Algemeen Secundair Onderwijs (ASO) Kunstsecundair Onderwijs (KSO)

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Algemeen Secundair Onderwijs (ASO) Kunstsecundair Onderwijs (KSO)"

Transcriptie

1 HUMANIORA KINDSHEID JESU Kempische Steenweg 400 B-3500 Hasselt Tel Fax Algemeen Secundair Onderwijs (ASO) Kunstsecundair Onderwijs (KSO) 1

2 onderstaand schema geeft de structuur van het secundair onderwijs weer HO 7 S/V 7S/V 7de j /GSO/S 6de leerjaar ASO 6de leerjaar TSO 6de leerjaar KSO MUZIEK 6de leerjaar BSO 5de leerjaar ASO 5de leerjaar TSO 5de leerjaar KSO MUZIEK 5de leerjaar BSO 5de leerjaar vervolmaking BSO 4de leerjaar ASO 4de leerjaar TSO 4de leerjaar KSO MUZIEK 4de leerjaar BSO 3de leerjaar ASO 3de leerjaar TSO 3de leerjaar KSO MUZIEK 3de leerjaarbso de leerjaar (met opties) de beroepsvoorber.lj. 1ste leerjaar A (met keuzegedeelte) 1ste leerjaar B LEGENDE VjHO S V 7de j GSO studiemogelijkheden in onze school voorbereidend jaar hoger onderwijs specialisatiejaar vervolmakingsjaar 7de jaar BSO voor behalen van getuigschrift secundair onderwijs

3 Beste ouders Beste leerling Deze beknopte infobrochure wil u informeren over de studiemogelijkheden in de Humaniora Kindsheid Jesu. Ze biedt een overzicht van de verschillende studierichtingen aangeboden in onze school en geeft beknopte informatie over doelstellingen, inhoud en eventueel aanpak van vakken. De Humaniora Kindsheid Jesu bestaat uit twee graden van twee leerjaren en heeft een aanbod van verschillende ASO-richtingen en van de KSO-richting Muziek. Het Algemeen Secundair Onderwijs beoogt een sterk theoretische benadering van de leervakken en dit vraagt van de leerling inzicht in en reflectie op zowel de leerstofonderdelen, als op de samenhang ervan. De studierichtingen van het ASO hebben als hoofddoel de leerlingen door algemene vorming voor te bereiden op hoger onderwijs. De studierichting Muziek behoort tot het kunstsecundair onderwijs (KSO). Het KSO onderscheidt zich duidelijk van de andere onderwijsvormen door het artistiek karakter. Typisch voor het KSO is immers de combinatie van de artistieke vorming met een brede basis van algemeen vormende vakken. Door deze veelzijdige aanpak bereidt ook deze studierichting voor op verdere studies in het hoger onderwijs. Toch zal het duidelijk zijn dat deze studierichting, door zijn specificiteit, bepaalde overgangen in de volgende jaren gemakkelijker of eerder moeilijker maakt. directie en leerkrachten 3

4 4

5 HET LESSENROOSTER BESTAAT UIT BASISVORMING STUDIERICHTING In onze school bieden we in de tweede graad de volgende studierichtingen aan: ASO KSO Economie Grieks-Latijn Humane wetenschappen Latijn Wetenschappen Muziek Al deze studierichtingen, Grieks-Latijn uitgezonderd, omvatten slechts één hoofdoptie. Het complementaire gedeelte voor elke studierichting werd reeds vastgelegd door de school. Enkel bij de studierichtingen Economie en Latijn dienen de leerlingen hun lessenpakket nog te vervolledigen met ofwel 1 uur wiskunde ofwel 1 uur Frans/Engels. De tweede graad biedt een evenwichtige en brede basis en bereidt voor op meerdere keuzemogelijkheden in derde graad van de humaniora. 5

6 ENIGE TOELICHTINGEN BIJ DE VAKINHOUDEN Economie In de tweede graad economie worden vooral de basisbegrippen van de economie toegelicht. De leerinhoud wordt aangebracht vanuit een aantal concrete vragen die erop gericht zijn de leerlingen een onderzoekende houding bij te brengen. De bedoeling is de leerlingen in staat stellen om maatschappelijke verschijnselen vanuit een economisch perspectief te beschrijven en te verklaren. De doelstelling om de leerlingen zelf hun kennis te laten opbouwen door het contact met de economische werkelijkheid, kan alleen worden bereikt door verschillende werkvormen te hanteren. Er zal zeker gewerkt worden aan de hand van groepswerken, zelfsturend werk, gevallenstudies, Het gebruik van deze werkvormen, maakt het noodzakelijk dat de leerlingen zelf de juiste media leren gebruiken zoals kranten, tijdschriften, internet, Ook voor het verwerken van de gevonden resultaten is de computer een noodzakelijk werkinstrument, waarbij een aantal vaardigheden zullen worden aangeleerd. Humane wetenschappen In de richting Humane wetenschappen zijn de basisvakken cultuurwetenschappen en gedragswetenschappen. Dit zijn "tekst"vakken. Het gaat om analyseren, samenvatten en kritisch bespreken van teksten en theorieën uit de Humane wetenschappen. Interesse in de actualiteit (journaal, krant) is een must! Cultuurwetenschappen In het vak cultuurwetenschappen zoeken we naar de samenhang tussen mens en samenleving. Er wordt ook kennis gemaakt met wetenschappen die deze domeinen bestuderen: economie, recht, media, kunst,... In de tweede graad bestuderen we ons Belgisch samenlevingsmodel, in de derde graad komt daar Europa en de wereld bij. Gedragswetenschappen In het vak gedragswetenschappen staan het individu en zijn functioneren in een samenleving centraal. We observeren de eigen leefwereld en maken kennis met psychologie, 6

7 sociologie en antropologie als wetenschappen die de mens bestuderen. In de derde graad wordt de gepaste wetenschappelijke methode om aan gedragswetenschappen te doen, grondig bestudeerd om er dan zelfstandig mee aan de slag te kunnen. Klassieke talen (Grieks en Latijn) In de tweede graad wordt de taalbeheersing vervolmaakt door een groeiend inzicht in de spraakkunst en de zinsconstructie, en door een uitbreiding van de woordenschat. Hierdoor wordt in de derde graad het cultuurgebied van de Griekse en Romeinse beschaving in originele teksten toegankelijk. Richtingen met Latijn of Grieks zijn in de tweede graad enkel toegankelijk als in de eerste graad al Latijn en/of Grieks werd gevolgd. In onze tweede graad vind je klassieke talen terug in de richtingen: Grieks-Latijn en Latijn. Moderne Vreemde Talen De studie van moderne talen vind je in de tweede graad in alle studierichtingen terug. De moderne talen beogen in eerste instantie het trainen van de vaardigheden lezen, luisteren, schrijven, spreken, maar ze willen ook de diverse cultuuraspecten onder de aandacht van de leerlingen brengen. Tweede taal Frans wordt aangeboden in een 4-uurscursus en een 3- uurscursus, derde taal Engels in een -uurscursus en een 3- uurscursus. Vanaf het 4de jaar volgt iedere leerling ook de vierde taal Duits in een 1-uurscursus. In de studierichtingen Economie en Latijn kunnen de leerlingen de keuze maken voor 1 uur extra talen (+ 1uur Frans in het 3de jaar, + 1uur Engels in het 4de jaar). Zowel voor Frans als voor Engels wordt in elke cursus dezelfde basisleerstof aangeboden zodat alle leerlingen, met de nodige aanleg voor talen, in de 3de graad nog kunnen kiezen voor studierichtingen met de optie Moderne talen. In de 4 en 5 uur Frans en de 3 uur Engels is er iets meer mogelijkheid voor extra uitdieping van de leerstof, het maken van meer oefeningen. Wetenschappen De wetenschappen (biologie, chemie en fysica) komen in de studierich- 7

8 ting Wetenschappen voor in cursussen van telkens uur, in alle andere studierichtingen in cursussen van telkens 1 uur. In beide gevallen dienen de leerlingen dezelfde basisleerstof te verwerken. In de studierichting Wetenschappen wordt het de lesuur essentieel ingevuld door laboratorium, leerlingenproeven, veldwerk, ICT-toepassingen. Dat betekent dat alle leerlingen, met de nodige aanleg voor wetenschappen, in de 3de graad kunnen kiezen voor een studierichting met de component Wetenschappen. Wiskunde Het vak wiskunde wordt in het studiegebied ASO aangeboden in een 4- uurscursus of een 5-uurscursus. In de richtingen Economie en Latijn kunnen de leerlingen de keuze maken tussen 4 of 5 uur Wiskunde. De 5-uurscursus bereidt door inhouden en aanpak gericht voor op de cursussen van 6 of 8 uren Wiskunde. Ook voor leerlingen, met potentieel voor wiskunde, die voor de 4-uurscursus kiezen, ligt de keuzemogelijkheid voor de 6-uurscursus open mits ze het, door de leerkracht wiskunde, aangeboden ondersteuningsstudiepakket goed doormaken. KSO - Muziek In deze richting staat de muziek centraal en wordt die zowel langs praktische als theoretische kant benaderd. Van leerlingen die deze richting kiezen veronderstellen we dat ze een muzikale bagage en aanleg hebben en muziek beoefenen fijn vinden. Pas na het slagen in een toelatingsproef kan deze studierichting aangevat worden. Overgang De overgang van het eerste naar het tweede leerjaar van de tweede graad gebeurt meestal in dezelfde studierichting, tenzij de klassenraad het anders adviseert. Eventuele aansluitingsmoeilijkheden tracht men weg te werken met beknopte zelfstudiepakketten, gecombineerd met een oriënteringstoets. 8

9 LESSENROOSTER TWEEDE GRAAD ASO STUDIERICHTING HUMANE WETENSCHAPPEN ECONOMIE GRIEKS LATIJN LATIJN WETENSCHAPPEN GODSDIENST AARDRIJKSKUNDE / BIOLOGIE CHEMIE DUITS 0/1 0/1 0/1 0/1 0/1 ENGELS 3/ 3/ 3/ FRANS FYSICA GESCHIEDENIS LICHAMELIJKE OPVOEDING NEDERLANDS WISKUNDE MUZIKALE OPVOEDING 0/1 0/1-0/1 0/1 PLASTISCHE OPVOEDING 1/0 1/0 1/0 1/0 1/0 INFORMATICA NEDERLANDSE EXPRESSIE /0 - ECONOMIE /0 LATIJN GRIEKS GEDRAGSWETENSCHAPPEN CULTUURWETENSCHAPPEN COMPLEMENTAIR GEDEELTE: * AANV. TALEN ** AANV. WISKUNDE - - * ** - ** * ** - - COMPLEMENTAIR GEDEELTE: * AANV. TALEN = + 1 uur Frans in het 1ste leerjaar de graad = + 1 uur Engels in het de leerjaar de graad ** AANV. WISKUNDE = + 1 uur Wiskunde LEGENDE: 1/0: 1 uur in het 1ste leerjaar de graad 0 uur in het de leerjaar de graad 9

10 LESSENROOSTER TWEEDE GRAAD - KSO BASISVORMING MUZIEK GODSDIENST AARDRIJKSKUNDE LICHAMELIJKE OPVOEDING NEDERLANDS WISKUNDE FYSICA FRANS ENGELS GESCHIEDENIS STUDIERICHTING MUZIEK ALGEMENE MUZIEKLEER (notenleer / gehoorvorming) MUZIEKTHEORIE (analyse/harmonie / theorie) INSTRUMENT (1ste instrument / de instrument / zang) KOORZANG SAMENSPEL DRAMATISCHE EXPRESSIE DANS

11 11

12 HET LESSENROOSTER BESTAAT UIT BASISVORMING STUDIERICHTING In onze school bieden we in de derde graad de volgende studierichtingen aan ASO Economie - moderne talen Economie - wiskunde Grieks - Latijn Latijn - moderne talen Latijn - wetenschappen Latijn - wiskunde Humane wetenschappen Wetenschappen - wiskunde KSO Muziek Alle studierichtingen (Humane wetenschappen en Muziek uitgezonderd) omvatten twee hoofdopties. 1

13 ENIGE TOELICHTINGEN BIJ DE HOOFDOPTIES Klassieke talen (Grieks en Latijn) Richtingen met Latijn en Grieks zijn in de derde graad enkel toegankelijk voor leerlingen die reeds in de tweede graad deze vakken volgden. De taalbeheersing is normaal zover gevorderd, dat er veel aandacht kan geschonken worden aan de inhoudelijke vormingswaarde van de teksten, terwijl door meer ingewikkelde taalstructuren het taalinzicht van de leerling verruimd wordt. In de derde graad vind je klassieke talen terug in de richtingen: - Grieks-Latijn - Latijn-wiskunde - Latijn-moderne talen - Latijn-wetenschappen Moderne Talen In de richting MT worden, bovenop het standaardprogramma, ook specifieke eindtermen voor de richting MT gerealiseerd. Het gaat dus om meer dan alleen maar functionele taalverwerving; de leerlingen maken ook kennis met anderstalige literatuur, taalstudie en de culturele achtergrond van de vreemde talen. Op deze manier bereidt de studierichting MT de leerlingen voor op taalspecifieke richtingen in het Hoger Onderwijs. Concreet werken we aan de specifieke eindtermen via een aantal thematische projecten waarbij literatuur, taalreflectie en cultuur centraal staan. Zo bieden wij onze leerlingen van het 5de jaar een vertaalproject, een lectuurproject en een module rond de Europese Unie, waarbij het ontstaan, de uitbreiding en de taaldiversiteit van Europa aan bod komen. Deze drie projecten worden getoetst aan de realiteit buiten de schoolmuren tijdens een excursie naar Brussel waarbij we op verkenning gaan in de Europese wijk, het Europees Parlement bezoeken en op onderzoek uitgaan naar de literatuur van het moment in boekhandels. In het 6de jaar staan 4 projecten op het programma. We starten met een onderzoeksproject waarbij de onderzoeksvaardigheden, belangrijk in het Hoger Onderwijs, getraind worden. Vervolgens werken we aan 13

14 een module rond België, die gekoppeld is aan een excursie naar Namen (o.a. bezoek Waals Parlement). Verder komen de geschreven en gesproken pers aan bod en tenslotte werken we rond films en filmtaal. We bieden onze leerlingen ook de kans om hun taalvaardigheid en hun interculturele competentie te vergroten via contacten met anderstaligen. De leerlingen kunnen deelnemen aan een uitwisseling met één van onze vele partnerscholen in het buitenland, waarbij de voertaal Engels is. Voor Frans krijgen de leerlingen de kans om in het 5 de jaar deel te nemen aan een uitwisselingsproject met onze partnerschool Établissement des Soeurs de Notre-Dame in Namen en in het 6 de jaar hebben ze de mogelijkheid om een mini-erasmus ervaring op te doen door individueel uit te wisselen met een correspondent van onze partnerschool Collège St-Hadelin in Visé. Wiskunde Het vak wiskunde bestaat in de derde graad, naargelang van de gekozen studierichting, uit u, 3u, 4u of 6u. In de richtingen Latijn-wiskunde en Wetenschappen-wiskunde bestaat de mogelijkheid het wiskundepakket van 6 uren uit te breiden tot 8 uren. De wetenschappen biologie, chemie, fysica De richtingen Latijn-wetenschappen en Wetenschappen-wiskunde hebben in de derde graad een uitgebreid wetenschappenpakket. In de studierichtingen Economie-wiskunde en Latijn-wiskunde vindt men deze wetenschappen terug met een basiscursus. Seminarie wetenschappen In de studierichtingen Wetenschappen-wiskunde en Latijn-wetenschappen volgen de leerlingen de cursus Seminarie wetenschappen. Dit is een vakoverschrijdende cursus die ontstaat door de samenwerking van de leerkrachten aardrijkskunde, biologie, chemie en fysica. Doelstellingen: - Uitbreiding van de leerinhouden van de wetenschapsvakken. - Uitbreiding van de andere vakken die met wetenschappen een raakpunt hebben vb. wiskunde, godsdienst, ethiek, psycholo- 14

15 gie, geschiedenis - Leerlingen laten omgaan met gevarieerde werkvormen:. een door de leerkracht aangeboden tekst verwerken.. zelfstandig informatie opzoeken rond een bepaald thema.. informatie kritisch analyseren.. een onderwerp presenteren voor een grotere groep.. een debat voeren.. deelnemen aan externe wedstrijden. - Leerlingen confronteren met wetenschappen in de praktijk via allerhande excursies. - Verantwoordelijkheid leren opnemen in het project Groene School. Inhoudelijke thema's die tijdens het eerste jaar aan bod komen: probleem oplossend denken, radioactiviteit, energie, Na het afronden van ieder thema is er een evaluatie. Die evaluatie verschilt van thema tot thema en wordt telkens bij het begin van een thema aan de leerlingen meegedeeld. Dit kan gaan van een klassiek examen / overhoring, een werkje, een verslag tot een presentatie. Die cijfers vormen samen een eindcijfer dat als het cijfer van een richtingsvak meetelt bij de deliberatie. Natuurwetenschappen In de richtingen Economie-moderne talen, Humane wetenschappen, Grieks-Latijn en Latijn-moderne talen worden wetenschappen aangeboden in een -uurscursus Natuurwetenschappen. Deze cursus bevat inhouden uit de drie traditionele wetenschappen, biologie, chemie en fysica. Economie Economie wordt in de derde graad gecombineerd met ofwel 'Moderne Talen (3u/4u wisk.)' ofwel 'Wiskunde (6u)'. De basisbegrippen van de tweede graad opnieuw hernomen en analytisch uitgediept. De bedoeling hiervan is de leerlingen in staat te stellen de maatschappelijke verschijnselen vanuit een economisch perspectief te benaderen en te analyseren. De informatie en kennis die de leerlingen leerden verzamelen in de tweede graad, moeten ze in de derde graad nuttig kunnen aanwenden. Ook hier 15

16 komen weer verschillende werkvormen aan bod, waarbij de computer als werkinstrument onontbeerlijk is. Bij het uitvoeren van onderzoeksopdrachten, zullen hun ict-vaardigheden zich verder ontwikkelen. De doelstellingen in de derde graad worden bereikt, als de leerlingen hun opgedane kennis kunnen toepassen op nieuwe, economische probleemstellingen. Humane wetenschappen We bestuderen het gedrag van de mens en de werking van een samenleving. Leerlingen worden in contact gebracht met verschillende aspecten van onze maatschappij (psychologisch, economisch, politiek, cultureel, sociaal). Leerlingen dienen dit dan via opdrachten te linken aan de actualiteit. Seminarie humane wetenschappen Bij de studierichting humane wetenschappen hoort een vakoverschrijdend seminarie humane wetenschappen, dat ontstaat vanuit een thematische samenwerking van de vakken cultuur- en gedragswetenschappen, aardrijkskunde, geschiedenis, wetenschappen en talen. In het seminarie wordt per semester gewerkt rond een groot thema zoals globalisering of Europa of waarheid. Het thema wordt vanuit de verschillende invalshoeken belicht met behulp van diverse werkvormen. Steeds staat het levende leren en maatschappelijke betrokkenheid centraal. Onderzoeksvaardigheden, zelfstandig denken en plannen en samenwerken in groep horen bij de kerndoelen van het seminarie. OPTIE-UUR Drama *** Het optie-uur 'Drama' ligt in het verlengde van het uurtje 'Nederlandse Expressie' dat in het eerste jaar van de Middenschool en het derde jaar ASO wordt aangeboden. Uiteraard liggen er ook andere accenten. Zo- 16

17 als de naam laat vermoeden gaat dit optie-uur al wat meer de richting van toneel uit. De cursus wordt stapsgewijs opgebouwd: we vertrekken vanuit oefeningen die gericht zijn op beweging, mimiek en stemgebruik, en gaan dan over naar een flinke brok improvisatie om af te sluiten met toneel. Plezier beleven aan wat je doet staat voorop, en dat veronderstelt in de eerste plaats bereidheid, enthousiasme, inzet, en ook wat durf: we laten aan elkaar zien 'wat we ervan bakken'. Je hoeft geen (toneel)ervaring te hebben. Af en toe wordt je wel eens gevraagd een opdracht thuis voor te bereiden of teksten te memoriseren. LO Het aanbod in dit extra bewegingsuur zal in grote mate bepaald worden door de samenstelling en de grootte van de groep: zitten is er niet bij, juist leren zitten misschien, alleszins behoren alle niet-gemotoriseerde sporten tot de mogelijkheden. PO De motivatie om PO te kiezen ligt vooral in een reeds bestaand enthousiasme om open te staan voor kunst. Het is de bedoeling om met de nodige begeleiding en een afwisselend aanbod (in onderling overleg) een kritischer visie op beeldende kunst te ontwikkelen. Filosofie Filosofie vertrekt vanuit de verwondering, verwondering dat de dingen zijn zoals ze zijn, de vraag naar ons zijn, de wereld, de waarheid, het leven Ze wordt ook wel wijsbegeerte genoemd, verlangen naar weten, naar beter denken, beter vragen stellen en die vragen ook beter begrijpen en ontleden, misschien zelfs beantwoorden. Daarom zullen we in het vak filosofie de vaardigheden oefenen om vragen te stellen, te ontleden en er scherp en creatief over na te denken. We zullen leren het onderscheid te maken tussen juist en niet juist redeneren en er onszelf ook in bekwamen. Anderzijds zullen we verschillende domeinen van de filosofie verkennen. We kunnen ons verwonderen over alle aspecten van ons leven. We zullen ons buigen over de vraag wat waarheid is, wat zekerheid is. Wat kan ik weten? Wanneer is een samenleving rechtvaardig? Wat is 17

18 goed? Hoe moet een mens leven? Bij al deze vragen zullen we ons laten leiden door wat filosofen, vroeger en nu, hierover al gedacht hebben. We zullen fragmenten uit hun teksten bestuderen, proberen te begrijpen. Als je dit vak wil volgen is het dan ook nodig dat je graag denkt, dat je graag bezig bent met het uitpluizen van vragen en het nadenken waarom mensen bepaalde antwoorden geven en of die antwoorden dan zinvol zijn of niet. Verder is het ook goed wanneer je graag met taal bezig bent, met teksten en betekenis van termen en begrippen, we zullen immers regelmatig moeten lezen en zelf nadenken over de betekenis van woorden en ons gebruik ervan. Informatica Voor deze optie kan een zeer flexibel pakket samengesteld worden. Afhankelijk van de grootte van de lesgroep en de samenstelling uit de verschillende studierichtingen gaan de onderwerpen van programmeren in Visual Basic, VBA, VBS en JS naar toepassingen zoals PowerPoint (geavanceerde technieken), websiteontwerp met FP003 of zelfs MS Access. Mogelijkheden tot persoonlijke studie van een zelf gekozen pakket kunnen ook besproken worden in de mate van het haalbare (zowel naar hardware, software als kennis van de lesgever). De onderwerpen worden telkens tijdens 1 schooljaar behandeld zodat over de leerjaren gespreid, verschillende onderwerpen kunnen behandeld worden en een wisseling van optie geen enkel probleem oplevert. Statistiek (voor 6de jaar enkel voor leerlingen met 3u wiskunde) Het gebruik van methoden uit de statistiek komt men tegen op een groot aantal terreinen in de maatschappij en de wetenschap. Zo hoeven we maar te denken aan opinieonderzoek, zoeken naar verbanden tussen variabelen, vergelijken van geneesmiddelen m.b.v. proefpersonen, het berekenen van sterftekansen door een verzekeringsmaatschappij. Om die reden is het vak statistiek bij vrijwel alle studierichtingen aan universiteiten en hogescholen een verplicht onderdeel. Het seminarie statistiek in het zesde jaar heeft tot doel de leerlingen te laten kennis- 18

19 maken met enkele belangrijke concepten uit de verklarende statistiek. Onderwerpen zoals kansvariabele, kansverdeling, verwachtingswaarde, correlatie en regressie zullen aan de orde komen omdat ze mogen gerekend worden tot de basiskennis op het gebied van de statistiek. Daarom is het belangrijk dat leerlingen reeds in het secundair onderwijs kennismaken met deze wiskundige discipline. Economie Het optie-uur economie is bedoeld voor leerlingen met en zonder economische achtergrond. Gespreid over twee schooljaren worden een aantal belangrijke thema's behandeld die van de leerlingen betere potentiële ondernemers maakt. Elementen als verzekering, belastingen, BTW,... komen aan bod. Er worden een aantal handelsdocumenten onder de loep genomen. Verder wordt een basispakket, of voor gevorderden een vervolmaking van boekhouden aangeboden. Via permanente evaluatie zullen de inzet en kennis van de leerlingen beoordeeld worden. Actualiteit Begeleiders en deelnemers gaan samen op zoek naar de achtergronden van conflicten en thema's die telkens opduiken in de actualiteit en die niet tijdens de geschiedenislessen aan bod komen. Wil je volgende vaardigheden aanscherpen: zelfstandig informatie opzoeken, presentaties geven, discussiëren en kritisch analyseren? Heb je een blik op de wereld en ben je bereid een inhoudelijke bijdrage te leveren? Schrijf je dan in voor het optie-uur actualiteit. Daarnaast zullen we ook deelnemen aan een wedstrijd omtrent het volgen van de actualiteit. Koor Onder leiding van een bekwame koordirigent, Lut Dreesen, werkt het schoolkoor elk jaar opnieuw heel gericht naar een drietal optredens, een koorwedstrijd of zelfs een concertreis toe. Hiervoor wordt elk jaar een nieuw programma ingestudeerd. Het repertoire is erg gevarieerd: van renaissancemuziek tot hedendaagse musicalmelodieën. Zangplezier staat centraal. 19

20 Wie voor het schoolkoor kiest, kiest iets anders. Je engagement gaat veel verder dan de repetitie-uren alleen: ook de optredens en eventuele extra repetities buiten de schooluren behoren tot het verplichte pakket. Daarnaast word je grondig getraind in (koor)vaardigheden: discipline en orde, een juiste intonatie, leren luisteren naar elkaar, jezelf kunnen onderschikken aan een geheel, aandacht hebben voor detail en afwerking, inzicht krijgen in muzikale stijlverschillen. Noten kunnen lezen is handig, maar zeker geen must. Je zal wél kort moeten voorzingen voor de koordirigent om te kijken of je stem, talent en motivatie wel goed zitten! KSO-Muziek ***** Leerlingen die in de tweede graad getoond hebben over voldoende muzikale mogelijkheden te beschikken, kunnen zich in deze richting verder bekwamen in de theoretische en praktische kennis van de muziek. Zij die duidelijk begaafd zijn, vinden hier een gepaste vooropleiding tot verdere muzikale studies op solistisch of pedagogisch vlak. Toch blijven ook andere studiemogelijkheden van het hoger onderwijs open, vooral in de pedagogische en sociale sector. Daarom zijn ook de algemeen vormende vakken van groot belang. Vanaf de derde graad kunnen leerlingen die slagen in een bijzondere toelatingsproef kiezen voor een jazzopleiding. De optie jazz biedt een uitstekende voorbereiding aan leerlingen die in het hoger muziekonderwijs de jazzrichting denken uit te gaan. Ook pedagogische muziekrichtingen of andere studierichtingen in het hoger onderwijs blijven uiteraard mogelijk. Voor bijkomende info in verband met de toelatingsproeven of eventuele contactpersonen, surft u best naar Klik vervolgens door op Humaniora de en 3de graad - Info - Studierichtingen - KSO. 0

21 Lessenrooster ASO derde graad: Surf naar Klik vervolgens door op Humaniora de en 3de graad - Info - Studierichtingen ASO - lessenrooster ASO derde graad.pdf 1

22 HUMANIORA KINDSHEID JESU LESSENROOSTER DERDE GRAAD - KSO BASISVORMING MUZIEK OPTIE KLASSIEK OPTIE JAZZ GODSDIENST NEDERLANDS LICHAMELIJKE OPVOEDING ESTHETICA GESCHIEDENIS AARDRIJKSKUNDE WETENSCHAPPEN FRANS ENGELS DUITS WISKUNDE STUDIERICHTING MUZIEK ALGEMENE MUZIEKLEER (notenleer/gehoorvorming) MUZIEKTHEORIE (analyse / harmonie / theorie) INSTRUMENT (1ste instrument / de instrument / zang) (*JAZZ) KOORZANG PRAKTISCHE HARMONIE (* JAZZ) SAMENSPEL (* JAZZENSEMBLE) DANS ALGEMENE VERBALE VORMING (dictie/dramatische expressie) 3 3 ½ ½ ½ ½ 1

23 CONTACTEN OUDERS-SCHOOL De school organiseert op geregelde tijdstippen oudercontacten om ouders de kans te bieden contact te hebben met de klastitularissen of de vakleerkrachten van hun kind. Buiten die georganiseerde contacten mogen ouders altijd, als daar behoefte toe is, via de school, een afspraak vastleggen met leerkrachten die ze zouden willen spreken. De klastitularissen zijn in dergelijke gevallen steeds het eerste aanspreekpunt voor ouders. Klastitularissen nemen een bijzondere plaats in. Zij zorgen ervoor dat de leerlingen zich snel thuis voelen in hun nieuwe school, ze leggen aan de leerlingen uit hoe er moet gestudeerd worden, hoe ze zich moeten gedragen, Regelmatig vergaderen zij met de verschillende vakleerkrachten om over de klas te praten. Op deze vergaderingen - klassenraden - leren de leerkrachten de leerlingen kennen. Het is dus vanzelfsprekend dat ouders best eerst contact nemen met de klastitularissen. Ook vakleerkrachten zijn echter steeds bereid ouders te ontvangen. OUDERAVONDEN Om onderwerpen te bespreken die alle ouders aanbelangen, worden ouderavonden georganiseerd. Afhankelijk van de doelgroep kunnen verschillende thema s aan bod komen: leren leren, studiemogelijkheden in het secundair onderwijs, structuur van het hoger onderwijs enz.. 3

24 RAPPORTEN EN SCHRIFTELIJKE OVERHORINGEN Viermaal per jaar krijgen de leerlingen een rapport met de resultaten van het dagelijks werk voor de verschillende leervakken.het kan ook toelichtingen bevatten vanwege de vakleerkrachten en, waar nodig, een nota betreffende het studiegedrag en de studievorderingen van de leerling(e). In de tweede graad krijgen de leerlingen drie rapporten met examenresultaten, voor de derde graad zijn er twee examenrapporten. De bevindingen van de klassenraad worden eveneens meegedeeld via het rapport. DE SCHOOLAGENDA We raden de ouders aan geregeld de schoolagenda van hun kind in te kijken. Alle lessen en taken moeten erin genoteerd zijn. Deze agenda is een belangrijk hulpmiddel bij het maken van een goede studieplanning.deze agenda moet goed bijgehouden worden: het is een belangrijk document voor de latere erkenning van gedane studies. Leerkrachten, directie of ondersteunend personeel gebruiken de agenda ook om mededelingen aan de ouders door te geven. De schoolagenda bevat ook het Goed om te weten : een overzicht van de leefregels op school en veel praktische informatie. 4

25 GROTE VAKANTIE INSCHRIJVINGEN op werkdagen van u u. en op zaterdag van u. tot u. Tel Fax Website: 5

26 CENTRUM LEERLINGENBEGELEIDING: CLB Alle ouders verlangen dat hun kind de ondernomen studies op bevredigende wijze zou kunnen volgen. Op de eerste plaats zal het kind zelf zich hiervoor moeten inspannen. De resultaten die het behaalt worden bepaald door verschillende factoren: verstandelijke capaciteiten, de basisopleiding in het lager onderwijs, studie-ijver, studiebelangstelling, aanmoediging thuis, rustig studiemilieu, gezondheid, zijn relatie met ouders, leerkrachten, medeleerlingen,... Het CLB wil samen met de school zoeken naar de nodige ondersteuning voor leerlingen die een extra duwtje nodig hebben. Leerlingen, ouders en school kunnen beroep doen op de hulp van het CLB op gebied van leren en studeren studiekeuze sociale en emotionele ontwikkeling gezondheid Tevens volgt het CLB via medisch onderzoek de fysische ontwikkeling van uw zoon/dochter. De leerlingen worden begeleid door het CLB - Regio Hasselt Jan Palfijnlaan, 3500 HASSELT Tel Fax hasselt@clb-net.be Al de personeelsleden van het CLB, die uw kind begeleiden, wensen uw kind veel succes in zijn studies en hopen u in de toekomst van dienst te kunnen zijn. 6

27 INTERNAAT KINDSHEID JESU Kempische Steenweg HASSELT tel fax MEISJES EN JONGENS DIE INTERESSE HEBBEN VOOR HET INTERNAAT, KUNNEN TERECHT BIJ Mevr. ILONA KNAEPEN GROTE VAKANTIE INSCHRIJVINGEN op werkdagen van u u. en op zaterdag van u. tot u. Tel Fax Website: 7

28 INHOUDSOPGAVE Structuur van het secundair onderwijs... Inleiding... 3 Tweede graad... 4 Derde graad Contacten ouders-school... 3 Inschrijvingen... 5 Centrum leerlingenbegeleiding... 6 Internaat... 7 juni 011 8

29 9

30 30

Muziekhumaniora Kindsheid Jesu

Muziekhumaniora Kindsheid Jesu Muziekhumaniora Kindsheid Jesu Kempische Steenweg 400 3500 HASSELT Tel.: 011 27 84 60 E-mail: humaniora@kjhasselt.be INFORMATIEBROCHURE Bezoek ook onze website: www.kjhasselt.be/humaniora MUZIEKHUMANIORA

Nadere informatie

Humaniora Kindsheid Jesu Kempische Steenweg 400 3500 HASSELT. Infomap KSO Muziek

Humaniora Kindsheid Jesu Kempische Steenweg 400 3500 HASSELT. Infomap KSO Muziek Humaniora Kindsheid Jesu Kempische Steenweg 400 500 HASSELT 0 7 84 60 Infomap KSO Muziek MUZIEKHUMANIORA KINDSHEID JESU Alle leerlingen die aan de muziekhumaniora willen studeren, moeten slagen in een

Nadere informatie

Studierichtingen voor de derde graad

Studierichtingen voor de derde graad Studierichtingen voor de derde graad In de derde graad bestaan alle richtingen, behalve humane wetenschappen uit twee hoofddomeinen. Er wordt naast de algemene basis gekozen voor een pakket vakken dat

Nadere informatie

Latijn-wiskunde Latijn-moderne talen wetenschappen economie-wiskunde economie-moderne talen humane wetenschappen

Latijn-wiskunde Latijn-moderne talen wetenschappen economie-wiskunde economie-moderne talen humane wetenschappen Tweede graad aso In de tweede graad aso kies je voor een bepaalde richting. Ongeacht je keuze, blijft er een groot gemeenschappelijk basispakket van 26 lesuren algemene vakken. Het niveau van deze vakken,

Nadere informatie

ASO - studierichtingen in VIA-TIENEN

ASO - studierichtingen in VIA-TIENEN ASO - studierichtingen in VIA-TIENEN De onderwijsvorm ASO is een breed algemeen vormende doorstroomrichting waarin de leerlingen zich voorbereiden op een academische of professionele bacheloropleiding.

Nadere informatie

WICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 25 3910 NEERPELT. Tel. +32 11 64 07 01 Fax +32 11 64 41 46. info@shn.be www.shn.be www.wico.

WICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 25 3910 NEERPELT. Tel. +32 11 64 07 01 Fax +32 11 64 41 46. info@shn.be www.shn.be www.wico. STUDIERICHTINGEN TWEEDE GRAAD 2011-2012 WICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 25 3910 NEERPELT Tel. +32 11 64 07 01 Fax +32 11 64 41 46 info@shn.be www.shn.be www.wico.be STUDEREN IN DE TWEEDE GRAAD

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige

Nadere informatie

Studieaanbod. tweede graad. Studiekeuze voor het schooljaar KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora

Studieaanbod. tweede graad. Studiekeuze voor het schooljaar KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora Studieaanbod tweede graad Studiekeuze voor het schooljaar 2014-2015 KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora adres Zuidstraat 27 8800 Roeselare telefoon 051 26 47 26 fax 051 26 47 27 webadres www.kleinseminarie.be

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige

Nadere informatie

ASO ECONOMIE LATIJN WETENSCHAPPEN HUMANE WETENSCHAPPEN

ASO ECONOMIE LATIJN WETENSCHAPPEN HUMANE WETENSCHAPPEN ASO ECONOMIE LATIJN WETENSCHAPPEN HUMANE WETENSCHAPPEN ASO 2DE GRAAD 24 Profiel Na de eerste graad maak je een duidelijke keuze. In het derde jaar kies je een studierichting en onderwijsvorm (ASO, TSO,

Nadere informatie

STUDIERICHTINGEN DERDE GRAAD

STUDIERICHTINGEN DERDE GRAAD STUDIERICHTINGEN DERDE GRAAD WICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 5 90 NEERPELT Tel. + 6 07 0 Fax + 6 6 info@shn.wico.be www.shn.wico.be www.wico.be STUDEREN IN DE DERDE GRAAD VAN HET ASO Het doel

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige

Nadere informatie

De middenschool is ten einde. Iedereen vertrekt naar een andere school

De middenschool is ten einde. Iedereen vertrekt naar een andere school De middenschool is ten einde Iedereen vertrekt naar een andere school Een stapsgewijs proces Een gezamenlijk proces Leerling Ouders School CLB STAP 1: werken aan keuzerijpheid Wie ben ik? Rapportonderzoek

Nadere informatie

Studieaanbod. tweede graad. Studiekeuze voor het schooljaar KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora

Studieaanbod. tweede graad. Studiekeuze voor het schooljaar KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora Studieaanbod tweede graad Studiekeuze voor het schooljaar 2012-2013 KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora adres Zuidstraat 27 8800 Roeselare telefoon 051 26 47 26 fax 051 26 47 27 webadres www.kleinseminarie.be

Nadere informatie

Studierichtingen tweede graad

Studierichtingen tweede graad Studierichtingen tweede graad In de tweede graad bieden al onze richtingen een breed pakket algemene vorming aan met daarbij een eerste oriëntatie in een specifieker deelgebied. Je kiest dus in principe

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige

Nadere informatie

WICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 25 3910 NEERPELT. Tel. +32 11 64 07 01 Fax +32 11 64 41 46. info@shn.be www.shn.be www.wico.

WICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 25 3910 NEERPELT. Tel. +32 11 64 07 01 Fax +32 11 64 41 46. info@shn.be www.shn.be www.wico. STUDIERICHTINGEN DERDE GRAAD 0-0 WICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 5 90 NEERPELT Tel. + 6 07 0 Fax + 6 6 info@shn.be www.shn.be www.wico.be STUDEREN IN DE DERDE GRAAD VAN HET ASO Het doel van het

Nadere informatie

Sint-Jozefscollege: studierichtingen 2 de graad

Sint-Jozefscollege: studierichtingen 2 de graad 2 de graad Handel Vakken Derde jaar Handel Vierde jaar aardrijkskunde 1 1 geschiedenis 1 1 godsdienst 2 2 lich. opvoeding 2 2 natuurwetenschappen 2 2 Frans 5 5 Engels 3 3 unde 4 4 T.E. Bedrijfshuishoudkunde

Nadere informatie

ASO ECONOMIE LATIJN WETENSCHAPPEN HUMANE WETENSCHAPPEN

ASO ECONOMIE LATIJN WETENSCHAPPEN HUMANE WETENSCHAPPEN ASO ECONOMIE LATIJN WETENSCHAPPEN HUMANE WETENSCHAPPEN ASO 2DE GRAAD 24 Profiel Na de eerste graad maak je een duidelijke keuze. In het derde jaar kies je een studierichting en onderwijsvorm (ASO, TSO,

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

Studierichtingen tweede graad

Studierichtingen tweede graad Studierichtingen tweede graad 2 WELKOM Beste ouders Beste leerling De eerste twee jaren van het secundair onderwijs heb je zo goed als achter de rug. Je hebt momenteel al een nieuwe studiekeuze in gedachte

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

STUDIERICHTINGEN TWEEDE GRAAD

STUDIERICHTINGEN TWEEDE GRAAD STUDIERICHTINGEN TWEEDE GRAAD WICO Campus Sint-Hubertus Stationsstraat 25 3910 NEERPELT Tel. +32 11 64 07 01 Fax +32 11 64 41 46 info@shn.wico.be www.shn.wico.be www.wico.be STUDEREN IN DE TWEEDE GRAAD

Nadere informatie

SS INFOBROCHURE SECUNDAIR ONDERWIJS

SS INFOBROCHURE SECUNDAIR ONDERWIJS SS INFOBROCHURE SECUNDAIR ONDERWIJS TWEEDE LEERJAAR A VAN HET EERSTE NAAR HET TWEEDE LEERJAAR Nog even en je beëindigt het A. Na dit leerjaar kan je nog bijna alle kanten op maar als je geen Klassieke

Nadere informatie

5 Nederlands Frans Wiskunde ICT-vaardigheden

5 Nederlands Frans Wiskunde ICT-vaardigheden Lessentabellen eerste graad EERSTE LEERJAAR A In het eerste jaar zijn er 7 lestijden gemeenschappelijk, d.w.z. dat die 7 lestijden voor iedereen gelijk zijn. De overige 5 lestijden moeten gekozen worden.

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Klassieke Talen (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Je leest graag, je wil je taalvaardigheid versterken, en je hebt interesse in cultuur en maatschappij? Een

Nadere informatie

Starten in het Secundair onderwijs. 6 de leerjaar

Starten in het Secundair onderwijs. 6 de leerjaar Starten in het Secundair onderwijs 6 de leerjaar p. 1 De grote stap! De grote stap p. 2 Het S.O in vogelvlucht 7 6 5 4 3 2 1 3 de graad 2 de graad 1 ste graad p. 3 Het S.O in vogelvlucht 7 6 5 4 3 2 1??

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

HUMANE WETENSCHAPPEN S I N T - J A N S C O L L E G E. w w w. s j c - g e n t. b e

HUMANE WETENSCHAPPEN S I N T - J A N S C O L L E G E. w w w. s j c - g e n t. b e S I N T - J A N S C O L L E G E w w w. s j c - g e n t. b e Campus Heiveld Heiveldstraat 117 9040 Sint-Amandsberg Tel: 09 228 32 40 heiveld@sjc-gent.be Campus Visitatie Visitatiestraat 5 9040 Sint-Amandsberg

Nadere informatie

Inhoud. Inleiding quiz. Specifieke vakken binnen HW VAKDIDACTIEK HUMANE WETENSCHAPPEN. Situering Humane Wetenschappen binnen SO

Inhoud. Inleiding quiz. Specifieke vakken binnen HW VAKDIDACTIEK HUMANE WETENSCHAPPEN. Situering Humane Wetenschappen binnen SO Inhoud VAKDIDACTIEK HUMANE WETENSCHAPPEN Inleiding quiz Situering HW binnen SO Specifieke vakken binnen HW Lessentabel Profiel leerlingen Vervolgopleidingen Jaarplan Ruben Delafontaine Inleiding quiz Surf

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Klassieke Talen (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Je leest graag, je wil je taalvaardigheid versterken, en je hebt interesse in cultuur en maatschappij? Een

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

Sint-Jozefscollege: studierichtingen 3 de graad ASO

Sint-Jozefscollege: studierichtingen 3 de graad ASO Economie-Moderne Talen Economie Moderne Talen natuurwetenschappen 2 2 Duits 3 3 Engels 3 3 Frans 4 4 economie 5 5 wiskunde 3 3 In deze studierichting wordt inzicht in het economisch gebeuren gecombineerd

Nadere informatie

EERSTE GRAAD HET TWEEDE LEERJAAR: LATIJN-GRIEKS

EERSTE GRAAD HET TWEEDE LEERJAAR: LATIJN-GRIEKS EERSTE GRAAD HET TWEEDE LEERJAAR: LATIJN-GRIEKS Je wil extra uitdaging op theoretisch vlak. Je hebt doorzettingsvermogen, je werkt nauwkeurig en kunt een stevig studieritme aan. Door de 7 uren Latijn en

Nadere informatie

Studieaanbod Schooljaar 2015-2016

Studieaanbod Schooljaar 2015-2016 Studieaanbod Schooljaar 2015-2016 SINT-LODEWIJKSCOLLEGE Beste leerling Met deze brochure in de hand kun je zien welke studierichtingen in het Sint- Lodewijkscollege aangeboden worden. Het is een waaier

Nadere informatie

OLFA EDEGEM. WELKOM op deze: info-avond voor ouders overgang secundair onderwijs

OLFA EDEGEM. WELKOM op deze: info-avond voor ouders overgang secundair onderwijs OLFA EDEGEM WELKOM op deze: info-avond voor ouders overgang secundair onderwijs Wat na het zesde leerjaar??? KIEZEN = PROCES gebeurt STAP VOOR STAP (boekje klas): ) ik denk na over kiezen ) ik leer mezelf

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige

Nadere informatie

KIEZEN VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS info ouders basisonderwijs 1, 2 en 3 april 2019

KIEZEN VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS info ouders basisonderwijs 1, 2 en 3 april 2019 KIEZEN VOOR HET SECUNDAIR ONDERWIJS info ouders basisonderwijs 1, 2 en 3 april 2019 goed kiezen is als een puzzel maken zorg ervoor dat je alle goede puzzelstukjes verzamelt Kiezen voor het secundair onderwijs

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad De leerling heeft in de 1ste en de 2de graad, de gelegenheid gehad zijn/haar interesses te ontdekken en heeft misschien al enig idee ontwikkeld over toekomstige werk- of studieplannen. Vaardigheden, inzet,

Nadere informatie

Studieaanbod. 3de graad. in het schooljaar 2014-2015. KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora

Studieaanbod. 3de graad. in het schooljaar 2014-2015. KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora Studieaanbod 3de graad in het schooljaar 2014-2015 KLEIN SEMINARIE Klassieke & moderne humaniora adres Zuidstraat 27 8800 Roeselare telefoon 051 26 47 26 fax 051 26 47 27 webadres www.kleinseminarie.be

Nadere informatie

Starten in het secundair onderwijs

Starten in het secundair onderwijs Starten in het secundair onderwijs Een overzicht Inleiding Structuur van het secundair onderwijs Wat verandert er in de toekomst? PAUZE Verhalen van kinderen Een goede schoolkeuze Waarmee rekening houden?

Nadere informatie

Op stap naar. Het secundair onderwijs. Vrij CLB Roeselare Kattenstraat Roeselare

Op stap naar. Het secundair onderwijs. Vrij CLB Roeselare Kattenstraat Roeselare Op stap naar Het secundair onderwijs Onderwijsloopbaanbegeleiding een opdracht van het CLB Proces begeleiding Aanvullend aan de school Op vraag Kiezen roept veel vragen op 1. Vragen naar informatie 2.

Nadere informatie

LESSENTABELLEN VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS

LESSENTABELLEN VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS LESSENTABELLEN VOLTIJDS SECUNDAIR ONDERWIJS TWEEDE GRAAD KSO DERDE GRAAD KSO VANAF HET SCHOOLJAAR 2004-2005 September 2004 LICAP BRUSSEL LESSENTABELLEN TWEEDE GRAAD KSO DERDE GRAAD KSO LICAP BRUSSEL September

Nadere informatie

JOUW TALENTEN, ONZE ZORG.

JOUW TALENTEN, ONZE ZORG. INFO BROCHURE graad JOUW TALENTEN, ONZE ZORG. Ontdek en ontwikkel jouw talenten en interesses in onze brede eerste graad. nieuwenbosch.be NIEUWEN BOSCH HUMANIORA GENT In onze brede ste graad ontdekken

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Klassieke Talen (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Je leest graag, je wil je taalvaardigheid versterken, en je hebt interesse in cultuur en maatschappij? Een

Nadere informatie

naar de derde graad woensdag 10 mei 2017

naar de derde graad woensdag 10 mei 2017 naar de derde graad woensdag 10 mei 2017 Studieaanbod in het Onze-Lieve- Vrouwcollege 1ste graad campus Bevegem campus Centrum campus Grotenberge 1ste leerjaar A- 1ste leerjaar A-moderne 2de Grieks- 2de

Nadere informatie

STUDIEAANBOD SINT-JOZEF HUMANIORA 2015-2016

STUDIEAANBOD SINT-JOZEF HUMANIORA 2015-2016 STUDIEAANBOD SINT-JOZEF HUMANIORA 2015-2016 EERSTE GRAAD Eerste leerjaar Algemene vorming (moderne) Klassieke studiën ( of CLIL-) Tweede leerjaar Grieks- Moderne wetenschappen (SEI of CLIL-SEI) ASO TWEEDE

Nadere informatie

Tweede en derde graad ASO

Tweede en derde graad ASO Tweede en derde graad ASO Economie Eigenheid: wordt in twee paketten aangeboden: met meer moderne talen of met meer wiskunde het vak economie bestaat uit algemene economie en bedrijfswetenschappen (daar

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Moderne Talen (3de graad ASO) Leerlingprofiel Wat krijg je als je in Frankrijk un pistolet vraagt? Wist je dat het Franse woord mannequin van het Nederlandse manneken

Nadere informatie

Studierichtingen tweede graad

Studierichtingen tweede graad Studierichtingen tweede graad 2018 WELKOM Beste ouders Beste leerling De eerste twee jaren van het secundair onderwijs heb je zo goed als achter de rug. Je hebt momenteel al een nieuwe studiekeuze in

Nadere informatie

Middenschool Sint-Gertrudis

Middenschool Sint-Gertrudis KATHOLIEK ONDERWIJS LANDEN Middenschool Sint-Gertrudis Groenendael 2A www.kolanden.be Informatienamiddag Zondag 15 maart 2015 om 14 uur In de feestzaal van de school Eerste leerjaar A Godsdienst + KEUZE

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Wetenschappen (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Ben je een leerling die: sterk geïnteresseerd is in de verschillende wetenschappelijke disciplines: aardrijkskunde,

Nadere informatie

Brochure 1e graad A. Info en inschrijvingen 1e jaar vrijdag 10 maart u. Opendeurdagen alle jaren vrijdag 21 april u.

Brochure 1e graad A. Info en inschrijvingen 1e jaar vrijdag 10 maart u. Opendeurdagen alle jaren vrijdag 21 april u. Info en inschrijvingen 1e jaar vrijdag 10 maart 2017 17 21 u. Opendeurdagen alle jaren vrijdag 21 april 2017 17 21 u. Sint-Norbertusinstituut Duffel LEREN EN LEVEN Brochure 1e graad A Sint-Norbertusinstituut

Nadere informatie

olvp ieder1 telt Kies voor jouw talent juiste accent! het

olvp ieder1 telt Kies voor jouw talent juiste accent! het olvp Beste ouder(s) Een school en studiekeuze maken na zesde leerjaar is niet gemakkelijk. U krijgt heel wat informatie en wilt met zoveel mogelijk zaken rekening houden. In deze kleine brochure maken

Nadere informatie

Eerste jaar van de eerste graad. Leren leren

Eerste jaar van de eerste graad. Leren leren Eerste jaar van de eerste graad Bij de start van het secundair onderwijs wordt er getracht de leerling een zo breed mogelijke vorming te geven en hem/haar te laten proeven van verschillende vakken. Dit

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Humane Wetenschappen (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Ben je een leerling die... meer wil te weten komen over mens en samenleving; niet klakkeloos herkauwt,

Nadere informatie

Studieaanbod eerste jaar Heilig Graf

Studieaanbod eerste jaar Heilig Graf Studieaanbod eerste jaar Heilig Graf Je behaalde het getuigschrift van het basisonderwijs. Je behaalde een attest van het basisonderwijs. 1A 1A verdieping 1B Je wil je vooral focussen op de basisleerstof.

Nadere informatie

Inhoud info-avond. 3.1 een richting kiezen 3.2 een school kiezen

Inhoud info-avond. 3.1 een richting kiezen 3.2 een school kiezen 1 2 Inhoud info-avond 1. Hervorming secundair onderwijs 2. Huidige structuur secundair onderwijs 3. Hoe kiezen? 3.1 een richting kiezen 3.2 een school kiezen 4. Inschrijven 5. Waar vind ik verdere informatie?

Nadere informatie

Op stap naar de tweede graad

Op stap naar de tweede graad Op stap naar de tweede graad Inhoud van deze avond 1. 2. Structuur gewoon secundair onderwijs Goed kiezen 1. Structuur secundair onderwijs Structuur Secundair onderwijs VHO Se-n-Se Se-n-Se VHO 7 de spec.

Nadere informatie

Op stap naar het secundair onderwijs. VCLB Leieland 056/

Op stap naar het secundair onderwijs. VCLB Leieland 056/ Op stap naar het secundair onderwijs met accent op Kennismaking met onze BaSo-fiche Ba = basisonderwijs So = secundair onderwijs Document met alle relevante informatie over het kind om zo vlot de overgang

Nadere informatie

Profilering derde graad

Profilering derde graad Profilering derde graad De leerling heeft in de eerste en de tweede graad de gelegenheid gehad om zijn of haar interesses te ontdekken. Misschien heeft hij of zij al enig idee ontwikkeld over toekomstige

Nadere informatie

Inhoud. 3.1 Een richting kiezen 3.2 Een school kiezen. 1. Huidige structuur secundair onderwijs 2. Herstructurering secundair onderwijs 3. Hoe kiezen?

Inhoud. 3.1 Een richting kiezen 3.2 Een school kiezen. 1. Huidige structuur secundair onderwijs 2. Herstructurering secundair onderwijs 3. Hoe kiezen? Overgang LO - SO 2 Inhoud 1. Huidige structuur secundair onderwijs 2. Herstructurering secundair onderwijs 3. Hoe kiezen? 3.1 Een richting kiezen 3.2 Een school kiezen 4. Inschrijven 5. Waar vind ik verdere

Nadere informatie

Algemene structuur. 2 de graad BSO

Algemene structuur. 2 de graad BSO Algemene structuur ASO 2 de graad TSO Economie Latijn Wetenschappen Handel Soc. en Techn. Wetenschappen BSO Kantoor Voeding-Verzorging ASO 3 de graad TSO Economie-Wiskunde Latijn-Wiskunde Wetenschappen-Wiskunde

Nadere informatie

Kiezen na de basisschool

Kiezen na de basisschool Kiezen na de basisschool WATHOE LEREN KIEZEN Wat gebeurt er in de klas? Het werkboekje WATHOE leren kiezen WATHOE het secundair onderwijs Hoe ziet het secundair onderwijs eruit? Wat kan ik er leren? Het

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Wetenschappen (3de graad ASO) Leerlingprofiel Ben je een leerling die sterk geïnteresseerd is in de verschillende wetenschappelijke disciplines: aardrijkskunde,

Nadere informatie

SINT-MICHIELSCOLLEGE

SINT-MICHIELSCOLLEGE SINTMICHIELSCOLLEGE SECUNDAIR ONDERWIJS LESSENTABELLEN 09 00 LESSENTABEL EERSTE LEERJAAR Vakken Latijn PI MWtaal + MW STEM Artistieke vorming muziek beeld Geschiedenis Godsdienst Klassieke talen Latijn

Nadere informatie

1ste jaar Eerste leerjaar A, optie Klassieke Studiën Eerste leerjaar A, optie Moderne Wetenschappen

1ste jaar Eerste leerjaar A, optie Klassieke Studiën Eerste leerjaar A, optie Moderne Wetenschappen Structuur van de humaniora 1 ste graad 1ste jaar Eerste leerjaar A, optie Klassieke Studiën Eerste leerjaar A, optie Wetenschappen 2de jaar Grieks wetenschappen 2 de graad 1ste jaar & 2de jaar Grieks Humane

Nadere informatie

Op stap met het werkboekje!?

Op stap met het werkboekje!? Werking CLB Op stap met het werkboekje!? 6 studiekeuzetaken Wat betekent kiezen? Ik leer mezelf kennen Ik verken de beroepenwereld Ik leer het Secundair Onderwijs kennen Ik maak een keuze Ik ben zeker

Nadere informatie

Alle ruimte. voor jou w groei COGNOSCO

Alle ruimte. voor jou w groei COGNOSCO Alle ruimte voor jou w groei COGNOSCO Cognosco Campus Het Spoor Mol 02 Inleidend woordje Campus Het Spoor biedt naast het traditionele onderwijs ook het succesvolle Cognosco-onderwijs. De leerlingen kiezen

Nadere informatie

We hopen dat deze brochure jou en je ouders zal helpen bij het maken van je studiekeuze.

We hopen dat deze brochure jou en je ouders zal helpen bij het maken van je studiekeuze. Deze brochure wil jou en je ouders wegwijs maken in het studieaanbod van het Sint-Norbertusinstituut. Het Sint-Norbertusinstituut is immers een school met vele studiemogelijkheden in het secundair onderwijs.

Nadere informatie

WIE? WAT? WAAROM? HUMANE. wetenschappen. Infodocument voor ouders en leerlingen, door het GO! Atheneum Vilvoorde.

WIE? WAT? WAAROM? HUMANE. wetenschappen. Infodocument voor ouders en leerlingen, door het GO! Atheneum Vilvoorde. WIE? WAT? WAAROM? HUMANE wetenschappen Infodocument voor ouders en leerlingen, door het GO! Atheneum Vilvoorde. HUM WET IS HET IETS VOOR MIJ? HUMANE WETENSCHAPPEN VISIE Van leerlingen Humane wetenschappen

Nadere informatie

LESSENTABELLEN 2013-2014. Het studieaanbod van het Koninklijk Atheneum Assebroek

LESSENTABELLEN 2013-2014. Het studieaanbod van het Koninklijk Atheneum Assebroek LESSENTABELLEN 2013-2014 Het studieaanbod van het Koninklijk Atheneum Assebroek Koninklijk Atheneum Assebroek GO! - Scholengroep 25 - Brugge-Oostkust Daverlostraat 132-8310 Assebroek 050/36.68.80 web:

Nadere informatie

1 STUDIEAANBOD. Instituut Dames van het Christelijk Onderwijs (IDCO) vzw Ignatiaanse Scholen Antwerpen (vzw IgnAS)

1 STUDIEAANBOD. Instituut Dames van het Christelijk Onderwijs (IDCO) vzw Ignatiaanse Scholen Antwerpen (vzw IgnAS) 1 STUDIEAANBOD 2 LESSENTABELLEN LESSENTABEL 1 ste graad 1ste leerjaar A 2de leerjaar Optie: Klassiek Optie: TOP! Grieks- Latijn Latijn Moderne Wetensch. Godsdienst 2 2 2 2 2 Aardrijkskunde 2 2 1 1 1 Beeld

Nadere informatie

Tweede jaar van de eerste graad kaz-klas

Tweede jaar van de eerste graad kaz-klas Tweede jaar van de eerste graad kaz-klas Na één jaar in de kaz-klas heb je al iets meer de kans gehad om je een beeld te vormen van de aanpak en de vakken in het secundair onderwijs. De overstap naar het

Nadere informatie

ALGEMEEN SECUNDAIR ONDERWIJS TWEEDE GRAAD. Economie. 3de leerjaar 4de leerjaar Godsdienst 2 2. Nederlands 4 4. Frans 5 4

ALGEMEEN SECUNDAIR ONDERWIJS TWEEDE GRAAD. Economie. 3de leerjaar 4de leerjaar Godsdienst 2 2. Nederlands 4 4. Frans 5 4 LGEMEEN ECUNDIR NDERWIJ Economie Frans 5 4 Duits 0 1 Geschiedenis 2 2 Wiskunde 4 4 Biologie 1 1 Chemie 1 1 Fysica 1 1 Informatica 1 1 Economie 4 4 Muzikale opvoeding 1 0 Plastische opvoeding 0 1 De leerlingen

Nadere informatie

K.A. 2de graad! 1 SCHOOL 2 CAMPUSSEN PARKLAAN 89 TEREKEN

K.A. 2de graad! 1 SCHOOL 2 CAMPUSSEN PARKLAAN 89 TEREKEN K.A. SINT-NIKL A AS de graad! PARKLAAN 89 TEREKEN SCHOOL CAMPUSSEN Nuttige gegevens Koninklijk Atheneum Sint-Niklaas School van de Vlaamse Gemeenschap Parklaan 89 900 Sint-Niklaas Tel: 0 780 79 00 Fax:

Nadere informatie

Deze keuze maak je voor de algemene vorming: een pakket van 28 lesuren.

Deze keuze maak je voor de algemene vorming: een pakket van 28 lesuren. Keuzes eerste leerjaar A 2018-2019 Keuze 1: Deze keuze maak je voor de algemene vorming: een pakket van 28 lesuren. Basis: Je haalt voldoende tot behoorlijke cijfers in de basisschool. Je kiest om de basisleerstof

Nadere informatie

Koninklijk Atheneum Ninove

Koninklijk Atheneum Ninove Koninklijk Atheneum Ninove Infofolder 2014 2015 1 Woord vooraf Het Koninklijk Atheneum Ninove is een schakel tussen de eerste graad in de middenschool en het hoger onderwijs of de arbeidsmarkt. In onze

Nadere informatie

Studiebegeleiding Op studievlak kan je extra begeleiding krijgen door co-teachting, inhaallessen, avondstudie, sessies leren leren, faalangsttraining... Alleen in een veilige en geborgen omgeving is een

Nadere informatie

Wat biedt het GO! atheneum en leefschool De Tandem?

Wat biedt het GO! atheneum en leefschool De Tandem? ASO? TSO? BSO? Wat biedt het GO! atheneum en leefschool De Tandem? GO! atheneum en leefschool De Tandem is een secundaire school ASO -, TSO -, BSO - afdelingen. Dit wil zeggen dat de leerlingen in de eerste

Nadere informatie

K.A. 3de graad! 1 SCHOOL 2 CAMPUSSEN PARKLAAN 89 TEREKEN

K.A. 3de graad! 1 SCHOOL 2 CAMPUSSEN PARKLAAN 89 TEREKEN K.A. SINT-NIKL A AS de graad! PARKLAAN 9 TEREKEN SCHOOL CAMPUSSEN Nuttige gegevens Koninklijk Atheneum Sint-Niklaas School van de Vlaamse Gemeenschap Parklaan 9 900 Sint-Niklaas Tel: 0 0 9 00 Fax: 0 0

Nadere informatie

IVV Sint-Vincentius. Welkom in de eerste graad! Eerste en tweede jaar A-stroom

IVV Sint-Vincentius. Welkom in de eerste graad! Eerste en tweede jaar A-stroom IVV Sint-Vincentius Welkom in de eerste graad! Eerste en tweede jaar A-stroom Voor jou is de overgang van de lagere school naar een eerste graad A-stroom heel zeker een grote verandering. Geen paniek,

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Humane Wetenschappen (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Je bent 14-15 jaar. Je moet kiezen voor een studierichting in de tweede graad. Je hebt gehoord over de

Nadere informatie

Algemene info eerste graad

Algemene info eerste graad Algemene info eerste graad Leerlingen die instappen in de eerste graad secundair onderwijs, stappen een andere onderwijswereld binnen. Plots zijn er veel meer vakken, veel meer leerkrachten, andere aandachtspunten,

Nadere informatie

Tweede graad tso. Techniek-wetenschappen

Tweede graad tso. Techniek-wetenschappen Tweede graad tso Techniek-wetenschappen In techniek-wetenschappen staan de wetenschapsvakken centraal. Je bouwt een grondige theoretische basis op, waarbij een stevig pakket wiskunde hoort. Bovendien verwerf

Nadere informatie

Sportwetenschappen Zeesport & WaterSportwetenschappen. 1 ste en 2 de leerjaar

Sportwetenschappen Zeesport & WaterSportwetenschappen. 1 ste en 2 de leerjaar 13 Tweede Graad ASO Lessentabel: 32 uur Latijn Wetenschappen Sportwetenschappen Latijn wiskunde Latijn moderne talen Wetenschappen wiskunde economie Moderne talen wiskunde Sportwetenschappen Zeesport &

Nadere informatie

Info over deze school

Info over deze school Info over deze school een school van don Bosco: opvoeden met don Bosco als GIDS en TOCHTGENOOT 1815-1888 een school van don Bosco: = school = thuis = speelplaats = parochie Don Bosco Zwijnaarde = school

Nadere informatie

Instituut Heilig Hart

Instituut Heilig Hart Instituut Heilig Hart Algemeen Secundair Onderwijs Kalmthout Heuvel 37-03 666 91 61 Kapellensteenweg 190-03 666 94 51 www.hhartkalmthout.be hhartkalmthout@pandora.be Instituut Heilig Hart 1 Welkom Beste

Nadere informatie

naar de derde graad woensdag 27 april 2016

naar de derde graad woensdag 27 april 2016 naar de derde graad woensdag 27 april 2016 Studieaanbod in het Onze-Lieve- Vrouwcollege 1ste graad campus Bevegem campus Centrum campus Grotenberge 1ste leerjaar A- 1ste leerjaar A-moderne 2de - 2de 2de

Nadere informatie

Sint-Jan Berchmanscollege

Sint-Jan Berchmanscollege Sint-Jan Berchmanscollege Infobrochure Economie (2de en 3de graad ASO) Leerlingprofiel Je bent op zoek naar een studierichting die aansluit bij jouw interesses? Al eens nagedacht over de studierichting

Nadere informatie

INFOBROCHURE 2 e - 3 e GRAAD. secundair onderwijs

INFOBROCHURE 2 e - 3 e GRAAD.   secundair onderwijs INFOBROCHURE e - 3 e GRAAD www.materdeibrasschaat.be secundair onderwijs De jongeren van nu Omdat de jongeren van nu steeds voor ons in de banken zitten evolueren wij al meer dan 180 jaar. De Zusters

Nadere informatie

Wat biedt het GO! atheneum en leefschool De Tandem?

Wat biedt het GO! atheneum en leefschool De Tandem? ASO? TSO? BSO? Wat biedt het GO! atheneum en leefschool De Tandem? GO! atheneum en leefschool De Tandem is een secundaire school met ASO -, TSO -, BSO - afdelingen. Dit wil zeggen dat de leerlingen in

Nadere informatie

Studierichtingen derde graad

Studierichtingen derde graad Studierichtingen derde graad www.inspirocollege.be 2 WELKOM Beste leerling Je bent 16-17 jaar. Je hebt stilaan een betere kijk op je mogelijkheden en interesses gekregen. Het Inspirocollege biedt een waaier

Nadere informatie

Studiegids derde graad

Studiegids derde graad Studiegids derde graad Algemene structuur tweede graad ASO TSO Economie wiskunde 4 u wiskunde 5 u Latijn wiskunde 4 u wiskunde 5 u Wetenschappen wiskunde 5 u Handel Sociale en Technische Wetenschappen

Nadere informatie

Woord vooraf. Helga Van der Elst directeur

Woord vooraf. Helga Van der Elst directeur Woord vooraf Als GO! school in Ninove kiezen wij ervoor een platform te zijn waarin de leerlingen hun interesses en talenten verder kunnen ontplooien in een waaier aan studierichtingen in ASO-BSO-TSO en

Nadere informatie