Programma. Introductie Toelichting programma Kennismaken. Pauze. Verschillende onderdelen Werkveld-markt. Pauze. Groepsindeling Afsluiting en borrel

Transcriptie

1 MINOR WERKCOACH

2 Welkom

3 Programma Introductie Toelichting programma Kennismaken Pauze Verschillende onderdelen Werkveld-markt Pauze Groepsindeling Afsluiting en borrel

4 Minor Werkcoach; landelijk in de picture Pamflet Een vak leren van Divosa Opleidingen Beroepsonderwijs. Wat wij willen, staat helaas haaks op de algemene beweging in het hbo, waar wordt gestreefd naar een reductie van het aantal specialistische opleidingen. Daarom moeten voor ons belangrijke specialisaties aansluiten op bestaande opleidingen. De Hanzehogeschool Groningen ontwikkelt momenteel een minor voor het vak klantmanager. Wij willen die helpen vormgeven. Divosa heeft het voornemen om ook de samenwerking met de hbo-raad te zoeken. Contact tussen branche-organisaties is een beproefd recept om de afstand tussen de opleiding en beroepspraktijk te verkleinen. Een tweede slag om de brug van opleiding naar beroepspraktijk te verkorten is het ontwikkelen van goede stage- en afstudeerplaatsen voor studenten van de diverse relevante opleidingen (hrm, sjd, mwd en tp). Divosa wil daartoe haar leden motiveren.

5 Waar het om gaat Good Work 3 E s: - Excellency - Engagement - Ethics Dynamics of Good Work - De individuele professional - Het gemeenteschappelijk beroepsdomein met zijn kennis, waarde en professionele ethische standaarden voor de professional - Het werkveld in wiens opdracht de professional werkt. Bron: Gardner, H. (2010) GoodWork: Theory and Practice.

6 Om wie het gaat

7 Waar het over gaat

8 Waar het over gaat -1 Wet- en regelgeving

9 Waar het over gaat -2 Gedragsbeïnvloeding

10 Waar het over gaat -3 Politiek

11 Waar het over gaat -4 Ondernemers

12 Waar het over gaat WERKCOACH

13 Programma Minor Maarten Koekkoek Werkcoach vereist dus kennis van en vaardigheden in het domein van de: - sociale wetgeving, - arbeidsmarktontwikkelingen, - gedragsbeïnvloeding - politieke en bestuurlijke verhoudingen

14 Binnen de minor komt de samenwerking tussen jullie als studenten, professionals en docenten tot stand in de integrale opdrachten. Deze integrale opdrachten staat de gehele minor centraal. Daarnaast: - Trainingen professionele gespreksvaardigheden - Colleges Arbeid- en Arbeidsmarktbeleid - Colleges Wet- & Regelgeving

15 Introweek 8sept wk Integrale opdracht WERKBEZOEK Vraagstuk organisatie, organisatie leren kennen Blok 1 Beginnen met paper schrijven Meelopen cliënten spreken samen met professional Inleveren 1 e adviesrapport en tussenpresentatie Verder met paper Ondersteuning I.O. KICK OFF WC Onderzoekmethodieken WC Onderzoekmethodieken Gastcollege WC Onderzoekmethodieken Gastcollege WC Onderzoekmethodieken Gastcollege WC Onderzoekmethodieken Gastcollege WC Onderzoekmethodieken Inloopspreekuur paper Tussen presentatie Coaching I.O. Coaching I.O. College paper schrijven Coaching I.O. Symposiumbijeenkomst Symposiumbijeenkomst Training Wet- en Regel Trainingsbijeenkomsten Instapquiz juridische vragen Diagnose Diagnose 2 Assessment kwaliteiten, valkuilen, instrumenten, plan van aanpak WC Re-integratieinstrumenten, WC Ouderen, 55+ Wat is coaching, Commitment plan van aanpak Gastcollege Pva inleveren en definitief informeel GO op je comm.vrdh Zieke werknmr deel 1 Motiverende gesprekstechn 1 Zieke werknmr deel 2 Arbeidsmarkt WERKCOLLEGE WC Arbeidsmarkt WC Schmidt Toets: Arbeidsmarktanalyse WC Levensloop en loopbaankeuze WC Duurzame inzetbaarheid WC Social Media Gastcollege social media

16 Programma Klas 1AB Coaching (5 groepjes) Trainingen (2 groepen) Werkcolleges Hoorcolleges

17 30 EC s Integrale Opdracht: Adviesrapport 6 EC s Plan van Aanpal 6 EC s Paper 3 EC s Gespreksvaardigheden: Plan van aanpak 3 EC s Dossier 3 EC s Wet- en Regelgeving: Tentamen 4 EC s Arbeidsmarkt: Arbeidsmarktanalyse 3 EC s APP-bedenken 1 EC Verslag 1 EC

18 Belangrijk voor rooster 5 coachgroepjes: 1ab: USG Restart Coach Karin 1b1: Centrum naar werk Coach Karin 1b2: Zorggroep Groningen Coach Karin 1a1: WERKPRO Coach Petrick 1a2: ISD Noord Coach Petrick Na groepsindeling morgen gelijk enrollen voor juiste coachgroep in BB! Trainingen De groepjes 1ab, 1a1 en 1a2 = trainingsgroep A De groepjes 1b1 en 1b2 = trainingsgroep B Titel presentatie aanpassen 18 Academie voor Sociale Studies

19 Communicatie 1) Black Board is belangrijk voor mededelingen etc. 2) Verder kun je voor vragen binnen de vakken terecht bij de betreffende docenten of je coach 3) Voor programma-overstijgende vragen mailen naar

20 MAAR EERST... Kennismaken!

21 Wie ben je? Interesses? Waarom deze minor? Wat verwacht je van de minor?

22 DE VERSCHILLENDE ONDERDELEN

23 Projecten integrale opdracht 1) Adviesrapport werkveldvraagstuk 2) Plan van aanpak praktijkcasus 3) Individuele position paper 4) Symposium Titel presentatie aanpassen 23 Academie voor Sociale Studies

24 1. Adviesrapport werkveldvraagstuk Professional/organisatie binden aan groep studenten ( adoptie ) Organisatieanalyse, doelgroep, netwerk (context) Vraagstuk uiteenzetten, onderzoek doen, veel praktijk, rapporteren Titel presentatie aanpassen 24 Academie voor Sociale Studies

25 2. Plan van aanpak praktijkcasus Real life casus, ingebracht door professionals Analyse casus, literatuurstudie, plan van aanpak Kennisdeling op verschillende niveaus: observatie, begeleidende trial and error. Titel presentatie aanpassen 25 Academie voor Sociale Studies

26 3. Position paper Standpunt bepalen Media en type paper bepalen, eventueel plaatsing Bundelen en uitgeven richting werkveld Leren doelgericht schrijven Titel presentatie aanpassen 26 Academie voor Sociale Studies

27 4. Symposium Afsluiting minor Werkveld en studenten Organisatie door studenten Presentaties producten minor en actualiteiten Titel presentatie aanpassen 27 Academie voor Sociale Studies

28 Ondersteuning Praktijk, begeleiding Coaching opleiding Colleges onderzoek Colleges schrijven Diverse modules Gastcolleges/werkbezoeken Titel presentatie aanpassen 28 Academie voor Sociale Studies

29 Onderdeel Arbeidsmarkt Centraal staan de ontwikkelingen die zich hebben voorgedaan, voordoen en de verwachtingen op de arbeidsmarkt

30 Deze kennis moet vertaald worden in het model van G. Schmid

31 Wat komt aan bod tijdens de colleges? Wat betekent werk? Wie begeven zich allemaal op de arbeidsmarkt? Relatie met werkloosheid, scholing, zorg en uittreding Duurzame inzetbaarheid Loopbaanmanagement Recruitment en het gebruik van sociale media

32 Opdrachten: 1. Maak een analyse Arbeidsmarkt van een sector met groeikansen en een sector die bedreigd wordt. 2. Maak een profiel aan waarop je jezelf profileert als reintegratieprofessional (vergelijkbaar met de social media zoals LinkedIn). 3. Ga in gesprek met een organisatie en beoordeel de HRM tools (uitgaande van het TAM model) om de inzetbaarheid te verbeteren.

33 Onderdeel Wet- en regelgeving Docenten : Wet- en regelgeving Ildi van Boetzelaer-Gulyas Tetdy Stol

34 Kennismaking Tetdy Stol fiscalist 1 x college

35 Naam: Ildi van Boetzelaer-Gulyas Docent: Wet- en regelgeving 7 x colleges

36 Inhoud Wet- en regelgeving Onderwerpen: re-integratie, handhaving, fiscaliteiten zieken, werklozen, bijstandsgerechtigden 8 colleges Instaptoets Gastcollege Dossieranalyse 1x Tetdy en 7x Ildi Tentamen 4EC, open vragen

37 Professionele Gespreksvaardigheden

38 Lesweek Onderwerp Vorm 1 Introductieweek: 2 dagdelen training Dagdeel 1: basistechnieken van gespreksvoering Dagdeel 2: Het in kaart brengen van leefgebieden, Twee trainingsbijeenkomsten 2 (Geen bijeenkomst) 3 (Geen bijeenkomst) 4 Diagnosegesprek Trainingsbijeenkomst 5 Diagnosegesprek Trainingsbijeenkomst 6 Assessment: Vaardigheden en kwaliteiten in beeld brengen, het inzetten van Trainingsbijeenkomst instrumenten. Doelen stellen en actieplan of plan van aanpak maken 7 Wat is coaching, commitment over PvA Trainingsbijeenkomst 8 Geen bijeenkomst Inleveren Plan van aanpak 9 Motiverende gespreksvoering 1 Trainingsbijeenkomst 10 Motiverende gespreksvoering 2 Trainingsbijeenkomst 11 Weerstand en coping Trainingsbijeenkomst 12 Handhavingsgesprek Trainingsbijeenkomst 13 Veranderkunde/ Oplossingsgerichte gesprekken Actiegerichte gesprekken 14 Veranderkunde/ Oplossingsgerichte gesprekken Actiegerichte gesprekken 15 Netwerkgesprekken/acquisitie Werkgeverbenadering; Presentatie extern 16 Netwerkgesprekken/acquisitie Werkgeverbenadering; Presentatie extern 17 Toetsing Trainingsbijeenkomst Trainingsbijeenkomst Trainingsbijeenkomst Trainingsbijeenkomst

39 Verbinding met: Arbeidsmarktbeleid Integrale opdracht Wet en regelgeving

40 Contactmomenten Trainingsbijeenkomsten met thema Praktisch oefenen met verschillende klanttypen (incl. werkgevers) Praktisch oefenen met verschillende gesprekstechnieken Werkcolleges voor groepsgewijze toelichting

41 Toets Maken van Plan van Aanpak Gespreksdossier: 3 verschillende gesprekken voeren (incl. opnemen) Aftekenen door expert Verslag Titel presentatie aanpassen 41 Academie voor Sociale Studies

42 De opdrachtgevers 5 Rondes van ongeveer 10 minuten kennismaken met de opdrachtgevers

43 Groepsindeling 1ab: USG Restart 1) 2) 3) 4) 5) Karin 1a1: WERKPRO Petrick 1) 2) 3) 4) 5) 1b1: Centrum naar werk Karin 1) 2) 3) 4) 5) 1a2: ISD Noord Petrick 1) 2) 3) 4) 5) 1b2: Zorggroep Groningen Karin 1) 2) 3) 4) 5)

44 Deze week Dinsdag 9 september: * Arbeidsmarkt B007 08:30 uur * Training B007 11:30 uur Woensdag 10 september: * WERKBEZOEKEN Donderdag 11 september: * Coaching in de ochtend * Wet- en regelgevind J001 14:30 uur

45 Borrel