RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. De Achtbaan

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. De Achtbaan"

Transcriptie

1 RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij De Achtbaan Plaats : Almere BRIN-nummer : 16ZG Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 27 september 2011 Rapport vastgesteld te Utrecht op 28 november 2011

2

3 Inhoud Vaststelling rapport 5 1 Inleiding 7 2 Bevindingen 9 3 Toezichtarrangement 15 pagina 3 van 15

4

5 Vaststelling rapport Dit rapport bevat de resultaten van een onderzoek naar de kwaliteitsverbetering (okv) dat de inspectie uitvoerde op 27 september Het rapport is vastgesteld door dr. L.S.J.M. Henkens, hoofdinspecteur primair onderwijs en expertisecentra, te Utrecht op 28 november pagina 5 van 15

6

7 1 Inleiding De Inspectie van het Onderwijs heeft op 27 september 2011 een onderzoek naar de kwaliteitsverbetering uitgevoerd op obs De Achtbaan. Daarbij is gekeken naar de kwaliteit van het onderwijs en naar naleving van wet- en regelgeving. De aanleiding voor dit onderzoek was het volgende. Tijdens het kwaliteitsonderzoek dat is uitgevoerd op 10 en 12 maart 2009 en het nader onderzoek op 3 november 2009 stelde de inspectie tekortkomingen vast in de opbrengsten en het onderwijsleerproces op De Achtbaan. Deze zijn beschreven in het inspectierapport dat is vastgesteld op 8 februari De kwaliteit van het onderwijs is toen als zwak beoordeeld en de inspectie heeft haar toezicht geïntensiveerd. Om na te gaan of de eerder vastgestelde tekortkomingen zijn opgeheven en de kwaliteit van het onderwijs weer voldoende is, heeft de inspectie nu een afsluitend onderzoek naar de kwaliteitsverbetering uitgevoerd. Conform de uitgangspunten van het programmatisch handhaven onderzoekt de inspectie tevens standaard of wordt voldaan aan bepaalde wettelijke voorschriften. Toezichthistorie In het rapport van bevindingen van het kwaliteitsonderzoek dat op 8 februari 2010 is vastgesteld, vermeldt de inspectie dat de onderwijskwaliteit van de school in juni 2011 weer van voldoende niveau moet zijn en dat zij in het derde kwartaal van 2011 een onderzoek naar de kwaliteitsverbetering zal uitvoeren. Ook staat in het rapport vermeld dat de inspectie een toezichtplan opstelt. Het bestuur van de school heeft naar aanleiding van het toegekende aangepaste arrangement zwak een extern bureau ingeschakeld om een analyse te maken van de kwaliteit van het onderwijs en een verbeterplan op te stellen. Op 27 maart 2010 ontving de inspectie het ontwikkelingsplan obs De Achtbaan ( ). Op 31 maart 2010 heeft de inspectie het toezichtplan opgesteld en aangeboden aan het bestuur. Vervolgens heeft er op 11 januari 2011 een voortgangsgesprek plaatsgevonden, zoals afgesproken in het toezichtplan. Tijdens het overleg werd geconcludeerd dat er binnen de context van de school grote veranderingen hadden plaatsgevonden. Ook stelde men vast dat de school aan de drie gemaakte afspraken had voldaan. Het verslag van dit overleg is vastgesteld op 7 maart Ten slotte werd bevestigd dat het onderzoek naar de kwaliteitsverbetering, zoals gepland, in het najaar van 2011 zou plaatsvinden. Dit rapport is een weergave van de bevindingen van de inspectie tijdens dit onderzoek naar de kwaliteitsverbetering. Onderzoeksopzet Het onderzoek bestond uit de volgende activiteiten: Een controle van de aanwezigheid van de schoolgids, het schoolplan en het zorgplan bij de inspectie. Een toets op de aanwezigheid van informatie over enkele wettelijke verplichte onderdelen in de schoolgids, het schoolplan en het zorgplan. Een controle op de onderwijstijd die de school heeft gepland. Onderzoek en analyse van documenten en gegevens over de school die bij de inspectie aanwezig zijn. pagina 7 van 15

8 Analyse van documenten die betrekking hebben op zelfevaluatieactiviteiten van de school en van andere documenten die de school voorafgaand aan het schoolbezoek heeft toegestuurd, te weten Scholen die er toe doen. De Almeerse kwaliteitsaanpak. Verslag Monitor; 1 februari 2011; Rekenbeleidsplan obs De Achtbaan Schoolbezoek, waarbij in een aantal groepen de onderwijspraktijk is geobserveerd door het bijwonen van lessen Nederlandse taal en rekenen en wiskunde. Deze lesbezoeken vonden plaats in de groepen 1/2, 3, 4, 6, 7 en 8. Gesprekken met de directie en de intern begeleider over de kwaliteit van de indicatoren. Een gesprek met leraren. Een eindgesprek met de directie en een vertegenwoordiging van het bevoegd gezag, na afloop van het schoolbezoek. Tijdens het onderzoek beoordeelde de inspectie indicatoren van de volgende aspecten: opbrengsten, aanbod, onderwijstijd, didactisch handelen van de leraren, afstemming, zorg en begeleiding en kwaliteitszorg. Toezichtkader De inspectie heeft zich bij haar onderzoek onder andere gebaseerd op het Toezichtkader po/vo 2011 en de notitie Analyse en waarderingen van opbrengsten primair onderwijs. Beide documenten zijn te vinden op Opbouw rapport In hoofdstuk 2 staan de bevindingen uit het onderzoek naar de onderwijskwaliteit en de wettelijke vereisten. Dit wordt gevolgd door een beschouwing waarin het oordeel van de inspectie wordt toegelicht en waar mogelijk de schoolontwikkeling in samenhang wordt beschreven. Hoofdstuk 3 geeft het toezichtarrangement weer. pagina 8 van 15

9 2 Bevindingen 2.1 Kwaliteits- en nalevingsprofiel In onderstaande tabellen vermeldt de inspectie welke indicatoren in dit onderzoek zijn betrokken en tot welke bevindingen het onderzoek heeft geleid. De nummering in de tabellen verwijst naar het volledige waarderingskader primair onderwijs Indicatoren die bij een kwaliteitsonderzoek de doorslag geven of een school (zeer) zwak is, de zogeheten normindicatoren, zijn gemarkeerd met een asterisk. Voor een overzicht van alle normindicatoren zie het Toezichtkader po/vo 2011 op De bevindingen zijn weergegeven in de vorm van een score. De score geeft aan in welke mate de betreffende indicator gerealiseerd is. Legenda: 1. slecht 2. onvoldoende 3. voldoende 4. goed 5. niet te beoordelen (alleen bij opbrengsten) Daarnaast heeft de inspectie enkele controles uitgevoerd op bepaalde standaard gecontroleerde wettelijke voorschriften. Of de school wel of niet voldoet aan deze wettelijke vereisten wordt tot uitdrukking gebracht met de score 'ja' of 'nee'. Kwaliteitsaspect 1 Opbrengsten 1.1 * De resultaten van de leerlingen aan het eind van de basisschool liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 1.2 * De resultaten van de leerlingen voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde tijdens de schoolperiode liggen ten minste op het niveau dat op grond van de kenmerken van de leerlingenpopulatie mag worden verwacht. 1.3 De leerlingen doorlopen in beginsel de school binnen de verwachte periode van acht jaar. 1.4 Leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften ontwikkelen zich naar hun mogelijkheden. Kwaliteitsaspect 2 Leerstofaanbod 2.1 * Bij de aangeboden leerinhouden voor Nederlandse taal en rekenen en wiskunde betrekt de school alle kerndoelen als te bereiken doelstellingen. 2.2 * De leerinhouden voor Nederlandse taal en voor rekenen en wiskunde worden aan voldoende leerlingen aangeboden tot en met het niveau van leerjaar De leerinhouden in de verschillende leerjaren sluiten op elkaar aan. 2.4 * De school met een substantieel aantal leerlingen met een leerlinggewicht biedt bij Nederlandse taal leerinhouden aan die passen bij de onderwijsbehoeften van leerlingen met een taalachterstand pagina 9 van 15

10 Kwaliteitsaspect 3 Tijd 3.1 De leraren maken efficiënt gebruik van de geplande onderwijstijd Kwaliteitsaspect 5 Didactisch handelen * De leraren geven duidelijke uitleg van de leerstof. 5.2 * De leraren realiseren een taakgerichte werksfeer. 5.3 * De leerlingen zijn actief betrokken bij de onderwijsactiviteiten. Kwaliteitsaspect 6 Afstemming 6.1 De leraren stemmen de aangeboden leerinhouden af op verschillen in ontwikkeling tussen de leerlingen. 6.2 De leraren stemmen de instructie af op verschillen in ontwikkeling tussen de leerlingen. 6.3 De leraren stemmen de verwerkingsopdrachten af op verschillen in ontwikkeling tussen de leerlingen. 6.4 De leraren stemmen de onderwijstijd af op verschillen in ontwikkeling tussen de leerlingen. Kwaliteitsaspect 7 Begeleiding 7.1 * De school gebruikt een samenhangend systeem van genormeerde instrumenten en procedures voor het volgen van de prestaties en de ontwikkeling van de leerlingen. 7.2 De leraren volgen en analyseren systematisch de voortgang in de ontwikkeling van de leerlingen Kwaliteitsaspect 8 Zorg De school signaleert vroegtijdig welke leerlingen zorg nodig hebben. 8.2 Op basis van een analyse van de verzamelde gegevens bepaalt de school de aard van de zorg voor de zorgleerlingen. 8.3 * De school voert de zorg planmatig uit. 8.4 De school evalueert regelmatig de effecten van de zorg. Kwaliteitsaspect 9 Kwaliteitszorg De school heeft inzicht in de onderwijsbehoeften van haar leerlingenpopulatie. 9.2 De school evalueert jaarlijks de resultaten van de leerlingen. 9.3 De school evalueert regelmatig het onderwijsleerproces. 9.4 De school werkt planmatig aan verbeteractiviteiten. 9.5 De school borgt de kwaliteit van het onderwijsleerproces. 9.6 De school verantwoordt zich aan belanghebbenden over de gerealiseerde onderwijskwaliteit. Naleving wet- en regelgeving NT1a De inspectie is in het bezit gesteld van de geldende schoolgids (art. 16, lid 2 en 3, WPO). NT1b In de schoolgids is informatie opgenomen over standaard gecontroleerde onderdelen (art. 13 WPO) NT2a De inspectie is in het bezit gesteld van het geldende schoolplan (art. 16, lid 1 en 3, WPO) NT2b In het schoolplan is informatie opgenomen over een of meer standaard gecontroleerde onderdelen (art. 12 WPO). NT3a De inspectie is in het bezit gesteld van het geldende zorgplan (art. 19, lid 3, WPO). NT3b In het zorgplan is informatie opgenomen over een of meer standaard gecontroleerde onderdelen (art. 19, lid 2, WPO). NT4a Er is voldoende onderwijstijd geprogrammeerd om te kunnen voldoen aan de daarvoor gestelde minima (art. 8, lid 7 onder b, WPO). NT4b Er is maximaal zevenmaal een onvolledige schoolweek geprogrammeerd voor de groepen 3 t/m 8 (artikel 8, lid 7 onder b, WPO). ja nee pagina 10 van 15

11 2.2 Beschouwing Algemeen beeld De inspectie komt tot de conclusie dat de onderwijskwaliteit van De Achtbaan van voldoende niveau is en kent daarom aan de school een basisarrangement toe. Het team heeft de afgelopen jaren onder leiding van de in 2009 nieuw aangestelde directie hard en planmatig gewerkt aan het wegwerken van de eerder geconstateerde tekortkomingen. Daarbij is veel aandacht besteed aan het vergroten van de opbrengstgerichtheid van de leraren en het implementeren van het handelingsgericht werken. De inspectie heeft tijdens dit onderzoek kunnen vaststellen dat diverse verbeteringen zichtbaar zijn binnen de school. Dit geldt onder andere voor de wijze waarop de leraren het directe instructiemodel hanteren, de gerichte aandacht voor het woordenschatonderwijs en de groepsoverzichten die door alle leraren zijn opgesteld. De vele inspanningen hebben geleid tot positieve effecten op de aspecten leerstofaanbod, onderwijstijd, didactisch handelen van de leraren en de kwaliteitszorg. Naast deze positieve zaken constateert de inspectie echter enkele belangrijke tekortkomingen. Deze liggen met name binnen de aspecten begeleiding, zorg en afstemming. Daarnaast constateert de inspectie binnen het aspect didactisch handelen ondanks de eerder genoemde positieve ontwikkelingen ook daar nog een tekortkoming. Hieronder volgt een toelichting op het oordeel. Toelichting Opbrengsten De eindopbrengsten van de school liggen in 2011 boven de door de inspectie gehanteerde ondergrens. Dit in tegenstelling tot de opbrengsten in 2010 en Op basis van de beslisregel dat de school gedurende de afgelopen drie jaar tenminste eenmaal eindopbrengsten heeft behaald die boven de ondergrens liggen, beoordeelt de inspectie de eindopbrengsten als voldoende (indicator 1.1). Ook de tussenopbrengsten zijn in 2011 voldoende (indicator 1.2). Van de vijf door de inspectie beoordeelde ijkpunten (technisch lezen groepen 3 en 4; rekenen en wiskunde groepen 4 en 6 en begrijpend lezen groep 6) behaalt de school op vier een score die boven de ondergrens ligt. De resultaten op rekenen en wiskunde in groep 4 liggen echter onder de ondergrens. Bij nadere analyse van de tussenopbrengsten blijkt dat er in vrijwel alle groepen sprake is van een te hoog percentage leerlingen dat op een lager niveau scoort (niveau D of E). De hogere scores van de andere leerlingen zorgen er echter voor dat de gemiddelde groepsscores veelal boven de ondergrens van de inspectie uitkomen. De school heeft voor de leerlingen in groep 8 die op een eigen leerlijn zijn geplaatst, een ontwikkelingsperspectief geformuleerd. Doordat deze perspectieven pas halverwege het vorige schooljaar zijn opgesteld, heeft de school de vastgestelde tussendoelen slechts eenmaal kunnen evalueren. De inspectie heeft daardoor indicator 1.4 niet beoordeeld. Verbeterd aanbod Het onderwijsaanbod is de afgelopen jaren op verschillende onderdelen verbeterd en is van voldoende niveau en goed toegesneden op de leerlingenpopulatie. pagina 11 van 15

12 In de groepen 1 en 2 is nu, in tegenstelling tot de situatie tijdens het vorige inspectiebezoek, sprake van een beredeneerd aanbod. Daarnaast heeft de school in de andere groepen nieuwe methoden ingevoerd, zoals een methode voor aanvankelijk lezen in groep 3 en een methode voor (voortgezet) technisch lezen in de hogere groepen. De door de school gehanteerde methoden voldoen aan de kerndoelen (indicator 2.1). Dankzij de afspraken omtrent het gebruik van de diverse methoden en de gehanteerde jaarplanning sluiten de leerinhouden in de diverse leerjaren op elkaar aan (indicator 2.3). De school heeft onderkend dat haar leerlingenpopulatie behoefte heeft aan gericht woordenschatonderwijs. Zowel in de inrichting van de lokalen, als in het didactisch handelen van de leraren is zichtbaar dat hieraan voldoende en systematisch aandacht wordt besteed (indicator 2.4). Efficiënte onderwijstijd Leraren houden de begin- en eindtijden scherp in de gaten. Is de les eenmaal begonnen dan gaat er weinig tijd verloren aan organisatorische zaken. Hierdoor benutten leraren de onderwijstijd voldoende efficiënt (indicator 3.1). Didactisch handelen De inspectie constateert binnen dit aspect naast twee als voldoende beoordeelde indicatoren, een tekortkoming op de kwaliteit van de instructie. Alle leraren hanteren het directe instructiemodel. Doordat op de deuren van de lokalen de doelen van de dag zijn vermeld, zien leerlingen reeds bij binnenkomst wat er die dag van hen verwacht wordt. Tijdens de introductie verhelderen de leraren het doel van de les, plaatsen de leerstof in een betekenisvolle context en maken de leerlingen duidelijk wat zij van hen verwachten. De instructie is helder en gestructureerd (indicator 5.1). Mede dankzij de duidelijke structuur van de les, het gehanteerde tempo en het efficiënte klassenmanagement, heerst er in de groepen een taakgerichte werksfeer (indicator 5.2). Leraren houden echter onnodig lang alle leerlingen bij de klassikale instructie en realiseren daarbij onvoldoende afstemming. Daardoor tonen in diverse groepen leerlingen zich te weinig actief betrokken bij de onderwijsactiviteiten (indicator 5.3). Leerlingen geven in hun gedrag hiermee aan dat zij de instructie al lang begrijpen, of dat zij de instructie onvoldoende begrijpen. In beide gevallen is de instructie onvoldoende effectief. Afstemming Terwijl de leraren zowel in het leerstofaanbod (indicator 6.1) als tijdens de verwerking (indicator 6.3) voldoende afstemming realiseren, doen ze dit niet tijdens de instructie (indicator 6.2). Leerlingen worden niet alleen onnodig lang bij de groepsinstructie gehouden, maar daar waar sprake is van verlengde instructie, is deze kwalitatief gezien van onvoldoende niveau. Leraren zetten hierbij nauwelijks andere didactische hulpmiddelen of aanvullende materialen in. Daardoor is de instructie in de instructiegroep veelal een kopie van de eerder aan de gehele groep gegeven instructie. Terwijl juist in de veelal kleine instructiegroep de leraar tegemoet kan komen aan de specifieke onderwijsbehoeften van de leerlingen. Ook kunnen leraren hierbij nadrukkelijker gebruik maken van tussentijdse opdrachten en controle activiteiten om er zeker van te zijn dat de leerlingen de leerstof nu wel begrijpen en zelfstandig kunnen verwerken (indicator 6.2). Leerlingenzorg Binnen het aspect leerlingenzorg constateert de inspectie enkele ernstige tekortkomingen. De school kan hierdoor onvoldoende garanderen dat de voor de zorgleerlingen benodigde extra begeleiding daadwerkelijk wordt aangeboden. Daar waar deze zorg wel verleend wordt, kan de school niet altijd aantonen dat deze van voldoende kwaliteit is. pagina 12 van 15

13 De structuur van de leerlingenzorg is grotendeels in orde (indicator 7.1). Ook is de kwaliteit van de groepsoverzichten, zeker gezien de fase van schoolontwikkeling, van een acceptabel niveau. Leraren hebben daardoor een behoorlijk beeld van de ontwikkeling van hun leerlingen. Noch uit hun administratie nog uit hun weekplanning blijkt echter of leraren conclusies trekken uit de analyses van de resultaten en of deze geleid hebben tot aanpassingen van het aanbod, het didactisch handelen, de onderwijstijd, e.d. (indicator 7.2). Potentiële zorgleerlingen worden soms niet of soms te laat gesignaleerd (indicator 8.1). Ten tijde van het inspectiebezoek (de vierde schoolweek) waren in diverse groepen de handelingsplannen nog niet opgesteld, terwijl uit de toetsgegevens die bij de groepsoverdracht op tafel waren gekomen, duidelijk bleek dat er bij sommige leerlingen sprake was van stagnatie in of vertraging van ontwikkeling. De handelingsplannen geven onvoldoende informatie over de concrete doelen van het zorgtraject en de wijze waarop het traject is ingericht. Daarnaast is in de administratie van de leraren niet terug te vinden of de geplande zorg daadwerkelijk verleend is (indicator 8.3). Afgeronde zorgtrajecten zijn niet of onvoldoende geëvalueerd. De evaluaties geven in ieder geval onvoldoende input voor een eventuele voortzetting van het zorgtraject. De school loopt daarmee het risico een niet effectief traject voort te zetten (indicator 8.4). Kwaliteitszorg De kwaliteitszorg is op orde. Deze is behoorlijk gestructureerd en vormt een belangrijk instrument in de schoolontwikkeling en in de borging van de gerealiseerde onderwijskwaliteit. De school heeft voldoende zicht op de onderwijsbehoeften van haar leerlingenpopulatie. Ook heeft ze hieraan de noodzakelijke onderwijskundige consequenties verbonden. Dit blijkt onder andere uit het versterken van het aanbod in de aanvang groepen, het woordenschatonderwijs en uit de verlengde schooldag, die sinds enige tijd is ingevoerd. Hierdoor krijgen de leerlingen vanaf groep 5 aanzienlijk meer dan de reguliere onderwijstijd (indicator 9.1). De school evalueert sinds het vorige schooljaar tweemaal per jaar de gerealiseerde opbrengsten. Zij hanteert hierbij naast de inspectienormen ook hogere, schoolspecifieke normen. Zij kan hierdoor op basis van haar eigen normen haar onderwijs evalueren en bijtijds noodzakelijke verbeteringen doorvoeren (indicator 9.2). Aan de hand van een verbeterplan werkt de school planmatig aan het verbeteren van haar onderwijskwaliteit. Op basis van een meerjarenbeleidsplan, wordt ieder jaar een jaarplan opgesteld. Dit jaarplan omvat een verdere concretisering van de in het meerjarenbeleidsplan vermelde verbetertrajecten (indicator 9.4). Mede door de veelvuldige klassenbezoeken van de directeur, de intern begeleider, de taalcoördinator en de externen is voldoende gewaarborgd dat de afgesproken vernieuwingen daadwerkelijk worden geïmplementeerd. Hierbij controleert de schoolleiding eveneens of de vastgestelde procedures en afspraken daadwerkelijk uitgevoerd worden, zoals bedoeld (indicator 9.5). De school informeert belanghebbenden adequaat. De ouders worden onder andere via de (digitale) nieuwsbrief goed op de hoogte gehouden van alle ontwikkelingen binnen de school (indicator 9.6). pagina 13 van 15

14

15 3 Toezichtarrangement Kwaliteit De Inspectie van het Onderwijs kent aan De Achtbaan het basisarrangement toe. De kwaliteit van het onderwijs is weer voldoende. Dit betekent dat de school niet langer onder intensief toezicht valt. Naleving Er zijn geen tekortkomingen geconstateerd in de naleving van wettelijke voorschriften, die vanwege het programmatisch handhaven standaard zijn gecontroleerd. pagina 15 van 15

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. o.b.s. Albertine Agnesschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. o.b.s. Albertine Agnesschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij o.b.s. Albertine Agnesschool Plaats : Oranjewoud BRIN-nummer : 15WU Onderzoeksnummer : 122396 Datum schoolbezoek : 12 april 2011 Rapport

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Basisschool De Achtbaan

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Basisschool De Achtbaan RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Basisschool De Achtbaan Plaats : Zwanenburg BRIN-nummer : 16LV Onderzoeksnummer : 123085 Datum schoolbezoek : 23 juni 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. obs De Boemerang

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. obs De Boemerang RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING obs De Boemerang Plaats : Purmerend BRIN nummer : 16UC C1 Onderzoeksnummer : 271886 Datum onderzoek : 27 maart 2014 Datum vaststelling :

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. De Branding

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. De Branding RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING De Branding Plaats : Swifterbant BRIN nummer : 15FL C1 Onderzoeksnummer : 278365 Datum onderzoek : 7 oktober 2014 Datum vaststelling : 17

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Geref.b.s. Dr. K. Schilder

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Geref.b.s. Dr. K. Schilder RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Geref.b.s. Dr. K. Schilder Plaats : Bedum BRIN-nummer : 05LB Onderzoeksnummer : 123690 Datum schoolbezoek : 27 oktober 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs De Meridiaan

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs De Meridiaan RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij obs De Meridiaan Plaats : Medemblik BRIN-nummer : 06AP Onderzoeksnummer : 122792 Datum schoolbezoek : 11 juli 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op 10

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. obs De Zeester

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. obs De Zeester RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij obs De Zeester Plaats : Beverwijk BRIN-nummer : 27ML Onderzoeksnummer : 123125 Datum schoolbezoek : 14 juli 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Verrekijker

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Verrekijker RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij De Verrekijker Plaats : Julianadorp BRIN-nummer : 15ZK Onderzoeksnummer : 124154 Datum schoolbezoek : 24 oktober 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op:

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Basisschool De Wadden, locatie Molenwijk

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Basisschool De Wadden, locatie Molenwijk RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Basisschool De Wadden, locatie Molenwijk Plaats : Haarlem BRIN-nummer : 12BV Onderzoeksnummer : 122154 Datum schoolbezoek : 29 november 2010 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. : Kallenkote

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. : Kallenkote RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij obs Kallenkote Plaats : Kallenkote BRIN-nummer : 13ZM Onderzoeksnummer : 122102 Datum schoolbezoek : 6 januari 2011 vastgesteld te Zwolle op : 14 februari

Nadere informatie

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 7 oktober 2010 Rapport vastgesteld te Utrecht op 17 januari 2011

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 7 oktober 2010 Rapport vastgesteld te Utrecht op 17 januari 2011 RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Basisschool Johannes Plaats : Arnhem BRIN-nummer : 15TP Onderzoeksnummer : 122587 Datum schoolbezoek : 7 oktober 2010 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. St. Vincentiusschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. St. Vincentiusschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij St. Vincentiusschool Plaats : Volendam BRIN-nummer : 02RQ Onderzoeksnummer : 127415 Datum schoolbezoek : 25 september 2012 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Christelijke Speciale basisschool De Branding

Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Christelijke Speciale basisschool De Branding RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Christelijke Speciale basisschool De Branding Plaats : Spijkenisse BRIN-nummer : 23XL Onderzoeksnummer : 123530 Datum schoolbezoek :

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Deventer Montessorischool, locatie van Lithstraat

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Deventer Montessorischool, locatie van Lithstraat RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Deventer Montessorischool, locatie van Lithstraat Plaats : Deventer BRIN-nummer : 05VR Onderzoeksnummer : 124571 Datum schoolbezoek : 6 februari 2012 Vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. obs "De Meander"

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. obs De Meander RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij obs "De Meander" Plaats : Leersum BRIN-nummer : 05ZW Onderzoeksnummer : 123645 Datum schoolbezoek : 22 september 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. c.b.s. De Regenboog

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. c.b.s. De Regenboog RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij c.b.s. De Regenboog Plaats : Leens BRIN-nummer : 07ZO Onderzoeksnummer : 120502 Datum schoolbezoek : 4 november 2010 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Sprong, dep. Molkenkelder

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Sprong, dep. Molkenkelder RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij De Sprong, dep. Molkenkelder Plaats : Leeuwarden BRIN-nummer : 09KF Onderzoeksnummer : 123669 Datum schoolbezoek : 31 oktober 2011 Rapport vastgesteld te

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. OBS Tellegen

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. OBS Tellegen RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij OBS Tellegen Plaats : Wijhe BRIN-nummer : 18NQ Onderzoeksnummer : 127796 Datum schoolbezoek : 15 november 2012 Rapport vastgesteld op

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. rkbs St. Jozef

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. rkbs St. Jozef RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij rkbs St. Jozef Plaats : 't Zand Nh BRIN-nummer : 15CY Onderzoeksnummer : 125352 Datum schoolbezoek : 13 februari 2012 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. R.K. basisschool De Talenten

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. R.K. basisschool De Talenten RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij R.K. basisschool De Talenten Plaats : Haarlem BRIN-nummer : 16LQ Onderzoeksnummer : 120887 Datum schoolbezoek : 29 november 2010 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. r.k.b.s. H. Gerardus

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. r.k.b.s. H. Gerardus RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING r.k.b.s. H. Gerardus Plaats : Ter Apel BRIN nummer : 06LH C1 Onderzoeksnummer : 286375 Datum onderzoek : 19 november 2015 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. r.k.b.s. Panta Rhei

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. r.k.b.s. Panta Rhei RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij r.k.b.s. Panta Rhei Plaats : Coevorden BRIN-nummer : 07QO Onderzoeksnummer : 122361 Datum schoolbezoek : 16 mei 2011 vastgesteld te Zwolle

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. de Wethouder Brederode School

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. de Wethouder Brederode School RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij de Wethouder Brederode School Plaats : Rijswijk Zh BRIN-nummer : 13HM Onderzoeksnummer : 122615 Datum schoolbezoek : 24 juni 2011 Rapport

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs De Akker

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs De Akker RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij obs De Akker Plaats : Purmerend BRIN-nummer : 16MC Onderzoeksnummer : 124523 Datum schoolbezoek : 12 december 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op:

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. p.c.b.s. De Krullevaar

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. p.c.b.s. De Krullevaar RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK p.c.b.s. De Krullevaar Plaats : Hoogeveen BRIN nummer : 16GQ C1 Onderzoeksnummer : 276470 Datum onderzoek : 25 september 2014 Datum vaststelling : 19 november

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. o.b.s.'t Kienholt

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. o.b.s.'t Kienholt RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij o.b.s.'t Kienholt Plaats : Hoogeveen BRIN-nummer : 13AZ Onderzoeksnummer : 121655 Datum schoolbezoek : 10 mei 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. o.b.s. De Zeester

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. o.b.s. De Zeester RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij o.b.s. De Zeester Plaats : Vlieland BRIN-nummer : 03DJ Onderzoeksnummer : 127105 Datum schoolbezoek : 13 september 2012 Rapport vastgesteld te Leeuwarden

Nadere informatie

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 24 mei 2012 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op 12 september

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 24 mei 2012 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op 12 september RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij rkbs De Koolvlet Plaats : Broek op Langedijk BRIN-nummer : 27JV Onderzoeksnummer : 126205 Datum schoolbezoek : 24 mei 2012 Rapport vastgesteld te Leeuwarden

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN STELSELONDERZOEK Basisschool Jan Ligthart

RAPPORT VAN BEVINDINGEN STELSELONDERZOEK Basisschool Jan Ligthart RAPPORT VAN BEVINDINGEN STELSELONDERZOEK 2013-2014 Basisschool Jan Ligthart Plaats : Zelhem BRIN nummer : 10EJ C1 Onderzoeksnummer : 274481 Datum onderzoek : 15 april 2014 Datum vaststelling : 16 juni

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. bs De Vrijheit

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. bs De Vrijheit RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij bs De Vrijheit Plaats : Wijk aan Zee BRIN-nummer : 03QL Onderzoeksnummer : 120651 Datum schoolbezoek : 29 november 2010 Rapport vastgesteld te kantoor Groningen

Nadere informatie

de Samenwerkingsschool "Balans"

de Samenwerkingsschool Balans RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij de Samenwerkingsschool "Balans" Plaats : 's-gravenhage BRIN-nummer : 26PT Onderzoeksnummer : 122926 Datum schoolbezoek : 19 mei 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. basisschool De Sleutelbloem

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. basisschool De Sleutelbloem RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij basisschool De Sleutelbloem Plaats : Leiden BRIN-nummer : 17QS Onderzoeksnummer : 120382 Datum schoolbezoek : 26 oktober 2010 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij

Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij o.b.s. "De Skâns" Plaats : Frieschepalen BRIN-nummer : 13EI Onderzoeksnummer : 123241 Datum schoolbezoek : 7 juli 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING BIJ DE DIJSSELBLOEM

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING BIJ DE DIJSSELBLOEM RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR KWALITEITSVERBETERING BIJ DE DIJSSELBLOEM Plaats : Voorburg BRIN-nummer : 07SP Arrangementsnummer : 86296 Onderzoek uitgevoerd op : 9 september 2010 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Jacobusschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Jacobusschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Jacobusschool Plaats : Hoogvliet Rotterdam BRIN-nummer : 16KS Onderzoeksnummer : 120979 Datum schoolbezoek : 7 december 2010 Rapport is vastgesteld in kantoor

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. p.c.b.s. De Regenboog

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. p.c.b.s. De Regenboog RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK p.c.b.s. De Regenboog Plaats : Leens BRIN nummer : 07ZO C1 Onderzoeksnummer : 196687 Datum onderzoek : 27 juni 2013 Datum vaststelling : 9 oktober 2013 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT. Onderzoek in het kader van het Onderwijsverslag bij Basisschool De Zuidwester

RAPPORT. Onderzoek in het kader van het Onderwijsverslag bij Basisschool De Zuidwester RAPPORT Onderzoek in het kader van het Onderwijsverslag 2010-2011 bij Basisschool De Zuidwester Plaats : Haarlem BRIN-nummer : 16JB Onderzoeksnummer : 122489 Datum schoolbezoek : 17 mei 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs St. Barbara

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. rkbs St. Barbara RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK rkbs St. Barbara Plaats : Tuitjenhorn BRIN nummer : 05BH C1 Onderzoeksnummer : 154979 Datum onderzoek : 5 maart 2013 Datum vaststelling : 29 mei 2013 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. r.k.b.s. Sint Jozef

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. r.k.b.s. Sint Jozef RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij r.k.b.s. Sint Jozef Plaats : Heerenveen BRIN-nummer : 07PR Onderzoeksnummer : 123706 Datum schoolbezoek : 24 oktober 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. Openbare basisschool Zeijen

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. Openbare basisschool Zeijen RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING Openbare basisschool Zeijen Plaats : Zeijen BRIN nummer : 12DG C1 Onderzoeksnummer : 286030 Datum onderzoek : 26 november 2015 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs Weidevogels

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs Weidevogels RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij obs Weidevogels Plaats : Purmerend BRIN-nummer : 23EA Onderzoeksnummer : 122588 Datum schoolbezoek : 27 juni 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op: 7

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Samenwerkingsschool "De Romte"

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Samenwerkingsschool De Romte RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Samenwerkingsschool "De Romte" Plaats : Itens BRIN-nummer : 13LY Onderzoeksnummer : 127590 Datum schoolbezoek : 16 oktober 2012 Rapport

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. obs De Bruinvis

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. obs De Bruinvis RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING obs De Bruinvis Plaats : Oudeschild BRIN nummer : 18VC C1 Onderzoeksnummer : 288498 Datum onderzoek : 24 mei 2016 Datum vaststelling : 29

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Giraf

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. De Giraf RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij De Giraf Plaats : Hillegom BRIN-nummer : 08KD Onderzoeksnummer : 123611 Datum schoolbezoek : 25 oktober 2011 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op 5 december

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. basisschool De Zonnebloem

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. basisschool De Zonnebloem RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij basisschool De Zonnebloem Plaats : Rockanje BRIN-nummer : 13HC Onderzoeksnummer : 120454 Datum schoolbezoek : 15 november 2010 Rapport

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. obs De Horn

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. obs De Horn RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK obs De Horn Plaats : Wijk bij Duurstede BRIN nummer : 23DF C1 Onderzoeksnummer : 270557 Datum onderzoek : 28 januari 2014 Datum vaststelling : 17 maart 2014

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. CBS De Saad

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. CBS De Saad RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING CBS De Saad Plaats : Augustinusga BRIN nummer : 07XB C1 Onderzoeksnummer : 278397 Datum onderzoek : 11 december 2014 Datum vaststelling :

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. p.c.b.s. Dr. E.A. Borger

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. p.c.b.s. Dr. E.A. Borger RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij p.c.b.s. Dr. E.A. Borger Plaats : Joure BRIN-nummer : 03JW Onderzoeksnummer : 125566 Datum schoolbezoek : 13 maart 2012 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK Dr. Aletta Jacobsschool Plaats : Arnhem BRIN nummer : 19VP C1 Onderzoeksnummer : 272495 Datum onderzoek : 21 januari 2014 Datum vaststelling : Pagina 2 van

Nadere informatie

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 22 november 2011 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op 28 maart 2012.

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 22 november 2011 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op 28 maart 2012. RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Prins Johan Frisoschool Plaats : Berkel en Rodenrijs BRIN-nummer : 07LA Onderzoeksnummer : 124432 Datum schoolbezoek : 22 november 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. p.c.b.s. De Schalmei

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. p.c.b.s. De Schalmei RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij p.c.b.s. De Schalmei Plaats : Tzummarum BRIN-nummer : 06RK Onderzoeksnummer : 125387 Datum schoolbezoek : 13 maart 2012 Rapport vastgesteld te Leeuwarden

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Basisschool IJweg

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Basisschool IJweg RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Basisschool IJweg Plaats : Hoofddorp BRIN-nummer : 15XW Onderzoeksnummer : 127405 Datum schoolbezoek : 20 september 2012 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Hoeksteen

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Hoeksteen RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Hoeksteen Plaats : Groenlo BRIN-nummer : 04RJ Onderzoeksnummer : 126685 Datum schoolbezoek : 25 juni 2012 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Basisschool Martin Luther King

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Basisschool Martin Luther King RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Basisschool Martin Luther King Plaats : Haarlem BRIN-nummer : 16KG Onderzoeksnummer : 123224 Datum schoolbezoek : 27 juni 2011 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Laarakker

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool De Laarakker RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool De Laarakker Plaats : Arnhem BRIN nummer : 15JW C1 Onderzoeksnummer : 278122 Datum onderzoek : 25 september 2014 en 2 maart 2015 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Basisschool De Broekhof

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Basisschool De Broekhof RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Basisschool De Broekhof Plaats : Aalten BRIN-nummer : 08CY Onderzoeksnummer : 124143 Datum schoolbezoek : 10 november 2011 Rapport vastgesteld te Zwolle

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. de p.c. basisschool Willem De Zwijger

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. de p.c. basisschool Willem De Zwijger RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij de p.c. basisschool Willem De Zwijger Plaats : Leiderdorp BRIN-nummer : 11LF Onderzoeksnummer : 123664 Datum schoolbezoek : 29 september 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

: Hoogvliet Rotterdam BRIN-nummer : 19DS Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 19 april 2012 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op...

: Hoogvliet Rotterdam BRIN-nummer : 19DS Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 19 april 2012 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op... RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij De Tuimelaar Plaats : Hoogvliet Rotterdam BRIN-nummer : 19DS Onderzoeksnummer : 125417 Datum schoolbezoek : 19 april 2012 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Het Lichtschip

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Het Lichtschip RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Het Lichtschip Plaats : Ens BRIN-nummer : 14DL Onderzoeksnummer : 126328 Datum schoolbezoek : 24 mei 2012 Rapport vastgesteld te Zwolle

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. Beatrixschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. Beatrixschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING Beatrixschool Plaats : Harfsen BRIN nummer : 12LL C1 Onderzoeksnummer : 289759 Datum onderzoek : 16 juni 2016 Datum vaststelling : 27 september

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CBS De Eendragt

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. CBS De Eendragt RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK CBS De Eendragt Plaats : Zevenhuizen Zh BRIN nummer : 04RV C1 Onderzoeksnummer : 196490 Datum onderzoek : 15 juli 2013 Datum vaststelling : 4 december 2013 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. basisschool De Zwaluw

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. basisschool De Zwaluw RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij basisschool De Zwaluw Plaats : Leiden BRIN-nummer : 17OZ Onderzoeksnummer : 120362 Datum schoolbezoek : 12 oktober 2010 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs 'Het Spoor'

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs 'Het Spoor' RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij obs 'Het Spoor' Plaats : Zeist BRIN-nummer : 14DF Onderzoeksnummer : 127699 Datum schoolbezoek : 25 oktober 2012 Rapport vastgesteld te Utrecht op 22 januari

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Shri Saraswatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Shri Saraswatie RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Shri Saraswatie Plaats : Rotterdam BRIN-nummer : 23UP Onderzoeksnummer : 120992 Datum schoolbezoek : 13 december 2010 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Openbare basisschool De Waerdenburght

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij. Openbare basisschool De Waerdenburght RAPPORT VAN BEVINDINGEN Onderzoek naar de kwaliteitsverbetering bij Openbare basisschool De Waerdenburght Plaats : Waardenburg BRIN-nummer : 13BU Onderzoeksnummer : 122379 Datum schoolbezoek : 11 april

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs De Delta

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. obs De Delta RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij obs De Delta Plaats : Purmerend BRIN-nummer : 21NH Onderzoeksnummer : 122909 Datum schoolbezoek : 17 mei 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op 15 juli

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs De Zonnewijzer

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs De Zonnewijzer RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij obs De Zonnewijzer Plaats : Hoorn Nh BRIN-nummer : 16KL Onderzoeksnummer : 123932 Datum schoolbezoek : 25 Rapport vastgesteld te Leeuwarden

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. o.b.s. De Weiert

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. o.b.s. De Weiert RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING o.b.s. De Weiert Plaats : Odoorn BRIN nummer : 18WH C1 Onderzoeksnummer : 288631 Datum onderzoek : 7 juni 2016 Datum vaststelling : 23 september

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. de Erasmusschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. de Erasmusschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij de Erasmusschool Plaats : 's-gravenhage BRIN-nummer : 19NZ Onderzoeksnummer : 120923 Datum schoolbezoek : 22 november 2010 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. de Schatkaart

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. de Schatkaart RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij de Schatkaart Plaats : Delft BRIN-nummer : 13QZ Onderzoeksnummer : 123464 Datum schoolbezoek : 6 september 2011 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op 21 december

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Montessori basisschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. Montessori basisschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Montessori basisschool Plaats : Purmerend BRIN-nummer : 22OD Onderzoeksnummer : 121784 Datum schoolbezoek : 4 april 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. rkbs Spoorbuurt. : Anna Paulowna

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. rkbs Spoorbuurt. : Anna Paulowna RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij rkbs Spoorbuurt Plaats : Anna Paulowna BRIN-nummer : 15BX Onderzoeksnummer : 123482 Datum schoolbezoek : 20 september 2011 Rapport vastgesteld te Leeuwarden

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Prot. Chr. Basisschool De Fontein

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Prot. Chr. Basisschool De Fontein RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Prot. Chr. Basisschool De Fontein Plaats : Ter Aar BRIN-nummer : 09LY Onderzoeksnummer : 125766 Datum schoolbezoek : 23 april 2012 Rapport

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Dichterbij

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Dichterbij RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Dichterbij Plaats : Doetinchem BRIN-nummer : 27JK Onderzoeksnummer : 122724 Datum schoolbezoek : 24 juni 2011 Rapport vastgesteld te Zwolle

Nadere informatie

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 3 november 2011 Rapport vastgesteld te Zwolle op 9 januari 2012.

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 3 november 2011 Rapport vastgesteld te Zwolle op 9 januari 2012. RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Basisschool St.Bernardus Plaats : Keijenborg BRIN-nummer : 03TA Onderzoeksnummer : 124423 Datum schoolbezoek : 3 november 2011 Rapport vastgesteld te Zwolle

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij r.k.b.s. Thomas van Aquino

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij r.k.b.s. Thomas van Aquino RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij r.k.b.s. Thomas van Aquino Plaats : Sneek BRIN-nummer : 07VU Onderzoeksnummer : 124713 Datum schoolbezoek : 31 januari 2012 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT. Onderzoek in het kader van het Onderwijsverslag bij Geref.bs "De Wissel"

RAPPORT. Onderzoek in het kader van het Onderwijsverslag bij Geref.bs De Wissel RAPPORT Onderzoek in het kader van het Onderwijsverslag 2011-2012 bij Geref.bs "De Wissel" Plaats : Utrecht BRIN-nummer : 05TR Onderzoeksnummer : 124759 Datum schoolbezoek : 17 January 2012 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. Kindcentrum De Paperclip

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. Kindcentrum De Paperclip RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING Kindcentrum De Paperclip Plaats : Zwolle BRIN nummer : 26BD C2 Onderzoeksnummer : 282222 Datum onderzoek : 2 juni 2015 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Antonius

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Antonius RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool Antonius Plaats : Kudelstaart BRIN-nummer : 06GP Onderzoeksnummer : 125658 Datum schoolbezoek : 26 maart 2012 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN STELSELONDERZOEK Koos Meindertsschool

RAPPORT VAN BEVINDINGEN STELSELONDERZOEK Koos Meindertsschool RAPPORT VAN BEVINDINGEN STELSELONDERZOEK 2014-2015 Koos Meindertsschool Plaats : 's-gravenhage BRIN nummer : 07CQ C1 Onderzoeksnummer : 278333 Datum onderzoek : 4 november 2014 Datum vaststelling : 4 februari

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool D'n Bogerd

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool D'n Bogerd RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool D'n Bogerd Plaats : Geldermalsen BRIN-nummer : 18JO Onderzoeksnummer : 124453 Datum schoolbezoek : 6 Rapport vastgesteld te Utrecht

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Cosmicus

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. Basisschool Cosmicus RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK Basisschool Cosmicus Plaats : 's-gravenhage BRIN nummer : 15XZ C1 Onderzoeksnummer : 281806 Datum onderzoek : 16 februari 2015 Datum vaststelling : 17 mei 2015

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. c.b.s. Het Krijt

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. c.b.s. Het Krijt RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK c.b.s. Het Krijt Plaats : Assen BRIN nummer : 27BM C1 Onderzoeksnummer : 195929 Datum onderzoek : 14 mei 2013 Datum vaststelling : 27 juni 2013 Pagina 2 van

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Liduina

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Liduina RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Liduina Plaats : Enschede BRIN-nummer : 06LX Onderzoeksnummer : 121430 Datum schoolbezoek : 8 februari Rapport vastgesteld te Zwolle

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. o.b.s. De Eskampen

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. o.b.s. De Eskampen RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK o.b.s. De Eskampen Plaats : Peize BRIN nummer : 11IQ C1 Onderzoeksnummer : 196412 Datum onderzoek : 4 juni 2013 Datum vaststelling : 29 augustus 2013 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Op De Hoeksteen

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Op De Hoeksteen RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij basisschool Op De Hoeksteen Plaats : Hasselt BRIN-nummer : 03RD Onderzoeksnummer : 124138 Datum schoolbezoek : 31 oktober 2011 Datum vaststelling

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING BIJ

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING BIJ RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING BIJ BASISSCHOOL HOUTWIJK Plaats : Den Haag BRIN-nummer : 19MZ-1 Arrangementsnummer : 77298 Registratienummer : 2863555 Onderzoek uitgevoerd

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Kloosterveen

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Kloosterveen RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Kloosterveen Plaats : Assen BRIN-nummer : 27WY Onderzoeksnummer : 126694 Datum schoolbezoek : 12 juni 2012 Rapport vastgesteld te

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. o.b.s. Het Groene Hart

RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK. o.b.s. Het Groene Hart RAPPORT VAN BEVINDINGEN VIERJAARLIJKS BEZOEK o.b.s. Het Groene Hart Plaats : Zuidwolde Dr BRIN nummer : 12TS C1 Onderzoeksnummer : 196419 Datum onderzoek : 6 juni 2013 Datum vaststelling : 11 juni 2013

Nadere informatie

RAPPORT. Onderzoek in het kader van het Onderwijsverslag bij Basisschool De Driesprong

RAPPORT. Onderzoek in het kader van het Onderwijsverslag bij Basisschool De Driesprong RAPPORT Onderzoek in het kader van het Onderwijsverslag 2011-2012 bij Basisschool De Driesprong Plaats : Ruurlo BRIN-nummer : 08DN Onderzoeksnummer : 126074 Datum schoolbezoek : 7 en 8 mei 2012 Vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Kleine Wereld

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Kleine Wereld RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Kleine Wereld Plaats : Almere BRIN nummer : 29XC C1 Onderzoeksnummer : 195234 Datum onderzoek : 25 maart 2013 en 30 oktober 2012 Datum vaststelling : 23 mei

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool KOM.MIJN

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. basisschool KOM.MIJN RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK basisschool KOM.MIJN Plaats : Belfeld BRIN nummer : 07TO C1 Onderzoeksnummer : 279823 Datum onderzoek : 9 januari 2015 Datum vaststelling : 20 maart 2015 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Jan Ligthart

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Jan Ligthart RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij o.b.s. Jan Ligthart Plaats : Delfzijl BRIN-nummer : 14BD Onderzoeksnummer : 127263 Datum schoolbezoek : 20 september 2012 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Bernardus

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Bernardus RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij St. Bernardus Plaats : Oldemarkt BRIN-nummer : 06VC Onderzoeksnummer : 123800 Datum schoolbezoek : 13 Rapport vastgesteld te Zwolle op 21

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. cbs Het Kompas

RAPPORT VAN BEVINDINGEN. Kwaliteitsonderzoek bij. cbs Het Kompas RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij cbs Het Kompas Plaats : IJmuiden BRIN-nummer : 12QI Onderzoeksnummer : 125787 Datum schoolbezoek : 20 maart 2012 Rapport vastgesteld te Leeuwarden op: 16

Nadere informatie

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 26 mei 2011 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op 17 oktober 2011.

Onderzoeksnummer : Datum schoolbezoek : 26 mei 2011 Rapport vastgesteld te Zoetermeer op 17 oktober 2011. RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij De Gouden Griffel Plaats : Berkel en Rodenrijs BRIN-nummer : 28CE Onderzoeksnummer : 122749 Datum schoolbezoek : 26 mei 2011 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

: Alphen aan den Rijn

: Alphen aan den Rijn RAPPORT VAN BEVINDINGEN Kwaliteitsonderzoek bij Het Vianova Plaats : Alphen aan den Rijn BRIN-nummer : 28BJ Onderzoeksnummer : 123358 Datum schoolbezoek : 29 september 2011 Rapport vastgesteld te Zoetermeer

Nadere informatie

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Roedel

RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Roedel RAPPORT Onderzoek in het kader van het vierjaarlijks bezoek bij Basisschool De Roedel Plaats : Harskamp BRIN-nummer : 19BT Onderzoeksnummer : 120437 Datum schoolbezoek : 17 januari 2011 Rapport vastgesteld

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Triangel

RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK. De Triangel RAPPORT VAN BEVINDINGEN KWALITEITSONDERZOEK De Triangel Plaats : Lelystad BRIN nummer : 16UD C1 Onderzoeksnummer : 279056 Datum onderzoek : 28 oktober 2014 Datum vaststelling : 15 december 2014 Pagina

Nadere informatie

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. obs De Akker

RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING. obs De Akker RAPPORT VAN BEVINDINGEN ONDERZOEK NAAR DE KWALITEITSVERBETERING obs De Akker Plaats : Opmeer BRIN nummer : 11TI C1 Onderzoeksnummer : 271794 Datum onderzoek : 11 maart 2014 Datum vaststelling : 23 april

Nadere informatie