Christelijke basisschool. Geachte ouders/verzorgers,

Transcriptie

1 Christelijke basisschool Geachte ouders/verzorgers, U ontvangt hierbij nieuwsbrief nummer 11 van het schooljaar In deze nieuwsbrief een aantal nieuwsfeiten van de directie en ook treft u de nieuwsstukjes van de groepen aan. Ik wens u veel leesplezier. 1 De regel van de week Week 22 en 23: 25 mei t/m 5 juni Veiligheid voor alles Week 24 en 25 8 t/m 19 juni Rust in het gebouw Deze regels geven wij aan u door, opdat u er eventueel thuis met uw kind(eren) over kunt spreken. 2 Mededelingen over een aantal personeelsleden 3 Levelwerk 1. Woensdag 20 mei jl. is onze collega Marloes de Ruiter met zwangerschapsverlof gegaan. Juf Marloes gaf twee dagen (maandag en dinsdag) les aan groep 7F. Op de vrijdag gaf zij les aan groep 8F. Marloes wordt op de maandag vervangen door juf Silvia Kruizinga (óók juf van groep 7F) en op dinsdag gebeurt dit door juf Debbie van Hulst. De vrijdag die juf Marloes in groep 8F werkte, (wanneer meester Micha zijn ICT-werkzaamheden uitvoert) vervalt; in plaats daarvan heeft Micha nu op de maandag een ICT-dag: hij wordt dan vervangen door juf Debbie. Debbie kan deze taak op zich nemen, omdat juf Annemarie Pronk na haar re-integratie, weer gedeeltelijk (= 2 dagen, te weten maandag en dinsdag)) in het arbeidsproces en in groep 4F is teruggekeerd. Zo puzzelend zijn alle zaken weer opgelost en is er de komende maanden duidelijkheid en rust in genoemde groepen. Het afgelopen jaar hebben twee collega s (juf Marga en juf Marieke) de cursus talentbegeleider gevolgd; de komende weken zullen zij deze opleiding afronden. Genoemde cursus is er op gericht in de school voldoende kennis binnen te halen betreffende het geven van onderwijs aan meer- en hoogbegaafde leerlingen. Beide collega s zijn de afgelopen maanden gestart met een schrijven van een beleidsplan meeren hoogbegaafdheid. Eén van de uitvloeisels hiervan is de vorming van een groepje intelligente en begaafde leerlingen uit groep 5 en 6, die één middag per week apart leskrijgen van juf Marga. info@dehofvijver.unicoz.nl Locatie Forelsloot: 3-4, 2724 CA Zoetermeer T Internet: Locatie Velddreef: 324, 2727 CV Zoetermeer T

2 Tijdens het volgende cursusjaar zal er ook een groep geformeerd worden bestaande uit leerlingen van groep 7 en 8. Een ander gevolg van het formeren van beleid t.a.v. meer- en hoogbegaafdheid, is het aanschaffen van de methode Levelwerk. Levelwerk is een leerlijn voor intelligente en (hoog)begaafde leerlingen in het basisonderwijs, ontwikkeld door Jan Kuipers, senior adviseur bij Cedin en expert op het gebied van hoogbegaafdheid. Levelwerk staat los van andere methodes. De leerling werkt feitelijk op twee sporen, een compacte basislijn en een aanvullende verrijkingslijn: Levelwerk! Na de zomervakantie zal gestart worden met de invoering van deze leerlijn. Uiteindelijk zal deze aanpak plaatsvinden in alle groepen van de school. 4 Een nieuwe taal- en aanvankelijk leesmethode Twee commissies bestaande uit leerkrachten zijn momenteel bezig met het bestuderen van nieuwe methoden voor de vakken Taal, spelling en woordenschat en een nieuwe methode voor Aanvankelijk lezen voor groep 3. Doel is na de zomervakantie nieuwe methoden voor genoemde vakken in te voeren. Welke methoden dit zullen zijn, meld ik u t.z.t. 5 Laptops voor de bovenbouw De afgelopen maanden heeft de commissie ICT zich bezig gehouden met het bekijken van tablets en laptops die in de bovenbouw gebruikt kunnen worden door de leerlingen. Kort geleden is er besloten dat er laptops aangeschaft worden voor de leerlingen van de groepen 7 en 8. Na de zomervakantie zullen alle leerlingen van genoemde groepen een laptop gaan gebruiken. Door de invoering van deze apparaten komen de computers de momenteel in de bovenbouw van de locatie Velddreef gebruikt worden, vrij. Deze kunnen dan ingezet worden in de groepen 6, zodat ook de leerlingen van deze groepen over een behoorlijk aantal computers kunnen beschikken. De nu aangeschafte laptops worden momenteel gebruiksklaar gemaakt. Vóór de zomervakantie hopen we de leerlingen van de huidige groepen 7 en 8 nog even met de nieuwe apparaten kennis te laten maken, maar. e.e.a. is afhankelijk van de snelheid waarmee de apparaten gebruiksklaar gemaakt kunnen worden. Nadere mededelingen volgen. 6 Schoolkamp groep 8 De leerlingen van groep 8 gaan van maandag 8 tot en met vrijdag 12 juni a.s. op schoolkamp. Zij gaan naar jeugdherberg De Kleine Haar in Gorssel. Als begeleiders gaan mee: juf Nathalie, juf Ineke, meester Micha en ondergetekende (waarschijnlijk gedeeltelijk!) E.e.a. betekent dat ondergetekende tijdens 2 van 12

3 genoemde week niet alle dagen op school aanwezig zal zijn. In de kalender is vermeld dat vrijdag 12 juni a.s. nieuwsbrief nummer 12 verschijnt. Door afwezigheid van ondergetekende, gaat dát niet lukken. Nieuwsbrief 12 zal nu verzonden worden op dinsdag 16 juni a.s. 7 Met de fiets naar school. 8 Schoolreis kleuters Het aantal leerlingen dat met de fiets naar de locatie Forelsloot komt, groeit weer behoorlijk: leerlingen die op loopafstand van de school wonen, komen toch op de fiets naar school, waardoor er een fietsparkeerprobleem ontstaat. Daarom het volgende verzoek: wilt u er op toezien dat uw kind(eren) dat/die op loopafstand van de school woont/wonen, te voet naar de school komt/komen en de fiets thuis laat/laten. De leerlingen van de groepen 1 en 2 zijn na hun schoolreis (19 juni a.s.) om ca uur terug bij de school. Daarna kunnen de leerlingen van genoemde groepen naar huis gaan. Het kan echter zijn, dat sommige ouders/verzorgers geen opvang voor hun kind(eren) hebben. In dat geval dient u dit melden aan de leerkracht(en) van uw kind(eren) en zorgt de school voor opvang tot uur. 9 Schoolfruit De week van maandag 1 tot en met vrijdag 5 juni a.s. is de laatste week waarin Lidl de school gratis schoolfruit verstrekt. Dit betekent dat er op vrijdag 5 juni voor het laatst schoolfruit aan onze leerlingen wordt gegeven. Ondanks het stoppen van de gratis levering, blijft onze school gruitschool. Dit betekent dat de kinderen op dinsdag en donderdag zelf gruit (= fruit of groente) mee moeten brengen voor de kleine pauze. De overige dagen van de week kunt u als ouders zelf beslissen wat u aan uw kind(eren) mee geeft voor de kleine pauze. We gaan er daarbij wél van uit dat dit een gezond pauzehapje is; u kunt daarbij denken aan een boterham, gruit, een gezonde koek o.i.d. 10 Oproep GMR Van de GMR ontvingen wij het volgende bericht: 3 van 12

4 Datum : Betreft : 11 mei 2015 Vacature oudergeleding GMR Potentiële GMR-leden opgelet! In de oudergeleding van de Gemeenschappelijke MedezeggenschapsRaad ontstaan m.i.v. het nieuwe schooljaar twee vacatures. Wij zijn dus op zoek naar nieuwe kandidaten voor onze GMR. De aftredende leden Jaap van den Akker en Ingrid Wagener zijn niet herkiesbaar. Indien er meerdere kandidaten zijn zullen er verkiezingen worden georganiseerd. De vacatures moeten in eerste instantie worden vervuld door een ouder die een kind heeft op een school uit cluster 2 en cluster 4. (zie bijlage voor informatie) De GMR houdt zich bezig met bovenschoolse activiteiten. Denk hierbij aan het Onderwijs, ICT, Financiën, Personeelsbeleid enz. We zoeken een gemotiveerde enthousiaste ouder die het leuk vindt om als GMR-lid over deze zaken mee te denken en te praten. Als dit je aanspreekt kun je je als kandidaat-lid van de GMR aanmelden. Een leuke uitdaging. Het is weliswaar vrijwilligerswerk, maar wel verantwoordelijk werk, en zeker niet vrijblijvend! We vergaderen ongeveer twaalf keer per jaar. Als je zin hebt om op deze wijze mee invloed uit te oefenen op het reilen en zeilen van het onderwijs bij Unicoz, meld je dan vóór 29 mei 2015 aan als kandidaat voor de GMR. Het aanmeldingsformulier vind je op Mocht je nog vragen hebben dan kunnen jullie uiteraard contact opnemen met het dagelijks bestuur van de GMR. Charony Anthony, voorzitter GMR Unicoz Nollie van Uden, secretaris GMR Unicoz Bijlage: De scholen zijn in vier clusters ingedeeld die evenredig vertegenwoordigd zijn in de GMR. De clusterindeling is hieronder aangegeven. Cluster 1 Cluster 2 Paulusschool De Elzenhoek De Jacobsvlinder De Hofvijver Koningin Beatrixschool Koningin Wilhelminaschool t Schrijverke Prinses Margrietschool De Regenboog De Touwladder Prinses Amaliaschool De Spelevaert De Achtsprong Cluster 3 Cluster 4 Noordeinde Prins Florisschool Prins Clausschool De Oranjerie De Buut De Horizon Het Palet De Oostwijzer De Floriant Noorderlicht 4 van 12

5 Voor de volledigheid volgen hieronder de artikelen uit het reglement van GMR m.b.t. de verkiezingen. Artikel 8 Verkiesbare en kiesgerechtigde personen actief en 1. Zij die op de dag van de kandidaatstelling deel uitmaken van het personeel of passief ouder zijn, zijn verkiesbaar tot lid van de personeelsgeleding of van de kiesrecht oudergeleding van de raad. 2. Zij die op de dag van de kandidaatstelling deel uitmaken van één van de aan de scholen verbonden medezeggenschapsraden zijn gerechtigd hun stem uit te brengen op één van de kandidaten. 3. Ouders van leerlingen die tot een van de scholen zijn toegelaten met toepassing van artikel 58, eerste lid van de Wet op het primair onderwijs kunnen slechts kandidaat worden gesteld voor verkiezing tot lid van de raad, indien zij schriftelijk hebben verklaard de grondslag en de doelstelling van de school te respecteren 4. De voorwaarde, bedoeld in het derde lid, kan slechts worden toegepast, indien zij door of namens het bevoegd gezag voorafgaand aan de toelating aan betrokkenen bekend is gemaakt. Artikel 11 Verkiezing stemming en 1. De verkiezing vindt plaats bij geheime, schriftelijke stemming. stembiljet 2. Uiterlijk één week voor de datum van de verkiezingen zendt de raad aan de kiesgerechtigden een gewaarmerkt stembiljet dat de namen van de kandidaten uit de geleding van de kiesgerechtigden bevat. 1 Artikel 12 Stemming; volmacht Stemprocedure 1. Een kiesgerechtigde brengt ten hoogste evenveel stemmen uit als er zetels voor zijn geleding in de raad zijn. Op een kandidaat kan slechts één stem worden uitgebracht. Volmacht 2. Een kiesgerechtigde kan bij schriftelijke volmacht met overgave van zijn stembiljet een ander, die tot dezelfde geleding behoort, zijn stem laten uitbrengen. Een kiesgerechtigde kan voor ten hoogste één andere kiesgerechtigde bij volmacht een stem uitbrengen. Artikel 13 Uitslag verkiezingen 1. Gekozen zijn de kandidaten die achtereenvolgens het hoogste aantal stemmen op zich hebben verenigd. Indien er voor de laatste te bezetten zetel meer kandidaten zijn, die een gelijk aantal stemmen op zich verenigd hebben, beslist tussen hen het lot. 2. De uitslag van de verkiezingen wordt door de raad vastgesteld en schriftelijk bekendgemaakt aan het bevoegd gezag, de geledingen en de betrokken kandidaten. 11 De agenda voor de komende periode (tot en met 12 juni) 23 t/m 25 mei Pinkstervakantie 30 mei Oud papier Actie 4 juni 20.00: MR-vergadering op de locatie Velddreef 8 juni Copy nieuwsbrief 8 t/m 12 juni Schoolkamp groep 8 10 juni OR-vergadering op de locatie Velddreef Dinsdag 16 juni Nieuwsbrief nummer 12 5 van 12

6 12 De jarigen van de komende periode Amy W, Jesse v.d. V, Merle J, Kaya van H, Michael M, Rosemarijn T, Yente van H, Edgar A, Samuel I, Chantal v.d. S, Indy van C, Jayla J, Dean K, Sammy de J, Lisa V, Esmee D, Stijn B, Lucas H, Lucas E, Sam van B, Jesper Z, Floris de J, Solane van B, Wout v.d. B, Fay v.d. B, Gimairo J, Sophie H, Wessel van L. Allemaal (vast) van harte gefeliciteerd. Groep 1 / 2 a van juf Anja en juf Raya Na leuke koningsspelen te hebben gehad, mochten we genieten van een heerlijke meivakantie. Al snel volgde het hemelvaartweekend. We hopen dat alle moeders lekker zijn verwend met moederdag. We zijn bezig met het thema Supermarkt. De kinderen mogen boekjes en spullen over het thema meenemen voor de kijktafel. Volgende week beginnen we met de Citotoetsen. Op vrijdag 19 juni a.s. gaan we op schoolreis. Degenen die het willen, kunnen na het uitzwaaien van de kinderen helpen in de groepen met schoonmaken. U kunt zich opgeven op het lijstje dat bij de deur hangt. Op vrijdag 26 juni a.s. is het juffen- en meesterdag. We vieren dan alle verjaardagen van de juffen en meesters. Hier krijgt u in de loop van de tijd nog bericht over. Fijn Pinksterweekend Groep 1 / 2 b van juf Mariëlle en juf Mariska Er zijn al weer een paar weken voorbij, waar ook de lange meivakantie nog eens tussen viel. Vóór de vakantie hebben we nieuwe spellen en ontwikkelingsmateriaal in de klas gekregen. Dit ziet er heel mooi uit en we spelen er al veel en heel graag mee. Sommige puzzels zijn nog wel moeilijk, maar we blijven volhouden, helpen elkaar en het lukt steeds beter. Na de vakantie zijn we begonnen met een nieuw thema: de supermarkt. We zouden het leuk vinden als de kinderen nieuwe spulletjes meenemen voor op de thema-tafel. Ook hebben we nog diverse doosjes nodig om mee te knutselen. Denk hierbij aan alle voedingsmiddelen die je in de supermarkt kan kopen. Komende weken staan een aantal leuke activiteiten op de agenda. Zo gaan we vrijdag 19 juni op schoolreis en hebben we op vrijdag 26 juni juffen- en meesterdag. Uiteraard horen jullie daar later meer over. 6 van 12

7 Op vrijdag 19 juni a.s., als de juffen en kinderen op schoolreis zijn, gaat een aantal ouders het lokaal en de materialen schoon maken. We begrijpen dat veel mensen moeten werken, maar we zoeken nog extra handen voor de schoonmaak. Bij de deur hangt een intekenlijst. Hoe meer mensen kunnen helpen, des te sneller is alles weer schoon. Helpt u mee? Alvast bedankt! Groep 1 / 2 c van juf Jelly en juf Rianne Het thema voor de komende weken is: De supermarkt. We zijn al begonnen en weten er al best iets van. Ook starten we volgende week met de CITO s. Door omstandigheden kwam de schoonmaak te vervallen. Wie wil er vrijdag 19 juni a.s. tussen 9.15 en een poosje komen poetsen? Er hangt een intekenlijst op het prikbord in de gang. Binnenkort zijn er ook twee extra leuke dingen. We gaan op schoolreis en we hebben de juffen/meestersdag. Over die laatste hoort u nog van ons. Dit jaar zijn er al een paar broertjes geboren bij een kindje uit de klas en in de meivakantie heeft ook Morgan een broertje gekregen. Hartelijk gefeliciteerd! (Willen alle papa s en mama s goed in de gaten houden of de gymschoentjes nog passen? Kinderen beklagen zich bij de juf over te kleine schoentjes en de juf kan er dan niks aan doen.) Groeten van groep 1/2C Groep 1 / 2 van juf Anneke en juf Elly De laatste periode van het schooljaar is weer aangebroken. Nog 2 maanden naar school, dan zit het schooljaar er weer op. We zijn weer gestart met een nieuw thema De supermarkt De kinderen mogen allerlei lege dozen, flessen, platen, boeken en voorwerpen die met dit onderwerp te maken hebben, meenemen. Ook hebben we het over andere winkels die er zijn. In de klas hebben we een leuke hoek gemaakt, waarin ze het boodschappen-doen kunnen spelen en ontdekken. Het lijkt ons leuk om een keer echt boodschappen te gaan doen in de supermarkt. Hierover krijgt u nog bericht, wanneer dat zal zijn. We zijn ook bezig met links/rechts. Het zou fijn zijn als u hier thuis ook wat aandacht aan wilt besteden. Het rijmen gaat ons steeds beter af. Ook blijven we lettergrepen klappen, leren letters herkennen en begrippen als eerste, laatste, meeste, minste, grootste, kleinste, dikste, dunste enz. Groep 1 d van juf Vivianne. Na een heerlijke meivakantie en een lang hemelvaartweekend is de school weer begonnen. De leerlingen moesten de eerste week weer allemaal wennen. We zijn ook begonnen met een nieuw thema. We gaan de aankomende weken werken over De Supermarkt. Ook gaat de Cito bijna weer beginnen; sommige leerlingen gaan de cito wel maken en andere leerlingen niet, want die zitten daar te kort voor op school. Als er leerlingen zijn die spullen hebben voor de kijktafel of een leuk voorleesboek over de supermarkt, mogen ze het gerust meenemen naar school. Er zijn ook weer nieuwe leerlingen in de klas. Dat vinden de leerlingen erg gezellig. Van harte welkom Lieke B., Tercio en Lieke E., heel veel plezier in groep 1d. 7 van 12

8 Groep 3 van juf Deborah Vóór de meivakantie hebben de kinderen allemaal een Moederdagcadeau gemaakt in de klas; de kinderen hebben het cadeautje zelf ingepakt. Groep 3 is nu bezig met kern 10 van Veilig Leren Lezen. De kinderen leren woorden met ieuw, eeuw en uw. Ook leren de kinderen lange woorden lezen zoals, bedoel, schattig en maken. De kinderen leren ook al een beetje begrijpend lezen. Groep 3 / 4 van juf Marianne en juf Rianne Groep 3 is bij rekenen net met blok 6 begonnen. De kinderen leren rekenen met getallenmuurtjes, ze leren turven en ze leren splitsen in tientallen en eenheden. De kinderen mochten na de meivakantie een mooie tekening maken over wat ze hadden gedaan in de vakantie. Dus we zijn weer druk bezig. Na de meivakantie zijn wij weer enthousiast aan het werk gegaan. Het thema in onze klas de komende weken is de sloot. De kinderen mogen spulletjes meenemen over dit thema voor op de thematafel. Dinsdag 12 mei en maandag 18 mei hebben we bezoek gehad van Gerart Kamphuis. Gerart Kamphuis is een kunstenaar die deze weken 3 lessen in onze klas komt geven. Deze lessenreeks is een onderdeel van het Kunstmenu. Kinderen zijn tijdens deze lessen bezig met allerlei tekentechnieken en tekenmateriaal. De kinderen zijn erg enthousiast. Maandag 1 juni zal de laatste les hiervan zijn. Afgelopen maandag hebben we een nieuw jongetje in groep 3 gekregen. Hij heet Diyar. We wensen hem veel plezier bij ons in de groep! Groep 3 / 4 van juf Aletta De laatste weken van het schooljaar komen eraan. In groep 3 worden de leeswoorden steeds langer en moeilijker. We lezen woorden als bakken, lopen en sneeuwpop. Met rekenen gaan we op zoek naar hulpsommen: de hulpsom van 17-4= is 7-4= Groep 4 is op dit moment druk aan het oefenen met de tafels. De tafels van 0, 1, en 10 zijn makkelijk, de tafels van 2 en 5 gaan vaak ook nog wel, maar de tafels van 3 en 4 moeten we echt leren. We oefenen dit met vliegenmeppers. Ook proberen we een tekening bij een keersom te maken of bij een tekening een keersom te verzinnen. Tijdens de techniek/handenarbeid maken we een knikkerachtbaan van wc rollen. 8 van 12

9 Groep 4 van en juf Debbie en juf Annemarie Groep 5 van juf Carla en meester Jan Na een heerlijke meivakantie kwamen we uitgerust terug in de klas. De laatste weken van het schooljaar zijn ingegaan met juf Debbie en juf Annemarie. We gaan nog even hard aan het werk om ons klaar te maken voor groep 5. Voor rekenen werken we veel aan verhaaltjessommen, klok kijken, meten en de tafels. Ook geven we extra aandacht aan schrijven, spelling en lezen om hier nog beter in te worden. Wat een geluk dat we gelijk na de vakantie bezoek kregen van Gerard Kamphuis. Met hem hebben getekend met houtskool en krijt over het Wonderwoud, echt superleuk! Iedere woensdag is het weer een feestje. We mogen naar de schooltuinen en de kinderen zijn dan erg enthousiast en ijverig bezig met het wieden van het onkruid. En natuurlijk ook met het zaaien of planten van de verschillende groentes of bloemen. De tuinen liggen er netjes bij. Op de website van wijktuinen.nl kunt u informatie krijgen en enige foto s bekijken. Volgende week gaan we tuinkers zaaien. Nu kunnen de kinderen aan 1 kant alle tuinkers zaaien en dan blijft er een stukje grond over. Hierin mag een plantje gezet worden. Het moet dan wel een plantje zijn dat al in bloei staat, want met de zomervakantie zijn de schooltuinen afgelopen. Daarna zullen we een aantal weken kunnen bekijken hoe alles groeit en bloeit. Mogelijk hebben we dan onze handen vol aan het onkruid. Dit blijft even afwachten. Juf Carla Groep 5 / 6 van juf Marieke en juf Heleen Groep 5 / 6 van juf Rebecca en juf Marion Hallo allemaal, we zijn weer terug van al die vrije dagen. Heerlijk was de vakantie, maar nu is het weer tijd om hard te werken. De komende tijd gaan we aan de slag met methodetoetsen en de cito`s. Dat gaat best lukken. Groep 5 gaat iedere woensdag naar de schooltuinen met veel plezier. Wat fijn, dat er iedere week weer ouders zijn die mee kunnen! Dank je wel daarvoor. We zoeken voor ons leescircuit informatieve tijdschriften die geschikt zijn voor kinderen. Als u iets heeft, wilt u die dan meegeven aan de kinderen? Het is dit keer een kort berichtje, maar dat komt door al die vrije dagen. Groetjes juf Marieke en juf Heleen. Na de vakantie kwam er een medewerker vanuit het stadsmuseum een les geven. Aan de hand van een tijdlijn die ophing in de klas, gingen we terug in de Zoetermeerse tijd. We hoorden dat Zoetermeer eerst een dorp was en boterdorp werd genoemd. Dit kwam door de vele boeren die met hun boter langs de deuren gingen. We kregen ook voorwerpen uit het museum te zien. 9 van 12

10 Groep 6 van juf Jacqueline en juf Natascha Verpakkingen van oude boterpakjes, een klikspaan, een boterspaan en een mal voor een boterschaapje. Bij onze rekenles over oppervlakte en omtrek hebben we 1 m2 op de grond afgemeten. We dachten dat er misschien 10 of 11 kinderen in zouden passen, maar uiteindelijk waren het er 18! Het was even proppen maar de foto geeft het bewijs. Het is de bedoeling dat de kinderen elke ochtend bij binnenkomst meteen op hun eigen plaats stil gaan lezen in hun boek. Er zijn kinderen die extra moeten oefenen met spelling, lezen of rekenen. Op die manier beginnen we de dag met rust en kunnen we om uur beginnen met het lesprogramma. Sinds de meivakantie wordt er elke middag in de klas gelezen in circuitvorm. De kinderen komen dan s middags de klas in, pakken hun eigen leesboek en gaan bij de leesactiviteit zitten die voor die dag voor hun groepje is ingepland. Op het whiteboard hangt een duidelijk schema waarop ze deze informatie kunnen vinden. De kinderen krijgen regelmatig huiswerk mee naar huis. Bij het nakijken van toetsen (aardrijkskunde, topo, geschiedenis of natuur & techniek) komen we er vaak achter dat sommige kinderen hun huiswerk niet goed hebben geleerd. Bij navraag blijkt dat zij dan geen hulp hebben gevraagd aan hun ouders/verzorgers. Wij willen u dan ook vriendelijk verzoeken om hierover te praten met uw kind, zodat hij/zij weet dat u er voor hem/haar bent om het huiswerk in te oefenen. Groep 7 van juf Marloes en juf Silvia De eerste weken na een welverdiende vakantie zitten er weer op. Dinsdag 19 mei jl. was het dan zover. Mijn laatste werkdag voordat mijn zwangerschapsverlof in ging. Een dag om een feestje te vieren met kinderen die ik 2 jaar heb mogen begeleiden. En wat werd ik verrast! Ik kreeg een mooi, grote gevulde mand met cadeautjes. Echt geweldig! Via deze weg wil dan ook de kinderen en de ouders hartelijk danken voor de cadeaus en de fijne samenwerking. Donderdag 28 mei is het praktijk examen voor de fiets. Tijdens dit examen zal de fiets gecontroleerd worden, er worden wat borden getoetst en de kinderen moeten zo goed mogelijk de route fietsen. Donderdag 04 juni gaat groep 7 naar de Groep 7 dag op het ONC. Dit is een voorproefje op de Super 8 dag volgend jaar. Tijdens deze workshops gaan de kinderen kennismaken met de school en wat vakken die daar gegeven worden. Ik wil iedereen alvast een hele fijne vakantie toewensen en veel plezier in het laatste schooljaar! Groetjes, Juf Marloes 10 van 12

11 Groep 8 van meester Micha en juf Debbie Wisten jullie dat - We zijn begonnen met het kookprogramma Superchefs - We heerlijk gekookt hebben - We al heel erg uitkijken naar het kamp - We druk bezig zijn met de musical - Joëlle haar Spaans voor haar neefje aardig op peil houdt - Alysha en Tim al aardig op toonhoogte komen Groep 7 / 8 van juf Nathalie Verkeersexamen groep 7 Wij hebben ons goed voorbereid op ons verkeersexamen; om te beginnen zijn we begonnen met borden zoeken in de straat. We kwamen er veel tegen, zoals verplicht fietspad, dat je hier naar rechts moet gaan en een bord dat je hier niet mag parkeren. Daar leerden veel van. We hebben ook veel proefexamens gemaakt om ons voor te bereiden. 16 april We hebben nu ons verkeersexamen. We zijn goed voorbereid: van de 20 vragen mocht je 11 fouten maken. We moesten 1,2,3 en 7 maken. 1 heette: buiten de bebouwde kom. 2 was: in het centrum. 3 was: kruispunten en 7 was: van alles wat over borden en tekens. Het was makkelijk voor ons, want we hadden ons goed voorbereid door al onze oefeningen. Na de toets kregen we te horen of we waren geslaagd of niet en iedereen was geslaagd we waren dolblij. Geschreven door: Akil EHBO examen groep april hebben groep 8 het EHBO examen gedaan. In 3 groepjes gingen we beginnen. Groepje 1 ging als eerste praktijk doen. De andere groepjes moesten eerst de theoretische toets maken. Na 30 minuten gingen we wisselen. Bij de praktijk moesten we verschillende dingen laten zien. 2 voorbeelden daarvan zijn het handverband en de stabiele zijligging. Bij de theoretische examen 11 van 12

12 kregen we een blad met vragen. We moesten de antwoorden op het papier ook opschrijven. Bij de theoretische opdrachten moesten we vragen maken over brandwonden, wonden enz. Na de toets mochten we kiezen of we opdrachten gingen doen uit het boekje alcohol of roken. Daar kregen we nog extra informatie van. Toen het al bekend was en ze het al wouden zeggen, was er heel veel spanning: uiteindelijk bleek dat bijna iedereen geslaagd was! Op het laatst moment gingen we op de foto met onze certificaten. We zagen er blij uit en waren ook trots. Later gingen groep 8F terug naar de Forelsloot. Geschreven door: Charlotte Tot zo ver het nieuws. Mede namens de teamleden wens ik u allen een plezierig en zonnig Pinksterweekend. Met vriendelijke groet, Hans van Elburg. 12 van 12