Verslag van de kwaliteitsenquête 2014 Houten, oktober 2014

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Verslag van de kwaliteitsenquête 2014 Houten, oktober 2014"

Transcriptie

1 Verslag van de kwaliteitsenquête 2014 Houten, oktober 2014 Beste ouders, Hierbij treft u het volledige verslag aan van de kwaliteitsenquête Wij vinden het belangrijk om u op de hoogte te stellen van de uitkomsten van de door u ingevulde enquête. Hiermee hopen wij als school, zo transparant mogelijk te zijn in de dingen die we goed doen en de punten waarop wij ons kunnen verbeteren. Inleiding Binnen de scholenstichting Fectio, waar Daltonschool de Zevensprong deel van uitmaakt, is afgesproken dat er minimaal eenmaal per twee jaar een ouderenquête wordt afgenomen. De uitslagen van de enquête geven inzicht in de kwaliteit van de school maar biedt ook de mogelijkheid om scholen binnen de stichting te vergelijken. Dit maakt het mogelijk om scholen van elkaar te laten leren, en evt. verbetertrajecten stichtingsbreed op te pakken. In de maand april 2014 kon u als ouder van onze school de ouderenquête invullen. De uitslag van de enquête geeft ons als school de nodige input om op verschillende beleidsterreinen verder te ontwikkelen, eventueel aan te passen of te borgen. Wij willen u dan ook graag bedanken dat 51 % van de ouders de enquête heeft ingevuld. Daarnaast vulden ook de medewerkers en de kinderen van groepen 7 en 8 de enquête in. Dit geeft ons een betrouwbaar beeld van hoe onze school er nu voorstaat. Alle verbeter - en aandachtspunten voor de kortere termijn verwerkten wij in het activiteitenplan Onderwerpen die aandacht vragen op de langere termijn nemen wij mee bij het nieuw op te stellen schoolplan Via de maandelijkse INFO houden wij u gedurende dit schooljaar steeds van alle ontwikkelingen binnen de school op de hoogte. Toelichting De enquête maakt gebruik van een vierpuntschaal. Waarbij een 4 de maximale en een 1 de minimale scoremogelijkheid betreft. In de enquête werd bij de waardering van iedere vraag gevraagd om een score aan te geven. Bij de analyse van de enquête maken wij gebruik van een onderverdeling op vier niveaus. 1. Een score van 3,7 of hoger is het gebied waar de school een zeer goed resultaat behaalt. (paars)

2 2. Een score tussen en 3,6 geeft aan dat de school op dit onderdeel een goed resultaat behaalt. (lichtgeel) 3. Met een score tussen de 2,5 en 3,1 is de school op dit moment tevreden. Maar het vraagt onze aandacht om dit minimaal zo te houden. (licht blauw) Wij analyseren de score om zo te bekijken of en hoe het mogelijk is om de score minimaal op dit niveau te houden. Vervolgens bekijken wij hoe wij de score kunnen verbeteren. 4. Een score van 2,5 of lager behoeft directe actie (rood). Deze scores vallen onder de norm van voldoende (binnen Fectio). De onderdelen welke in dit niveau scoren, verdienen allemaal onze aandacht. Na analyse ontstaat er een driedeling. I. Wat kunnen wij als school direct oppakken? II. Wat signaleren wij, maar plannen we bewust in op een later tijdstip. (Dit moet goed beargumenteerd kunnen worden.) III. Wat vraagt direct actie, maar daarbij zijn we afhankelijk van derden (bv. gemeente). De eerste actie (bv. het contactleggen om probleem voor te leggen) wordt uitgezet door de school, maar moet worden opgepakt/vervolgd door de andere partij. Uitslag per onderdeel Onderwijs en leren: 1. Lessen, leren en toetsen Bij dit onderdeel kunnen we vaststellen dat we deels goed presteren maar met name op het onderwijsinhoudelijke deel wij ons verder kunnen èn willen verbeteren en ontwikkelen. - de school besteedt aandacht aan actuele thema s (3,6) - leerlingen leren samen te werken met andere leerlingen (3,6) - de leerlingen doen actief mee in de les (3,4) - de leerlingen worden gestimuleerd zelfstandig te werken (3,4) - de school besteedt in het aanbod aandacht aan maatschappelijke thema s (3,4) - de school maakt duidelijk wat zij onderwijskundig wil bereiken (3,3) - de school zorgt voor een brede ontwikkeling van leerlingen (3,3) - de toetsen zijn evenwichtig over het jaar verdeeld (3,1) - leerlingen leren voldoende op deze school (3,0) - de school biedt kwalitatief goed onderwijs aan (2,9) - de leerlingen worden uitgedaagd zich maximaal te ontwikkelen (2,8) - de school besteedt aandacht aan de verschillende geloven en culturen (2,6) 2. Begeleiding Het goed kunnen volgen wat kinderen nodig hebben om zich maximaal te kunnen ontwikkelen vraagt continu aandacht van de leerkracht en directie. Uit de scores kunnen we opmaken dat we op de goede weg zijn maar ons zeker ook nog kunnen verbeteren en ontwikkelen. Door inzet van professionalisering voor het gehele team 2,9

3 kunnen we onze doelen bereiken. We starten binnenkort met het scholingstraject Teach like a champion voor de leerkrachten. - de leerkrachten leggen de lesstof op begrijpelijke wijze uit () - de leerkracht heeft realistische verwachtingen van leerlingen () - het onderwijs sluit aan bij de belevingswereld van leerlingen (3,1) - het onderwijs sluit aan bij het niveau van leerlingen (3,0) - leerlingen krijgen adequaat antwoord op hun vragen (3,0) - leerkrachten helpen leerlingen hun werkwijze te verbeteren (3,0) - de school houdt rekening met individuele verschillen tussen leerlingen waardoor zij zich goed ontwikkelen (3,0) - leerkrachten hebben voldoende tijd om leerlingen te begeleiden (2,7) - Leerlingen krijgen regelmatig te horen hoe hun vorderingen zijn (2,6) 3. Leer- en hulpmiddelen Als school investeren we in het up to date houden van onze leer en hulpmiddelen. Omdat wij voldoende financiële middelen reserveren zal dit ook in de toekomst zo blijven en kunnen methodes bv iedere 8 jaar (Fectio-norm) vervangen worden. - leerlingen vinden de leer- en hulpmiddelen leuk () - de school beschikt over goede lesmethodes (3,0) 4. ICT Dit onderdeel vraagt van ons na te denken over hoe wij ICT zo optimaal mogelijk kunnen integreren binnen ons onderwijs, aansluitend bij de ontwikkelingen die plaatsvinden. Fectiobreed is hier aandacht voor en wordt ondersteund vanuit het bestuursbureau. Het opstellen van een Fectio ICT- beleidsplan is daarbij essentieel en bij concretisering nemen wij dit op in het schoolplan : - ICT-aanbod vertoont samenhang met het lesaanbod (3,1) - ICT-aanbod draagt bij aan het realiseren van een uitdagende leeromgeving (3,1) - de school maakt goed gebruik van de computers (2,8) - de school zorgt voor adequate ICT-apparatuur en voorzieningen (2,8) - de school beschikt over voldoende computers voor de leerlingen (2,7) 3,1 2,9 5. Zorg Uit de gegeven scores kunnen wij afleiden dat een juiste communicatie van groot belang blijft. Via de INFO ontvangt u komend jaar meer informatie over de wijze waarop wij als school de zorg vormgeven en wat u als ouder hierbij van ons mag verwachten. Wij richten ons in het kader van Passend Onderwijs de komende jaren op de ontwikkelingen van het bieden van zorg aan elk kind. We worden als school hierin ondersteund vanuit het Samenwerkingsverband Primair Onderwijs Profi Pendi. : - de school maakt duidelijk wanneer leerlingen extra begeleiding nodig hebben (2,9) - de school biedt adequate extra zorg en begeleiding (2,8) - de school biedt adequate extra huiswerkbegeleiding' (2,6) 2,8

4 Cultuur: 6. Pedagogisch klimaat: sfeer Vooral de onderdelen: Mijn kind gaat graag naar school en De sfeer op school tussen leerlingen en leerkrachten is erg prettig scoorden erg hoog. Wij zijn trots op de waardering van u op dit onderdeel. Pas wanneer een kind zich veilig en vertrouwd voelt op school kan hij/zij zich optimaal ontwikkelen. - leerlingen gaan graag naar school (3,7) - de sfeer op school tussen leerlingen en leerkrachten is prettig (3,7) - de sfeer tussen leerlingen is prettig (3,5) - de school besteedt voldoende aandacht aan orde en discipline (3,3) 7. Pedagogisch klimaat: sociale omgang Binnen dit onderdeel spreekt u uw waardering uit voor zoals wij het op school doen. Een goed voorbeeld doet goed volgen. : - leerkrachten gaan respectvol met elkaar om (3,7) - de school besteed aandacht aan normen en waarden (3,5) - de school heeft aandacht voor een goede omgang tussen leerlingen (3,4) - de school houdt er rekening mee dat iedere leerling anders is (3,3) 8. Pedagogisch klimaat: veiligheid Met uw scores laat u zien dat u tevreden bent met de veiligheid op school. Opvallend echter is hierbij de lage score voor het toezichthouden op het plein. Voor schooltijd is er geen toezicht op het plein, dit is ook niet verplicht, daarvoor gaan de deuren om uur open en na schooltijd worden de kinderen opgehaald of gaan zelf naar huis. Elke dag tussen de middag is er vanaf tot uur toezicht op het plein. - leerlingen voelen zich veilig op school (3,8) - de school houdt toezicht tijdens het overblijven (3,5) - leerlingen kunnen met problemen bij de leerkracht terecht (3,5) - de school gaat goed om met discriminatie (3,4) - de school reageert op een goede manier op negatief gedrag van leerlingen (3,1) - de school houdt toezicht op het schoolplein voor en na schooltijd (2,2) 3,6 3,4 9. Contacten Wij zijn tevreden met de scores op dit onderdeel. We willen wel nauwkeurig bekijken hoe we nog beter kunnen aansluiten bij de behoefte die er is om vorderingen van kinderen frequenter te kunnen bespreken en hoe we dit dan zouden kunnen doen. Voor dit schooljaar staan weer vier contactmomenten tussen ouders en leerkrachten ingepland in de jaarplanner. 3,3

5 - 'de communicatie tussen leerkracht en ouders verloopt plezierig (3,6) - 'leerkrachten bieden voldoende gelegenheid tot gesprek' (3,5) - 'de school neemt contact op met ouders wanneer dit nodig is" (3,0) - 'de communicatie binnen de school verloopt goed' (3,0) - 'de school bespreekt de vorderingen van de leerlingen vaak genoeg met de ouders' (2,7) 10. Interactie leerkracht - leerling We zijn tevreden met de scores die u ons geeft. De basis van een goede leerkracht zijn, zit in de wijze waarop de communicatie plaatsvindt tussen leerling en groepsleerkracht. Wij zullen alert blijven op het goed houden van deze communicatie. - leerkrachten benaderen leerlingen positief (3,6) - contact tussen leerlingen en leerkrachten verloopt goed (3.4) - de school geeft voldoende mogelijkheden voor leerlingen om hun mening te geven (3,4) - leerkrachten hebben oog voor het welbevinden van de leerlingen (3,3) 3,4 Leiderschap en Management: 11. Directie Als directeur ben ik tevreden met uw beoordeling en ik blijf de komende tijd aandacht geven aan al die zaken en onderwerpen die mijn aandacht verdienen. De focus ligt dit jaar op kwaliteitsverbetering van het onderwijs. - de directie is aanspreekbaar wanneer dit nodig is (3,7) - de directie treedt adequaat op bij incidenten (3,5) - de directie is goed op de hoogte van de gang van zaken op school (3,5) - de directie gaat serieus om met de inbreng van ouders en personeel (3,4) Bedrijfsvoering: 12. Huisvesting U bent tevreden over het schoolgebouw en andere voorzieningen. Zeker onze buitenspeelruimte mag bijzonder genoemd worden, kinderen kunnen hier veilig spelen met voldoende middelen. Over de schoonmaak maakt u zich grote zorgen. Ik kan u zeggen dat de school op dit moment schoner is dan voorgaande jaren. Het heeft veel aandacht en tijd gekregen het afgelopen jaar en we zijn continu in gesprek met het schoonmaakbedrijf. Beter dan dit is niet mogelijk met de beschikbar middelen die wij hiervoor hebben. Het schoonhouden van de toiletten op de dag vraagt ook iets in het toiletgebruik van de kinderen, wij besteden hier regelmatig aandacht aan. - het schoolplein is voldoende aantrekkelijk voor de leerlingen (3,4) - de school beschikt over goede overblijfvoorzieningen (3,3) - het gebouw is aantrekkelijk voor leerlingen (3,3) - het sanitair wordt regelmatig schoongemaakt (2,0) 3,5 3,1

6 13. Procedures U bent tevreden over hoe wij omgaan met procedures. Dit vraagt continu aandacht van ons om dit op een goed niveau te houden. Het veiligheidsprotocol wordt dit schooljaar geüpdatet. U geeft aan dat de klachtenregeling niet zo bekend is bij u, deze staat beschreven in de schoolgids (blz.36), te vinden op de site van de school. - ouders worden telefonisch vriendelijk te woord gestaan (3,9) - de school heeft gedragsregels opgesteld voor leerlingen en medewerkers (3,6) - de school heeft goede lestijden (3,5) - de school heeft een veiligheidsbeleid opgesteld (3,5) - de klachtenregeling werkt adequaat (3,4) - ouders zijn op de hoogte van de klachtenregeling (3,0) 14. Informatievoorziening Een juiste en tijdige informatievoorziening is van groot belang. U geeft aan over de INFO en ander schriftelijke informatie tevreden te zijn. Wij vinden het prettig dat u dit positief beoordeelt. U heeft wel behoefte aan een betere informatievoorziening op andere gebieden zoals schoolkeuzevoorlichting en het systeem van leerlingbegeleiding. Intern zullen wij dit analyseren en bespreken hoe wij dit kunnen verbeteren. De verbetering van de website van de school dienen wij hierin ook mee te nemen zodat we dit middel kunnen inzetten om u snel en volledig te informeren. Dit jaar wordt in samenwerking met een externe adviseur een PR & Communicatieplan opgesteld, hierin wordt zowel de interne als de externe communicatie van de school meegenomen. - 'de nieuwsbrief van de school is duidelijk' (3,6) - 'schriftelijke informatie biedt relevante informatie' (3,5) - de website van de school is duidelijk (3,3) - 'ouders zijn voldoende op de hoogte van besluiten die door de school zijn genomen en voor hen van belang zijn' (3,1) - 'de school verzorgt goede schoolkeuzevoorlichting voor leerlingen en ouders' (2,9) - 'de school biedt duidelijke informatie over zittenblijven en overgaan' (2,8) - 'de school geeft duidelijke informatie over het systeem van leerlingbegeleiding' (2,6) 3,5 3,1 Organisatie: 15. Overlegstructuur - 'de overlegstructuur biedt voldoende mogelijkheden tot inspraak () - 'de (G)MR vertegenwoordigt de verschillende belangen in voldoende mate () 16. Ouderbetrokkenheid U bent tevreden over de mogelijkheden betrokken te worden bij de school. Dat vinden wij prettig om te weten. Een goed contact en samenwerking tussen ouders en school vinden wij van groot belang. Via de Medezeggenschapsraad kunt u meepraten over het beleid binnen de school, wij zien graag dat u hier gebruik van maakt.

7 - 'ouders biedt ouders voldoende mogelijkheden om bij onderwijs betrokken te zijn' () - 'ouders zijn voldoende betrokken bij de school () - de school biedt ouders voldoende mogelijkheden om inspraak te hebben In de gang van zaken (3,1) Schoolkeuze: 17. Verwachtingen Het is fijn om te weten dat we een goed score op ouders zijn tevreden over hun keuze van de school. Daartegenover staat dat wij er nog niet optimaal in slagen aan al uw verwachtingen te voldoen. Wij willen hier graag aandacht aan schenken en gaan hierover intern in gesprek met elkaar om te bespreken wat en hoe we hierin kunnen verbeteren. : - 'ouders zijn tevreden over hun keuze voor de school' () - 'het geschetste beeld in de schoolgids klopt met de werkelijkheid' (3,1) - 'ouders raden andere ouders aan voor de school te kiezen' (3,0) - 'de school biedt leerlingen het onderwijs dat zij belooft' (3,0) - 'de school maakt de verwachtingen waar' (2,9) 3,0 Eindconclusie: Het gemiddelde rapportcijfer dat u als ouder aan ons geeft, is een 6,9. We zijn niet geheel tevreden met dit behaalde resultaat. We zien het wel als een goed uitgangspunt om gericht te werken aan de kwaliteitsverbetering van ons onderwijs. Specifiek ligt komend jaar de focus op het verhogen van de leerresultaten van de kinderen. In het activiteitenplan staat beschreven welke trajecten we dit schooljaar uitzetten. U kunt in de schoolgids op bladzijde 47 en 48 een overzicht hiervan vinden. Wij willen graag alle ouders bedanken die de enquête voor ons hebben ingevuld en vragen om met ons mee te blijven kijken naar ons onderwijs. Wij hopen u hiermee voldoende te hebben ingelicht. Met vriendelijke groet, mede namens het team en de MR van Daltonschool de Zevensprong. Lilian Domenie directeur

GROTE OUDER- EN LEERLINGENENQUETE 2010

GROTE OUDER- EN LEERLINGENENQUETE 2010 GROTE OUDER- EN LEERLINGENENQUETE 2010 1 Algemeen In 2010 is er een Grote Ouder- en Leerlingenenquete geweest. Het onderzoek is uitgevoerd door het bekende bureau Beekveld en Terpstra. Alle ouders en de

Nadere informatie

Kwaliteitsvragenlijst

Kwaliteitsvragenlijst Samenvatting Kwaliteitsvragenlijst Ouders September 2011 Vragenlijst ingevuld door 79 ouders in september 2011 De ouders geven Octant een 7,2 als algemeen rapportcijfer We scoren het best op: Leer- en

Nadere informatie

Onderwijsgemeenschap Titus Brandsma, Hengelo, Ouder vragenlijst oktober 2014 De Akker

Onderwijsgemeenschap Titus Brandsma, Hengelo, Ouder vragenlijst oktober 2014 De Akker Onderwijsgemchap Titus Brandsma, Hengelo, Ouder vragenlijst oktober 2014 De Akker Aantal respondenten: 76 02-10-2015 Onderwijsgemchap Titus Brandsma, Hengelo, Ouder vragenlijst oktober 2014 De Akker 1

Nadere informatie

Basisschool 't Maxend, Nistelrode, Ouders

Basisschool 't Maxend, Nistelrode, Ouders Basisschool 't Maxend, Nistelrode, Ouders Aantal respondenten: 134 14-11-2010 Basisschool 't Maxend, Nistelrode, Ouders 1 / 9 Welkomstblad Fijn dat u mee wilt werken aan dit onderzoek. De vragen gaan over

Nadere informatie

RESULTATEN. Rapportage bs Overhoven, Sittard

RESULTATEN. Rapportage bs Overhoven, Sittard RESULTATEN Rapportage bs Overhoven, Sittard 2014 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Het instrument de Kwaliteitsvragenlijst is een hulpmiddel om de kwaliteit van de school en/of het schoolbestuur in kaart

Nadere informatie

Onderwijs en leren. Leerstof en toetsen 3,5 3,4. Begeleiding 3,6 3,6. Aantal respondenten: 72 Ouderenquete OPOD 2014 compleet.

Onderwijs en leren. Leerstof en toetsen 3,5 3,4. Begeleiding 3,6 3,6. Aantal respondenten: 72 Ouderenquete OPOD 2014 compleet. Aantal respondenten: 72 Ouderenquete OPOD 2014 compleet Onderwijs en leren 2010 2014 On Meer dan on Eens? Leerstof en toetsen 3,5 3,4 BHet is mij duidelijk wat de school onderwijskundig wil bereiken. 3,4

Nadere informatie

Gemiddelde. Gemiddelde

Gemiddelde. Gemiddelde Aantal respondenten: 57 Ouders 2014 Vensters voor verantwoording PO -- - + ++ Schoolklimaat 3,2 BIn hoeverre gaat uw kind met plezier naar school? 3,3 3 32 21 BHoe veilig voelt uw kind zich op school?

Nadere informatie

Gemiddelde. BOp school komt mijn kind in aanraking met maatschappelijke en actuele thema's (onder andere het milieu en de politiek).

Gemiddelde. BOp school komt mijn kind in aanraking met maatschappelijke en actuele thema's (onder andere het milieu en de politiek). Aantal respondenten: 134 Ouders 2012 Onderwijs en leren On Meer on dan Meer dan on Eens? Leerstof en toetsen 3,3 BHet is mij duidelijk wat de school onderwijskundig wil bereiken. 3,5 4 9 37 79 4 BIk ben

Nadere informatie

Gemiddelde. Oneens. Gemiddelde. Oneens

Gemiddelde. Oneens. Gemiddelde. Oneens Aantal respondenten: 231 Ouder(s) 2011 Onderwijs en leren Leerstof en toetsen 3,6 1% 4% 27% 58% 10% B1. Het is mij duidelijk wat de school onderwijskundig wil bereiken. 3,6 1% 4% 27% 65% 3 % (?) B2. Mijn

Nadere informatie

Wittevrouwen, Tevredenheidsenquete ouders 2014

Wittevrouwen, Tevredenheidsenquete ouders 2014 Wittevrouwen, Tevredenheidsenquete ouders 2014 Aantal respondenten: 157 23-10-2014 Wittevrouwen, Tevredenheidsenquete ouders 2014 1 / 12 Welkomstblad Beste ouders, Fijn dat u wilt meewerken aan dit onderzoek

Nadere informatie

TREND RAPPORTAGE KWALITEITSVRAGENLIJST RAPPORTAGE BASISSCHOOL SCHARN, MAASTRICHT

TREND RAPPORTAGE KWALITEITSVRAGENLIJST RAPPORTAGE BASISSCHOOL SCHARN, MAASTRICHT TREND RAPPORTAGE KWALITEITSVRAGENLIJST RAPPORTAGE BASISSCHOOL SCHARN, MAASTRICHT april 2015 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Het instrument de Kwaliteitsvragenlijst is een hulpmiddel om de kwaliteit van

Nadere informatie

RESULTATEN. Rapportage RKBS de Klimrakker, Leusden

RESULTATEN. Rapportage RKBS de Klimrakker, Leusden RESULTATEN Rapportage RKBS de Klimrakker, Leusden maart 2015 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Het instrument de Kwaliteitsvragenlijst is een hulpmiddel om de kwaliteit van de school en/of het schoolbestuur

Nadere informatie

RESULTATEN. Rapportage Basisschool Scharn, Maastricht

RESULTATEN. Rapportage Basisschool Scharn, Maastricht RESULTATEN Rapportage Basisschool Scharn, Maastricht april 2015 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Het instrument de Kwaliteitsvragenlijst is een hulpmiddel om de kwaliteit van de school en/of het schoolbestuur

Nadere informatie

Gemiddelde. Gemiddelde

Gemiddelde. Gemiddelde Aantal respondenten: 100 Ouders 2014 Vensters PO -- - + ++? De school 3,4 BIn hoeverre gaat uw kind met plezier naar school? 3,6 3 33 64 BHoe veilig voelt uw kind zich op school? 3,6 1 41 58 BHoe duidelijk

Nadere informatie

Voor dit tevredenheidsonderzoek maken we gebruik van een verkorte versie van de vragenlijst, voor een tussentijdse evaluatie.

Voor dit tevredenheidsonderzoek maken we gebruik van een verkorte versie van de vragenlijst, voor een tussentijdse evaluatie. Datum: 4 maart 2013 Betreft: tevredenheidsonderzoek Beste ouder(s)/verzorger(s), Zoals u weet houdt onze school regelmatig een tevredenheidsonderzoek onder alle leerlingen van de bovenbouw, de ouders/verzorgers,

Nadere informatie

RESULTATEN. Rapportage Het Kompas, Leusden

RESULTATEN. Rapportage Het Kompas, Leusden RESULTATEN Rapportage Het Kompas, Leusden maart 2015 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Het instrument de Kwaliteitsvragenlijst is een hulpmiddel om de kwaliteit van de school en/of het schoolbestuur in

Nadere informatie

UITSLAG KWALITEITSMETER 2014 - OUDERS

UITSLAG KWALITEITSMETER 2014 - OUDERS UITSLAG KWALITEITSMETER 2014 - OUDERS Aantal respondenten: 166 Het aantal respondenten in 2012 was 157 Gehanteerde norm: van 3,6 t/m 4,0 = goed van 3,1 t/m 3,5 = voldoende < 3,1 = punt van aandacht Alle

Nadere informatie

RESULTATEN. Rapportage De Kinkerbuurt, Amsterdam. Externe Benchmark

RESULTATEN. Rapportage De Kinkerbuurt, Amsterdam. Externe Benchmark RESULTATEN Rapportage De Kinkerbuurt, Amsterdam Externe Benchmark februari 2013 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Het instrument de Kwaliteitsvragenlijst is een hulpmiddel om de kwaliteit van de school

Nadere informatie

Tevredenheids onderzoek

Tevredenheids onderzoek Tevredenheids onderzoek...deresultateninbeeld EnigetijdgeledeniservanuitStichtingjongLerenaandeoudersvanallescholengevraagdeendigitale(of schriftelijke)vragenlijstintevullen.doordeoudersvanonzeschoolzijn46lijsteningevuld.ditiseenrespons

Nadere informatie

RESULTATEN. Mariaschool RK Basisonderwijs, Oudewater 2016

RESULTATEN. Mariaschool RK Basisonderwijs, Oudewater 2016 RESULTATEN Mariaschool RK Basisonderwijs, Oudewater februari 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Het instrument de Kwaliteitsvragenlijst is een hulpmiddel om de kwaliteit van de school en/of het schoolbestuur

Nadere informatie

1 ALGEMEEN. 1.1 Inleiding

1 ALGEMEEN. 1.1 Inleiding 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Binnen de stichting Akkoord! wordt eens per twee à drie jaar op alle scholen een tevredenheidonderzoek afgenomen. Zo n tevredenheidonderzoek is een hulpmiddel om de kwaliteit

Nadere informatie

Conclusies Kwaliteitsonderzoek

Conclusies Kwaliteitsonderzoek Conclusies Kwaliteitsonderzoek Obs De Moespot, mei 2016 In mei 2016 is er een kwaliteitsonderzoek gehouden onder leerlingen, ouders, medewerkers en management ten aanzien van het onderwijs op obs De Moespot

Nadere informatie

KMPO 2015/2016. Rapportcijfer: Ouders 7,6 Leerkrachten 7,9 (-0,1) Leerlingen 8,0 (-0,2)

KMPO 2015/2016. Rapportcijfer: Ouders 7,6 Leerkrachten 7,9 (-0,1) Leerlingen 8,0 (-0,2) KMPO 2015/2016 Plan van aanpak Inleiding De kwaliteitsmeter PO is afgenomen in april 2015. In de richtlijnen zijn criteria voor zwakke en sterke punten opgesteld. Hieronder de analyse van de zwakke en

Nadere informatie

Terugkoppeling tevredenheidsonderzoek Beekveld & Terpstra 2015

Terugkoppeling tevredenheidsonderzoek Beekveld & Terpstra 2015 Terugkoppeling tevredenheidsonderzoek Beekveld & Terpstra In de eerste maanden van is de ouders, leerlingen en personeel van alle scholen van de stichting kom Leren gevraagd mee te werken aan een tevredenheidonderzoek.

Nadere informatie

Rapportage Tevredenheidonderzoeken

Rapportage Tevredenheidonderzoeken Rapportage Tevredenheidonderzoeken 2011 Bijlage I: Tevredenheid leerlingen Bijlage II: Tevredenheid ouders Bijlage III: Tevredenheid leerkrachten Bijlage IV: Gekoppelde gegevens (juni 2011) Marcel Seegers,

Nadere informatie

o.b.s De Dorpsschool Tevredenheidsonderzoek leerlingen-ouders-personeel 2014

o.b.s De Dorpsschool Tevredenheidsonderzoek leerlingen-ouders-personeel 2014 o.b.s De Dorpsschool Tevredenheidsonderzoek leerlingen-ouders-personeel 2014 Inhoudsopgave 1 HET TEVREDENHEIDSONDERZOEK 1.1 Inleiding 1.2 Beoordeling uitslagen 2 TEVREDENHEID VAN DE LEERLINGEN 2.1 Inleiding

Nadere informatie

Tevredenheidonderzoek Cbs Ichthus, locatie Juliana 2013

Tevredenheidonderzoek Cbs Ichthus, locatie Juliana 2013 Tevredenheidonderzoek Cbs Ichthus, locatie Juliana 2013 Verslag tevredenheidonderzoek dat in maart 2013 is gehouden onder ouders, leerlingen en leerkrachten/medewerkers. Deelname percentage van ouders:

Nadere informatie

TREND RAPPORTAGE KWALITEITSVRAGENLIJST RAPPORTAGE R.K. BASISSCHOOL STERREBOS, OSS

TREND RAPPORTAGE KWALITEITSVRAGENLIJST RAPPORTAGE R.K. BASISSCHOOL STERREBOS, OSS TREND RAPPORTAGE KWALITEITSVRAGENLIJST RAPPORTAGE R.K. BASISSCHOOL STERREBOS, OSS mei 2015 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Het instrument de Kwaliteitsvragenlijst is een hulpmiddel om de kwaliteit van

Nadere informatie

RESULTATEN LEERLINGEN. Rapportage K.B.S. `t Schrijverke, Lelystad

RESULTATEN LEERLINGEN. Rapportage K.B.S. `t Schrijverke, Lelystad RESULTATEN LEERLINGEN Rapportage K.B.S. `t Schrijverke, Lelystad Tevredenheidsonderzoeken 1 t Schrijverke Schoolklimaat Leerlingen gaan graag naar school. 3,1 Leerlingen voelen zich veilig op school. 3,5

Nadere informatie

Verslag Leerlingenenquête 2010 2011.

Verslag Leerlingenenquête 2010 2011. Verslag Leerlingenenquête 2010 2011. In het kader van de kwaliteitszorg op de RK Daltonbasisschool St. Plechelmus houden we eenmaal per 4 jaar een leerlingenenquête. In het schooljaar 2010-2011 is deze

Nadere informatie

Mariaschool Reutum tevredenheidsmeting medewerkers 2014-2015

Mariaschool Reutum tevredenheidsmeting medewerkers 2014-2015 Mariaschool Reutum tevredenheidsmeting medewerkers 2014-2015 Aantal respondenten: 10/12 Vensters Voor Verantwoording PO Schoolklimaat 3,7 0% 0% 27% 73% 0% B1. In hoeverre gaan leerlingen graag naar school?

Nadere informatie

De algemene mening is dat er te weinig computers aanwezig zijn op school.

De algemene mening is dat er te weinig computers aanwezig zijn op school. Bevindingen vanuit de tevredenheidsonderzoeken Respons Ouders respons 50% Medewerkers respons 90% Leerlingen(groep 7 en groep 8) respons 100% Bevindingen op hoofdlijnen De positieve punten: 1. Informatievoorziening

Nadere informatie

BESPREEKPUNTEN VANUIT AFGENOMEN ENQUETES; 2014 HET OUDERTEVREDENHEIDONDERZOEK;

BESPREEKPUNTEN VANUIT AFGENOMEN ENQUETES; 2014 HET OUDERTEVREDENHEIDONDERZOEK; BESPREEKPUNTEN VANUIT AFGENOMEN ENQUETES; 2014 HET OUDERTEVREDENHEIDONDERZOEK; Inleiding: Allereerst wil ik iedereen bedanken voor het invullen van deze onderzoeken. We zijn erg blij met de uitkomsten

Nadere informatie

Pedagogisch klimaat. Na.v. leerling-ouder en personeel enquête Beoordeling uitslagen

Pedagogisch klimaat. Na.v. leerling-ouder en personeel enquête Beoordeling uitslagen Pedagogisch klimaat Na.v. leerling-ouder en personeel enquête Beoordeling uitslagen De vragenlijsten zijn opgebouwd uit verschillende rubrieken. De vragen binnen de rubrieken worden items genoemd. Per

Nadere informatie

Resultaten ouder-tevredenheids-enqûete 2012. Schoolgebouw. Communicatie. Ik ben tevreden over de bereikbaarheid van de school.

Resultaten ouder-tevredenheids-enqûete 2012. Schoolgebouw. Communicatie. Ik ben tevreden over de bereikbaarheid van de school. Ik ben tevreden over de bereikbaarheid van de school. De school heeft het reizen tussen verschillende vestigingen goed geregeld. Schoolgebouw helemaal oneens oneens eens helemaal eens geen mening De school

Nadere informatie

Inhoudsopgave. 1 DE TEVREDENHEIDSONDERZOEKEN... 1.1 Inleiding... 2 1.2 Beoordeling uitslagen... 2

Inhoudsopgave. 1 DE TEVREDENHEIDSONDERZOEKEN... 1.1 Inleiding... 2 1.2 Beoordeling uitslagen... 2 Inhoudsopgave 1 DE TEVREDENHEIDSONDERZOEKEN... 1.1 Inleiding... 2 1.2 Beoordeling uitslagen... 2 2 TEVREDENHEID VAN DE LEERLINGEN... 4 2.1 Inleiding... 4 2.2 Rubriekscores... 4 2.3 Itemscores... 4 2.4

Nadere informatie

TEVREDENHEIDSONDERZOEK

TEVREDENHEIDSONDERZOEK verslag van het TEVREDENHEIDSONDERZOEK afgenomen in NOVEMBER 2014 Inleiding Eén keer in de twee jaar wordt er een tevredenheidsonderzoek gehouden. Ouders, leerlingen van groep 5, 6, 7 en 8 en personeelsleden

Nadere informatie

Borgloschool, locatie Groenewold, Deventer, Leerlingen

Borgloschool, locatie Groenewold, Deventer, Leerlingen Borgloschool, locatie Groenewold, Deventer, Leerlingen Aantal respondenten: 60 01-04-2011 Borgloschool, locatie Groenewold, Deventer, Leerlingen 1 / 10 Welkomstblad Fijn dat je mee wilt werken aan dit

Nadere informatie

Verslag tevredenheidsonderzoek onder leerlingen en ouders 2015

Verslag tevredenheidsonderzoek onder leerlingen en ouders 2015 Verslag tevredenheidsonderzoek onder leerlingen en ouders 2015 Amersfoort, 23 maart 2015 Geachte lezer, Voor u ligt het verslag naar aanleiding van de afgenomen enquête Vensters voor verantwoording in

Nadere informatie

Welkom op de informatie-avond!

Welkom op de informatie-avond! Welkom op de informatie-avond! Programma: Presentatie over de uitslag van de tevredenheidsonderzoeken, de verbeterplannen en de resultaten van vorig schooljaar. Interactief met elkaar van gedachten wisselen

Nadere informatie

Nieuw-Vennep, juni 2013. Beste Ouders,

Nieuw-Vennep, juni 2013. Beste Ouders, Nieuw-Vennep, juni 1 Beste Ouders, Middels deze speciale nieuwsbrief van de MR willen we u nogmaals bedanken voor het invullen van de enquete. U heeft goed gehoor gegeven met als resultaat dat de response

Nadere informatie

Resultaten oudertevredenheidspeiling maart 2014

Resultaten oudertevredenheidspeiling maart 2014 Resultaten oudertevredenheidspeiling maart 2014 Inleiding In dit rapport worden de resultaten beschreven van de Oudertevredenheidspeiling 2014. De tevredenheidspeiling wordt gehouden bij een groot aantal

Nadere informatie

Tevredenheidsonderzoek ouders-leerlingen-personeel 2013

Tevredenheidsonderzoek ouders-leerlingen-personeel 2013 Tevredenheidsonderzoek ouders-leerlingen-personeel 2013 Inleiding Een geweldige respons: 72 van de 92 uitgezette ouder vragenlijsten zijn door ouders ingevuld. Een respons van bijna 80%, waarvoor onze

Nadere informatie

Verslag. tevredenheidsonderzoek op mei 2014

Verslag. tevredenheidsonderzoek op mei 2014 Verslag tevredenheidsonderzoek op mei 2014 Mee oneens buiten niet van toepassing / geen mening helemaal Totaal helemaal Tevredenheidsonderzoek op basisschool De Ratel van mei 2014 In de maand mei hebben

Nadere informatie

MANAGEMENTLETTER VOOR BREDE SCHOOL HEUVELRIJK. Rapportcijfers. Gemiddelde scores. 1. Algemene bevindingen. Landelijk gemiddelde

MANAGEMENTLETTER VOOR BREDE SCHOOL HEUVELRIJK. Rapportcijfers. Gemiddelde scores. 1. Algemene bevindingen. Landelijk gemiddelde MANAGEMENTLETTER VOOR BREDE SCHOOL HEUVELRIJK. Algemene bevindingen 00% 2 92% 00 53% 44 95% Het aantal mensen dat aan het onderzoek heeft meegewerkt. De populatie geeft aan hoeveel respondenten zijn uitgenodigd,

Nadere informatie

MANAGEMENTLETTER AAN DE DIRECTIE VAN DE VALENTIJNSCHOOL

MANAGEMENTLETTER AAN DE DIRECTIE VAN DE VALENTIJNSCHOOL MANAGEMENTLETTER AAN DE DIRECTIE VAN DE VALENTIJNSCHOOL 1. Algemene bevindingen Populatie 2 100% 2 Populatie 98% 60 59 Populatie 345 39% 135 Populatie 167 100% 167 Er is sprake van een goede en representatieve

Nadere informatie

- Samenvatting - Rapportage Oudertevredenheid Eben-Haëzerschool Emmeloord Juni 2013

- Samenvatting - Rapportage Oudertevredenheid Eben-Haëzerschool Emmeloord Juni 2013 - Samenvatting - Rapportage Oudertevredenheid Eben-Haëzerschool Emmeloord Juni 2013 ECM onderzoek Site: www.ecmonderzoek.nl E-mail: Info@ecmonderzoek.nl Telefoon: 0525661697 Inleiding en verantwoording

Nadere informatie

Aan de ouders/verzorgers van Kiem onderwijs en opvang. Uden, juni 2015. Geachte ouders/verzorgers,

Aan de ouders/verzorgers van Kiem onderwijs en opvang. Uden, juni 2015. Geachte ouders/verzorgers, Aan de ouders/verzorgers van Kiem onderwijs en opvang Uden, juni 2015 Geachte ouders/verzorgers, In deze brief willen we u informeren over de voortgang van de tevredenheidsonderzoeken. De basisschool van

Nadere informatie

Vraag waarop het verschil in gemiddeld groter dan 0,2 is Er is toezicht op het schoolplein voor en na schooltijd 2,8 3,1

Vraag waarop het verschil in gemiddeld groter dan 0,2 is Er is toezicht op het schoolplein voor en na schooltijd 2,8 3,1 Samenvatting en analyse College van Bestuur De tevredenheidspeilingen werden voor de tweede keer in eigen beheer uitgevoerd. Dezelfde vraagstelling is gebruikt waardoor de resultaten op schoolniveau goed

Nadere informatie

1. Tevredenheidsonderzoeken 2013/2014

1. Tevredenheidsonderzoeken 2013/2014 1. Tevredenheidsonderzoeken 2013/2014 In juni en augustus 2013 zijn er drie enquêtes afgenomen met behulp van het kwaliteitsinstrument van Beekveld &Terpstra. De uitslagen zijn besproken met alle betrokkenen.

Nadere informatie

De ouders en personeelsleden hebben een mail gekregen met een link waarmee de vragenlijst thuis ingevuld kon worden of op een ander geschikt moment.

De ouders en personeelsleden hebben een mail gekregen met een link waarmee de vragenlijst thuis ingevuld kon worden of op een ander geschikt moment. Uitslag tevredenheidenquête 2014-2015 In maart 2015 hebben we als een tevredenheidspeiling gedaan onder leerlingen, ouders en personeel. Dit is op een digitale manier afgenomen via ons kwaliteitsmanagementsysteem

Nadere informatie

Tevredenheidsonderzoek 2014-2015

Tevredenheidsonderzoek 2014-2015 Tevredenheidsonderzoek 2014-2015 Uitslagen Vragenlijst PCBS De Zonnewijzer Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 3 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname... 6

Nadere informatie

Het Baken 0 De Brug 64 Het Kompas 0 De Rank 0 De Schakel 0 Het Startblok 0 De Triangel 0 De Wegwijzer 0 Willem Alexander 0

Het Baken 0 De Brug 64 Het Kompas 0 De Rank 0 De Schakel 0 Het Startblok 0 De Triangel 0 De Wegwijzer 0 Willem Alexander 0 1 Op welke school zit uw kind/kinderen? Het Baken 0 De Brug 64 Het Kompas 0 De Rank 0 De Schakel 0 Het Startblok 0 De Triangel 0 De Wegwijzer 0 Willem Alexander 0 2 Ik vul deze lijst in voor mijn kind/kinderen

Nadere informatie

Samenvatting. resultaten ouder/leerling tevredenheidspeiling. Kbs Noorderpoort Samenvatting resulaten ouder/leerlingtevredenheidspeiling

Samenvatting. resultaten ouder/leerling tevredenheidspeiling. Kbs Noorderpoort Samenvatting resulaten ouder/leerlingtevredenheidspeiling Samenvatting resultaten ouder/leerling tevredenheidspeiling Dongen, februari 2011 Beste ouders/verzorgers, In november 2010 heeft u deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling voor onze school. 143 ouders/verzorgers

Nadere informatie

RESULTATEN. Rapportage OBS De Kaap, Amsterdam

RESULTATEN. Rapportage OBS De Kaap, Amsterdam RESULTATEN Rapportage OBS De Kaap, Amsterdam juni 2013 1 ALGEMEEN 1.1 Inleiding Algemeen Het instrument de Kwaliteitsvragenlijst is een hulpmiddel om de kwaliteit van de school en/of het schoolbestuur

Nadere informatie

Nieuws uit. extra editie kwaliteitszorg

Nieuws uit. extra editie kwaliteitszorg Nieuws uit. extra editie kwaliteitszorg Wat is kwalitatief goed onderwijs? In schooljaar 2012-2013 hebben we onze visie zoals dat zo mooi heet her (r)ijkt. Belangrijk is dat je met elkaar een toekomstbeeld

Nadere informatie

Basisschool De Kleine Wereld Rapportage ouders/verzorgers

Basisschool De Kleine Wereld Rapportage ouders/verzorgers Tevredenheidsonderzoek Josephscholen 2010 Basisschool De Kleine Wereld Rapportage ouders/verzorgers Ten geleide In de periode van 20 september t/m 10 oktober 2010 werd een tevredenheidsonderzoek uitgevoerd

Nadere informatie

Driehoeksmeting. Rapport Tevredenheidsonderzoek Stichting Tabijn. Binnenmeer. te Uitgeest

Driehoeksmeting. Rapport Tevredenheidsonderzoek Stichting Tabijn. Binnenmeer. te Uitgeest Rapport Tevredenheidsonderzoek Stichting 2012 Binnenmeer te Uitgeest Tevredenheidsonderzoek Stichting, Binnenmeer, 2012 2 Inhoudsopgave rapport Driehoeksmeting Inleiding blz. 3 1. Respons blz. 5 2. Samenvatting

Nadere informatie

Onderwijskundig Jaarplan ( OKJP) OnderwijsKundig JaarVerslag ( OKJV)

Onderwijskundig Jaarplan ( OKJP) OnderwijsKundig JaarVerslag ( OKJV) Werken aan kwaliteit op De Schakel Hieronder leest u over hoe wij zorgen dat De Schakel een kwalitatief goede (excellente) school is en blijft. U kunt ook gegevens vinden over de recent afgenomen onderzoeken

Nadere informatie

Verbeterplan n.a.v. uitslagen enquête onder ouders van obs de Dubbele Punt april 2013

Verbeterplan n.a.v. uitslagen enquête onder ouders van obs de Dubbele Punt april 2013 Verbeterplan n.a.v. uitslagen enquête onder ouders van obs de Dubbele Punt april 2013 Aanleiding In april 2013 is er een vragenlijst uitgezet onder de ouders van obs de Dubbele Punt om de ouders te bevragen

Nadere informatie

Leerkrachtentevredenheidspeiling

Leerkrachtentevredenheidspeiling Leerkrachtentevredenheidspeiling Uitslagen Vragenlijst Basisschool De Eendragt Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 4 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname...

Nadere informatie

Schoolrapportage Oudertevredenheid. Basisschool 'Regenboog' Saks Alkmaar 7.5. Datum: 21 juni Rapportage periode: Schooljaar

Schoolrapportage Oudertevredenheid. Basisschool 'Regenboog' Saks Alkmaar 7.5. Datum: 21 juni Rapportage periode: Schooljaar Schoolrapportage Oudertevredenheid Basisschool 'Regenboog' Saks Alkmaar Datum: 21 juni 2012 Rapportage periode: Schooljaar 2011-2012 Colofon Damzigt 16d 3454 PS De Meern Eindredactie: Johan Gelauf 2009-2012

Nadere informatie

Vragenlijst ouders. Uitslagen Vragenlijst. CBS De Stifthorst

Vragenlijst ouders. Uitslagen Vragenlijst. CBS De Stifthorst Vragenlijst ouders Uitslagen Vragenlijst CBS De Stifthorst Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 4 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname... 6 Aantal respondenten...

Nadere informatie

In het schooljaar 2012-2013 werd een ouderbevraging of een oudertevredenheidsenquête uitgevoerd.

In het schooljaar 2012-2013 werd een ouderbevraging of een oudertevredenheidsenquête uitgevoerd. Ouderbevraging 2013 Inleiding In het schooljaar 2012-2013 werd een ouderbevraging of een oudertevredenheidsenquête uitgevoerd. De enquête bestond uit 2 delen: Een gedeelte dat per kind in te vullen was

Nadere informatie

Beste ouders / verzorgers,

Beste ouders / verzorgers, 1 Onderste Sittarderweg 4 6141 AZ Limbricht Tel: 046-4512861 E-mail:info@deparkschool.nl este ouders / verzorgers, In juni is het tevredenheidsonderzoek (ZEK = Zelf Evaluatie Kader) gehouden. 48% van alle

Nadere informatie

SBO de Vlinderboom Bemmel. Oudertevredenheidspeiling Speciaal Basisonderwijs 2011. Haarlem, maart 2011

SBO de Vlinderboom Bemmel. Oudertevredenheidspeiling Speciaal Basisonderwijs 2011. Haarlem, maart 2011 SBO de Vlinderboom Bemmel Oudertevredenheidspeiling Speciaal Basisonderwijs 2011 Haarlem, maart 2011 Scholen met Succes Postbus 3386 2001 DJ Haarlem www.scholenmetsucces.nl info@scholenmetsucces.nl 023

Nadere informatie

Vragenlijsten personeel

Vragenlijsten personeel Vragenlijsten personeel Uitslagen Vragenlijst De Schakel Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 4 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname... 6 Aantal respondenten...

Nadere informatie

Bestuursrapportage Personeel Tevredenheidsonderzoek 2010. De Meent

Bestuursrapportage Personeel Tevredenheidsonderzoek 2010. De Meent Bestuursrapportage Personeel Tevredenheidsonderzoek 2010 De Meent Gorinchem 08 december 2010 Inhoud I Voorwoord... 3 II Inleiding... 4 III Resultatenoverzicht... 5 IV Analyse... 23 V Conclusies... 25 2

Nadere informatie

R.K. Augustinusschool Culemborg. Samenvatting Tevredenheidspeiling april 2013

R.K. Augustinusschool Culemborg. Samenvatting Tevredenheidspeiling april 2013 R.K. Augustinusschool Culemborg Samenvatting Tevredenheidspeiling april 2013 Resultaten Oudertevredenheidspeiling Responspercentage 73% Gemiddeld rapportcijfer van 7.1. Landelijk is dit een 7.5. 97% van

Nadere informatie

Onderwijsgroep Punt Speciaal Brede zorgschool de Cambier. Eindrapport enquête tevredenheid ouders SO. Tiel, 23 september 2015

Onderwijsgroep Punt Speciaal Brede zorgschool de Cambier. Eindrapport enquête tevredenheid ouders SO. Tiel, 23 september 2015 Onderwijsgroep Punt Speciaal Brede zorgschool de Cambier Eindrapport enquête tevredenheid ouders SO 2015 Tiel, 23 september 2015 Inhoudsopgave 1 Inleiding pagina 3 2 Uitvoering pagina 4 3 Resultaten pagina

Nadere informatie

Samenvatting Schoolondersteuningsprofiel. Naam School

Samenvatting Schoolondersteuningsprofiel. Naam School 1 LOGO SCHOOL Samenvatting Schoolondersteuningsprofiel Naam School Algemene gegevens School Zalmplaatschool BRIN 10QX 00 Directeur Nico Bakker Adres Aalreep 8-10 Telefoon 010-4167408 E-mail directie@ Bestuur

Nadere informatie

V e r k l a r i n g t e r m e n e n b e g r i p p e n

V e r k l a r i n g t e r m e n e n b e g r i p p e n SBO De Zonnewijzer Valkenswaard Oudertevredenheids Speciaal Basisonderwijs 2015 V e r k l a r i n g t e r m e n e n b e g r i p p e n Top 10 Tevredenheid en Ontevredenheid. Bij een groot aantal vragen

Nadere informatie

Ouder. Uitslagen Vragenlijst. Basisschool De Wilakkers

Ouder. Uitslagen Vragenlijst. Basisschool De Wilakkers Ouder Uitslagen Vragenlijst Basisschool De Wilakkers Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 2 Gegevens... 4 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten...

Nadere informatie

Vragenlijst leraren. Uitslagen Vragenlijst. KBS De Tweemaster

Vragenlijst leraren. Uitslagen Vragenlijst. KBS De Tweemaster Vragenlijst leraren Uitslagen Vragenlijst KBS De Tweemaster Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 4 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname... 6 Aantal respondenten...

Nadere informatie

cbs Johan Friso Dordrecht Dordrecht, april 2005 Aan de ouders/verzorgers van de leerlingen van de cbs Johan Friso Betreft: ouder-enquête Beste ouders,

cbs Johan Friso Dordrecht Dordrecht, april 2005 Aan de ouders/verzorgers van de leerlingen van de cbs Johan Friso Betreft: ouder-enquête Beste ouders, Dordrecht, april 2005 Aan de ouders/verzorgers van de leerlingen van de cbs Johan Friso Betreft: ouder-enquête Beste ouders, In oktober van het vorige jaar hebben wij u gevraagd een enquête met betrekking

Nadere informatie

Vragenlijst ouders Uitslag Vragenlijst

Vragenlijst ouders Uitslag Vragenlijst Vragenlijst ouders 2015 Uitslag Vragenlijst De vragenlijst Kwaliteitszorg is: zorgen voor kwaliteit. Scholen die dat systematisch doen, stellen zichzelf permanent de volgende vragen: 1. Wat beloven wij?

Nadere informatie

CBS Nije-Kroost 26 jan 2017

CBS Nije-Kroost 26 jan 2017 CBS Nije-Kroost 26 jan 2017 www.cbsnijekroost.nl Nieuwe leerlingen In groep 1/2c: Norah Welkom op Nije-Kroost! We wensen je een fijne tijd op onze school! Uitslag ouder- en leerlingtevredenheidspeiling

Nadere informatie

Vragenlijst ouders. Uitslagen Vragenlijst. obs Panta Rhei

Vragenlijst ouders. Uitslagen Vragenlijst. obs Panta Rhei Vragenlijst ouders Uitslagen Vragenlijst obs Panta Rhei Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 3 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname... 6 Aantal respondenten...

Nadere informatie

Vragenlijst ouders 2015

Vragenlijst ouders 2015 Vragenlijst ouders 2015 Uitslagen Vragenlijst KBS De Wilgenburg Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 De vragenlijst... 3 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten...

Nadere informatie

Samenvatting rapportage tevredenheidsonderzoek leerlingen schooljaar 14-15

Samenvatting rapportage tevredenheidsonderzoek leerlingen schooljaar 14-15 Samenvatting rapportage tevredenheidsonderzoek leerlingen schooljaar 14-15 In januari is er een tevredenheidsonderzoek gehouden onder de leerlingen van de groepen 6, 7 en 8 van De Dijk. Uiteindelijk hebben

Nadere informatie

Samenvatting OTO maart 2015 Bohemen Kijkduin.

Samenvatting OTO maart 2015 Bohemen Kijkduin. Samenvatting OTO maart 2015 Bohemen Kijkduin. Achtergrondgegevens Eerder dit jaar heeft OBS Bohemen Kijkduin deelgenomen aan de oudertevredenheids. De huidige referentiegroep bevat gegevens van 96119 ouders

Nadere informatie

Rapportage driehoeksmeting De Branding

Rapportage driehoeksmeting De Branding Rapportage driehoeksmeting De Branding Maart 2014 Inhoudsopgave Inleiding Achtergrond onderzoek Methode onderzoek Leeswijzer Resultaten Responsoverzicht Rapportcijfer Schoolkeuzefactoren Resultaten per

Nadere informatie

INLEIDING. Namens het managementteam van de SPGH, Mirjam Diderich. Directeur. Hellendoorn 15 januari 2015

INLEIDING. Namens het managementteam van de SPGH, Mirjam Diderich. Directeur. Hellendoorn 15 januari 2015 RESULTATEN OUDER-ENQUÊTE 01 INLEIDING In dit document worden de resultaten besproken van de ouderenquête die is afgenomen in november 01 (schooljaar 01-015). Doelstelling van de enquête is het meten van

Nadere informatie

TEVREDENHEIDSONDERZOEK ZAANLANDS LYCEUM 2014

TEVREDENHEIDSONDERZOEK ZAANLANDS LYCEUM 2014 TEVREDENHEIDSONDERZOEK ZAANLANDS LYCEUM 2014 Inleiding In maart van dit jaar heeft adviesbureau Van Beekveld en Terpstra in opdracht van het College van Bestuur van OVO Zaanstad op de scholen van OVO een

Nadere informatie

ouder-enquête 2015 Uitslagen Vragenlijst Oranjeschool

ouder-enquête 2015 Uitslagen Vragenlijst Oranjeschool ouder-enquête 2015 Uitslagen Vragenlijst Oranjeschool Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 3 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname... 6 Aantal respondenten...

Nadere informatie

Tevredenheid leerkrachten 2014-2015

Tevredenheid leerkrachten 2014-2015 Tevredenheid leerkrachten 2014-2015 Uitslagen Vragenlijst Koningin Julianaschool Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 4 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname...

Nadere informatie

Onderwijs en leren. Leerstof en toetsen 3,6. De lessen 3,5. Begeleiding 3,5. Aantal respondenten: 32 Leerlingen Gemiddelde

Onderwijs en leren. Leerstof en toetsen 3,6. De lessen 3,5. Begeleiding 3,5. Aantal respondenten: 32 Leerlingen Gemiddelde Aantal respondenten: 32 Leerlingen 2013 Onderwijs en leren Leerstof en toetsen 3,6 BIk leer voldoende op deze school. 3,9 BIk leer veel verschillende dingen op school zoals tekenen, knutselen, muziek enzovoorts.

Nadere informatie

Uitslagen. School. Oudervragenlijst 2011. Archipelschool "de Sprong"

Uitslagen. School. Oudervragenlijst 2011. Archipelschool de Sprong Uitslagen Oudervragenlijst 2011 School Archipelschool "de Sprong" Inhoudsopgave Rapportage vragenlijst... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 3 Gegevens... 5 Schoolgegevens... 5 Periode van afname... 5

Nadere informatie

Saenparel INFO

Saenparel INFO Saenparel INFO 25-02-2013-11-03-2013 Agenda: Ma t/m vr 04-03 t/m 08-03 Datamap gesprekken Wo 13-03 Geen gymles Ma t/m wo 25-03 t/m 27-03 Kamp groep 7/8 Do 28-03 Paasontbijt Vr en ma 29-03 en 01-04 Vrij

Nadere informatie

Aan de ouders, Vriendelijke groet, team prinses Beatrixschool. Verbeterpunten en acties

Aan de ouders, Vriendelijke groet, team prinses Beatrixschool. Verbeterpunten en acties Aan de ouders, Voor u ligt het verbeterplan wat is opgesteld door het team naar aanleiding van de resultaten van de oudervragenlijst afgelopen november. Per onderdeel geven we aan welke items minder scoorden

Nadere informatie

Onderwijsgroep Punt Speciaal Brede zorgschool de Cambier. Eindrapport enquête tevredenheid ouders VSO. Tiel, 23 september 2015

Onderwijsgroep Punt Speciaal Brede zorgschool de Cambier. Eindrapport enquête tevredenheid ouders VSO. Tiel, 23 september 2015 Onderwijsgroep Punt Speciaal Brede zorgschool de Cambier Eindrapport enquête tevredenheid ouders VSO 2015 Tiel, 23 september 2015 Inhoudsopgave 1 Inleiding pagina 3 2 Uitvoering pagina 4 3 Resultaten pagina

Nadere informatie

Vragenlijsten personeel

Vragenlijsten personeel Vragenlijsten personeel Uitslagen Vragenlijst De Brink Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 4 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname... 6 Aantal respondenten...

Nadere informatie

Onderwijs en leren. Leerstof en toetsen. De lessen. Aantal respondenten: 29 Leerlingen april 2015 Don Bosco. Gemiddelde

Onderwijs en leren. Leerstof en toetsen. De lessen. Aantal respondenten: 29 Leerlingen april 2015 Don Bosco. Gemiddelde Aantal respondenten: 9 Leerlingen april 015 Don Bosco Onderwijs en leren Leerstof en toetsen On Meer dan on Eens? BIk leer voldoende op deze school. 3,9 4 4 1 BIk leer veel verschillende dingen op school

Nadere informatie

Resultaten Oudertevredenheidspeiling 2010

Resultaten Oudertevredenheidspeiling 2010 Resultaten Oudertevredenheidspeiling 2010 Den Haag Antwoorden Percentage Percentage Alle scholen Resultaten tevredenheidspeiling 2010 Algemeen Onlangs hebben de ouders van meegedaan aan een tevredenheidsonderzoek

Nadere informatie

Samenvatting van Oudertevredenheidonderzoek

Samenvatting van Oudertevredenheidonderzoek Page 1 of 6 Samenvatting van Oudertevredenheidonderzoek Achtergrondgegevens Eerder dit jaar heeft onze school deelgenomen aan de oudertevredenheidspeiling. De huidige referentiegroep bevat gegevens van

Nadere informatie

Samenvatting tevredenheidspeiling maart 2015

Samenvatting tevredenheidspeiling maart 2015 Samenvatting tevredenheidspeiling maart 2015 In de maand maart hebben alle ouders en de leerlingen van de groepen 5 t/m8 de kans gekregen om deel te nemen aan een tevredenheidsonderzoek. De resultaten

Nadere informatie

Vragenlijst Ouders De Klimop Amsterdam

Vragenlijst Ouders De Klimop Amsterdam Vragenlijst Ouders De Klimop Amsterdam Uitslagen Vragenlijst Cees Bos Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Gegevens... 3 Schoolgegevens... 4 Periode van afname... 4 Aantal respondenten... 4

Nadere informatie

nummer 6. Anselderlaan GL Eygelshoven Met: - terugkoppeling OTP

nummer 6. Anselderlaan GL Eygelshoven Met: - terugkoppeling OTP 2013-2014 nummer 6 Met: - terugkoppeling OTP Anselderlaan 10 6471GL Eygelshoven info.rkbsdeveldhof@movare.nl Veldhof Actueel 2013-2014 1 Ouderenquête 2013-2014 In de maand april heeft u van ons een vragenlijst

Nadere informatie

Tevredenheidsonderzoek ouders 2015

Tevredenheidsonderzoek ouders 2015 Tevredenheidsonderzoek ouders 2015 Uitslagen Vragenlijst Basisschool 't Stekske Inhoudsopgave Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 3 De vragenlijst... 3 Gegevens... 6 Schoolgegevens... 6 Periode van afname...

Nadere informatie

Jaarverslag 2014-2015 DE DELTA

Jaarverslag 2014-2015 DE DELTA Jaarverslag 2014-2015 DE DELTA VOORWOORD In dit verslag van obs de Delta treft u op schoolniveau een verslag aan van de ontwikkelingen in het afgelopen schooljaar in het kader van de onderwijskundige ontwikkelingen,

Nadere informatie