|
|
- Norbert Driessen
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 C*D('8>,E@D8*.*,F@*/F*..*+,*+, /@=8G.,E*;8G,@+;*(,/F';*+F*+, E*8,HIJJ &'()*+,-'./, ,*+,78*+9,:;,<'+=>?@A,0<1B46!!!" #$" %
2 Instellingsbreed Platform Onderwijs IPO Open Universiteit Gebruik mobiele toestellen en social media onder studenten mei 2011 Jurjen Puls (CELSTEC) Rieny vd Munckhof (MC&S)
3 Colofon Productie en vormgeving Open Universiteit (IPO), Heerlen Auteurs drs. Jurjen Puls (CELSTEC) drs. Rieny van den Munckhof (MC&S) 2011 Open Universiteit, Heerlen IPO rapporten reeks De Open Universiteit ontwikkelt en verzorgt open hoger afstandsonderwijs. Omdat de Open Universiteit wil transformeren van een instelling van voornamelijk schriftelijk afstandsonderwijs met face-to-face begeleiding naar een instelling waarbij sturing via het web centraal staat, is in 2007 het Instellingsbreed Platform Onderwijs (IPO) in het leven geroepen. Alle centrale innovatieve onderwijsprojecten van de Open Universiteit worden in dit platform samengebracht. Het doel van het platform is een bijdrage leveren aan de onderwijskwaliteit van het onderwijs van de Open Universiteit en aan de transitie van de Open Universiteit naar een Instelling die kwalitatief hoogstaand flexibel, open, gedigitaliseerd (webgestuurd) afstandsonderwijs aanbiedt. In het platform staan de volgende thema s centraal: de elektronische leeromgeving, begeleiding, toetsing en tentaminering, kwaliteitszorg, multimedia en onderwijsontwikkeling. De IPO rapporten reeks bevat de publicaties uit de diverse projecten en richt zich vooral op docenten, onderwijsontwikkelaars en onderwijsadviseurs in het hoger onderwijs. De IPO rapporten kunnen worden besteld bij: Open Universiteit Secretariaat IPO Postbus DL Heerlen Tel Ria.Wijermans-Overman@ou.nl Open Universiteit
4 Inhoudsopgave Inleiding 4 Opzet 5 Samenvatting 5 Aanbevelingen 5 Rapportage Sociale netwerken Videomateriaal op itunesu en YouTube Mobiele toestellen Internet
5 Inleiding Het onderwijs van de Open Universiteit wordt door de studenten gewaardeerd vanwege het feit dat men tijd- en plaatsonafhankelijk een studie kan volgen. We wilden graag weten hoe plaatsonafhankelijk onze studenten eigenlijk zijn, in welke mate maken ze gebruik van mobiele toestellen? In hoeverre maken ze gebruik van nieuwe technologieën, hoe zit het met het gebruik van social media onder studenten? In dit verslag worden de bevindingen gepresenteerd. MCenS CELSTEC Rieny van den Munckhof Jurjen Puls 4
6 Opzet In maart hebben we een link naar de vragenlijst geplaatst op Studienet. Studenten die inlogden op Studienet zijn middels een bericht geattendeerd op de vragenlijst en konden vrijwillig deelnemen. In totaal hebben 700 studenten de vragenlijst, die anoniem was, ingevuld. Samenvatting Sociale netwerken LinkedIn is de meest gebruikte sociale netwerksite, direct gevolgd door Facebook. Gebruikers van Facebook maken vaker dagelijks gebruik van deze netwerksite, dan gebruikers van LinkedIn. De groep Open Universiteit op LinkedIn kent met 16% het hoogste aantal volgers. Overigens was ongeveer 86 % van de respondenten niet op de hoogte van de activiteiten van de Open Universiteit op de verschillende netwerksites. De belangrijkste activiteiten op een sociale netwerksite zijn volgens de respondenten achtereenvolgens: kennis delen over de studie, over het vakgebied, contacten met medestudenten, professionele netwerken, en informatievoorziening. Videomateriaal Sinds eind 2010 heeft de Open Universiteit een deel van haar videomateriaal vrij beschikbaar gesteld via YouTube en itunesu. 22 % van de respondenten was hiervan op de hoogte, slechts 13 % [n=93] heeft ook al daadwerkelijk materiaal bekeken. Mobiele toestellen Mobiele toestellen die studenten het meest gebruiken zijn de iphone, de Android smartphone, en de ipad. 15 % van de respondenten gebruikt een iphone, nog eens 15 % gebruikt een Android smartphone en 14 % gebruikt een ipad. De e-reader wordt ook nog redelijk gebruikt, 10 % maakt gebruik van dit apparaat. Met betrekking tot de smartphones zijn de meest gebruikte functies: telefoon, , internet, tekst communicatie (sms) en de planner (agenda). In relatie tot de studie worden en internet het meest gebruikt. Wanneer de OU mobiele diensten zou aanbieden, zouden de meeste studenten toegang willen krijgen tot de elektronische leeromgeving, tentamenresultaten kunnen inzien, of contact willen onderhouden met docenten/begeleiders middels hun mobiele toestel. Het merendeel (ongeveer 85 %) van de studenten die gebruik maken van een e-reader zou het op prijs stellen wanneer we meer materiaal in een hiervoor geschikt bestandsformaat uitleveren. Browser Internet explorer en Firefox zijn, met respectievelijk 48% en 23%, de meeste gebruikte browsers. Aanbevelingen Onze studenten gebruiken verschillende soorten mobiele toestellen, de hoeveelheid en het gebruik van deze toestellen zal de komende jaren alleen maar toenemen. Zaak is het om studenten studiematerialen én een elektronische leeromgeving te bieden die gemakkelijk gebruikt kunnen worden op verschillende toestellen en platforms. Sluit daarom zoveel mogelijk aan bij generieke, bewezen standaarden, die zoveel mogelijk platformonafhankelijk zijn. Uit het onderzoek komt naar voren dat zowel onze activiteiten op de videoplatforms YouTube en itunesu, als de activiteiten op verschillende netwerksites nog onvoldoende bekendheid genieten. Als we hiermee echt iets willen, dan zullen we deze activiteiten breder bekend moeten maken en moeten we ze meer in ons onderwijs integreren. 5
7 Social media en mobiele toestellen Sociale netwerken Gebruik netwerken 77% van de respondenten geeft aan lid te zijn van een of meerdere netwerksites (zoals Hyves, LinkedIn, Facebook, etc) [n=537]. In de onderstaande tabel is aangegeven hoe het staat met het gebruik van deze sites. Tabel 1: Welke sociale netwerksites gebruikt u en in welke mate? 1 of enkele keren 1 of enkele keren dagelijks per maand per week Facebook [n=504] 10% 18% 28% LinkedIn [n=508] 22% 31% 14% Hyves [n=477] 12% 10% 7% Twitter [n=480] 6% 9% 18% MySpace [n=457] 1% 0% 0% Content sharing-sites (Flickr, Slideshare, YouTube) [n=478] 22% 18% 6% Sociale netwerken en de OU De Open Universiteit heeft een aantal groepen op verschillende netwerksites. Wij wilden weten in hoeverre de respondenten hiervan op de hoogte waren. Gemiddeld genomen wist 86 procent niet dat de Open Universiteit actief is op verschillende sociale netwerksites. Tabel 2: In welke mate bent u bekend met activiteiten van de OU op onderstaande sociale netwerken? Ja, wel eens gezien Ja, volg de OU Ja, neem deel Facebook [n=664] 7% 5% 1% LinkedIn [n=675] 8% 16% 3% Hyves [n=659] 5% 2% 0% Twitter [n=654] 3% 6% 1% Activiteiten Wat vinden studenten belangrijk om te kunnen doen op een sociaal netwerk van de OU? Tabel 3: Wat is belangrijk om te kunnen doen op een sociaal netwerk van de OU [n=680]? Belangrijk Zeer belangrijk Totaal (belangrijk/zeer belangrijk Kennis delen over de studie 45 % 19 % 64 % Kennis delen over het vakgebied 45 % 19 % 64 % Contact met medestudenten 45 % 18 % 63 % Professionele netwerken 43 % 19 % 62 % Informatie voorziening 42 % 19 % 61 % Informatie over evenementen 43 % 13 % 56 % Contact met docenten 36 % 12 % 48 % 6
8 Social media en mobiele toestellen Videomateriaal op itunesu en YouTube Bekendheid en beoordeling videomateriaal De Open Universiteit heeft sinds eind 2010 videomateriaal beschikbaar op YouTube en itunesu. Zijn studenten hiervan op de hoogte? En wat vinden ze van het materiaal dat we gratis beschikbaar op beide kanalen hebben geplaatst? 77% [n=539] van de studenten wist niet dat we op beide kanalen actief waren, 9% [n=64] was wel op de hoogte maar had nog niets bekeken, en 13% [n=93] had ook al materiaal bekeken. In de onderstaande tabel staat aangegeven hoe deze laatste groep ons materiaal beoordeelt. Tabel 4: Hoe beoordeelt u ons videomateriaal op de volgende aspecten [n=93]: Eens helemaal mee eens Ik vind het materiaal inhoudelijk van goede kwaliteit 84 % Ik vind het materiaal interessant 83 % Ik vind het materiaal leerzaam 81 % Ik vind het materiaal passend bij de OU 78 % Ik vind het materiaal technisch van goede kwaliteit 72 % Ik vind het materiaal van academisch niveau 63 % Mobiele toestellen Gebruik toestellen We hebben geïnventariseerd welke mobiele toestellen studenten gebruiken. Het gaat dan met name om het type toestel en het soort besturingssysteem. Tabel 5: Welke van de volgende toestellen gebruikt u [n=691]? Apple iphone 15 % Android Smartphone 15 % Apple ipad 14 % e-reader 10 % Blackberry Smartphone 8 % Nokia Smartphone (Symbian) 7 % Windows Mobile Smartphone 4 % Windows 7 Smartphone 1 % Android tablet 1 % Ben niet in bezit van een van deze toestellen 38 % Wil op termijn een van deze toestellen aanschaffen 12 % 7
9 Social media en mobiele toestellen Functionaliteit -en van toestellen Mobiele toestellen hebben verschillende functionaliteiten die samenhangen met de specificaties van een toestel en het al dan niet hebben van een dataverbinding/-abonnement. Het gebruik van de verschillende diensten hangt daarnaast ook samen met de wensen van de gebruiker. In de onderstaande tabel staat aangegeven welke functies men in het algemeen gebruikt, en welke men op dit moment gebruikt in relatie tot de studie die men doet. Tabel 6: Kunt u aangeven welke functionaliteiten van uw mobiel toestel u in welke mate gebruikt, en welke functionaliteiten u gebruikt in relatie tot uw studie? Algemeen gebruik [n=353] dagelijks 1 of enkele keren per week Gebruik in relatie tot studie [n=289] telefoon 79 % 16 % 46 % 74 % 12 % 70 % internet 69 % 18 % 68 % tekst communicatie/sms/mms 63 % 24 % 14 % agenda 60 % 15 % 44 % sociale netwerken 33 % 18 % 16 % microblogging 24 % 9 % 8 % audio afspelen 23 % 20 % 7 % boeken/artikelen lezen (e-books) 16 % 14 % 27 % camera 11 % 31 % 3 % video bekijken 10 % 16 % 14 % navigatie 8 % 19 % 5 % location-based services 8 % 9 % 1 % audio opnemen 3 % 5 % 4 % Tabel 7: Welke mogelijke OU-diensten zou u via uw mobiele toestel willen gebruiken [n=414]? Toegang tot elektronische leeromgeving (Studienet) 66 % Informatie over tentamenresultaten 64 % Contact met docenten/begeleiders 59 % Studie-reminders 56 % Cursusmateriaal 52 % Discussiegroepen/fora 46 % Zelftesten 45 % Beheer eigen studiedossier 45 % Bibliotheekfaciliteiten 38 % Videomateriaal 35 % Tentamens 34 % Informatie over studiecentrum 34 % anders 10 % 8
10 Social media en mobiele toestellen Behoefte aan e-books Aan de respondenten die aangaven te beschikken over een e-reader [n=70] hebben we gevraagd of zij behoefte hebben aan cursusmateriaal dat geschikt is voor het gebruik op een e-reader. 83% van de studenten met een e-reader stelt dit op prijs tot zeer op prijs. Slechts 6 % heeft hier geen behoefte aan. Internet Welke browser Op Studienet (Blackboard) is het niet mogelijk om na te gaan met welke browser studenten de site bezoeken. Graag wilden we weten welke browser studenten gebruiken. In het onderstaande figuur een overzicht van het browsergebruik door de respondenten [n= 694]. Internet explorer en Firefox zijn het meest gebruikt, met respectievelijk 48% en 23%. 1% 2% 1% 10% 14% 23% 48% Internet explorer Mozilla Firefox Chrome Safari Opera Anders Onbekend Figuur1: Gebruikt browsertype bij bezoek Studienet 9
11 ! " # " " " 3 3 " 6" " " 927 $%%%&'(
Gebruik mobiele toestellen en social media onder studenten 2
Instellingsbreed Platform Onderwijs IPO Open Universiteit Gebruik mobiele toestellen en social media onder studenten 2 oktober 2012 Rieny vd Munckhof Petra Leeuwestein-Verbeek Colofon Productie en vormgeving
Nadere informatieEnquête Studiegidsen. Rapport. Instellingsbreed Platform Onderwijs IPO Open Universiteit. Rieny vd Munckhof (MC&S) Jurjen Puls (CELSTEC)
Rapport september 2010 Instellingsbreed Platform Onderwijs IPO Open Universiteit Enquête Studiegidsen Rieny vd Munckhof (MC&S) Jurjen Puls (CELSTEC) Instellingsbreed Platform Onderwijs IPO Open Universiteit
Nadere informatieWageningen University (2012)
Resultaten mobile phone survey September 2012 Wageningen University (2012) Uitgave van EDUsupport Wageningen University Aanleiding... 1 Werkwijze... 1 Resultaten... 2 Samenvatting... 2 Representativiteit
Nadere informatieResultaten Studentinzicht 14
Rapport Psychologie en Onderwijswetenschappen Expertisecentrum Onderwijs en Professionalisering Resultaten Studentinzicht 14 Tevredenheid over de opleiding van: Kathleen Schlusmans en Rieny van den Munckhof
Nadere informatieResultaten internetpanel Dienst Regelingen
Resultaten internetpanel Dienst Regelingen Resultaten peiling 15: gebruik social media juli 2012 1. Inleiding Tussen 1 juni en 10 juni konden panelleden van het internetpanel Dienst Regelingen een peiling
Nadere informatieStudentinzicht IV Deelrapportage: Studienet
Rapport Instellingsbreed Programma Onderwijs (IPO) Studentinzicht IV Deelrapportage: Studienet Jurjen Puls Rieny van den Munckhof Instellingsbreed Programma Onderwijs IPO Open Universiteit Nederland Studentinzicht
Nadere informatiemobile recruitment solutions
mobile recruitment solutions 1OP DE 5 zoekt via een smartphone naar een nieuwe baan. Bent u klaar voor de mobiele sollicitant? Wat krijgt uw kandidaat te zien als hij of zij deze op een smartphone bekijkt?
Nadere informatieHandleiding Certificaat installeren
Handleiding Certificaat installeren Inhoudsopgave 1. Installatie op PC s met Windows 2 2. Voor niet-windows PC s en andere apparatuur 4 1.1. Microsoft Internet Explorer / Google Chrome 5 1.2. Mozilla Firefox
Nadere informatieStudentinzicht 14. Bibliotheekvoorzieningen. Rapport Psychologie en Onderwijswetenschappen Expertisecentrum Onderwijs en Professionalisering
Rapport Psychologie en Onderwijswetenschappen Expertisecentrum Onderwijs en Professionalisering Studentinzicht 14 Bibliotheekvoorzieningen van: Kathleen Schlusmans en Rieny van den Munckhof Colofon Productie
Nadere informatieSocial Media. De definitie
Social Media De definitie Sociale media is een verzamelbegrip voor online platformen waar de gebruikers, zonder of met minimale tussenkomst van een professionele redactie, de inhoud verzorgen. Hoofdkenmerken
Nadere informatieGebruik Web 2.0 eerstejaars studenten UU
Gebruik Web 2.0 eerstejaars studenten UU Elly Langewis, december 2010 Inleiding In het kader van een SURF-project worden een aantal modules ontwikkeld voor docenten, onder andere over het gebruik van web
Nadere informatieHandleiding. Certificaat installeren
Handleiding Certificaat installeren Inhoudsopgave 1. Installatie op PC s met Windows 2 2. Voor niet-windows PC s en andere apparatuur 3 1.1. Microsoft Internet Explorer / Google Chrome 3 1.2. Mozilla Firefox
Nadere informatie01/05. Websites Nederland over. Mobile marketing. Whitepaper #03/2013. Mabelie Samuels internet marketeer
01/05 Websites Nederland over Mobile marketing Mabelie Samuels internet marketeer 02/05 Mobile marketing Kunt u zich uw eerste mobiele telefoon nog herinneren? Die van mij was een Motorola, versie onbekend,
Nadere informatieHandleiding. Certificaat installeren
Handleiding Certificaat installeren Inhoudsopgave 1. Installatie op PC s met Windows 2 2. Voor niet-windows PC s en andere apparatuur 4 1.1. Microsoft Internet Explorer / Google Chrome 5 1.2. Mozilla Firefox
Nadere informatieSociale netwerksites. 1 van :26. Kennis en gebruik van sociale media (Web2.0) Beste collega,
1 van 11 1-12-2009 12:26 Kennis en gebruik van sociale media (Web2.0) Beste collega, Facebook, LinkedIn, YouTube, Wikipedia of Twitter zijn namen die de laatste maanden vaak in de media genoemd worden.
Nadere informatieSmartphone Onderzoek OTYS Recruiting Technology
Smartphone Onderzoek OTYS Recruiting Technology Inhoudsopgave Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 Uitkomst enquête... 4 Conclusie.... 9 2 Inleiding Inleiding Een smartphone is een mobiele telefoon
Nadere informatieTilburg Studentenstad
Tilburg Studentenstad Je doet een bestuursjaar of bent lid van een commissie bij een Tilburgse studentenorganisatie. Dan wil je iets betekenen voor je vereniging. Misschien wil je jouw vereniging nog meer
Nadere informatieNEXT WEB 2010. Een onderzoek onder het algemeen Nederlands publiek, Leeftijd: 18 en ouder. 1.060 respondenten, April 2010
NEXT WEB 2010 Een onderzoek onder het algemeen Nederlands publiek, Leeftijd: 18 en ouder 1.060 respondenten, April 2010 2 Gemiddeld is men 16 uur/week online Mannen zijn meer online dan vrouwen [18 uur
Nadere informatieUSABILITY VOOR HET WEB EN MOBIELE APPARATEN PETER KASSENAAR
USABILITY VOOR HET WEB EN MOBIELE APPARATEN PETER KASSENAAR WELKOM AGENDA Introductie Korte algemene inleiding Usability Usability voor mobiele apparaten Vragen - afsluiting INTRODUCTIE Peter Kassenaar;
Nadere informatiePRESTATIESITE WEBPAKKET
PRESTATIESITE WEBPAKKET PRESTATIESITE Wij hebben al onze ervaring gebruikt om een gestandaardiseerd webpakket te ontwikkelen met een lay-out welke de focus heeft op leads en new business. Op deze wijze
Nadere informatieOnze website gebruikt cookies die ervoor zorgen dat de site naar behoren functioneert.
Cookie statement Cookie statement Handybook gebruikt cookies om deze website te verbeteren. Bij het bezoeken van deze website, kunnen we cookies gebruiken om anonieme informatie te verzamelen. Deze cookies
Nadere informatieBart ter Steege bart.ter.steege@jungleminds.nl 06 8128 7569. The Mobile Mindmap
Titel Nationale project, Vakdag 10 maart Dialogue 2010 &/ Klantnaam Digital Marketing 2010 Titel The Mobile projectmindmap Bart ter Steege bart.ter.steege@jungleminds.nl 06 8128 7569 Best of Mobile Best
Nadere informatie2. Wat kost HBO GO? HBO GO is onderdeel van het HBO Pakket. Daarom betaalt u er niets extra voor.
Q&A HBO GO Versie: 0 Versie: 1 Datum: 27 april 2012 ------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Algemeen Instellingen Problemen oplossen
Nadere informatie012345561728944 53 9 1 49 6 2 0 C.'D+8E@+;*(F@*>,GHII,D*8,GHII &'()*+,-'./,012345216,*+,78*+9,:;,
Nadere informatieHandleiding. Aan de slag met open courses
Handleiding Aan de slag met open courses 1 1. Toegang tot een open course regelen Alle open courses staan in N@Tschool!, de elektronische leeromgeving (ELO) van Windesheim. Om toegang te krijgen tot een
Nadere informatieInnovaties in e-learning. Jos Herkelman
Innovaties in e-learning What s new? Jos Herkelman Wat is er al bereikt? N@Tschool! v11 Overzicht ; eenvoud ; open ; sneller werken Betere informatievoorziening i i i rondom inloggen Portaalfunctionaliteit:
Nadere informatieEenvoud en prestatie. 3 in 1 te programmeren : stand-alone, webbased of door middel van PC/laptop. Ingebouwde realtime webserver
Laptop/PC Tablet-PC Smartphone Eenvoud en prestatie 3 in 1 te programmeren : stand-alone, webbased of door middel van PC/laptop Ingebouwde realtime webserver Snelle en eenvoudige programmeermode voor gebruikerskaarten
Nadere informatieVideoconsult met uw behandelaar
Videoconsult met uw behandelaar Inleiding Uw behandelaar heeft voorgesteld uw volgende polikliniekafspraak als videoconsult uit te voeren. Dit betekent dat u het gesprek met uw behandelaar thuis of op
Nadere informatieTrends in Digitale Media; nieuwe opportunities voor TV
Trends in Digitale Media; nieuwe opportunities voor TV Second screen breekt definitief door Het aantal bezitters van ipads en andere tablets is per december 2011 gestegen tot 1.7 miljoen Nederlanders (14%
Nadere informatieHandleiding. Bestellen lesmodule met een vouchercode
Handleiding Bestellen lesmodule met een vouchercode 1 1. Ga naar de webshop van Windesheim Ga naar: http://opencourses.windesheim.nl 2. Inlogaccount aanmaken 1. Klik op de link Inloggen en daarna op de
Nadere informatieHANDLEIDING EXTERNE TOEGANG CURAMARE
HANDLEIDING EXTERNE TOEGANG CURAMARE Via onze SonicWALL Secure Remote Access Appliance is het mogelijk om vanaf thuis in te loggen op de RDS omgeving van CuraMare. Deze handleiding beschrijft de inlogmethode
Nadere informatieHandleiding Elektronische leeromgeving
Handleiding Elektronische leeromgeving Voor studenten en docenten Master SEN 2015-2016 https://seminarium.teacherschannel.nl Inhoudsopgave 1. Inloggen 2. Navigatie 3. Mastermodules Toevoegen, gebruiken,
Nadere informatiePrivacy- en cookie statement versie
Inhoud Privacy statement... 2 Uw privacy... 2 Waarvoor verwerken wij uw persoonsgegevens... 2 Nieuwsbrieven... 2 Recht van verzet... 2 Gebruik van persoonsgegevens door derden... 2 Social Media... 3 Gebruik
Nadere informatieEenvoud en prestatie. 3 in 1 te programmeren : stand-alone, webbased of door middel van PC/laptop. Ingebouwde realtime webserver
Laptop/PC Tablet-PC Smartphone Eenvoud en prestatie 3 in 1 te programmeren : stand-alone, webbased of door middel van PC/laptop Ingebouwde realtime webserver Snelle en eenvoudige programmeermode voor gebruikerskaarten
Nadere informatieInternet. Provider. Gebruikers. ADSL De verbinding kan via een kabel of draadloos SBM 2015
Als gevolg van het niet op tijd inrichten van het leslokaal het slecht funktioneren van Wife en De veelheid van de onderwerpen Verliep les 2 moeizaam. Les 2 gaan we dunnetjes over doen zodat we allemaal
Nadere informatieAmeland binnen handbereik
Ameland binnen handbereik Gauke Pieter Sietzema Hoofd ontwikkeling, SEO specialist & Sterc partner Hendrik Jan Hofstede Strateeg & internetmarketeer & Sterc partner VVV Ameland mobile - Ameland binnen
Nadere informatieMED-APP uw eigen congres app
MED-APP uw eigen congres app HTML5 website Compatibel met: Smartphone Tablets PC Apple Computer ios Compatibel met ipod iphone ipad Android Compatibel met Android smartphone Android tablet A Waarom een
Nadere informatieVergelijkend overzicht beeldbelapplicaties voor welzijnswerk en zorg
Vergelijkend overzicht beeldbelapplicaties voor welzijnswerk en zorg Maakt deel uit van een (hulpverlenings) platform Facetalk (Qconferencing) Mextal Mobilea Mobiléa is een platform en koppelt met ECD,
Nadere informatieiprova Suite Systeemeisen iprova 5 Hosting
iprova Suite Systeemeisen iprova 5 Hosting Let op Dit document bevat de systeemeisen voor versie 5.0 van de iprova Suite. Door nieuwe ontwikkelingen kunnen de systeemeisen voor iprova wijzigen. Controleer
Nadere informatieRapportage onderzoek digitale bibliotheek een onderzoek onder klanten naar de digitale dienstverlening van de bibliotheek. Regiobibliotheek Z-O-U-T
Rapportage onderzoek digitale bibliotheek een onderzoek onder klanten naar de digitale dienstverlening van de bibliotheek Regiobibliotheek Z-O-U-T Inhoud Beschrijving onderzoeksresultaten 3 Aanbevelingen
Nadere informatieSnel toegang tot CRM-, werkplaats-, en managementgegevens van Plan-de-CAMpagne
Snel toegang tot CRM-, werkplaats-, en managementgegevens van Plan-de-CAMpagne Bemet heeft een aantal Plan-de-CAMpagne modules ontwikkeld die op een telefoon of tablet gebruikt kunnen worden. Handig voor
Nadere informatiezes maanden spijkermat.nl juli/2011
zes maanden spijkermat.nl juli/2011 top 3 bezoekende landen www.spijkermat.nl e Verenigde staten ederland uitsland google bing yahoo search yandex Firefox / Windows Chrome / Windows Internet Explorer /
Nadere informatieSamenvatting inventarisatie mobiele diensten
Samenvatting inventarisatie mobiele diensten In juni en juli 2011 inventariseerde DEN de mobiele diensten die zijn ontwikkeld door, voor en in samenwerking met de erfgoedsector. Het doel van de inventarisatie
Nadere informatieHandleiding. Handleiding
Handleiding Certificaat installeren Handleiding Certificaat installeren Inhoudsopgave Inleiding 2 1 Installatie op pc s met Windows 2 2 Handmatig installeren 4 2.1 Microsoft Internet Explorer/Google Chrome
Nadere informatieIbis systeemvereisten
gecreëerd op BIM-meetstaten Desktop web Vereist de laatste versie van Microsoft Internet Explorer, Google Chrome, Mozilla Firefox, Apple Safari of Microsoft Edge Vereist een actieve internetverbinding.
Nadere informatieAan de slag met. Facebook. en Twitter!
Aan de slag met Facebook en Twitter! Social media Social Media is een verzamelnaam voor alle online toepassingen waarmee het mogelijk is om informatie te delen. Dit kan in tekst (nieuws, artikelen), geluid
Nadere informatieTRENDS IN DIGITALE MEDIA VIDEO HIGHLIGHTS SCREENFORCE
TRENDS IN DIGITALE MEDIA VIDEO HIGHLIGHTS SCREENFORCE TRENDS IN DIGITALE MEDIA OVER DE OPZET n=1.204 (GfK Onine panel) Extra respondenten in leeftijdscategorie 13-17 geworven voor sterker fundament voor
Nadere informatieInleiding. Wil je hier meer over weten klik dan op de onderstaande link voor het introductie filmpje. http://www.youtube.com/watch?
Inhoud Inleiding... 1 Aanmelden bij Office 365... 2 Werken met Office 365 Outlook... 2 Agenda delen... 2 Gedeelde agenda inzien... 2 Gedeelde postbus inzien... 2 Een handtekening instellen... 3 Conversatieweergave
Nadere informatieWHAT S HAPPENING 2013
WHAT S HAPPENING 2013 INTERNETGEBRUIK PASSIEF INTERNETGEBRUIK Welkom bij dit onderzoek. Eerst willen we je wat vragen over jouw internetgebruik. Geef van de volgende zaken aan in hoeverre jij dit wel/niet
Nadere informatieHANDLEIDING ELEKTRONISCHE LEEROMGEVING STUDENTEN EN DOCENTEN MASTER SEN
HANDLEIDING ELEKTRONISCHE LEEROMGEVING STUDENTEN EN DOCENTEN MASTER SEN 2016-2017 Inhoudsopgave 1. Inloggen 2. Navigatie 3. Mastermodules Toevoegen, gebruiken, markeren 4. Communicatie Berichten, groepen,
Nadere informatieCompatibel met designlezers die deurstatus weergeven. SOLARKPB Proximity lezer 125 khz + Digicode zwart polycarbonaat
Configuratie Vrije topologie: ster, bus, lus of combinatie Compatibel met designlezers die deurstatus weergeven SOLARPW Grote designlezer Wit polycarbonaat STARPB Smalle designlezer Zwart polycarbonaat
Nadere informatiePraktische Social Media Tips 8 december 2011
Praktische Social Media Tips 8 december 2011 Leon Tindemans Wie ben ik? Time To Market Leon Tindemans Oktober 2010 Herwijnen @TTMCommunicatie in/ttmcommunicatie user/ttmcommunicatie 1 Diverse klanten Al
Nadere informatieMobiele toestellen met Hosted Exchange 2010
Mobiele toestellen met Hosted Exchange 2010 Documentatie voor eindgebruikers voor gebruik van tablets of smartphones Auteur: Kris Banken Datum: 15 september 2014 Versie 2.1 Versiebeheer: Versie Datum Auteur
Nadere informatieWORKSPACE. Snelstarthandleiding: Eerste Stappen
WORKSPACE Snelstarthandleiding: Eerste Stappen . WORKSPACE. VEREISTEN "WORKSPACE" is het platform dat je toegang geeft tot alle ICT middelen die je dagelijks gebruikt. Je krijgt er toegang toe via de Digital
Nadere informatieCursussen voor groepen op maat Ook voor uw organisatie vinden wij de gepaste opleiding!
locatie Gent: locatie Hasselt: Contacteer ons: Koning Albertlaan 27 9000 Gentj g! Mgr. Broekxplein 6 3500 Hasselt! educo@educo.be www.educo.be 09/2418979 Cursussen voor groepen op maat Ook voor uw organisatie
Nadere informatieINFORMATIE & SOCIAL MEDIA
INFORMATIE & SOCIAL MEDIA Peiling Huurderspanel Woonwaard Mei 2016 www.ioresearch.nl COLOFON Uitgave I&O Research Piet Heinkade 55 1019 GM Amsterdam 020-333 0670 www.ioresearch.nl Rapportnummer 2016/050
Nadere informatieLAB handleiding april
Student 1 Inhoudsopgave Aanmelden 4 Wachtwoord vergeten 7 Gebruikersprofiel 11 Home scherm 31 Kalender 33 Mijn pagina 35 Cursussen 40 Quiz/ test 46 Braintrainer 47 Bestanden 48 Post je feedback 49 Mijn
Nadere informatieTh!nk mobile. Op Zig logisch. Menno Ouweneel Marketingmanager. Twitter: mouweneel Skype: menno_ouweneel
Th!nk mobile Op Zig logisch Menno Ouweneel Marketingmanager Twitter: mouweneel Skype: menno_ouweneel Mobiele telefoons zullen de desktop computer passeren als het meestgebruikte apparaat voor internettoegang,
Nadere informatieMobiele technologie zorgt ervoor dat je met een smartphone en tablet en draadloos op een laptop of computer kunt werken.
Informatie- en communicatietechnologie Informatie- en communicatietechnologie (ICT) is de techniek om informatie te verzamelen, op te slaan, weer te geven en uit te wisselen. Dit kan door geluid, tekst,
Nadere informatieEen communicatiebuddy is iemand die je door dik en dun begeleidt en ondersteunt in het gebruik van je communicatiehulpmiddel
Een communicatiebuddy is iemand die je door dik en dun begeleidt en ondersteunt in het gebruik van je communicatiehulpmiddel Laat zien wie je bent Handleiding voor het maken van een filmpje bij de uitnodiging
Nadere informatieMobiel werken. 15.12.10 Mobiel Werken Sven Moreels 1
Mobiel werken 15.12.10 Mobiel Werken Sven Moreels 1 Inhoud: Definitie van Mobiel werken Wat heb je nodig om mobiel te werken? Historiek mobiele connecties Historiek van de toestellen Operating systems
Nadere informatieBrowseAloud Plus: dé voorleestool op websites! 1
BrowseAloud Plus: dé voorleestool op websites! 1 INFORMATIE VOOR COMMUNICATIEMANAGERS EN WEBMASTERS INHOUD Informatie voor communicatiemanagers en webmasters... 2 BrowseAloud Plus: dé voorleestool op websites!
Nadere informatieStudentinzicht IV Deelrapportage: begeleiding
Rapport Instellingsbreed Programma Onderwijs (IPO) Studentinzicht IV Deelrapportage: begeleiding Rieny van den Munckhof Jurjen Puls Instellingsbreed Programma Onderwijs IPO Open Universiteit Nederland
Nadere informatieWe gaan oefenen met communicatie via internet. SBM 2015 2
Wat zijn de consequenties wanneer ouderen gebruik gaan maken van internet? Het mag niet zo zijn dat ouderen een kunstje aanleren en dat is het.de cursus is uitgebreider, behandeld wordt onderanderen:veilig
Nadere informatieSssstttt!! Een geheim
BLOGGEN WEBSITE BERICHTEN ZELF MAKEN HACKEN PASWOORD BLOKKEREN IDENTITEIT BINNENDRINGEN BLOKKEREN MSN CHATTEN ONLINE VIRUS KAPOT VIRUSSCAN BEVEILIGING PRIVACY FOTO VIDEO OPENBAAR KEUZES ONLINE DATEN CHATBOX
Nadere informatieDVB MEDIA kan uw bedrijf helpen om betere resultaten te bereiken met behulp van internet.
DVB MEDIA kan uw bedrijf helpen om betere resultaten te bereiken met behulp van internet. WEBSHOPS WEBDESIGN SOCIALE MEDIA ZOEKMACHINE OPTIMALISATIE INTERNET MARKETING MICROSOFT OFFICE 365 WWW.DVBMEDIA.NL
Nadere informatieMocht u opmerkingen of suggesties hebben over deze informatie, stuurt u dan een naar
The Review Company hecht veel waarde aan de bescherming van uw privacy en wij waarderen het vertrouwen dat u in ons heeft. Zo zal The Review Company uw persoonlijke gegevens ( persoonsgegevens ) nooit
Nadere informatieRapport. februari 2010. Instellingsbreed Programma Onderwijs (IPO) Studentinzicht VII. Rieny van den Munckhof Jurjen Puls
Rapport februari 2010 Instellingsbreed Programma Onderwijs (IPO) Studentinzicht VII Rieny van den Munckhof Jurjen Puls Instellingsbreed Programma Onderwijs IPO Open Universiteit Nederland Studentinzicht
Nadere informatieInformatie voor patiënten
Informatie voor patiënten Onderzoek inzet app voor ondersteuning patiënten MUMC+ Centrum voor Thuisbeademing (CTbM). Geachte heer/mevrouw, Graag willen wij u informeren over de mogelijkheid om u te kunnen
Nadere informatieHandleiding. Handleiding
Handleiding Certificaat installeren Handleiding Certificaat installeren Inhoudsopgave Inleiding 2 1 Installatie op pc s met Windows 2 2 Handmatig installeren 4 2.1 Microsoft Internet Explorer/Google Chrome
Nadere informatieAlles over cookies Knop: Verander hier je cookie-instellingen
Alles over cookies Knop: Verander hier je cookie-instellingen Wat zijn cookies? Bezoek je de website van MyParcel? Dan maken we gebruik van cookies, die we opslaan op jouw computer, telefoon of tablet.
Nadere informatieEven kijken waar wij staan?
Even kijken waar wij staan? Het is nieuw omarmen of verwerpen? Het is wel een beetje eng! Ik heb geen zin om via Facebook te vernemen dat iemand een moeilijke stoelgang heeft. Privé is Privé en dat blijft
Nadere informatieViva 3 Online Handleiding Viva 3 Online op de Smartphone
Viva 3 Online Handleiding Viva 3 Online op de Smartphone CORILUS BV - PELMOLEN 20-3994 XZ HOUTEN - T 0031 (0)30 634 72 50 - F: 0031 (0)30 606 78 71 - info@corilus.nl - www.corilus.nl Inhoud 1 Viva 3 Online
Nadere informatieVIDEO RECORDING Afstand beheren
DIGITAL VIDEO RECORDER (DMR): Afstands toegang (adres gegeven door S & P) Internet Explorer Windows Chrome of Firefox computer Programma NIET AANBEVOLEN: met ActiveX (erratische werking) Apple computer
Nadere informatieProbeer nu GRATIS. Start met het uitzenden van uw Narrowcasting boodschap
Probeer nu GRATIS Start met het uitzenden van uw Narrowcasting boodschap Opensignage eenvoudig uw doelgroep informeren Zoekt u een eenvoudige manier om uw doelgroep te informeren via een beeldschermennetwerk?
Nadere informatieGemiddeld gebruik van internet via verschillende media, in procenten (meer antwoorden mogelijk) 52% 37% 0% 20% 40% 60% 80% 100%
6 GEBRUIK VAN INTERNET EN SOCIAL MEDIA De gemeente is benieuwd of alle bewoners beschikking hebben over en gebruik maken van internet en van social media en of men belemmerd wordt als het gaat om informatie
Nadere informatieMobile Marketing Monitor 2013
Mobile Marketing Monitor 2013 Even voorstellen... Working in Mobile Marketing & - Advertising industry since 2005 Co-autor Handboek Online ` Marketing Uitgeverij NoordHoff) Manager of Linkedin Group: Mobile
Nadere informatieTrends in Digitale Media december 2014. SPOT publicatie GfK onderzoek in samenwerking met KVB SMB, PMA, RAB, en SPOT
Trends in Digitale Media december 2014 SPOT publicatie GfK onderzoek in samenwerking met KVB SMB, PMA, RAB, en SPOT TV kijken via smartphone 75% gegroeid Vorig jaar december concludeerde SPOT dat TV kijken
Nadere informatieOnline digitaal. bladerpdf. Gratis. bladerpdf. Ontwerp uw brochure, boek of folder bij diezijngoed.eu en krijg een gratis bladerpdf!
Online digitaal bladerpdf Gratis bladerpdf Ontwerp uw brochure, boek of folder bij diezijngoed.eu en krijg een gratis bladerpdf! Geschikt voor: Online bladerpdf (bladersysteem) Is uw boek of brochure eindelijk
Nadere informatiehoe je social media inzet voor jouw club
hoe je social media inzet voor jouw club social media Kansen en mogelijkheden voor amateurverenigingen Een groot percentage Nederlanders is lid van een sociaal netwerk als Hyves, Facebook of LinkedIn.
Nadere informatieClixmaster Studio & Social Media / Communities
1/23 Clixmaster Studio & Social Media / Communities Version management Based on Clixmaster Studio R.5.2 Date Version Changed 16/02/2010 1.0 Final R5.1 16/04/2010 1.1 Revision R5.1 19/04/2010 1.2 Optimized
Nadere informatieCookiebeleid Dokteronline.com
Cookiebeleid Dokteronline.com Dit cookiebeleid is voor het laatst aangepast op 16 mei 2018. Dit cookiebeleid beschrijft op welke manier emedvertise N.V., handelend onder de naam Dokteronline.com, een naamloze
Nadere informatieR5.1. Quick guide. Clixmaster Studio & Social Media / Communities. Quick guide. Clixmaster Studio. Gebruikersdocumentatie
Quick guide R5.1 Clixmaster Studio & Social Media / Communities Gebruikersdocumentatie Clixmaster Studio Quick guide 1/16 Clixmaster Studio & Social Media / Communities Version management Based on Clixmaster
Nadere informatieAltijd en overal online?
Altijd en overal online? Smartphone Tablet E-Reader Netbook Notebook Chromebook Smartphones Bekende merken en types: Apple iphone 4 Samsung Galaxy S II HTC Desire HD Blackberry bold Steeds minder: Nokia
Nadere informatieOude Nieuwe Social Media
#SDVdoedag Oude Nieuwe Social Media SDV Doe-dag Even voorstellen.. Guy STRIJBOSCH E-mail: Twitter: LinkedIn: Website: info@gscoach.nl @guystrijbosch nl.linkedin.com/in/guystrijbosch www.gscoach.nl Wanneer
Nadere informatieSecret Society. Onderzoek omtrent de huidige vraag naar een tool zoals Secret Society en potentiële concurrenten. 1CDM1B,BLOK 1 Stan Scheerder
Secret Society Onderzoek omtrent de huidige vraag naar een tool zoals Secret Society en potentiële concurrenten 1CDM1B,BLOK 1 Stan Scheerder Connecting Vibes Inhoudsopgave Secret Society... 1 Smartphone
Nadere informatieCookieverklaring Bel Group
Cookieverklaring Bel Group Deze verklaring betreffende cookies (hierna: "Cookieverklaring") is van toepassing op de websites www.boursin.nl, www.lvqr.nl, www.babybel.nl, www.belgroup.nl, www.leerdammer.nl,
Nadere informatieDidactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs
Didactische meerwaarde van de ELO in het Primair Onderwijs Verkenning rondom mogelijkheden, meerwaarde en aandachtspunten 27 januari 2011 NOT Academie Presentatie: Arnout Vree a.vree@avetica.nl www.avetica.nl
Nadere informatieHet Mobiele Web Waarom is dit belangrijk voor het mkb en in het bijzonder voor uw bedrijf
Het Mobiele Web Waarom is dit belangrijk voor het mkb en in het bijzonder voor uw bedrijf OpJeFoon om uw klanten te bereiken: altijd en overal. Bent u klaar voor het Mobiele Web? Technologie ontwikkelt
Nadere informatieGrootste longitudinale studie
Grootste longitudinale studie SOCIAL MEDIA IN NEDERLAND 2013 2 / 48 Bijlagen Resultaten de Woningstichting Uitgelicht: 3 doelgroepen Uitgelicht: vertrouwen en social media Uitgelicht: Facebook en Twitter
Nadere informatieEenvoudig. mobielzakelijk printen. Als gebruikers weten hoe ze moeten mailen of internetten, kunnen ze printen met EveryonePrint
Als gebruikers weten hoe ze moeten mailen of internetten, kunnen ze printen met EveryonePrint Eenvoudig mobielzakelijk printen EveryonePrint is ideaal voor alle bedrijven, van groot tot klein, waar gebruikers
Nadere informatieGebruik mobiele apparaten
Rapport onderzoek Gebruik mobiele apparaten creative studio 1. Voorwoord Wij, Pascal Usmany en Britt Vreeswijk zijn beide werkzaam in de communicatie. Pascal is eigenaar van Drop Alive Creative Studio
Nadere informatieVia methodewebsite www w.emma.eisma.nl of de ELO van de school
Via methodewebsite www.emma.eisma.nl of de ELO van de school Veelgestelde vragen rondom de online leerlingomgeving Veelgestelde vragen rondom de online leerlingomgeving (Station, Library en Route 2F) servicedesk@eisma.nl
Nadere informatieStudentinzicht VI. Instellingsbreed Programma Onderwijs (IPO) Rapportage feedback en tentaminering Rapportage belevingsmeter.
Instellingsbreed Programma Onderwijs (IPO) Studentinzicht VI Rapportage feedback en tentaminering Rapportage belevingsmeter september 2009 Rieny van den Munckhof Jurjen Puls Instellingsbreed Programma
Nadere informatieHANDLEIDING VOOR OUDERS MAGISTER 6. Definitief. S.V. Sariowan. 2014 OVER-Y College STATUS VERSIE 1 AUTEUR. DATUM 16 december 2014
HANDLEIDING VOOR OUDERS MAGISTER 6 STATUS VERSIE 1 AUTEUR Definitief S.V. Sariowan DATUM 16 december 2014 KENMERK 20141211.Instr ouders M6.001 2014 OVER-Y College INHOUDSOPGAVE 1. Inleiding... 3 2. Inloggen...
Nadere informatieTRENDS IN DIGITALE MEDIA VIDEO HIGHLIGHTS SCREENFORCE
2018 TRENDS IN DIGITALE MEDIA VIDEO HIGHLIGHTS SCREENFORCE TRENDS IN DIGITALE MEDIA OVER DE OPZET n=1.188 (GfK Online panel) Weging: representatief voor 13.782.000 internetters (toegang tot internet) 13+
Nadere informatieInteractive Self- and Peer Observation Tool
Interactive Self- and Peer Observation Tool Beschrijving van het programma versie 1.0 Mark Hommes, Jeroen Kuntze, Hub Kurvers, Aad Slootmaker, Jeroen Berkhout 1 Ontwikkeld met subsidie van SURF project
Nadere informatieMOBILE De mogelijkheden van mobile apps
MOBILE De mogelijkheden van mobile apps Gemak dient de mens INHOUD Apps zorgen voor gebruikersgemak 2 The future is mobile 3 De groei van apps 4 Verwachting = nieuwe standaard 4 Van website naar mobiel
Nadere informatieHetSchoolvoorbeeld.nl
HetSchoolvoorbeeld.nl maakt websites voor het onderwijs die u zelf met het bekroonde en gebruiksvriendelijke programma Word- Press inhoudelijk kunt beheren. De vakkundigheid van het team van HetSchoolvoorbeeld.nl
Nadere informatieInternet bestaat uit miljoenen computers over de gehele wereld.
Internet Internet bestaat uit miljoenen computers over de gehele wereld. Om de webpagina s te openen is een internet-browser of kortweg browser nodig. De bekendste zijn INTERNET EXPLORER, GOOGLE CHROME
Nadere informatie