NETWERKECONOMIE BACHELOR IN DE NETWERKECONOMIE BRUGGE UNIEK IN VLAANDEREN

Transcriptie

1 NETWERKECONOMIE BACHELOR IN DE NETWERKECONOMIE BRUGGE UNIEK IN VLAANDEREN

2 WAAROM KIEZEN VOOR NETWERKECONOMIE? Het bedrijfsleven boeit je. Je bent een ondernemer. Uitdagingen schrikken je niet af. De moderne media spreken je aan. Je bent een teamspeler, je werkt met allerlei verschillende mensen samen, ook in het buitenland. Je bijt je graag vast in een project en je durft innoverende oplossingen bedenken. Je luistert goed en je slaagt erin om mensen warm te maken voor verandering. Je schakelt vlot tussen verschillende teams. Herken je jezelf in die beschrijving? Dan is Netwerkeconomie, innovating organisations zeker iets voor jou! Je vindt dat onze economie groener moet worden, dat we goed voor onze aarde moeten zorgen. Voor jou is het evenwicht tussen economische, ecologische en sociale belangen essentieel. Je wil maatschappelijk verantwoord ondernemen. Maar je wil vooral leren hoe de bedrijfswereld duurzaamheid aanwendt, integreert, Kies dan voor het nieuw en uniek keuzetraject Netwerkeconomie, greenovating organisations. 2

3 UNIEKE OPLEIDING, UNIEKE KEUZES, UNIEKE CARRIÈRES De bachelor Netwerkeconomie is een opleiding waarin je een helikopterzicht krijgt op de verschillende afdelingen binnen een organisatie. Je begrijpt waar de boekhouder in een onderneming mee bezig is, maar ook wat een inkoper, human resource manager, verkoper, logistiek manager, doet. Je bekijkt een bedrijf vanuit al zijn facetten. Zo ben je later als all-rounder multi-inzetbaar. We bereiden je voor om als manager over de verschillende afdelingen heen te werken. De unieke combinatie van inzicht in managementprocessen en informatiestromen, goede communicatieve vaardigheden en ondernemingszin, beantwoordt aan het nieuwe profiel waar het bedrijfsleven naar op zoek is. Als breed opgeleid netwerkeconoom ben je in staat een probleem vanuit zeer verschillende hoeken te benaderen en je kan ook omgaan met mensen met zeer verschillende achtergronden. Bedrijven werken steeds vaker samen om sneller te groeien. Je werkt dan ook over de muren van een onderneming heen. Je verwerft alle competenties om zo een samenwerkingsnetwerk tussen bedrijven op te bouwen. De netwerkeconoom is het creatieve buitenbeentje in het managementgebeuren. Binnen een bedrijf ben jij dé dynamische schakel die zorgt voor een creatieve en vlotte samenwerking tussen de verschillende afdelingen. Buiten de onderneming bouw je hechte en duurzame relaties op met leveranciers, klanten en andere bedrijven. De bacheloropleiding Netwerkeconomie is een boeiende innoverende managementopleiding met een internationale dimensie. Netwerkeconomie biedt een brede waaier aan carrièremogelijkheden in binnen- en buitenland. Je bent in het bedrijf van de 21ste eeuw breed inzetbaar. THINK GLOBAL De bachelor Netwerkeconomie heeft een uitgesproken internationaal karakter, met o.m. een internationaal semester. In het derde en het vijfde semester heb je lessen samen met buitenlandse studenten, die vanuit heel Europa komen. In multiculturele teams werk je verschillende projecten uit. Je krijgt de kans om in het buitenland te studeren of stage te lopen en dit voor een volledig semester of voor een kortere periode. De mogelijkheden zijn enorm. Het curriculum van de bachelor Netwerkeconomie werd uitgetekend in nauw overleg met de industriefederaties AGORIA, VOKA en UNIZO en sluit naadloos aan bij de behoeften van het bedrijfsleven. BEDRIJFS- MANAGEMENT INFORMATIE- MANAGEMENT NETWERKECONOMIE COMMUNICATIE- MANAGEMENT ONDERNEMINGS- ZIN

4 HOE ZIET DE OPLEIDING ERUIT? DE OPLEIDING HEEFT TWEE KEUZETRAJECTEN: INNOVATING ORGANISATIONS EN GREENOVATING ORGANISATIONS. NETWERKECONOMIE, INNOVATING ORGANISATIONS heeft meer aandacht voor het implementeren van moderne media. De informatiestromen in een organisatie komen uitgebreid aan bod. In een bedrijf zit een enorme hoeveelheid informatie, over voorraden, financiën, klanten, orders, In dit keuzetraject leer je de nieuwste technieken en methodes om deze informatie te structureren en bij te houden. Innovating organisations bestaat uit vijf pijlers die overeenstemmen met de rollen die je als netwerkeconoom vervult: bedrijfsmanager, communicatiemanager, informatiemanager, ondernemer en projectmanager. NETWERKECONOMIE, GREENOVATING ORGANISATIONS legt de nadruk op hoe bedrijven duurzaamheid toepassen. Greenovating organisations voegt dan ook één rol toe: duurzaamheidsmanager. Ondernemingen zijn steeds meer begaan met hun energiegebruik, het vermijden van afval, het groener maken van hun gebouwen, het duurzamer omspringen met personeel, Kortom: business draait steeds vaker om meer dan alleen Profit, ook Planet en People komen op de voorgrond. Maar hoe laat je Planet en People op een efficiënte manier hand in hand gaan met Profit? Dit leer je in dit keuzetraject. 1 ste 2 de de 4 de 5 de 6 de semester Kritisch beschrijven en analyseren van bedrijven en hun processen Opstarten eigen onderneming; Oplossen van bedrijfsgebonden problemen; benutten van bedrijfsgebonden opportuniteiten Stage De bachelor Netwerkeconomie is sterk praktijkgericht. Vanaf semester 1 kom je in contact met bedrijven en dat blijft zo gedurende je hele opleiding. Je start met het beschrijven van een bestaand bedrijf, later richt je een eigen kleine onderneming op en uiteindelijk help je bedrijven bij het oplossen van hun problemen. De beide keuzetrajecten bestaan uit drie jaar van elk 60 studiepunten. Een academiejaar bestaat uit twee semesters, opgebouwd uit modules. Ben je geslaagd voor een module, dan heb je die definitief verworven voor je diploma. Alle pijlers lopen over de vijf eerste semesters. In het laatste semester loop je stage in binnen- of buitenland en schrijf je een bachelorproef. 4

5 GETUIGENIS STUDENT PIETERJAN SPYNS Student Netwerkeconomie Tijdens het overlopen van de vele studierichtingen van de voornaamste hogescholen bleef Netwerkeconomie in mijn hoofd hangen. De richting leek heel interessant en toekomstgericht door de 4 pijlers waarop ze steunt (bedrijfs-, communicatie- en informatiemanagement en ondernemingszin). Mijn verwachtingen werden zelfs overtroffen. De dynamiek, veelzijdigheid en praktijkgerichtheid gaven mij direct het gevoel dat ik bij deze richting juist zat. Ook het laptopproject, de ligging van de school, de enthousiaste lectoren, de bewust beperkt gehouden groep, het persoonlijk contact,.. zijn van invloed geweest op mijn keuze. Bijna alle lectoren komen uit de bedrijfswereld en boeien mij door hun ervaring en kennis. Er worden verschillende bedrijfsbezoeken georganiseerd (Picanol, Televic, Bekaert, Sapa,...), waar we de praktijk meteen proeven. Elk semester is er een project waarvoor we zelf een bedrijf zoeken dat met ons samenwerkt om onze blik en kennis op de bedrijfswereld te verruimen. Het internationale aspect krijgt veel aandacht. In het de semester strijken studenten uit alle hoeken van Europa neer in onze leslokalen. Howest biedt schitterende (niet verplichte) reizen aan, zoals San Francisco, China,.. Hoe ver je wil gaan bepaal je natuurlijk zelf. De opleiding heeft zeer veel contacten met andere hogescholen en universiteiten in heel Europa en geniet van een uitstekende reputatie in het buitenland. Hierdoor kan je zowat in elke Europese lidstaat een korte of lange Erasmus studie volgen." GETUIGENIS STUDENTEN YARI DEPLA EN WOUTER LESCRAU- WAET Studenten Netwerkeconomie In de opleiding Netwerkeconomie is een internationaal semester Digital Business Management ingebouwd. Tijdens dit internationaal semester hadden we les met studenten vanuit verschillende Europese landen. Dit jaar waren er inkomende studenten uit Frankrijk, Spanje, Hongarije, Nederland, Turkije, Duitsland, Finland en zelfs een studente uit Mexico Voor het internationaal semester begon had ik een beetje schrik: veel nieuwe gezichten, lessen in het Engels onbekend toch. Achteraf bleek mijn angst volledig ongegrond. De lessen in het Engels bleken zeer goed te volgen gezien we in het eerste jaar hierop goed werden voorbereid. Ook het samenwerken met de andere studenten bleek heel leuk. De projecten verliepen allemaal vlot,de interculturele samenwerking was erg verrijkend. Het was interessant om te ondervinden hoe scholen in het buitenland verschillen van onze school. 5

6 HOE ZIET DE OPLEIDING ERUIT? MISSIE VAN DE OPLEIDING: ELKE NEW YOUNG PROFESSIONAL NETWERKECONOMIE IS KLAAR OM IN HET BEDRIJF VAN DE TOEKOMST ONMIDDELLIJK AAN DE SLAG TE GAAN! WAARDEN VAN DE OPLEIDING: PASSIE: gedreven en ondernemend omdat ik het wil OUT OF THE BOX: ik vind creatieve oplossingen OPEN MINDED: ik sta open voor nieuw en anders SAMEN GENIAAL: = INTEGRITEIT: ik zeg wat ik doe en doe wat ik zeg DE OPLEIDING BRENGT JE ZO IN EEN UNIEKE POLE POSITION OP DE ARBEIDSMARKT. 6

7 VISIE VAN DE OPLEIDING: Door toenemende globalisering werkt het bedrijf van de toekomst op een duurzame wijze multidisciplinair en internationaal samen. Daarom wil de opleiding: HET PROCESMATIG DENKEN STIMULEREN: de netwerkeconoom ziet het geheel van grondstof tot klant als een logische opeenvolging van bedrijfsprocessen en gebruikt de meest hedendaagse bedrijfs-ict. Daarom is een helikopterzicht belangrijk EEN MULTIDISCIPLINAIRE AANPAK: met discipline-overschrijdende projecten spelen we in op de snel veranderende arbeidsmarkt PROJECTMATIG WERKEN: het planmatig aanpakken van uitdagingen, het tijdig bereiken van doelen, in overleg met anderen, maakt je zowel zelfstandig als een teamspeler JE DE WEG WIJZEN NAAR EEN INTERNATIONALE CARRIÈRE: tijdens de opleiding leg je internationale contacten en prikkelen we jou om naar het buitenland te gaan JE DUURZAAM OPLEIDEN: door het beste in jou naar boven te brengen in een inspirerende leeromgeving dragen we bij tot een ingesteldheid tot levenslang leren en dus tot duurzaamheid LOSKOMEN VAN THEORETISCH ONDERWIJS: we laten je jouw competenties doorheen je opleiding toepassen in werksituaties. 5 7

8 WAAR VIND JE DE JOB VAN JE LEVEN? Na je opleiding ben je multi-inzetbaar: je kan zowel in grote ondernemingen als in KMO's aan de slag, in en tussen verschillende afdelingen. Je kan individueel én in team werken. Je kan projectmatig werken en op een creatieve manier inspelen op de noden van bedrijven. Je communiceert vlot in vreemde talen en hebt al enige interculturele bagage. Een greep uit de brede waaier van carrières van afgestudeerden Netwerkeconomie: IT data administrator bij International Car Operators Account Manager bij Fiducial Office Solutions Senior Programmeur bij Accenture Techno logy Solutions Adviser bank guarantee bij KBC Inkoper bij Connectronics NV Business Manager bij Matis Benelux Dispo controller bij Lidl Competentieontwikkeling bij Wetenschappelijk Instituut Volksgezondheid Verder studeren na je bacheloropleiding? Dat kan natuurlijk ook! Binnen de associatie UGent zijn schakelprogramma's uitgetekend naar de masteropleidingen Handelswetenschappen en (Toegepaste) Economische wetenschappen. 8

9 GETUIGENIS AFGESTUDEERDE YANNICK FLOCKMAN Adifo N.V. Maldegem "Na een boeiende stage in het laatste semester van mijn opleiding Netwerkeconomie kon ik onmiddellijk aan de slag als ERP-consultant in mijn stagebedrijf, Adifo N.V. Mijn opleiding Netwerkeconomie heeft hier rechtstreeks toe geleid. Ik gebruik dagelijks mijn competenties verworven uit vakken zoals Informatieprocessen (ERP-2-ERP), Kennisbeheer (Business Intelligence), ecommerce (CRM), maar ook Boekhouden en Basis programmeren (opgenomen als keuzevak) bieden een goede basis. Het spreken van de taal van zowel de klant als de programmeurs is een grote meerwaarde. Het internationaal karakter van de opleiding komt bovendien terug in mijn huidige job, zo bezoek ik tegenwoordig verschillende landen, dichtbij maar ook ver weg (Nederland, Saoedi-Arabië). Bij een job als ERP consultant komt veel projectmanagement kijken. Mijn opleiding Netwerkeconomie heeft opnieuw voor een goede onderbouw gezorgd." GETUIGENIS AFGESTUDEERDE JENS DELAGRANGE - PWC Enterprise Advisory, Brussel Ik ben ruim 2 jaar aan de slag als IT auditor/it security consultant bij PwC, een erg uitdagende, jonge omgeving die heel wat groeikansen biedt. Een gemeenschappelijk kenmerk van iedereen die er start is een verantwoordelijkheidsgevoel voor het werk dat we afleveren en een nieuwsgierigheid naar nieuwe technieken, concepten en processen. Tijdens mijn opleiding had ik hetzelfde gevoel. Er is een duidelijk streven naar het aanbrengen van innovatieve ideeën bij de studenten: geen stoffige theorie maar een praktisch leerproces, we zagen hoe een bedrijfsproces tot uiting komt in een real-life situatie via bedrijfsbezoeken. Net zoals tijdens mijn studentenjaren, zie ik nu hoe er telkens een nieuwe en andere invulling wordt gegeven aan processen die in se hetzelfde doel hebben. Het is een uitdaging om die als auditor/consultant te gaan evalueren of verbeteren! In mijn job kom ik bijna dagelijks in contact met één of ander IT-systeem. De link tussen een bedrijfsproces en de informatietechnologie die ze ondersteunt heeft tijdens mijn opleiding een grote nadruk gekregen. Dankzij mijn kennis over ERP en databases had ik meteen een voorsprong bij mijn eerste stappen binnen PwC. Kortom, de opleiding Netwerkeconomie was voor mij een leuke tijd, en een prima springplank naar een boeiende carrière!" 9

10 PROGRAMMA BACHELOR IN DE NETWERKECONOMIE JAAR 1 JAAR 2 SEMESTER 1 SEMESTER 2 SEMESTER BUSINESS MANAGEMENT I.I Boekhouden en analyse jaarrekening BUSINESS MANAGEMENT I.II Algemene economie 6 BUSINESS MANAGEMENT II.I Duurzaam ondernemen BUSINESS MANAGEMENT II.II Cost accounting 6 BUSINESS MANAGEMENT III Marketing Cyber Law World Economy 6 COMMUNICATIE I Français I English I 6 COMMUNICATIE II Français II English II COMMUNICATIE III Intercultural Communication Négocier en français ecommerce (CRM) 9 ONDERNEMERSCHAP I Netwerkeconomie In- en verkoop Business scan 6 ONDERNEMERSCHAP II Strategie Bedrijfsprocessen 9 ONDERNEMERSCHAP III International Entrepreneurship INFORMATIE- MANAGEMENT I Statistiek Excel INFORMATIE- MANAGEMENT II.I Informatiebeheer INFORMATIE- MANAGEMENT III Informatieprocessen (ERP) e-business management Projectmanagement 6 6 INFORMATIEMANAGEMENT II.II Project Webdesign KEUZEMODULE DUURZAAMHEID II Duurzame energie DUURZAAMHEID III Duurzame architectuur PROJECT I PROJECT II PROJECT III 10

11 JAAR SEMESTER 4 SEMESTER 5 SEMESTER 6 BUSINESS MANAGEMENT IV Logistiek en samenwerking Innovatie Productplanning BUSINESS MANAGEMENT V Global Business Transport management HRM & Change management STAGE 9 9 COMMUNICATIE IV Communiceren in andere talen COMMUNICATIE V Professioneel schrijven ONDERNEMERSCHAP IV Business cases I Small Business Project 6 ONDERNEMERSCHAP V Business cases II 18 INFORMATIEMANAGEMENT IV.II Informatieprocessen II (ERP-to- ERP) INFORMATIE- MANAGEMENT IV.I Kennisbeheer (Business Intelligence) INFORMATIE- MANAGEMENT V Trends in bedrijfstechnologie Kennisbeheer II (Business Intelligence Advanced) Operationeel onderzoek 6 BACHELORPROEF DUURZAAMHEID IV Duurzame productie KEUZEMODULE PROJECT IV PROJECT V 6 12 Enkel voor innovating organisations Enkel voor greenovating organisations 11

12 GETUIGENIS INTERNATIO- NALE STUDENT GUODA UNGULAITYTE Studente uit Litouwen (zij volgt één semester in Netwerkeconomie) Warm welcome, youthful broadminded teachers, modern specialty, challenging projects, Belgian chocolate and beer during the lessons (not always, for sure), innovative and useful subjects, friendly atmosphere, worksheets related to today s market, strange, but nice Belgians, modern teaching methods, small groups of students, international teams, famous guests, tasks which broaden my horizons and so on and so forth... It could sound that I am speaking in superlatives, isn t it? But trust me that are my impressions of the international semester in Network Economy, here in Howest. 12

13 GETUIGENIS NA INTER- NATIONALE STUDIES EN STAGE SONNY TYTGAT OLIVIER BAUWENS Na even twijfelen besloten Olivier en ik om ons semester 5 van onze opleiding Netwerkeconomie op Erasmus te vertrekken. We gingen 5 maanden naar Madrid om te studeren aan de Universidad Europea de Madrid, de UEM. Voor ons vertrek was het niet 100% duidelijk wat we konden verwachten. Al snel leerden we de mañana-mentaliteit beter kennen. Op school merkten we dat er nog meer belang werd gehecht aan groepswerken en aan permanente evaluatie. Het samenwerken aan projecten met mensen uit verschillende landen was zeer interessant. We konden ons vlug aanpassen aan de cultuurverschillen en waren al snel goed ingeburgerd. We vonden accommodatie op wandelafstand van de campus, een huis dat we deelden met voornamelijk Mexicaanse studenten. Onze huisgenoten spraken Spaans onder elkaar, maar na enkele dagen waren we ook daarin mee en spraken we een mondje Spanglish. Samen hebben we verschillende city trips gemaakt, het nachtleven in Spanje verkend, maar ook flink gestudeerd. We werden er vrienden voor het leven." "Mijn Spaanse avontuur was me zo erg bevallen dat ik ook stage wilde lopen in het buitenland. Ik vertrok naar Londen voor een stage van maanden in een Public Relationsbedrijf voor de entertainmentindustrie. Een stage in een bedrijf met gratis eten, omringd door enorm creatieve mensen en met een berg tickets voor avant-premières in de chicste bioscopen in Londen. Meer moet dat zeker niet zijn! Beide internationale ervaringen waren niet alleen de leukste momenten van mijn leven, het waren ook de meest leerrijke. In de meest uiteenlopende omstandigheden heb ik mijzelf beter leren kennen, zijn heel wat competenties die ik tijdens mijn opleiding heb meegekregen meer dan van pas gekomen en heb ik beter dan ooit een zicht op wat ik nu écht wil en kan in het leven. Er werd mij een hoop buitenlandse ervaring beloofd toen ik koos voor Netwerkeconomie, en ik kan met zekerheid zeggen dat deze belofte is nagekomen. Wil je graag zien wat het buitenland je te bieden heeft? Dan zal je met de juiste attitude alle kansen aangereikt krijgen binnen Netwerkeconomie! 1

14 GETUIGENIS WERKVELD TOM VAN BEVEREN - Preventieadviseur arbeidsveiligheid Vlaamse overheid Eind 2005 werd ik gecontacteerd door VLAJO in hun zoektocht naar projecten voor studenten "Netwerkeconomie". Vrij snel kwam ik via VLAJO in contact met de opleiding Bachelor Netwerkeconomie die wordt georganiseerd in HOWEST. Ikzelf heb geen IT-opleiding genoten en hoopte bijgevolg dat deze opleiding niet alleen ICT-gericht was met focus op computernetwerken. Van bij het eerste contact met de lectoren zaten we op dezelfde golflengte. Bij inzage van de inhoud van de opleiding blijkt Netwerkeconomie een "state of the art" opleiding te zijn waarbij het smeden van "human driven" netwerken de kern is. De eerste studenten Netwerkeconomie zetten in onze organisatie in 2006 voorzichtig hun eerste stappen door middel van een BEST-case, een tweedejaarsopdracht in een organisatie die ze zelfstandig in groep mochten uitwerken. Op het einde van deze opdracht bleek een van hen interesse te hebben voor een stageopdracht in het volgende academiejaar. Tijdens deze twee jaren leerde ik dat een student Netwerkeconomie een echte pionier is waarbij zin voor initiatief, organisatie, communicatie en projectmatige aanpak hun kernwaarden zijn. We zijn ondertussen 4 jaar verder sinds de eerste kennismaking en eveneens 4 jaar verder in het delen van ervaringen met studenten en lectoren bij uiteenlopende stageopdrachten. De stageprojecten liegen er niet om: voorbereiden van uitrol van een ERP-systeem, analyseren van problematisch onderhoud in een gespecialiseerd onderzoekscentrum met in het volgende stagejaar een volledig uitgewerkte en geïmplementeerde oplossing, strategie van de interne dienst voor preventie bij de Vlaamse overheid... De resultaten liegen er evenmin om: voor een van de stageprojecten is ondertussen ook in andere entiteiten binnen de Vlaamse overheid interesse gegroeid. We kijken nu binnen onze organisatie al uit naar een volgende student die een stageopdracht kan vervullen in Zelf zoeken we steeds naar een winwin situatie waarbij zowel de student als onze organisatie baat heeft bij de stageperiode. Ik geef graag toe dat de begeleiding van stagestudenten best een investering is en intensief kan zijn maar door middel van goed gekozen projecten krijg je een meer dan goede return on investment. En vooral wordt jaar na jaar het netwerk tussen onze organisatie en het team lectoren en studenten van Netwerkeconomie verder versterkt. 14

15 GETUIGENIS WERKVELD YVES MARCHAND - DENTAAL TEMA & RONGÉ In 2008 vroeg ik het Agentschap Ondernemen of ze mij iemand konden aanbevelen om een kostprijsberekening te maken voor ons bedrijf. Dat is zeker geen evidentie voor een dentaaltechnisch bedrijf (wij zijn toeleverancier van tandartsen). We hebben een arbeidsintensief product, elk prothese die we afleveren is uniek Zij hebben mij in contact gebracht met de opleiding Netwerkeconomie. Ik stond redelijk sceptisch tegenover het laten uitwerken van dit project door studenten. Al snel werd me duidelijk dat de studenten mij wel degelijk konden helpen. Er werd, samen met de begeleider een stappenplan opgesteld, de studenten werden wegwijs gemaakt in onze specifieke branche, ze leerden ons bedrijf van binnen en van buiten kennen: wie zijn onze klanten, onze leveranciers, hoe zijn we logistiek georganiseerd, hoe zit onze administratie in elkaar, De studenten werkten in kleine teams aan verschillende deelaspecten van het project. Op regelmatige basis vergaderden we in ons bedrijf. De studenten toonden zich flexibel en leergierig, ze werkten over teams heen. In het opgestarte project ging ook een stagiair Netwerkeconomie aan de slag voor een periode van drie maanden. Tijdens de stage heeft de student een databank uitgewerkt waarin alle gegevens van aankoop, verkoop en verwerking zitten gebundeld. De student zorgde tijdens zijn stage voor een echte schat aan informatie op een overzichtelijke manier! Wat uiteindelijk begonnen was als een case voor een groep studenten, is met succes geëindigd in een stage. Aan alle docenten en studenten die meegewerkt hebben aan ons project: bedankt! Het was ook voor ons een leerproces en hebben er heel veel aan overgehouden. 15

16 HET OPSTARTEN VAN EEN EIGEN ONDERNEMING Ondernemerschap is belangrijk in onze opleiding. Daarom krijgen we allemaal de kans om onze eigen onderneming op te richten. Hiervoor werkt de opleiding samen met VLAJO (Vlaamse Jonge Ondernemingen). Samen met 4 medestudenten heb ik het bedrijfje CreaKidz opgericht. Ons product bestaat uit een pakket met een T-shirt en uitwasbare stiften. Onze doelgroep zijn jonge kinderen (tot 8 jaar), die dankzij CreaKidz, elke dag een eigen ontwerp op hun T-shirt kunnen zetten. De opstart van een eigen onderneming is een hele uitdaging: hoeveel kapitaal hebben we nodig, welke verpakking kunnen we gebruiken, zouden we geen biologisch katoen gebruiken voor de T- shirts, hoe en wanneer verkopen? Er komt ook veel creatief werk bij kijken: logo ontwerpen, leuke naam bedenken,... De winst die we halen uit ons bedrijf gaat netjes naar onze aandeelhouders. Hebben we vragen, dan kunnen we altijd terecht bij de begeleiders van het project en bij VLAJO. Onze medestudenten zijn niet onze concurrenten. Zij bedachten immers heel andere producten voor hun onderneming: design stekkerdozen en USB-sticks in de vorm van een bankkaart. Ideaal als gadget voor bedrijven. Olivier Bauwens laatstejaarsstudent Netwerkeconomie 16

17 PROJECTWERK PRAKTIJKGERICHTHEID, CREATI- VITEIT, ONDERNEMERSCHAP Als professionele bacheloropleiding legt de opleiding Netwerkeconomie natuurlijk enorm veel nadruk op de praktijk. De opleiding gaat echter uitgesproken ver in het opnemen van werkplekleren: zelf ontdekken is immers veel leuker. Vanaf je eerste semester werk je voor en in bedrijven opdrachten uit. Dat wordt gradueel opgebouwd: in de eerste semesters zijn de taken vooral gericht op de beschrijving en de kritische analyse van de bedrijfsprocessen zoals je die hebt waargenomen. Je rapporteert daar ook over naar de bedrijven zelf. Deze analyses betreffen terug de verschillende bedrijfsafdelingen: je maakt een volledige business scan van het bedrijf van jouw keuze. Naarmate de opleiding vordert los je in bedrijven reële problemen op, startend van eenvoudige problemen in een kleine onderneming tot meer multidisciplinaire uitdagingen in grotere bedrijven. Je ontwikkelt, individueel of in een team, je probleemoplossend vermogen. Je zoekt en ontwerpt oplossingen voor verschillende bedrijfsgebonden uitdagingen: je wordt een professional in Business design & solutions! Elk semester wacht je een boeiend project, waarin je je creativiteit en ondernemerschap zal kunnen aanspreken. Deze projecten zijn opnieuw zeer sterk gekoppeld aan het bedrijfsleven. De vele contacten die je tijdens je opleiding opbouwt met het bedrijfsleven zullen later zeker een grote meerwaarde voor jou betekenen. Als student netwerkeconomie start je ook je eigen bedrijf. Dat doe je echter niet alleen: je werkt in een team, je spreekt een peter/meter uit het beroepenveld aan, je krijgt begeleiding van het opleidingsteam en van Vlajo. 17

18 STUDEREN AAN HOWEST KWALITEIT VOOR ALLES Howest is een sterk groeiende hogeschool met campussen in Kortrijk en Brugge. Onze campussen zijn bovendien goed bereikbaar met het openbaar vervoer. Ze zijn dan ook gelegen in de stad zelf en zo maak je deel uit van het echte leven. De 22 bacheloropleidingen en de 7 masteropleidingen zijn van een hoogstaande kwaliteit. Uit jaarlijks onderzoek bij de studenten blijkt dat de tevredenheid groot is. Ook bij de werkgevers geniet Howest een stevige reputatie, getuige daarvan de verkiezing van Howest voor de zevende keer al als meest ondernemende Hogeschool. De opleidingen met boeiende stages zijn volop gericht op de praktijk en leiden naar goede jobs. STUDEREN IN EEN AANGENAME OMGEVING In West-Vlaanderen wordt er niet alleen gewerkt, het is ook een gezellige provincie. Howest, de Hogeschool West-Vlaanderen, straalt dat mee uit. Je studeert op aangename en sfeervolle campussen en je staat als student centraal. Je hebt nauwe contacten met je lesgevers en de begeleiding is heel persoonlijk. Je bent hier zo thuis als thuis. MEE MET DE TOEKOMST Toekomst wordt gemaakt met de modernste technieken en technologie. In elke opleiding staan die voor jou ter beschikking. Bovendien heeft elke campus een professionele mediatheek met een uitgebreide collectie boeken, naslagwerken, vaktijdschriften, cd-roms, dvd s en andere digitale bestanden. Je kunt dit alles ter plaatse raadplegen of gratis ontlenen. Ook de opleidingen evolueren mee met hun tijd. Meer nog, de opleiding stelt zich innoverend op. Via een digitaal leerplatform wisselen studenten en docenten onder andere cursussen uit. Studeren kan je bij ons niet meer zonder laptop. Overal kan je bij ons draadloos surfen. Meer info op GENT IN WEST-VLAANDEREN Howest maakt deel uit van de Associatie Universiteit Gent. Dat garandeert uitstraling, zowel in eigen land als internationaal. Het zorgt er ook voor dat je na je opleiding kunt doorstromen naar andere bachelors en masters binnen de Associatie. We staan klaar om je te begeleiden bij je traject. INTERNATIONALE ERVARING OPDOEN Wat zouden je studies saai zijn, mocht het internationale accent ontbreken! Howest hecht groot belang aan de internationale dimensie binnen je studiegebied en toekomstig werkveld. We bieden een waaier aan internationaliseringsmogelijkheden. Een internationale stage, studiereizen, een International Week, Summer School of zelf op Erasmus of zuidproject trekken naar het buitenland. Howest is partner van vele buitenlandse hogescholen en universiteiten waar je één of meerdere semesters kan studeren. Ook de buitenlandse studenten die op onze campussen vertoeven zorgen voor een bijzondere sfeer. Onze coördinatoren internationalisering begeleiden jou van A tot Z in dit proces. Voor meer info, wend je tot de coördinator internationalisering van jouw opleiding. 18

19 DE TROEVEN VAN JOUW CAMPUS: BRUGGE EEN CAMPUS VLAKBIJ HET STATION De campus in de Rijselstraat ligt op minder dan vijf minuten wandelen van de achterkant van het station en ligt vlakbij het hart van Brugge. De bus stopt voor het gebouw. De stad Brugge heeft heel wat te bieden: cultuur, ontspanning, sportfaciliteiten Kortom, alles wat een eigentijdse student nodig heeft. BITS, BYTES, BOEKEN EN BROODJES Als Howest-student heb je toegang tot onze moderne computerinfrastructuur. Via het laptopproject, draadloos internet, het elektronisch leerplatform Leho en tal van andere ICT-faciliteiten, heb je alles wat je nodig hebt voor schoolen zelfstudieopdrachten, groepswerk, opzoekingswerk... Elke Howest-student krijgt ook een eigen adres. In het open leercentrum kun je rustig studeren, afspreken met jouw projectgroep of gewoon even ontspannen. Je krijgt er toegang tot een aantal databanken, (elektronische) tijdschriften en e-books. Een aantal digitale bronnen kun je ook thuis raadplegen via een VPN connectie met het Howest-netwerk. De catalogus van alle Howest mediatheken kan je raadplegen op Als Howest student kun je in alle Howest-mediatheken terecht om boeken, tijdschriften, didactisch materiaal en audiovisuele materialen te raadplegen of gratis te ontlenen. Voor meer info: Alles wat je nodig hebt voor je studies: boeken, cursussen, laptops, labojassen,... kun je op onze campus aanschaffen. In de cafetaria kun je elke dag terecht voor ontbijt, warme dranken, snacks, belegde broodjes, een dagschotel, een vegetarische maaltijd, verse soep EXPRESWEG EXPRESWEG Koningin Astridlaan Ko n ingin Astridlaan Xaverianenstraat olenstraat Veldstraat Oudekerkstraat Canadastraat Laan Koning Albert I Laan Koning Albert I Laan JOIN THE (STUDENTEN)CLUB Brihos, de studentenclub van de campus in de Rijselstraat, is gespecialiseerd in fun, zang, ambiance, cultuur, sport, weekendjes, feestjes... Al 20 jaar een vaste waarde in Brugge. We bieden jou een boeiend studentenleven aan in het dynamische Brugge. BRUGGE STUDENTENSTAD Brugge Studentenstad bouwt de stad uit tot een studentvriendelijke stad. Brugge is een bruisende stad met meer dan 4000 studenten. Brugge is ook een culturele topper. En dan hebben we het niet alleen over historische trekpleisters. Er zijn tal van jonge en studentikoze activiteiten die plaatsvinden in Brugge. Brugge Studentenstad wil dat het goed studeren is in Brugge. Zo wordt er bijvoorbeeld voor gezorgd dat je aan een betaalbare prijs een degelijk kot vindt. Koning Albert I Laan Rijselstraat Dorpsstraat Station Spoorwegstraat Buiten Begijnenvest 19

20 NEEM JE STUDIES IN EIGEN HANDEN EVK, EVC EN TOELATINGSONDERZOEK Met wat je eerder hebt gestudeerd (eerder verworven kwalificaties - EVK) of elders hebt geleerd door ervaring (eerder verworven competenties - EVC) kan je voor jouw studietraject misschien wel vrijgesteld worden voor één of meerdere opleidingsonderdelen of partims. Via het Toelatingsonderzoek verkrijg je misschien ook zonder diploma secundair onderwijs een ticket voor het hoger onderwijs. Voor EVC s en Toelatingsonderzoek werden speciale procedures opgesteld die geldig zijn voor alle partnerinstellingen van de Associatie Universiteit Gent. Denk je hiervoor in aanmerking te komen, neem gerust een kijkje op INSTAPCURSUSSEN VÓÓR DE START Vóór je start in het eerste jaar van je opleiding kan je je in augustus/september voorbereiden dankzij onze instapcursussen. Vraag de brochure instapcursussen voor de master- en professionele bacheloropleidingen aan via brugge@howest.be. EXTRA BEGELEIDING BIJ DE START VAN JE OPLEIDING Tijdens de extra begeleiding voor netwerkeconomie in het eerste jaar, herhalen we de leerstof uit het secundair onderwijs, werken we veel extra oefeningen uit, en krijgen alle vragen uit de groep een duidelijk antwoord. Na de examens zijn er feedbacksessies waar jouw examens individueel worden besproken en je jouw kopij kan inkijken. LEERKREDIET & FLEXIBILISERING Als student ben je mee verantwoordelijk voor je studieloopbaan via het leerkrediet. Elke student krijgt bij de start in het hoger onderwijs in Vlaanderen een virtuele rugzak met 140 studiepunten. Bij de inschrijving gaat het aantal studiepunten waarvoor je je inschrijft uit je rugzak leerkrediet. Alle studiepunten die je verwerft als je slaagt komen er weer bij. Je denkt dus best goed na over je studiekeuze en hoe je met je studies omgaat. Je kan bovendien zelf min of meer flexibel bepalen hoe snel je door je opleiding gaat. Je kan een geïndividualiseerd traject volgen als je voor bepaalde opleidingsonderdelen niet slaagt of als je je studies wil combineren met werk, sport of een gezin. Voor meer info kan je terecht op 20

21 STIP: ALTIJD WELKOM! Het Stip (of Student Info Punt) staat voor je klaar. Je kan bij het Stip terecht met al je vragen. Onder het Stip bevinden zich alle ondersteunende diensten voor studenten. Wil je meer weten over het betalen van je studies, het aanvragen van faciliteiten, het opmaken van een studieplanning, het organiseren van een voetbalmatch, het opvolgen van je administratief dossier, en nog veel meer klop dan aan bij het Stip! Stuvo (studentenvoorzieningen) zorgt voor de studenten van Howest. Het is een professionele dienst die alle studenten de kans geeft om in optimale omstandigheden te studeren en die het leven aan de hogeschool boeiend, aangenaam en zorgeloos maakt. Studenten kunnen bij de studentenvoorziening terecht voor een brede waaier van diensten: studiefinanciering: studietoelagen, financiële vragen, informatie over uitkeringen, kinderbijslag e.d.; psychosociale begeleiding en groepstrainingen (bv. faalangst, relaxatie, gezond vermageren, koken op kot) informatie over studentenhuisvesting: zoek je een kot, surf dan naar laptopverhuur; ondersteuning van studentenorganisaties en -activiteiten; ondersteuning van de studentenparticipatie; informatie over studentenjobs; mobiliteit: verhuur fietsen en tegemoetkoming in Buzzy Pazz; studentensteden: stimuleren van een studentvriendelijk stadsbeleid; studenten met een speciaal statuut. Per campus is er een vaste Stuvo-contactpersoon. Het Stuvo-loket is elke dag open van 8u tot 16u en de medewerkers zijn ook per chat bereikbaar. Per mail is Stuvo Howest bereikbaar via howest.be. Check ook 21

22 STIP: ALTIJD WELKOM! EEN MONITOR VOOR DE LEERSTOF Elke lector is buiten de lessen beschikbaar voor vragen in verband met de leerstof. Je kunt de betrokken docent daartoe vóór of na de lessen aanspreken of een specifieke afspraak met hem of haar maken. EEN MENTOR VOOR DE OPLEIDING Je krijgt in het begin van het academiejaar een mentor toegewezen. Bij die mentor kun je altijd terecht met algemene studievragen. In de loop van het eerste academiejaar kom je een aantal keren met je mentor samen om eventuele moeilijkheden te bespreken en studietips te krijgen. EEN COACH VOOR JE STUDIES In elke campus is er een studiecoach. De studiecoach kan je 'leren leren' en je heel wat nuttige tips geven over studiemethode of studieplanning. De studiecoach helpt je in alle vertrouwen met zijn of haar expertise. TALENT COACH: PRO DIVERSITEIT De Hogeschool West-Vlaanderen staat voor iedereen open. Als er bijzondere omstandigheden zijn die je studies bemoeilijken, dan helpen we jou. Samen zoeken we naar faciliteiten op maat. In de Wegwijzer met Faciliteiten voor Studenten vind je alles over het aanvragen van faciliteiten - Al onze gebouwen zijn toegankelijk voor rolstoelgebruikers. DE MOBIELE STUDENT Huur een studentenfiets! Aan het station kun je voor 1,, 10 of 12 maanden een speciale studentenfiets huren aan een kleine prijs. Daarnaast krijg je van het stadsbestuur een pakket met onder andere een fietskaart. Via Stuvo krijg je ook 50% korting op je Buzzy Pazz. 22

23 2

24 MEER INFO EN INSCHRIJVINGEN STUDENTENSECRETARIAAT Het studentensecretariaat helpt je met alles wat te maken heeft met je inschrijving en je studies. Voor de opleiding Netwerkeconomie kun je je inschrijven op het studentensecretariaat van Howest in de Rijselstraat Brugge - Tel Dat kan het hele academiejaar elke werkdag van 8u tot 16u. Voor openingstijden in juli en augustus verwijzen we naar onze website. Je kunt je natuurlijk ook inschrijven tijdens een infodag. Alle info en online inschrijven op STUDIEGELD Het studiegeld* voor het academiejaar bedraagt tussen de 100 en 578,70 euro, afhankelijk van het beursstatuut. Surf voor meer info naar of bel het studentensecretariaat. TOELATINGSVOORWAARDEN Je moet minstens een diploma secundair onderwijs hebben behaald of een toelating verkregen hebben via een toelatingsonderzoek. WAT BRENG JE MEE BIJ DE INSCHRIJ- VING? Om in te schrijven moet je de volgende documenten meebrengen: identiteitskaart een kopie van je diploma secundair onderwijs eventueel attesten van je loopbaan na het secundair onderwijs (diploma, attest VDAB, werkzoekende, uitschrijvingsattest vorige school ) attest waarmee je aantoont dat je recht hebt op een studiebeurs (als dit vorig jaar zo was) CONTACTPERSOON Isabel Uitdebroeck isabel.uitdebroeck@howest.be KOM HET ZELF ONTDEKKEN Blijf kritisch en kom het zelf ontdekken. Op onze infodagen verneem je ter plaatse alles wat je wilt weten over onze opleidingen, de lessen, de roosters, de lesgevers, de persoonlijke begeleiding en de voorzieningen. En je krijgt het rechtstreeks te horen van studenten. Kom proefstuderen bij Howest. Volg een of meerdere lessen bij de opleiding die jou interesseert! Maak op die manier kennis met Howest van binnenuit! Info en inschrijven: Welkom! Maandag 20 vrijdag 24 februari 2012: Proefstuderen Zaterdag maart 2012: Infodag op alle campussen van 10 tot 17u. Zaterdag 5 mei 2012: Opendeur op alle campussen van 10 tot 17u. Dinsdag juli 2012: Infoavond op alle campussen van 18 tot 20u. Zaterdag 1 september 2012: Infodag op alle campussen van 14 tot 17u. * onder voorbehoud van eventuele wijzigingen 24