NIEUWSBRIEF 5. Schiedam, maandag 11 april Aan de ouder(s)/verzorger(s) en de leerlingen,

Transcriptie

1 NIEUWSBRIEF 5 Schiedam, maandag 11 april 2016 Aan de ouder(s)/verzorger(s) en de leerlingen, Dit is alweer de vijfde nieuwsbrief van schooljaar van Mavo Schravenlant XL. Via deze nieuwsbrief willen wij u als ouder/verzorger en jullie, onze leerlingen op de hoogte stellen van een aantal belangrijke zaken op school en nieuws vanuit de verschillende leerjaren. De voorbereidingen voor de nieuwbouw voor onze school aan de Burgemeester van Haarenlaan zijn volop bezig. De architect Frencken Scholl heeft het eerste ontwerp gemaakt. De sloop van het oude schoolgebouw vindt plaats in november 2016 en het nieuwe schoolgebouw zal uiterlijk in december 2017 klaar zijn. Via de volgende nieuwsbrief, ouderavonden, de website en Facebook blijven wij u hierover verder informeren. Alvast een foto van onze nieuwe school. In de komende maanden vinden de Londenreis, de diploma-uitreiking, het kamp en de eindejaar activiteiten voor leerjaar 1 t/m 3 plaats. Veel ouders hebben het schoolgeld betaald. Dat is heel fijn. Een laatste verzoek aan alle ouders die het schoolgeld voor schooljaar nog niet (helemaal) hebben betaald om dit zo spoedig mogelijk te doen. Het is vervelend wanneer uw zoon of dochter geen deel kan nemen aan deze activiteiten. Voor informatie en/of vragen kunt u altijd contact opnemen met de administratie van de school, mevrouw Hazebroek: hazebroek@mavoschravenlant.nl. Vanaf maandag 4 april hebben wij een invaldocent. Dit is meneer Cilié. Bij afwezigheid en/of ziekte van een docent zal hij zo veel mogelijk lessen vervangen. De docent levert werk aan bij meneer Cilié, zodat de invaluren nuttige lessen zijn en de leerlingen door kunnen gaan met de leerstof. Op donderdag 7 april hebben de eerste leerlingen van Mavo Schravenlant XL hun Anglia examen gedaan. Dit is een extra Engels examen. Voor een aantal leerlingen was dit een examen van drie uur achter elkaar doorwerken. De examens worden nagekeken in Engeland en de resultaten zijn voor de diploma-uitreiking bekend. Spannend! Op maandag 9 mei hebben de leerlingen geen les en de docenten een extra studiedag. Wij bespreken dan o.a. de nieuwbouw. Met vriendelijke groet en mede namens het team van Mavo Schravenlant XL, Mevr. S. Boxem Directeur

2 De ouderraad (OR) Op veel scholen wordt gewerkt met een ouderraad. Dit gebeurt ook op Mavo Schravenlant omdat wij de inbreng van ouders belangrijk vinden. Taken van de ouderraad Wat de ouderraad precies doet, verschilt per school. Typische taken van de ouderraad zijn: (helpen bij) het organiseren en uitvoeren van activiteiten op school, het behartigen van de belangen van andere ouders bij de directie en de medezeggenschapsraad, meedenken over het besteden van de vrijwillige ouderbijdrage, het stimuleren en initiëren van activiteiten die zorgen voor een goede sfeer op school, het betrekken van ouders bij school, en nog veel meer. De ouderraad spreekt zelf af hoe vaak en wanneer deze vergadert en welke onderwerpen er op de agenda komen. Mocht u interesse hebben in deelname aan de ouderraad op onze school, wilt u dat dan melden via ouderraad@mavoschravenlant.nl. Ook kunt u via dat adres meer informatie krijgen of vragen stellen aan de ouderraad. Nieuws uit leerjaar 1 (mevrouw Boxem) Op 9 mei start mevrouw Tigchelaar als teamleider van leerjaar 1. Zij woont in Schiedam en is momenteel nog werkzaam op het Pronova College. Meneer van Vilsteren (voor de basis- en kaderleerlingen) en mevrouw Halbertsma (voor de mavoleerlingen) blijven hun werkzaamheden als coördinator leerlingenzaken continueren tot aan de zomervakantie. Nieuws uit leerjaar 2 (mevrouw van der Velden) Hier een kleine update van en een vooruitblik op de activiteiten van leerjaar 2. In de vorige nieuwsbrief heb ik u verteld dat er van 7 t/m 11 maart een projectweek in leerjaar 2 plaatsvond. Een projectweek die verschillende thema's had. Zo zijn de leerlingen op maandag en dinsdag bezig geweest met het thema cyberpesten.

3 Wat is dat nou eigenlijk precies en hoe worden social media hierbij gebruikt. Erg interessant hoe de meningen van de leerlingen hierover verdeeld zijn. Ook hebben ze over dit onderwerp nog een interactieve theatervoorstelling gehad. Naast het thema cyberpesten stond vanaf dinsdagmiddag tot vrijdagmiddag het thema sport en voeding centraal. Theorieopdrachten in combinatie met sport- en voedingsopdrachten. Zo moesten ze bijvoorbeeld na een sprint de hun eigen snelheid berekenen voor wiskunde. Een brief in het Engels schrijven over een sportdag en twee dames van het Erasmus MC hebben een workshop gegeven over gezonde voeding. Natuurlijk werd er deze week ook gesport. Op de woensdag zijn ze met elkaar naar Adventure Vlaardingen geweest waar een survivalparcours was uitgezet. Ook al was het maar 6 graden, ze hebben zich heel goed vermaakt en er werd zelfs nog gezwommen. Soms was dit niet helemaal de bedoeling maar het gebeurde toch. Als afsluiter van de projectweek hebben ze nog een klassentrefbaltoernooi gespeeld. Hieronder twee foto s. Op onze facebooksite, kunt u nog meer foto s vinden. Een belangrijke periode van het jaar is nu aangebroken. Rapport 2 heeft u gekregen met het voorlopig advies. U heeft daar met de mentor en andere docenten over kunnen spreken op de tafeltjesavond van 29 maart. Daarnaast hebben de leerlingen uit leerjaar 2 een keuze gemaakt welke sector ze volgend jaar gaan volgen of vakkenpakket ze gaan volgen. Een spannende en lastige keuze. Middels de voorlichting op school door de mentor, decaan en externen hopen wij dat wij er alles aan gedaan hebben om uw zoon of dochter daarbij te hebben geholpen. Doordat de leerlingen nu een keuze hebben gemaakt vervalt de PSO-les voor klas 2a, b en c en wordt die vervangen door een mentorles. Na de kerst heeft u kunnen lezen dat er een hele grote groep leerlingen is opgestroomd en dus ook van klas is gewisseld. Nu staat er nog steeds een groep leerlingen op de nominatie

4 om op te stromen. We wachten hiermee. Dit voor de rust in de klassen en omdat de periode tot de zomervakantie erg kort is. Wel kunnen die leerlingen alle vakken op een hoger niveau volgen en bij het eindrapport nog worden bevorderd naar een hoger niveau. Voor de voorjaarsvakantie heeft iedere mavo-2 leerling een toelatingstoets gemaakt. Dit houdt in dat Anglia dus een vak op uitnodiging is. Als uw zoon en/of dochter toestemming krijgt om Anglia te volgen rest alleen nog de vraag of hij/zij dit ook wil. Als de keuze voor Anglia eenmaal gemaakt is, volgt uw zoon en/of dochter een tweejarig Anglia-traject bij ons op school. Maar wat is Anglia precies en wat zijn nou de voordelen? Anglia is een EXTRA vak van 2 uur per week bovenop het gangbare rooster. De leerling krijgt dan les in de Engels taal. De bedoeling is dat er helemaal geen Nederlands meer gesproken wordt. Het is een officiële studie die ook met een officieel diploma in klas 4 wordt afgesloten. Dit diploma wordt dan bij het reguliere diploma gevoegd. Zo heeft uw zoon en/of dochter iets extra's voor het geval deze misschien naar een internationale opleiding wil. Of misschien interesse heeft in een tweetalige opleiding. Zo bieden wij niet alleen via Mavo Schravenlant een beste kans van slagen, maar wij denken ook mee met de vervolgkeuze van uw zoon of dochter. Op woensdag 16 maart stond de avond in het teken van de vakkenpakketkeuze voor de basis- en kaderleerlingen en op donderdag 31 maart was dat voor de mavoleerlingen. Dit waren twee geslaagde avonden met een heel hoge opkomst. U heeft daar samen met uw zoon of dochter een keuze voor zijn/haar toekomst gemaakt. Wij zijn heel blij dat veel kaderleerlingen bij ons op school blijven en voor de sector economie kiezen. Daarom hebben wij besloten om niet één, maar twee kader-3 klassen te maken. Dat betekent dat niemand zich zorgen hoeft te maken of wij genoeg plek hebben. U heeft tot 18 april de tijd om de keuze die u heeft gemaakt bij de mentor te wijzigen, daarna kan dat alleen nog op afspraak met ouders en leerlingen bij de teamleider. Nieuws uit leerjaar 3 (meneer van Haren) Na de PTA week 2 en de herkansingen zien we gelukkig dat de meeste leerlingen door hebben dat ze in de derde klas net wat harder werken moeten werken dan voorgaande jaren. Grotere stukken stof en zelfstandiger werken is lastig gebleken maar nu met de herkansingen zijn de meesten aan de slag gegaan. De laatste periode is gestart en vaak krijgen de leerlingen ineens door waar ze voor willen gaan. Een diploma halen! Ook het eindrapportcijfer gaat ineens de betekenis krijgen van een startpunt voor een goed examenjaar. Niet langer alleen maar zorgen dat je net een voldoende haalt en over kan, maar proberen een zo hoog mogelijk cijfer te halen als SE 1 voor de vierde klas. Er zijn dus gelukkig steeds meer kinderen die ook een voldoende proberen op te halen tot een nog hoger cijfer. Beter laat dan nooit. Hopelijk zijn de laatste paar leerlingen door wat mindere resultaten nu ook wakker en gaan ze de laatste maanden ook zorgen dat ze naar klas 4 overgaan. Wellicht is het handig voor u om in de schoolgids het PTA boekje te raadplegen en op de site met uw kind te kijken waar nog aan gewerkt moet worden. Wat zeker nog onder uw aandacht wil brengen is de rekentoets. Hierover is afgelopen tijd veel te doen geweest in het nieuws, maar er zijn nog geen besluiten genomen over deze eventuele veranderingen. Zoals het er nu voor staat geldt het volgende:

5 Het aantal kansen voor de rekentoets is van twee uitgebreid naar vier. Om de rekentoets te halen is het cijfer bijgesteld van een 5 (eerst was dat een 6) naar een 4,5. Het cijfer telt echter wel mee voor de slaag-zakregeling (maximaal 2 vijven) in leerjaar vier. Waarom dit al bij het stukje voor klas 3 staat heeft de volgende reden. De leerlingen hebben in de 3de klas één kans (begin juni) en drie kansen in het vierde leerjaar (omstreeks november, maart en juni) om de rekentoets te halen.. De rekendocent zal met uw kind oefenen en hem/haar voorbereiden om te proberen de rekentoets in klas 3 al af te sluiten. Nieuws uit leerjaar 4 (meneer Nijsten) Afgelopen week (4 t/m 8 april) startte het laatste schoolonderzoek van leerjaar 4 (SE4); u heeft hier inmiddels een mail met het bijbehorende rooster ontvangen. Nog één keer de mogelijkheid om de cijfers op zo n niveau te krijgen dat daarna probleemloos het centraal eindexamen kan worden gemaakt. Voor iedereen is dit ontzettend spannend. We hopen dat u inmiddels ook al het eindexamenrooster heeft bekeken (zie PTA boekje) en hier in uw planning rekening mee heeft gehouden. Leerlingen kunnen beter geen afspraken hebben in de periode tussen 13 mei en 27 mei (ook geen intake gesprekken of meeloopdagen bij het MBO/HAVO). Het eindexamen gaat qua planning voor op alle andere afspraken! Misschien ten overvloede, maar zou u nogmaals willen denken aan, eventueel maatregelen nemen met betrekking tot de volgende zaken voor het CSE: 1. Leerlingen behoren 15 minuten vóór aanvang van het CSE aanwezig te zijn. 2. Leerlingen die tot 30 minuten te laat komen mogen het examen maken, met dezelfde eindtijd. 3. Leerlingen die LATER komen dan 30 minuten mogen niet meer toegelaten worden tot de examenruimte. Dit jaar zal er tijdens het CSE extra gelet worden op het dragen van een horloge. Die moeten (net als de mobiele telefoons) afgedaan worden en bij de examensurveillanten ingeleverd worden. Er zullen voldoende klokken in de examenruimte zijn om de tijd goed in de gaten te kunnen houden. Een en ander heeft te maken met de opkomst van smartwatches (ook als spiekhulp) die bijna niet meer te onderscheiden zijn van reguliere horloges. De leerlingen van Kader 4 moeten nog rekening houden dat deze week, van 11 april t/m 14 april, hun Centraal Praktijk Eindexamen begint (CSPE). Dit officiële eindexamen wordt eerder afgenomen dan het landelijke eindexamens voor overige vakken. Na SE4 hebben de leerlingen nog ongeveer 2 weken gewone lesweken (m.u.v. Kader 4 één lesweek) en start een laatste eindexamentrainingsweek gelijk na de meivakantie op dinsdag 10 mei. Binnenkort ontvangt u, per mail, ook nog het draaiboek voor de reis naar Londen. Deze is inmiddels met de begeleidende docenten besproken. Ik wil alle leerlingen, ouders en docenten heel veel succes wensen bij het komende CSE.