Nieuwsbrief EXTRA. Klas 1 Door Anouk Poppelaars. Jaargang 3 Nr 4: maart 2012

Transcriptie

1 Nieuwsbrief EXTRA Outbreakweek 2012 Afgelopen week hebben we de Mencia Outbreakweek gehouden. Deze naam staat voor het doorbreken van het normale rooster en de leerlingen kregen dan ook een totaal ander rooster voorgeschoteld met allerlei projectmatige activiteiten. In deze nieuwsbrief kunt u lezen wat zij zoals gedaan hebben. We hebben een selectie gemaakt van de activiteiten, alles beschrijven zou een heel groot boekwerk tot gevolg hebben. We kunnen weer spreken van een geslaagde week. Het weer werkte, op een regenachtige woensdagmiddag na, ook goed mee dit jaar. Klas 1 Door Anouk Poppelaars De Outbreakweek is een week waarin geen lessen zijn maar allerlei leuke uitjes en activiteiten die de school heeft verzonnen. Ik vond de outbreakweek leuk. Op maandag hadden we EHBO, daar leerden we de stabiele zijligging, verbanden leggen en hoe we om moeten gaan met sommige situaties. Op die dag hadden we ook een voorlichting van iemand van de Brandwondenstichting. Ze legde ons uit wat het verschil is tussen 1e, 2e en 3e graads brandwonden, wat je moet doen als iemand in brand staat, hoe je brandwonden kunt voorkomen. Ook hadden we nog zelfverdediging in de gymzaal, dat vond ik heel leuk. Op dinsdag hadden we de sponsorloop om geld op te halen voor de stichting Aljamdu. Ook hadden we die dag een aardrijkskunde speurtocht in de buurt van de school, op de fiets. Op woensdag hadden we eerste een fietstocht naar Mencia de Mendoza in Breda. Daar kregen we een workshop circus: jongleren, diabolo, borden op een stok ronddraaien. Op die dag gingen we ook naar de kathedraal in Breda en hadden we een geschiedenis opdracht: je moest door het park lopen en foto s maken voor een werkstuk. Op donderdag gingen we s ochtends met de bus naar Amsterdam. We gingen naar Nemo en het scheepvaartmuseum. Bij Nemo kon je allemaal testjes doen, dat vond ik leuk omdat je dat meestal niet mag in een museum. Bij het scheepvaartmuseum kregen we een rondleiding met een koptelefoon door een replica van een VOC schip en een rondleiding door het museum zelf. Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 1

2 Op vrijdag gingen we naar het van Gogh Huis en kregen ook daar een rondleiding per koptelefoon. Op het laatst kregen we daar een paar opdrachten op een Ipad. Vervolgens gingen we naar school om de workshop te volgen. Met vetkrijt moesten we het uitzicht uit onze slaapkamer op de van Gogh wijze schilderen. Dat was meteen ook de laatste activiteit van onze Outbreakweek. De resultaten van Flirten met van Gogh Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 2

3 Klas 2 Nask-dag Mevrouw den Hertogh en Meneer Tellekamp organiseerden dit jaar voor havo en atheneum 2 een nask-dag. De ochtend stond geheel in het teken van CSI. Wat gebeurt er nu allemaal in dat lab van de bekende tv serie? Haren die gevonden worden op de plaats van de misdaad. Vingerafdrukken, bloedproeven, onbekende stoffen die op plaats delict worden gevonden enz. Deze middag namen we dus een kijkje in het lab van het forensisch onderzoek (=sporenonderzoek). s Middags zijn de leerlingen begonnen met een eggsperiment. Leerlingen moesten met verschillende materialen een ontwerp maken om ervoor te zorgen dat het ei een val vanaf de eerste verdieping naar beneden zou overleven zonder te breken. Er werd een beroep gedaan op de creativiteit en het technisch inzicht van de leerlingen. Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 3

4 Preventiedagen Het doel van de preventiedagen is onze leerlingen voorlichten over de gevaren van drugs en alcohol. Ook besteden we aandacht aan pesten. Wat doet alcohol met je? Wat kunnen de gevolgen zijn van drugsgebruik? Bewustwording van eigen gebruik speelt een belangrijke rol, naast de motieven voor gebruik. Vanuit preventief oogpunt is het belangrijk dat we jongeren voorbereiden op verantwoord, of helemaal niet, omgaan met alcohol en drugs. Daarnaast vinden we het belangrijk dat jongeren weten waar ze hulp kunnen krijgen als ze door alcohol of drugs in de problemen komen of als ze problematisch gebruiken. De leerlingen werden ingedeeld in groepen en werkten in groepen op een creatieve manier binnen het thema alcohol, drugspreventie en pesten. De eindresultaten werden tijdens de presentatie op dinsdag aan de medeleerlingen getoond. Zo werden de spellen gepresenteerd, was er een toneelstuk, werd een lied gezongen, een fotostrip getoond en een website gelanceerd. Wilt u het resultaat van de website zien ga dan naar: Ook was er een speciale preventiekrant. Een aantal artikelen willen we u niet onthouden: Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 4

5 Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 5

6 Koken op zijn Portugees Op vrijdag hebben de leerlingen van klas die niet konden gaan workshadowen gekookt met mevrouw van Oosterhout en mevrouw Fereirra. Onder leiding van deze Portugese dame werden een aantal echt Portugese gerechten bereid. Vervolgens werden die natuurlijk geproefd. Intussen leerden de leerlingen spelenderwijs ook wat Portugese woorden en kwamen ze wat meer over de cultuur van Portugal te weten. Bom Apetito ( smakelijk eten op zijn Portugees) Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 6

7 Mavo 3 Futureland en Port of Rotterdam Voor het onderwerp transport en infrastructuur bij Aardrijkskunde zijn de leerlingen op woensdag naar Rotterdam geweest. Ze hebben gezien hoe de haven van Rotterdam werkt en wat de nieuwe ontwikkelingen zijn van de grootste haven van Europa en tegelijkertijd één van de grootste havens ter wereld. s Ochtend hebben ze Futureland bezocht. Hier is van alles te zien, te doen en te leren. FutureLand is geschikt voor jong en oud, voor landrotten en waterratten, voor havenliefhebbers en gamers, voor gezinnen en groepen. In de interactieve omgeving van FutureLand is altijd wat te beleven! s Middags stond er een rondrit door de haven op het programma. De leerlingen ontdekten hier de grootheidswaanzin van de mainport. Pas als je zelf hebt rondgekeken ervaar je de afstanden, de enorme containerterminals, energiecentrales, olieraffinaderijen, kortom: een geïndustrialiseerde wereld van ijzer en beton. Vragen als Waarom is deze haven zo belangrijk voor de Nederlandse economie?, Waarom is Nederland verreweg het belangrijkste land van Europa op het gebied van transport? zijn die dag in de bus gepasseerd. Eigenlijk een aardrijkskundeles op locatie. Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 7

8 Havo en atheneum 3 Maatschappelijke stage De leerlingen van havo 3 hebben op woensdagmiddag een maatschappelijke stage gedaan. Ze zijn gevraagd om hun bevindingen op facebook te posten. Hieronder een aantal reacties: Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 8

9 Mavo 4 Cardioloog op bezoek Cardioloog meneer Bruggeling ging ons iets bij brengen over cardiologie. Met behulp van een powerpoint liet hij ons van alles zien over het hart en het bloed. Hij vertelde ons ook over hart- en vaatziekten en de gevolgen daarvan. Hij liet ons ook een paar voorwerpen zien waaronder een apparaat wat je hart meehelpt te pompen. Ik vond dat meneer Bruggeling het heel goed uitlegde en sprak niet met al te moeilijke woorden. Volgens mij vond de hele klas het interessant want de hele klas heeft 1 uur muisstil zitten luisteren. Het ook weer eens wat anders om het van een ervaren man te horen dan alleen maar uit een boek te lezen en leren. En ik vond het erg leuk en zeker voor herhaling vatbaar. Brussel Mavo 4 heeft op de laatste dag van de Outbreak een bezoek gebracht aan het Europees parlement in Brussel. Voor iedereen, dus ook voor de 4 begeleiders, was het een eerste kennismaking. Na een leerzame voorlichting door een medewerker van de communicatiedienst van het parlement mochten we een kijkje nemen in de grote vergaderzaal. Het viel ons op dat er door de leerlingen goede vragen werden gesteld en dat de betrokkenheid van deze groep leerlingen bij Europa blijkbaar toch groter is dan we dachten. Misschien heeft het gegeven dat in de geschiedenislessen ook aandacht aan dit onderwerp wordt besteed hier iets mee te maken.. Na het officiële bezoek was er natuurlijk nog wel even tijd om Manneken Pis te gaan bezoeken en te shoppen! Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 9

10 Facebook Mencia Sandrode Blijf nu ook op de hoogte via Facebook: Foto s op Van activiteiten op Mencia Sandrode kunt u foto s vinden op mijnalbum.nl. Wanneer u op de website bent, gaat u naar en zoekt u op Sandrode. Zo komt u bij de albums van onze school. Op dit moment zijn daar de volgende albums bijgekomen: Outbreak klas 3 taaldorp, Outbreak klas m1a, preventieproject klas 2, outbreak klas 2 naskdag,outbreak klas 2 koken, Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 10

11 Agenda Meer data vindt u in het jaarrooster dat te vinden is op de website en 14-3 Inschrijfavonden nieuwe brugklassers 22-3 t/m 28-3 Toetsweek klas mondelingen mavo t/m4-4 Toetsweek mavo 4 De volgende nieuwsbrief verschijnt na Pasen Mencia Sandrode mavo havo atheneum pagina 11