FAQ voor de leerkracht TYP-TOP ONLINE UITGEVERIJ DE BOECK

Transcriptie

1 2014 FAQ voor de leerkracht TYP-TOP ONLINE UITGEVERIJ DE BOECK

2 1

3 Inhoudstafel Werking... 4 Hoe navigeer ik door de hoofdstukken?... 4 Hoe zie ik de normen waaraan de oefening van een leerling moet voldoen vooraleer hij naar de volgende oefening mag?... 4 Hoe vaak moet/kan een leerling een oefening opnieuw maken?... 4 Hoe kan ik het programma verlaten?... 4 Hoe werk in in de modus hoog contrast?... 4 Hoe maak ik de modus hoog contrast ongedaan?... 5 Groepen... 5 Hoe maak ik een groep aan?... 5 Hoe verwijder ik een groep?... 5 Hoe wijzig ik de naam/ het schooljaar van een groep?... 5 Hoe voeg ik een leerling aan een groep toe/hoe koppelt een leerling zich aan een groep?... 5 Hoe zie ik welke leerlingen aan een groep gekoppeld zijn?... 5 Hoe verwijder ik een leerling uit een groep?... 5 Hoe geef ik een een collega toegang tot een groep?... 6 Hoe krijg ik toegang tot een groep die een collega gemaakt heeft?... 6 Een leerling kan zich niet aan een groep koppelen. Wat is er aan de hand?... 6 Eigen aanpassingen (leertraject)... 6 Hoe wijzig ik het leertraject van een leerling?... 7 Hoe wijzig ik het leertraject van een groep?... 7 Hoe maak ik de wijzigingen aan het leertraject van een leerling ongedaan?... 7 Hoe maak ik de wijzigingen aan het leertraject van een groep ongedaan?... 7 Hoe pas ik de volgorde van de oefeningen aan voor een leerling?... 7 Hoe pas ik de volgorde van de oefeningen aan voor een groep?... 8 Hoe pas ik de instellingen van een of meerdere oefeningen aan voor een leerling?... 8 Hoe pas ik de instellingen van een of meerdere oefeningen aan voor een groep?... 8 Hoe sta ik toe dat een leerling tijdens het oefenen zijn tekst kan corrigeren?... 8 Hoe sta ik toe dat alle leerlingen van een groep tijdens het oefenen hun tekst kunnen corrigeren?... 8 Hoe zorg ik ervoor dat een leerling op het einde van een spel de hoogste score van de groep kan zien?

4 Hoe vermijd ik dat een leerling op het einde van een spel de hoogste score van de groep kan zien?... 9 Resultaten (logboek)... 9 Hoe bekijk ik de resultaten van een leerling?... 9 Hoe bekijk ik de resultaten van een groep?... 9 Hoe kan ik zien of een oefening tijdens de schooluren of erbuiten gemaakt werd?... 9 Hoe kan ik de resultaten van een leerling printen?... 9 Hoe kan ik de resultaten van een groep printen? Hoe kan ik de resultaten van een leerling bewaren op het einde van het schooljaar? Hoe kan ik de resultaten van een groep bewaren op het einde van het schooljaar? Quotering Wat is een evaluatieset? Hoe maak ik een evaluatieset aan? Hoe pas ik een evaluatieset aan? Hoe verwijder ik een evaluatieset? Hoe kan ik punten toekennen aan de gemaakte oefeningen van een leerling (quoteren)? Hoe kan ik punten toekennen aan de gemaakte oefeningen van een groep (quoteren)? Hoe quoteer ik een andere poging van eenzelfde oefening? Hoe kan ik uitsluitend op nauwkeurigheid en niet op snelheid quoteren? Hoe pas ik een bewaarde quotering aan? Hoe verwijder ik een bewaarde quotering? Feedback Hoe geef ik feedback bij een oefening? Hoe pas ik gegeven feedback bij een oefening aan? Hoe wis ik gegeven feedback bij een oefening?

5 FAQ Voor de leerkracht Werking Hoe navigeer ik door de hoofdstukken? Tab Oefenen > overzicht Hoofdstukken > hoofdstuk aanklikken om dit hoofdstuk open te klappen en de andere hoofdstukken dicht te klappen Om rechtstreeks naar een bepaalde oefening te gaan: oefeningnummer ingeven in balk Geef oefeningnummer op: > knop Start Hoe zie ik de normen waaraan de oefening van een leerling moet voldoen vooraleer hij naar de volgende oefening mag? Tab Oefenen > overzicht hoofdstukken > oefening aanklikken > in wit kader naast overzicht Hoofdstukken klikken op. Hoe vaak moet/kan een leerling een oefening opnieuw maken? Wanneer de poging van de leerling voldoet aan de opgelegde normen, mag de leerling naar de volgende oefening. Er verschijnt een knop Volgende. De leerling kan altijd de oefening opnieuw maken via de knop Opnieuw. Via het overzicht Hoofdstukken kan de leerling steeds naar een volgende oefening, ongeacht het resultaat van de voorgaande oefeningen. Via dit overzicht kan de leering elke oefening ook opnieuw maken. De leerling kan altijd naar een andere oefening navigeren door in de balk Geef oefeningnummer op: het oefeningnummer in te geven en op de knop Start te klikken. Hoe kan ik het programma verlaten? Klikken op tab Afmelden of op Afmelden in het kader Aangemeld als. Hoe werk in in de modus hoog contrast? Tab Mijn instellingen > hokje naast Hoog contrast aanvinken > knop Opslaan 4

6 Hoe maak ik de modus hoog contrast ongedaan? Tab Mijn instellingen > hokje naast Hoog contrast uitvinken > knop Opslaan Groepen Hoe maak ik een groep aan? Tab Mijn groepen > knop Groep toevoegen > Naam groep en schooljaar ingeven > knop Toevoegen Hoe verwijder ik een groep? Tab Mijn groepen > knop Verwijderen (naast betreffende groep) > knop Verwijderen aanklikken in pop-up Hoe wijzig ik de naam/ het schooljaar van een groep? Tab Mijn groepen > knop Aanpassen (naast betreffende groep) > Naam en/of schooljaar wijzigen > knop Opslaan Hoe voeg ik een leerling aan een groep toe/hoe koppelt een leerling zich aan een groep? Tab Mijn groepen > naast de betreffende groep staat een code in de kolom Groepscode > deze code doorgeven aan de leerling Leerling: tab Mijn instellingen > code ingeven bij Geef je groepscode in > knop Opslaan Hoe zie ik welke leerlingen aan een groep gekoppeld zijn? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast betreffende groep) Hoe verwijder ik een leerling uit een groep? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast betreffende groep) > knop Verwijderen (naast betreffende leerling) > knop Verwijderen aanklikken in pop-up 5

7 Hoe geef ik een een collega toegang tot een groep? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast betreffende groep) > knop Collega uitnodigen > naam en adres van collega invullen > knop Verstuur De collega krijgt een met daarin de groepscode en groepssleutel die u nodig heeft om zich aan de groep te koppelen. Dit doet hij/zij als volgt. Tab Mijn groepen > knop Koppel groep > groepscode en groepssleutel ingeven die hij/zij ontvangen heeft via > knop Verstuur Opgelet: enkel collega s die toegang hebben tot Typ-Top online kunnen zich aan een groep koppelen. Hiervoor heeft de collega een account nodig die geactiveerd is voor het boek waarmee er in de betreffende klasgroep gewerkt wordt. Hoe krijg ik toegang tot een groep die een collega gemaakt heeft? Om toegang tot een groep van een collega te krijgen, moet deze collega u eerst aan zijn groep toevoegen. Dit doet hij/zij als volgt: Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast betreffende groep) > knop Collega uitnodigen > naam en adres van collega invullen > knop Verstuur U doet het volgende: Tab Mijn groepen > knop Koppel groep > groepscode en groepssleutel ingeven die u ontvangen heeft via > knop Verstuur Opgelet: enkel collega s die toegang hebben tot Typ-Top online kunnen zich aan een groep koppelen. Hiervoor heeft de collega een account nodig die geactiveerd is voor het boek waarmee er in de betreffende klasgroep gewerkt wordt. Een leerling kan zich niet aan een groep koppelen. Wat is er aan de hand? Als een leerling zich niet aan een groep kan koppelen omdat het hokje Geef je groepscode in onder de tab Mijn instellingen ontbreekt, controleer dan tot welke tabs de leerling toegang heeft. Heeft hij toegang tot de tab Mijn groepen? Dan betekent dit dat de leerling zich bij het registreren op de methodesite als leerkracht heeft voorgedaan. Dit kan de leerling ongedaan maken door zijn rol aan te passen. Uitloggen uit Typ-Top > Op de methodesite Gebruik je activatiecode aanklikken > tab Mijn functie > bij functie Leerling/Student selecteren > Onderwijstype selecteren > knop Volgende > Home aanklikken > cover aanklikken > Typ-Top aanklikken Eigen aanpassingen (leertraject) 6

8 Hoe wijzig ik het leertraject van een leerling? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep waarvan de leerling deel uitmaakt) > knop Wijzig het leertraject (naast naam van de leerling) > knop Oefeningen bekijken (naast hoofdstuk naar keuze) U kan de oefeningen van volgorde veranderen door op verslepen. te klikken en de oefeningenbalk te U kan de instellingen van de oefening wijzigen door op de knop Wijzig oefeninginstellingen te klikken. Er opent een venster waarin u de instellingen kan aanpassen. Klik daarna op de knop Toevoegen. Opgelet: als u het foutenpercentage wilt bepalen tot op twee decimale cijfers, gebruik dan een punt i.p.v. een komma. Dus niet 4,25 maar wel Hoe wijzig ik het leertraject van een groep? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep) > knop Wijzig het leertraject (bovenaan) > knop Oefeningen bekijken (naast hoofdstuk naar keuze) U kan de oefeningen van volgorde veranderen door op verslepen. te klikken en de oefeningenbalk te U kan de instellingen van de oefening wijzigen door op de knop Wijzig oefeninginstellingen te klikken. Er opent een venster waarin u de instellingen kan aanpassen. Klik daarna op Toevoegen. Opgelet: als u het foutenpercentage wilt bepalen tot op twee decimale cijfers, gebruik dan een punt i.p.v. een komma. Dus niet 4,25 maar wel Hoe maak ik de wijzigingen aan het leertraject van een leerling ongedaan? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep waarvan de leerling deel uitmaakt) > knop Reset het leertraject (naast naam van de leerling) > knop Reset aanklikken in pop-up Hoe maak ik de wijzigingen aan het leertraject van een groep ongedaan? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep) > knop Reset het leertraject (bovenaan) > knop Reset aanklikken in pop-up Hoe pas ik de volgorde van de oefeningen aan voor een leerling? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep) > knop Wijzig het leertraject (bovenaan) > knop Oefeningen bekijken (naast hoofdstuk naar keuze) U kan de oefeningen van volgorde veranderen door op verslepen. te klikken en de oefeningenbalk te 7

9 Hoe pas ik de volgorde van de oefeningen aan voor een groep? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep) > knop Wijzig het leertraject (bovenaan) > knop Oefeningen bekijken (naast hoofdstuk naar keuze) U kan de oefeningen van volgorde veranderen door op verslepen. te klikken en de oefeningenbalk te Hoe pas ik de instellingen van een of meerdere oefeningen aan voor een leerling? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep waarvan de leerling deel uitmaakt) > knop Wijzig het leertraject (naast naam van de leerling) > knop Oefeningen bekijken (naast hoofdstuk naar keuze > knop Wijzig oefeninginstellingen > instellingen aanpassen waar gewenst > knop Toevoegen Opgelet: als u het foutenpercentage wilt bepalen tot op twee decimale cijfers, gebruik dan een punt i.p.v. een komma. Dus niet 4,25 maar wel Hoe pas ik de instellingen van een of meerdere oefeningen aan voor een groep? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep) > knop Wijzig het leertraject (bovenaan) > knop Oefeningen bekijken (naast hoofdstuk naar keuze) > instellingen aanpassen waar gewenst > knop Toevoegen Opgelet: als u het foutenpercentage wilt bepalen tot op twee decimale cijfers, gebruik dan een punt i.p.v. een komma. Dus niet 4,25 maar wel Hoe sta ik toe dat een leerling tijdens het oefenen zijn tekst kan corrigeren? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep waarvan de leerling deel uitmaakt) > knop Wijzig het leertraject (naast naam van de leerling) > knop Oefeningen bekijken (naast hoofdstuk naar keuze) > knop Wijzig oefeninginstellingen > hokje naast Correctie toegestaan aanvinken > knop Toevoegen Hoe sta ik toe dat alle leerlingen van een groep tijdens het oefenen hun tekst kunnen corrigeren? Tab Mijn groepen > knop Leerlingen (naast de groep) > knop Wijzig het leertraject (bovenaan) > knop Oefeningen bekijken (naast hoofdstuk naar keuze) > knop Wijzig oefeninginstellingen > hokje naast Correctie toegestaan aanvinken > knop Toevoegen Hoe zorg ik ervoor dat een leerling op het einde van een spel de hoogste score van de groep kan zien? Tab Logboek > subtab Topscores > klasgroep selecteren > bij Toon topscores voor groep de optie Ja aanvinken 8

10 Hoe vermijd ik dat een leerling op het einde van een spel de hoogste score van de groep kan zien? Tab Logboek > subtab Topscores > klasgroep selecteren > bij Toon topscores voor groep de optie Nee aanvinken Resultaten (logboek) Hoe bekijk ik de resultaten van een leerling? Tab Logboek > subtab Het logboek > klasgroep selecteren > leerling selecteren > desgewenst een selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer, datum en tijd en of de oefening al dan niet gequoteerd werd > knop Filteren. Meer info krijg je te zien door op te klikken. Hoe bekijk ik de resultaten van een groep? Tab Logboek > subtab Het logboek > klasgroep selecteren > desgewenst een selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer, datum en tijd en of de oefening al dan niet gequoteerd werd > knop Filteren Meer info krijg je te zien door op te klikken. Hoe kan ik zien of een oefening tijdens de schooluren of erbuiten gemaakt werd? Tab Logboek > subtab Het logboek > klasgroep selecteren > desgewenst individuele leerling selecteren > via de kalender van en tot oefeningen selecteren die op een bepaalde dag, binnen bepaalde uren gemaakt werden > knop Filteren Hoe kan ik de resultaten van een leerling printen? Tab Logboek > subtab Het logboek > klasgroep selecteren > leerling selecteren > desgewenst een selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer, datum en tijd en of de oefening al dan niet gequoteerd werd > onder de resultaten op klikken > er opent zich een Exceldocument dat indien nodig bewerkt en daarna geprint kan worden 9

11 Hoe kan ik de resultaten van een groep printen? Tab Logboek > subtab Het logboek > klasgroep selecteren > desgewenst een selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer, datum en tijd en of de oefening al dan niet gequoteerd werd > onder de resultaten op daarna geprint kan worden klikken > er opent zich een Exceldocument dat indien nodig bewerkt en Hoe kan ik de resultaten van een leerling bewaren op het einde van het schooljaar? Tab Logboek > subtab Het logboek > klasgroep selecteren > leerling selecteren > desgewenst een selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer, datum en tijd en of de oefening al dan niet gequoteerd werd > onder de resultaten op bewaard kan worden klikken > er opent zich een Exceldocument dat Hoe kan ik de resultaten van een groep bewaren op het einde van het schooljaar? Tab Logboek > subtab Het logboek > klasgroep selecteren > desgewenst een selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer, datum en tijd en of de oefening al dan niet gequoteerd werd > onder de resultaten op klikken > er opent zich een Exceldocument dat bewaard kan worden Quotering Wat is een evaluatieset? Een evaluatieset is een fiche die u zelf invult en die noodzakelijk is om oefeningen te kunnen quoteren. U geeft zelf enkele voorwaarden in waaraan de gemaakte oefeningen moeten voldoen. Als u deze set daarna toepast op de gemaakte oefeningen, berekent het programma wat voor resultaat de leerling krijgt door zijn resultaat te vergelijken met het vooropgestelde resultaat in de evaluatieset. U moet een evaluatieste maken vooraleer u begint met quoteren. U kan verschillende evaluatiesets aanmaken om telkens anders te quoteren. Hoe maak ik een evaluatieset aan? Tab Logboek > subtab Quoteren > knop > naam opgeven > overzicht invullen > knop Opslaan Wat moet u invullen in het overzicht? 10

12 minimumsnelheid: geef de snelheid op die de leerling minstens behaald moet hebben om punten te kunnen krijgen op snelheid. Heeft de leerling een lagere snelheid dan het cijfer dat hier ingevuld wordt, dan zal hij 0 punten behalen. Hier moet minstens het cijfer 1 ingevuld worden; streefsnelheid: geef de snelheid op die de leerling behaald moet hebben om het maximale aantal punten te kunnen krijgen op snelheid; max. punten snelheid: geef hier het maximale aantal punten in dat de leerling op snelheid kan behalen (bv. 10, 50, 100); maximaal foutenpercentage: geef hier het maximale foutenpercentage in dat de leerling behaald mag hebben om punten te krijgen op nauwkeurigheid. Heeft de leerling een hoger foutenpercentage, dan zal hij 0 punten behalen; max. punten fouten: geef hier het maximale aantal punten in dat de leerling op nauwkeurigheid kan behalen (bv. 10, 50, 100); totaal punten: geef hier het maximale aantal punten in dat de leerling in het totaal kan behalen (bv. 10, 50, 100). Opgelet: als u het foutenpercentage wilt bepalen tot op twee decimale cijfers, gebruik dan een punt i.p.v. een komma. Dus niet 4,25 maar wel Hoe pas ik een evaluatieset aan? Tab Logboek > subtab Quoteren > link beheer evaluatiesets > knop > bewerken waar nodig > knop Opslaan Opgelet: als u het foutenpercentage wilt bepalen tot op twee decimale cijfers, gebruik dan een punt i.p.v. een komma. Dus niet 4,25 maar wel Hoe verwijder ik een evaluatieset? Tab Logboek > subtab Quoteren > link beheer evaluatiesets > knop aanklikken in pop-up > knop Verwijderen Hoe kan ik punten toekennen aan de gemaakte oefeningen van een leerling (quoteren)? Tab Logboek > subtab Quoteren > klasgroep selecteren > leerling selecteren > desgewenst een selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer of datum en tijd > evaluatieset selecteren > knop Filteren In de kolom Punten verschijnen de punten die de leerling zal krijgen wanneer de oefening met de geselecteerde evaluatieset gequoteerd worden. Niet tevreden met deze punten? Selecteer bovenaan een andere evaluatieset en klik op de knop Filteren. Tevreden met deze punten? Klik op de knop Bewaar quotering voor alle oefeningen (u kan zowel de knop boven als onder het overzicht gebruiken), of vink de oefeningen aan die u wilt quoteren en klik 11

13 op de knop Bewaar quotering geselecteerde oefeningen (u kan zowel de knop boven als onder het overzicht gebruiken). Hoe kan ik punten toekennen aan de gemaakte oefeningen van een groep (quoteren)? Tab Logboek > subtab Quoteren > klasgroep selecteren > desgewenst een selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer of datum en tijd > evaluatieset selecteren > knop Filteren In de kolom Punten verschijnen de punten die de leerlingen zullen krijgen wanneer de oefening met de geselecteerde evaluatieset gequoteerd worden. Niet tevreden met deze punten? Selecteer bovenaan aan andere evaluatieset en klik op de knop Filteren. Tevreden met deze punten? Klik op de knop Bewaar quotering voor alle oefeningen (u kan zowel de knop boven als onder het overzicht gebruiken), of vink de oefeningen aan die u wilt quoteren en klik op de knop Bewaar quotering geselecteerde oefeningen (u kan zowel de knop boven als onder het overzicht gebruiken). Hoe quoteer ik een andere poging van eenzelfde oefening? In de subtab Quoteren wordt van elke oefening de beste poging getoond. Wilt u toch een andere poging quoteren, ga dan als volgt tewerk. Tab Logboek > subtab Het logboek > klasgroep selecteren > leerling selecteren > u krijgt nu alle pogingen te zien en kan beslissen welke poging u wilt quoteren > op en de datum en exacte tijd waarop deze oefening gemaakt werd noteren naast de oefening klikken Tab Logboek > subtab Quoteren > klasgroep selecteren > leerling selecteren > evaluatieset selecteren > datum en exacte tijd waarop de oefening gemaakt werd selecteren > knop Filteren U krijgt nu de geselectereerde poging te zien en kan deze quoteren door op de knop Bewaar quotering alle oefeningen te klikken. Hoe kan ik uitsluitend op nauwkeurigheid en niet op snelheid quoteren? U kan uitsluitend op naukeurigheid evalueren door in een nieuwe of bestaande evaluatieset de maximum punten snelheid op 0 te zetten. Vanuit een nieuwe evaluatieset: Tab Logboek > subtab Quoteren > knop > naam opgeven > overzicht invullen en bij max punten snelheid 0 ingeven> knop Opslaan Vanuit een bestaande evaluatieset: Tab Logboek > subtab Quoteren > link beheer evaluatiesets > knop > bij max punten snelheid 0 invullen > knop Opslaan 12

14 Hoe pas ik een bewaarde quotering aan? Een bewaarde quotering kan u aanpassen door dezelfde oefening opnieuw te quoteren met een andere evaluatieset. U hoeft de ongewenste quotering niet eerst te verwijderen. Maak indien nodig eerst een nieuwe evaluatieset of pas een bestaande evaluatieset aan. Quoteer de oefening daarna opnieuw: Werkwijze 1: oefening selecteren bij filteren Tab Logboek > subtab Quoteren > klasgroep selecteren > leerling selecteren > via de filteropties de oefening waarvan u de quotering wilt aanpassen selecteren > gewenste (andere) evaluatieset selecteren > knop Filteren > knop Bewaar quotering voor alle oefeningen Werkwijze 2: oefening selecteren bij quoteren Tab Logboek > subtab Quoteren > klasgroep selecteren > leerling selecteren > gewenste (andere) evaluatieset selecteren > knop Filteren > oefening waarvan u de nieuwe selectie wilt bewaren aanvinken > knop Bewaar quotering geselecteerde oefeningen Hoe verwijder ik een bewaarde quotering? Tab Logboek > subtab Het logboek > klasgroep selecteren > leerling selecteren > gequoteerd aanvinken > desgewenst een verdere selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer of datum en tijd waarop de oefening gemaakt werd > knop Filteren > knop waarvan u de quotering wilt verwijderen > knop Quotering wissen naast de oefening Feedback Hoe geef ik feedback bij een oefening? Tab Logboek > subtab Quoteren > klasgroep selecteren > leerling selecteren > eventueel een verdere selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer of datum en tijd > evaluatieset selecteren (het is niet noodzakelijk de quotering die u te zien zal krijgen ook op te slaan, maar u kan enkel filteren als er een evaluatieset geselecteerd is) > knop Filteren Klikken op naast de oefening waarop u feedback wilt geven > feedback intypen (max. 250 tekens) > knop Feedback opslaan U hoeft niet noodzakelijk ook de quotering op te slaan. Hoe pas ik gegeven feedback bij een oefening aan? Tab Logboek > subtab Quoteren > klasgroep selecteren > leerling selecteren > eventueel een verdere selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer of datum en tijd > evaluatieset selecteren 13

15 (het is niet noodzakelijk de quotering ook op te slaan, maar u kan enkel filteren als er een evaluatieset geselecteerd is) > knop Filteren Klikken op naast de oefening waarvan u de feedback wilt aanpassen > feedback aanpassen (max. 250 tekens) > knop Feedback opslaan U hoeft niet noodzakelijk ook de quotering op te slaan. Hoe wis ik gegeven feedback bij een oefening? Tab Logboek > subtab Quoteren > klasgroep selecteren > leerling selecteren > eventueel een verdere selectie maken op basis van oefentype, oefeningnummer of datum en tijd > evaluatieset selecteren (het is niet noodzakelijk de quotering ook op te slaan, maar u kan enkel filteren als er een evaluatieset geselecteerd is) > knop Filteren Klikken op naast de oefening waarvan u de feedback wilt wissen > tekstkader leegmaken > knop Feedback opslaan U hoeft niet noodzakelijk ook de quotering op te slaan. 14