WISKUNDE EN DE OPLEIDING WISKUNDE AAN DE UNIVERSITEIT GENT

Transcriptie

1 WISKUNDE EN DE OPLEIDING WISKUNDE AAN DE UNIVERSITEIT GENT 1

2 WAT IS WISKUNDE? Wiskunde is de studie van kwantiteit, structuur, ruimte en verandering. Wiskundigen zoeken naar patronen, formuleren nieuwe vermoedens en stellen waarheid vast door rigoureuze afleiding van zorgvuldig gekozen axioma s en definities. Bron: 2

3 WAT BESTUDEERT DE WISKUNDE? Kwantiteit 3

4 WAT BESTUDEERT DE WISKUNDE? Kwantiteit Structuur 4

5 WAT BESTUDEERT DE WISKUNDE? Kwantiteit Structuur Ruimte 5

6 WAT BESTUDEERT DE WISKUNDE? Kwantiteit Structuur Ruimte Verandering 6

7 WAT BESTUDEERT DE WISKUNDE? Kwantiteit Fundamenten van de wiskunde Structuur Ruimte Verandering 7

8 WAT BESTUDEERT DE WISKUNDE? Kwantiteit Structuur Fundamenten van de wiskunde Wiskundige informatica Ruimte Verandering 8

9 WAT BESTUDEERT DE WISKUNDE? Kwantiteit Structuur Ruimte Fundamenten van de wiskunde Wiskundige informatica Toegepaste wiskunde Verandering 9

10 LESROOSTER 1 E BACHELOR, 1 E SEMESTER Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Analyse I Analyse I Analyse I Analyse I Analyse I (6w) Computerproject wiskunde (6w) Lineaire algebra en meetkunde I Discrete wiskunde I Computerproject Wiskunde Discrete wiskunde I Lineaire algebra en meetkunde I Lineaire algebra en meetkunde I Discrete wiskunde I Computerproject Wiskunde Discrete wiskunde I Lineaire algebra en meetkunde I Programmeren (theorie) Programmeren (oef. in groep) Programmeren (theorie) Programmeren (oef. in groep) 10

11 LESROOSTER 1 E BACHELOR, 2 E SEMESTER Maandag Dinsdag Woensdag Donderdag Vrijdag Analyse II Analyse II Analyse II Analyse II Algemene natuurkunde (6w) Analyse II (6w) Lineaire algebra en meetkunde II Discrete wiskunde II Theoretische mechanica Lineaire algebra en meetkunde II Algemene natuurkunde Lineaire algebra en meetkunde II Discrete wiskunde II Theoretische mechanica Lineaire algebra en meetkunde II Discrete wiskunde II Theoretische mechanica Algemene natuurkunde Algemene natuurkunde (6w) Theoretische mechanica Algemene natuurkunde 11

12 OVERZICHT ALLE VAKKEN 1ste jaar 2de jaar 3de jaar 1ste semester 2de semester 1ste semester 2de semester 1ste semester 2de semester Analyse I Analyse II Complexe analyse Topologische en metrische ruimten Functieruimten Logica Lineaire algebra en meetkunde I Lineaire algebra en meetkunde II Algebra I Differentiaalmeetkunde I Projectieve meetkunde Algebra II Discrete wiskunde I Discrete wiskunde II Algoritmen en datastructuren Numerieke analyse Optimalisatie Wiskundige modellering Programmeren Algemene natuurkunde Statistiek I Statistiek II: project Statistiek III: regressieanalyse Bachelorproject Computerproject wiskunde Theoretische mechanica Minorvak 1 Minorvak 2 Minorvak 3 Vrij keuzevak 12

13 BACHELOR- EN MASTEROPLEIDING Alle informatie op de posters rechts 13

14 CURSUSCRUISEN Samen met een student beleef je een doorsnee lesdag in het eerste of tweede bachelorjaar. Wanneer en hoe lang bepaal je zelf. Studenten uit de gekozen richting zorgen ervoor dat je die dag goed begeleid wordt, door henzelf en andere studenten uit het jaar waarin je lessen mee volgt. 14

15 CURSUSCRUISEN Cursuscruisers aan het woord: De eerste indruk is dat er een leuke sfeer hangt. De lessen konden we niet helemaal volgen, maar een redelijk groot deel was wel te volgen. Ik vond het goed dat ik te weten ben gekomen dat je niet per se in het onderwijs terechtkomt als je wiskunde studeert, maar dat er ook andere mogelijkheden zijn. Algemeen: een boeiende, leerrijke dag, maar ook vermoeiend. 15

16 CURSUSCRUISEN Cursuscruisers aan het woord: Ik had op voorhand het idee dat wiskunde een onmogelijke richting was en dat is nu veranderd. Dit is een heel belangrijke stap in mijn studiekeuze en ik ben er momenteel dan ook van overtuigd dat ik wiskunde zal volgen aan de UGent. Ik kijk al uit naar volgend jaar :) 16

17 CURSUSCRUISEN Cursuscruisers aan het woord: Ik heb zeker een ander beeld gekregen van de opleiding! Het lijkt véél moeilijker, maar ook interessanter dan ik gedacht had. 17

18 CURSUSCRUISEN Cursuscruisers aan het woord: Het feit dat we ook nog een spelletjesavond konden meedoen vond ik heel erg tof! Zo zie je meteen dat alle wis-kundigen ook erg leuk zijn. Iedereen was heel vriendelijk en sociaal en dat heeft een heel positieve indruk nagelaten! Ik ben aangenaam verrast. 18

19 CURSUSCRUISEN Cursuscruisers aan het woord: Deze ervaring heeft mij doen twijfelen wat betreft mijn keuzemogelijkheden: wiskunde is er nu ook één van, wat eerst niet echt zo was. 19

20 CURSUSCRUISEN Cursuscruisers aan het woord: Ik vond het cursuscruisen superleuk! Het gaf een duidelijk zicht van wat het nu eigenlijk is om de richting wiskunde te volgen aan de Universiteit Gent. Het was vooral leuk om de sfeer eens aan te voelen en al enkele proffen aan het werk te zien. 20

21 CURSUSCRUISEN Cursuscruisers aan het woord: Ik heb enorm veel opgestoken bij het cursuscruisen. In eerste instantie had ik me ingeschreven om het studentenleven eens te beleven en helemaal niet omdat ik Wiskunde zou studeren. Maar dankzij deze kennismaking met de richting, begon ik toch te overwegen om wel iets met Wiskunde te doen. Eerst dacht ik aan Burgerlijk Ingenieur, maar nadat ik ook in Antwerpen een Open Lesdag volgde, lag mijn besluit vast. Ik ga Wiskunde studeren! 21

22 INFORMEER JE Zes manieren om je optimaal te informeren over je studiekeuze: SID-in 22

23 INFORMEER JE Zes manieren om je optimaal te informeren over je studiekeuze: SID-in Infodag 23

24 INFORMEER JE Zes manieren om je optimaal te informeren over je studiekeuze: SID-in Infodag Cursuscruisen 24

25 INFORMEER JE Zes manieren om je optimaal te informeren over je studiekeuze: SID-in Infodag Cursuscruisen Adviescentrum 25

26 INFORMEER JE Zes manieren om je optimaal te informeren over je studiekeuze: SID-in Infodag Cursuscruisen Adviescentrum Infobrochure 26

27 INFORMEER JE Zes manieren om je optimaal te informeren over je studiekeuze: SID-in Infodag Cursuscruisen Adviescentrum Infobrochure 27

28 VRAGEN? Spreek een student of professor op deze stand aan! 28

29 VRAGEN? Als je goed bent in wiskunde, moet je Burgerlijk Ingenieur studeren. Zelfs mijn wiskundeleraar zegt dat. Veelgehoorde uitspraak. Is dat waar? 29

30 VRAGEN? Als ik tegen mijn vrienden zeg dat ik eraan denk om wiskunde te gaan studeren, dan kijken die mij altijd vreemd aan, en vragen ze wat ik daarmee kan worden (omdat ze weten dat ik zeker geen leerkracht wil worden). Maar ik weet nog steeds niet goed wat ik daarop kan antwoorden. Bron: correspondentie met een cursuscruiser 30

31 VRAGEN? Ik heb slechts vier uur wiskunde gevolgd in het middelbaar. Zal dat een probleem zijn? 31

32 VRAGEN? Ik twijfel nog. Wat zijn de belangrijkste verschillen tussen de opleiding wiskunde en die van burgerlijk ingenieur? 32

33 VRAGEN? Meer vragen? Andere vragen? Spreek zeker iemand van het wiskunde-team aan. 33