwalificatiestructuur van 30
Nadere informatieOpleiding: MEDEWERKER KAMERDIENST
Opleiding: MEDEWERKER KAMERDIENST Je moet voor deze opleiding zeer graag met mensen werken, je komt tenslotte altijd in contact met zakenmensen of mensen op vakantie. In deze opleiding krijg je heel wat
Nadere informatieDe Vlaamse kwalificatiestructuur
De Vlaamse kwalificatiestructuur Naar een coherent EVC-beleid Debby Peeters Strategisch Onderwijs- en Vormingsbeleid Beleidskader: Competentieagenda Situatie: vele bestaande EVC-initiatieven Fiche 4 Competentieagenda:
Nadere informatieHelemaal duaal Trefpuntbijeenkomst onderwijs-arbeidsmarkt
Helemaal duaal Trefpuntbijeenkomst onderwijs-arbeidsmarkt Streekplatform Kempen 25 april 2018 Inhoud presentatie Context onderzoek Onderzoeksvragen Methode & resultaten Toekomst 2 1 Context onderzoek Onderzoeksvragen
Nadere informatiePERSONENZORG. Ingrid Molein, Eef Rombaut en Tine Van Severen. voor directies en leraren studiegebied Personenzorg UITNODIGING
REGIO OOST-VLAANDEREN Marialand 31 9000 GENT +32 9 223 11 25 www.katholiek PERSONENZORG Ingrid Molein, Eef Rombaut en Tine Van Severen voor directies en leraren studiegebied Personenzorg UITNODIGING Inspiratiedag
Nadere informatieDuurzame en flexibele inzet van personeel in de zorg
Duurzame en flexibele inzet van personeel in de zorg ELS REINERS, PROJECTMANAGER POM LIMBURG HILDE LANOYE, FAMILIEHULP LIMBURG-VLAAMS BRABANT 4 JUNI 2015 ZORGACADEMIE PARKSTAD - HEERLEN Voorstelling POM
Nadere informatieWerkzoekende schoolverlaters in Vlaanderen 2015. Kiezen voor TSO, it makes Se-n-Se Provincie Antwerpen
Kiezen voor TSO, it makes Se-n-Se Provincie Antwerpen Onderzoek naar de aansluiting onderwijs - arbeidsmarkt Alle schoolverlaters van 2013 worden 1 jaar lang gevolgd (tot en met juni 2014) Succes wordt
Nadere informatieTIJD VOOR FAMILIEPARTICIPATIE IN GEESTELIJKE GEZONDHEIDSZORG
TIJD VOOR FAMILIEPARTICIPATIE IN GEESTELIJKE GEZONDHEIDSZORG Fed. Project Participatie patiënten- & familievertegenwoordiging Similes Francophone asbl - Similes Vlaanderen vzw UilenSpiegel vzw - Psytoyens
Nadere informatieAanvraag tot vrijstelling van een of meerdere modules
Aanvraag tot vrijstelling van een of meerdere modules Algemene informatie De directie van het centrum kan je vrijstellingen verlenen van opleidingsonderdelen (modules). Dat betekent dat je bepaalde modules
Nadere informatieVoorbereidingsopdrachten voor de bijeenkomsten van de basistraining
Voorbereidingsopdrachten voor de bijeenkomsten van de basistraining Bij de trainingsbijeenkomsten hoort telkens een voorbereidingsopdracht. Het uitvoeren en (op papier) meenemen hiervan is noodzakelijk
Nadere informatieVernieuwing 3de graad bso. Informatiesessie
Vernieuwing 3de graad bso Informatiesessie Inleidend Vernieuwen = ontwikkelen We willen ontwikkelen in overleg met de basis, vanuit een samenwerking met de pedagogische begeleiding. 26-6-2012 2 Inleidend
Nadere informatieOpleidingen Social Profit in het volwassenenonderwijs. VIVO Schaarbeek 09-10-2014 Gent 14-10-2014
Opleidingen Social Profit in het volwassenenonderwijs VIVO Schaarbeek 09-10-2014 Gent 14-10-2014 Aanbod volwassenenonderwijs o op het niveau van het secundair volwassenenonderwijs o Op HBO5 niveau ( tussen
Nadere informatieDE ENERGIEKOFFER EN ONDERZOEKSVRAGEN VERZINNEN
ACTIEFICHE - SECUNDAIR DE ENERGIEKOFFER EN ONDERZOEKSVRAGEN VERZINNEN Soorten onderzoek: Bevestigend (vraag en methode door lkr, resultaat op voorhand gekend) Gestuurd (vraag en methode door lkr) Begeleid
Nadere informatieKies voor jong, bruisend, Brussels talent
Kies voor jong, bruisend, Duaal Leren, ook in uw onderneming! Kies voor jong, bruisend, Jongeren werken wekelijks minstens 3 dagen in uw onderneming Jongeren verwerven beroepsvaardigheden op uw werkvloer
Nadere informatie