Correctievoorschrift VMBO-BB

Transcriptie

1 Correctievoorschrift VMBO-BB 014 verzorging CSPE BB Het correctievoorschrift bestaat uit: 1 Regels voor de beoordeling Algemene regels 3 Vakspecifieke regels 4 Beoordelingsmodel 4.1 Beoordelingsschema 4. Toelichting bij het beoordelingsschema 5 Berekening cijfer 6 Inzenden scores 7 Bronvermeldingen 1 Regels voor de beoordeling Het werk van de kandidaten wordt beoordeeld met inachtneming van de artikelen 41, 41a en 4 van het Eindexamenbesluit v.w.o.-h.a.v.o.-m.a.v.o.-v.b.o. Voorts heeft het College voor Examens (CvE) op grond van artikel lid d van de Wet CvE de Regeling beoordelingsnormen en bijbehorende scores centraal examen vastgesteld. Voor de beoordeling zijn de volgende passages van de artikelen 41, 41a en 4 van het Eindexamenbesluit van belang: 1 De directeur doet een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen van het examen toekomen aan de examinator. Deze beoordeelt de prestaties, voor zover van toepassing tijdens het maken van de praktijkopdrachten, volgens de door het College voor Examens gegeven richtlijn en legt zijn bevindingen schriftelijk vast in het beoordelingsschema (4.1). 3 De door de directeur aangewezen tweede examinator beoordeelt het resultaat van de praktijkopdrachten, alsmede de verrichtingen van de kandidaat zoals blijkend uit de in het vorige lid bedoelde schriftelijke vastlegging daarvan. De directeur overhandigt de tweede examinator daartoe een exemplaar van de opdrachten en de beoordelingsnormen. PB-0711-b-14-1-c 1 lees verder

2 4 De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. 5 De examinator zendt de score en voor zover mogelijk het beoordeelde werk aan de directeur. Algemene regels Voor de beoordeling van het examenwerk zijn de volgende bepalingen uit de regeling van het College voor Examens van toepassing: 1 De examinator vermeldt op het beoordelingsschema de namen en/of nummers van de kandidaten, het aan iedere kandidaat voor iedere opdracht toegekende aantal scorepunten en het totaal aantal scorepunten van iedere kandidaat. De examinator kent voor een prestatie scorepunten toe in overeenstemming met het beoordelingsmodel. Wijzigen, weglaten of toevoegen van onderdelen van het beoordelingsmodel is niet toegestaan. Scorepunten zijn alleen de gehele getallen 0, 1,.., n, waarbij n het maximaal te behalen aantal scorepunten voor een opdracht is. Andere scorepunten die geen gehele getallen zijn, of een score minder dan 0 zijn niet geoorloofd. 3 Scorepunten worden toegekend met inachtneming van de volgende regels: 3.1 voor een volledig juiste prestatie wordt bij de desbetreffende opdracht het maximaal te behalen aantal scorepunten toegekend; 3. indien een prestatie gedeeltelijk juist is, wordt indien het beoordelingsmodel dit toelaat, een deel van de te behalen scorepunten toegekend in overeenstemming met het beoordelingsmodel; 3.3 indien een andere prestatie is geleverd dan aangegeven in het beoordelingsmodel en deze is aantoonbaar vakinhoudelijk juist of gedeeltelijk juist worden scorepunten toegekend naar analogie van het beoordelingsmodel; 3.4 indien in het beoordelingsmodel verschillende mogelijkheden zijn opgenomen, gescheiden door het teken /, gelden deze mogelijkheden als verschillende formuleringen van eenzelfde prestatie. 4 Mocht tijdens het examen een hulpmiddel niet werken en dit is niet te wijten aan het verkeerd gebruik door de kandidaat dan mag dat geen invloed hebben op de beoordeling van de kandidaat. De kandidaat mag daar in tijd en scorepunten niet door benadeeld worden. 5 Indien de examinator voor het begin van het examen meent dat in het examen of in het beoordelingsmodel een fout of onvolkomenheid zit, deelt hij dit onverwijld mee aan het College voor Examens. Indien een vermeende fout of onvolkomenheid pas tijdens de afname blijkt, beoordeelt de examinator het werk van de kandidaten alsof het examen en beoordelingsmodel juist zijn. Hij kan de fout of onvolkomenheid dan alsnog mededelen aan het College voor Examens. Het is niet toegestaan zelfstandig af te wijken van het beoordelingsmodel. Met een eventuele fout wordt bij de definitieve vaststelling van de normering van het examen rekening gehouden (zie ook 5 Berekening cijfer). PB-0711-b-14-1-c lees verder

3 6 Als een onvolkomen prestatie in een onderdeel van het examen doorwerkt in een daaropvolgend gedeelte, mag alleen die onvolkomen prestatie en niet de verdere uitwerking daarvan worden aangerekend, tenzij daardoor het volgende gedeelte aanzienlijk wordt vereenvoudigd of tenzij in het beoordelingsmodel anders is vermeld. 7 Scorepunten worden toegekend op grond van de door de kandidaat geleverde prestaties voor iedere opdracht. Er worden geen scorepunten vooraf gegeven. NB1 Het College voor Examens heeft de correctievoorschriften bij regeling vastgesteld. Het correctievoorschrift is een zogeheten algemeen verbindend voorschrift en valt onder wet- en regelgeving die van overheidswege wordt verstrekt. De corrector mag dus niet afwijken van het correctievoorschrift. NB Het aangeven van de onvolkomenheden op het werk en/of het noteren van de behaalde scores bij de opdracht is toegestaan, maar niet verplicht. Evenmin is er een standaardformulier voorgeschreven voor de vermelding van de scores van de kandidaten. 3 Vakspecifieke regels Voor dit examen zijn geen vakspecifieke regels vastgesteld. PB-0711-b-14-1-c 3 lees verder

4 4 Beoordelingsmodel Het beoordelingsmodel bestaat uit twee delen: het beoordelingsschema (paragraaf 4.1) en de toelichting bij het beoordelingsschema (paragraaf 4.). In de toelichting bij het beoordelingsschema staan de uitwerkingen van schriftelijke en ICT-opdrachten. De nummers van de opdrachten die direct tijdens de afname van het examen beoordeeld worden, zijn onderstreept. De overige opdrachten kunnen na de afname beoordeeld worden. In het beoordelingsschema zijn vakjes opgenomen, waarin aangegeven kan worden of de kandidaat wel (vinkje ) of niet (streepje -) aan het criterium / de criteria heeft voldaan. Als in het beoordelingsschema bij een opdracht klokjes ( of ) zijn weergegeven, wordt bij die opdracht het werktempo beoordeeld. Achter de klokjes noteert u de begin- en eindtijd van iedere kandidaat. U vermeldt de score van de kandidaat bij een minitoets achter het bijbehorende opdrachtnummer in het beoordelingsschema samen met de letter van de variant. Hieronder is een voorbeeld opgenomen van een ingevuld beoordelingsschema voor een minitoets. kandidaatnummer opdrachtnr. omschrijving beoordelingsaspect score naam van de kandidaat Hiske Reinier Havah José Evert ONDERDEEL A x minitoets 10 8 a b c a b Toelichting: kandidaat nr. 017 (Hiske) heeft variant b gemaakt en daarvoor 7 scorepunten behaald. PB-0711-b-14-1-c 4 lees verder

5 4.1 Beoordelingsschema omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer naam van de kandidaat score opdrachtnr. ONDERDEEL A 1a flyer (zie 4.) In de flyer staat: De dag en datum waarop de modeshow wordt gehouden. De begin- en eindtijd van de modeshow. Dat de modeshow voor bewoners en belangstellenden is. Waar de modeshow plaatsvindt. Waar de verkoop zal plaatsvinden. Het adres van de website van modehuis La Coco. Minimaal één uitnodigende zin die enthousiast maakt om naar de modeshow te komen. alles juist PB-0711-b-14-1-c 5 lees verder

6 kandidaatnummer omschrijving beoordelingsaspect 1b flyer (zie 4.) De lay-out van de flyer van de kandidaat is als volgt: De flyer past op één A4. De print van de flyer is in de afdrukstand staand. Het logo staat in de koptekst. De naam en kandidaatnummer staan in de koptekst. De titel van de flyer is in WordArt gemaakt. De tekst van de flyer zelf bevat twee verschillende lettergroottes. Er zijn twee afbeeldingen toegevoegd. alles juist minitoets 18 PB-0711-b-14-1-c 6 lees verder

7 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer ONDERDEEL B 3a persoonlijke hygiëne en voorstellen De kandidaat heeft een uiterlijke verzorging die helemaal gepast is voor het omgaan met zorgvragers, zoals: gepaste kleding en schoenen, geen grote sieraden, eventuele lange haren vastgezet, geen kauwgum in de mond. groet uit eigen initiatief mevrouw Spijker en stelt zichzelf voor door haar/zijn naam te noemen en te vertellen wat zij/hij komt doen. geeft mevrouw Spijker een hand bij het begroeten. alle aspecten volledig juist één of meer onjuiste, niet volledig juiste of ontbrekende aspecten 0 opmerking: Een score van 1 is niet toegestaan. PB-0711-b-14-1-c 7 lees verder

8 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 6 3b steunkous aantrekken De kandidaat vraagt of mevrouw haar been van het zitje/krukje af wil doen en gaat zelf op het zitje/krukje tegenover mevrouw Spijker zitten. vraagt aan mevrouw Spijker of mevrouw zelf haar pantoffels uit en aan kan doen. vraagt aan mevrouw Spijker of ze haar linkerbeen op haar/zijn schoot wil leggen. praat uit eigen initiatief met mevrouw Spijker over een passend onderwerp tijdens het aantrekken van de steunkous. doet de aantrekhulp (Easy Slide) tot de hiel aan, doet de steunkous aan over de aantrekhulp, verwijdert de aantrekhulp. vraagt aan mevrouw of ze zelf de steunkous omhoog kan trekken. controleert of de steunkous (ook de hak) goed zit. vraagt of de steunkous goed zit en/of ze mevrouw nog ergens mee kan helpen. wast de handen na het aantrekken van de steunkous of heeft handschoenen gedragen. alle aspecten volledig juist PB-0711-b-14-1-c 8 lees verder

9 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 5 3c jurken bestellen De kandidaat laat alle jurken aan mevrouw Spijker zien. toont interesse in de keuzes van mevrouw Spijker. vertelt meerdere keren wat zij/hij doet. laat het overzicht van de bestelling op de computer aan mevrouw Spijker zien, legt uit wat er is besteld, legt uit waar de kosten uit bestaan. print het overzicht van de bestelling. vraagt of alles naar wens is en of zij/hij mevrouw nog ergens mee kan helpen. sluit uit eigen initiatief het gesprek en neemt op gepaste wijze afscheid van mevrouw Spijker. alle aspecten volledig juist 3d De kandidaat zorgt tijdens het hele rollenspel voor een juiste communicatie, is tijdens het hele rollenspel professioneel en blijft in haar/zijn rol (maakt oogcontact, spreekt in volledige zinnen, gebruikt u-vorm, is vriendelijk, is geduldig en is beleefd, geeft mevrouw gelegenheid te reageren). steeds helemaal een juiste communicatie, professioneel en in haar/zijn rol bijna steeds een juiste communicatie, professioneel en in haar/zijn rol 1 weinig of geen juiste communicatie, professioneel en in haar/zijn rol 0 PB-0711-b-14-1-c 9 lees verder

10 kandidaatnummer omschrijving beoordelingsaspect 3e resultaat overzicht De volgende gegevens zijn foutloos en volledig ingevuld: de naam (T. Spijker) het adres (Bloemenlaan 0) de postcode (4560 PO) de woonplaats (Echtelen) Het totaal aantal bestelde jurken is twee. alle aspecten volledig juist 1 4 reflectie (zie 4.) Het cijfer dat de kandidaat zichzelf geeft bij de beoordelingen komt overeen met het oordeel van de examinator. De kandidaat heeft bij elk van de beoordelingen een passende toelichting gegeven. per onjuiste beoordeling en/of niet passende toelichting -1 PB-0711-b-14-1-c 10 lees verder

11 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer ONDERDEEL C 5a telefoongesprek De kandidaat neemt de telefoon op, zegt goedemorgen/-middag, noemt haar/zijn eigen naam en noemt de naam van het woonzorgcentrum/de winkel/de functie. opmerking: Als de kandidaat op informele wijze groet, bijvoorbeeld met: hallo, hi of hoi, dit fout rekenen. herhaalt of verifieert de hoeveelheden en de producten/artikelen die mevrouw Spijker voor zichzelf en mevrouw Been heeft besteld. vraagt of alles naar wens is en of zij/hij mevrouw nog ergens mee kan helpen. sluit uit eigen initiatief het gesprek af en neemt op gepaste wijze afscheid van mevrouw Spijker. opmerking: Als de kandidaat op informele wijze afscheid neemt, bijvoorbeeld met doei, doeg, aju of houdoe dit fout rekenen. alle aspecten volledig juist PB-0711-b-14-1-c 11 lees verder

12 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 5b bestelformulieren (zie 4.) de gegevens, eenheden en producten/artikelen zijn voor bestelling 1, (variant a/variant b) volledig juist ingevuld. de gegevens, eenheden en producten/artikelen zijn voor bestelling, (variant a/variant b) volledig juist ingevuld. alle aspecten volledig juist 6 rekening (zie 4.) De prijzen per stuk of eenheid van alle producten/artikelen zijn juist overgeschreven van de bijlage. De totale prijs per product/artikel is juist uitgerekend. opmerking: Doorwerkfouten niet opnieuw aanrekenen, reken met een eventuele fout mee. Het totaal te betalen bedrag is juist uitgerekend. opmerking: Doorwerkfouten niet opnieuw aanrekenen, reken met een eventuele fout mee. alle aspecten volledig juist PB-0711-b-14-1-c 1 lees verder

13 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 1 ONDERDEEL D 7 antwoorden bus-informatie vraag 1: buslijn vraag : 7.9 uur vraag 3: 1 minuten vraag 4: 6.45 uur Alle antwoorden juist. per onjuist, niet volledig juist of ontbrekend antwoord -1 opmerking: Als de kandidaat buslijn 67 heeft opgeschreven 0 punten toekennen. ONDERDEEL E 8a temperatuurlijst (zie 4.) De naam van mevrouw Kroon is ingevuld. De dagen en data (vrijdag 16 mei tot en met maandag 19 mei) zijn op de juiste plekken ingevuld. Alle stippen staan in de juiste vakken. alle aspecten volledig juist 8b temperatuurlijst (zie 4.) De stippen zijn in een logische volgorde met elkaar verbonden tot een lijngrafiek. PB-0711-b-14-1-c 13 lees verder

14 kandidaatnummer omschrijving beoordelingsaspect 8c antwoorden temperatuurverloop van mevrouw Kroon vraag 1: - vrijdagavond - zaterdagavond vraag : - zaterdagochtend - zaterdagmiddag - zondagochtend - zondagmiddag alles volledig juist opmerkingen: De examinator beoordeelt of de kandidaat haar/zijn grafiek juist heeft afgelezen. De antwoorden van de kandidaat kunnen hierdoor afwijken van het correctiemodel. 9 minitoets 18 PB-0711-b-14-1-c 14 lees verder

15 kandidaatnummer omschrijving beoordelingsaspect ONDERDEEL F 10a De kandidaat zet indien nodig het haar vast en draagt geen grote opvallende sieraden aan oren, handen en polsen. draagt veilige schoenen/draagt geen hoge hakken. wast de handen goed en op de juiste momenten. zet alle ingrediënten en materialen van tevoren klaar. zet warmtebronnen op tijd aan en uit. alle aspecten volledig juist 1 PB-0711-b-14-1-c 15 lees verder

16 kandidaatnummer omschrijving beoordelingsaspect 10b bereiding rauwkostsalade De kandidaat gebruikt van alle ingrediënten de juiste hoeveelheden. maakt groenten, fruit en kruiden schoon voor verwerking. snijdt ingrediënten: recept variant a bleekselderij in plakjes radijs, ui en appel in kleine stukjes peterselie fijn recept variant b bleekselderij in plakjes paprika, komkommer en ui in kleine stukjes bieslook fijn bereidt de rauwkostsalade volgens het recept. proeft de rauwkostsalade met schoon bestek vóór het opscheppen. alle aspecten volledig juist 10c resultaat rauwkostsalade De rauwkostsalade is goed van smaak (niet te flauw). De peterselie/bieslook is regelmatig over de rauwkost heen gestrooid. De salade is op een juiste manier geserveerd (zoals op school gebruikelijk is). alle aspecten volledig juist 1 PB-0711-b-14-1-c 16 lees verder

17 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 3 10d bereiding rijstgerecht De kandidaat gebruikt van alle ingrediënten de juiste hoeveelheden. kookt de rijst volgens de aanwijzing op de verpakking. maakt groenten schoon voor verwerking. snijdt ingrediënten: recept variant a ui in kleine stukjes knoflook fijn ananas in stukjes recept variant b prei in dunne ringen knoflook fijn perzik in stukjes bereidt het rijstgerecht volgens het recept. bakt omscheppend de groenten, fruit en rijst zonder deksel op de pan (er wordt niet geroerd). proeft het rijstgerecht met schoon bestek vóór het opscheppen. alle aspecten volledig juist PB-0711-b-14-1-c 17 lees verder

18 kandidaatnummer omschrijving beoordelingsaspect 10e resultaat rijstgerecht De rijst is gaar (niet hard, papperig en/of klontert niet aan elkaar). De groenten in het rijstgerecht zijn beetgaar. Het rijstgerecht is goed van smaak (niet te flauw). De geraspte kaas is regelmatig over het rijstgerecht heen gestrooid. Het rijstgerecht is op een juiste manier geserveerd (zoals op school gebruikelijk is). Het rijstgerecht is warm. alle aspecten volledig juist 10f De kandidaat gebruikt vaatdoek, handdoek en theedoek op de juiste manier. gebruikt warm afwaswater. bergt gebruikte materialen schoon en droog op. laat werkplek schoon achter. alle aspecten volledig juist 1 PB-0711-b-14-1-c 18 lees verder

19 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer ONDERDEEL G 11a hygiëne en voorstellen De kandidaat heeft een uiterlijke verzorging die helemaal gepast is voor het omgaan met zorgvragers, zoals: gepaste kleding en schoenen, geen grote sieraden, eventuele lange haren vastgezet, geen kauwgum in de mond. wast de handen voordat zij/hij mevrouw Kroon zorg op maat geeft. groet uit eigen initiatief mevrouw Kroon en stelt zichzelf voor door mevrouw Kroon een hand te geven, haar/zijn naam te noemen en te vertellen wat zij/hij komt doen. alle aspecten volledig juist één of meer onjuiste, niet volledig juiste of ontbrekende aspecten 0 opmerking: Een score van 1 is niet toegestaan. PB-0711-b-14-1-c 19 lees verder

20 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 5 11b pyjamashirt uit- en aandoen De kandidaat vraagt aan mevrouw Kroon welk pyjamashirt mevrouw aan wil (of laat mevrouw er één kiezen). schuift het pyjamashirt omhoog tot aan de oksels van mevrouw. vraagt of mevrouw haar hoofd iets kan buigen en haar armen naar voren wil steken. trekt het pyjamashirt rustig over het hoofd en de armen van mevrouw. vraagt of mevrouw zich goed voelt. vraagt of mevrouw haar armen opnieuw naar voren wil steken en schuift het schone pyjamashirt rustig over de armen en het hoofd van mevrouw. trekt het pyjamashirt naar beneden en controleert of het glad zit. vraagt of mevrouw zich nog goed voelt en of het pyjamashirt goed zit. alle aspecten volledig juist PB-0711-b-14-1-c 0 lees verder

21 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 11c uit de stoel helpen De kandidaat vraagt of mevrouw haar/hem wil vasthouden en doet dit ook bij mevrouw. spreekt een teken af (bijvoorbeeld: ik tel tot drie en bij drie komt u omhoog uit de stoel) en helpt mevrouw bij het opstaan uit de stoel. zorgt voor een juiste houding bij het helpen opstaan: gaat stabiel staan en gaat licht door de knieën. vraagt of mevrouw goed staat en niet duizelig is. alle aspecten volledig juist PB-0711-b-14-1-c 1 lees verder

22 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 3 11d in bed helpen en gesprek afronden De kandidaat ondersteunt mevrouw bij het draaien naar het bed, tot ze er met de rug naar toe staat. spreekt een teken af en helpt mevrouw bij het gaan zitten; heeft mevrouw bij de bovenarmen vast, totdat ze helemaal op het bed zit. gaat door de knieën terwijl zij/hij mevrouw in bed helpt. vraagt aan mevrouw of ze zelf haar pantoffels uit kan doen. vraagt of zij/hij mevrouw kan helpen bij het gaan liggen. vraagt of alles naar wens is en neemt op gepaste wijze afscheid. alle aspecten volledig juist 1 reflectie (zie 4.) Het cijfer dat de kandidaat zichzelf geeft bij de beoordelingen komt overeen met het oordeel van de examinator. De kandidaat heeft bij elk van de beoordelingen een passende toelichting gegeven. per onjuiste beoordeling en/of niet passende toelichting -1 PB-0711-b-14-1-c lees verder

23 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 3 ONDERDEEL H Noteer hier de begintijd (van opdracht 13) van iedere kandidaat. begintijd: 13a raam schoonmaken De kandidaat zet van te voren de juiste materialen klaar (emmer met lauw/warm water, spons, zeem, raamtrekker, schoonmaakmiddel). voegt schoonmaakmiddel toe voor het schoonmaken van het raam (mag geen schuimend sopje zijn). zet tafel met plant en stoel aan de kant en zorgt voor voldoende ruimte om het raam schoon te maken. maakt spons nat, knijpt hem uit (spons mag niet druipen/te nat zijn). maakt het raam schoon met wrijfbewegingen die op elkaar aansluiten. maakt het raam droog met trekker en/of zeem. alle aspecten volledig juist PB-0711-b-14-1-c 3 lees verder

24 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 1 13b opruimen De kandidaat spoelt materialen om/uit en ruimt materialen op. zet het tafeltje met plant én de stoel terug op dezelfde plek voor het raam. alle aspecten volledig juist Noteer hier de eindtijd (van opdracht 13) van iedere kandidaat. eindtijd: 13c werktempo uitvoering opdracht binnen 10 minuten uitvoering opdracht tussen minuten 1 opdracht na 15 minuten afgerond 0 13d resultaat Het raam (inclusief de hoeken en randen) is helemaal schoon en droog (er zijn geen vlekken en druppels zichtbaar). PB-0711-b-14-1-c 4 lees verder

25 omschrijving beoordelingsaspect kandidaatnummer 14a sorteren was De kandidaat heeft de was juist gesorteerd. 60 C witte was (handdoeken, theedoeken, keukendoeken, werkdoekjes, washandjes) 30 C fijne was (topje, blouse, T-shirt, nachtjapon, broek, sokken) heeft de sleutels uit de broekzak gehaald. heeft de sokken uit elkaar gehaald. alle aspecten volledig juist 14b juiste wasmiddel en juiste wasprogramma De kandidaat kiest voor het fijne wasgoed het juiste wasmiddel. programmeert voor de fijne was het juiste wasprogramma en/of temperatuur. alle aspecten volledig juist PB-0711-b-14-1-c 5 lees verder

26 kandidaatnummer omschrijving beoordelingsaspect 14c ergonomie en hygiëne De kandidaat sorteert de was in een ergonomische werkhouding (zet de wasmand op een kruk/stoel). stopt de was in een ergonomische werkhouding in de wasmachine (zet de wasmand vlakbij de wasmachine en gaat indien van toepassing door de knieën). wast de handen direct na het doen van de was of heeft handschoenen gedragen. alle aspecten volledig juist 1 totaal 108 PB-0711-b-14-1-c 6 lees verder

27 4. Toelichting bij het beoordelingsschema opdracht 1 voorbeeld van een juiste uitwerking PB-0711-b-14-1-c 7 lees verder

28 opdracht 4 voorbeelden van juiste toelichtingen bij de beoordelingen nr toelichting 1 verzorgd uiterlijk Bij het cijfer 3: Ik had gepaste kleding en schoenen aan en geen grote sieraden om, ik had mijn haren vast en ik had geen kauwgum in mijn mond. voorstellen Bij het cijfer 1: Ik heb bij het voorstellen mijn naam genoemd, maar ik heb niet gezegd wat ik bij mevrouw Spijker kom doen. 3 gesprek Bij het cijfer : Ik heb tijdens het aantrekken van de steunkous niet uit mezelf een gesprek gevoerd met mevrouw Spijker. Toen mevrouw Spijker wat tegen mij zei, dacht ik eraan en heb toen een gesprek met haar gevoerd. 4 interesse Bij het cijfer 1: Ik heb er niet aan gedacht om mevrouw Spijker te vragen waarom ze voor die jurken heeft gekozen. PB-0711-b-14-1-c 8 lees verder

29 opdracht 5 bestelling 1 variant a Naam bewoner: Mevrouw Spijker woningnummer: 0 bezorgen of ophalen bestelformulier eenheid product/artikel 1 fles shampoo 1 fles zonnebrandcrème flessen bronwater met koolzuur ½ tarwebrood 1 pak gesneden kaas, jong belegen 50 gram witte druiven PB-0711-b-14-1-c 9 lees verder

30 bestelling 1 variant b Naam bewoner: Mevrouw Spijker woningnummer: 0 bezorgen of ophalen bestelformulier eenheid product/artikel 1 fles bodymilk 1 fles after sun flessen bronwater zonder koolzuur ½ volkorenbrood 1 pak gesneden kaas, belegen 50 gram rode druiven PB-0711-b-14-1-c 30 lees verder

31 bestelling variant a Naam bewoner: Mevrouw Been woningnummer: bezorgen of ophalen bestelformulier eenheid product/artikel 1 pak lange vingers 1 pot aardbeienjam 1 blauwe balpen PB-0711-b-14-1-c 31 lees verder

32 bestelling variant b Naam bewoner: Mevrouw Been woningnummer: bezorgen of ophalen bestelformulier eenheid product/artikel 1 pakje stroopwafels 1 pot abrikozenjam 1 zwarte balpen PB-0711-b-14-1-c 3 lees verder

33 opdracht 6 rekening Naam bewoner: meneer Stalper woningnummer: 75 bezorgen of ophalen eenheid product/artikel prijs per stuk of eenheid totaal prijs product/artikel ½ witbrood 1,30 0,65 1 blauwe pen 0,55 0,55 1 wenskaart 1,75 1,75 flessen jus d orange 1,39,78 1 doosje eieren (6 stuks) 1,1 1,1 3 peren 0,50 1,50 50 gram witte druiven 5,00 1,5 totaal bedrag 9,60 PB-0711-b-14-1-c 33 lees verder

34 opdracht 8 Temperatuurlijst van: mevrouw Kroon dag en datum vrijdag 16 mei zaterdag 17 mei zondag 18 mei maandag 19 mei ochtend middag avond ochtend middag avond ochtend middag avond ochtend middag avond 40,0 C 39,9 C 39,8 C 39,7 C 39,6 C 39,5 C 39,4 C 39,3 C 39, C 39,1 C 39,0 C 38,9 C 38,8 C 38,7 C 38,6 C 38,5 C 38,4 C 38,3 C 38, C 38,1 C 38,0 C 37,9 C 37,8 C 37,7 C 37,6 C 37,5 C 37,4 C 37,3 C 37, C 37,1 C 37,0 C 36,9 C 36,8 C 36,7 C 36,6 C 36,5 C PB-0711-b-14-1-c 34 lees verder

35 opdracht 1 voorbeelden van juiste toelichtingen bij de beoordelingen nr toelichting 1 pyjamashirt uit- en aandoen Bij het cijfer 1: Ik heb er niet aan gedacht om mevrouw Kroon te vragen welk pyjamashirt ze aan wilde, ik heb ook niet gevraagd of mevrouw zich nog goed voelt. Bij het aandoen van het schone pyjamashirt heb ik het shirt eerst over het hoofd van mevrouw heen getrokken en daarna aan haar gevraagd om haar armen door de mouwen heen te steken. uit de stoel helpen Bij het cijfer : Ik heb mevrouw gevraagd om mij vast te houden en ik heb mevrouw ook vastgehouden. Ik heb een teken met haar afgesproken en haar daarna uit de stoel geholpen. Maar ik heb niet aan mevrouw gevraagd of ze goed stond en of ze duizelig was. 3 in bed helpen Bij het cijfer : Ik heb mevrouw ondersteund bij het draaien naar het bed, totdat ze met haar rug naar het bed stond. Ik heb een teken met mevrouw afgesproken en heb haar bij de bovenarmen vastgehouden, totdat ze helemaal op het bed zat. Maar ik ben niet door de knieën gegaan tijdens het helpen en ik heb ook niet gevraagd of ik mevrouw kon helpen bij het gaan liggen. 4 gesprek afsluiten Bij het cijfer 3: Ik heb aan mevrouw gevraagd of alles naar wens was en ik heb mevrouw een fijne dag gewenst en tot ziens gezegd. PB-0711-b-14-1-c 35 lees verder

36 5 Berekening cijfer Het cijfer voor het cspe wordt als volgt verkregen. De examinator en de tweede examinator stellen in onderling overleg de score vast. Deze score wordt meegedeeld aan de directeur. De directeur stelt het cijfer voor het cspe vast op basis van de regels voor omzetting van score naar cijfer. Daartoe past de directeur de door het College voor Examens vastgestelde normeringsterm (N-term) toe. De N-term wordt bekendgemaakt via Examenblad.nl op het tijdstip dat in de Septembermededeling is vermeld. Het cijfer voor het cspe kan niet eerder aan kandidaten worden meegedeeld. Op voortgezet onderwijs centrale examens normering staat een Excel-applicatie, waarin u de schaallengte (= de maximumscore van het cspe) en een door uzelf bedachte N-term kunt invullen. U kunt dan zien welke cijfers uw kandidaten bij deze door uzelf ingevulde N-term zouden behalen. Hieraan kan geen enkel recht worden ontleend. 6 Inzenden scores Let op: sommige praktische opdrachten moeten op meer aspecten beoordeeld worden. Verwerk de scores van minstens de eerste tien kandidaten per examinator in het programma WOLF. Gebruik hierbij alleen de scores van vóór een eventuele herkansing. Zend de gegevens uiterlijk op 1 mei naar Cito. 7 Bronvermeldingen bron 1 foto bladzijde 3 opdrachtenboekje gemaakt door Charlene Willis, Gulfport Patch PB-0711-b-14-1-c 36 lees verder einde