Verkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring ten behoeve van de masteropleiding Computer Science of Software Engineering

Transcriptie

1 Verkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring ten behoeve van de masteropleiding Computer Science of Software Engineering Het doel van verkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring is om vast te stellen welke cursussen uit uw schakelprogramma verwijderd kunnen worden op grond van de kennis en ervaring die u hebt opgedaan in de praktijk. Quickscan De eerste stap in de procedure is het uitvoeren van een zelfbeoordeling, de zogenaamde quickscan. Deze quickscan geeft aan of het al dan niet zinvol is om een verzoek voor verkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring in te dienen. U vindt de quickscan op Verzoek voor verkorting schakelprogramma Als de quickscan aangeeft dat het indienen van een verzoek voor verkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring zinvol is, gaat u een portfolio samenstellen. De kennis en ervaringen die u hebt verworven uit praktijkervaringen en aansluiten bij cursussen in uw schakelprogramma, moet u aantonen door middel van duidelijke en passende bewijzen en vastleggen in een portfolio. Om dit goed te doen moet u uw activiteiten uit het verleden overdenken en nagaan wat geschikt is als bewijs en wat niet. Het is belangrijk dat u niet alleen aangeeft welke relevante ervaringen u hebt opgedaan, maar ook wat u daaruit hebt geleerd. De drie belangrijkste onderdelen van het maken van het portfolio zijn: vaststellen wat u geleerd hebt, bepalen met welke bewijzen u dat kunt aantonen en reflecteren op wat u geleerd hebt. Het invul-sjabloon vindt u op pagina 2 t/m 10.

2 Portfolio bij verzoek voor verkorting van schakelprogramma op grond van praktijkervaring voor de masteropleidingen Computer Science en Software Engineering 1 Bij een verzoek voor verkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring dient u het portfolio in tweevoud te versturen naar: Open Universiteit Onderwijs Service Centrum, Sector Onderwijs en Examens Postbus DL Heerlen Nadat uw portfolio (in tweevoud) is ontvangen, krijgt u een ontvangstbevestiging en zal uw portfolio beoordeeld worden. Uw naam: Studentnummer: Door ondertekening verklaart u het portfolio naar waarheid te hebben ingevuld en alleen bewijzen van eigen werk te hebben toegevoegd. Handtekening: Plaats: Datum: 1 OER

3 1. Inleiding Het doel van het verzoek voor verkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring is om vast te stellen welke cursussen/premasters uit uw schakelprogramma voor de masteropleiding Computer Science of Software Engineering verwijderd kunnen worden op grond van de kennis en ervaring die u hebt opgedaan in de praktijk. De kennis en ervaringen die u hebt verworven uit praktijkervaringen en aansluiten bij cursussen in uw schakelprogramma, moet u aantonen door middel van duidelijke en passende bewijzen in een portfolio. Om dit goed te doen moet u uw activiteiten uit het verleden overdenken en nagaan wat geschikt is als bewijs en wat niet. Het is belangrijk dat u niet alleen aangeeft welke relevante ervaringen u hebt opgedaan, maar ook wat u daaruit hebt geleerd. De drie belangrijkste onderdelen van het maken van het portfolio zijn: vaststellen wat u geleerd hebt, bepalen met welke bewijzen u dat kunt aantonen en reflecteren op uw keuze. Neem uitsluitend bewijzen op in het portfolio die afdoende zijn om aan de bewijsverplichting te voldoen. Ga als volgt te werk: 1. Lees dit document eerst globaal maar volledig door; 2. Ga vervolgens per cursus te werk; bekijk de beschrijving, leerdoelen en voorbeelden van bewijzen; 3. Ga na en schrijf op welke praktijkervaring relevant is, gerelateerd aan de leerdoelen van cursus; 4. Verzamel bewijzen en onderbouw de relevantie van elk bewijs. Het portfolio bestaat uit dit document, dat u invult en aanvult met bijlagen zoals uitgelegd wordt in hoofdstuk 2.

4 2. Opbouw portfolio Het portfolio bevat de volgende onderdelen: 1. Persoonlijke gegevens en Curriculum Vitae In dit onderdeel geeft u basisinformatie over uzelf. a. Curriculum vitae Vermeld in uw curriculum vitae op zijn minst: - uw naam, adres, telefoonnummer en adres - een overzicht van uw vooropleiding(en) - uw relevante praktijkervaring (betaald of onbetaald). Voeg uw curriculum vitae als een apart document aan het portfolio toe. b. Identificatiebewijs Voeg een kopie van een identificatiebewijs toe. c. Werkgeversverklaring Voeg een of meer werkgeversverklaringen toe (zie bijlage 1). 2. Overzicht van cursussen waarvoor u verkorting van het schakelprogramma aanvraagt In de quickscan heeft u het document <VPE cursussen INF doc> bekeken waarin per cursus een beschrijving gegeven wordt van de cursusinhoud, de leerdoelen en een toelichting bij bewijzen op grond waarvan de cursus uit uw schakelprogramma verwijderd zou kunnen worden. In de quickscan heeft u een zelfbeoordeling uitgevoerd en aangegeven welke cursussen aanmerking zouden komen om verwijderd te worden uit uw schakelprogramma. In hoofdstuk 3 van dit document geeft u aan welke cursussen u daadwerkelijk wilt laten verwijderen uit uw schakelprogramma op grond van praktijkervaring. (Dat kan afwijken van het zelfbeoordelingsrapport die uit de quickscan resulteerde.) U dient bij elke cursus afdoende bewijzen toe te voegen om aannemelijk te maken dat de cursus verwijderd kan worden. De bewijzen met onderbouwingen neemt u op in hoofdstuk 4. In hoofdstuk 3 verwijst u bij elke cursus waarvoor u verwijdering aanvraagt, naar de relevante bewijzen in hoofdstuk Bewijzen en onderbouwingen In hoofdstuk 4 van dit document voegt u producten toe die dienen als bewijs van uw praktijkervaring. Bij elk bewijs dient u een onderbouwing te geven.

5 3. Overzicht van cursussen waarvoor u verwijdering uit het schakelprogramma aanvraagt Per cursus doorloopt u de volgende stappen: 1. Bekijk de beschrijving van de cursusinhoud, de leerdoelen en voorbeelden van bewijzen op grond waarvan de cursus uit uw schakelprogramma verwijderd kan komen. Als u denkt dat uw praktijkervaring afdoende is en u daarvoor bewijzen kunt geven, gaat u door met stap 2. Bedenk daarbij dat - de bewijzen betrekking moeten hebben op ervaringen of kennis op hbo-niveau - de bewijzen moeten aantonen dat u de cursus voor minimaal 70% beheerst, uitgaande van de beschrijving van de inhoud en de leerdoelen van de cursus, tenzij anders aangegeven - bewijzen die bedrijfsgevoelige gegevens bevatten, alleen aangeleverd mogen worden met toestemming van het bedrijf - elk bewijs gebaseerd moet zijn op uw eigen ervaring - u elk bewijs moet kunnen onderbouwen. 2. Geef een of meer concrete bewijzen waarmee u aangeeft in welke situatie u ervaring hebt opgedaan. 3. Geef een nadere onderbouwing bij elk bewijs aan de hand van de zogenaamde STARRT-methode waarin u een situatie, taakomschrijving, activiteit, resultaat, reflectie en transfer beschrijft. Nadere uitleg daarbij is als volgt: Situatie: beschrijf de situatie waarin het bewijs tot stand is gekomen; Taakomschrijving: omschrijf de taak in de vorm van een opdracht of functie die u zelf uitvoerde bij de totstandkoming van het bewijs; Activiteit: omschrijf de activiteiten die u in deze taak uitvoerde; gebruik hierbij de ik-vorm; Resultaat: beschrijf het resultaat van uw activiteiten; Reflectie: geef aan wat u voor uzelf leerde in deze taak; Transfer: geef tot slot aan waarom het geleerde aantoont dat u een of meer leerdoelen van de cursus op minimaal hbo-niveau beheerst. Een voorbeeld van een onderbouwing vindt u in bijlage 2. Een leeg formulier voor de STARRTonderbouwing vindt u in bijlage 3. Elke onderbouwing dient een omvang te hebben tussen minimaal een halve en maximaal twee pagina s.

6 Geef in onderstaande tabel aan welke premaster uit uw schakelprogramma verwijderd zouden kunnen worden op grond van praktijkervaring. Plaats in kolom 2 (Verkorting) een kruisje bij elke premaster waarvoor u aanvraagt om deze uit uw schakelprogramma te verwijderen. Verwijs in kolom 3 (Bewijzen) naar de relevante bewijzen met onderbouwingen die u in hoofdstuk 4 opneemt. U kunt alleen verkorting aanvragen voor een premaster als geheel, en dus niet voor individuele onderdelen. Uw verzoek mag deels gebaseerd zijn op grond van uw vooropleiding en deels op grond van uw praktijkervaring. Als u verkorting voor onderdelen aanvraagt op grond van uw vooropleiding, dient u gewaarmerkte kopieën van uw diploma s, cijferlijsten en inhoudelijke beschrijvingen van relevante vakken aan te leveren. Voor de onderdelen waarvoor u verkorting aanvraagt op grond van uw praktijkervaring, dient u een portfolio aan te leveren. Cursus Verkorting Bewijzen IB0006 Premaster formele technieken T07131 DWA T41221 L&I T20221 S& IT T41111 BDFP IB0106 Premaster programmeertechnieken T14161 DB T25151 OPiJ1 T34141 OOAO T42241 OPiJ2

7 4. Bewijzen en onderbouwingen Geef in onderstaande tabel een overzicht van de bewijzen die u toevoegt. Bewijs nummer Naam product Behoort bij cursus Voeg elk bewijs als bijlage toe aan uw portfolio. Bij elk bewijs dient u een onderbouwing te voegen volgens de STARRT-methode.

8 Bijlage 1. Werkgeversverklaring

9 WERKGEVERSVERKLARING ten behoeve van verzoek voor verkorting van het schakelprogramma op grond van praktijkervaring voor de masteropleiding Computer Sciene/Software Engineering* aan de Open Universiteit Gegevens werkgever Gegevens werknemer Functie werknemer Naam werkgever: Adres werkgever: Postcode en woonplaats: Naam werknemer: Adres werknemer: Postcode en woonplaats: Geboortedatum: In dienst sinds: In dienst tot: Aanstellingsomvang: Functienaam: Functieniveau: Functie-inhoud: (dag, maand, jaar) (dag, maand, jaar).... uren per week Ondergetekende verklaart namens de werkgever dat alle gegevens naar waarheid zijn ingevuld. Naam ondertekenaar: Getekend te. d.d.. Handtekening en firmastempel:. Voor eventuele verificatie kan contact opgenomen worden met: Naam:. telefoonnummer:. * doorhalen wat niet van toepassing is

10 Bijlage 2. Voorbeeld uitwerking van een onderbouwing Situatiebeschrijving Ik ben sinds 1990 werkzaam bij de Open Universiteit (OU) en heb daarin in verschillende functies te maken gehad met onderzoek. Sinds 2004 ben ik lid van de onderzoeksgroep van het onderwijstechnologisch expertisecentrum. Taak In deze onderzoeksgroep heb ik voor mijn eigen onderzoek een artikel geschreven. Het schrijven van zo n artikel is een belangrijk onderdeel van het uitvoeren van onderzoek. Activiteit Het artikel heb ik geschreven op grond van een literatuuronderzoek. De structuur van het artikel ligt op voorhand vast. Het tijdschrift waar ik het wil indienen vereist APA-stijl. Het schrijven is gelijk op gegaan met het uitvoeren van het onderzoek. Nadat ik de literatuur bestudeerd had, ben ik begonnen met de inleiding. Toen ik wist hoe het onderzoek er precies uit kwam te zien, kon ik beschrijven hoe de data-analyse eruit zou komen te zien en zo verder. De discussieparagraaf heb ik als laatste geschreven. Resultaat Een artikel dat ingediend is bij Assessment and Evaluation (zie bewijs 1). Reflectie Het schrijven van het artikel heeft me bewust gemaakt van het feit dat structuur essentieel is. Ik vond dat ik eigenlijk teveel versies heb gemaakt voordat er een definitieve versie op tafel lag. Het is me wel duidelijk geworden dat ik dat een volgende keer kan verbeteren door sneller stukken terug te lezen en te herformuleren Transfer De uitvoering van dit onderzoek heeft me bewust gemaakt van de nauwkeurigheid die wetenschappelijk onderzoek vergt en de praktische randvoorwaarden die nodig zijn voor het uitvoeren van een wetenschappelijk onderzoek. Het schrijven van dit artikel heeft me vertrouwen gegeven in het schrijven van verslagen en artikelen tijdens de opleiding. Het schrijven van een artikel is een van de leerdoelen van de cursus Academische competenties in de master.

11 Bijlage 3. STARRT-formulier Referentie naar bewijs nummer in portfolio: Referentie naar cursus: Situatie: beschrijf de situatie waarin het bewijs tot stand is gekomen Taakomschrijving: beschrijf de taak in de vorm van een opdracht of functie die u zelf uitvoerde bij de totstandkoming van het bewijs. Activiteit: omschrijf de activiteiten die u in deze taak uitvoerde; gebruik hierbij de ik-vorm. Resultaat: beschrijf het resultaat van uw activiteiten. Reflectie: geef aan wat u voor uzelf leerde in deze taak. Transfer: geef tot slot aan waarom het geleerde aantoont dat u een of meer leerdoelen van de cursus op minimaal hbo-niveau beheerst.