Matrix. Consequenties regelgeving Nederlandse taal en rekenen. voor EVC-kandidaat

Transcriptie

1 Matrix Consequenties regelgeving Nederlandse taal en rekenen voor EVC-kandidaat

2 Inleiding Op 1 augustus 2010 is de wet Referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen van kracht gegaan, waarmee een gemeenschappelijke basis is gelegd voor het taal- en rekenonderwijs in alle onderwijssectoren. Daarnaast is voor het mbo besloten om op basis van deze referentieniveaus centraal ontwikkelde examens Nederlandse taal en rekenen in te voeren. Wat betekent dit voor EVC? Referentieniveaus en centrale examinering Voor het mbo worden centrale examens voor Nederlandse taal en rekenen ingevoerd. Voor rekenen betreft dit een centraal examen voor alle domeinen 1 van de referentieniveaus. Voor Nederlandse taal betreft dit het domein lezen en het subdomein luisteren. De overige onderdelen van Nederlandse taal (de subdomeinen spreken en gesprekken voeren en schrijven, taalverzorging en begrippenlijst) worden geëxamineerd met zogenaamde instellingsexamens. Alleen crebo-erkende instellingen mogen de centrale examens afnemen. Instellingsexamens worden afgenomen door onderwijsinstellingen, maar kunnen ook meegenomen worden in een EVC-procedure. Doel en doelgroep voor dit document De matrix helpt EVC-aanbieders om de juiste beslissing te nemen over het meenemen van de referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen in de EVCprocedures voor hun kandidaten: Als diplomering niet relevant is voor realisatie van het loopbaandoel. Als diplomering nodig is voor realisatie van het loopbaandoel, uitgesplitst naar: voor invoering en na invoering van de centraal ontwikkelde examens Nederlands taal en rekenen. Op 9 november 2010 werden de consequenties regelgeving Nederlandse taal en rekenen voor EVC beschreven in een afsprakenbrief overleg EVC - LLB, Taal en Rekenen. Duidelijk werd dat vanaf 1 augustus 2010 deze regelgeving ook relevant is voor EVC-procedures, ongeacht of de EVC-aanbieder een kwalificatiedossier of eindtermendocument hanteert. De onderstaande matrix vervangt de afsprakenbrief van 9 november De matrix is opgesteld door een brede groep betrokkenen (OCW, kenniscentrum EVC, Steunpunt taal en rekenen, MBO raad, Onderwijsinspectie) en geeft informatie over de stand van zaken op dit moment. Bij nieuwe maatregelen (zoals het in de zomer te verwachten bijstellingen van het examenbesluit vanwege de invoering van centrale examinering Nederlands en rekenen voor mbo-2 en mbo-3) wordt de matrix geactualiseerd en gecommuniceerd via het e-zine en website van het Kenniscentrum EVC. 1 Dit document gaat over de referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen die voor elke kwalificatie verplicht zijn, ongeacht de eisen van het beroep. Elke kwalificatie bevat daarnaast beroepsgerichte taal- en rekeneisen. Denk aan communiceren met klanten, telefoneren, opmeten van oppervlakten etc. Dit document heeft geen betrekking op deze beroepsgerichte taal- en rekeneisen. Matrix Consequenties regelgeving Nederlandse taal en rekenen voor EVC-kandidaat, versie januari 2013

3 Consequenties voor de EVC-aanbieder Wees duidelijk in de voorlichting naar EVC-kandidaten. Geef aan wat de stand van zaken is met betrekking tot regelgeving Nederlandse taal en rekenen en wat de consequenties van gemaakte keuzes zijn voor de kandidaat. Alle informatie over de wet- en regelgeving en inzet van toetsen Nederlands taal en rekenen zijn te vinden op de website van Steunpunt Taal & Rekenen mbo: Matrix Consequenties regelgeving Nederlandse taal en rekenen voor EVC-kandidaat, versie januari 2013

4 Consequenties regelgeving referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen voor de EVC-kandidaat Niveau van de aangeboden EVC-standaard Diplomering is niet relevant voor realisatie loopbaandoel Tijdens EVC-procedure Diplomering is nodig voor realisatie loopbaandoel Bij (eventuele) verzilvering MBO-1 Er zijn geen consequenties. De regelgeving heeft betrekking op Toetsing referentieniveaus Nederlandse taal resp. Na de EVC-procedure wordt het Ervaringscertificaat examinering en diplomering. rekenen is zinvol voor de kandidaat om het niveau te aangeboden bij een onderwijsinstelling. Op basis van de Wanneer diplomering niet relevant bepalen. Het taal- en rekenniveau van de kandidaat kwaliteit van de meting van Nederlandse taal resp. rekenen is voor realisatie van het wordt gemeten op het relevante referentieniveau (2F). in het Ervaringscertificaat, neemt de examencommissie van loopbaandoel, is er vanuit de Het eindoordeel wordt opgenomen in het de instelling een besluit. Behaalde resultaten voor regelgeving geen reden om in de Ervaringscertificaat. Nederlandse taal en rekenen hebben geen invloed op de EVC-procedure aandacht te zak/slaag-beslissing. besteden aan de referentieniveaus Nederlands: Vanaf (studiejaar 2015/2016) Vanaf (studiejaar 2015/2016) Nederlandse taal en rekenen. Nog niet bekend. Beslissing volgt in Nog niet bekend. Beslissing volgt in MBO-2 Er zijn geen consequenties. & MBO-3 De regelgeving heeft betrekking op Toetsing Nederlandse taal is zinvol voor de kandidaat Na de EVC-procedure wordt het Ervaringscertificaat examinering en diplomering. om het niveau te bepalen. Het taal- en rekenniveau van aangeboden bij een onderwijsinstelling. Op basis van de Wanneer diplomering niet relevant de kandidaat wordt gemeten op het relevante kwaliteit van de meting van Nederlandse taal resp. rekenen is voor realisatie van het referentieniveau (2F). Het eindoordeel wordt in het Ervaringscertificaat, neemt de examencommissie van loopbaandoel, is er vanuit de opgenomen in het Ervaringscertificaat. de instelling, net als voor de andere onderdelen van het regelgeving geen reden om in de Nederlands: Vanaf (studiejaar 2015/2016) ervaringscertificaat, een besluit. Behaalde resultaten voor EVC-procedure aandacht te Rekenen: Vanaf (studiejaar 2016/2017) Nederlandse taal resp. rekenen hebben geen invloed op de besteden aan de referentieniveaus De EVC-aanbieder overweegt in samenspraak met de zak/slaag-beslissing. Nederlandse taal en rekenen. EVC-kandidaat of het na invoering van de centrale Nederlands: Vanaf (studiejaar 2015/2016) examinering wenselijk is om (onderdelen van) Rekenen: Vanaf (studiejaar 2016/2017) Nederlandse taal resp. rekenen te toetsen in een EVC- Verplichte centrale examinering voor rekenen en procedure. Nederlandse taal (onderdelen lezen en luisteren). Voor de overige onderdelen Nederlandse taal wordt een Matrix Consequenties regelgeving Nederlandse taal en rekenen voor EVC-kandidaat. Versie 1, 18 maart 2011

5 Consequenties regelgeving referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen voor de EVC-kandidaat Niveau van de aangeboden EVC-standaard Diplomering is niet relevant voor realisatie loopbaandoel Tijdens EVC-procedure Diplomering is nodig voor realisatie loopbaandoel Bij (eventuele) verzilvering instellingsexamen afgenomen. Indien in het Ervaringscertificaat reeds een oordeel is opgenomen over deze onderdelen, neemt de examencommissie van de instelling een besluit. Behaalde resultaten voor Nederlandse taal en rekenen tellen mee voor het diploma. MBO-4 Er zijn geen consequenties. Nederlands: Vóór (studiejaar 2014/2015) Nederlands: Vóór (studiejaar 2014/2015) Rekenen: Vóór (studiejaar 2015/2016) Rekenen: Vóór (studiejaar 2015/2016) De regelgeving heeft betrekking op Toetsing Nederlandse taal resp. rekenen is zinvol voor Na de EVC-procedure wordt het Ervaringscertificaat examinering en diplomering. de kandidaat om het niveau te bepalen. Het taal- en aangeboden bij een onderwijsinstelling. Op basis van de Wanneer diplomering niet relevant rekenniveau van de kandidaat wordt gemeten op het kwaliteit van de meting van Nederlandse taal resp. rekenen is voor realisatie van het relevante referentieniveau (3F). Het eindoordeel wordt in het Ervaringscertificaat, neemt de examencommissie van loopbaandoel, is er vanuit de opgenomen in het Ervaringscertificaat. de instelling een besluit. Behaalde resultaten voor regelgeving geen reden om in de Nederlandse taal en rekenen hebben geen invloed op de EVC-procedure aandacht te zak/slaag-beslissing. besteden aan de referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen. Nederlands: Vanaf (studiejaar 2014/2015) Nederlands: Vanaf (studiejaar 2014/2015) Rekenen: Vanaf (studiejaar 2015/2016) Rekenen: Vanaf (studiejaar 2015/2016) De EVC-aanbieder overweegt in samenspraak met de Verplichte centrale examinering voor Nederlandse taal EVC-kandidaat of het na invoering van de centrale (onderdelen lezen en luisteren) resp. rekenen. Voor de examinering wenselijk is om (onderdelen van) overige onderdelen Nederlandse taal (schrijven en Nederlandse taal resp. rekenen te toetsen in een EVC- mondelinge taalvaardigheden) wordt een instellingsexamen procedure. afgenomen. Indien in het Ervaringscertificaat reeds een oordeel is opgenomen over deze onderdelen, neemt de examencommissie van de instelling een besluit. Behaalde resultaten voor Nederlandse taal en rekenen tellen mee voor het diploma. Matrix Consequenties regelgeving Nederlandse taal en rekenen voor EVC-kandidaat. Versie 1, 18 maart 2011

6 Consequenties regelgeving referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen voor de EVC-kandidaat Niveau van de aangeboden EVC-standaard Diplomering is niet relevant voor realisatie loopbaandoel Tijdens EVC-procedure Diplomering is nodig voor realisatie loopbaandoel Bij (eventuele) verzilvering HBO Er zijn geen consequenties. Regelgeving geldt alleen voor het MBO. Matrix Consequenties regelgeving Nederlandse taal en rekenen voor EVC-kandidaat. Versie 1, 18 maart 2011