WERELDECONOMIE MONOPOLIE
|
|
- Fien van den Berg
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 WERELDECONOMIE MONOPOLIE Periode opdracht havo 3 MW. C. HAVER
2 Inhoudsopgave DE OPDRACHT... 3 THEMA S... 4 NUTSBEDRIJVEN:... 4 DE STATIONS:... 4 ALGEMEEN FONDS EN KANS... 4 HET GELD:... 4 THEMA : DE G8... In het spel:... DE KAARTJES:... SPELREGELS & BORD... 6 THEMA 2: DE CONTINENTEN... 7 In het spel:... 7 DE KAARTJES:... 7 SPELREGELS & BORD... 8 THEMA 3: PER CONTINENT BEKEKEN... 9 In het spel:... 9 DE KAARTJES:... 9 SPELREGELS & BORD... 0 BEOORDELING ONDERZOEK... BEOORDELING SPEL
3 De opdracht De komende paar weken ga je binnen jouw groep aan de slag met het ontwikkelen van jouw eigen monopolie spel. Hiervoor moet je alle elementen van het spel zelf namaken. Dat betekent dat jij met jouw groep: - Een eigen monopoliebord ontwerpt - Eigen eigendomskaartjes ontwerpt - Eigen algemeen fondskaartjes ontwerpt - Eigen kans kaartjes ontwerpt - Eigen monopolie geld ontwerpt - Eigen hotels en huizen maakt - Eigen pionnen maakt In het zelf ontworpen monopolie spel gebruik je de waardes zoals ze op het oorspronkelijke bord en de oorspronkelijke kaarten staan. Om je hierbij te helpen ontvang je bij de opdracht een kopie van alle elementen van het oorspronkelijke spel. Dit is je leidraad om jouw eigen spel te ontwikkelen. Voordat je kunt beginnen aan het ontwerpen van jouw monopolie spel moeten jullie als groep eerst een thema kiezen en onderzoek doen. In de volgende paragrafen staat uit gewerkt wat er per thema van je wordt verwacht. Naast het spel lever je het onderzoeksverslag in. Elk onderdeel is 0% van het cijfer voor deze opdracht. Indien de opdracht incompleet of niet wordt ingeleverd ontvangt de gehele groep een maximaal cijfer van een 3. 3
4 Thema s In elk van de thema s ga je steeds kijken naar de economische positie van verschillende landen. In elk thema moet je de afweging maken welke landen de sterkste economieën zijn (en dus de hogere waardes op het bord hebben) en welke economieën zwakker zijn en dus op een lagere waarde komen. Nutsbedrijven: De nutsbedrijven zijn het waterleidingsbedrijf en elektriciteitsbedrijf. Deze worden respectievelijk de NAVO en de VN. In je verslag neem je hier een apart hoofdstuk over op waarin je de onderstaande vragen beantwoord:. Wanneer is de internationale organisatie opgericht? 2. Welke aanleiding was er voor het oprichten van deze internationale organisatie 3. Wat is het doel van deze organisatie? 4. Leg uit hoe de organisatie wordt georganiseerd? (Denk aan de rol van de veiligheidsraad bij de VN). Wie is de huidige voorzitter van de organisatie? De stations: Het monopolie spel kent vier stations. De waarde op de stationskaarten neem je over zoals ze nu ook vermeld staan. Voor jullie wereldeconomiespel vormen we de stations om tot vier internationaal opererende bedrijven. De aandelen van deze bedrijven moeten zowel op de AEX als de DOW JONES verhandeld worden. Je mag zelf kiezen welke vier bedrijven je neemt. In je verslag neem je de onderstaande punten in een apart hoofdstuk op per bedrijf:. Hoe heet het bedrijf? 2. In welk land is het bedrijf oorspronkelijk gesticht? 3. In welk product handelt het bedrijf voornamelijk? 4. Wie is de huidige directeur van het bedrijf?. Wat is een aandeel van dit bedrijf op dit moment op de AEX waard? Algemeen fonds en kans De algemeen fonds en kans kaarten mag je overnemen zoals ze bij het oorspronkelijke spel zijn. Pas ze dusdanig aan dat ze passen bij het thema van jouw monopolie spel. De algemene kaarten zoals ga naar de gevangenis, verlaat de gevangenis zonder te betalen, ga langs start en ontvang. laat je zoals ze zijn. Zorg wel dat je de kaartjes die verwijzen naar nutsbedrijven, stations of straten aanpast zodat ze passen bij jouw spel. Het geld: Je hebt ook een bijlage ontvangen van de verschillende monopolie geld waardes en hoe vaak deze voor komen in het spel. Je ontwerpt je eigen monopolie geld, met unieke afbeeldingen (zoals echte biljetten) en je bedenkt een naam voor jullie monopolie valuta. Maak de tekeningen in zwart, wit en grijstinten zodat ze gekopieerd kunnen worden op gekleurd papier. Zorg er tevens voor dat ze even groot zijn als het oorspronkelijke geld! 4
5 Thema : De G8 Als je voor dit thema kiest dan ga je onderzoek doen naar de acht grootste economieën in de wereld. Deze acht landen werken in een internationaal forum samen. Als je voor dit thema kiest onder zoek je:. Welke landen zijn lid van de G8? 2. Wat is de ranking van sterkste tot zwakste economie in de G8 en waarom? 3. Wat is de valuta van elk van de G8 landen? 4. Wie is de staatshoofd van elk van de G8 landen?. Wat is de politieke hoofdstad van elk van de G8 landen? 6. Wat is van elk van de G8 landen het belangrijkste exportproduct? 7. Wat is het BBP van elk van de G8 landen? 8. Wat is het bevolkingsaantal van elk van de G8 landen. De antwoorden op deze acht vragen gebruik je om een korte verantwoording te schrijven over welke plek je aan welk land op de monopolie bord hebt gegeven, leg duidelijk uit waarom. In het spel: In het spel vertegenwoordigt elk van de G8 landen een stad op het monopolie bord. Afhankelijk van de plaatsing van het land moet je een aantal steden kiezen, deze komen overeen met de straten. In elk geval krijgen de politieke en economische hoofdstad een plaats. Indien er ruimte is en deze afwijken, krijgt ook de geografische hoofdstad een plek op je bord. Als je deze drie locaties hebt mag je zelf naar kiezen wat de andere steden worden (de steden komen overeen met de straten): Je kunt dan indelen naar: - Economisch belangrijk - Politiek belangrijk - Bevolkingsomvang De kaartjes: Elk land heeft een eigen kleur. Je mag de kleuren van het monopoliebord overnemen. Spreek in elk geval dit vooraf goed af, zodat de maker van het bord weet welke landen welke kleur krijgen en welke steden waar staan! Elk kaartje heeft een voor en een achterkant. In de bijlage vind je alle oorspronkelijke kaarten terug. De algemene informatie neem je over. Je noteert de nieuwe naam van het kaartje erboven. Op de voorkant noteer je: - Naam van de stad - Naam van het land - De kleur dat het op het bord heeft (een gekleurd vlak) - De huren zoals op het oorspronkelijke monopoliespel staat - De kosten van een huis en hotel zoals op het oorspronkelijke monopolie spel staat Op de achterkant (waar de hypotheekwaarde staat) noteer je: - Naam van de stad
6 - Naam van het land - Hypotheekwaarde zoals op het oorspronkelijke kaartje - Aflossing zoals op het oorspronkelijke kaartje - De informatie deze kant naar boven betekent met hypotheek bezwaard Daarnaast staat er op de tweede helft van het kaartje (op de achterkant): - Het thema van jouw monopolie spel - Valuta van het land - Belangrijkste exportproduct van het land - Politieke hoofdstad - Economische hoofdstad - Indien afwijkend van de bovenstaande twee: geografische hoofdstad Spelregels & bord Nu je alle informatie en kaartjes hebt ontworpen ga je het monopolie bord ontwerpen. Je gebruikt hiervoor de maten van het oorspronkelijke spel. Pas het bord zo aan dat het past bij jullie spel. Dit doe je ook met de spelregels. De spelregels heb je eveneens als bijlage ontvangen. Typ deze over en pas het aan zodat het past bij het door jullie ontworpen monopolie spel 6
7 Thema 2: De continenten Als je voor dit thema kiest dan ga je onderzoek doen naar de verschillende continenten en wat van elk continent de belangrijkste economie(en) is/zijn. Elk continent vervangt een stad op het monopolie bord. Elk dor jullie gekozen land vervangt per continent een straat. Er zijn natuurlijk geen acht continenten. Daarom verwerk je in elk geval: a) Noord-Amerika b) Zuid-Amerika c) Europa d) Afrika e) Oceanië f) Azië g) Eigen keuze: Antartica of Rusland h) Eigen Keuze: Midden Oosten (Arabisch taalgebied) of India Als je voor dit thema kiest onder zoek je:. Welke landen zijn per continent de sterkste economie? 2. Wat is de ranking van sterkste tot zwakste economie als je naar het continent als geheel kijkt? 3. Wat is de valuta van elk van de gekozen landen (voor elk land)? 4. Wie is de staatshoofd van elk van de landen?. Wat is de politieke hoofdstad van de landen? 6. Wat is van elk van de landen het belangrijkste exportproduct? 7. Wat is het BBP van elk van de landen? 8. Wat is het bevolkingsaantal van elk van de landen. De antwoorden op deze acht vragen gebruik je om een korte verantwoording te schrijven over welke plek je aan welk land op de monopolie bord hebt gegeven, leg duidelijk uit waarom. In het spel: In het spel vertegenwoordigt elk van continenten een stad op het monopolie bord. Afhankelijk van de plaatsing van het continent moet je een aantal landen kiezen, deze komen overeen met de straten. In elk geval krijgen de economische sterkste landen een plaats. De kaartjes: Elk continent heeft een eigen kleur. Je mag de kleuren van het monopoliebord overnemen. Spreek in elk geval dit vooraf goed af, zodat de maker van het bord weet welke landen welke kleur krijgen en welke steden waar staan! Elk kaartje heeft een voor en een achterkant. In de bijlage vind je alle oorspronkelijke kaarten terug. De algemene informatie neem je over. Je noteert de nieuwe naam van het kaartje erboven. 7
8 Op de voorkant noteer je: - Naam van het continent - Naam van het land - De kleur dat het op het bord heeft (een gekleurd vlak) - De huren zoals op het oorspronkelijke monopoliespel staat - De kosten van een huis en hotel zoals op het oorspronkelijke monopolie spel staat Op de achterkant (waar de hypotheekwaarde staat) noteer je: - Naam van het continent - Naam van het land - Hypotheekwaarde zoals op het oorspronkelijke kaartje - Aflossing zoals op het oorspronkelijke kaartje - De informatie deze kant naar boven betekent met hypotheek bezwaard Daarnaast staat er op de tweede helft van het kaartje (op de achterkant): - Het thema van jouw monopolie spel - Valuta van het land - Belangrijkste exportproduct van het land - Politieke hoofdstad - Economische hoofdstad - Indien afwijkend van de bovenstaande twee: geografische hoofdstad Spelregels & bord Nu je alle informatie en kaartjes hebt ontworpen ga je het monopolie bord ontwerpen. Je gebruikt hiervoor de maten van het oorspronkelijke spel. Pas het bord zo aan dat het past bij jullie spel. Dit doe je ook met de spelregels. De spelregels heb je eveneens als bijlage ontvangen. Typ deze over en pas het aan zodat het past bij het door jullie ontworpen monopolie spel 8
9 Thema 3: Per continent bekeken Als je voor dit thema kiest dan ga je onderzoek doen naar de acht grootste economieën van een specifiek continent. Deze acht landen werken waarschijnlijk samen, onderzoek hoe deze samenwerking verloopt. Je kunt kiezen uit de onderstaande continenten/gebieden: a) Noord- en Zuid-Amerika b) Europa (inclusief Rusland) c) Afrika d) Azië e) Midden-Oosten (Arabisch taalgebied) Als je voor dit thema kiest onder zoek je:. Welke landen zijn de 8 sterkste economieën? 2. Wat is de ranking van sterkste tot zwakste economie van deze landen en waarom? 3. Wat is de valuta van elk van de landen? 4. Wie is de staatshoofd van elk van de landen?. Wat is de politieke hoofdstad van elk van de landen? 6. Wat is van elk van de landen het belangrijkste exportproduct? 7. Wat is het BBP van elk van de landen? 8. Wat is het bevolkingsaantal van elk van de landen? De antwoorden op deze acht vragen gebruik je om een korte verantwoording te schrijven over welke plek je aan welk land op de monopolie bord hebt gegeven, leg duidelijk uit waarom. In het spel: In het spel vertegenwoordigt elk van de landen een plaats op het monopolie bord. Afhankelijk van de plaatsing van het land moet je een aantal steden kiezen, deze komen overeen met de straten. In elk geval krijgen de politieke en economische hoofdstad een plaats. Indien er ruimte is en deze afwijken, krijgt ook de geografische hoofdstad een plek op je bord. Als je deze drie locaties hebt mag je zelf naar kiezen wat de andere steden worden (de steden komen overeen met de straten): Je kunt dan indelen naar: - Economisch belangrijk - Politiek belangrijk - Bevolkingsomvang De kaartjes: Elk land heeft een eigen kleur. Je mag de kleuren van het monopoliebord overnemen. Spreek in elk geval dit vooraf goed af, zodat de maker van het bord weet welke landen welke kleur krijgen en welke steden waar staan! Elk kaartje heeft een voor en een achterkant. In de bijlage vind je alle oorspronkelijke kaarten terug. De algemene informatie neem je over. Je noteert de nieuwe naam van het kaartje erboven. Op de voorkant noteer je: - Naam van de stad 9
10 - Naam van het land - De kleur dat het op het bord heeft (een gekleurd vlak) - De huren zoals op het oorspronkelijke monopoliespel staat - De kosten van een huis en hotel zoals op het oorspronkelijke monopolie spel staat Op de achterkant (waar de hypotheekwaarde staat) noteer je: - Naam van de stad - Naam van het land - Hypotheekwaarde zoals op het oorspronkelijke kaartje - Aflossing zoals op het oorspronkelijke kaartje - De informatie deze kant naar boven betekent met hypotheek bezwaard Daarnaast staat er op de tweede helft van het kaartje (op de achterkant): - Het thema van jouw monopolie spel - Valuta van het land - Belangrijkste exportproduct van het land - Politieke hoofdstad - Economische hoofdstad - Indien afwijkend van de bovenstaande twee: geografische hoofdstad Spelregels & bord Nu je alle informatie en kaartjes hebt ontworpen ga je het monopolie bord ontwerpen. Je gebruikt hiervoor de maten van het oorspronkelijke spel. Pas het bord zo aan dat het past bij jullie spel. Dit doe je ook met de spelregels. De spelregels heb je eveneens als bijlage ontvangen. Typ deze over en pas het aan zodat het past bij het door jullie ontworpen monopolie spel 0
11 Beoordeling onderzoek ONDERDEEL PUNTEN BEHAALDE PUNTEN THEMA - VERANTWOORDING GEKOZEN THEMA - MOTIVATIE WAAROM VOOR HET THEMA IS GEKOZEN ONDERZOEK - BEANTWOORDEN VAN DE GESTELDE VRAGEN VOOR ELK LAND/CONTINENT - ONDERZOEK NAAR DE VN - ONDERZOEK NAAR DE NAVO - ONDERZOEK NAAR DE VIER BEDRIJVEN VERANTWOORDING - VERANTWOORDING WAAROM DE VERSCHILLENDE STEDEN/LANDEN EEN BEPAALDE PLEK VERTEGENWOORDIGEN OPMAAK: - VOORBLAD - INHOUDSOPGAVE - VERDELING IN HOOFDSTUKKEN VAN TEN MINSTE ÉÉN A4. - PAGINANUMMERING - LETTERTYPE ARIEL - LETTERGROTE 2 - BRONVERMELDING TOTAAL PUNTEN
12 Beoordeling spel ONDERDEEL PUNTEN BEHAALDE PUNTEN EIGENDOMSKAARTEN - ALLE EIGENDOMSKAARTJES ZIJN AANWEZIG - CORRECTE INFORMATIE VAN HET CORRESPONDERENDE MONOPOLIE KAART IS OVERGENOMEN - EXTRA INFORMATIE STAAT OP DE HYPOTHEEK KANT VERMELD O VALUTA O EXPORTPRODUCT O POLITIEKE-, ECONOMISCHE- EN GEOGRAFISCHE HOOFDSTAD KANSKAARTEN - KANSKAARTEN ZIJN AANGEPAST AAN HET BEDACHTE SPEL - AANTAL KANSKAARTEN KOMT OVEREEN MET HET MONOPOLIESPEL ALGEMEEN FONDS - ALGEMEEN FONDSKAARTEN ZIJN AANGEPAST AAN HET BEDACHTE SPEL - AANTAL ALGEMEEN FONDSKAARTEN KOMEN OVEREEN MET HET MONOPOLIESPEL GELD: - VEIGEN VALUTA NAAM IS BEDACHT - ER IS PER NOMINALE WAARDE EEN EIGEN BILJET ONTWERP - BILJET GROTE KOMT OVEREEN MET HET MONOPOLIESPEL BORD - BORD HEEFT EEN GELIJKE VLAKVERDELING ALS HET OORSPRONKELIJK BORD - ER IS EEN EIGEN CREATIEVE OPMAAK VOOR HET BORD ONTWIKKELD DAT PAST BIJ HET BEDACHTE SPEL STATIONS: - ER ZIJN VIER BEDRIJVEN CORRESPONDEREND MET DE STATIONS NUTSBEDRIJVEN: - DE VN EN NAVO VERVANGEN DE NUTSBEDRIJVEN MET CORRESPONDERENDE GEGEVENS TOTAAL
MONOPOLY Kampioenschap spelregels:
MONOPOLY Kampioenschap spelregels: DOEL is als enige speler over te blijven als alle anderen failliet zijn. Dit doe je door bezittingen te kopen en ander spelers die er eindigen huur te laten betalen.
Nadere informatieLeesdossier moderne vreemde talen (Engels / Duits) VMBO onderbouw
Leesdossier moderne vreemde talen (Engels / Duits) VMBO onderbouw 2 boekjes 2 boekjes WAT MOET JE DOEN? Engels: Duits: Kies op school een boek uit dat bij jouw niveau past ( beginner of starter). Dit in
Nadere informatieBOUWEN. En als niemand het wil? Geen probleem. Niemand betaalt iets en het spel gaat verder.
BOUWEN Huizen bouwen Zodra je een compleet kleursetje hebt, kun je huizen gaan kopen (je hoeft niet te wachten tot je aan de beurt bent). Betaal de bank de op het Eigendomsbewijs aangegeven kostprijs en
Nadere informatie200 JAAR STATEN-GENERAAL
200 JAAR STATEN-GENERAAL NOVEMBER 2015 - POLITIEK IN PRAKTIJK #7 WAT HEB JE NODIG Knipblad met jaartallen (gekleurd papier) Knipblad met foto s/uitleg (wit papier) Magneetjes + magneetbord Uitgeknipte
Nadere informatiec Het vastgoedspel voor snelle onderhandelaars c
BELANGRIJKE INFORMATIE M.B.T. BATTERIJEN BATTERIJEN NIET INBEGREPEN x2 1.5V AAA of LR03 ALKALINE BATTERIJEN VEREIST Wij adviseren het gebruik van alkaline batterijen. Voor het plaatsen van de batterijen
Nadere informatie8 + 2-6 EEN SNELLER SPEL RACE TEGEN DE KLOK. DOEL VAN HET SPEL Als enige speler overblijven wanneer alle anderen failliet zijn.
EEN SNELLER SPEL 8 + 2-6 SPELERS Als je Monopoly al kent en een sneller spel wilt spelen: 1. Om te beginnen schudt de bankier de Eigendomsbewijzen en geeft alle spelers twee kaartjes. De spelers betalen
Nadere informatieHandleiding profielwerkstuk. Mavo 4
Handleiding profielwerkstuk Mavo 4 2019 2020 Inleiding: Je gaat dit jaar een profielwerkstuk maken. Het doel van het profielwerkstuk is dat je leert op een zelfstandige manier onderzoek te doen. Daarnaast
Nadere informatieBestand / Nieuw Project. Afb. 1. Afb. 2
Monopoly is het spel waarbij onroerend goed zo gunstig mogelijk gekocht, gehuurd of verkocht moet worden, zodat het bezit van de spelers toeneemt degene die het rijkst is, wordt uiteindelijk de winnaar.
Nadere informatieKlas 4 mavo. Werkstuk ontwikkelingsland hoofdstuk 7 Pagina 1
Klas 4 mavo Werkstuk ontwikkelingsland hoofdstuk 7 Pagina 1 Praktische opdracht economie klas 4 Ontwikkelingslanden Dit PO is een vervolg op hoofdstuk 7. We hebben het in hoofdstuk 7 gehad over het geld
Nadere informatieBijlage W2 groep 7 1
1 Inhoudsopgave 1 Inleiding: Waarom ik een werkstuk maak 2 Zo begin ik met mijn werkstuk 3 De onderdelen van het werkstuk 4 Waaraan moet mijn werkstuk voldoen? 4 Beoordelingsschema voor je werkstuk 5 Hoe
Nadere informatiec Het vastgoedspel voor snelle onderhandelaars c
FOLD! c Het vastgoedspel voor snelle onderhandelaars c BRAND n. INHOUD speelbord 4 pionnen 30 blanco kaartjes 4 stickervellen 8 eigendomsbewijzen 6 Algemeen Fonds kaarten 6 Kanskaarten 3 huizen hotels
Nadere informatieInleiding. Inhoud spelkoffer. Spelregels. Ganzenbord Monopoly Twister Mens erger je niet Dammen Lotto. Bronnen
Inleiding Inhoud spelkoffer Spelregels Ganzenbord Monopoly Twister Mens erger je niet Dammen Lotto Bronnen Inleiding De tentoonstelling Binnen spelen. Buiten spelen. Geen vervlogen droom! geeft een overzicht
Nadere informatieHandleiding profielwerkstuk. Mavo 4
Handleiding profielwerkstuk Mavo 4 2018 2019 Inleiding: Je gaat dit jaar een profielwerkstuk maken. Het doel van het profielwerkstuk is dat je leert op een zelfstandige manier onderzoek te doen. Daarnaast
Nadere informatieEducatiemateriaal Hotel Perdu
Educatiemateriaal Hotel Perdu Het materiaal bestaat uit zes onderdelen Voor de voorstelling 1 meenemen van voorwerp huiswerkopdracht 2 eerste pagina's paspoort invullen 15 minuten 3 het spel spelen 30/60
Nadere informatieSubtopic: Natuur. Met wie? Je gaat deze opdracht in een groepje van twee óf drie leerlingen uitvoeren.
In dit subtopic ga je de kwaliteit van het water van twee sloten/plassen/vijvers rondom de school bekijken. in sloten vijvers of plassen kan door vele oorzaken vervuilen. In dit subtopic ga je onderzoeken
Nadere informatieLEERJAAR 3 WERELDORIËNTATIE
VOORBEELDATERIAAL HOEKENBOX LEERJAAR 3 WERELDORIËNTATIE P. 02-03 Thema 1 KLEUR SCHATTENEILAND De leerlingen ontwerpen een plattegrond van een eiland en maken daarbij een legende. P. 04-05 Thema 1 KLEUR
Nadere informatieStap 4: Indeling maken
Stap 1: Het kiezen van een onderwerp Kies een onderwerp dat je aanspreekt of waar je veel van af weet of waar je graag meer over te weten wilt komen. Klaar? Kleur vakje 1 van het stappenblad. Stap 2: Materiaal
Nadere informatieontwerpdocumentatie doelgroep
De ontwerpdocumentatie voor een webwinkel of webapplicatie bevat de volgende onderdelen met bijbehorende uitwerking. Sommige onderdelen kunnen (deels) niet relevant zijn, in dat geval geef je aan waarom
Nadere informatieWerkstuk of verslag. de vormvoorschriften
Werkstuk of verslag de vormvoorschriften begeleider: (naam van de docent) het vak waarvoor je het verslag maakt naam en klas van de leerling schooljaar en datum van inleveren 2 Samenvatting Elk onderzoeksverslag
Nadere informatieRECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING
RECHT OP ANDERS ZIJN DOELSTELLING Kinderen leren wat discriminatie inhoudt Discrimineren gebeurt overal ter wereld Iedereen heeft het recht om gelijk behandeld te worden MATERIAAL Spelregels Pionnen (zie
Nadere informatieStatistisch Magazine Internationale economische ontwikkelingen in de periode 2010 tot en met 2012
Internationale economische ontwikkelingen in de periode 2010 tot en met 2012 Inleiding Lorette Ford De economische ontwikkeling van een land kan door middel van drie belangrijke economische indicatoren
Nadere informatieExamen VMBO-GL versie blauw
Examen VMBO-GL versie blauw 2018 gedurende 70 minuten profielvak D&P CSPE GL onderdeel C Naam kandidaat Kandidaatnummer Bij dit onderdeel horen digitale bestanden. Dit onderdeel bestaat uit 4 opdrachten.
Nadere informatieSectorwerkstuk. Kandinsky College. locatie Sint Jorisschool
Sectorwerkstuk Kandinsky College locatie Sint Jorisschool schooljaar 2015-2016 1 Wat is het sectorwerkstuk? Het sectorwerkstuk is een werkstuk dat je maakt in klas vier over de door jou gekozen sector.
Nadere informatieThema-opdracht: Arbeiten im Hotel
Thema-opdracht: Arbeiten im Hotel Je hebt gekozen voor het thema Arbeiten im Hotel. Je gaat de komende vijf weken je woordenschat in het Duits aanvullen met relevante begrippen en je oefent in uitspraak
Nadere informatieOnderzoeksvraag welke magische cirkels kunnen we zien in games. Analog game. Monopoly. Doel van het spel
Opdracht 3//Minor crosslab Dave Djoparto Onderzoek drie spelen, analoog, digitaal en AR Onderzoeksvraag welke magische cirkels kunnen we zien in games Analog game Monopoly Doel van het spel Het doel van
Nadere informatieProfielwerkstuk. Kandinsky College. locatie Jorismavo
Profielwerkstuk Kandinsky College locatie Jorismavo schooljaar 2018-2019 1 Wat is het profielwerkstuk? Het profielwerkstuk is een werkstuk dat je maakt in klas vier over het door jou gekozen profiel. In
Nadere informatieproject Escher Je werkt tijdens dit project individueel en samen. Welke opdracht je alleen doet en welke samen wordt per opdracht beschreven.
instructie De komende vijf weken gaan we drie uur per week aan dit project werken. Binnen dit project zijn er vijf opdrachten die je moet doen. Je mag zelf weten wanneer je welke opdracht maakt, maar denk
Nadere informatieTaak 1 opdracht 1. Taak 1 opdracht 2. Taak 2. Groot-Brittannië en Frankrijk s E 16/17. de bevolkingsdichtheid in de Ardennen t B 7
KOPIEERBLAD 1a les 2 - zelfcorrectie jeugdatlas oude versie Taak 1 opdracht 1 Groot-Brittannië en Frankrijk s E 16/17 de bevolkingsdichtheid in de Ardennen t B 7 het reliëf in Zuid-Amerika n W 31 Vul op
Nadere informatieExamen VMBO-KB versie rood
Examen VMBO-KB versie rood 2018 gedurende 180 minuten profielvak MVI CSPE KB onderdeel B Naam kandidaat Kandidaatnummer Bij dit onderdeel horen digitale bestanden. Dit onderdeel bestaat uit 8 opdrachten.
Nadere informatieLesbrief: Beroepenmagazine Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk
Lesbrief: Beroepenmagazine Thema: Mens & Dienstverlenen aan het werk Copyright Stichting Vakcollege Groep 2015. Alle rechten voorbehouden. Inleiding In de lesbrieven van het thema Aan het werk hebben jullie
Nadere informatieOpdracht Inhoud Hoe uitvoeren? Inleveren? Becijfering 1. Onthouden Leswijsopdrachten
Geschiedenis Klas 2 Havo/Vwo H1 Leswijs Tijd van Ontdekkers & Hervormers Leerdoel Je kunt op basis van een zelf gemaakte tijdbalk (bestaande uit bronnen) de continuïteit en verandering tijdens de Tijd
Nadere informatieOndernemen 1 Periode 1 Les 5
Ondernemen 1 Periode 1 Les 5 Programma Terugblik Lesdoelen Bespreken huiswerk Uitleg nieuwe theorie Opdracht Huiswerk Samenvatten en evalueren Terugblik: Even opfrissen Wat betekent de nieuwe economie
Nadere informatieStappenplan voor een werkstuk in Word
Werkstuk maken Secties maken We gaan een werkstuk maken over dieren in Afrika. Allereerst gaan we ruwweg een indeling maken in secties. Voor ons werkstuk maken we de volgende secties: 1. Titelpagina 2.
Nadere informatie{OPDR 01} langs de foto s. amsterdam. anne frank. van. het. Kies een foto van de homepage en plak deze hier op! PLAK
01} namen langs de foto s (www.annefrank.org/amsterdam) 01.01 Start bij de hompage. Je ziet steeds een andere foto. Bekijk ze alle negen. Wat valt je op aan al deze foto s?......... 01.03 Kies een foto
Nadere informatieWelke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet?
Welke woorden komen bij je op als je deze beelden ziet? Slavernij in de geschiedenis van Nederland 1 Een niet zo fraai verleden In de loop van de geschiedenis werden mensen vaak misbruikt. Enkele trieste
Nadere informatie15283i04 01/10/2001 06:04 pm Page 12
15283i04 01/10/2001 06:04 pm Page 12 2001 Hasbro Inc. Alle rechten voorbehouden. Gedistribueerd in Nederland door Hasbro B.V., Postbus 3010, 3502 GA Utrecht. Hasbro consumentenservice: Antwoordnummer 2605,
Nadere informatieLeesdossier moderne vreemde talen (Engels / Duits) bovenbouw
Leesdossier moderne vreemde talen (Engels / Duits) bovenbouw VMO Klas 3 Klas 4 2 boeken 1 boek Klas 3 Klas 4 1 boek 1 boek en 1 artikel WT MOET JE DOEN? Engels: Duits: Kies op school een boek uit dat bij
Nadere informatieEerste hulp bij kiezen!
Eerste hulp bij kiezen! Hoe maak jij je keuzes? Sta je in je eentje in het pashokje te twijfelen tussen twee truien? Of vraag je je moeder, een verkoopster of een vriend(in) om hulp? In deze lesbrief doe
Nadere informatie1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld
Hoofdstuk 3 Socio- economische verscheidenheid 1. De bevolkingsspreiding en -groei in de wereld 1.1 De wereldblokken Noteer per reeks welk gemeenschappelijk thema je kan herkennen. REEKS 1 Thema:.. REEKS
Nadere informatieThema-opdracht: Arbeiten im Tourismus
Thema-opdracht: Arbeiten im Tourismus Je hebt gekozen voor het thema Arbeiten im Tourismus. Je gaat de komende vijf weken je woordenschat in het Duits aanvullen met relevante begrippen en je oefent in
Nadere informatieSpelregels: Als de kaartjes wel bij elkaar horen, neemt de speler deze uit het spel en mag hij nog een keer proberen.
- 40 kaartjes Voorbereiding: Leg alle kaartjes met het symbool of de naam naar onder op de tafel. De jongste speler mag beginnen. Vervolgens speel je verder in wijzerzin. Spel: De bedoeling van het spel
Nadere informatie1 Hoe werk ik mijn werkstuk af
1. Hoe werk ik mijn werkstuk af 2. Hoe maak ik een voorblad 3. Hoe gebruik ik Wordart om een titel te maken. 4. Hoe plak ik een plaatje van Internet 5. Hoe maak ik een inhoudsopgave 6. Hoe maak ik een
Nadere informatieThema-opdracht: Arbeiten im Restaurant
Thema-opdracht: Arbeiten im Restaurant Je hebt gekozen voor het thema Arbeiten im Restaurant. Je gaat de komende vijf weken je woordenschat in het Duits aanvullen met relevante begrippen en je oefent in
Nadere informatieToerisme in perspectief. NBTC Holland Marketing Afdeling Research
Toerisme in perspectief NBTC Holland Marketing Afdeling Research Inleiding In dit rapport wordt op hoofdlijnen een beeld geschetst van trends en ontwikkelingen in het (internationaal) toerisme en de factoren
Nadere informatieDe auto s van de toekomst Handleiding leerkracht
De auto s van de toekomst Handleiding leerkracht Aantal lestijden: ± 5 Graad: 2 e Jaar: 1 e en 2 e Gelinkte vakken: aardrijkskunde, biologie, chemie, Nederlands, economie, P.O. 1. Korte inhoud De titel
Nadere informatieFACTSHEET FRESH VEGETABLES
miljoen dollar cq. 1000 ton Factsheet verse groenten januari 2016 FACTSHEET FRESH VEGETABLES Fruit&VegetableFacts; JanKeesBoon; +31654687684; fruitvegfacts@gmail.com WERELDHANDEL VERSE GROENTEN IN 2015
Nadere informatieMeesterproef. Dienstverlening & Commercie. Pleincollege Nuenen
Meesterproef Dienstverlening & Commercie Pleincollege Nuenen Schooljaar 2015/2016 1 Inhoudsopgave Inleiding... 3 Werkomschrijvingen... 4 Algemene eisen... 4 Specifieke eisen... 5 Handel & Administratie...
Nadere informatieDocentenhandleiding De Europese Unie en de Syrische vluchtelingencrisis
Docentenhandleiding De Europese Unie en de Syrische vluchtelingencrisis Inleiding Het simulatiespel De Europese Unie en de Syrische vluchtelingencrisis draait om een van de grote uitdagingen waar de Europese
Nadere informatieJe gaat een werkstuk over dieren maken.
Je gaat een werkstuk over dieren maken. naam Een werkstuk bestaat uit de volgende onderdelen: Titelblad Dit is de voorkant van je werkstuk. De titel van je werkstuk moet mooi groot op de voorkant komen.
Nadere informatieExamen VMBO-BB versie blauw
Examen VMBO-BB versie blauw 2018 gedurende 180 minuten profielvak MVI CSPE BB onderdeel B Naam kandidaat Kandidaatnummer Bij dit onderdeel horen digitale bestanden. Dit onderdeel bestaat uit 6 opdrachten.
Nadere informatieOpstart modulen. Einde topografie oefenen
Start Topografie oefenen Opstart modulen Onderwerp kiezen Onderwerp uitvoeren Afsluit module Einde topografie oefenen Start opstart module Charlie zit Charlie gaat staan, gaat zwaaien met 1 hand en hij
Nadere informatieMet Word een hoger cijfer halen. Word ken je al, toch kun je nog veel meer doen met Word. Nog beter leren omgaan met Word
Nog beter leren omgaan met Word Met Word een hoger cijfer halen. Word ken je al, toch kun je nog veel meer doen met Word. Informatiekunde Omgaan met Word College De Heemlanden 2005. Informatiekunde Leerjaar
Nadere informatieRichtlijnen verslaglegging
Richtlijnen verslaglegging OPLEIDING TANDARTSASSISTENT School voor gezondheidszorg en welzijn Verlengde Visserstraat 20 Groningen T: 050-3688 300 Voorwoord Binnen de opleiding tandartsassistent wordt veel
Nadere informatieEen kaart wordt op schaal getekend. Dat is een verkleining van de werkelijkheid.
VAN KLEIN NAAR GROOT België is verdeeld in meerdere kleine plaatsen. Er zijn gehuchten, dorpen, deelgemeenten, gemeenten, steden, provincies en gewesten. België behoort tot werelddeel Europa. Op een provinciekaart
Nadere informatieSectorwerkstuk 2010-2011
Sectorwerkstuk 2010-2011 Namen: ---------------------------------------------------------------------------------------- Klas: -------------------- Sector: --------------------------------------------
Nadere informatieSectorwerkstuk 2012-2013
Sectorwerkstuk 2012-2013 Namen: ---------------------------------------------------------------------------------------- Klas: -------------------- Sector: --------------------------------------------
Nadere informatieKritisch kijken op verschillende schaalniveaus
Kritisch kijken op verschillende schaalniveaus Inleiding In het eerste jaar van Geogenie ben je begonnen vanuit België naar de wereld te kijken. In het tweede jaar heb je veel geleerd over Europa en in
Nadere informatieBeoordeling power-point groep 5
Beoordeling power-point groep 5 Leerkracht: Leerling: Onderdeel 2 4 6 8 10 Opmerkingen Titeldia: Duidelijke titel met onderwerp/naam/groep Inhoudsopgave: Puntsgewijs wat ga je behandelen. Plaatjes: Functioneel
Nadere informatieKlas 4m2 Economie Leerling instructie Koehandel
Klas 4m2 Economie Leerling instructie Koehandel Mollers Inleiding spel koehandel De komende 5 lessen gaan we aan de slag met het spel koehandel. Dit spel speel je met maximaal 5 personen. Met deze vijf
Nadere informatieVaardigheden. Denken. Wat heb ik nodig? landen in de wereld. Lees dit eerst:
www.eduboek.nl copyright 2014 www.webje.yurls.net Vaardigheden dingen onderzoeken plannen maken aantekeningen maken iets er mooi laten uitzien samenwerken zelfstandig werken hulp durven vragen informatiebronnen
Nadere informatieKunst&Cultuur BEELDENDE VORMING MUZIEK [1] leeropgave1. Introductie. Bij muziek ga je aan de slag met het thema en met muziek die jou aanspreekt!
Kunst&Cultuur leeropgave1 Introductie IT S MY WORLD IK BEN... BEELDENDE VORMING Bij beeldende vorming creëer je met je handen. Jij maakt wie je zelf bent! MUZIEK Bij muziek ga je aan de slag met het thema
Nadere informatiePowered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF DE ISS-KRANT. Introductieles bij het project Ruimteschip Aarde VOORTGEZET ONDERWIJS. Science Center NEMO/NSO
Powered by ESA NEMO NSO SPACE EXPO WNF DE ISS-KRANT Introductieles bij het project Ruimteschip Aarde Science Center NEMO/NSO VOORTGEZET ONDERWIJS 1 Colofon Ruimteschip Aarde is een project van de Nederlandse
Nadere informatie1. Verdeel de klas in 8 groepen van 3 à 4 leerlingen. 3 liberalen, 3 confessionelen en 2 socialisten.
FORMATIESPEL PACIFICATIE KORTE OMSCHRIJVING WERKVORM De leerlingen spelen in groepjes een onderhandelingsspel, gesitueerd in de jaren 10 van de twintigste eeuw. Bij dit spel moeten de leerlingen zich verplaatsen
Nadere informatieIn een land hier ver vandaan
Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Ella Smith 04 October 2012 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/39308 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.
Nadere informatieExamen VWO. Wiskunde B1,2 (nieuwe stijl)
Wiskunde B,2 (nieuwe stijl) Eamen VWO Voorbereidend Wetenschappelijk Onderwijs Tijdvak 2 Woensdag 20 juni 330 630 uur 20 0 Voor dit eamen zijn maimaal 80 punten te behalen; het eamen bestaat uit 5 vragen
Nadere informatieMediawijsheid. Werkblad Introductie Auteursrecht. Auteursrecht
Werkblad Introductie Auteursrecht Auteursrecht Wanneer jij een verhaal, foto, filmpje of muziek maakt, heb je daar automatisch auteursrecht op. Je hoeft daar helemaal niets voor te doen. Wat je gemaakt
Nadere informatie1. Je krijgt van je juf of meester een foto. Bekijk je foto goed. 3. Zoek samen nog twee klasgenoten met een andere foto.
R K C N T LS 1 Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. 1. Je krijgt van je juf of meester een foto. Bekijk je foto goed. 2. Zoek nu een klasgenoot met een andere foto. 3. Zoek samen nog
Nadere informatieEEN SNELLER SPEL. Koop je eigen stukje paradijs! De speler met de meeste Fortuinfiches als één speler failliet gaat, wint het spel.
EEN SNELLER SPEL Je kunt het spel op elk gewenst moment stoppen. Kies dan gewoon Het spel is afgelopen op de dvd en volg de aanwijzingen om de totaalscores te bepalen. De speler die uiteindelijk de meeste
Nadere informatie3rd. 19631i104 14/1/02 12:42 Page 16. Disney Monopoly. Rules. Magnet Harlequin. 19631i104 17.09.01 00.00.00 2.1
19631i104 14/1/02 12:42 Page 16 2.1 Magnet Harlequin Disney Monopoly 19631 Rules 19631i104 17.09.01 00.00.00 3rd A WARNING! This CONFIRMATION A your reference ONLY. Corrections by excepti 2002 Hasbro Inc.
Nadere informatieBijlage 1. Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4,
Bijlage 1 Brief aan de ouders Beste ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3/4, De komende periode gaan wij aan de slag met het thema feesten. We bespreken allerlei feestelijke momenten in het jaar
Nadere informatieSECTORWERKSTUK 2013-2014
SECTORWERKSTUK 2013-2014 1 HET SECTORWERKSTUK Het sectorwerkstuk is een verplicht onderdeel voor alle leerlingen uit het Mavo. Het maken van een sectorwerkstuk is een manier waarop je, als eindexamenkandidaat,
Nadere informatieDe opdracht Met de hele klas maken jullie een straat met huizen. Hoe? Jullie werken in groepjes van 3. Bouwen is namelijk teamwerk.
Bouw jullie eigen straat De opdracht Met de hele klas maken jullie een straat met huizen. Hoe? Jullie werken in groepjes van 3. Bouwen is namelijk teamwerk. Elk groepje: 1) ontwerpt zijn eigen huis, 2)
Nadere informatiePlickers en quiz Karen Derycke & Eilish Duthoit Vives Brugge
15.03.2017 Karen Derycke & Eilish Duthoit Vives Brugge 1 INLEIDING Wilt u op een originele manier een quiz geven? Dan is Plickers iets voor u. Dit is een interactieve app waarbij de kinderen een kaart
Nadere informatiee-book: gebonden versie: e-book: gebonden versie: Chris Oxlade
Chris Oxlade Chris Oxlade Anita Ganeri Anita Ganeri Boeken in deze serie e-book: 978-94-6175-825-5 gebonden versie: 978-90-5566-931-8 e-book: 978-94-6175-822-4 gebonden versie: 978-94-6175-285-7 e-book:
Nadere informatieDeck of Needs. De snelste manier om de 'juiste' woorden te vinden
Deck of Needs De snelste manier om de 'juiste' woorden te vinden Het Deck of Needs is ontwikkeld door Drs. Hugo A. Roele, schrijver van het Book of Needs en mede-oprichter van www.kommunikasie.org. a-1
Nadere informatieCollectieve logiesverstrekkende bedrijven 1 TOERISTISCHE GEBIEDEN STEDELIJK GEBIED Kerncijfers
1 TOERISTISCHE GEBIEDEN 21 Kerncijfers 21 Oppervlakte Aandeel in de % Gewicht - + 21 Aankomsten % STEDELIJK GEBIED 1. 7 451 834 13 495 843 879 371 7.% 1.81 39.1% 71.5% 43.% 9 654 689 5 83 476 1. Logisvormen
Nadere informatieVoorbereiding leerkracht: Druk vooraf het document: Kaartjes met verschillende rollen in kleur af. Snijd de kaartjes los.
Titel van deze les: De hoogste en stevigste toren 1 Uitdaging: Samenwerken Denkwolk onderwerp: Samenwerken Vakgebied(en): Psycho-educatie; sociale vorming Doelgroep (OB/MB/BB): BB Maker: Jolanda Duindam
Nadere informatieer bestaat tot nu toe nog geen antwoordblad voor deze opdracht. misschien dat die later nog komt.
Martijn Burger Opdracht Vakdidactiek 5 april 2005 Praktische opdracht voor 1 e klas bijvoorbeeld bij hoofdstuk 5 van BuiteNLand: Thuis in Europa Benodigde materialen: - Grote Bosatlas 52 e druk - Computers
Nadere informatieHelp, ik moet een werkstuk maken!
Help, ik moet een werkstuk maken! Je gaat de komende tijd bezig met het maken van een werkstuk. Maar hoe zit een werkstuk nou eigenlijk in elkaar? Hoe moet je beginnen? En hoe kies je nou een onderwerp?
Nadere informatie2 > Kerndoelen 11. 4 > Aan de slag 15. 5 > Introductie van de manier van werken 22. 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27
Inhoud 1 > Uitgangspunten 9 2 > Kerndoelen 11 3 > Materialen 12 4 > Aan de slag 15 5 > Introductie van de manier van werken 22 6 > Mogelijke werkvormen en de plaats op het rooster 27 7 > Waarom samenwerkend
Nadere informatieInhoudsopgave 1. Waarom maak je een werkstuk? 2. Zo begin ik met mijn werkstuk 2. De onderdelen van het werkstuk 3
Groep 7 / 8 Inhoudsopgave 1 Waarom maak je een werkstuk? 2 Zo begin ik met mijn werkstuk 2 De onderdelen van het werkstuk 3 Waaraan moet mijn werkstuk voldoen? 3 Hoe werk ik mijn werkstuk af 4 Tips: Hoe
Nadere informatiebijlagen bij groep 7 en 8
bijlagen bij groep 7 en 8 groep 7 en 8 dieren in beeld 97 bijlage 1 welk dier is het? a. spel op de computer Het spel op de computer is gebaseerd op Wie is het? (bordspel). Het gaat erom het juiste dier
Nadere informatieOnderwijsbeurs Zuid-Nederland
Onderwijsbeurs Zuid-Nederland Beursgebouw Eindhoven naam : klas 3/4 : mentor : onderwijsbeurs 1 Kempenhorst College Opdrachten Onderwijsbeurs Eindhoven Kijk eerst wat voor leerling jij bent. Als je dat
Nadere informatieOverzicht van het aantal verstrekte beginseltoestemmingen over de jaren
Overzicht van het aantal verstrekte beginseltoestemmingen over de jaren 26-21 1.1. Overzicht betrekking hebbend op de procedure tot opneming van buitenlandse adoptiefkinderen in Nederlandse gezinnen over
Nadere informatieTijdrovers. Inleiding. Opzet van deze lesbrief. Door Caroline Wisse-Weldam
Door Caroline Wisse-Weldam Inleiding Tijdrovers Na een mooie lange zomer is de school weer begonnen. Misschien ben je met een beetje tegenzin gestart, maar hopelijk heb je er zin in. Je ziet van welke
Nadere informatieVBO-ANALYSE. Buitenlandse handel: Overzicht belangrijkste tendensen
VBO-ANALYSE Buitenlandse handel: Overzicht belangrijkste tendensen Morgane Haid Juni 2015 EXECUTIVE SUMMARY België is en blijft een zeer open economie. Het aandeel van de export van goederen en diensten
Nadere informatieVERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN
VERVANGTAAK LICHAMELIJKE OPVOEDING VOOR LANGDURIG GEBLESSEERDEN Je maakt een werkstuk over een (voor jou) niet zo bekende sport. Je maakt het werkstuk op aan de hand van onderstaande handleiding. Veel
Nadere informatieSpirit AeroSystems Holdings Inc.
TIP 3: Spirit AeroSystems Holdings Inc. Beurs Land Ticker Symbol ISIN Code Sector New York Stock Exchange Verenigde Staten SPR US8485741099 Industrial Goods - Aerospace/Defense Products & Services Spirit
Nadere informatieINTRODUCTIE. Elke leerling VMBO TL moet als onderdeel van zijn Schoolexamen (SE) een profielwerkstuk maken. Je mag kiezen uit twee varianten:
1 INTRODUCTIE Elke leerling VMBO TL moet als onderdeel van zijn Schoolexamen (SE) een profielwerkstuk maken. Je mag kiezen uit twee varianten: - Een theoretisch onderzoek waarbij je binnen je profielvak
Nadere informatieBreng uw lessen nog meer tot leven 2.0. Nationaal Congres Frans 22 maart 2019
Breng uw lessen nog meer tot leven 2.0 Nationaal Congres Frans 22 maart 2019 Programma Wat is eigenlijk een goed spel? Spelvormen met woordkaartjes. Estafettes. Hindernisbanen. Zinnen maken met een bal
Nadere informatieBevolkingsgroepen DOE KAART 1. Naam van het project. Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep.
DOE KAART 1 Bevolkingsgroepen Als je voor deze opdracht kiest leer je meer over een bepaalde bevolkingsgroep. Zoek 6 verschillende bevolkingsgroepen op. Kies 1 bevolkingsgroep uit waar je meer over wilt
Nadere informatieSamen op één wereldbol. 1. Geschiedkundige personen.
1. Geschiedkundige personen. In de Middeleeuwen was de algemene gedachte dat de aarde plat was. Wanneer je lang genoeg zou varen dan zou je van de aarde vallen.. Toch wisten de oude Grieken al lang dat
Nadere informatieWerken met tradities. Uw project voor. Erfgoedspoor: 3. Toelichting. invul-lesmodel. Titel van het project: 1. Leerjaar:
Werken met tradities invul-lesmodel Werken met is een (digitale) serie lesmodellen waarmee erfgoedinstellingen gemakkelijk hun eigen project voor Erfgoedspoor kunnen samenstellen. Op de volgende pagina
Nadere informatieINHOUD 1 WAAR LIGT HET? 2 WAAR KOMT HET VANDAAN? 3 EUROPA
INHOUD 1 WAAR LIGT HET? Hoe ziet de aarde eruit? 6-7 Hoe vind je de weg op aarde? 8-9 Afstanden 10-11 De zes continenten 12-13 Oceanen en zeeën 14-15 Waar leven walvissen en haaien? 16-17 De grootste rivieren
Nadere informatieHoofdstuk 27 Landenrisico
Hoofdstuk 7 Landenrisico Open vragen 7. Het IMF verdeelt de wereldeconomie in industrielanden, opkomende industrielanden en ontwikkelingslanden. Binnen de opkomende industrielanden en ontwikkelingslanden
Nadere informatieontwerpdocumentatie doelgroep
De ontwerpdocumentatie voor een game bevat de volgende onderdelen met bijbehorende uitwerking. Sommige onderdelen kunnen (deels) niet relevant zijn, in dat geval geef je aan waarom dat stuk niet relevant
Nadere informatieVOLGENDE PATIËNT. Voor 2 tot 4 spelers vanaf 8 jaar. Spelregels
VOLGENDE PATIËNT Voor 2 tot 4 spelers vanaf 8 jaar Spelregels 00226 Inleiding: De arme Lucas is in het ziekenhuis beland en wacht op de spelers die hem beter moeten maken. Dit kan als zij de strijd aanbinden
Nadere informatieSpelregels IK BOX spel (3 of 4 personen)
IK BOX spelregels Spelregels IK BOX spel (3 of 4 personen) Spelmateriaal 1 spelbord (binnenkant van de IK BOX) met aan de zijkanten de grote ZaaiGoedkaarten. 4 pionnen (Tess, Mo, Max en Kate). 4 bakjes.
Nadere informatieEnergie, derde graad Wie van de drie: Kernenergie, Windenergie of Gas
Energie, derde graad Wie van de drie: Kernenergie, Windenergie of Gas Doelstellingen Kinderen maken kennis met verschillende bronnen van energie. Kinderen herkennen hernieuwbare en niet-hernieuwbare energie.
Nadere informatiePraktische opdracht. klas 2. Moderne voortplantingstechnieken
1 Praktische opdracht Moderne voortplantingstechnieken 2 Inhoud bladzijde Inleiding 3 Doelen 3 Eisen 3 Overzicht onderwerpen 3 Aanwijzingen voor het verwerken van informatie 4 Aanwijzingen poster 4 Opdrachten
Nadere informatie