Rutinas de clase Lenguaje para la clase de español
|
|
- Norbert Beckers
- 7 jaren geleden
- Aantal bezoeken:
Transcriptie
1 Rutinas de clase Lenguaje para la clase de español Carin Macías Miñambres Sint Clemensschool
2 Saludos y presentaciones Goededag! Goedemorgen! Goedemiddag! Hallo! Hoe gaat het met jullie? Hoe gaat het met jou? Hoe gaat het vandaag met jullie? Hoe heet je? Wie ben je? Ik ben Buenos días! Buenos días! Buenas tardes! Hola! Cómo estáis? Cómo estás? Cómo estáis hoy? Cómo te llamas? Quién eres? Yo soy Pasar lista Karin? Jan?... Aanwezig Zij/hij is er niet Zij/ hij is er Ja, ik ben er Zij/hij is aanwezig Ik ben aanwezig Karin? Jan?... Presente No está Sí está Sí estoy Está (presente) Estoy (presente) 2
3 Qué fecha es hoy? Welke dag is het vandaag? Vandaag is het drie juni Morgen Overmorgen Gisteren Eergisteren Qué fecha es hoy? A cuántos estamos? Hoy es el tres de junio Mañana Pasado mañana Ayer Anteayer 3
4 Qué hora es? Hoe laat is het? Het is half 9 Het is 12 uur Het is kwart over 12 Het is half 2 Het is kwart voor 3 Pauze Qué hora es? Son las ocho y media Son las doce Son las doce y cuarto Es la una y media Son las tres menos cuarto Recreo 4
5 Primera clase: vamos a conocernos Hoe heet je? Ik heet Piet /Saskia Hoe oud ben je? Ik ben acht jaar oud Waar kom je vandaan? Ik kom uit Nederland, uit Spanje Ik ben de meester Ik ben de juf Ik heet. En jij? Cómo te llamas? Me llamo Piet/Saskia Cuántos años tienes? Tengo ocho años De dónde eres? Soy de Holanda/España Soy el profe(sor) Soy el maestro Soy la profe(sora) Soy la maestra Me llamo Y tú? 5
6 Consignas Ga (even) zitten! Gaan jullie (even) zitten! Ga even zitten alsjeblieft! Let op! Letten jullie op! Opletten! Luister even! Luisteren jullie even! Rustig zijn Wees rustig! Zijn jullie rustig! Stilte! Niet kletsen! Werken! Siéntate! Senta(r)os! Siéntate, por favor! Atiende! Atended! Atención! Escucha! Escuchad un momento!!quieto/a! Estate quieto! Esta(r)os quietos! Silencio! A callar! A trabajar! 6
7 Sluit de deur Sluit het raam Open het boek Openen jullie het boek Sluit het boek Sluiten jullie het boek Cierra la puerta Cierra la ventana Abre el libro Abrid el libro Cierra el libro Cerrad el libro Neem je schrift Nemen jullie het schrift Pak je potlood Pak jullie potloden Coge/toma el cuaderno Coged/tomad el cuaderno. coge/toma el lápiz coged/tomad los lápices 7
8 Acciones tú vosotros Kom binnen Entra Entrad Ga Sal Salid Kijk Mira Mirad Schrijf Escribe Escribid Lees Lee Leed Herhaal Repite Repetid Luister Escucha Escuchad Zeg hallo Di hola Decid hola Ga zitten Siéntate Senta(r)os 8
9 Ga staan Levántate Levanta(r)os Luister Escucha Escucha Let op Atiende Atended Plak op Pega Pegad Knip Recorta Recortad Vraag Pregunta Preguntad Antwoord Responde Responded Breng me Tráeme Traerme Silencio! Escucha a la maestra Escucha la canción 9
10 Preguntas Vragen? Preguntas? Heb je nog een vraag? Tienes otra pregunta? Hebben jullie nog een vraag? Tenéis otra pregunta? Heb je het gesnapt? Lo has comprendido? Hebben jullie het gesnapt? Lo habéis comprendido? Ben je klaar? Has terminado? Zijn jullie klaar? Habéis terminado? Is het duidelijk? Está claro? Wat betekent.? Qué significa.? Wat heb je gezegd? Qué has dicho? Wat hebben jullie gezegd? Qué habéis dicho? Ik weet het niet No lo sé Ik snap het niet No lo comprendo Ik heb een vraag Tengo una pregunta Kun je het herhalen? Puedes repetirlo? Kun je het nog eens lezen? Puedes leerlo otra vez? Ja, het is duidelijk Sí, está claro 10
11 Felicitaciones Goed zo! Prima! Geweldig! Super! Petje af Goed geantwoord Wat heb je dat goed gedaan Wat hebben jullie dat goed gedaan Goed gewerkt Dat is juist Zo is het Dat is een goed idee Muy bien! Estupendo! Súper! Chapó! Buena respuesta Pero que bien lo has hecho Pero que bien lo habéis hecho Has/habéis trabajado (muy) bien Es correcto Así es Es una buena idea 11
12 Anima a los alumnos Probeer het nog eens. Jammer, het klopt niet Doe het nog maar een keertje Het antwoord is niet goed Inténtalo otra vez Qué lastima!, pero es incorrecto / no está bien Hazlo otra vez La respuesta no es correcta La respuesta no está bien 12
13 Durante un juego We gaan een spelletje doen We gaan een spel spelen De dobbelsteen De kaarten De pionnen Het ganzenbord De prijs Je hebt gewonnen Je bent de winnaar Neem een kaartje Ga drie stappen vooruit Wie is aan de beurt? Ik ben aan de beurt Vamos a hacer un juego Vamos a jugar a un juego El dado Las cartas La ficha El juego de la oca El premio Tú has ganado Eres el ganador/la ganadora Coge una carta Avanza casillas A quién le toca? Me toca a mí Es mi turno Een beurt overslaan Om de beurt Op je beurt wachten Werp de dobbelsteen Jij begint Gooi de bal Dejar pasar un turno Por turno(s) Espera tu turno Tira el dado Empiezas tú Echa/tira la pelota 13
14 Reglas del colegio Niet vechten Niet duwen Op je beurt wachten Niet door de klas schreeuwen De vinger opsteken No pelear No empujar Esperar tu turno No gritar por la clase Levantar la mano Stil zitten! Luisteren! Niet uitlachen! Help / elkaar helpen Vraag toestemming Blijf zitten! Éstate quieto/a! A escuchar! No te burles de.! Ayuda a / ayudaos Pide permiso Quédate sentado/a! 14
15 Al final de la clase De les is over vijf minuten Faltan cinco minutos afgelopen para terminar / La clase termina en cinco minutos De les is bijna afgelopen La clase casi ha terminado We stoppen Paramos De bel gaat El timbre suena Tot ziens Hasta la vista Tot morgen Hasta mañana Tot volgende keer Hasta la próxima vez Tot volgende week Hasta la próxima semana Fijn weekend Buen fin de semana Fijne vakantie Buenas vacaciones Tot volgend jaar Hasta el próximo año Maak je huiswerk Het huiswerk is. Haz los deberes Los deberes son 15
16 Adiós y hasta mañana 16
Keuzevak Spaans voor beginners 1 - Extra oefeningen
Keuzevak Spaans voor beginners 1 - Extra oefeningen Met deze oefeningen kun je je voorbereiden op het tentamen Spaans voor beginners 1. De uitwerkingen staan op www.keuzevakspaans.com. Het echte tentamen
Nadere informatieInhoudsopgave. Ondersteunend materiaal página 4. Inhoud + checklist páginas 2-3. Opdracht página 1. Información personal páginas 6-13
Inhoudsopgave Opdracht página 1 Inhoud + checklist páginas 2-3 Ondersteunend materiaal página 4 Información personal páginas 6-13 La familia página 14 El colegio página 15 Las palabras 1-100 página 16
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Podría ayudarme? Om hulp vragen Habla inglés? Vragen of iemand Engels spreekt Habla_[idioma]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt No hablo_[idioma]_. Duidelijk maken
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Kunt u me alstublieft helpen? Om hulp vragen Spreekt u Engels? Vragen of iemand Engels spreekt Spreekt u _[taal]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ik spreek geen
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Kunt u me alstublieft helpen? Om hulp vragen Spreekt u Engels? Vragen of iemand Engels spreekt Spreekt u _[taal]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Ik spreek geen
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Podría ayudarme? Om hulp vragen Habla inglés? Vragen of iemand Engels spreekt Habla_[idioma]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt No hablo_[idioma]_. Duidelijk maken
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Podría ayudarme? Om hulp vragen Habla inglés? Vragen of iemand Engels spreekt Habla_[idioma]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt No hablo_[idioma]_. Duidelijk maken
Nadere informatieSpaans leren als verbreding voor de jonge leerling.
Juan y Rosa están de vacaciones Werkboek 1 Spaans leren als verbreding voor de jonge leerling Juan y Rosa Las Tareas (Werkboek) deel 1 Spaans voor het basisonderwijs Auteur: Antoinette Gerichhausen Derde,
Nadere informatieSpaans voor zelfstudie
Prisma Taaltraining Spaans voor zelfstudie drs. Gisa Muniz INHOUD Voorwoord 9 Uitspraak 11 Les 1 Tekst 1 14 Begroetingen 14 Mensen ontmoeten 15 Zich voorstellen 16 Vragen hoe iemand heet 16 Zeggen waar
Nadere informatieSPAANS HERHALINGLES 1 Español
pagina:1 H1-1 Inleiding De eerste herhalingsles. Lees de lessen 1 t/m 5 nog eens rustig door. Niet allemaal achter elkaar! Maak daarna deze herhalingsles. Veel succes! H1-2 Vertaal: Yo soy el pan = Yo
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Você pode me ajudar, por favor? Om hulp vragen Você fala inglês? Vragen of iemand Engels spreekt Você fala _[idioma]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Eu não falo_[idioma]_.
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Podría ayudarme? Om hulp vragen Habla inglés? Vragen of iemand Engels spreekt Habla_[idioma]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt No hablo_[idioma]_. Duidelijk maken
Nadere informatieSPAANS HERHALINGLES 2 Español
pagina:1 H2-1 Inleiding We herhalen de lessen 6 t/m 10. Lees eerst de betreffende lessen door. H2-2 Vertaal: El buen pastor su vida da por las ovejas La vaca muge La conozco Os ven María tiene los libros
Nadere informatiek ga naar school Voy al colegio
Nederlandstalig onderwijs k ga naar school Voy al colegio Nederlands Español k ga naar school Voy al colegio Wat heb ik goed geslapen. Mama helpt me bij het wassen en aankleden. Ze vertelt me dat ik mijn
Nadere informatieSPAANS LES 6 Español
pagina:1 6-1 Inleiding Deze keer een klein gedeelte uit de Bijbel, twee dialoogjes en wat grammatica. De opmerking dat de antwoorden aan het eind van de les staan, laten we in het vervolg weg. Veel succes!
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Can you help me, please? Om hulp vragen Do you speak English? Vragen of iemand spreekt Do you speak _[language]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt I don't speak_[language]_.
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Podría ayudarme? Om hulp vragen Habla inglés? Vragen of iemand spreekt Habla_[idioma]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt No hablo_[idioma]_. Duidelijk maken dat
Nadere informatieE-book Gratis Spaanse lessen
E-book Gratis Spaanse lessen Supergoed Spaans Leren met bijgaande les-video s Facebook - Gratis Spaanse Lessen www.supergoedspaansleren.nl Even mijzelf voorstellen. Mijn naam is Cintha. Ruim 3,5 jaar wonen
Nadere informatieSPAANS LES 8 Español
pagina:1 8-1 Inleiding Een eenvoudig briefje. Daar maakt u in deze les kennis mee. Aan het eind van deze cursus moet u zelf zo'n briefje kunnen schrijven! En dat gaat vast en zeker lukken! Veel succes!
Nadere informatieSPAANS LES 4 Español
pagina:1 4-1 Inleiding In deze vindt u heel wat bouwstenen voor een dialoog. Die vindt u niet alleen in de beide dialogen maar ook onder het kopje vraagwoorden. Veel succes! 4-2 Zinnen voor een dialoog
Nadere informatieSí, claro! 1.2. Instaptoets. Opgaven. 1. Dos amigos miran el plano de Sevilla. 4. En la oficina de turismo.
Sí, claro! 1.2 Instaptoets Opgaven Met behulp van deze toets kan worden bepaald over hoeveel kennis van de Spaanse taal een cursist reeds beschikt. De toets kan worden gebruikt om te bepalen in welke groep
Nadere informatieEspaña español Chile
España español Chile chileno Colombia colombiano Puerto Rico puertoriqueño Argentina argentino Italia italaliano Rusia ruso Turquía turco India indio Brasil brasileño Francia francés Portugal portugués
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Kan du hjælpe mig, tak? Om hulp vragen Snakker du engelsk? Vragen of iemand Engels spreekt snakker du _[language]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Jeg snakker
Nadere informatieUitwerking Tareas Spaans 3. Qué has hecho hoy?
Uitwerking Tareas Spaans 3 Capítulo 1 p. 12 Qué has hecho hoy? 1. [Vraag hoe het met gaat] Hola, cómo estás? 2. [Vraag waarom] Por qué? 3. [Vraag wat gedaan heeft] Qué has hecho? 1. [Reageer, zeg dat je
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Om hulp vragen. Vragen of iemand Engels spreekt
- Belangrijkste benodigdheden Kan du vara snäll och hjälpa mig? Om hulp vragen Talar du engelska? Vragen of iemand Engels spreekt Talar du _[språk]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt Jag talar
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît?
- Belangrijkste benodigdheden Vous pouvez m'aider, s'il vous plaît? Om hulp vragen Parlez-vous anglais? Vragen of iemand Engels spreekt Parlez-vous _[langue]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt
Nadere informatieSí, claro! 1.1. Instaptoets. Opgaven. 4. En un hotel. 1. En un viaje. Perdón, ustedes francés? No, sólo inglés. Hola, cómo? Ernesto, y tú?
Sí, claro! 1.1 Instaptoets Opgaven Met behulp van deze toets kan worden bepaald over hoeveel kennis van de Spaanse taal een cursist reeds beschikt. De toets kan worden gebruikt om te bepalen in welke groep
Nadere informatieHet belang en het gemak van het Spaanse werkwoord
Het belang en het gemak van het Spaanse werkwoord Door: Victor Sánchez Vaak starten Nederlanders heel enthousiast aan een cursus Spaans. Mijn ervaring heeft geleerd dat men vroeg of laat tegen de grammatica
Nadere informatieExchange MALAGA CANISIUS IES La Cala de MIJAS
Exchange MALAGA CANISIUS IES La Cala de MIJAS MEETING AT CANISIUS 21-29 March 2015 Scholengemeenschap Sint Canisius Slot 31 7608 ND Almelo Tel. 0031546-488488 Fax 0031546-488477 Naam.. Informatie in dit
Nadere informatieSPAANS LES 7 Español
pagina:1 7-1 Inleiding We beginnen deze keer met een artikeltje uit de Spaanse krant (elmundo). Verder leren we een nieuwe tijd en de namen van de dagen van de week. Veel succes! 7-2 Uit de Spaanse krant
Nadere informatieWoordenlijstenspel eigen
Woordenlijstenspel Een taal leren betekent ook nieuwe woorden en woordcombinaties leren in de nieuwe taal! Er zijn veel verschillende manieren om die nieuwe woorden te leren en te onthouden zodat je ze
Nadere informatiecuál? cuál es su número de reserva? a ver... acento, el alfabeto, el apellido, el apellidos, los aquí tiene arroba, la ascensor, el baño, el
a ver... acento, el alfabeto, el alojamiento, el aparcamiento, el aparcar apellido, el apellidos, los aquí tiene arroba, la ascensor, el baño, el buenas noches buenas tardes buenos días c / (calle) claro
Nadere informatieSpaans leren als verbreding voor de jonge leerling.
Juan y Rosa están de vacaciones Leerboek 1 Spaans leren als verbreding voor de jonge leerling. Juan y Rosa están de vacaciones Libro de texto (leerboek) deel 1 Spaans voor het basisonderwijs. Auteur: Antoinette
Nadere informatieSPAANS HERHALINGLES 3 Español
pagina:1 H3-1 Inleiding Ook van deze herhaling kunt weer veel leren. Bekijk de werkwoordsvormen goed. Zorg dat alle zinnen (zelfstandig) kunt vertalen. Als extra service vindt u nog een aantal extra oefeningen.
Nadere informatieWiekendje. Vanuit het MT. Basisschool Het Molenven. In dit nummer: 25 februari 2016 2015-2016
Basisschool Het Molenven Wiekendje Koninginnelaan 1c 5263 DP Vught info@molenven.nl jaarboekmolenven@hotmail.nl 25 februari 2016 2015-2016 Interessante informatie: 17 maart: Rapport 2 groep 3 t./m 8 Vanaf
Nadere informatieSPAANS LES 2 Español
pagina:1 2-1 Inleiding U leert weer veel in deze les. U leert hoe u woorden in het meervoud kunt zetten, u leert weer heel wat over werkwoorden en u leert de telwoorden van 1 t/m 10. Veel succes! 2-2 Zinnetjes
Nadere informatieQuisiera una habitación
9 Quisiera una habitación 1 Escucha y rellena 23 Escucha el fragmento Quisiera una habitación y rellena el resumen con las palabras que faltan. Luister naar de tekst Quisiera una habitación en vul de samenvatting
Nadere informatiejanuari el/un coche el/un gato la/una casa la/una chica la/una mesa
januari Woordsoorten: er worden vandaag drie belangrijke woordsoorten behandeld. 1. Zelfstandige naamwoorden. Dit zijn de woorden waar je de, het of een voor kunt zetten. Het zijn dingen, dieren of mensen.
Nadere informatieEL HORARIO DE LOS CHICOS
EL HORARIO DE LOS CHICOS ACÉRCATE! cd 2 9 COMPRENDER 1 Bekijk het rooster en luister naar de cd. Zoek de woorden op die je niet kent. 1 E L H O R A R I O D E L A C L A S E 1 DE ESO LUNES 09:10 10:05 Ciencias
Nadere informatieEl horario de los chicos
El horario de los chicos Acércate! 1 Qué asignatura es? Welk schoolvak wordt er met de plaatjes bedoeld? Schrijf de Spaanse naam op. 1 4 2 5 3 6 cd 21 2 Gema explica su horario. Escucha y completa. Gema
Nadere informatieSPAANS LES 3 Español
pagina:1 3-1 Inleiding In deze les gaat u de eerste tekst lezen! Maar eerst gaat u zich verder verdiepen in bijvoeglijke naamwoorden en werkwoorden. 3-2 Zinnetjes voor een dialoog Spaans: Buenos días,
Nadere informatieWoordenlijst Nederlands Spaans
Taaltalent deel 1 Methode Nederlands voor midden- en hoogopgeleide anderstaligen Woordenlijst Nederlands Spaans Hoofdstuk 1 De cursus Henny Taks Katja Verbruggen u i t g e v e r ij coutinho c bussum 2014
Nadere informatieMożesz mi pomóc? [form.:] Może Pan(i) mi pomóc? Czy mówisz po angielsku? [form.:] Czy mówi Pan(i) po angielsku?
- Belangrijkste benodigdheden Podría ayudarme? Om hulp vragen Habla inglés? Vragen of iemand Engels spreekt Habla_[idioma]_? Vragen of iemand een bepaalde taal spreekt No hablo_[idioma]_. Duidelijk maken
Nadere informatieSerie de publicaciones - Serie-overzicht
1 Serie de publicaciones - Serie-overzicht Minicursus voor Spaanstaligen Niveau 1/ Mini curso para hispanohablantes Nivel 1 Formaat pdf / Formato pdf Toegang tot luisteroefeningen en antwoorden op de website
Nadere informatieReizen 6 7 32 33 58 59 84 85. Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87. Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89. Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91
inhoud lente zomer herfst winter Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85 Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87 Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89 Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91 Mode & schoonheid 14 15 40 41
Nadere informatieSPAANS LES 12 Español
pagina:1 12-1 Bijna de laatste les! In deze les maken we een begin aan het lezen van een tekst uit de Bijbel. Een uiterst leerzame tekst met veel werkwoorden in diverse tijden. Verder maakt u hier ook
Nadere informatieReizen Algemeen. Algemeen - Belangrijkste benodigdheden. Algemeen - Conversatie. Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? Om hulp vragen
- Belangrijkste benodigdheden Bana yardımcı olurmusunuz, lütfen? Om hulp vragen İngilizce konuşuyor musunuz? Vragen of iemand Engels spreekt _[dil]_ konuşuyor musunuz? Vragen of iemand een bepaalde taal
Nadere informatieMadrid maart 2 april Spoedcursus Spaans Marc Deldime TechnOV 1
Madrid 2013 28 maart 2 april 2013 Spoedcursus Spaans Marc Deldime TechnOV 1 Spoedcursus Spaans Marc Deldime TechnOV 2 Het Spaans of het Castellano is één van de vier officiële talen van Spanje. De andere
Nadere informatieMi cole. aan deze pagina een persoonlijk tintje! Hier kun je schrijven, tekenen, plakken, SETENTA Y SIETE
2 Geef Mi cole aan deze pagina een persoonlijk tintje! Hier kun je schrijven, tekenen, plakken, SETENTA Y SIETE 77 1 Wat is er raar in dit klaslokaal? Schrijf het op. Hay cinco profesores. 2 A. Welke schoolvakken
Nadere informatieMaart is een rustige maand. Buiten de vaste waarde van carnaval houden alle takken hun eigen vergaderingen op zaterdag achternoen!!!
KREOLINE MAART GROEPSLEIDING Beste ouders, sympathisanten, kindjes en vriendjes, Maart is een rustige maand. Buiten de vaste waarde van carnaval houden alle takken hun eigen vergaderingen op zaterdag achternoen!!!
Nadere informatieInmigración Documentos
- General Waar kan ik het formulier voor vinden? Pedir un formulario Wanneer werd uw [document] afgegeven? Pedir la fecha de expedición de un documento Waar werd uw [document] afgegeven? Pedir el lugar
Nadere informatiemp3 Spaans Inbegrepen: 21 taallessen Te gusta bailar? Dans je graag? Sí, sobre todo flamenco! Ja, vooral flamenco! Conversatiegids gratis* fragment
mp3 gratis* fragment Conversatiegids Spaans Te gusta bailar? Dans je graag? Sí, sobre todo flamenco! Ja, vooral flamenco! Inbegrepen: 21 taallessen Spaans Juan Córdoba & Belén Ausejo Aldazábal Nederlandse
Nadere informatieSerie Crímenes al sol. Pasión mortal
Leesboekjes Spaans Serie Crímenes al sol Pasión mortal Pasión mortal Auteur Mónica Hagedorn Castro-Peláez Illustraties Bartolomé Seguí Redactie Olga Balboa Nederlandse bewerking Yonina Pullens (Intertaal)
Nadere informatieNederlands in 4 weken week 1 jsp-taligen.indd 1 16-06-2010 09:26:18
Nederlands in 4 weken week 1 jsp-taligen.indd 1 16-06-2010 09:26:18 Nederlands in 4 weken voor Spaanstaligen door Martine Reijnders Nederlandse bewerking door Heleen Lindijer, Hanny Pel (Intertaal), José
Nadere informatieReizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen
- Vinden En dónde puedo encontrar? Om de weg naar je accommodatie vragen Waar kan ik vinden?... una habitación para rentar?... een kamer te huur?... un hostal?... een hostel?... un hotel?... een hotel?...
Nadere informatieEncuentros. Unidad 2. Woordenschat. Grammatica
Unidad 2 Encuentros Woordenschat Grammatica A Hola y adiós 1. Groeten en kennismaken 2. Het werkoord ser 3. Persoonlijke voornaamwoorden 4. tú / vosotros tegenover usted / ustedes 5. Dialogen 6. Señor,
Nadere informatieReizen Uit Eten. Uit Eten - Bij de ingang. Uit Eten - Eten bestellen
- Bij de ingang Me gustaría reservar una mesa para _[número de personas]_ a las _[hora]_. Een reservering doen Una mesa para _[número de personas]_, por favor. Om een tafel vragen Aceptan tarjetas de crédito?
Nadere informatieInstaptoets. Opgaven. 1. En un viaje. 4. En un hotel. Hola, cómo? Ernesto, y tú? Perdón, ustedes francés? No, sólo inglés.
Instaptoets Opgaven Met behulp van deze toets kan worden bepaald over hoeveel kennis van de Spaanse taal een cursist reeds beschikt. De toets kan worden gebruikt om te bepalen in welke groep of op welk
Nadere informatie1 Ficha de trabajo DOS POSTALES DESDE GALICIA. 1. Lee la postal de Elena para su madre. Completa el texto con las palabras.
1 Ficha de trabajo DOS POSTALES DESDE GALICIA 1. Lee la postal de Elena para su madre. Completa el texto con las palabras. animales ayudar cabañas campamento hermanas monitores montar a caballo otros Pontevedra,
Nadere informatie1OEFENINGEN bij WERKWOORDEN (boek CAMINOS 1, PAG.133 e.v.)
1OEFENINGEN bij WERKWOORDEN (boek CAMINOS 1, PAG.133 e.v.) 7.1.1 Regelmatige vormen A. Vul de juiste vorm van het werkwoord in: Dónde...? (vivir, tú) Dónde...? (trabajar, tú) Yo no...muy bien español.
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 1 Nederland
Spreekopdrachten thema 1 Nederland Opdracht 1 bij 1.3 ** Speel het spel met de groep. Uitleg voor de docent: De docent begint. Hij zegt wat hij kan. Bijvoorbeeld: Ik kan koken. Laat de eerste cursist herhalen
Nadere informatieAprende holandés - Leer Nederlands. Holandés para hispanohablantes. Animo! Nederlands voor Spaanstaligen. Libro de alumno - Cursusboek
Animo! Aprende holandés - Leer Nederlands Holandés para hispanohablantes Nederlands voor Spaanstaligen Libro de alumno - Cursusboek Nivel elemental 1 - Niveau beginners 1 1 Serie de publicaciones - Serie-overzicht
Nadere informatieReizen Uit Eten. Uit Eten - Bij de ingang. Uit Eten - Eten bestellen
- Bij de ingang Me gustaría reservar una mesa para _[número de personas]_ a las _[hora]_. Een reservering doen Una mesa para _[número de personas]_, por favor. Om een tafel vragen Aceptan tarjetas de crédito?
Nadere informatieCaminos nieuw 1. Instaptoets
Caminos nieuw 1 Instaptoets Caminos nieuw 1 Instaptoets Opgaven Met behulp van deze toets kan worden bepaald over hoeveel kennis van de Spaanse taal een cursist reeds beschikt. De toets kan worden gebruikt
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 3 Kinderen
Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.
Nadere informatieReizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen
- Vinden Waar kan ik vinden? Om de weg naar je accommodatie vragen En dónde puedo encontrar?... een kamer te huur?... una habitación para rentar?... een hostel?... un hostal?... een hotel?... un hotel?...
Nadere informatieReizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Om de weg naar je accommodatie vragen
- Vinden Waar kan ik vinden? Om de weg naar je accommodatie vragen En dónde puedo encontrar?... een kamer te huur?... una habitación para rentar?... een hostel?... un hostal?... een hotel?... un hotel?...
Nadere informatieBijlage 3. Handleiding video Dynamica 2. Een kijkje in klas 4, 5 en 6 van het Colégio Maaswaal!
Bijlage 3 Handleiding video Dynamica 2 Een kijkje in klas 4, 5 en 6 van het Colégio Maaswaal! Voorwoord Tijdens mijn stage op het Colégio Maaswaal heb ik Dwayne gevraagd of ik een aantal van zijn lessen
Nadere informatieantes antes de así cada cambiar camino, el cruzar cuarta calle, la cumpleaños, el a la derecha a la izquierda a qué hora abre?
a la derecha a la izquierda a qué hora abre? a qué hora? adulto, el al final alemán / alemana allí alrededores, los antes antes de así autobús de dos plantas, el bajar balcón, el banco, el barco, el billete,
Nadere informatieCursus Spaans. = taalavontuur
Cursus = taalavontuur 1 2 Introductie: Dit taalgidsje is van: Naam: Datum reis: - - Waar je ook op reis bent, mensen vinden het erg leuk als je iets in hun eigen taal kunt zeggen. Ook al ken je maar een
Nadere informatieHANDLEIDING DEEL 2 hoofdstuk 4 t/m 6
HANDLEIDING DEEL 2 hoofdstuk 4 t/m 6 TIP: Controleer of de leerlingen nog steeds woordenlijsten maken in wrts.nl. Het is belangrijk om woordjes uit eerdere lessen te herhalen. Je kunt wedstrijdjes doen
Nadere informatieTú y yo. In deze Unidad ga je vertellen over jezelf, je familie en vrienden
Tú y yo In deze Unidad ga je vertellen over jezelf, je familie en vrienden Je leert begroeten en afscheid nemen vragen hoe iemand heet, hoe oud hij is en waar hij vandaan komt namen spellen de getallen
Nadere informatieNederlands Español. Handige zinnen en woorden om u snel op weg te helpen in Spanje
Nederlands Español Handige zinnen en woorden om u snel op weg te helpen in Spanje Inhoudsopgave Als je mensen ontmoet... Als je je niet goed voelt... Tijdens het winkelen... In een restaurant... Een koffie
Nadere informatieViajar General. General - Básicos. General - Conversación. Se usa para pedir ayuda. Para preguntar si una persona habla inglés
- Básicos Can you help me, please? Se usa para pedir ayuda Do you speak English? Para preguntar si una persona habla inglés Kunt u me alstublieft helpen? Spreekt u Engels? Do you speak _[language]_? Para
Nadere informatieImmigratie Documenten
- Algemeen Dónde tengo que pedir el formulario/impreso para? Vragen waar men een formulier kan vinden Cuál es la fecha de expedición de su (documento)? Vragen wanneer een document is afgegeven Cuál es
Nadere informatieWEEKBRIEF 17 FEBRUARI 2017 / NUMMER 25. voorleesmoment. 10 minutengesprekken
WEEKBRIEF 17 FEBRUARI 2017 / NUMMER 25 Aan de ouders/verzorgers van onze leerlingen, In de vorige nieuwsbrief was ik iets te enthousiast over de komst van de lente. Het werd een voor veel kinderen heerlijk
Nadere informatieOp het potje Al bacín
Op het potje Al bacín Wanneer wordt je kind zindelijk? Wat is zindelijkheid? Je kind is zindelijk als het: - niet meer in zijn broek plast. - overdag droog is. - zelf op het potje of het toilet gaat zitten
Nadere informatieJongens en Guillaume, aan tafel!
Guillaume Gallienne Jongens en Guillaume, aan tafel! Uit het Frans vertaald door Eef Gratama DE GEUS De vertaalde citaten op pagina 71 en 72 zijn ontleend aan Pluk toch vooral vandaag de rozen van het
Nadere informatieOPLOSSINGEN. Dit heb ik deze vakantie gedaan... Dit heb ik gedaan: Hier vind je alle oplossingen, maar: niet valsspelen, he?
Vakantiedoeboek Ook voor de papa's en de mama's hebben we handige tips en informatie voor (op) vakantie. Maar ook over opvoeden, opgroeien en gezondheid. Kijk op onze website of volg ons op Facebook. Wij
Nadere informatie6.5-De werkwoorden ser en estar
6.5-De werkwoorden ser en estar Het werkwoord "zijn" kent in het Spaans twee versies: ser en estar. ser estar 1e persoon enkelvoud: soy 1e persoon enkelvoud: estoy 2e persoon enkelvoud: eres 2e persoon
Nadere informatieCómo se escribe tu nombre en español? Tienes hermanos? Cómo se llaman?
HOLA Y BIENVENIDOS! Wat heb je nog onthouden van Apúntate! 1? Maak deze opdrachten om daarachter te komen! COMUNICARSE 1 a Haz preguntas a tu compañero/-a. Él / Ella contesta. Qué tal? Cómo se escribe
Nadere informatieVriendschap op de middelbare school. Een zoektocht naar echte vrienden
Vriendschap op de middelbare school Een zoektocht naar echte vrienden De laatste 2 dagen van het 6 de leerjaar Hallo Laura! Dag Jolein! Kom, we gaan naar de speelplaats. Op de speelplaats Tring, tring
Nadere informatielombricita De jongste mag beginnen en een passend kaartje aan het openingskaartje leggen. Als je niet kan moet je een kaartje uit de pot pakken.
Dominospel / memory Het dominospel van Soy Don Toro speel je per hoofdstuk. Vanaf opdracht 3.1b begin je te spelen omdat je dan het Spaans hebt leren lezen. Knip alle kaartjes van de betreffende hoofdstukken
Nadere informatieRUDOLF RASCH: DUIZEND BRIEVEN OVER MUZIEK VAN, AAN EN ROND CONSTANTIJN HUYGENS - Chièze aan Huygens 30 augustus B -
SÉBASTIEN CHIÈZE (MADRID) AAN CONSTANTIJN HUYGENS [DEN HAAG] 30 AUGUSTUS 1673 6910B Antwoord op Huygens brief van 11 augustus 1673 (6910). Samenvatting: Chièze stuurt tonos (liederen) en belooft meer,
Nadere informatieSPAANS LES 5 Español
pagina:1 5-1 Inleiding In deze les gaat het voor een belangrijk deel over het weer: U leest een weerbericht uit de bekende krant EL MUNDO. U leert een groot aantal uitdrukkingen over het weer. Maar ook
Nadere informatiecantar cocinar coleccionar novela sello ver casa cero cincuenta cine colección comida contar general gol guerra guitarra jamón jefe la jefa joven
cantar cocinar coleccionar escribir esquí gimnasio jugar al fútbol leer noche novela sello ver casa cero cincuenta cine colección comida contar general gol guerra guitarra jamón jefe la jefa joven queso
Nadere informatieMe llamo. Clase: Instituto:
hola Y BienVenidos! Hola y bienvenidos! Yo Me llamo Clase: Instituto: Profesor / Profesora: cd A jugar Luister naar de cd en schrijf steeds het nummer van de vraag bij het juiste antwoord. Als je de letters
Nadere informatieExchange MALAGA CANISIUS IES La Cala de MIJAS
Infoboekje voor ouders/verzorgers en leerlingen Exchange MALAGA CANISIUS IES La Cala de MIJAS MEETING AT IES LA CALA DE MIJAS 27 September 3 October 2015 Scholengemeenschap Canisius Slot 31 7608 ND Almelo
Nadere informatieHotel Hallo - Thema 2 Hallo TELEVISIE KIJKEN
Hotel Hallo - Thema 2 Hallo opdrachten TELEVISIE KIJKEN 1. Knip de strip. Strip Knip de strip los langs de stippellijntjes. Leg de stukken omgekeerd en door elkaar heen op tafel. Draai de stukken weer
Nadere informatieGroene- Blokken- Boekje. Groene blokken om te leren uit: Juan y Rosa están de vacaciones
Groene- Blokken- Boekje Groene blokken om te leren uit: Juan y Rosa están de vacaciones Groene-Blokken-Boekje Hoe leer je deze blokken nu uit je hoofd? Zodanig dat je de Spaanse woorden en zinnen kunt
Nadere informatieArgentina Bolivia Cuba Salsa! Chile Durango España flamenco Guatemala Honduras Ibiza jugo zumo
Ficha de trabajo 1 El Alfabeto A B C CH D E F G H I J K L LL M N Ñ O P Q R S T U V W X Y Z Argentina Bolivia Cuba Salsa! Chile Durango España flamenco Guatemala Honduras Ibiza jugo zumo La Paz Cómo te
Nadere informatieSPAANS LES 13 Español
pagina:1 13-1 De laatste les van deel 1. Ja dit is de laatste theorieles. Er volgt nog één les, een herhalingsles. In deze laatste theorieles van het eerste deel van deze cursus komen nog een aantal belangrijke
Nadere informatiela bicicleta De jongste mag beginnen en een passend kaartje aan het openingskaartje leggen. Als je niet kan moet je een kaartje van de pot pakken.
Dominospel / memory Knip alle kaartjes van de betreffende hoofdstukken uit. Doe het zo dat je een kaartje hebt met aan de linkerkant het plaatje en aan de rechterkant een woord. Dus alleen de dikke zwarte
Nadere informatieTú y yo 1. Actividades. Tú y yo. Geef deze pagina een persoonlijk tintje! Hier kun je schrijven, tekenen, plakken,...
1 Tú y yo Geef deze pagina een persoonlijk tintje! Hier kun je schrijven, tekenen, plakken,... SETENTA Y SIETE 77 1 Bekijk de namenlijst op pagina 10 in het tekstboek. Schrijf op hoe je de voor- en achternamen
Nadere informatieEn el hotel. a. b. g. h. f. g. Hotel La Alhambra. 1 Escuche a su profesor/a y repita. Luister naar de docent en zeg na. la llave
1 n el hotel 1 scuche a su profesor/a y repit Luister naar de docent en zeg n la llave Hotel La lhambra la ventana la cama el recepcionista la recepción la habitación la ducha el bar el baño P la piscina
Nadere informatieZakelijke correspondentie
- Aanhef Spaans Nederlands Distinguido Sr. Presidente: Geachte heer President Zeer formeel, geadresseerde heeft een speciale titel die in plaats van de naam wordt gebruikt Distinguido Señor: Formeel, mannelijke
Nadere informatieZakelijke correspondentie
- Aanhef Nederlands Spaans Geachte heer President Distinguido Sr. Presidente: Zeer formeel, geadresseerde heeft een speciale titel die in plaats van de naam wordt gebruikt Geachte heer Formeel, mannelijke
Nadere informatieWonen. In deze les leert u
2 Wonen In deze les leert u woorden en zinnen rond het onderwerp wonen: un sofá estupendo de regels voor klemtoon en geschreven accent de meervoudsvormen van zelfstandige en bijvoeglijke naamwoorden: cama
Nadere informatieDit taalgidsje is van: Naam: Datum reis: Reisbegeleid(st)er: Veel plezier! Introductie:
Cursus Spaans 1 2 Introductie: Dit taalgidsje is van: Naam: Datum reis: - - Reisbegeleid(st)er: Waar je ook op reis bent, mensen vinden het erg leuk als je iets in hun eigen taal kunt zeggen. Ook al ken
Nadere informatieSpreekopdrachten thema 3 Kinderen
Spreekopdrachten thema 3 Kinderen Opdracht 1 bij 3.2 Jullie zijn bij het consultatiebureau. Cursist A: je bent arts bij het consultatiebureau. Cursist B: je bent met je baby van twee maanden bij het consultatiebureau.
Nadere informatie