Open Forum. Kinderrechteneducatie. 25 februari 2005

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Open Forum. Kinderrechteneducatie. 25 februari 2005"

Transcriptie

1 Open Forum Kinderrechteneducatie 25 februari 2005 Kinderrechtencoalitie Vlaanderen vzw Eekhout Gent Tel: 09/

2 INHOUD Inhoud 2 Programma Open Forum Kinderrechteneducatie 3 Inleiding 4 Nuttige Informatie en Links 6 De Kinderrechtencoalitie Vlaanderen vzw 7 2

3 PROGRAMMA OPEN FORUM KINDERRECHTENEDUCATIE 14.00h: Verwelkoming door Mevr. Karin Maes, Voorzitster Kinderrechtencoalitie Vlaanderen vzw 14.05h: Inleiding door Dhr. Jef Geboers, coördinator, en Dhr. Didier Reynaert, medewerker Kinderrechtencoalitie Vlaanderen vzw 14.15h: Voorstelling site Kinderrechteneducatie.be en didactisch materiaal Kinderrechtswinkel Brugge door Mevr. Lily De Clercq, Kinderrechtswinkel Brugge 14.25h: Algemene inleiding op het thema door Dhr. Wim Taelman, coördinator Vormen vzw 14.45h: Belang van Kinderrechteneducatie vanuit Noord-Zuid perspectief, Juffr. Griet De Wachter, Plan België 15.05h: Pauze 15.20h: Kinderrechten: basis voor elk onderwijs, Dhr. Jan Pouwels, Hogeschool Arnhem en Nijmegen 15.40h: M Boté, kadervorming en ontwikkeling van speelruimteplannen, vbn. Van good practices door Dhr. Jorre Biesmans, Pedagogisch Instituut J.L. Vivès 16.00h: Discussie met publiek en afsluitend drankje 3

4 INLEIDING Aanleiding In 1994 werd door de V.N.-Commissie voor mensenrechten het startschot gegeven van het V.N.-Decennium voor Opvoeding in Mensenrechten ( ). Het riep staten op aandacht te besteden aan respect voor mensenrechten, democratie en verdraagzaamheid en dit op te nemen in de curricula van de verschillende opleidingen. Nu het decennium ten einde loopt werd door de Verenigde Naties voorzien in een follow-up: een Wereldprogramma voor Mensenrechteneducatie. Tijdens de periode zal bijzondere aandacht moeten worden besteed aan mensenrechteneducatie in het lager en secundair onderwijs. Ook op het Europees forum worden landen gestimuleerd tot het promoten van actief burgerschap en democratische participatie. De Raad van Europa riep 2005 uit tot het jaar van burgerschap via educatie. De focus zal hierbij vooral liggen op groepen en individuen die actief bezig zijn met burgerschap zoals vormingswerkers, leraars, studenten, ouders, jeugdorganisaties en NGO s. Wat België betreft moeten we aan het eind van het Mensenrechtendecenium jammer genoeg vaststellen dat mensenrechten en kinderrechten nog steeds weinig aandacht krijgen en onvoldoende structureel verankerd zijn, zowel in het onderwijs als in andere relevante sectoren voor kinderen. Het V.N.-Verdrag inzake de Rechten van het Kind Wanneer België het V.N.-Verdrag inzake de Rechten van het Kind ratificeerde ging het de verplichting aan alle bepalingen uit dit Verdrag te implementeren. Een daadwerkelijke implementatie van het VN-Kinderrechtenverdrag veronderstelt dat de verdragsbepalingen op een brede schaal bekend worden gemaakt. Immers, wanneer volwassenen, aanwezig in de leefomgeving van kinderen, de implicaties van het Kinderrechtenverdrag niet begrijpen is het weinig waarschijnlijk dat de rechten uit het Kinderrechtenverdrag zullen worden gerealiseerd. De verplichting om te informeren over kinderrechten wordt expliciet bepaald in het V.N.-verdrag inzake de Rechten van het Kind: De Staten die partij zijn, verbinden zich ertoe de beginselen en de bepalingen van dit Verdrag op passende en doeltreffende wijze algemeen bekend te maken, zowel aan volwassenen als aan kinderen. (artikel 42) Om dit te realiseren dienen landen die de Conventie hebben aangenomen een algemene strategie te ontwikkelen om de bepalingen van het Verdrag bekend te maken. In de meest eenvoudige zin betekent dit dat de tekst van het V.N.-Verdrag 4

5 inzake de Rechten van het Kind wijd wordt verspreid in verschillende talen, die begrijpbaar zijn voor zowel anderstaligen, als kinderen en jongeren, kinderen met een handicap, Talrijke initiatieven, voornamelijk vanuit de NGO-wereld, werden reeds opgezet om deze opdracht te realiseren. In het onderwijs werd het thema kinderrechten expliciet opgenomen in de ontwikkelingsdoelen en eindtermen van de verschillende onderwijsniveaus. Het Comité voor de Rechten van het Kind, het toezichtsorgaan bij het Kinderrechtenverdrag, stelde in 2001 een Algemeen Commentaar op m.b.t. de doelstellingen van het onderwijs. Dit Commentaar geeft een nadere omschrijving van artikel 29 van het Kinderrechtenverdrag. Dit artikel stelt onder meer dat het onderwijs aan kinderen dient gericht te zijn op het bijbrengen van eerbied voor de rechten van de mens en de fundamentele vrijheden, en voor de in het Handvest van de Verenigde Naties vastgelegde beginselen. Het Algemeen Commentaar stelt hierbij aanvullend dat mensenrechteneducatie informatie moet verschaffen over de inhoud van mensenrechtenverdragen, maar daarnaast moeten kinderen ook over mensenrechten leren door de mensenrechtenwaarden in de praktijk toegepast te zien, zowel thuis, op school als in de maatschappij. Mensenrechteneducatie moet een veelomvattend, levenslang proces zijn dat begint bij reflectie over mensenrechten in het dagelijkse leven en de dagelijkse ervaringen van kinderen. Vanuit de Kinderrechtswinkel wordt reeds jaren gewerkt rond kinderrechteneducatie en het informeren over kinderrechten. Zij doen dit door enerzijds kinderen en volwassenen te informeren en adviseren over kinderrechten, en anderzijds door educatief materiaal rond kinderrechten te ontwikkelen. Ook vanuit het jeugdwerk is er bijzondere aandacht voor kinderrechteneducatie, hoewel vaak vanuit een andere benaming zonder expliciete verwijzing naar het Kinderrechtenverdrag. Met het einde van het V.N.-Decennium in zicht, en met 10 december als de Internationale Dag voor de Rechten van de Mens, leek het de Kinderrechtencoalitie de ideale gelegenheid dit Open Forum over kinderrechteneducatie te organiseren. Kinderrechteneducatie is een breed thema, gaande van de methodiek (hoe?, door wie?, rol van NGO s? rol van de overheid?) over doelgroepen (onderwijs, migranten, jeugdwerk, ) tot specifieke thema s (mondiale vorming, verdraagzaamheid, ). Het Open Forum zal stil staan bij een aantal actuele vragen m.b.t. kinderrechteneducatie, en zal hiervoor beroep doen op deskundigen uit het werkveld van zowel onderwijs, het jeugdwerk als ontwikkelingssamenwerking. 5

6 NUTTIGE INFORMATIE EN LINKS V.N.-Comité voor de Rechten van het Kind De Kracht van je Stem Kinderrechtswinkel Vivès vzw Vormen vzw Kinderrechteneducatie Kinderrechtenhuis Plan België UNICEF België Gemeenschapsonderwijs en Rechten van het Kind V.N.-Decennium voor Opvoeding in Mensenrechteneducatie 6

7 DE KINDERRECHTENCOALITIE VLAANDEREN VZW Huidige samenstelling van de Kinderrechtencoalitie: Kernleden - Child Focus - Crefi - DCI-Vlaanderen - ECPAT-België - Gezinsbond - Jeugd en Vrede - Kinder- en Jongerentelefoon - Kinderrechtenhuis - Kinderrechtswinkels - Liga voor Mensenrechten - Plan International België - UNICEF België - Vlaamse Scholierenkoepel - Vivès Ondersteunende leden - t Huis - Dienst Alternatieve Sancties en Voogdijraad - GRIP - Medisch Steunpunt Mensen Zonder Papieren - ODOK (Ouders van dove kinderen) - Ondersteuningsstructuur Bijzondere Jeugdbijstand (OSBJ) - Onderzoekscentrum Kind en Samenleving - Steunpunt Algemeen Welzijnswerk - VCOV - Vlaams Internationaal Centrum (VIC) - Vlaams Welzijnsverbond - Welzijnszorg - ZEBRA Voor meer informatie: Kinderrechtencoalitie Vlaanderen vzw Eekhout Gent tel: 09/

KINDEREN EN JONGEREN IN ARMOEDE

KINDEREN EN JONGEREN IN ARMOEDE KINDEREN EN JONGEREN IN ARMOEDE UITNODIGING OPEN FORUM 14 JUNI 2010 Elk jaar legt de Kinderrechtencoalitie een traject af rond een actueel thema gerelateerd aan kinderrechten. Dit jaar gaat onze aandacht,

Nadere informatie

Bijlage 3: kinderrechtenorganisaties in Vlaanderen

Bijlage 3: kinderrechtenorganisaties in Vlaanderen Bijlage 3: kinderrechtenorganisaties in Vlaanderen KINDERRECHTENORGANISATIES IN VLAANDEREN 1 KINDERRECHTEN IN VLAANDEREN Het Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind werd in België als eerste

Nadere informatie

Kinderrechten- en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten!

Kinderrechten- en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten! Kinderrechten- en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten! samen voor kinderen 2 2 Waarom is het belangrijk om leerlingen en leerkrachten te sensibiliseren over de Rechten van het Kind?

Nadere informatie

Open Forum. Commissiezaal M, Senaat 4 juni h00 12h30

Open Forum. Commissiezaal M, Senaat 4 juni h00 12h30 Open Forum Voorontwerp wet tot hervorming van de wet van 8 april 1965 betreffende de jeugdbescherming Commissiezaal M, Senaat 4 juni 2004 9h00 12h30 Kinderrechtencoalitie Vlaanderen Eekhout 4 9000 Gent

Nadere informatie

KINDERRECHTEN IN UW KLAS?

KINDERRECHTEN IN UW KLAS? KINDERRECHTEN IN UW KLAS? Doe een beroep op UNICEF België voor gratis lesmateriaal, thematische gastlessen en concrete acties over kinderrechtenen ontwikkelingseducatie. Over UNICEF België UNICEF (het

Nadere informatie

Eindtermen van de tweede en de derde graad van het gewoon secundair onderwijs. Advies aan de Commissie voor Onderwijs, Vorming en Wetenschapsbeleid.

Eindtermen van de tweede en de derde graad van het gewoon secundair onderwijs. Advies aan de Commissie voor Onderwijs, Vorming en Wetenschapsbeleid. Advies Eindtermen van de tweede en de derde graad van het gewoon secundair onderwijs Advies aan de Commissie voor Onderwijs, Vorming en Wetenschapsbeleid. Ontwerp van decreet tot bekrachtiging van de eindtermen

Nadere informatie

Startmoment traject Jeugdwerk in de Stad, 27 september Didier Reynaert Lector sociaal werk, HoGent Gastlector kinderrechten, Odisee

Startmoment traject Jeugdwerk in de Stad, 27 september Didier Reynaert Lector sociaal werk, HoGent Gastlector kinderrechten, Odisee Startmoment traject Jeugdwerk in de Stad, 27 september 2016 Didier Reynaert Lector sociaal werk, HoGent Gastlector kinderrechten, Odisee Goedkeuring Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK, 1989).

Nadere informatie

Kinderrechteneducatie: een brede benadering. Achtergronddossier

Kinderrechteneducatie: een brede benadering. Achtergronddossier Kinderrechteneducatie: een brede benadering Achtergronddossier Beste lezer, Fijn dat u deelneemt aan het Open Forum over kinderrechteneducatie in het onderwijs op 23 oktober 2014. In dit achtergronddossier

Nadere informatie

13.00 tot 13.30 uur: onthaal en gelegenheid tot beursbezoek

13.00 tot 13.30 uur: onthaal en gelegenheid tot beursbezoek Aartsbisdom Mechelen-Brussel Vicariaat Onderwijs. Diocesane Pedagogische Begeleiding Secundair Onderwijs UITNODIGING STAPVOETSMARKT Aan directies, coördinatoren en leraars SO Op 1 september 2010 worden

Nadere informatie

1 De Ambrassade 2 Vlaamse Jeugdraad 3 JES 4 Chips - StampMedia 5 Kidscam 6 Formaat 7 Via Libra 8 Jong Groen 9 Netwerk tegen armoede 10 Groep INTRO 11

1 De Ambrassade 2 Vlaamse Jeugdraad 3 JES 4 Chips - StampMedia 5 Kidscam 6 Formaat 7 Via Libra 8 Jong Groen 9 Netwerk tegen armoede 10 Groep INTRO 11 1 De Ambrassade 2 Vlaamse Jeugdraad 3 JES 4 Chips - StampMedia 5 Kidscam 6 Formaat 7 Via Libra 8 Jong Groen 9 Netwerk tegen armoede 10 Groep INTRO 11 Liga voor de mensenrechten 12 Jongerencentrum Apollo

Nadere informatie

PRIORITEITEN VAN DE KINDERRECHTENCOALITIE

PRIORITEITEN VAN DE KINDERRECHTENCOALITIE PRIORITEITEN VAN DE KINDERRECHTENCOALITIE TOEPASSING VAN HET VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND IN BELGIË COÖRDINATIE VAN HET KINDERRECHTENBELEID De NGO s klagen aan dat er globaal gezien in België

Nadere informatie

ADVIES MAATSCHAPPELIJKE EN POLITIEKE VORMING OP SCHOOL

ADVIES MAATSCHAPPELIJKE EN POLITIEKE VORMING OP SCHOOL ADVIES MAATSCHAPPELIJKE EN POLITIEKE VORMING OP SCHOOL Jongeren hebben nood aan maatschappelijke en politieke vorming en zien hierin een rol weggelegd voor het onderwijs. De Vlaamse Jeugdraad geeft in

Nadere informatie

TYPES INSTRUMENTEN OVERZICHT

TYPES INSTRUMENTEN OVERZICHT TYPES INSTRUMENTEN OVERZICHT Aanbeveling... 2 Advies... 2 Algemeen commentaar... 2 Beleidsdocument... 3 Besluit... 3 Decreet... 3 Europees besluit... 3 Grondwet... 3 Koninklijk besluit... 3 Mededeling...

Nadere informatie

De rechten van de mens

De rechten van de mens A 342286 Paul Morren De rechten van de mens Vereniging voor de Verenigde Naties Brussel ÖQÏÏM -Apeldoorn Inhoud Voorwoord Mare Bossuyt 9 Deel I: De rechten van de mens: waarover gaat het? 13 1. Het concept

Nadere informatie

Ver van mijn bed of toch niet? Het VN-verdrag inzake de rechten van personen met een handicap

Ver van mijn bed of toch niet? Het VN-verdrag inzake de rechten van personen met een handicap Ver van mijn bed of toch niet? Het VN-verdrag inzake de rechten van personen met een handicap 3 e reflectievoormiddag Onbeperkt aan de slag 2 december 2016, Brussel 1 Dienst Diversiteitsbeleid - Agentschap

Nadere informatie

Defence for Children

Defence for Children Defence for Children Defence for Children zet zich in voor de rechten van kinderen in Nederland en daarbuiten. Met onderzoek, lobby, voorlichting, juridisch advies en acties strijdt Defence for Children

Nadere informatie

RAAD VAN DE EUROPESE UNIE. Brussel, 15 januari 2002 (OR. en) 14759/01 JEUN 67 SOC 510

RAAD VAN DE EUROPESE UNIE. Brussel, 15 januari 2002 (OR. en) 14759/01 JEUN 67 SOC 510 RAAD VAN DE EUROPESE UNIE Brussel, 15 januari 2002 (OR. en) 14759/01 JEUN 67 SOC 510 WETGEVINGSBESLUITEN EN ANDERE INSTRUMENTEN Betreft: Resolutie van de Raad en de vertegenwoordigers van de regeringen

Nadere informatie

VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND ALTERNATIEF RAPPORT VAN DE BELGISCHE NGO S

VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND ALTERNATIEF RAPPORT VAN DE BELGISCHE NGO S VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND ALTERNATIEF RAPPORT VAN DE BELGISCHE NGO S September 2001 Kinderrechtencoalitie Vlaanderen vzw Limburgstraat 62 9000 Gent Tel.: (00-32) 9/329.47.84 kinderrechtencoalitie@pandora.be

Nadere informatie

onderwijs STRATEGISCHE DOELSTELLINGEN BELEIDSUITDAGING UIT HET GROTEPRIORITEITENDEBAT

onderwijs STRATEGISCHE DOELSTELLINGEN BELEIDSUITDAGING UIT HET GROTEPRIORITEITENDEBAT STRATEGISCHE DOELSTELLINGEN BELEIDSUITDAGING UIT HET GROTEPRIORITEITENDEBAT Onderwijs vertrekt vanuit jongeren zelf en hun talenten en de context waarin zij zich bewegen (betere begeleiding). Aanpak watervalsysteem,

Nadere informatie

DOELSTELLING VAN DE KINDERRECHTSWINKEL

DOELSTELLING VAN DE KINDERRECHTSWINKEL ONTSTAAN VAN DE KINDERRECHTSWINKELS Twee vaststellingen lagen aan de basis van het ontstaan van de KRW : enerzijds het feit dat minderjarigen onvoldoende kennis hadden over hun rechten en plichten anderzijds

Nadere informatie

Minister Sven Gatz geeft acht steden en gemeenten een 'kindvriendelijk' label

Minister Sven Gatz geeft acht steden en gemeenten een 'kindvriendelijk' label Minister Sven Gatz geeft acht steden en gemeenten een 'kindvriendelijk' label Temse, Kortrijk, Middelkerke, Dendermonde, Poperinge, Herenthout, Geraardsbergen en Leuven mogen zich de komende zes jaar kindvriendelijke

Nadere informatie

obs Jaarfke Torum 15 9679 CL Scheemda Postbus 60 9679 ZH Scheemda 0597 592524 jaarfke@planet.nl

obs Jaarfke Torum 15 9679 CL Scheemda Postbus 60 9679 ZH Scheemda 0597 592524 jaarfke@planet.nl obs Jaarfke Torum 15 9679 CL Scheemda Postbus 60 9679 ZH Scheemda 0597 592524 jaarfke@planet.nl 1 Actief burgerschap en sociale integratie: Door de toenemende individualisering in onze samenleving is goed

Nadere informatie

Elk kind heeft het recht om...

Elk kind heeft het recht om... Elk kind heeft het recht om... Rechten is hetgeen je mag doen en mag hebben. Je hoeft er niet eerst iets anders voor te doen. Rechten heb je gewoon. Ook jij hebt rechten. Iedereen heeft ze. Kinderrechten

Nadere informatie

Pascal Smet reageert op gebrek aan kennis in onderwijs - Belg...

Pascal Smet reageert op gebrek aan kennis in onderwijs - Belg... Pascal Smet reageert op gebrek aan kennis in onderwijs (http://www.knack.be/auteurs/simon-demeulemeester/author- Simon Demeulemeester demeulemeester/author-4000174167085.htm) woensdag 23 januari 2013 om

Nadere informatie

Kinderrechten in ontwikkelingssamenwerkin

Kinderrechten in ontwikkelingssamenwerkin Kinderrechten in ontwikkelingssamenwerkin KINDERRECHTEN IN ONTWIKKELINGS- SAMENWERKING BTC Infocyclus April 2016 Annelies Maertens (KIYO) PLATFORM KINDERRECHTEN IN ONTWIKKELINGSSAMENWERKING 2007 nalv wetswijziging

Nadere informatie

Kinderrechten -en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten! Ons gratis aanbod over kinderrechten en aanverwante thema s:

Kinderrechten -en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten! Ons gratis aanbod over kinderrechten en aanverwante thema s: Kinderrechten -en ontwikkelingseducatie voor uw toekomstige leerkrachten! Ons gratis aanbod over kinderrechten en aanverwante thema s: Lesideeën en educatief materiaal gelinkt aan de eindtermen Workshops

Nadere informatie

Inspiratie voor mensenrechteneducatie. Going Glocal lezingenserie Prof. B.M. Oomen 25 April 2012

Inspiratie voor mensenrechteneducatie. Going Glocal lezingenserie Prof. B.M. Oomen 25 April 2012 Inspiratie voor mensenrechteneducatie Going Glocal lezingenserie Prof. B.M. Oomen 25 April 2012 Wat? Hoe? Waarom? Mensenrechteneducatie Waar? Wie? Wanneer Mensenrechten: Wat? Onvervreemdbaar, universeel,

Nadere informatie

Open Forum Zorg voor kinderen: een kwestie van instelling?

Open Forum Zorg voor kinderen: een kwestie van instelling? Open Forum Zorg voor kinderen: een kwestie van instelling? Vrijdag 20 april 2007 9u-17u Commissiezaal M, Senaat Kinderrechtencoalitie Vlaanderen vzw Eekhout 4 9000 Gent tel: 09/225.90.25 info@kinderrechtencoalitie.be

Nadere informatie

BELEIDSPARTICIPATIE DOOR EEN KINDERRECHTENBRIL

BELEIDSPARTICIPATIE DOOR EEN KINDERRECHTENBRIL BELEIDSPARTICIPATIE DOOR EEN KINDERRECHTENBRIL Een reflectie-instrument voor beleidsmakers Sara Lembrechts Kenniscentrum Kinderrechten vzw (KeKi) KeKi s dubbele opdracht - Brugfunctie: bijdragen tot een

Nadere informatie

SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE

SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE Vlaams Verbond van het Katholiek Secundair Onderwijs Guimardstraat 1, 1040 Brussel SOCIALE EN BURGERSCHAPSCOMPETENTIE Algemene vorming op het einde van de derde graad secundair onderwijs Voor de sociale

Nadere informatie

Ratificatie VN-verdrag 2006a

Ratificatie VN-verdrag 2006a Ratificatie VN-verdrag 2006a Op 13 december 2006 hebben de Verenigde Naties het Verdrag inzake de rechten van personen met een handicap aangenomen. Op 30 maart 2007 ondertekende Nederland dit Verdrag.

Nadere informatie

Verslag van de ronde tafel nieuwe jeugdrecht Kinderrechtencoalitie Vlaanderen CODE 4 maart 2008 Vergaderlokaal OSBJ 14h-16h30

Verslag van de ronde tafel nieuwe jeugdrecht Kinderrechtencoalitie Vlaanderen CODE 4 maart 2008 Vergaderlokaal OSBJ 14h-16h30 Verslag van de ronde tafel nieuwe jeugdrecht Kinderrechtencoalitie Vlaanderen CODE 4 maart 2008 Vergaderlokaal OSBJ 14h-16h30 Op 4 maart 2008 organiseerden CODE en Kinderrechtencoalitie een ronde tafel

Nadere informatie

Visie Better Care Network Netherlands. Een gezin voor ieder kind. Margot Klute, Wereldkinderen, namens Better Care Network NL

Visie Better Care Network Netherlands. Een gezin voor ieder kind. Margot Klute, Wereldkinderen, namens Better Care Network NL Visie Better Care Network Netherlands Een gezin voor ieder kind Margot Klute, Wereldkinderen, namens Better Care Network NL Urgentie & Doel BCNI Urgentie: Er zijn miljoenen kinderen wereldwijd die onvoldoende

Nadere informatie

EUROPEAN DISABILITY FORUM...

EUROPEAN DISABILITY FORUM... Deïnstitutionalisering en de rechten van personen met een handicap perspectief van Europese Unie... An-Sofie Leenknecht, EDF Human Rights Officer, Brussel, 26 november 2014 EUROPEAN DISABILITY FORUM Vertegenwoordigen

Nadere informatie

NGO s, het Kinderrechtenverdrag en het VN Comité. Jaap E. Doek. 1. Inleiding

NGO s, het Kinderrechtenverdrag en het VN Comité. Jaap E. Doek. 1. Inleiding NGO s, het Kinderrechtenverdrag en het VN Comité Jaap E. Doek 1. Inleiding In 1992 was het bepaald geen vanzelfsprekende zaak dat non-gouvernementele organisaties (NGO s ) een rol spelen in het toezicht

Nadere informatie

ADVIES. 21 juni Advies bij de operationalisering van de Vlaamse vakoverschrijdende eindtermen: herinnerings- en vredeseducatie

ADVIES. 21 juni Advies bij de operationalisering van de Vlaamse vakoverschrijdende eindtermen: herinnerings- en vredeseducatie 21 juni 2010 Advies bij de operationalisering van de Vlaamse vakoverschrijdende eindtermen: herinnerings- en vredeseducatie 1 Inleiding Op 22 april 2009 nam het Vlaams Parlement een decreet aan dat nieuwe

Nadere informatie

VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND ALTERNATIEF RAPPORT VAN DE BELGISCHE NGO S

VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND ALTERNATIEF RAPPORT VAN DE BELGISCHE NGO S VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND ALTERNATIEF RAPPORT VAN DE BELGISCHE NGO S September 2001 Kinderrechtencoalitie Vlaanderen vzw Limburgstraat 62 9000 Gent Tel.: (00-32) 9/329.47.84 kinderrechtencoalitie@pandora.be

Nadere informatie

Vandaag staan wij aan de start van het implementeren van een uniek ONDERWIJSPROJECT in de Vlaamse scholen.

Vandaag staan wij aan de start van het implementeren van een uniek ONDERWIJSPROJECT in de Vlaamse scholen. Vandaag staan wij aan de start van het implementeren van een uniek ONDERWIJSPROJECT in de Vlaamse scholen. Sedert januari 2015 sloegen Edhuca Mexico, Edhuca Aalst en Steunpunt Welzijn vzw de handen in

Nadere informatie

Van gunsten naar rechten voor leerlingen met beperkingen. Het VN-Verdrag over de rechten van personen met een handicap en onderwijs

Van gunsten naar rechten voor leerlingen met beperkingen. Het VN-Verdrag over de rechten van personen met een handicap en onderwijs Van gunsten naar rechten voor leerlingen met beperkingen Het VN-Verdrag over de rechten van personen met een handicap en onderwijs Feiten New York 13 december 2006 Verdrag + Optioneel Protocol (rechtsbescherming)

Nadere informatie

ADVIES Uitvoeringsbesluit decreet ontwikkelingssamenwerking

ADVIES Uitvoeringsbesluit decreet ontwikkelingssamenwerking ADVIES Uitvoeringsbesluit decreet ontwikkelingssamenwerking Het uitvoeringsbesluit regelt de projectsubsidies voor ontwikkelingseducatie en brengt enkele wijzigingen aan in het besluit over de financiering

Nadere informatie

Visietekst rond de samenwerking tussen het basisonderwijs en het secundair onderwijs

Visietekst rond de samenwerking tussen het basisonderwijs en het secundair onderwijs Visietekst rond de samenwerking tussen het basisonderwijs en het secundair onderwijs Inleiding: De pedagogische begeleiding heeft voor volgende jaren de samenwerking tussen BaO en SO als prioriteit gekozen.

Nadere informatie

30 jaar Kinderrechtswinkels vzw

30 jaar Kinderrechtswinkels vzw 30 jaar Kinderrechtswinkels vzw 9 juni 2017 Leen Ackaert beleidsadviseur www.kinderrechtencommissairaat.be 30 jaar kinderrechtswinkels en kinderrechtenactoren Beperkte invulling Ruime invulling 3 KRW-domeinen

Nadere informatie

FACULTATIEF PROTOCOL BIJ HET VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND OVER DE BETROKKENHEID VAN KINDEREN IN GEWAPENDE CONFLICTEN

FACULTATIEF PROTOCOL BIJ HET VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND OVER DE BETROKKENHEID VAN KINDEREN IN GEWAPENDE CONFLICTEN FACULTATIEF PROTOCOL BIJ HET VERDRAG INZAKE DE RECHTEN VAN HET KIND OVER DE BETROKKENHEID VAN KINDEREN IN GEWAPENDE CONFLICTEN (niet officiële Nederlandse vertaling). (VP = Voorafgaande paragraaf) VP 1

Nadere informatie

Handicap: een zaak van mensenrechten

Handicap: een zaak van mensenrechten Koningsstraat 136, 1000 Brussel 2 de cartoonwedstrijd Handicap: een zaak van mensenrechten Wedstrijdreglement De cartoonwedstrijd is een initiatief van Gelijke Rechten voor Iedereen met een handicap (GRIP

Nadere informatie

Actieplan Kinderrechten SINT MAARTEN

Actieplan Kinderrechten SINT MAARTEN Actieplan Kinderrechten Samenvatting Commissie Kinderrechten Mei 2015 Actieplan Kinderrechten Commissie Kinderrechten INLEIDING Het nationaal beleid van het land Sint Maarten voor Jeugd en Jongeren is

Nadere informatie

Inspiratiedag: Over continuïteit in de ondersteuning van kwetsbare mensen. 13 december 2012, Berchem - Antwerpen

Inspiratiedag: Over continuïteit in de ondersteuning van kwetsbare mensen. 13 december 2012, Berchem - Antwerpen Inspiratiedag: Over continuïteit in de ondersteuning van kwetsbare mensen 13 december 2012, Berchem - Antwerpen Een initiatief van het SEN vzw, i.s.m. het Verwijzersplatform vzw Samenwerken met collega

Nadere informatie

Open Forum. Nationaal Actieplan. Commissiezaal M, Senaat 27 november 2003 9h30 12h

Open Forum. Nationaal Actieplan. Commissiezaal M, Senaat 27 november 2003 9h30 12h Open Forum Nationaal Actieplan Commissiezaal M, Senaat 27 november 2003 9h30 12h Kinderrechtencoalitie Vlaanderen Eekhout 4 9000 Gent 09/225.90.25 info@kinderrechtencoalitie.be www.kinderrechtencoalitie.be

Nadere informatie

Open Forum. Rechten van minderjarigen en sport

Open Forum. Rechten van minderjarigen en sport Open Forum Rechten van minderjarigen en sport 13 februari 2004 INHOUD Inhoud 2 Programma Open Forum Rechten van Minderjarigen en Sport 3 Inleiding 4 1. Een plaats voor buurtsport in de gemeente 7 2. Sport

Nadere informatie

NIET-LIMITATIEVE ASPECTEN VAN DE THEMA S BINNEN DE VERSCHILLENDE THEMAVELDEN

NIET-LIMITATIEVE ASPECTEN VAN DE THEMA S BINNEN DE VERSCHILLENDE THEMAVELDEN THEMAVELD 8 : Alle kinderen hebben rechten! Recht op inspraak en participatie Het recht op inspraak en maatschappelijke participatie vormt een van de sleutelbegrippen van het Kinderrechtenverdrag. Door

Nadere informatie

Primair Onderwijs po 079-3232.333 Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444

Primair Onderwijs po 079-3232.333 Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Voorlichtingspublicatie Betreft de onderwijssector(en) Informatie CFI/ICO Primair Onderwijs po 079-3232.333 Voorgezet onderwijs vo 079-3232.444 Wet van 9 december 2005, houdende opneming in de Wet op het

Nadere informatie

Verdrag over de rechten van het kind

Verdrag over de rechten van het kind Verdrag over de rechten van het kind Een verdrag is een afspraak tussen landen. Op 20 november 1989 is in New York het Verdrag over de Rechten van het Kind gesloten. Dit Verdrag is een afspraak tussen

Nadere informatie

Betreft: Participeren en studeren in het buitenland. Knelpunten voor studenten met een functiebeperking

Betreft: Participeren en studeren in het buitenland. Knelpunten voor studenten met een functiebeperking Steunpunt Inclusief hoger Onderwijs Sint-Jorisstraat 71 8000 Brugge Betreft: Participeren en studeren in het buitenland. Knelpunten voor studenten met een functiebeperking Het Steunpunt Inclusief Hoger

Nadere informatie

Voor het Huis voor democratie en rechtsstaat wordt geëxperimenteerd met proeftuinen

Voor het Huis voor democratie en rechtsstaat wordt geëxperimenteerd met proeftuinen Voor het Huis voor democratie en rechtsstaat wordt geëxperimenteerd met proeftuinen Het Huis voor democratie en rechtsstaat is een nog op te richten instelling. Het Huis wil kennis van burgers over onze

Nadere informatie

Het VN Verdrag inzake de Rechten van Personen met een handicap FOD Sociale Zekerheid Vereniging voor de Verenigde Naties 4 december 2013

Het VN Verdrag inzake de Rechten van Personen met een handicap FOD Sociale Zekerheid Vereniging voor de Verenigde Naties 4 december 2013 Implementing the UNCRPD Het VN Verdrag inzake de Rechten van Personen met een handicap FOD Sociale Zekerheid Vereniging voor de Verenigde Naties 4 december 2013 Wat is het VN-Verdrag? UNCRPD = United Nations

Nadere informatie

Vredesopvoeding en herinneringseducatie in Vlaanderen. Rond de tafel. Structuur van de presentatie

Vredesopvoeding en herinneringseducatie in Vlaanderen. Rond de tafel. Structuur van de presentatie Vredesopvoeding en herinneringseducatie in Vlaanderen 30 maart 2010 Tomas Baum en Geert Castryck Rond de tafel Na een korte situering van de concepten herinneringseducatie en vredeseducatie, bekijken we

Nadere informatie

LID WORDEN VAN DE KINDERRECHTENCOALITIE 1

LID WORDEN VAN DE KINDERRECHTENCOALITIE 1 LID WORDEN VAN DE KINDERRECHTENCOALITIE 1 INHOUD 1. Wat is de kinderrechtencoalitie? 2. Wederzijdse verwachtingen Kinderrechtencoalitie - leden 2.1 Aanbod aan de leden 2.2. Verwachtingen t.a.v. de leden

Nadere informatie

Kinderrechten in het ziekenhuis

Kinderrechten in het ziekenhuis Ik zou wel graag eens een ziekenhuis zien met een motocrosscircuit, skaterampen en dolfijnen die je eten mag geven! De motocrosspiste moet van gras zijn en ik zou er freestylen. We zouden met onze skateborden

Nadere informatie

Zo kijkt VVJ naar participatie 1

Zo kijkt VVJ naar participatie 1 Zo kijkt VVJ naar participatie Groeien naar meer participatief besturen Groeien naar, want kun je niet snel snel, en niet in je eentje Participatief besturen : is voor VVJ een voorwaarde voor goed beleid

Nadere informatie

EuropEEs InstItuut voor onderzoek over de MEdItErranE En Euro-arabIschE samenwerking www.medea.be

EuropEEs InstItuut voor onderzoek over de MEdItErranE En Euro-arabIschE samenwerking www.medea.be Europees Instituut voor Onderzoek over de Mediterrane en Euro-Arabische Samenwerking www.medea.be V O O R S T E L L I N G Voor Europa is de samenwerking met haar naaste buren de Arabische en Mediterrane

Nadere informatie

Inhoudsopgave 1. Brede School Schimortera (=BredeSchool Schimortera) 2. Doelstelling BSS 3. Mensvisie BSS 4. Mensvisie BSS 5. Pedagogische visie van B

Inhoudsopgave 1. Brede School Schimortera (=BredeSchool Schimortera) 2. Doelstelling BSS 3. Mensvisie BSS 4. Mensvisie BSS 5. Pedagogische visie van B November 2011 1 Inhoudsopgave 1. Brede School Schimortera (=BredeSchool Schimortera) 2. Doelstelling BSS 3. Mensvisie BSS 4. Mensvisie BSS 5. Pedagogische visie van BSS 6. Pedagogische dialoog Continuüm

Nadere informatie

participatie donderdag 7 maart - leuven vrijwilligerswerk netwerk participatie 4de conferentie van het www.netwerkparticipatie.be

participatie donderdag 7 maart - leuven vrijwilligerswerk netwerk participatie 4de conferentie van het www.netwerkparticipatie.be participatie 4de conferentie van het netwerk participatie donderdag 7 maart - leuven vrijwilligerswerk Vrijwilligers: We zijn met zo n 1.200.000 in Vlaanderen, onze samenleving draait erop. In sport, jeugdwerk,

Nadere informatie

EUROPEES PARLEMENT. Commissie vrijheden en rechten van de burger, justitie en binnenlandse zaken. 20 juni 2003 PE 329.885/6-24 AMENDEMENTEN 6-24

EUROPEES PARLEMENT. Commissie vrijheden en rechten van de burger, justitie en binnenlandse zaken. 20 juni 2003 PE 329.885/6-24 AMENDEMENTEN 6-24 EUROPEES PARLEMENT 1999 2004 Commissie vrijheden en rechten van de burger, justitie en binnenlandse zaken 20 juni 2003 PE 329.885/6-24 AMENDEMENTEN 6-24 Ontwerpadvies (PE 329.885) Carmen Cerdeira Morterero

Nadere informatie

Johannes Wier Stichting 12 december 2014. weafldkje. Transitie van de Jeugdzorg en de Rechten van het Kind

Johannes Wier Stichting 12 december 2014. weafldkje. Transitie van de Jeugdzorg en de Rechten van het Kind Johannes Wier Stichting weafldkje Transitie van de Jeugdzorg en de Rechten van het Kind Programma Inleiding Defence for Children 25 jaar VN-Kinderrechtenverdrag De nieuwe Jeugdwet Raakvlakken jeugdwet

Nadere informatie

EUROPESE COMMISSIE TEGEN RACISME EN INTOLERANTIE

EUROPESE COMMISSIE TEGEN RACISME EN INTOLERANTIE CRI(97)36 Version néerlandaise Dutch version EUROPESE COMMISSIE TEGEN RACISME EN INTOLERANTIE TWEEDE ALGEMENE BELEIDSAANBEVELING VAN DE ECRI: SPECIALE ORGANEN OP NATIONAAL NIVEAU GERICHT OP DE BESTRIJDING

Nadere informatie

DE SAMENWERKING TUSSEN KINDERRECHTENJURISTEN EN (ORTHO)PEDAGOGEN

DE SAMENWERKING TUSSEN KINDERRECHTENJURISTEN EN (ORTHO)PEDAGOGEN DE SAMENWERKING TUSSEN KINDERRECHTENJURISTEN EN (ORTHO)PEDAGOGEN weafldkje Expertmeeting NVO/ NIP 11 december, Utrecht Martine Goeman (Defence for Children) Waar u ons mogelijk van kent: Defence for Children-

Nadere informatie

MENSENRECHTENVERDRAGEN

MENSENRECHTENVERDRAGEN Fiche 1 Thematische Fiche Federale en Regionale Verkiezingen 2014 VERSIE 4/07/2014 MENSENRECHTENVERDRAGEN INLEIDING Internationale verdragen zijn van groot praktisch belang voor de eerbiediging, bescherming

Nadere informatie

Handvest van de grondrechten van de EU

Handvest van de grondrechten van de EU Handvest van de grondrechten van de EU A5-0064/2000 Resolutie van het Europees Parlement over de opstelling van een handvest van de grondrechten van de Europese Unie (C5-0058/1999-1999/2064(COS)) Het Europees

Nadere informatie

Identiteit van het jeugdwerk

Identiteit van het jeugdwerk Identiteit van het jeugdwerk Praktijknamiddag jongeren, vrije tijd en erfgoed 7 maart 2012 Bram Vermeiren Directeur Steunpunt Jeugd vzw Arenbergstraat 1D I 1000 Brussel T 02 551 13 50 I F 02 551 13 85

Nadere informatie

Wat waren de voornemens, volgens het regeerakkoord en de beleidsnota?

Wat waren de voornemens, volgens het regeerakkoord en de beleidsnota? GELIJKEKANSENBELEID Wat waren de voornemens, volgens het regeerakkoord en de beleidsnota? In het regeerakkoord werd aangegeven dat het Vlaams beleid streeft naar een volwaardige participatie voor iedereen

Nadere informatie

Ouderenzorg en mensenrechten

Ouderenzorg en mensenrechten Ouderenzorg en mensenrechten Prof.mr. J.C.J. Dute Symposium Ouderenzorg en mensenrechten 8 december 2012, Utrecht Onderwerpen Wat is/doet het College voor de Rechten van de Mens? Project Ouderenzorg en

Nadere informatie

VN-klachtenprocedure voor kinderrechten

VN-klachtenprocedure voor kinderrechten VN-klachtenprocedure voor kinderrechten Ontwikkelingen op internationaal en Vlaams niveau Sara Lembrechts Kenniscentrum Kinderrechten vzw (KeKi) Antwerpen 2 februari 2016 Overzicht Wat houdt de nieuwe

Nadere informatie

Onderwijs & Onderzoek Interdisciplinair postgraduaat deskundige NAH

Onderwijs & Onderzoek Interdisciplinair postgraduaat deskundige NAH Onderwijs & Onderzoek Interdisciplinair postgraduaat deskundige NAH Auteurs: Annemie Spooren (Hogeschool PXL) Els Knippenberg (Hogeschool PXL) Frederik Houben (Hogeschool PXL) 1 INDEX 1. Doelstellingen

Nadere informatie

Ontwikkelingseducatie in het onderwijs. Een gemeenschappelijk kader voor de scholenwerking van de ngo s, als onderdeel van de noordwerking

Ontwikkelingseducatie in het onderwijs. Een gemeenschappelijk kader voor de scholenwerking van de ngo s, als onderdeel van de noordwerking Ontwikkelingseducatie in het onderwijs Een gemeenschappelijk kader voor de scholenwerking van de ngo s, als onderdeel van de noordwerking 1. Inleiding De bedoeling van deze tekst is het verhelderen en

Nadere informatie

Rechten van het kind. Internationaal verdrag inzake de rechten van het kind. Verenigde Naties (VN) Dit is een uitgave van Edukans :

Rechten van het kind. Internationaal verdrag inzake de rechten van het kind. Verenigde Naties (VN) Dit is een uitgave van Edukans : Rechten van het kind Edukans vzw is een onderwijs- en solidariteits-initiatief met expertise en ervaring in het ontwikkelingswerk. Edukans werkt van school tot school, van gemeenschap tot gemeenschap.

Nadere informatie

Over mixen, matchen en switchen. Vrijetijdsbeleving van kinderen in armoede

Over mixen, matchen en switchen. Vrijetijdsbeleving van kinderen in armoede Over mixen, matchen en switchen. Vrijetijdsbeleving van kinderen in armoede Filip Coussee & Griet Roets Vakgroep Sociale Agogiek, Universiteit Gent 28 juni 2011 Wat is het probleem? Jeugdwerk en culturele

Nadere informatie

De toegankelijkheid van evenementen in Vlaanderen Een stand van zaken en de rol van Intro vzw

De toegankelijkheid van evenementen in Vlaanderen Een stand van zaken en de rol van Intro vzw willen is kunnen De toegankelijkheid van evenementen in Vlaanderen Een stand van zaken en de rol van Intro vzw BART PARMENTIER Het voorbije decennium kende de evenementensector een enorme boost. Ook personen

Nadere informatie

Voorstel voor een Internationale Verklaring over de rechten van kinderen op geweldloze opvoeding en een opvoeding tot geweldloosheid en vrede

Voorstel voor een Internationale Verklaring over de rechten van kinderen op geweldloze opvoeding en een opvoeding tot geweldloosheid en vrede Voorstel voor een Internationale Verklaring over de rechten van kinderen op geweldloze opvoeding en een opvoeding tot geweldloosheid en vrede Internationale Coördinatie voor een Cultuur van Geweldloosheid

Nadere informatie

Forum Opvoedingsondersteuning Westhoek. 8 10 2013 Jonkershove (Houthulst)

Forum Opvoedingsondersteuning Westhoek. 8 10 2013 Jonkershove (Houthulst) Forum Opvoedingsondersteuning Westhoek 8 10 2013 Jonkershove (Houthulst) Programma Timing 9u00-9u15 9u15-10u15 10u15-10u30 10u30-11u30 11u30 Inhoud Verwelkoming Workshop deel I Pauze Workshop deel II Broodjesmaaltijd

Nadere informatie

EUROPEES PARLEMENT. Recht en Criminaliteit in cyberspace

EUROPEES PARLEMENT. Recht en Criminaliteit in cyberspace EUROPEES PARLEMENT TIJDELIJKE COMMISSIE ECHELON-INTERCEPTIESYSTEEM SECRETARIAAT MEDEDELING TEN BEHOEVE VAN DE LEDEN De leden treffen als aanhangsel een document aan met de titel Recht en Criminaliteit

Nadere informatie

Luc Van den Brande Laten we samen aan Europa bouwen

Luc Van den Brande Laten we samen aan Europa bouwen Luc Van den Brande Laten we samen aan Europa bouwen Inhoud Mijn overtuigingen 2 Mijn prioriteiten 3 Bakens voor morgen 8 Laten we samen aan Europa bouwen 1 Mijn overtuigingen Mijn overtuigingen Een Europa,

Nadere informatie

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen

Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen AFSTANDSLEREN EN ICT GECOMBINEERD ONDERWIJS 4 1 Toll-net: samenwerken aan e-leren en gecombineerd leren voor volwassenen Steven De Pauw Coördinator Toll-net Steven Verjans Universitair docent Open Universiteit

Nadere informatie

GELIJKE KANSEN IN BELGIË

GELIJKE KANSEN IN BELGIË GELIJKE KANSEN IN BELGIË HISTORISCH ONDERZOEK 1. EEN WOORDJE UITLEG Tijdens het bezoek aan de Democratiefabriek hebben jullie kunnen vaststellen dat bepaalde elementen essentieel zijn om tot een democratie

Nadere informatie

Dossier Mediacoach 2015

Dossier Mediacoach 2015 Dossier Mediacoach 2015 Mediacoach is een opleiding voor professionelen die werken met jongeren en/of volwassenen en die mediawijsheid willen integreren in hun eigen beroepspraktijk. Mediawijsheid is onontbeerlijk

Nadere informatie

Vlaams-Nederlandse expertmeeting kinderopvang Donderdag 6 november 2008, Den Haag

Vlaams-Nederlandse expertmeeting kinderopvang Donderdag 6 november 2008, Den Haag Vlaams-Nederlandse expertmeeting kinderopvang Donderdag 6 november 2008, Den Haag Locatie: Routebeschrijving: Tijdstip: Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschap (OCW) Rijnstraat 50, 2515 XP BJ,

Nadere informatie

De Voorzitter van de Adviesraad Internationale Vraagstukken De heer Mr. F. Korthals Altes Postbus 20061 2500 EB Den Haag. Den Haag, november 2004

De Voorzitter van de Adviesraad Internationale Vraagstukken De heer Mr. F. Korthals Altes Postbus 20061 2500 EB Den Haag. Den Haag, november 2004 De Voorzitter van de Adviesraad Internationale Vraagstukken De heer Mr. F. Korthals Altes Postbus 20061 2500 EB Den Haag Den Haag, november 2004 Hierbij dank ik u mede namens de Minister voor Ontwikkelingssamenwerking

Nadere informatie

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Graduaat Sociaal-cultureel werk. Lestijden 40

ECTS-fiche. 1. Identificatie. Graduaat Sociaal-cultureel werk. Lestijden 40 ECTS-fiche Opzet van de ECTS-fiche is om een uitgebreid overzicht te krijgen van de invulling en opbouw van de module. Er bestaat slechts één ECTS-fiche voor elke module. 1. Identificatie Opleiding Graduaat

Nadere informatie

SERVICE-LEARNING ONDERWIJSPROJECT VOOR SINOLOGIE PILOOTPROJECT VOOR EEN UNIVERSITEITSBREED PROGRAMMA OG SINOLOGIE

SERVICE-LEARNING ONDERWIJSPROJECT VOOR SINOLOGIE PILOOTPROJECT VOOR EEN UNIVERSITEITSBREED PROGRAMMA OG SINOLOGIE SERVICE-LEARNING ONDERWIJSPROJECT VOOR SINOLOGIE PILOOTPROJECT VOOR EEN UNIVERSITEITSBREED PROGRAMMA OG SINOLOGIE SERVICE-LEARNING Wat is service-learning? Nieuw of niet? Goodpractices uit Latijns-Amerika,

Nadere informatie

KOM OP VOOR JE RECHTEN. Kun je je voorstellen?

KOM OP VOOR JE RECHTEN. Kun je je voorstellen? informatieblad voor jongeren KINDERRECHTEN KOM OP VOOR JE RECHTEN Voor wie? Dit informatieblad is bedoeld voor jongeren van de tweede en derde klas van het voortgezet onderwijs die meer willen weten over

Nadere informatie

-Onze school behoort tot het officieel gesubsidieerd onderwijsnet. Het schoolbestuur is de gemeente Olen.

-Onze school behoort tot het officieel gesubsidieerd onderwijsnet. Het schoolbestuur is de gemeente Olen. Pedagogisch project 1. situering onderwijsinstelling 2. levensbeschouwelijke uitgangspunten 3. visie op ontwikkeling en opvoeding 4. het schoolconcept 1. Situering onderwijsinstelling 1.1 Een gemeenteschool:

Nadere informatie

Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind

Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind Internationaal Verdrag inzake de Rechten van het Kind Samenvatting Artikel 1 Definitie kind Iedereen jonger dan achttien jaar is volgens het VN-Kinderrechtenverdrag een kind. Artikel 2 Geen discriminatie

Nadere informatie

Bijlage 2: tijdslijn kinderrechten

Bijlage 2: tijdslijn kinderrechten Bijlage 2: tijdslijn kinderrechten TIJDSLIJN: KINDERRECHTEN Oudheid: Kindermoord kwam veel voor, ongewenste pasgeboren baby s werden dikwijls te vondeling gelegd. Kinderen moesten gezond en sterk zijn,

Nadere informatie

What Do You Think? 2016-2017. Dat denken wij ervan: kinderen en jongeren op de vlucht praten over hun rechten

What Do You Think? 2016-2017. Dat denken wij ervan: kinderen en jongeren op de vlucht praten over hun rechten What Do You Think? 2016-2017 Dat denken wij ervan: kinderen en jongeren op de vlucht praten over hun rechten Inleiding Hoe kwetsbaarder kinderen zijn, hoe minder kans ze krijgen om te participeren. Omdat

Nadere informatie

Het VN-Verdrag inzake de Rechten van het Kind

Het VN-Verdrag inzake de Rechten van het Kind Het VN-Verdrag inzake de Rechten van het Kind Tessa Dopheide* 1 Inleiding Het VN-Verdrag inzake de Rechten van het Kind (IVRK) is sinds twee jaar meerderjarig. Het is een volwassen verdrag, dat bovendien

Nadere informatie

Openingsuren en bereikbaarheid: Ma Di Wo Do Vrij ZA

Openingsuren en bereikbaarheid: Ma Di Wo Do Vrij ZA PEDAGOGISCHE FICHE Laatst gewijzigd op: 27/Mar/09 ORGANISATIE: ECUADORGALLERY METHODIEK: CREATIEVE SCHILDEREN 1. Algemene info Adres: Bretagnestraat 25, 17 1200 Brussel Tel: 027704310-0494486164 Fax: /

Nadere informatie

De stem verheffen. Leerlingparticipatie als pedagogische uitdaging

De stem verheffen. Leerlingparticipatie als pedagogische uitdaging De stem verheffen Leerlingparticipatie als pedagogische uitdaging Prof.dr. Micha de Winter Faculty of Social Sciences Dept. of Education Utrecht, the Netherlands Participatie: hype, hyperbool,of hyperbelangrijk?

Nadere informatie

RAAD VAN DE EUROPESE UNIE. Brussel, 15 april 2011 (29.04) (OR. en) 8064/11 JEUN 16 SOC 272

RAAD VAN DE EUROPESE UNIE. Brussel, 15 april 2011 (29.04) (OR. en) 8064/11 JEUN 16 SOC 272 RAAD VAN DE EUROPESE UNIE Brussel, 15 april 2011 (29.04) (OR. en) 8064/11 JEUN 16 SOC 272 NOTA van: het secretariaat-generaal van de Raad aan: het Comité van permanente vertegenwoordigers (1e deel)/de

Nadere informatie

Eindtermen Standpunt van de Gezinsbond

Eindtermen Standpunt van de Gezinsbond Eindtermen Standpunt van de Gezinsbond maart 2016 De school staat er niet alleen De Gezinsbond ziet voor diverse thema s (verkeer, financiën, voeding ) een rol weggelegd voor het onderwijs. Tegelijk stellen

Nadere informatie

betreffende onderwijs in ontwikkelingssamenwerking

betreffende onderwijs in ontwikkelingssamenwerking ingediend op 439 (2014-2015) Nr. 1 16 juli 2015 (2014-2015) Voorstel van resolutie van Ingeborg De Meulemeester, Sabine de Bethune, Herman De Croo, Tine Soens en Wouter Vanbesien betreffende onderwijs

Nadere informatie

Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN

Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN UITGAVE VAN UNICEF NEDERLAND Kinderrechtenverdrag VOOR KINDEREN EN JONGEREN 2 Kinderrechtenverdrag voor kinderen en jongeren Waarom? Alle kinderen in de hele

Nadere informatie

Voorstel van resolutie. betreffende een meer doeltreffende preventie van vrouwelijke genitale verminking in Vlaanderen

Voorstel van resolutie. betreffende een meer doeltreffende preventie van vrouwelijke genitale verminking in Vlaanderen stuk ingediend op 1680 (2011-2012) Nr. 1 19 juni 2012 (2011-2012) Voorstel van resolutie van de dames Marijke Dillen, Gerda Van Steenberge en Linda Vissers en de heren Frank Creyelman, Filip Dewinter,

Nadere informatie