xxii Handleiding Maple 10

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "xxii Handleiding Maple 10"

Transcriptie

1 xxii Handleiding Maple 10 dat geval kun je van de vectorvergelijking een stelsel vergelijkingen maken in de vorm van een verzameling of een lijst naar keuze en dit stelsel te lijf gaan met solve of andere middelen, zoals eventueel met het Gröbner-pakket, zie paragraaf??. Hier volgt een voorbeeld van een vectorvergelijking waarvan een verzameling vergelijkingen gemaakt wordt. Voorbeeld 1.19 Vectorvergelijking omzetten naar een verzameling vergelijkingen a 2 + b b 2 c b c = Deze vectorvergelijking impliceert een verzameling vergelijkingen. We willen hiervan de reële oplossing hebben. > restart; interface(displayprecision=3): u,v:=vector([a^2+b,b^2-c,b/c]),vector([1.0,2,3]); u, v := a 2 + b b 2 c b c, > verzameling:={seq(u[i]=v[i],i=1..nops(u))}; verzameling := {a 2 + b =1.000, b 2 c =2, b c =3} > use RealDomain in solve(verzameling,{a,b,c}) end; {b = 1.257, a = 1.502, c = 0.419}, {b = 1.257, c = 0.419, a = 1.502} Toelichting: Het activeren van het LinearAlgebra-pakket is voor dit voorbeeld niet nodig. Je ziet dat je met één handomdraai het stelsel vergelijkingen kunt maken in de vorm van een verzameling met accolades (of eventueel een lijst met vierkante haken). Zie voor het maken van een rij met seq in paragraaf?? en nops(u) betekent het aantal operanden (kentallen) van de vector u (zie paragraaf??). In het begin van de sessie is de displayprecision (zie blz.??) wat lager gezet met het oog op de numerieke benadering van de oplossing en de overzichtelijkheid op het scherm. Omdat we wellicht alleen geïnteresseerd zijn in de reële oplossingen van het stelsel vergelijkingen is het hier interessant om in het Reële domein het commando solve te laten werken met RealDomain (zie ook paragraaf??). De oplossing in R 3 van deze vectorvergelijking is dus S = {( 1.502, 1.257, 0.419), (1.502, 1.257, 0.419)}. De mogelijkheden met eventuele complexe oplossingen worden op deze manier weggelaten Lineaire vergelijkingen Als de vectorvergelijking lineair is in de onbekenden, kan er met matrixrekening gewerkt worden. De vergelijking Ax = b is in feite een vectorvergelijking. Hierbij stelt A een matrix voor, x is de onbekende vector en b is de rechterlid-vector. Infeite kan A als een lineaire afbeelding opgevat worden waarbij x op de vector b wordt afgebeeld.

2 1 Lineaire algebra xxiii Verschillende gedaanten van een stelsel lineaire vergelijkingen Je kunt een stelsel lineaire vergelijkingen inverschillendegedaanteninvoerenen presenteren en eventueel omzetten van de ene naar de andere vorm. Voorbeeld 1.20 Van een stelsel vergelijkingen naar een matrix en omgekeerd Je kunt beginnen met het opgeven van een stelsel vergelijkingen, maar je kunt ook uitgaan van een coëfficiëntenmatrix en een rechterlid-vector. > restart; with(linearalgebra): A,b:=Matrix([[2,0,1],[p,1,1],[4,p,0]]),Vector([0,3,8]); A, b := p 1 1, 3 4 p 0 8 > VectorVerg:=A. <x1,x2,x3> =b; 2 x1 + x3 0 VectorVerg := p x1 + x2 + x3 = 3 4 x1 + p x2 8 TIP: Tik een spatie tussen > =,anders wordt dit teken verkeerd opgevat! > StelselVerg:=GenerateEquations(A,[x1,x2,x3],b); StelselVerg := [2 x1 + x3 =0,px1 + x2 + x3 =3, 4 x1 + p x2 =8] > A1,b1:=GenerateMatrix(StelselVerg,[x1,x2,x3]); A1, b1 := p 1 1, 3 4 p 0 8 > Ab:=GenerateMatrix(StelselVerg,[x1,x2,x3],augmented=true); Ab := p p 0 8 Toelichting: De coëfficiëntenmatrix A en de rechterlid-vector b worden door middel van een meervoudige toekenning ingevoerd waarna de vectorvergelijking gepresenteerd kan worden. Met GenerateEquations uit het LinearAlgebra-pakket kan het stelsel vergelijkingen in de vorm van een lijst verkregen worden uit A en b. Wel moet daarbij de lijst met variabelen [x 1,x 2,x 3 ] opgegeven worden in de gewenste volgorde. Het werken met lijsten garandeert het handhaven van de volgorde! (Op deze lijst van vergelijkingen kan eventuleel het commando solve (dat tegenwoordig ook op lijsten werkt) worden losgelaten zodat direct het stelsel vergelijkingen opgelost kan worden.) Andersom: uitgaande van een stelsel vergelijkingen (in de vorm van een lijst of verzameling) kan in één keer de coëfficiëntenmatrix worden gegenereerd, samen met de rechterlid-vector met het commando GenerateMatrix. Dit commando is bijzonder krachtig en handig in het geval de vergelijkingen met de variabelen door elkaar ingevoerd zijn! Doe dan metéén de tweevoudige toekenning om coëfficiëntenmatrix en rechterlid-verctor te krijgen (hier A1 en B1 genoemd). Met behulp van de optie augmented=true krijg je als uitvoer de aangevulde matrix die belangrijk kan zijn

3 xxiv Handleiding Maple 10 voor eventueel verdere bewerking. Zie paragraaf met de Gauss-eliminatie en ook voor het werken met de Maplets, zie onder andere voorbeeld Voorbeeld 1.21 Met een Maplet de aangevulde matrix maken Ten slotte kun je met de MatrixBuilder in de vorm van een Maplet de aangevulde matrix én het stelsel vergelijkingen naast elkaar zien en eventueel aanpassen. > Student:-LinearAlgebra:-MatrixBuilder(Ab); Zie Figuur 1.7 Figuur 1.7 Bij het afsluiten van dit Maplet, komt de aangevulde matrix in het worksheet te staan, klaar voor verdere berekeningen Oplossen met de inverse matrix-methode De vectorvergelijking in matrixvorm kan in bepaalde omstandigheden gemakkelijk opgelost worden met de inverse matrix-methode. Dat houdt het volgende in: Ax= b x = A 1 b Deze methode werkt vanzelfsprekend alleen maar als de inverse matrix bestaat. Dat wil zeggen dat A in ieder geval vierkant moet zijn en ook nog regulier (determinant 6= 0). Voorbeeld 1.22 Oplossen van een stelsel lineaire vergelijkingen (inverse matrix-methode) Neem de vectorvergelijking in matrixvorm van voorbeeld 1.20 en maak de matrix A en de rechterlid-vector b eerst actief. Met de inverse matrixmethode kan deze vergelijking vervolgens opgelost worden. > Vector([x1,x2,x3])=simplify(MatrixInverse(A).b); x1 x2 = x3 3 p 8 2 p + p 2 4 4( 7+2p) 2 p + p 2 4 2(3p 8) 2 p + p 2 4

4 1 Lineaire algebra xxv Toelichting: Met de inverse matrix-methode kan metéén de oplossingsvector gegenereerd worden. De breuken worden herleid met simplify dat tegenwoordig ook direct op het gehele object (vector) kan worden toegepast. Als er eventueel nog andere manipulaties met de kentallen van een vector gedaan moeten worden, kun je met map proberen. Elk element van de vector x afzonderlijk, kan daarmee in één keer nog behandeld worden. Zie voor het commando map paragraaf?? Afhankelijke, onafhankelijke en strijdige stelsels lineaire vergelijkingen Aan de hand van enkele voorbeelden wordt een aantal mogelijkheden getoond hoe te handelen in verschillende omstandigheden. Voorbeeld 1.23 Onafhankelijk stelsel vergelijkingen Gegeven is het stelsel vergelijkingen: x 1 + 3x 2 + 7x 3 = 15 x 1 + 4x 2 + x 3 = 20 x 1 + 2x 2 + 3x 3 = 10 Voer deze vergelijkingen stuk voor stuk in en controleer ze. De vergelijkingen mogen ook in andere volgorde ingevoerd worden met de variabelen door elkaar, het matrix-systeem brengt er automatisch ordening in! > restart: with(linearalgebra): verg1:=x1+3*x2+7*x3=15; verg2:=x1+4*x2+x3=20; verg3:=x1+2*x2+3*x3=10; verg1 := x1 +3x2 +7x3 =15 verg2 := x1 +4x2 + x3 =20 verg3 := x1 +2x2 +3x3 =10 > A,b:=GenerateMatrix([verg1,verg2,verg3],[x1,x2,x3]); A, b := 1 4 1, Met de coëfficiëntenmatrix is meteen de oplossing te genereren met de inverse matrix-methode: Ax= b x = A 1 b. > Vector([x1,x2,x3])=MatrixInverse(A).b; x1 0 x2 = 5 x3 0 Met de aangevulde matrix kun je op verschillende manieren op onderzoek uitgaan: > Ab:=GenerateMatrix([verg1,verg2,verg3],[x1,x2,x3],augmented=true); Ab := > Student:-LinearAlgebra:-LinearSystemPlotTutor( Ab ); Figuur 1.8 geeft in het Maplet van de LinearSystemPlotTutor een visualisatie van het lineaire systeem: de drie lineaire vergelijkingen met drie variabelen stellen drie

5 xxvi Handleiding Maple 10 vlakken in de ruimte voor en wellicht is te zien dat inderdaad deze vlakken door één punt gaan: het punt (0, 5, 0). Figuur 1.8 > Determinant(A); 10 > solve({verg1,verg2,verg3},{x1,x2,x3}); {x1 =0, x3 =0, x2 =5} Wellicht ten overvloede is te zien dat de determinant van de coëfficiëntenmatrix ongelijk is aan 0 en dat ook direct een oplossing met solve gevonden had kunnen worden omdat we te maken hadden met een onafhankelijk stelsel vergelijkingen. De aangevulde matrix Ab geeft goede mogelijkheden om op onderzoek te gaan. In het Maplet kan verder onderzocht worden wat het effect is van het veranderen van een van de coëfficiënten van de matrix. Voorbeeld 1.24 Afhankelijk stelsel vergelijkingen Gegeven is het stelsel vergelijkingen: 2 x 1 + 3x 2 + 7x 3 = 15 x 1 + 4x 2 + x 3 = 20 x 1 + 2x 2 + 3x 3 = 10 Dit stelsel is bijna hetzelfde als van voorbeeld Alleen in de eerste vergelijking is de coëfficiënt van x 1 veranderd. In het Maplet kan het stelsel veranderd worden en het effect kan meteen zichtbaar gemaakt worden in de grafiek van de drie vlakken die nu niet meer door één punt gaan maar een snijlijn hebben. Figuur 1.9 laat zien wat het effect kan zijn van een kleine verandering aan een van de coëfficiënten. Er zijn in dit geval dus oneindig veel oplossingen die allemaal op de snijlijn liggen vandedrievlakken. > restart: with(linearalgebra): verg1:=2*x1+3*x2+7*x3=15: verg2:=x1+4*x2+x3=20: verg3:=x1+2*x2+3*x3=10: A,b:=GenerateMatrix([verg1,verg2,verg3],[x1,x2,x3]): Determinant(A); 0

6 1 Lineaire algebra xxvii Figuur 1.9 > solve({verg1,verg2,verg3},{x1,x2,x3}); {x2 =5+x3, x1 = 5 x3, x3 = x3 } Toelichting: De inverse matrixmethode werkt nu niet, want de determinant van de vierkante matrix is gelijk aan 0 (singuliere matrix). Aan de oplossing van het stelsel (verkregen met solve), is te zien dat er geen eenduidige oplossing is. Immers x 3 is vrij te kiezen en x 1 en x 2 zijn uitgedrukt in x 3. Dit is een voorbeeld van een afhankelijk stelsel lineaire vergelijkingen. Om dat er één variabele vrij te kiezen is, heeft dit stelsel dus één vrijheidsgraad en kun je bijvoorbeeld x 3 = λ stellen. De oplossing (vergelijking van de snijlijn) kan in de vorm van een vectorvoorstelling 0 5 geschreven worden: x= 5 + λ stelsels bij de Eliminatie van Gauss paragraaf Zie voor meer informatie over deze Voorbeeld 1.25 Strijdig stelsel vergelijkingen Het volgende stelsel vergelijkingen is een strijdig stelsel. In vergelijking met het stelsel van voorbeeld 1.24, is er in de rechterlidvector het tweede kental veranderd. Je kunt in de LinearSystemPlotTutor wijzigingen aanbrengen en meteen het effect zien in de visualisatie. Zie Figuur > restart: with(linearalgebra): > verg1:=2*x1+3*x2+7*x3=15; verg2:=x1+4*x2+x3=22; verg3:=x1+2*x2+3*x3=10; > Ab:=GenerateMatrix([verg1,verg2,verg3],[x1,x2,x3],augmented=true); > solve({verg1,verg2,verg3},{x1,x2,x3}); > Student:-LinearAlgebra:-LinearSystemPlotTutor( Ab ); Zie Figuur Toelichting: Het blijkt dat als je met solve werkt, dat er dan geen enkele oplossing komt. Met de aangevulde matrix Ab kan onderzocht worden wat er aan de hand is. Het blijkt dat de vlakken elkaar twee aan twee snijden volgens lijnen die evenwijdig zijn. Er is dus geen punt aan te wijzen dat op alle drie vlakken ligt; het stelsel is dan ook een strijdig stelsel.

7 xxviii Handleiding Maple 10 Figuur Eliminatiemethode van Gauss De eliminatiemethode van Gauss is een systeem om rijen van een matrix te manipuleren (veegmethode) zodat er een nieuwe matrix ontstaat die gelijkwaardig is aan de oude matrix. Zoals in de vorige voorbeelden reeds aan de orde is gekomen, representeren de rijen van de aangevulde coëfficiëntenmatrix de vergelijkingen inclusief het rechterlid. Het vegen van een matrix met pen en papier kan getraind worden met een Maplet, LinearSolveTutor uit het sub-pakket LinearAlgebra van het Student-pakket. > Student:-LinearAlgebra:-LinearSolveTutor(); De eliminatiemethode van Gauss kan ook numeriek uitgevoerd worden. Zet in dat geval de displayprecision wat lager (zie blz.??). Een waarschuwing is hier dan wel op zijn plaats: als de coëfficiëntenmatrix gelijk aan 0 is of bijna gelijk aan 0, dan hebben we te maken met een slecht geconditioneerd stelsel. Er hoeft dan maar een kleine numerieke afronding plaats te vinden waardoor de oplossing zeer onbetrouwbaar kan worden. Immers bij een afhankelijk stelsel zoals in voorbeeld 1.24, kan een kleine storing in de coëfficiënten van de matrix ervoor zorgen dat een van de vlakken een beetje kantelt en de vlakken elkaar wél in één punt snijden. In de volgende voorbeelden wordt getoond welke informatie je krijgt als de Eliminatiemethode van Gauss wordt toegepast. Voorbeeld 1.26 Onafhankelijk stelsel met Gauss Het stelsel vergelijkingen van voorbeeld 1.23 wordt opgelost met de Eliminatiemethode van Gauss. > restart; with(linearalgebra): verg1:=x1+3*x2+7*x3=15: verg2:=x1+4*x2+x3=20:verg3:=x1+2*x2+3*x3=10: Ab:=GenerateMatrix([verg1,verg2,verg3],[x1,x2,x3],augmented=true); Ab := Op de aangevulde matrix Ab wordt nu het veegsysteem van Gauss toegepast. Het komt er eigenlijk op neer dat je met de vergelijkingen manipuleert door middel van lineaire bewerkingen.

8 1 Lineaire algebra xxix > AbGauss:=GaussianElimination(Ab); AbGauss := Na het vegen heeft de onderste rij nu de meeste nullen en het ziet er allemaal watschoneruit.hetstelselvergelijkingendat hiermee overeenkomt is gelijkwaardig aan het oorspronkelijke stelsel maar nu gemakkelijker (uit het hoofd) op te lossen. Voor de duidelijkheid wordt dit geveegde stelsel op het scherm gepresenteerd met GenerateEquations. > GenerateEquations(AbGauss,[x1,x2,x3]); [x1 +3x2 +7x3 =15, x2 6 x3 =5, 10 x3 =0] Duidelijk is te zien dat je van achter naar voor nu uit het hoofd de vergelijkingen achtereenvolgens kunt oplossen en kunt beschikken over de waarden van de onbekenden. Dit achterwaarts substitueren (terugsubstitutie), kan met BackwardSubstitute dat werkt op de aangevulde matrix, die inmiddels geveegd is met de Gaussmethode. > Vector([x1,x2,x3])=BackwardSubstitute(AbGauss); x1 0 x2 = 5 x3 0 Als je wilt kun je nog drastischer verder gaan vegen tot er allemaal nullen en enen in de aangevulde matrix staan, met het commando ReducedRowEchelonForm. Dit wordt de GaussJordan-methode genoemd. > AbGaussJordan:=ReducedRowEchelonForm(Ab); AbGaussJordan := Hierna is zelfs heel gemakkelijk uit het hoofd de oplossing van het stelsel vergelijkingen te maken. > GenerateEquations(AbGaussJordan,[x1,x2,x3]); [x1 =0, x2 =5, x3 =0] TIP: Met de Tutor in de vorm van een Maplet is de veegmethode met pen en papier te oefenen. > Student:-LinearAlgebra:-LinearSolveTutor(); Voorbeeld 1.27 Afhankelijk en strijdig stelsel met Gauss Los het stelsel vergelijkingen van voorbeeld 1.24 (afhankelijk stelsel) en 1.25 (strijdig stelsel) op met de Gauss-eliminatiemethode. Werk níet numeriek in het geval dat de determinant van de coëfficiëntenmatrix gelijk is aan 0 want dan kan het zijn dat het selsel niet meer afhankelijk of strijdig is door numerieke afrondingen die kunnen onstaan. Na het vegen met Gauss van de aangevulde coëfficiëntenmatrix van het afhankelijke stelsel krijg je één nulrij. Je zult zien dat je nu inderdaad één variabele (x 3 ) vrij kunt kiezen, (één vrijheidsgraad) net als bij de methode met solve. Maple stelt deze parameter gelijk aan _t 1. De uitvoer is hier niet afgedrukt. Bij het strijdige stelsel

9 xxx Handleiding Maple 10 zal bij de geveegde matrix opvallen dat de onderste rij uit nullen bestaat behalve het laatse element van die rij. Dit duidt op een strijdige vergelijking waarmee het hele stelsel dus strijdig is. Het voordeel van de Gauss-eliminatie is dat er een onderzoek kan plaatsvinden over het aantal onafhankelijke vergelijkingen in een stelsel en er kan iets gezegd worden over het aantal vrijheidsgraden van de oplossing Kleinstekwadratenmethode Voorbeeld 1.28 Een overbepaald stelsel vergelijkingen Gegeven is het overbepaalde stelsel vergelijkingen. x y = 2 x + 2y = 2 8 x + y = 14 Dit stelsel vergelijkingen (drie lijnen in het platte vlak) is niet op te lossen met solve en ook niet met de Gauss-eliminatiemethode. Er zijn namelijk meer vergelijkingen dan onbekenden! De coëfficiëntenmatrix is niet vierkant en de inverse matrix-methode werkt dan ook niet. Van dit stelsel wil je met de kleinste kwadraten-methode een zo goed mogelijke oplossing hebben. Vorm daartoe de coëfficiëntenmatrix A en de rechterlid-vector b. Met het commando LeastSquares is een oplossing van het stelsel te formuleren waaraan ten grondslag ligt dat Ax b minimaal moet zijn. > restart; with(linearalgebra):interface(displayprecision=3): verg1,verg2,verg3:=x-y=2.0,x+2*y=2,8*x+y=14; verg1, verg2, verg3 := x y =2.000, x+2y =2, 8 x + y =14 > A,b:=GenerateMatrix([verg1,verg2,verg3],[x,y]); A, b := 1 2, > LeastSquares(A,b); " # > Ab:=GenerateMatrix([verg1,verg2,verg3],[x,y],augmented=true): Student:-LinearAlgebra:-LinearSystemPlotTutor( Ab ); Toelichting: Er is een ander commando met dezelfde naam LeastSquares in het Curve fitting-pakket. Zorg dat niet beide pakketten tegelijk geactiveerd moeten worden, anders kan het van belang zijn welk pakket het eerst geopend wordt. Zie paragraaf??. Als het stelsel vergelijkingen is ingevoerd, kan de matrix A en de rechterlid-vector b worden gegenereerd. Met de LinearSystemPlotTutor (die werkt met de aangevulde matrix Ab) is in Figuur 1.11 te zien dat ergens in het driehoekje, gevormd door de drie lijnen, de oplossing (1.752, 0.038) ligt.

10 1 Lineaire algebra xxxi Figuur 1.11

Basiskennis lineaire algebra

Basiskennis lineaire algebra Basiskennis lineaire algebra Lineaire algebra is belangrijk als achtergrond voor lineaire programmering, omdat we het probleem kunnen tekenen in de n-dimensionale ruimte, waarbij n gelijk is aan het aantal

Nadere informatie

maplev 2010/7/12 14:02 page 55 #57 lhs, rhs, assign, isolate, solve, identity, RootOf, allvalues, fsolve, avoid Module 3, 8, 14 en 25.

maplev 2010/7/12 14:02 page 55 #57 lhs, rhs, assign, isolate, solve, identity, RootOf, allvalues, fsolve, avoid Module 3, 8, 14 en 25. maplev 2010/7/12 14:02 page 55 #57 Module 5 Oplossen van stelsels vergelijkingen Onderwerp Voorkennis Expressies Zie ook Stelsels vergelijkingen. lhs, rhs, assign, isolate, solve, identity, RootOf, allvalues,

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.31 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds06 Technische Universiteit Eindhoven college 2 J.Keijsper

Nadere informatie

Hoofdstuk 3. Matrices en stelsels. 3.1 Matrices. [[1,7]],[[12,8] ] of [ 1, 7; 12,8 ] bepaalt de matrix

Hoofdstuk 3. Matrices en stelsels. 3.1 Matrices. [[1,7]],[[12,8] ] of [ 1, 7; 12,8 ] bepaalt de matrix Hoofdstuk 3 Matrices en stelsels 3.1 Matrices Een matrix is in DERIVE gedefinieerd als een vector van vectoren. De rijen van de matrix zijn de elementen van de vector. Op de volgende manier kan je een

Nadere informatie

5. Vergelijkingen. 5.1. Vergelijkingen met één variabele. 5.1.1. Oplossen van een lineaire vergelijking

5. Vergelijkingen. 5.1. Vergelijkingen met één variabele. 5.1.1. Oplossen van een lineaire vergelijking 5. Vergelijkingen 5.1. Vergelijkingen met één variabele 5.1.1. Oplossen van een lineaire vergelijking Probleem : We willen x oplossen uit de lineaire vergelijking p x+q=r met p. Maxima biedt daartoe in

Nadere informatie

3 Wat is een stelsel lineaire vergelijkingen?

3 Wat is een stelsel lineaire vergelijkingen? In deze les bekijken we de situatie waarin er mogelijk meerdere vergelijkingen zijn ( stelsels ) en meerdere variabelen, maar waarin elke vergelijking er relatief eenvoudig uitziet, namelijk lineair is.

Nadere informatie

Lineaire Algebra TW1205TI. I.A.M. Goddijn, Faculteit EWI 12 februari 2014

Lineaire Algebra TW1205TI. I.A.M. Goddijn, Faculteit EWI 12 februari 2014 Lineaire Algebra TW1205TI, 12 februari 2014 Contactgegevens Mekelweg 4, kamer 4.240 tel : (015 27)86408 e-mail : I.A.M.Goddijn@TUDelft.nl homepage : http: //fa.its.tudelft.nl/ goddijn blackboard : http:

Nadere informatie

Eliminatie van parameters en substitutie met computeralgebra

Eliminatie van parameters en substitutie met computeralgebra Eliminatie van parameters en substitutie met computeralgebra Guido Herweyers, KHBO Campus Oostende Dirk Janssens, K.U.Leuven 1. Inleiding Uitgaande van parametervergelijkingen van rechten en vlakken illustreren

Nadere informatie

Stelsels lineaire vergelijkingen

Stelsels lineaire vergelijkingen Een matrix heeft een rij-echelon vorm als het de volgende eigenschappen heeft: 1. Alle nulrijen staan als laatste rijen in de matrix. 2. Het eerste element van een rij dat niet nul is, ligt links ten opzichte

Nadere informatie

Ruimtewiskunde. college. Stelsels lineaire vergelijkingen. Vandaag UNIVERSITEIT TWENTE. Stelsels lineaire vergelijkingen.

Ruimtewiskunde. college. Stelsels lineaire vergelijkingen. Vandaag UNIVERSITEIT TWENTE. Stelsels lineaire vergelijkingen. college 4 collegejaar college build slides Vandaag : : : : 16-17 4 29 maart 217 38 1 2 3.16-17[4] 1 vandaag Vectoren De notatie (x 1, x 2,..., x n ) wordt gebruikt voor het punt P met coördinaten (x 1,

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.31 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds6 Technische Universiteit Eindhoven college 2 J.Keijsper

Nadere informatie

Blokmatrices. , I 21 = ( 0 0 ) en I 22 = 1.

Blokmatrices. , I 21 = ( 0 0 ) en I 22 = 1. Blokmatrices Soms kan het handig zijn een matrix in zogenaamde blokken op te delen, vooral als sommige van deze blokken uit louter nullen bestaan Berekeningen kunnen hierdoor soms aanzienlijk worden vereenvoudigd

Nadere informatie

Linalg.nb 1. Werk het notebook aandachtig door en maak de (genummerde) oefeningen aan het einde van elke sectie. Succes!

Linalg.nb 1. Werk het notebook aandachtig door en maak de (genummerde) oefeningen aan het einde van elke sectie. Succes! Linalg.nb Lineaire Algebra Andr Heck AMSTEL Instituut, Universiteit van Amsterdam Werk het notebook aandachtig door en maak de (genummerde) oefeningen aan het einde van elke sectie. Succes! Å Introductie

Nadere informatie

Het oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen Wiskunde 2, 2DM60 College 2b

Het oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen Wiskunde 2, 2DM60 College 2b Het oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen Wiskunde 2, 2DM60 College 2b Ruud Pellikaan g.r.pellikaan@tue.nl /k 2014-2015 Lineaire vergelijking 2/64 DEFINITIE: Een lineaire vergelijking in de variabelen

Nadere informatie

Module 10 Lineaire Algebra

Module 10 Lineaire Algebra L Vak 57.5 Les 36. Module Lineaire Algebra Afbeeldingen (vervolg (b)) In deze les worden de eigenwaarden en eigenvectoren van lineaire afbeeldingen behandeld. Inhoud van de leskern Basistransformatie *:;*

Nadere informatie

Lineaire Algebra (2DD12)

Lineaire Algebra (2DD12) Lineaire Algebra (2DD12) docent: Ruud Pellikaan - Judith Keijsper email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/ ruudp/2dd12.html Technische Universiteit Eindhoven college 1 J.Keijsper

Nadere informatie

Breuksplitsen WISNET-HBO NHL. update juli 20014

Breuksplitsen WISNET-HBO NHL. update juli 20014 Breuksplitsen WISNET-HBO NHL update juli 20014 1 Inleiding Bij sommige opleidingen is het belangrijk dat er enige vaardigheid ontwikkeld wordt om grote breuken te manipuleren en om te zetten in een aantal

Nadere informatie

4.0 Voorkennis [1] Stap 1: Maak bij een van de vergelijkingen een variabele vrij.

4.0 Voorkennis [1] Stap 1: Maak bij een van de vergelijkingen een variabele vrij. 3x4 y26 4x y3 4.0 Voorkennis [1] Voorbeeld 1 (Elimineren door substitutie): Los op: Stap 1: Maak bij een van de vergelijkingen een variabele vrij. 4x y = 3 y = 4x 3 Stap 2: Vul de vrijgemaakte variabele

Nadere informatie

Matrices en Grafen (wi1110ee)

Matrices en Grafen (wi1110ee) Matrices en Grafen (wi1110ee) Electrical Engineering TUDelft September 1, 2010 September 1, 2010 Inleiding Mekelweg 4, kamer 4.240 tel : (015 27)86408 e-mail : I.A.M.Goddijn@TUDelft.nl homepage : http:

Nadere informatie

11.0 Voorkennis V

11.0 Voorkennis V 11.0 Voorkennis V 8 6 4 3 6 3 0 5 W 8 1 1 12 2 1 16 4 3 20 5 4 V is een 2 x 4 matrix. W is een 4 x 3 matrix. Deze twee matrices kunnen met elkaar vermenigvuldigd worden. Want het aantal kolommen van matrix

Nadere informatie

3.2 Vectoren and matrices

3.2 Vectoren and matrices we c = 6 c 2 = 62966 c 3 = 32447966 c 4 = 72966 c 5 = 2632833 c 6 = 4947966 Sectie 32 VECTOREN AND MATRICES Maar het is a priori helemaal niet zeker dat het stelsel vergelijkingen dat opgelost moet worden,

Nadere informatie

Vector-en matrixvergelijkingen. Figuur: Vectoren, optellen

Vector-en matrixvergelijkingen. Figuur: Vectoren, optellen Vector-en matrixvergelijkingen (a) Parallellogramconstructie (b) Kop aan staartmethode Figuur: Vectoren, optellen (a) Kop aan staartmethode, optellen (b) Kop aan staart methode, aftrekken Figuur: Het optellen

Nadere informatie

vandaag is Annie twee jaar jonger dan Ben en Cees samen

vandaag is Annie twee jaar jonger dan Ben en Cees samen Hoofdstuk I Lineaire Algebra Les 1 Stelsels lineaire vergelijkingen Om te beginnen is hier een puzzeltje: vandaag is Annie twee jaar jonger dan Ben en Cees samen over vijf jaar is Annie twee keer zo oud

Nadere informatie

Korte handleiding Maple bij de cursus Meetkunde voor B

Korte handleiding Maple bij de cursus Meetkunde voor B Korte handleiding Maple bij de cursus Meetkunde voor B Deze handleiding sluit aan op en is gedeeltelijk gelijk aan de handleidingen die gebruikt worden bij de cursussen Wiskunde 2 en 3 voor B. Er zijn

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Lineaire Algebra voor ST (2DS06) op , uur.

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica. Tentamen Lineaire Algebra voor ST (2DS06) op , uur. TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Lineaire Algebra voor ST (DS) op --9,.-7. uur. Aan dit tentamen gaat een MATLAB-toets van een half uur vooraf. Pas als de laptops

Nadere informatie

2. Een eerste kennismaking met Maxima

2. Een eerste kennismaking met Maxima . Een eerste kennismaking met Maxima Als u nog niet eerder kennis heeft gemaakt met CAS (Computer Algebra System) software, dan lijkt Maxima misschien erg gecompliceerd en moeilijk, zelfs voor het oplossen

Nadere informatie

Vergelijkingen met wortelvormen

Vergelijkingen met wortelvormen Vergelijkingen met wortelvormen WISNET-HBO NHL update sept. 2010 De bedoeling van deze les is het doorwerken met behulp van pen en papier. 1 Voorkennis Voor deze les moet je bekendheid hebben met het oplossen

Nadere informatie

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica

TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica TECHNISCHE UNIVERSITEIT EINDHOVEN Faculteit Wiskunde en Informatica Tentamen Lineaire Algebra voor ST (DS6) op -4-, 4.-7. uur. Opgave Gegeven is het volgende stelsel lineaire vergelijkingen met parameters

Nadere informatie

Stelsels lineaire vergelijkingen

Stelsels lineaire vergelijkingen Stelsels lineaire vergelijkingen Faculteit Wiskunde en Informatica Technische Universiteit Eindhoven In het vak Meetkunde voor Bouwkunde kom je stelsels lineaire vergelijkingen tegen en matrices tegen.

Nadere informatie

Lineair voor CT College 2a. Echelon vorm 1.2 Duncan van der Heul

Lineair voor CT College 2a. Echelon vorm 1.2 Duncan van der Heul Lineair voor CT College 2a Echelon vorm 1.2 Duncan van der Heul Speciale vormen van een matrix Een stelsel oplossen komt overeen met door elementaire rijopera-es bepalen van de gereduceerde echelon vorm

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.3 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds6 Technische Universiteit Eindhoven college 6 J.Keijsper (TUE)

Nadere informatie

Vergelijkingen met breuken

Vergelijkingen met breuken Vergelijkingen met breuken WISNET-HBO update juli 2013 De bedoeling van deze les is het doorwerken van begin tot einde met behulp van pen en papier. 1 Oplossen van gebroken vergelijkingen Kijk ook nog

Nadere informatie

Inleiding in de lineaire algebra

Inleiding in de lineaire algebra Inleiding in de lineaire algebra (SV.9) W.Oele P.J. den Brok 6 maart 4 Inleiding De cursus lineaire algebra bestaat uit een aantal colleges in de matrix- en de vectorrekening. De colleges over en de oefenopdrachten

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9. email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/ds6 Technische Universiteit Eindhoven college 8 J.Keijsper (TUE)

Nadere informatie

Het oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen voor studenten IO, concept. Emiel van Elderen

Het oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen voor studenten IO, concept. Emiel van Elderen Het oplossen van stelsels lineaire vergelijkingen voor studenten IO, concept Emiel van Elderen April 8, 28 Inleiding In dit document zullen we ons bezig houden met het systematisch oplossen van stelsels

Nadere informatie

Hoofdstuk 1 : Vectoren (A5D)

Hoofdstuk 1 : Vectoren (A5D) 1 Hoofdstuk 1 : Vectoren (A5D) Hoofdstuk 1 : Vectoren (A5D) Les 1 : Stelsels en Echelon vorm DOEL : WE GAAN EEN AANTAL VERGELIJKINGEN MET EEN AANTAL VARIABELEN PROBEREN OP TE LOSSEN. Definities Stelsel

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.3 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds06 Technische Universiteit Eindhoven college 8 J.Keijsper

Nadere informatie

Stelsels Vergelijkingen

Stelsels Vergelijkingen Hoofdstuk 5 Stelsels Vergelijkingen Eén van de motiverende toepassingen van de lineaire algebra is het bepalen van oplossingen van stelsels lineaire vergelijkingen. De belangrijkste techniek bestaat uit

Nadere informatie

12 Curvefitting Inleiding

12 Curvefitting Inleiding 12 Curvefitting 12.1 Inleiding In dit hoofdstuk wordt er, naar aanleiding van de vele vragen over de werking van Maple wat betreft curvefitting, aandacht aan dit onderwerp besteed. Vanaf Maple 7 is een

Nadere informatie

Paragraaf 1.1 : Lineaire functies en Modulus

Paragraaf 1.1 : Lineaire functies en Modulus Hoofdstuk 1 Functies en Grafieken (V4 Wis B) Pagina 1 van 9 Paragraaf 1.1 : Lineaire functies en Modulus Les 1 : Lineaire Formules Definities Algemene formule van een lijn : y = ax + b a = hellingsgetal

Nadere informatie

maplev 2010/7/12 14:02 page 15 #17 Nadere detaillering van een aantal zaken van Module 1 Geen,, " ", \, save, read, protect, unprotect

maplev 2010/7/12 14:02 page 15 #17 Nadere detaillering van een aantal zaken van Module 1 Geen,,  , \, save, read, protect, unprotect maplev 2010/7/12 14:02 page 15 #17 Module 2 Het gebruik van Maple, vervolg Onderwerp Voorkennis Expressies Nadere detaillering van een aantal zaken van Module 1 Geen,, " ", \, save, read, protect, unprotect

Nadere informatie

Zomercursus Wiskunde. Rechten en vlakken (versie 14 augustus 2008)

Zomercursus Wiskunde. Rechten en vlakken (versie 14 augustus 2008) Katholieke Universiteit Leuven September 2008 Rechten en vlakken (versie 14 augustus 2008) 2 Rechten en vlakken Inleiding In deze module behandelen we de theorie van rechten en vlakken in de driedimensionale

Nadere informatie

Matrixoperaties. Definitie. Voorbeelden. Een matrix is een rechthoekig array van getallen, die kentallen of elementen heten.

Matrixoperaties. Definitie. Voorbeelden. Een matrix is een rechthoekig array van getallen, die kentallen of elementen heten. Definitie Een matrix is een rechthoekig array van getallen, die kentallen of elementen heten. Voorbeelden De coëfficiëntenmatrix of aangevulde matrix bij een stelsel lineaire vergelijkingen. Een rij-echelonmatrix

Nadere informatie

PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag 17 november 2011

PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag 17 november 2011 PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag 17 november 2011 Familienaam:....................................................................... Voornaam:.........................................................................

Nadere informatie

maplev 2010/9/8 17:01 page 349 #351

maplev 2010/9/8 17:01 page 349 #351 maplev 00/9/8 7:0 page 49 5 Module Stabiliteit van evenwichten Onderwerp Voorkennis Expressies Bibliotheken Zie ook Stabiliteit van evenwichten van gewone differentiaalvergelijkingen. Gewone differentiaalvergelijkingen

Nadere informatie

Praktische opdracht Wiskunde A Formules

Praktische opdracht Wiskunde A Formules Praktische opdracht Wiskunde A Formules Praktische-opdracht door een scholier 2482 woorden 15 juni 2006 5,5 40 keer beoordeeld Vak Wiskunde A Inleiding Formules komen veel voor in de economie, wiskunde,

Nadere informatie

OPLOSSINGEN PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag 18 november 2010

OPLOSSINGEN PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag 18 november 2010 OPLOSSINGEN PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag 18 november 2010 1. Zij V een vectorruimte en A = {v 1,..., v m } een deelverzameling van m vectoren uit V die voortbrengend is voor V, m.a.w. V = A.

Nadere informatie

(iii) Enkel deze bundel afgeven; geen bladen toevoegen, deze worden toch niet gelezen!

(iii) Enkel deze bundel afgeven; geen bladen toevoegen, deze worden toch niet gelezen! Examen Wiskundige Basistechniek, reeks A 12 oktober 2013, 13:30 uur Naam en Voornaam: Lees eerst dit: (i) Naam en voornaam hierboven invullen. (ii) Nietje niet losmaken. (iii) Enkel deze bundel afgeven;

Nadere informatie

Antwoorden op de theoretische vragen in de examen voorbereiding

Antwoorden op de theoretische vragen in de examen voorbereiding Antwoorden op de theoretische vragen in de examen voorbereiding Theorie vraag Zij A een m n-matrix. Geef het verband tussen de formule voor de dimensie d van een niet-strijdig stelsel, d = n rang (A) (zie

Nadere informatie

M1 Wiskundig taalgebruik en notaties

M1 Wiskundig taalgebruik en notaties M1 Wiskundig taalgebruik en notaties Verzamelingenleer Verzameling = aantal objecten samengebracht tot een geheel - Lege verzameling = verzameling die geen elementen bevat A = - Singleton verzameling =

Nadere informatie

Breuken met letters WISNET-HBO. update juli 2013

Breuken met letters WISNET-HBO. update juli 2013 Breuken met letters WISNET-HBO update juli 2013 De bedoeling van deze les is het repeteren met pen en papier van het werken met breuken. Steeds wordt bij gebruik van letters verondersteld dat de noemers

Nadere informatie

x = - 5 voldoet niet. De tennisbal komt na 25 meter op de grond.

x = - 5 voldoet niet. De tennisbal komt na 25 meter op de grond. 8 Leereenheid 1.1 Ontbinden en vergelijken ----- 6 Formuleer de wetmatigheid in de uitkomsten van de volgende sommen, nadat je deze met behulp van computeralgebra hebt berekend. a (x-l)4= d (x-lr= b (x

Nadere informatie

Matrices en Stelsel Lineaire Vergelijkingen

Matrices en Stelsel Lineaire Vergelijkingen Complexe Getallen Wat is de modulus van een complex getal? Hoe deel je twee complexe getallen? Wat is de geconjugeerde van een complex getal? Hoe kan je z z ook schrijven? Wat is de vergelijking van een

Nadere informatie

Examen Lineaire Algebra en Meetkunde Tweede zit (13:30-17:30)

Examen Lineaire Algebra en Meetkunde Tweede zit (13:30-17:30) Examen Lineaire Algebra en Meetkunde Tweede zit 2016-2017 (13:30-17:30) 1 Deel gesloten boek (theorie) (5.5pt) - indienen voor 14u30 (0.5pt) Geef de kleinste kwadratenoplossing van het stelsel AX = d,

Nadere informatie

Meetkunde en lineaire algebra

Meetkunde en lineaire algebra Meetkunde en lineaire algebra Daan Pape Universiteit Gent 7 juni 2012 1 1 Möbius transformaties De mobiustransformatie wordt gegeven door: z az + b cz + d (1) Als we weten dat het drietal (x 1, x 2, x

Nadere informatie

3. Stelsels van vergelijkingen

3. Stelsels van vergelijkingen . Stelsels van vergelijkingen We gaan de theorie van de voorgaande hoofdstukken toepassen op stelsels van lineaire vergelijkingen. Een voorbeeld: bepaal alle oplossingen (x,, ) van het stelsel vergelijkingen

Nadere informatie

Supplement Wiskunde 2017/2018. Inhoudsopgave

Supplement Wiskunde 2017/2018. Inhoudsopgave Inhoudsopgave Hoofdstuk 1: Missende stof in de verslagen... 2 Hoofdstuk 2: Overbodige stof in de verslagen... 7 Hoofdstuk 3: Fouten in de verslagen... 8 Tentamen halen? www.rekenmaarverslagen.nl 1 Hoofdstuk

Nadere informatie

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x.

1.0 Voorkennis. Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 1.0 Voorkennis Voorbeeld 1: Los op: 6x + 28 = 30 10x. 6x + 28 = 30 10x +10x +10x 16x + 28 = 30-28 -28 16x = 2 :16 :16 x = 2 1 16 8 Stappenplan: 1) Zorg dat alles met x links van het = teken komt te staan;

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.31 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds06 Technische Universiteit Eindhoven college 3 J.Keijsper

Nadere informatie

Uitgewerkte oefeningen

Uitgewerkte oefeningen Uitgewerkte oefeningen Algebra Oefening 1 Gegeven is de ongelijkheid: 4 x. Welke waarden voor x voldoen aan deze ongelijkheid? A) x B) x [ ] 4 C) x, [ ] D) x, Oplossing We werken de ongelijkheid uit: 4

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.31 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds06 Technische Universiteit Eindhoven college 1 J.Keijsper

Nadere informatie

FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE Afdeling Kwantitatieve Economie

FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE Afdeling Kwantitatieve Economie FACULTEIT ECONOMIE EN BEDRIJFSKUNDE Afdeling Kwantitatieve Economie Lineaire Algebra, tentamen Uitwerkingen vrijdag 4 januari 0, 9 uur Gebruik van een formuleblad of rekenmachine is niet toegestaan. De

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9. email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/ds6 Technische Universiteit Eindhoven college 9 J.Keijsper (TUE)

Nadere informatie

Uitwerking 1 Uitwerkingen eerste deeltentamen Lineaire Algebra (WISB121) 3 november 2009

Uitwerking 1 Uitwerkingen eerste deeltentamen Lineaire Algebra (WISB121) 3 november 2009 Departement Wiskunde, Faculteit Bètawetenschappen, UU. In elektronische vorm beschikbaar gemaakt door de TBC van A Eskwadraat. Het college WISB werd in 9- gegeven door Prof. Dr. F. Beukers. Uitwerking

Nadere informatie

maplev 2010/7/12 14:02 page 163 #165 Vectoren en matrices Definitie van vectoren en matrices; eenvoudige manipulaties met vectoren

maplev 2010/7/12 14:02 page 163 #165 Vectoren en matrices Definitie van vectoren en matrices; eenvoudige manipulaties met vectoren maplev 00// :0 page Module Vectoren en matrices Onderwerp Voorkennis Expressies Bibliotheken Zie ook Definitie van vectoren en matrices; eenvoudige manipulaties met vectoren en matrices Vectoren: optellen,

Nadere informatie

Oefening 4.3. Zoek een positief natuurlijk getal zodanig dat de helft een kwadraat is, een derde is een derdemacht en een vijfde is een vijfdemacht.

Oefening 4.3. Zoek een positief natuurlijk getal zodanig dat de helft een kwadraat is, een derde is een derdemacht en een vijfde is een vijfdemacht. 4 Modulair rekenen Oefening 4.1. Merk op dat 2 5 9 2 2592. Bestaat er een ander getal van de vorm 25ab dat gelijk is aan 2 5 a b? (Met 25ab bedoelen we een getal waarvan a het cijfer voor de tientallen

Nadere informatie

Lineaire Algebra Een Samenvatting

Lineaire Algebra Een Samenvatting Lineaire Algebra Een Samenvatting Definitie: Een (reële) vectorruimte is een verzameling V voorzien van een additieve en multiplicatieve operatie, zodat (a) u V en v V u + v V, (1) u + v = v + u voor alle

Nadere informatie

Tentamen lineaire algebra voor BWI maandag 15 december 2008, uur.

Tentamen lineaire algebra voor BWI maandag 15 december 2008, uur. Vrije Universiteit Amsterdam Faculteit der Exacte Wetenschappen Afdeling Wiskunde Tentamen lineaire algebra voor BWI maandag 5 december 8, 5.5-8. uur. ELK ANTWOORD DIENT TE WORDEN BEARGUMENTEERD. Er mogen

Nadere informatie

Chemische reacties. Henk Jonker en Tom Sniekers

Chemische reacties. Henk Jonker en Tom Sniekers Chemische reacties Henk Jonker en Tom Sniekers 23 oktober 29 Inleiding Op 3 september hebben wij met u gesproken U heeft aan ons gevraagd om twee problemen op te lossen Het eerste probleem ging over het

Nadere informatie

Examenvragen eerste zittijd academiejaar Vraag 1 (op 6 punten) Gegeven:

Examenvragen eerste zittijd academiejaar Vraag 1 (op 6 punten) Gegeven: Examenvragen eerste zittijd academiejaar 2010-2011 Vraag 1 (op 6 punten) de vectorruimte V = {A R 3 3 tr(a) = 0 en a 12 = a 21, a 13 = a 32, a 23 = a 31 }; de afbeelding T : V V, A A T A. (1) Toon aan

Nadere informatie

maplev 2010/12/22 15:06 page 183 #185 Lineaire algebra.

maplev 2010/12/22 15:06 page 183 #185 Lineaire algebra. maplev // : page 8 #8 Module Lineaire algebra Onderwerp Voorkennis Expressies Bibliotheken Zie ook Stelsels lineaire vergelijkingen: Gauss(-Jordan)-eliminatie; Gram-Schmidt; Eigenwaarden, eigenvectoren.

Nadere informatie

Tentamen lineaire algebra voor BWI dinsdag 17 februari 2009, uur.

Tentamen lineaire algebra voor BWI dinsdag 17 februari 2009, uur. Vrije Universiteit Amsterdam Faculteit der Exacte Wetenschappen Afdeling Wiskunde Tentamen lineaire algebra voor BWI dinsdag 7 februari 9, 8.-.5 uur. ELK ANTWOORD DIENT TE WORDEN BEARGUMENTEERD. Er mogen

Nadere informatie

TENTAMEN LINEAIRE ALGEBRA 1 donderdag 23 december 2004,

TENTAMEN LINEAIRE ALGEBRA 1 donderdag 23 december 2004, TENTAMEN LINEAIRE ALGEBRA donderdag december 004, 0.00-.00 Bij elke vraag dient een berekening of motivering worden opgeschreven. Het tentamen bestaat uit twee gedeelten: de eerste drie opgaven betreffen

Nadere informatie

PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA dinsdag 22 november 2016

PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA dinsdag 22 november 2016 PROEFEXAMEN LINEAIRE ALGEBRA dinsdag 22 november 2016 1. Zi (R, V, +) een eindigdimensionale vectorruimte en veronderstel dat U en W deelruimten van V zin. Toon aan dat 2. Waar of fout? Argumenteer e antwoord.

Nadere informatie

Lineaire vergelijkingen. Introductie 13. Leerkern 14. Samenvatting 35

Lineaire vergelijkingen. Introductie 13. Leerkern 14. Samenvatting 35 Lineaire vergelijkingen Introductie 13 Leerkern 14 1.1 Twee-bij-twee-stelsels en lijnen in het vlak 14 1.2 Algemene stelsels vergelijkingen 21 1.2.1 De elementaire bewerkingen van de gausseliminatie 21

Nadere informatie

3. Lineaire vergelijkingen

3. Lineaire vergelijkingen 3. Lineaire vergelijkingen Lineaire vergelijkingen De vergelijking 2x = 3 noemen we een eerstegraads- of lineaire vergelijking. De onbekende x komt er namelijk tot de eerste macht in voor. Een eerstegraads

Nadere informatie

Rekenen aan wortels Werkblad =

Rekenen aan wortels Werkblad = Rekenen aan wortels Werkblad 546121 = Vooraf De vragen en opdrachten in dit werkblad die vooraf gegaan worden door, moeten schriftelijk worden beantwoord. Daarbij moet altijd duidelijk zijn hoe de antwoorden

Nadere informatie

Ruimtemeetkunde deel 1

Ruimtemeetkunde deel 1 Ruimtemeetkunde deel 1 1 Punten We weten reeds dat Π 0 het meetkundig model is voor de vectorruimte R 2. We definiëren nu op dezelfde manier E 0 als meetkundig model voor de vectorruimte R 3. De elementen

Nadere informatie

Tentamen Lineaire Algebra 1 (Wiskundigen)

Tentamen Lineaire Algebra 1 (Wiskundigen) Tentamen Lineaire Algebra Wiskundigen Donderdag, 23 januari 24,.-3. Geen rekenmachines. Motiveer elk antwoord.. Voor alle reële getallen a definiëren we de matrix C a als a C a = a 2. a Verder definiëren

Nadere informatie

Hints en antwoorden bij de vragen van de cursus Lineaire Algebra en Meetkunde

Hints en antwoorden bij de vragen van de cursus Lineaire Algebra en Meetkunde Hints en antwoorden bij de vragen van de cursus Lineaire Algebra en Meetkunde Ik heb de vragen die in de nota s staan en de vragen van de samenvattingen samengebracht in deze tekst en voorzien van hints

Nadere informatie

Praktische informatie m.b.t. College Lineaire Algebra en Beeldverwerking Bachelor Informatica en Economie 2 e jaar Voorjaar semester 2013 Docent:

Praktische informatie m.b.t. College Lineaire Algebra en Beeldverwerking Bachelor Informatica en Economie 2 e jaar Voorjaar semester 2013 Docent: Praktische informatie m.b.t. College Lineaire Algebra en Beeldverwerking Bachelor Informatica en Economie 2 e jaar Voorjaar semester 2013 Docent: D.P. Huijsmans LIACS Universiteit Leiden College Lineaire

Nadere informatie

Examenvragen Hogere Wiskunde I

Examenvragen Hogere Wiskunde I 1 Examenvragen Hogere Wiskunde I Vraag 1. Zij a R willekeurig. Gegeven is dat voor alle r, s Q geldt dat a r+s = a r a s. Bewijs dat voor alle x, y R geldt dat a x+y = a x a y. Vraag 2. Gegeven 2 functies

Nadere informatie

3. Structuren in de taal

3. Structuren in de taal 3. Structuren in de taal In dit hoofdstuk behandelen we de belangrijkst econtrolestructuren die in de algoritmiek gebruikt worden. Dit zijn o.a. de opeenvolging, selectie en lussen (herhaling). Vóór we

Nadere informatie

maplev 2010/7/12 14:02 page 277 #279

maplev 2010/7/12 14:02 page 277 #279 maplev /7/ 4: page 77 #79 Module 8 Benaderende en interpolerende functies Onderwerp Voorkennis Expressies Bibliotheken Bestanden Zie ook Continue en differentieerbare functies door gegeven punten; kleinste

Nadere informatie

Eerste deeltentamen Lineaire Algebra A. De opgaven

Eerste deeltentamen Lineaire Algebra A. De opgaven Eerste deeltentamen Lineaire Algebra A 3 november 9, 3-6 uur Bij dit tentamen mogen dictaat en/of rekenmachine niet gebruikt worden. Schrijf op elk vel je naam, collegekaartnummer en naam van de practicumleider

Nadere informatie

Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { De tweede vergelijking van de eerste aftrekken geeft:

Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { De tweede vergelijking van de eerste aftrekken geeft: Determinanten Invoeren van het begrip determinant Bekijk nog een keer het stelsel van twee vergelijkingen met twee onbekenden x en y: { a x + b y = c a 2 a 2 x + b 2 y = c 2 a Dit levert op: { a a 2 x

Nadere informatie

FLIPIT 5. (a i,j + a j,i )d i d j = d j + 0 = e d. i<j

FLIPIT 5. (a i,j + a j,i )d i d j = d j + 0 = e d. i<j FLIPIT JAAP TOP Een netwerk bestaat uit een eindig aantal punten, waarbij voor elk tweetal ervan gegeven is of er wel of niet een verbinding is tussen deze twee. De punten waarmee een gegeven punt van

Nadere informatie

Ruimtewiskunde. college 3 Lijnen, vlakken en oppervlakken in de ruimte. Vandaag

Ruimtewiskunde. college 3 Lijnen, vlakken en oppervlakken in de ruimte. Vandaag college 3 Lijnen, vlakken en in de collegejaar : 16-17 college : 3 build : 6 juni 2017 slides : 37 Vandaag 1 Lijnen 2 Vlakken 3 4 Toepassing: perspectivische.16-17[3] 1 vandaag Lijnen in het platte vlak

Nadere informatie

maplev 2010/7/12 14:02 page 149 #151

maplev 2010/7/12 14:02 page 149 #151 maplev 2010/7/12 14:02 page 149 #151 Module 11 Polynomen en rationale functies Onderwerp Expressies Zie ook Manipulaties met polynomen en rationale functies. factor, collect, coeff, degree, lcoeff, gcd,

Nadere informatie

WISKUNDE VOOR HET HOGER TECHNISCH OIMDERWUS LOTHAR PAPULA. deel 2. 2e druk ACADEMIC 5 E R V I C

WISKUNDE VOOR HET HOGER TECHNISCH OIMDERWUS LOTHAR PAPULA. deel 2. 2e druk ACADEMIC 5 E R V I C WISKUNDE VOOR HET HOGER TECHNISCH OIMDERWUS deel 2 LOTHAR PAPULA 2e druk > ACADEMIC 5 E R V I C Inhoud 1 Lineaire algebra 1 1.1 Vectoren I 1.2 Matrices 4 1.2.1 Een inleidend voorbeeld 4 1.2.2 Definitie

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.31 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds06 Technische Universiteit Eindhoven college 7 J.Keijsper

Nadere informatie

Aanvullingen bij Hoofdstuk 8

Aanvullingen bij Hoofdstuk 8 Aanvullingen bij Hoofdstuk 8 8.5 Definities voor matrices De begrippen eigenwaarde eigenvector eigenruimte karakteristieke veelterm en diagonaliseerbaar worden ook gebruikt voor vierkante matrices los

Nadere informatie

Breuken in de breuk. 1 Breuken vermenigvuldigen en delen (breuken in de breuk)

Breuken in de breuk. 1 Breuken vermenigvuldigen en delen (breuken in de breuk) Breuken in de breuk update juli 2013 WISNET-HBO De bedoeling van deze les is het repeteren met pen en papier van het werken met breuken. Steeds wordt bij gebruik van letters verondersteld dat de noemers

Nadere informatie

WI1808TH1/CiTG - Lineaire algebra deel 1

WI1808TH1/CiTG - Lineaire algebra deel 1 WI1808TH1/CiTG - Lineaire algebra deel 1 College 10 13 oktober 2016 1 Samenvatting Hoofdstuk 4.1 Een constante λ is een eigenwaarde van een n n matrix A als er een niet-nul vector x bestaat, zodat Ax =

Nadere informatie

9.1 Vergelijkingen van lijnen[1]

9.1 Vergelijkingen van lijnen[1] 9.1 Vergelijkingen van lijnen[1] y = -4x + 8 is de vergelijking van een lijn. Hier wordt y uitgedrukt in x. Algemeen: Van de lijn y = ax + b is de richtingscoëfficiënt a en het snijpunt met de y-as (0,

Nadere informatie

Uitwerkingen Lineaire Algebra I (wiskundigen) 22 januari, 2015

Uitwerkingen Lineaire Algebra I (wiskundigen) 22 januari, 2015 Uitwerkingen Lineaire Algebra I (wiskundigen) januari, 5 In deze uitwerkingen is hier en daar een berekening weggelaten (bijvoorbeeld het bepalen van de kern van een matrix) die uiteraard op het tentamen

Nadere informatie

Lineaire Algebra voor ST

Lineaire Algebra voor ST Lineaire Algebra voor ST docent: Judith Keijsper TUE, HG 9.31 email: J.C.M.Keijsper@tue.nl studiewijzer: http://www.win.tue.nl/wsk/onderwijs/2ds06 Technische Universiteit Eindhoven college 11 J.Keijsper

Nadere informatie

Dag van de wiskunde 22 november 2014

Dag van de wiskunde 22 november 2014 WISKUNDIGE UITDAGINGEN MET DE TI-84 L U C G H E Y S E N S VRAGEN/OPMERKINGEN/ peter.vandewiele@telenet.be TOEPASSING 1: BODY MASS INDEX Opstarten programma en naamgeven! Peter Vandewiele 1 TOEPASSING 1:

Nadere informatie

Oefening 4.3. Zoek een positief natuurlijk getal zodanig dat de helft een kwadraat is, een derde is een derdemacht en een vijfde is een vijfdemacht.

Oefening 4.3. Zoek een positief natuurlijk getal zodanig dat de helft een kwadraat is, een derde is een derdemacht en een vijfde is een vijfdemacht. 4 Modulair rekenen Oefening 4.1. Merk op dat 2 5 9 2 = 2592. Bestaat er een ander getal van de vorm 25ab dat gelijk is aan 2 5 a b? (Met 25ab bedoelen we een getal waarvan a het cijfer voor de tientallen

Nadere informatie