Naam student: Naam loopbaanbegeleider:
|
|
- Erika van der Wolf
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Naam student: Naam loopbaanbegeleider: 1
2 2
3 Beste student(e), Handleiding voor het gebruiken van het CE 1 portfolio ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg. Voor je ligt het portfolio van het opleidingsonderdeel Ondersteunen bij Verpleegkundige Basiszorg ook wel certificeerbare eenheid genoemd (CE). Dit is het eerste deel van je opleiding waar je aan gaat werken en waar je eamen (CE proeve) in gaat doen. Om toegelaten te worden tot het eamen Ondersteunen bij Verpleegkundige Basiszorg zul je eerst moeten laten zien dat je al voldoende kennis en vaardigheden hebt opgedaan om zorgvragers deskundig te kunnen ondersteunen bij de basiszorg. Ook wordt er van je verwacht dat je een goede (beroeps)houding kan laten zien. Deze ontwikkeling ga je aantonen met behulp van bewijsstukken, zoals: uitgewerkte opdrachten vanuit de projecten, theorie- en praktijktoetsen en feedbackformulieren over jouw functioneren. Het is de bedoeling dat je deze bewijzen (zoals genoemd in dit portfolio) achter de aftekenlijst van het betreffende werkproces doet. Het is belangrijk dat je iedereen die betrokken is bij jouw leerproces (zowel op school als in de stage/ BPV) regelmatig in je portfolio laat kijken. Op deze wijze weet iedereen hoe je vordert met je leerproces en kan de begeleiding daar op afgestemd worden. De schoolbewijzen worden door de vakdocent of je loopbaanbegeleider beoordeeld, de stage/bpv opdrachten door de begeleiders in de praktijk. Jij houdt in de gaten of alle school- en praktijkopdrachten afgerond en met een voldoende beoordeeld zijn. In gesprekken met je loopbaanbegeleider heb je bijgehouden hoever je bent met het vullen van deze map met bewijzen. In je opleiding moet je voor het beroepsdeel in totaal 4 portfolio s vullen: drie voor toelating tot de CE proeven en één voor de eindproeve. Er is een vaste volgorde van behalen van de opleidingsdelen ( certificeerbare eenheden): 1. Portfolio CE 1 Ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg, voor toelating tot CE proeve 2. Portfolio CE 2 Ondersteunen bij begeleiding, voor toelating tot CE proeve 3. Portfolio CE 3 Ondersteunen bij verpleegtechnische handelingen, voor toelating tot CE proeve 4. Portfolio voor toelating tot eind proeve Verpleegkundige niveau 4 Je loopbaanbegeleider bepaalt of je toegelaten wordt tot het eamen (CE proeve) dat hoort bij het opleidingsdeel Ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg. (bijlage 4) Tot slot: In de portfolio s van Leren, Loopbaan, Burgerschap en de AVO vakken worden deze opleidingsonderdelen afgerond. 3
4 WP 1.1 stelt verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan op Te behalen resultaten: schrijft een verpleegplan waarin de zorg-en ondersteuningsbehoeften van de zorgvrager in kaart gebracht zijn voert een anamnesegesprek aan de hand van een standaardlijst formuleert aan de hand van verzamelde gegevens zorg-en ondersteuningsdoelen en passende activiteiten stelt een verpleegkundige diagnose op aan de hand van de verzamelde gegevens en formuleert verpleegkundige interventies bespreekt het verpleegplan met de zorgvrager De verpleegkundige is in staat om in alle voorkomende praktijksituaties de (beroeps)activiteiten binnen het werkproces zelfstandig en adequaat uit te voeren en laat de volgende competenties: Aandacht en begrip tonen toont interesse in de gezondheidssituatie en leefomstandigheden van zorgvrager en mantelzorger/naasten luister actief doet moeite om gevoelens zorgvrager en betrokkenen te begrijpen Analyseren analyseert de verzamelde gegevens brengt de verpleegkundige diagnose aan de hand van de verzamelde gegevens in kaart stelt de verpleegkundige diagnose en de daarbij horende verpleeg- en begeleidingsdoelen op kiest de geschikte activiteiten maakt gebruik van het Elektronische patiënten dossier ( EPD) Formuleren en rapporteren formuleert doelen en activiteiten correct en kernachtig rapporteert nauwkeurig en volledig Overtuigen en beïnvloeden leidt een anamnesegesprek aan de hand van een standaard vragenlijst, waarbij gestreefd wordt dat het uiteindelijke verpleegplan instemming heeft van alle betrokkenen Vakdeskundigheid toepassen maakt gebruik van haar kennis over stoornissen, beperkingen, functioneringsproblemen, gezondheidsproblemen van de verschillende doelgroepen maakt gebruik van haar kennis over Diagnose Behandelcombinaties (DBC s) maakt gebruik van het ICF-model leest vakliteratuur in tenminste een vreemde taal stelt aan de hand van de mogelijkheden van de zorgvrager een verpleegkundige diagnose en doelen voor het verpleegplan op Werkproces 1.1 stelt verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan op. BOL BBL Voldoende/ Bewijsstukken school handtekening project 1 Schriftelijke toets plannen van zorg 1 project 2 Plannen van zorg: schrijven verpleegplan 1 Bewijsstukken BPV instelling BOL BBL Voldoende/ handtekening Project 1 BPV opdracht: X a. schriftelijke uitwerking BPV opdracht b. 7 reflectieverslagen volgens STARR project 2 BPV opdracht Basiszorg: uitwerken en beoordelen interventies Schriftelijk opdracht verpleegplan 2 4
5 Bewijzen bij werkproces 1.1 stelt een verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan op ( met betrekking tot verpleegkundige basiszorg) 5
6 WP 1.2 ondersteunt bij de persoonlijke basiszorg Te behalen resultaten: geeft persoonlijke lichamelijke en uiterlijke verzorging en ondersteuning bij eten en drinken, bij de uitscheiding, bij mobiliteit en slaap- en waakritme voert de zorg professioneel en volgens verpleegplan uit De verpleegkundige is in staat om in alle voorkomende praktijksituaties de (beroeps)activiteiten binnen het werkproces zelfstandig en adequaat uit te voeren en laat de volgende competenties zien: Ethisch en integer handelen handelt volgens afspraken binnen de beroepscode toont zich eerlijk, betrouwbaar en gaat discreet met gevoelige zaken om accepteert en respecteert verschillen tussen zorgvrager in normen en waarden, culturele achtergrond, zodat de zorgvrager zich respectvol behandeld voelt Op de behoeften en verwachtingen van de klant richten geeft gerichte ondersteuning bij persoonlijke basiszorg, waarbij zij o.a. let op verwaarlozing. houdt in de gaten dat de zorg aansluit bij de verwachtingen en wensen van de zorgvrager heeft kennis over het Persoongebonden Budget (PGB) Vakdeskundigheid toepassen werkt snel, precies en accuraat zodat de basiszorg volgens afspraken in het verpleegplan wordt uitgevoerd heeft kennis van materialen en hulpmiddelen voor de persoonlijke basiszorg heeft kennis van verpleegkunde m.b.t zorgvrager i.v.m onderzoek, behandeling of chirurgische ingreep heeft kennis van diverse doelgroepen heeft kennis van geneeskunde en past dit toe en het geven van zorg. ( oa. anatomie, fysiologie, pathologie, bacteriologie, psychiatrie,psychologie) Werkproces 1.2 ondersteunt bij verpleegkundige basiszorg Bewijsstukken school BOL BBL Voldoende/ handtekening project 1 praktijktoets vaardigheden basiszorg X Huishoudkunde : schriftelijke opdracht presentatie Schriftelijke opdracht ADL/ interactie theorie toets ADL 1 theorie toets anatomie 1 theorie toets anatomie 2 project 2 theorietoets BAZ/ ADL 2 medicijnen en wonden Toets anatomie 3 Toets anatomie 4 Bewijsstukken BPV instelling BOL BBL Voldoende/ handtekening project 1 BPV opdracht ADL/ huishouden en woon,-leefklimaat 7 reflectie verslagen uitvoeren en laten beoordelen van interventies ADL/BAZ, huishouden en woon,-leefklimaat Project 2 praktijkopdracht ter voorbereiding CE 1 minimaal acht reflectie verslagen over uitvoeren en laten beoordelen van interventies basiszorg uitvoeren en beoordelen CE ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg in het tweede schooljaar 6
7 Bewijzen bij werkproces 1.2 ondersteunt bij verpleegkundige basiszorg 7
8 WP 2.1 begeleidt een zorgvrager bij de zelfredzaamheid Te behalen resultaten: begeleidt de zorgvrager zodanig dat deze zoveel mogelijk handelingen zelfstandig uitvoert en zo lang mogelijk de regie kan houden over zijn eigen leven De verpleegkundige is in staat om in alle voorkomende praktijksituaties de (beroeps)activiteiten binnen het werkproces zelfstandig en adequaat uit te voeren en laat de volgende competenties zien: Aandacht en begrip tonen toont interesse in de gezondheidssituatie en leefomstandigheden van zorgvrager en mantelzorger/naasten laat zien aandacht te hebben voor het fysieke en mentale welzijn van de mantelzorger/ naasten behandelt tijdens de begeleiding de zorgvrager met geduld en respect past kennis van verschillende begeleidingsstijlen toe past diverse communicatieve vaardigheden toe laat zien kennis van het ICF-model te hebben Begeleiden motiveert en stimuleert de zorgvrager om handelingen en activiteiten zoveel mogelijk zelf uit te voeren. geeft mantelzorger/ naasten adviezen over hoe ze hun draagkracht kunnen versterken past kennis uit de gedragswetenschap toe in de begeleiding van de zorgvrager en diens naasten Werkproces 2.1 begeleidt een zorgvrager bij zelfredzaamheid Bewijsstukken school BOL BBL Voldoende/ handtekening project 1 Schriftelijke toets interactie 1 Schriftelijke toets huishoudkunde Schoolopdracht 2: schriftelijke opdracht ADL/ interactie Schoolopdracht 3: organiseren van een kerstlunch project 2 Schriftelijke opdracht interactie 3 Bewijsstukken BPV instelling BOL BBL Voldoende/ handtekening project 1 1 reflectie beroepshouding/competenties volgens STARR(T) project 2 anamnesegesprek als onderdeel van het verpleegplan 1 reflectie beroepshouding/ competenties volgens STARR(T) 8
9 Bewijzen bij werkproces 2.1 begeleidt een zorgvrager bij zelfredzaamheid 9
10 WP. 3.5 evalueert de zorgverlening Te behalen resultaten: evalueert de zorgverlening en het verpleegplan is zo nodig bijgesteld en/ of een (eind)rapportage is geschreven ten behoeve van ontslag of overdracht naar een andere afdeling of zorgsetting De verpleegkundige is in staat om in alle voorkomende praktijksituaties de (beroeps)activiteiten binnen het werkproces zelfstandig en adequaat uit te voeren en laat de volgende competenties zien: Aandacht en begrip tonen maakt gebruik van verschillende gespreks- en observatietechnieken geeft feedback op opbouwende wijze is in staat op haar handelen te reflecteren Analyseren analyseert de verzamelde gegevens brengt de verpleegkundige diagnose aan de hand van de verzamelde gegevens in kaart is in staat oplossingen voor eventuele problemen te geven zodat zorgverlening verbeterd of goed afgesloten wordt Formuleren en rapporteren formuleert bevindingen in correct en kernachtig Nederlands Werkproces 3.5 evalueert de zorgverlening Bewijsstukken school BOL BBL Voldoende/ handtekening project 1 Schriftelijke toets interactie 1 Schriftelijke toets plannen van zorg Projectbegeleiding plan van aanpak project 1 project 2 Schriftelijke opdracht plannen van zorg verpleegplan 1 projectbegeleiding plan van aanpak project 2 Bewijsstukken BPV instelling BOL BBL Voldoende/ handtekening project 1 BPV opdracht: a. schriftelijke BPV opdracht b. 7 reflectieverslagen met feedback project 2 Schriftelijke opdracht verpleegplan 10
11 Bewijzen bij werkproces 3.5 evalueert de zorgverlening (met betrekking tot verpleegkundige basiszorg) 11
12 Opleidingsdeel ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg. te behalen resultaten: WP 1.1.stelt verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan (met betrekking tot basiszorg) op WP 1.2 ondersteunt bij de persoonlijke basiszorg Etra: onderdelen van W.P 1.4 voert verpleegtechnische handelingen uit. WP 2.1. begeleidt een zorgvrager bij de zelfredzaamheid WP 3.5 evalueert de zorgverlening De verpleegkundige is in staat om in alle voorkomende praktijksituaties met betrekking tot opleidingonderdeel ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg de juiste competenties te laten zien begeleidt toont aandacht en begrip handelt ethisch en integer overtuigt en beïnvloedt formuleert en rapporteert past vakdeskundigheid toe analyseert richt zich op de behoeften en verwachtingen van de klant toont invoelingsvermogen en is zorgzaam werkt samen geeft en ontvangt feedback De verpleegkundige is in staat het juiste leergedrag te vertonen neemt verantwoordelijkheid voor het eigen leren stuurt op actieve wijze het eigen leerproces reflecteert op de eigen persoonlijke beroepsontwikkeling in relatie tot ontwikkelingen in de zorgvraag maakt aan de hand van de werkprocessen en de daarbij behorende competenties, het portfolio en persoonlijke interesse een planning voor de persoonlijke beroepsontwikkeling op school en in de stage voert deze uit. Geeft en ontvangt feedback Opleidingsdeel ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg Bewijsstukken school BOL BBL Voldoende/ handtekening Project 1 Projectbegeleiding: 2 feedbackformulieren (bijlage 2) Project 2 Projectbegeleiding: 2 feedbackformulier ( bijlage 2) loopbaanbegeleider : 1 ingevuld toelatingsformulier (bijlage 3) Bewijsstukken BPV instelling BOL BBL Voldoende/ handtekening Project 1 Minimaal 2 ingevulde feedbackformulieren (bijlage 2) Project 2 Minimaal 2 feedbackformulieren ( zie bijlage 2) 12
13 Bewijzen bij opleidingsdeel ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg 13
14 Bijlage 1: Vaardigheden bij CE ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg. Vaardigheden hebben vooral te maken met: ondersteunen bij persoonlijke basiszorg, werken volgens planning en overleggen met collega s en begeleiden van de zorgvrager(s) bij zelfredzaamheid. vaardigheden Ondersteunen bij de persoonlijke verzorging: 1 Kleedt een zorgvrager uit- en aan op een stoel 2 Helpt een zorgvrager met een aangedane arm of been bij het aan- en uitkleden 3 Helpt een zorgvrager bij het aantrekken van de steunkousen 4 Begeleidt een zorgvrager bij het aan- en uitkleden 5 Wast een zorgvrager volledig in bed. 6 Helpt een zorgvrager bij douchen of baden met of zonder gebruik van hulpmiddelen 7 Begeleidt een zorgvrager bij het douchen en/ of wassen 8 Helpt een zorgvrager bij de mondverzorging 9 Helpt een zorgvrager met de oogverzorging 10 Helpt een zorgvrager bij het verzorgen van een bril, contactlenzen of kunstoog 11 Helpt een zorgvrager bij het verzorgen van een gehoorapparaat 12 Wast de haren van een zorgvrager in bed. 13 Scheert het gezicht van een zorgvrager 14 Helpt een zorgvrager bij het verzorgen van nagels van de handen 15 Neemt maatregelen om smetten te voorkomen bij een zorgvrager 16 Neemt maatregelen om decubitus te voorkomen bij een zorgvrager helpen bij de opname van voeding en vocht 17 Meet en weegt een zorgvrager 18 Biedt ondersteuning aan een zorgvrager bij het eten en drinken 19 Biedt ondersteuning bij eten en drinken bij platligging of halfzittende houding 20 Neemt maatregelen om de eetlust bij een zorgvrager te bevorderen 21 Informeert een zorgvrager over het bijhouden van een vochtbalans 22 Vult een vochtbalans in 14
15 helpen bij de uitscheiding 23 Geeft een ondersteek of urinaal aan een zorgvrager 24 Dient een kant-en-klaar klysma toe aan een zorgvrager Deze vaardigheid komt terug bij verpleegtechnische handelingen 25 Ondersteunt een zorgvrager bij het selecteren van incontinentiemateriaal 26 Past incontinentiemateriaal toe bij een zorgvrager 27 Brengt een condoomkatheter aan bij een incontinente zorgvrager 28 Verzorgt de omgeving van een verblijfskatheter bij een zorgvrager 29 Geeft zorgvrager blaastraining 30 Biedt ondersteuning bij het opgeven van sputum 31 Biedt ondersteuning bij braken 32 Biedt ondersteuning bij menstruatie helpen bij mobiliteitsproblemen 33 Ondersteunt de zorgvrager bij verplaatsing in bed 34 Ondersteunt de zorgvrager bij verplaatsing van bed naar stoel of naar een ander bed 35 Ondersteunt de zorgvrager bij het lopen 36 Ondersteunt een zorgvrager bij het omgaan met een rolstoel 37 Verplaatst en ondersteunt een liggende zorgvrager in bed bij wisselligging 38 Ondersteunt de zorgvrager ondersteunen bij het vinden van een geschikte lichaamshouding het bed van de zorgvrager verzorgen 39 Geeft een warmwaterzak of warmwaterkruik aan een zorgvrager in bed 40 Haalt een bed af en maakt een bed op, de zorgvrager mag uit bed 41 Haalt een hoog-laagbed af en maakt het bed op; de zorgvrager ligt in bed en mag niet opzitten maar wel draaien. 42 Haalt een hoog-laagbed af en maakt op; de zorgvrager ligt in bed en mag niet draaien. 43 Past hulpmiddelen toe bij de bedverzorging de vitale functies van een zorgvrager bewaken 44 Neemt ademhaling van een zorgvrager op 45 Neemt de polsslag van een zorgvrager op 15
16 46 Meet de bloeddruk van een zorgvrager 47 Neemt de lichaamstemperatuur van een zorgvrager op 48 Registreert de waarden van de vitale functies 49 Wast handen 50 Past voorschriften tijdens de basiszorg maatregelen treffen om een evenwichtig slaap- en waakritme te bevorderen. in opdracht zorgdragen voor het medicijngebruik van een zorgvrager 51 Controleert en zet uit de medicijnen van een zorgvrager 52 Registreert het medicijngebruik van een zorgvrager 53 Ondersteunt bij het oraal, transcutaan, rectaal en vaginaal toedienen van medicijnen 54 Dient medicijnen toe via oog, oor of neus in opdracht, bij een zorgvrager wonden verzorgen 55 Trekt steriele handschoenen aan en uit 56 Verzorgt rode en gele wonden bij een zorgvrager adequaat reageren bij ongevallen en in onvoorziene situaties 57 Past de algemene regels voor het verlenen van eerste hulp in onvoorziene situaties 58 Legt een mitella, een verhoogde mitella, een brede das en een snelverband aan 59 Legt een handrug, een hand- en een gesloten handverband aan 60 Legt een vinger-, een duim-, een duimmuis-, een stomp- en een vuistverband aan 61 Legt een open enkel-, een hiel- en een knie-/ elleboogverband aan 62 Legt een onderarm, een bovenarm, een onderbeen- en een bovenbeenverband aan 63 Legt een drukverband om de pols, duimmuis, knie, enkel en elleboog aan 64 Legt een oog-, oor- en hoofdverband aan een zorgvrager begeleiden 65 Begeleidt een zorgvrager die weerstanden heeft bij veranderingen 66 Legt een overleden zorgvrager af de communicatie van een zorgvrager met derden 16
17 ondersteunen door te fungeren als intermediair bij het verlenen van basiszorg de voorschriften toepassen de zelfzorg van een zorgvrager met betrekking tot basiszorg geheel of gedeeltelijk overnemen. 17
18 Bijlage 2: KOPIEERBLAD Feedbackformulier verpleegkundige CE 1 verpleegkundige basiszorg Student geeft op formulier aan op welke werkprocessen hij/ zij feedback wil ontvangen. Ook vult de student de beschrijving van de situatie in. Tijdens het gesprek wordt de rest van het feedbackformulier besproken en ingevuld. naam student: datum: naam begeleider :... (loopbaan/project/bpv/stage : graag omcirkelen) Kerntaak 1 Bieden van verpleegkundige zorg en ondersteuning op basis van het verpleegplan. De student: о stelt de verpleegkundige diagnose en het verpleegplan op. ( 1.1) о ondersteunt bij persoonlijke basiszorg. (1.2) о voert (aantal) verpleegtechnische handelingen uit. ( wonden, medicatie, vitale functies) (1.4) Kerntaak 2 Begeleiden van de zorgvrager(s). De student: о begeleidt een zorgvrager bij zelfredzaamheid. (2.1) Leergedrag. De student: o neemt verantwoordelijkheid voor het eigen leren. o stuurt op actieve wijze het eigen leerproces. o reflecteert op de eigen persoonlijke beroepsontwikkeling in relatie tot ontwikkelingen in de zorgvraag. o maakt aan de hand van de werkprocessen en de competenties, het portfolio en persoonlijke interesse een planning voor de persoonlijke beroepsontwikkeling op school en in de stage en voert deze uit. o geeft en ontvangt feedback Beschrijving van de situatie. Kerntaak 3 Uitvoeren van organisatie-en professiegebonden taken. De student: о evalueert de zorgverlening. ( 3.5) Competenties. De student: о begeleidt о toont aandacht en begrip о handelt ethisch en integer о overtuigt en beïnvloedt о formuleert en rapporteert о past vakdeskundigheid toe о analyseert о richt zich op de behoeften en verwachtingen van de klant о toont invoelingsvermogen en is zorgzaam о werkt samen о geeft en ontvangt feedback Handtekening student voor akkoord: Handtekening begeleider( loopbaan-/project-/bpv) voor akkoord: Reflectie van de student op zijn/haar eigen kennis, vaardigheden en beroepshouding in betreffende situatie. 18
19 Feedback van begeleider op de kennis, vaardigheden en beroepshouding van de student in betreffende situatie. Eventueel gemaakte afspraken Begeleidingsstijl begeleider: instrueren / overtuigen / ondersteunen / delegeren 19
20 Bijlage 3: Toelatingsformulier CE 1 verpleegkundige basiszorg In dit gesprek wordt beoordeeld of de student verder kan met de deelproeve ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg naam student: naam loopbaanbegeleider.. datum: Kerntaak 1 Bieden van verpleegkundige zorg en ondersteuning op basis van het verpleegplan. De student: о stelt de verpleegkundige diagnose en het verpleegplan op. ( 1.1) о ondersteunt bij persoonlijke basiszorg. (1.2) о voert (aantal) verpleegtechnische handelingen uit. ( wonden, medicatie, vitale functies) (1.4) Kerntaak 2 Begeleiden van de zorgvrager(s).de student: о begeleidt een zorgvrager bij zelfredzaamheid. (2.1) Kerntaak 3 Uitvoeren van organisatie-en professiegebonden taken. De student: о evalueert de zorgverlening. ( 3.5) Competenties. De student: о begeleidt о toont aandacht en begrip о handelt ethisch en integer о overtuigt en beïnvloedt о formuleert en rapporteert о past vakdeskundigheid toe о analyseert о richt zich op de behoeften en verwachtingen van de klant о toont invoelingsvermogen en is zorgzaam о werkt samen о geeft en ontvangt feedback Handtekening student voor akkoord: Leergedrag. De student: o neemt verantwoordelijkheid voor het eigen leren. o stuurt op actieve wijze het eigen leerproces. o reflecteert op de eigen persoonlijke beroepsontwikkeling in Handtekening loopbaanbegeleider voor akkoord: relatie tot ontwikkelingen in de zorgvraag. o maakt aan de hand van de werkprocessen en de competenties, het portfolio en persoonlijke interesse een planning voor de persoonlijke beroepsontwikkeling op school en in de stage o voert deze uit. o geeft en ontvangt feedback Reflectie van de student op zijn/haar eigen kennis, vaardigheden en beroepshouding met betrekking tot het opgaan voor de CE proeve 20
21 Feedback van loopbaanbegeleider op de kennis, vaardigheden en beroepshouding van de student in betreffende situatie. Eventueel gemaakte afspraken Student gaat op voor de deelproeve ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg GO/ NO GO 21
22 AFSPRAKEN VOOR AFRONDING OPLEIDINGSDEEL CE 1 ONDERSTEUNEN BIJ VERPLEEGKUNDIGE BASISZORG. Het portfolio is gevuld en je kunt opgaan voor de CE proeve ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg als: - elke schriftelijke toets en opdracht behorend bij dit portfolio is met een 5,5 of een voldoende/ voldaan afgesloten. Toetsen binnen een vakgebied mogen met een 5,5 worden beoordeeld. Een voldoende staat voor een 5,5 - alle BPV opdrachten moeten voldoende of voldaan zijn; - alle reflectieverslagen moeten voldaan en ondertekend zijn; - alle feedbackformulieren moeten voldaan en ondertekend zijn; - de loopbaanbegeleider geeft een go. - Zie voor verdere afspraken de opleidingsgids Opmerking: - mochten er ondanks bovenstaande afspraken alsnog problemen of onduidelijkheden zijn, beslist de eamencommissie over de voortgang. 22
Naam student: Naam loopbaanbegeleider:
Naam student: Naam loopbaanbegeleider: 1 2 Beste student(e), Handleiding voor het gebruiken van het CE 1 portfolio ondersteunen bij verpleegkundige basiszorg. Voor je ligt het portfolio van het opleidingsonderdeel
Nadere informatieNaam student: Naam loopbaanbegeleider:
Naam student: Naam loopbaanbegeleider: 1 2 Handleiding voor het gebruiken van het CE 2 portfolio ondersteunen bij begeleiding. Beste student(e), Voor je ligt het portfolio van het opleidingsonderdeel Ondersteunen
Nadere informatieNaam student: Naam Loopbaanbegeleider:
Naam student: Naam Loopbaanbegeleider: 1 2 Beste student(e), Voor je ligt het portfolio van het opleidingsonderdeel Ondersteunen bij Persoonlijke verzorging, wat ook wel certificeerbare eenheid (CE) wordt
Nadere informatieNaam student: Naam Loopbaanbegeleider:
Naam student: Naam Loopbaanbegeleider: 1 2 Beste student(e), Voor je ligt het portfolio van het opleidingsonderdeel Ondersteunen bij Verpleegtechnische handelingen, wat ook wel certificeerbare eenheid
Nadere informatieOndersteunen bij persoonlijke basiszorg
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Ondersteunen bij persoonlijke basiszorg Crebonummer 95530 en 95520 Opleiding Verzorgende IG Kwalificatieniveau 3 MBO Verpleegkundige Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Nadere informatieOndersteunen bij persoonlijke basiszorg
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Ondersteunen bij persoonlijke basiszorg Crebonummer 94830 en 93510 Opleiding Verzorgende IG Kwalificatieniveau 3 MBO Verpleegkundige Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Nadere informatieOndersteunen bij persoonlijke basiszorg
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Ondersteunen bij persoonlijke basiszorg Crebonummer 95530 en 95520 Opleiding Verzorgende IG Kwalificatieniveau 3 MBO Verpleegkundige Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Nadere informatieNaam student: Naam Loopbaanbegeleider:
Naam student: Naam Loopbaanbegeleider: 1 2 Beste student(e), Voor je ligt het portfolio dat je vult voordat je toegelaten wordt tot de Proeve van bekwaamheid Verzorgende-IG. Dit is het laatste deel van
Nadere informatieBewijsmap Vaardigheden/Verpleegtechnische handelingen
Scholen voor Zorg Kwalificatiedossier 2012 Exameneenheid 6 Bewijsmap Vaardigheden/Verpleegtechnische handelingen bestaat uit de volgende 3 delen die apart worden uitgereikt: Deel A: Basisvaardigheden Deel
Nadere informatieOndersteunen bij persoonlijke basiszorg
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Ondersteunen bij persoonlijke basiszorg Crebonummer 95530 en 95520 Opleiding Verzorgende IG Kwalificatieniveau 3 MBO Verpleegkundige Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Nadere informatieOverzicht vaardigheden
Overzicht vaardigheden hbo Verpleegkunde Versie 1.1 Noordhoff Health Het Spoor 8-14 3994 AK HOUTEN 088-522 68 66 zorgpadhbo@noordhoff.nl Noordhoff Health, aantoonbaar beter. www.noordhoff-health.nl Inhoudsopgave
Nadere informatieBeroepsopdracht 4 De geriatrische zorgvrager
Beroepsopdracht 4 De geriatrische zorgvrager 1 Werkprocessen en competenties gericht op het verpleegplan 1.1 Stelt verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan op. A: Beslissen en activiteiten initiëren
Nadere informatieBeroepsprestatie 1.5 Zorg voor veiligheid in onverwachte situaties.
Beroepsprestatie 1.5 Zorg voor veiligheid in onverwachte situaties. Werkproces: 1.1 Schrijft een casus met hierin 10 EHBO vaardigheden. 1.2 Schrijft een rollenspel en voert deze uit 1.3 Neemt kennis van
Nadere informatieproeven bij fase: certificeren
proeven bij fase: oriënteren proeven bij fase: certificeren proeven bij fase: diplomeren EXAMEN OVERZICHT: VERZORGENDE - IG OP BASIS VAN HET DOSSIER 2011-2012 Ondersteunen bij en wonen Ondersteunen bij
Nadere informatieBeroepsopdracht Beroepstaak B Helpende Beginner niveau
Beroepsopdracht Beroepstaak B Helpende Beginner niveau Toelichting: Deze beroepsopdracht is om te leren, vraag feedback met behulp van het feedbackformulier. NB. Beroepstaak B heeft 3 niveaus! Helpen waar
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE EXAMINERING BEROEPSOPDRACHT A (BOL)
ALGEMENE INSTRUCTIE EXAMINERING BEROEPSOPDRACHT A (BOL) VOOR STUDENTEN EN BEOORDELAARS Datum: AUG 2015 Crebo 95 ALGEMENE INLEIDING Elke beroepstaak bestaat uit een aantal beroepsopdrachten dat de student
Nadere informatieStageboek Derde jaar BOL Verpleegkunde
Stageboek Derde jaar BOL Verpleegkunde 1 Inleiding Beste student, De derde stage komt eraan. Je bent natuurlijk goed voorbereid om na het onderwijs op school naar de praktijk te gaan. Je stageperiode duurt
Nadere informatieExamenplan voor de opleidingen tot Verzorgende Individuele Gezondheidszorg 1.Overzicht
Examenplan voor de opleidingen tot Verzorgende Individuele Gezondheidszorg 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 3 jaar Crebocode: 95530 Dossiercode: - Dossierjaar:
Nadere informatieOPLEIDING HELPENDE ZORG EN WELZIJN TOETS BEROEPSOPDRACHT
OPLEIDING HELPENDE ZORG EN WELZIJN TOETS BEROEPSOPDRACHT Zien waar hulp nodig is! (Thuiszorg) Beroepstaak B Helpen bij de persoonlijke zorg/ ADL Niveau Toets beroepstaak B Helpende gevorderd Thuiszorg
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT. voor. Studenten en Beoordelaars
ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT voor Studenten en Beoordelaars KD 2012 Albeda College Branche Gezondheidszorg 2 ALGEMENE INLEIDING Elke beroepstaak bestaat uit een aantal beroepsopdrachten die
Nadere informatieExamenplan voor de brancheopleiding Kraamverzorgende 1.Overzicht
Examenplan voor de brancheopleiding Kraamverzorgende 1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Kraamverzorgende Niveau 3 1 jaar Crebocode: 95530 Dossiercode: - Dossierjaar: 2012 Leerweg:
Nadere informatiePROEVE VAN BEKWAAMHEID
PROEVE VAN BEKWAAMHEID CE 1:ONDERSTEUNEN BIJ verpleegkundige basiszorg Handleiding voor deelnemer en beoordelaar Afdeling Gezondheidszorg Opleiding verpleegkundige, BOL jaar 2 Cohort 2010-2014 Versie November
Nadere informatieOPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE BEROEPSTAAK D, DEEL 7
OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE BEROEPSTAAK D, DEEL 7 Albeda college Branche gezondheidszorg Kwalificatieniveau 4 Crebo 95 Versie: juni 2013 Fase: Gevorderd 2 Naam deelnemer:. 2 Inhoudsopgave Beroepsopdracht
Nadere informatieBeroepsopdracht 3: Zorg voor de veiligheid en voorlichting geven
l Beroepsopdracht 3: Zorg voor de veiligheid en voorlichting geven Pagina 1 van16 Werkprocessen en competenties gericht op het verpleegplan 1.1 Stelt verpleegkundige diagnose en stelt het verpleegplan
Nadere informatieVOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk Jeugdzorg BOL Leerjaar 2 Praktijk
VOORTGANGSRAPPORTAGE Pedagogisch Werk Jeugdzorg BOL Leerjaar 2 Praktijk 2010-2013 volgens het kwalificatiedossier Jeugdzorg 2011. 1=startniveau, 2= aardig eindje op weg 3= beginnend beroepsbeoefenaar Kerntaak
Nadere informatieToelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg
Naam: Klas: praktijkbegeleider: Werkplek: Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg Gedurende de opleiding werken de studenten in de praktijk aan praktijkopdrachten. Een schooljaar
Nadere informatie2. Uitvoeren van organisatie- en professiegebonden taken. Oordeel voldoende / onvoldoende * Instelling: Fase: 1 2 3*
Competentiekaart verzorgende IG (de eisen ten aanzien van loopbaan en de burgerschapsdimensies zijn in de kaart verwerkt, behalve de politiek-juridische dimensie die geheel op school wordt behandeld) Competentiekaart
Nadere informatieAls je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl.
STER opdracht ADL Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl. In de eerste 10 weken van je opleiding heb je
Nadere informatieHandleiding Plannen van Zorg BBL-CombiCare Gehandicaptenzorg Verzorgende-IG/Medewerker Maatschappelijke Zorg
Handleiding Plannen van Zorg BBL-CombiCare Gehandicaptenzorg Verzorgende-IG/Medewerker Maatschappelijke Zorg Werkproces VZ-IG 1.1 Stelt (mede) het zorgplan op De verzorgende-ig verzamelt gegevens om de
Nadere informatieOPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE BEROEPSTAAK D, DEEL 8
OPLEIDING tot MBO- VERPLEEGKUNDIGE BEROEPSTAAK D, DEEL 8 Albeda college Branche gezondheidszorg Kwalificatieniveau 4 Crebo 95 Versie: juni 2013 Fase: Startbekwaam Naam deelnemer:. 2 Inhoudsopgave Beroepsopdracht
Nadere informatieBeoordelingseenheid B Proeve van Bekwaamheid. Planmatig werken. Crebonummer: 92620
Beoordelingseenheid B Proeve van Bekwaamheid Planmatig werken Crebonummer: 92620 Opleiding Pedagogisch werker 3 kinderopvang Kwalificatieniveau 3 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 1 e herziene druk: december
Nadere informatieX X X X X X verwachtingen ven de klant richten Met druk en tegenslag omgaan
KERNTAAK 1: BIEDEN VAN ZORG EN BEGELEIDING IN HET VERPLEEGKUNDIG PROCES Ongevallen en Ademhalings- en circulatie stilstand Het meten van vitale functies op emotioneel gebied bij zelfredzaamheid Slaap en
Nadere informatieKerntaak 1 Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning
STER opdracht ADL Als je in zorg of welzijn werkt, krijg je veel te maken met zorgvragers die ondersteunt moeten worden in hun persoonlijke verzorging/adl. In de eerste 10 weken van je opleiding heb je
Nadere informatieToelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg
Naam: Klas: praktijkbegeleider: Werkplek: Toelichting bij de Voortgangsrapportage Maatschappelijke Zorg Het werken aan en en de relatie daarvan met de voortgangsrapportage Gedurende de verdiepingsfase
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT KD 2012
ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT VOOR STUDENTEN EN BEOORDELAARS KD 2012 Albeda College Branche Gezondheidszorg Kwalificatieniveau 3 Crebo:95530 Versie 1.0 KD 2012 ALGEMENE INLEIDING Elke beroepstaak
Nadere informatiePraktijktoets Geven van voorlichting en begeleiding
KE 2: Ondersteuning en begeleiding Praktijktoets Geven van voorlichting en begeleiding Domein Maatschappelijke Dienstverlening Opleiding MBO Verpleegkundige (BOL+ BBL) Crebonummer 93510 Kerntaak/werkprocessen
Nadere informatiegestructureerd activiteitenprogramma, zodat dit goed leesbaar en hanteerbaar is.
VOORTGANGSRAPPORTAGE Praktijk PW 4 Jeugdzorg 2009-2011 naam: klas: loopbaanbegeleider: 1=startniveau, 2= aardig eindje onderweg 3= beginnend beroepsbeoefenaar Kerntaak 1 Opstellen van een activiteitenprogramma
Nadere informatieStudiewijzer leerjaar VZ-IG profiel GHZ
Inhoud Jaarplanning... 1 Deel A... 1 Inleiding...1 Voorbereiding op de BPV...2 BPV opdrachten...4 Criteria...5 Beoordeling...6 BEOORDELING BASISHOUDING...7 Deel B... 10 Examenopdracht:... 10 Een dag uit
Nadere informatie2. Hoe ga je aan de slag met beroepsprestaties + aanmeldformulier beoordeling beroepsprestatie aanmeldformulier beoordeling reflectieverslag
INHOUDSOPGAVE : 1. Het BPV-gesprek 2. Hoe ga je aan de slag met beroepsprestaties + aanmeldformulier beoordeling beroepsprestatie aanmeldformulier beoordeling reflectieverslag 3. Overzicht van de beroepsprestaties
Nadere informatieEE 1: Basiszorg. Onderdeel: Praktijktoets
EE 1: Basiszorg Onderdeel: Praktijktoets Opleiding MBO Verpleegkundige Crebonummer 95520 Kwalificatiedossier 2012 / 2013 Cohort 2012 e.v. Kerntaak/werkprocessen,, 1.4 Versie Toegestane hulpmiddelen Beschikbare
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT
ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT VOOR STUDENTEN EN BEOORDELAARS Datum: AUG 2014 Crebo: 95 ALGEMENE INLEIDING Elke beroepstaak bestaat uit een aantal beroepsopdrachten die de student geacht wordt
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT. voor. Studenten en Beoordelaars
ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT voor Studenten en Beoordelaars KD 2012 KRAAM KD 2012 Cohort: 2012-2013 1 Albeda College Branche Gezondheidszorg 2 ALGEMENE INLEIDING Elke beroepstaak bestaat uit
Nadere informatiePROEVE VAN BEKWAAMHEID
PROEVE VAN BEKWAAMHEID CE 1:ONDERSTEUNEN BIJ verpleegkundige basiszorg Handleiding voor deelnemer en beoordelaar Afdeling Gezondheidszorg Opleiding verpleegkundige, BOL jaar 2 Cohort 2009-2013 Versie oktober
Nadere informatieOVERZICHT OPLEIDING HELPENDE ZORG & WELZIJN
1.1 Maakt een werkplanning op basis van het zorg-, leef-, begeleidings- of activiteitenplan 1.2 Ondersteunt bij huishouden en de woon- of verblijfsomgeving of opvangsituatie 1.3 Ondersteunt bij persoonlijke
Nadere informatieInzoomen op de cliënt en zijn omgeving
Beoordelingseenheid B Proeve van Bekwaamheid Inzoomen op de cliënt en zijn omgeving Crebonummer: 92661 en 92662 Opleiding Persoonlijk begeleider gehandicaptenzorg Persoonlijk begeleider specifieke doelgroepen
Nadere informatieOPLEIDING HELPENDE ZORG EN WELZIJN TOETS BEROEPSOPDRACHT. Beroepstaak C Helpen bij (sociale) activiteiten. Niveau Gevorderd
OPLEIDING HELPENDE ZORG EN WELZIJN TOETS BEROEPSOPDRACHT Uitvoeren van activiteiten met zorgvragers (Verpleeg- en verzorgingshuiszorg & thuiszorg) Beroepstaak C Helpen bij (sociale) activiteiten Niveau
Nadere informatie1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 2,5 jaar
1.Overzicht 1.1.Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verzorgende IG Niveau 3 2,5 jaar Crebocode: 95530 Leerweg: BBL Cohort: 2014-2017 Sector: GWS Team: VZ Code examenvorm kerntaak Werkprocessen
Nadere informatieBeoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer 91370. Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 2 Inhoudsopgave Inleiding 3 Opdrachten
Nadere informatieStudiewijzer leerjaar Combi GHZ/ VZ-IG
Inhoud Jaarplanning... 1 Deel A... 1 Inleiding...1 Voorbereiding op de BPV...2 BPV opdrachten...4 Criteria...5 Beoordeling...6 BEOORDELING BASISHOUDING...7 Deel B... 10 Examenopdracht:... 10 Een dag uit
Nadere informatieBeoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid. Leg het fundament. Crebonummer Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL
Beoordelingseenheid A Proeve van Bekwaamheid Leg het fundament Crebonummer 91370 Opleiding Sociaal Cultureel Werker Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 1 e herziene druk: november 2013 ISBN:
Nadere informatieOPLEIDING HELPENDE ZORG EN WELZIJN TOETS BEROEPSOPDRACHT
OPLEIDING HELPENDE ZORG EN WELZIJN TOETS BEROEPSOPDRACHT Helpen waar het nodig is! (Thuiszorg) Beroepstaak B Helpen bij de persoonlijke zorg/ ADL Niveau Beginner Toets beroepstaak B beginner Helpende Thuiszorg
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT. voor. Studenten en Beoordelaars
ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT voor Studenten en Beoordelaars KD 2012 KD 2012 Cohort: 2012-2013 1 Albeda College Branche Gezondheidszorg 2 ALGEMENE INLEIDING Elke beroepstaak bestaat uit een
Nadere informatiebeschrijft op welke wijze zij rekening houdt met het fysieke en mentale welzijn van de zorgvrager
Examen 3, deel 1. Begeleiden bij het sociaal functioneren Handleiding werkproces 1.5 Begeleidt een zorgvrager Bewijsstuk: Een toegelicht begeleidingsplan voor de zelfredzaamheid op psychosociaal en maatschappelijk
Nadere informatieBeroepsopdracht Beroepstaak B Gevorderd
Beroepsopdracht Beroepstaak B Gevorderd (Thuiszorg) Toelichting: Deze beroepsopdracht is om te leren, vraag feedback met behulp van het feedbackformulier. NB. Beroepstaak B heeft 3 niveaus! Zien waar hulp
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT. voor. Studenten en Beoordelaars KD 2012
ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT voor Studenten en Beoordelaars KD 2012 Albeda College Branche Gezondheidszorg Kwalificatieniveau 3 Cohort: 2012-2013 KD 2012-2013 Crebo 95530 Versie 1.0 Albeda
Nadere informatieOpdracht 2: Oefen het afstemmen van de persoonlijke verzorging met naastbetrokkenen
VZ-B-K1-W4-C Biedt persoonlijke verzorging Verzorgende-IG-basisdeel kerntaak 1 werkproces 4 oefenopdracht C Je bent al behoorlijk vaardig in het ondersteunen bij de persoonlijke verzorging. Je hebt geoefend
Nadere informatieCommuniceren met de doelgroep voor OA en PW Kinderopvang
Specificaties Onderwijsassistent Titel: Soort: Werksituatie: Eindproduct: Communiceren met de doelgroep voor OA en PW Kinderopvang Training Kinderdagverblijf, BSO of basisschool Demonstratie Niveau: 4
Nadere informatieBiedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden
Examen 1, deel 1. Verlenen van basiszorg, verzorgende IG niveau 3 Handleiding werkproces 1.2 Biedt persoonlijke verzorging en observeert gezondheid en welbevinden Bewijsstuk: Beoordeling van de ondersteuning
Nadere informatieExamenplan Verpleegkundige niveau 4, 4 jarig regulier BOL/BBL
Examenplan Verpleegkundige niveau 4, 4 jarig regulier BOL/BBL 1. Overzicht 1.1 Specifieke examens Examenoverzicht opleiding: Verpleegkunde Niveau 4 4 jarig Crebocode: 95520 Dossiercode: 95520/2013-2017
Nadere informatieOPLEIDING HELPENDE ZORG EN WELZIJN TOETS BEROEPSOPDRACHT
OPLEIDING HELPENDE ZORG EN WELZIJN TOETS BEROEPSOPDRACHT (Thuiszorg) Beroepstaak B Helpen bij de persoonlijke zorg/ ADL Niveau Startbekwaam Toets beroepstaak B Helpende startbekwaam Thuiszorg 08-2011 Beroepsopdracht
Nadere informatieOverzicht vaardigheden
Overzicht vaardigheden mbo Verpleegkunde Versie 1.1 Noordhoff Health Het Spoor 8-14 3994 AK HOUTEN 088-522 68 66 zorgpadmbo@noordhoff.nl Noordhoff Health, aantoonbaar beter. www.noordhoff-health.nl Inhoudsopgave
Nadere informatieKerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning
Kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning Werkproces 1.1: Maakt een werkplanning op basis van het zorg-, leef-, begeleidings- of activiteitenplan De helpende zorg en welzijn
Nadere informatieDit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon: Naam studieloopbaanbegeleider: Telefoon:
Dit portfolio is eigendom van: Naam: Adres: Postcode en woonplaats: Telefoon: E-mail: ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Naam studieloopbaanbegeleider:
Nadere informatiePrintdatum: Pagina 1 van 5
B1-K1-W1 Ondersteunt bij het voeren van de regie bij wonen en huishouden - 23187 - B1-K1-W1 Bedverzorging - 23187 - B1-K1-W1 Methodisch werken - 23187 - B1-K1-W1 Schoonmaken - 23187 - B1-K1-W1 Verzorgen
Nadere informatiePVB 3.4 Aansturen van sportkader
PVB 3.4 Aansturen van sportkader Deelkwalificatie van volleybaltrainer 3 Inleiding Om het door de Nevobo en NOC*NS erkende diploma volleybaltrainer 3 te behalen, moet je vier kerntaken op niveau 3 beheersen.
Nadere informatiePROEVE VAN BEKWAAMHEID
PROEVE VAN BEKWAAMHEID Inleiding Doel van deze opdracht is het methodisch werken te bevorderen en toe te passen. Het is een methode die moet leiden tot het vaststellen van de meest geschikte verpleegkundige
Nadere informatieT: Instructies en procedures opvolgen. 1.2.Bereidt de uitvoering
VOORTGANGSRAPPORTAGE Onderwijsassistent BOL leerjaar 2 in 2011-2012 Verdiepingsfase OAS praktijk 2011-2013 volgens het Kwalificatiedossier 2010. naam: klas: Loopbaanbegeleider: 1= startniveau 2=aardig
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE EXAMEN BEROEPSOPDRACHT. voor. Studenten en Beoordelaars KD 2012
ALGEMENE INSTRUCTIE EXAMEN BEROEPSOPDRACHT voor Studenten en Beoordelaars KD 2012 Albeda College Branche Gezondheidszorg Kwalificatieniveau 3 Cohort: 2015-2016 KD 2012-2013 Crebo 95530 Albeda College Branche
Nadere informatieALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT. voor. Studenten en Beoordelaars
ALGEMENE INSTRUCTIE TOETS BEROEPSOPDRACHT voor Studenten en Beoordelaars KD 2012 KD 2012 Cohort: 2015-2016 1 Albeda College Branche Gezondheidszorg 2 ALGEMENE INLEIDING Elke beroepstaak bestaat uit een
Nadere informatieStagedoelstelling exploratiestage
Stagedoelstelling exploratiestage 2018-2019 1 Zorgverlener: verlenen verpleegkundige zorg/technische vaardigheden volgens de verpleegkundige basisprincipes Werkt systematisch en gestructureerd. Besteedt
Nadere informatieBeoordelingsformulieren BPV
Beoordelingsformulieren BPV ROC Mondriaan School voor Economie Financiële en Secretariële opleidingen Locatie Brasserskade (Delft) Beoordelingsformulieren Basisjaar van de 3 jarige opleiding BBL DSMA Cohort
Nadere informatieOverzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten
Overzicht kerntaken, werkprocessen, prestatie-indicatoren gekoppeld aan examenproducten Kerntaak 1 Organiseert het leerproces van de (lerende) medewerker in de praktijk Werkproces Prestatie-indicator Examenproduct
Nadere informatieKwalificatieprofiel NGS Sportmasseur
Kwalificatieprofiel NGS Sportmasseur 2013, NGS Nederlands Genootschap voor Sportmassage Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd gegevensbestand
Nadere informatieHandleiding Gesprekstechnieken BBL-CombiCare Verzorgende-IG/Medewerker Maatschappelijke Zorg
Handleiding Gesprekstechnieken BBL-CombiCare Verzorgende-IG/Medewerker Maatschappelijke Zorg Medewerker Maatschappelijke Zorg: Werkproces 1.1: Inventariseert de hulpvraag van de cliënt. De medewerker maatschappelijke
Nadere informatieKennisbundels in relatie tot kwalificatiedossiers
Vergelijkingsdocument Kennisbundels in relatie tot kwalificatiedossiers Zorg en welzijn l KENNISCENTRUM VOOR LEREN IN DE PRAKTIJK IN ZORG, WELZIJN EN SPORT 1 Inhoud Kennisbundels in relatie tot kwalificatiedossiers...
Nadere informatieEindbeoordeling inplannen vóór 22 juni 2018 Voorafgaand aan het gesprek heb je: het formulier eindbeoordeling laten invullen door werkbegeleider.
BPV opleiding Mbo Verpleegkunde leerjaar 2 BOL cohort: 2016 crebo: 25480 Stageperiode: Stageperiode: 40 weken stage van 2 dagen per week (POK graag zo snel mogelijk getekend inleveren bij het BPV bureau)
Nadere informatieInleiding BPV-wijzer schooldeel
Opleiding Verzorgende-IG en MBO verpleegkundige. Cohort 2009 (op basis van kwalificatiedossier 2008) Inleiding BPV-wijzer schooldeel Beste deelnemer, Voor je ligt het schooldeel van de BPV - wijzer. Hierin
Nadere informatieDeelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 2
PVB 2.3 Assisteren bij activiteiten Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 2 Inleiding Om het door Stichting NSA en NOC*NSF erkende diploma Leider Sportieve Recreatie niveau 2 te behalen,
Nadere informatieVoorwoord Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning
Voorwoord Voor u ligt een proeve van bekwaamheid voor de opleiding Helpende Zorg & Welzijn, niveau 2, voor de kerntaak 1: Bieden van zorg en ondersteuning op basis van een werkplanning Deze proeve sluit
Nadere informatiePVB 3.4 Aansturen van sportkader
PVB 3.4 Aansturen van sportkader Deelkwalificatie van volleybaltrainer 3 Inleiding Om het door de Nevobo en NOC*NS erkende diploma volleybaltrainer 3 te behalen, moet je 2 kerntaken op niveau 3 beheersen.
Nadere informatieKwalificatieprofiel NGS Wellnessmasseur
Kwalificatieprofiel NGS Wellnessmasseur 2013, NGS Nederlands Genootschap voor Sportmassage Alle rechten voorbehouden. Niets uit deze uitgave mag worden verveelvoudigd, opgeslagen in een geautomatiseerd
Nadere informatie1. Algemene informatie over de kwalificatie. A. Functienaam Wellnessmasseur (NGS) 1
Kwalificatieprofiel Wellnessmasseur Versie 04-04-2014, gebaseerd op Servicedocument 2008 en doorvertaling keuzedeel mbo 2013 sportmasseur. Format KSS 2012 1. Algemene informatie over de kwalificatie A.
Nadere informatieDeelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 2
PVB 2.1 Geven van lessen (praktijkbeoordeling) Deelkwalificatie van Leider Sportieve ecreatie niveau 2 Inleiding Om het door Stichting NSA en NOC*NS erkende diploma Leider Sportieve ecreatie niveau 2 te
Nadere informatieFeedbackformulier Leerling Praktijktoets 1 Persoonlijke verzorging Casus 4. Mw De Vries
Casus 4. Mw De Vries Vandaag verzorg je mw. De Vries, 72. Ze lijkt weer op te knappen na ruim 2 weken op bed te hebben door gebracht i.v.m. een flinke griep. Ze is al een paar keer een tijdje uit bed geweest.
Nadere informatieDeelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 3
PVB 3.3 Organiseren van activiteiten Deelkwalificatie van Leider Sportieve Recreatie niveau 3 Inleiding Om het door Stichting NSA en NOC*NS erkende diploma Leider Sportieve Recreatie niveau 3 te behalen,
Nadere informatieOPLEIDING tot MBO-VERPLEEGKUNDIGE OPDRACHTENBOEK BEGINNER
OPLEIDING tot MBO-VERPLEEGKUNDIGE OPDRACHTENBOEK BEGINNER Albeda college Branche gezondheidszorg Kwalificatieniveau 4 Crebo 95 Versie: juni 2013 Fase: beginner Naam student:. 2 Inhoudsopgave Inleiding
Nadere informatiePROEVE VAN BEKWAAMHEID
PROEVE VAN BEKWAAMHEID CE 2:ONDERSTEUNEN BIJ begeleiding Handleiding voor deelnemer en beoordelaar Afdeling Gezondheidszorg Opleiding Verpleegkundige niveau 4, BOL jaar 2 Cohort 2010-2014 Versie November
Nadere informatieFeedbackformulier Leerling Praktijktoets 1 Persoonlijke verzorging Casus 3 Mw. Niemeijer
Casus 3 Mw. Niemeijer Mw. Niemeyer is 82 jarige dame. Mw. lijdt aan een dementieel syndroom als gevolg van de ziekte van Alzheimer. Mw. kan hierdoor recente gebeurtenissen slecht onthouden. Ze herkent
Nadere informatieNaam student: OV nummer: Groep: Basiszorg. 1.5 (VZ) en cohort 2013
Handelingen behorende bij de Basiszorg van Fase 1 Behorende bij de ontwikkelingsgerichte BP 1.11 en 1.2 en kwalificerende BP 1.5 (VZ) en BP 1.4 (VP) Opleiding Verzorgende IG en MBO verpleegkunde, vanaf
Nadere informatieVerantwoordingsdocument relatie editie 2017 Prove2Move combi-opleiding Verzorgende (IG) / medewerker Maatschappelijke Zorg
Verantwoordingsdocument relatie editie 2017 Prove2Move combi-opleiding Verzorgende (IG) / medewerker Maatschappelijke Zorg Uitstroomvariant Begeleider Gehandicaptenzorg Datum januari 2017 Versie 1.0 Noordhoff
Nadere informatieVeranderdocument Kwalificatiedossier Mbo-Verpleegkundige 2011-2012 ten opzichte van VP 2010-2011
Veranderdocument Kwalificatiedossier Mbo-Verpleegkundige 2011-2012 ten opzichte van VP 2010-2011 Deel A - Tekst is gewijzigd, meer op de ontvanger gericht. Foto s zijn verwijderd; vertegenwoordigen niet
Nadere informatieVOORTGANGSRAPPORTAGE PRAKTIJK KINDEROPVANG BBL vlg het Kwalificatiedossier 2011
VOORTGANGSRAPPORTAGE PRAKTIJK KINDEROPVANG BBL vlg het Kwalificatiedossier 2011 K1: Pedagogisch werker = 3; de gewoon getypte onderdelen behoren bij de kwalificatie van niveau 3 en van niveau 4. K2: Gespecialiseerd
Nadere informatieHulp bieden bij eten en drinken bij platligging of halfzittende houding
OPDRACHTFORMULIER Hulp bieden bij eten en drinken bij platligging of halfzittende houding Naam student: Datum: Voordat je gaat oefenen 1 Lees het handelingsformulier van deze vaardigheid en noteer vragen
Nadere informatieEXAMENPLAN CGO 2011 DELTION COLLEGE
EAMENPLAN CGO 2011 DELTION COLLEGE Opleiding: Pedagogisch Medewerker Jeugdzorg, Persoonlijk Begeleider Specifieke Doelgroepen en Persoonlijk Begeleider Gehandicaptenzorg Niveau: 4 Crebocode: 92631 92661-92662
Nadere informatieOPLEIDING tot MBO-VERPLEEGKUNDIGE OPDRACHTENBOEK
OPLEIDING tot MBO-VERPLEEGKUNDIGE OPDRACHTENBOEK ZIEKENHUIS Gevorderd 2 Albeda college Branche gezondheidszorg Kwalificatieniveau 4 Crebo 95 Versie: ODB G2 ZH 1415 Fase: Gevorderd 2 Naam Student. Albeda
Nadere informatieEXAMENPLAN 2018 Combi GHZ-BGZ
Examinator school Examinator BPV School BPV Aantal gelegenheden Duur examen Naam kwalificatie Crebonr. Kwalificatie Leerweg Cohort Startdatum EXAMENPLAN 2018 Combi HZ-BZ Optioneel Naam kwalificatiedossier
Nadere informatieLeerplanschema. Helpende zorg/ welzijn
Leerplanschema Helpende zorg/ welzijn BBL-traject 2009-2010 Thema Basiszorg 10 weken LLB Kerntaak 1 Benoemt de eigen ontwikkeling en kiest middelen en wegen om daarbij passende leerdoelen te bereiken Werkproces
Nadere informatieProeve van Bekwaamheid. Begeleiden. Crebonummer: Opleiding Onderwijsassistent Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL NIET KOPIËREN EXAMENBANK PROVE2MOVE
Proeve van Bekwaamheid Begeleiden Crebonummer: 93500 Opleiding Onderwijsassistent Kwalificatieniveau 4 BOL/BBL EXAMENBANK PROVE2MOVE 2 Inhoudsopgave Inleiding 6 Opdracht 6 Beoordelingsformulier: Opdracht
Nadere informatieRapport/ resultatenoverzicht opleiding Mbo- Verpleegkundige BBL 2 jaar JAAR 1 cohort 2013 Naam Geboortedatum : Traject Persoonlijke code
Rapport/ resultatenoverzicht opleiding Mbo- Verpleegkundige BBL 2 jaar JAAR cohort 203 Naam Geboortedatum : Traject Persoonlijke code Werkprocessen Onderwijs, BPV, Beroepsopdrachten Bijzonderheden periode
Nadere informatiePROEVE VAN BEKWAAMHEID
PROEVE VAN BEKWAAMHEID Inleiding Doel van deze opdracht is het methodisch werken te bevorderen en toe te passen. Het is een methode die moet leiden tot het vaststellen van de meest geschikte zorgproblemen
Nadere informatie