SKEPPENDE KUNSTE DANS ASSESSERINGSTAAK NOVEMBER 2014 GRAAD 9

Transcriptie

1 ALGEMENE ONDERWYS EN OPLEIDING SKEPPENDE KUNSTE DANS BASIESE ONDERWYS EN OPLEIDING ASSESSERINGSTAAK NOVEMBER 2014 GRAAD 9 PUNTE : 50 TYDSDUUR : 1 UUR

2 INSTRUKSIES: 1. Alle vrae is verpligtend 2. Skryf duidelik en leesbaar VRAAG 1 Meervoudige keuse Kies die korrekte opsie (A, B, C of D) en skryf die korrekte opsie op die gegewe antwoordblad neer bv. 1.1 A 1.1. Die bekleding van ʼn danser; dit sluit items in soos kopbande, juwele, grimering of enige items wat die danser mag saam dra of selfs in die dans gebruik. A. Kostuum. B. Ritueel. C. Komposisie. D. Al die bogenoemdes. 1.2 Geometriese vorms is plat en simmetries, met ʼn baie gewone rand. Watter een van die volgende is nie deel van geometriese vorms nie. A. bokse. B. sirkel. C. Vier-kant. D. Driehoek. 1.3 Die rigting waarin ʼn horlosie se wysers beweeg staan bekend as: A. Stimulus. B. Esteties. C. Teen die klok. D. Kloksgewys. 1.4 Om ritme te skep deur gedeeltes van jou liggaam te gebruik as ʼn drom soos bv. jou borskas of bobeen staan bekend as A. Begeleiding B. Amateur. C. Liggaam beklopping. D. Vernuftig 2 Skeppende Kunste Gr:9 Assesseringstaak November 2014

3 1.5 ʼn Opvoering in musiek, wanneer ʼn groep saam sing terselfde tyd, dan sing hulle in n... A. Unieke/unikum. B. waarde. C. improviseer. D. harmonie. 1.6 Die agtergrond en geskiedenis van die dans se herkoms en hoe dit ontwikkel het. A. Organies B. Pionier. C. Oorsprong. D. Struikelblok. 1.7 Die vermoeë om regop te staan sonder om, om te val. A. Namaak B. gelyktydig. C. Kanon. D. Balans. 1.8 ʼn Suid-Afrikaanse dans wat in die myne ontstaan het A. Kiba dans. B. Makgakgasa dans. C. Gumboot dans. D. Pantsula dans. 1.9 Die algemene naam vir die ruggraat A. rugbeen. B. stuitjie. C. rugwerwels. D. kruiswerwel 1.10 Die postuur waar die kop en die liggaam in lyn is en jy staan gemaklik A. middel postuur. B dans postuur. C. lyn postuur. D. regop postuur. 3 Skeppende Kunste Gr:9 Assesseringstaak November 2014

4 VRAAG 2 Pas die korrekte term van Kolom A met die korrekte verduideliking in Kolom B bv. 2.1 A KOLOM A KOLOM B 2.1 Bewegings in die lug a. Gemoedstoestand, gevoel en toon 2.2 Arm swaai b. ʼn Ander woord vir kategorie, veral in verhouding met die kunsvorme soos musiek, drama, en visuele kuns 2.3 Opwarmings ritueel c. Wys jou in watter rigting om te beweeg 2.4 Dans konvensies d. Die verlaging van die hartklop terug na n neutrale beginpunt. 2.5 Afkoel e. Kode van gedrag, etiket en reëls 2.6 Hulpmiddele f. Die swaai van jou arms deur momentum te gebruik vanaf jou bolyf 2.7 Rigting g. Die ontwikkeling van krag en buigsaamheid in die enkels en voete 2.8 Genre h. Enige liggaamsbeweging waar die liggaam van die grond afgelig word bv. spring 2.9 Gemoed i. n Gefokusde, daaglikse oefening om die hartklop op te jaag en die bloedsomloop te verbeter 2.10 Voetopwarming j. Enige iets wat gespeel word om die dansers by te staan, musiek, sang, instrumentaal VRAAG 3 Beantwoord die volgende vrae deur te sê of die volgende WAAR of ONWAAR is 3.1 Om n solo te dans beteken slegs een persoon dans 3.2 Plekbepaling fokus op ʼn spesifieke plek/ spasie vir solank as moontlik voordat die fokus na ʼn ander spasie verskuif word 3.3 Klimaks beteken om iets oor en oor te doen 3.4 n lyn bring is wanneer die dansers almal teen dieselfde spoed dans 3.5 Bane toon die pad aan waar die beweging plaasvind 3.6 Spieëlbeelding beteken dansers doen dieselfde ding maar asof hulle in ʼn spieël kyk 3.7 Die tydsduur van beweging, hoe groot of klein die bewegings is 4 Skeppende Kunste Gr:9 Assesseringstaak November 2014

5 3.8 Om jou been te lig tot langs jou knie word aftree genoem 3.9 Teëgewig is wanneer een gewig ʼn ander uit balanseer 3.10 Groepdans is wanneer twee dansers saam optree VRAAG 4 Definieer die volgende dansterme: 4.1 Choreograaf (2) 4.2 In lyn bring (2) 4.3 Liggaamsdele isolasie (2) 4.4.Neutrale bewegings/gebare (2) 4.5 Swaartekrag (2) VRAAG 5 Beantwoord die volgende vrae 5.1 Noem TWEE lokomotoriese bewegings. (2) 5.2 Hoekom is dit belangrik om jou spiere gereeld te strek? (2) 5.3 Beskryf EEN oefening wat julle gedoen het as deel van julle opwarmings rituele vir dans (2) 5.4 Noem enige inheemse Suid-Afrikaanse danse (2) 5.5 Wat verstaan jy onder liriese beweging? (2) GROOT TOTAAL 50 5 Skeppende Kunste Gr:9 Assesseringstaak November 2014

6 ALGEMENE ONDERWYS EN OPLEIDING SKEPPENDE KUNSTE DANS MEMORANDUM NOVEMBER 2014 GRAAD 9 PUNTE : 50 TYDSDUUR : 1 UUR

7 VRAAG 1 MEERVOUDIGE KEUSE 1.1 A (1) 1.2 A (1) 1.3 D (1) 1.4 C (1) 1.5 D (1) 1.6 C (1) 1.7 D (1) 1.8 C (1) 1.9 A (1) 1.10 D (1) VRAAG 2 PAS KOLOM A BY KOLOM B 2.1 h (1) 2.2 f (1) 2.3 i (1) 2.4 e (1) 2.5 d (1) 2.6 j (1) 2.7 c (1) 2.8 b (1) 2.9 a (1) 2.10 g (1) VRAAG waar (1) 3.2 waar (1) 3.3 onwaar (1) 3.4 onwaar (1) 3.5 waar (1) 3.6 waar (1) 3.7 onwaar (1) 3.8 waar (1) 3.9 waar (1) WAAR EN ONWAAR 3.10 onwaar (1) 2 Skeppende Kunste Dans Gr:9 Memorundam November 2014

8 VRAAG 4 DEFENISIES 4.1 Choreograaf- n Persoon wat n reeks dans pasies uitwerk. (2) 4.2 Oplyn gedeeltes van die ligaam gerig word met jou heupe oor jou kniee, en jou kniee oor jou tweede en derde tone (2) 4.3 Ligaamsdele isolasie- Om een gedeelte van jou ligaam te beweeg,waar die ander dele bewegingloos is (2) 4.4 Neutrale bewegings/gebare -Is n beweging wat die ligaam nie van posisie laat verander nie. Dit mag n daad wees waar jy willekeurig beweegings maak bv. Wanneer jy vir iemand waai om hulle te groet en jy gebruik slegs jou hande (2) 4.5 Swaartekrag- Is die krag wat ons aarde toe trek (2) VRAAG Krul, buig, swaai, skop, draai (enige twee). (2) 5.2 Om jou spiere voor te berei,vir gewrig mobiliteit en om enige beseerings te verhoed (Enige relevante antwoord) (2) 5.3 Die leerlinge mag enige oefeninge beskryf wat hulle gedoen as deel van hul opwarimings rituele. (2) 5.4 Indlamu, dipepetloane, Tingabisa, Volkspele, Ingadla. (Enige inheemse danse) (2) 5.5 Dit is die bewegings wat musikale aanleg en emosies toon deur die beweging (2) GROOTTOTAAL 50 3 Skeppende Kunste Dans Gr:9 Memorundam November 2014