Vakantie-/studiedagenrooster

Transcriptie

1 In deze Boemeratel: 1. Vakantie-/studiedagenrooster Zomermarkt Kindercentrum Boemerang 3. Groepsverdeling komend schooljaar 4. Portfoliomappen 5. Tentoonstelling uilenproject 6. Verkeersveiligheid en straatspeeldag 7. Kalender 8. KABoem: Bankbattle, facebookpagina, politie op bezoek, interview bouwketen, interview student journalistiek, kennismakingsmiddag, uilenproject 9. Cogi-voetbalkamp Willem II 10. Affiche zomermarkt Boemerang Informatie die we vandaag meegeven: 12e jaargang Nr Vakantie-/studiedagenrooster Vakantiedagen Herfstvakantie ma t/m vr Kerstvakantie ma t/m vr Voorjaarsvakantie ma t/m vr Goede Vrijdag en Pasen vr t/m ma Meivakantie ma t/m vr Hemelvaart do t/m vr Pinkstervakantie ma t/m vr Zomervakantie ma t/m vr Studie(mid)dagen Maandag 26 september 2016 Woensdag 5 oktober 2016 Dinsdag 1 november 2016 Dinsdag 6 december 2016 Vrijdag 23 december 2016 Donderdag 2 februari 2017 Donderdag 9 maart 2017 Woensdag 29 maart 2017 Vrijdag 23 juni 2017 vanaf uur vanaf uur vanaf uur vanaf uur Zie ook op onze website onder Informatie ( Zomermarkt en gratis workshops op Kindercentrum Boemerang Op vrijdagmiddag 8 juli a.s. organiseert Kindercentrum Boemerang een zomermarkt! Tussen half 3 en 5 uur zijn alle kinderen en hun (groot-)ouders uit de wijk welkom om mee te doen aan de gratis activiteiten en workshops op De Boemerang aan de Rijperkerkstraat 4 in Tilburg. Er is van alles doen voor kinderen van 0 tot 13 jaar: muziek, dans, voorlezen, schminken, knutselen, sieraden maken, cupcakes bakken, drama, sport en spel. Terwijl de kinderen mee doen aan de activiteiten, kunnen de volwassenen snuffelen bij de kraampjes in de binnentuin van Kindercentrum Boemerang. Om uur is er een spetterende gratis loterij met leuke prijzen voor jong en oud. Onder de kinderen die zich op 8 juli inschrijven voor het Valencia voetbalkamp, wordt er zelfs een gesigneerd Valencia shirt verloot! Voor meer informatie over professionele kinderopvang in Dalem, kun je contact opnemen met Barbara de Beer op of loop eens binnen bij Kindercentrum Boemerang. Of kijk op boemerang. 1 van 9

2 Groepsverdeling komend schooljaar De afgelopen dagen bereiken mij wat mailtjes waarin ouders vragen om duidelijkheid over de groepsverdeling voor komend schooljaar. Op de Oudermeedenk en praatavond van woensdag 1 juni jl. is daar in de presentatie over gesproken. De mail die ik de vrijdag daarna heb gemaakt is, naar nu blijkt, niet door iedereen ontvangen, door problemen met de mailserver. Daarom wil ik bij deze nogmaals duidelijkheid geven over de stand van zaken met betrekking tot de groepsverdeling voor komend schooljaar. In het schooljaar zullen er 16 groepen zijn binnen de school. Deze zijn als volgt verdeeld: Leerteam 1-2: drie groepen 1-2 Leerteam 3-4: twee groepen 3 en twee groepen 4 Leerteam 5-6: twee groepen 5 en twee groepen 6 Leerteam 7-8: twee groepen 7 en drie groepen 8 Dat betekent dat de kinderen van de groepen 1 ingedeeld worden in de drie nieuwe groepen 1-2, de kinderen van groep 2 ingedeeld worden in twee nieuwe groepen 3 en de kinderen van de groepen 6 ingedeeld worden in twee nieuwe groepen 7. Alle andere groepen blijven als groep bij elkaar en schuiven door naar het volgend leerjaar. Bij de indeling van de groepen worden jullie als ouders betrokken. U heeft, eventueel samen met uw kind, op het mijn kind in beeld formulier, de eigenschappen en behoeften van uw kind aangegeven. Tijdens het indelen kunt u gebeld worden als wij specifieke vragen hebben, waarbij uw meedenken nodig is. Ook voor alle andere kinderen is gevraagd om dit formulier in te vullen en op school af te geven. Dit is een waardevol overzicht om samen met elkaar in gesprek te gaan komend schooljaar. Op de ouderavond is ook gesproken over het feit dat met name de groepen 7 komend schooljaar iets meer dan 30 kinderen hebben. Dit is een belangrijk punt van aandacht en daarom zullen wij zorgen voor extra ondersteuning rondom beide groepen 7. Zo is één van de leerkrachten 1 dag in de twee weken extra aanwezig. Ook wordt er steeds meer groepsoverstijgend gewerkt binnen leerteam 7-8 en zijn ook andere ruimtes te gebruiken. In de start van het schooljaar zal intensief ingezet worden op een goede groepsvorming en groepssfeer, omdat rust en een positieve omgeving essentieel zijn om kinderen van daar uit zelfstandig op gangen en in andere ruimtes te laten werken. Mocht u belangstelling hebben voor de presentatie met daar in ook wat algemene uitgangspunten over de koers die wij als basisschool De Boemerang gaan volgen, dan bent u van harte uitgenodigd om contact op te nemen met ons secretariaat. Het laatste deel van de presentatie geeft aan hoe de organisatie er volgend jaar uit gaat zien. Stap voor stap zal deze manier van werken meer handen en voeten krijgen. Nu al zijn mooie voorbeelden daar van zichtbaar binnen de school, zoals de Kinderredactie van KABoem, het verkeersproject van één van de groepen 5 (waarvan in deze Boemeratel een bijdrage) en kleine groepjes kinderen die eigen initiatieven ontplooien (zoals bij de laatste stelling op de KABoem-pagina op Facebook). Op donderdag 30 juni a.s. zal de groepsverdeling voor komend jaar tijdens een feestelijk gebeuren op het schoolplein bekend gemaakt worden. U bent van harte welkom vanaf uur. Bij slecht weer is er een aangepast programma. Corné van Oers Portfoliomappen Het tweede verslag zit er bijna weer aan te komen. Wij vragen u dan ook om in week 27, de week van 4 t/m 8 juli a.s., de portfolio-map(pen) aan uw kind(eren) mee te geven naar school. De leerlingen nemen de mappen dan op donderdag 14 juli a.s. weer gevuld mee naar huis. Werkgroep Verslag 2 van 9

3 Tentoonstelling uilenproject Wij, groep 6c, zijn zo trots als een uil. euh. pauw! Kijk maar eens gauw op de site van Natuurmuseum Brabant Trotse juf Mirjam van Venrooij Straatspeeldag vrijdag 8 juli Binnenkort hebben we een straatspeeldag. Op 8 juli. Dan gaan we op straat spelletjes doen van verkeer. Er wordt dan een stukje afgezet van de weg. Daar mogen dan de kinderen spelletjes op doen. Het nut van deze speeldag is dat de school veiliger wordt voor iedereen. Iedereen krijgt dan een informatieboekje. Daar leggen we uit hoe het spel gaat en hoe laat het begint. Alisha en Lars (groep 5a) Hierboven kunnen jullie de uitnodiging voor de straatspeeldag lezen vanuit de kinderen. Een tijdje geleden heb ik in een bericht aan alle ouders een oproep gedaan. Om de verkeersveiligheid rondom de school te verbeteren, is er een verkeerswerkgroep opgericht. Deze groep is ondertussen twee keer bijeen geweest. Samen met juf Rianne en de kinderen van haar groep 5a wordt met regelmaat aandacht besteed aan verkeer en verkeersveiligheid rondom de school. Het idee is geboren om een straatspeeldag te organiseren, om het belang van de verkeersveiligheid weer goed in ons bewustzijn te brengen. Er is veel te verbeteren en daar is ieders hulp bij nodig. In overleg met Gemeente en Politie zijn de volgende actiepunten gekozen: 1. Aan de Renesselaan zal de middenpoort naar het schoolplein per 1 juli afgesloten worden. Hierdoor wordt de toestroom naar de school meer gereguleerd. Het schoolplein kan dan bereikt worden vanuit de parkeerplaats aan de Rijperkerkstraat (voor de ingang bij de kantoren) en vanuit de achterpoort aan de Renesselaan (voor de ingang bij de fietsenstalling). 2. Het plan wordt uitgewerkt om verkeersbrigadiers in te zetten bij de achterpoort. 3. Er is overleg gaande met onze nieuwe buren in de Rijperkerkstraat. Wij willen tot afspraken komen als het gaat om het parkeren van werkvoertuigen en het gebruik van de openbare ruimte. Onze kinderen voetballen namelijk op het veldje tussen de school en de Rijperkerkstraat. 4. Het organiseren van de straatspeeldag op vrijdag 8 juli a.s. Verkeersveiligheid is van ons allemaal en het vraagt dus ook inzet van ons allemaal. Laten wij met elkaar werken aan dit onderwerp door te letten op ons eigen gedrag. De situatie kan alleen veranderen als wij zelf andere keuzes maken. Heb jij ideeën die kunnen bijdragen aan een betere verkeersveiligheid, dan kunnen die gestuurd worden naar rianne.boer@xpectprimair.nl. Wij zijn op zoek naar ouders die zich willen inzetten als verkeersbrigadier. Voor informatie en aanmelding kan je ook een bericht sturen naar juf Rianne. Mede namens de verkeerswerkgroep, Corné van Oers Kalender Do 30 jun uur: presentatie nieuwe groepen schooljaar op het schoolplein (aangepast programma bij slecht weer) Di 5 juli uur: Kennismakingsmiddag nieuwe groepen Do 7 juli Boemeratel nr. 19 Vr 8 juli Sponsorloop, straatspeeldag en zomermarkt Kindercentrum Boemerang Do 14 juli Verslag 2 Di 19 juli uur: afscheidsmusical groep 8b Wo 20 juli uur: afscheidsmusical groep 8a Do 21 juli Boemeratel nr. 20 Vr 22 juli uur: Zomervakantie t/m zondag 4 september 2016 Ma 5 sept Eerste dag van het schooljaar van 9

4 Gemaakt door de Kinderredactie KABoem Kinderen, wat vinden jullie van de KABoem? Wij zijn heeeeel benieuwd wat jullie van de stukjes in KABoem vinden. Reacties graag naar sturen. Wij hopen binnenkort een eigen adres te krijgen! Juffrouw Laura Begeleider kinderredactie Groep 8 heeft een prijs gewonnen in de Bankbattle! Gefeliciteeeeeeerrrrrrrrddddddd!!! Facebookpagina Kinderredactie KABoem heeft al een tijdje een Facebookpagina. Hierop zetten wij: stellingen, weetjes, prijsvragen en mededelingen. Deze kan je liken en je eigen mening er over geven. Daar hebben wij als school en als redactie erg veel aan, dus Like de Facebookpagina en blijf op de hoogte van alle nieuwtjes. Rustwerkplekken In De Boemerang zijn rustwerkplekken gemaakt. Het meeste in de gang van de groepen 5 en 6. Daar zijn op de hele gang rustwerkplakken. Dat vinden wij super fijn! Ook kwamen wij zelf op het idee om een rustwerkplek te creeren op de derde verdieping van het trappenhuis. Lisa (groep 6) 4 van 9

5 Fenne en Pleun (groep 4) 5 van 9

6 Kennismakingsmiddag Dit jaar gaan wij weer kijken bij de nieuwe klassen op dinsdagmiddag 5 juli a.s. en er worden ook weer groepen gesplitst. Wij krijgen volgend schooljaar een andere indeling van de groepen 7. De leraren gaan uiteraard super goed hun best doen om bijna iedereen blij te maken. Wij laten weten in KABoem hoe het was bij de kennismakingsmiddag (maar niet nu :)). Annabelle & Neda (groep 6) Uilenproject Wat is het uilenproject? Het uilenproject is een project over uilen, wat wij bij het Natuurmuseum hebben gehad. Wat hebben jullie bij het Natuurmuseum gedaan? Wij kregen uitleg over uilen, bijvoorbeeld dat ze bedreigd worden. Daarna mochten wij uilenballen uitpluizen. Vonden jullie dat vies? Een beetje, maar je mocht het ook met een pincet doen. Wat gebeurt er eigen met het uilenproject? Wij presenteren het uilenproject in de klas en daarna komt het in de vitrine van het Natuurmuseum. Vinden jullie het een interessant onderwerp? Ja, dat wel en het is over uilen en die worden bedreigd. Wij hadden het ook met Taal over bedreigde diersoorten, dus wij hadden het eigenlijk een tijdje lang over dit ene thema. Wat had je nog meer in het Natuurmuseum? Wij hadden een soort tentoonstelling, waar je ook uilen kon kijken. Wij mochten ze alleen niet aanraken, ook al waren ze niet echt. Wij zijn ook naar de IJstijd geweest, waar je ook zelf dingen kon doen, zoals kruipen over een mat en er voor zorgen dat je niet gezien wordt door de mammoet. Het was een leuke, leerzame dag en wij hebben veel geleerd over allerlei dieren en planten, maar vooral over uilen. Ivo en Nick (groep 8) 6 van 9

7 Interview bouwketen (Gemeente Tilburg) Wat gaan jullie hier doen in de Reeshof? Het onderhoud van Tilburg, zoals: grasmaaien, vegen en gaten in de weg repareren. Waarom staan die keten hier? Voor de grasmaaier, trekkers en ons gereedschap op te slaan. Wat doen jullie allemaal? Onderhoud Tilburg; dus alle voorkomende onderhoud. Waar werken jullie voor? De Gemeente Tilburg. Juul (groep 6) en Nick (groep 8) Interview met student Journalistiek Naam: Tahnee van Nispen Leeftijd: 19 jaar Sport: Paardrijden Huisdieren: Hond Studie: Journalistiek. Waarom heb je die studie gekozen? Ik heb er voor gekozen omdat ik heel graag schrijf, net als jullie. Toen ik moest kiezen wat ik ging studeren, koos ik voor Journalistiek. Ik ben namelijk heel nieuwsgierig en dat is super belangrijk voor een journalist. Als ik het toch niet leuk vind, kan ik altijd iets anders gaan studeren. Waar studeer je dan? Wat ben je nu aan het doen? Hoe maak je een film? Wat doe je in je vrije tijd? Bedankt voor dit interview, Silvie (groep 6). Fontys Hogeschool Journalistiek in Tilburg. Een film aan het maken over monniken en nonnen, waarom ze gekozen hebben voor een leven in het teken van God, dat duurt drie weken. Informatie opzoeken en mensen om te interviewen, dan filmen en een gesprek met de mensen hebben (interview). Film verwerken, monteren, dan is die klaar. Ik lees graag, ik kijk graag series, ik wandel met mijn hond (een bruine labrador). Hij heet Indy. 7 van 9

8 8 van 9

9 9 van 9