UITSLAG ENQUETE - FEBRUARI REHOBOTHSCHOOL Ruimte voor Leren en Leven! Mediawijsheid voor kinderen, ouders en team.

Transcriptie

1 UITSLAG ENQUETE - FEBRUARI 2017 REHOBOTHSCHOOL Ruimte voor Leren en Leven! Mediawijsheid voor kinderen, ouders en team.

2 REHOBOTHSCHOOL RESPONS OUDERS IN WELKE GROEP ZIT UW KIND? REACTIE GEEN REACTIE

3 INSCHATTING SCHERMTIJD KIND OP EEN SCHOOLDAG REHOBOTHSCHOOL

4 REHOBOTHSCHOOL % < 1 u 1-2 u 2-3 u 3-4 u > 4 u Globale conclusie: Op een schooldag hebben de meeste kinderen gemiddeld 1-2 uur beeldschermtijd, waarbij de onderbouw meer neigt naar 1 uur en bovenbouw naar 2 uur p/d. Gr 1/2 Gr 3/4 Gr 5/6 Gr 7/8 INSCHATTING SCHERMTIJD KIND OP EEN SCHOOLDAG

5 INSCHATTING SCHERMTIJD KIND OP EEN VRIJE DAG REHOBOTHSCHOOL

6 REHOBOTHSCHOOL % < 1 u 1-2 u 2-3 u 3-4 u > 4 u Globale conclusie: Op een vrije dag ligt de beeldschermtijd per dag per kind meer verspreid. Gemiddeld: Gr. 1/2: ca. 1,6 u. Gr. 3/4: ca. 2,4 u. Gr. 5/6: ca. 2,4 u. Gr. 7/8: ca. 3 u. Gr 1/2 Gr 3/4 Gr 5/6 Gr 7/8 INSCHATTING SCHERMTIJD KIND OP EEN VRIJE DAG

7 REHOBOTHSCHOOL PORTRETRECHT BEKEND? FOTO / FILM OP SOCIAL MEDIA Moet niet mogen neemt toe vanaf groep 6.

8 REHOBOTHSCHOOL SMARTPHONEBEZIT WANNEER SMART- PHONE GEVEN? T/m groep 4 vooral Vanaf het V.O.. Vanaf groep 5 zijn de antwoorden (opeens) zeer divers.

9 REHOBOTHSCHOOL HEEFT KIND EIGEN DEVICE? WANNEER EIGEN DEVICE GEVEN?

10 HANDELEN BIJ CYBER-ELLENDE? REHOBOTHSCHOOL

11 VRAAG: Hoe leren we kinderen omgaan met internet / social media? 9 Wat te doen bij cyber-ellende (m.n. pesten)? Hoe voorkomen? 13 Advieslijst (veilige) programma s en apps? 1 In hoeverre heeft het kind toegang op het internet op school? 1 Advies: vanaf welke leeftijd een computer, smartphone, social media? 2 Hoe checken wat een kind op het internet doet? 4 Wanneer te beschermd en wanneer te open het internet op? 2 Wat mag wel en wat niet? (Bijv.: Wat en hoe post je wel en wat niet?) 4 Wat mag wettelijk gezien wel en wat niet? (M.n. privacy?) 4 Hoeveel tijd op school achter een beeldscherm? 1 VRAGEN AAN SCHOOL: HOE VAAK GESTELD?

12 VRAAG: Is er toezicht op school mbt wat ze zien/lezen op de computer? 1 Beeldschermtijd: wat is normaal voor een bepaalde leeftijd? 1 Zit er (wel) een filter op de computers op school? 5 Gebruik smartphone in de klas en op het plein? 3 Hoe wordt het internet ingezet en mediawijsheid geleerd op school? 3 Gevolgen van te veel beeldschermtijd (bijv. voor het gewone spel ) 2 Hoe reageren op pop-up-berichten/-vragen tijdens het internetten? 1 Hoe leer je de kinderen aan wat waar is en wat niet wat je ziet/leest? 2 Hoe kinderen leren wat goed en kwaad is? Wat te doen bij kwaad? 6 Kunnen we leren van ervaringen van anderen op het internet? 1 VRAGEN AAN SCHOOL: HOE VAAK GESTELD?

13 SUGGESTIE: Op de schoolsite foto s op een afgeschermd gedeelte. 1 Gelijke aanpak thuis-school. Hoe elkaar versterken/ondersteunen? 1 Waar ligt (als cyberellende buiten schooltijd begint) de verantwoordelijkheid voor het kind / de ontstane situatie? Aanspreekpunt binnen school over mediawijsheid nodig? Hoe geven de volwassenen het goede voorbeeld? Goed opletten dat kinderen elkaar niet volgen bij foute sites. 2 Niet te snel mee rennen met de beeldcultuur. 1 Onder de les geen smartphonegebruik. Ook niet van de lkr. 1 Voordat je een filmpje laat zien, altijd zelf vooraf bekijken. 1 SUGGESTIES AAN SCHOOL: HOE VAAK AANGEGEVEN?

14 SUGGESTIE: In de hogere groepen juist iets samen met social media doen. 1 Elkaar op de hoogte houden. Bijblijven bij de ontwikkelingen. 1 Liever helemaal geen smartphones op school. 2 Relatie leggen tussen kanjertraining en mediawijsheid 1 Mogelijk heeft de Driestar al iets ontwikkeld over mediawijsheid? 1 Social-media-accounts alleen toegankelijk voor bekenden. 1 Blijf bij jezelf, hou alles privé en vertel alles tegen je ouders. 1 Kinderen beter leren omgaan met, dan bijna alles afschermen. 1 Sites waarbij gechat kan worden met onbekenden afschermen. 1 Ouders inlichten als hun kind negatieve ervaring op het internet heeft. 1 SUGGESTIES AAN SCHOOL: HOE VAAK AANGEGEVEN?

15 Wie wijs is, zal horen en inzicht vermeerderen, en wie verstandig is, zal wijze raad verwerven. (Spreuken 1: 5) MEDIAWIJSHEID OP DE REHOBOTHSCHOOL Wijs de toekomst in!