De modellijst. Wat heb je nodig voor het nieuwe schooljaar?

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "De modellijst. Wat heb je nodig voor het nieuwe schooljaar?"

Transcriptie

1 De modellijst Om het volgende schooljaar groen te kleuren, nodigt je leerkracht je uit om schoolgerief te kiezen dat minder gevaarlijk is voor de gezondheid en voor het milieu. Zoek naar mij in de winkel wanneer je je inkopen doet. In de meeste winkels wijs ik je graag de weg naar de beste producten.. Een prettige vakantie! Ondertekend: BAS Wat heb je nodig voor het nieuwe schooljaar?! Duurzaam, herbruikbaar of hervulbaar schoolgerief: Een stevige boekentas die enkele jaren mee kan gaan Een stevige pennenzak met als inhoud: een vulpen met blauwe inktpatronen of een vulpen met inktreservoir balpennen in 4 verschillende kleuren: rood, groen, blauw, zwart; bij voorkeur hervulbaar of in gerecycleerde kunststof Een stevige potloodslijper (bij voorkeur in metaal of in hout) met reservoir of met een leeg luciferdoosje Een stevige schaar (bij voorkeur in roestvrij staal) Een stevige lat van 30 cm (bij voorkeur in hout of in metaal)......! Schoolgerief in gerecycleerde materialen: $ Een kladschrift in gerecycleerd papier $ Grote schriften in gerecycleerd papier $ Een klasagenda in gerecycleerd papier $ Ringmappen in karton of gerecycleerde kunststof, met verstevigde hoeken $... $...! Niet-schadelijk schoolgerief: # Zwarte potloden in ongelakt hout # Een kleurloze, niet-geparfumeerde gom # Kleurpotloden van ongelakt hout # Een lijmstick op basis van water......! Schoolgerief dat verpakkingen helpt vermijden: # Ik geef de voorkeur aan schoolgerief dat onverpakt is of verpakt in karton! Een drinkbeker of kopje in kunststof om te drinken in de klas! Een veldfles # Een brooddoos # Vergeet je naam niet op je schoolgerief te schrijven, om te voorkomen dat je het verliest. En vooral: ga vóór je iets koopt na of je gerief van het voorbije jaar nog bruikbaar is! Klastitularis: Mevrouw of Mijnheer... School: Adres van de school Tel.: Fax:

2 Om het volgende schooljaar groen te kleuren, nodigt je leerkracht je uit om schoolgerief te kiezen dat minder gevaarlijk is voor de gezondheid en voor het milieu. Zoek naar mij in de winkel wanneer je je inkopen doet. In de meeste winkels wijs ik je graag de weg naar de beste producten.. Een prettige vakantie! Ondertekend: BAS Wat heb je nodig voor het nieuwe schooljaar? Vergeet je naam niet op je schoolgerief te schrijven, om te voorkomen dat je het verliest. En vooral: ga vóór je iets koopt na of je gerief van het voorbije jaar nog bruikbaar is! Klastitularis: Mevrouw of Mijnheer... School: Adres van de school Tel.: Fax:

3 SPELFICHE VOOR 9- TOT 12-JARIGEN NR.1 : ALS JE,ZOALS IK, JE SCHOOLJAAR GROEN WIL KLEUREN, KIES JE BEST... SCHOOLGERIEF. ONDERTEKEND: BAS DOOLHOF Stopt BAS duurzaam en herbruikbaar, trendy of breekbaar schoolgerief in zijn boekentas?

4 SPELFICHE VOOR 9- TOT 12-JARIGEN: OPLOSSING NR.1 : ALS JE,ZOALS IK, JE SCHOOLJAAR GROEN WIL KLEUREN, KIES JE BEST DUURZAAM EN HERBRUIKBAAR SCHOOLGERIEF. ONDERTEKEND: BAS DOOLHOF Leg hieronder een lijstje aan van schoolgerief dat in deze categorie past. Noteer er ten minste 3.

5 SPELFICHE VOOR 9- TOT 12-JARIGEN NR.2 : ALS JE,ZOALS IK, JE SCHOOLJAAR GROEN WIL KLEUREN, KIES JE BEST SCHOOLGERIEF DAT JE IN STAAT STELT MINDER... TE GEBRUIKEN. ONDERTEKEND: BAS WOORDEN: Stel de volgende woorden opnieuw samen (je kan van links naar rechts gaan of van rechts naar links): fle taal doos fles fje kunst schuim je kor zak stof brood s veld piep me In al deze voorwerpen of materialen kan je voedingsmiddelen beschermen of meenemen; het zijn....

6 SPELFICHE VOOR 9- TOT 12-JARIGEN: OPLOSSING NR.2 : ALS JE, ZOALS IK, JE SCHOOLJAAR GROEN WIL KLEUREN, KIES JE BEST SCHOOLGERIEF DAT JE IN STAAT STELT MINDER VERPAKKINGEN TE GEBRUIKEN. ONDERTEKEND: BAS WOORDEN: De opnieuw samengestelde woorden zijn: Kunststof Fles Brooddoos Zakje Veldfles Piepschuim Korfje Metaal In al deze voorwerpen of materialen kan je voedingsmiddelen beschermen of meenemen; het zijn VERPAKKINGEN. Leg hieronder een lijstje aan van schoolgerief dat in deze categorie past. Noteer er ten minste 3:

7 SPELFICHE VOOR 9- TOT 12-JARIGEN NR.3 : ALS JE, ZOALS IK, JE SCHOOLJAAR GROEN WIL KLEUREN, KIES JE BEST SCHOOLGERIEF IN... MATERIAAL ONDERTEKEND: BAS. ROOSTER: Haal alle letters van de woorden die je vindt door en vervolledig de titel van de fiche met de letters die blijven staan. Er zijn 18 woorden die verticaal, horizontaal of diagonaal kunnen staan. De woorden kunnen in beide richtingen geschreven zijn. Elke letter kan meerdere keren gebruikt worden. De 18 woorden die je moet vinden, zijn de volgende: boekentas, vulpen, boeken, meetlat, karton, milieu, kaft, gom, blad, potlood, pluim, lijm, inkt, rok, verf, groen, klas, kurk S G E G U E I L I M K A R T O N R E I E N L T C % M Y U C E L E A N E P L U V T % I O S E P T E E L E % N R O K R F D A K U R K G F E R A T D O O L T O P O L K M IJ L N E K E O B D

8 SPELFICHE VOOR 9- TOT 12-JARIGEN OPLOSSING NR.3 : ALS JE, ZOALS IK, JE SCHOOLJAAR GROEN WIL KLEUREN, KIES JE BEST SCHOOLGERIEF IN GERECYCLEERD MATERIAAL. ONDERTEKEND: BAS ROOSTER: gerecycleerd S G U E I L I M K A R T O N I E N L T C % M Y U E E A N E P L U V T % I O S E P T E L % N R O K R F D A K U R K G F E A T D O O L T O P O L K M IJ L N E K E O B Leg hieronder een lijst aan van schoolgerief dat in deze categorie past. Noteer er ten minste 3 #

9 SPELFICHE VOOR 9- TOT 12-JARIGEN NR.4 : ALS JE, ZOALS IK, JE SCHOOLJAAR GROEN WIL KLEUREN, KIES JE BEST... SCHOOLGERIEF. ONDERTEKEND: BAS TEKST: Vul de stippellijntjes aan met de onderstaande woorden: gommen; potloden; in; schadelijke; milieu; in; solventen; gevaarlijk; stiften. Het woord schadelijk wordt gebruikt om producten aan te duiden die... zijn voor de gezondheid. Deze producten zijn ook vervuilend wanneer ze in het... terechtkomen. Er zijn voorwerpen die regelmatig worden gebruikt... de klas en die... producten bevatten. Bijvoorbeeld, bepaalde.... We vinden ze terug... correctievloeistoffen (behalve correctievloeistoffen op basis van water), in..., in bepaalde soorten lijm en bepaalde... (die niet op basis van water of op basis van alcohol zijn). De lak van... en sommige kleurstoffen bevatten eveneens schadelijke producten. SPEL: Zet de letters in een andere volgorde en je krijgt de tip van BAS. DRIMEN DIJLSCHEDAK

10 SPELFICHE VOOR 9- TOT 12-JARIGEN OPLOSSING NR.4 : ALS JE, ZOALS IK, JE SCHOOLJAAR GROEN WIL KLEUREN, KIES JE BEST MINDER SCHADELIJK SCHOOLGERIEF. ONDERTEKEND: BAS TEKST: Het woord schadelijk wordt gebruikt om producten aan te duiden die gevaarlijk zijn voor de gezondheid. Deze producten zijn ook vervuilend wanneer ze in het milieu terechtkomen. Er zijn voorwerpen die regelmatig worden gebruikt in de klas en die schadelijke producten bevatten. Bijvoorbeeld, bepaalde solventen. We vinden ze terug in correctievloeistoffen (behalve correctievloeistoffen op basis van water), in gommen, in bepaalde soorten lijm en bepaalde stiften (die niet op basis van water of op basis van alcohol zijn). De lak van potloden en sommige kleurstoffen bevatten eveneens schadelijke producten. SPEL: Oplossing: Minder schadelijk Leg hieronder een lijstje aan van schoolgerief dat in de categorie past. Noteer er ten minste 3.

11 Mijn goede voornemens voor een groen schooljaar Om mijn schooljaar groen te kleuren en net als mijn vriendje BAS mijn gezondheid en het leefmilieu te beschermen, kan ik duizend-en-een dingen doen. Ik kan bijvoorbeeld mijn schoolgerief van de voorbije jaren hergebruiken potloden in ongelakt hout kiezen gerecycleerd papier kiezen stiften op basis van water kiezen een veldfles gebruiken mijn boterhammen in een brooddoos stoppen, en niet langer in aluminium- of kunststoffolie geen correctievloeistof meer gebruiken en schrijffouten netjes leren doorstrepen stevige en duurzame latten, potloodslijpers en scharen kiezen (in hout of metaal) gommen zonder omhulsel en zonder kleurstof kiezen ringmappen in karton of gerecycleerde kunststof kiezen fluopotloden met een dikke punt kiezen in de plaats van markeerstiften een hervulbare balpen kiezen of een vulpen van goede kwaliteit om mee te schrijven meer zorg dragen voor mijn schoolgerei zodat ik het langer kan gebruiken Voor het volgende schooljaar heb ik mijn keuze al gemaakt: van alle goede voornemens die hierboven staan, kies ik het volgende: Handtekening:

12 Ik kleur mijn schooljaar groen Beste ouders, Uw kind heeft een brief met goede voornemens opgesteld die wij u graag zouden laten lezen. Dit gebeurt in het kader van de campagne van het Brusselse, het Vlaamse en het Waalse Gewest, die erop gericht is de kinderen en hun ouders te stimuleren om milieuvriendelijker en gezonder schoolgerief te kopen. Het BIM (Brussels Instituut voor Milieubeheer) wil de kinderen die hun steentje bijdragen tot de campagne graag steunen en belonen, en wil uw kind daarom verrassen met een geschenk. Het enige wat u moet doen, is zijn of haar brief met goede voornemens opsturen naar het BIM cel Eco-gedrag, Gulledelle 100 te 1200 Brussel. Vergeet uw adres niet te vermelden. In de bijgevoegde folder vindt u meer details over de aanbevolen producten. Tal van winkels steunen de campagne en zullen de aanbevolen producten aanduiden aan de hand van affiches met BAS, de mascotte van de campagne. Wij danken u voor uw medewerking.

13 Evaluatie Om de kwaliteit van dit dossier te verbeteren, hadden we graag uw mening gekend! Kan u enkele minuten uittrekken om deze evaluatie in te vullen en terug te sturen? Wij danken u voor uw hulp. Adres : Roxane Keunings; CSE - Cel Eco-gedrag - BIM; Gulledelle 100; 1200 Brussel Fax: 02/ Klas (niveau of leeftijd):... Naam van de leerkracht (facultatief):... Inrichting: Voelt u zich betrokken bij/gesensibiliseerd voor de promotie van milieuvriendelijker schoolgerief? ja-neen 2. Ziet u de mogelijkheid (tijd-middelen-organisatie) om dit thema te behandelen in de klas? ja- nee 3. Geef een waardering (van 1: beste tot 5: zeer slecht) voor: De inleiding van het dossier $ De informatiefiches $ De les $ De spelfiches voor 9- tot 12-jarigen $ Het spel van BAS $ De reactie van de kinderen (kon de les hen boeien?) $ 4. Welke delen van dit dossier hebt u het meest gebruikt? ( 1: nooit tot 5: zeer vaak) De informatiefiches $ De les $ De spelfiches $ Het spel van BAS $ De modellijst $ Het bericht aan de ouders $ De brief met de goede voornemens $ De ondersteunende documenten en organisaties $ 5. Hebt u onze lijst aangepast? Ja- nee Indien niet, waarom?

14 Opmerkingen (Zou u opnieuw deelnemen, zijn er gegevens of hulpmiddelen die ontbreken, hebt u problemen ontmoet bij het aanpassen van de lijst of bij het geven van de les, wat was uw motivatie om de lijst aan te passen?)

Voor milieuvriendelijker schoolgerief

Voor milieuvriendelijker schoolgerief Pedagogisch dossier Voor milieuvriendelijker schoolgerief Brussels Instituut voor Milieubeheer- De Milieu-administratie van het Brussels Hoofdstedelijk Gewest Gulledelle 100-1200 Brussel - Tel: +32/ (0)2

Nadere informatie

Thema school. Deze werkbundel is van:

Thema school. Deze werkbundel is van: Deze werkbundel is van: VOORWERPEN TELLEN Tel hoeveel je er ziet van elk voorwerp. Noteer het aantal achter de juiste benaming. de boekentas: de lijm: de klok: de lat: VOORWERPEN TELLEN Correctiesleutel

Nadere informatie

Groene lijst 1, 2, 3. 100% gerecycleerde vezels en meer dan 50% postconsumptie. Ongebleekt

Groene lijst 1, 2, 3. 100% gerecycleerde vezels en meer dan 50% postconsumptie. Ongebleekt Groene lijst omschrijving milieucriteria 1, 2, 3 Schrijfblok A4 gelijnd Bovenaan gelijmd of geniet schrijfblok; zonder perforaties; met een kartonnen rug van een 500-tal gram; blok van 100 vellen; grammage:

Nadere informatie

Verschillende ouders vragen ons een overzicht van de schoolbenodigdheden zodat ze dit materiaal voor de drukte van de eerste schoolweek kunnen kopen.

Verschillende ouders vragen ons een overzicht van de schoolbenodigdheden zodat ze dit materiaal voor de drukte van de eerste schoolweek kunnen kopen. Geachte ouder, Beste leerling, Verschillende ouders vragen ons een overzicht van de schoolbenodigdheden zodat ze dit materiaal voor de drukte van de eerste schoolweek kunnen kopen. We hebben dus de benodigdheden

Nadere informatie

Hoe werkt een balpen?

Hoe werkt een balpen? Hoe werkt een balpen? Balpennen zijn er in allerlei kleuren, vormen en modellen. Het is een voorwerp dat de leerlingen dagelijks gebruiken. Ze zullen het zeker leuk vinden eens in een balpen te mogen kijken.

Nadere informatie

Welkom in de EERSTE klas

Welkom in de EERSTE klas Welkom in de EERSTE klas Dit is de materiaallijst voor een goede start in het eerste leerjaar :! goede boekentas! vervoermap in stevig materiaal! Ringmap met rug ongeveer 5 cm (zonder hendel classeur )!

Nadere informatie

ACTIEFICHE - BASIS ACTIE DIAMANT: GEEF SCHOOLGERIEF EEN LANGER LEVEN. Wat is er aan de hand? duurzame school straffe school

ACTIEFICHE - BASIS ACTIE DIAMANT: GEEF SCHOOLGERIEF EEN LANGER LEVEN. Wat is er aan de hand? duurzame school straffe school ACTIEFICHE - BASIS ACTIE DIAMANT: GEEF SCHOOLGERIEF EEN LANGER LEVEN Wat is er aan de hand? Elk jaar verdwijnt gerief in de vuilnisbak, hoewel het eigenlijk nog niet versleten is. Vaak is dat gewoon omdat

Nadere informatie

1. Probleemstelling. 2. Sorteren van afval

1. Probleemstelling. 2. Sorteren van afval 1. Probleemstelling We leven in een consumptiemaatschappij en produceren meer dan 450 kg huishoudelijk afval per persoon per jaar. Al ons afval mogen we zo maar niet in de natuur achterlaten, maar wat

Nadere informatie

de bal het secretariaat de fietsenstalling het toilet het toiletpapier de trap

de bal het secretariaat de fietsenstalling het toilet het toiletpapier de trap Het schoolgebouw de school We gaan naar school om veel te leren. de klas het klaslokaal In de klas krijgen we rekenen en taal. In het klaslokaal krijgen we rekenen en taal. de eetzaal de refter In de refter

Nadere informatie

BENODIGDHEDEN

BENODIGDHEDEN GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls BENODIGDHEDEN 2018-2019 2A Campus Impuls OV4 Type 9 Christiaan Van der Heydenlaan 24b 9041 OOSTAKKER tel 09 251 23

Nadere informatie

Nr Lot Startbod Opbod Nota's

Nr Lot Startbod Opbod Nota's Nr Lot Startbod Opbod Nota's 0300 0301 wasbak dubbele inox inbouw wasbak 150 x 60 cm rekje pvc rekje met 4 banken 60 x 30 x 139 cm hoog, metalen kapstok op voet, staande lamp met dimmer ongeveer 180 cm

Nadere informatie

BENODIGDHEDEN

BENODIGDHEDEN GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls BENODIGDHEDEN 2018-2019 4TW Campus Impuls OV4 Type 9 Christiaan Van der Heydenlaan 24b 9041 OOSTAKKER tel 09 251 23

Nadere informatie

Lessen- en activiteitenpakket voor de 2de leerjaar LO BLO eindklassen type 1 en BUSO opleidingsvorm 2 eerste fase. Uitwerking van het project

Lessen- en activiteitenpakket voor de 2de leerjaar LO BLO eindklassen type 1 en BUSO opleidingsvorm 2 eerste fase. Uitwerking van het project ILvA en AFVAL - PAKKET VOOR DE LEERLING - Lessen- en activiteitenpakket voor de 2de leerjaar LO BLO eindklassen type 1 en BUSO opleidingsvorm 2 eerste fase Uitwerking van het project Iedere Leerling Voorkomt

Nadere informatie

KOSTELOOS ONDERWIJS. De school moet alle materialen die nodig zijn om de ontwikkelingsdoelen en eindtermen te

KOSTELOOS ONDERWIJS. De school moet alle materialen die nodig zijn om de ontwikkelingsdoelen en eindtermen te KOSTELOOS ONDERWIJS We citeren eerst wat de wetgever hierover voorschrijft: De school moet alle materialen die nodig zijn om de ontwikkelingsdoelen en eindtermen te bereiken gratis en in voldoende mate

Nadere informatie

Kom de school binnen via de hoofdingang, Maantjessteenweg 130.

Kom de school binnen via de hoofdingang, Maantjessteenweg 130. juli augustus 2011 Informatie voor ouders van de leerlingen van het eerste jaar Beste ouders Hierbij bezorgen wij u informatie over: - het ontmoetingsuurtje, - het programma voor de eerste schooldag. 1

Nadere informatie

BENODIGDHEDEN

BENODIGDHEDEN GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls BENODIGDHEDEN 2019-2020 5 WETENSCHAPPEN WISKUNDE Campus Impuls OV4 Type 9 Wolfputstraat 42 9041 OOSTAKKER tel 09 251

Nadere informatie

1. Probleemstelling. Hoe kunnen we dit probleem oplossen?

1. Probleemstelling. Hoe kunnen we dit probleem oplossen? 1. Probleemstelling 1. Als we in de zomer buiten in de tuin spelen of een lekkere barbecue organiseren hebben we wel eens last van opdringerige wespen. De wespen worden aangetrokken door zoetigheid zoals

Nadere informatie

beeldeiland keith haring juf Eline W a t h e b j e n o d i g? W a t g a j e d o e n? Een leeg blad Een potlood Een schaar

beeldeiland keith haring juf Eline W a t h e b j e n o d i g? W a t g a j e d o e n? Een leeg blad Een potlood Een schaar 1 beeldeiland keith haring Een leeg blad Een potlood Een schaar Een zwarte stift Kleurtjes of stiften Een gom 2 beeldeiland origami vouwblaadjes handleiding 2 Origami is een Japanse kunstvorm. Het woord

Nadere informatie

Met de steun van: City

Met de steun van: City Design Your Met de steun van: City Hallo! Ik ben konijn Robin en zal jullie begeleiden doorheen deze lessen. Ik ben gek op Weet je wat dat is? Staat voor: Science Technology Engineering Maths DOEL VAN

Nadere informatie

Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen!

Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen! 1. Voorko op de afval-ladder Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen! Wat moeten we aanvangen met ons afval? Het

Nadere informatie

Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen!

Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen! 1. Voorko op de afval-ladder Hoi afvalkameraden! Leuk, zo'n afvalladder! Wiiiiiiiiii! Terwijl ik hier hang, kan jij misschien de ontbrekende woorden invullen! Wat moeten we aanvangen met ons afval? Het

Nadere informatie

BENODIGDHEDEN

BENODIGDHEDEN GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls BENODIGDHEDEN 2018-2019 6ECOWET Campus Impuls OV4 Type 9 Christiaan Van der Heydenlaan 24b 9041 OOSTAKKER tel 09 251

Nadere informatie

BOUW JE EIGEN WEERSTATION

BOUW JE EIGEN WEERSTATION BOUW JE EIGEN WEERSTATION Als je wilt weten wat voor weer het is, dan moet je de verschillende weerselementen kunnen meten. Met enkele heel gewone dingen kan je jouw eigen weerstation bouwen. De thermometer

Nadere informatie

Extra editie juni 19

Extra editie juni 19 1. Enkele indrukken van de belevenissen van de voorbije week Wat was het weer een gezellige drukte op Zonnekind deze week! Schoolreizen, kidsfestival, sportklassen, fietstochten, De kinderen beleefden

Nadere informatie

BENODIGDHEDEN

BENODIGDHEDEN GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls BENODIGDHEDEN 2019-2020 3HW Campus Impuls OV4 Type 9 Wolputstraat 42 9041 OOSTAKKER tel 09 251 23 05 site www.campusimpuls.be

Nadere informatie

KUNSTSTOFFEN: DE WATERRAKET

KUNSTSTOFFEN: DE WATERRAKET KUNSTSTFFEN: DE WATERRAKET Tuinhuis Kerstboom Stoel Bloempot Vak: Techniek Waterraket Leraar: J. Gielen Naam:... 1 1. Wat is het probleem? Als we naar de winkel gaan, zijn er glazen- en plastiek flessen.

Nadere informatie

Antwerpen, 4 september 2013. Geachte ouders,

Antwerpen, 4 september 2013. Geachte ouders, Antwerpen, 4 september 2013 Geachte ouders, Hopelijk zijn alle kinderen goed gestart aan het nieuwe schooljaar en voelen ze zich al een klein beetje thuis bij hun nieuwe juf of meester. Na het eerste dikke

Nadere informatie

BENODIGDHEDEN

BENODIGDHEDEN GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls BENODIGDHEDEN 2019-2020 1A Campus Impuls OV4 Type 9 tel 09 251 23 05 site www.campusimpuls.be 1 Woord vooraf Geachte

Nadere informatie

BENODIGDHEDEN

BENODIGDHEDEN GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls BENODIGDHEDEN 2018-2019 1A Campus Impuls OV4 Type 9 Christiaan Van der Heydenlaan 24b 9041 OOSTAKKER tel 09 251 23

Nadere informatie

DAT VERDIENT EEN BLOEMETJE!

DAT VERDIENT EEN BLOEMETJE! 1B DAT VERDIENT EEN BLOEMETJE! - Tuinbouw - "ik hoor en ik vergeet, ik zie en ik onthoud, maar ik doe en ik begrijp" Naam:... Klas:... 1 Probleem Binnen enkele weken is het weer infodag en de directie

Nadere informatie

1. De Milieukoopwijzer

1. De Milieukoopwijzer CRITERIADOCUMENT KLEIN KANTOORMATERIAAL 1. De Milieukoopwijzer De Milieukoopwijzer biedt aankoopverantwoordelijken heldere en toegankelijke informatie over de aankoop van milieuverantwoorde alternatieven.

Nadere informatie

10.10u Speeltijd. 5de lesuur 12.05u Middagpauze. 14.35u Speeltijd

10.10u Speeltijd. 5de lesuur 12.05u Middagpauze. 14.35u Speeltijd 1P 1ste lesuur Welkom 2de lesuur Zoekspel 10.10u Speeltijd 3de lesuur Zoekspel 4de lesuur Zoekspel 5de lesuur 12.05u Middagpauze 6de lesuur Bezinning kapel 7de lesuur Bundel / schoolagenda 14.35u Speeltijd

Nadere informatie

Infoboekje 1B Vosjesklas. Juf Jill schooljaar

Infoboekje 1B Vosjesklas. Juf Jill schooljaar Infoboekje 1B Vosjesklas Juf Jill schooljaar 2018-2019 Schooluren Voormiddag: 08u25 11u45 Namiddag: 13u00 15u20 Breng je kind op tijd naar school. Om 8:25 gaat de bel en sluit de grote groene poort. Laatkomers

Nadere informatie

BENODIGDHEDEN

BENODIGDHEDEN GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls BENODIGDHEDEN 2019-2020 6 SPORTWETENSCHAPPEN Campus Impuls OV4 Type 9 Wolfputstraat 42 9041 OOSTAKKER tel 09 251 23

Nadere informatie

1. Probleemstelling. Wij maken van drankblikjes uit de PMD-zak nieuwe voorwerpen en dragen zo ook ons steentje bij tot het recyclageproces.

1. Probleemstelling. Wij maken van drankblikjes uit de PMD-zak nieuwe voorwerpen en dragen zo ook ons steentje bij tot het recyclageproces. 1. Probleemstelling We leven in een consumptiemaatschappij en produceren meer dan 450 kg huishoudelijk afval per persoon per jaar. Al ons afval mogen we zo maar niet in de natuur achterlaten, maar wat

Nadere informatie

H E T B E S T E L L E N V A N M A T E R I A A L

H E T B E S T E L L E N V A N M A T E R I A A L H E T B E S T E L L E N V A N M A T E R I A A L NAAM: PE: Gelieve, alvorens onderstaande lijsten in te vullen, eerst de klasvoorraad na te kijken. Bestel wat je meent nodig te hebben voor het komende schooljaar.

Nadere informatie

Kaartjes drukken. Aan welke behoefte moet het ontwerp voldoen?

Kaartjes drukken. Aan welke behoefte moet het ontwerp voldoen? Kaartjes drukken 1. Wat is de behoefte? Het is leuk wanneer je met je verjaardag kaartjes krijgt. Maar zelf kaartjes versturen en anderen een gelukkige verjaardag kunnen wensen geeft misschien nog meer

Nadere informatie

Lesbrief/informatie. Cultuurmenu projecten audiovisueel groep 1-5

Lesbrief/informatie. Cultuurmenu projecten audiovisueel groep 1-5 Lesbrief/informatie Cultuurmenu projecten audiovisueel groep 1-5 Organisatie Cultuurmenu: Cultuurwijzer Nieuwstraat 379 7311 BR Apeldoorn 055-5213967 www.cultuurwijzerapeldoorn.nl De projecten zijn ontwikkeld

Nadere informatie

Stap Vooruit 1. Hoe ga jij naar school? Start Veilig lopen. Les 1 Dit ontdek je: groep 4

Stap Vooruit 1. Hoe ga jij naar school? Start Veilig lopen. Les 1 Dit ontdek je: groep 4 Stap Vooruit 1 Hoe ga jij naar school? Een uitgave van Veilig Verkeer Nederland, schooljaar 2017-2018 groep 4 Start Veilig lopen Voetgangers horen op de stoep. Kruis aan wie een voetganger is. Les 1 Dit

Nadere informatie

BENODIGDHEDEN

BENODIGDHEDEN GO! SCHOOL VOOR BUITENGEWOON SECUNDAIR ONDERWIJS OPLEIDINGSVORM 4 TYPE 9 Campus Impuls BENODIGDHEDEN 2018-2019 6SW Campus Impuls OV4 Type 9 Christiaan Van der Heydenlaan 24b 9041 OOSTAKKER tel 09 251 23

Nadere informatie

Writing collectie Woorden in beweging. Een tijdloze set instrumenten om grip te krijgen op de nooit stilstaande werkelijkheid, om indrukken te

Writing collectie Woorden in beweging. Een tijdloze set instrumenten om grip te krijgen op de nooit stilstaande werkelijkheid, om indrukken te Writing collectie Woorden in beweging. Een tijdloze set instrumenten om grip te krijgen op de nooit stilstaande werkelijkheid, om indrukken te noteren en op papier vast te leggen. Producttabel Writing

Nadere informatie

Artistieke toelatingsproef Omschrijving en praktische informatie. Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten

Artistieke toelatingsproef Omschrijving en praktische informatie. Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten Artistieke toelatingsproef Omschrijving en praktische informatie Bacheloropleiding in de Beeldende Kunsten Data artistieke toelatingsproef 2016: 2 mogelijkheden: 4 en 5 juli 2016 (tweedaagse proef inclusief

Nadere informatie

Schoolbenodigdheden 1 Latijn

Schoolbenodigdheden 1 Latijn Schoolbenodigdheden 1 Latijn (2 stuks) Latijn groen Klapper zwart-grijs karton met mechaniek dikte rug 5 cm Kunstof blokfluit Fineliner zwart 0,5mm Potlood HB Witte gom 1 lat metaal van 30 cm Doorzichtig

Nadere informatie

Bijeenkomst Nieuwe Brugklassers. Belangrijke informatie in dit boekje!

Bijeenkomst Nieuwe Brugklassers. Belangrijke informatie in dit boekje! Bijeenkomst Nieuwe Brugklassers Belangrijke informatie in dit boekje! 6 (13) juni 2012 Toekomstige bruggers, Hartstikke leuk dat je hier volgend jaar op school komt! We hopen dat je er niet te zenuwachtig

Nadere informatie

Thema 1 Activiteit 4. Een leesworm in de boekenhoek (2A) Ra ra ra, wat ben ik?

Thema 1 Activiteit 4. Een leesworm in de boekenhoek (2A) Ra ra ra, wat ben ik? : Overzicht lesverloop 25 1 De leerlingen lezen individueel een aantal eenvoudige raadsels over voorwerpen uit een boekentas om ze daarna in duo s aan elkaar voor te lezen. Ze zoeken telkens samen naar

Nadere informatie

Activiteitenblad Piratenstrijd

Activiteitenblad Piratenstrijd Activiteitenblad Piratenstrijd Doelgroep: 1, 2, 3 100 min. Inhoud Om uit te maken wie over de beste piraten beschikt, nemen verschillende piratengroepen het tegen elkaar op. Elke groep kan een andere groep

Nadere informatie

Waarvan is het gemaakt?

Waarvan is het gemaakt? Waarvan is het gemaakt? In deze les gaan we op zoek naar kenmerken van materialen. We zoeken aan de hand van zintuiglijke waarnemingen uit van welk materiaal een voorwerp gemaakt is. We leggen het verband

Nadere informatie

lesbrieven avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 1: Opdracht 1: Maak een energieweb

lesbrieven avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel leerlingenbestand Lesbrief 1: Opdracht 1: Maak een energieweb lesbrieven leerlingenbestand Lesbrief 1: Sunny Opdracht 1: Maak een energieweb Opdracht 2: Teken Sunny de elektrische auto Opdracht 3: De zonnetoren avonturenpakket de uitvinders en het zonnewiel Opdracht

Nadere informatie

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL

AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL LESBRIEVEN LEERLINGENBESTAND LESBRIEF 1: SUNNY Opdracht 1: Maak een energieweb Opdracht 2: Teken Sunny de elektrische auto Opdracht 3: De zonnetoren AVONTURENPAKKET DE UITVINDERS EN HET ZONNEWIEL Copyright

Nadere informatie

Startdatum:... Gewicht:... BMI:... Streefgewicht:... Motivatie:

Startdatum:... Gewicht:... BMI:... Streefgewicht:... Motivatie: Startdatum:... Gewicht:... BMI:... Streefgewicht:... Motivatie:.................. Gezond afvallen betekent een verandering in je levensstijl, want blijvend afvallen bereik je niet met een crashdieet. Zo

Nadere informatie

Deel 3 Het onderzoek!

Deel 3 Het onderzoek! Deel 3 Het onderzoek! Hier brandt de lamp! 1 Jouw favoriete toestel onder de loep Eindelijk! Je hebt je diploma van elektrisch inspecteur behaald. Nu kan je beginnen met het echte werk. Herinner je je

Nadere informatie

Cultuurmenu schooljaar AV Groep 1-7 Markant

Cultuurmenu schooljaar AV Groep 1-7 Markant Cultuurmenu schooljaar 2011 2012 AV Groep 1-7 Markant KIJKEN NAAR GEZICHTEN Groep 1 en 2 Keuze uit twee workshops Keuze 1: Een bijzonder gezicht Inhoud project Uit welke onderdelen is een gezicht opgebouwd?

Nadere informatie

hele dieren met dierennaam eronder, op karton 2 1 geplakt of gelamineerd (bijlage 4) werkbladen met halve dieren met lege vakjes (bijlage

hele dieren met dierennaam eronder, op karton 2 1 geplakt of gelamineerd (bijlage 4) werkbladen met halve dieren met lege vakjes (bijlage materialen In dit hoofdstuk vindt u een inventarisatie van alle materialen die u nodig heeft voor de Grote Rekendag. Wij merken dat de Grote Rekendag op scholen vaak wordt georganiseerd door een voorbereidingscommissie

Nadere informatie

Schrijf van elk stukje tekst de belangrijkste informatie in losse woorden in het schema. Kijk daarvoor naar de woorden die je hebt onderstreept.

Schrijf van elk stukje tekst de belangrijkste informatie in losse woorden in het schema. Kijk daarvoor naar de woorden die je hebt onderstreept. 1. Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. 2. Lees de tekst actief. Kom je nog moeilijke woorden tegen in de tekst? Gebruik dan de woordhulp. 3. Je gaat bij opdracht 1 een tekstschema maken.

Nadere informatie

schrijfartikelen 0,24 0,97 0,82 De originele Beste prijs Balpen 5-STAR Balpen M10 Gerecycleerd Rubberen Grip Balpen Flexgrip Balpen M10 Rubberen Grip

schrijfartikelen 0,24 0,97 0,82 De originele Beste prijs Balpen 5-STAR Balpen M10 Gerecycleerd Rubberen Grip Balpen Flexgrip Balpen M10 Rubberen Grip 0,28 De originele 0,24 Beste prijs Balpen M10 Balpen clic model. Zichtbaar inktniveau. Medium punt. REFERENTIE OMSCHRIJVING PER 1 PER 50 2.201.1-001 blauw 0,38 0,28 2.201.1-002 rood 2.201.1-003 groen 2.201.1-004

Nadere informatie

Metaal: FOTOBOS. fotokader. digitale sleutelhanger. fotokader. fotobos. digitaal. fotokader. Vak: Techniek Leraar: J. Gielen Naam:...

Metaal: FOTOBOS. fotokader. digitale sleutelhanger. fotokader. fotobos. digitaal. fotokader. Vak: Techniek Leraar: J. Gielen Naam:... Metaal: FOTOBOS fotoalbum fotokader fotokader digitale sleutelhanger fotokader fotobos digitaal fotokader Vak: Techniek Leraar: J. Gielen Naam:... 1 1. Wat is het probleem? Ik heb enkele mooie foto s van

Nadere informatie

Schoolbrede start (15 min) Zie hoofdstuk Schoolbrede start.

Schoolbrede start (15 min) Zie hoofdstuk Schoolbrede start. EERLIJK DELEN EN OPRUIMEN In dit hoofdstuk zijn de activiteiten voor beschreven. Voor begint de Grote Rekendag met een gesprek over de meubels en materialen die in iedere kleutergroep te vinden zijn. Iedere

Nadere informatie

Materialenlijst schooljaar 1213 Stad College

Materialenlijst schooljaar 1213 Stad College Basismaterialen Basisvorming vmbo leerjaar 1, 2 leerjaar 3, 4 Boekentas 1 Agenda 2 Etui Pennen (blauw, rood, zwart) Plakstift Markeerstift en/of viltstiften Gum Schaar Verstelbare passer Potloodslijper

Nadere informatie

(lagere school) 1. Terug naar school: donderdag 1 september 2016

(lagere school) 1. Terug naar school: donderdag 1 september 2016 Basisschool Ten Berge Galgenbergstraat 39 9290 Berlare Tel.: 052/42.35.04 Fax.: 052/42.58.47 E-mail: bs.berlare@g-o.be www.tenberge.be Infobrief september 2016 (lagere school) 1. Terug naar school: donderdag

Nadere informatie

1 DISK, Boom Amsterdam

1 DISK, Boom Amsterdam aan dit woord gebruik je om uit te drukken dat iets met iets anders verbonden is al al dit woord gebruik je om uit te drukken dat iets eerder gebeurt dan je dacht alles, allemaal bij in de buurt van iets

Nadere informatie

ALGEMENE INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT

ALGEMENE INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT ALGEMENE INFORMATIE VOOR DE LEERKRACHT Je kunt als alternatief kalligraferen met wasknijpers (laat deze eerst even inweken, dan pakken ze de inkt beter), brede viltstiften of tweelingpotloden. Dit zijn

Nadere informatie

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =.

Naam:... Datum:... 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. Opvraging Wiskunde W1 36 + 12 =. 2 x 15 =. 47 + 43 =. 4 x 12 =. 25 + 11 =. 6 x 7 =. 38-16 =. 100 : 4 =. 17-6 =. 36 : 6 =. 2 Goed lezen en oplossen. Ik koop in de supermarkt een krant (80 cent), een brood

Nadere informatie

Doelstellingen. Naam activiteit. Werkvorm Materiaal. Werkboekje afval en de Ladder van Lansink

Doelstellingen. Naam activiteit. Werkvorm Materiaal. Werkboekje afval en de Ladder van Lansink Naam activiteit Doel Duur Werkvorm Materiaal Werkboekje afval en de Ladder van Lansink De leerlingen kennen de eerste drie treden van de ladder van Lansink. Ze kennen oplossingen om afval te voorkomen,

Nadere informatie

Woorden in prenten. 5 Voorwoord 6 Inleiding

Woorden in prenten. 5 Voorwoord 6 Inleiding Inhoud Woorden in prenten 5 Voorwoord 6 Inleiding Prentenboeken 2 38 Wil je mijn vriendje zijn? 66 Plons! 94 Nandi s verrassing 22 Over een kleine mol die wil weten wie er op zijn kop gepoept heeft Bijlagen

Nadere informatie

Opdracht 1 Hoe werden mensen vroeger begraven? Je krijgt een fotoblad met oude grafmonumenten, zoals een piramide en een hunebed.

Opdracht 1 Hoe werden mensen vroeger begraven? Je krijgt een fotoblad met oude grafmonumenten, zoals een piramide en een hunebed. D S T R K C N T Opdracht 1 Hoe werden mensen vroeger begraven? Je krijgt een fotoblad met oude grafmonumenten, zoals een piramide en een hunebed. 1. Welk grafmonument staat op welke foto? Schrijf de goede

Nadere informatie

China Pagina 1. - Wie nodig jij uit voor een Chinese maaltijd? -

China Pagina 1. - Wie nodig jij uit voor een Chinese maaltijd? - China Pagina 1 Colofon Uitnodiging voor maaltijd in Chinees Les voor groep 6-8 150-180 minuten Handvaardigheid Let op! In deze les opzet werken leerlingen in tweetallen, en maken samen 1 werkstuk, maar

Nadere informatie

RAAR, MAAR WAAR! LESSUGGESTIE KINDERBOEKENWEEK 2015

RAAR, MAAR WAAR! LESSUGGESTIE KINDERBOEKENWEEK 2015 Boeken-abc (groep 4-8) De kinderen maken samen een boeken-abc met boektitels en/of namen van schrijvers. Als ze klaar zijn, kunt u het abc ophangen in de klas. Voorbereiding Print de bijgaande letterkaarten

Nadere informatie

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi.

Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi. Opdracht 1 Nodig: kleurpotloden of stiften, poster Maak je huis mooi. Hoe ziet de woonkamer in jouw huis eruit? Hebben jullie behang met bloemen, zijn de muren in een mooie kleur geverfd of hebben jullie

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 7-8

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 7-8 AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 7-8 INLEIDING Onderdeel van de website Aan de slag met afval zijn verschillende doe-opdrachten die erop zijn gericht om het thema afval extra tot leven te brengen.

Nadere informatie

Basisplaat. Bouw de basisplaat voor je elektrospel. Dit is de onderste plaat waarop alles zal gemonteerd worden.

Basisplaat. Bouw de basisplaat voor je elektrospel. Dit is de onderste plaat waarop alles zal gemonteerd worden. Basisplaat Het is me Wat t / Kwist t Bouw de basisplaat voor je elektrospel. Dit is de onderste plaat waarop alles zal gemonteerd worden. 1. Neem een stevig stuk karton in A4-formaat. 2. Vouw een A4-papier

Nadere informatie

De tijd vliegt! Naam: Klas: School: Datum:

De tijd vliegt! Naam: Klas: School: Datum: De tijd vliegt! Naam: Klas: School: Datum: 1 Activeer Maten mensen uit oude culturen de tijd? Deden ze dat net als wij? Waar moet men rekening mee houden om zo nauwkeurig mogelijk de tijd te meten? Onderzoek

Nadere informatie

gelukkig, maar er was eens een dag dat dat anders was...

gelukkig, maar er was eens een dag dat dat anders was... Het verloren mandje Hallo lieve kinderen, we leven hier in het Sprookjesbos meestal lang en gelukkig, maar er was eens een dag dat dat anders was... Op een vroege zonnige ochtend is Fakir al druk bezig

Nadere informatie

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 1-2-3

AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 1-2-3 AAN DE SLAG MET AFVAL DOE-OPDRACHTEN Groep 1-2-3 INLEIDING Onderdeel van de lesmodule Aan de slag met afval zijn verschillende doe-opdrachten die erop zijn gericht om het thema afval in de klas extra tot

Nadere informatie

Speklappen en rookworsten

Speklappen en rookworsten Opdracht 1 Deze opdracht doe je in een groepje van vier. Nodig: A3-papier, zwarte stift. Om vlees te kunnen eten, worden er dieren geslacht. In jouw gemeente waren er vanaf 1850 veel slachterijen en vleesfabrieken

Nadere informatie

VERGETEN? VERLOREN? GESTOLEN? 1.2,opvoeder

VERGETEN? VERLOREN? GESTOLEN? 1.2,opvoeder BLAD 1 VERGETEN? VERLOREN? GESTOLEN? Soms vergeet je kind iets op school. Je moet dan het verloren voorwerp beschrijven op het secretariaat De juf stelt vragen. Je kind kan ook iets verliezen na de les.

Nadere informatie

Infobundel start schooljaar

Infobundel start schooljaar 2018-2019 Infobundel start schooljaar Sint-Vincentiusinstituut Anzegem 2018-2019 Beste ouder, beste leerling In deze infobundel vind je alle praktische en administratieve informatie die je nodig hebt om

Nadere informatie

De leerlingen die al vertrouwd zijn met het bouwen van een elektrische stroomkring. die het verschil tussen een geleider en een isolator kennen.

De leerlingen die al vertrouwd zijn met het bouwen van een elektrische stroomkring. die het verschil tussen een geleider en een isolator kennen. Doelgroep De leerlingen die al vertrouwd zijn met het bouwen van een elektrische stroomkring. die het verschil tussen een geleider en een isolator kennen. Lesdoelen De leerlingen kunnen geleiders en isolatoren

Nadere informatie

LEERKRACHTGEDEELTE ACTIVITEIT: MIJN KAR MOOIE KAR

LEERKRACHTGEDEELTE ACTIVITEIT: MIJN KAR MOOIE KAR LEERKRACHTGEDEELTE ACTIVITEIT: MIJN KAR MOOIE KAR Omschrijving van de activiteit De leerlingen tunen een papieren schaalmodel van een auto op basis van geschreven instructies. Fase Overgang fase alfabetisering

Nadere informatie

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 1-2-3

Doe-opdrachten Aan de slag met afval. Groep 1-2-3 Doe-opdrachten Aan de slag met afval Groep 1-2-3 > Inleiding Onderdeel van de lesmodule Aan de slag met afval zijn drie doe-opdrachten die erop zijn gericht om de thema s zwerfafval en afval scheiden,

Nadere informatie

Milieuverantwoord aankopen binnen je bedrijf. Kathelijne De Ridder

Milieuverantwoord aankopen binnen je bedrijf. Kathelijne De Ridder Milieuverantwoord aankopen binnen je bedrijf Kathelijne De Ridder Hoeveel kilo papier gebruikt de gemiddelde Belg per jaar? a) 265 kilo/jaar b) 354 kilo/jaar c) 358 kilo/jaar Hoeveel kilogram restafval

Nadere informatie

Intern reglement leerlingen (Lager Onderwijs) De Bron

Intern reglement leerlingen (Lager Onderwijs) De Bron In de klas Intern reglement leerlingen (Lager Onderwijs) De Bron Ik en de school (-taken) - Ik praat in het schoolgebouw enkel Nederlands - Wanneer ik op school aankom, voor 08u30, ga ik onmiddellijk naar

Nadere informatie

Inhoud Voor de leerling Voor de leraar Algemeen

Inhoud Voor de leerling Voor de leraar Algemeen Vogel ABC Inhoud Voor de leerling... 2 Inleiding... 2 Aanpak... 2 Opdracht... 3 Evaluatie-formulier (groep 3-4)... 4 Voor de leraar... 5 Instructie en feedback... 5 Verbinding met hele groep... 5 Beoordeling...

Nadere informatie

Dag 3: t Ruikt hier naar poëzie

Dag 3: t Ruikt hier naar poëzie Dag 3: t Ruikt hier naar poëzie 1 Voorbereiding - Kopieer kopieerbladen 1 en 2 op leerlingenaantal + enkele extra s. Kopieer blad 2 bij voorkeur recto-verso. - Voorzie zes tot acht hoeken met geurdoosjes:

Nadere informatie

Heist-op-den-Berg, 28 juni 2013

Heist-op-den-Berg, 28 juni 2013 Eerste leerjaar - 2 potloden - een gom - twee ringmappen ( A-4) met 2 ringen zonder hefboom - twee gewone mappen met elastiekjes, zonder ringen ( voor A-4 blaadjes) - 1 bestekmapje - Graag willen we vragen

Nadere informatie

Zet u in voor het milieu en schrijf uw project in. Met de financiële steun van de Europese Commissie

Zet u in voor het milieu en schrijf uw project in. Met de financiële steun van de Europese Commissie Europese Week van de Afvalvermindering Zet u in voor het milieu en schrijf uw project in Met de financiële steun van de Europese Commissie Wat is de Europese Week van de Afvalvermindering? De Europese

Nadere informatie

Beroepsgerichte Vorming, opleiding handel en administratie of Project Algemene Vakken

Beroepsgerichte Vorming, opleiding handel en administratie of Project Algemene Vakken ONTBIJT OP SCHOOL De jongeren organiseren zelf een ontbijt op school. Ze bepalen hoe het ontbijt er zal uitzien en staan ook in voor de praktische organisatie. Hiervoor moeten ze een heel aantal zaken

Nadere informatie

INTRODUCTIE VOOR DE LEERLINGEN

INTRODUCTIE VOOR DE LEERLINGEN INTRODUCTIE VOOR DE LEERLINGEN Waarom minder afval maken? Wisten jullie dat elk van ons gemiddeld 500 kg huishoudelijk afval per jaar produceert? Op school, in de klas en in onze boekentas blijft erg veel

Nadere informatie

Voorbereiding focusgroep werknemers

Voorbereiding focusgroep werknemers Voorbereiding focusgroep werknemers Voorhand Elke participant vult de vragenlijst in: Beste deelnemer Voor we aan de focusgroep beginnen, zouden we graag nog een paar zaken weten. Ook deze gegevens zijn

Nadere informatie

INLEIDING FOCUS eerste graad

INLEIDING FOCUS eerste graad INLEIDING Waarom minder energie verbruiken? We hebben elke dag energie nodig om van alles en nog wat te kunnen doen: koken, verwarmen, machines laten werken Die energie maken kan op heel veel verschillende

Nadere informatie

Inhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan

Inhoudsopgave. Stages. Het zoeken van een stageplaats Stappenplan Stageverslag klas 9 Parcival College 2013 Inhoudsopgave Stages Het zoeken van een stageplaats Stappenplan Tijdens je stage Doel van de stage Stageprogramma Voorbereiding en afsluiting Waar moet je op letten

Nadere informatie

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst

Tekst lezen en vragen stellen over de tekst Voorspellen Kijk naar de tekst. Voorspel waar de tekst over gaat. Let op de titel, de kopjes en het plaatje. Tekst lezen en vragen stellen over de tekst 1. Lees de uitleg. Tijdens het lezen van een tekst,

Nadere informatie

1AT. 5de lesuur 12.05u Middagpauze

1AT. 5de lesuur 12.05u Middagpauze 1AT 1ste lesuur Welkom 2de lesuur Schoolagenda 10.10u Speeltijd 3de lesuur Bezinning 4de lesuur Afspraken 5de lesuur 12.05u Middagpauze 6de lesuur Zoekspel 7de lesuur Zoekspel 14.35u Speeltijd 8ste lesuur

Nadere informatie

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan?

Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een. Hoe pak je het schrijven van een gedicht aan? Les 1: Een poëziekaart maken poëziekaart Lees over Verbonden zijn. Wat schrijf je en voor wie: een gedicht voor op een Verbonden zijn De Nieuwsbegrip leesles gaat over de ramadan. Tijdens de ramadan voelen

Nadere informatie

Ordnerrugetiketten. Ringmap

Ordnerrugetiketten. Ringmap Rugetiketten Rugetiketten SuperPrint Zelfklevende etiketten op A4 formaat. Geschikt voor inkjetprinters, laserprinters, kleurenlaserprinters, copiers en kleurencopiers. Hoogwaardig, chloorvrij gebleekt

Nadere informatie

inkijkexemplaar Ontwerp van de lamp Ontwerp

inkijkexemplaar Ontwerp van de lamp Ontwerp van de lamp. Communicatie via tekens. De Technische tekentaal.. Genormaliseerd papierformaat.. Letters en cijfers.. Tekengerei.. Stroomdiagram. De perspectieftekening 6.. Natuurlijk perspectief 6.. Isometrisch

Nadere informatie

De inrichting van de speelleeromgeving bij Geen troep op de stoep.

De inrichting van de speelleeromgeving bij Geen troep op de stoep. De inrichting van de speelleeromgeving bij Geen troep op de stoep. Een rijke speelleeromgeving biedt kinderen volop kansen om zich spelenderwijs te ontwikkelen. Het werken met thema s is een aanleiding

Nadere informatie

CODES Binnenformaat Type Kleur Verk.eenh. Aantal/pallet

CODES Binnenformaat Type Kleur Verk.eenh. Aantal/pallet HOE HET JUISTE FORMAAT VOOR UW OMSLAGEN BESTELLEN : 1- De lengte en breedte van het te verpakken product meten. 2- Bij elke afmeting de dikte van het product toevoegen. 3- Een bijkomende marge voorzien

Nadere informatie

Het werken met Aduis bouwpakketten - didactische aanbevelingen

Het werken met Aduis bouwpakketten - didactische aanbevelingen Het werken met Aduis bouwpakketten - didactische aanbevelingen Het werken met Aduis bouwpakketten - didactische aanbevelingen Samen met u hebben we ongeveer 300 bouwpakketten voor het pedagogische onderwijs

Nadere informatie