Informatica. Beginprofiel 26. Eindprofiel 27. Bacheloropleiding 29. Opbouw 29 Studieprogramma 30 Week van een student informatica 32.

Transcriptie

1 23 Informatica Beginprofiel 26 Eindprofiel 27 Bacheloropleiding 29 Opbouw 29 Studieprogramma 30 Week van een student informatica 32 Loopbaan 34

2 24 Informatica Onderstaand schema schetst je studietraject van beginnende bachelor tot afgestudeerde master en de verschillende mogelijkheden tijdens dat traject. Bacheloropleiding Bachelor in de informatica (180 sp.) p. 29 Fase 1 Fase 2 Fase 3 Beginprofiel p. 26 Minor verbreding Minor Business & Innovation Studiebegeleiding p. 148

3 INFORMATICA 25 Masteropleidingen p. 136 Master in de ingenieurswetenschappen: computerwetenschappen (120 sp.) Eindprofiel p. 27 Hoofdoptie software engineering Hoofdoptie computationele informatica Hoofdoptie gedistribueerde systemen Hoofdoptie artificiële intelligentie Hoofdoptie veilige software Hoofdoptie mens-machine communicatie Master in de toegepaste informatica (60 sp.) Kennisdomein softwareontwikkeling en gedistribueerde systemen Kennisdomein multimedia Kennisdomein artificiële intelligentie Andere masteropleidingen Internationale ervaring p. 149

4 26 Beginprofiel Is informatica iets voor jou? Je bent een geboren wetenschapper (herken jezelf op p. 158). Je hebt aanleg voor het analyseren en structureren van problemen en het creatief bedenken van software-oplossingen. Informatici zijn geen fanatieke computergebruikers die nachtenlang achter een scherm virussen ontwerpen en inbreken bij de CIA. Informatica is een wetenschap, en dat spreekt je aan. Je kunt je nauwkeurig uitdrukken en methodisch en ordelijk denken en werken. Je kunt met veel mensen communiceren zonder in een technisch jargon te vervallen. Het is niet nodig dat je voor je aan de studie begint een computer uit elkaar kunt halen en daarna weer in elkaar kunt knutselen. Enige kennis over de werking en de mogelijkheden van de apparatuur is nuttig, maar dat wordt je sowieso aangeleerd. Je hebt aanleg en interesse voor wiskunde. Dat is nuttig om oplossingen te zoeken en te formuleren. Je bent altijd bereid om je kennis bij te scholen - voortdurende veranderingen zijn immers eigen aan de informaticawereld. Wil je weten of je voldoende voorkennis, wiskundige vaardigheden en inzichten bezit om te starten in deze bachelorpleiding, neem dan deel aan de ijkingstoets ( p. 5). Meer info en mogelijkheid tot inschrijven op wet.kuleuven.be/ijkingstoets

5 TOEGEPASTE ECONOMISCHE WETENSCHAPPEN INFORMATICA 27 Eindprofiel Vanuit je toegenomen kennis en vaardigheden heb je je eigen kijk op de wereld ontwikkeld. Daardoor kun je binnen het vakgebied informatica je eigen bijdrage leveren. Je hebt een brede wetenschappelijke vorming en de kennis en vaardigheden om als wetenschapper een actieve rol in de maatschappij op te nemen. Je beheerst de principes en technieken van het ontwerpen en testen van softwaresystemen en van hun specificatie en implementatie. Je hebt inzicht in de verschillende klassen van programmeertalen en hun uitvoeringsmechanismen en in belangrijke gegevensstructuren en algoritmen. Je beheerst technieken, methodes en talen voor het gebruik, het ondervragen, het beheer en het ontwikkelen van gegevensbanken en informatiesystemen. Je hebt kennis en inzicht in de theoretische grondslagen van de informatica. Je hebt je gespecialiseerd in een van de domeinen van de informatica: gedistribueerde systemen, veilige software, artificiële intelligentie, software engineering, mens-machine communicatie of computationele informatica. Je beschikt over parate en actieve kennis van de architectuur, opbouw en werking van computer - systemen, van besturingssystemen en van computernetwerken. Je kunt abstract en analytisch denken, bestaande werkelijkheden modelleren en nieuwe modellen ontwerpen en formaliseren. Je kunt in teamverband werken. Vlaamse programmeerwedstrijd Het Departement Computerwetenschappen startte in 2009, in samenwerking met de andere Vlaamse universiteiten, met de Vlaamse Programmeerwedstrijd. In 2015 losten meer dan 450 deelnemers een reeks programmeeropgaven op in een van de zestien aangeboden talen. Deelnemers uit het secundair onderwijs, de hogescholen en de universiteiten zijn elk jaar opnieuw goed vertegenwoordigd. Het enthousiasme is altijd groot. Wil jij meedoen aan een van de komende edities? Hou dan zeker de website in de gaten!

6 28 Onderwijstermen Opleidingsonderdeel Officiële term voor vak Opleiding Verzameling van opleidingsonderdelen. Er zijn bachelor- en masteropleidingen. De bacheloropleiding gaat altijd vooraf aan de masteropleiding. Studiepunt Drukt het aandeel van een opleidings - onderdeel binnen de totale opleiding uit: een opleidingsonderdeel van 6 studiepunten weegt dus zwaarder door dan een van 3. Eén studiepunt komt overeen met 25 tot 30 uur studietijd: lessen of practicum volgen, studeren, voorbereidingen maken, stage lopen, opdrachten maken, examens afleggen Opleidingsfase Een opleiding bestaat uit fases van een bepaalde hoeveelheid studiepunten. Zo bestaat een bacheloropleiding altijd uit drie fases van telkens ongeveer 60 studiepunten; de totale opleiding beslaat altijd 180 studie - punten. Een masteropleiding bestaat uit minstens één fase van 60 studiepunten.

7 INFORMATICA 29 Bacheloropleiding Informatica is tegelijk een abstracte en een toegepaste wetenschap. De intellectuele uitdagingen binnen die wetenschap zijn legio: systematische software ontwerpen en grondig testen, virussen bestrijden, gigantische hoeveelheden informatie beheren. De informatica bestudeert methodes om problemen op een systematische en conceptuele manier op te lossen, zonder dat daar noodzakelijk een computer aan te pas komt. Een informaticus is dus veel meer dan een programmeur. De opleiding biedt studiemateriaal aan met een hoog abstractieniveau, dat kan worden toegepast op veel concrete situaties. Je krijgt ook oog voor de praktische realiseerbaarheid, efficiëntie, flexibiliteit, aanpasbaarheid, robuustheid en economische verantwoording. Daarnaast gaat er ook veel aandacht naar mogelijke technieken van morgen. Een informaticus moet immers mee evolueren en nieuwe uitdagingen aankunnen. Opbouw De bacheloropleiding in de informatica is vanaf de eerste opleidingsfase gericht op informatica zelf. Daarnaast is er een degelijke ondersteuning van andere wetenschappelijke opleidingsonderdelen, waaronder een aanzienlijk pakket discrete wiskunde. Via verbredingsopleidingsonderdelen maak je ook kennis met een of meerdere andere wetenschapsgebieden. Je legt daarbij telkens de link met de informatica. Het programma van de eerste opleidingsfase is voor alle informaticastudenten gemeenschappelijk. Vanaf de tweede fase begin je aan een minor, waarin je kennismaakt met andere domeinen van de wetenschappen en daarbuiten. Naast een gemeenschappelijk pakket verbredende opleidings - onderdelen start je met een minor verbreding, waarin je je kennis verbreedt in domeinen zoals de economie, de technologie en algemene wetenschappen, of met de minor Business & Innovation. Deze minor is geschikt voor studenten met een speciale belangstelling voor het maatschappelijk nut van onderzoeksresultaten en/of het commercialiseren ervan. De bacheloropleiding vervult vooral een doorstroomfunctie naar de master in de ingenieurs - wetenschappen: computerwetenschappen (120 sp.) en naar de master in de toegepaste informatica (60 sp.) met eventueel daarop volgend een opleiding tot leraar. Als alternatief is er, na een weloverwogen keuze van uitbreidingsopleidings onderdelen in de tweede en de derde fase, een overgang naar een aantal andere masteropleidingen mogelijk. Maar ook met je diploma van bachelor in de informatica kun je op een aangepast niveau als informaticus functioneren. Een innovatief idee? Wil je nog tijdens je studies je eigen onderneming starten, je expertise delen met andere studenten of extra cursussen volgen rond ondernemerschap en ondernemingszin, dan kan dat met Lcie. Lcie is hét platform van de KU Leuven dat studenten met innovatieve en ondernemende ideeën steunt en stimuleert.

8 30 Studieprogramma Meer info over de opleidingsonderdelen vind je vanaf p Je krijgt er een omschrijving van alle opleidingsonderdelen van de eerste opleidingsfase in de informatica. Voor een gedetailleerde beschrijving van de opleidingsonderdelen van de volledige bacheloropleiding en voor het uurrooster: Eerste fase Tweede fase Beginselen van programmeren 6 Artificiële intelligentie 6 Structuur en organisatie van computersystemen 6 Besturingssystemen 6 Informatica werktuigen 4 Toepassingen van meetkunde in de informatica 6 Logica voor informatici 5 Gegevensbanken 6 Bewijzen en redeneren voor informatici 3 Lineaire algebra 6 Fundamenten voor de informatica 6 Gegevensstructuren en algoritmen 6 Numerieke wiskunde 6 Statistiek & data-analyse 3 Objectgericht programmeren 6 Natuurkunde voor informatici II: magnetisme 3 Wiskunde I 6 Wetenschapscommunicatie 3 Natuurkunde voor informatici I: mechanica en elektriciteit Wiskunde II 3 6 Minor 15 Wijsbegeerte 3 Mogelijke minors: verbreding traject 1 - bedrijfs economie / verbreding traject 2 - technologie / verbreding traject 3 - wetenschappen - Business & Innovation

9 INFORMATICA 31 Derde fase Bachelorproef 9 Automaten en berekenbaarheid 6 Toepassingen van de algebra in de informatica 6 Declaratieve talen 6 Computer Networks 6 Software-ontwerp 6 Kansrekenen 3 Religie, zingeving en levensbeschouwing 3 Minor ± 15 Informatica Ondersteuning Algemene verbreding Minor

10 32 Week van een student informatica Deze fictieve agenda geeft je een idee hoe je week er kan uitzien. Je studietijd omvat niet enkel lessen volgen, maar ook achteraf je notities overlopen, naar de bibliotheek gaan, zelfstudie Zo zit je al snel aan een 40 à 50 urenweek. Daarnaast is er natuurlijk ook ruimte voor ontspanning. Een overzicht van het academiejaar vind je op p. 163 MAANDAG u. Logica voor informatici (oefenzitting) u. Beginselen van programmeren (oefeningen) u. Voorbereiden computersystemen sportkot DINSDAG u. Structuren en organisaties van computersystemen (hoorcollege) u. Studeren BVP Alma met Jessie u. Monitoraatssessie u. Wiskunde I (oefeningen) 20 u. Scientica-cantus WOENSDAG u. Structuren en organisaties van computersystemen (hoorcollege) u. Informatica werktuigen (hoorcollege) u. Informatica werktuigen instuderen u. Wiskunde I (oefeningen) DONDERDAG u. Wiskunde I (hoorcollege) u. Beginselen van programmeren (hoorcollege) u. Wiskunde I studeren kebab & Wina-t.d. VRIJDAG u. Logica voor informatici u. Structuren en organisaties van computersystemen (oefeningen & practica) u. Informatica werktuigen (oefeningen & practica) ZATERDAG fitness u. BVP oefeningen maken ZONDAG home u. Oefeningen computersystemen TO DO batterijen hartslag - meter vervangen nieuwe markeerstiften

11 Slimme machines INFORMATICA 33 Informatica is alomtegenwoordig in de samenleving van vandaag. Apps op smartphones, software voor je laptop, software-systemen voor grote en kleine industrieën, computerspellen, sociale netwerken, programma s die onderzoekers helpen bij het opsporen van nieuwe geneesmiddelen, sturing van vliegtuigen, robotten Je kan je amper een onderdeel van het dagelijkse leven inbeelden of er zit een cruciale component informatica in verweven. Informatica is dan ook een discipline die zowel creatieve oplossingen bedenkt voor reële problemen, als virtuele werelden kan scheppen voor entertainment en ontspanning. De bacheloropleiding informatica vormt een solide basis voor de hogeropgeleide informaticus van morgen. De opleiding brengt een evenwicht tussen een wiskundige basisvorming, o.a. door het aanbrengen van fundamentele concepten van de computerwetenschappen, en een oplossingsgerichte informatica-component waarbij je o.a. software leert ontwikkelen en leert hoe je artificieel intelligente systemen kan bouwen. De opleiding heeft aandacht voor zowel het onderzoek als de industriële toepassing van informatica, en is dan ook de perfecte voorbereiding voor de master computerwetenschappen. prof. T. Holvoet, juli 2015 Samen met twee collega s heb opgestart, een bedrijf bedoeld om universiteiten te helpen hun onderzoeksoutput op een goede manier online te ontsluiten. Wij ontwikkelden LIRIAS, de centrale repository van al het door de KU Leuven geproduceerde onderzoek, die maandelijks door unieke bezoekers wordt geraadpleegd. (Bram Luyten, NV)

12 34 Loopbaan Een universitaire informaticus heeft uitzicht op een brede waaier van loopbaanmogelijkheden waaronder onderwijs, wetenschapscommunicatie, wetenschappelijk onderzoek, overheid, industrie en ontwikkelingssamenwerking. Softwarebureaus, telecommunicatiebedrijven, banken, verzekeringsinstellingen en overheids - instanties bieden je heel wat mogelijkheden. Je werkt er mee aan de ontwikkeling van programmatuur en het ontwerp van informatiesystemen. Je bent verantwoordelijk voor het management van informatiserings- en automatiseringsprojecten of je doet er onderzoek naar nieuwe toepassingen, methoden, concepten, algoritmen... Daarnaast kun je ook als leraar of docent in het secundair en hoger onderwijs terecht. IT-toepassingen Onderwijs & onderzoek IT & telecom Financiële sector Ontwikkelaar van nieuwe applicaties Specifieke IT-industrieën (games, graphics, gps...) Leraar informatica Onderzoeker Docent hogeschool Zorgsector Informaticabedrijven Communicatiesector Kmo s Consultant Systeemverantwoordelijke Ik sta aan het hoofd van de operationele afdeling die verantwoordelijk is voor het beheer en de installatie van alle unix/linux systemen van de VRT. Zo vormt ook de infrastructuur van de webomgeving een belangrijk deel van mijn opdracht: bij de VRT gaat het om een omgeving met ruim unieke bezoekers en meer dan 2 miljoen page views per dag. (Pieter Adams, hoofd GMII-opslag, VRT) De opleiding informatica heeft me een goede theoretische IT-kennis aangereikt, maar ik heb ook andere nuttige zaken geleerd die goed van pas komen, zoals het verwerken van grote hoeveelheid gegevens of het omgaan met deadlines. (Nadine Pelicaen, director at Coralius, Information Technology and Services)