Zuid-Afrika Jan van Riebeeck

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Zuid-Afrika Jan van Riebeeck"

Transcriptie

1 Zuid-Afrika Jan van Riebeeck inv. nr. 1188

2 inv. nr De reis naar Indië duurt zo n acht of negen maanden. Omdat het precies op de helft van de reis ligt is Kaap de Goede Hoop is de waardevolle tussenstop en een ideale plek om groente, vlees en drinkwater in te slaan. En dat is hard nodig, want tijdens de maandenlange zeereis naar Azië is er een groot tekort aan vers voedsel. In 1651 neemt de VOC de beslissing dat er een verversingsstation opgezet moet worden. Jan van Riebeeck krijgt die opdracht. Samen met negentig kolonisten bouwt hij een fort, legt groentetuinen aan en koopt vee van lokale Khoikhoi stammen. Het voedsel dat de aangelegde tuin levert is beperkt. Daarom mogen Europese boeren zich aan de Kaap vestigen en krijgen ze een stuk land om te bebouwen. De Kaap groeit zo uit tot een kolonie. In de loop van de tijd trekken deze Boeren steeds verder naar het noorden, het binnenland in. De oorspronkelijke bewoners - de KhoiSan worden van hun geboortegrond verdreven en moeten zich vestigen in andere, minder vruchtbare gebieden. Dit is het verslag van van Riebeeck over de voortgang van de bouw van een fort aan de Tafelbaai in Kaap de Goede Hoop.

3 Journaal scheepschirurgijn inv. nr De reis naar de Kaap is niet zonder gevaren. Aan boord zijn ongelukken of ziektes zoals scheurbuik aan de orde van de dag. Aan boord van elk schip is een scheepschirurgijn die de zieken en gewonden verzorgt en verantwoordelijk is voor de gezondheid van de bemanning. De chirurgijns houden een overzicht bij van de behandelingen en gebruikte medicijnen. Dit is het journaal van de scheepschirurgijn aan boord van de Westerveld uit De chirurgijn doet verslag van zijn behandelingen. In de kantlijn zijn doodshoofdjes getekend wanneer iemand overleden is. Onderzoek met deze bronnen Het verslag van Jan van Riebeeck en de sterfgevallen lijst geven samen een mooi beeld van het belang voor de VOC van het stichten van de Kaapkolonie voor de VOC. Het verslag van van Riebeeck geeft een beeld van hoe die stichting eruit moet hebben gezien. Het journaal van de scheepschirurgijn illustreert hoe de bemanningsleden behandeld werden en het hoge aantal sterfgevallen onderweg naar de Kaap.

4 Peter Kolb, Naauwkeurige Beschrijvinge van de Caap (1727) 37. Bibliotheek Nationaal Archief 393 G 7-8 Op het moment dat de VOC besluit om zich aan de Kaap te vestigen, is het gebied bewoond door de Khoikoi, de oorspronkelijke bewoners van het gebied. De Nederlanders noemen de Khoikhoi Hottentotten. Omdat de Nederlanders zich steeds meer grond toe-eigenen was de relatie met de Khoikhoi erg gespannen. In komt het tot een oorlog tussen de VOC en de Khoikhoi, waarbij de oorspronkelijke bewoners verbannen werden van het Kaapse schiereiland.

5 inv. nr Robert Gordon komt op zijn reizen veel in contact met de Khoikhoi, die door de Nederlanders Hottentotten worden genoemd. Anders dan de meeste tijdgenoten is Gordon geïnteresseerd in hun cultuur. In deze brief geeft hij een uitgebreide beschrijving van een aantal van de gewoonten en gebruiken van de Khoikhoi.

6 inv. nr Jan van Riebeeck schrijft in de dagregisters (een soort dagboek waarin de dagelijkse gebeurtenissen worden beschreven) vaak over Krotoa. Zij is een Khoikhoi meisje dat van Riebeeck in huis neemt als bediende voor zijn vrouw. Al snel krijgt ze een Europese naam en wordt zij Eva genoemd. Vlak voordat van Riebeeck in 1662 uit de Kaap vertrekt, laat Eva zich dopen. Twee jaar later trouwt zij met de Deense VOC-chirurgijn Peter Havgard. Hij heeft de Nederlandse naam Pieter van Meerhoff aangenomen. De kinderen van Eva en Pieter zijn de eerste kleurlingen in Zuid-Afrika. De pagina hierboven doet van Riebeeck verslag van de gebeurtenissen op 28 januari 1654.

7 Hertaling (markering) Eveneens alle watermannen of strandlopers, naast een van Herry s vrouwen die doof is, en al hun kinderen onder wie ook een meisje dat bij ons gewoond heeft en de naam van Eva gekregen had. Onderzoek met deze bronnen Met deze bronnen is de omgang met de oorspronkelijke bewoners te onderzoeken. De typerende afbeelding in combinatie met de bevindingen van Gordon en Riebeeck geven samen een goed beeld van hoe de Nederlanders hen zagen. Ook is een beeld te schetsen van de manier waarop de VOC koloniën stichtte. Hulpmiddelen Meer bronnen en informatie van de VOC handelsposten en forten is te vinden in de Atlas of Mutual Heritage.

A) Handelsposten. Verovering Makassar door Cornelis Speelman. 4.VELH inv. nr

A) Handelsposten. Verovering Makassar door Cornelis Speelman. 4.VELH inv. nr A) Handelsposten Verovering Makassar door Cornelis Speelman 4.VELH inv. nr. 619.68 Bron Admiraal Cornelis Speelman verslaat de koning van Makassar op Celebes in 1667. De kaart is gemaakt door cartograaf

Nadere informatie

Werkblad 1 (Bij bladzijde 2 en 3 van het lesboek)

Werkblad 1 (Bij bladzijde 2 en 3 van het lesboek) Naam: Werkboek Werkblad 1 (Bij bladzijde 2 en 3 van het lesboek) Op het plaatje hieronder zie je de beurs nog een keer. Dit keer zie je ook vier tekstballonnetjes. De mannen die een tekstballon boven hun

Nadere informatie

Cookies eten op Wall Street

Cookies eten op Wall Street Cookies eten op Wall Street Wat is er nog Nederlands in New York? Lesduur: 2 lesuren Lesvorm: presentatie Werkwijze: duo Wat heb je nodig? computer om presentatie te maken met Prezi of Popplet Deze les

Nadere informatie

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein

Geschiedenis groep 6 Junior Einstein De oude Grieken en Romeinen hadden ze al en later ook de Vikingen. Koloniën. Koopmannen voeren met hun schepen over zee om met andere landen handel te drijven. Langs de route richtten ze handelsposten

Nadere informatie

Opkomst en ondergang van de VOC

Opkomst en ondergang van de VOC Les 5 De eerste multinational ter wereld. gatentekst versie 1 Ontstaan In het voorjaar van 1594 staken Amsterdamse kooplieden de koppen bij elkaar. wilden proberen het Portugese monopolie op handel in

Nadere informatie

Leven aan boord Monsterrol

Leven aan boord Monsterrol Leven aan boord Monsterrol 1.04.02 inv. nr. 12689 scan 35 72, scan 37. 1.04.02 inv. nr. 12689 scan 42 Bron Pagina van de monsterrol van het schip de Liefde dat in 1702 voor de kamer Amsterdam naar Batavia

Nadere informatie

Praktische opdracht Geschiedenis Zuid-Afrika, een thuisland voor iedereen?

Praktische opdracht Geschiedenis Zuid-Afrika, een thuisland voor iedereen? Praktische opdracht Geschiedenis Zuid-Afrika, een thuisland voor iedereen? Praktische-opdracht door een scholier 2822 woorden 31 mei 2007 6,9 63 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Pharos HOOFDVRAAG:

Nadere informatie

Japan invt.nr. 1A1

Japan invt.nr. 1A1 Japan 1.04.21 invt.nr. 1A1 Handelspas van de Japanse shôgun die in naam van de keizer toestemming geeft aan de Nederlanders om handel te drijven met Japan. De pas werd in 1609 uitgegeven en wordt nog steeds

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8 Samenvatting door een scholier 1734 woorden 25 februari 2004 7,4 25 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Pharos Geschiedenis: Hoofdstuk 8 Zuid-Afrika een thuisland

Nadere informatie

JOHANN HERMANN VORTMANN

JOHANN HERMANN VORTMANN V JOHANN HERMANN VORTMANN an Johann Hermann Vortmann (1769) was tot voor kort niet meer bekend dan dat hij op 28 juni 1769 Luthers gedoopt was in Menslage. Hij was het tweede kind van Gerdt Vortmann (1739-1781)

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8, Zuid Afrika

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8, Zuid Afrika Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 8, Zuid Afrika Samenvatting door een scholier 1639 woorden 8 oktober 2006 6,2 9 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Pharos Zuid Afrika, een thuisland voor iedereen?

Nadere informatie

Lees het verhaal over master Roelof en slaaf Tomboy (deel 1).

Lees het verhaal over master Roelof en slaaf Tomboy (deel 1). Lees het verhaal over master Roelof en slaaf Tomboy (deel 1). Kijk, een schip uit Amerika, Amerika is een nu een vrij land. Zie jij de blanke jongen? Hij heet Roelof. Roelof is de zoon van de gouverneur.

Nadere informatie

MULTATULI. Saïdjah en Adinda

MULTATULI. Saïdjah en Adinda MULTATULI Saïdjah en Adinda 3 4 Rangkas - Betoeng. District Lebak. Rivier achter het huis van Multatuli. 5 6 Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen. Voorwoord In de 17e en 18e eeuw is Nederland een

Nadere informatie

Wat denken de jongens? Trek een lijn naar het denk-wolkje. Het is niet eerlijk, ik ben arm en hij is rijk. Ik wil graag vrienden blijven

Wat denken de jongens? Trek een lijn naar het denk-wolkje. Het is niet eerlijk, ik ben arm en hij is rijk. Ik wil graag vrienden blijven Lees het verhaal Een onmogelijke vriendschap. Zie jij de blanke jongen? Hij heet Olivier. Olivier komt uit Nederland. Olivier woont op Sumatra. Zijn vader is de baas van een plantage. Olivier en zijn familie

Nadere informatie

www.egmp.be DE MUNTKLAPPER EUROPEES GENOOTSCHAP VOOR MUNT- EN PENNINGKUNDE vzw Koninklijke Vereniging

www.egmp.be DE MUNTKLAPPER EUROPEES GENOOTSCHAP VOOR MUNT- EN PENNINGKUNDE vzw Koninklijke Vereniging www.egmp.be DE MUNTKLAPPER EUROPEES GENOOTSCHAP VOOR MUNT- EN PENNINGKUNDE vzw Koninklijke Vereniging Driemaandelijks tijdschrift - 67 - juli-augustus-september 2010 De scheepjesgulden 1802, de eerste

Nadere informatie

6,1. Praktische-opdracht door een scholier 3064 woorden 23 maart keer beoordeeld. De voorbereiding van een VOC schip

6,1. Praktische-opdracht door een scholier 3064 woorden 23 maart keer beoordeeld. De voorbereiding van een VOC schip Praktische-opdracht door een scholier 3064 woorden 23 maart 2003 6,1 96 keer beoordeeld Vak ANW De voorbereiding van een VOC schip Voor een VOC schip vertok naar het verre Batavia moest er een hoop dingen

Nadere informatie

Werkstuk door een scholier 1892 woorden 4 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. De Verenigde Oost-Indische Compagnie

Werkstuk door een scholier 1892 woorden 4 april keer beoordeeld. Aardrijkskunde. De Verenigde Oost-Indische Compagnie Werkstuk door een scholier 1892 woorden 4 april 2011 5 113 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde De Verenigde Oost-Indische Compagnie Inhoudsopgave Voorwoord 2 Hoofdstuk 1 - Oprichting VOC 3 Hoofdstuk 2 Vaarroutes

Nadere informatie

Nederland puzzelt in koloniaal verleden

Nederland puzzelt in koloniaal verleden Woord en beeld handelscompagnieën weer met elkaar verbinden Nederland puzzelt in koloniaal verleden Erfgoed Kaartenmakers en tekenaars van de Verenigde Oost-Indische Compagnie (VOC) en de West-Indische

Nadere informatie

Japan invt.nr. 1A1

Japan invt.nr. 1A1 Japan 1.04.21 invt.nr. 1A1 Handelspas van de Japanse shôgun die in naam van de keizer toestemming geeft aan de Nederlanders om handel te drijven met Japan. De pas werd in 1609 uitgegeven en wordt nog steeds

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Zuid-Afrika, een thuisland voor iedereen?

Samenvatting Geschiedenis Zuid-Afrika, een thuisland voor iedereen? Samenvatting Geschiedenis Zuid-Afrika, een thuisland voor iedereen? Samenvatting door een scholier 867 woorden 6 april 2005 6,6 79 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Pharos H8, Zuid-Afrika, een thuisland

Nadere informatie

LESTIP voor 1 vmbo: Wat een wereldkaart!

LESTIP voor 1 vmbo: Wat een wereldkaart! LESTIP voor 1 vmbo: Wat een wereldkaart! Deze les sluit aan op het hoofdstuk waarin de ontdekkingsreizen worden behandeld. In Geschiedeniswerkplaats VMBO-T/HV is dat hoofdstuk 6, in Geschiedeniswerkplaats

Nadere informatie

Iedereen aan boord! Bontekoe Lesbrief deel 3. pagina 1. Bontekoe Lesbrief deel 3

Iedereen aan boord! Bontekoe Lesbrief deel 3. pagina 1. Bontekoe Lesbrief deel 3 Bontekoe Lesbrief deel 3 3 Afbeelding: De route die de VOC-schepen naar Azië namen. Iedereen aan boord! 1) Aanmonsteren Het leven aan boord van een VOC-schip was geen pretje. Maar in de tijd van de VOC

Nadere informatie

Intra-Aziatische handel

Intra-Aziatische handel Intra-Aziatische handel Discours J.P. Coen 1.04.02 inv. nr. 4788 Brief van Jan Pieterszoon Coen aan de Heren XVII uit 1614. In deze brief geeft Coen zijn visie op een VOC-imperium in Azië. Op het moment

Nadere informatie

Programma Zuid-Afrika

Programma Zuid-Afrika Programma Zuid-Afrika Districten Zuid-Oost en Limburg do. 14 za. 23 april 2016 Prehistorie Vele fossiele vondsten uit 1998 in grotten bij Sterkfontein, Kromdraai en Makapansgat wijzen er op dat verschillende

Nadere informatie

5 De Aziatische handelsvaart

5 De Aziatische handelsvaart 5 De Aziatische handelsvaart 5.1 De handelsvaart op Azië De eerste reizen naar Azië werden gemaakt na de terugkomst van de gebroeders Houtman in 1598. In Holland en Zeeland werden toen kleine private handelscompagnieën

Nadere informatie

VOC. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie.

VOC. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres E i Kiwijs 08 September 2011 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/32554 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

De Ontdekkingsreiziger III

De Ontdekkingsreiziger III De Ontdekkingsreiziger I De Slaaf De Ontdekkingsreiziger II De Ontdekkingsreiziger III De Uitkijk De Cartograaf De Scheepsbouwer De Scheepskok De Matroos De Geestelijke De Koopvaarder De Scheepsdokter

Nadere informatie

Atlas vol gedeeld erfgoed

Atlas vol gedeeld erfgoed Koloniaal verleden herleeft in onlinedatabase Atlas vol gedeeld erfgoed Het Nederlandse kolonialisme heeft overal ter wereld zijn sporen nagelaten en ons erfgoed is tot ver buiten de landsgrenzen te vinden.

Nadere informatie

Samenvatting Gouden Eeuw ABC

Samenvatting Gouden Eeuw ABC Samenvatting Gouden Eeuw ABC Week 1ABC: Gouden Eeuw algemeen Info: De Gouden Eeuw (1600-1700) De 17 e eeuw wordt de Gouden Eeuw genoemd, omdat er in Nederland veel geld werd verdiend. Vooral door de handel.

Nadere informatie

Van de Oost naar de Republiek

Van de Oost naar de Republiek Van de Oost naar de Republiek De producten die in de Republiek worden aangeboden komen uit verschillende delen van het octrooigebied. Hoe zij uiteindelijk in de Republiek terechtkwamen wordt zichtbaar

Nadere informatie

Voorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8)

Voorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8) Voorbereidende les bij de rondleiding Ik ruik, ik voel wat jij niet ziet Geschiedenis Werkblad voor leerlingen bij Gouden Eeuw (groep 7 en 8) Werkblad 1 Oorlog en vrede Nederland was in de 17de eeuw vaak

Nadere informatie

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61315

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. https://maken.wikiwijs.nl/61315 Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 15 december 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie https://maken.wikiwijs.nl/61315 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs van

Nadere informatie

Boekverslag Nederlands Bloedgeld door Simone van der Vlugt

Boekverslag Nederlands Bloedgeld door Simone van der Vlugt Boekverslag Nederlands Bloedgeld door Simone van der Vlugt Boekverslag door een scholier 1562 woorden 4 januari 2002 7,6 902 keer beoordeeld Auteur Genre Simone van der Vlugt Jeugdboek, Avonturenroman

Nadere informatie

Foundation for Dutch Heritage Overseas BELEIDSPLAN NEW HOLLAND FOUNDATION 2016-2020. Hoofdstuk 1 Inleiding p. 2. Hoofdstuk 2 Huidige situatie p.

Foundation for Dutch Heritage Overseas BELEIDSPLAN NEW HOLLAND FOUNDATION 2016-2020. Hoofdstuk 1 Inleiding p. 2. Hoofdstuk 2 Huidige situatie p. BELEIDSPLAN NEW HOLLAND FOUNDATION 2016-2020 Hoofdstuk 1 Inleiding p. 2 Hoofdstuk 2 Huidige situatie p. 2 Hoofdstuk 3 Visie en Missie p. 3 Hoofdstuk 4 Ambities p. 4 Hoofdstuk 5 Stappenplan p. 5 1 Hoofdstuk

Nadere informatie

VOC. Jantje Postma. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/38582

VOC. Jantje Postma. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/38582 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Jantje Postma 26 June 2012 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/38582 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8

Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8 Samenvatting Aardrijkskunde H1 paragraaf 2 t/m 8 Samenvatting door Anne 1154 woorden 12 april 2017 6,3 46 keer beoordeeld Vak Methode Aardrijkskunde BuiteNLand Paragraaf 2 Bevolkingsspreiding: de manier

Nadere informatie

Vergelijking van Eva in de roman Eilande met het Dagregister van Jan van Riebeeck

Vergelijking van Eva in de roman Eilande met het Dagregister van Jan van Riebeeck Vergelijking van Eva in de roman Eilande met het Dagregister van Jan van Riebeeck Masterproef taal- en letterkunde Machteld Claes Academiejaar 2009-2010 Promotor: Prof. dr. Dirk Coigneau Commissarissen:

Nadere informatie

Plaatsingslijst van stukken betreffende J.F. Kastein

Plaatsingslijst van stukken betreffende J.F. Kastein 453 Plaatsingslijst van stukken betreffende J.F. Kastein Geboren 1862-1918 Jaren van het archief 1897-2009 Samengesteld door M.H. Huisman Collectie HDC Protestantse Erfgoed Bibliotheek Vrije Universiteit

Nadere informatie

Docentenhandleiding Trigamo

Docentenhandleiding Trigamo Docentenhandleiding Trigamo Wat is Trigamo? Trigamo betekent letterlijk het drie-spellen-spel. Het is een combinatie van TRIviant, GAnzenbord en MOnopoly. De leerling maakt in groepjes aan de hand van

Nadere informatie

Artsen zonder grenzen

Artsen zonder grenzen Artsen zonder grenzen Dianne van den Bosch Inhoud Zo kwam het... 2 En in Nederland... 2 Hallo hallo!... 3 Wanneer in actie?... 3 Reizen in een vrachtvliegtuig... 3 En verder... 3 Laat maar waaien... 3

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6: Imperialisme Samenvatting door J. 1043 woorden 22 april 2015 6,7 34 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 1 Europa verovert de wereld 1815 : leiders van de

Nadere informatie

Wie zijn de Boeren van Zuid-Afrika?

Wie zijn de Boeren van Zuid-Afrika? Wie zijn de Boeren van Zuid-Afrika? De VOC is 's werelds grootste handelsonderneming van de 17 de en 18 de eeuw. De Compagnie wordt op 20 maart 1602, in het leven geroepen met een handvest van de Staten-Generaal.

Nadere informatie

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 17 Ω Over Indië en Suriname Ω Les 1: Van Batavia tot Jakarta Naam:

een zee van tijd een zee van tijd Werkblad 17 Ω Over Indië en Suriname Ω Les 1: Van Batavia tot Jakarta Naam: Werkblad 7 Ω Over Indië en Suriname Ω Les : Van Batavia tot Jakarta VOC Schepen van de VOC varen naar Indië om specerijen te halen. Specerijen zijn bijvoorbeeld peper, kruidnagel en nootmuskaat. De reis

Nadere informatie

De Trek onderdeel de Gouden Eeuw

De Trek onderdeel de Gouden Eeuw Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Therise Stubbe 11 October 2015 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/67244 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijs Maken van Kennisnet.

Nadere informatie

DE BOERENOORLOG 1899-1902

DE BOERENOORLOG 1899-1902 DE BOERENOORLOG 1899-1902 Jan van Riebeeck - INLEIDING Stichter van de Kaapkolonie Wanneer men iets wil schrijven over de Boerenoorlog, Kan men niet voorbijgaan aan de vele gebeurtenissen die aan deze

Nadere informatie

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6

Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting Geschiedenis Hoofdstuk 6 Samenvatting door Jel 1523 woorden 13 juni 2018 0 keer beoordeeld Vak Methode Geschiedenis Memo 6.1 Europa veroverd de wereld Portugezen,Spanjaarden reisden rond 1500

Nadere informatie

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie.

Driehoekshandel hv123. CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie. Auteur VO-content Laatst gewijzigd Licentie Webadres 22 July 2016 CC Naamsvermelding-GelijkDelen 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/61315 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

Hieronder volgt een chronologisch overzicht van de ontwikkelingen van de handelsstromen. Verder in dit werkstuk

Hieronder volgt een chronologisch overzicht van de ontwikkelingen van de handelsstromen. Verder in dit werkstuk Werkstuk door een scholier 1433 woorden 1 november 2017 7 6 keer beoordeeld Vak Aardrijkskunde Inhoudsopgave 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Inleiding; Wat zijn handelsstromen? Wat zijn kolonies? Chronologisch

Nadere informatie

Geschiedenis van Suriname : de slavenhandel

Geschiedenis van Suriname : de slavenhandel Geschiedenis van Suriname 1502-1808: de slavenhandel 1502: het begin van de Europese slavenhandel Na de ontdekking van Amerika werden er door de Spanjaarden en Portugezen al snel plantages aangelegd. Op

Nadere informatie

Ontdek de Wereld. Hoofdstuk 1C7

Ontdek de Wereld. Hoofdstuk 1C7 Ontdek de Wereld Hoofdstuk 1C7 Cursus 7.1 Wij en de wereld Wat leer je deze cursus? Wat internationale handel inhoudt Hoe de evenaar de aardbol verdeelt Wat en welke kaartprojecties er zijn Internationale-

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Kolonisatie Nigeria

Werkstuk Geschiedenis Kolonisatie Nigeria Werkstuk Geschiedenis Kolonisatie Nigeria Werkstuk door een scholier 1998 woorden 25 maart 2013 5,4 17 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Hoofdvraag: Kolonisatie in Zuid Afrika: Is dit goed of slecht voor

Nadere informatie

Michiel de Ruyter. Pagina 41 Pagina 55

Michiel de Ruyter. Pagina 41 Pagina 55 Les behorend bij de volgende pagina s uit het boek Mail uit Barbarije : Pagina 41 Pagina 55 Link met andere vakken: drama Nederlandse taal Tijdsindicatie: 50 minuten 6.7 Beroepen aan boord van een schip

Nadere informatie

Inhoudsopgave atlas. antwoorden met uitleg voorbeeldopgaven Aardrijkskunde. Wereldorientatie-pabo antwoord 1 van 12

Inhoudsopgave atlas. antwoorden met uitleg voorbeeldopgaven Aardrijkskunde. Wereldorientatie-pabo antwoord 1 van 12 antwoord 1 van 12 Inhoudsopgave atlas kaart 1 De Aarde Godsdiensten kaart 2 De Aarde Ziekenhuizen per land kaart 3 De Aarde Talen kaart 4 Azië Grote steden kaart 5 Azië Telefoons kaart 6 Amerika Auto's

Nadere informatie

Module 5 Geschiedenis en geografie

Module 5 Geschiedenis en geografie Module 5 Geschiedenis en geografie 5.1 De geschiedenis van Nederland Tekst 1: De gouden eeuw Handel In de zeventiende eeuw gingen Nederlanders steeds meer handelen. Nederland ligt aan zee en er zijn veel

Nadere informatie

lo-pen bo-ten ha-len ze-ven spa-nen ko-gels ne-gen re-gen ra-ket wa-ter ka-no va-ren dra-ven ma-nen zwe-ven ho-ge

lo-pen bo-ten ha-len ze-ven spa-nen ko-gels ne-gen re-gen ra-ket wa-ter ka-no va-ren dra-ven ma-nen zwe-ven ho-ge lo-pen bo-ten ha-len ze-ven spa-nen ko-gels ne-gen re-gen ra-ket wa-ter ka-no va-ren dra-ven ma-nen zwe-ven ho-ge Er staat een streepje onder een letter van het woord. Wat voor soort letter is dit?...

Nadere informatie

Uit de Kaap Nederlandse meubels van ver weg

Uit de Kaap Nederlandse meubels van ver weg Uit de Kaap Nederlandse meubels van ver weg Dankzij de aanstaande grote overzichtstentoonstelling De Goede Hoop, de relaties tussen Zuid-Afrika & Nederland zullen er eindelijk, en misschien wel voor het

Nadere informatie

5,3. Praktische-opdracht door een scholier 2239 woorden 1 november keer beoordeeld. Geschiedenis

5,3. Praktische-opdracht door een scholier 2239 woorden 1 november keer beoordeeld. Geschiedenis Praktische-opdracht door een scholier 2239 woorden 1 november 2001 5,3 113 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De medische zorg aan boord van de VOC-schepen. Dit onderwerp voor m'n scriptie geschiedenis viel

Nadere informatie

rijks museum Verdiepend programma Jij & de Gouden eeuw Bijlage: Onderzoeksvragen voor leerlingen 1/6 Ontsnapping Hugo de Groot Eeuw?

rijks museum Verdiepend programma Jij & de Gouden eeuw Bijlage: Onderzoeksvragen voor leerlingen 1/6 Ontsnapping Hugo de Groot Eeuw? 1/6 Bijlage: voor leerlingen Ontsnapping Hugo de Groot Eeuw? Personage 1. Hugo de Groot Wie was Hugo de Groot? Wat waren de onderwerpen waar hij als geleerde over schreef? Waarom werd hij opgesloten in

Nadere informatie

6,1. Werkstuk door een scholier 1701 woorden 10 februari keer beoordeeld. Geschiedenis

6,1. Werkstuk door een scholier 1701 woorden 10 februari keer beoordeeld. Geschiedenis Werkstuk door een scholier 1701 woorden 10 februari 2003 6,1 178 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Inleiding. Wij hebben dit onderwerp gekozen omdat het een leuk onderwerp is en het kwam meteen in ons op

Nadere informatie

Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1)

Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1) Lees het verhaal over Columbus de ontdekkingsreiziger (deel 1) Dit is Columbus. Columbus ontdekte in 1492 Amerika. Hij was een ontdekkingsreiziger. Columbus was heel gemeen. Daar lees je straks meer over.

Nadere informatie

Nummer Toegang: 1.10.67 Inventaris van de collectie Van Plettenberg, 1763-1788

Nummer Toegang: 1.10.67 Inventaris van de collectie Van Plettenberg, 1763-1788 Nummer Toegang: 1.10.67 Inventaris van de collectie Van Plettenberg, 1763-1788 Nationaal Archief (c) z.d. Deze inventaris is geschreven in Nederlands 1.10.67 3 I N H O U D S O P G A V E BESCHRIJVING VAN

Nadere informatie

Nummer Toegang: 476 Inventaris van de collectie aquasi boachi, prins van ashanti (c )

Nummer Toegang: 476 Inventaris van de collectie aquasi boachi, prins van ashanti (c ) Nummer Toegang: 476 Inventaris van de collectie aquasi boachi, prins van ashanti (c. 1843-1904) Archief Delft 476 Aquasi Boachi, prins van Ashanti 3 I N H O U D S O P G A V E Inhoudsopgave BESCHRIJVING

Nadere informatie

rijks museum Voorbereidende les bij de rondleiding Proef de Gouden Eeuw Geschiedenis Werkblad voor leerlingen (groep 7 en 8) 1/14

rijks museum Voorbereidende les bij de rondleiding Proef de Gouden Eeuw Geschiedenis Werkblad voor leerlingen (groep 7 en 8) 1/14 1/14 Werkblad 1 Oorlog en vrede Schuttersmaaltijd ter viering van de Vrede van Munster, Bartholomeus van der Helst, 1648 Nederland was in de 17de eeuw vaak in oorlog met verschillende landen. De langste

Nadere informatie

Ik heb mijn werkstuk over Columbus gedaan omdat ik daar de meeste informatie over kon vinden. Ik heb daarvoor als informatiebronnen gebruikt:

Ik heb mijn werkstuk over Columbus gedaan omdat ik daar de meeste informatie over kon vinden. Ik heb daarvoor als informatiebronnen gebruikt: Werkstuk door een scholier 1581 woorden 31 maart 2000 5,6 577 keer beoordeeld Vak Geschiedenis De inhoudsopgave p. 1 Hoofdstuk 1: De inleiding p. 2 Hoofdstuk 2: Het leven van Christoffel Columbus p. 3

Nadere informatie

Webquestie VOC. Jeffrey Sluyters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/46517

Webquestie VOC. Jeffrey Sluyters. CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie. http://maken.wikiwijs.nl/46517 Auteur Laatst gewijzigd Licentie Webadres Jeffrey Sluyters 08 April 2014 CC Naamsvermelding 3.0 Nederland licentie http://maken.wikiwijs.nl/46517 Dit lesmateriaal is gemaakt met Wikiwijsleermiddelenplein.

Nadere informatie

7.1 Scheepsjournaals

7.1 Scheepsjournaals Thema/ onderwerp: Ontdekkaart 7.1 Scheepsjournaals Korte samenvatting van de leeractiviteit: De leerlingen vullen de woorden op de goede plek in in de gatentekst. De leerlingen bevragen het scheepsjournaal

Nadere informatie

Verslag van het nationaal archief Den Haag

Verslag van het nationaal archief Den Haag Verslag van het nationaal archief Den Haag Verslaggevers: Nafthali en Rens Wij gaan maandag 12 juni naar het nationaal archief in Den Haag. we gaan op zoek naar het gezonken schip van de VOC. VOC betekent:

Nadere informatie

Op de door het Rijksmuseum gemaakte website de brieven, de, dagboeken, de landkaarten en de tekeningen van Robert Jacob

Op de door het Rijksmuseum gemaakte website   de brieven, de, dagboeken, de landkaarten en de tekeningen van Robert Jacob Tekst Carel Peeters Op de tentoonstelling Goede Hoop in het Rijksmuseum over vierhonderd jaar Nederland en Zuid-Afrika, zijn twee zalen gewijd aan de achttiende eeuwse, verlichte ontdekkingsreiziger Robert

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis VOC in de gouden eeuw

Werkstuk Geschiedenis VOC in de gouden eeuw Werkstuk Geschiedenis VOC in de gouden eeuw Werkstuk door een scholier 1373 woorden 1 december 2004 5,2 619 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Deelvraag 1: Wat is de geschiedenis van de VOC? De VOC (Verenigd

Nadere informatie

workshop Wie Wat Bewaart

workshop Wie Wat Bewaart workshop Wie Wat Bewaart Wetenschappelijk thema: voortschrijdend inzicht Elk van de vier workshops van De Jonge Akademie on Wheels heeft een wetenschappelijk thema, waarmee belangrijke algemene aspecten

Nadere informatie

Scriptiepakketten BO. *Voor de leerkracht: bij elke vernieuwde titel is een educatieve webpagina beschikbaar, met een aanvullende onderzoeksopdracht.

Scriptiepakketten BO. *Voor de leerkracht: bij elke vernieuwde titel is een educatieve webpagina beschikbaar, met een aanvullende onderzoeksopdracht. Scriptiepakketten BO Scriptiepakketten worden door het Centrum voor Mondiaal Onderwijs geschreven voor scholieren in de leeftijd van 10 tot 15 jaar. Zij kunnen het materiaal gebruiken om er een spreekbeurt

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis De oprichting, bloei en ondergang van de VOC

Werkstuk Geschiedenis De oprichting, bloei en ondergang van de VOC Werkstuk Geschiedenis De oprichting, bloei en ondergang van de VOC Werkstuk door een scholier 2703 woorden 24 februari 2005 6,1 337 keer beoordeeld Vak Geschiedenis Voorwoord Ik heb gekozen voor dit onderwerp,

Nadere informatie

HANDEL LES 2. De Oostzeevaart of de Sontvaart. Aangenaam. De naam is Bicker, Jacob Bicker, directeur bij de Oostzeevaart.

HANDEL LES 2. De Oostzeevaart of de Sontvaart. Aangenaam. De naam is Bicker, Jacob Bicker, directeur bij de Oostzeevaart. Regenten en vorsten LES 2 HANDEL 1600 Aangenaam. De naam is Bicker, Jacob Bicker, directeur bij de Oostzeevaart. 1700 JE LEERT waarom de moederhandel zo belangrijk is; hoe de VOC werkt; hoe de WIC werkt.

Nadere informatie

Jan van Riebeeck en zijn Kaapkolonie

Jan van Riebeeck en zijn Kaapkolonie Jan van Riebeeck en zijn Kaapkolonie Een kolonie tegen wil en dank door Pieter Bol 1 Op zaterdag 6 april 1652 liet de Drommedaris, een VOC-schip, het anker vallen in de Tafelbaai, net ten noorden van de

Nadere informatie

DE BOERENOORLOG

DE BOERENOORLOG DE BOERENOORLOG 1899-1902 Jan van Riebeeck Stichter van de Kaapkolonie In "NOVIOPOSTA" nr. 9 werd het eerste deel van dit artikel opgenomen en in nr. 11 het tweede deel. Na een inleiding over de geschiedenis

Nadere informatie

1 De tropische regenwouden liggen.. de evenaar. 2 Nederland ligt.de evenaar. 3 Het Amazone gebied ligt. de evenaar.

1 De tropische regenwouden liggen.. de evenaar. 2 Nederland ligt.de evenaar. 3 Het Amazone gebied ligt. de evenaar. Lees de uitleg over het regenwoud. Ik ga op bezoek in het Amazone gebied, dat is een groot tropisch regenwoud. Zie je de rode lijn? Dat is de evenaar. Zie je de donker-groene kleur? Dat zijn tropische

Nadere informatie

Afbeeldingen. 3. Overzichtskaartje van de ligging van de drie koloniën van de Maatschappij van Weldadigheid.

Afbeeldingen. 3. Overzichtskaartje van de ligging van de drie koloniën van de Maatschappij van Weldadigheid. Afbeeldingen 1. Portret van Johannes van den Bosch in 1836 geschilderd door Raden Sarief Bastainan Saleh. 2. De Ommerschans in 1732, geaquarelleerde pentekening van Cornelis Pronk, Universiteitsbibliotheek

Nadere informatie

Georg Naporra. Het leven van een VOC-matroos ( ) Georg Naporra was een boerenzoon uit een klein dorpje achterin Oost-Pruissen.

Georg Naporra. Het leven van een VOC-matroos ( ) Georg Naporra was een boerenzoon uit een klein dorpje achterin Oost-Pruissen. Georg Naporra Het leven van een VOC-matroos (1731-1793) Georg Naporra was een boerenzoon uit een klein dorpje achterin Oost-Pruissen. Oost-Pruissen was in de 18 e eeuw een gebied tussen Polen en Litouwen

Nadere informatie

Human Factors & Smart Shipping. Dimitri van der Heiden Rijkswaterstaat Senior adviseur Nautische Veiligheid

Human Factors & Smart Shipping. Dimitri van der Heiden Rijkswaterstaat Senior adviseur Nautische Veiligheid Human Factors & Smart Shipping Dimitri van der Heiden Rijkswaterstaat Senior adviseur Nautische Veiligheid Een stukje theorie Definitie Human Factors Human Factors is het wetenschappelijke vakgebied dat

Nadere informatie

Het museum museum mu

Het museum museum mu Het museum museum inhoud. Het museum 3 2. Schilderijen 4 3. Schepen van vroeger 5 4. Natuur 6 5. Het kasteel 7 6. Treinen van vroeger 8 7. Water 9 8. Leven in vroeger tijd 0 9. Reis door je lichaam 0.

Nadere informatie

Reis Oeganda November 2016

Reis Oeganda November 2016 Reis Oeganda November 2016 Deze reis heb ik Ruud samen met Pieter Jan gemaakt en begon in Kampala Kirindi district, waar we naar de nieuwe kerk van Pastor Richard zijn gegaan. Hier hebben we huis aan huis

Nadere informatie

Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma. Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal

Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma. Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal Jouw idealen in Utrecht Verkiezingsprogramma Provinciale Staten 2015 in eenvoudige taal Verkiezingen in de provincie Op 18 maart 2015 zijn er verkiezingen in de provincie Utrecht. Iedereen die in Utrecht

Nadere informatie

Geschiedenis van Suriname : Suriname van Engelse naar Nederlandse landbouwkolonie

Geschiedenis van Suriname : Suriname van Engelse naar Nederlandse landbouwkolonie Geschiedenis van Suriname 1667-1683: Suriname van Engelse naar Nederlandse landbouwkolonie 581-1795: De Republiek In de 17e en 18e eeuw spraken we nog niet van één Nederland maar, van de Republiek der

Nadere informatie

Handleiding De VOC. Korte lesomschrijving

Handleiding De VOC. Korte lesomschrijving Korte lesomschrijving In deze les staat de vensterplaat over de Verenigde Oost- Indische Compagnie centraal. De leerlingen ontdekken aan de hand van deze interactieve vensterplaat geschiedenis van deze

Nadere informatie

Door Luc Panhuysen. Danser met kaffers. Zuid-Afrika

Door Luc Panhuysen. Danser met kaffers. Zuid-Afrika Historisch Nieuwsblad 5/2010 Door Luc Panhuysen Danser met kaffers Nederlandse kolonisten in Zuid-Afrika voerden in de achttiende eeuw bloedig oorlog tegen de zwarte bevolkingsgroepen. VOC-commandant Robert

Nadere informatie

Gedeeld verleden opnieuw ontdekt

Gedeeld verleden opnieuw ontdekt Nederland en Zuid-Afrika werken samen aan spoorerfgoed Gedeeld verleden opnieuw ontdekt Erfgoed De Nederlandsche Zuid-Afrikaansche Spoorwegmaatschappij is in 1887 te Amsterdam opgericht met als doel de

Nadere informatie

METHODEN EN THEMA S (1/7)

METHODEN EN THEMA S (1/7) METHODEN EN THEMA S (1/7) DAVINCI Onderbouw DaVinci Lente Onderbouw 35 Leverbaar DaVinci Zomer Onderbouw 35 Leverbaar DaVinci Herfst Onderbouw 35 Leverbaar DaVinci Winter Onderbouw 35 Leverbaar Middenbouw

Nadere informatie

Ontdekkingsreizigers

Ontdekkingsreizigers Ontdekkingsreizigers inhoud. Inleiding 3 2. Leif Eriksson 4 3. Marco Polo 6 4. Christoffel Columbus 8 5. Abel Tasman 0 6. David Livingstone 2 7. Neil Armstrong 4 8. Filmpjes 6 Pluskaarten 7 Bronnen 9 Colofon

Nadere informatie

Werkstuk Geschiedenis Apartheid in Zuid-Afrika

Werkstuk Geschiedenis Apartheid in Zuid-Afrika Werkstuk Geschiedenis Apartheid in Zuid-Afrika Werkstuk door een scholier 2590 woorden 15 mei 2000 6,4 475 keer beoordeeld Vak Geschiedenis 1 Inleiding Ik heb voor dit onderwerp gekozen omdat ik de apartheid

Nadere informatie

TRIGAMO. Foto: Radboud Burgsma

TRIGAMO. Foto: Radboud Burgsma TRIGAMO Wat is Trigamo? Trigamo betekent het drie-spellen-spel. Het is een combinatie van TRIviant, GAnzenbord en MOnopoly. We geven je alvast de spelregels. Door het maken van de vragen en opdrachten

Nadere informatie

7.1 Slavenhandel en abolitionisme.

7.1 Slavenhandel en abolitionisme. 7.1 Slavenhandel en abolitionisme. Hieronder treffen jullie een aantal bronnen aan die betrekking hebben op de kwestie van zwarte Piet. Lees en bekijk de bronnen goed en probeer een antwoord te geven op

Nadere informatie

Mens en maatschappij (aardrijkskunde, economie, geschiedenis, godsdienst)

Mens en maatschappij (aardrijkskunde, economie, geschiedenis, godsdienst) Mens en maatschappij (aardrijkskunde, economie, geschiedenis, godsdienst) Kerndoelen 36. De leerling leert betekenisvolle vragen te stellen over maatschappelijke kwesties en verschijnselen, daarover een

Nadere informatie

Koning Johan II was sterk geïnteresseerd in de voortzetting van de ontdekkingsreizen, maar wilde wat bereikt was ook behouden en verdedigen.

Koning Johan II was sterk geïnteresseerd in de voortzetting van de ontdekkingsreizen, maar wilde wat bereikt was ook behouden en verdedigen. BARTOLOMEU DIAS (1450 1500) Koning Johan II was sterk geïnteresseerd in de voortzetting van de ontdekkingsreizen, maar wilde wat bereikt was ook behouden en verdedigen. Hij liet daarom op verschillende

Nadere informatie

Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators

Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators Les 11 Van zeehelden/ontdekkingsreizigers tot kolonisators gatentekst versie 1 Talrijk zijn de kinderliedjes die over varen gaan, over en havens en verre reizen over. Generaties Nederlanders groeiden op

Nadere informatie

Thema 2 Bewaren. Weinig te eten. Opdracht: zoek met je groepje een ramp en beschrijf de ramp met gebruik van bovenstaande woorden.

Thema 2 Bewaren. Weinig te eten. Opdracht: zoek met je groepje een ramp en beschrijf de ramp met gebruik van bovenstaande woorden. Les 2.1 Weinig te eten. 1. Het derdewereldland: een arm land in een arm deel van de wereld. 6. Verhongeren: overlijden door voedselgebrek. Weinig te eten 2. De watersnood: een grote overstroming van een

Nadere informatie

TULPENGEKTE. 1. Streep door wat niet van toepassing is.

TULPENGEKTE. 1. Streep door wat niet van toepassing is. TULPENGEKTE Je leraar of lerares heeft je een tulpenbol laten zien. Zo n bol stop je in de herfst in de grond, en in de lente groeit er een tulp uit. Niets bijzonders zou je zeggen. Maar vierhonderd jaar

Nadere informatie

!"#$%&'&(%)*#+&,-#./##

!#$%&'&(%)*#+&,-#./## Brandaan samenvatting groep 6 Mijn Malmberg!"$%&'&(%)*+&,-./ :%$)-%330); (%)*+&0)&1$23.*%$!"$%&%'%"()%"$%%%*++%,$-%$%,./"$%%",)01%"2%./"3,)014/"$%.5./"$6785(%,$/8+/54%( 9%"(,*8'/"$%4/"$%.67.'/"/:;11%"1>>?.)%$%"*)($%4%.%+%,%.$"//,$%&%5(/$6

Nadere informatie

3. Van wie is de kreet? 4. Wat wil Albor met het zwijntje doen?

3. Van wie is de kreet? 4. Wat wil Albor met het zwijntje doen? Lees het verhaal over de Albor de jager. Albor is de jongste van de 5 jagers. De speer van Albor is van vuursteen. De jagers vinden een spoor van een hert Het spoor is vers, het hert is dichtbij. De jagers

Nadere informatie

inhoud blz. De zeppelin 1. Graaf von Zeppelin 2. Hoe vliegt een zeppelin? 3. Zeppelin of blimp 4. De ramp met de Hindenburg 5. Filmpjes Pluskaarten

inhoud blz. De zeppelin 1. Graaf von Zeppelin 2. Hoe vliegt een zeppelin? 3. Zeppelin of blimp 4. De ramp met de Hindenburg 5. Filmpjes Pluskaarten De zeppelin inhoud blz. De zeppelin 3 1. Graaf von Zeppelin 4 2. Hoe vliegt een zeppelin? 7 3. Zeppelin of blimp 10 4. De ramp met de Hindenburg 12 5. Filmpjes 13 Pluskaarten 14 Bronnen en foto s 16 Colofon

Nadere informatie