Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2003

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2003"

Transcriptie

1 Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2003 De studentenaantallen van de priester- en diakenopleidingen, de theologische universiteiten en faculteiten en de hogere beroepsopleidingen in het studiejaar 2002/2003 Memorandum nr. 328 september 2003 Jolanda Massaar-Remmerswaal dr. Ton Bernts KASKI onderzoek en advies over religie en samenleving Toernooiveld ED Nijmegen Postbus GD Nijmegen tel fax info@kaski.ru.nl

2 2 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

3 Inhoud Inleiding... 5 Samenvatting De priester- en diakenopleidingen De seminaries De convicten De diakenopleidingen De wetenschappelijke opleidingen theologie De Katholieke Theologische Universiteit te Utrecht Opleidingen die voorbereiden op het doctoraal Overige opleidingen Samenvattende overzichten De Faculteit der Theologie van de Katholieke Universiteit Nijmegen De Theologische Faculteit Tilburg Samenvattende overzichten De hogere beroepsopleidingen theologie KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

4 4 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

5 Inleiding In dit memorandum wordt een overzicht gegeven van het aantal studenten op de verschillende rooms-katholieke theologische opleidingen in het studiejaar 2002/2003. Het is een vervolg in de reeks opleidingenstatistieken van het KASKI. In de onderhavige publikatie ligt de nadruk vooral op een beschrijving van de ontwikkelingen in de laatste twee jaar. Sinds de laatste publicatie in deze reeks heeft zich de volgende wijziging betreffende de opleidingsinstituten voorgedaan. Van de KTU is de lesplaats Amsterdam opgeheven. Vanaf 2001 wordt alleen in Utrecht lesgegeven. Vanaf 2002 is bij de KTU, de KUN en de TFT de opleidingstructuur veranderd in een bachelor- en masteropleiding. Alleen van de TFT is de informatie over deze nieuwe opleiding-structuur op de peildatum bekend. Van de Fontys Hogeschool lesplaats Sittard zijn geen gegevens ontvangen. Wij zijn de overige instituten zeer erkentelijk voor hun medewerking om deze publikatie tot stand te brengen. De waarde van statistieken ligt vooral in het opeenvolgende karakter. Deze opleidingenstatistiek wordt eens in de twee jaar uitgebracht. De volgende statistiek zal betrekking hebben op de studentenaantallen in het studiejaar 2004/2005. In het onderhavige memorandum wordt de situatie in het studiejaar 2002/2003 beschreven. Als peildatum voor het studiejaar 2002/2003 is 1 december 2002 gehanteerd. De opbouw van het verslag is als volgt. Vooraf gaat een samenvatting van de belangrijkste resultaten. In het eerste hoofdstuk wordt aandacht besteed aan de priester- en diakenopleidingen. In het tweede hoofdstuk komen de wetenschappelijke theologische opleidingen aan de orde. De hogere beroepsopleidingen theologie ten slotte worden besproken in het derde hoofdstuk. Tenslotte zien wij in de soms zeer geringe aantallen bij bepaalde categorieën gegevens aanleiding de lezer erop attent te maken dat uit kleine verschillen met voorgaande jaren meestal geen verdergaande conclusies inzake de ontwikkeling getrokken kunnen worden. KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

6 6 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

7 Samenvatting In tabel A is een samenvattend overzicht opgenomen van de studentenaantallen van de priesteropleidingen, de wetenschappelijke opleidingen en de hogere beroepsopleidingen in de studiejaren 2000/2001 en 2002/2003. Deze cijfers kunnen niet bij elkaar worden opgeteld. Het grootste deel van de studenten van de convicten volgt één van de wetenschappelijke opleidingen, hogere beroepsopleidingen of de opleiding op het seminarie Bovendonk. Van de Fontys Hogeschool lesplaats Sittard zijn geen gegevens ontvangen. In deze samenvatting zijn voor een vergelijking van de gegeven met voorgaande jaren de cijfers van lesplaats Sittard niet meegeteld. Tabel A: Het aantal studenten (exclusief extraneï en auditoren) inclusief dubbeltellingen naar opleiding, opleidingsplaats en geslacht, in de studiejaren 2000/2001 en 2002/ / /2003 totaal man vrouw totaal man vrouw priesteropleidingen seminaries Rolduc Kerkrade St. Janscentrum s-hertogenbosch Bovendonk Hoeven Het Willibrordhuis Vogelenzang convicten Ariënsconvict Utrecht Vronesteyn Voorburg Frenckenhuis Breda wetenschappelijke opleidingen KTU Utrecht KUN Nijmegen TFT Tilburg hogere beroepsopleidingen Fontys Hogescholen* * exclusief lesplaats Sittard KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

8 In tabel B is een overzicht opgenomen, waaruit de dubbeltellingen zijn verwijderd. Het totaal aantal studenten aan de theologische opleidingen is tussen 2000/2001 en 2002/2003 gestegen van naar 1.271, een kleine toename van 0,6%. Deze toename is de resultante van de daling van het aantal KTU studenten met -8%, de stijging van het aantal studenten aan de theologische faculteit van de KUN met 41%, de daling van het aantal studenten aan de TFT met 1%, de daling van het aantal studenten aan de Fontys Hogescholen met -8% en de daling bij de seminaries en convicten van het aantal studenten dat uitsluitend de priesteropleiding volgt met -19%. Tabel B: Het aantal studenten (exclusief extraneï en auditoren) exclusief dubbeltellingen naar opleiding, opleidingsplaats en geslacht, in de studiejaren 2000/2001 en 2002/ / /2003 totaal man vrouw totaal man vrouw wetenschappelijke opleidingen KTU Utrecht KUN Nijmegen TFT Tilburg hogere beroepsopleidingen Fontys Hogeschool* priesteropleidingen seminaries Rolduc Kerkrade St. Janscentrum 's-hertogenbosch Bovendonk Hoeven Het Willibrordhuis Vogelenzang convicten 1) Ariënskonvikt Utrecht Vronesteyn Voorburg Frenckenhuis/Maria ter Engelen Breda totaal ) Exclusief ingeschrevenen bij de wetenschappelijke opleidingen, het seminarie Bovendonk en de hogere beroepsopleidingen. * exclusief lesplaats Sittard 8 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

9 In tabel C zijn de totale aantallen studenten aan de diverse typen opleiding opgenomen voor de jaren 1992/1993 tot 2002/2003. Tabel C: Het aantal studenten (exclusief extraneï en auditoren) exclusief dubbeltellingen naar type opleiding, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/ / 1994/ 1996/ 1998/ 2000/ 2002/ wetenschappelijke opleidingen hogere beroepsopleidingen* *404 seminaries * het studiejaar 2002/2003 exclusief lesplaats Sittard totaal Het aantal vrouwelijke studenten is nagenoeg gelijk gebleven, er zijn: 686 vrouwen en 585 mannen (inclusief 107 mannelijke priesterstudenten). De grootste daling vanaf 1992/1993 heeft plaatsgevonden bij de seminaries. In tien jaar daalde het aantal studenten met 32%. Vooral de laatste vier jaar daalde het aantal studenten aan de seminaries sterk. In de zes jaar tot 1998/1999 daalde de deelname aan het rooms-katholiek wetenschappelijk theologisch onderwijs met 227 personen (gemiddeld per jaar 37,8). In de afgelopen vier jaar is het aantal studenten aan het wetenschappelijk onderwijs gestegen met 69 personen tot 779 studenten in het studiejaar 2002/2003. Het aantal eerstejaars studenten bij het wetenschappelijk onderwijs is de laatste twee jaar gestegen. In 1993/1994 waren er 137 eerstejaars, in 1994/1995 was het aantal eerstejaars 176, in 1996/1997 waren er 161 eerstejaars, in 1998/1999 waren er 154 eerstejaars, in 2000/2001 waren er 203 eerstejaars en in 2002/2003 waren er 188 eerstejaars. Het aantal eerstejaars studenten aan de KTU en de TFT daalde de afgelopen twee jaar met respectievelijk -23% en -20%. Aan de KUN deed zich een stijging voor van 8%. Twee jaar geleden was er aan de KUN nog een grote stijging van het aantal eerstejaars van 197%. KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

10 10 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

11 1 De priester- en diakenopleidingen Ieder bisdom heeft ten behoeve van de priesteropleiding ofwel een seminarie, ofwel een convict. De priesterstudenten van de convicten volgen hun opleiding geheel of grotendeels aan één van de katholieke theologische universiteiten. Nederland kent vier instituten die de opleiding tot priester geheel zèlf verzorgen. Het gaat om het Groot-Seminarie Rolduc (priesteropleiding voor het bisdom Roermond), het St. Janscentrum (priesteropleiding voor het bisdom Den Bosch), het Groot-Seminarie Het Willibordhuis (priesteropleiding voor het bisdom Haarlem) en de priesteropleiding Bovendonk (een parttime opleiding voor late roepingen). De seminaries komen aan de orde in de eerste paragraaf van dit hoofdstuk. In de tweede paragraaf besteden we aandacht aan de convicten. In de derde paragraaf ten slotte staan de diakenopleidingen centraal. 1.1 De seminaries Tabel 1 geeft een overzicht van het aantal priesterstudenten aan de seminaries. De gegevens hebben betrekking op de studiejaren 1992/1993 tot 2002/2003. De grootste daling in de afgelopen twee jaar doet zich voor op Bovendonk. Het aantal seminaristen op het Willibrordhuis is gelijk gebleven. Momenteel zijn er op de seminaries in totaal 86 studenten. Dit is een daling van 17% in vergelijking met 2000/2001. Tabel 1: Het aantal priesterstudenten aan de seminaries, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/ / / / / / / 2003 Rolduc St. Janscentrum Bovendonk Willibrordhuis* totaal * Inclusief studenten van Redemptoris Mater, Huis voor priesterstudenten van het Neo-Katechumenaat te Nieuwe-Niedorp. KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

12 Tabel 2 geeft een overzicht van het huidige aantal priesterstudenten aan de seminaries naar studiefase. Het aantal studenten in de beginfase van hun studie is op het seminarie Het Willibrordhuis het hoogst. Tabel 2: Het aantal priesterstudenten aan de seminaries naar studiefase, in het studiejaar 2002/2003 Rolduc St. Janscentrum Bovendonk Willibrordhuis leerjaar I *5 *** leerjaar II leerjaar III leerjaar IV leerjaar V leerjaar VI leerjaar VII ** totaal * incl. V.P.O. (verkorte priesteropleiding voor oudere kandidaten) ** is diaconale jaar *** incl. bijzondere leerroute De leeftijdsverdeling van de priesterstudenten is weergegeven in tabel 3. Op het Groot-Seminarie Het Willibrordhuis is driekwart van de studenten jonger dan 30 jaar. Op het St. Janscentrum valt meer dan tweederde (68%) van de studenten in die leeftijdscategorie. Op Rolduc is 61% van de studenten jonger dan 30 jaar. Op Bovendonk is slechts één priesterstudent jonger dan 30 jaar (7%). Tabel 3: Het aantal priesterstudenten aan de seminaries naar leeftijdsgroep, in het studiejaar 2002/2003 Rolduc St. Janscentrum Bovendonk Willibordhuis jonger dan 20 jaar tot 25 jaar tot 30 jaar tot 35 jaar tot 40 jaar tot 45 jaar tot 50 jaar tot 55 jaar jaar e.o totaal KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

13 De priesteropleiding Bovendonk staat open voor kandidaten uit alle bisdommen, orden en congregaties. In tabel 4 geven wij een overzicht van de herkomst van de studenten. 14% Van de priesterstudenten is afkomstig uit de thuishaven, het bisdom Breda. Uit één van de andere bisdommen komt 64% van de studenten, behalve de bisdommen Den Bosch en Roermond. Opvallend is de terugloop van de studenten afkomstig van de diverse religieuze orden en congregaties. Tabel 4: Het aantal priesterstudenten aan het seminarie Bovendonk naar herkomst, in het studiejaar 1992/1993 tot 2002/ / / / / / / 2003 bisdom Groningen aartsbisdom Utrecht bisdom Haarlem bisdom Rotterdam bisdom Breda bisdom Den Bosch bisdom Roermond diverse orden en congregaties bisdom Antwerpen onbekend 1) totaal ) Nog niet beslist voor een bisdom, orde of congregatie, maar met de steun van de bisschop van Breda begonnen. In tabel 5 is een overzicht opgenomen van de vooropleiding van de eerstejaars priesterstudenten aan de vier seminaries. Meer dan éénderde van de eerstejaars studenten heeft VWO/gymnasium/atheneum als vooropleiding, de overigen hebben universiteit, HBO, MBO, HAVO of een andere opleiding gedaan voor men aan de priesteropleiding begon. Tabel 5: Het aantal eerstejaars studenten naar hoogste vooropleiding in het studiejaar 2002/2003 Rolduc St. Janscentrum Bovendonk Willibrordhuis universiteit hoger beroepsonderwijs VWO/gymnasium/atheneum MBO HAVO overig totaal In tabel 6 is een overzicht opgenomen van het aantal eerstejaars studenten aan de seminaries in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/2003. Het aantal eerstejaars studen- KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

14 ten aan de seminaries is toegenomen in vergelijking met het studiejaar 2000/2001 en weer even groot als vier jaar geleden. Het aantal eerstejaars studenten is alleen op het Seminarie Bovendonk gedaald. Tabel 6: Het aantal eerstejaars studenten aan de seminaries, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/ / / / / / / 2003 Rolduc St. Janscentrum *6 5 7 Bovendonk Willibrordhuis totaal * incl. één ouderejaars 1.2 De convicten Tabel 7 geeft een overzicht van het aantal priesterstudenten van de convicten in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/2003. Het aantal priesterstudenten op het Convict Vronesteyn is gelijk gebleven. Op het Ariënsconvikt en het Convict Frenckenhuis zijn het aantal priesterstudenten met ongeveer éénderde gedaald. Ten opzichte van twee jaar geleden is het totaal aantal priesterstudenten aan de convicten met een kwart gedaald, van 43 naar 32. Tabel 7: Het aantal priesterstudenten van de convicten, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/ / / / / / / 2003 Ariënsconvikt te Utrecht Convict Willibrordhuis te Vogelenzang** Convict Vronesteyn te Voorburg Convict Frenckenhuis te Breda* totaal * voorheen convict Maria ter Engelen ** voorheen te Amsterdam 14 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

15 In tabel 8 is de leeftijdsverdeling van de priesterstudenten van de convicten weergegeven. Van de 32 priesterstudenten is 53% jonger dan 30 jaar. Er zijn twee studenten ouder dan 45 jaar. Tabel 8: Het aantal priesterstudenten van de convicten naar leeftijdsgroep, in het studiejaar 2002/2003 Ariënskonvikt Vronesteyn Frenckenhuis jonger dan 20 jaar tot 25 jaar tot 30 jaar tot 35 jaar tot 40 jaar tot 45 jaar tot 50 jaar tot 55 jaar jaar e.o totaal Van de huidige 17 priesterstudenten van het Ariënskonvikt staan er 13 ingeschreven bij voltijd- en deeltijdopleidingen van de Katholieke Theologische Universiteit te Utrecht (KTU). Van hen volgen er vier de Route A, twee de Route B en de overige zeven studenten volgen de GPOA, de Geïntegreerde Priesteropleiding Ariënskonvikt. Dit is een eigen leerroute van het Ariënskonvikt. Bij de realisering van deze leerroute wordt heel nauw met de KTU samengewerkt. Van vier studenten die niet bij de KTU staan ingeschreven, volgen er drie de priesteropleiding van Bovendonk. Één student is reeds een pastoraal werker en volgt een aangepast programma. Van de huidige 11 priesterstudenten van Vronesteyn staan er vijf ingeschreven bij de KTU. Eén student volgt er de Route A, twee de Route B en twee de GPO. Van de zes studenten die niet bij een universiteit staan ingeschreven, volgen vier de priesteropleiding van Bovendonk en studeert één student in Rome, Pontificia Universita Gregoriana. Eén student is al een pastoraal werker en volgt een aangepast programma. Van de huidige vier priesterstudenten van het Frenckenhuis staat er één ingeschreven bij de Theologische Faculteit Tilburg (klassieke studierichting) en één bij de KTU en volgt de Route A. De overige twee studenten volgen allen de priesteropleiding van Bovendonk. KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

16 Een samenvattend overzicht van de huidige opleidingsplaatsen van de studenten van de convicten is opgenomen in tabel 9. Van de in totaal 32 studenten van de convicten staan er 20 ingeschreven bij een katholieke theologische universitaire opleiding, waarvan negen bij de geïntegreerde priesteropleiding aan de KTU. Van de studenten van de convicten volgen er negen de priesteropleiding van seminarie Bovendonk. Eén student studeert in Rome aan de PUG en twee studenten zijn al pastoraal werker en volgen een aangepast programma. In het studiejaar 2000/2001 stonden van de in totaal 43 studenten van de convicten er 27 ingeschreven bij een katholieke theologische universiteit, waarvan acht bij de geïntegreerde priesteropleiding aan de KTU. Tabel 9: Het aantal studenten van de convicten naar huidige opleidingsplaats, in het studiejaar 2002/2003 Ariënskonvikt Vronesteyn Frenckenhuis universiteit (*) 13 (7) 5 (2) 2 (0) hogere beroepsopleiding (Fontys) seminarie Bovendonk elders/onbekend totaal * waarvan geïntegreerde priesteropleiding In tabel 10 is een overzicht opgenomen van het aantal eerstejaars studenten van de convicten in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/2003. Het totaal aantal eerstejaars studenten is in de laatste twee jaar gehalveerd, namelijk van 8 naar 4. Tabel 10: Het aantal eerstejaars studenten van de convicten, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/ / / / / / / 2003 Ariënskonvikt te Utrecht Convict Willibrordhuis te Vogelenzang** Convict Vronesteyn te Voorburg Convict Frenckenhuis te Breda* totaal * voorheen convict Maria ter Engelen ** voorheen te Amsterdam 16 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

17 In tabel 11 is een overzicht opgenomen van de vooropleidingen van de eerstejaars studenten van de convicten in het studiejaar 2002/2003. Tabel 11: Het aantal eerstejaars studenten van de convicten naar vooropleiding, in het studiejaar 2002/2003 Ariënskonvict Vronesteyn Frenckenhuis universiteit hoger beroepsonderwijs VWO/gymnasium/atheneum HAVO MBO overig totaal In het studiejaar 2002/2003 waren er op alle convicten in totaal vier eerstejaars studenten. Van deze studenten waren er twee op Vronesteijn en op het Ariënskonvict en het Frenckenhuis elk één. Twee studenten hadden een universitaire opleiding. Aan de convicten is tenslotte de vraag gesteld hoeveel studenten aan het einde van het studiejaar 2001/2002 de studie met goed gevolg hebben beëindigd door het behalen van een diploma of certificaat. Het betreft in totaal vier studenten van het Ariënskonvikt en één student van Vronesteyn. Het Frenckenhuis had in dat studiejaar geen afstuderenden. 1.3 De diakenopleidingen Voor het bezoldigd diaconaat is een volledige theologische opleiding vereist. Voor het onbezoldigd diaconaat is door een aantal bisdommen een deeltijdopleiding voorzien, die qua niveau vergelijkbaar is met de vierjarige deeltijdopleiding tweedegraads bij het HBO. Het gaat om de volgende diakenopleidingen: 1. de diakenopleiding Dijnselburg (voorheen Utrecht) van het aartsbisdom Utrecht; 2. de diakenopleiding Rotterdam van het bisdom Rotterdam; 3. de diakenopleiding Rolduc van het bisdom Roermond; 4. de diakenopleiding in het St. Janscentrum van het bisdom Den Bosch; 5. de diakenopleiding Het Willibrordhuis van het bisdom Haarlem; 6. de diakenopleiding Bovendonk van het bisdom Breda. In tabel 12 is een overzicht opgenomen van het aantal studenten aan de diakenopleidingen in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/2003. In het Willibrordhuis studeren het grootste aantal studenten, namelijk 18. In de diakenopleiding Bovendonk is het aantal studenten de afgelopen twee jaar verdubbeld naar vier studenten. Hiervan komen er drie uit het bisdom Rotterdam. Van de diakenopleiding Rotterdam staan er drie studenten ingeschreven bij de diakenopleiding Bovendonk. Het totaal aantal studenten op de diakenopleidingen, zonder dubbeltellingen, komt hiermee op 60 in plaats van 63. KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

18 Verder staan van de diakenopleiding Rotterdam twee studenten ingeschreven bij de KTU, twee studenten volgen een eigen programma bij het bisdom en één student is niet bij een andere instelling ingeschreven. Tabel 12: Het aantal ingeschreven studenten aan de diakenopleidingen, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/2003 incl. dubbeltellingen 1992/ / / / / / 2003 diakenopleiding Dijnselburg/Utrecht diakenopleiding Rotterdam diakenopleiding Rolduc diakenopleiding St. Janscentrum diakenopleiding Het Willibrordhuis * diakenopleiding Bovendonk * onbekend totaal Tabel 13 geeft een overzicht van de studenten aan de diakenopleidingen naar leerjaar. Bijna een kwart van de studenten (24%) zit in het eerste leerjaar. Vooral de diakenopleiding Rolduc heeft veel eerstejaars studenten. Tabel 13: Het aantal studenten aan de diakenopleidingen naar studiefase, in het studiejaar 2002/2003 Dijnselburg Rotterdam Rolduc St. Janscentrum Willibrordhuis Bovendonk leerjaar I leerjaar II leerjaar III leerjaar IV leerjaar V totaal KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

19 In tabel 14 is de leeftijdsverdeling van de studenten aan de diakenopleidingen weergegeven. Er zijn twee studenten jonger dan 35 jaar. 70% Van de studenten is 45 jaar of ouder. Tabel 14: Het aantal studenten aan de diakenopleidingen naar leeftijdsgroep, in het studiejaar 2002/2003 Dijnselburg Rotterdam Rolduc St.Janscentrum Willibrordhuis Bovendonk jonger dan 30 jaar tot 35 jaar tot 40 jaar tot 45 jaar tot 50 jaar tot 55 jaar jaar e.o totaal De vooropleiding van de eerstejaarsstudenten in weergegeven in tabel 15. Tweevijfde van de 15 eerstejaars studenten heeft een hogere vooropleiding dan VWO. Tabel 15: Het aantal eerstejaars studenten aan de diakenopleidingen naar vooropleiding, in het studiejaar 2000/2001 Dijnselburg Rotterdam Rolduc St.Janscentrum Willibrordhuis Bovendonk universiteit HBO VWO/gymnasium HAVO/MMS MBO MAVO/MULO LBO anders totaal Aan de diakenopleidingen is de vraag gesteld hoeveel studenten aan het einde van het studiejaar 2001/2002 de studie met goed gevolg hebben beëindigd door het behalen van een diploma of certificaat. Het betreft in totaal tien afgestudeerden, waarvan van de diakenopleiding Dijnselburg en het St. Janscentrum elk vijf. Op de diakenopleidingen Rotterdam, Het Willibrordhuis, Rolduc en Bovendonk waren geen afgestudeerden. In het studiejaar 1999/2000 waren er in totaal 12 afgestudeerden. KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

20 20 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

21 2 De wetenschappelijke opleidingen theologie In dit hoofdstuk staan de katholieke wetenschappelijke opleidingen theologie centraal. Het gaat achtereenvolgens om: 1. de Katholieke Theologische Universiteit te Utrecht; 2. de Faculteit der Theologie van de Katholieke Universiteit Nijmegen; 3. de Theologische Faculteit Tilburg. Naar de aard van de opleiding kon tot op heden onderscheid gemaakt worden tussen de zesjarige klassieke opleiding, die bepaald werd door de omschrijving in het Academisch Statuut, en de vrije studierichting (VS) die daarvan afwijkt 1. Vanaf 2002 is bij de KTU, de KUN en de TFT de opleidingenstructuur veranderd in een bachelor- en masteropleiding. Alleen van de TFT is de informatie over deze nieuwe opleidingstructuur op de peildatum bekend. Van de KTU en de KUN is de informatie over de studenten op de peildatum nog over de oude opleiding. Alle wetenschap-pelijke opleidingen zijn op de peildatum in een overgangsfase naar een bachelor-opleiding. Tenzij anders aangegeven zijn de studentenaantallen exclusief extraneï 2, auditoren 3 en toehoorders De Katholieke Theologische Universiteit te Utrecht De Katholieke Theologische Universiteit te Utrecht (KTU) komt voort uit een concentratie in 1992 van de Katholieke Theologische Universiteit Amsterdam (KTUA) en de Katholieke Theologische Universiteit Utrecht (KTUU). De locatie Amsterdam is opgeheven, zodat alle studenten in Utrecht zijn gevestigd. 1 Voor een beschrijving van de diverse studieprogramma's en studie uitgangen met de betreffende vooropleidingseisen en inhoudelijke doelstellingen verwijzen wij naar de studiegidsen van de verschillende instellingen. 2 Extraneï: zij die zijn ingeschreven voor het uitsluitend afleggen van één of meer academische examens of onderdelen daarvan. 3 Auditoren: zij die zijn ingeschreven om geheel of gedeeltelijk deel te nemen aan het onderwijs van de eerste fase (tot aan het doctoraal examen), ter voorbereiding van één of meer academische examens of onderdelen daarvan. Het gaat hier om studenten die de maximale inschrijvingsduur voor de doctorale fase hebben overschreden en geen verlenging van inschrijvingsduur hebben verkregen. 4 Toehoorders: zij die zijn ingeschreven om geheel of gedeeltelijk deel te nemen aan het onderwijs, doch niet ter voorbereiding op een academisch examen. KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

22 De KTU verzorgt de volgende opleidingen: a. Route A (voorheen de doctoraal leerroute), een voltijdse opleiding die voorbereidt op het klassieke doctoraal examen theologie (vooropleiding VWO) duurt 6 6½ jaar. b. Route B, een opleiding die voorbereidt op het klassieke doctoraal examen theologie (vooropleiding HBO/Universiteit), zowel in een voltijdse (4-4½ jaar) als in een deeltijdse ( 7 8 jaar) variant. Door de hogere vooropleiding is dit een verkorte Route. De vrije studierichting is niet meer mogelijk. Daarnaast verleent de KTU nog medewerking aan de Priesteropleidingen van het Ariënskonvikt en Vronesteyn. Voorts bestaan voor studenten, wier vooropleiding niet toereikend is om toegelaten te worden tot een academisch examen, individuele opleidingsmogelijkheden ter voorbereiding op het zogenaamde pastor-examen Opleidingen die voorbereiden op het doctoraal In deze paragraaf wordt alleen aandacht besteed aan de opleidingen die met een doctoraal examen worden afgesloten. Het gaat om de klassieke doctoraalopleiding theologie/route A en de verkorte klassieke doctoraalopleiding/route B. Tabel 16 geeft een overzicht van het aantal studenten, dat zich voorbereidt op een doctoraal examen. De studentenaantallen zijn uitgesplitst naar opleiding en studiefase. De aantallen zijn exclusief extraneï, auditoren en toehoorders. Het betreft per 1 december 2002 in totaal 14 extraneï (2 bij de Route A, 12 voltijds bij de Route B) en drie toehoorders. De opleiding in Amsterdam is opgeheven in Aan de KTU studeren in totaal 230 studenten voor het doctoraal theologie, 19 (8%) minder dan in het studiejaar 2000/2001. Meer dan drie vierde van hen (77%) staat ingeschreven bij de Route B. Het aandeel deeltijdstudenten is in twee jaar gestegen van 50% naar 55%. Van alle studenten aan de doctoraalopleidingen bevindt 26% zich in de propaedeutische fase, 28% in de doctoraal-i fase en 46% in de doctoraal-ii fase. 22 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

23 Tabel 16: Het aantal KTU-studenten doctoraal naar locatie, opleiding en studiefase, in de studiejaren 2000/2001 en 2002/2003 propedeuse doctoraal-i doctoraal-ii totaal studiejaar 2000/2001 Route A/klassiek doctoraal Route B voltijd Route B deeltijd doctoraal vrije studierichting voltijd (doctoraal) vrije studierichting deeltijd totaal studiejaar 2002/2003 Route A Route B voltijd Route B deeltijd totaal In tabel 17 is het bovenstaande overzicht van de KTU-studenten nader uitgesplitst naar geslacht. Het aandeel vrouwen daalde de laatste twee jaar iets van 53% naar 51%. De (voltijdse) opleiding Route A/klassieke doctoraal theologie wordt relatief sterk bevolkt door mannen (66%). De opleiding Route B deeltijd wordt naar verhouding sterker bezet door vrouwen (56%). Tabel 17: Het aantal KTU-studenten doctoraal naar opleiding, studiefase en geslacht, in de studiejaren 2000/2001 en 2002/2003 propedeuse doctoraal-i doctoraal-ii totaal man vrouw man vrouw man vrouw man vrouw studiejaar 2000/2001 Route A/klassiek doctoraal Route B voltijd Route B deeltijd doctoraal vrije studierichting voltijd (doctoraal) vrije studierichting deeltijd totaal studiejaar 2002/2003 Route A Route B voltijd Route B deeltijd totaal KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

24 De leeftijdsverdeling van de mannelijke en vrouwelijke voltijd- en deeltijdstudenten is weergegeven in tabel 18. Er bestaat een groot verschil in leeftijdsopbouw tussen voltijd- en deeltijdstudenten. Van alle voltijdstudenten is 47% jonger dan 35 jaar. Van alle deeltijdstudenten is slechts 13% jonger dan 35 jaar. Tabel 18: Het aantal KTU-studenten doctoraal naar leeftijdsgroep en soort inschrijving, in het studiejaar 2002/2003 totaal voltijd deeltijd abs. in % abs. in % abs. in % - jonger dan 20 jaar tot 25 jaar tot 30 jaar tot 35 jaar tot 40 jaar tot 45 jaar tot 50 jaar tot 55 jaar jaar e.o totaal In vergelijking met twee jaar geleden is het aandeel studenten van 40 jaar en ouder gestegen van 55% naar 60%. 24 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

25 In tabel 19 is een overzicht opgenomen van het aantal mannelijke en vrouwelijke studenten dat in de loop van het studiejaar 2000/2001 de doctoraalstudie met goed gevolg heeft afgesloten naar specialisatie. In het studiejaar 2001/2002 betreft het in totaal 26 afgestudeerden. In het studiejaar 1999/2000 waren er 33 afgestudeerden aan de KTU. Tabel 19: Het aantal afgestudeerden studierichting, specialisatie en geslacht, in het studiejaar 2001/2002 locatie, studierichting 2001/2002 en specialisme totaal man vrouw Route A systematische theologie praktische theologie kerkgeschiedenis sociale wetenschappen wijsbegeerte bijbelwetenschappen Route B theologie en samenleving theologie en catechese theologie en pastoraat totaal KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

26 2.1.2 Overige opleidingen Naast de reeds genoemde theologie-opleidingen kent de KTU nog een opleidingsmogelijkheid: de priesteropleiding (PO). De KTU verzorgt de priesteropleiding in samenwerking met de verschillende convicten. De priesteropleiding wordt gevolgd door zeven studenten. Het grootste deel van de studenten is afkomstig van het Ariënskonvikt Samenvattende overzichten In tabel 20 is een overzicht opgenomen van de ontwikkeling van de aantallen studenten aan de KTU tussen de studiejaren 1992/1993 en 2002/2003. Het betreft hier alleen de opleidingen die voorbereiden op het doctoraalexamen en, in Amsterdam, de opleidingen die voorbereiden op het universiteitsexamen. Tabel 20: Het aantal KTU-studenten naar locatie en opleiding, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/ / 1994/ / / / / 2003 Utrecht Route A/klassiek doctoraal doctoraal vrije studierichting voltijd doctoraal vrije studierichting deeltijd Route B voltijd Route B deeltijd subtotaal Amsterdam klassiek doctoraal doctoraal vrije studierichting voltijd doctoraal vrije studierichting deeltijd vrije studierichting voltijd vrije studierichting deeltijd subtotaal totaal KTU Route A/klassiek doctoraal Route B voltijd Route B deeltijd doctoraal vrije studierichting voltijd doctoraal vrije studierichting deeltijd vrije studierichting voltijd vrije studierichting deeltijd totaal KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

27 Tussen 1992/1993 en 2002/2003 is het totaal aantal studenten met 45% gedaald. Deze daling wordt vooral veroorzaakt door afname van het aantal studenten aan de Route A/klassieke doctoraalopleiding van 138 naar 53, een daling van bijna 62%. Het aantal studenten dat de priesteropleiding (HBO-P/PO) volgt, is de afgelopen twee jaar met één gedaald naar zeven in het studiejaar 2002/2003. Deze student is in het studiejaar 2001/2002 afgestudeerd. De zeven priesterstudenten zijn niet in tabel 20 opgenomen maar in paragraaf 1.2. In tabel 21 is een overzicht opgenomen van het aantal nieuwe inschrijvingen aan de KTU in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/2003. Het totaal aantal nieuwe inschrijvingen is in deze periode gedaald van 94 naar 40. Ten opzichte van twee jaar geleden is het aantal eerstejaars studenten met 23% gedaald. Tabel 21: Het aantal eerstejaars KTU-studenten naar opleiding, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/2003 opleiding 1992/ / / / / / 2003 Route A/klassiek doctoraal Route B (voltijd en deeltijd) doctoraal vrije studierichting (voltijd en deeltijd) vrije studierichting voltijd vrije studierichting deeltijd priesteropleiding overig totaal KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

28 2.2 De Faculteit der Theologie van de Katholieke Universiteit Nijmegen Per 1 maart 1992 zijn de theologische faculteit van de Katholieke Universiteit Nijmegen (KUN) en de Universiteit voor Theologie en Pastoraat (UTP) te Heerlen gefuseerd en vormen nu tezamen de Faculteit der Theologie van de Katholieke Universiteit Nijmegen. In de Faculteit der Theologie wordt theologie in een voltijdse en deeltijdse opleiding gegeven. Daarnaast is de faculteit intensief betrokken bij de opleiding religiestudies, die in 1990 van start is gegaan. Deze opleiding is om kerkelijke redenen in een apart instituut ondergebracht, maar de studenten tellen voor de rijksbekostiging mee. De gegevens die in deze paragraaf worden gerapporteerd, hebben evenals in de rapportage over het jaar 2000/2001 betrekking op de beide opleidingen, theologie én religiestudies. Aan de KUN studeren in het studiejaar 2002/2003 in totaal 291 studenten voor het doctoraal theologie c.q. religiestudies. Tabel 22 geeft een overzicht van de studenten naar studiefase. De aantallen zijn exclusief extraneï, auditoren en toehoorders. Per 1 december 2002 waren er geen extraneï en toehoorders. Van alle studenten aan de opleiding van de KUN bevindt 30% zich in de propaedeutische fase, 13% in de doctoraal-i fase en 57% in de doctoraal-ii fase. De studierichting theologie heeft iets minder studenten in de propaedeutische fase (49%) dan religiestudies (51%). In vergelijking met 2000/2001 is het aantal doctoraal-ii studenten bijna verdubbelt. Het aandeel van deze studenten is in twee jaar gestegen van 42% naar 57%. Dit komt met name door een grote stijging van het aantal doctoraal-ii religiestudies studenten. Hierin zijn inbegrepen de studenten van de master Interreligieuze Spiritualiteitsstudies (binnen het instituut der religiestudies). Tabel 22: Het aantal KUN-studenten naar opleiding en studiefase, in de studiejaren 2000/2001 en 2002/2003 propedeuse doctoraal-i doctoraal-ii totaal studiejaar 2000/2001 theologie religiestudies totaal studiejaar 2002/2003 theologie religiestudies totaal KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

29 In tabel 23 is een overzicht opgenomen van de mannelijke en vrouwelijke studenten naar studiefase. Op het totaal aantal studenten is 48% vrouw. Twee jaar geleden was dit aandeel 59%. Er is echter een duidelijk verschil tussen de studierichtingen. Bij theologie zijn er 61% mannen en 39% vrouwen, bij religiestudies zijn er 43% mannen en 57% vrouwen. Tabel 23: Het aantal KUN-studenten naar opleiding, studiefase en geslacht, in de studiejaren 2000/2001 en 2002/2003 propedeuse doctoraal-i doctoraal-ii totaal man vrouw man vrouw man vrouw man vrouw studiejaar 2000/2001 theologie religiestudies totaal studiejaar 2002/2003 theologie religiestudies totaal De leeftijdsverdeling van de mannelijke en vrouwelijke studenten bij theologie en bij religiestudies is weergegeven in tabel 24. Het aandeel studenten jonger dan 30 jaar is bij de opleidingen theologie en religiestudies bijna even groot, resp. 31% en 29%. Bij de theologiestudenten is 36% 40 jaar en ouder, terwijl bij religiestudies het om 58% studenten van 40 jaar en ouder gaat. Tabel 24: Het aantal KUN-studenten naar opleiding en leeftijdsgroep, in het studiejaar 2002/2003 totaal theologie religiestudies abs. in % abs. in % abs. in % jonger dan 20 jaar tot 25 jaar tot 30 jaar tot 35 jaar tot 40 jaar tot 45 jaar tot 50 jaar tot 55 jaar jaar e.o totaal Een overzicht van het aantal afstudeerrichtingen is opgenomen in tabel 25. Het betreft hier de studenten in de doctoraal-ii fase. Uit deze tabel blijkt dat spiritualiteit, kerkgescheidenis en patrologie en pastoraaltheologie de grootste afstudeerrichtingen KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

30 zijn. Bij religiestudies is het aantal studenten dat bij afstuderen gekozen heeft voor de filosofisch/systematisch-theologische variant, literair-historische variant en de praktisch-theologische variant bijna even groot. In tabel 25 is eveneens een overzicht opgenomen van het aantal studenten dat in de loop van het studiejaar 2001/2002 de doctoraalstudie met goed gevolg heeft afgesloten. Het betreft in totaal 32 afgestudeerden. Van de afgestudeerden zijn er 21 vrouw. Twee jaar eerder, in het studiejaar 1999/2000, waren er in totaal 22 afgestudeerden. Tabel 25: Het aantal doctoraal-ii studenten naar opleiding in het studiejaar 2002/2003 en het aantal afgestudeerden naar geslacht en afstudeerrichting, in het studiejaar 2001/2002 studenten afgestudeerden totaal man vrouw totaal man vrouw theologie dogmatische theologie moraaltheologie theologie van het maatschappelijk handelen missiologie spiritualiteit feministische theologie godsdienstwetenschappen exegese OT/NT kerkgeschiedenis en patrologie pastoraaltheologie liturgie kerkelijk recht systematische theologie algemeen oosters christendom nog niet bekend subtotaal religiestudies filosofisch/systematisch-theologische variant literair-historische variant praktisch-theologische variant nog niet bekend subtotaal totaal Binnen de doctoraal-ii fase bestaan er twee beroepsvoorbereidende opleidingen: de beroepsvoorbereidende vorming pastoraat (BVP) die opleidt tot pastor in het basispastoraat en in de categoriale pastorale zorg, en de opleiding tot beroepsvoorbereidende vorming leraar Godsdienst/Levensbeschouwing (BVGL). 30 KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

31 Tabel 26 geeft een overzicht van de studentenaantallen op deze beroepsvoorbereidende opleidingen in de studiejaren 2000/2001 en 2002/2003. In de tabel is tevens het aantal studenten weergegeven, dat in de studiejaren 1999/2000 en 2001/2002 deze opleidingen met goed gevolg heeft afgesloten. Tabel 26: Het aantal studenten van de beroepsvoorbereidende opleidingen naar geslacht, in de studiejaren 2000/2001 en 2002/2003 en het aantal afgestudeerden in het voorgaande studiejaar studenten afgestudeerden totaal man vrouw totaal man vrouw studiejaar 2000/2001 Beroepsvorming pastoraat Beroepsvorming godsdienst leraar totaal studiejaar 2002/2003 Beroepsvorming pastoraat Beroepsvorming godsdienst leraar totaal In tabel 27 is een overzicht opgenomen van de ontwikkeling van de aantallen studenten aan de theologie-opleidingen in Nijmegen tussen het studiejaar 1992/1993 en het studiejaar 2002/2003. In het jaar 1992/1993 zijn geen cijfers over de studenten religiestudies bekend. In de jaren sinds 1994/1995 is het aantal studenten aan de theologische faculteit van de KUN gestegen met 25%. Het aantal studenten aan de opleiding theologie is de afgelopen vier jaar flink gestegen. De opleiding religiestudies laat in de afgelopen twee jaar een zeer sterke stijging zien. Tabel 27: Het aantal KUN-studenten naar opleiding, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/ / 1994/ 1996/ 1998/ 2000/ 2002/ opleiding theologie religiestudies * * onbekend totaal * In tabel 28 is een overzicht opgenomen van het aantal nieuwe inschrijvingen aan de KUN in het studiejaar 1992/1993 (eerste jaar van inschrijving 1992), 1994/1995 (eerste jaar van inschrijving 1994), 1996/1997 (eerste jaar van inschrijving 1996), 1998/1999 (eerste jaar van inschrijving 1998), 2000/2001 (eerste jaar van inschrijving 2000) en 2002/2003 (eerste jaar van inschrijving 2002). Het aantal nieuwe inschrijvingen is tussen 1994 en 2002 meer dan verdubbeld van 47 naar 103. Het dieptepunt was het studiejaar 1996/1997 met 28 nieuwe inschrijvingen. Het aantal eerstejaars KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

32 theologie is in vergelijking met twee jaar geleden flink gedaald. Het aantal eerstejaars religiestudies is meer dan verdubbeld. Tabel 28: Het aantal eerstejaars KUN-studenten naar opleiding, in de studiejaren 1992/1993 tot 2002/2003 opleiding 1992/ / / / / / 2003 theologie religiestudies * * onbekend totaal * KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

33 2.3 De Theologische Faculteit Tilburg De Theologische Faculteit Tilburg (TFT) is door het Rijk aangewezen als bijzondere theologische universiteit. De TFT biedt voltijd- en deeltijdstudenten een bacheloropleiding Theologie aan, met de varianten BA Theologie (inclusief Latijn en Grieks) en BA Religie en Cultuur (inclusief vakken op gebied van Religie en Cultuur). Na de Bacheloropleiding kunnen de studenten kiezen tussen de masteropleiding Theologie, Zorg, ethiek en beleid, Christendom en Cultuur en Christendom en Islam. De Klassieke en Vrije Studierichting Theologie worden afgebouwd. De masteropleiding Theologie voldoet, in combinatie met de voorafgaande bacheloropleiding Theologie, volledig aan de eisen die worden gesteld aan de opleiding voor het ambt en voor kerkelijk-pastorale functies in de katholieke kerk in Nederland. Aan de TFT studeren in totaal 258 studenten theologie. Dit zijn er drie minder dan twee jaar geleden. Er zijn bovendien negen toehoorders. In tabel 29 is een overzicht opgenomen van de mannelijke en vrouwelijke studenten naar studierichting en soort inschrijving. Van de 258 studenten is drievijfde (62%) vrouw. Zowel bij de voltijdse als deeltijdse opleidingen zijn vrouwen in de meerderheid, resp. 59% en 63%. Meer dan 76% van de studenten staat ingeschreven voor een deeltijdse opleiding. Het aandeel deeltijders ligt hoger bij de vrouwen (78%) dan bij de mannen (74%). Ten opzichte van twee jaar geleden daalt het aandeel mannelijke deeltijders. KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

34 Tabel 29: Het aantal TFT-studenten naar studierichting, soort inschrijving en geslacht, in de studiejaren 2000/2001 en 2002/2003 voltijd deeltijd totaal studiejaar 2000/2001 klassieke studierichting vrije studierichting totaal waarvan mannen waarvan vrouwen studiejaar 2002/2003 bachelor klassieke studierichting vrije studierichting master christendom en islam universitaire pastorale opleiding (unipa) universitaire pastorale opleiding-fontys universitaire lerarenopleiding (unilo) bijvak totaal waarvan mannen waarvan vrouwen KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

35 De leeftijdsverdeling van de mannelijke en vrouwelijke voltijd- en deeltijdstudenten is weergegeven in tabel 30. Er bestaat een groot verschil in leeftijdsopbouw tussen voltijd- en deeltijdstudenten. Van alle voltijdstudenten is 64% jonger dan 35 jaar. Van alle deeltijdstudenten is slechts 13% jonger dan 35 jaar. Tabel 30: Het aantal TFT-studenten naar leeftijdsgroep en soort inschrijving, in het studiejaar 2002/2003 totaal voltijd deeltijd abs. in % abs. in % abs. in % jonger dan 20 jaar tot 25 jaar tot 30 jaar tot 35 jaar tot 40 jaar tot 45 jaar tot 50 jaar tot 55 jaar jaar e.o totaal Tabel 31 geeft een overzicht het aantal afgestudeerden in het studiejaar 2001/2002 naar specialisatie. Het betreft in totaal negen geslaagden voor het klassiek doctoraal theologie. De vrije studierichting leverde 8 geslaagden af. In het studiejaar 1999/2000 bracht de Theologische Faculteit Tilburg in totaal 14 afgestudeerden voort. KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

36 Tabel 31: Het aantal afgestudeerden aan de TFT in het studiejaar 2001/2002 naar specialisatie en geslacht afgestudeerden totaal man vrouw klassieke studierichting Oude Testament Nieuwe Testament geschiedenis van kerk en theologie dogmatische theologie moraaltheologie liturgie pastoraaltheologie theologie en maatschappelijk handelen catechetiek godsdienstwijsbegeerte vrije studierichting zingeving en hulpverlening sociale en politieke ethiek totaal Binnen de klassieke doctoraalopleiding (en ook post-doctoraal) bestaan er mogelijkheden tot het volgen van een praktische vorming: praktische vorming pastoraat (PVP), een algemene beroepsvoorbereiding op functies in het pastoraat, de praktische vorming onderwijs eerstegraads godsdienstleraar en de praktische vorming theologisch-maatschappelijke dienstverlening. Tabel 32 geeft een overzicht van de afgestudeerden bij deze praktische vorming in de studiejaren 1999/2000 en 2001/ KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen 2003

37 Tabel 32: Het aantal studenten van de praktische vorming naar geslacht, in de studiejaren 2000/2001 en 2002/2003 en het aantal afgestudeerden in het voorgaande studiejaar studenten afgestudeerden totaal man vrouw totaal man vrouw studiejaar 2000/2001 pastoraat eerstegraads godsdienstleraar theologisch-maatschappelijke dienstverlening totaal studiejaar 2002/2003 praktische vormingpastoraat praktische vorming pastoraat in kader HBO-fontys praktische vorming eerstegraads godsdienst leraar totaal In tabel 33 is een overzicht opgenomen van de ontwikkeling van de aantallen studenten tussen de studiejaren 1992/1993 en 2002/2003. Binnen de klassieke studierichting heeft zich een duidelijke verschuiving voorgedaan van de voltijdopleiding naar de deeltijdopleiding. Tussen de studiejaren 1992/1993 en 2000/2001 is het totaal aantal studenten van de klassieke studierichting afgenomen van 201 naar 131, ofwel een daling met 35%. In het studiejaar 2002/2003 waren er 68 studenten ingeschreven bij de Bacheloropleiding waarvan 72% in deeltijd. Tabel 33: Het aantal TFT-studenten naar studierichting in de studiejaren 1992/1993 t/m 2002/ / 1994/ 1996/ 1998/ 2000/ 2002/ studierichting bachelor voltijd 19 bachelor deeltijd 49 klassieke studierichting voltijd klassieke studierichting deeltijd vrije studierichting voltijd vrije studierichting deeltijd master christendom en islam deeltijd 46 universitaire pastorale opl. (unipa) voltijd 3 universitaire pastorale opleiding-fontys voltijd 11 universitaire lerarenopleiding (unilo) voltijd 2 bijvak voltijd 12 totaal In tabel 34 is een overzicht opgenomen van het aantal nieuwe inschrijvingen aan de TFT in de studiejaren 1992/1993 (eerste jaar van inschrijving 1992) tot en met KASKI memorandum 328 Theologische opleidingen

Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2001

Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2001 Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2001 De studentenaantallen van de priester- en diakenopleidingen, de theologische universiteiten en faculteiten en de hogere beroepsopleidingen in het

Nadere informatie

Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2005

Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2005 Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2005 De studentenaantallen in het studiejaar 2004/2005 Memorandum nr. 332 juli 2005 Jolanda Massaar-Remmerswaal Dr. Ton Bernts KASKI onderzoek en advies

Nadere informatie

Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2007

Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2007 Statistiek rooms-katholieke theologische opleidingen 2007 De studentenaantallen in het studiejaar 2006/2007 Rapport nr. 563 oktober 2007 Jolanda Massaar- Remmerswaal dr. Ton Bernts KASKI onderzoek en advies

Nadere informatie

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Memorandum no februari 2002

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Memorandum no februari 2002 Kerncijfers 2000 uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland Memorandum no. 321 - februari 2002 Jolanda Massaar-Remmerswaal dr. Ton Bernts KASKI beleidsonderzoek naar

Nadere informatie

Kerkbezoek met Pasen 2004

Kerkbezoek met Pasen 2004 Kerkbezoek met Pasen 2004 Memorandum nr. 330 september 2004 drs. Joris Kregting KASKI onderzoek en advies over religie en samenleving Toernooiveld 5 6525 ED Nijmegen Postbus 6656 6503 GD Nijmegen tel.

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs

Feiten en cijfers. Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs Feiten en cijfers Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs 2010 1 Feiten en cijfers Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs 2010 Ten opzichte van 2009 is de instroom stabiel: -0,3 procent

Nadere informatie

Instroom hbo afgenomen maar forse groei aantal gediplomeerden

Instroom hbo afgenomen maar forse groei aantal gediplomeerden Instroom hbo afgenomen maar forse groei aantal gediplomeerden Groei bij gezondheidszorg, aantal studenten in het hbo stabiliseert, aandeel allochtonen blijft groeien, 5% groei in diploma s, aantal Ad-studenten

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs. februari 2010

Feiten en cijfers. Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs. februari 2010 Feiten en cijfers Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs februari 2010 1 Feiten en cijfers Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs Inleiding Deze factsheet geeft informatie over het

Nadere informatie

Studenten aan lerarenopleidingen

Studenten aan lerarenopleidingen Studenten aan lerarenopleidingen Factsheet januari 219 In de afgelopen vijf jaar is het aantal Amsterdamse studenten dat een lerarenopleiding volgt met ruim 9% afgenomen. Deze daling is het sterkst voor

Nadere informatie

Instroom hbo afgenomen maar forse groei aantal gediplomeerden

Instroom hbo afgenomen maar forse groei aantal gediplomeerden Instroom hbo afgenomen maar forse groei aantal gediplomeerden Groei bij gezondheidszorg, aantal studenten in het hbo stabiliseert, aandeel allochtonen blijft groeien, 5% groei in diploma s, aantal Ad-studenten

Nadere informatie

Instroom en inschrijvingen

Instroom en inschrijvingen Instroom en inschrijvingen Minder studenten beginnen aan opleidingen in de sector Onderwijs... 2 Instroom pabo keldert in 2015 maar herstelt zich deels in 2016... 3 Minder mbo ers naar sector Onderwijs...

Nadere informatie

7. Deelname en slagen in het hoger onderwijs

7. Deelname en slagen in het hoger onderwijs 7. Deelname en slagen in het hoger onderwijs Vergeleken met autochtonen is de participatie in het hoger onderwijs van niet-westerse allochtonen ruim twee keer zo laag. Tussen studiejaar 1995/ 96 en 21/

Nadere informatie

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Rapport nr. 561 oktober 2007

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Rapport nr. 561 oktober 2007 Kerncijfers 2006 uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland Rapport nr. 561 oktober 2007 Jolanda Massaar- Remmerswaal dr. Ton Bernts KASKI onderzoek en advies over

Nadere informatie

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologe en Religiewetenschappen. Deel 2 (opleidingsspecifiek deel): Bachelor Theologie

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologe en Religiewetenschappen. Deel 2 (opleidingsspecifiek deel): Bachelor Theologie ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 2016-2017 Faculteit der Filosofie, Theologe en Religiewetenschappen Deel 2 (opleidingsspecifiek deel): Deze onderwijs- en examenregeling (OER-FFTR) treedt in werking op 1 september

Nadere informatie

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Memorandum nr. 325 september 2002

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Memorandum nr. 325 september 2002 Kerncijfers 2001 uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland Memorandum nr. 325 september 2002 Jolanda Massaar-Remmerswaal dr. Ton Bernts drs. Joris Kregting KASKI

Nadere informatie

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2011

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2011 Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2011 Rapport nr. 625, oktober 2012 drs. Joris Kregting Jolanda Massaar-Remmerswaal Inhoudsopgave Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2011 4 1 Toelichting 7 2 Aantal katholieken

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers April 2017 Inhoud 1 Het algemene beeld 2 2 Start van de studie: uitvallers 4 3 Start van de studie: wisselaars 5 4 Afsluiting van de studie: studiesucces

Nadere informatie

Uitval studenten. Sectorbeeld Onderwijs, Inspectie van het Onderwijs,

Uitval studenten. Sectorbeeld Onderwijs, Inspectie van het Onderwijs, Studenten sector Onderwijs vallen vaker uit... 2 Veel uitval bij 2 e graads hbo... 3 Meer uitval van pabo studenten met mbo-achtergrond... 5 Steeds meer mannen vallen uit bij pabo... 7 Studenten met niet-westerse

Nadere informatie

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2014

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2014 Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2014 Rapport nr. 641, september 2015 drs. Joris Kregting Jolanda Massaar-Remmerswaal Inhoudsopgave Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2014 4 1 Toelichting 7 2 Aantal katholieken,

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. April 2016

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. April 2016 Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs April 2016 Feiten en cijfers 2 Het algemene beeld Start van de studie uitval en wisselaars Tal van inspanningen bij hogescholen

Nadere informatie

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2016

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2016 Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2016 Rapport nr. 649, augustus 2017 drs. Joris Kregting Jolanda Massaar-Remmerswaal Inhoudsopgave Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2016 4 1 Toelichting 7 2 Aantal katholieken,

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs. februari 2009

Feiten en cijfers. Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs. februari 2009 Feiten en cijfers Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs februari 2009 1 Feiten en cijfers Studentenaantallen in het hoger beroepsonderwijs Inleiding Deze factsheet geeft informatie over het

Nadere informatie

Steeds meer niet-westerse allochtonen in het voltijd hoger onderwijs

Steeds meer niet-westerse allochtonen in het voltijd hoger onderwijs Steeds meer niet-westerse allochtonen in het voltijd hoger onderwijs Esther van Kralingen Tussen studiejaar 1995/ 96 en 21/ 2 is het aandeel van de niet-westerse allochtonen dat in het hoger onderwijs

Nadere informatie

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Rapport nr. 581 november 2008

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Rapport nr. 581 november 2008 Kerncijfers 2007 uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland Rapport nr. 581 november 2008 Jolanda Massaar- Remmerswaal drs. Joris Kregting Kaski onderzoek en advies

Nadere informatie

céáíéå=éå=åáàñéêë= HBO-Monitor 2012: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo juni 2013

céáíéå=éå=åáàñéêë= HBO-Monitor 2012: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo juni 2013 céáíéå=éå=åáàñéêë= HBO-Monitor 2012: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo juni 2013 céáíéå=éå=åáàñéêë 2 Inleiding In deze factsheet staan de arbeidsmarktresultaten van hbo-afgestudeerden

Nadere informatie

Aartsbisdom Utrecht Prognose van de ontwikkeling van de personele bezetting van het parochiepastoraat, voor de jaren 2005 en 2010

Aartsbisdom Utrecht Prognose van de ontwikkeling van de personele bezetting van het parochiepastoraat, voor de jaren 2005 en 2010 Aartsbisdom Utrecht Prognose van de ontwikkeling van de personele bezetting van het parochiepastoraat, voor de jaren 2005 en 2010 Rapport nr. 495 maart 2002 Dr. Ton Bernts Drs. Joris Kregting KASKI onderzoek

Nadere informatie

5. Onderwijs en schoolkleur

5. Onderwijs en schoolkleur 5. Onderwijs en schoolkleur Niet-westerse allochtonen verlaten het Nederlandse onderwijssysteem gemiddeld met een lager onderwijsniveau dan autochtone leerlingen. Al in het basisonderwijs lopen allochtone

Nadere informatie

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Memorandum nr. 327 september 2003

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Memorandum nr. 327 september 2003 Kerncijfers 2002 uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland Memorandum nr. 327 september 2003 Jolanda Massaar-Remmerswaal dr. Ton Bernts KASKI onderzoek en advies

Nadere informatie

Factsheet. Instroom hbo toegenomen, lichte groei aantal inschrijvingen en aantal gediplomeerden neemt gestaag toe.

Factsheet. Instroom hbo toegenomen, lichte groei aantal inschrijvingen en aantal gediplomeerden neemt gestaag toe. 30 januari 2017 Feiten & Cijfers Instroom hbo toegenomen, lichte groei aantal inschrijvingen en aantal gediplomeerden neemt gestaag toe. Het aantal beginnende studenten in het hbo is in 2016-17 gegroeid

Nadere informatie

Dit onderdeel gaat over diploma s van bekostigde opleidingen. Hierbij onderscheiden we diplomarendement en het aantal diploma s.

Dit onderdeel gaat over diploma s van bekostigde opleidingen. Hierbij onderscheiden we diplomarendement en het aantal diploma s. Na vijf jaar 38 procent met hbo-diploma Onderwijs... 2 Hbo-rendement tot voor kort dalend... 3 Wo-rendement stijgt... 4 Mbo ers in Onderwijs hoger rendement dan havisten... 6 Vrouwen halen hoger rendement

Nadere informatie

1,4% ten opzichte van studiejaar

1,4% ten opzichte van studiejaar 1 februari 2018 Feiten & Cijfers Stijgende lijn in instroom, inschrijvingen en aantal gediplomeerden hbo houdt stand. Grote toename instroom associate degrees. De instroom in het hbo in studiejaar 2017-2018

Nadere informatie

Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FFTR 2014-2015

Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FFTR 2014-2015 Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING FFTR 2014-2015 Deel 2 Opleidingsspecifiek deel: Master Theologie Deze onderwijs- en examenregeling (OER-FFTR) treedt

Nadere informatie

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2014: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. April 2015

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2014: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. April 2015 Feiten en cijfers HBO-Monitor 2014: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo April 2015 Feiten en cijfers 2 Inleiding In deze factsheet staan de arbeidsmarktresultaten van hbo-afgestudeerden

Nadere informatie

Instroom en Inschrijvingen

Instroom en Inschrijvingen Instroom en Inschrijvingen Meer instroom van studenten in de sector Techniek... 2 Veel instroom in ontwerp-opleidingen... 3 Meer havisten en minder mbo ers in hbo-bacheloropleidingen... 5 Groeiende instroom

Nadere informatie

Factsheet. Samenvatting

Factsheet. Samenvatting Afgestudeerden en uitvallers 2017 In deze factsheet staan de belangrijkste kengetallen en ontwikkelingen met betrekking tot uitval, studiewissel en studiesucces. Alle cijfers betreffen voltijd hbo-bachelorstudenten

Nadere informatie

Curriculum voor het behalen van canonieke graden in de Sacra Theologia

Curriculum voor het behalen van canonieke graden in de Sacra Theologia Curriculum voor het behalen van canonieke graden in de Sacra Theologia Inleiding De Tilburg School of Catholic Theology (TST) is een door de Heilige Stoel erkende theologische faculteit. Dat betekent dat

Nadere informatie

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2017

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2017 Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2017 Rapport nr. 653, september 2018 drs. Joris Kregting Jolanda Massaar-Remmerswaal Inhoudsopgave Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2017 4 1 Toelichting 7 2 Aantal katholieken,

Nadere informatie

Erratum. In dit artikel zijn helaas enkele onnauwkeurigheden geslopen.

Erratum. In dit artikel zijn helaas enkele onnauwkeurigheden geslopen. Erratum In dit artikel zijn helaas enkele onnauwkeurigheden geslopen. In figuur 1, pagina 19, is de legenda onjuist weergegeven, waardoor de categorieën en verwisseld zijn. De juiste grafiek is hieronder

Nadere informatie

Factsheet Toelatingstoets PABO

Factsheet Toelatingstoets PABO Pabo-opleidingen zitten in de lift De pabo s hebben de afgelopen jaren veel stappen gezet om de kwaliteit verder te versterken, onder meer door de invoering van de toelatingstoetsen. Deze maatregelen betalen

Nadere informatie

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2013

Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2013 Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2013 Rapport nr. 636, augustus 2014 drs. Joris Kregting Jolanda Massaar-Remmerswaal Inhoudsopgave Kerncijfers Rooms-Katholieke Kerk 2013 4 1 Toelichting 7 2 Aantal katholieken,

Nadere informatie

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Rapport nr. 590 augustus 2009

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland. Rapport nr. 590 augustus 2009 Kerncijfers 2008 uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland Rapport nr. 590 augustus 2009 drs. Joris Kregting Jolanda Massaar-Remmerswaal Kaski onderzoek en advies

Nadere informatie

Veranderen van opleiding

Veranderen van opleiding Totale switch na stijging weer op 20 procent... 3 Switchers pabo oorzaak stijging in 2012 en 2013... 4 Meer switch van mbo ers in sector Onderwijs in 2013... 5 Bij tweedegraads lerarenopleidingen meer

Nadere informatie

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2013: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. juni 2014

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2013: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. juni 2014 Feiten en cijfers HBO-Monitor 2013: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo juni 2014 Honderden Feiten en cijfers 2 Inleiding In deze factsheet staan de arbeidsmarktresultaten van hbo-afgestudeerden

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. juni 2008

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. juni 2008 Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs juni 2008 Meer gedetailleerde informatie kunt u vinden op de website www.hbo-raad.nl, via Feiten en Cijfers. Deze webpagina

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. juni 2008

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. juni 2008 Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs juni 2008 1 Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs Inleiding Deze factsheet geeft informatie

Nadere informatie

*Inkomende post 3368 %PAGE%

*Inkomende post 3368 %PAGE% WISCAT-pabo inhoud Inleiding Afnames studiejaar 201 1-2012 Kandidaten studiejaar 201 1-2012 Trends tot en met 2 3 8 11 pagina 1 I 13 WISCAT-pabo. J Inleiding In deze rappodage zullen de toetsresultaten

Nadere informatie

Verkort bachelorprogramma Certificaat voor het godsdienstonderwijs

Verkort bachelorprogramma Certificaat voor het godsdienstonderwijs FACULTEIT THEOLOGIE EN RELIGIEWETENSCHAPPEN Godgeleerdheid en godsdienstwetenschappen Verkort bachelorprogramma Certificaat voor het godsdienstonderwijs Ben je geboeid door religie en spiritualiteit?

Nadere informatie

Landelijke Jeugdmonitor. Rapportage 2e kwartaal 2007

Landelijke Jeugdmonitor. Rapportage 2e kwartaal 2007 Landelijke Jeugdmonitor Rapportage 2e kwartaal 2007 Centraal Bureau voor de Statistiek Voorburg/Heerlen, 2007 Verklaring der tekens. = gegevens ontbreken * = voorlopig cijfer x = geheim = nihil = (indien

Nadere informatie

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/178069

Nadere informatie

Aantal instromende studenten tussen 2010 2014 gedaald. Figuur 1: Ontwikkeling instroom lerarenopleidingen 2010 2014. 1

Aantal instromende studenten tussen 2010 2014 gedaald. Figuur 1: Ontwikkeling instroom lerarenopleidingen 2010 2014. 1 Het aantal studenten dat start met een opleiding tot leraar basisonderwijs, leraar speciaal onderwijs of leraar voortgezet onderwijs is tussen en afgenomen. Bij de tweedegraads en eerstegraads hbo-lerarenopleidingen

Nadere informatie

Ontwikkeling van de zorgbehoefte van de Regio Nederland van de Zusters Franciscanessen van de H. Familie

Ontwikkeling van de zorgbehoefte van de Regio Nederland van de Zusters Franciscanessen van de H. Familie Ontwikkeling van de zorgbehoefte van de Regio Nederland van de Zusters Franciscanessen van de H. Familie De feitelijke situatie per 1 januari 2001 en een prognose tot het jaar 2016 Memorandum 319c januari

Nadere informatie

Factsheet. HBO-Monitor De arbeidsmarktpositie van hbo-afgestudeerden

Factsheet. HBO-Monitor De arbeidsmarktpositie van hbo-afgestudeerden HBO-Monitor 2018 De arbeidsmarktpositie van hbo-afgestudeerden Managementsamenvatting In deze factsheet staat de arbeidsmarktpositie van de hbo-afgestudeerden uit studiejaar 2016-2017 centraal. Eind 2018,

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. Mei 2015

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. Mei 2015 Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs Mei 2015 Feiten en cijfers 2 Inleiding Op 19 mei 2015 hebben de hogescholen hun strategische agenda #hbo2025: wendbaar & weerbaar1

Nadere informatie

Factsheet. HBO-Monitor De arbeidsmarktpositie van hbo-afgestudeerden

Factsheet. HBO-Monitor De arbeidsmarktpositie van hbo-afgestudeerden HBO-Monitor 2017 De arbeidsmarktpositie van hbo-afgestudeerden Managementsamenvatting In deze factsheet staat de arbeidsmarktpositie van de hbo-afgestudeerden uit studiejaar 2015-2016 centraal. Eind 2017,

Nadere informatie

Onderwijs in Kaart 2018 Cijfermatige onderwijsontwikkelingen in Noord-Brabant HBO

Onderwijs in Kaart 2018 Cijfermatige onderwijsontwikkelingen in Noord-Brabant HBO Onderwijs in Kaart 2018 Cijfermatige onderwijsontwikkelingen in Noord-Brabant HBO 1 - Onderwijs in Kaart 2018-hbo.docx - 16-6-2017 Transvorm Inhoud 1. Inleiding... 3 2. Hbo Gezondheidszorg en Sociale Studies

Nadere informatie

Afgestudeerden en uitvallers in Avans en het hoger beroepsonderwijs

Afgestudeerden en uitvallers in Avans en het hoger beroepsonderwijs Leer- en Innovatiecentrum Breda, 's-hertogenbosch, Tilburg NOTITIE ons kenmerk IR24052017 contactpersoon Daniël Rijckborst telefoon 0610359505 onderwerp Factsheet Vereniging Hogescholen e-mail d.rijckborst@avans.nl

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. juni 2011

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. juni 2011 Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs juni 2011 2 Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs Meer dan zeven op de tien studenten

Nadere informatie

Studentenhuisvesting Feiten en trends 2010

Studentenhuisvesting Feiten en trends 2010 Studentenhuisvesting Feiten en trends 2010 Studentenhuisvesting - Feiten en trends 2010-1- Studenten Aantal ingeschreven voltijd studenten in bekostigde HBO- en WO-instellingen in Nederland 2009-2010 2008-2009

Nadere informatie

Afgestudeerden en uitvallers in Avans en het hoger beroepsonderwijs

Afgestudeerden en uitvallers in Avans en het hoger beroepsonderwijs Leer- en Innovatiecentrum Breda, 's-hertogenbosch, Tilburg NOTITIE ons kenmerk IR06062016 contactpersoon Daniël Rijckborst datum 06-06-2016 telefoon 0610359505 onderwerp Factsheet Vereniging Hogescholen

Nadere informatie

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland

Kerncijfers uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland Kerncijfers 2009 uit de kerkelijke statistiek van het Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland drs. Joris Kregting Jolanda Massaar-Remmerswaal rapport nr. 605, oktober 2010 Inhoudsopgave Toelichting

Nadere informatie

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. mei 2010

Feiten en cijfers. Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs. mei 2010 Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs mei 2010 1 Feiten en cijfers Afgestudeerden en uitvallers in het hoger beroepsonderwijs Inleiding Deze factsheet geeft informatie

Nadere informatie

Ontwikkelingen in de instroom in het hoger onderwijs

Ontwikkelingen in de instroom in het hoger onderwijs Ontwikkelingen in de instroom in het hoger Sabine Gans Het aantal eerstejaars is de afgelopen vijftien jaar met meer dan de helft toegenomen tot 129 duizend in 29/ 1. Het percentage vrouwen kwam in die

Nadere informatie

uit de kerkelijke statistiek van het Rooms- Katholieke Kerkgenootschap in Nederland

uit de kerkelijke statistiek van het Rooms- Katholieke Kerkgenootschap in Nederland uit de kerkelijke statistiek van het Rooms- Katholieke Kerkgenootschap in Nederland drs. Joris Kregting Jolanda Massaar-Remmerswaal rapport nr. 616, oktober 2011 ! " # "$# % 2.1 Diocesane priesters 13

Nadere informatie

Het hbo ontcijferd 2005

Het hbo ontcijferd 2005 Het hbo ontcijferd 2005 HET HBO ONTCIJFERD 2005 april 2005 Colofon Titel: Het hbo ontcijferd 2005 Het hbo ontcijferd is een terugkerende publicatie van de HBO-raad en is gericht op de ontwikkelingen van

Nadere informatie

Theologie op HBO-niveau Opleiding tot leraar godsdienst of (kerkelijk) pastoraal werker, of gewoon interesse in theologie?

Theologie op HBO-niveau Opleiding tot leraar godsdienst of (kerkelijk) pastoraal werker, of gewoon interesse in theologie? Theologie op HBO-niveau Opleiding tot leraar godsdienst of (kerkelijk) pastoraal werker, of gewoon interesse in theologie? Informatiefolder hbo theologie CGO 1 Wie zijn wij? De letters CGO staan voor Cursus

Nadere informatie

Factsheet. Samenvatting

Factsheet. Samenvatting Studiesucces en uitval 2018 Deze factsheet bevat de belangrijkste ontwikkelingen in het hbo op het gebied van studiesucces, studieduur, uitval en studiewissel van voltijd bachelorstudenten uitgesplitst

Nadere informatie

Curriculum voor het behalen van canonieke graden in de Sacra Theologia en Scientiae Religiosae

Curriculum voor het behalen van canonieke graden in de Sacra Theologia en Scientiae Religiosae Curriculum voor het behalen van canonieke graden in de Sacra Theologia en Scientiae Religiosae Inleiding De Tilburg School of Catholic Theology (TST) is een door de Heilige Stoel erkende theologische faculteit.

Nadere informatie

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen

PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen PDF hosted at the Radboud Repository of the Radboud University Nijmegen The following full text is a publisher's version. For additional information about this publication click this link. http://hdl.handle.net/2066/155863

Nadere informatie

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Bachelor Religiewetenschappen

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Bachelor Religiewetenschappen ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 2015-2016 Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel) Bachelor Religiewetenschappen Deze onderwijs- en examenregeling (OER-FFTR)

Nadere informatie

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2015: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. Juni 2016

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2015: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. Juni 2016 Feiten en cijfers HBO-Monitor 2015: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo Juni 2016 Feiten en cijfers 2 Inleiding In deze factsheet staan de arbeidsmarktresultaten van hbo-afgestudeerden

Nadere informatie

Van de 293 Wageningse respondenten zijn er 109 man (37%) en 184 vrouw (63%). De gemiddelde leeftijd van de respondenten is 28 jaar.

Van de 293 Wageningse respondenten zijn er 109 man (37%) en 184 vrouw (63%). De gemiddelde leeftijd van de respondenten is 28 jaar. Resultaten NAE 2016 Samenvatting: De NAE is een vragenlijst die wordt afgenomen onder recent afgestudeerden (1-1,5 jaar na afstuderen) van de universiteiten in Nederland. De NAE wordt uitgevoerd door DESAN,

Nadere informatie

Curriculum voor het behalen van canonieke graden in de Sacra Theologia

Curriculum voor het behalen van canonieke graden in de Sacra Theologia Curriculum voor het behalen van canonieke graden in de Sacra Theologia Inleiding De Tilburg School of Catholic Theology (TST) is een door de Heilige Stoel erkende theologische faculteit. Dat betekent dat

Nadere informatie

Cijfers. Kerkbalans 2014

Cijfers. Kerkbalans 2014 Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland Cijfers Kerkbalans 2014 Mr. J.L.W.M. Zuijdwijk R.-K. Economencollege Inleiding In 2016 wordt voor de 43 e maal de landelijke actie Kerkbalans gehouden. Aan

Nadere informatie

KWANTITATIEVE REGIOANALYSE TECHNISCH BEROEPSONDERWIJS

KWANTITATIEVE REGIOANALYSE TECHNISCH BEROEPSONDERWIJS - editie 2007 KWANTITATIEVE REGIOANALYSE TECHNISCH BEROEPSONDERWIJS REGIO MIDDEN- EN WEST-BRABANT - Samenvatting - Een initiatief van index Technocentrum Midden- en West-Brabant index Technocentrum Mozartlaan

Nadere informatie

5.6 Het Nederlands hoger onderwijs in internationaal perspectief

5.6 Het Nederlands hoger onderwijs in internationaal perspectief 5.6 Het s hoger onderwijs in internationaal perspectief In de meeste landen van de is de vraag naar hoger onderwijs tussen 1995 en 2002 fors gegroeid. Ook in gaat een steeds groter deel van de bevolking

Nadere informatie

STUDIEGIDS MASTER THEOLOGIE ALGEMEEN

STUDIEGIDS MASTER THEOLOGIE ALGEMEEN STUDIEGIDS MASTER THEOLOGIE ALGEMEEN Inhoud Eindkwalificaties... 2 Afstudeerrichtingen... 3 Structuur van de opleiding... 3 Beroepsperspectief... 3 Excellentietraject... 4 Toelating en inschrijving...

Nadere informatie

Katholiek anno 2005. Religiositeit, identiteit en houding ten aanzien van de KRO. Rapport nr. 544 december 2005. drs. Joris Kregting dr.

Katholiek anno 2005. Religiositeit, identiteit en houding ten aanzien van de KRO. Rapport nr. 544 december 2005. drs. Joris Kregting dr. Katholiek anno 5 Religiositeit, identiteit en houding ten aanzien van de KRO Rapport nr. 544 december 5 drs. Joris Kregting dr. Ton Bernts KASKI onderzoek en advies over religie en samenleving Toernooiveld

Nadere informatie

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel)

ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING. Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen. Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel) ONDERWIJS- EN EXAMENREGELING 2016-2017 Faculteit der Filosofie, Theologie en Religiewetenschappen Deel 2 (Opleidingsspecifiek deel) Bachelor Religiewetenschappen Deze onderwijs- en examenregeling (OER-FFTR)

Nadere informatie

Documentatierapport Jaarcohort geslaagden uit het Hoger Onderwijs (AFSTUHOTAB)

Documentatierapport Jaarcohort geslaagden uit het Hoger Onderwijs (AFSTUHOTAB) Centraal Bureau voor de Statistiek Centrum voor Beleidsstatistiek Documentatierapport Jaarcohort geslaagden uit het Hoger Onderwijs (AFSTUHOTAB) Datum: 30 juli 2013 Bronvermelding Publicatie van uitkomsten

Nadere informatie

Toelating tot de opleiding

Toelating tot de opleiding DEEL 3: Toelating tot de opleiding Algemene bepaling De specifieke vooropleidingseisen van elke opleiding zijn vermeld op de website van Zuyd Hogeschool bij de informatie van de desbetreffende opleiding

Nadere informatie

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2011: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. juli 2012

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2011: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. juli 2012 Feiten en cijfers HBO-Monitor 2011: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo juli 2012 Feiten en cijfers 2 HBO-Monitor 2011: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo Ondanks de

Nadere informatie

Onderwijs- en examenregeling

Onderwijs- en examenregeling Onderwijs- en examenregeling geldig vanaf 1 september 2011 Opleidingsspecifiek deel: Bacheloropleiding: Godgeleerdheid Deze Onderwijs- en examenregeling is opgesteld overeenkomstig artikel 7.13 van de

Nadere informatie

Factsheet. Totale hbo-instroom, inschrijvingen en diploma s

Factsheet. Totale hbo-instroom, inschrijvingen en diploma s Instroom, inschrijvingen en diploma s 2018/19 De instroom in het hbo is dit studiejaar toegenomen met 3,4% tot 110.307 eerstejaars aan een associate degree, bachelor of masteropleiding. Dit is de hoogste

Nadere informatie

Ontwikkeling van de zorgbehoefte van de Zusters van het Heilig Hart

Ontwikkeling van de zorgbehoefte van de Zusters van het Heilig Hart Ontwikkeling van de zorgbehoefte van de Zusters van het Heilig Hart De feitelijke situatie per 1 december 2000 en een prognose tot en met het jaar 2015 Memorandum 319b januari 2001 Samengesteld door dr.

Nadere informatie

Aanbod van opleidingen

Aanbod van opleidingen Onderwijs de grootste sector... 2 Minder tweedegraads- en universitaire lerarenopleidingen... 4 Ruim 900 opleidingsvarianten... 5 Nieuwe opleidingsvarianten in sector Onderwijs... 7 Ontwikkelingen in voltijd-

Nadere informatie

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2010: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. juli 2011

Feiten en cijfers. HBO-Monitor 2010: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo. juli 2011 Feiten en cijfers HBO-Monitor 2010: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo juli 2011 2 Feiten en cijfers HBO-Monitor 2010: De arbeidsmarktpositie van afgestudeerden van het hbo Afgestudeerden

Nadere informatie

Bron Definities Onderwerpen

Bron Definities Onderwerpen Bron De kengetallen van de HBO-raad over studenten zijn gebaseerd op een extract uit het Centraal Register Inschrijvingen Hoger Onderwijs (CRIHO) dat de IB-groep in de eerste week van december 2010 heeft

Nadere informatie

Aandeel meisjes in de bètatechniek VMBO

Aandeel meisjes in de bètatechniek VMBO Vrouwen in de bètatechniek Traditioneel kiezen veel meer mannen dan vrouwen voor een bètatechnische opleiding. Toch lijkt hier de afgelopen jaren langzaam verandering in te komen. Deze factsheet geeft

Nadere informatie

Aantal huisartsen en aantal FTE van huisartsen vanaf 2007 tot en met 2016

Aantal huisartsen en aantal FTE van huisartsen vanaf 2007 tot en met 2016 Aantal huisartsen en aantal FTE van huisartsen vanaf 2007 tot en met 2016 Werken er nu meer of minder huisartsen dan 10 jaar geleden en werken zij nu meer of minder FTE? LF.J. van der Velden & R.S. Batenburg,

Nadere informatie

Studieprogramma instroom 2008-2009

Studieprogramma instroom 2008-2009 Studieprogramma instroom 2008-2009 Alle colleges hebben een omvang van 5 ects tenzij anders vermeld. Studenten met een vwo-certificaat Grieks met een voldoende resultaat krijgen een vrijstelling voor het

Nadere informatie

Aanvraagformulier toelatingsprocedure Faculteit Theologie en Religiewetenschappen

Aanvraagformulier toelatingsprocedure Faculteit Theologie en Religiewetenschappen AANVRAAGFORMULIER TOELATINGSPROCEDURE FACULTEIT THEOLOGIE EN RELIGIEWETENSCHAPPEN NEDERLANDSTALIG PROGRAMMA 2014-2015 Bachelor met verminderde studieomvang Certificaat voor het godsdienstonderwijs Rechtstreekse

Nadere informatie

Theologie in deeltijd studeren

Theologie in deeltijd studeren Theologie in deeltijd studeren Informatie voor studenten die in het studiejaar 2009-2010 willen beginnen Faculteit Geesteswetenschappen School Godgeleerdheid Universiteit Utrecht 1 FACULTEIT GEESTESWETENSCHAPPEN...

Nadere informatie

Cijfers. Kerkbalans 2015

Cijfers. Kerkbalans 2015 Rooms-Katholiek Kerkgenootschap in Nederland Cijfers Kerkbalans 2015 Mr. J.L.W.M. Zuijdwijk R.-K. Economencollege Inleiding In 2017 wordt voor de 44 e maal de landelijke actie Kerkbalans gehouden. Aan

Nadere informatie

Van de 367 Wageningse respondenten zijn er 156 man (43%) en 211 vrouw (57%). De gemiddelde leeftijd van de respondenten is 27 jaar.

Van de 367 Wageningse respondenten zijn er 156 man (43%) en 211 vrouw (57%). De gemiddelde leeftijd van de respondenten is 27 jaar. Resultaten NAE 2015 Samenvatting: De NAE (vroeger: WO-Monitor) is een vragenlijst die wordt afgenomen onder recent afgestudeerden (1-1,5 jaar na afstuderen) van de universiteiten in Nederland. De NAE wordt

Nadere informatie

Figuur 1: aandeel mannelijke studenten in instroom bij de pabo s in 2010 (bron: HBO-Raad, bewerking sbo)

Figuur 1: aandeel mannelijke studenten in instroom bij de pabo s in 2010 (bron: HBO-Raad, bewerking sbo) Analyse: mannelijke studenten op de pabo Mannelijke studenten zijn ondervertegenwoordigd op de pabo s. Bovendien vallen relatief meer mannen uit dan vrouwen. In 2009 was ongeveer 13 procent van de gediplomeerde

Nadere informatie

Inschrijvingen en Instroom

Inschrijvingen en Instroom Veel studenten... 2 Minder studenten beginnen aan deeltijdopleiding... 3 Behoorlijk minder hbo-masterstudenten bij deeltijdopleidingen... 4 Veel instroom in maatschappelijke hulp en dienstverlening...

Nadere informatie

3. Onderwijs. 3.1 Het basisonderwijs

3. Onderwijs. 3.1 Het basisonderwijs 3. Onderwijs Ruim 2 procent van de Nederlandse bevolking neemt deel aan het voltijdonderwijs. Bijna de helft hiervan gaat naar de basisschool en eenderde volgt voortgezet onderwijs. Niet-westerse allochtone

Nadere informatie

Arbeidsmarkt in Beeld 2019: Onderwijsontwikkelingen in mbo en hbo

Arbeidsmarkt in Beeld 2019: Onderwijsontwikkelingen in mbo en hbo Arbeidsmarkt in Beeld 2019: Onderwijsontwikkelingen in mbo en hbo 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Mbo zorg en welzijn in Noord-Brabant... 4 2.1 Instromers.... 4 2.2 Deelnemers.... 9 2.3 Gediplomeerden...

Nadere informatie

Arbeidsmarkt in Beeld 2019: Onderwijsontwikkelingen in mbo en hbo

Arbeidsmarkt in Beeld 2019: Onderwijsontwikkelingen in mbo en hbo Arbeidsmarkt in Beeld 2019: Onderwijsontwikkelingen in mbo en hbo 1 Inhoudsopgave 1. Inleiding... 3 2. Mbo zorg en welzijn in Noord-Brabant... 4 2.1 Instromers.... 4 2.2 Deelnemers.. 10 2.3 Gediplomeerden...

Nadere informatie

Opleidingsspecifiek deel MA Religie en theologie. toelatingseisen opleiding

Opleidingsspecifiek deel MA Religie en theologie. toelatingseisen opleiding Opleidingsspecifiek deel Art.2.1 toelatingseisen opleiding 1. Toelaatbaar tot de opleiding is de bezitter van een Nederlands of een buitenlands diploma van hoger onderwijs, die aantoont te beschikken over

Nadere informatie