INTERFACULTAIR INSTITUUT PEDAGOGIEK I.O. MASTER (ECOLOGISCHE) PEDAGOGIEK

Transcriptie

1 INTERFACULTAIR INSTITUUT PEDAGOGIEK I.O. MASTER (ECOLOGISCHE) PEDAGOGIEK Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

2 INHOUDSOPGAVE 1 Algemene informatie Algemene informatie HU Onderwijsprofiel HU Bachelor- en Masterstelsel Hogeschool- en faculteitsregelingen Kwaliteitszorg Ordehandhaving Organogram HU Locaties HU Algemene informatie faculteit [naam] Algemeen Contactgegevens Organogram faculteit Plattegrond Praktische voorschriften en aanwijzingen Openingstijden gebouwen Vakanties en vrije dagen Faciliteiten Algemene informatie opleiding [naam] Algemeen Contactgegevens In- en uitschrijven voor de opleiding Examencommissie Onderwijsbalie Studievereniging Overige informatie 31 2 Studentenvoorzieningen Studiebegeleiding Studentendecaan Vertrouwenspersoon Studentenarts Bureau Studentenpsychologen Mediation Financiële steun Studeren met een functiebeperking Mediatheek ICT-faciliteiten Algemeen Studentenmail Sharepoint 39 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

3 OSIRIS Student Wachtwoord Informatiebeveiliging en privacy Medezeggenschap Inspraakorganen Ondersteuning bestuurlijk actieve studenten Studium Generale Studentenvereniging Algemeen Bestuursbeurs en stimuleringsfonds Topsport Trajectum Sport en Cultuur Veilig, gezond en milieuvriendelijk studeren Wettelijke aansprakelijkheid en ongevallen 49 3 Opleiding en beroep Beroepsprofiel Beroep Vaardigheden afgestudeerde Werkveld en functies Opleidingsprofiel Doelstelling opleiding Uitwerking van beroepsprofiel Het hbo-niveau van de opleiding Didactische uitgangspunten Didactische werkvormen Competenties beroepsbeoefenaar 60 4 Inrichting en organisatie opleiding Algemeen Opleidingsvarianten Opleidingsstructuur algemeen Overzicht curriculum (per studiejaar) Lesdagen en tijden Uitval van lessen Studiebegeleiding Registratie studievoortgang Introductie- en begeleidingsdagen, excursies, werkweken en trainingen Studiekosten en eigen bijdragen Afstuderen 71 5 Cursusdeelname Algemeen Inschrijving voor cursussen 72 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 3

4 5.3 Aanwezigheidsplicht Beginvereisten 72 6 Tentamens en examens Algemeen Vrijstellingen Organisatie tentamens Tentamenvorm en duur Inschrijving en deelname (her)tentamens Voorzieningen wegens functiebeperking Legitimatieplicht bij schriftelijke tentamens Gang van zaken tijdens tentamens Beoordeling en inzage tentamenwerk Onregelmatigheden / fraude Bewaring en teruggave tentamen- en examenwerk Geldigheidsduur studieresultaten Getuigschriften en titulatuur Algemeen Graden en titulatuur Aantekening cum laude of met genoegen Procedure afgifte getuigschrift 84 7 Klachten, bezwaar en beroep Inleiding Bezwaar Beroep Algemeen klachtrecht 87 8 Roosters Jaarrooster Tentamenrooster 93 9 Cursusbeschrijvingen Bijlagen Onderwijs- en examenregeling Overige regelingen 95 4 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

5 VOORWOORD Opvoeden vindt overal plaats en een kind is meer dan een leerling, meer dan een zoon of dochter en meer dan een vriendje in de buurt of bij de sportvereniging. De Utrechtse hbo-masteropleiding (Ecologische) Pedagogiek richt zich op de verbinding en de afstemming van de diverse opvoedingssituaties van het kind en de jongvolwassene. Een (nieuwe) creatieve benadering om het gat in de pedagogische infrastructuur vanuit een ecologische visie handelend in te vullen. Deze integrale benadering maakt het mogelijk jongeren te helpen deel te nemen aan een maatschappij die steeds complexer wordt en zoekende is. Opvoeden als maatschappelijke thematiek en terrein van beleid en interventie is actueler dan ooit! Opvoedingssteun, preventie, vroegtijdige onderkenning en signalering, afstemming van pedagogische interventies in verschillende contexten als gezin, school, vrije tijd en virtuele milieu, samenwerking tussen onderwijs, jeugdzorg en jeugdwelzijn, opvoeden in een multiculturele, urbane samenleving zijn ontwikkelingsthema s die vragen om de inzet van ecologische pedagogen. Ecologisch pedagogen die in staat zijn om vanuit verschillende perspectieven van ouders,oma,jeugdzorg,school en..dat van de jongere te kijken en in staat zijn om nog andere perspectieven te ontwikkelen. Samenwerking is hierbij een kernbegrip. De masteropleiding (Ecologische) Pedagogiek van de Hogeschool van Utrecht is een geaccrediteerde masteropleiding op hbo-niveau. Het gaat om een driejarige deeltijdopleiding. In deze studiegids vindt u veel informatie die u bij uw studie nodig heeft. De gids geeft u algemene informatie over de organisatie van de opleidingen, uw rechten en plichten en over Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. Samen met het examenreglement Hogeschool van Utrecht/ Faculteit Educatie vormt deze studiegids het formele onderwijsen examenreglement van het Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o., zoals voorgeschreven in de WHW. U kunt er dus bijvoorbeeld rechten aan ontlenen voor wat betreft het onderwijsaanbod en de examenregeling. Ook het Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o kan zich er op beroepen. Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 5

6 Het onderwijs- en examenreglement HU/FE is op aanvraag verkrijgbaar bij het Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. Deze studiegids is bedoeld voor studenten die in het studiejaar ingeschreven staan bij de deeltijd masteropleiding (Ecologische) Pedagogiek. Deze studiegids geeft in het eerste deel algemene informatie over procedures en regelgeving rond inschrijving, voorzieningen, diplomering etc. Meer specifieke informatie betreffende de eigen opleiding en de bijbehorende programma-onderdelen kunt u vinden in de delen 2 en 3 van deze gids. Vele honderden studenten kiezen momenteel voor onze opleiding. Wij bieden de studenten een inspirerende leeromgeving in het maatschappelijk veld van pedagogiek en educatie. Wij zien er naar uit om daar samen met u aan te mogen werken en wensen u veel succes bij de studie. drs. Marcel Meer projectleider Interfacultair Instituut master/bachelor Ecologische Pedagogiek i.o. 6 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

7 1 ALGEMENE INFORMATIE 1.1 Algemene informatie HU Hogeschool Utrecht (HU) is met zo n studenten en ruim medewerkers een van de grootste en meest veelzijdige hboinstellingen in Nederland. De 6 faculteiten bieden samen meer dan 70 bacheloropleidingen aan op het gebied van communicatie en journalistiek, economie en management, natuur en techniek, gezondheidszorg, onderwijs, en maatschappij en recht. Na het behalen van u bachelordiploma, kunt u bij de HU ook nog in diverse richtingen een mastergraad behalen. Het onderwijs is per opleiding georganiseerd en is daardoor overzichtelijk en persoonlijk. Is uw interesse breder dan uw eigen opleiding, dan kunt u deelnemen aan onderwijsactiviteiten van andere HU-opleidingen of aan andere onderwijsinstellingen in Nederland of in het buitenland. Hogeschool Utrecht heeft onderwijslocaties in de Utrechtse binnenstad, op De Uithof en in Amersfoort Onderwijsprofiel HU Hoger beroepsonderwijs in de (kennis)samenleving Hogeschool Utrecht geeft zichzelf de opdracht hoogwaardige professionals op te leiden die een actieve bijdrage leveren aan de innovatie van de beroepspraktijk en aan de verdere ontwikkeling van de kennissamenleving. Daarbij zijn wij erop gericht iedere student optimale ontplooiingsmogelijkheden te bieden en het beste uit studenten te halen. Het onderwijsprofiel van HU In 2005 heeft Hogeschool Utrecht haar onderwijsprofiel vastgesteld. Het onderwijsprofiel geeft het kader aan waarbinnen het onderwijs van Hogeschool Utrecht in wordt (door)ontwikkeld en uitgevoerd en geeft richting aan lopende en komende onderwijsinnnovaties. Het uitgangspunt van het profiel luidt: Hogeschool Utrecht geeft haar ambities vorm door opleidingen competentie- en vraaggericht in te richten en studenten te laten studeren binnen sterke leeromgevingen. Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 7

8 Competentiegericht onderwijs Ons onderwijs is erop gericht dat studenten op samenhangende wijze hun competenties verwerven, zodat ze in staat zijn professioneel te handelen in kenmerkende beroepssituaties van toenemende complexiteit. De opleidingen formuleren, valideren en actualiseren de competenties in nauw overleg met het werkveld. Competentiegericht opleiden betekent ook dat we voor de student maatwerk leveren. We sluiten aan op eerder verworven competenties, we stimuleren de student om in toenemende mate regisseur te worden van zijn eigen leerproces, keuzes te maken en deze te verantwoorden. Tevens dagen we studenten uit te werken aan hun onderzoeksonderzoeksvaardigheid en hun competenties te ontwikkelen in een internationale/multiculturele context. Vraaggestuurd onderwijs Het onderwijs richt zich zowel op de vraag van de beroepspraktijk als op de vraag van de student. Wij matchen de kennis en leervragen van studenten met die van de beroepspraktijk op een manier die past binnen de kwaliteitseisen van de opleiding. Een sterke leeromgeving Een competentiegerichte en vraaggerichte opleiding veronderstelt een sterke leeromgeving. Een leeromgeving die studenten inspireert, uitdaagt en waarin ze zich steeds op de grens van hun kunnen begeven. Een leeromgeving die het leren vanuit het werken in de praktijk vormgeeft: leren is werken en werken is leren. Vanaf het eerste jaar staat het verwerven van kennis centraal vanuit realistische beroepstaken binnen in toenemende mate authentieke beroepssituaties Bachelor- en Masterstelsel Bachelor-masterstructuur In september 2002 is de bachelor-masterstructuur in het hoger onderwijs (in Nederland) ingevoerd. Doel hiervan is om in Europa tot één stelsel van hoger onderwijs te komen, zodat herkenning en erkenning van opleidingen gemakkelijker wordt. Het onderwijs aan universiteiten en hogescholen is opgedeeld in twee fasen: de bachelorfase en de masterfase. Een vierjarige hboopleiding heet sindsdien een bacheloropleiding. 8 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

9 Na afronding van de opleiding krijgt een student een bachelorgraad. Op de universiteit kan in drie jaar een bachelordiploma worden behaald. Masteropleidingen Na afronding van een bacheloropleiding kan nog een masteropleiding worden gevolgd aan een hogeschool of universiteit. Hogeschool Utrecht heeft een groeiend aantal masteropleidingen. Ook voor mensen die al een aantal jaren werkervaring hebben. Kijk voor meer informatie op Wilt u een master volgen aan een universiteit, dan kan dat ook. Een hbo-opleiding sluit echter niet altijd naadloos aan op een universitaire master. Om uw kennis en vaardigheden op het vereiste niveau te brengen zijn voor een aantal masters speciale trajecten ontwikkeld, zogenaamde pre-masters die u voorafgaand aan de master volgt en die direct toegang geven. Kijk voor meer informatie op of haal de folder Doorstuderen na je bachelor aan de UU Hogeschool- en faculteitsregelingen De Wet op het Hoger onderwijs en het Wetenschappelijk onderzoek (WHW) legt instellingen een aantal verplichtingen op. Hogeschool Utrecht heeft deze in reglementen verwerkt. Sommige hiervan zijn uitgewerkt op faculteitsniveau. De reglementen zijn te vinden op Iedere student wordt geacht op de hoogte te zijn van de inhoud van deze reglementen. Hieronder volgt een opsomming van de meest relevante reglementen met een korte toelichting op de inhoud. Studentenstatuut HU In het Studentenstatuut zijn de rechten en verplichtingen van studenten vastgelegd op hoofdlijnen. Veel onderwerpen worden nader uitgewerkt in specifieke reglementen zoals hieronder vermeld. Onderwijs- en Examenregeling van de hogeschool De Onderwijs- en Examenregeling van de hogeschool (OER-HU) moet worden gezien als onderdeel van deze studiegids. In dit document zijn de rechten en plichten van studenten ten aanzien van het onderwijs, tentamens, examens en verwante zaken vastgelegd. Dit wordt op een aantal punten nader uitgewerkt in de studiegids. Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 9

10 Inschrijvingsregeling HU In de Inschrijvingsregeling worden de procedurele (niet: inhoudelijke) aspecten rond inschrijving, collegegeld en uitschrijving beschreven. Zie ook par Reglement College van Beroep HU Het kan voorkomen dat een student het niet eens is met een beslissing van de examencommissie of faculteitsdirectie. In de meeste gevallen kan de student dan in beroep gaan bij het College van Beroep. In het reglement College van Beroep zijn de samenstelling en de bevoegdheid van het College van Beroep, alsmede de beroepsgronden, de beroepsprocedures en het tot stand komen van de uitspraak nader geregeld. Zie ook par Steunfondsregeling HU Tijdens de opleiding kan een student te maken krijgen met persoonlijke omstandigheden die tot studievertraging leiden en problemen (kunnen) gaan geven met de studiefinanciering. Ook kan sprake zijn van bestuurlijke activiteiten naast de studie. Onder bepaalde voorwaarden kan een student een beroep doen op financiële ondersteuning. Een en ander staat beschreven in deze regeling. Zie ook par. 2.7 en Noodfondsregeling HU De Noodfondsregeling is vastgelegd in het Studentenstatuut. Hogeschool Utrecht biedt door middel van het Noodfonds hulp bij onvoorziene uitgaven van studenten die hun draagkracht te boven gaan maar waar ze zich redelijkerwijs niet tegen kunnen verzekeren. Zie ook par Privacyreglement persoonsgegevens studenten HU In dit reglement is de verzameling, opslag, correctie en verstrekking van persoonsgegevens van de student geregeld. Reglement Studentendecanen HU Hierin zijn onder meer taken, bevoegdheden en functioneren van de decanen geregeld. Zie ook par Regeling inzake Ongewenst Gedrag HU Elke faculteit heeft een of meer vertrouwenspersonen. In deze regeling zijn onder andere de taken en bevoegdheden van de vertrouwenspersoon geregeld en de waarborging van een onafhankelijk functioneren van de vertrouwenspersoon. 10 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

11 Reglement voor de Opleidingscommissies De (gezamenlijke) opleidingscommissies ((G)OC s) zijn medezeggenschapsorganen op afdelingsniveau. De samenstelling en verkiezingen, bevoegdheden, facilitering en geschillenoplossing zijn geregeld in het door de faculteitsdirectie vastgestelde OCreglement. Reglement voor de Faculteitsmedezeggenschapsraad De faculteitsmedezeggenschapsraad is een medezeggenschapsorgaan op faculteitsniveau. De samenstelling en verkiezingen, bevoegdheden, facilitering en geschillenoplossing zijn geregeld in het door de faculteitsdirectie vastgestelde FMR-reglement. Reglement Centrale Medezeggenschapsraad De centrale medezeggenschapsraad (CMR) is een medezeggenschapsorgaan op hogeschoolniveau. De samenstelling en verkiezingen, bevoegdheden, facilitering en geschillenoplossing zijn geregeld in het door het College van Bestuur vastgestelde CMRreglement Kwaliteitszorg Hogeschool Utrecht besteedt veel zorg en aandacht aan kwaliteit. Kwaliteitszorg heeft betrekking op alle onderdelen van het onderwijs, het curriculum, de studievoortgang, de begeleiding, de onderwijsorganisatie, de relatie opleiding-arbeidsmarkt, etc. Een precieze uitwerking van het systeem van kwaliteitszorg dat de opleiding hanteert, vindt plaats in het kwaliteitsplan. Hierin staat beschreven op welke wijze en met welke middelen inzicht wordt verkregen in de kwaliteit van de opleiding, hoe aan eventuele verbetering gewerkt kan worden, hoe studenten zijn betrokken bij de evaluatie en op welke wijze verslag wordt gedaan van de resultaten van deze evaluaties. Opleidingscommissies spelen een belangrijke rol in het systeem voor kwaliteitszorg en hebben in het verleden belangrijke verbeteringen in gang gezet. De kwaliteit van het onderwijs kan natuurlijk prima beoordeeld worden door degenen die het onderwijs genieten: de studenten. Van u wordt daarom regelmatig gevraagd schriftelijk te evalueren. De vragenlijsten zijn anoniem. U loopt dus geen risico dat negatieve oordelen tegen u zullen werken. Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 11

12 1.1.5 Ordehandhaving Artikel 48 van het Studentenstatuut (zie regelt de ordehandhaving binnen Hogeschool Utrecht. Deze regeling luidt samengevat - als volgt: Voorschriften en aanwijzingen Ter handhaving van de goede gang van zaken binnen de hogeschool gelden, behalve de wet, nadere voorschriften en aanwijzingen zoals vastgesteld door of namens het College van Bestuur of de faculteitsdirectie. Deze voorschriften en aanwijzingen kunnen betrekking hebben op, maar zijn niet beperkt tot de volgende onderwerpen: ongewenst gedrag; het gebruik van de gebouwen en terreinen met de daarin of daarop aanwezige voorzieningen; afmelding van de student bij ziekte of verhindering anderszins; roosterwijzigingen en tussenuren; bijzondere omstandigheden. Binnen de hogeschool geldt verder een algemeen verbod op het dragen van gezichtsbedekkende kleding. De opleiding kan aanvullende kledingvoorschriften stellen, indien dit uit het oogpunt van praktische uitvoering van het onderwijs noodzakelijk is. Plichten student Op basis van de Arbeidsomstandighedenwet gelden voor de studenten de volgende plichten: de plicht om in werk en studie zorgvuldig en voorzichtig te handelen; de plicht om zich op de hoogte stellen van (veiligheids)voorschriften die betrekking hebben op het werk en de studie; de plicht om aangebrachte veiligheidsvoorzieningen op de juiste wijze te gebruiken en de verplichte beschermingsmiddelen te dragen of toe te passen; de plicht om onveilige en/of ongezonde werksituaties te melden aan de desbetreffende faculteitsdirectie. Maatregelen Bij overtreding van de voorschriften/aanwijzingen of niet nakoming van de plichten zoals hierboven genoemd, kunnen door de faculteitsdirectie de volgende maatregelen worden getroffen: 12 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

13 het geven van een waarschuwing of berisping; het ontzeggen van de toegang tot gebouwen en terreinen van de hogeschool voor de tijd van ten hoogste een jaar Organogram HU Een organogram van de HU is te vinden op Per 1 september 2005 heeft Hogeschool Utrecht het onderwijsaanbod als volgt georganiseerd: Instituten Hier zijn verwante voltijd bacheloropleidingen naar interessegebied geclusterd Centra Voor deeltijd en duale opleidingen, cursussen en workshops. En voor (incompany) trainingen, consultancy en coaching voor professionals. Academies Met het aanbod van masteropleidingen voor afgestudeerden. Een overzicht van alle instituten, centra en academies vindt u op Organisatorisch is Hogeschool Utrecht ingedeeld in faculteiten. Zie ook par Locaties HU Locaties HU in Utrecht College van Bestuur, Centrale Organisatie, Faculteit Natuur & Techniek Oudenoord 330 en EX Utrecht Telefoon (030) Faculteit Natuur & Techniek Oudenoord EX Utrecht Telefoon (030) Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 13

14 Faculteit Natuur & Techniek Nijenoord AS Utrecht Telefoon (030) Faculteit Natuur & Techniek, International Office F.C. Dondersstraat JE Utrecht Telefoon (030) Faculteit Educatie Archimedeslaan BA Utrecht Telefoon (030) Faculteit Communicatie & Journalistiek Padualaan CH Utrecht Telefoon (030) Faculteit Economie & Management Padualaan CH Utrecht Telefoon (030) Faculteit Maatschappij & Recht Heidelberglaan CS Utrecht Telefoon (030) Faculteit Gezondheidszorg Bolognalaan CJ Utrecht Telefoon (030) Locaties HU in Amersfoort HU Amersfoort Berkenweg LA Amersfoort Telefoon (033) Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

15 FMR, Instituut for Social Work, Creatieve Therapie Hooglandseweg-Noord VE Amersfoort Telefoon (033) Routebechrijvingen naar alle locaties vindt u op Kijk voor de bereikbaarheid per openbaar vervoer op Algemene informatie faculteit Educatie Algemeen De Faculteit Educatie (FE) van de Hogeschool Utrecht is met ruim studenten en circa 800 medewerkers de grootste educatieve faculteit van Nederland. De FE is een belangrijke speler in landelijke -, regionale - en lokale educatieve netwerken. Door de te verwachten groei van het aantal studenten en van de omvang van de contractactiviteiten zal de positie van de faculteit de komende jaren verder worden versterkt. De faculteit verzorgt 16 bachelor en 14 masteropleidingen voor primair, voortgezet en speciaal onderwijs. Deze opleidingen zijn ondergebracht bij vijf instituten (waarvan één in oprichting), die elk toonaangevend zijn op hun terrein. Daarnaast worden door de faculteit op een breed terrein nascholings- en contractactiviteiten uitgevoerd. Binnen de faculteit wordt onder de naam Utrechtse Academie voor Educatieve Innovatie een nieuwe kennisinfrastructuur ontwikkeld. In de Utrechtse Academie opereren drie kenniscentra: I. specifieke zorg en opvoeding, II. vernieuwend leren en werken III. diversiteit en onderwijs. Binnen deze kenniscentra functioneert een aantal expertisecentra en een zevental lectoraten, waarin wordt geparticipeerd door experts van binnen en buiten de faculteit. 1. lesgeven in de multiculturele school 2. gedragsproblemen in de onderwijspraktijk 3. vernieuwende Opleidingsdidactiek - en methodiek 4. leerproblemen, in het bijzonder de preventie van leesproblemen 5. beroepsonderwijs Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 15

16 6. dovenstudies 7. spel Door middel van onderzoek en advisering leveren de lectoraten belangrijke bijdragen aan de ontwikkeling van het onderwijs. Zij doen dat in nauwe samenwerking met de onderwijsinstituten en andere experts. In het kader van de continue kennisontwikkeling van de faculteit zal het assortiment aan opleidingen en het aantal lectoraten, waar mogelijk en wenselijk, de komende tijd verder worden uitgebreid en zal de kenniscirculatie binnen de faculteit én daarbuiten worden gestimuleerd. De faculteit staat onder leiding van de faculteitsdirectie. De directeuren van de onderwijsinstituten maken deel uit van het directieteam. Binnen de facultaire organisatie zijn zes ondersteunende diensten actief: Planning& Control, Personeel&Organisatie, Onderwijs&Studentzaken, het Faculteitsbureau, Marketing&Communicatie en Facilities. Belangrijke cultuurelementen van de FE zijn: creativiteit (ondernemerschap), openheid en verantwoordelijkheid. Medewerkers worden gestimuleerd vanuit hun specifieke taken een bijdrage te leveren aan de ontwikkeling van de gehele organisatie. De Faculteit Educatie is gecertificeerd Investors In People Contactgegevens Faculteit Educatie (FE) Bezoekadres: Archimedeslaan 16, 3584 BA Utrecht Postadres: postbus 14007, 3508 SB Utrecht telefoon: (receptie) Algemeen faxnummer: Internet: Directie Faculteit Educatie: Directiesecretariaat, kamer 2.074, Dhr. J.G. Brandsma (Algemeen directeur) Instituut Theo Thijssen Directie: Dhr. M. El Filali, via secretariaat, kamer 0.129, tel Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

17 Seminarium voor Orthopedagogiek Directie: Mw. G. Durkstra, via secretariaat, kamer 3.021, tel Instituut Archimedes Directie: dhr. S.A.N. Heinsman, via secretariaat, kamer 1.018, tel Instituut voor Gebaren, Taal en Dovenstudies Directie: dhr. R.J.M. van Dijk, via secretariaat, kamer 3.022, tel Interfacultair Instituut (ecologische) Pedagogiek i.o. Projectleider, Manager onderwijs: Dhr. M. C. Meer, of Mw. H.W.M. Verhoeven via secretariaat, kamer 2012, tel Voor studenten relevante onderdelen van de facultaire organisatie Kamer telefoon Bureau Onderwijs en Studentzaken /151 Studentendecanaat 2.052, 2.054, /107/108 Studentenpsychologen Mediatheek AVA leermiddelencentrum Drukkerij Servicecentrum (intern) 7777 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 17

18 1.2.3 Organogram faculteit Plattegrond Bewegwijzering Het eerste cijfer van de kamer- en lokaalnummers verwijst naar de verdieping: 0 = begane grond. In de gangen zijn de kamers en lokalen opeenvolgend aan de ene kant ONEVEN en aan de andere kant EVEN genummerd. De even en oneven nummers corresponderen niet altijd met elkaar. 18 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

19 1.2.5 Praktische voorschriften en aanwijzingen Binnen de faculteit gelden de volgende regels van praktische aard: 1. Indien gevraagd, moet men zich kunnen legitimeren met een geldig legitimatiebewijs. 2. Mobiele telefoons dienen tijdens de lessen uitgeschakeld te worden. 3. Studenten die te laat komen, kunnen geweigerd worden in de lessen. 4. Roken in het gebouw is verboden. Met uitzondering van het rookgedeelte in de kantine. 5. In het gebouw is het niet toegestaan te fietsen, te rolschaatsen, te skaten of om huisdieren mee te nemen. 6. Afval moet worden gedeponeerd in de daarvoor bestemde containers en prullenbakken. 7. Eigendommen van de faculteit mogen niet zonder schriftelijke toestemming meegenomen worden uit het pand. 8. Het aanplakken van affiches is alleen toegestaan op de daarvoor bestemde prikborden in de lifthallen van het gebouw. 9. In geval van calamiteit moet men het alarmnummer van het pand bellen: Openingstijden faculteitsgebouw Openingstijden: In de lesweken, (zelfstudieweken), herkansingsweken en afsluitingsweken is het gebouw op de normale tijden geopend: uur (maandag t/m donderdag) uur (vrijdag) ) In de roostervrije weken is het gebouw geopend van uur tot uur, tenzij een afdeling minimaal 14 dagen van te voren bij het servicecentrum aanvraagt of de openingstijd verlengd kan worden. In de vakantieweken is het gebouw geopend van uur tot uur (maandag t/m vrijdag).. NB! Uitzondering vormt de vakantieweek na kerstmis (27 dec. t/m 31 dec.): in deze week is het gebouw gesloten. Sluitingstijden: Het gebouw is door de week alleen gesloten op de officiële vrije dagen (feestdagen) en de verplichte vrije dagen. Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 19

20 1.2.7 Vakanties en vrije dagen Vakantieperiodes : Vakantie Data Herfstvakantie 22 oktober t/m 28 oktober 2007 Kerstvakantie 24 december 2007 t/m 6 januari 2008 Voorjaarsvakantie 25 februari t/m 2 maart 2008 Meivakantie 28 april t/m 4 mei 2008 Zomervakantie 21 juli t/m 17 augustus 2008 Officiële vrije dagen (feestdagen) : officiële vrije dagen Data 1 e en 2 e Kerstdag dinsdag 25 en woensdag 26 december 2007 Nieuwjaarsdag dinsdag 1 januari 2008 Goede vrijdag vrijdag 21 maart 2008 Pasen zondag 23 en maandag 24 maart 2008 Koninginnedag woensdag 30 april 2008 Hemelvaartsdag donderdag 1 mei 2008 Bevrijdingsdag maandag 5 mei e en 2 e Pinksterdag zondag 11 en maandag 12 mei 2008 Verplichte vrije dagen : verplichte vrije dagen Data tussen Kerst en Oud en Nieuw maandag 24, donderdag 27 en vrijdag 28 december 2007 dag na Hemelvaart vrijdag 2 mei Faciliteiten Mediacentrum Het Mediacentrum bevindt zich op de eerste etage in het centrum van het gebouw. Bij het Mediacentrum zijn ondergebracht: de AudioVisuele Afdeling (AVA), het LeermiddelenCentrum en de Mediatheek. (zie par voor mediatheek) a. AudioVisuele Afdeling (AVA) De AudioVisuele Afdeling (AVA) coördineert aankoop, uitleen en onderhoud van AV-apparatuur, biedt ondersteuning aan gebruikers van apparatuur. Bij de AudioVisuele Afdeling kunnen studenten op vertoon van hun pas audiovisuele apparatuur lenen. 20 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

21 Voor de uitleen van beamers en laptops is goedkeuring van een docent vereist. Reserveren is gewenst (bij de AVA-balie telefoon of even langslopen). Door middel van zelfinstructiecursussen kunnen studenten bij de AudioVisuele Afdeling (AVA) de nodige audiovisuele technieken leren beheersen die tijdens en na de studie van nut kunnen zijn. Studenten die zo n zelfinstructiecursus willen volgen, dienen van tevoren in te tekenen. Bij AVA kunnen studenten ook eigen lesmateriaal vervaardigen. Openingstijden (kamer ): maandag uur dinsdag uur woensdag uur donderdag uur vrijdag uur b. LeermiddelenCentrum Het LeermiddelenCentrum verzorgt alleen de uitgifte van syllabi en readers voor studenten en de verkoop van kantoorartikelen. Openingstijden (kamer en 1.079): maandag uur dinsdag uur woensdag uur donderdag uur vrijdag uur. OnderwijsWerkPlaats Primair Onderwijs (OWP) Binnen de Instituut Theo Thijssen, de Lerarenopleiding primair onderwijs, is een onderwijswerkplaats waar leer- en hulpmiddelen voor het basisonderwijs kunnen worden geraadpleegd. Hier worden regelmatig tentoonstellingen ingericht. Studenten kunnen zich in de OWP voorbereiden op de stage. Openingstijden (kamer 0.106): maandag, woensdag en vrijdag: uur dinsdag en donderdag uur. N.B. De OWP is toegankelijk voor studenten van alle afdelingen. Test- en Researchruimte (T&R) Het Seminarium voor Orthopedagogiek beschikt over een collectie diagnostische- en didactische materialen en vakspecifieke boeken, tijdschriften, videobanden en naslagwerken. Deze materialen worden alleen uitgeleend aan docenten van het Seminarium en aan studenten van de opleiding NGT en het Mastersprogramma. Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 21

22 Alle andere studenten en belangstellenden kunnen tijdens de openingsuren ter plaatse gebruik maken van de aanwezige materialen. Openingstijden (kamer 3.040): ma t/m vrijdag uur N.B. De afdeling T&R is toegankelijk voor studenten van alle afdelingen. Betaalfaciliteiten Betalingen binnen de Faculteit Educatie kunnen uitsluitend met de chipknip plaats vinden. DUS GEEN CONTANT GELD! Dit betreft alle goederen en/of diensten die binnen de faculteit tegen contante betaling worden aangeboden, zoals van de Readerwinkel, de mediatheek, studentencopiers, de kantine en automaten. N.B. De chipkaarten kunnen op het instituut opgeladen worden in de hal voor de receptie. Servicecentrum Voor kwesties en klachten van huishoudelijke, dus niet onderwijsorganisatorische aard, een onvindbaar lokaal, defect fotokopieerapparaat, klachten over lokalen, toiletten - kunnen studenten terecht bij het meldpunt van het servicecentrum, kamer 0069, telefoon Het servicecentrum is van maandag tot en met donderdag bereikbaar tussen uur en vrijdag tussen uur en is ook per bereikbaar: servicecentrum@ fe.hu.nl. Kantine In de lesweken, herkansingsweken en afsluitingsweken is de kantine geopend van: uur (maandag t/m donderdag) ) uur (vrijdag) ) In de weken waarin de schoolvakanties vallen is de kantine gesloten. In de zomervakantie is de kantine vier weken gesloten. In de roostervrije weken is de kantine geopend van tot uur, tenzij door de kantine anders is aangegeven. Betalen in de kantine is alleen mogelijk met de chipknip. N.B. Het is verboden te roken in het gebouw van de faculteit. Alleen in de kantine is een gedeelte voor rokers gereserveerd. Telefoneren Naast de hoofdingang bevindt zich een telefooncel voor algemeen gebruik. Het toestel werkt op de chipknip. 22 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

23 Parkeren / fietsenstalling Parkeren is uitsluitend toegestaan op de parkeerplaats achter het gebouw. Om aanhouding bij de toegang tot het parkeerterrein te vermijden, kunt u op vertoon van collegekaart bij de receptie een FE Parkeerkaart krijgen. Met deze parkeerkaart kunt u géén aanspraak maken op een parkeerplaats. Uw fiets kunt u in de fietsenstalling plaatsen. Deze ligt eveneens achter het faculteitsgebouw. Bij de E- achteringang is een fietspomp. Fietsen mogen nergens anders dan in de fietsenstalling worden geplaatst. Fietsen die bij de vooringang zijn geplaatst, worden verwijderd en vastgezet. Voor het losmaken moet 2,50 boete betaald worden. 1.3 Algemene informatie opleiding Master (ecologische) Pedagogiek Algemeen De Masteropleiding (ecologische) Pedagogiek is ontstaan uit een bijzonder samenwerkingsverband tussen de Faculteit Educatie en de Faculteit Maatschappij & Recht. De Faculteit Educatie (FE) maakt deel uit van Hogeschool Utrecht. De FE is gevestigd aan de Archimedeslaan 16. Momenteel wordt er een nieuw gebouw neergezet op De Uithof. Dit gebouw is in het cursusjaar gereed. Er volgen ongeveer 8000 studenten een opleiding binnen de FE en er zijn ongeveer 500 personeelsleden werkzaam. De Faculteit Educatie heeft naast Pedagogiek de volgende onderwijsinstituten: Leraar Tolk/Nederlandse Gebaren Taal (NGT): bacheloropleiding en master Dovenstudies Instituut Theo Thijssen: bacheloropleiding Instituut Archimedes: bachelor- en masteropleidingen Seminarium voor Orthopedagogiek: masteropleidingen Special Educational Needs De Faculteit Maatschappij & Recht (FMR) maakt deel uit van Hogeschool Utrecht. en is een grote, moderne onderwijsinstelling waar het prettig studeren en werken is. De FMR heeft haar hoofdvestiging in Utrecht (De Uithof) en heeft twee nevenvestigingen in Amersfoort (Hooglandseweg en Berkenweg). De FMR biedt een scala aan opleidingen op het Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 23

24 gebied van Recht, Social Work, Arbeid & Organisatie en Integrale Veiligheidskunde. Er volgen ongeveer 6000 studenten een studie binnen de FMR en er zijn ongeveer 350 personeelsleden werkzaam. De Faculteit Maatschappij en Recht verzorgt de volgende bacheloropleidingen in voltijd en deeltijd en de opleiding CMV, MWD en SPH ook duaal. Creatieve Therapie (CT) Culturele en Maatschappelijke Vorming (CMV) Maatschappelijk Werk en Dienstverlening (MWD) Sociaal Pedagogische Hulpverlening (SPH) Integrale Veiligheidskunde (IVK) Personeel & Arbeid (P&A) Sociaal Juridische Dienstverlening (SJD) HBO-Rechten (HBR) waaronder de afstudeerrichting Kandidaat Gerechtsdeurwaarder (GDW) Contactgegevens Manager onderwijs deeltijd bachelor / master (ecologische) Pedagogiek: Mw. H.W.M. Verhoeven, tel: Secretariaat: Mw. D. van Dijk, tel: / fax: In- en uitschrijven voor de opleiding Bureau Inschrijving Studeren aan Hogeschool Utrecht begint bij Bureau Inschrijving. Bureau Inschrijving verzorgt de inschrijving, herinschrijving en uitschrijving van studenten voor Hogeschool Utrecht en is verantwoordelijk voor de wettelijke toelating. Inschrijving Als student wordt u ingeschreven voor de opleiding onder de volgende voorwaarden: er is voldaan aan de toelatingseisen; het collegegeld is betaald (of betaling ervan is verzekerd door een machtiging of garantieverklaring); er is voldaan aan de overige vereisten zoals genoemd in de Inschrijvingsregeling HU (zie Pas na rechtsgeldige inschrijving hebt u recht op gebruik van de onderwijsfaciliteiten. 24 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

25 Vervolginschrijving Als u al student bent van Hogeschool Utrecht ontvangt u medio mei een herinschrijfformulier. Het is noodzakelijk dat u dit naar ons terugstuurt; ook als u volgend jaar niet meer verder wilt studeren, of als u afstudeert dit jaar. U wordt pas opnieuw ingeschreven wanneer is voldaan aan de financiële verplichtingen en eventuele overige eisen. Collegekaart en bewijs van inschrijving Tegelijk met de collegekaart ontvangt u een schriftelijk bewijs van inschrijving. De collegekaart dient echter ook als inschrijvingsbewijs. Beëindiging inschrijving Als een student zich niet opnieuw inschrijft voor het nieuwe studiejaar (zie onder vervolginschrijving hierboven) eindigt de inschrijving op 1 september. Ook kan de inschrijving tussentijds op verzoek van de student worden beëindigd. Daarbij kan alleen de student die studiefinanciering geniet aanspraak maken op gedeeltelijke teruggave van het collegegeld, indien sprake is van: beëindiging wegens afstuderen (met ingang van de maand volgend op de maand van afstuderen; daarmee eindigt ook het recht op studiefinanciering en OV-kaart); beëindiging wegens niet aansluiten van praktijkperiodes (met ingang van de maand volgend op de maand waarin het verzoek is ingediend); beëindiging wegens ziekte of bijzondere familieomstandigheden (met ingang van de maand volgend op de tweede hele maand waarin de student niet aan het onderwijs heeft kunnen deelnemen); beëindiging vanwege andere, zwaarwegende omstandigheden, ter beoordeling door de faculteitsdirectie (met ingang van de tweede maand na de maand waarin het verzoek is ingediend). Het is raadzaam om bij bijzondere omstandigheden direct contact op te nemen met de studentendecaan. Zie verder par Bij tussentijdse beëindiging van de studie om andere redenen blijft de student ingeschreven tot het einde van het studiejaar. Er wordt dan ook geen collegegeld terugbetaald. Bovenstaande informatie is slechts een samenvatting. De procedures zijn nader geregeld in de Inschrijvingsregeling HU (zie Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 25

26 Kijk voor meer informatie over in- en uitschrijven op de website van Bureau Inschrijving: Examencommissie Taken en bevoegdheden De opleiding kent een examencommissie, die onder meer de volgende taken en bevoegdheden heeft: toezicht op het afnemen van tentamens en examens; vaststellen en bekendmaken van de uitslag van tentamens en examens; toepassen van het bindend studieadvies; toekennen van voorzieningen bij tentamens; verlenen van vrijstellingen; uitreiken van getuigschriften. De examencommissie is bevoegd om bepaalde taken door een of meer leden van die commissie of door examinatoren (docenten of externe deskundigen) te laten uitvoeren. De examencommissie blijft echter altijd eindverantwoordelijk. Samenstelling en besluitvorming De faculteitsdirectie benoemt de examencommissie uit het onderwijsgevend personeel van de opleiding (of groep van opleidingen). Aan de examencommissie kan een ambtelijk secretaris zijn verbonden; deze is geen lid van de commissie. De examencommissie neemt besluiten bij gewone meerderheid van stemmen. Bij staken van stemmen beslist de voorzitter omtrent het te nemen besluit. De besluiten worden in notulen vastgelegd, en de vergaderingen zijn niet openbaar. Afhankelijk van de situatie kan de examencommissie studenten en/ of docenten horen alvorens een beslissing te nemen. De taken en bevoegdheden, samenstelling en werkwijze van de examencommissie zijn uitgebreid beschreven in hoofdstuk 4 van de Onderwijs- en Examenregeling masteropleidingen HU (www. reglementen.hu.nl). Verzoeken aan de examencommissie De student die in aanmerking denkt te komen voor een vrijstelling, voorziening of andere beslissing waartoe de examencommissie bevoegd is, kan een verzoekschrift bij de examencommissie indienen. Een verzoek moet schriftelijk en gemotiveerd worden 26 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

27 ingediend, en eventueel voorzien zijn van bewijsstukken. Ook moeten de naam en het adres van de student erop staan, en moet het zijn ondertekend. De examencommissie maakt tijdig, doch uiterlijk binnen 3 weken na ontvangst van het verzoek haar beslissing schriftelijk aan de aanvrager bekend. Tegen de beslissing op het verzoek staat bezwaar en beroep open (zie hoofdstuk 7). De examencommissie van Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. is verantwoordelijk voor een goed verloop van de examens. De examencommissie is belast met: de uitoefening van het toezicht op het afnemen van tentamens en examens; de vaststelling van een regeling ten behoeve van de goede gang van zaken tijdens de tentamens en examens; de vaststelling en bekendmaking van data en tijdstippen voor het afleggen van de tentamens en examens; de vaststelling en bekendmaking van de uitslag van de tentamens en examens, de examencommissie controleert hiertoe of de student heeft voldaan aan de eisen van het examen; het verlenen van de vereiste goedkeuring aan een samen gesteld programma, mede in relatie tot de eindkwalificaties; het verlenen van de vereiste goedkeuring aan onderwijseenheden die een student, binnen het kader van de opleiding waarvoor hij is ingeschreven, buiten die opleiding als keuzepakket gaat volgen; het (laten) verrichten van de (aanvullende) onderzoeken; de rapportages met betrekking tot de gang van zaken tijdens examens, de uitslag van examens alsook de toepassing van het bindend studieadvies. Vrijstellingen In sommige gevallen kan de student in aanmerking komen voor vrijstelling van één of meer onderdelen. De student dient dit tijdig en schriftelijk aan de examencommissie (t.a.v. de secretaris) te vragen. Bij een verzoek dient de student de volgende regels in acht te nemen: De student geeft aan voor welke onderdelen de vrijstelling gevraagd wordt; De student onderbouwt dit verzoek met vermelding van gevolgde opleidingen; Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 27

28 De student verstrekt informatie over inhoud en studiebelasting van de gevolgde opleidingen of cursussen; De student geeft aan wat de relevantie is van de gevolgde opleiding (c.q. cursus) voor de huidige opleiding; De student stuurt een kopie van het behaalde diploma s en/of certificaten mee; Vrijstellingen zijn bij een onafgebroken studie twee jaar geldig beginnend in het cursusjaar waarvoor de aanvraag is ingediend; Vrijstellingen leiden niet tot vermindering of restitutie van het collegegeld. De student kan bij de examencommissie ook terecht voor: Beroep tegen een beslissing van een docent over een opdracht of een andere vorm van toetsing; Het opvragen van diverse reglementen, te weten: - studentenstatuut HU/FE, - regeling steunfonds studenten en auditoren HU/FE, - inschrijvingsreglement HU, - reglement College van Beroep HU, - brochure Ik ben het er niet mee eens over het College van Beroep HU, - basisreglement faculteitsmedezeggenschapsraad HU/FE, - reglement voor de centrale medezeggenschapsraad van de HU, - reglement vertrouwenspersoon ongewenste intimiteiten, - onderwijs- en examenreglement HU/FE, - reglement opleidingscommissie. Aanvragen per kunnen helaas niet geaccepteerd worden omdat de examencommissie een door de aanvrager ondertekend document (brief) moet hebben. De aanvrager krijgt altijd een schriftelijke reactie terug. Wilt u bij correspondentie met de examencommissie ook het studentnummer en de id-code vermelden? De examencommissie bestaat uit: J. de Bekker, voorzitter R. Steffen, secretaris vacature Postbus 14007, 3508 SB UTRECHT. 28 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

29 EXAMENREGLEMENT 1. De onderwijs- en examenregeling HU/FE, 2. Namens het bevoegd gezag en ten overstaan van de door dit bevoegd gezag ingestelde examencommissie, geeft de Onderwijsmanager/Projektleider uitvoering aan en houdt toezicht op de naleving van de bepalingen uit dit reglement, voor de opleidingen waarvoor hij verantwoordelijk is. 3. Studenten hebben voldaan aan de eisen van het examen, wanneer zij alle onderdelen (modulen) van de betreffende opleidingsroute voldoende hebben afgerond. 4. Studenten hebben een onderdeel voldoende afgerond, wanneer zij: a. actief hebben geparticipeerd in de kennisdeling en ontwikkeling b. het assignment van het onderdeel voldoende hebben gemaakt. presentie 5. Gezien de opleidingsfilosofie, waarbij we uitgaan van een opleiding, waarbij inbrengen van ervaring, vaardigheden en attitude, van alle deelnemers van belang is, zal de betrokkenheid van studenten tijdens de opleiding een rol spelen in de beoordeling. 6. Per onderdeel wordt getoetst of de student voldoende blijk geeft van de geformuleerde leerdoelen door middel van het betreffende assignment (praktijkopdracht, onderzoek, portfolio of andere opdracht). 7. Bij de beoordeling van het assignment, die uit een praktisch gedeelte en een theoretische verantwoording bestaat, wordt altijd feedback gegeven. 8. Het assignment wordt beoordeeld door de betrokken docenten. resultaten 9. De resultaten van de tentamens zullen worden ingevoerd in het student volgsysteem OSIRIS. 10. De student ontvangt bovendien een beoordelingsformulier voor elk voldoende afgeronde onderdeel, waarbij een inhoudelijke beoordeling gegeven wordt van het door de student gemaakte werk. 11. De docent schrijft het beoordelingsformulier uit en ondertekent het. Eén exemplaar is bestemd voor de student, de docent zendt een doorslag naar de examenadministratie en hij behoudt een exemplaar voor zijn archief. Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 29

30 12. Beoordelingsformulieren blijven vier jaar geldig. afwijkingen 13. De examencommissie kan, op een gezamenlijk door een docent en een student ingesteld verzoek, in uitzonderlijke gevallen bepalen dat wordt afgeweken van dit reglement. Indien de examencommissie hiertoe besluit, krijgt de student een schriftelijk bewijs van deze beslissing. De examenadministratie krijgt een afschrift van dit bewijs. afronding 14. Eisen van het examen: er moeten 90 ects zijn behaald de student doet een schriftelijk verzoek tot diplomering de student moet ingeschreven staan in Comi/OSIRIS de student moet aan de betalingsverplichtingen hebben voldaan. 15. Wanneer de student aan alle eisen van het examen heeft voldaan, vraagt hij schriftelijk het getuigschrift aan bij de examencommissie. Daartoe krijgt de student op verzoek een speciaal formulier toegezonden. Daarbij levert hij alle in deze aanvraag genoemde documenten aan. De examencommissie stelt de uitslag van het examen vast. Bij afstuderen buiten de reguliere examenperiode kan een formulier worden aangevraagd bij de examencommissie. Onvoorzien 16. In die gevallen waarin dit reglement niet voorziet beslist de examencommissie Onderwijsbalie Voor al uw vragen kunt u terecht bij het secretariaat van het Instituut. Het secretariaat bevindt zich op de 2 e verdieping, kamer 2012, tel: Studievereniging Studieverenigingen hebben als doel de studententijd zo leuk mogelijk te maken. Hier vinden activiteiten plaats die voor veel gezelligheid zorgen, maar ook voor betrokkenheid bij de studie en het toekomstige vak. De studieverenigingen binnen Hogeschool Utrecht zijn verenigd in de koepelorganisatie OSHU, die hogeschoolbreed de belangen van de diverse verenigingen behartigt. 30 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek

31 1.3.7 Overige informatie Mededelingen voor studenten over lessen en tentamens worden via mededelingenborden, het intranet en de studentenmail bekend gemaakt. Ook correcties en aanvullingen op de studiegids worden zo bekend gemaakt. Studenten worden geacht zich actief te informeren via de voor hen bestemde post en mededelingen, te zorgen dat hun postadres bij de studentenadministratie klopt, en regelmatig het door de hogeschool verleende adres te lezen. Roosters en roosterwijzigingen zijn via Internet te vinden op de roostersite ( Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek 31

32 2 STUDENTENVOORZIENINGEN 2.1 Studiebegeleiding Inleiding Een afgestudeerd hbomaster-student wordt geacht zelfstandig te kunnen handelen. Gedurende de opleiding wordt u daarom ook gestimuleerd tot zelfstandig en initiatiefrijk optreden. Voor het onderwijs betekent dit dat de opleiding die typen onderwijs kiest die zelfstandig en kritisch leren stimuleren, namelijk probleemgestuurd- en project-onderwijs. Als student wordt u verantwoordelijk gesteld voor uw eigen leerproces en studieloopbaan; de opleiding dient daarbij voor randvoorwaarden en voor ondersteuning te zorgen. De wijze waarop de opleiding u in uw studie begeleidt sluit aan op onze opvattingen over hbo-niveau, over leren en over onderwijs. Begeleiding geven bij de studie vat de opleiding dus op als de student zodanig ondersteunen dat de studievoortgang gefaciliteerd wordt en de ontwikkeling tot zelfstandigheid bevorderd wordt. De opleiding verzorgt studiebegeleiding bij diverse facetten van het studie- en leerproces. We onderscheiden twee typen begeleiding: inhoudelijke begeleiding en begeleiding bij persoonlijke (studie)problemen. Er wordt van u verwacht dat u op eigen initiatief gebruik maakt van gepresenteerde vormen van begeleiding. Studiebegeleiding Elke student heeft recht op begeleiding door een (vaste) studiebegeleider, bij wie de student terecht kan met vragen en problemen die rechtstreeks verband houden met de studie. De studiebegeleider heeft met name de volgende taken: gevraagd en ongevraagd informatie verstrekken over de inhoud en organisatie van het onderwijs bewaking en bespreking van studieresultaten adviseren van studenten bij het maken van keuzes, die in het kader van de opleiding van belang zijn verwijzen naar studentendecaan in kwesties die niet direct met de studie te maken hebben (persoonlijke omstandigheden, studiefinanciering, bezwaar en beroep etc.). 32 Interfacultair Instituut Pedagogiek i.o. - Masteropleiding Ecologische Pedagogiek