Examenreglement fac. Bouwkunde TU/e

Transcriptie

1 De examencommissie van de faculteit Bouwkunde van de Technische Universiteit Eindhoven, TU/e gelet op artikel 7.12, 7.12.a, 7.12.b, 7.12c, van de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek (WHW) besluit vast te stellen het examenreglement van: de bacheloropleiding Bouwkunde de masteropleiding Architecture, Building and Planning (ABP) de masteropleiding Building Services (BS) de masteropleiding Construction Management and Engineering (CME) luidende als volgt: Nb. Waar hij voor komt in de tekst kan ook zij bedoeld zijn evenals zijn en haar. Hoofdstuk 1 Algemene bepalingen Artikel 1.1 Begripsbepalingen In deze regeling wordt verstaan onder: a) wet : de Wet op het hoger onderwijs en wetenschappelijk onderzoek; b) OER : de Onderwijs- en Examenregeling van de opleiding; c) student : hij of zij die als student of als extraneus is ingeschreven aan de opleidingen: de bacheloropleiding Bouwkunde de masteropleiding Architecture, Building and Planning (ABP) de masteropleiding Building Services (BS) de masteropleiding Construction Management and Engineering (CME) d) STU : het Onderwijs en Studenten Service Centrum van de TU/e; e) praktische oefening: een onderwijsactiviteit in een van de volgende vormen: het portfolio of een andere onderwijsactiviteit gericht op het praktisch verwerven van bepaalde inzichten of vaardigheden. Artikel 1.2 Samenstelling Examencommissie 1. Het faculteitsbestuur heeft de examencommissie in de huidige samenstelling op ingesteld en heeft de volgende leden op basis van hun interne en externe deskundigheid op het terrein van de onderhavige opleiding of groep van opleidingen benoemd: - als voorzitter: prof. dr. ir. B. de Vries (tot ) - als leden: dr. A.G. van Asch (fac. Wisk/Inf), dr. ir. G.I. Curulli (tot ), ir. H.J.M. Janssen (vice voorzitter), dr. A.F.H.J. den Otter (tot ), arch AvB, ir.

2 R.A. Rutgers (tot ) en dr. ir. A.W.M. van Schijndel (tot ) - als ambtelijk secretaris: mevr. J.H. Steetskamp, Bth. - als studieadviseurs en adviseurs van de examencommissie drs. W.J. Buurke en dhr. J.C.Th. Marks 2. De benoeming van de leden is voor de duur van 4 jaar. Herbenoeming is te allen tijde mogelijk. De benoeming van de voorzitter is voor de duur van 4 jaar met de mogelijkheid van éénmalige verlenging van 4 jaar. 3. De examencommissie bestaat uit de volgende subcommissies: - dagelijkse werkzaamheden (DB= dagelijks bestuur, bestaande uit voorzitter en vicevoorzitter) - inschaling programma s Artikel 1.3 Examinatoren 1. Voor het afnemen van tentamens en het vaststellen van de uitslag daarvan wijst de examencommissie examinatoren aan. 2. De examinatoren verstrekken de examencommissie de gevraagde inlichtingen. Artikel 1.4 Werkwijze van de examencommissie. Deze is opgenomen als bijlage 1 bij dit reglement. Artikel 1.5 Taken van de examencommissie Tot de taken van de examencommissie worden o.a. gerekend: a) Het borgen van de kwaliteit van de tentamens en examens (artikel 7.12b, onder a, van de wet) b) Het vaststellen van richtlijnen en aanwijzingen binnen het kader van de onderwijs- en examenregeling om de uitslag van tentamens en examens te beoordelen en vast te stellen (artikel 7.12b, onder b, van de wet) c) Het verlenen van goedkeuring om een vrij onderwijsprogramma te volgen (artikel 7.12b, eerste lid, onder c, van de wet) d) Het verlenen van vrijstelling voor het afleggen van één of meer tentamens (artikel 7.12b, eerstel lid, onder d, van de wet) e) Het verlenen van toegang tot het afleggen van een of meer onderdelen van het afsluitend examen, voordat hij het propedeutisch examen van de opleiding met goed gevolg heeft afgelegd (artikel 7.30, derde lid, van de wet). f) Het verlenen van goedkeuring voor het volgen van keuzevakken g) Het verlenen van goedkeuring om een vrije minor te mogen volgen (zie onderwijs- en examenregeling) h) Het uitreiken van getuigschriften (zie onderwijs- en examenregeling) i) Het beslissen over het bindend studieadvies en het rekening houden met persoonlijke omstandigheden die eventueel kunnen leiden tot uitstel van het bindend studieadvies. j) Het goedkeuren van afstudeerprojecten k) Het verlenen van toestemming om maximaal drie onderwijseenheden te vervangen zoals bedoeld in artikel van de OER van de bacheloropleiding. l) Het uitoefenen van overige bevoegdheden waar in de OER naar verwezen wordt. Hoofdstuk 2 Nadere regels 2

3 Artikel 2.1 Regels in verband met het vrij programma Er wordt de student ook de vrijheid geboden om in overleg met de examencommissie en de afstudeerbegeleider een eigen afstudeerprogramma van 2 jaar in te kunnen richten (het vrije of individueel gerichte masterprogramma ). De uiteindelijke goedkeuring van een vrij programma vindt plaats door de examencommissie. Het verzoek kan alleen behandeld worden als een speciaal voor dit doel ontwikkeld formulier wordt afgehaald bij het Opleidingsinstituut en daar compleet ingevuld en ondertekend wordt ingeleverd, waarbij voldaan wordt aan de indieningstermijnen die in artikel 4.3, lid 1 van de Onderwijs- en Examenregeling worden genoemd; In alle gevallen dient de beoogde afstudeerhoogleraar of universitair hoofddocent van de faculteit Bouwkunde TU/e de aanvraag te ondersteunen. Er dient tevens inhoudelijke ondersteuning te zijn vanuit de andere faculteit/universiteit; Het individuele programma dient voor voor minimaal 20 en maximaal 40 studiepunten gevuld te worden met onderdelen van een WO masteropleiding van buiten de faculteit Bouwkunde van de TU/e; De student studeert af onder de volle verantwoordelijkheid van de faculteit Bouwkunde TU/e die tevens het diploma afgeeft. Dit impliceert dat de student zich dient te houden aan de regelingen terzake van het afstuderen aan de faculteit Bouwkunde TU/e. Artikel 2.2 Regels in verband met het verlenen van vrijstelling 1. Studenten kunnen vrijstellingen krijgen van vakken en projecten, maar geen vrijstelling krijgen van het afsluitend project van de bachelor opleiding of de master opleidingen 2. Vrijstellingen worden doorgaans verleend op advies van examenbevoegde docenten. 3. Vrijstellingen worden ook verleend op advies van de inschalingscommissie, een subcommissie van de examencommissie Artikel 2.3 Het verlenen van toegang tot het afleggen van een of meer onderdelen van het afsluitend examen van de bachelor, voordat de student het propedeutisch examen van de opleiding met goed gevolg heeft afgelegd 1. Vastgelegd door middel van een studiecontract die afgesloten wordt met eerstejaars studenten die in het kader van het bindend studieadvies tussen 30 en 40 studiepunten hebben behaald in het eerste studiejaar. 2. Eerstejaars studenten die 40 of meer studiepunten hebben behaald hebben automatisch toestemming om postpropedeuse onderdelen te behalen 3. In individuele gevallen nader te regelen op verzoek van de student. Artikel 2.4 Keuzevakken 1. Het goedkeuren van de samenstelling van de minor keuzevakkenpakketten in het bachelorprogramma is gedelegeerd aan de richtingaanwijzers. 3

4 2. Het goedkeuren van de samenstelling van de keuzevakkenpakketten in de masteropleidingen is gedelegeerd aan de portfoliomentoren, c.q. coördinatoren en management van de opleidingen. 3. Het aantal fancy keuzevakken zoals studiereizen, vreemde talen, Bestuur en Organisatie, studentenwerktentoonstelling, CHEOPS-activiteiten, 24-uursproject etc. ect. dat meetelt in de bepaling van de 120 studiepunten voor de master wordt beperkt tot 2 vakken met een maximum van 6 studiepunten. Studenten mogen meer van dergelijke vakken afronden in de master, maar ze mogen niet meegeteld worden in het wettelijk minimum aantal van 120 studiepunten voor de masteropleiding. Hoofdstuk 3 Gang van zaken tijdens de tentamens Artikel 3.1 Orde tijdens tentamens 1. De examencommissie wijst voor elk tentamen tenminste één examinator en zo nodig surveillanten aan. 2. De student is verplicht zich voorafgaand aan of tijdens het tentamen op verzoek van de examinatoren dan wel surveillanten te legitimeren met het voor dat studiejaar geldig bewijs van inschrijving en zijn collegekaart. Bij gebreke van een collegekaart kan een student zich ook identificeren met een geldig legitimatiebewijs. 3. De student is verplicht voorafgaand aan, tijdens of direct na het tentamen de aanwijzingen van de aanwezige examinatoren dan wel surveillanten op te volgen. Onder die aanwijzingen zijn in elk geval begrepen de aanwijzingen zoals opgenomen in bijlage Een student die niet voldoet aan het bepaalde in het tweede en derde lid kan door de examinator terstond worden uitgesloten van verdere deelname aan het tentamen. 5. Uitsluiting zoals bedoeld in het vierde lid betekent dat voor de student geen uitslag van het desbetreffende tentamen wordt vastgesteld en het tentamen, voor de toepassing van het derde lid van artikel van de OER van de bacheloropleiding en/of artikel 2.4. van de OER van de master opleiding, als door hem niet met goed gevolg afgelegd wordt beschouwd. 6. Voor de toepassing van dit artikel wordt onder tentamen tevens begrepen de tot de opleiding behorende praktische oefeningen. Artikel 3.2 Fraude en fraudemaatregelen 1. Onder fraude wordt in ieder geval verstaan ieder handelen of nalaten door of vanwege een student, waardoor het vormen van een juist oordeel van diens kennis, inzicht en vaardigheden geheel of gedeeltelijk voor de examinator onmogelijk wordt gemaakt. 2. Er is onder meer sprake van fraude als de student:- werk ter beoordeling inlevert onder eigen naam, dat geheel of gedeeltelijk van anderen is overgenomen of door anderen is gemaakt: hieronder wordt mede begrepen het woordelijk overnemen of parafraseren van passages uit werk van anderen, zonder daarbij aan te geven dat het andermans woorden zijn of dat de gedachtegang door iemand anders is bedacht; - actief meewerkt aan het verstrekken van eigen werk aan anderen dat door die anderen ter beoordeling zou kunnen worden ingeleverd als eigen werk. 3. Indien, voorafgaand aan, tijdens of na het tentamen, door een examinator of surveillant fraude wordt geconstateerd of vermoed die het tentamen betreft, legt de examinator dit zo spoedig mogelijk in een schriftelijk verslag vast. De student dient op verzoek eventuele bewijsstukken beschikbaar te stellen. Van een weigering daartoe wordt in het verslag melding gemaakt. 4. De desbetreffende student wordt in de gelegenheid gesteld zijn schriftelijk commentaar bij het verslag van de examinator te voegen. 4

5 5. Het verslag wordt tezamen met het eventuele schriftelijke commentaar van de student zo spoedig mogelijk aan de examencommissie gezonden. 6. De examencommissie neemt die maatregelen die zij in het onderhavige geval passend acht. 7. De examencommissie kan de student het recht ontnemen een of meer tentamens of examens af te leggen, gedurende een door de examencommissie te bepalen termijn van ten hoogste een jaar. 8. Bij ernstige fraude kan het College van Bestuur op voorstel van de examencommissie de inschrijving voor de opleiding van de student definitief beëindigen (zie artikel 7.12b, van de wet. 9. Voordat de examencommissie een beslissing op grond van het zevende en achtste lid neemt stelt zij de student in de gelegenheid ter zake te worden gehoord. 10. Voor de toepassing van dit artikel worden onder tentamens tevens begrepen de tot de opleiding behorende praktische oefeningen. Hoofdstuk 4 Tentamens, richtlijnen en aanwijzingen, voorwaarden Artikel 4.1. Vragen en opgaven 1. De vragen en opgaven van het tentamen gaan het studiemateriaal waarop het tentamen betrekking heeft niet te buiten. Dit studiemateriaal wordt in hoofdzaak bij de aanvang van het onderwijs dat voorbereidt op het tentamen bekend gemaakt. Uiterlijk één maand voor het tentamen is de precieze inhoud van de tentamenstof bekend, alsmede welke hulpmiddelen de student bij het tentamen mag gebruiken en in hoeverre hij daarvoor zelf zorg dient te dragen. 2. De vragen en opgaven van het tentamen gaan de vooraf geëxpliciteerde leerdoelen niet te buiten en zijn zo evenwichtig mogelijk over deze leerdoelen verspreid. De tijdsduur van het tentamen is naar redelijkheid voldoende om de gestelde vragen en opgaven te kunnen beantwoorden. 3. De vragen en opgaven van het tentamen zijn duidelijk en ondubbelzinnig, en zijn zodanig opgesteld of bevatten zodanige aanwijzingen dat de student in redelijkheid kan vaststellen hoe uitvoerig of gedetailleerd de antwoorden moeten zijn. 4. De tentamenvragen en -opgaven kunnen door de student na afloop van het tentamen worden meegenomen, tenzij de examinator daartegen gemotiveerde bezwaren heeft, dan wel de aard van de tentamenvragen en -opgaven zich daartegen verzet. Artikel 4.2 Compensatieregelingen 1.De compensatieregelingen voor het propedeutisch examen, de afsluitende examens van bachelor en masteropleidingen en het HBO-schakelprogramma luiden als volgt: Het propedeutisch examen van de bacheloropleiding Bouwkunde: Bij de vakken calculus mag als laagste beoordeling 1 keer het cijfer 5 voorkomen, bij de vakken mechanica mag 1 keer het cijfer 5 voorkomen. Bij de vakken van de Bouwkundige instrumentatie mag hoogstens 2 keer het cijfer 5 voorkomen. Zie de desbetreffende tabel in de programma informatie wat betreft de opsomming van de vakken die tot Bouwkundige instrumentatie worden gerekend. Het afsluitend examen van de bacheloropleiding Bouwkunde: In de gemeenschappelijke verplichte vakken in het tweede en derde studiejaar zijn tot maximaal 6 studiepunten cijfers 5 toegestaan met een maximum van 2 vakken. In de verplichte profielvakken in het tweede studiejaar zijn maximaal 3 studiepunten het cijfer 5 toegestaan. Voor HBO-gediplomeerden die het schakelprogramma volgen voorafgaand aan de master Architecture, Building and Planning, Building Services en Construction Management and 5

6 Engineering geldt dat er 1 cijfer 5 mag voorkomen in het schakelprogramma met een maximum van 3 studiepunten. Het afsluitend examen van de masteropleiding Architecture, Building and Planning: Alle onderwijseenheden die deel uit maken van de master opleiding dienen met voldoende resultaat te worden afgerond. Het afsluitend examen van de masteropleiding Building Services: Alle onderwijseenheden die deel uit maken van de master opleiding dienen met voldoende resultaat te worden afgerond. Het afsluitend examen van de masteropleiding Construction Management and Engineering: Alle onderwijseenheden die deel uit maken van de master opleiding dienen met voldoende resultaat te worden afgerond. Artikel 4.3 Voorwaarden examen De examencommissie kan buiten de compensatieregeling om onder door haar te stellen voorwaarden bepalen dat niet ieder tentamen met goed gevolg hoeft te zijn afgelegd om vast te kunnen stellen dat het examen met goed gevolg is afgelegd. Artikel 4.4. Afstudeerregeling Bij de afronding van het afsluitend project van de masteropleidingen ABP, BS en CME is de afstudeerregeling van toepassing zoals opgevoerd in bijlage 3 bij dit reglement. Hoofdstuk 5 Slotbepalingen Artikel 5.1 Beveiliging (zie bijlage 2 bij dit reglement) De examencommissie draagt zorg voor een zodanige verwerking van schriftelijke en, voor zover van toepassing, op andere wijze afgenomen tentamens dat deze tentamens voldoende worden beveiligd tegen verlies, diefstal of onrechtmatig handelen. Artikel 5.2 Beroep CBE Tegen een besluit van de examencommissie dan wel van examinatoren op grond van dit examenreglement kan de belanghebbende binnen zes weken nadat het besluit aan hem of haar bekend is gemaakt, beroep aantekenen bij het College van Beroep voor de Examens bedoeld in artikel 7.60, van de wet. Het beroepschrift dient te worden ingediend bij STU. Artikel 5.3 Wijziging reglement Wijzigingen van dit examenreglement kunnen slechts gedurende het lopende studiejaar van kracht worden voor zover de belangen van studenten hierdoor redelijkerwijs niet worden geschaad. Artikel 5.4. Jaarverslag De examencommissie stelt jaarlijks een verslag op van haar werkzaamheden, welk verslag zij aan het faculteitsbestuur dan wel het college van bestuur verstrekt. Artikel 5.5. Overgangsregeling/bepaling Voor studentengeneraties van daarvoor geldt het examenreglement van het jaar waarin zij met de opleiding zijn begonnen. 6

7 Artikel 5.6 Inwerkingtreding Dit examenreglement vervangt alle vorige versies en treedt in werking op 1 september Aldus vastgesteld door de examencommissie van de faculteit Bouwkunde TU/e op 31 mei

8 Bijlage 1 bij artikel 1.4 van het examenreglement voor de opleidingen Bouwkunde en de masteropleidingen ABP, BS en CME van 1 september 2011 Werkwijze examencommissie 1. De examencommissie bestaat uit tenminste zeven leden met stemrecht: - een voorzitter, zijnde een hoogleraar of UHD van de faculteit; uit het midden van de leden wordt een vicevoorzitter benoemd.. de leden van de commissie zijn afkomstig uit het wetenschappelijk corps van de faculteit dat belast is met het onderwijs. Er wordt een spreiding nagestreefd naar capaciteitsgroepen. - tenminste een lid, zijnde een examenbevoegde vertegenwoordiger afkomstig van de faculteit Wiskunde & Informatica. - de Master Building Services wordt vertegenwoordigd door een examenbevoegd lid van die opleiding. - de Master Construction Management and Engineering wordt vertegenwoordigd door een examenbevoegd lid van die opleiding. - in haar oordeelsvorming kan de examencommissie zich laten bijstaan door ter zake relevante adviseurs, zoals onder andere studieadviseur(s) en opleidingsdirecteur. Adviseurs hebben geen stemrecht. - als ambtelijk secretaris fungeert een afgevaardigde van het opleidingsinstituut. 2. De examencommissie kan uit haar midden commissies van tenminste twee leden aanwijzen ten behoeve van de dagelijkse werkzaamheden (dagelijks bestuur DB) en/of specifieke taken. Het dagelijks bestuur wordt gevormd door de voorzitter en de vice voorzitter, aangevuld met de ambtelijk secretaris en een studieadviseur. De vice-voorzitter heeft zitting voor ten hoogste vier jaar. Daarna rouleert deze functie. 3. Besluiten van de examencommissie worden: a. bij gewone meerderheid van stemmen genomen. Bij stemmenstaking heeft de voorzitter een doorslaggevende stem. b. besluiten van de examencommissie hebben geen precedentwerking. c. schriftelijk vastgelegd in de notulen van de vergadering waarin het besluit genomen is; de stukken zijn in te zien in het archief waarvoor de leden van de ex.cie zijn geautoriseerd. d. schriftelijk aan de student medegedeeld, als het besluit een reactie betreft op een door de student ingediend verzoekschrift. e. gepubliceerd via de Bouwpers en websites indien het van toepassing is op tenminste één categorie van studenten; indien dit voor een snelle en meer indringende vorm van communicatie noodzakelijk wordt geacht, wordt het besluit bovendien ook per naar betreffende categorie(ën) van studenten verstuurd en/of worden studenten attent gemaakt op voornoemde publicatie; desalniettemin, wordt van studenten verwacht dat zij tenminste eenmaal per week nagaan of er voor hen relevante informatie is gepubliceerd. 4. Vergaderfrequentie en zittingsduur - De examencommissie komt 11 keer per jaar bij elkaar, de laatste dinsdag in de maand. - Het DB (dagelijks bestuur) komt met eenzelfde frequentie tussentijds bij elkaar. 8

9 - De benoeming van de leden is voor de duur van 4 jaar. Herbenoeming is te allen tijde mogelijk. De benoeming van de voorzitter is voor de duur van 4 jaar met de mogelijkheid van éénmalige verlenging van 4 jaar. 5. Jaarverslag De examencommissie stelt jaarlijks een verslag op van haar werkzaamheden, welk verslag zij aan het faculteitsbestuur dan wel het college van bestuur verstrekt. 9

10 Bijlage 2 bij artikel 5.1 van het examenreglement voor de opleidingen Bouwkunde en de masteropleidingen ABP, BS en CME van 1 september 2011 Aanwijzingen bij schriftelijke tentamens 1. Gedurende 15 minuten na aanvang van de zitting kunnen nog studenten worden toegelaten. Aan deze studenten wordt geen extra tijd ter beschikking gesteld. 2. De student kan niet eerder dan na 15 minuten na aanvang van de zitting de zaal verlaten. 3. De student mag 15 minuten (of minder) vóór het einde van de zitting de zaal niet meer verlaten. 4. De student vult bij aanvang van het schriftelijk tentamen op de uitgereikte presentiekaart zijn identiteitsnummer van de collegekaart, zijn opleiding en zijn volledige naam en adres in. Ter controle door de examinator of surveillant legt de student de ingevulde presentiekaart met zijn collegekaart en zijn bewijs van inschrijving zichtbaar op tafel. Wanneer de student zich niet kan legitimeren door middel van zijn collegekaart dan wel een ander geldig legitimatiebewijs, mag hij niet deelnemen aan het tentamen (zie artikel 1.2.4, derde lid, van de OER bacheloropleiding en artikel 2.4, derde lid OER van de masteropleiding) 5. De student vult op elk door hem in te leveren vel papier de bovenaan gevraagde gegevens duidelijk, met blokletters en volledig in. Bij de naam dienen alle voorletters te worden vermeld. De vellen papier worden doorlopend genummerd. 6. De TU/e verstrekt alle benodigde papier; de student draagt zelf zorg voor schrijf- en tekenmateriaal. Gebruik van liniaal, passer en driehoek, met hoeken van 30 en 45 graden, bij het maken van tekeningen is toegestaan. 7. Het is de student niet toegestaan andere dan de ter plaatse uitgereikte papieren, boeken, rekenapparaten etc. te gebruiken of te raadplegen, tenzij zulks nadrukkelijk op het uitgereikte tentamenformulier is vermeld. 8. Het is de student niet toegestaan een mobiele telefoon of andere elektronisch apparatuur ter plaatse te gebruiken tenzij een en ander uitdrukkelijk door of vanwege de examencommissie is toegestaan. 9. De student dient bij het einde van de zitting te wachten totdat al het schriftelijk werk door de surveillanten is ingenomen, voor hij zijn zitplaats mag verlaten of onderlinge gesprekken mag voeren. 10. De student zorgt er voor dat hij al het schriftelijk werk dat hij wil inleveren persoonlijk aan de surveillanten in handen geeft. 10

11 Bijlage 3 bij artikel 4.4 van het examenreglement voor de opleidingen Bouwkunde en de masteropleidingen ABP, BS en CME van 1 september 2011 Afstudeerregeling master opleiding. Voorafgaand aan het afstudeerproject vindt het schrijven van een afstudeerplan plaats. Het doel van het afstuderen is het bereiken van de eindtermen van de masteropleiding. De student dient zich te laten registreren als afstudeerder door middel van de daartoe strekkende formulieren die verkrijgbaar zijn aan de balie van het Opleidingsinstituut (VRT 2.11). Studenten mogen aan hun afstudeerproject beginnen als zij het overige masterprojectwerk, het afstudeerplan en masterportfolio hebben behaald. Gedurende het afstudeerproject houdt de student openbare colloquia: - het is denkbaar dat er gedurende het afstudeertraject meerdere keren evaluatieve momenten plaatsvinden. Deze worden vastgelegd in het afstudeerplan. - de student houdt ìn ieder geval het eindcolloquium: ter afronding van het afstudeerproject worden de behaalde resultaten gepresenteerd. Eindcolloquia dienen vooraf aangekondigd te worden en openbaar te zijn. De afstudeerbegeleidingscommissie De student dient bij aanvang van het afstudeerproject een afstudeerbegeleidingscommissie in te stellen die bestaat uit minimaal drie examenbevoegde leden, waarvan tenminste twee leden van het wetenschappelijk personeel van de faculteit Bouwkunde van de Technische Universiteit Eindhoven. Tenminste één lid van de afstudeerbegeleidingscommissie is hoogleraar of universitair hoofddocent en bezetter van een voor het afstudeerproject competente leerstoel/uhd/-plaats. De hoogleraar of universitair hoofddocent is voorzitter van de afstudeerbegeleidingscommissie. De voorzitter ziet toe op de samenstelling van de begeleidingscommissie. De uiteindelijke goedkeuring van de begeleidingscommissie ligt bij de examencommissie. Eén extern deskundige kan lid zijn van de afstudeerbegeleidingscommissie. De extern deskundige is ter zake deskundig en werkt niet bij de faculteit Bouwkunde van de TU/e. Normaliter heeft de extern deskundige een universitaire opleiding voltooid. Echter, in bijzondere gevallen is een Hogere Beroeps-Opleiding ook mogelijk indien de extern deskundige over een aantoonbaar hoge mate van deskundigheid beschikt. De voorzitter van de afstudeerbegeleidingscommissie ziet erop toe dat de extern deskundige aan deze kwalificaties voldoet. Hij dient een verzoek in bij de examencommissie door middel van een daartoe strekkend formulier. De leden van de afstudeerbegeleidingscommissie beoordelen het afstudeerproject. Personen die eventueel bij het afstuderen zijn betrokken, zijn adviseur. Zij hebben formeel geen invloed op de beoordeling. Bij afstudeerprojecten van de master opleidingen Building Services en Construction Management and Engineering kan één van de leden van het wetenschappelijk personeel van 11

12 de faculteit Bouwkunde vervangen worden door een lid van het wetenschappelijk personeel van één van de andere relevante faculteiten van de Technische Universiteit Eindhoven. Verzoeken om van het bovenstaande af te wijken dienen gemotiveerd en met goedkeuring van de voorzitter van de afstudeerbegeleidingscommissie ingediend te worden bij de Examencommissie van de faculteit Bouwkunde TU/e Bij de beoordeling van het afstudeerproject worden de volgende aspecten in beschouwing genomen: - het product: de inhoudelijke kwaliteit van het project, - het proces: de (planmatige) opzet en uitvoering van het project, - de presentatie: de wijze van presentatie en rapportage. Als er ten aanzien van deze aspecten weegfactoren worden gehanteerd zullen deze van te voren kenbaar worden gemaakt en worden vastgelegd in het afstudeerplan. Als dat niet gebeurd is, is er geen sprake van weegfactoren bij de beoordeling van genoemde aspecten. Elk lid van de afstudeerbegeleidingscommissie heeft eenzelfde gewicht in de beoordeling. De afstudeerder wordt op de hoogte gesteld van de argumenten die aan de beoordeling ten grondslag hebben gelegen. Eisen m.b.t. de behandeling in de vergadering van de examencommissie: - de student dient zich uiterlijk 4 weken voor de examenvergadering aan te melden via internet: ; zie de sluitingsdata die hier vermeld zijn voor de aanmelding voor het examen, - alle beoordelingen van vakken, projectwerk (inclusief het afstudeerproject) en portfolio-onderdelen moeten bij het opleidingsinstituut uiterlijk 2 weken voor de examenvergadering ingeleverd zijn, - aan alle eisen van het afstudeerproject dient te zijn voldaan, d.w.z. er dient een beoordeeld eindverslag te zijn en een eindcolloquium te zijn gehouden, - het voor akkoord getekende afstudeerverslag alsmede het artikel moet bij het opleidingsinstituut uiterlijk 2 weken voor de examenvergadering ingeleverd zijn. Volgens artikel 3.2 van de Onderwijs- en Examenregeling is er tenminste 3 keer per jaar gelegenheid voor het afleggen van het examen. De examencommissie belegt in principe op één van de laatste vijf werkdagen van elke maand, de academische vakanties niet meegeteld, een vergadering waarop zij de uitslag vaststelt van het afsluitend examen van de studenten die zich daartoe volgens de regels hebben aangemeld. De data van deze vergaderingen worden namens de examencommissie voor aanvang van het studiejaar centraal bekend gemaakt. Alleen als de student zich heeft aangemeld en de examencommissie zich heeft uitgesproken dat de student is geslaagd, verkrijgt de student het afsluitend getuigschrift (Nederlands- en Engelstalig). Richtlijnen m.b.t. het afstudeerverslag Van het afstudeerproject wordt verslag gedaan door middel van een schriftelijk afstudeerverslag, eventueel aangevuld met tekeningen of andere media. De afstudeerverslagen kunnen behalve als hard copy (op papier) ook digitaal worden ingeleverd via een daartoe strekkende software omgeving. De student dient een samenvatting te maken van het verslag en deze te stellen in de Engelse taal. Aan het afstudeerverslag worden de volgende eisen gesteld. 12

13 1. Titelpagina Het afstudeerverslag dient voorzien te zijn van: - een titel (de (onder)titel moet nauwkeurig aangeven waarover het verslag gaat; via trefwoorden die aan de titel ontleend worden, wordt het verslag toegankelijk voor andere geïnteresseerden), - naam en voorletters van de student en het studentnummer, - datum van afstuderen, - namen van de leden van de afstudeerbegeleidingscommissie, - naam van de opleiding en de universiteit. 2. Samenvatting De samenvatting moet de hoofdzaken uit het verslag in het kort weergeven. De samenvatting dient onafhankelijk van het rapport gelezen te kunnen worden. Deze dient gesteld te worden in de Engelse taal. 3. Inhoudsopgave De inhoudsopgave geeft de structuur van het verslag weer, ingedeeld naar hoofdstukken en paragrafen. Ook bijlagen, tekeningen, schema s e.d. dienen in de inhoudsopgave vermeld te worden. 4. Inleiding In de inleiding wordt weergegeven: - wat de probleemstelling/doelstelling van het afstudeerrapport is, - wat het praktisch/maatschappelijk en/of theoretisch/wetenschappelijk belang is van het afstudeerrapport, - de opbouw van het afstudeerverslag. 5. Aanpak In het afstudeerverslag wordt een beschrijving gegeven van de gehanteerde werkwijze. Welke theorie(ën)/methoden/technieken zijn gebruikt om het doel van het onderzoek en/of ontwerp te bereiken en hoe deze theorie(ën)/methoden/technieken zijn toegepast tijdens het afstudeerproject. 6. Werkzaamheden De werkzaamheden die tot het uiteindelijke resultaat geleid hebben, worden besproken. 7. Resultaten De behaalde resultaten worden ordelijk in het afstudeerrapport weergegeven. 8. Conclusies, aanbevelingen en/of discussie/reflectie In geval het afstudeerproject zich hiertoe leent, dienen de belangrijkste conclusies naar aanleiding van het project weergegeven te worden en dienen aanbevelingen voor mogelijke vervolgprojecten gegeven te worden. In ieder geval dient het project kritisch geëvalueerd te worden (is de doelstelling gehaald, wat had beter gekund, enz.) 9. Literatuur Het verslag bevat een overzicht van de gebruikte literatuur en andere geraadpleegde bronnen (zie ook de regels voor citeren en refereren). 13

14 Regels voor citeren en refereren Het gebruik van andermans werk is toegestaan, mits de bronnen duidelijk vermeld worden. Indien een student de geraadpleegde bronnen niet vermeld, maakt hij zich schuldig aan plagiaat. De volgende regels gelden bij citeren en refereren. 1. Overnemen van een mondeling uitgesproken tekst In geval van een quote kan de aangehaalde tekst cursief worden weergegeven, geplaatst tussen aanhalingstekens, met vermelding van de naam van de geciteerde en indien bekend het jaar waarin de desbetreffende uitspraak is gedaan. 2. Overnemen van een schriftelijke tekst In dit geval wordt de tekst (eventueel cursief weergegeven) aangehaald onder vermelding van de volgende gegevens (afhankelijk van de bron): - naam auteur(s), voorletter(s), titel van het boek, jaar van uitgave (tussen haakjes), uitgever (naam + plaats) en betreffende pagina s (pp..-..), - naam auteur(s), voorletter(s), titel van het artikel, naam van het tijdschrift, nummer en jaargang en betreffende pagina s (pp..-..), - naam auteur(s), voorletter(s), titel van het rapport of verslag, jaartal (tussen haakjes), uitgever (naam + plaats) en betreffende pagina s (pp..-..), - naam auteur(s), voorletter(s), titel van het artikel, naam van de krant, datum en betreffende pagina, - titel van brochure/documentatie, jaar van uitgave, naam van uitgever (fabrikant, leverancier, organisatie e.d.), - internet-website: http-adres en datum, auteur(s), voorletter(s), titel van de site, naam van bedrijf of instelling (voor zover bekend). Voor de vermelding van bronnen in de tekst zijn de volgende twee methoden het meest gangbaar: nummers tussen vierkante haken die verwijzen naar de literatuurlijst aan het eind van het werkstuk, naam/namen van auteur(s) en jaartal tussen ronde haken (naam, jaartal) die verwijzen naar de literatuurlijst aan het einde van het werkstuk. 3. Overnemen van tekening of foto In dit geval dient direct onder de overgenomen tekening of foto de naam van de tekenaar, c.q. fotograaf vermeld te worden. Bij publicatie van het werkstuk dienen rechten te worden vergoed aan deze derden. Dit geldt dus ook voor afbeeldingen die gekopieerd worden van internet als er copyright op rust. Deze regels zijn ontleend aan: Herwijnen, F. van, (2003) Plagiaat= fraude, Bouwpers, nummer 10, jaargang 19, pp 9-10 Het inleveren van het afstudeerverslag Elk afstudeerverslag dient voorzien te zijn van een handtekening van de voorzitter van de afstudeerbegeleidingscommissie. Bij elk afstudeerrapport dient een samenvattend artikel als aparte bijlage gevoegd te worden (2 bladzijden A4), waarin een kort overzicht wordt gegeven van: - het doel van de afstudeeropdracht, - de methoden/middelen die gehanteerd zijn om dit doel te bereiken, - de resultaten/conclusies in relatie tot de oorspronkelijk gestelde doelen. 14

15 Het afstudeerplan (7..41) Alvorens aan het afstuderen te beginnen, dient de student (in overleg met de beoogde afstudeerhoogleraar/uhd) een afstudeerplan op te stellen. In dit afstudeerplan dient aan de orde te komen: - eventuele weegfactoren - het onderwerp en motivatie voor de keuze van dit onderwerp, - een globale doel- en probleemstelling, - het maatschappelijke en/of wetenschappelijke belang van het project, - een globale opzet van het project (welke activiteiten dienen verricht te worden?), - een globale tijdsplanning, - een voorstel voor de samenstelling van de afstudeerbegeleidingscommissie, - afspraken over de evaluatiemomenten tijdens het afstudeertraject Het afstudeerplan dient goedgekeurd te worden door de afstudeerhoogleraar/uhd. 15

16 Verklarende woordenlijst Examen Examencommissie Examinatoren Getuigschrift Minor Opleiding Onderwijseenheid Onderwijsperiode Een onderzoek door de examencommissie naar de vraag of de student de tentamens van de opleiding met goed gevolg heeft afgelegd. De door het faculteitsbestuur voor elke opleiding (of groep van opleidingen) ten behoeve van het afnemen van examens en ten behoeve van de organisatie en coördinatie van de tentamens benoemde commissie. (Artikel 7.12a, eerste lid, van de wet) Door de examencommissie aangewezen leden van het personeel die met het verzorgen van het onderwijs in de desbetreffende onderwijseenheid zijn belast of een deskundige van buiten de universiteit, ten behoeve van het afnemen van tentamens.tenminste één lid is als docent verbonden aan de opleiding of aan een van de opleidingen die tot de groep van de opleidingen behoort. (Artikel 7.12a, eerste lid, van de wet) 1) Een door de examencommissie aan de student uitgereikt bewijsstuk ten bewijze dat het examen met goed gevolg is afgelegd. (Artikel 7.11, van de wet) 2) Een door de desbetreffende examinator(en) aan de student uitgereikt bewijsstuk ten bewijze dat een tentamen met goed gevolg is afgelegd. (Artikel 7.11, van de wet) Een samenhangend geheel van onderwijseenheden van in totaal maximaal 30 studiepunten, dat door de student in zijn bachelorprogramma dient te worden opgenomen Een samenhangend geheel van onderwijseenheden, gericht op de verwezenlijking van welomschreven doelstellingen op het gebied van kennis, inzicht en vaardigheden, waarover degene die de opleiding voltooit, dient te beschikken. (Artikel 7.3, tweede lid, van de wet) Dit geldt zowel voor de bachelor- als voor de masteropleidingen van de TU/e zoals die zijn opgenomen in het Centraal register opleidingen hoger onderwijs (Croho) Een onderdeel van een opleiding waaraan een tentamen is verbonden, zoals omschreven in de bijlage bij de OER van de opleiding. De periode waarin het onderwijs in de opleidingen wordt verzorgd, zoals vastgesteld door het college van bestuur bij de aanvang van ieder studiejaar. 16

17 Portfoliomentor Richtingaanwijzer Student Studielast Studiepunt Tentamen Toets Werkdag De portfoliomentor is o.a. belast met de begeleiding van studenten wat betreft hun portfolio in de master opleidingen, het beoordelen van het praktijkproject van een student en het goedkeuren van de samenstelling van de keuzevakkenpakketten in de masteropleidingen, welke taak aan hen is gedelegeerd door de examencommissie. Heeft de taak gedelegeerd gekregen van de examencommissie om de samenstelling van de minor keuzevakkenpakketten in het bachelor programma goed te keuren. Een conform de Regeling inschrijving en beëindiging inschrijving van de TU/e formeel door het college van bestuur aan een opleiding van de TU/e als zodanig ingeschreven persoon. De studielast van elke opleiding en van elke onderwijseenheid van die opleiding wordt uitgedrukt in (hele) studiepunten (Artikel 7.4, van de wet) Een studiepunt is gelijk aan 28 uren studie. 60 studiepunten is gelijk aan 1680 uren studie (Artikel 7.4 van de wet) Een onderzoek naar de kennis, het inzicht en de vaardigheden van de student, alsmede de beoordeling van de uitkomsten van dat onderzoek (Artikel 7.10, eerste lid, van de wet) Een toets is een onderdeel van een tentamen en wordt meegenomen bij de eindbeoordeling van een tentamen. De beoordeling van een toets staat niet op zich zelf. Maandag tot en met vrijdag, met uitzondering van de door de Nederlandse overheid als zodanig erkende feestdagen. 17