Nieuwsbrief maart 2016

Transcriptie

1 Nieuwsbrief maart 2016 Viermaal per jaar, in maart, mei, september en december informeren we onze klanten en onderwijsvrienden met een nieuwsbrief over ontwikkelingen binnen het bureau, nodigen we belangstellenden uit om te participeren in projecten en stellen we iedereen op de hoogte van de nieuwste uitgaven. Freinet, klassenvergadering, coöperatie en de symbiose tussen groep en persoon Freinetonderwijs stimuleert de dynamiek tussen kind en groep. De symbiose tussen coöperatie en persoonlijke vrijheid is waardevol en brengt de mede- verantwoordelijkheid voor werk, omgeving en onderlinge relaties met zich mee. Onder andere in de vergaderingen die in de groepen worden georganiseerd wordt deze verantwoordelijkheid zichtbaar. Na de zomervakantie zal over het concept coöperatie een boek verschijnen in De Reeks, een serie publicaties voor vernieuwend onderwijs door De Freinetbeweging. Vlaamse freinetwerkers nemen het voortouw in het schrijven van deze publicatie. Bureau Levend Leren verzorgt de druk en verkoop. Het boek is pas na de zomervakantie te koop. Over de klassenvergadering verscheen in De Reeks al wel Dat geeft de burger moed. In dat boek ligt de nadruk vooral op burgerschapsvorming. Drukinkt in meer kleuren Voor de drukdozen waren tot nu toe tubes glycerine-inkt met de kleuren rood, blauw, geel en groen beschikbaar. Inmiddels kunnen we ook tubes met de kleuren bruin, lila, oranje en zwart leveren. Workshop: reflecteren op talentontwikkeling Niet alleen cognitief begaafde kinderen moeten hun talenten kunnen ontwikkelen. Levend leren biedt ook uitdaging voor andere talenten: creatieve, sociale, ondernemende, praktische. We stimuleren kinderen om vooral zelf flink na te denken over wat ze deden en wat ze willen doen. Hoe dit door leerkrachten gestimuleerd en toegepast kan worden in de klas bespreken en oefenen we tijdens deze workshop.

2 Om kinderen bewust te maken van hun eigen talenten ontwikkelden we bij Levend Leren een reflectiespel dat door kinderen in de bovenbouw gebruikt kan worden. Daarnaast kunnen ze door het spelen van het spel ook bedenken hoe ze een ander talent juist willen gaan ontwikkelen. Dit gaat door middel van een activiteit met de spelkaartjes waarop talenten uitgesplitst zijn in verschillende indicatoren. Deze indicatoren koppelen ze door middel van een opdracht aan zichzelf of aan een groepsgenoten. De koppeling van een indicator moet ook altijd onderbouwd worden. Om deze activiteit praktisch te kunnen toepassen in de bovenbouw van de basisschool, of eventueel de onderbouw van het voortgezet onderwijs hebben we een interactieve workshop ontwikkeld. In deze workshop delen we onze visie op talentontwikkeling met u en presenteren we hoe we dit vertaald hebben naar levend leren reflecteren. De workshop omvat een programma waarbij er aan de hand van levend reflecteren bewust wordt gekeken naar de verschillende talenten van individuele leerlingen. Ook staan we stil bij de ontwikkeling van talenten binnen het onderwijs in uw klas of school. De workshops worden gegeven door Izaac de Vries. Het reflectiespel is te bestellen op onze site. Het uiltje dat (te) knap is. Wat een prachtig boek! Hieronder drie illustraties uit een boek dat niet mag ontbreken in de bibliotheek van elke school die slimme kleuters serieus wil nemen. In de vorige nieuwsbrief kondigden we het reeds aan. Van verschillende zijde hebben we positieve reacties ontvangen op dit nieuwe boek. Diverse werkgroepen en schoolbesturen hebben de boeken besteld om deze onder de aandacht te brengen van ouders, maar vooral ook om ze als scholen te gebruiken bij de begeleiding van hoogbegaafde jonge kinderen. Gelukkig is er inmiddels meer aandacht voor deze doelgroep. Met dit boek hebben we nu ook een instrument in handen om er met de kinderen over van gedachten te wisselen.

3 Het Uiltje dat (te) knap is telt 37 bladzijden en is te koop voor 17,50 in de webshop.

4 Lepel voor smaakmakend onderwijs! Bureau Levend Leren participeert in De Stichting Lepel. Deze stichting heeft als doel onderwijs met aansprekende en smaakmakende arrangementen te versterken. Op dit moment werken we met de Stichting Lepel aan Keunst & Fleanwurk; een prachtig project rond een drietalig verhaal van Folkert Oldersma waarin kunstzinnige installaties van Michel Bouma een rol spelen. Kinderen uit groep 6 worden aangezet tot onderzoek op het gebied van kunst, wetenschap, technologie en meertaligheid. In het kader van Culturele Hoofdstad 2018 zal dit project uitgevoerd worden in samenwerking met musea in Friesland. Heb je belangstelling voor dit project? Zie Er is een flyer en een brochure beschikbaar. AANBIEDING Handboek Dit werkt! Bouwstenen voor effectieve onderwijstijdverlenging. + alle katernen (digitaal) beschikbaar voor 17,50 (excl.verzendkosten) Het handboek DIT WERKT bevat het werkmateriaal en de praktijkervaringen met het project Verlengde Schooldag. Er zijn aanvullend 18 werkboeken/katernen over beroepen bij DIT WERKT beschikbaar. Ook te gebruiken bij projecten en wereldoriëntatie. 1. Werken met dieren 2. Illustrator 3. Werken in de zorg/verpleging 4. Werken als beveiliger 5. Kok/restaurant 6. Nestkasten timmeren 7. Werken in de natuur 8. Werken in de techniek 9. Werken in de Toeristische sector 10. Musicus 11. Werken in de mode en textiel 12. Chemicus 13. Werken in een winkel 14. De websitebouwer 15. Werken in de grafische sector 16. Werken in de scheepsbouw 17. Werken in de voedingsindustrie 18. Werken in de bouw

5 De katernen en het boek zijn te bestellen op de website. Om gebruik te maken van deze aanbieding stuur ons even een mailtje met de titel AANBIEDING DIT WERKT en je adresgegevens. Wij weten dan genoeg en sturen je het boek (en factuur) per post en per mail de katernen toe. Contact Bureau voor Levend Leren Krûme Swynswei HD NIJ BEETS T M E info@levendleren.nl KvK: BTW: Boeken en materialen kun je bestellen op Belangstelling om mee te doen? Heb je plannen om zelf iets te ontwikkelen op het gebied van levend leren? Neem contact met ons op om in een gesprek te verkennen hoe we kunnen samenwerken. Veel plezier en succes bij wat je doet, De medewerkers, freelancers en vrijwilligers van Bureau Levend Leren. We sturen deze nieuwsbrief aan onze vaste relaties. Mocht je deze willen ontvangen op een ander adres of je af willen melden? Laat het ons weten. Een mailtje vanaf het adres waarop je de nieuwsbrief ontving (met eventueel een korte toelichting) naar info@levendleren.nl volstaat.