Vakmanschap; vertrouwenswerk in uitvoering

Transcriptie

1 Conferentie voor vertrouwenspersonen basisonderwijs Vakmanschap; vertrouwenswerk in uitvoering Woensdag 8 april uur Regardz De Eenhoorn Amersfoort Project Preventie Seksuele Intimidatie

2 Stichting School en Veiligheid/PPSI Zwarte Woud SJ Utrecht helpdesk@schoolenveiligheid.nl Project Preventie Seksuele Intimidatie PPSI ondersteunt vertrouwenspersonen bij de uitoefening van hun functie en het bevorderen van de sociale veiligheid op school. PPSI is onderdeel van Stichting School en Veiligheid en werkt in opdracht van het Ministerie van OCW.

3 Vakmanschap Wilt u werk maken van een professionele uitvoering van uw functie en uw vakkennis en vaardigheden bijschaven? Dan is deze conferentie iets voor u! Dit jaar staat de PPSI-conferentie voor het basisonderwijs geheel in het teken van het vakmanschap van de vertrouwenspersoon. Een dag om kennis te vergaren, aan de slag te gaan met praktijksituaties en ervaringen te delen met collega s. In de ochtend wordt u bijgepraat over recente ontwikkelingen rond het nieuwe wetsvoorstel Sociale veiligheid op school en wat de veranderingen betekenen voor uw werk. Daarna wordt het takenpakket van de vertrouwenspersoon uitgebreid onder de loep genomen. Wat zijn uw taken op papier en hoe zien deze eruit in de praktijk? We staan stil bij de vraag hoe u op juiste wijze invulling kunt geven aan uw taken en welke vaardigheden daarvoor nodig zijn. Daarna volgt een interactief optreden van Trainersgroep Wilde Kastanje. Zij brengt schoolsituaties ten tonele waarop u kunt reageren en daarmee het verloop van de uitgespeelde situatie bepaalt. Workshops Velen van u vroegen om meer interactie. Daar hebben we gehoor aan gegeven. Tijdens de workshops in de middag wordt een actieve rol van u verwacht. U gaat aan de slag met de praktijk aan de hand van casussen, spelvormen en vaardigheidsoefeningen. Alle workshops richten zich op de basistaken van de vertrouwenspersoon: opvang en gesprek met de klager, registratie, voorlichting, preventie en beleidsadvisering. 3

4 Na afloop van deze conferentie bent u op de hoogte van de laatste ontwikkelingen op het gebied van sociale veiligheid in relatie tot het vertrouwenswerk. U weet wat het vertrouwenswerk impliceert en hoe u uw vakmanschap verder kunt ontwikkelen en inzetten om een positieve bijdrage te leveren aan een veilig schoolklimaat. Nieuw! Dit jaar stellen we u in de gelegenheid om samen met uw externe vertrouwenspersoon te komen. Dit biedt de mogelijkheid om de samenwerking tussen u beiden te optimaliseren en concretiseren. Programma Programma uur Ontvangst en materialenmarkt uur Welkom en actualiteiten 'Randvoorwaarden voor goed vakmanschap' Giti Bán, PPSI Pauze 'Je staat erbij en...' Trainersgroep Wilde Kastanje uur Lunch en materialenmarkt uur Eerste ronde workshops uur Pauze uur Tweede ronde workshops 4

5 Workshops 1 2 In de leer Bianca van Os, Stichting School en Veiligheid/PPSI Bent u een beginnende interne vertrouwenspersoon? Dan is deze workshop echt iets voor u! In deze afwisselende workshop krijgt u alle noodzakelijke basiskennis aan de hand van voorbeelden uit de praktijk en hoort u welke vaardigheden nodig zijn voor de uitoefening van uw functie en binnen welke wettelijke kaders u dit doet. Het eerste gesprek Giti Bán, Stichting School en Veiligheid/PPSI Van het eerste gesprek met een klager hangt veel af. Dit eerste gesprek is bepalend voor het verdere verloop van de klachtprocedure en is de voedingsbodem voor het opbouwen van een vertrouwensrelatie. Tijdens deze workshop maakt u kennis met de valkuilen van het eerste gesprek en krijgt u tips om een eerste gesprek professioneel te voeren en daarmee zowel de klachtafhandeling als de vertrouwensrelatie positief te beïnvloeden.

6 3 4 Praten met kinderen Interne vertrouwenspersoon Het is een groot verschil of een kind bij u binnenstapt om iets te melden of dat een ouder bij u komt met een klacht. De belevingswereld van kinderen is anders dan van volwassenen. Als u met kinderen praat is het van belang rekening te houden met deze verschillen. In deze workshop staat centraal hoe de vertrouwenspersoon het eerste gesprek met het kind voert. U krijgt informatie over de belangrijkste aspecten waarmee u rekening moet houden als u met kinderen communiceert. Daarnaast komt aan bod voor welke valkuilen u moet waken en op welk moment u de ouders inschakelt. Voorlichting Pierre Pas, onderwijsadviseur en productontwikkelaar, Pasvorm Voorlichting geven over uw functie én over ongewenst gedrag aan leerlingen, ouders en collega s behoort tot uw taken. Deze workshop gaat over het belang van het geven van voorlichting en reikt u ideeën aan over hoe u dat in de praktijk kunt vormgeven. U leert hoe u de doelgroep het beste bereikt en welke voorlichtingsmiddelen daarvoor geschikt zijn. Na het volgen van deze workshop kunt u met de opgedane tips en voorbeelden uw eigen voorlichtingsmateriaal ontwikkelen. 6

7 5 6 In gesprek met boze ouders Marlies Roelofs, trainingsacteur In uw werk als vertrouwenspersoon kunt u te maken krijgen met ouders die boos of zelfs agressief zijn. In deze workshop bekijken we hoe u boze ouders zo effectief mogelijk kunt benaderen. U krijgt handvatten aangereikt om met boze ouders om te gaan, met als doel het gesprek professioneel te leiden en uw werk zo goed en veilig mogelijk te doen. Deze workshop is een mix van theorie en korte oefeningen. Een pestklacht, hoe pak je dat aan? Laura Mol en Emily van Driel, Stichting School en Veiligheid/Pestweb Pesten is een fenomeen van de alledaagse schoolpraktijk. Pesten uitbannen is een utopie, maar de school kan er wel voor zorgen dat pesten minder kans krijgt en wordt aangepakt. Als vertrouwenspersoon kunt u hier werk van maken door continu aandacht te vragen voor preventieve activiteiten, adviezen te geven voor het aanscherpen van pestbeleid en klagers professioneel op te vangen. In deze workshop bespreekt u aan de hand van een casus de mogelijkheden bij een pestklacht. Daarnaast krijgt u handvatten aangereikt voor het aanpakken en voorkomen van pesten op school. 7

8 7 8 Leren van elkaar Nicolien van Santen en Jet ten Brinke, vertrouwensinspecteurs van de Inspectie van het Onderwijs Dagelijks wordt het meldpunt van de vertrouwensinspectie geraadpleegd naar aanleiding van klachten over ongewenst gedrag op school. Met grote regelmaat adviseren zij de beller om bij de afhandeling van de klacht de in- of externe vertrouwenspersoon te betrekken. In deze workshop hoort u wat het werk van de vertrouwensinspecteurs inhoudt en hoe zij aankijken tegen uw rol en de positie als vertrouwenspersoon in het onderwijs. U bespreekt samen aan de hand van casussen wat u voor elkaar kunt betekenen en wat u van elkaar kunt leren. Preventie in de praktijk Fleur Nollet, Stichting School en Veiligheid/ PPSI Voorkomen is nog altijd beter dan genezen. Desondanks is preventie vaak het ondergeschoven kindje van het vertrouwenswerk. Door het volgen van deze workshop kunt u daar verandering in brengen. U krijgt een overzicht van diverse preventieve activiteiten die u in de praktijk kunt brengen op school. Met één daarvan maakt u nader kennis: het spel Gedragen gedrag; gedagsregels op school. Door aan het spel te proeven kunt u kijken of het spel geschikt is voor uw eigen school. 8

9 9 10 Doorverwijzen naar de externe vertrouwenspersoon Irma van Hezewijk, externe vertrouwenspersoon De interne vertrouwenspersoon heeft vaak een beperkter takenpakket dan de externe collega. De overdracht van klagers van de interne naar de externe vertrouwenspersoon blijkt in de praktijk lang niet altijd simpel en roept vragen op als: Hoelang begeleid ik de klager? Op welk moment draag ik de klager over en hoe doe ik dat? Diverse aspecten die bij de overdracht een rol spelen worden tijdens deze workshop belicht. Aan de hand van een aantal praktijksituaties bepalen we de mogelijke overdrachtskaders. Intervisie Henk Grit, intervisiebegeleider en externe vertrouwenspersoon, Viaa In deze workshop komen we tegemoet aan het verzoek van velen van u die vroegen om intervisie. We werken in een kleine groepssetting van maximaal 15 personen waarin we samen leren, van en met elkaar. Aan de hand van aangedragen praktijkgevallen verkent u nieuwe inzichten en mogelijkheden om binnen uw functie anders dan wel beter te handelen. Deelnemers aan deze workshop wordt verzocht eigen casuïstiek mee te nemen of voor handen te hebben. 9

10 Voor wie? Deze conferentie is voor vertrouwenspersonen die zich verder willen professionaliseren in hun vak en werk willen maken van een sociaal veilige school. De dag is geschikt voor zowel de beginnende als de ervaren vertrouwenspersoon. Prijs Deelname aan de conferentie bedraagt 249,- (inclusief lunch en deelnemersmateriaal). Als u zich inschrijft vóór 20 februari 2015 profiteert u van vroegboekkorting en betaalt u slechts 219,- p.p. 10

11 Inschrijven U kunt zich online inschrijven via of ga direct naar de inschrijfpagina door het scannen van de QR-code. De inschrijving sluit op 20 maart 2015!* Na inschrijving ontvangt u begin april een bevestiging van deelname met een routebeschrijving en factuur. * Annulering van een inschrijving dient schriftelijk te gebeuren door een mail te sturen naar: conferentiesppsi@schoolenveiligheid.nl. Na 20 maart 2015 bent u de volledige deelnemersbijdrage verschuldigd. In geval van verhindering kan een collega gebruikmaken van uw inschrijving.

12