Pedagogisch beleid Gastouderbureau Nederland

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Pedagogisch beleid Gastouderbureau Nederland"

Transcriptie

1 Pedagogisch beleid Gastouderbureau Nederland Het opvangen van kinderen van anderen is een grote verantwoordelijkheid. Zeker als kinderen voor langere tijd naar een gastouder gaan, zoals het geval is in de gastouderopvang. Er is dan een visie op de rol van gastouder in de opvoeding van de kinderen nodig. Zo n visie hebben wij vastgelegd in ons pedagogische beleid. Dit beleid wordt gedragen door iedereen in de organisatie en geeft richting aan ons werk. Wij hopen dat dit beleid ouders en gastouders houvast biedt en dat mede dankzij dit beleid ouders met een gerust hart hun kinderen toevertrouwen aan het gastoudergezin. Wat is een gastouderbureau Een gastouder bemiddelt tussen ouders die opvang voor hun kind(eren) zoeken en personen die kinderen willen opvangen. Gastouders verzorgen opvang bij hen thuis aan maximaal 4 kinderen tegelijkertijd in de leeftijd van 0 t/m 12 jaar. De eigen kinderen worden hierbij buiten beschouwing gelaten. Wie is Gastouderbureau Nederland Gastouderbureau Nederland is een zelfstandig onderdeel van Netwerk Kinderopvang, gevestigd te Rijen. Deze organisatie is al ruim 15 jaar op alle terreinen in de kinderopvang actief. Door de ruime expertise is precies bekend waar de behoeften van werkende ouders liggen op het vlak van kinderopvang. Voldoen aan de kwaliteitsnormen Gastouderbureau Nederland is een erkende kinderopvangorganisatie. De regels en normen die door de CAO Kinderopvang worden gesteld aan de opleiding van onze medewerkers zijn bepalend voor ons personeelsbeleid. De gastouder moet voldoen aan de hieronder gestelde kwaliteitscriteria. Deze worden getoetst voordat de gastouder in ons bestand wordt opgenomen. minimum leeftijd van 20 jaar; beschikken over een Verklaring Omtrent het Gedrag; bij voorkeur ervaring met het opvangen en verzorgen van kinderen; bij voorkeur in bezit zijn van EHBO-diploma, dan wel certificaat EHBO bij kinderen of bereid zijn deze te behalen; beschikken over voldoende opvangruimte: per kind minimaal 3,5 m² bruto-oppervlakte, voor kinderen van 0 tot 4 jaar een passende slaapruimte, voldoende buitenspeelruimte; verschillende ruimtes voldoen aan gangbare normen voor veiligheid en hygiëne. Deze zullen getoetst worden middels een risico-inventarisatie bij de gastouder; in staat zijn kinderen te ondersteunen bij hun (pogingen tot) activiteiten en ervaringen en daarbij aan te sluiten op de belevingswereld van het kind; in staat zijn actieve, stabiele en ongedeelde aandacht aan kinderen te geven; in staat zijn ouder(s)/verzorger(s) en het kind te zien als vertrekpunt van handelen en in openheid tegemoet te treden.

2 De pedagogische doelstelling Gastouderbureau Nederland zorgt voor opvang van kinderen in een sfeer van geborgenheid, veiligheid en vertrouwen. Zo kunnen de kinderen zich ontwikkelen naar zelfstandigheid en (keuze)vrijheid. Wij doen dit met aandacht voor ieder kind en in een goede relatie met de ouders. Gastouderbureau Nederland sluit zich aan bij de vier competenties van Marianne Riksen-Walraven¹. Als de vier pedagogische basisdoelen van de opvoeding van kinderen in gezin en kinderopvang beschouwt zij het aanbieden aan kinderen van: 1. Veiligheid: een veilige basis, een thuis waar kinderen zich kunnen ontspannen en zichzelf kunnen zijn. 2. Gelegenheid tot het ontwikkelen van persoonlijke competentie. Hiermee wordt gedoeld op brede persoonskenmerken zoals veerkracht, zelfstandigheid en zelfvertrouwen, flexibiliteit en creativiteit die kinderen in staat stellen om allerlei typen problemen adequaat aan te pakken en zich goed aan te passen aan veranderende omstandigheden. 3. Gelegenheid tot ontwikkelen van competentie. Sociale kennis en vaardigheden zoals het zich in een ander kunnen verplaatsen, kunnen communiceren, samenwerken, anderen helpen, conflicten voorkomen en oplossen, het ontwikkelen van sociale verantwoordelijkheid. 4. Waarden en normen, cultuur : Kinderen moeten de kans krijgen om zich de waarden en normen, de cultuur eigen te maken van de samenleving waarvan zij deel uitmaken. Wij hebben deze vier competenties uitgewerkt en onze uitgangspunten toegelicht. 1. Veiligheid Voor een kind is het belangrijk dat het zich veilig en geborgen voelt. Dit is nodig om zich te ontwikkelen op verschillende vlakken. Gastouderbureau Nederland vindt het belangrijk dat kinderen het gevoel van een tweede thuis krijgen. Dat wil zeggen: een huiselijke sfeer met geborgenheid, veiligheid en vertrouwen. We streven naar een vertrouwensrelatie tussen gastouder en kinderen: Ik ben er voor jou. Volgens Marianne Riksen-Walraven zijn er drie bronnen van veiligheid: relaties met de (vaste en sensitieve) leidster; in dit geval de gastouder; relaties met andere (bekende) kinderen de inrichting van de omgeving (die bijdraagt aan gevoel van geborgenheid door middel van akoestiek, licht, kleur en inrichting). Hieraan wordt op de volgende manier invulling gegeven: Ouder(s)/verzorger(s) zijn de primaire opvoeders van hun kind. Onze gastouders delen opvoedingsverantwoordelijkheid met hen. Er is een wisselwerking tussen hen en onze gastouders voor wat betreft de ontwikkeling van het kind. voor de opvang wordt bij voorkeur één vaste gastouder bemiddeld; gastouder heeft alvorens de opvang start, een kennismakingsgesprek met de ouder(s)/verzorger(s) omgang met andere aanwezige kinderen, indien mogelijk; opvang wordt geboden in de huiselijke sfeer; uitwisseling van informatie van de opvang tussen vraag- en gastouder. 1 Tijd voor kwaliteit in de kinderopvang, Marianne Riksen-Walraven. Vossiuspers AUP (2000)

3 2. Gelegenheid tot het ontwikkelen van persoonlijke competentie Hiermee wordt gedoeld op brede persoonskenmerken zoals veerkracht, zelfstandigheid en zelfvertrouwen, flexibiliteit en creativiteit die kinderen in staat stellen om allerlei typen problemen adequaat aan te pakken en zich goed aan te passen aan veranderende omstandigheden. Het gaat daarbij in het bijzonder om: inrichting van de ruimte en het aanbod van materialen. Ieder kind ontwikkelt zich in een eigen tempo. De gastouders houden rekening met de ontwikkelingsfase van het kind. Zij spelen in op wat het kind en wat het wil. Naast lichamelijke en persoonlijke verzorging van kinderen zijn veiligheid en geborgenheid de basis voor zelfvertrouwen van de kinderen en is uitdaging de basis voor zelfstandigheid. In de praktijk ziet men dit als volgt terug: ieder kind mag zich op zijn eigen manier en in zijn eigen tempo ontwikkelen; in samenspraak worden er richtinggevende regels gesteld; de kinderen leren omgaan met andere kinderen; veiligheid binnen en buiten (wordt nader uitgewerkt in een risico- en gezondheidsinventarisatie). Wat hierbij van belang is: zelfvertrouwen, zelfstandigheid en zelfredzaamheid van het kind; de keuze en het aanbod van speelgoed; de keuze en het aanbod van activiteiten. 3. Gelegenheid tot het ontwikkelen van sociale competentie Sociale kennis en vaardigheden zoals het zich in een ander kunnen verplaatsen, kunnen communiceren, samenwerken, anderen helpen, conflicten voorkomen en oplossen, het ontwikkelen van sociale verantwoordelijkheid. Belangrijk aspect is de omgang met andere kinderen en volwassenen. In de omgang met leeftijdgenootjes en gastouder leert het kind de uitwerking van zijn gedrag op andere mensen kennen. Hierdoor leert het kind inzicht krijgen in zijn eigen gevoelens. Tevens leert het kind al vroeg de betekenis van delen, troosten, helpen, rekening houden met anderen en omgaan met conflicten. Het waarnemen van gevoelens van kinderen is belangrijk. Vanuit een pedagogische visie wordt het positief benaderen van kinderen gestimuleerd. Gast- en vraagouders wisselen, zoals eerder vermeld, informatie uit over de opvang en het kind. De consulenten van Gastouderbureau Nederland kunnen daarnaast gast- en vraagouders adviseren bij eventuele vragen over opvang en opvoeding. Hieraan wordt op de volgende manier invulling gegeven: de uitwisseling van informatie tussen thuis en de opvang; telefonische contacten/evaluatiegesprekken; de nieuwsbrief van Gastouderbureau Nederland; cursussen, themabijeenkomsten en activiteitenaanbod (Club Kinderopvang); huisbezoeken en jaarlijkse risico- en gezondheidsinventarisatie.

4 4. Waarden en normen, cultuur Kinderen moeten de kans krijgen om zich de waarden en normen, de cultuur eigen te maken van de samenleving waarvan zij deel uitmaken. Een gastouder heeft hierbij een voorbeeldrol. Een kind wordt gevormd door de omgang met volwassenen en andere kinderen. Kinderen leren waarden en normen in de relatie, communicatie en interactie tussen kinderen onderling en tussen kinderen en volwassenen. Waarden geven uitdrukking aan de betekenis die mensen hechten aan bepaalde gedragingen of gebeurtenissen. Het zijn ideeën of opvattingen die aangeven hoe belangrijk mensen iets vinden. Normen vertalen de waarden in regels en voorschriften naar de manier waarop mensen zich behoren te gedragen. Een gastouder verzorgt gastkinderen een (groot) gedeelte van de week. Hierdoor draagt ze mede verantwoordelijkheid over de waarden en normen overeenkomen met die van de vraagouders. Het is dan ook van belang dat de gastouder en ouder(s) communiceren over wat de wensen zijn in de opvoeding, omgang, de regels met betrekking tot elkaar en tot de kinderen. Kinderen leren spelenderwijs om op een respectabele manier met elkaar om te gaan. In haar handelen en houding brengt een gastouder waarden en normen over op de kinderen. In de praktijk zal de gastouder: kinderen leren respect te hebben voor elkaar; kinderen accepteren zoals ze zijn. Ieder kind is een individu en alle kinderen zijn verschillend (gesloten, druk, verlegen); kinderen op hun gemak stellen. Dit geeft kinderen een gevoel van veiligheid, vertrouwen en geborgenheid wat van belang is voor hun ontwikkeling; kinderen de ruimte geven om zich te ontplooien (emotioneel, creatief, motorisch, cognitief); het kind op een positieve manier stimuleren door complimentjes te geven en uitleg te geven over hun gedrag; structuur bieden aan het kind via dagindeling en het stellen van regels en grenzen. Met deze vier competenties van Marianne Riksen-Walraven heeft Gastouderbureau Nederland de volgende uitgangspunten: het opvangadres voldoet aan de kwaliteitsnormen de opvang is aanvullend op de zorg en opvoeding thuis de kinderen staan centraal de opvang levert een bijdrage aan de ontwikkelingsmogelijkheden van het kind ouders worden betrokken bij de opvang.

5 Innovatieve Gastouderopvang Sinds eind april 2005 is er binnen gastouderbureau Nederland een nieuwe vorm van gastouderopvang van start gegaan: innovatieve gastouderopvang. Deze vorm is gebaseerd op het experimenteerartikel van de Wet kinderopvang. Wat houdt deze nieuwe vorm van kinderopvang in? Het besluit wijst twee vormen van innovatieve gastouderopvang aan: 1. Opvang van zes kinderen, exclusief de eigen kinderen; 2. Opvang op het woonadres van de vraag- of de gastouder bijvoorbeeld in een aangebouwde serre of een verbouwde garage. Ook dan is het gastouderopvang. Korte Toelichting Ad 1 maakt het mogelijk dat gastouders maximaal zes kinderen exclusief de eigen kinderen opvangen. Het gastouderbureau bepaalt of het verantwoord is dat er gelijktijdig zes kinderen worden opgevangen. Daarbij wordt ook gekeken naar de kwaliteit van de opvang. De kwaliteitscriteria die Gastouderbureau Nederland hier aan stelt worden verderop beschreven. Ad 2 geeft aan dat gastouderopvang ook kan plaats vinden op locaties die niet in strikte zin vallen onder de definitie van de Wet Kinderopvang, namelijk: opvang in de gezinssituatie in de woning waar de gast- of vraagouder zijn hoofdverblijf heeft. Door middel van dit besluit maakt de regering het mogelijk dat gastouderopvang ook georganiseerd kan worden in bijvoorbeeld een aan huis gebouwde serre, een voor de opvang verbouwde garage of een huisje in de tuin die niet voor de gezinssituatie worden gebruikt. Het gaat hierbij om opvanglocaties in de directe nabijheid van het woonhuis waar de gast- of vraagouder zijn hoofdverblijf heeft. Zodra er ruimte, anders dan op het woonadres van gast- of vraagouder gekocht of gehuurd wordt ten behoeve van opvang, is er sprake van opvang in kindercentra. Kwaliteitscriteria De kwaliteitsnormen zoals beschreven in uitgangspunt 1 van het Pedagogisch beleid gelden ook voor innovatieve gastouderopvang. Daarnaast zijn de volgende kwaliteitscriteria van toepassing: Beschikken over voldoende opvangruimte voor zes kinderen. Per kind minimaal 3,5 m 2 brutooppervlakte. Voor kinderen tot 1,5 jaar is er een aparte slaapruimte die afgestemd is op het aantal kinderen. De buitenspeelruimte is aangrenzend aan de woning, voor kinderen veilig en toegankelijk, waarvan de oppervlakte minimaal 3 m 2 bedraagt per aanwezig kind bedraagt. Voorkeur gaat uit naar verticale groepsindeling. In de leeftijdsgroep 0-4 jaar: twee baby s, twee dreumessen en twee peuters. Wanneer gastouders ook schoolgaande kinderen opvangen: vier kinderen in de leeftijd 0-4 jaar en twee schoolgaande kinderen. Een gastouder mag maximaal 3 baby s tegelijkertijd opvangen. De achterwacht moet geregeld zijn. De ouder/verzorger die als achterwacht fungeert is in het bezit van een verklaring omtrent het gedrag. Gastouders die in aanmerking willen komen voor innovatieve Gastouderopvang dienen contact op te nemen met één van de consulenten. Daarnaast worden gastouders die deze nieuw vorm van gastouderopvang gaan verzorgen, bekend gemaakt bij de gemeente.

Pedagogisch beleid Gastouderbureau Nederland

Pedagogisch beleid Gastouderbureau Nederland Pedagogisch beleid Gastouderbureau Nederland Het opvangen van kinderen van anderen is een grote verantwoordelijkheid. Zeker als kinderen voor langere tijd naar een gastouder gaan, zoals het geval is in

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleidsplan Pedagogisch beleidsplan Ieder kind is uniek en mag zich naar eigen tempo en karakter ontwikkelen. Home gastouderbureau gaat ervan uit dat een kind zich ontwikkelt vanuit een wisselwerking tussen aangeboren

Nadere informatie

Pedagogisch Beleid. Nanny Association

Pedagogisch Beleid. Nanny Association Pedagogisch Beleid Nanny Association Rijen, juni 2006 Inhoud Inleiding 1. Nanny Association 2. Profiel nanny 3. Functie- en taakomschrijving 4. Accommodatie en materiaal 5. Ouderbeleid 6. Pedagogische

Nadere informatie

Pedagogisch beleid House & Kids

Pedagogisch beleid House & Kids Pedagogisch beleid House & Kids Het opvangen van kinderen van anderen is een grote verantwoordelijkheid. Zeker als kinderen voor langere tijd naar een gastouder gaan, zoals het geval is in de gastouderopvang.

Nadere informatie

Pedagogisch beleid Nanny Association

Pedagogisch beleid Nanny Association Pedagogisch beleid Nanny Association Het opvangen van kinderen van anderen is een grote verantwoordelijkheid. Zeker als kinderen voor langere tijd worden opgevangen in de woning van de ouders. Er is dan

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan

Pedagogisch Beleidsplan Pedagogisch Beleidsplan 1 Inhoudsopgave: Inleiding Hoofdstuk 1: NannyInc. als organisatie Hoofdstuk 2: De Nanny Hoofdstuk 3: De functie- en taakomschrijving van de Nanny Hoofdstuk 4: Accommodatie en materiaal

Nadere informatie

Pedagogisch beleid. De pedagogische beleidsregels.

Pedagogisch beleid. De pedagogische beleidsregels. Pedagogisch beleid. Bij gastouderbureau Pierewiet staat het belang van het kind voorop; het kind staat altijd centraal. Omdat kinderopvang meer inhoudt dan het bieden van een dak boven het hoofd en het

Nadere informatie

Aanvulling Pedagogisch beleidsplan Innovatieve opvang

Aanvulling Pedagogisch beleidsplan Innovatieve opvang Aanvulling Pedagogisch beleidsplan Innovatieve opvang Inhoud Algemeen Tijdelijk besluit innovatieve opvang Typering van de innovatieve gastouder Kwaliteit innovatieve gastouders Toezicht op veiligheid

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan. Kid@home

Pedagogisch beleidsplan. Kid@home Pedagogisch beleidsplan Kid@home Pedagogisch beleidsplan Inhoud: 1. Inleiding 2. Pedagogische visie 3. Verzorging 4. Emotionele veiligheid 5. Persoonlijke competenties 6. Sociale competenties 7. Normen

Nadere informatie

Pedagogisch beleid Kinderopvang Haarlem Spelend Groeien

Pedagogisch beleid Kinderopvang Haarlem Spelend Groeien Pedagogisch beleid Kinderopvang Haarlem Spelend Groeien Inleiding Kinderopvang Haarlem heeft één centraal pedagogisch beleid. Dit is de pedagogische basis van alle kindercentra van Kinderopvang Haarlem.

Nadere informatie

Pedagogisch beleid Kidscasa

Pedagogisch beleid Kidscasa Pedagogisch beleid Kidscasa Doel van Kidscasa. Het zorg dragen voor een zo breed mogelijk aanbod van professionele kinderopvang. Het aanbod is gericht op kinderen van 0 tot 12 jaar (of zolang zij de basisschool

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan. Gastouderbureau Koekeloere. Jacoba Hiemstra van Houten

Pedagogisch beleidsplan. Gastouderbureau Koekeloere. Jacoba Hiemstra van Houten Pedagogisch beleidsplan Gastouderbureau Koekeloere Jacoba Hiemstra van Houten Inhoudsopgave Inleiding 2 1. Organisatie Gastouderbureau Koekeloere 3 1.1 Algemene doelstelling 3 1.2 Pedagogische doelstelling

Nadere informatie

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN KOBA

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN KOBA PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN KOBA versie 4, februari 2010 Inleiding Eén van de kwaliteitseisen in de Wet Kinderopvang is dat een gastouderbureau een pedagogisch beleidsplan heeft. In dit plan staan de uitgangspunten

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan gastouderbureau Kind-Zijn

Pedagogisch beleidsplan gastouderbureau Kind-Zijn Pedagogisch beleidsplan gastouderbureau Kind-Zijn Kind zijn in de wereld van vandaag, waarin ouders ook werken en studeren. Wij zorgen voor kleinschalige en flexibele opvang in een gezinssituatie. Onze

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan GASTOUDERBUREAU BIBALOE

Pedagogisch Beleidsplan GASTOUDERBUREAU BIBALOE Pedagogisch Beleidsplan GASTOUDERBUREAU BIBALOE Pedagogisch Beleidsplan 2015 Pagina 1 INHOUDSOPGAVE 1. VOORWOORD... 3 2. UITGANGSPUNT... 4 3. SELECTIE EN DESKUNDIGHEID... 5 3.1 Selectie gastouders... 5

Nadere informatie

Beroepscompetentieprofiel gastouder

Beroepscompetentieprofiel gastouder Beroepscompetentieprofiel gastouder Het voorliggende beroepscompetentieprofiel is vastgesteld door de Convenantpartijen op 29 mei 2009. In het kader van de uitvoering van kinderopvang zoals bedoeld in

Nadere informatie

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN G.O.B. DE DUIVENTIL. Gastouderbureau De Duiventil

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN G.O.B. DE DUIVENTIL. Gastouderbureau De Duiventil PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN G.O.B. DE DUIVENTIL INHOUD 1. Inleiding... 3 2. Pedagogische visie van De Duiventil... 4 3. De praktijk: een veilige en vertrouwde opvang... 6 4. Respect en aandacht... 6 5. Stimuleren

Nadere informatie

Pedagogisch beleid Kinderdagverblijf de Harlekijn

Pedagogisch beleid Kinderdagverblijf de Harlekijn 1 Inhoud Inleiding... 3 Visie Kinderdagverblijf de Harlekijn... 4 Een gevoel van emotionele veiligheid en geborgenheid bieden... 5 Veiligheid en geborgenheid... 5 Persoonlijke competentie... 7 Ieder kind

Nadere informatie

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN Inhoud Hoofdstuk Pagina 1. Inleiding 2 2. Pedagogische visie van Mare 3 3. De praktijk: een veilige en vertrouwde opvang 4 4. Respect en aandacht 5 5. Stimuleren van de ontwikkelingsgebieden

Nadere informatie

Het pedagogisch beleidsplan zorgt ervoor dat vraagouders de gastouder kunnen aanspreken op haar beloften.

Het pedagogisch beleidsplan zorgt ervoor dat vraagouders de gastouder kunnen aanspreken op haar beloften. Pedagogisch beleid Kinderopvang is een kwestie van vertrouwen. Vraagouders vertrouwen de gastouders en het gastouderbureau hun allerliefste bezit toe. Zij moeten de zekerheid hebben dat hun kind ook in

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleidsplan Pedagogisch beleidsplan Inhoudsopgave Inleiding... 3 Pedagogische visie... 4 o Mijn doelstelling... 4 Emotionele veiligheid... 4 Persoonlijke competentie... 5 Sociale competentie... 6 Overdracht van normen

Nadere informatie

2 Algemene doelstelling en visie

2 Algemene doelstelling en visie 2 Algemene doelstelling en visie 2.1 Algemene doelstelling De groene kikker heeft als doel huiselijke en persoonlijke kinderopvang te bieden, die optimaal tegemoet komt aan de behoeften van de kinderen.

Nadere informatie

Pedagogisch Beleid Gastouderopvang

Pedagogisch Beleid Gastouderopvang Pedagogisch Beleid Gastouderopvang Vertrouwen, vakwerk, ervaren Kinderopvang is een kwestie van vertrouwen. Ouders vertrouwen hun kinderen toe aan gastouders zodat zij de mogelijkheid krijgen om zorg en

Nadere informatie

Pedagogisch Beleid Gastouderbureau Krokodilletje

Pedagogisch Beleid Gastouderbureau Krokodilletje Pedagogisch Beleid Gastouderbureau Krokodilletje Versie: december 2015 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Hoofdstuk 1. Ontwikkeling stimuleren... 4 Hoofdstuk 2. De kwaliteit van de gastouder... 7 Hoofdstuk 3.

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleidsplan Pedagogisch beleidsplan Inleiding Kinderopvang is een kwestie van vertrouwen. Vraagouders vertrouwen de gastouders en het gastouderbureau hun allerliefste bezit toe. Zij moeten de zekerheid hebben dat

Nadere informatie

PEDAGOGISCH BELEID KINDERDAGVERBLIJF HOJPIEPELOJ TE BREDA

PEDAGOGISCH BELEID KINDERDAGVERBLIJF HOJPIEPELOJ TE BREDA PEDAGOGISCH BELEID KINDERDAGVERBLIJF HOJPIEPELOJ TE BREDA Breda, september 2005 INLEIDING: In de wet kinderopvang wordt o.a. aangegeven wat de overheid verstaat onder kwaliteit in de kinderopvang: verantwoorde

Nadere informatie

Informatie gastouderopvang

Informatie gastouderopvang Informatie gastouderopvang Semarangplantsoen 23, 1335 GV Almere, T 036-5337598, info@flevokiscare.nl, www.flevokidscare.nl Inhoudsopgave pag. 1. Introductie 3 2. Wat is gastouderopvang? 4 2.1 Wet kinderopvang

Nadere informatie

Inleiding. Pedagogische verantwoordelijkheid van Regionaal Gastouderbureau Harlekijn. Pedagogische visie en doelstellingen

Inleiding. Pedagogische verantwoordelijkheid van Regionaal Gastouderbureau Harlekijn. Pedagogische visie en doelstellingen Inleiding Dit pedagogisch beleidsplan gaat over wat Regionaal Gastouderbureau Harlekijn belangrijk vindt met betrekking tot het opvoeden van kinderen binnen de gastouderopvang. Hierbij maakt Regionaal

Nadere informatie

Visie (Pedagogisch werkplan)

Visie (Pedagogisch werkplan) Visie (Pedagogisch werkplan) Gastouderopvang De Krummeltjes stelt zich tot doel om een omgeving te bieden waarin kinderen kunnen opgroeien tot zelfstandige en evenwichtige mensen met respect voor anderen

Nadere informatie

Pedagogisch kader Kinderdagverblijf Filios

Pedagogisch kader Kinderdagverblijf Filios Pedagogisch kader Kinderdagverblijf Filios Onderdeel van: Pagina 1 van 5 Inleiding In het pedagogisch kader staan onze uitgangspunten en basisdoelen die ten grondslag liggen aan ons pedagogisch handelen.

Nadere informatie

7.10.1 Pedagogisch beleid Gastouderopvang

7.10.1 Pedagogisch beleid Gastouderopvang Vertrouwen, vakwerk, ervaren Kinderopvang is een kwestie van vertrouwen. Ouders vertrouwen hun kinderen toe aan gastouders zodat zij de mogelijkheid krijgen om zorg en werken te combineren. Kinderopvang

Nadere informatie

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN. GASTOUDERBUREAU KIDS TALENT B.V. Nieuwstraat 10 5688 BE Oirschot Tel. 0499-570397 www.kidstalent.nl

PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN. GASTOUDERBUREAU KIDS TALENT B.V. Nieuwstraat 10 5688 BE Oirschot Tel. 0499-570397 www.kidstalent.nl PEDAGOGISCH BELEIDSPLAN GASTOUDERBUREAU KIDS TALENT B.V. Nieuwstraat 10 5688 BE Oirschot Tel. 0499-570397 www.kidstalent.nl Pedagogisch beleidsplan Gastouderbureau Kids Talent B.V. November 2015 INHOUDSOPGAVE

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan gastouderbureau wikadie

Pedagogisch Beleidsplan gastouderbureau wikadie Pedagogisch Beleidsplan gastouderbureau wikadie Voorwoord Aan de opvang van kinderen worden zeer hoge eisen gesteld. Gastouderbureau Wikadie besteedt dan ook bijzonder veel aandacht aan de kwaliteit van

Nadere informatie

TIKO Kinderopvang / informatie gastouder

TIKO Kinderopvang / informatie gastouder 1 Informatie voor gastouders over gastouderopvang Gastouderopvang: een kleinschalige vorm van kinderopvang die plaats vindt bij een gastouder thuis, in een gezinssituatie, dicht bij huis of werk, op vaste

Nadere informatie

Werken als gastouder of opvang aan huis

Werken als gastouder of opvang aan huis Werken als gastouder of opvang aan huis Bambini a Casa Veel ouders doen wel eens een beroep op een naaste om op hun kind te passen. Soms springt een vriendin bij, soms een buurvrouw of een oma. Een gastouder

Nadere informatie

Info boekje voor ouders Gastouderbureau MIAvoorgezinnen

Info boekje voor ouders Gastouderbureau MIAvoorgezinnen Info boekje voor ouders Gastouderbureau MIAvoorgezinnen Inhoudsopgave 1. Verantwoorde kinderopvang... 2 2. Pedagogisch beleid... 2 3. Kind/gastouder ratio... 4 4. Bemiddelingswerkwijze... 4 5. Begeleiding

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan van. Kinderopvang Pippi Langkous

Pedagogisch beleidsplan van. Kinderopvang Pippi Langkous Pedagogisch beleidsplan van Kinderopvang Pippi Langkous De werkwijze Kinderopvang Pippi Langkous is een veilige opvang voor kinderen. Er wordt gestreefd naar een warme, open en gemoedelijke sfeer, waarin

Nadere informatie

Pedagogisch werkplan Gastouderopvang Leuk enzo!

Pedagogisch werkplan Gastouderopvang Leuk enzo! Pedagogisch werkplan Gastouderopvang Leuk enzo! In het pedagogisch werkplan komt tot uitdrukking hoe ik met de kinderen omga en waarom ik dat zo doe. Als christelijke gastouder draag ik ook christelijke

Nadere informatie

Pedagogische basisdoelen. In de gastouderopvang

Pedagogische basisdoelen. In de gastouderopvang Pedagogische basisdoelen In de gastouderopvang Pedagogische basisdoelen Ieder gastouderbureau heeft een pedagogisch beleidsplan Dat is gebaseerd op 4 basisdoelen die zijn geformuleerd door Riksen Walraven

Nadere informatie

Inspectierapport [naam gastouder] (VGO) [opvangadres VGO] [vestigingsplaats VGO] [LRKP nummer]

Inspectierapport [naam gastouder] (VGO) [opvangadres VGO] [vestigingsplaats VGO] [LRKP nummer] Inspectierapport [naam gastouder] (VGO) [opvangadres VGO] [vestigingsplaats VGO] [LRKP nummer] Toezichthouder: [naam GGD] In opdracht van gemeente: [naam gemeente] Datum inspectiebezoek: Type onderzoek:

Nadere informatie

Pedagogisch Werkplan Gastouder

Pedagogisch Werkplan Gastouder Pedagogisch Werkplan Gastouder Versie Januari 2016 Pedagogisch werkplan gastouder De Wet Kinderopvang stelt als eis dat één keer per jaar het pedagogisch beleid met de gastouder wordt besproken. Het Pedagogisch

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke

Pedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke Pedagogisch beleidsplan buitenschoolse opvang het Zwammeke Inhoud 1. Inleiding 2. Onze visie 3. Doelstellingen 4. Pedagogische uitgangspunten voor het kind 5. Pedagogische uitgangspunten voor de groepsleiding

Nadere informatie

PEDAGOGISCH Beleid Gastouderbureau van Twente

PEDAGOGISCH Beleid Gastouderbureau van Twente PEDAGOGISCH Beleid Gastouderbureau van Twente Inleiding Met dit Pedagogisch beleid willen wij u graag informeren over onze visie op opvoeden, welke voorwaarden worden gesteld en welke afspraken gemaakt

Nadere informatie

Inspectierapport Hoogen (VGO) Gerard Doggerlaan 19 2493AX 'S-GRAVENHAGE

Inspectierapport Hoogen (VGO) Gerard Doggerlaan 19 2493AX 'S-GRAVENHAGE Inspectierapport Hoogen (VGO) Gerard Doggerlaan 19 2493AX 'S-GRAVENHAGE Toezichthouder: GGD Haaglanden In opdracht van gemeente: S GRAVENHAGE Datum inspectie: 30-09-2014 Type onderzoek: Onderzoek voor

Nadere informatie

Gastouder in de praktijk

Gastouder in de praktijk Gastouder in de praktijk Informatieboekje van Het Nederlands Gastouderbureau Het Nederlands Gastouderbureau Het beste voor uw kind Het Nederlands Gastouderbureau Het beste voor uw kind Welkom! Geachte

Nadere informatie

Wanneer het kind zich veilig en geborgen voelt en beschikt over voldoende zelfvertrouwen, kan hij leren zijn eigen zelfstandigheid te vergroten.

Wanneer het kind zich veilig en geborgen voelt en beschikt over voldoende zelfvertrouwen, kan hij leren zijn eigen zelfstandigheid te vergroten. PEDAGOGISCHE VISIE Algemeen Als gastouderbureau zijn wij verantwoordelijk voor verantwoorde kinderopvang in een huiselijke omgeving. We geven daarom aan welke aspecten we belangrijk vinden bij de opvang

Nadere informatie

Overzicht bevindingen onderzoek voorziening voor gastouderopvang gastouder

Overzicht bevindingen onderzoek voorziening voor gastouderopvang gastouder Overzicht bevindingen onderzoek voorziening voor gastouderopvang gastouder Gastouder: de heer/mevrouw [naam] Opvangadres: [opvangadres, postcode plaats] Aangesloten bij gastouderbureau: [naam] [naam],

Nadere informatie

Maatwerk Bemiddeling

Maatwerk Bemiddeling Brochure gastouderopvang voor Gast- en Vraagouders. Maatwerk Gastouderbemiddeling is een bureau dat regionaal werkzaam is op het gebied van gastouderopvang. Maatwerk richt zich uitsluitend op het regelen

Nadere informatie

Uw kind in vertrouwde handen. Kinderopvang van 0 t/m 12 jaar

Uw kind in vertrouwde handen. Kinderopvang van 0 t/m 12 jaar Uw kind in vertrouwde handen Kinderopvang van 0 t/m 12 jaar SKSG verzorgt alle vormen van professionele kinderopvang op kindercentra en bij gastouders. Voor kinderen van nul tot en met twaalf jaar. Onze

Nadere informatie

Inspectierapport Kooring- Inberg (VGO) Weelsedijk 22 3291LS STRIJEN Registratienummer 104422294

Inspectierapport Kooring- Inberg (VGO) Weelsedijk 22 3291LS STRIJEN Registratienummer 104422294 Inspectierapport Kooring- Inberg (VGO) Weelsedijk 22 3291LS STRIJEN Registratienummer 104422294 Toezichthouder: Dienst Gezondheid en Jeugd In opdracht van gemeente: STRIJEN Datum inspectie: 08-07-2014

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan

Pedagogisch Beleidsplan Pedagogisch Beleidsplan Inleiding Dit pedagogische beleidsplan is opgesteld ter ondersteuning van de vraagouders en gastouders. Het vormt het uitgangspunt van gastouderbureau Tante Muis van waaruit de

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan Gastouderbureau Wikadie

Pedagogisch Beleidsplan Gastouderbureau Wikadie [1/6] versie 2016 Pedagogisch Beleidsplan Gastouderbureau Wikadie Voorwoord Aan de opvang van kinderen worden zeer hoge eisen gesteld. Gastouderbureau Wikadie besteedt dan ook bijzonder veel aandacht aan

Nadere informatie

Pedagogisch Beleid GastOuderBureau SamSam

Pedagogisch Beleid GastOuderBureau SamSam Pedagogisch Beleid GastOuderBureau SamSam Inleiding Gastouderbureau SamSam regelt kinderopvang voor haar klanten, de ouders. De opvang wordt uitgevoerd door gastouders. Er wordt rekening gehouden met de

Nadere informatie

Brochure gastouderopvang gast- en vraagouder(s) Gastouderbureau Maatwerk Bemiddeling

Brochure gastouderopvang gast- en vraagouder(s) Gastouderbureau Maatwerk Bemiddeling Brochure gastouderopvang gast- en vraagouder(s) Gastouderbureau Maatwerk Bemiddeling Laura Hofman Mei 2017 Inhoudsopgave 1. Gastouderopvang voor gast- en vraagouder(s)... 1 2. Gastouderopvang... 1 3. Beleid...

Nadere informatie

Inspectierapport Maaks-Starrenburg (VGO) Truus Wijsmullerstraat CZ Pijnacker

Inspectierapport Maaks-Starrenburg (VGO) Truus Wijsmullerstraat CZ Pijnacker Inspectierapport Maaks-Starrenburg (VGO) Truus Wijsmullerstraat 30 2642CZ Pijnacker Toezichthouder: GGD Haaglanden In opdracht van gemeente: Pijnacker-Nootdorp Datum inspectie: 14-09-2015 Type onderzoek:

Nadere informatie

Inleiding. Daarnaast is het belangrijk, dat de kinderen het naar hun zin hebben bij DOL FIJN en zichzelf kunnen zijn, waarbij plezier voorop staat!

Inleiding. Daarnaast is het belangrijk, dat de kinderen het naar hun zin hebben bij DOL FIJN en zichzelf kunnen zijn, waarbij plezier voorop staat! Inleiding Dit is het pedagogisch beleidsplan van DOL FIJN. Dit beleidsplan is van toepassing op de gastouderopvang. Daarnaast is er een pedagogisch beleidsplan voor de kinderdagverblijven, buitenschoolse

Nadere informatie

Samenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Doel Doelstelling Doelgroep

Samenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Doel Doelstelling Doelgroep Samenvatting pedagogisch beleid Kinderopvang Natuurlijk. Het pedagogisch beleidsplan is bedoeld als leidraad bij de opvang van de kinderen van Chr. Kinderopvang Natuurlijk. Alle medewerkers van het kinderdagverblijf

Nadere informatie

Inhoudsopgave. 1. Inleiding

Inhoudsopgave. 1. Inleiding Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Algemene doelstelling 2.1 Algemene visie op kinderopvang 2.2 Visie op kinderopvang 2.3 Uitgangspunten 2.4 Aantal kinderen 2.5 Opvangruimte 2.6 Kwaliteitscriteria gastouders

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan 2016

Pedagogisch beleidsplan 2016 Welkom! Wij zijn blij dat u voor ons heeft gekozen en dat wij u mogen verwelkomen in ons kindercentrum! Bij Kindercentrum Ikky kunt u erop rekenen dat er op professioneel pedagogische wijze gewerkt wordt.

Nadere informatie

Inspectierapport Visscher (VGO) Steiger BV GRONINGEN Registratienummer

Inspectierapport Visscher (VGO) Steiger BV GRONINGEN Registratienummer Inspectierapport Visscher (VGO) Steiger 35 9732BV GRONINGEN Registratienummer 290635214 Toezichthouder: GGD Groningen In opdracht van gemeente: Groningen Datum inspectie: 30-09-2015 Type onderzoek: Jaarlijks

Nadere informatie

Hoe kijken wij naar kinderen? Pedagogisch beleid

Hoe kijken wij naar kinderen? Pedagogisch beleid Hoe kijken wij naar kinderen? Pedagogisch beleid Inleiding Wij vinden het belangrijk dat u uw kind met een gerust hart naar één van onze kindercentra brengt. In deze brochure laten wij u zien dat wij

Nadere informatie

Inspectierapport Dam (VGO) Johannes Brahmsstraat EX Utrecht

Inspectierapport Dam (VGO) Johannes Brahmsstraat EX Utrecht Inspectierapport Dam (VGO) Johannes Brahmsstraat 34 3533EX Utrecht Toezichthouder: Gemeente Utrecht, Volksgezondheid In opdracht van gemeente: Utrecht Datum inspectie: 06-09-2016 Type onderzoek : Onderzoek

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan

Pedagogisch Beleidsplan Goed doorlezen en bespreken met ouders, gastouders en bemiddelingsmedewerker! Pedagogisch Beleidsplan Inleiding Dit pedagogische beleidsplan is opgesteld ter ondersteuning van de vraagouders en gastouders.

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan. Gastouderbureau Mamaloetje

Pedagogisch beleidsplan. Gastouderbureau Mamaloetje Pedagogisch beleidsplan Gastouderbureau Mamaloetje 1 Voorwoord In de beginjaren 60 is er een meisje geboren. Haar ouders noemden haar Esther. De ouders werkten allebei full time (bijzonder voor die tijd)

Nadere informatie

Pedagogisch beleid GOB 'Kop van Noord-Holland' Stichting Kinderopvang Den Helder April 2016 Versie 2 Pagina 2

Pedagogisch beleid GOB 'Kop van Noord-Holland' Stichting Kinderopvang Den Helder April 2016 Versie 2 Pagina 2 Pedagogisch beleid Stichting Kinderopvang Den Helder April 2016 Versie 2 Pagina 2 Pedagogisch beleid gastouderopvang Gastouderbureau 'Kop van Noord-Holland' bestaat sinds 1995 en is onderdeel van Stichting

Nadere informatie

1 Domein Ouders Belang. Laag - voorwaarden oudercommissie - adviesrecht oudercommissie. 2 Domein Personeel Belang

1 Domein Ouders Belang. Laag - voorwaarden oudercommissie - adviesrecht oudercommissie. 2 Domein Personeel Belang Tabel 1 Prioriteitsstelling Buitenschoolse opvang gemeente Harenkarspel 1 Domein Ouders Belang 1.1 Reglement oudercommissie 1.2 Instellen oudercommissie 1.3 Informatie 2 Domein Personeel Belang 2.1 Verklaring

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan

Pedagogisch Beleidsplan Pedagogisch Beleidsplan versie 3-2015 1 Inhoudsopgave: blz. 1. Inleiding 3 2. Wat verwacht Smarttkids van Gastouders 3 3. Visie 4 4. Overleg tussen vraag- en gastouders 4 5. Pedagogische basiscompetenties

Nadere informatie

Pedagogisch Beleid GOB-Kidsplanet

Pedagogisch Beleid GOB-Kidsplanet Pedagogisch Beleid GOB-Kidsplanet Ouverturelaan 9 5741 WL Beek en Donk Tel.nr. : 0492 781639 of 06 50620239 E-mail : info@gob-kidsplanet.nl Online : www.gob-kidsplanet.nl Inleiding Gastouderbureau Kidsplanet

Nadere informatie

Informatie voor gastouders

Informatie voor gastouders Informatie voor gastouders Semarangplantsoen 23, 1335 GV Almere, T 036-5337598, info@flevokidscare.nl, www.flevokidscare.nl Inhoudsopgave pag. 1. Introductie 3 2. Wat is gastouderopvang? 4 2.1 Wet kinderopvang

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan Gastouderbureau Wikadie

Pedagogisch Beleidsplan Gastouderbureau Wikadie [/] versie 0 Pedagogisch Beleidsplan Gastouderbureau Wikadie Voorwoord Aan de opvang van kinderen worden zeer hoge eisen gesteld. Gastouderbureau Wikadie besteedt dan ook bijzonder veel aandacht aan de

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleidsplan Pedagogisch beleidsplan 1: Inleiding 2: De Visie 3: Doelstelling 4: Uitgangspunten 5: Hygiëne en verzorging 6: Activiteiten 7: communicatie met ouders. 8: Feesten 1 1. Inleiding: Het pedagogische beleidsplan

Nadere informatie

Informatiebrochure Bemiddeling tussen vraagouders en gastouders

Informatiebrochure Bemiddeling tussen vraagouders en gastouders Informatiebrochure Bemiddeling tussen vraagouders en gastouders Inhoudsopgave informatiebrochure pag. Gastouderland, even voorstellen 3 Werkwijze Gastouderland 3 Selectiecriteria gastouders 3 Kwaliteit

Nadere informatie

Januari Beleidsplan Gastouderopvang StapvoorStap

Januari Beleidsplan Gastouderopvang StapvoorStap Januari 2010 Beleidsplan Gastouderopvang StapvoorStap Inleiding Mijn naam is Ouassima, ik ben geboren op 4 maart 1984 geboren te Aalsmeer. In 2003 ben ik begonnen als stagiaire op een kinderdagverblijf

Nadere informatie

Inspectierapport Van de Velde-Kottelaar (VGO) Werflaan DG ZOETERMEER Registratienummer

Inspectierapport Van de Velde-Kottelaar (VGO) Werflaan DG ZOETERMEER Registratienummer Inspectierapport Van de Velde-Kottelaar (VGO) Werflaan 85 2725DG ZOETERMEER Registratienummer 173813240 Toezichthouder: GGD Haaglanden In opdracht van gemeente: Zoetermeer Datum inspectie: 22-10-2015 Type

Nadere informatie

Pedagogisch Beleid 1

Pedagogisch Beleid 1 Pedagogisch Beleid 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. De basis: de wet kinderopvang 3. Pedagogische beleidsregels 3.1 het bieden van emotionele veiligheid en geborgenheid. 3.2 het stimuleren van het gevoel

Nadere informatie

Inspectierapport Laerhoven - Heys (VGO) Koudenberg JR STEENBERGEN NB

Inspectierapport Laerhoven - Heys (VGO) Koudenberg JR STEENBERGEN NB Inspectierapport Laerhoven - Heys (VGO) Koudenberg 27 4651JR STEENBERGEN NB Toezichthouder: GGD West-Brabant In opdracht van gemeente: STEENBERGEN Datum inspectie: 18-08-2014 Type onderzoek: Onderzoek

Nadere informatie

Inspectierapport Hof (VGO) de Wouden HG ASSEN Registratienummer:

Inspectierapport Hof (VGO) de Wouden HG ASSEN Registratienummer: Inspectierapport Hof (VGO) de Wouden 165 9405HG ASSEN Registratienummer: 495509747 Toezichthouder: GGD Drenthe In opdracht van gemeente: ASSEN Datum inspectiebezoek: 17-12-2013 Type onderzoek : Regulier

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleidsplan 1. Inleiding Stichting Kinderopvang Heerhugowaard staat voor het realiseren van professionele opvang met een optimale kwaliteit, voor kinderen van 0 t/m 12 jaar. Met dit pedagogisch beleid geven wij aan

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleidsplan Pedagogisch beleidsplan Versie 4: oktober 2014 INHOUD INLEIDING...3 HOOFDSTUK 1 PEDAGOGISCHE DOELEN...4 HOOFDSTUK 2 VEILIGHEID EN WELBEVINDEN...6 HOOFDSTUK 3 WAARDEN EN NORMEN...9 HOOFDSTUK 4 OPVOEDING

Nadere informatie

Inspectierapport Hagenauw-Vroom (VGO) Valkenveld GT RODEN

Inspectierapport Hagenauw-Vroom (VGO) Valkenveld GT RODEN Inspectierapport Hagenauw-Vroom (VGO) Valkenveld 19 9302GT RODEN Toezichthouder: GGD Drenthe In opdracht van gemeente: NOORDENVELD Datum inspectie: 31-01-2014 Type onderzoek : Onderzoek voor registratie

Nadere informatie

Inspectierapport Drost-van Brugge (VGO) Hoofdweg PG Wagenborgen

Inspectierapport Drost-van Brugge (VGO) Hoofdweg PG Wagenborgen Inspectierapport Drost-van Brugge (VGO) Hoofdweg 14 9945PG Wagenborgen Toezichthouder: GGD Groningen In opdracht van gemeente: Delfzijl Datum inspectie: 21-04-2015 Type onderzoek: Onderzoek voor registratie

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan

Pedagogisch Beleidsplan Pedagogisch Beleidsplan Inhoudsopgave blz. 1 Inleiding 3 2 Wat verwacht Smarttkids van de gastouders? 3 Visie 4 Pedagogische basiscompetenties 4-5 - Pedagogische veiligheid - Persoonlijke competenties

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan CKO De Herberg

Pedagogisch Beleidsplan CKO De Herberg Pedagogisch Beleidsplan CKO De Herberg Hoofdstuk 1: Missie, visie en doelstellingen Voorwoord Onze Missie en Identiteit Onze Visie Pedagogische hoofddoelstellingen Een goed pedagogisch klimaat Hoofdstuk

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan. Inhoudsopgave

Pedagogisch beleidsplan. Inhoudsopgave Pedagogisch beleidsplan Inhoudsopgave 1. Inleiding 2. Algemene doelstelling 2.1 Algemene visie op kinderopvang 2.2 Visie op kinderopvang 2.3 Uitgangspunten 2.4 Aantal kinderen 2.5 Opvangruimte 2.6 Kwaliteitscriteria

Nadere informatie

Pedagogisch plan Gastouderbureau LoKoWo

Pedagogisch plan Gastouderbureau LoKoWo Pedagogisch plan Gastouderbureau LoKoWo 1 Voorwoord Voor u ligt het pedagogisch plan van gastouderbureau LoKoWo. In dit plan zetten wij uiteen op welke wijze wij belangrijke aspecten met betrekking tot

Nadere informatie

Informatiebrochure Bemiddeling tussen Vraagouders en gastouders

Informatiebrochure Bemiddeling tussen Vraagouders en gastouders Informatiebrochure Bemiddeling tussen Vraagouders en gastouders Inhoudsopgave pag. 1. Voorstellen 2 2. Werkwijze 2 3. Vraagouders 2 4. Gastouders 2 5. Kwaliteit 3 6. Kosten 3 1. Even voorstellen Gastouderbureau

Nadere informatie

Inspectierapport Prins-van der Leij (VGO) Hooibeemd MD Assen

Inspectierapport Prins-van der Leij (VGO) Hooibeemd MD Assen Inspectierapport Prins-van der Leij (VGO) Hooibeemd 39 9403MD Assen Toezichthouder: GGD Drenthe In opdracht van gemeente: Assen Datum inspectie: 07-09-2016 Type onderzoek : Onderzoek voor registratie Status:

Nadere informatie

Inspectierapport Ayhan (VGO) Bilderdijkstraat GN NIJMEGEN

Inspectierapport Ayhan (VGO) Bilderdijkstraat GN NIJMEGEN Inspectierapport Ayhan (VGO) Bilderdijkstraat 100 6531GN NIJMEGEN Toezichthouder: GGD Gelderland-Zuid, vestiging Nijmegen In opdracht van gemeente: NIJMEGEN Datum inspectie: 04-03-2014 Type onderzoek:

Nadere informatie

Inspectierapport Bohre (VGO) Sjanghailaan 43 3067MH ROTTERDAM

Inspectierapport Bohre (VGO) Sjanghailaan 43 3067MH ROTTERDAM Inspectierapport Bohre (VGO) Sjanghailaan 43 3067MH ROTTERDAM Toezichthouder: GGD Rotterdam-Rijnmond In opdracht van gemeente: ROTTERDAM Datum inspectie: 01-04-2014 Type onderzoek : Onderzoek voor registratie

Nadere informatie

Dubbeldamseweg-Zuid 97, 3314 JC Dordrecht, 078-6139776

Dubbeldamseweg-Zuid 97, 3314 JC Dordrecht, 078-6139776 Versie 20 september 2010 Activiteitenprogramma VVE KDV De Huiskamer BV 1 Verdere professionalisering VVE activiteiten Kinderdagverblijf De Huiskamer is een zelfstandig en onafhankelijk kinderdagverblijf

Nadere informatie

Inspectierapport Jansen-Holtheijer (VGO) Waleweinstraat EJ EINDHOVEN

Inspectierapport Jansen-Holtheijer (VGO) Waleweinstraat EJ EINDHOVEN Inspectierapport Jansen-Holtheijer (VGO) Waleweinstraat 26 5625EJ EINDHOVEN Toezichthouder: GGD Brabant-Zuidoost In opdracht van gemeente: EINDHOVEN Datum inspectie: 10-02-2014 Type onderzoek : Onderzoek

Nadere informatie

Kwaliteitsvisie kinderopvang voor pedagogisch medewerkers en gastouders

Kwaliteitsvisie kinderopvang voor pedagogisch medewerkers en gastouders Kwaliteitsvisie kinderopvang voor pedagogisch medewerkers en gastouders Visie De pedagogische kwaliteiten van medewerkers bepalen voor een zeer groot deel de kwaliteit van de kinderopvang, passend bij

Nadere informatie

Inspectierapport Meijer (VGO) Nirrewortel 15 3453VP DE MEERN

Inspectierapport Meijer (VGO) Nirrewortel 15 3453VP DE MEERN Inspectierapport Meijer (VGO) Nirrewortel 15 3453VP DE MEERN Toezichthouder: GG&GD Utrecht In opdracht van gemeente: UTRECHT Datum inspectiebezoek: 19-02-2014 Type onderzoek : Onderzoek voor registratie

Nadere informatie

Inspectierapport Van Onna- Van Wachtendonk (VGO) Trommelhof TG HUISSEN Registratienummer

Inspectierapport Van Onna- Van Wachtendonk (VGO) Trommelhof TG HUISSEN Registratienummer Inspectierapport Van Onna- Van Wachtendonk (VGO) Trommelhof 18 6852TG HUISSEN Registratienummer 225804128 Toezichthouder: Veiligheids- en Gezondheidsregio Gelderland Midden In opdracht van gemeente: LINGEWAARD

Nadere informatie

Inspectierapport Jonge (VGO) Jutte RV Zuidwolde

Inspectierapport Jonge (VGO) Jutte RV Zuidwolde Inspectierapport Jonge (VGO) Jutte 13 7921RV Zuidwolde Toezichthouder: GGD Drenthe In opdracht van gemeente: De Wolden Datum inspectie: 02-11-2016 Type onderzoek: Onderzoek voor registratie Status: Definitief

Nadere informatie

Verantwoorde kinderopvang: verdere stappen naar de toekomst convenant kwaliteit kinderopvang 1 september 2004

Verantwoorde kinderopvang: verdere stappen naar de toekomst convenant kwaliteit kinderopvang 1 september 2004 Verantwoorde kinderopvang: verdere stappen naar de toekomst convenant kwaliteit kinderopvang 1 september 2004 1. Vooraf De kwaliteit van de kinderopvang in Nederland moet goed geregeld zijn. Dat is in

Nadere informatie

Informatieboekje. Gastouderopvang Lisanne

Informatieboekje. Gastouderopvang Lisanne Informatieboekje Gastouderopvang Lisanne Inhoudsopgave Blz. 2 Gastouderopvang Lisanne Blz. 3 Beschikbaarheid Blz. 3 Bereikbaarheid Blz. 3 Gastouderopvang van gastouder Lisanne Blz. 3 Hoe werkt gastouderopvang

Nadere informatie

Pedagogisch beleidsplan

Pedagogisch beleidsplan Pedagogisch beleidsplan Voorwoord Het ministerie van OCW heeft met ingang van 1 januari 2010 nieuwe kwaliteitseisen opgesteld voor bureaus, voor gastouders en voor de opvanglocatie. Deze eisen zijn opgenomen

Nadere informatie

Inspectierapport Wevers-Riem Vis (VGO) Steendijk AD ASSEN

Inspectierapport Wevers-Riem Vis (VGO) Steendijk AD ASSEN Inspectierapport Wevers-Riem Vis (VGO) Steendijk 215 9404AD ASSEN Toezichthouder: GGD Drenthe In opdracht van gemeente: ASSEN Datum inspectiebezoek: 18-10-2013 Type onderzoek : Onderzoek voor registratie

Nadere informatie

Pedagogisch Beleidsplan Gastouderbureau Wikadie

Pedagogisch Beleidsplan Gastouderbureau Wikadie [/] versie 0 Pedagogisch Beleidsplan Gastouderbureau Wikadie Voorwoord Aan de opvang van kinderen worden zeer hoge eisen gesteld. Gastouderbureau Wikadie besteedt dan ook bijzonder veel aandacht aan de

Nadere informatie