Taalontwikkeling met Van Dale in het secundair onderwijs 2014

Maat: px
Weergave met pagina beginnen:

Download "Taalontwikkeling met Van Dale in het secundair onderwijs 2014"

Transcriptie

1 Taalontwikkeling met Van Dale in het secundair onrwijs 2014

2 Ik vind goe taalbeheersing belangrijk voor mijn leerlingen In het secundair onrwijs wordt veel aandacht besteed aan taalontwikkeling. Goe taalbeheersing is immers een voorwaar om kennis op te nemen. Niet alleen bij taalvakken, maar in gehele schoolloopbaan van leerlingen. Daarom vindt u het belangrijk dat zij met juiste taalmidlen werken, zoals betrouwbare woornboeken in nieuwste uitgave. Door vertrouw kwaliteit van Van Dale op uw boekenlijsten te zetten, maakt u beste keuze voor uw leerlingen. Vertrouwd, en up to date! Het productaanbod van Van Dale voor het onrwijs is afgelopen jaren vernieuwd en uitgebreid. Van Dale biedt u een actueel en breed aanbod voor het lager en het hoger secundair onrwijs. Van Dale Online Met Van Dale Online op school hebben uw leerlingen altijd toegang tot nieuwste Van Dale Pocketwoornboeken. 2

3 Verhalen over taal Beken Nerlanrs en Vlamingen onr wie schrijvers, taalskundigen en Dikke Van Dale-fans beschrijven in columns en korte verhalen wat Dikke Van Dale en 150 jaar Nerlandse taal voor hen betekent. Een leuk en zeer leesbaar boek over 150 jaar ontwikkelingen in Nerlandse taal. Bevat ca. 50 taalcolumns van onr anren Guy Mortier, Ruud Hendrickx en Kristien Hemmerechts. 150 jubileumwoorn van het jaar als ro draad door het boek: van 1864 tot nu. Taalweetjes over Dikke van Dale, Johan Hendrik van Dale en over woornboekuitgeverij Van Dale in kartjes door het boek. Prijs 24,99 Verschijningsdatum: eind augustus

4 Van Dale Online op school Speciaal ontwikkeld voor gebruik in het secundair onrwijs. Het biedt leerlingen kennis over Nerlandse, Engelse, Franse en Duitse taal, maar dan digitaal. Ze zijn immers heel vertrouwd met internet. Digitaal zoeken gaat snel en gemakkelijk met praktische zoekmogelijkhen van Van Dale Online. Vanaf elke computer met internetverbinding hebben uw leerlingen direct toegang tot Van Dale Online, op basis van het IP-adres van school. Voorlen Leer meer door te luisteren naar juiste uitspraak en door overzichten over grammatica, klokkijken, dagen van week, tellen, etc. Woorn hoeven niet bekend te zijn: ze worn bij het typen automatisch aangevuld en er kunnen jokertekens getypt worn in plaats van letters De belangrijkste informatie is sneller te vinn door handig kleurgebruik in artikelen Vind meer: typ meerre woorn tegelijk om uitdrukkingen te vinn of zoek in alle woornboeken tegelijk Altijd en overal nieuwste Van Dale Pocketwoornboeken beschikbaar Is er nog geen Van Dale Online op school beschikbaar op uw school? Van Dale Online op school is al vanaf 1,25 per leerling per jaar beschikbaar. Heeft u graag meer informatie of wenst u een offerte op maat? Via kan u een filmpje bekijken en/of een offerte aanvragen. 4

5 Alles op 1 scherm Wissel snel tussen woornboeken en verberg of toon woornboeken naar keuze. Slim zoeken Woorn worn automatisch aangevuld. Gebruik jokers bij twijfel over spelling en vind uitdrukkingen door meerre woorn tegelijk te zoeken. Handige rijtjes en overzichten Bij Engels, Frans en Duits. Met bijvoorbeeld Duitse naamvalsvormen, grammatica, tellen, klokkijken, etc. Uitspraak Luister naar (of lees) uitspraak van lastige woorn. Sneller vinn Zoek in alle woornboeken tegelijk en behoud beter overzicht door handig kleurgebruik. Met alle lidwoorn Voor alle gevonn zelfstandige naamwoorn, in iere taal. 5

6 len, nog niet ingrijpen 3 letten op: zonr ~ Prima inhoud en praktische vorm voor het lager secundair p: zonr ~ rang of ar zie je me naar het zich aak krijgt g: in ~ zijn nzien; voor-, groot ezeten) nkomen (4): n te krijgen oek angezogen) n: [van wetsteeds beroep op eeft aanalen: een gezwollen) n, hoog ontrdig of onjongen ~ gelogeerd ekomen toen bleken n ongegepersonen renaar rsonen] katbare knol ound iekte van an gekookl waarom aasgier verbinn 3 aar n (bn) van klei gemaakt het aar werk (o) born, kopjes enz., gemaakt van gebakken aar of klei het aard gas (o) gas uit aar, als brandstof gebruikt aar dig (bn, bw) 1 een aangename indruk makend; vrienlijk 2 vrij groot: een ~ bedrag aar dig heid (v) 1 het aardige van iets: ~ is er af het genoegen 2 (-hen) klein geschenk 3 (-hen) grapje 4 plezier: ~ in iets hebben aard kern (v(m)) het binnenste el van aar aard korst (v(m)) het gestol buitenste el van aar aard lek scha ke laar (m; s) schakelaar die elektrische stroom automatisch onrbreekt bij kortsluiting of bij te hoge spanning aard noot (v(m); -noten) pinda aard olie (v(m); -oliën) uit aar gewonnen mengsel van oliën het aard rijk (o) aar met alles wat erop of erin is aard rijks kun (v) wetenschap die zich kennis van aar ten doel stelt aards (bn) op aar (betrekking hebbend) aard schok (m; -ken) kortstondige aardbeving aard ver schui ving (v; -en) 1 verschijnsel waarbij bovenste aardmassa op een steile helling omlaag schuift 2 [fig] ingrijpen wijziging: een politieke ~ aard worm (m; -en) 1 gewone, in grond leven worm; regenworm 2 mens als nietig schepsel aars (m; aarzen) anus het aarts bis dom (o; -men) kerkelijk gebied van een aartsbisschop 6 aarts bis schop (m; -pen) eerste bisschop van een kerkprovincie 19 aasgier s persoons zonr te letten op rang of stand 4 achten, houn voor: waar zie je me voor aan? 5 aan het uiterlijk zien: naar het zich laat ~ zoals het nu lijkt het 2 aan zien (o) 1 voorkomen: zaak krijgt daardoor een anr ~ 2 eer, achting: in ~ zijn ten ~ van met betrekking tot aan zien lijk (bn, bw) 1 van aanzien; voornaam: een ~e familie 2 belangrijk, groot aan zit ten (zat aan, heeft aangezeten) 1 zitten aan het (feest)maal 2 aankomen (4): niet ~! achter iets ~ het proberen te krijgen het aan zoek (o; -en) huwelijksaanzoek aan zui gen (zoog aan, heeft aangezogen) door zuigen ergens heen brengen: [van wetten e.d.] een ~ werking hebben steeds meer mensen trekken die er een beroep op doen aan zui ve ren (zuiver aan, heeft aangezuiverd) het nog schuldige betalen: een tekort ~ aan zwel len (zwol aan, is aangezwollen) [van geluid, wind] sterker worn aap (m; apen) 1 bep. vierhandig, hoog ontwikkeld zoogdier 2 lelijk, boosaardig of onugend schepsel: een ~ van een jongen voor ~ staan voor gek staan; in ~ gelogeerd zijn in een lastige positie terechtgekomen zijn; toen kwam ~ uit mouw toen bleken zijn ware bedoelingen; ~jes kijken ongegeneerd kijken naar bv. beroem personen aar (v(m); n) bep. bloeiwijze; korenaar aard (m) wezen, natuur; [van personen] karakter aard ap pel (m; -en, s) bep. eetbare knol het aard ap pel meel (o) zetmeelhound product uit aardappelen aard ap pel moe heid (v) 1 ziekte van aardappelen 2 matheid, saaiheid aard ap pel pu ree (v) puree van gekookte aardappelen aard as (v(m)) nkbeeldige spil waarom aar draait aard bei (v(m); -en) 1 vrucht van aardbeiplant 2 aardbeiplant aard be ving (v; -en) het schudn, trillen van aardkorst aard bo m (m) oppervlak van aar: van ~ verdwijnen spoorloos verdwijnen aard bol (m; -len) 1 onze planeet 2 globe aar (v(m)) 1 onze planeet 2 grond (2): in goe ~ vallen goed opgenomen worn; iem. ter ~ bestellen begraven aar don ker (bn) pikdonker 1 aar n (aard, heeft geaard) 1 aard, het karakter hebben van: hij aardt naar zijn var 2 gedijen, groeien 3 zich thuis gaan voelen: ergens niet kunnen ~ 2 aar n (aard, heeft geaard) [van elektrische apparaten] geleind met aar verbinn 3 aar n (bn) van klei gemaakt het aar werk (o) born, kopjes enz., gemaakt van gebakken aar of klei het aard gas (o) gas uit aar, als brandstof gebruikt aar dig (bn, bw) 1 een aangename indruk makend; vrienlijk 2 vrij groot: een ~ bedrag aar dig heid (v) 1 het aardige van iets: ~ is er af het genoegen 2 (-hen) klein geschenk 3 (-hen) grapje 4 plezier: ~ in iets hebben aard kern (v(m)) het binnenste el van aar aard korst (v(m)) het gestol buitenste el van aar aard lek scha ke laar (m; s) schakelaar die elektrische stroom automatisch onrbreekt bij kortsluiting of bij te hoge spanning aard noot (v(m); -noten) pinda aard olie (v(m); -oliën) uit aar gewonnen mengsel van oliën het aard rijk (o) aar met alles wat erop of erin is aard rijks kun (v) wetenschap die zich kennis van aar ten doel stelt aards (bn) op aar (betrekking hebbend) aard schok (m; -ken) kortstondige aardbeving aard ver schui ving (v; -en) 1 verschijnsel waarbij bovenste aardmassa op een steile helling omlaag schuift 2 [fig] ingrijpen wijziging: een politieke ~ aard worm (m; -en) 1 gewone, in grond leven worm; regenworm 2 mens als nietig schepsel aars (m; aarzen) anus het aarts bis dom (o; -men) kerkelijk gebied van een aartsbisschop aarts bis schop (m; -pen) eerste bisschop van een kerkprovincie aarts dom (bn) heel erg dom aarts en gel (m; -en) zeer voorname engel aarts lui (bn) heel erg lui aarts va r (m; s, -en) stamvar, patriarch: ~ Abraham aarts vij and (m; -en) erge vijand aar ze len (aarzel, heeft geaarzeld) niet meteen (durven) hanlen; dralen, weifelen aar ze ling (v; -en) besluiteloosheid het 1 aas (o) 1 voer om dieren te lokken: vis beet in het ~ 2 dood dier als voedsel van dieren /het 2 aas (m en o; azen) één in het kaartspel aas gier (-en) 1 (m) kleine gier die zich voedt met do dieren 2 (m/v) iem. die voorel probeert te halen uit het ongeluk van een anr Van Dale - Pocket [14/01/2013] PPMG Pag <VDALE_PW39_FPNN_PROEF :13> Een vernieuw reeks Van Dale Pocketwoornboeken Nerlands, Engels, Frans en Duits Deze praktische pockets bevatten juiste woornschat in juiste vorm voor lagere klassen. Daarom genieten Van Dale Pocketwoornboeken een bre voorkeur en worn zij veelvuldig aanbevolen voor boekenlijst. Als docent weet u dat u volledig kunt vertrouwen op actualiteit en betrouwbaarheid van inhoud. En leerlingen vinn het prettige boekjes om mee te werken. Nieuw Nu mét lidwoorn - superduilijk, vóór het trefwoord! Gidswoorn in kleur voor makkelijker vinn Veel meer inhoud dan vorige editie Vertrouwd Actuele betekenissen en bruikbare voorbeeldzinnen Informatie over grammatica, voor correct taalgebruik Van Dale Pocketwoornboek Nerlands Deze pocket bevat alle basisinformatie die nodig is om Nerlands op het niveau van het lager secundair te kunnen begrijpen, spreken en schrijven betekenissen, voorbeeln en finities Prijs 9,99

7 a a 1 [letter] a (m) 2 [muz] la (m) à à: 80 à 90 mensen 80 à 90 personnes aagje: nieuwsgierig ~ petit curieux, petite curieuse, fouinard(e) aai caresse (v) aaien caresser aak péniche (v), chaland (m) aal anguille (v): hij is zo glad als een ~ il est rusé comme un renard aalbes 1 [vrucht] groseille (v) 2 [struik] gro- seillier (m) aalmoes aumône (v): een ~ geven faire l aumône; om een ~ vragen manr la charité aalmoezenier aumônier (m) aalscholver cormoran (m) Van Dale Pocketwoornboek Frans, Engels en Duits Aalst Alost Deze Pockets bevatten alle basisinformatie die nodig het aambeeld is om op school enclume goed (v) Frans, Engels en Duits te kunnen begrijpen, spreken aambeien hémorroïs (vmv) 1 en schrijven. aan (bn, bw): televisie staat ~ la télévision est allumée; rustig ~! doucement!; geleilijk ~ petit à petit; van nu af ~ à partir Van Dale Pocketwoornboek Frans maintenant; er is niets ~ a) [niet moeilijk] ce Nerlands-Frans betekenissen, voorbeeln en vertalingen n est pas difficile; b) [niet interessant] ce Frans-Nerlands betekenissen, voorbeeln n est pas en intéressant; vertalingen c) [van gerechten enz.] ce n est pas fameux; ze heeft een leuke jurk ~ elle a une jolie robe; wat moet ik daarmee ~? Van Dale Pocketwoornboek Engels qu est-ce que je dois en faire? 2 Nerlands-Engels betekenissen, voorbeeln aan (vz) en à, dans, vertalingen, sur: zij heeft geld geleend ~ haar broer elle a prêté l argent à Engels-Nerlands betekenissen, voorbeeln en vertalingen son frère; ~ hemel dans le ciel; ~ anre kant l autre côté; ~ Rijn sur le Rhin; ~ muur au mur hij is een boek ~ het schrijven il Van Dale Pocketwoornboek Duits est en train d écrire un livre; weg is brer Nerlands-Duits betekenissen, voorbeeln ~ het worn vertalingen le chemin s élargit; zij is ~ kanker gestorven en vertalingen elle est morte du cancer; een Duits-Nerlands betekenissen, voorbeeln kind ~ hand lein mener un enfant par la main; twee ~ twee ux à ux; ~ pil zijn Prijs 10,99 per el prendre la pilule; daar hebben we niets ~ cela ne nous avance pas; hij is er slecht ~ toe il est mal en point; ~ vakantie toe zijn avoir besoin vacances aanbakken attacher: aardappels zijn Behalve ze vernieuw Pockets hebben we ook Van Dale aangebakken les pommes terre ont attaché als Pocketwoornboeken Engels voor vmbo, Nerlands twee taal (NT2), Spaans en Italiaans. aanbellen sonner à la porte aanbesten mettre en adjudication aanbesteding 1 [hanling] mise (v) en Prijs vanaf 12,99 adjudication 2 [opdracht] adjudication (v) aanbetalen payer un acompte, payer s arrhes aanbetaling acompte (m), arrhes (vmv) aanbevelen recommanr, conseiller a het a 1 [letter] a (m) 2 [muz] la (m) à à: 80 à 90 mensen 80 à 90 personnes aagje: nieuwsgierig ~ petit curieux, petite curieuse, fouinard(e) aai caresse (v) aaien caresser aak péniche (v), chaland (m) aal anguille (v): hij is zo glad als een ~ il est rusé comme un renard aalbes 1 [vrucht] groseille (v) 2 [struik] groseillier (m) aalmoes aumône (v): een ~ geven faire l aumône; om een ~ vragen manr la charité aalmoezenier aumônier (m) aalscholver cormoran (m) Aalst Alost aambeeld enclume (v) aambeien hémorroïs (vmv) 1 aan (bn, bw): televisie staat ~ la télévision est allumée; rustig ~! doucement!; geleilijk ~ petit à petit; van nu af ~ à partir maintenant; er is niets ~ a) [niet moeilijk] ce n est pas difficile; b) [niet interessant] ce n est pas intéressant; c) [van gerechten enz.] ce n est pas fameux; ze heeft een leuke jurk ~ elle a une jolie robe; wat moet ik daarmee ~? qu est-ce que je dois en faire? 2 aan (vz) à, dans,, sur: zij heeft geld geleend ~ haar broer elle a prêté l argent à son frère; ~ hemel dans le ciel; ~ anre kant l autre côté; ~ Rijn sur le Rhin; ~ muur au mur hij is een boek ~ het schrijven il est en train d écrire un livre; weg is brer ~ het worn le chemin s élargit; zij is ~ kanker gestorven elle est morte du cancer; een kind ~ hand lein mener un enfant par la main; twee ~ twee ux à ux; ~ pil zijn prendre la pilule; daar hebben we niets ~ cela ne nous avance pas; hij is er slecht ~ toe il est mal en point; ~ vakantie toe zijn avoir besoin vacances aanbakken attacher: aardappels zijn aangebakken les pommes terre ont attaché aanbellen sonner à la porte aanbesten mettre en adjudication aanbesteding 1 [hanling] mise (v) en adjudication 2 [opdracht] adjudication (v) aanbetalen payer un acompte, payer s arrhes aanbetaling acompte (m), arrhes (vmv) aanbevelen recommanr, conseiller aanbevelenswaardig recommandable aanbeveling recommandation (v): op ~ van sur la recommandation ; het verdient ~ om il est (of: serait) recommandé ; comité van ~ comité patronage aanbidn adorer, idolâtrer aanbidr, aanbidster adorateur (m), -trice (v); [spottend] admirateur (m), -trice (v) aanbidding adoration (v) aanbien [van geschenk, diensten, betrekking] offrir; [van verzoekschrift, wensen] présenter; [te koop aanbien] mettre en vente: zij hebben aangebon ons te helpen ils ont proposé nous air aanbieding offre (v): in ~ en promotion aanbinn attacher, lier; [van schaatsen] mettre: strijd ~ engager le combat aanblazen souffler sur, attiser, activer aanblijven ne pas démissionner, rester aanblik aspect (m), vue (v): bij ~ van à la vue ; bij eerste ~ prime abord het aanbod offre (v), proposition (v): wet van vraag en ~ la loi l offre et la man aanboren forer, trouver: een vat ~ mettre un tonneau en perce aanbotsen (+ tegen) heurter (qqn., qqch.), se cogner à aanbouw 1 [hanling] construction (v): in ~ en construction 2 [het aangebouw] annexe (v) aanbouwen 1 [bouwen] construire, bâtir 2 [toevoegen] ajouter (à) aanbran faire revenir, saisir aanbrann attacher, brûler: het ruikt aangebrand ça sent le brûlé aanbreken 1 [beginnen] commencer, naître: dag breekt aan le jour se lève; het ~ van dag l aube; het ~ van nacht la tombée la nuit; een nieuwe tijd breekt aan une ère nouvelle commence 2 [van voorraad] entamer; [van een fles ook] déboucher aanbrengen 1 [aandragen] apporter, amener 2 [plaatsen] appliquer, monter, poser; [van verf] appliquer, étaler 3 [van veranring] apporter, faire 4 [veroorzaken] amener, provoquer; [van voorel] procurer; [van geluk] porter 5 [verklikken] dénoncer aandacht attention (v): ~ vestigen (op) attirer l attention (sur), signaler; ~ schenken aan prêter attention à; alle ~ opeisen monopoliser l attention 1 aandachtig (bn) attentif, -ive 2 aandachtig (bw) attentivement, avec attention het aandachtspunt point (m) important het aanel 1 [toekomend of te betalen el] part (v): ~ hebben in, aan avoir part à; geen ~ hebben aan n être pour rien dans 2 [in een onrneming] part, apport (m); [bewijs daarvan] action (v), titre (m) 3 [in winst] participation (v) aanbevelenswaardig recommandable aanbeveling recommandation (v): op ~ van sur la recommandation ; het verdient ~ om il est (of: serait) recommandé ; comité van ~ comité patronage aanbidn adorer, idolâtrer aanbidr, aanbidster adorateur (m), -trice (v); [spottend] admirateur (m), -trice (v) aanbidding adoration (v) aanbien [van geschenk, diensten, betrekking] offrir; [van verzoekschrift, wensen] présenter; [te koop aanbien] mettre en vente: zij hebben aangebon ons te helpen ils ont proposé nous air aanbieding offre (v): in ~ en promotion aanbinn attacher, lier; [van schaatsen] mettre: strijd ~ engager le combat aanblazen souffler sur, attiser, activer aanblijven ne pas démissionner, rester aanblik aspect (m), vue (v): bij ~ van à la vue ; bij eerste ~ prime abord het aanbod offre (v), proposition (v): wet van vraag en ~ la loi l offre et la man aanboren forer, trouver: een vat ~ mettre un tonneau en perce aanbotsen (+ tegen) heurter (qqn., qqch.), se cogner à Van Dale - Pocket [14/01/2013] PPMG Pag <VDALE_PW39_FPNF_DEF :47> aanbouw 1 [hanling] construction (v): in ~ en construction 2 [het aangebouw] annexe (v) aanbouwen 1 [bouwen] construire, bâtir 2 [toevoegen] ajouter (à) aanbran faire revenir, saisir aanbrann attacher, brûler: het ruikt aangebrand ça sent le brûlé aanbreken 1 [beginnen] commencer, naître: dag breekt aan le jour se lève; het ~ van dag l aube; het ~ van nacht la tombée la nuit; een nieuwe tijd breekt aan une ère nouvelle commence 2 [van voorraad] entamer; [van een fles ook] déboucher aanbrengen 1 [aandragen] apporter, amener 2 [plaatsen] appliquer, monter, poser; [van verf] appliquer, étaler 3 [van veranring] apporter, faire 4 [veroorzaken] amener, provoquer; [van voorel] procurer; [van geluk] porter 5 [verklikken] dénoncer aandacht attention (v): ~ vestigen (op) attirer l attention (sur), signaler; ~ schenken aan prêter attention à; alle ~ opeisen monopoliser l attention 1 aandachtig (bn) attentif, -ive 2 aandachtig (bw) attentivement, avec attention het aandachtspunt point (m) important het aanel 1 [toekomend of te betalen el] part (v): ~ hebben in, aan avoir part à; geen ~ hebben aan n être pour rien dans 2 [in een onrneming] part, apport (m); [bewijs daarvan] action (v), titre (m) 3 [in winst] participation (v) 7

8 De kwaliteit die we gewend zijn Van Dale Midlgrote woornboeken De nieuwe Midlgrote woornboeken zijn gelijk en duilijk zoals u van Van Dale gewend bent, maar ook helemaal eigentijds in vormgeving en woornschat. De inhoud en omvang zijn ruim toereikend voor het hoger secundair, terwijl alle ballast is weggelaten. De mooi verzorg boeken zijn goed hanteerbaar en praktisch in het gebruik, onr anre door opbouw in twee len per taal. Taalmaatje bij uitstek Leerlingen van het hoger secundair onrwijs zullen Midlgrote woornboeken iaal vinn omdat ze er alles in terugvinn om in praktijk een taal goed te kunnen begrijpen, spreken of schrijven. Van Dale Midlgroot woornboek Nerlands Dé betrouwbare informatiebron voor begrip en beheersing van het Nerlands op het niveau van het hoger secundair onrwijs. Actueel met nieuwste trefwoorn Bevat bijna 400 informatiekars en tips voor correct taalgebruik Inhoud: trefwoorn Omvang: bladzijn Praktische layout met steunkleur Prijzen vanaf 34,50 8

9 Van Dale Midlgrote woornboeken Engels, Frans, Duits In ze reeks vinn uw leerlingen betrouwbare en actuele informatie die nodig is voor hun taalontwikkeling op het niveau van het hoger secundair. Niet alleen vertalingen van trefwoorn, maar ook informatiekars, overzichten van onregelmatige werkwoorn, voorbeeldbrieven en uitgebrei tips voor correct taalgebruik. Helre vertalingen en bijna 300 informatiekars Inhoud: ca trefwoorn per el Praktische layout met steunkleur Van Dale Midlgrote woornboeken Spaans, Italiaans Deze reeks woornboeken voor leerlingen die Spaans of Italiaans kiezen, heeft zelf opzet als reeks Engels, Frans en Duits. Helre vertalingen en bijna 200 informatiekars Inhoud: ca trefwoorn per el Praktische layout met steunkleur 9

10 Een compleet overzicht op het niveau dat bij je past Van Dale Grammatica s Als uw leerling een vreem taal leert of gebruikt, heeft hij woornboeken nodig, maar moet hij ook snel informatie kunnen vinn over grammatica. De Van Dale Grammatica s geven een compleet overzicht. De onrwerpen worn behanld op verschillen taalniveaus, zodat leerling grammatica kan besturen op het niveau dat bij hem past. Grip op grammatica Door presentatie in duilijke tabellen is ze grammatica overzichtelijk, handig en worn zelfs moeilijkste onrwerpen begrijpelijk. De Van Dale Grammatica s kunnen door leerlingen van het secundair onrwijs gebruikt worn ter onrsteuning van lessen taal, maar zijn ook heel geschikt voor zelfstudie. Glashelr overzicht op elk taalniveau Dé betrouwbare informatiebron voor begrip en beheersing van het Nerlands op het niveau van het hoger secundair onrwijs. Praktische gids waarin grammatica helr en stapsgewijs wordt uitgelegd Inling in niveaus op basis van het Europees Referentiekar (ERK) Duilijke opbouw van het basisniveau A1 tot niveau B2 (Engels en Italiaans C1/Frans C2) Een eigen kleur voor elk niveau, waardoor het opzoeken heel gemakkelijk is Helre voorbeeldzinnen laten zien hoe grammaticaregels moeten worn toegepast Prijs per el 24,99 Ook als e-book verkrijgbaar. 10

11 ERK Het Europees Referentiekar is ontwikkeld door Raad van Europa en is door EU geaccepteerd als instrument voor het beschrijven én meten van taalvaardigheid voor morne Europese talen. ERK is een transparant en functioneel systeem, dat steeds meer gebruikt wordt in het onrwijs. De Van Dale Grammatica s zijn geschreven door ervaren taaldocenten en zijn verkrijgbaar in volgen talen: Nerlands (NT2), Engels, Frans, Duits, Spaans, Italiaans. 11

12 Een succesvolle communicatie is het begin van alles Van Dale Taalhandboeken Nerlands en Engels Voor leerlingen die geen antwoord vinn op hun taalvraag in woornboeken en grammatica s, zijn er Van Dale Taalhandboeken Nerlands en Engels. De Van Dale Taalhandboeken zijn luchtig geschreven en fris vormgegeven. Ze zijn een nuttige aanvulling op woornboeken en onmisbaar voor alle leerlingen die schrijven of meer over taal willen weten. Van Dale Taalhandboek Nerlands In het hoger secundair onrwijs hebben meeste leerlingen Nerlandse taal al goed onr knie. Er zijn altijd zaken waarover ze twijfelen. Of waar ze meer over willen weten. Moet ik hen of hun gebruiken?, Wanneer gebruik ik nu alweer dubbelepunt, en wanneer puntkomma?, Hoe el ik mijn tekst in?. Praktische taaladviezen Tips over stijl en woordkeus Spelling Woorn afbreken Het gebruik van punten en komma s Titulatuur Wat is schrijven en hoe pak ik dat aan? Tekstsoorten, van tot scriptie. en nog veel meer! Prijs per el 34,99 Ook als e-book verkrijgbaar. 12

13 38 Van Dale Taalhandboek spelling Het Van Dale Taalhandboek spelling gaat titel zegt het al over spelling. Bijvoorbeeld over dt-spelling van werkwoorn, over los of aan elkaar, over hoofdletters en kleine letters en over afkortingen. Alle spellingregels staan in dit handige boekje overzichtelijk bij elkaar en zijn beschreven in een luchtige en begrijpelijke stijl. Van Dale gebruikt altijd officiële spelling, die verplicht is voor overheid en in het onrwijs. Antwoord op vrijwel iere vraag over spelling Eenvoudig vinn door duilijke inhoudsopgave en register Fris en toegankelijk vormgegeven Geschreven vanuit het perspectief van Nerlandstalige gebruiker Prijs 14,99 Ook als e-book verkrijgbaar. - Hoofdstuk 3: Los of aan elkaar? Van Dale Taalhandboek Engels De Engelse taal is leuk, maar soms ook moeilijk. Wat is uitspraak van apostrophe? Is het woord touringcar eigenlijk wel Engels? En hoe zat het ook alweer met apostrofs, wanneer gebruik je een ing-vorm en hoe reken je in het Engels? Deze gebruiksaanwijzing van Engelse taal is een goe hulp in het hoger secundair onrwijs. Of het nu is op het gebied van stijl, grammatica, spelling of punten en komma s, in dit boek vindt leerling altijd wat hij zoekt. Verschillen tussen Brits-Engels en Amerikaans-Engels Uitspraak van lastige woorn Spelling Praktische taaladviezen Zinsbouw en grammatica Schrijven en spreken Regels voor een correcte en prettige communicatie en nog veel meer! Prijs per el 34,99 - Hoofdstuk 3: Los of aan elkaar? Hoofdstuk 3: Los of aan elkaar? Hoofdstuk 3: Los of aan elkaar? 3.4 Samenstellingen met een voorzetsel Let op: combinaties van voorzetsel en werkwoord worn behanld bij Er/hier/daar/waar + voorzetsel Regel Als een van bijwoorn er, hier, daar of waar wordt gevolgd door een voorzetsel, dan schrijven we dat voorzetsel eraan vast. Voorbeeln: > eraan > erop > erover > eruit > hiervan > daardoor > daarzonr > waarin Ook als het twee woord een bijwoord is, schrijven we het geheel aan elkaar: > erbovenop > erheen > eronrdoor > daaraf > hiervandaan > waartoe En ook combinaties als volgen, waarin twee voorzetsels op elkaar volgen, worn altijd aan elkaar geschreven: > ervandoor > ervanlangs > ervantussen > waarvanuit 3.4 Samenstellingen met een voorzetsel Let op: combinaties van voorzetsel en werkwoord worn behanld bij Er/hier/daar/waar + voorzetsel Regel Zulke combinaties van bijwoord en voorzetsel(s) worn ook wel voornaamwoorlijke bijwoorn genoemd. In combinaties met werkwoorn leveren ze soms spellingproblemen op. Zie het onrstaan lijstje van correct gespel uitdrukkingen: > erin opgaan > ernaartoe gaan > eromheen lopen > eronrdoor gaan > eropuit gaan > erover inzitten > ertegen opzien > eruitzien > ervandoor gaan > ervanlangs krijgen Als een van bijwoorn er, hier, daar of waar wordt gevolgd door een voorzetsel, dan schrijven we dat voorzetsel eraan vast. Voorbeeln: > eraan > erop > erover > eruit 01rOplage.indd :50 13

14 Mooie beeln in combinatie met betrouwbare en gelijke informatie Van Dale Groot beeldwoornboek Nerlands-Engels-Frans-Duits-Spaans Dit Beeldwoornboek biedt veel informatie over uiteenlopen onrwerpen en dit op het niveau van het lager secundair en het hoger secundair. Zeer interessant voor zowel leergierige als nieuwsgierige leerlingen loepzuivere afbeeldingen Verklaringen in het Nerlands, Engels, Frans, Duits en Spaans Ruim begrippen in vijf talen Thematische inling voor snel zoeken / Getailleer inhoudsopgave Leuk om nieuwe kennis op te doen Uitgebrei registers in vijf talen Prijs 29,99 Van Dale Beeldwoornboek Nerlands-Turks en Nerlands-Arabisch ook beschikbaar! Prijs per el 22,99 NIEUW Van Dale Beeldwoornboeken Frans, Engels, Duits, Spaans en Italiaans Van Dale presenteert een nieuwe reeks taalstudieboeken. Als onrsteuning bij het leren van een taal zijn ze nieuwe beeldwoornboeken geschikt voor midlbare scholieren. Per el meer dan woorn en concepten verbeeld in 3000 fullcolourafbeeldingen Gesorteerd op meest relevante onrwerpen en met essentiële woorn voor dagelijks gebruik Fonetische beschrijving van vertaling, voor een perfecte uitspraak Zakformaat Prijs per el 14,99 Verschijningsdatum: eind november

15 Van Dale maakt het u gemakkelijk Met ze brochure hebt u nu het actuele aanbod van Van Dale in hann voor taalontwikkeling in het secundair onrwijs. Van lager tot hoger secundair kunt u als team school breed afstemmen welke woornboeken (online of papier) u op boekenlijsten zet en welke u als klassenexemplaren wilt aanschaffen. Met het bijgesloten bestelformulier maken wij het u gemakkelijk om uw lijst in één keer voor alle klassen tegelijk samen te stellen. De gewenste klassenexemplaren van woornboeken kunt u uiteraard bestellen bij uw reguliere leverancier, of via het bestelformulier. Welkom voor meer info of persoonlijk advies Van alle uitgaven in ze brochure vindt u uitvoeriger informatie op onze website. Natuurlijk zijn wij u ook graag van dienst met persoonlijk advies. Wilt u een afspraak met onze vertegenwoordiger, neem dan contact met ons op via opschool@vandale.be of via tel. nr

16 Van Dale Uitgevers Katwilgweg Antwerpen T: F: E: opschool@vandale.be Url: Aan gegevens in ze folr kunnen geen rechten worn ontleend. Prijzen zijn onr voorbehoud. Mei 2014

Taalontwikkeling met Van Dale in het secundair onderwijs

Taalontwikkeling met Van Dale in het secundair onderwijs Taalontwikkeling met Van Dale in het secundair onderwijs Ik vind goede taalbeheersing belangrijk voor mijn leerlingen In het secundair onderwijs wordt veel aandacht besteed aan taalontwikkeling. Goede

Nadere informatie

DOWNLOAD OR READ : VAN DALE BASIS WOORDEN BOEK VAN DE NEDERLANDSE TAAL PDF EBOOK EPUB MOBI

DOWNLOAD OR READ : VAN DALE BASIS WOORDEN BOEK VAN DE NEDERLANDSE TAAL PDF EBOOK EPUB MOBI DOWNLOAD OR READ : VAN DALE BASIS WOORDEN BOEK VAN DE NEDERLANDSE TAAL PDF EBOOK EPUB MOBI Page 1 Page 2 van dale basis woorden boek van de nederlandse taal van dale basis woorden pdf van dale basis woorden

Nadere informatie

Een spreekbeurt houden

Een spreekbeurt houden Een spreekbeurt houden Groep 4 gaat voor het eerst een spreekbeurt voorbereiden en houden. Moeilijk? Eng?We hebben nu al een beetje geoefend met een boekbespreking, maar voor veel kinderen is praten met

Nadere informatie

Een spreekbeurt houden

Een spreekbeurt houden Een spreekbeurt houden Groep 4 gaat voor het eerst een spreekbeurt voorbereiden en houden. Moeilijk? Eng? Voor veel kinderen is praten met de groep als publiek wel lastig. De een maakt zich er drukker

Nadere informatie

1 Spelling en uitspraak

1 Spelling en uitspraak Inhoud 1 Spelling en uitspraak 1 de spellingregels 11 Klinkers en medeklinkers 12 Accenttekens 11 Apostrof ( ) en koppelteken (-) 12 Hoofdletters 13 Los of aan elkaar? 13 Afbreken 14 2 uitspraak 14 Medeklinkers

Nadere informatie

J aimerais savoir. Que je suis content! Pourrais-tu parler plus lentement? Bouger me fait mal.

J aimerais savoir. Que je suis content! Pourrais-tu parler plus lentement? Bouger me fait mal. Je regrette. Ce n est pas grave. Ce n est pas normal. C est bête. J accepte tes excuses. J en ai marre! Oublions-le. Ne t inquiète pas! N en parlons plus. Profites-en! As-tu envie de Vous avez encore d

Nadere informatie

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken

Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken Huiswerk Spreekbeurten Werkstukken - 2 - Weer huiswerk? Nee, deze keer geen huiswerk, maar een boekje óver huiswerk! Wij (de meesters en juffrouws) horen jullie wel eens mopperen als je huiswerk opkrijgt.

Nadere informatie

Oppervlaktereiniger. Nettoyeur de surfaces. Nederlands Gebruiksaanwijzing 2. Français Manuel d instructions (11/09)

Oppervlaktereiniger. Nettoyeur de surfaces. Nederlands Gebruiksaanwijzing 2. Français Manuel d instructions (11/09) Oppervlaktereiniger Nettoyeur de surfaces Nederlands Gebruiksaanwijzing 2 Français Manuel d instructions 4 59618460 (11/09) Nederlands Veiligheidsvoorschriften VOORZICHTIG! Gebruik het apparaat niet zonder

Nadere informatie

Als eerste bedankt voor het aanschaffen van deze PDF waarin ik je handige tips en trucs zal geven over het schrijven van een handleiding.

Als eerste bedankt voor het aanschaffen van deze PDF waarin ik je handige tips en trucs zal geven over het schrijven van een handleiding. Bedankt! Als eerste bedankt voor het aanschaffen van deze PDF waarin ik je handige tips en trucs zal geven over het schrijven van een handleiding. Graag zou ik je willen vragen mij een email te sturen

Nadere informatie

Een gratis website voor uw appartement - waarom?

Een gratis website voor uw appartement - waarom? E gratis website voor uw appartemt waarom? E virtueel ontmoetingslokaal voor uw meeigaars Wel interesse maar zelf ge zin? Gemakkelijke communicatie over l zak problem, tijdsbesparing voor syndicus raad

Nadere informatie

Wie helpt? Weet je het nog? Luister en kies de juiste foto. Datum:... Klas:... Naam:... Voornaam:...

Wie helpt? Weet je het nog? Luister en kies de juiste foto. Datum:... Klas:... Naam:... Voornaam:... Naam:... Voornaam:... Datum:... 65 Luister en kies de juiste foto. Éditions VAN IN Onderweg! 3 Reproduction autorisée. Weet je het nog? Wie helpt? Klas:... 142 Onderweg3 GUIDE PROF.indd 142 1/12/14 20:56

Nadere informatie

Aantekening Frans les pronoms personnels

Aantekening Frans les pronoms personnels Aantekening Frans pronoms personnels Aantekening door een scholier 648 woorden 16 februari 2016 0 keer beoordeeld Vak Frans Pronoms personnels Plaats in de zin: Voor alle persoonlijke voornaamwoorden die

Nadere informatie

Voyage Logement. Logement - Trouver. Logement - Réserver. Waar kan ik vinden? Demander son chemin vers un logement

Voyage Logement. Logement - Trouver. Logement - Réserver. Waar kan ik vinden? Demander son chemin vers un logement - Trouver Waar kan ik vinden? Demander son chemin vers un logement... een kamer te huur?... een hostel?... een hotel?... een bed-and-breakfast?... een camping? Hoe zijn de prijzen daar? Demander les prix

Nadere informatie

Nieuwsbrief groep 3 oktober 2015

Nieuwsbrief groep 3 oktober 2015 Nieuwsbrief groep 3 oktober 2015 Hierbij ontvangt u van ons de nieuwsbrief van oktober. Door middel van de nieuwsbrief houden we u op de hoogte van alles wat er in de groep gebeurd. Ook vertellen we wat

Nadere informatie

Doorlopende leerlijnen taal: ervaringen met 3 scholen

Doorlopende leerlijnen taal: ervaringen met 3 scholen Ronde 5 Bert de Vos APS, Utrecht Contact: b.devos@aps.nl Doorlopende leerlijnen taal: ervaringen met 3 scholen 1. Over de drempels met taal Het rapport Over de drempels met taal is al ruim een jaar oud.

Nadere informatie

PLUSLESSEN MAVO-2 2015-2016

PLUSLESSEN MAVO-2 2015-2016 PLUSLESSEN MAVO-2 2015-2016 Veendam, oktober 2015 Beste leerling van mavo-2, Net als in het brugjaar krijg je in dit tweede leerjaar iedere week een plusles. Iedere pluslesserie duurt 6 weken. We starten

Nadere informatie

Zin in schrijven! Workshop vrij en creatief schrijven voor jonge anderstaligen door Fros van der Maden - auteur Op Schrift -

Zin in schrijven! Workshop vrij en creatief schrijven voor jonge anderstaligen door Fros van der Maden - auteur Op Schrift - Zin in schrijven! Workshop vrij en creatief schrijven voor jonge anderstaligen door Fros van der Maden - auteur Op Schrift - I Oefenen met observeren 1. Het woordenschilderij A Kijk 60 seconden heel goed

Nadere informatie

Voorwoord. Veel succes met de schrijftraining! Amsterdam, februari 2012. Freek Bakker Joke Olie. 6 Voorwoord

Voorwoord. Veel succes met de schrijftraining! Amsterdam, februari 2012. Freek Bakker Joke Olie. 6 Voorwoord Voorwoord Schrijven op B2 is een takenboek dat hulp biedt bij de training in het schrijven van korte en langere teksten in het Nederlands, die geschreven moeten worden op het Staatsexamen NT2 II. Schrijven

Nadere informatie

Online leren lezen - Overzicht van de oefeningen

Online leren lezen - Overzicht van de oefeningen Online leren - Overzicht van oefeningen Cursief = voorbeeld Kern S ik kim sim MKM KM Zoek (sleep) k van kim en -positie letters m (tussen letters uit ze Klik als je i ziet (flitsletters) Zoek /k/ /i/ /m/

Nadere informatie

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen!

Inhoud. 1 Wil je wel leren? 2 Kun je wel leren? 3 Gebruik je hersenen! 4 Maak een plan! 5 Gebruik trucjes! 6 Maak fouten en stel vragen! 1 Wil je wel leren? Opdracht 1a Wat heb jij vanzelf geleerd? 7 Opdracht 1b Van externe naar interne motivatie 7 Opdracht 1c Wat willen jullie graag leren? 8 2 Kun je wel leren? Opdracht 2a Op wie lijk

Nadere informatie

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen?

Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen? Met welk werk kunnen kinderen uit groep 5-6 thuiskomen en hoe kunt u uw kind thuis helpen? In groep 5-6 nemen kinderen steeds vaker werk mee naar huis. Vaak vinden kinderen het leuk om thuis aan schooldingen

Nadere informatie

Hoe schrijf ik tekst voor mijn website?

Hoe schrijf ik tekst voor mijn website? Hoe schrijf ik tekst voor mijn website? Heb je een eigen website, maar worstel je met de teksten die je daarop kwijt wil? Volg dan dit stappenplan. Met een paar handige tips kom je vast een heel eind.

Nadere informatie

We gaan binnenkort starten met blok 2 van taal, spelling en begrijpend lezen. Hieronder een overzicht van wat uw kind gaat leren.

We gaan binnenkort starten met blok 2 van taal, spelling en begrijpend lezen. Hieronder een overzicht van wat uw kind gaat leren. Beste ouder(s), verzorger(s), We gaan binnenkort starten met blok 2 van taal, spelling en begrijpend lezen. Hieronder een overzicht van wat uw kind gaat leren. Het thema van dit blok is: natuur taal Bij

Nadere informatie

Oefeningen over de woordvolgorde

Oefeningen over de woordvolgorde Oefeningen over de woordvolgorde A. Place les compléments dans l'ordre 1.Tijdens de vakantie - ik- las - op het strand - een paar boeken 2. Mijn broer - bij de rivier - blijven - is - vissen - de hele

Nadere informatie

Stappenplan: een spreekbeurt maken

Stappenplan: een spreekbeurt maken Stappenplan: een spreekbeurt maken 1. Dit weet ik al! Dit wil ik nog te weten komen! Maak op een kladblad een woordspin over het onderwerp. Ik noteer sleutelwoorden Schrijf onder je woordspin vragen die

Nadere informatie

Algemene Voorwaarden:

Algemene Voorwaarden: Algemene Voorwaarden: Op al onze leveringen zijn de Algemene Voorwaarden van RS Components van toepassing. Zie hiervoor onze catalogus of www.rsonline.nl of www.rsonline.be. Aanbiedingen gelden zolang

Nadere informatie

HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR 2011-2012

HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR 2011-2012 HUISWERKGIDS SCHOOLJAAR 2011-2012 1 INHOUDSOPGAVE Hoofdstuk bladzijde 1. Inleiding De huiswerkgids 3 2. Hoe maak en leer je huiswerk? 4 3. Het leren van woorden (spelling/engels) 5 4. Het leren van topografie

Nadere informatie

NUCLEAIR RISICO? BEREID JE VOOR! Meer tips op Informeer je op

NUCLEAIR RISICO? BEREID JE VOOR! Meer tips op  Informeer je op NUCLEAIR RISICO? BEREID JE VOOR! Informeer je op www.nucleairrisico.be. Schrijf je in op BE-Alert. Zo ben je meteen verwittigd in een noodsituatie. Maak een noodplan op maat op www.mijnnoodplan.be. 4 Haal

Nadere informatie

Bernd Roemmelt / Greenpeace HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL

Bernd Roemmelt / Greenpeace HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL Bernd Roemmelt / Greenpeace HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL HET KLIMAAT EN DE NOORDPOOL Greenpeace is een organisatie die ereldijd opkomt voor het milieu. We illen de natuur en de dieren daarin beschermen.

Nadere informatie

Draaiboek voor een gastles

Draaiboek voor een gastles Draaiboek voor een gastles Dit draaiboek geeft jou als voorlichter van UNICEF Nederland een handvat om gastlessen te geven op scholen. Kinderen, klassen, groepen en scholen - elke gastles is anders. Een

Nadere informatie

13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten.

13. De leerling leert strategieën te gebruiken bij het verwerven van informatie uit gesproken en geschreven Engelstalige teksten. A. LEER EN TOETSPLAN Onderwerp: Leesvaardigheid 12, 13, 14, 17 geschreven Engelstalige teksten. 14. De leerling leert in Engelstalige schriftelijke en digitale bronnen informatie te zoeken, te ordenen

Nadere informatie

Gebruiksvriendelijkheid: Gebruiksaanwijzing:

Gebruiksvriendelijkheid: Gebruiksaanwijzing: Gebruiksvriendelijkheid: Elon Education is een tool waarmee online woordjes geleerd kunnen worden voor de vreemde talen. Ook is het mogelijk om met Elon Education de tafels te oefenen, werkwoorden enz.

Nadere informatie

Betrokken begeleiding voor. Hersenletsel en hun omgeving.

Betrokken begeleiding voor. Hersenletsel en hun omgeving. Betrokken begeleiding voor mensen met NieT Aangeboren Hersenletsel en hun omgeving. Er komen steeds minder vrienden langs, tja, ik ben ook altijd moe. Alles is ineens anders... Het kan zomaar ineens gebeuren:

Nadere informatie

JONG HOEZO ANDERS?! EN HOOGGEVOELIG. Informatie, oefeningen en tips voor hooggevoelige jongeren

JONG HOEZO ANDERS?! EN HOOGGEVOELIG. Informatie, oefeningen en tips voor hooggevoelige jongeren Ellen van den Ende in samenwerking met Mariëtte Verschure JONG EN HOOGGEVOELIG HOEZO ANDERS?! Informatie, oefeningen en tips voor hooggevoelige jongeren Uitgeverij Akasha Inhoud Hooggevoelig, hoezo anders?!

Nadere informatie

Z I N S O N T L E D I N G

Z I N S O N T L E D I N G - 1 - Z I N S O N T L E D I N G Waarom is zinsontleding zo belangrijk? Elke scholier op de middelbare school maar ook de kinderen op de lagere school, komen veelvuldig met zinsontleding in aanraking, eigenlijk

Nadere informatie

Vragen gesteld in het evaluatieformulier + Antwoorden

Vragen gesteld in het evaluatieformulier + Antwoorden Verslag Studenten Evaluatie Videoproject Door Tonny Mulder, a.b.mulder@uva.nl, 26 sept 213 De studenten van de opleidingen Biologie, Biomedische Wetenschappen en Psychobiologie krijgen in het 1 ste jaar

Nadere informatie

cashback Du/Van 1/01/13 au/tot 28/02/13 Niet cumuleerbaar met andere acties / Offre non cumulable avec d autres actions.

cashback Du/Van 1/01/13 au/tot 28/02/13 Niet cumuleerbaar met andere acties / Offre non cumulable avec d autres actions. cashback Du/Van 1/01/13 au/tot 28/02/13 Niet cumuleerbaar met andere acties / Offre non cumulable avec d autres actions. ACTIEFORMULIER / FORMULAIRE D ACTION Aanbod enkel geldig op aankopen in België van

Nadere informatie

SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden

SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden SECTION 7. LES PRONOMS PERSONNELS de persoonlijke voornaamwoorden INTRODUCTION Alle persoonlijke voornaamwoorden vormen tezamen een groot en essentieel deel van de Franse taal en dan met name op het gebied

Nadere informatie

et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Inkijkexemplaar Plantyn

et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Inkijkexemplaar Plantyn MIJN EERSTE LEESBOEK et en de letterfabriek mijn eerste leesboek Plantyn De iconen in Mijn eerste leesboek geven het niveau van woorden en teksten aan. Hieronder staat hoe je ze kunt herkennen. Plantyn

Nadere informatie

Monitoraat op Maat Academisch Nederlands 1

Monitoraat op Maat Academisch Nederlands 1 Monitoraat op Maat Academisch Nederlands 1 E-MAILS SCHRIJVEN 1. Algemeen De basisregel luidt: Houd het bericht kort en bondig. Wees echter ook niet té bondig: je ontvanger moet voldoende informatie hebben

Nadere informatie

- Treffende titels: grabbelzakje - Treffende titels: kaartjes. - Tijdschriften/kranten. - Kopieerblad. - Kopieerblad

- Treffende titels: grabbelzakje - Treffende titels: kaartjes. - Tijdschriften/kranten. - Kopieerblad. - Kopieerblad Thema Lessen en materialen groep 8 Instructie Spellingcheck Netversie voorlezen Gevoelens Les 1: Treffende titels: Gekke gevoelens - Treffende titels: grabbelzakje - Treffende titels: kaartjes Gedichten

Nadere informatie

Gevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands.

Gevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands. Gevarieerde Spelling Gevarieerde Spelling is een programma voor het leren van de belangrijkste spellingregels van het Nederlands. Doelgroep Gevarieerde Spelling Gevarieerde Spelling is bedoeld voor leerlingen

Nadere informatie

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes?

Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? Rapportage online marktonderzoek Wat maakt succes? December 2007 / Januari 2008 Door: Marco Bouman, Impulse, Strategie & Marketing Februari 2008 2008 Marco Bouman, alle rechten voorbehouden Het is niet

Nadere informatie

PUPPYREN.nl. Puppyrennen, accessoires en info

PUPPYREN.nl. Puppyrennen, accessoires en info Inhoudsopgave 1. Hoe zorg ik ervoor dat mijn hond gaat luisteren?... 3 2. Puppycursus... 4 2.1 Wat leer je tijdens een puppycursus?... 4 2.2 Wat leer jij zelf tijdens de cursus?... 4 2.3 Wat leert een

Nadere informatie

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek

Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek Lesbrief voor leerlingen: hoe ontwerp je een omslag voor een boek KIEZEN Een goed begin is het kiezen van het juiste boek. Er zijn zo veel mooie verhalen waardoor het soms lastig is om een goede keuze

Nadere informatie

Liturgie voor de scholendienst 2015

Liturgie voor de scholendienst 2015 Liturgie voor de scholendienst 2015 Kerk van de Nazarener & Christelijke Basisschool De Vliet Klaaswaal Zondag 1 februari Thema: Bestaat God (eigenlijk wel)? Welkomstwoord Uitleg over de kerk Kinderopwekking

Nadere informatie

Luisteren: muziek (A2 nr. 3)

Luisteren: muziek (A2 nr. 3) OPDRACHTEN LUISTEREN: MUZIEK www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U

Nadere informatie

User Centered Design. Ontwerpbeslissingen

User Centered Design. Ontwerpbeslissingen User Centered Design Ontwerpbeslissingen Ontwerpbeslissingen: Wat wij willen doen voor jou is Met betrekking tot lessen voorbereiden: Overzichten, schema s en lesplannen moeten ook door leerlingen begrepen

Nadere informatie

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen

Introductie. Lesinstructie. Lesinstructie. Leerdoelen. Introductie. Opzet. Bronnen Introductie Introductie Gamen, Hyven, informatie zoeken, filmpjes kijken, muziek luisteren, spullen kopen of verkopen. Internetten doen we allemaal. Soms voor de lol, soms serieus, soms thuis, soms op

Nadere informatie

WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK. Wat is dat? Eva van de Sande. Radboud Universiteit Nijmegen

WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK. Wat is dat? Eva van de Sande. Radboud Universiteit Nijmegen WETENSCHAPPELIJK ONDERZOEK Wat is dat? Eva van de Sande Radboud Universiteit Nijmegen EERST.. WETENSCHAPSQUIZ 1: Hoe komen we dingen te weten? kdsjas Google onderzoek boeken A B C 1: We weten dingen door

Nadere informatie

2.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot.

2.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot. Fase.4 Tekstopbouw In deze paragraaf oefen je in het schrijven van een tekst met een indeling in inleiding, kern en slot. 1 1 Lees onderstaande tekst. Daarna ga je zelf een soortgelijke tekst schrijven.

Nadere informatie

Kern 4: huis-weg-bos-tak-hut

Kern 4: huis-weg-bos-tak-hut Kern 4: huis-weg-bos-tak-hut In deze kern leert uw kind: Letters: h - w - o - a - u Woorden: huis, weg, bos, tak, hut De letters i - m - r - v - s aa - p e - t ee - n b oo zijn bekende letters geworden.

Nadere informatie

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl.

Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Chatten Dit boek heeft het keurmerk Makkelijk Lezen gekregen. Wilt u meer weten over dit keurmerk kijk dan op de website: www.stichtingmakkelijklezen.nl. Colofon Een uitgave van Eenvoudig Communiceren

Nadere informatie

onthouden. Schrijfdoelen Schrijfdoel Inhoud schrijfdoel Voorbeeld vermaakt door een leuk, spannen, aangrijpend of interessante tekst.

onthouden. Schrijfdoelen Schrijfdoel Inhoud schrijfdoel Voorbeeld vermaakt door een leuk, spannen, aangrijpend of interessante tekst. Nederlands Leesvaardigheid Leesstrategieën Oriënterend lezen Globaal lezen Intensief lezen Zoekend lezen Kritisch lezen Studerend lezen Om het onderwerp vast te stellen en te bepalen of de tekst bruikbaar

Nadere informatie

2c nr. 1 zinnen met want en omdat

2c nr. 1 zinnen met want en omdat OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

E.H.B.O. Werkstuk Vera Kleuskens, groep 7

E.H.B.O. Werkstuk Vera Kleuskens, groep 7 E.H.B.O. Werkstuk Vera Kleuskens, groep 7 1 Vera Kleuskens groep 7 Inhoudsopgave Voorwoord... 3 Inleiding... 4 1. Wat is E.H.B.O... 5 2. E.H.B.O. vereniging... 6 3. Cursus... 7+8+9 4. Reanimatie en A.E.D....

Nadere informatie

WERKEN MET HET WOORDENBOEK. Een trainingsprogramma in woordenboekgebruik

WERKEN MET HET WOORDENBOEK. Een trainingsprogramma in woordenboekgebruik WERKEN MET HET WOORDENBOEK Een trainingsprogramma in woordenboekgebruik Amsterdam, februari 2006 Charlotte Berghuijs Bart Bossers Ruud Stumpel INHOUD Instructie voor de docent 3 Vaardigheden en doelen

Nadere informatie

Lees U laat uw kind de eerste set woorden van de week voorlezen. Deze woorden staan rechtsboven op iedere uitlegkaart.

Lees U laat uw kind de eerste set woorden van de week voorlezen. Deze woorden staan rechtsboven op iedere uitlegkaart. Snel aan de slag! Wat heeft u nodig? Het juiste Spelling in beeld-oefenboekje Een schriftje waar uw kind in kan werken Een pen waarmee uw kind prettig werkt Een markeerstift of een aantal kleurpotloden

Nadere informatie

Hoe plan ik mijn huiswerk

Hoe plan ik mijn huiswerk Marije Kuin & Bianca E. Boyer Hoe plan ik mijn huiswerk EEN PRAKTISCH WERKBOEK Dit werkboek is van:... Vormgeving omslag: Nanja Toebak, s-hertogenbosch Vormgeving binnenwerk: Nanja Toebak, s-hertogenbosch

Nadere informatie

Help, ik moet een werkstuk maken!

Help, ik moet een werkstuk maken! Help, ik moet een werkstuk maken! Je gaat de komende tijd bezig met het maken van een werkstuk. Maar hoe zit een werkstuk nou eigenlijk in elkaar? Hoe moet je beginnen? En hoe kies je nou een onderwerp?

Nadere informatie

Bijlage W2 groep 7 1

Bijlage W2 groep 7 1 1 Inhoudsopgave 1 Inleiding: Waarom ik een werkstuk maak 2 Zo begin ik met mijn werkstuk 3 De onderdelen van het werkstuk 4 Waaraan moet mijn werkstuk voldoen? 4 Beoordelingsschema voor je werkstuk 5 Hoe

Nadere informatie

CLIL Toolkit voor het basisonderwijs

CLIL Toolkit voor het basisonderwijs CLIL Toolkit voor het basisonderwijs Auteurs: Alessandra Corda, Eke Krijnen, Wibo van der Es Redactie: Jan Willem Chevalking, Tine Stegenga 2012 Expertisecentrum mvt, Leiden Een digitale versie van deze

Nadere informatie

Veilig leren lezen Kern 1: ik - maan - roos vis

Veilig leren lezen Kern 1: ik - maan - roos vis Kern 1: ik - maan - roos vis Letters: m - r - v - i - s - aa - p - e Woorden: ik - maan - roos - vis - sok aan pen en Aan de hand van deze woorden leert uw kind de letters. Deze letters spreekt uw kind

Nadere informatie

Opdracht Nederlands Sms-taal

Opdracht Nederlands Sms-taal Opdracht Nederlands Sms-taal Opdracht door een scholier 3056 woorden 5 januari 2010 6,5 35 keer beoordeeld Vak Nederlands Opdracht taalkunde Sms-taal Gemaakt door: Marien Elinda Arnold Klas 3H4 Datum:

Nadere informatie

SECTORWERKSTUK. Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Brandenberg Schooljaar 2013-2014. Naam: Klas:

SECTORWERKSTUK. Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Brandenberg Schooljaar 2013-2014. Naam: Klas: SECTORWERKSTUK Beroepscollege Parkstad Limburg Locatie Brandenberg Schooljaar 2013-2014 Naam: Klas: INHOUDSOPGAVE Inhoud Algemeen Taakverdeling begeleidende docenten Indeling en omvang sectorwerkstuk Logboek

Nadere informatie

Spreken. Les 3: Wat zeg je? De supermarkt OPDRACHTKAART. www.nt2taalmenu.nl

Spreken. Les 3: Wat zeg je? De supermarkt OPDRACHTKAART. www.nt2taalmenu.nl OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

HOOFDSTUK 3. 1. Introductie video. 2.Noten in muziek

HOOFDSTUK 3. 1. Introductie video. 2.Noten in muziek HOOFDSTUK 3 1. Introductie video 2.Noten in muziek Muziek bestaat uit tonen. Een toon is een een geluid wat een bepaalde (klank) hoogte heeft. We hebben lage tonen en hoge tonen. In de westerse muziek,

Nadere informatie

ipad de ideale computer voor senioren!

ipad de ideale computer voor senioren! ipad de ideale computer voor senioren! Stelt voor Met medewerking van en Voorzitter ASB Joost Verstraeten Maandelijks Apple Praatcafé op woensdagnamiddag in Brugge Lab9 Academy Dominique De Bouver Premium

Nadere informatie

RAPPORTAGE WACHTKAMERINTERVIEWS

RAPPORTAGE WACHTKAMERINTERVIEWS RAPPORTAGE WACHTKAMERINTERVIEWS Huisartsenpraktijk Dalfsen ARGO BV 2014 Rapportage wachtkamerinterview Inleiding Onder de cliënten van huisartsenpraktijk Dalfsen zijn de afgelopen 2 jaren tevredenheidsonderzoeken

Nadere informatie

Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren.

Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. 1/5 Fase 1: Wat wilde ik bereiken? Handelen/ ervaring opdoen Ik wilde een opdracht ontwikkelen voor leerlingen die voldoet aan de uitgangspunten van competentiegericht leren. De opdracht wilde ik zo ontwikkelen,

Nadere informatie

Bondgenotenstraat 68 Rue des Alliés Brussel 1190 Bruxelles. TEL: 02 346 11 50 FAX: 02 344 20 52 e-mail: bebop@bebop.be www.bebop.

Bondgenotenstraat 68 Rue des Alliés Brussel 1190 Bruxelles. TEL: 02 346 11 50 FAX: 02 344 20 52 e-mail: bebop@bebop.be www.bebop. Bondgenotenstraat 68 Rue des Alliés Brussel 1190 Bruxelles TEL: 02 346 11 50 FAX: 02 344 20 52 e-mail: bebop@bebop.be www.bebop.be Bestaat sedert - existe depuis 19-9-1990 Als direct marketing adviesbureau

Nadere informatie

Voudriez-vous me faire savoir si vous pouvez nous recevoir dans votre hôtel le 16 août dans l après-midi?

Voudriez-vous me faire savoir si vous pouvez nous recevoir dans votre hôtel le 16 août dans l après-midi? Hilversum, le 15 janvier 2012 Monsieur, J ai l intention de passer mes vacances à Nice pendant la seconde moitié du mois d août. Je ferai le voyage en auto avec ma femme et mes deux fils de 12 et de 15

Nadere informatie

ZO WORDEN VERGADERINGEN INTERESSANT VOOR JE. 4 SIMPELE TACTIEKEN

ZO WORDEN VERGADERINGEN INTERESSANT VOOR JE. 4 SIMPELE TACTIEKEN E-BLOG ZO WORDEN VERGADERINGEN INTERESSANT VOOR JE. 4 SIMPELE TACTIEKEN In carriere Zo worden vergaderingen interessant voor je. 4 simpele tactieken De vergadering is bij uitstek een plaats waar je kunt

Nadere informatie

SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015

SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015 SECTORWERKSTUK 4VMBO - T 2014-2015 handleiding leerlingen inhoud: inleiding stappenplan logboek beoordelingsformulier tijdpad 1 INLEIDING SECTORWERKSTUK VOOR 4 VMBO Alle leerlingen van het vmbo theoretische

Nadere informatie

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren

U in het middelpunt Die migraine hè Levenservaring verzilveren Welzijn op recept Welkom bij SWOA. Uw huisarts heeft u met ons in contact gebracht. De dokter kan u op dit moment geen passende behandeling (meer) bieden. Toch voelt u zich niet lekker, of heeft u pijn.

Nadere informatie

Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding

Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding Checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F - handleiding Inleiding De checklist Sollicitatiebrief schrijven 2F is ontwikkeld voor leerlingen die moeten leren schrijven op 2F. In deze handleiding wordt toegelicht

Nadere informatie

Klas:!ca 1CE C1A C1A C1A C1A C1a C1A C1A C1A c1a C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1B c1b C1B C1B c1b c1b C1E C1E

Klas:!ca 1CE C1A C1A C1A C1A C1a C1A C1A C1A c1a C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1B c1b C1B C1B c1b c1b C1E C1E 56 responses Summary See complete responses Klas:!ca 1CE C1A C1A C1A C1A C1a C1A C1A C1A c1a C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1A C1B c1b C1B C1B c1b c1b C1E C1E Groep Groep 1: Pro vs. Am 19 34% Groep 2: Politiek

Nadere informatie

Huiswerkboekje Huiswerkboekje

Huiswerkboekje Huiswerkboekje Huiswerkboekje 1 Jan Thiesschool Menso Altinglaan 4 9451 KE Rolde (0592) 24 13 03 e-mail: janthies@primah.org website: www.janthiesschool.nl Aan de ouders/verzorgers van de leerlingen van groep 3 t/m 8.

Nadere informatie

veilig leren Veilig leren lezen Artikelen - Letterkennis, aanpak b/d-probleem lezen Auteur: Susan van der Linden Stap 1

veilig leren Veilig leren lezen Artikelen - Letterkennis, aanpak b/d-probleem lezen Auteur: Susan van der Linden Stap 1 veilig leren lezen Letterkennis Aanpak b/d-probleem Auteur: Susan van der Linden De letters b en d zijn voor veel kinderen een bron van verwarring. Dit komt door hun gelijke vorm. Toch kunt u dit probleem

Nadere informatie

Juf Sabine en juf Maaike

Juf Sabine en juf Maaike Je moet daar heel wat voor kunnen: - Je moet goed kunnen lezen - En ook goed begrijpen wat je leest - Je moet goed kunnen opzoeken - En goed kunnen kiezen wat je wel en niet nodig hebt. - Je moet je verhaal

Nadere informatie

Speech van commissaris van de koningin Max van den Berg, opening vmbo-schooljaar, Hogeland College, Uithuizen, 20 september 2012

Speech van commissaris van de koningin Max van den Berg, opening vmbo-schooljaar, Hogeland College, Uithuizen, 20 september 2012 Speech van commissaris van de koningin Max van den Berg, opening vmbo-schooljaar, Hogeland College, Uithuizen, 20 september 2012 Beste leerlingen, dames en heren, Er is een filmpje op YouTube dat begint

Nadere informatie

Comprendre et se faire comprendre commence par s exprimer en néerlandais

Comprendre et se faire comprendre commence par s exprimer en néerlandais Comprendre et se faire comprendre commence par s exprimer en néerlandais Begrijpen en begrepen worden begint met het spreken van de Nederlandse taal La langue néerlandaise crée un lien entre nous Wat leest

Nadere informatie

k ga naar school e vais à l ecole

k ga naar school e vais à l ecole Nederlandstalig onderwijs k ga naar school e vais à l ecole Nederlands Français k ga naar school e vais à l école Wat heb ik goed geslapen. Mama helpt me bij het wassen en aankleden. Ze vertelt me dat

Nadere informatie

LinkedIn Simpel: Je Profiel. EBoekje voor starters Annet van Betuw

LinkedIn Simpel: Je Profiel. EBoekje voor starters Annet van Betuw LinkedIn Simpel: Je Profiel EBoekje voor starters Annet van Betuw 25 september en 8 oktober 2014 Over dit boekje Dit Eboekje is de weergave van de webinars LinkedIn Simpel: Je Profiel van24 september en

Nadere informatie

pagina 1 van 5 VAN IN

pagina 1 van 5 VAN IN Éventail-junior En action 6 21 1 Luisteren: basistekst Éventail-junior En action 6 21 2 Luisteren: woordenschat Éventail-junior En action 6 21 3 Luisteren: venir Éventail-junior En action 6 21 4 Woordenschat

Nadere informatie

Juridische medewerker

Juridische medewerker 28-11-2013 Sectorwerkstuk Juridische medewerker Temel, Elif HET ASSINK LYCEUM Inhoudsopgave Inhoud Inhoudsopgave... 1 Inleiding... 2 Hoeveel procent van de opleiding bestaat uit stage?... 6 o Begeleiding...

Nadere informatie

2b nr. 1 Zinnen met verschillende volgorde

2b nr. 1 Zinnen met verschillende volgorde OPDRACHTKAART www.nt2taalmenu.nl nt2taalmenu is een website voor mensen die Nederlands willen leren én voor docenten NT2. Iedereen die Nederlands wil leren, kan gratis online oefenen. U kunt ook veel oefeningen

Nadere informatie

INHOUDSOPGAVE & INLEIDING

INHOUDSOPGAVE & INLEIDING INHOUDSOPGAVE & INLEIDING Weer een nieuwe editie van onze veelbelovende catalogus! Op veler verzoek hebben wij deze catalogus voorzien van advies verkoopprijzen inclusief B.T.W. en deze voor uw gemak ook

Nadere informatie

BELGISCHE KAMER VAN CHAMBRE DES REPRÉSENTANTS. betreffende het Belgisch Fonds voor de Voedselzekerheid

BELGISCHE KAMER VAN CHAMBRE DES REPRÉSENTANTS. betreffende het Belgisch Fonds voor de Voedselzekerheid DOC 54 2171/002 DOC 54 2171/002 BELGISCHE KAMER VAN VOLKSVERTEGENWOORDIGERS CHAMBRE DES REPRÉSENTANTS DE BELGIQUE 24 januari 2017 24 janvier 2017 VOORSTEL VAN RESOLUTIE betreffende het Belgisch Fonds voor

Nadere informatie

Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85. Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87. Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89. Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91

Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85. Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87. Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89. Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91 inhoud lente zomer herfst winter Reizen 6 7 32 33 58 59 84 85 Wonen 8 9 34 35 60 61 86 87 Koken & genieten 10 11 36 37 62 63 88 89 Cultuur & vermaak 12 13 38 39 64 65 90 91 Mode & schoonheid 14 15 40 41

Nadere informatie

Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten

Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten Om mee te beginnen: boekfragment en opdrachten Bron: http://ninabrackman.blogspot.nl/p/de-alchemist-paulo-coelho.html Dit is een deel van een blog over De Alchemist van Paulo Coelho door Nina Brackman.

Nadere informatie

Pieter Geneugelijk 4H3

Pieter Geneugelijk 4H3 Pieter Geneugelijk 4H3 Opdracht 1 www.ad.nl : Geeft het AD mij voldoende juiste en actuele informatie? Ja het AD beschikt over actuele informatie en de juistheid ervan. Cijfer: 8 Tip: Iets minder drukke

Nadere informatie

Épreuve de juin 2019 Compréhension à la lecture Néerlandais

Épreuve de juin 2019 Compréhension à la lecture Néerlandais Nom : Prénom : Classe : Date : 14 juin 2019 /14 --> /25 Épreuve de juin 2019 Compréhension à la lecture Néerlandais Mijn leven in China als tiener Contexte Pour des raisons professionnelles, le père d

Nadere informatie

Épreuve de juin 2019 Compréhension à la lecture Néerlandais

Épreuve de juin 2019 Compréhension à la lecture Néerlandais Nom :... Prénom :... Classe :... Date : 14 juin 2019 Épreuve de juin 2019 Compréhension à la lecture Néerlandais Mijn leven in China als tiener Contexte /14 --> /25 Pour des raisons professionnelles, le

Nadere informatie

LTP klas 2 2014-2015. periode 1 september grammatica blok 1+2 (weging 2x)

LTP klas 2 2014-2015. periode 1 september grammatica blok 1+2 (weging 2x) LTP klas 2 2014-2015 periode 1 september grammatica blok 1+2 (weging 2x) oktober boekverslag 1 met recensie (weging 1x) spelling blok 1 + 2 (weging 1x) taalschat blok 1+2 (weging 1x) november leesvaardigheid

Nadere informatie

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Où puis-je trouver? Om de weg naar je accommodatie vragen

Reizen Accommodatie. Accommodatie - Vinden. Accommodatie - Boeking. Où puis-je trouver? Om de weg naar je accommodatie vragen - Vinden Où puis-je trouver? Om de weg naar je accommodatie vragen... une chambre à louer?... une auberge de jeunesse?... un hôtel?... une chambre d'hôtes?... un camping? Quels sont les prix là-bas? Over

Nadere informatie

Kapstok. Proces van Geestelijke Groei. Dick Slikker

Kapstok. Proces van Geestelijke Groei. Dick Slikker Kapstok Proces van Geestelijke Groei Dick Slikker 1 Inhoud 1 Komt het weer goed tussen mens en God? 5 2 In Sync met God 11 3 Uitdaging van de Leerschool 17 4 Onze waarom vragen als God het net anders doet

Nadere informatie

15 * 7,5 * Multi. Remboursement Terugbetaling. Hapto. La Moulinette. Moulinette. www.moulinex.be. Du/van 23.01.2012 au/tot 29.02.

15 * 7,5 * Multi. Remboursement Terugbetaling. Hapto. La Moulinette. Moulinette. www.moulinex.be. Du/van 23.01.2012 au/tot 29.02. Remboursement Terugbetaling Du/van 23.01.2012 au/tot 29.02.2012 15 * Hapto DD411 La Moulinette DP700 7,5 * Multi *Sur votre compte bancaire Gestort op uw bankrekening Moulinette AT7101 www.moulinex.be

Nadere informatie