Teveel geld, geen urge, toch succes

Transcriptie

1

2 Teveel geld, geen urge, toch succes drs. Jos J.M. Baeten voor MBO City, 25 nov 13 Mini-workshops Anke Meevissen & Morris Kraayeveld

3 Aanzet tot dialoog De impact van technologie, Touch is de trend Naar de lerende.. Naar het onderwijs. Over het MBO. Over de 4 succesdeterminanten 3

4 Leertechnologie J.M. Baeten CSS Breda InspiHRe presentatie

5 Technology embedded? cijfers juni 13 Hardware (per maand in Nederland) Software Nieuwe apps incl. sociale media per week 1400 Social media: 84% niet succesvol Multitouch tables Digiborden PC's Laptops Tablets Smartphones 5

6 Technologie trends Noordwijk nov 13 TOUCH is the future PC verdwijnt geleidelijk Devices compacter, meer open Echt innoveren is Google-denken.. Wat is dat??? Ontwerpen TOUCH is Google-denken Grootste deel ICT-(bedrijven) is niet in staat tot TOUCH-denken Clayton Christensen: innoveren komt van buiten Of ernstige creatieve destructie nodig CSS Breda voor MBOcity

7 GOOGLE GLASS

8 Google denken, alles open, alles delen, nieuwe business- & verdienmodellen OOK NOG: Google Glasses Google+ Hangouts Google Racer Google Robocar Google Balloon Google Maps Google Wallet Google Banking Google Life CSS Breda voor MBOcity

9 Naar de lerende 9

10 Persoonlijke leerinterface Kleurrijke informatie 10

11 Kleurrijke informatie Spiegelen Flexibele cognitieve representaties Memoriseren Retention Diep leren? Kennis construeren Expliciteren

12 Naar het onderwijs 12

13 Impact van technologie naar sector Financiele sector Industriele sector Logistieke sector Agriculturele sector Overheidssector Onderwijssector MKB Marketing & communicatie Zorgsector

14 Veranderen Verbeteren Vernieuwen Subsititutie Transitie Transformatie Onderwijssector Zorgsector Bedrijfsleven MBO Primair proces 38% Ondersteuning en staf 23% Besturing en middelen 39% Vast curriculum Flexibele content Content in the cloud Beslissing werkvloer Tactisch (staf) Strategisch 2* Excitement Urge Urge & Excitement

15 MBO en technologie MBO kiest voor substitutie-technologie of goedkope sociale media MBO wel excitement geen urge voor echte onderwijsinnovatie (transformatie), toch zijn er allerlei goede initiatieven Urge komt pas bij 22% bezuinigen Zelfs bij 4>3 jaar, traditionele oplossing = werkgroep met taakuren Innoveren is blijkbaar geen strategische keuze, voorkeur voor proberen (proeftuinen, pilots en projecten) dan voor doen Toch liggen er juist voor het MBO geweldige kansen in de verbinding van het leerlandschap met het werklandschap en het bedrijfslandschap 15

16 Leerinnovaties buiten onderwijs gaan nu sneller Er is veel meer urge Technologie kan leren met presteren verbinden, Leren = Presteren (zie Beeldend etrainen op multitouch tafel) Andere trainingsmodellen zijn noodzakelijk omdat halfwaardetijd van kennis sterk afneemt en door het inkorten van de productlife cycle Bedrijven zoeken eigen concepten zoals en Werkplekleren CSS Breda InspiHRe presentatie

17 LEREN = PRESTEREN Didactiseren van werkprocessen Leertechnologie maakt dat mogelijk

18 Trainingsmodellen Training for the job Training in the job Training on the job T J J T J Training just in case Training just in case, a little just in time Training just in case and just in time 18

19 Model Werkplekleren Leertraject 1 Blended learning Werk=vertrekpunt 8 competenties Online vragenlijst Octogram Werkproducten en cases Kennis Zelfbeoordeling/ assessment Persoonlijk Beoordeling & Reflectiegesprek B 8 Virtual Learning Community (VLC) uur B 8 uur B = Bijeenkomst met Campfirestories Reviews op producten Beeldend etrainen Flexibel, niveauverschillen prima, 8-75 deelnemers, min 40 uur Verbeter bullets

20 Model Werkplekleren Leertraject 1 Blended learning Werk=vertrekpunt 8 competenties Online vragenlijst Octogram Werkproducten en cases Theorie Zelfbeoordeling/ assessment Persoonlijk Beoordeling & Reflectiegesprek B 8 Virtual Learning Community (VLC) uur B 8 uur B = Bijeenkomst met Campfirestories Reviews op producten Beeldend etrainen Flexibel, niveauverschillen prima, 8-75 deelnemers, min 40 uur Verbeter bullets

21 Mijn verbeter bullets Ik ga er voor zorgen dat de prestaties van mijn team de komende maanden aanzienlijk zullen verbeteren: Anderen aan te spreken of hun activiteiten wel leiden tot betere prestaties van ons team op de werkvloer Mijzelf beter voorbereiden op de standpunten van andere teamleden Een ander laten uitspreken waardoor ik beter ga luisteren Nadenken voordat ik te snel reageer Rechtop gaan zitten en meer glimlachen Een ander complimenteren als daar aanleiding toe is Proberen om halverwege de discussie samen te vatten Verdiepen in het boek De 7 gewoontes van Steven Covey, hoofdstuk 4 De problematiek meer vanuit het perspectief van de patiënt benaderen (handleiding Verpleegkunde hoofdstuk 6.15) 21

22 Determinanten succes invoering ICT Proven Technology & Functionaliteit 4 Individuele toegevoegde waarde & Beloning 1 Condities & Commitment & Implementatie 2 In 85% van de innovaties met ICT zijn niet op orde Succes van De succeskans kan al bij de start worden vastgesteld invoering Succeskans bij start van een MBO=traject schat ik in op 15 tot 25% ICT, ELO s Er is onvoldoende urge, teveel geld, wel excitement en soms succes LCMS 3 Procesmanagement, modereren & Educatief leiderschap

23 2013 MBO 2021? 23

24

25 Trainingsmodellen Training for the job T Training J Job Training just in case 25

26 Trainingsmodellen Training in the job J Job T Training Training just in case, a little just in time 26

27 Trainingsmodellen Training on the job T J Training Job Training just in case and just in time 27