PTA kunstvakken II beeldend (Art & Design) TL - Houtrust - cohort

Transcriptie

1 Examehed BV/K/1 Oriëntatie op ler werk BV/K/2 Basisvaardighed BV/K/3 Leervaardighed in de beeldde vakk BV/K/4 Beeldd werk, productief BV/K/5 Werkproces, productief BV/K/6 Middel, productief BV/K/7 Beschouw eig werk, reflectief BV/K/8 Beschouw werk van ander, reflectief BV/V/1 Eindopdracht, productief reflectief BV/V/2 Verwerv, verwerk verstrekk van informatie BV/V/3 Vaardighed in samhang Schoolexam derde leerjaar ( ) 1 SE 1 Onderzoek naar e klassiek thema Verwacht wordt dat de leerling e onderzoek doet naar e klassiek thema. Vanuit de opgedane knis moet e decoratieve toepassing gedaan word. 301T BV praktisch 8 leswek ne 1 2 SE 2 Schriftelijk praktisch kunn toepass boem van de beeldde aspect 302T BV/K/1, 2, 4, 5, 6 8 schriftelijk 2 lesur ne 0,25 2 SE 3 Praktische verwerking van e druktechniek 303T BV/K/1, 2, 4, 5, 6 8 praktisch 8 leswek ne 0,75 3 SE 4 Het verwerk van beeldaspect kleur, vorm compositie Verwacht wordt dat de leerling experimteert met material met beeldaspect rond het thema: 304T BV/V/1 praktisch 4 leswek ne 1 Pagina 1 van 7

2 boek. Het praktische gedeelte moet word uitgevoerd in tweedimsionaal werk heeft e decoratieve of praktische functie. Voldo moet word aan: 1. het mak van sfeerblad, schets, tekst ideeën in e logboek; 2. e onderzoek, naar verschillde techniek. 3 SE 5 Opdracht mselijk lichaam verwerk van de beeldaspect lijn ruimte 4 SE 6 Bedrijfsopdracht Het uitvoer van e opdracht, opdrachtgever buit de school of vanuit de school zelf. 305T praktisch 4 leswek 306T praktisch 6 leswek 1 t/m 4 VCT 1 VCT 2 Voortgangscontroletoets ( VCT'S ) In de loop van het derde leerjaar word 2 schriftelijke toets over de kunstgeschiedis gegev. 151T 152T schriftelijk 1 lesuur van 45 min. Pagina 2 van 7

3 Schoolexam vierde leerjaar ( ) 5 SE 7 Het verwerk van de beeldaspect kleur, lijn compositie Deze drie beeldaspect moet verwerkt word. Verwacht wordt dat de leerling experimteert met material met beeldaspect rond het kunsthistorisch thema portrett. De toegepaste techniek moet e schildertechniek zijn. Voldo moet word aan: 1 e onderzoek naar verschillde schilderij stroming; 2 e vergelijking kunn mak van eig werk met werk van e kunstaar; 3 het mak van schets, tekst ideeën. De leerling kan voor het onderzoek gebruik mak van Internet om kunststroming kunstaars te zoek. Het cijfer voor dit schoolonderzoek is het gemiddelde van de deelcijfers voor de volgde onderdel: 1. het onderzoek naar schilderstijl; 2. de techniek toepassing; 3. e vergelijking met werk van e kunstaar; 4. het eindproduct. 401T praktisch 4 leswek 5 SE 8 Tijds de SE week e praktische opdracht rond het thema ontwerp. Het werk kan e decoratieve of praktisch functie hebb. 402T praktisch 8 lesur ne 1 Pagina 3 van 7

4 Voldo moet word aan: 1. het mak van sfeerblad, schets, tekst ideeën in e logboek; 2. e onderzoek naar verschillde techniek. Het cijfer voor dit schoolonderzoek is het gemiddelde van de deelcijfers voor de volgde onderdel: 1. het logboek de onderzoek gedaan in de voorperiode; 2. techniek toepassing; 3. vergelijking met werk van e kunstaar; 4. eindwerkstuk. 6 SE 6 Het kiez van e eig thema dat uitgewerkt wordt in periode 5 Het werk kan e decoratieve of praktisch functie hebb, Voldo moet word aan: 1. Het mak van sfeerblad, schets, tekst ideeën in e logboek. 2. E onderzoek naar verschillde techniek 403T praktisch 8 lesur ne 1 Het vaststell van het cijfer van e schoolonderzoek vindt plaats d.m.v. deelcijfers voor de volgde onderdel: 1. het logboek de onderzoek gedaan in de voorperiode; 2. techniek toepassing; 3. vergelijking met werk van e kunstaar; 4. eindwerkstuk. 7 SE 7 Mak van e oud CPE 404T praktisch 4 leswek Pagina 4 van 7

5 Aan de slag met e CPE van e van de voorafgaande jar 7 SE 8 Mak van e oud CPE Aan de slag met e CPE van e van de voorafgaande jar 405T praktisch 4 leswek 5 t/m 7 VCT3 VCT4 Voortgangscontroletoets ( VCT'S ) In de loop van het vierde leerjaar word 2 schriftelijke toets over de kunstgeschiedis gegev. 251T 252T schriftelijk 1 lesuur ne 1 SE 8 Het gemiddelde van 4 voortgangscontroletoets uit het derde vierde leerjaar 4 schriftelijke toets over de kunstgeschiedis 430T n.v.t. n.v.t. n.v.t. 1 Pagina 5 van 7

6 Ctraal Exam 2018 Het ctraal exam kunstvakk II beeldd (art & design) bestaat uit twee onderdel: het ctraal praktisch exam (CPE) het ctraal schriftelijk exam (CSE). Toets Omschrijving april/mei CPE a. Ctraal Praktische Exam (CPE) De cito-examgroep bepaalt e thema. Aan de hand van e magazine wordt het thema uitgewerkt in subthema's d.m.v. beeld, tekst verwijzing. Het magazine heeft de volgde functie: toelichting/houvast voor de leerling; verschaff van achtergrond informatie; kader voor het mak van keuzes(probleemstelling). De leerling maakt e keuze voor 1 van de subthema's. Dit magazine krijg de leerling 2 wek voor aanvang van het CPE-exam uitgereikt. Tijds het werk aan het gekoz thema wordt gelet op of de leerling: zelfstandig e probleemstelling kan formuler kan kom tot e zelfstandig/toegepast beeldd werk; de diverse fases van het werkproces zelf kan doorlop bewak; beeldaspect zo kan kiez dat ze e bijdrage lever aan de zeggingskracht van het eig beeldde werk; het werk zelfstandig kan prester het werkproces kan lat zi; aan de hand van eig probleemstelling zelfstandig e relatie kan legg met werk van andere kunstaars, cultur of volker. Dit kan d.m.v. e werkstuk of e andere vorm. Het CPE moet afgeslot beoordeeld zijn voordat het cse begint. De beoordeling van het CPE geschiedt door eig doct e tweede corrector. mei CSE b Ctraal Schriftelijk Exam (CSE) heeft betrekking op: op problem anticiper keuzes mak toelicht in zelfstandig toegepast werk van ander, aspect van de voorstelling, beeldde aspect, techniek, functionaliteit cultuurhistorische context kunn boem. met behulp van beeld ( plaatjes) reflecter op zich zelf ander Zowel bij het CPE als bij het CSE ligt de nadruk op het proces Pagina 6 van 7

7 Cijfer schoolexam: wordt berekd door - met in achtneming van de wegingsfactor - het gemiddelde te berek van alle schoolexams dit gemiddelde af te rond op 1 decimaal. Cijfer ctraal exam: wordt berekd door de behaalde score voor het CPE voor het CSE volgs de cito-omzettingstabel om te zett in e cijfer, deze 2 cijfers op te tell, door 2 te del af te rond op 1 decimaal. Eindcijfer: wordt berekd door het cijfer voor het schoolexam het cijfer voor het ctraal exam bij elkaar op te tell, door 2 te del af te rond op 1 geheel getal. Pagina 7 van 7