Het blauwe vel. een medisch afsprakenblad. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
|
|
- Maria van Veen
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Het blauwe vel een medisch afsprakenblad Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Deborah Traas 17 november 2012
2 Inhoudsopgave Inleiding 3 Keuze van het onderwerp 4 Plan 5 Probleemstelling 5 Doel van het kwaliteitsproject 5 Werkplan 6 Do Check Act 7 Do: informatie verzamelen over bestaande formulieren en maken van 1 e versie 7 Check: eerste versie voorleggen aan collega s 7 Act/Do: commentaren verwerken en tweede versie maken 8 Check: tweede versie voorleggen aan collega s 8 Act/Do: commentaren verwerken en derde versie maken 8 Check: invullen van pilot s 9 Act/Do: ingevulde pilot versie verwerken en vierde versie maken 9 Check: verwerken feedback vierde versie 9 Act/Do: vijfde (definitieve) versie maken 9 Conclusie 10 Bijlage 1: voorbeeld van het blauwe vel 11 Bijlage 2: voorbeeld van het blauwe vel met toelichting 13 Pagina 2
3 Inleiding De opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG) bevat een module kwaliteit van zorg. Het doel van de module is de AVG in opleiding te enthousiasmeren voor het onderzoeken en verbeteren van de kwaliteit in de dagelijkse praktijk. Onderdeel van deze module is het zelf uitvoeren van een kwaliteitsproject. Hierdoor wordt kennis van en inzicht in het voorbereiden, uitvoeren, evalueren en implementeren van een project op het gebied van kwaliteitszorg verworven. 1 Het uitvoeren van dit kwaliteitsproject gebeurt in het 3 e jaar van de opleiding tot AVG en wordt uitgevoerd in de opleidingsinstelling van de aios, in mijn geval bij Abrona. De essentie van kwaliteitsbevordering is gelegen in het opzetten en organiseren van een proces van continue verbetering van de patiëntenzorg, waarbij als het ware telkens een bepaalde cyclus wordt doorlopen. 2 Deze kwaliteitscyclus kan in verschillende modellen gegoten worden. In dit geval wordt gebruik gemaakt van de cirkel van Deming. De cirkel van Deming bestaat uit vier fasen: Plan, Do, Check, Act: 1. Plan De planningsfase. De doelstellingen voor het proces worden SMART gedefinieerd. Duidelijk moet worden wat de resultaten van het proces moeten zijn. Daarnaast is er aandacht voor de randvoorwaarden (beschikbaarheid middelen) en de belangen van de betrokkenen. 2. Do Het proces wordt uitgevoerd en de resultaten worden gemeten. 3. Check De bereikte resultaten worden vergeleken met de doelstellingen. 4. Act Indien nodig worden acties uitgezet om de resultaten te verbeteren. 1 Reader AVG-opleiding Kwaliteitsproject. Jaar 2, module IV Blok 11 2 Grol, R. Kwaliteitsbevordering voor en door huisartsen. 1995, NHG. Pagina 3
4 Vervolgens herhaalt de cyclus zich. De bedoelingen is dat het doorlopen van de cirkel leidt tot continue verbetering van de resultaten. De cyclus zorgt daarmee voor zowel kwaliteitsborging als kwaliteitsverbetering. 3 De cirkel dient in het kwaliteitsproject voor de opleiding tenminste twee keer doorlopen te worden. Keuze van het onderwerp Tijdens een beleidsoverleg met alle artsen kwam naar voren dat voor anderen, zoals collega artsen en begeleiders, niet inzichtelijk is wat er allemaal gedaan wordt voor een cliënt. Hierbij valt te denken aan screening van visus en gehoor, periodieke bloedcontroles bij gebruik van psychofarmaca, controles door de praktijkverpleegkundige etc. We waren het met elkaar eens dat het goed zou zijn als dit wél inzichtelijk zou zijn en als dit op papier zou staan. Het zou een mooi overzicht geven van de medische problemen van de cliënt en de zorg die de medische dienst daarbij biedt. Aangezien dit door alle collega s belangrijk gevonden werd, stelde ik voor om mijn kwaliteitsproject hierop te richten. Dit werd enthousiast ontvangen. 3 Pagina 4
5 Plan Probleemstelling Bij Abrona schrijven de artsen geen medisch deel voor het ondersteuningsplan. De medische problematiek in het ondersteuningsplan wordt door de groepsleiding beschreven. Daarnaast wordt het groene vel als aparte bijlage aan het ondersteuningsplan toegevoegd. Dit groene vel komt uit het HIS (Huisartsen Informatie Systeem) en is een overzicht van de medische problematiek en voorgeschiedenis van een cliënt. Het groene vel bevat onder andere de actuele probleemlijst, de medische voorgeschiedenis, informatie betreffende de verstandelijke handicap, visus, gehoor etc. Er wordt echter nergens vermeld op welke manier de cliënt ondersteund wordt bij de medische problemen. Diabetes en hypertensie worden bijvoorbeeld gecontroleerd door de praktijkverpleegkundige, echter nergens staat vermeld dat dit gebeurt, met welke frequentie etc. Een ander voorbeeld zijn de periodieke labcontroles die plaatsvinden, bijvoorbeeld bij gebruik van antipsychotica. Er wordt achter de schermen dus allerlei, veelal preventieve, zorg en ondersteuning geboden aan een cliënt. Echter, dit is niet inzichtelijk voor begeleiders en andere betrokkenen. Daarbij zijn er medische gegevens die vaak wel bekend zijn, maar lastig terug te vinden zijn in het medisch dossier omdat ze niet op een vaste plek in het medisch dossier vastgelegd zijn. Hierbij valt te denken aan een beslissing rondom het wel/niet deelnemen aan bevolkingsonderzoek of de reden van bepaalde periodieke laboratorium controles. Verder zijn er nog zaken die nu onderbelicht zijn in het medisch dossier, het belangrijkste voorbeeld hiervan is de health watch bij cliënten met een bepaald syndroom. Doel van het kwaliteitsproject Het uiteindelijke doel is dat er een door de artsen geschreven medisch deel komt in het ondersteuningsplan. Bij de bespreking van het kwaliteitsproject op de terugkomdag bij de opleiding bleek echter dat dit het kwaliteitsproject te groot zou maken en werd geadviseerd het kwaliteitsproject te beperken tot het ontwikkelen van een formulier voor de artsen, zonder dit nog in het algehele ondersteuningsplan te verwerken. Dat advies heb ik gevolgd. Het doel is dus een blad te ontwikkelen waarin de door de medische dienst aan de cliënt geboden zorg en ondersteuning vermeld staat, zó dat dit inzichtelijk is voor begeleiders en andere betrokken rondom de cliënt. Dit blad kan tegelijkertijd bij de jaarlijkse bespreking van het ondersteuningsplan dienen als een checklist, om te kijken of alles loopt zoals afgesproken en om te kijken of afspraken bijgesteld moeten worden. Gekeken moet worden of dit een apart blad moet worden of samengevoegd moet worden met het groene vel. Pagina 5
6 Werkplan 1 Bestuderen van medische ondersteuningsplannen van andere April/mei 2012 instellingen en ideeën uit andere kwaliteitsprojecten. 2 Eerste versie/opzet maken en voorleggen aan collega s Juni Tweede versie maken n.a.v. feedback collega s en opnieuw Juli/aug 2012 voorleggen aan collega s 4 Derde versie maken en collega s laten gebruiken in de praktijk. Sept/okt N.a.v. feedback op derde versie een 4 e (definitieve) versie maken. (indien nodig en haalbaar binnen de termijn van het kwaliteitsproject zou nogmaals een nieuwe versie gemaakt kunnen worden) Okt 2012 Pagina 6
7 Do Check - Act Do: informatie verzamelen over bestaande formulieren en maken van 1 e versie Verschillende collega s hadden op andere plekken ervaring met soortgelijke afsprakenbladen / medische onderdelen van een ondersteuningsplan. Dit waren drie voorbeelden, daarnaast had ik zelf ook nog een voorbeeld. Ik heb deze bladen bekeken en gekeken wat ik ervan wilde gebruiken, goed vond of juist minder goed vond. Daarnaast bleken er twee soortgelijke kwaliteitsprojecten te zijn, deze heb ik ook bekeken. 4,5 Vervolgens heb ik met deze gegevens een eerste versie gemaakt van een afsprakenblad. Check: eerste versie voorleggen aan collega s In een regulier artsenoverleg, waarbij niet alle artsen aanwezig waren, werd de eerste versie voorgelegd aan collega s. Ik vroeg me zelf af of we het echt alleen wilden houden bij het vastleggen van de afspraken of dat ook andere meer basale medische gegevens erin verwerkt zouden moeten worden. Bij het maken van de eerste versie kwam ik zelf al tot de conclusie dat de scheidslijn hiertussen niet altijd duidelijk is, daarbij komt dat een deel van deze gegevens ook al voorkomt op het groene vel. In het artsenoverleg hebben we dit besproken en bleek dat het niet wenselijk werd geacht om weer een apart extra formulier te maken, maar dat we liever wilden dat het een geïntegreerd geheel zou worden met het groene vel. Dat zou dan dus een uitbreiding van het groene vel betekenen met vooral de afspraken daarin. De tijd van het artsenoverleg was te kort om de eerste versie in detail te bespreken, daarbij waren niet alle collega s aanwezig. We hebben toen afgesproken dat ik de eerste versie aan alles collega s zou mailen en dat iedere collega vervolgens nog een reactie zou geven hierop. 4 Ontwikkelen voorblad medische patiënten dossier. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten. Lianne Alsema, februari Kwaliteitsproject cliëntvolgsysteen. Op weg naar een persoonlijke health watch. In kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten. M.R. Bankras, Arts voor Verstandelijk Gehandicapten in opleiding, Leekerweide Wognum Pagina 7
8 Act/Do: commentaren verwerken en tweede versie maken Alle zes collega s hebben per mail, mondeling of op papier gereageerd op de eerste versie van het formulier. Deze reacties heb ik bekeken en vergeleken. De bestudeerde reacties van de collega s heb ik vervolgens verwerkt in een tweede versie. Bij dit maken en het verwerken van de reacties bleek wederom dat de scheidslijn tussen het groene vel en het nieuwe afspraken gedeelte erg dun was. Zo werd bijvoorbeeld meerdere keren als aanvulling op mijn afspraken blad genoemd dat vaccinatiestatus toegevoegd zou moeten worden. Dit is echter iets wat al op het groene vel voorkomt en is ook niet echt een afspraak, meer een gegeven. Ik heb toen besloten om de afspraken apart te zetten en dan daarna te bespreken of dat één document moest worden of niet. Het formulier heb ik toen medisch afsprakenblad genoemd. Check: tweede versie voorleggen aan collega s In het artsenoverleg, waar helaas twee collega s niet aanwezig waren, heb ik de tweede versie besproken. Voordat we het formulier inhoudelijk konden bespreken ontstond er nog een discussie over het doel en voor wie het eigenlijk bedoeld was. De vraag ontstond of dit iets is wat wij in moeten vullen of wat ook door begeleiders ingevuld zou kunnen worden. Deze vraag kwam voornamelijk voort uit het feit dat het invullen mogelijk veel werk is. Uiteindelijk bleek dat alle collega s de meerwaarde zien van het formulier. Het maakt inzichtelijk wat we doen, dat was waar het uiteindelijk mee begon. Daarbij gaven collega s aan dat dit toch al de punten zijn die ze zelf op een rijtje zetten voor een ondersteuningsplanbespreking. Besloten werd dat het formulier in principe één keer per jaar geactualiseerd wordt, het liefst voor de ondersteuningsplanbespreking. Aanpassingen doen/actueel houden gedurende het jaar scheelt tijd als het formulier geactualiseerd moet worden. Vervolgens hebben we inhoudelijk het hele formulier nog doorgelopen. Mijn voorstel om ook een versie te maken met uitleg erbij werd positief ontvangen. Act/Do: commentaren verwerken en derde versie maken Alle opmerkingen/aanvullingen etc. heb ik vervolgens verwerkt en ik heb een derde versie gemaakt. Daarnaast heb ik een versie gemaakt waarbij uitleg staat over hoe het formulier ingevuld dient te worden. Deze versie heb ik g d naar de collega s en gevraagd of zij allen, als pilot, voor twee cliënten het medische afsprakenblad in willen vullen en kijken waar ze tegen aanlopen, wat ze missen etc. Pagina 8
9 Check: verloop van invullen van pilot s Van alle collega s heb ik twee of drie ingevulde formulieren teruggekregen met daarbij eventuele vragen/opmerkingen. Act/Do: ingevulde pilot versies verwerken en vierde versie maken De verschillende ingevulde versies heb ik bestudeerd. Ik heb gekeken of ze door verschillende collega s op een min of meer gelijke manier ingevuld werden. Daarnaast heb ik de opmerkingen van collega s bekeken, zoals dingen die ik beter anders kon vermelden, dingen die misten etc. Op basis hiervan heb ik een vierde versie gemaakt. Bij het maken van de vierde versie waren er een paar dingen waarover ik twijfelde hoe ik dat zou doen. Hierover heb ik gericht per mail feedback gevraagd aan de collega s. Check: verwerken feedback vierde versie Van bijna alles collega s heb ik op mijn concrete vragen een antwoord gekregen. Act/Do: vijfde (definitieve) versie maken Met deze laatste opmerkingen heb ik de puntjes op de i gezet en de vijfde en definitieve versie gemaakt. Pagina 9
10 Conclusie Mijn kwaliteitsproject is goed verlopen. Het medische afsprakenblad, gaande weg omgedoopt tot het blauwe vel, is een feit. Dat medische afspraken, met name ook ten aanzien van preventieve zorg, nu vastliggen is een verbetering voor de zorg voor de cliënten. Het feit dat ik mijn project, dankzij feedback van collega aios, klein heb gehouden en dat mijn collega s altijd goed meegewerkt hebben heeft het tot een succes gemaakt. Iets wat het soms lastig maakte was dat verschillende collega s over bepaalde dingen andere ideeën hadden; soms kwamen we er met discussie uit en soms heb ik de knoop doorgehakt. Iets wat juist goed geholpen heeft, ook om het te blijven invullen in de toekomst, is dat iedere collega pilotversies ingevuld heeft. Daardoor had iedereen een beter idee van het nut en van de tijdsinvestering. De vraag naar een afsprakenblad zoals ik nu gemaakt heb, kwam vanuit het artsenteam zelf. Hierdoor is het draagvlak vanaf het begin af aan goed geweest. Dit draagvlak zal helpen voor het borgen van mijn kwaliteitsproject. Daarnaast blijf ik bij Abrona werken en ga ik het afsprakenblad proberen te integreren in het ondersteuningsplan, dat zal voor een definitieve borging zorgen. Pagina 10
11 Bijlage 1: voorbeeld van het blauwe vel Medische afspraken Naam: Geb.: Visus - Laatste visusonderzoek: - Onderzoek door: - Volgend onderzoek: Gehoor - Laatste gehooronderzoek: - Gehoor onderzoek door: - Hoortoestellen: - Volgend onderzoek: - Otoscopie door assistente: Health watch: - Lab, frequentie: - Overige controles: Deelname bevolkingsonderzoek - Borstkanker: ja/n.v.t./nee, omdat - Baarmoederhalskanker: ja/n.v.t./nee, omdat - Darmkanker: ja/n.v.t./nee, omdat Cardiovasculair risicomanagement - Reden: - Lab, frequentie: - Controle: COPD/Astma - Controle: Psychofarmacagebruik/Libidoremmende middelen - Middel en indicatie: - Middel en indicatie: - Evaluatiefrequentie: - Laatste evaluatie: - Lab, frequentie: - Overige controles: (bijv. DEXA) - Onder controle psychiater: Epilepsie - Protocol: individueel/algemeen (intranet) - Evaluatiefrequentie: - Controle door: - Lab, frequentie: Gebruik anticonceptiva ja/nee/n.v.t. - Indicatie: Pagina 11
12 Bijzonder behandelbeleid (paars formulier): nee/ja dd. (gespecificeerde afspraken zie paars formulier) Behandelend specialisten en frequentie van controle Overige afspraken/opmerkingen Datum laatste wijziging: Door: Pagina 12
13 Bijlage 2: voorbeeld van het blauwe vel met toelichting Medische afspraken blauwe vel : Toelichting Naam: Geb.: Visus Laatste visusonderzoek: (Uitslag vermelden bij voorgeschiedenis op groene vel) Onderzoek door: (AVG/Bartimeus) Volgend onderzoek: Gehoor Laatste gehooronderzoek: (Uitslag vermelden bij voorgeschiedenis op groene vel) Onderzoek door: (logo/audiologisch centrum) Hoortoestellen: ja/nee Volgend onderzoek: Otoscopie door assistente: (vul in hoe vaak per jaar; algemeen 1x per jaar, down/hoortoestellen 2x per jaar) Health watch: (syndroom noemen of n.v.t.) Lab, frequentie: (frequentie van labcontroles horende bij health watch noemen. Voor Health watches zie of Overige controles: (vul in welke overige controles plaats moeten vinden in het kader van de Health watch.) Deelname bevolkingsonderzoek (vul n.v.t. in als geen van allen van toepassing zijn) Borstkanker: (vul in n.v.t., ja of nee, omdat) Baarmoederhalskanker: ( vul in n.v.t., ja of nee, omdat) Darmkanker: (vul in n.v.t., ja of nee, omdat) Cardiovasculair risicomanagement (zet hier ja of n.v.t.) Reden: (bijv. hypertensie/diabetes mellitus/verminderde nierfunctie/cva in anamnese) Lab, frequentie: (STANDAARD: HT: 1x per jaar. DM: 1x per 6 mnd lab en 1x per 3 mnd nuchter glucose op de groep) Controle: (STANDAARD: HT: 3-maandelijkse bloeddruk controle bij praktijkondersteuner. DM: 3-maandelijkse controle bij praktijkondersteuner en 1x per jaar controle bij arts) COPD/Astma Controle: (STANDAARD: 1x per 6 maanden controle bij praktijkondersteuner) Psychofarmacagebruik/Libidoremmende middelen (zet hier ja of n.v.t.) Middel en indicatie: (Van belang is bijvoorbeeld of anti-epileptica voor gedrag of voor epilepsie zijn voorgeschreven. Indien voorschrijf reden/diagnose bekend is dit invullen; bijvoorbeeld: bipolaire stoornis of i.v.m. agressie/impulsregulatieproblemen etc. etc.) Middel en indicatie: Evaluatiefrequentie: (bijvoorbeeld: jaarlijkse evaluatie met apotheker en/of 2x per jaar met evb er) Laatste evaluatie: Lab, frequentie: Overige controles: (denk bijvoorbeeld aan DEXA scan bij gebruik androcur) Onder controle psychiater: ja/nee Pagina 13
14 Epilepsie (zet hier ja of n.v.t.) Protocol: (is er een individueel protocol of wordt het algemene Abrona protocol (zie intranet) gebruikt? Evaluatie frequentie: Controle door: (neuroloog, epileptoloog/sein, AVG) Lab, frequentie: (labcontroles anti-epileptica, eventuele spiegelcontroles, bijvoorbeeld: jaarlijks conform protocol carbamazepine etc.) Gebruik anticonceptiva (zet hier ja, nee of n.v.t.) Indicatie: (bijvoorbeeld menstruatieregulering, anticonceptie) Bijzonder behandelbeleid (paars formulier): nee/ja dd. (Indien ja, zet dan de datum dat het besproken is erachter) Behandelend specialisten en frequentie van controle (Bijv. oogarts 1x per jaar, nefroloog 4x per jaar etc.) Overige afspraken/opmerkingen (Bijvoorbeeld: overig labonderzoek, belangrijk dieet, andere belangrijke individuele controle afspraken, eventueel opmerkingen ten aanzien van het MDO. NIET: wel/geen RM, endocarditisprofylaxe, antistolling etc. Laatste twee vermelden op het groene formulier bij bijzondere afspraken) Datum laatste wijziging: Door: Algemeen: - Eén keer per jaar actualiseren voor de ondersteuningsplanbespreking - Indien een kopje niet van toepassing is, zet er dan n.v.t. achter zoals ook in het voorbeeld, zo is duidelijk waar we naar kijken. - Indien een kopje n.v.t. is, dan kan de tekst daaronder verwijderd worden. Bijvoorbeeld: indien iemand geen psychofarmaca gebruikt, dan kunnen de punten middel en indicatie, evaluatiefrequentie, etc. weg. - Zet het formulier in het Kommentaarscherm van HIS met als naam BLAUW Pagina 14
Invoering van de Health Watch Down Syndroom. Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding
Invoering van de Health Watch Down Syndroom Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding Gerjanne Vlasveld Reinaerde, de Heygraeff, Woudenberg 2014 Inhoudsopgave Inleiding 3 Cirkel van Deming 4
Nadere informatieLab top hoe effectief en doelmatig laboratoriumbepalingen aan te vragen bij nieuwe cliënten
Kwaliteitsproject Lab top hoe effectief en doelmatig laboratoriumbepalingen aan te vragen bij nieuwe cliënten Hetty Spijker november 2015 Inleiding Net als in andere onderdelen van de samenleving, zoals
Nadere informatieOptimaliseren van de controle op de zo nodig medicatie door de arts. Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding. Erasmus Medisch Centrum
Optimaliseren van de controle op de zo nodig medicatie door de arts Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding Erasmus Medisch Centrum Rotterdam Hanneke van Beek, aios AVG Dichterbij, locatie
Nadere informatieVeilig spuiten en slikken (verbeteren van de medicatie-evaluatie)
Veilig spuiten en slikken (verbeteren van de medicatie-evaluatie) Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk gehandicapten Marlies Adriaans AIOS-AVG Lunet zorg Mei 2014
Nadere informatieOptimaliseren samenwerking artsen en fysiotherapeuten Talant locatie Drachten
Optimaliseren samenwerking artsen en fysiotherapeuten Talant locatie Drachten Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten Talant locatie Drachten Rixt Huls, 2013
Nadere informatieREFLUXSCREENINGSLIJST: ontwikkeling & (implementatie) kwaliteitsproject AVG-opleiding
REFLUXSCREENINGSLIJST: ontwikkeling & (implementatie) kwaliteitsproject AVG-opleiding Hester van der Laan aios AVG Amarant Tilburg 1 Inleiding: Kwaliteit is inmiddels een vast onderdeel van beleid in zorginstellingen,
Nadere informatieSamen werken: het moet wel leuk blijven!!
Samen werken: het moet wel leuk blijven!! Kwaliteitsproject in het kader van de AVG opleiding Door: Marian de Jeu Jaargroep 2007 s Heerenloo Midden Nederland Lokatie Apeldoorn Periode kwaliteitsproject:
Nadere informatieProtocol wat te doen bij een nieuwe opname
Protocol wat te doen bij een nieuwe opname Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten - Erasmus MC s Heeren Loo Druten/Tiel/Geldermalsen Manon Rotink, maart oktober
Nadere informatieEssay Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG)
Health Watch - Goede zorg voor genetische syndromen Essay Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG) Saskia de Klein AIOS AVG jaar 3 Opleidingsjaar:
Nadere informatieModule kwaliteit van zorg
Module kwaliteit van zorg 1. Inleiding Kwaliteit gedefinieerd als de mate waarin de zorg voldoet aan de eisen en behoeften van de cliënten, is inmiddels een vast onderdeel van beleid in zorginstellingen.
Nadere informatieCyclische afspraken een terugkerend probleem
Cyclische afspraken een terugkerend probleem De antipsychoticacontrole Kwaliteitsproject in het kader van de AVG-opleiding Niels Huisman 2015-2016 s Heeren Loo, locatie Druten/Geldermalsen/Tiel Inhoudsopgave
Nadere informatieVerbeteren afstemming protocollair bloedonderzoek. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten
Verbeteren afstemming protocollair bloedonderzoek Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten Cello locatie Binckhorst Yvet van Hedel, 2012 Inhoud Voorwoord 3 Inleiding
Nadere informatieKWALITEITSPROJECT Cliëntvolgsysteem
KWALITEITSPROJECT Cliëntvolgsysteem Op weg naar een persoonlijke health watch In kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten M.R. Bankras, Arts voor Verstandelijk Gehandicapten in
Nadere informatieMonitoren van bijwerkingen antipsychotica m.b.v. een invulschema
Monitoren van bijwerkingen antipsychotica m.b.v. een invulschema Inleiding De laatste jaren is duidelijk geworden dat antipsychotica invloed kunnen hebben op het vetspectrum en tot het metabool syndroom
Nadere informatieOntwikkelen Zakkaartje met Handvaten voor de VAP
Ontwikkelen Zakkaartje met Handvaten voor de VAP Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Anique Vogel Oktober 2011 1 Inhoudsopgave Aanleiding pag. 3 Plan
Nadere informatieIn één oogopslag. Inhoud en actueel houden van de medische kaart
In één oogopslag Inhoud en actueel houden van de medische kaart S Heeren Loo, expertisecentrum Advisium Noordwijkerduin Kwaliteitsproject Roos Bots, AVG i.o November 2016 Inhoud Inleiding.. 3 Probleembeschrijving
Nadere informatieEvaluatieformulier Surveillance Protocollen
Evaluatieformulier Surveillance Protocollen de esp Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Mirka Borms, AIOS arts voor verstandelijk gehandicapten Maart
Nadere informatieModule kwaliteit van zorg
Module kwaliteit van zorg 1. Inleiding Kwaliteit gedefinieerd als de mate waarin de zorg voldoet aan de eisen en behoeften van de cliënten, is inmiddels een vast onderdeel van beleid in zorginstellingen.
Nadere informatieMEDISCHE GEGEVENS TEN BEHOEVE VAN TANDHEELKUNDIGE BEHANDELING ONDER NARCOSE
MEDISCHE GEGEVENS TEN BEHOEVE VAN TANDHEELKUNDIGE BEHANDELING ONDER NARCOSE Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Rob Jongbloed oktober 2014 1. Inleiding
Nadere informatieImplementatie van een digitaal consultatie formulier. Kunnen we de communicatie rond arts bezoek verbeteren?
Implementatie van een digitaal consultatie formulier Kunnen we de communicatie rond arts bezoek verbeteren? Miriam ter Horst AVG opleiding Erasmus MC 2015 Inleiding. In het kader van het derde jaar van
Nadere informatieHet opzetten van een bloeddruk controle spreekuur. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Het opzetten van een bloeddruk controle spreekuur Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Janneke Swinkels, aios AVG 22 november 2010 INHOUD Inleiding...
Nadere informatieHet medische deel binnen het periodiek MDO: hoe maken we het uniform?
Het medische deel binnen het periodiek MDO: hoe maken we het uniform? Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Erasmus Universiteit Rotterdam Jolinda van den Beukel, AIOS AVG Abrona, Huis
Nadere informatieVragenlijst voor de zorgcoördinator voor optimalisering van het PGO
Vragenlijst voor de zorgcoördinator voor optimalisering van het PGO Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Almar Sietsma, aios AVG 30 november 2009 1
Nadere informatieEen gedrocht voor het gedrag?
Een gedrocht voor het gedrag? Een inventarisatie van gedragsmodulerende medicatie en of deze op de juiste gronden is voorgeschreven Verslag van het kwaliteitsproject ten behoeve van de opleiding tot Arts
Nadere informatieProtocol Bevolkingsonderzoek Borstkanker. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Erasmus MC Rotterdam
Protocol Bevolkingsonderzoek Borstkanker Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Erasmus MC Rotterdam Rieneke Vorstenbosch, AIO AVG te Severinus, Veldhoven
Nadere informatieDoelstelling: Streven naar implementatie en uitvoering van een juiste richtlijn rondom lithium laboratorium controles.
Kwaliteitsproject AVG-opleiding Corina Vermoen Probleemstelling: Een aantal verstandelijk gehandicapte cliënten gebruikt lithium als gedragsbeïnvloedende medicatie. Bij dit medicament dienen een aantal
Nadere informatieMedicatie: evalueren van evaluaties
Medicatie: evalueren van evaluaties Irma Verhulst Kwaliteitsproject voor de AVG-opleiding September 2014 Inhoud Inleiding... 3 Probleemstelling... 3 Cirkel van Deming... 4 Plan 1... 4 Do 1... 5 Check 1...
Nadere informatieKwaliteitsproject AVG-opleiding
Kwaliteitsproject AVG-opleiding Opzetten van een werkwijze voor handicapgerelateerde zorg voor cliënten met een verstandelijke beperking die buiten het instellingsterrein wonen Marlise Andriesen, Arts
Nadere informatieAntipsychoticacontroles
Antipsychoticacontroles Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Elsbeth Huffmeijer 2011/2012 0 Inhoudsopgave Inleiding 2 Aanleiding voor dit kwaliteitsproject 2 Doel 2 Plan 3 Uitvoering
Nadere informatieKwaliteitsproject AVG-opleiding. Antipsychotica Protocol, Reinaerde. Sylvie Beumer, AVG.i.o. 3 e jaar
Kwaliteitsproject AVG-opleiding Antipsychotica Protocol, Reinaerde Sylvie Beumer, AVG.i.o. 3 e jaar Reinaerde, November 2015 1 Inhoud Inleiding... 3 Probleemstelling... 3 Doel van het kwaliteitsproject...
Nadere informatieMethodische en multidisciplinaire analyse probleemgedrag. CCE-Model Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG
Methodische en multidisciplinaire analyse probleemgedrag CCE-Model Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Matijn Coret, aios AVG AVG-opleiding Erasmus MC Opleiding tot arts voor verstandelijk
Nadere informatieDeelname en registratie bevolkingsonderzoek
Deelname en registratie bevolkingsonderzoek Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG) December 2017 Lisette Knoop AIOS AVG Esdégé-Reigersdaal Inhoudsopgave
Nadere informatieKwaliteitsproject. Anticonceptie. naar een zorgvuldiger voorschrijfbeleid. In het kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten.
Kwaliteitsproject Anticonceptie naar een zorgvuldiger voorschrijfbeleid In het kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten. Ellen Haagsma, aios AVG 2011/2012 1 Inhoudsopgave Inleiding
Nadere informatieKwaliteitsproject AVG opleiding. Jaarlijks consult bij de AVG. Natasja Verkade, aios AVG (2015-4) Werkzaam bij: Ipse de Bruggen, Nootdorp
Kwaliteitsproject AVG opleiding Jaarlijks consult bij de AVG Natasja Verkade, aios AVG (2015-4) Werkzaam bij: Ipse de Bruggen, Nootdorp Inleiding In het kader van de AVG opleiding moet een AIOS in het
Nadere informatieOpzet. Polikliniek Antipsychotica Screening. bij mensen met een verstandelijke beperking. en het gebruik van antipsychotica
Opzet Polikliniek Antipsychotica Screening bij mensen met een verstandelijke beperking en het gebruik van antipsychotica Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Nadere informatieKwaliteitsproject Schokkend goed
Kwaliteitsproject Schokkend goed over de voorbereiding en het verloop van de consulten bij de epileptoloog Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Door:
Nadere informatieLab-aanvragen en lab-uitslagen:
Lab-aanvragen en lab-uitslagen: Graag efficienter, maar hoe? Kwaliteitsproject AVG-opleiding Hilde Hoving s Heeren Loo, locatie Westerhonk December 2010 1 Inhoudsopgave 1. Aanleiding 2. De kwaliteitscirkel
Nadere informatieKwaliteitsproject. Epilepsie digitaal in beeld
Kwaliteitsproject Epilepsie digitaal in beeld Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Peter de Vink November 2012 s Heeren Loo, locatie Druten Inhoud Inleiding
Nadere informatieDementie screening. De oudere cliënt in beeld, een eerste stap
Dementie screening De oudere cliënt in beeld, een eerste stap Kwaliteitsproject in kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten S. de Haas, AVG in opleiding Pluryn December 2017 Inhoudsopgave
Nadere informatieMenstruatieregulerende middelen: Regelmatige evaluatie waard!
Menstruatieregulerende middelen: Regelmatige evaluatie waard! Implementatie van een vragenlijst ter evaluatie van langdurig medicijngebruik met als indicatie menstruatieregulatie tijdens driejaarlijkse
Nadere informatieMedische intake nieuwe cliënten
Medische intake nieuwe cliënten Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Erasmus Universiteit Rotterdam Karine Miedema-Loo, AIOS AVG s Heeren Loo Midden Nederland, lokatie Ermelo november
Nadere informatieVerwijsformat klinisch genetica
Verwijsformat klinisch genetica Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Agnes den Houdijker Schakel November 2011 Inleiding In het kader van de specialisatie
Nadere informatieKwaliteitsproject. Het opstellen van een CVRM-risicoprofiel. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Kwaliteitsproject Het opstellen van een CVRM-risicoprofiel Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Roy Bannink Elver Inhoud verslag kwaliteitsproject 1.Inleiding
Nadere informatieOntwikkelen voorblad medisch patiënten dossier
Ontwikkelen voorblad medisch patiënten dossier Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Lianne Alsema Februari 2010 1 Inhoudsopgave Aanleiding pag. 3 Plan
Nadere informatieVerslag kwaliteitsproject. Crisisunit Amarant Medische randvoorwaarden
Verslag kwaliteitsproject Crisisunit Amarant Medische randvoorwaarden Fleur Boot AIOS AVG Februari 2016 Inhoud 1. Achtergrond 2. Probleem, doel en vraagstelling 3. Methode 2x Cirkel van Deming 4. Resultaten
Nadere informatieSpoed MDO - Spoedig meer efficiënt
Spoed MDO Spoedig meer efficiënt Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Erasmus Universiteit Rotterdam Dennis Wanrooij, AVG i.o. ASVZ Inhoud Inleiding blz. 3 Huidige situatie blz. 3 Probleemstelling
Nadere informatieKwaliteitsproject AVG-opleiding. Ontwikkelen individueel Diabetes Mellitus protocol
Kwaliteitsproject AVG-opleiding Ontwikkelen individueel Diabetes Mellitus protocol Marjan Fischer, Stichting Ipse November 2006 1 Inleiding: In de zorg voor mensen met een verstandelijke handicap vergt
Nadere informatiePeriodieke controles bij cliënten met Diabetes Mellitus. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Periodieke controles bij cliënten met Diabetes Mellitus Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Zara Aslan 2011/ 2012 1 Inhoudsopgave Inleiding 3 Aanleiding
Nadere informatieKan het ook met minder? Een kwaliteitsproject van Annet Dekker December 2012
Kan het ook met minder? Een kwaliteitsproject van Annet Dekker December 2012 Kwaliteitsproject Psychofarmaca Inleiding Het project dat ik gekozen heb is niet erg origineel, maar het was in mijn ogen nodig.
Nadere informatieVerslag kwaliteitsproject: Protocol insulinetherapie bij diabetes mellitus type II. Gemaakt door: M. Doeswijk van der Wolf
Verslag kwaliteitsproject: Protocol insulinetherapie bij diabetes mellitus type II Gemaakt door: M. Doeswijk van der Wolf Februari 2012 Inhoudsopgave Aanleiding 3 Inleiding 3-4 Probleemstelling 4-5 Doel
Nadere informatiePeriodieke controle op metabole bijwerkingen van antipsychotica
Periodieke controle op metabole bijwerkingen van antipsychotica Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Ipse de Bruggen, Zwammerdam Naftha Jelluma december
Nadere informatieFamilie in beeld. Kwaliteitsproject AVG-opleiding. Sanne Kroft, Dichterbij
Familie in beeld Kwaliteitsproject AVG-opleiding Sanne Kroft, Dichterbij September 2015 Inhoudsopgave Inleiding Opzet: 1 e en 2 e cirkel van Deming Borging Conclusie Bijlage 1. Begeleidende brief bij vragenlijst
Nadere informatiePREVENTIEVE PERIODIEKE CONTROLES BIJ GEBRUIK VAN PSYCHOFARMACA. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG. Josianne van Gerven
PREVENTIEVE PERIODIEKE CONTROLES BIJ GEBRUIK VAN PSYCHOFARMACA Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Josianne van Gerven 0 Pagina Inhoudsopgave 1 Inleiding 2 Probleemstelling 2 Beschrijving
Nadere informatieJaarlijkse medicatie evaluatie en beoordeling. Kwaliteitsproject
Jaarlijkse medicatie evaluatie en beoordeling Kwaliteitsproject AVG Opleiding Erasmus MC K. Chong, AIOS AVG 2016 1 Inleiding Jaarlijkse medicatie evaluatie en beoordeling In de VGN Handreiking Medicatiebeleid
Nadere informatieMedicatie-evaluatie: Van protocol naar praktijk
Medicatie-evaluatie: Van protocol naar praktijk Kwaliteitsproject In het kader van de opleiding tot AVG Ilona Claassen Mei 2014 Inhoudsopgave 1. Inleiding pagina 2 2. Probleemstelling pagina 2 3. 1 e cirkel
Nadere informatieHet invoeren van een EINDFORMULIER in het SLIKTEAM. de kwaliteit van verslaglegging en overdracht van gegevens
KWALITEITSPROJECT Het invoeren van een EINDFORMULIER in het SLIKTEAM ter bevordering van de kwaliteit van verslaglegging en overdracht van gegevens in de instelling voor verstandelijk gehandicapten, locatie
Nadere informatieWerken met het ketenprogramma CVRM
Werken met het ketenprogramma CVRM Praktijkinformatie Zorgprogramma CVRM voor huisartsen en praktijkondersteuners www.rohamsterdam.nl Inhoud 1. AAN DE SLAG MET CVRM!... 3 2. KETENPARTNERS... 3 3. WAT DOET
Nadere informatieKwaliteitsproject: Aanhoudend schokken, hoe te handelen zonder brokken: Het coupeerbeleid epilepsie!
Kwaliteitsproject: Aanhoudend schokken, hoe te handelen zonder brokken: Het coupeerbeleid epilepsie! Ingrid Kuiper, AVG in opleiding te s Heerenloo Ermelo Maart 2018 Inleiding Epilepsie komt voor bij 16-25%
Nadere informatieKwaliteitsproject. visus en gehoor in het ondersteuningsplan
Kwaliteitsproject visus en gehoor in het ondersteuningsplan Door: Jacinta Bruin, AVGio, werkzaam bij stichting Esdégé-Reigersdaal in Heerhugowaard Met ondersteuning van: Willemijn Veraart, AVG-opleider
Nadere informatieKwaliteitsproject Digitale insultregistratie
Kwaliteitsproject Digitale insultregistratie Door: Edwin Rutgers Organisatie: ASVZ Inhoudsopgave kwaliteitsproject 1. Inleiding 1.1. Probleemdefiniëring 1.2. Doelstelling 2. Informatie vooraf 3. Kwaliteitscirkels
Nadere informatieAlgemeen: - Twee collega s worden aan elkaar gekoppeld en bezoeken éénmaal elkaars werkplek.
IKB Inleiding: In juli 2005 is de Nederlandse Vereniging van Fysiotherapeuten voor Verstandelijk Gehandicapten opgericht met als doel het verbeteren van de kwaliteit van de fysiotherapeutische ondersteuning
Nadere informatieProtocolverbetering binnen Orthopedagogisch Kinderdagcentrum. Naomi van den Broek Lunet zorg 2010
Protocolverbetering binnen Orthopedagogisch Kinderdagcentrum Naomi van den Broek Lunet zorg 2010 Inhoudsopgave 1. Inleiding 3 2. Plan 4 3. Do Check Act 6 4. Implementatie & Borging 10 5. Conclusie 11 6.
Nadere informatieStill on the right pill?
Kwaliteitsproject Still on the right pill? Een pilotstudy naar de bewaking van medicatie-evaluatie in de semi-murale setting. In het kader van de opleiding tot AVG Madelon Toepoel AVG i.o. 2007 Inleiding:
Nadere informatieStappenplan screening en beleid Hepatitis B verstandelijk gehandicapten in instelling
Hepatitis B Wat doet en moet de AVG ermee? Kwaliteitsproject W. Hartman, AVG i. o., 3 e jaar 2014 Erasmus MC, AVG-opleiding Afbeelding: schematische weergave Hepatitis B virus http://en.wikipedia.org/wiki/file:hepatitis_b_virus.png
Nadere informatieSystematische screening op somatische bijwerkingen van antipsychotica
Systematische screening op somatische bijwerkingen van antipsychotica Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Freek van den Bosch Arts voor Verstandelijk
Nadere informatieKern van deze visie is dat een (zorg)proces op deze manier een cyclus van continu beoordelen en verbeteren ingaat.
Toepassingswijze van een (gestandaardiseerde) verbetercyclus Doel: Gestandaardiseerde wijze van verbeteren toepassen binnen OCE/het DementieNet, zodat verbeteracties aantoonbaar gemonitord en continu verbeterd
Nadere informatieOpzetten oproepsysteem voor controles bij psychofarmacagebruik
Kwaliteitsproject 2009 J. Zuijdam, AVGio Opzetten oproepsysteem voor controles bij psychofarmacagebruik Inleiding In de groep van de verstandelijk gehandicapten komen gezondheidsproblemen vaker voor dan
Nadere informatiePeriodieke medicatiebeoordeling. Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Periodieke medicatiebeoordeling Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Tamara Rybak, AIOS AVG Noordwijkerduin, s Heerenloo West Mei 2011 Achtergrond Hoe
Nadere informatieEtID: Etiologie in Dossier
EtID: Etiologie in Dossier Kwaliteitsproject in het kader van de AVG-opleiding 2017 Shaneeta Heer-Garcha, 3 e jaars AIOS AVG Erasmus MC en Stichting Zuidwester Inleiding en probleemstelling: Nog voordat
Nadere informatieEssay obstipatie-evaluatie Door: Agnes Baarsen; Dichterbij
Essay obstipatie-evaluatie Door: Agnes Baarsen; Dichterbij Prevalentie van obstipatie Obstipatie is een veel voorkomend probleem binnen de VG-sector. Uit een landelijk onderzoek in België van v Winckel
Nadere informatieInvoering van teledermatologie in de AVG-praktijk van Zozijn Kwaliteitsprojekt i.h.k.v. opleiding tot AVG Erasmus MC, Rotterdam.
Invoering van teledermatologie in de AVG-praktijk van Zozijn Kwaliteitsprojekt i.h.k.v. opleiding tot AVG Erasmus MC, Rotterdam foto computer dokter Door: Nienke van der Schaaf, AIOS AVG, Zozijn december
Nadere informatieKWALITEITSPROJECT. medische informatie overdracht. In kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten. Claudia van Alfen, AIOS
KWALITEITSPROJECT medische informatie overdracht In kader van de opleiding tot arts voor verstandelijk gehandicapten. Claudia van Alfen, AIOS 2008 2 Inhoud: Inhoud: Inhoud: Inhoud: Inleiding: Inleiding:
Nadere informatieOpzet van de avond. Deel 1 plenair: Introductie Opzet van het programma
Opzet van de avond Deel 1 plenair: Introductie Opzet van het programma Deel 2 parallel (huisarts POH): Artsen: diagnostiek en medicatie POH: begeleiding Deel 3 plenair: Praktische uitvoering Casus (optioneel)
Nadere informatieHet opzetten van een hypertensie-spreekuur
Kwaliteitsproject AVG-opleiding Het opzetten van een hypertensie-spreekuur Maike van Veldhoven 22-11-2010 Inleiding Vanuit mijn opleiding en werkervaring als huisarts ben ik zeer alert geworden op het
Nadere informatieInformatiebijeenkomst Proeftuinen vernieuwing KK GZ. 15 December 2015 Domstad Utrecht
Informatiebijeenkomst Proeftuinen vernieuwing KK GZ 15 December 2015 Domstad Utrecht Programma 14:00: Welkom en toelichting programma 14:15: presentatie vernieuwd KK GZ 14:45: presentatie proeftuinen 15:15:
Nadere informatieHandleiding Kwaliteitszorg Medische Vervolgopleidingen
Handleiding Kwaliteitszorg Medische Vervolgopleidingen Martini Ziekenhuis Groningen/Van Swieten Instituut Ziekenhuisgroep Twente locatie Almelo en Hengelo/ZGT Academie 2013 1 Inleiding Ter bewaking van
Nadere informatieVerbetering van de logistiek rond de antipsychotica-depots
Verbetering van de logistiek rond de antipsychotica-depots Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts Verstandelijk Gehandicapten ASVZ, 2013 Marlies Valstar 1 Inhoudsopgave: Inleiding project
Nadere informatieQuick scan Ambulant begeleid wonen 22 mei 2006
Quick scan Ambulant begeleid wonen 22 mei 2006 Rapport n.a.v. het onderzoek van de Inspectie jeugdzorg bij Jeugdformaat (Nieuwe Parklaan) Inspectie jeugdzorg 30 mei 2006 Inleiding De Inspectie jeugdzorg
Nadere informatieDe AVG: Een eigen briefformat waard! Kwaliteitsproject in kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
De AVG: Een eigen briefformat waard! Kwaliteitsproject in kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Susanne Neuvel Prinsenstichting 2011 0 Inhoudsopgave 1. Inleiding 1-2 2. Plan
Nadere informatieJaarlijks algemeen lichamelijk onderzoek bij de AVG
Jaarlijks algemeen lichamelijk onderzoek bij de AVG Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten K.M.M. van Riel December 2015 Inhoudsopgave Pagina Inleiding
Nadere informatieFamilieanamnese in kaart
Familieanamnese in kaart Inleiding: De familieanamnese kan gedefinieerd worden als het vraaggesprek naar het voorkomen van (erfelijke) aandoeningen in de familie van een patiënt. In de medische zorg voor
Nadere informatieControles bij Antipsychoticagebruik
Controles bij Antipsychoticagebruik Kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG Femke Eijckeler Talant, Drachten 2014 0 Inhoudsopgave Inleiding 2 Cirkel van Deming 3 Cirkel van Deming 1 3 Probleemstelling
Nadere informatieEnergie management Actieplan
Energie management Actieplan Conform niveau 3 op de CO 2 -prestatieladder 2.2 Auteur: Mariëlle de Gans - Hekman Datum: 30 september 2015 Versie: 1.0 Status: Concept Inhoudsopgave 1 Inleiding... 2 2 Doelstellingen...
Nadere informatieHelp! Voetschimmel, wat nu?
Help! Voetschimmel, wat nu? Een kwaliteitsproject in het kader van de opleiding tot AVG door Esther Bakhtiari, januari en februari 2005 s Heeren Loo West-Nederland, lokatie Willem van den Bergh, te Noordwijk
Nadere informatieGehandicaptenzorg, woonbegeleiding, activiteitenbegeleiding, zorgcoördinatie.
Specificaties Medewerker maatschappelijke zorg Titel: Soort: Werksituatie: Eindproduct: Kwaliteitszorg voor MZ Cursus Gehandicaptenzorg, woonbegeleiding, activiteitenbegeleiding, zorgcoördinatie. Een presentatie
Nadere informatieKwaliteitsproject Uit de Kast. de werkvoorraad op orde. Bas Castelein, aios Arts voor Verstandelijk Gehandicapten
Kwaliteitsproject Uit de Kast de werkvoorraad op orde Bas Castelein, aios Arts voor Verstandelijk Gehandicapten AVG-opleiding 25-04-2014 Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 2 Inleiding... 3 De Handreiking
Nadere informatieAan de slag met de richtlijn somatische screening! Ervaringen met de implementatie. GGZ Midden-Holland Clary Dogterom 11 Februari 2015 Mind the Body
Aan de slag met de richtlijn somatische screening! Ervaringen met de implementatie GGZ Midden-Holland Clary Dogterom 11 Februari 2015 Mind the Body 1 Inhoud Theorie VMSL GGZ GGZ Midden Holland Praktijkervaringen
Nadere informatieResultaatsverslag. N.a.v. inspectiebezoek van Zorgcentrum Herema State in Heerenveen. op 14 februari 2017
Resultaatsverslag N.a.v. inspectiebezoek van Zorgcentrum Herema State in Heerenveen op 14 februari 2017 Heerenveen, 31 juli 2017 Inleiding Op 14 februari heeft de Inspectie voor de Gezondheidszorg (hierna:
Nadere informatieEnergiemanagement Actieplan
1 van 8 Energiemanagement Actieplan Datum 18 04 2013 Rapportnr Opgesteld door Gedistribueerd aan A. van de Wetering & H. Buuts 1x Directie 1x KAM Coördinator 1x Handboek CO₂ Prestatieladder 1 2 van 8 INHOUDSOPGAVE
Nadere informatieMethodisch werken met zorgleefplan, ondersteuningsplan of begeleidingsplan
Zorgleefplan, ondersteuningsplan en begeleidingsplan Methodisch werken met zorgleefplan, ondersteuningsplan of begeleidingsplan Om goede zorg en/of ondersteuning te kunnen geven aan een cliënt is het werken
Nadere informatieWAAROM EEN REGIONALE ASSESSORENPOOL? ORGANISATIE VAN DE REGIONALE ASSESSORENPOOL INZET VAN DE ASSESSOREN UIT DE POOL
Bijlage 1 De regionale pool Regio Oost 2015-016 Plan van aanpak voor implementatie WAAROM EEN REGIONALE ASSESSORENPOOL? Initiatief komt vanuit de regio (btg, onderwijscluster, roc) Inventariseren van wensen
Nadere informatieBellen met de Medisch Verpleegkundige Dienst Hoe doe je dat?
Kwaliteitsproject Opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten Bellen met de Medisch Verpleegkundige Dienst Hoe doe je dat? Ipse de Bruggen, Zwammerdam Ellen Schulte 17 december 2018 Inhoudsopgave
Nadere informatieInstructie Fractuurpreventie RCH18.245b-1.0
Instructie Fractuurpreventie RCH18.245b-1.0 Wat verwachten wij van U? STROOMSCHEMA FRACTUUR-PREVENTIE Zie website RCH / professionals / zorgprogramma s / fractuurpreventie Scholing Protocol maken in HIS:
Nadere informatieVerslag kwaliteitsproject. Vitamine D is oké. November 2013 Evelien van der Zon-van Welzenis, aios AVG
Verslag kwaliteitsproject Vitamine D is oké November 2013 Evelien van der Zon-van Welzenis, aios AVG Children circle around an ultraviolet lamp to get a dose of vitamin D in Murmansk, Union of Soviet Socialist
Nadere informatiePRATEN OVER REANIMATIE: DOODNORMAAL?
KWALITEITSPROJECT: PRATEN OVER REANIMATIE: DOODNORMAAL? Sander de Rooy, AVG in opleiding bij Cello Opleider: Margriet van Duinen 22-10-2017 INHOUDSOPGAVE Voorwoord 3 Inleiding 4 Probleemstelling 4 Doel
Nadere informatieWerken met het ketenprogramma CVRM
Werken met het ketenprogramma CVRM Praktijkinformatie Zorgprogramma CVRM voor huisartsen en praktijkondersteuners www.rohamsterdam.nl Inhoud 1. AAN DE SLAG MET CVRM!... 3 2. KETENPARTNERS... 3 3. WAT DOET
Nadere informatieOnderwerp Hoofdthema is vaak op te splitsen in diverse onderwerpen. Resultaat Beschrijf het eindresultaat zodat je zicht hebt op wat je gaat doen
Werkplan ehealth/ict Onderwerp Hoofdthema is vaak op te splitsen in diverse onderwerpen Kennisuitwisseling: Goede programma s en ideeën overnemen ICT werkgroep Korte beschrijving activiteiten Wat ga je
Nadere informatieOPENBARE BASISSCHOOL DE GROTE BEER
JAARPLAN 2014 2015 OPENBARE BASISSCHOOL DE GROTE BEER Zonnehof 1 1115 TZ Duivendrecht T. 020-6994997 E. info@obsdegrotebeer.nl I. www.obsdegrotebeer.nl INHOUD 1 Inleiding... 3 2 Algemene informatie...
Nadere informatiein het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten - Erasmus MC
in het kader van de opleiding tot Arts voor Verstandelijk Gehandicapten - Erasmus MC AIOS: Opleider: Zorgorganisatie: Mirjam Hollegien Rieneke Dash-Vorstenbosch Severinus, Veldhoven 1 Inhoud Inleiding
Nadere informatieKwaliteitsproject AVG-opleiding / Prinsenstichting
Kwaliteitsproject AVG-opleiding / Prinsenstichting De AVG brief aan de huisarts (De positie en werkwijze van de AVG binnen Zodiak) Verslag Erik Boot, Arts voor Verstandelijk Gehandicapten (AVG)i.o. November
Nadere informatie